古詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，它可以讓人們領(lǐng)略到古人的智慧和情感。在寫總結(jié)時(shí)，要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)，避免主觀臆斷和夸大夸張。以下是小編為大家整理的古詩(shī)詞選讀，希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞古代詩(shī)詞。
初二年級(jí)寒假篇一
昨天上午，我們和舅舅一家三口約好了晚上一起去大銅像看夜景。
晚上5點(diǎn)多我們就出發(fā)了。我們坐車半個(gè)小時(shí)就到了，可是不知道從哪個(gè)口子進(jìn)，繞了一大圈都沒有找到，后來找人問了一下：“今天不是星期五和星期六，沒有表演看，里面都沒有人?！甭犃诉@句話，我的心一下子就涼了，還被媽媽臭罵一頓：“就是你鬧著要來，現(xiàn)在好了，里面沒人，白跑一次，還浪費(fèi)了許多油......”真是的，我還不是考慮星期五、星期六下雨才今天來的嘛。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一條小河，而且那里的水又不深，可以踩踩水玩一玩，媽媽也看見了，也同意我們?nèi)ネ媪艘膊恢缽哪睦锵氯?，爸爸先帶我從草地里走了過去，那里的沙好軟，我害怕陷下去，就想到媽媽那邊去。于是我就上岸到媽媽那里去了，媽媽那邊的水都到我要那里了，不過沒關(guān)系，我會(huì)游泳，我不怕的，我從放水的那里，就是水流最急的地方下去了，這里的水最深而且最好玩，弟弟的褲子都濕光了因?yàn)樗┑氖情L(zhǎng)褲子，我和阿姨最好玩了，我們都朝水深的地方走，我感覺挺好玩的。把腳浸在中，有許多人還在游泳呢，我的褲子也濕了，我也去懇求媽媽讓我游泳，但我一連兩次都失敗了，算了，就這樣玩吧，我看到別人在撿螺絲，我也想撿，姐姐剛好找到了一個(gè)碗，我們找到了就可以放到哪里面去了，我撿了2個(gè)螺絲可都是空的，而弟弟撿一個(gè)就是有肉的，我不甘心，就不管是什么都撿了，我看見一個(gè)和貝殼一樣的東西，不過要比貝殼小得多，里面大概也有肉，我就撿了7個(gè)到8個(gè)。
姐姐叫我給這個(gè)地方取個(gè)名字，我想了想，就定名為歡樂海。這里有沙子，有深有淺的水，而且總能給人們帶來歡樂，所以就叫“歡樂?！薄?/p>
我們已經(jīng)玩了一個(gè)小時(shí)了，就回去了，我還把這條河的名字搞清楚了，叫“九華河”。
在寒假里，有許多好玩的趣事，我就遇到了一件有趣的事。
臘月的最后一天，爺爺說貼對(duì)聯(lián)，我看見爺爺在貼對(duì)聯(lián)我就對(duì)爺爺說：“爺爺我和哥哥、妹妹，去貼好嗎?”爺爺說：“好!”我和哥哥拿著對(duì)聯(lián)，妹妹就拿著膠水，我們?cè)陂T口貼對(duì)聯(lián)，哥哥首先把兩扇門刷上膠水，我和哥哥兩個(gè)人把一幅對(duì)聯(lián)在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下貼完了，在貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候我突然想起了一篇四年級(jí)課文，叫走遍天下書為侶，我一想可以改一下。我就說：“我們也來做一幅對(duì)對(duì)聯(lián)吧!”哥哥說：“我們做一幅什么對(duì)聯(lián)?”我說：“可以做一幅在四年級(jí)學(xué)過的走遍天下書為侶這篇課文來寫對(duì)聯(lián)?！闭f完哥哥就說：“走遍天下何物為侶?”我說：“走遍天下電腦為侶?！惫澎`精怪的妹妹說：“橫批是，多功能!”
在爺爺家我們玩的很開心。這真是一個(gè)有趣的寒假!
