文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家的瑰寶，我們應(yīng)該努力保護(hù)和傳承好我們的傳統(tǒng)文化。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意用詞準(zhǔn)確，避免使用模糊和含糊不清的表達(dá)方式。閱讀這些范文，可以開(kāi)闊思維，增加見(jiàn)識(shí)，使我們對(duì)總結(jié)的意義和作用有更深刻的理解。
我好想有一雙翅膀六年級(jí)篇一
我一向在幻想自我能擁有一雙隱形的、堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，在遭受挫折時(shí)，在遇到困難時(shí)，給自我前進(jìn)的動(dòng)力，讓夢(mèng)不再迷茫。于是我開(kāi)始尋找那雙翅膀，我渴望擁有它。
然而，天不遂人愿，一次次的“頭破血流”讓我明白，想要堅(jiān)強(qiáng)多困難。我?guī)缀跻畔铝?，我不禁悲觀地想“或許，我永遠(yuǎn)也找不到那雙隱形的翅膀，永遠(yuǎn)也不會(huì)成功吧?！?/p>
然而，那件事讓我明白了，原先，那雙隱形的翅膀就在我的身邊。
她是我的好朋友，我們表面看起來(lái)相處得很融洽，很和諧，其實(shí)，我們都在暗地里互相較著勁。我們的成績(jī)不相上下，但大多數(shù)時(shí)候，她的成績(jī)是超過(guò)我的，盡管她沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但我還是能感到她的些許得意。
還記得，那次期末考試，我考得很糟糕，而她考得還是一如既往的好?？粗玫匠煽?jī)時(shí)那驕傲的表情，那一瞬間，我認(rèn)為自我已經(jīng)算不上她的對(duì)手了。
陽(yáng)光溫暖地灑在校園中，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云，一縷清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，而我卻沒(méi)有情緒去欣賞這美麗的風(fēng)景，因?yàn)樵谖业难壑校磺卸际呛诎档摹?/p>
就在我傷感之時(shí)，她來(lái)到了我的面前，微笑著，用她甜美的聲音輕聲說(shuō)：“我相信你不會(huì)被挫折打倒的，你必須能重新站起來(lái)的，對(duì)嗎？最喜愛(ài)看到你充滿(mǎn)信心的樣貌了！”
她仿佛一個(gè)精靈，剎那間，就為我喚回了自信。
讓她，我那雙隱形的翅膀，帶我飛過(guò)絕望！
后記：“我最后看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我最后翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧，隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自我想象。”
我好想有一雙翅膀六年級(jí)篇二
可可是一名普通的小學(xué)六年級(jí)生，她面臨著上初中的巨大壓力，可是她一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以在天空中飛，那一天：
“哎呀”伴隨著一聲尖叫，可可摸了摸自己的后背，覺(jué)得有什么東西狠狠的把自己刺了一下，她摸到了一片薄薄的羽翼，她驚呆了，站在鏡子前，照了照，“啊”又是一聲尖叫，原來(lái)自己長(zhǎng)出了翅膀，試著煽動(dòng)一下羽翼，身體愈來(lái)愈輕，竟飛了起來(lái)。
那是２００８年的５.１２，汶川大地震發(fā)生的３０分鐘前，可可飛到了汶川，以最快的速度去解救那些被困的的人，１個(gè)、２個(gè)、３個(gè)......
可可真的好累好累，可是她要堅(jiān)持，不能放棄，災(zāi)區(qū)的群眾在等著她，等著生的希望，這時(shí)，她救出了一個(gè)老奶奶，把老奶奶放置在了安全的地方后，可可真的是太累了，她已經(jīng)解救了一百多人了。
“我好累，就讓我睡一下，就睡一下，一小下就夠了，我休息后再救人，休息一下......”可可這樣小聲地對(duì)自己說(shuō)，可可的眼睛一閉一睜的，頻率越來(lái)越慢，緩緩地，可可閉上了早就想閉上可是不能閉上的眼睛。
“噓”她睡著了。
慢慢的，可可睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己竟在學(xué)校的課桌上，可可摸了摸背上的翅膀，不禁大叫：“我的翅膀呢？”一旁的小敏說(shuō)：“可可，你睡昏了頭？什么翅膀??？”可可剛要進(jìn)行辯駁又想起了什么，原來(lái)啊，是可可學(xué)習(xí)太累了，趴在課桌上睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)哩！
“我一定會(huì)擁有一雙屬于自己的翅膀的”可可暗暗地在心底里這樣說(shuō)，我們一起祝愿可可吧，祝愿她能真的擁有屬于自己的一雙“翅膀”吧！
我好想有一雙翅膀六年級(jí)篇三
每當(dāng)我抬頭仰望天空，常常看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天中飛翔，這時(shí)我就渴望自己有一雙翅膀，像鳥(niǎo)兒一樣在空中飛舞，自由自在，任意翱翔。
如果有一雙翅膀，我要飛向宇宙，和航天員叔叔一起去探險(xiǎn)，去瞧瞧星星有多大，太陽(yáng)有多圓，它們離我有多遠(yuǎn)，去看看真的是否像爺爺、奶奶所說(shuō)的那樣，有著玉皇大帝、王母娘娘、如來(lái)佛祖……把他們都請(qǐng)到家來(lái)玩。
我好想自由自在的飛到汶川，看一看現(xiàn)在的汶川和以前的汶川的有什么不一樣，我要給他們提供好的生活條件，給他們香噴噴的魚(yú)，喝上干凈衛(wèi)生的牛奶，給小朋友們一間間寬敞明亮的教室，整齊漂亮的課桌，像我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活......
