2023年小學(xué)生寫(xiě)的檢討書(shū) 小學(xué)生的檢討書(shū)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 10:59:34
2023年小學(xué)生寫(xiě)的檢討書(shū) 小學(xué)生的檢討書(shū)(三篇)
時(shí)間:2023-03-10 10:59:34     小編:zdfb

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小學(xué)生寫(xiě)的檢討書(shū) 小學(xué)生的檢討書(shū)篇一

您好!

在這次的期末考試?yán)锩?,我沒(méi)有考好,沒(méi)發(fā)揮出應(yīng)有的水平,除了我復(fù)習(xí)不夠認(rèn)真之外,也是我對(duì)待考試的態(tài)度不好,覺(jué)得沒(méi)什么關(guān)系,隨意的回答,沒(méi)有去檢查,導(dǎo)致了最后明明可以答對(duì)的題目反而還沒(méi)答好,我要認(rèn)真的去反省,仔細(xì)檢討我過(guò)去的學(xué)習(xí)行為,并且要在下次的一個(gè)考試當(dāng)中把成績(jī)搞好,不能再這樣不認(rèn)真的考試了。

平時(shí)學(xué)習(xí),我還好,會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課和做作業(yè),但最近這段時(shí)間,我迷上了一個(gè)游戲,平時(shí)回到家里之后也是玩游戲,沒(méi)有把作業(yè)給去做好,然后老師其實(shí)也是提醒了我?guī)状?,叫我把作業(yè)要做好一點(diǎn),但我并沒(méi)有把老師的話當(dāng)一回事,而是覺(jué)得反正我做了作業(yè)就行了,又不是沒(méi)做,結(jié)果這種狀態(tài)也是一直的延續(xù),我知道期末考試是比較重要的,但是就是忍不住想玩,該復(fù)習(xí)的沒(méi)有去看書(shū),該做的題目也沒(méi)有認(rèn)真的去做,結(jié)果到了考試的時(shí)候,就明明知道的題目,但是我就是答案回答不出來(lái)。

而在考試當(dāng)中,我看到題目,覺(jué)得不是那么容易做好,而且有些題目,我還是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,我就知道我這次肯定是考不好了,之前沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),但我還是沒(méi)有在意,反正考不好,也就無(wú)所謂了,做題目的時(shí)候也隨意,也不去檢查,有些選擇題真的不會(huì)的就瞎蒙,也沒(méi)有去仔細(xì)的思考一下。幾堂考試下來(lái),我有些后悔自己沒(méi)有復(fù)習(xí)好,但轉(zhuǎn)過(guò)頭我又想起了玩游戲的事情,又沒(méi)有在乎了,直到老師把考試結(jié)果告訴我們,我才知道我考得居然是那么的差,在整個(gè)班級(jí)都是最后的,真的是退步特別的大,我都不知道怎么跟家里說(shuō),現(xiàn)在我也是特別的后悔,我怎么就著迷于游戲呢,不去好好的把學(xué)習(xí)給搞好,要是搞好了,那么我考試也不會(huì)這么差,要是我考試的時(shí)候多思考一下,題目認(rèn)真做,也不至于這樣的結(jié)果。

老師,現(xiàn)在我也是特別認(rèn)真的想學(xué)習(xí)了,不想再這樣讓自己丟人了,我也是感到特別的后悔自己的不學(xué)習(xí),游戲雖然好玩,但是不是我應(yīng)該花精力的地方,我也是要在假期好好的把作業(yè)做好,復(fù)習(xí)好,不能再玩游戲浪費(fèi)時(shí)間了,在下一個(gè)學(xué)期里,我也是要把我的成績(jī)提高上去,爭(zhēng)取在下次的考試?yán)锇l(fā)揮好。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生寫(xiě)的檢討書(shū) 小學(xué)生的檢討書(shū)篇二

尊敬的老師:

您好!

英語(yǔ)作為和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)同樣重要的科目需要每個(gè)學(xué)生不斷的付出努力才能夠掌握我們需要學(xué)習(xí)的知識(shí)。而我卻在上課這么重要的時(shí)間點(diǎn)做出了這種違反班級(jí)紀(jì)律的事情,在上課的時(shí)候我需要做的是好好的聽(tīng)老師講課,跟隨著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),我卻沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟,反而上課看著于英語(yǔ)無(wú)關(guān)的課外書(shū)籍。我想我的這種行為是非常惡劣的,這樣的行為是會(huì)讓我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)飛快下降,并且落后同學(xué)們很多的。而當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,反而因?yàn)樽约荷险n的時(shí)候能看課外書(shū)而感到沾沾自喜,覺(jué)得老師您不會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我才明白當(dāng)時(shí)我的想法多么的愚昧。

在事情發(fā)生之后我也是反思了這次的事情,也是找到了自己的問(wèn)題所在。如果我能夠抵抗住課外書(shū)籍的誘惑,堅(jiān)守自己作為一名學(xué)生的底線的話,那么這一切或許也就都不會(huì)發(fā)生了??墒俏也](méi)有做到這些,反而還因?yàn)樽约旱倪@種偷懶行為而感到快樂(lè),覺(jué)得自己真厲害,居然連老師都發(fā)現(xiàn)不了我的事。但全然不知老師一直縱容我是希望我能夠見(jiàn)好就收,能夠及時(shí)的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不要讓老師來(lái)操心我的事情。然而我卻越發(fā)的放肆,覺(jué)得自己的隱蔽手段天衣無(wú)縫,導(dǎo)致我最后一錯(cuò)再錯(cuò)下去。現(xiàn)在的我已經(jīng)深深的明白了自己的哪些錯(cuò)誤,但是之前發(fā)生的事情也不能夠重來(lái)了,我只能夠讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中慢慢的回報(bào)老師,彌補(bǔ)自己這次犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