寒假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。
媽媽，我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可真正做起來卻沒有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢?作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經(jīng)常對(duì)我說：“人貴在自覺，學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”
媽媽，我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到，在我前面有很多強(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
媽媽，我錯(cuò)了。在這個(gè)寒假里我不會(huì)再讓您為我操心了，我會(huì)自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì)變得更優(yōu)秀?！蔽視?huì)的，我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會(huì)的。
媽媽，我錯(cuò)了，我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……?！?/p>
媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請(qǐng)您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。
在接下來放假的日子里，我一定聽媽媽的話，在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。
初二年級(jí)寒假篇二
寒假就要到了，我在寒假期間制訂了一個(gè)寒假計(jì)劃。主要安排是這樣的.：
1、按時(shí)作息，早上8：30起床，晚上10：00左右上床；
2、 每天用2小時(shí)認(rèn)真完成語(yǔ)數(shù)外三科的作業(yè)；
3、每天閱讀課外書1小時(shí)并做摘抄；
4、 講究文明衛(wèi)生，注意文明言行；
5、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務(wù)；
6、 不挑吃穿，不亂花錢，學(xué)會(huì)節(jié)約用錢，用錢有計(jì)劃；
7、學(xué)會(huì)如何招待客人；
8、 為家人講些笑話或故事，帶給家人快樂；
9、了解世界各國(guó)歷史，國(guó)旗的來歷，了解世界地理以及氣候的變化；
10、 為下學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具；
11、堅(jiān)持寫日記。
制定了計(jì)劃就要執(zhí)行，希望爸爸媽媽一起監(jiān)督我！
初二年級(jí)寒假篇三
向往的寒假，就在我迷迷糊糊中開始了，早上起來，習(xí)慣性地看了看手邊的鬧鐘，發(fā)覺已是6：20時(shí)，手忙腳亂地穿起了衣服。突然正穿著衣服的手一頓“今天是寒假了。
寒假了呢，總感覺有些不太適應(yīng)，不是說寒假是最放松的嗎?許是在學(xué)校里呆的太久了吧。
每天高強(qiáng)度地學(xué)習(xí)，無盡的作業(yè)，也成就了每、著三點(diǎn)一線的生活：寢室——食堂——教室。神經(jīng)高度緊繃，都是十三、四歲的少男少女們，自然也比較成熟。突然間回到這種自然的生活，就說是返璞歸真也不為過，自然就不適應(yīng)了。
四分，它難得嗎?不，它不難得。但我為什么就得不到呢?
細(xì)細(xì)回想，得出答案后的我不由得苦澀一笑：自己的語(yǔ)文這次確確實(shí)實(shí)是發(fā)揮失常了。自己的語(yǔ)文一直是最引以為傲的一門學(xué)科，可今日卻……哎!真是成也蕭何，敗也蕭何!
是自己的虛榮心在作祟吧?？记霸谛睦锇迪脒@次全班第一定會(huì)是自己，到時(shí)候又是何等風(fēng)光?呵，卻也絕沒有想到考后卻是這般光景!
是時(shí)候該好好反思一下自己了。今后又該何去何從呢?
是繼續(xù)在班級(jí)里享受自己的小世界?
還是勇敢地殺上年級(jí)段，找一個(gè)勢(shì)均力敵的對(duì)手?
我選擇后者。
金鱗豈是池中物。一遇風(fēng)云變化龍!
就這么開始了，不只是寒假，更是我的蛻變!
初二年級(jí)寒假篇四
放假的第一天，小明就開始睡懶覺，他的爸爸為了讓他改掉睡懶覺的毛病，想出了一個(gè)好辦法。
他的爸爸找來小明的叔叔，然后小明的爸爸和小明的叔叔輕手輕腳夫地走向小明的房間，小明的爸爸害怕把小明吵醒，就朝后對(duì)著小明的叔叔“噓”了一聲，意思是不要說話。小明的爸爸和叔叔輕手輕腳地把床搬到車上。
在路上，迎面開來一輛汽車，車上有四個(gè)人。他們看到小明的爸爸車上有一張床，床上還有一個(gè)孩子在睡覺，覺得很奇怪，就議論了起來，司機(jī)說：“你看他像壞人嗎?”另一個(gè)人說：“不用說，肯定是壞人?！边@時(shí)，一位警察走過來一看，覺得很驚奇，就想問他是怎么回事，這時(shí)小明的爸爸對(duì)著警察“噓”了一聲，警察明白了他的意思，就對(duì)著過路人“噓”了一聲，過路人明白了，也就不再說什么了。
來到了郊外，小明的爸爸把車放在草叢的后面，他自己就藏在另一個(gè)草叢中，小明醒了，發(fā)現(xiàn)自己來到了大自然里面，他非常驚奇：兩匹馬正在他的床邊津津有味地吃著草，公雞和母雞帶著他們的孩子在找蟲子吃，小鳥在天上飛來飛去，山羊就像一位長(zhǎng)著胡子的老爺爺一樣在悠閑地散步，牛甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，兩只小兔子看見了小明的爸爸說：“他肯定是那個(gè)小孩兒的爸爸。”這時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)了爸爸，他飛快地跑過去，爸爸說：“野外的風(fēng)景多好啊!小動(dòng)們都起得那么早，你以后可不要睡懶覺了?！毙∶髡f：“那好吧!我以后再也不睡懶覺了!”
