最新表?yè)P(yáng)同學(xué)的演講稿 學(xué)生表?yè)P(yáng)稿(五篇)

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最新表?yè)P(yáng)同學(xué)的演講稿 學(xué)生表?yè)P(yáng)稿(五篇)
時(shí)間:2023-03-09 06:15:32     小編:zdfb

使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

表?yè)P(yáng)同學(xué)的演講稿 學(xué)生表?yè)P(yáng)稿篇一

年前,鼓樓區(qū)東街街道大根社區(qū)開(kāi)展了以“愛(ài)在福州,暖在榕城”為主題的志愿者活動(dòng)。來(lái)自大根社區(qū)居民-----福州第十一中的學(xué)生自告奮勇地?fù)?dān)當(dāng)志愿者上街宣傳科學(xué)平安過(guò)春節(jié)的活動(dòng)。

他們的出色表現(xiàn)和志愿精神贏得了社區(qū)居民的好評(píng),為了將這些精神充分發(fā)揮榜樣效應(yīng),大根社區(qū)特別寫(xiě)了一封表?yè)P(yáng)信給福州市第十一中的老師和學(xué)生,謹(jǐn)向這些第十一中的同學(xué)們表示衷心的感謝,更希望學(xué)校能在校園內(nèi)將這樣的精神發(fā)揚(yáng)廣大,在青年學(xué)生中形成學(xué)楷模、創(chuàng)新風(fēng)的氛圍,推動(dòng)學(xué)生思想政治工作的有效開(kāi)展,為社會(huì)輸送更多有用的人才。

福州第十一中參加志愿服務(wù)的學(xué)生名單:七年級(jí)一班的林張彬、張黃登,三班的甘昌鋒,五班的林俊楠,以及八年級(jí)十二班的韋浩、鄭思遠(yuǎn)、趙鑫、陳安娜、林錦菲、陳群、游旭慧。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

表?yè)P(yáng)同學(xué)的演講稿 學(xué)生表?yè)P(yáng)稿篇二

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人于20××年12月12日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽螅X(qián)包被雪覆蓋,第二天貴校王同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感激之情無(wú)法言表。王同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

×××

××××年×月×日

表?yè)P(yáng)同學(xué)的演講稿 學(xué)生表?yè)P(yáng)稿篇三

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí),還教育學(xué)生思想健康成長(zhǎng),我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng),多位同學(xué)們不論拾到鑰匙、?;?、團(tuán)徽還是幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

今天特別要表?yè)P(yáng)的是九年級(jí)(2)班張威威和朱國(guó)希同學(xué)。

20__年9月10日中午,張威威和朱國(guó)希同學(xué)前往教學(xué)樓上課,途中撿到一筆錢(qián),他們沒(méi)有猶豫,在第一時(shí)間將錢(qián)交給上課的老師,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)張威威和朱國(guó)希同學(xué)拾金不昧的精神,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

福鼎市第八中學(xué)

20__年9月10日

表?yè)P(yáng)同學(xué)的演講稿 學(xué)生表?yè)P(yáng)稿篇四

老師:你好!

我是浙師大的學(xué)生,看到這封信,請(qǐng)不要詫異,這是封表?yè)P(yáng)信,表?yè)P(yáng)您班上的韓碩小朋友。

那天,韓碩從學(xué)校上車(chē)到站點(diǎn)下車(chē),共給人讓了4次座。這么長(zhǎng)的一段距離,他只在我邊上坐了一分鐘。第一次,他給自己的同學(xué)坐,當(dāng)時(shí)車(chē)上只有一個(gè)空位。第二次,他坐下沒(méi)多久,看到前面一個(gè)提著大皮箱、背著大包的女子,主動(dòng)上前招呼她坐到自己的位置上。之后,他又給一位抱小孩的婦女和一位老奶奶讓座。一路上,車(chē)上空位不多,每次都是韓碩小朋友第一個(gè)起身讓座……一個(gè)10歲小朋友這么有公德心、這么有禮貌不僅是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),同時(shí)也是學(xué)校思想道德教育的體現(xiàn)……

一封來(lái)自浙師大的表?yè)P(yáng)信,在金東區(qū)曹宅小學(xué)五(3)班掀起了軒然大波。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),班主任曹曉青收到了這封匿名表?yè)P(yáng)信。對(duì)此,她很是意外,因?yàn)樵谒嗬?,并沒(méi)有一位叫韓碩的小朋友。信封上署名“曹宅小學(xué)五(3)班 班主任收”,應(yīng)該不會(huì)是一封寄錯(cuò)了地址的信箋?曹曉青想到了班上有個(gè)男生叫韓爍,是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,樂(lè)于助人的男孩。

曹曉青找到了韓爍,通過(guò)韓爍自己的敘述,確認(rèn)了這起“好人好事”的前后經(jīng)過(guò)。不過(guò),更讓曹曉青感動(dòng)的是,事實(shí)上韓爍不只讓了4次座,他先后給6位乘客讓過(guò)座。

