四年級(jí)學(xué)生經(jīng)典美麗的廬山范文(18篇)

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四年級(jí)學(xué)生經(jīng)典美麗的廬山范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-26 15:58:16     小編:書香墨

美食是一種享受和交流的方式,我喜歡嘗試各種不同的美食文化。寫總結(jié)要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清晰的觀點(diǎn)。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們豐富語(yǔ)言表達(dá)。

四年級(jí)學(xué)生經(jīng)典美麗的廬山篇一

傍晚,我和好朋友去公園玩。

穿過(guò)長(zhǎng)廊就是一座大假山。假山上的石頭奇形怪狀。有的像頑皮的小猴子,有的像雄偉的大公雞,有的像可愛(ài)的小男孩假山上不但有奇形怪狀的石頭,還有涼亭。涼亭非常涼快,是因?yàn)闆鐾ぴ谏巾斈兀?/p>

山下還有一片花海?;ㄓ悬S色的、有藍(lán)色的、有粉色的、有紅色、有橙色的、有綠色的、有白色的美麗極了!

花海旁邊有一條彎彎曲曲的小河和一座拱形大橋,我們經(jīng)常在橋上玩耍。

小河旁邊還有許多健身器材:滑滑梯、爬高、秋千、單杠。

公園不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且給人們帶來(lái)了歡樂(lè)和美好的回憶。

四年級(jí)學(xué)生經(jīng)典美麗的廬山篇二

春天來(lái)了,公園里萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,美麗極了。

走進(jìn)公園,門口的花壇種著許多淡紫色的喇叭花,隨風(fēng)搖擺的模樣似乎是在吹奏歡快的音樂(lè)歡迎我的到來(lái)。

再往里走有一條小溪,溪邊種著一排柳樹,像是一位位小姑娘在溪邊梳頭。公園的小溪靜得讓你看不出來(lái)它在流動(dòng);清得可以看見(jiàn)水底的沙石;綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。

順著小溪走進(jìn)公園深處,那有幾棵桃花樹。桃花真美啊,美得像一個(gè)花仙子;桃花真粉啊,粉得像小朋友的笑臉;桃花真香啊,香得勾住了人們的腳步。

走到公園的最深處,那有一大片花海?;ǘ涠嗟孟裉焐系男切?,數(shù)也數(shù)不清;香得引來(lái)了不少翩翩起舞的蝴蝶;燦爛得如同天邊繽紛的彩霞。人走在花海里,顯得格外精神,蝴蝶飛在花海里,顯得格外美麗。

這美麗的公園真是讓人流連忘返啊,我愛(ài)著美麗的公園!

四年級(jí)學(xué)生經(jīng)典美麗的廬山篇三

早晨,太陽(yáng)公公從東邊跑了上來(lái)。天空就像一片大海,而白云就像小船一樣飄在上面。大地像披了一身綠色的斗篷一樣。

我來(lái)到了公園,公園晨的景色真美呀!光樹就有很多種,先說(shuō)說(shuō)楊樹,高又高又壯,長(zhǎng)得非常茂盛,就像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。再說(shuō)說(shuō)柳樹,柳樹的枝條就像一條條絲帶一樣,有時(shí)風(fēng)娃娃也會(huì)偷走一片樹。而松樹就像一個(gè)戰(zhàn)神,身穿針刺般的鎧甲,看起來(lái)真神氣。

那里的花花草草也非常美,就比如花,有的紅似火,有的白似雪,有的紫似霞。有的花全開了,就像一個(gè)活潑的仙女;也有的花含苞待放,就像一個(gè)個(gè)睡美人。小草身上有很多露珠在流下,就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在打滑梯一樣。

那里的小動(dòng)物也很可愛(ài),比如小蝴蝶、小松鼠、小鳥。小蝴蝶就像小精靈一樣圍著小花跳舞,小鳥在枝頭上唱歌,聽(tīng)歌的松鼠搖著尾巴,就像在給小鳥伴舞一樣。

那里的湖清得讓你可以看見(jiàn)湖底的沙石,靜得就好像沒(méi)在流動(dòng)一樣,綠得像一塊翡翠一樣。

那里的噴泉就像一個(gè)盛開的水花一樣讓人開心。

公園里的景色真讓人著迷呀!

四年級(jí)學(xué)生經(jīng)典美麗的廬山篇四

走進(jìn)公園大門,迎面是一座高高的假山,水從假山流下來(lái),正所謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”??!下面這個(gè)大大的圓形水池,就像是個(gè)縮小的“操場(chǎng)”哩!水面上的荷花裂開嘴笑了,水里有許多小魚,它們有的在自由自在地玩捉迷藏,有的在津津有味地吃著人們?yōu)榻o他們的面包皮;有的調(diào)皮地吐泡泡;還有的在游來(lái)游去,仿佛在對(duì)所有走進(jìn)大門的人說(shuō):“歡迎!歡迎!”在對(duì)所有離開的人說(shuō):“下次再見(jiàn)?!?/p>

繞過(guò)高高的假山,我們來(lái)到了月季園,這里簡(jiǎn)直就是花的海洋。它們紅的像火、白的像雪、粉的像霞……一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,十分美麗,那散發(fā)出來(lái)的清香更是令人陶醉。

順著長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬的廊子往前走,就到達(dá)了一個(gè)碧波蕩漾的人工湖。湖邊有一條鵝卵石砌成的路,很有藝術(shù)氣息。還有一些石桌石椅,有的人坐在石椅上談天說(shuō)地,有的人在湖邊散步,還有的人乘坐小船在平靜的湖面上暢游。

這個(gè)公園真美,我喜歡這里!