初二年級(jí)寒假篇五
寒假就這樣匆匆而過，我們家長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)寫好了嗎?以下是小編搜集整理的2019寒假初二年級(jí)。
歡迎閱讀供大家參考和借鑒!
你是個(gè)既聰明又勤奮，有思想、有目標(biāo)的男生。善于思考，聽課認(rèn)真，做事仔細(xì)，尊敬老師，友善同學(xué)，尤其是熱情為班級(jí)服務(wù)，協(xié)助老師工作，具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對(duì)，成績(jī)優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好，潛力大，相信你會(huì)更加努力，學(xué)無止境，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
曼聲細(xì)語(yǔ)，卻又熱情高漲。我清楚，你曾經(jīng)困惑過，但是那么多一團(tuán)一團(tuán)的煩惱，你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣，也是緊張上陣。因?yàn)?，完美的緊張就是徹底的輕松。
絕對(duì)的沉默代言人，即使在笑，也是悄無聲息。有時(shí)會(huì)有幾聲頑皮，但因你的空山幽谷，而掩飾得毫無痕跡?？釔刍@球，命中率極高，把球場(chǎng)當(dāng)作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技，把學(xué)習(xí)也拋擲得漂漂亮亮。我，時(shí)刻準(zhǔn)備為你竭力鼓掌!
笑意最富文藝色彩的一個(gè)。常常觸摸文字的墨香，總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜歡獨(dú)處，常見你牽著云兒在走廊間飄逸。精益求精，善始善終，每次作業(yè)都做到盡善盡美者，不多，但必定有你。
經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng)，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，特別是熱愛籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會(huì)的有用之才，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
她是一個(gè)善良，文靜，有愛心的女孩。她對(duì)人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想，但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。
樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會(huì)的有用之才，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
她是一個(gè)善良，文靜，有愛心的女孩。她對(duì)人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想，但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。
在女孩中，你站立的姿態(tài)最優(yōu)美。你總以最大的忍耐度，守候于學(xué)習(xí)的大本營(yíng)。你很努力，但似乎不夠賣力，因?yàn)槟阆嘈刨橘胍彩乔斑M(jìn)的一種方式。真希望：你的文字也如同站姿一樣優(yōu)美雋永!
曼聲細(xì)語(yǔ)，卻又熱情高漲。我清楚，你曾經(jīng)困惑過，但是那么多一團(tuán)一團(tuán)的煩惱，你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣，也是緊張上陣。因?yàn)?，完美的緊張就是徹底的輕松。
絕對(duì)的沉默代言人，即使在笑，也是悄無聲息。有時(shí)會(huì)有幾聲頑皮，但因你的空山幽谷，而掩飾得毫無痕跡。酷愛籃球，命中率極高，把球場(chǎng)當(dāng)作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技，把學(xué)習(xí)也拋擲得漂漂亮亮。我，時(shí)刻準(zhǔn)備為你竭力鼓掌!
笑意最富文藝色彩的一個(gè)。常常觸摸文字的墨香，總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜歡獨(dú)處，常見你牽著云兒在走廊間飄逸。精益求精，善始善終，每次作業(yè)都做到盡善盡美者，不多，但必定有你。
初二年級(jí)寒假篇六
與學(xué)生們相處的一年時(shí)間里，我始終把做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任作為努力的'目標(biāo)，回顧自己的班主任工作雖然很平淡，但卻很充實(shí)，確實(shí)有及時(shí)總結(jié)的必要，因?yàn)榘嘀魅沃挥性诳偨Y(jié)中才能不斷進(jìn)步。下面，我就談?wù)勎冶緦W(xué)年的具體工作和具體做法。
在考慮對(duì)學(xué)生的要求之前，我先確定好對(duì)自己的要求：做到愛每一個(gè)學(xué)生；盡量公平對(duì)待學(xué)生，不偏袒任何一個(gè)學(xué)生、也不能歧視任何一個(gè)學(xué)生；勇于在學(xué)生面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為只有具備這幾點(diǎn)，班主任的教育才有說服力。
確定好對(duì)自己的要求后，我又制定了對(duì)學(xué)生的要求。
一、狠抓習(xí)慣。
有人作過這樣的比喻：學(xué)生的心田是一塊奇怪的土地，你播下思想的種子，就會(huì)獲得行為的收獲；你播下習(xí)慣的種子，就會(huì)獲得品德的收獲；你播下品德的種子，就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲。因此作為班主任抓好學(xué)生的行為規(guī)范對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德起著極其重要的作用。
本學(xué)年我重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的以下幾個(gè)習(xí)慣：1、培養(yǎng)學(xué)生的惜時(shí)習(xí)慣。2、上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到，要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí)，遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。3、強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話，確保自習(xí)的質(zhì)量。