韓爍是外地人,父母在金華打工,因此他也隨父母在金華上學(xué)。由于家在金盾駕校附近,因此韓爍每天都要乘坐游7路公交車(chē)回家。9月1日開(kāi)學(xué)那天,韓爍像往常一樣和同學(xué)去乘坐公交車(chē)回家。韓爍上車(chē)后,車(chē)上并不擠,他先讓同學(xué)坐下。剛好還有一個(gè)空座位,韓爍坐下后,看到一位老爺爺上車(chē),于是第一個(gè)站起來(lái),扶老爺爺?shù)阶约旱奈恢蒙献?。兩站路后,老爺爺下?chē)了,韓爍剛坐下,又看到上來(lái)一位提著行李箱的大姐姐,于是招呼她過(guò)來(lái)坐……之后又上來(lái)一位抱小孩的婦女,韓爍又再次讓座。這位阿姨下車(chē)了,韓爍又把剛剛沒(méi)坐多久的位置讓給了一個(gè)剛上車(chē)的老奶奶。車(chē)子開(kāi)到赤松路口站,老奶奶下車(chē)了,又上來(lái)一位老爺爺,韓爍的位置又有了新的“主人”……韓爍就這樣一直讓座到了家。

“寫(xiě)這封信的是個(gè)大姐姐,我們還聊天了呢!”看到這封信,韓爍很開(kāi)心,因?yàn)榧倪@封信的大姐姐是個(gè)大學(xué)生,和他聊了學(xué)習(xí),還問(wèn)了學(xué)校、班級(jí)和姓名。不過(guò),這位大姐姐聽(tīng)音寫(xiě)字把“爍”寫(xiě)成了“碩”,于是就有了信中關(guān)于姓名的一個(gè)小小誤會(huì)。但正是這封表?yè)P(yáng)信,讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的“小雷鋒”。

曹宅小學(xué)副校長(zhǎng)黃如斌特地在“開(kāi)學(xué)典禮的表?yè)P(yáng)”上單獨(dú)表?yè)P(yáng)了韓爍。說(shuō)起“開(kāi)學(xué)典禮的表?yè)P(yáng)”,黃如斌又拿出一大沓的“好人好事”材料給記者看:“我今天扶起了一棵小樹(shù)?!薄拔医裉鞄蛬寢屪黾覄?wù)了?!薄奥飞衔遗龅搅艘粋€(gè)老奶奶,扶她過(guò)馬路。”“我看見(jiàn)路上有西瓜皮,撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾筒?!薄S如斌告訴記者,這些好人好事都是從各個(gè)班級(jí)征集來(lái)的,雖然只是一件件小事,但是他在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行了特別表?yè)P(yáng)。學(xué)校鼓勵(lì)孩子們每天對(duì)照文明禮儀手冊(cè),做一件小事。這個(gè)學(xué)期,曹宅小學(xué)還開(kāi)展了“講文明 懂禮貌 爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵”主題教育活動(dòng)。對(duì)照“文明禮儀”小冊(cè)子,孩子們?nèi)绻憩F(xiàn)良好,可以獲得“文明禮儀卡”,如課間禮儀卡、課堂禮儀卡、家庭禮儀卡和小主人禮儀卡。

“現(xiàn)在,孩子們都以韓爍等小榜樣為榮,爭(zhēng)著做好事。”黃如斌說(shuō),培養(yǎng)良好的文明禮儀,要從小事做起?,F(xiàn)在該校“國(guó)旗下的講話(huà)”也圍繞培養(yǎng)良好文明禮儀的主題,鼓勵(lì)孩子們做文明人,先從身邊的小事、好事做起。

表?yè)P(yáng)同學(xué)的演講稿 學(xué)生表?yè)P(yáng)稿篇五

你們好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我并以我們代表隊(duì)的名義向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們培養(yǎng)出的“雷鋒式”的好少年!

今年春節(jié)期間,我們?yōu)H坊代表隊(duì)一行9人前往香港和澳門(mén)參加“全球華人歌頌祖國(guó)藝術(shù)大賽”。

貴校初一(2)班的__x同學(xué),雖然年齡不大,但“雷鋒精神”卻在他身上閃光。一路上他不僅照顧年齡比他小的同學(xué),還照顧年過(guò)六旬的王老師;幫大家拿東西、看東西;處處表現(xiàn)出懂文明、講禮貌的高尚品質(zhì);還用塑料袋撿拾垃圾和礦泉水瓶倒入垃圾箱;參賽也很認(rèn)真,榮獲了銅獎(jiǎng)。

在__x同學(xué)身上,我們看到了辛勤的園丁們培育的碩果;看到了“雷鋒精神”的發(fā)揚(yáng)光大;看到了祖國(guó)的未來(lái)和希望。

懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)__x同學(xué)予以。

此致

敬禮!

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