老師點(diǎn)評(píng):棒!抓住了景物的特點(diǎn),用了比喻,擬人,排比等多種修辭,生動(dòng)具體,二三兩個(gè)自然段尤其精彩。好久沒(méi)有讀到寫這么流暢的文章了!你的語(yǔ)言能力真強(qiáng),表達(dá)自然流暢,讓人讀來(lái)暢快不已,繼續(xù)努力!

四年級(jí)學(xué)生經(jīng)典美麗的廬山篇五

我的家鄉(xiāng)在昆陽(yáng),那里有一個(gè)美麗的鳳湖公園,它坐落在大自然小區(qū)附近,那里交通發(fā)達(dá),景色優(yōu)美,是人們休閑娛樂(lè)的好地方。

公園的橋真美!這是一座美觀堅(jiān)固、寬闊的大石橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,石橋像一條白玉腰帶,系在河水柔軟的腰間。

公園里的花草樹木長(zhǎng)的真多!一叢叢潔白如雪的小花在長(zhǎng)莖的扶持下,襯托著綠葉,是那么清新、淡雅。清風(fēng)吹來(lái),它搖曳著,一股股幽幽的清香沁人心脾。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),它破土而出,舒展著它幼嫩的綠葉。柳樹靠在河邊,梳理著自己又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā),微風(fēng)吹來(lái),枝條在水中漂浮,美麗極了!

公園里的亭子真有趣!它的結(jié)構(gòu)奇特,飛檐翅角。紅柱黃瓦上精雕細(xì)刻著美麗的花紋。下雨了,小亭子不怕風(fēng)吹雨打,毅然挺立在那里,人們躲在亭子下面,這時(shí)小亭子就是我們的家園。雨水拍打著周圍的草地和樹木,好一派壯觀的景象,盡收眼底,多么愜意。

夜晚的鳳湖公園更美了!美妙的音樂(lè)響起,噴泉從水平線上往高處噴,有的像沖天大柱,忽高忽低、忽上忽下,有趣極了;有的像綻開的花朵,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的、粉的,真是美妙絕倫,波光艷影啊!

啊!鳳湖公園真美!

四年級(jí)學(xué)生經(jīng)典美麗的廬山篇六

我的家鄉(xiāng)在江西的九江,九江火車站的北邊,有一座高高的大山,名叫:廬山。

廬山,你想上去,可沒(méi)那么容易哦。開車要開大半小時(shí)的彎彎曲曲的路上山。如果步行上山估計(jì)要走大半天才能到達(dá)廬山。山上風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。清早,山上霧蒙蒙的,就跟仙境似的,濃濃的霧好像把整個(gè)廬山都包住了。中午,霧全部散了,只留下清晰的一片,遠(yuǎn)處的建筑清晰可見(jiàn)。當(dāng)遇上雨天,景色也有另一番味道,大家打著一把把五顏六色的“蘑菇”在山上行走著。我享受著這樣的美景。

廬山上許多的景點(diǎn),比如五老峰、花徑、含鄱口、仙人洞、美廬別墅……可我最喜歡一個(gè)景點(diǎn),名叫:三疊泉,又名:三級(jí)泉。三疊泉位于九江市廬山東南九疊谷,從牯嶺鎮(zhèn)坐十幾分鐘的車,就到了三疊泉的入口處,然后再坐五、六分鐘的電車就到達(dá)了山頂。剛走到樓梯,我往下一看,筆直的樓梯嚇得我一身冷汗,我想:來(lái)了就爬吧!于是我一手扶著扶手,另一只手緊緊地牽著媽媽的手,我的腳像被什么東西盤絆住似的,艱難的往下爬。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了流水的聲音,水聲越來(lái)越大,美麗的三疊泉就在我的眼前,這時(shí),我不禁想起了一首古詩(shī):飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。三疊泉的左邊是一個(gè)戲水區(qū),右邊是劃船區(qū),我問(wèn)媽媽我可以去戲水區(qū)玩嗎?媽媽回答可以,但是要小心青苔,別滑倒了。戲水區(qū)的水清澈見(jiàn)底,我卷起褲角,脫下鞋子,慢慢地走下去,這時(shí),我的爬山的倦意慢慢地消失了。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)這座名山。

(注:此文為作者三年級(jí)時(shí)所寫)。

老師點(diǎn)評(píng):

習(xí)作先按照時(shí)間的順序介紹了廬山的獨(dú)特美,再把印象深刻的游玩三疊泉的過(guò)程描寫清楚,語(yǔ)句通順,連貫。

——指導(dǎo)老師:尹玉蘭。

四年級(jí)學(xué)生經(jīng)典美麗的廬山篇七

星期四,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我的作文老師帶著我們?nèi)ゾ畔閹X濕地公園采風(fēng)。

我們一進(jìn)公園,就看到一個(gè)巨大的游樂(lè)場(chǎng)。我們一下子沖進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)玩了起來(lái)。我和表妹玩起了攀爬柱和滑滑梯。玩了一會(huì)兒,我們又和男同學(xué)玩了真假地雷。正當(dāng)我們玩的開心時(shí),老師吹起了口哨。我們迅速排好隊(duì),向下一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)了。

我們來(lái)到公園中心,這里有一個(gè)個(gè)波光粼粼的人工湖,一座座木橋相連,湖水在太陽(yáng)的照耀下,閃著金光,像一面面鏡子。里面還有許多可愛(ài)的、各種各樣、五顏六色的小魚兒,真是美麗極了。湖邊還有一棵大榕樹,枝繁葉茂,像一把大傘為人們遮風(fēng)擋雨。