我好想飛到舟曲，看一看泥石流后的家園到底建的怎么樣？我想大家伸出友愛(ài)之手，災(zāi)后的生活一定會(huì)更加美好。
我多么渴望有一雙美麗的翅膀，它無(wú)所不能帶著我飛呀飛，所到之處沒(méi)有災(zāi)難、戰(zhàn)爭(zhēng)，人類(lèi)、動(dòng)物、自然共享和諧，共享和平......
想著想著，我真的長(zhǎng)出了一雙美麗的翅膀他帶著我飛向了藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想......多美多棒?。?！
我好想有一雙翅膀六年級(jí)篇四
“我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛出絕望……。”
我坐在電腦旁，靜靜地聽(tīng)，輕輕地唱，表面一片平靜，但內(nèi)心卻像大海的波濤一樣翻滾，久久不能平靜。因?yàn)檫@首歌給了我回憶，使我想起了這部感人的電影。
在我四年級(jí)的時(shí)候，老師曾帶我們?nèi)タ戳艘徊孔屛掖丝潭加洃洩q新的電影――《隱形的翅膀》。
這部電影主要講了一位可愛(ài)的女孩和爸爸媽媽一齊放風(fēng)箏，但又因去取電線(xiàn)上的風(fēng)箏而觸電，小女孩因此失去了秀美的雙手，成了一位殘疾人。她對(duì)生活充滿(mǎn)了失望，多次跳河自盡，但每次都被人救起。她的爸爸還是繼續(xù)供她上學(xué)，她便用腳來(lái)寫(xiě)字，但依然被同學(xué)們歧視，她媽媽也急瘋了?？墒牵谕瑢W(xué)們遇到困難時(shí)，總是幫忙別人。最后，她和同學(xué)們又和好如初了。一年后，她被選入國(guó)家游泳隊(duì)，可就在這時(shí)，她媽媽去世了。她不想練了，教練勸她不要放下，要堅(jiān)持。最終，她以游泳第一名和考上大學(xué)的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。
在這部電影里，有一個(gè)鏡頭讓我最感動(dòng)。那是在她對(duì)生活失去信心時(shí)，她媽媽抱住她，對(duì)她說(shuō)：“吳志華，我的女兒，雖然你失去了雙手，但能夠用腳寫(xiě)字，也能夠成大器，成為國(guó)家的棟梁之才！”從此，吳志華便用腳寫(xiě)字，經(jīng)常把腳磨出泡，她媽媽看了心疼，而她卻說(shuō)：“媽媽?zhuān)也煌?，雖然我是個(gè)殘疾人，但我依然能夠讀書(shū)，我要讓正常人看看，我是最棒的！”
一個(gè)殘疾人，竟然有如此的抱負(fù)，這可歌可泣的事，讓我震憾，也讓我深深地感到：殘疾人并不是低人一等，有的甚至超過(guò)正常人。殘疾并不可怕，可怕的是身殘心也殘。
“殘疾人也能夠擁有明日，也能夠擁抱太陽(yáng)！殘疾人一樣有理想，殘疾人一樣充滿(mǎn)了未來(lái)?！边@句話(huà)一向瑩繞著我的大腦，一向滋潤(rùn)著我的心田，刻骨銘心地印在了我的金色記憶中。
讓我們關(guān)心殘疾人吧，這個(gè)世界就會(huì)變成完美的春天！
我好想有一雙翅膀六年級(jí)篇五
在我的生命中，成功與理想是我心中的幸福，所以，我渴望幸福?？墒牵遗c幸福有段距離，我渴望借助翅膀的力量，幫我不斷超越！
我與成功有距離，那是很寬的海。我曾經(jīng)有過(guò)美好的幼兒園生活，我曾經(jīng)自信地認(rèn)為我是最強(qiáng)的。可是，上了小學(xué)后，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。依稀記得上次的段考，我?guī)缀跻粩⊥康亍Ｎ乙苍钠鹩職?，想奮力去比拼，而不近人意的成績(jī)讓我一點(diǎn)點(diǎn)失去了信心。天知道，在我每日歡聲笑語(yǔ)的背后，我又度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜呢？站在山頂上，我無(wú)力地望著遼闊的山野，心想，如果我有一雙翅膀，她會(huì)帶給我不斷超越、奮斗的力量，我就可以飛越這片遼闊的山野，抵達(dá)成功的彼岸！
現(xiàn)實(shí)與理想有距離，那是很陡的梯。記得7歲的時(shí)候，當(dāng)我自豪地戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我的理想是北大。長(zhǎng)大了我就可以幫您買(mǎi)一幢別墅了?！北贝螅夷軐?shí)現(xiàn)這個(gè)理想么？此時(shí)，我仰望天空，又陡又長(zhǎng)的云梯上端，是我心中的理想。如果我有一雙翅膀，它會(huì)賦予我欲與天公試比高的力量，它會(huì)帶我向上，向上，飛翔，飛翔，直至到達(dá)梯子頂端的理想！