二、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。
課堂紀(jì)律的好壞直接影響到班級(jí)學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低，對(duì)班級(jí)的看法和學(xué)生本身對(duì)班級(jí)的凝聚力?？梢哉f，一個(gè)班級(jí)如果沒有良好的紀(jì)律，那么這個(gè)班級(jí)洽談室要走向失敗。
三、創(chuàng)和諧班級(jí)。
我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。為此我還策劃了很多的活動(dòng)，如：主題班會(huì)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，都交給學(xué)生們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級(jí)帶來了活力，還給同學(xué)們帶來了很多的快樂！
四、加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。
（1）學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過的，一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞，在很大程度上決定了這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，就是知道，也難以解決。因此，有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，和學(xué)生家長(zhǎng)多談?wù)劊私鈱W(xué)生在家中的表現(xiàn)，讓學(xué)生家長(zhǎng)也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
（2）召開家長(zhǎng)會(huì)。這一學(xué)期學(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)初二學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析，要求每一位家長(zhǎng)切實(shí)做好這一青春期的教育，和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初三，家長(zhǎng)們受益匪淺。我讓每個(gè)學(xué)生給自己的家長(zhǎng)寫了一封信，一方面匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)分析自己的得與失，另一方面和家長(zhǎng)說說心里話，進(jìn)行心靈的溝通。孩子們用真誠(chéng)打動(dòng)了父母，使他們真的走近了，使他們真的溝通了。家長(zhǎng)對(duì)我也越來越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我們有很多的交流，這對(duì)我的工作也有了很大的幫助。家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)地讓家長(zhǎng)了解了學(xué)生的在校情況，互通有無，方便了班主任思想工作，加強(qiáng)了班級(jí)管理。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初二年級(jí)寒假篇七
你是個(gè)既聰明又勤奮，有思想、有目標(biāo)的男生，善于思考，聽課認(rèn)真，做事仔細(xì)，尊敬老師，友善同學(xué)，尤其是熱情為班級(jí)服務(wù)，協(xié)助老師工作，具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對(duì)，成績(jī)優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好，潛力大，相信你會(huì)更加努力，學(xué)無止境，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
曼聲細(xì)語(yǔ)，卻又熱情高漲。我清楚，你曾經(jīng)困惑過，但是那么多一團(tuán)一團(tuán)的煩惱，你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣，也是緊張上陣。因?yàn)椋昝赖木o張就是徹底的輕松。
絕對(duì)的沉默代言人，即使在笑，也是悄無聲息。有時(shí)會(huì)有幾聲頑皮，但因你的空山幽谷，而掩飾得毫無痕跡?？釔刍@球，命中率極高，把球場(chǎng)當(dāng)作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技，把學(xué)習(xí)也拋擲得漂漂亮亮。我，時(shí)刻準(zhǔn)備為你竭力鼓掌!
笑意最富文藝色彩的一個(gè)。常常觸摸文字的墨香，總驚異你的`字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜歡獨(dú)處，常見你牽著云兒在走廊間飄逸。精益求精，善始善終，每次作業(yè)都做到盡善盡美者，不多，但必定有你。
得到了德、智、體全面的發(fā)展。
樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會(huì)的有用之才，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
她是一個(gè)善良，文靜，有愛心的女孩。她對(duì)人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想，但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。
樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會(huì)的有用之才，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
她是一個(gè)善良，文靜，有愛心的女孩。她對(duì)人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想，但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。
在女孩中，你站立的姿態(tài)最優(yōu)美。你總以最大的忍耐度，守候于學(xué)習(xí)的大本營(yíng)。你很努力，但似乎不夠賣力，因?yàn)槟阆嘈刨橘胍彩乔斑M(jìn)的一種方式。真希望：你的文字也如同站姿一樣優(yōu)美雋永!