最后,我們來(lái)到了小河邊。清清的小河彎彎曲曲流向遠(yuǎn)方,河水清澈見(jiàn)底,里面有成群結(jié)隊(duì)的魚和烏龜。河邊有許多五彩繽紛的小花,散發(fā)著淡淡的芬芳,讓人心曠神怡。

這時(shí),一只美麗的蝴蝶落在一朵小花兒上,我們好多人都去抓這只蝴蝶,蝴蝶嚇得趕緊煽動(dòng)著翅膀飛走了,好像在保護(hù)自己的花裙子。

臨近中午了,我們依依不舍地離開公園回家了。我喜歡九祥嶺濕地公園。這次寫作采風(fēng)真有意思啊,好期待下次的采風(fēng)活動(dòng)。

四年級(jí)學(xué)生經(jīng)典美麗的廬山篇八

暑假里,我們一家去了浙江諸暨的江東公園游玩。

走進(jìn)公園,映入眼簾的便是一排排亭亭玉立的少女,仿佛在向你打招呼。繼續(xù)往前走,我聞到了百合花的清香,順著香氣走去,聽(tīng)到一陣“嘩嘩嘩”的聲音,??!原來(lái)是小溪流的聲音,再仔細(xì)一聽(tīng),還有許多“奏樂(lè)隊(duì)”在枝繁葉茂的大樹上唱著跳著,它們是多么悠閑,多么快樂(lè),多么自由,多么可愛(ài)呀!

走著走著,我便看見(jiàn)了一棵棵大樹,好像在對(duì)我說(shuō):“我們是強(qiáng)壯的士兵,我們來(lái)保護(hù)美麗的家園?!惫珗@的中心有一個(gè)池塘,池塘里一池的荷花看上去很傷心,原來(lái)是因?yàn)橄墓媚锏碾x去,秋姑娘來(lái)了。

穿過(guò)果園,我們來(lái)到了一片楓樹林,只見(jiàn)一棵棵楓樹高大挺拔,火紅的楓葉掛滿了枝頭,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火花在樹枝間上下飛舞,美極了!

四年級(jí)學(xué)生經(jīng)典美麗的廬山篇九

我家附近有一個(gè)美麗的公園,一年四季像仙境一樣。我來(lái)到這個(gè)美麗的公園,讓我心里溫暖,我喜歡這個(gè)美麗的公園。

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘悄悄經(jīng)過(guò)美麗的公園,把小花吹出了五顏六色。小蜜蜂嗡嗡嗡的叫,提著籃子,去采香甜的蜂蜜。我喜歡春天的公園。

夏天,是萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。我們穿著美麗的裙子,在美麗的公園里散步,看著夏哥哥把荷花映照得紅彤彤、白花花,我喜歡美麗的荷花。荷花中間蓮蓬可以吃,我可喜歡吃了,我最喜歡夏天了。

秋天,是碩果累累的季節(jié)。我吃到了紅彤彤的大蘋果,可甜了,還有很多很多蔬菜和果子。秋天的楓葉紅了,很神奇,我喜歡紅彤彤的楓葉,我也喜歡秋天。

冬天,是冰天雪地的季節(jié)。我跟姐姐一起打雪仗。公園可以滑冰了,我很喜歡冬天,是我這一年四季最喜歡的,可以在公園做很多事。

我喜歡美麗的公園,一年四季景色美如畫。

四年級(jí)學(xué)生經(jīng)典美麗的廬山篇十

我設(shè)計(jì)了一個(gè)美麗公園,漂亮極了!

公園的正中央是一條圓圓的小湖,湖水不斷地沖洗著湖邊的巖石,一個(gè)個(gè)石子散發(fā)出淡淡的腥味,閃閃發(fā)亮。湖水的中央挺立著一枝紫藍(lán)紫藍(lán)的珊瑚,宛如一位閑雅的姑娘,那枝頭是姑娘正揚(yáng)起的手,枝葉是她晶藍(lán)的秀發(fā),花兒是她迎面微笑的臉龐,珊瑚在湖面泛著彩光,惹得游人想多看一眼。幾條小魚圍成了圈,開心地游著,一只蜻蜓在空中飛來(lái)飛去,似乎在留戀著湖面上的美景。湖水在風(fēng)中不斷流蕩,淺淺的皺紋更是為這湖畫上點(diǎn)睛的一筆。

向南面看,幾張木椅正座落在那,棕色的木質(zhì),長(zhǎng)長(zhǎng)的扁椅,旁邊還有幾張彩虹傘。游客累了便去休息竟覺(jué)得有種度假的感覺(jué)。

休息過(guò)后,來(lái)到最吸睛的西邊,一塊菜地里種著幾棵奇大無(wú)比的水果和蔬菜,蘋果紅得反著光,青椒青綠青綠的,橘子的味道甜的透頂。菜地的旁邊有一個(gè)模擬動(dòng)物館,翠鳥、小馬、長(zhǎng)頸鹿精致極了,真惹人愛(ài)。

最東邊是一片樹林,楊樹、龍爪槐集成一片森綠的世界,站在里面,給人以美的享受。

歡迎大家來(lái)到我的公園,免費(fèi)開放哦!