生活中，我將面對(duì)無(wú)數(shù)難題，距離并不是美麗，而是我需要克服的一個(gè)個(gè)難題。如果我有一雙天使般的翅膀，它會(huì)給我飛翔的力量，幫助我解決所有的難題！
我好想，好想有一雙寬大、美麗、有力的翅膀，給我?jiàn)^斗、拼搏、不斷超越的力量！
我相信，我一定會(huì)有一雙寬大、美麗、有力的翅膀；我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想；我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想！而快樂(lè)。
我好想有一雙翅膀六年級(jí)篇六
我飛到了北京，看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城，他像一條巨龍盤(pán)踞在八達(dá)嶺上，真是雄偉壯觀。我又來(lái)到西安，秦兵馬俑真是規(guī)模宏大，氣勢(shì)磅r。看到了它，就好想看到了秦朝秦始黃統(tǒng)一中國(guó)宏偉場(chǎng)面，啊!這是上海！東方明珠就像一把刺劍直插云天。
不知不覺(jué)，我來(lái)到發(fā)生洪水的.地點(diǎn)，這些人好可憐，他們是無(wú)辜的，洪魔把他們沖得不知去向。我看到這里，我像利劍一樣沖向地點(diǎn)，馬上救出了一個(gè)老爺爺，把他抬到了岸上，之后，那個(gè)老爺爺謝了我，我心里美滋滋的。
我又看到了一個(gè)小男孩正在屋頂上號(hào)啕大哭，我又沖上前去，也把他抬到岸上，我問(wèn)了他怎么回事，他告訴了我，原來(lái)，他的媽媽費(fèi)盡力氣，把他帶到了屋頂，自己卻被洪水卷走了。我聽(tīng)到這話(huà)，就馬上去找他的媽媽了，可她不見(jiàn)了蹤影。
我有飛到了很多地方??????突然我來(lái)到了我熟悉的地方，?。∈俏壹?，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
可我又坐在沙發(fā)上，靜靜的沉思：我好像有一雙翅膀??????。
我好想有一雙翅膀六年級(jí)篇七
輕盈的像自由無(wú)羈的浮萍。
淡然般若悠悠放逐的云。
這世間。
看不盡花明柳媚、繁華似錦。
享不完陌上聽(tīng)風(fēng)、曼舞輕歌。
美輪美奐原是鏡花水月。
良辰美景隨即過(guò)眼云煙。
紅塵深遠(yuǎn)，風(fēng)月無(wú)邊。
即使身軀殘破的無(wú)以復(fù)加。
即使靈魂炙烤的.行將朽滅。
依舊步履輕盈，不忘初心。
緣，是情愫；緣，是修行。
一場(chǎng)云水漂泊的遇見(jiàn)。
便將那襲素白的純美。
鐫刻進(jìn)心靈的國(guó)度。
從此，眼波流轉(zhuǎn)如清泉甘露。
笑靨如花似雅蘭飄香。
那無(wú)處安放的情懷。
便有了棲身之所。
飄過(guò)的舊時(shí)光，走過(guò)的青山綠水。
承載著歡樂(lè)和過(guò)往、痛苦和憂(yōu)傷。
回憶中起起落落的斑駁光影。
搖曳著十指相扣的執(zhí)著綻放。
曾經(jīng)的孤獨(dú)和彷徨。
原是為了尋覓你如今的模樣。
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我好想有一雙翅膀六年級(jí)篇八
我好想有一雙翅膀，這雙翅膀帶著我飛越三山五岳，帶著我飛過(guò)五湖四海。擁有了翅膀的我就能夠自由自在的遨游在天空之上，我會(huì)覽盡大地一切的景象。我好想有一雙翅膀，一雙帶著我飛的翅膀。
我喜歡的動(dòng)物是小鳥(niǎo)，不管是童年時(shí)的我，還是現(xiàn)在的我，每次看著天空上自在飛翔的小鳥(niǎo)，我都會(huì)入迷的瞧著。我羨慕極了這些能夠飛翔的鳥(niǎo)類(lèi)，它們拍著翅膀，呼哧呼哧的飛來(lái)飛去。多有趣，多好玩，又多么的自由自在。
我喜歡的游戲是放風(fēng)箏，看著我的風(fēng)箏隨著風(fēng)飄蕩在天空之上。我控制著風(fēng)箏的方向，控制著風(fēng)箏飛翔的高度。牽著線(xiàn)的我感受著風(fēng)箏在風(fēng)中沉浮，我都似乎感受到了自己飛翔時(shí)的感覺(jué)。
我好想有一雙翅膀，那么這樣，我就不必去羨慕那些能在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，也不必借著風(fēng)箏去感受飛翔的樂(lè)趣。如果我有了一雙翅膀，那么我一定會(huì)展開(kāi)我的翅膀，在天空中飛翔，在云朵里翻騰，我會(huì)哈哈的大笑，讓我自己的笑音擴(kuò)散至大地的各個(gè)角落。
我好想有一雙翅膀，翅膀帶著我飛翔，帶著我領(lǐng)略了山川海勢(shì)，覽盡了大好河山。我能夠借助這一雙翅膀，完成我所有如今我無(wú)法完成的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)就是我的飛翔夢(mèng)。