曼聲細(xì)語(yǔ)，卻又熱情高漲。我清楚，你曾經(jīng)困惑過，但是那么多一團(tuán)一團(tuán)的煩惱，你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣，也是緊張上陣。因?yàn)椋昝赖木o張就是徹底的輕松。
絕對(duì)的沉默代言人，即使在笑，也是悄無聲息。有時(shí)會(huì)有幾聲頑皮，但因你的空山幽谷，而掩飾得毫無痕跡?？釔刍@球，命中率極高，把球場(chǎng)當(dāng)作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技，把學(xué)習(xí)也拋擲得漂漂亮亮。我，時(shí)刻準(zhǔn)備為你竭力鼓掌!
笑意最富文藝色彩的一個(gè)。常常觸摸文字的墨香，總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜歡獨(dú)處，常見你牽著云兒在走廊間飄逸。精益求精，善始善終，每次作業(yè)都做到盡善盡美者，不多，但必定有你。
初二年級(jí)寒假篇八
你知不知道，我寒假的趣事，不知道吧?我現(xiàn)在就告訴你。
其實(shí)，我寒假的趣事就是我們一家去了開封，那里很美。我們?nèi)タ戳巳f(wàn)歲山廟會(huì)，那里每個(gè)地方都有節(jié)目表演，讓人看的眼花繚亂。讓我印象深刻的是舞獅，那些獅子看上去并不害怕，因?yàn)樗鼈兪羌俚?，但是他們?cè)诩茏由系谋硌莘浅＞?，讓人驚嘆不已。還有雜技表演也讓我印象深刻，一人頭頂花瓶表演的非常熟練，我真害怕它掉下了。另一人用頭頂?shù)墓ぞ呓予F球，真怕別人拋球時(shí)砸著他。他們的精彩表演，獲得了大家陣陣掌聲。
最后，爸爸還給我買了個(gè)小吉它。我高興的跳了起來，趕緊彈了一下，聽到了清脆的聲音，好聽極了!
這就是我寒假的趣事，我想在這里說：“爸爸我愛你!"。
寒假雖然已經(jīng)過去很久了，但是寒假中許多有趣的事卻依然留在我的腦海中。給我印象最深的就是那次小狗打架。
記得那天陽(yáng)光燦爛，我們一家人圍在桌旁一起吃飯，兩只小狗在桌下躥來躥去。不知是誰(shuí)丟了一根骨頭在地上，兩只小狗為了骨頭打了起來，他們嘴里“汪汪”地叫著，兩眼瞪得溜溜圓，互相撕咬著，誰(shuí)也不服輸。沒幾個(gè)回合，一只小狗就敗下陣來，趴在地上直喘氣，另一只小狗露出鋒利的牙齒，狠狠地把趴在地上的小狗壓在身下，嘴里還在不停地嗷叫著，仿佛在*似的。我連忙去阻止它們，想抱走其中的一只，誰(shuí)知它們竟又打了起來。
我不敢再接近它們，怕它們咬我的手。最后我想了一個(gè)辦法——重新在地上扔了幾根骨頭。這兩個(gè)貪吃鬼，竟然丟下正在爭(zhēng)搶的骨頭，各自去搶別的戰(zhàn)利品了。我連忙抱走了其中的一只狗，這樣才阻止一場(chǎng)兇猛的戰(zhàn)爭(zhēng)。
有一天，突然下起了鵝毛大雪，大雪飄飄灑灑，像鵝毛，如柳絮，似調(diào)皮的小蝴蝶在天上翩翩起舞，一會(huì)兒飛到了屋頂上，一會(huì)兒飛到了地面上，大雪一共下了三天，地上的雪已經(jīng)積了很厚了。這時(shí)，我想：這么厚的雪，可定能堆一個(gè)雪人了吧!想著想著，我就起勁了，我先堆一個(gè)小雪球，然后把小雪球放在地上，慢慢地滾，滾成一個(gè)不大不小的雪球，這就是雪人的頭。再滾一個(gè)大一點(diǎn)的雪球當(dāng)雪人的身體，然后把身體放在地上，頭放在身體的上面，這下，就剩裝飾雪人了。我的爸爸先找了一個(gè)硬紙片，是黑色的，然后又拿來了一把剪刀，他拿著剪刀，把硬紙片剪成兩個(gè)一模一樣的“冂”形，這當(dāng)雪人的眼睛。對(duì)了，忘了告訴你們了，我爸爸用鐵絲把圓紙片串起來，插進(jìn)雪人里面，他又拿出了一個(gè)紅紙片，用剪刀剪出一個(gè)嘴巴的形狀，用鐵絲串起插進(jìn)雪人里面，這就是雪人的嘴巴。爸爸又不知從哪拿來一個(gè)帽子給雪人戴上，我又拿兩根棍子當(dāng)手，這樣，一個(gè)完美的雪人就誕生了。
我喜歡下雪，因?yàn)檠┌汛蟮卮虬绲亩嘧硕嗖剩驗(yàn)檠┠芙o我們帶來無窮的樂趣，比如堆雪人。
我在奶奶家玩的時(shí)候，心里想：什么時(shí)候才能下雪啊?結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，我終于等到了今年的第一場(chǎng)雪。這可讓我非常開心。
首先是小雪，因?yàn)槭峭砩舷碌?，所以第二天早上，打開窗戶一看，就發(fā)現(xiàn)我們的村子——嶺后村被積雪覆蓋了。到了上午，小雪變成了大雪，房頂上、車上都已經(jīng)積起有三公分的雪了……到了下午，我和爸爸去登“雪山”，走到山上，發(fā)現(xiàn)山上常青樹的葉子和其他樹的樹枝上都有積雪。這美景是好，可是別人種的菜可就遭殃了，有的菜已經(jīng)枯萎了，有的菜被雪淹沒了，還有的菜被雪淹沒了半個(gè)身子。我們兩個(gè)走到半山腰，發(fā)現(xiàn)那兒的雪非常厚，于是我們倆就開始打起雪仗來，你一“槍”，我一“炮”，打的不亦樂乎!