四年級(jí)學(xué)生經(jīng)典美麗的廬山篇十一

一年中的四季,有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡熱鬧非凡的夏天,有人喜歡五彩繽紛的秋天。而我卻喜歡潔白安靜的冬天。我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。

早晨我發(fā)現(xiàn)外面下雪了。雪花像梨花、像鵝毛、像柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在我家的窗臺(tái)上,已經(jīng)堆了厚厚一層,象一條銀白的帶子鋪在上面,我興高采烈地跑了出去。

剛出門,我就被外面銀裝素裹的世界驚呆了。大地上,汽車上,松樹上,屋頂上到處都是白茫茫的一片,大地與萬(wàn)物溶為了一體,那么純凈,那么晶瑩剔透,我仿佛置身于一個(gè)童話般的世界。我隨手接住了幾片雪花,用手捧著細(xì)細(xì)地端詳著它??墒遣灰粫?huì)兒雪花便漸漸地融化成了我手掌的一滴小水珠。我故意踩地上的雪,閉眼聆聽(tīng)著這美妙的聲音。睜開眼轉(zhuǎn)回頭來(lái)欣賞著我剛剛留下的一排深深地腳印,我不禁佩服起大自然的鬼斧神工,竟然能創(chuàng)造出這樣美妙的景色!

“啪”一個(gè)雪球打在了我身上?;仡^一看,原來(lái)是王瑞鴿和劉雅琪,她倆咯咯的壞笑著。我吃痛的說(shuō):“你們可真壞?!薄耙晃覀儊?lái)玩打雪仗吧!”劉雅琪說(shuō)。我和王瑞鴿都同意了。隨后,又有三個(gè)男孩子來(lái),我便說(shuō):“我們六個(gè)人玩打雪仗吧,男女各一隊(duì)?!彼麄兌纪饬?。

比賽開始。男生隊(duì)的成員做一個(gè)雪球往外扔一個(gè),速度很慢。而我們隊(duì)的成員都有任務(wù),我負(fù)責(zé)收集雪,劉雅琪負(fù)責(zé)做雪球,王瑞鴿負(fù)責(zé)扔雪球攻擊他們。我收集完雪覺(jué)得無(wú)聊,便溜出去滾了個(gè)。

大雪。

球。我的大雪球給了王瑞鴿,王瑞鴿把大雪球扔了過(guò)去,把男生打了個(gè)措手不及。男生只好認(rèn)輸了。我們女生歡呼雀躍。

時(shí)近中午我們都回到了各自的家中,我聽(tīng)爺爺對(duì)爸爸說(shuō):“真是一場(chǎng)好雪呀,不僅凍死了田里的蟲子,融化了,還能滋潤(rùn)田地,明年的小麥一定大豐收!?!睜敔?shù)哪樕隙褲M了笑容。

我喜歡冬天的雪,喜歡它潔白無(wú)瑕,喜歡他默默的奉獻(xiàn)精神。它滌蕩了世間的一切塵圾,送走了嚴(yán)冬的寂寞,為我們的童年帶來(lái)了無(wú)盡歡樂(lè)!

四年級(jí)學(xué)生經(jīng)典美麗的廬山篇十二

要加強(qiáng)優(yōu)秀生的管理教育,使受教育者能得到全方位的發(fā)展。那么你知道四年級(jí)優(yōu)秀。

1.你少言寡語(yǔ),膽子太小,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,希望以后膽子再大一點(diǎn),在學(xué)習(xí)上再多下點(diǎn)功夫,你一定會(huì)很棒的,老師相信你!

2.張超:你是一個(gè)擁有聰明頭腦的人,對(duì)難題能有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,你也能與同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié)。聰明的人應(yīng)該使自己在德智體美勞全面發(fā)展,在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,在某一方面撥尖,其它方面平衡發(fā)展,對(duì)你日后有數(shù)不盡的好處。

3.田甜:你的名字如你甜甜的歌聲,你的歌聲又打動(dòng)了班上的每一個(gè)孩子,給大家耳目一新的感覺(jué)。一個(gè)人有了這樣一個(gè)特長(zhǎng)是多么了不起啊,但有更優(yōu)異的成績(jī)那才是錦上添花。期待你來(lái)年不斷進(jìn)步!

4.薛奕:老師的眼里,你的活潑可愛(ài)正如你的名字一樣光彩奕奕給人以進(jìn)取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評(píng)。更難得的是,在你嬌小的身子骨里,竟透露出一股韌性。加油吧,孩子,你會(huì)在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),朝著更高的目標(biāo)不斷進(jìn)步的!

5.於鳳鳴:相處半年,老師越來(lái)越覺(jué)得你有著一般女孩子沒(méi)有的潑辣勁,老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成,學(xué)習(xí)上你也學(xué)得比較輕松。要是你能持之以恒地對(duì)待一切,相信你的成長(zhǎng)路上定會(huì)絢麗多姿!

6.季鴻瑋:聰慧活潑可愛(ài)熱忱大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實(shí)認(rèn)真敢說(shuō)真話,為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德智體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來(lái)年能一直看到你名列前茅!

7.陸宇鵬:你的聰慧老師看在眼里,喜在心里。只是你發(fā)覺(jué)沒(méi)有,因?yàn)槟愕牟粔蛑鲃?dòng),在學(xué)習(xí)上很少有名列前茅的時(shí)候。這完全沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)閺哪愕淖x書中,從你的做事中,老師已經(jīng)明顯地感到,你一定會(huì)學(xué)得更好。期待你來(lái)年的每一次進(jìn)步!

8.陸韓飛:打你到我班來(lái)的那刻起,老師就發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。但老師也看到了你一些不好的習(xí)慣,這可是學(xué)習(xí)的大忌啊!好在你曉知事理及時(shí),老師已漸漸看到了你的進(jìn)步。還是那句話:有志者,事竟成。你會(huì)深刻明白其中道理的!