現(xiàn)實(shí)生活中的我，如今也對(duì)自己的未來(lái)確定了方向。我的目標(biāo)是將來(lái)成為一名飛行員，我操控下的機(jī)器就是我的翅膀。我會(huì)借助我的飛機(jī)來(lái)完成我的飛翔之夢(mèng)。
如今，我好想有一雙翅膀，這雙翅膀不必是我幼時(shí)幻想中的夢(mèng)，而會(huì)是切實(shí)的存在?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)在向?qū)ぶ页岚虻姆矫媾η斑M(jìn)著。不管前方的路有多么的艱難險(xiǎn)阻，我都不會(huì)放棄。
我好想有一雙翅膀六年級(jí)篇九
當(dāng)我陷入困境中不能自拔時(shí)，我真想有一雙翅膀！
也許，我的想象是不可能的，但我要告訴他們，有時(shí)，一片枯草也能給大自然帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)！
人生的路途是漫長(zhǎng)的。當(dāng)我清晨醒來(lái)時(shí)，耀眼無(wú)比的太陽(yáng)已經(jīng)掛上了天空，我們背著漂亮的.書(shū)包走進(jìn)校園，突然，我看到一個(gè)一年級(jí)的孩子被一位老師訓(xùn)著，那時(shí)，我的腦海里不禁的想著：如果我是一位有魔法的仙子，我一定要去救你！讓你擁有一雙寬厚的翅膀，自由自在的飛翔，飛向祖國(guó)的千山萬(wàn)水，永不停息。
不知不覺(jué)到了黃昏，我準(zhǔn)備和朋友一起回家，可不知怎么了，我的心聲在悄悄地告訴我：快去救救那位可憐的孩子吧！想到這，我跑向了你的班級(jí)，天啊！你被罵得多慘！我的眼角有些濕潤(rùn)了，我再一次在心里默默地祝福你、安慰你，希望能給你帶來(lái)來(lái)好運(yùn)。
但我意想不到的事還是發(fā)生了！
第二天下午，我獨(dú)自走在放學(xué)的路上，又看到了你在和一群孩子們打打鬧鬧，你難道不知道要學(xué)會(huì)保護(hù)自己?jiǎn)?？你怎么那么傻！瞧，那些孩子們完全不理采你，還欺負(fù)你，換做是我，我會(huì)離開(kāi)他們，尋找屬于自己的，能發(fā)泄內(nèi)心所有雜亂、抱怨的一個(gè)地方。
看到可憐的你生活的如此不堪，我決定：我要帶你走過(guò)千山萬(wàn)水，哪怕是沒(méi)有好看的衣服，美味的零食……一起擁有一雙寬大的翅膀，和鳥(niǎo)兒一樣，遙望著一碧如洗的天空，飛呀飛呀，不朽！！
我好想有一雙翅膀六年級(jí)篇十
我多么想要一雙能飛的翅膀。假如我有一雙翅膀，我就要在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。向太陽(yáng)公公要來(lái)紅艷艷的色彩，向星星大哥要來(lái)閃閃的銀光，到泉水?huà)寢尩膽牙镅b一瓶生命的.甘泉，到世界最美麗奇異的花園里采來(lái)七色花的花粉。我要跟勤勞的小蜜蜂哥哥學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我要把太陽(yáng)公公的艷麗，星星的光彩，生命的甘泉注進(jìn)花粉里，用我的翅膀不停地扇呀扇。用勤勞釀成一種幸福生活之蜜。我?guī)е@幸福之蜜，飛向祖國(guó)各地。
我將飛到課文中小珊迪的身前。小珊迪為了養(yǎng)活弟弟，每天在大街上乞求人們買(mǎi)他的火柴，被車(chē)軋死了。我要把幸福之蜜擦到他的身上。?。《嗝姥?！他站起來(lái)了。他那大大的眼睛又重新射出光芒，充滿(mǎn)了活力。他立刻抓住我的手，大聲地說(shuō)：“謝謝你，和我一起玩吧！”我多么希望和他永遠(yuǎn)的這樣幸福地生活在一起。可是不行?。∥壹缲?fù)著重任，又飛走了。
飛呀飛，飛到張麗莉老師的床前，她為了救學(xué)生，而自己失去了雙腿。我流著眼淚，給她抹上幸福之蜜，她一下子站了起來(lái)，邁開(kāi)健美的雙腿，走向講臺(tái)。我心里說(shuō)不出的高興。
假如我有一雙翅膀，就要飛遍祖國(guó)的每一個(gè)角落，去尋找因?yàn)樨毟F，疾病而痛苦的人，為他們解除痛苦。假如我有一雙翅膀，就要讓全世界沒(méi)有呻吟，哭泣。只有歡聲，笑語(yǔ)。
我好想有一雙翅膀六年級(jí)篇十一
我好想有一雙翅膀，能夠飛上蔚藍(lán)的天空，跟小鳥(niǎo)一起飛翔一起玩耍；我好想有一雙翅膀，去嘗嘗白云是甜的，還是咸的；我還想有一雙翅膀，去看看天上的美景；我好想有一雙翅膀，去天上聽(tīng)聽(tīng)月亮姐姐講故事，和太陽(yáng)公公握握手。