回到家，我對(duì)爸爸媽媽說：“我們?nèi)ザ蜒┤税??！卑职謰寢尰卮鸬溃骸昂冒??！闭f干就干，我和爸爸拿起一大一小的鏟子和一個(gè)臉盆去山上鏟雪(因?yàn)樯缴系难┍容^厚)，媽媽在下面修整，我們分工合作，做了一個(gè)半小時(shí)，一個(gè)漂漂亮亮的雪人終于做好了。我非常開心。
我特別喜歡雪天，因?yàn)檠┨炜梢杂^賞美麗的雪景，還可以盡情的玩耍，你們呢?
初二年級(jí)寒假篇九
1。在下列事例中，屬于有害摩擦的是（）。
a。央取食物時(shí)筷子與食物的摩擦b。機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)轉(zhuǎn)軸受到的摩擦。
c。走路時(shí)鞋子與地面的摩擦d爬竿時(shí)手與竿的摩攘。
2。在下列事例中，為了減小壓強(qiáng)的是（）。
a。大卡車的車輪比小轎車多而寬b。軟包裝飲料的吸管，有一端是尖的。
c。縫衣針、注射器的針頭都很尖d。菜刀用過一段時(shí)間需要磨一磨。
3。。對(duì)于靜止在水平桌面上的課本，下列說法中正確的是（）。
a。桌面對(duì)它的支持力與它所受的重力是平衡力。
b。對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是平衡力。
c。于它是靜止的，所以它沒有慣性。
d。由于它與桌面之間力，所以它能保持靜止。
4。國(guó)在所有公共場(chǎng)所完全禁煙。若在空氣不流通的室內(nèi)吸煙，室內(nèi)的人就很容易聞到煙味，這表明（）。
a。分子在不停地運(yùn)動(dòng)b。分子的體積發(fā)生了變化。
c。分子間有引力d。分子間有斥力。
5。下列幾種杠桿類工具。在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（）。
a。測(cè)物體質(zhì)量的天平b夾取食物的筷子。
c。開啤酒瓶蓋的扳手d_剪鐵皮的剪刀。
6。如圖4所示。在起重機(jī)勻速向上起吊重物的過程中，若不計(jì)空氣阻力。則下列說法正確的是（）。
a。重物所受的重力與重物對(duì)鋼繩的拉力是一對(duì)平衡力。
b。重物對(duì)鋼繩的拉力與鋼繩對(duì)重物的拉力是一對(duì)相互作用力。
c。若重物所受的一切外力突然消失，它將會(huì)靜止。
d。在勻速向上運(yùn)動(dòng)的過程中，重物的機(jī)械能不變。
1。水與酒精混合，總體積會(huì)變小，是因?yàn)榉肿娱g有_________，分別在冷水杯和熱水杯中滴一滴墨水，熱水中的墨水?dāng)U散快，說明分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與________有關(guān)。
2。一個(gè)盛水的平底茶杯，質(zhì)量為450g，底面積為50cm2，放在水平桌面上，杯子和水所受的重力為___________n（g取10n/kg），杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為___________pa。
3。殲10是我國(guó)直行研發(fā)的新型戰(zhàn)機(jī)，當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)以1。2l05n的推力使其以二倍聲速（聲速為340m/s）飛行時(shí)。10s飛行的距離________m，發(fā)動(dòng)機(jī)推力的功率是_______w。
時(shí)，他對(duì)水平地面的壓力是n（g取10n/kg），壓強(qiáng)是pa。
5。小紅把氣球懸掛起來，向氣球的a側(cè)吹氣（如圖8所示），會(huì)看到氣球向（選填a或b）側(cè)運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)闅怏w流速越大的地方壓強(qiáng)越。
（選填、=或）。（酒精密度為0。8103kg/m3，燒杯足夠大。）。
7。用力擊打雞蛋下面的硬紙片，可以發(fā)現(xiàn)硬紙片被擊飛而雞蛋卻落在杯中，雞蛋沒有飛出是因?yàn)殡u蛋具有硬紙片被擊飛說明力可以改變物體的。