9.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

10.於張幸你是個(gè)文靜的小姑娘,愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,講文明,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長(zhǎng)大了!課堂上你能大聲回答問(wèn)題,下課時(shí)和小朋友快樂(lè)地做游戲,有時(shí)還跑來(lái)跟吳老師說(shuō)悄悄話??吹侥闾鹛鸬奈⑿?,老師覺(jué)得開心極了!答應(yīng)我,以后在學(xué)習(xí)上再專點(diǎn),這樣你才會(huì)有比較穩(wěn)定的好成績(jī),是不是?老師是你的大朋友,我一定會(huì)幫助你逆風(fēng)而上的!

11.桑銀銀你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過(guò)人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學(xué)們的稱贊,心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對(duì)手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性,相信你在人生的航程中越來(lái)越出色!

12.韶晨利:在老師心目中,你是個(gè)活潑大方的女孩,也是一個(gè)聰明的女孩,在德智體等方面都有一定的天分,關(guān)心集體有集體榮譽(yù)感,對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn),好好把握每個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),難題本來(lái)難不倒你,你不要自己難倒自己。

13.劉杰:你是一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,給自己訂一個(gè)更高的目標(biāo),并為之奮斗,因?yàn)橥V沟扔谕瞬健?/p>

14.許琬玉:你是一個(gè)聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽(tīng)講,積極思考每個(gè)問(wèn)題;作業(yè)總是那么認(rèn)真仔細(xì),娟秀的字跡讓老師同學(xué)都非常欣賞;聰穎勤奮好學(xué),使你的成績(jī)門門優(yōu)秀;班上的活動(dòng)更是能積極參加。作為班長(zhǎng)多一分“辣味”,少些粗心,在學(xué)習(xí)之路上戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難!

15.陳瑜:文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你:在做作業(yè)時(shí),一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!

1.“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過(guò)程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),面對(duì)過(guò)程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來(lái)明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因?yàn)?明天會(huì)更好。

2.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

3.成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動(dòng),勤于積累,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來(lái)認(rèn)真讀書的時(shí)候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)面對(duì)一切。在學(xué)習(xí)中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢(shì)科目,由這些科目帶動(dòng)你的弱項(xiàng),從而達(dá)到你所希望的目標(biāo)。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,因?yàn)槟阋餐瑯觾?yōu)秀!

4.理想信念常常會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,因?yàn)槿顺3?huì)超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實(shí)在你的體內(nèi)有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點(diǎn),并沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),我覺(jué)得主要的一點(diǎn)就是缺少激勵(lì),缺少激情,。從現(xiàn)在開始,給自己一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)取在這個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)下挖掘你的潛力,靜下心來(lái),實(shí)現(xiàn)你的愿望!

5.你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

6.你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

7.看得出你忠厚老實(shí),謙遜誠(chéng)懇,你做事認(rèn)真踏實(shí),讓老師和同學(xué)們都非常滿意,是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進(jìn)步,老師非常高興。這得益于你平時(shí)的刻苦和努力,所謂付出才有回報(bào)。希望你能進(jìn)一步提高聽(tīng)課質(zhì)量,敢于質(zhì)疑,敢于主動(dòng)的回答問(wèn)題,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更大的進(jìn)步!

8.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

9.頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,你做到了這一點(diǎn),而且能夠一如既往地堅(jiān)持下去。你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

10.一個(gè)學(xué)期以來(lái),你為班級(jí)做了不少的工作,在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會(huì)得到補(bǔ)償!因?yàn)檫@不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂(lè)將會(huì)為你帶來(lái)你無(wú)限的動(dòng)力。前進(jìn)的道路會(huì)遇到許多的困難,希望你能夠堅(jiān)定信念,一如既往地堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!

11.這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,你即將成為一名中學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開,此時(shí)此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

12.你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛(ài)戴老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計(jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。

13.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

14.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,你長(zhǎng)得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽(tīng)講了,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

15.你是一班之長(zhǎng),你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱號(hào),你所取得的成績(jī)說(shuō)明你是個(gè)認(rèn)真執(zhí)著上進(jìn)的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級(jí)美好明天!

1.你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

2.你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開朗又獨(dú)立,有個(gè)人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對(duì)很多事情能夠一笑置之,不會(huì)斤斤計(jì)較,尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實(shí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),課堂練習(xí)完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂(lè)地在學(xué)校里生活!

3.你是一個(gè)特別有才華和聰慧的小女孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,書寫工整,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。你有時(shí)做事效率不高,因?yàn)榛ǖ臅r(shí)間太多,還有再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。

4.每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

5.有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛(ài),天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,學(xué)習(xí)上,你成績(jī)優(yōu)異并列前茅,一篇篇。

作文。

寫得文情并茂,深得老師和同學(xué)們的贊賞,希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。

6.你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

8.陳碧玉:你是一個(gè)懂事乖巧的女孩,對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。更難能可貴的是,你有一個(gè)寬容善良的心,所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你:學(xué)習(xí)可不要放松哦,這樣你會(huì)不斷進(jìn)步的!