我好像有一雙翅膀，這樣就可以去看看“日光城”――拉薩、“石頭城”――南京、“花城”――巴黎、“水城”――威尼斯……還可以看看意大利的比薩斜塔、俄羅斯的'紅場(chǎng)、馬來(lái)西亞的雙塔、美國(guó)的自由女神像。
當(dāng)我聽(tīng)楊利偉叔叔說(shuō)太空中的地球很美時(shí)，我多么想馬上就展開(kāi)翅膀飛上太空，跟楊利偉叔叔一起看看我們美麗的“家”。
我好想有一雙翅膀，不僅是因?yàn)槌岚蚰軒胰ハ肴サ牡胤?，還是因?yàn)榭梢詭椭絼e人。當(dāng)人們堵在車(chē)流人海中，我可以把他們帶到目的地。當(dāng)小偷偷了東西準(zhǔn)備開(kāi)溜時(shí)，我可以把小偷抓起來(lái)送到警察局去。
當(dāng)有人需要幫助時(shí)，我可以及時(shí)趕到他們身邊。
我好想有一雙翅膀六年級(jí)篇十二
一覺(jué)醒來(lái)，覺(jué)得自己的背好痛，好像是我的背上長(zhǎng)了什么東西。用手摸了摸，呀！有一雙毛茸茸的翅膀，我想把它扇起來(lái)看看。啊！頭上一陣疼痛，原來(lái)是撞到房頂了。啊，再一想，不可能呀，我沒(méi)有那么高?。∵^(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)——原來(lái)我飛起來(lái)了?。?/p>
雪白雪白的翅膀在背后扇動(dòng)著，毫無(wú)聲響，真有趣。我想：我真是幸運(yùn)，竟然長(zhǎng)了一對(duì)翅膀。忽然飄落了一根羽毛，我把它撿了起來(lái)，對(duì)羽毛自言自語(yǔ)：“要是這雙翅膀能隱形就好了，大家就不會(huì)用異樣的眼光看著我了。”剛說(shuō)完，就從鏡子里發(fā)現(xiàn)翅膀不見(jiàn)了，但我仍懸在半空中?，F(xiàn)在知道了，原來(lái)一根羽毛可以許愿啊。
七點(diǎn)二十了得上學(xué)去了。剛到學(xué)校我撫摸著我的翅膀：“還好你沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)！”
咦！想起來(lái)了，我可以把老師手上的試卷答案拿來(lái)，再告訴同學(xué)們，這樣大家就都能考滿(mǎn)分了。
我迅速地從隱形的翅膀上拽下一根羽毛來(lái)許愿?？墒俏揖褪窃S不出來(lái)，說(shuō)不出口，可能是因?yàn)檫@樣就作弊了。沒(méi)辦法：“把這次期中試卷拿來(lái)”我只能拿卷子了。
剎那間，我剛眨了一下眼，卷子竟然在我手中了。我瀏覽了一遍卷子心中發(fā)起感吧：“太難了吧！”我決定這個(gè)中午把大家號(hào)召起來(lái)，把卷子做一遍。起初，有不想做的，但是我一說(shuō)是這次期中考試的卷子，大家就立刻安靜了，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜音——因?yàn)榇蠹叶枷肟家话俜帧?/p>
第四節(jié)課上完了，中午了，大家早早地把飯吃完了。打飯的大叔也走了。只剩下外面喧鬧的聲音，把窗戶(hù)關(guān)起來(lái)就什么聲音都沒(méi)有了。我把試卷放在投影儀上，拿著白板筆向大家講題，嚴(yán)然像個(gè)小老師。不會(huì)做的題目我們就抄下來(lái)拿走問(wèn)老師。有的會(huì)，有的不會(huì)，就由會(huì)的人來(lái)教不會(huì)的人。這場(chǎng)面可真壯觀。外面還有其他班的學(xué)生在看。經(jīng)過(guò)了一個(gè)中午的學(xué)習(xí)，大家把整張卷子都弄懂了。第二天的考試，全班語(yǔ)文97、98、99（作文扣分），數(shù)學(xué)人人一百。這件事傳到教育局去，驚掉了教育局局長(zhǎng)的眼鏡：怎么韓家墩小學(xué)的人智商都這么高！
后來(lái)，每次考試都是這樣，試卷沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，我翅膀的秘密也沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，不過(guò)，我翅膀上的羽毛也拽得差不多了。
恰好最后一年小升初調(diào)考時(shí)，哦——羽毛沒(méi)了，不能許愿了。在大家瀕臨絕望時(shí)，試卷發(fā)了下來(lái)，我們都不忍心看。但，我還是勇敢地去面對(duì)了事實(shí)——翻開(kāi)了試卷，硬著頭皮做了一題。咦，啊，原來(lái)這樣的題目類(lèi)型我們都經(jīng)歷過(guò)啊！
最終考試成績(jī)出來(lái)了，班上30多人并列第一，20多人并列第二，全都考進(jìn)了300強(qiáng)。
教師評(píng)語(yǔ):文章富有浪漫主義想象力,語(yǔ)言?xún)?yōu)美自然,具有孩子的純潔天性,是一篇清新美麗的詩(shī)意文章.