1。如圖是甩開瓶扳手打開瓶蓋的示意圖。o為支點(diǎn)，畫出動(dòng)力f的力臂（l1）和阻力f2的示意圖。
2。畫出靜止在斜面上的物體（如圖13所示）所受重力的示意圖。
1。小明同學(xué)對(duì)一個(gè)金屬塊進(jìn)行了兩次測(cè)量：第一次如圖11（甲）所示，用細(xì)線系住金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2。7n。第二次如圖（乙）所示，讓金屬塊浸沒在盛水的杯于中，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為1。7n。（g取10n/kg）。
（l）求金屬塊在水中受到的浮力。
（2）求金屬塊的體積；
（3通過進(jìn)一步計(jì)算，結(jié)合下表所列的某些金屬的密度，說明金屬。
塊是何種金屬。
2。（l）用彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小如圖所示，通過彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉物塊，使物塊做________運(yùn)動(dòng)（測(cè)力計(jì)示數(shù)見圖），根據(jù)_______知識(shí)，物塊與桌面之間的摩擦力大小為____________。
（2）用彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺和注射器可以粗略測(cè)量大氣壓強(qiáng)以如圖14所示為例，求注射器活塞橫截面積的方法是：從針筒上讀出注射器的________，用刻度尺測(cè)量注射器_________（選填針筒或全部刻度）的長(zhǎng)度；再算橫截面積，實(shí)驗(yàn)時(shí)，可先在活塞周圍涂抹潤(rùn)滑油，然后將其插入針筒中，這樣做有兩個(gè)好處；一是減小_________；二是__________。
3。如圖所示，用動(dòng)滑輪沿豎直方向提升重物，10s內(nèi)使物體勻速上升2m。已知物體重400n，動(dòng)滑輪重100n，不計(jì)繩重和摩擦。求：
（1）拉力做的功；
（2）拉力的功率；
聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。物理網(wǎng)編輯以備借鑒。
初二年級(jí)寒假篇十
今天我來到了奶奶家，我一進(jìn)門，哇！真是五顏六色，色彩斑斕??！你猜這是怎莫回事，讓我在下面告訴你吧。
樹可真多??！有杏樹、石榴樹、柿子樹、和櫻桃樹，秋天我就可以吃到許多水果了。
月季花可真多?。〖t色的、白色的、橘紅色的、還有紫紅色的，一到春天香氣撲鼻。
草可真多??！蒲公英、苦菜、遍地說不出名的小草，一到春天一片碧緑，可好看了！
你喜歡這里嗎？
初二年級(jí)寒假篇十一
語(yǔ)文：
1、進(jìn)行讀書活動(dòng)：
必讀書目--《小學(xué)生課外閱讀》全部讀完。
推薦書目：《魯賓遜漂流記》《窗邊的小豆豆》《湯姆、索亞歷險(xiǎn)記》《快樂星球》等中外名著，也可根據(jù)家里的藏書選擇自己喜歡的'閱讀。并做好讀書筆記。
2、每天在寫字本上練字一張。
4、完成《寒假生活指導(dǎo)》中的語(yǔ)文部分。
數(shù)學(xué)
1、口算天天練：每天完成一頁(yè)口算。
2、思維天天變：每天完成一道思維訓(xùn)練題。
3、完成《寒假學(xué)習(xí)指導(dǎo)》中的數(shù)學(xué)部分。
英語(yǔ)：
1.每天堅(jiān)持聽錄音15分鐘。
2.收集有關(guān)英語(yǔ)的圖片，在生活中應(yīng)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。
3.適量收看英語(yǔ)頻道節(jié)目。
4.完成《寒假學(xué)習(xí)指導(dǎo)》中的英語(yǔ)部分。
科學(xué)：
1、依據(jù)課本，做好實(shí)驗(yàn)，發(fā)展動(dòng)手能力。