9.付玉婷:你寬厚隨和,與同學(xué)友愛(ài)相處,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。勞動(dòng)自覺(jué)有較強(qiáng)的獨(dú)立能力。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn),多問(wèn)多思多練是提高自己的必要措施。

10.邵田雷:你注重自己的學(xué)習(xí),有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)比較用功。雖然你平時(shí)有點(diǎn)靦腆,但你有良好的身體素質(zhì),學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了兩個(gè)第一的好成績(jī)。要是在學(xué)習(xí)上你能夠做到多問(wèn)多思博聞強(qiáng)記,那就一定能走在別人之前。

11.陳鵬:你思想很純樸,能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級(jí)的。

規(guī)章制度。

總能忠實(shí)地遵守。你能正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀況,并主動(dòng)接受老師的輔導(dǎo),能看到你理解知識(shí)時(shí)堅(jiān)定地點(diǎn)頭,你付出了努力,這是肯定的,學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。

12.張凱璇:你懂得拼搏向上,經(jīng)過(guò)拼搏得到的成績(jī)是格外令人興奮的。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感,能積極參與集體的活動(dòng)。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但如果你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣,就會(huì)避免很多的錯(cuò)誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬(wàn)要吃一塹長(zhǎng)一智哦!

13.李倩:你性格隨和,與同學(xué)友愛(ài)相處,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。勞動(dòng)自覺(jué)有較強(qiáng)的獨(dú)立能力。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn),多問(wèn)多思多練是提高自己的必要措施。

14.施金嶺:你是一個(gè)比較沉默內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師守紀(jì),有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,假期有時(shí)間練練字哦!

15.許勝男:每當(dāng)老師見(jiàn)到坐在前面的你那專注的神情,就知道學(xué)習(xí)踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格,率先垂范的好學(xué)生。你的多才你的認(rèn)真你的聰慧首屈一指。記住運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來(lái)年有更驕人的成績(jī)!

16.趙鑫:你的接受能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)上有正確的態(tài)度。生活中能與同學(xué)友好相處,能正確對(duì)待自己的錯(cuò)誤。每次的測(cè)驗(yàn)老師極不忍心地扣你的分,無(wú)奈粗心常會(huì)成為你后悔的主要原因。好好的對(duì)待你學(xué)習(xí)上最大的敵人——粗心。相信來(lái)年你會(huì)百尺竿頭!

17.“不能哭泣,那么就微笑吧!”是否,這是你遭遇挫折時(shí)候的自勉?本學(xué)期,應(yīng)該說(shuō)你還算努力也算堅(jiān)持,應(yīng)該說(shuō)發(fā)自內(nèi)心自慰多了些。然而,或許老師看到的潛力你自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)——你可以更好!對(duì)自己要求高一些吧。

18.小機(jī)靈,你知道嗎?老師特喜歡認(rèn)真的你,你總是在我身邊問(wèn)東問(wèn)西,還說(shuō)得頭頭是道。對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,讓人感動(dòng),你很努力!但精力充沛的你,如果能多看點(diǎn)課外書,擴(kuò)大自己的閱讀量。你不是喜歡寫紙條嗎?其實(shí)你可以多寫寫。

日記。

提高自己的寫作水平相信那時(shí)大伙都會(huì)為你豎起大拇指!對(duì)了你的身體不是很棒喲!趁假期多多鍛煉把身體練得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)!去掉“老病號(hào)”的帽子祝你天天健康快樂(lè)!

19.你喜歡:“失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力?!币苍S是你失敗太多拿來(lái)自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無(wú)論因?yàn)槟姆N情形,在決定命運(yùn)的時(shí)候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

20.一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,就在于她是否認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一件事,你是個(gè)聰明的孩子,學(xué)習(xí)對(duì)你不應(yīng)該是困難的事,老師父母同學(xué)都愿意幫助你,希望你能找到自己的不足點(diǎn),不怕困難,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!

四年級(jí)學(xué)生經(jīng)典美麗的廬山篇十三

世界上有許多美麗的景象,如繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空、波濤洶涌的海面、一望無(wú)際的草原。每一種美麗都是那么地令人贊嘆和向往。今天,我要和大家分享的是那如火如荼的晚霞。

今天傍晚,我站在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜地觀賞著天空中的晚霞,只見(jiàn)它從西邊慢慢地?cái)U(kuò)散,不一會(huì)兒就布滿了整個(gè)天空,那紅色的晚霞呀,好似美麗的火焰,籠罩著天空。

晚霞是變幻莫測(cè)的。只見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一條清澈的小溪,它慢慢地向我飄來(lái),眼看著它離我越來(lái)越近,近得仿佛能聽(tīng)小溪流淌的聲音。咦,旁邊怎么會(huì)有只小綿羊在喝水呢?突然,旁邊又出現(xiàn)了一只貪婪而兇殘的大灰狼;這不就是有趣的寓言故事《狼和小羊》嗎?看來(lái),晚霞不僅美麗,還是一個(gè)幽默的寓言故事家呢!

晚霞可真是多才多藝,剛講完故事,又開始變起魔術(shù)來(lái)!你們瞧,它變出了一只可愛(ài)的小兔子,不一會(huì)兒,小兔子又鉆進(jìn)了云朵里消失了。好戲還沒(méi)結(jié)束呢,天空一下子又變成了一個(gè)賽馬場(chǎng),選手們騎在膘肥體壯的駿馬上,裁判一聲槍響,選手們就開始賽馬了。隨著云朵的移動(dòng),仿佛能聽(tīng)見(jiàn)駿馬奔騰的聲音。我想沒(méi)有哪位畫家能描繪出這樣精彩、壯觀的萬(wàn)馬奔騰圖。

哈哈,那些都是雕蟲小技,晚霞終于要展示真正的實(shí)力了,它把小羊、小溪、駿馬……全都吸了進(jìn)去,只見(jiàn)云朵越來(lái)越卷,顏色越來(lái)越濃,最后變成了一個(gè)旋渦!那么壯觀!那么美麗!可就在我一眨眼的功夫,它收斂起最后的霞光消失在天際。

我傻傻地站在陽(yáng)臺(tái)上,沉浸在那獨(dú)特的美麗中,久久不能自拔。晚霞在天邊的時(shí)間雖然是短暫的,但它的美早已深深地印在我的心里,揮之不去!