我好想有一雙翅膀六年級(jí)篇十三
每當(dāng)我仰望天空，看到天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒時(shí)；微風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩的`蒲公英時(shí)；秋風(fēng)中翩翩起舞的落葉時(shí)；我就好想有一雙隱形的翅膀。一雙能夠帶我飛向遠(yuǎn)方、逃離痛苦、尋找幸福的翅膀。它也許沒(méi)有華麗的外表，但是它一定是足夠溫暖、足夠明亮的，讓我即使處在茫茫黑夜中，也能感受到春風(fēng)的溫暖、看到黎明的曙光。
我是一個(gè)看上去很堅(jiān)強(qiáng)，但內(nèi)心深處很脆弱的女孩子，不管有多么傷心，我都不會(huì)告訴別人。記得有一次，我的考試沒(méi)考好，回到家后，父母嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我很傷心，淚水充滿(mǎn)了雙眼，感覺(jué)灰蒙蒙的。我咬了咬牙，硬是沒(méi)讓眼淚往外溢。
那天晚上，我睡得比以往要早很多。一閉上眼，白天父母批評(píng)我時(shí)的一幕幕便在腦海中浮現(xiàn)，久揮不去。想著想著，我竟哭了，淚水打濕了枕巾。有一滴淚流到了我的嘴角，味道咸咸的、苦苦的，有一種說(shuō)不出的傷感與凄涼。我哭并不僅僅是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，父母批評(píng)了我，更多的是傷心，傷心我的世界沒(méi)有快樂(lè)、沒(méi)有溫暖、沒(méi)有別人對(duì)我的理解。
有時(shí)候，我真的好希望父母能夠用理解和寬容，把我忽暗忽明的天一點(diǎn)點(diǎn)照亮。要知道，一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)現(xiàn)實(shí)，獨(dú)自承受壓力，獨(dú)自忘卻痛哭有多么不容易。時(shí)間長(zhǎng)了，當(dāng)痛苦與陰霾在內(nèi)心深處形成一道屏障，就會(huì)與別人產(chǎn)生心靈上的隔閡。
也許是因?yàn)轳R上就要小升初了，學(xué)習(xí)的包袱沉重地壓在我的背上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)我想停駐歇腳時(shí)，父母的嘮叨聲便在耳邊回蕩，催我前進(jìn)。正如所有孩子一樣，我想有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀，但它不是長(zhǎng)在我身上，而是長(zhǎng)在我心上。我并不求它華麗漂亮，我只愿它強(qiáng)健、堅(jiān)毅。帶著我勇往直前向前闖；帶著我穿過(guò)風(fēng)雨迎接美麗彩虹；帶著我飛過(guò)絕望給我希望；帶著我飛往美好未來(lái)......用它的動(dòng)力告訴我:跌倒了不服輸，一切都是瞬息，一切都將過(guò)去......它是我希望的隱形翅膀，但我現(xiàn)在不曾擁有它，也許在未來(lái)我將擁有，也許......
我抬頭面向藍(lán)天白云，張開(kāi)雙臂，感受風(fēng)兒的吹撫，心兒卻在大聲吶喊：我想擁有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀......
我好想有一雙翅膀六年級(jí)篇十四
有人說(shuō)，在彩虹的盡頭有著寶藏。我多想有一雙翅膀，飛向那絢麗的彩虹。去尋找美麗的寶藏，我希望那寶藏是快樂(lè)，永遠(yuǎn)的快樂(lè)，不會(huì)為了考試煩惱；不會(huì)為了作作業(yè)郁悶，不會(huì)為了……我要將這份快樂(lè)灑向人間，讓人們天天快樂(lè)！
有人說(shuō)，在天上的云彩中郵一個(gè)城市，叫天空之城，那里就像是一個(gè)世外桃源，景色宜人，人們?cè)谀抢锟鞓?lè)的生活著。我多想有一雙翅膀，飛到天空之城去看看，去看看我理想中的城市，去看看那里生活的幸福人們。
……。
我好想有一雙翅膀六年級(jí)篇十五
生活的偏方，失去與得到像雙隱形的翅膀，插在了生活的音符中。這雙金色的翅膀伴隨著這美妙的音符跳躍著，演變成了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。每一次的夕陽(yáng)，只會(huì)迎來(lái)明朝的日出；每一次的離別，只會(huì)帶來(lái)今天的相逢。
我從小害怕失去，害怕看見(jiàn)淚水迎接，害怕凝望枯葉飄離枝頭畫(huà)出那悲傷的弧線(xiàn)。
然而，命運(yùn)和我開(kāi)了個(gè)天大的玩笑。相守在生命舞臺(tái)上的我，看著蒼天抽去一根生命的頂梁柱；看著蒼天無(wú)情地傾倒了那一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的親情水。就在那個(gè)有饗贛甑囊雇恚我徘徊在路上，任憑晚風(fēng)拂亂我的頭發(fā)，任憑冷雨亂拍我的臉頰，雨水淚水混著我的心，我失去了我最尊敬的父親。那一刻里，我否決了自己的幸福。是的，我是不幸的，我的生活行囊的禮物在漸漸地丟失，丟失……從那一刻起，我用警戒線(xiàn)把我和大家的界限隔開(kāi)了。心中的那把古箏，永遠(yuǎn)地在彈奏，彈奏那一支永遠(yuǎn)的哀歌。從那一刻起，我幼小的心靈間爬滿(mǎn)了無(wú)奈和痛楚。我生活的腳下每邁一步總有不堪的泥濘。同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g聲笑語(yǔ)是我的艷慕又是我的眼淚，我沒(méi)有家，我不能和同學(xué)們一樣從這避風(fēng)的港灣里得到哪怕一絲絲的溫存和安慰，所有的痛都由自己的心靈來(lái)承載。我的心累了，愛(ài)的天平傾斜了，因?yàn)樘炱降哪且欢擞肋h(yuǎn)失去了愛(ài)心的籌碼。