2、觀察生活中的科學(xué)現(xiàn)象，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
3、完成《寒假生活指導(dǎo)》中的科學(xué)部分
初二年級(jí)寒假篇十二
每逢放寒假，春節(jié)就要來臨，大家非常的快樂，我也特別快樂，因?yàn)榇┑煤?，玩得好，吃得好?/p>
因?yàn)榻衲瓴灰獏⒓尤魏?，寒假正好又是過年，過年時(shí)我吃完山珍海味以后便和哥哥到到陽(yáng)臺(tái)上放火花，當(dāng)我點(diǎn)上煙花時(shí)，就會(huì)發(fā)出碰碰碰的聲音直射天空響徹云霄，并發(fā)出五光十色，頓時(shí)，漆黑的夜空變得美麗極了。
過完年以后，我們坐在家里看電視，等待親人發(fā)紅包，不一會(huì)兒，爸爸媽媽給了我紅包，還有外公也給了我紅包，我心里樂開了花。
今年的'寒假玩得真開心，寒假馬上就要結(jié)束了，新的學(xué)期就要來臨了，新學(xué)期我要更加努力學(xué)習(xí)。
初二年級(jí)寒假篇十三
今天下午，我們5大2小共7個(gè)人一起去爺爺家的田里挖荸薺。大家發(fā)現(xiàn)了好幾處“風(fēng)水寶地”，不辭辛勞，挖得滿頭大汗。不過收獲的`東東也不少，把荸薺清洗干凈，啃去外皮，乳白色的肉放入口中，大家都吃得津津有味。
2月7日星期五陰。
今天上午，我們?nèi)乙黄鹑ス闷偶页晕顼?。姑婆家是甲魚養(yǎng)殖專業(yè)戶，有一個(gè)很大的養(yǎng)殖場(chǎng)。午飯后，我們11個(gè)人（8大3?。┤ゼ佐~池中抓甲魚。因?yàn)槭嵌?，甲魚都躲在泥土下，我們用小木棒在泥地里輕輕的插，如果碰到硬硬的感覺，可能就是甲魚的背，然后找到甲魚的邊，用小木棒把它翻出水面，確認(rèn)是否找到了甲魚。一開始，我們捉了3只小甲魚，大概只有半斤重，后來，爸爸抓了4只大甲魚，最大的那只甲魚居然后3斤半！如果這個(gè)重量報(bào)上去，說不定會(huì)破記錄！
2月12日星期三陰。
初二年級(jí)寒假篇十四
放寒假了！
想必大家都很開心吧！放寒假可以暫時(shí)擺脫學(xué)習(xí)，去感受大自然，去看看電視，玩玩電腦游戲……在這里，我也想介紹一下我寒假不平凡的第一天。
星期二下午（也就是1月10日），張老師叫我去學(xué)校幫他整理報(bào)告單，還有同學(xué)馬可。我倆興沖沖地來到學(xué)校，整理工作可比想象中要復(fù)雜得多：打字，讀內(nèi)容，還要核對(duì)是否正確……唉！幫老師干活可真不容易啊！這樣，我也更深地體會(huì)到了老師工作的繁忙！
初二年級(jí)寒假篇十五
今天是大年三十，我和爸爸媽媽高高興興去大伯家過年。大伯家已經(jīng)做好了好多好吃的菜，爺爺奶奶坐下了來后，我們才可以坐，爸爸和爺爺奶奶，大伯，姑姑喝著酒，大家互相說著祝福的.話。
我也舉起酒杯敬了爺爺奶奶，祝他們身體健康，快快樂樂的。接下來祝大伯馬年大吉，工作順利。最后祝爸爸媽媽，工作順利，馬到成功。最后大家也祝我新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
初二年級(jí)寒假篇十六
寒假生活即將過去，回想起來，挺有趣和快樂的！
比如，跟父親母親玩打羽毛球，我跟以前一樣，連球都發(fā)不出去，但我不放棄對(duì)練習(xí)打羽毛球的念頭。
比如，把父親母親、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行里，可以“生”小錢。
還比如，我在寒假里就把我最喜歡的書《淘氣包馬小跳》系列全部看完了，而且，我覺得書里面的一個(gè)女孩特別漂亮，她的名字叫夏林果，她很愛幫助同學(xué)，而且，她有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，馬小跳特別喜歡她，只要夏林果叫他干什么，他就干什么。
同學(xué)們，你們?cè)诤倮镉惺裁从腥さ氖聝海磕苷f出來和大家一起分享嗎？
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/15444819.html】