(指導(dǎo)老師:崔秀琴)。

來(lái)源公眾號(hào):泗水文心。

作者:李天愛(ài)。

四年級(jí)學(xué)生經(jīng)典美麗的廬山篇十四

睢寧對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一座再熟悉不過(guò)的小縣城。在這座小縣城里,有著許多著名的名勝古跡。其中,古邳的名勝古跡更是數(shù)不勝數(shù)。

岠山。岠山位于邳州市與睢寧倆縣的交界處,岠山原名峰陽(yáng)山,自明朝起因山體龐大,又叫岠山,岠山的風(fēng)景怡人,當(dāng)你爬山的過(guò)程中,你會(huì)欣賞到美麗的風(fēng)景,你爬到山頂時(shí),向下俯視你會(huì)看到一切答美景,仿佛整個(gè)地方被你踩在腳下。這讓你會(huì)有一種心曠神怡的狀態(tài)。

岠山的山洞也是另有一番風(fēng)采,雕像,壁畫……它們個(gè)個(gè)神態(tài)逼真,活靈活現(xiàn),仿佛是真的似的。

圯橋是我每天上學(xué)必經(jīng)之路,雖然現(xiàn)在已破亂不堪,卻依然還可以它看到當(dāng)時(shí)的風(fēng)采。關(guān)于圯橋還有一個(gè)故事,這個(gè)故事只要一提,我就會(huì)立刻給你說(shuō)出來(lái)。

圯橋進(jìn)履。故事起源于公元前173年。張良因不滿秦朝的統(tǒng)治,便密謀刺殺秦始皇。但因刺殺失敗逃到下邳。黃石公碰見(jiàn)逃跑中的張良,便脫下鞋子丟到河里,張良見(jiàn)狀就去把鞋子撿上來(lái),親自將鞋穿到黃石公的腳上。后來(lái)黃石公又將穿好的鞋丟到河里,這樣反復(fù)做了三次,黃石公見(jiàn)張良心態(tài)端正,便傳與他一部兵書《太公兵法》。后來(lái)張良憑借這部兵法奇書幫助高祖劉邦取得了天下。

“圯橋進(jìn)履”的故事也流傳了下來(lái),人人傳頌。同時(shí),也是作為一種尊老的美德,傳了下來(lái)。

不過(guò)最令我自豪的,是我們的“云牌舞”。

云牌舞的舞者們手里都拿著云牌。觀看過(guò)云牌舞的觀眾無(wú)不感嘆:幾個(gè)小小的牌子竟然可以變化出那么多的花樣。她們用手中的云牌變化出下雨前和下雨時(shí)的景象,使人身臨其境。結(jié)尾時(shí),手中的云牌擺出“天”“下”“太”“平”四個(gè)大字,不由的使人聯(lián)想到當(dāng)時(shí)的“太平盛世”。不過(guò)可惜的是,如今會(huì)跳云牌舞的人寥寥無(wú)幾。不過(guò)由于現(xiàn)在文化保護(hù),使其可以不用消失,得以傳承,還上了電視參加比賽,獲得了銀獎(jiǎng)。

古邳的名勝古跡還有很多。比如:留侯祠(張良殿),小蘿卜頭紀(jì)念館,花家大院,岠山……古邳是一個(gè)歷史悠久的古鎮(zhèn),凝聚了兩千多年古代人民的智慧結(jié)晶。

睢寧也因此繁榮。古邳的風(fēng)景我還未一一目睹,但它的深厚底蘊(yùn)早已讓我沉醉。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——睢寧!更愛(ài)這座處處充滿歷史韻味的古城——古邳!

四年級(jí)學(xué)生經(jīng)典美麗的廬山篇十五

這是一個(gè)普普通通的小公園,但是它的美猶如幅畫。不信,我?guī)闳タ纯础?/p>

走進(jìn)公園,小徑上種著兩排草叢。在蔥蔥蘢蘢的草叢上開著一些五顏六色的花朵,它們真像亭亭玉立的小姑娘。這些小姑娘在風(fēng)姐姐的吹拂下跳起了優(yōu)美的舞蹈??矗瑤字恍∶鄯湓跒樗鼈儼槲枘?

當(dāng)然不能少了池塘,池塘里的小鯉魚你追我趕嬉戲打鬧,樣子真可愛(ài)。飼養(yǎng)員走了過(guò)來(lái),往池塘里放了點(diǎn)魚飼料就走了。小鯉魚們狼吞虎咽的開始吃東西,還在水里吐泡泡。好像在說(shuō):“你別走啊飼養(yǎng)員,快回來(lái)!不要這么無(wú)情,我沒(méi)吃飽呢!”哈哈,真好玩!

公園里的樹木長(zhǎng)得密密層層,看上去生機(jī)勃勃。大樹茂密的枝葉嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的把長(zhǎng)長(zhǎng)的小路封閉了起來(lái)。秋天的楓葉非常美,一下就讓人想起了詩(shī)句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>

公園真是美麗極了!