直到有一天，那位感動(dòng)國(guó)人的洪戰(zhàn)輝深深地感動(dòng)了我，他身上背負(fù)的重負(fù)又會(huì)比誰(shuí)少呢？他用一次次的堅(jiān)忍畫(huà)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己，用自己的熱情溫暖著本無(wú)親情卻比親情還甚的妹妹。和他相比，我的生活雖然失去了快樂(lè)，失去了溫馨，但我在失去中卻學(xué)到了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
認(rèn)真的，心中的那道傷痕，今天想來(lái)仍在滴血，但和苦難更深的人比起來(lái)，我的苦又算什么呢？在我失去的十多年中，我已學(xué)會(huì)了偷偷地堅(jiān)強(qiáng)，我早已為自己架設(shè)了一枚生活的避雷針，設(shè)防災(zāi)難性的雷電襲擊。
我感謝生活給了我一雙隱形的翅膀，我用自己的手親自為自己系上了原本失卻平衡翅膀的籌碼，讓心平穩(wěn)飛翔。以后，哪怕一萬(wàn)次地起飛，我也無(wú)忌墜落，因?yàn)槲乙褜W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了寵辱不驚，笑看庭前花開(kāi)花落。
我好想有一雙翅膀六年級(jí)篇十六
如果我有一雙翅膀，我要飛到天堂里去看望我的姥姥。小時(shí)候，是姥姥把我撫養(yǎng)到了三歲。因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽實(shí)在是太忙了，沒(méi)有辦法帶我，姥姥是看在眼里，急在心里。后來(lái)姥姥就把我?guī)ё吡恕Ｎ襾?lái)到姥姥家之后,白天，姥姥抱著我到院子里玩耍。尤其是我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，無(wú)數(shù)次摔倒，無(wú)數(shù)次被姥姥扶起。要是到了吃飯的時(shí)間，我就會(huì)滿(mǎn)院子瘋跑，姥姥就會(huì)端著碗在后面追，直到我吃飽了為止。到了晚上，姥姥就會(huì)輕輕地把我抱在懷里，給我唱兒歌，直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一天到晚，姥姥都在為我而忙碌著。三年里，姥姥為我付出了多少辛苦?。】墒?，在我上幼兒園大班的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的病奪去了姥姥的生命。我現(xiàn)在是多么地想念姥姥啊！
我好想有一雙翅膀，如果我有一雙翅膀，我要飛到四川去看望那里的人們現(xiàn)在過(guò)得怎么樣？生活得是不是很開(kāi)心？身體是否健康?現(xiàn)在他們那里的學(xué)校是不是和以前一樣美麗？在地震時(shí)失去親人的.人們，現(xiàn)在能不能勇敢地面對(duì)今后的生活？我真的很擔(dān)心他們，要是能親自去看一看，該多好啊!
啊!我多么渴望有一雙天使的翅膀！能和她一起飛翔，飛到世界各地，飛到我想去的地方，去幫助那些需要幫助的人，讓他們也能感受到生活的溫暖和幸福！
我好想有一雙翅膀六年級(jí)篇十七
我好想有一雙翅膀，飛向傲藍(lán)的天空，跟小鳥(niǎo)一起玩耍，跟白云一起飄翔。
我好想有一雙翅膀，在碧藍(lán)的天空傲翔，跟太陽(yáng)公公約定，我要和它一同早起。跟小花、小草告別：再見(jiàn)了小草、小花，我要飛向傲藍(lán)的天空，去探索藍(lán)天的千奇百怪。
我好想有一雙翅膀，有了翅膀，我就可以在傲藍(lán)的天空飛翔。在藍(lán)天上多么新奇，往下看，看見(jiàn)高大雄偉的大樓在我腳下。要是下了雨，我就躲在我的翅膀下，雨停了，我眼前就炫出光彩，我聽(tīng)到呼喚，看呀！是彩紅！彩紅在天上是一個(gè)亮點(diǎn)?？蓯?ài)的小鳥(niǎo)來(lái)看、潔白的白云在看、太陽(yáng)公公來(lái)看、地上的小花、小草在看、許許多多的人都來(lái)看。
如果我真有一雙翅膀，我要把祖國(guó)媽媽的偉大愿望實(shí)現(xiàn)，飛向傲藍(lán)了天空，自由自在的飛翔。天色漸漸變成黑色的了?？蓯?ài)的小鳥(niǎo)會(huì)家了，太陽(yáng)公公下山了，小草、小花已經(jīng)入睡，陪伴我度夜的是月亮。大家都睡了，我不想睡，我想在藍(lán)天了自由飛翔。
我好想有一雙翅膀六年級(jí)篇十八
也許，每個(gè)人都想擁有一雙沒(méi)用美麗的翅膀，小的時(shí)候我們想擁有小鳥(niǎo)那樣的翅膀，去掙脫父母的關(guān)懷、嘮叨聲和老師那煩人的作業(yè)，還有那好似千斤重的書(shū)包，我們要在藍(lán)天中飛翔，飛到茂密的大森林里去，那里的空氣是那么的清新，那么的明朗，小河是那么的清澈，我們可以隨心所欲的玩耍，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)慮。長(zhǎng)大了我們又渴望擁有一雙“追夢(mèng)”的'翅膀，帶著我們的夢(mèng)努力飛到那追尋的地方。
此時(shí)此刻，我希望擁有一雙天使那樣的翅膀，它帶著我飛到廣闊的宇宙中去。玩累了，便停下來(lái)和星星們說(shuō)說(shuō)話(huà)，唱唱歌，一起跳跳舞。我還要讓這潔白的翅膀帶我飛遍祖國(guó)的大江河山，飛遍祖國(guó)的長(zhǎng)城，故宮……在這里，度過(guò)我最最美好的時(shí)光。我還希望擁有，蜜蜂那樣的翅膀，我要飛遍世界的每一個(gè)角落。采遍世界的每一朵花，用我勤勞的“翅膀”為世界人們釀出世界上最甜的蜂蜜。
希望擁有一雙勇敢的翅膀，飛到祖國(guó)的邊防，去看望在那里日夜保衛(wèi)國(guó)家的解放軍叔叔們，對(duì)他們說(shuō)：“叔叔，你們辛苦了，你們是我心目中真正的英雄?！?/p>
