讀草房子第二章讀后感 草房子中的第二章的讀后感(4篇)

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讀草房子第二章讀后感 草房子中的第二章的讀后感(4篇)
時間:2023-03-10 10:13:46     小編:zdfb

認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

讀草房子第二章讀后感 草房子中的第二章的讀后感篇一

在這6年中,桑桑伴隨著這6年的小學(xué),和他的許多伙伴:光頭禿鶴、頑強(qiáng)的杜小康、不愛上學(xué)的細(xì)馬、以及紙月度過了這酸甜苦辣咸這6年,6年中,發(fā)生了許多故事:白雀姐和蔣一輪老師的悲劇愛情、杜小康家從富裕變成貧困、秦大奶奶與小學(xué)爭奪地盤,這些事,在桑桑腦海中不斷浮現(xiàn)。

而令我最感動的是秦大奶奶那篇,秦大奶奶原先是和學(xué)校作對,然后因為喬喬落水奮不顧身去救她,讓學(xué)校改變了對她的看法,最后,秦大奶奶也只因為要救學(xué)校的一個南瓜落水身亡,這使我非常感動。

令我敬佩的是杜小康,他家破產(chǎn),但杜小康為了家,曾經(jīng)是班長的他,竟然到學(xué)校去買小商品,這使我肅然起敬。

白色的云朵,藍(lán)色的天空,清澈的河水,一大早,男孩桑桑就要乘著小船離開油麻地,心里五味雜全。

讀草房子第二章讀后感 草房子中的第二章的讀后感篇二

這學(xué)期,我們學(xué)校舉行了“書香伴我行”的讀書活動,要求我們每周讀一本好書,我們每天沉浸在書海里,享受著讀書帶來的快樂。在這些書籍中給我印象最深的是《草房子》這本書,它是著名兒童文學(xué)家曹文軒寫的一系列純美小說中的一本。

這本書主要描寫了發(fā)生在美麗的油麻地的幾個孩子成長的故事。書中有活潑可愛的桑桑、文靜美麗的紙月、絕頂 “小禿子”禿鶴……

其中我最喜歡桑桑,他是校長的兒子,喜歡看書,更有一顆善良的心。班上剛轉(zhuǎn)來的紙月因為在上學(xué)的路上經(jīng)常有人欺負(fù)而遲到,桑桑為了弄清原委,特地跑到紙月家看個究竟,并狠狠的教訓(xùn)了那幾個欺負(fù)紙月的壞小子,讓紙月不再遲到。從桑桑身上我看到了正直、善良的品質(zhì)。我也要像桑桑那樣做一名心地善良、正直的好孩子。

書中的其他人物也各具特點在他們身上也發(fā)生了許多值得回味的故事,我建議你們也讀一讀這本書。

讀草房子第二章讀后感 草房子中的第二章的讀后感篇三

這學(xué)期,我們的共讀書是《草房子》,首先,我還是先向大家介紹一下作者——曹文軒。

曹文軒:1954年1月出生于農(nóng)村,并在農(nóng)村生活了20年。1974年人北京大學(xué)中文系列書,畢業(yè)留校任教,后來加入中國作家協(xié)會,他的作品有《草房子》、《山羊不吃天堂草》等等一系列文學(xué)作品。

這本書主要講了1962年8月的一個上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué),那一片草房中間中最為高一幢的草房頂。

這本書中的主要人物有:桑桑、紙月、杜小康、禿鶴。其中,我最喜歡的主公是桑桑,他是一個非常有想象力的孩子,比如:把家里的碗柜作成鴿子籠,讓鴿有了自己的家,他對于動物都有一顆善良的心。

讀了這本書,我知道了教師教育孩子不能用打的方式來教育,教育的道路是艱辛的,要我們付出努力,才會有成功。

讀草房子第二章讀后感 草房子中的第二章的讀后感篇四

最近,我看了一本叫《草房子》的書,讓我印象最深的,是第一章:《禿鶴》。這個故事,主要講了主人公陸鶴(就是禿鶴,禿鶴是他的花名)因為他的光頭,讓大家都嘲笑他。

陸鶴小時候,根本不知道害羞,他只知道大家都好像很喜歡他的禿頭,經(jīng)常摸他的頭,他以為自己的頭好像很珍貴似的。過久了,他開始知道,他與別人的區(qū)別,從此,便不再隨便讓別人摸他的頭,當(dāng)別人偷偷地摸他的頭,他就回過頭看看,他是怎樣的,如果比自己弱小,就給他一拳,如果比自己強(qiáng)壯的,就算了。

當(dāng)大家都長大了,開始嘲笑陸鶴是光頭了,然后陸鶴就要帶一定帽子來上學(xué),但有一天,他的同學(xué)桑桑惡作劇,把他的帽子藏起來了,弄得陸鶴非常傷心。

看完這個故事,我覺得,大家不應(yīng)該嘲笑陸鶴,因為他本來天生就是這樣,是無法改變的,應(yīng)該給他溫暖,而不是嘲笑他,傷害他的內(nèi)心,損傷他的尊嚴(yán)。

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