四年級(jí)學(xué)生經(jīng)典美麗的廬山篇十六

在一個(gè)晴朗的夏日,天空多么晴朗,美麗的太陽(yáng)島多么迷人…我們來(lái)到太陽(yáng)島…看了歌詞,你應(yīng)該知道我的門去哪了。沒(méi)錯(cuò)!那是我們“東北三省一周游”的第一站,——太陽(yáng)島公園。

我們坐了一輛電瓶車,首先來(lái)到太陽(yáng)島的中心,參觀了它的地標(biāo)——太陽(yáng)神雕像。所有的雕像都是黃銅制成的,外表看起來(lái)是棕色的。底部是一個(gè)巨大的基座,中間是一個(gè)微笑的太陽(yáng)娃娃,頂部是一只太陽(yáng)鳥在展翅飛翔。雕像立在湖邊,碧藍(lán)的湖水波光粼粼,太美了!

在小火車上,我們?nèi)チ斯珗@里我最向往的松鼠島。

松鼠島真的名不虛傳!數(shù)百只小松鼠快樂(lè)地生活在這里。有的正津津有味地吃著松子;有些懶懶地躺在樹枝上曬太陽(yáng);有的在路上跑來(lái)跑去,仿佛在練習(xí)跑步;其他人在草地上打滾。也許看到這些小家伙一點(diǎn)都不怕活就奇怪了。當(dāng)我把蛋糕拿出來(lái)喂給他們時(shí),他們毫不客氣地吃了起來(lái)。這時(shí),天突然下起雨來(lái),一些松鼠立刻把尾巴搭在頭上當(dāng)雨傘用。真的很有趣!因?yàn)橛晖蝗蛔兇罅耍覀儾坏貌弧霸僖?jiàn)!”在亭子里避難。

太陽(yáng)島上有許多美麗的景點(diǎn),由于時(shí)間緊張,我們不能去。

隨著夕陽(yáng)的余暉,我們依依不舍地告別了太陽(yáng)島。

四年級(jí)學(xué)生經(jīng)典美麗的廬山篇十七

我的家鄉(xiāng)叫平陽(yáng),那里有一座風(fēng)景優(yōu)美的鳳湖公園。

鳳湖公園的橋真美?。∧憧?,那座橋橫跨在鳳湖的兩岸。橋下方有五個(gè)半圓形的大洞,和倒影合在一起,半圓形成了五個(gè)圓圈,好像五個(gè)太陽(yáng)在水上浮呢!

欄桿上,雕刻著各種各樣的圖案。有的上面雕著一朵美麗無(wú)比的荷花,有的上面雕刻著一只杜鵑鳥,正對(duì)著一朵小花兒鳴叫,還有的雕刻著兩只鳥在樹上歌唱。橋上人山人海,熱鬧極了,有的在寫生,有的在放風(fēng)箏,看,那風(fēng)箏飛得多高呀!每到夏天,橋下就開始皮劃艇大賽。幾十艘皮劃艇緩慢地開過(guò)來(lái),劃過(guò)的地方,濺起了漂亮的水花。

當(dāng)夜幕降臨,霓虹燈亮了起來(lái),把橋打扮得更美麗了,像一個(gè)彩色的大豆莢,又像一個(gè)讓人流口水的放大的糖葫蘆。

鳳湖公園的樹真多啊!柳樹甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,楓樹紅紅的,像一團(tuán)團(tuán)火。銀杏樹葉像一把把小扇子,秋天的時(shí)候,扇走了夏天的炎熱。鳥兒在樹上唱歌,嘰嘰喳喳,那是多么美妙,讓人陶醉在了鳥兒的歌曲中。

四年級(jí)學(xué)生經(jīng)典美麗的廬山篇十八

我吃完晚飯后,站在房頂上凝望著那朵毫無(wú)瑕庇的白云,在藍(lán)天的撫摸下,顯得純潔與端莊,就如同淑女在空中漫步。

突然,她一下子漲紅了臉,變得是那么羞澀,還放射出奪目的亮光。它照在人的臉上仿佛度上了一層金;它照在水面上,河水就浮光躍金;似乎一顆顆小星星在閃閃發(fā)光;它照在綠樹上,綠樹好像涂上了一層厚厚的油。是誰(shuí)驚動(dòng)了她?我望著天空,看見(jiàn)一輪紅日正在緩緩下降。哦!是夕陽(yáng)驚動(dòng)了她。

夕陽(yáng)或許是受了鼓舞,越發(fā)精神了。他周圍的一切也因此變幻出無(wú)窮的魅力。那一排排金黃色的屋頂變得金燦燦的了,那家家戶戶的窗戶上折射出的光芒匯聚在一起,給小區(qū)灑上了一層特殊的光,仿佛將人帶入了仙境一般。

過(guò)了一會(huì),夕陽(yáng)已經(jīng)偏西了,顏色越來(lái)越紅,像個(gè)小姑娘害羞的臉蛋,又像一個(gè)大火球,向著天空,地面噴出紅艷艷的光芒。霎時(shí)間,艷麗的晚霞已經(jīng)占了大半天,好像一張紅彤彤的地毯,再望望那夕陽(yáng),它射出的光芒猶如千萬(wàn)把利刺入我的眼睛。使我的淚花奪眶而出。它像背著沉重的背包慢慢地往它家走。

轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)只剩下一絲微弱的光,最后一跳,消失得無(wú)影無(wú)蹤。難怪唐代詩(shī)人李商隱說(shuō):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。

這是一篇寫景的文章,作者為我們描繪了美麗的晚霞。小作者按照時(shí)間順序,將晚霞的出現(xiàn)、消失表現(xiàn)得淋漓盡致。小作者善用擬人的修辭手法,如“她一下子漲紅了臉”“像個(gè)小姑娘害羞的臉蛋”,生動(dòng)形象地描寫了晚霞的美麗。文末用詩(shī)句結(jié)尾,使文章主旨得到了升華,表達(dá)了作者對(duì)晚霞的喜愛(ài)之情。

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