其實(shí)，每個(gè)人都擁有一雙翅膀，那事情親的翅膀，友情的翅膀，那是信念的翅膀……當(dāng)然了，不同的熏陶，不同的感染，不同的思維，“翅膀”也有所不同。我的理想是當(dāng)一名廚師，我要用我的巧手做出世界上最美好的味道來(lái)。
我要讓這雙美好的翅膀，帶著我的理想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
相關(guān)專(zhuān)題：尚無(wú)數(shù)據(jù)。
我好想有一雙翅膀六年級(jí)篇十九
每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天中飛翔。這是，我就渴望自己有一雙隱形的翅膀，能像雄鷹一樣在空中飛舞，自由自在的，沒(méi)有任何煩惱。
我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過(guò)絕望。不想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望。
現(xiàn)在，有許多學(xué)生升入了初中，邁出了人生旅途中最重要的一步，也就意味著從此負(fù)擔(dān)便會(huì)越來(lái)越重，壓力便會(huì)越來(lái)越大。我好想有一雙翅膀，能擺脫這一切，和它們永遠(yuǎn)說(shuō)“再見(jiàn)”，愉快地飛向高空，再也不回頭。
我好想有一雙翅膀，展開(kāi)雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣，就怎么樣，在天空翩翩起舞，輕松而快樂(lè)。
我好想有一雙翅膀，能游遍全世界，享受人間的歡樂(lè)，感受各種風(fēng)情，讓我大飽眼福，永遠(yuǎn)也忘不掉這仙境般的地方，讓它成為我美好的持久的記憶。
我好想有一雙翅膀，飛過(guò)千山萬(wàn)水，飛過(guò)任何阻礙，飛到我理想的地方，向往的地方，讓自己的夢(mèng)想從此不再虛幻，而成為永久的現(xiàn)實(shí)。
我好想有一雙翅膀，能飛向鳥(niǎo)兒們的家園，以一個(gè)最真誠(chéng)的我和它們交往，成為好朋友，形影不離。當(dāng)遇到困難時(shí)，我和它們并肩作戰(zhàn)，互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。為了它們，我可以隨時(shí)舍棄自己的生命。
我終於看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終於翱翔用心凝望不害怕，不去想他們擁有麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我好想住在云南竹林深處，登上吱吱呀呀的吊腳樓，透過(guò)竹窗看窗外翠竹。在濕濕的氣候里，遐想似乎飽潤(rùn)得也能擠出水來(lái)。
我好想住進(jìn)廣袤的草原，過(guò)“棒打狍子瓢舀魚(yú)，野雞飛到飯鍋里”的生活，看牧羊犬對(duì)羊群們的負(fù)責(zé)和威嚴(yán)。躺在草地上，看那湛藍(lán)的天，看白云飄在天上面。抑或騎一匹快馬。朝藍(lán)天與綠原交界處的地平線(xiàn)快樂(lè)地馳騁！
我好想住在荷蘭的別墅里。種滿(mǎn)郁金香的花園里會(huì)立起一架風(fēng)車(chē)，寧?kù)o的風(fēng)兒推動(dòng)它思考，慢慢地轉(zhuǎn)。就在這美麗的清晨，在一個(gè)美麗的夢(mèng)醒后，到花園里，剪一大把美麗的帶有朝露的郁金香，插到餐桌上。自然融入了生活。
我知道我一直有雙隱形的膀終於看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，我終於翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像。
我好想有一雙翅膀六年級(jí)篇二十
每當(dāng)看到小鳥(niǎo)、燕子、蝴蝶……扇動(dòng)著美麗的翅膀在藍(lán)天下自由的飛翔，埋在我心底的.羨慕勁兒立馬涌了上來(lái)。我多么想擁有一雙翅膀??！
可我的翅膀又是什么樣子的呢？帶上翅膀后的我又是什么樣子的呢？慢慢的我的思維開(kāi)始飛進(jìn)想象的世界里。我有一雙潔白如雪的翅膀，在陽(yáng)光的照耀下，它顯的閃閃發(fā)光。我?guī)纤?，像一只快活的小鳥(niǎo)，又像一位美麗的天使。
我飛向藍(lán)藍(lán)的天空，看到了浩浩蕩蕩的海洋；無(wú)邊無(wú)際的田野；縱橫交錯(cuò)的大路；美輪美奐的高樓大廈……可他們都顯的不尋常的小，大陸小的想蚯蚓，汽車(chē)小的想螞蟻，人們小的幾乎都看不清。我飛累了看累了，就躺在軟綿綿的云彩里閉目養(yǎng)神。
我想著想著，仿佛身臨其境。哦不，我已經(jīng)沉浸在這迷人的想象世界里。
我躺在云朵里，望著藍(lán)藍(lán)的天空看著燦爛的太陽(yáng)。突然一只金黃色的小鳥(niǎo)飛到我眼前，嘰嘰喳喳也不知道它在說(shuō)什么，接著，它飛到了一朵云彩后面，又向我探探頭，哦我明白了，它是在和我玩捉迷藏呢！過(guò)了一會(huì)，又有幾個(gè)小伙伴也來(lái)了。我們玩的可開(kāi)心啦！雖然我聽(tīng)不懂它們?cè)谡f(shuō)些什么叫些什么，但我們玩還是很快樂(lè)。玩呀玩呀，就覺(jué)得眼前越來(lái)越模糊，其中一只小鳥(niǎo)用翅膀指著剛剛升起來(lái)的月亮嘰嘰喳喳的叫道，看它那焦急的樣子好像在說(shuō)：“咦？太陽(yáng)怎么變小了”。我們才察覺(jué)到天已經(jīng)黑了。
忽然一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊：“李碩吃飯了”。這時(shí)我才從夢(mèng)幻王國(guó)回到了現(xiàn)實(shí)生活里。
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