作為一名小學(xué)生最基本的就是遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽(tīng)老師和父母的話,不做這些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。而看課外書(shū)是會(huì)嚴(yán)重的影響我的學(xué)習(xí),就算是我看了一半不看了,接著上課腦袋里也會(huì)閃過(guò)書(shū)籍的內(nèi)容,想著下一部分的內(nèi)容是什么樣,最后就會(huì)導(dǎo)致一節(jié)課又是白上的。我想如果我的爸爸媽媽知道我做出這樣的事情肯定也會(huì)感到十分的失望難過(guò)的,他們對(duì)我賦予了這么高的期望,我想要什么只要他們能夠給我的也都是盡量給我,而我卻做出了這么辜負(fù)他們好意的事情。在學(xué)校里非但沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),還拿著他們給的錢(qián)買那些課外的書(shū)籍,在上課的時(shí)候讀,影響自己的學(xué)習(xí),會(huì)對(duì)班上的其他同學(xué)造成一定程度上的影響。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生寫(xiě)的檢討書(shū) 小學(xué)生的檢討書(shū)篇三

親愛(ài)的爸爸媽媽:

你們好!

我很抱歉,今天我沒(méi)有去學(xué)校上課,我知道自己這樣的行為肯定會(huì)遭到你們的批評(píng),所以我都不敢回家,我在經(jīng)過(guò)你們的一番思想工作之后,我才知道自己這樣的行為是多么的不理智,多么的讓老師、讓你們擔(dān)心,我知錯(cuò)了,爸爸媽媽對(duì)不起。

今天是我去上小學(xué)的第二天,在經(jīng)歷過(guò)昨天第一天的上學(xué)之后,我突然對(duì)學(xué)校充滿著恐懼,老師看起來(lái)非常的兇,說(shuō)話也是非常的有威嚴(yán),像極了爸爸生氣之后批評(píng)我的樣子,讓我有點(diǎn)害怕。班上的同學(xué)也是,上個(gè)課都好吵的,沒(méi)有一點(diǎn)上課的氛圍,我感覺(jué)我在家看書(shū)都比在學(xué)校上課學(xué)的東西要多,特別是我同桌,上課吃定西、玩玩具,還要我跟他一起玩,我不愿意就罵我,因此我感覺(jué)同學(xué)們都十分的不好相處,我今天一想到我又要跟那個(gè)同學(xué)坐在一起,我頓時(shí)就產(chǎn)生了不去學(xué)校的想法,我當(dāng)時(shí)都已經(jīng)走到校門(mén)口了,但是我轉(zhuǎn)了個(gè)彎,去了學(xué)校附近的一個(gè)公園,我就在那看書(shū)看了一個(gè)上課,后來(lái)我就被你們給找到了,我現(xiàn)在還忘不了媽媽你的臉上掛著淚痕,寫(xiě)滿了緊張和害怕,我知道我讓你們擔(dān)心了,就因?yàn)槲也豢紤]后果的一個(gè)決定,就導(dǎo)致你們?nèi)珕T出動(dòng)來(lái)找我,我本來(lái)是打算等到放學(xué)那會(huì)再自己回家的。

我回到家后也是總結(jié)了一下我不去上學(xué)的原因,我認(rèn)為自身存在著以下幾點(diǎn):

1、把同學(xué)們一概而論了,雖然說(shuō)我現(xiàn)在的同桌是很喜歡鬧騰也非常的蠻不講理,但是并不意味著所有的同學(xué)都是這樣的,我都還沒(méi)有主動(dòng)的去接觸他們了解他們,我不能就這么給他們下了定論。

2、與人交流相處能力欠佳,我在幼兒園的時(shí)候就是如此,在班上的存在感最低,但是我也有了兩個(gè)很要好的朋友,回想起來(lái)好像都是他們主動(dòng)的來(lái)認(rèn)識(shí)我,我們才慢慢的熟識(shí)的,我也應(yīng)該在小學(xué)主動(dòng)去結(jié)識(shí)同學(xué)。

3、不喜歡跟老師表達(dá)問(wèn)題,一樣的道理,我還沒(méi)跟老師交流,但從表面我就認(rèn)為了他是一個(gè)很不好相處的一個(gè)人,本來(lái)我在遇到這樣一個(gè)同桌的時(shí)候,我完全可以跟老師提出意見(jiàn),換一個(gè)座位的,但是我卻只字未提,甚至都沒(méi)有去找過(guò)老師。

爸爸媽媽你們放心吧,我不會(huì)再出現(xiàn)今天這種逃學(xué)的現(xiàn)象了,從今天起我每天都要按時(shí)去學(xué)校上學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),友善的結(jié)識(shí)朋友,但凡我在學(xué)校里遇到什么事情,我一定第一時(shí)間跟你們或者跟老師匯報(bào),絕對(duì)不會(huì)再這么獨(dú)自解決了,絕對(duì)不會(huì)再讓你們擔(dān)心了。

此致

敬禮

檢討人:xx

20xx年x月x日

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