8.總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決辦法和改進(jìn)措施掌握優(yōu)先級和時間價值觀，可以更好地安排時間。小編為大家推薦一些有效的溝通技巧，幫助你處理人際關(guān)系。
我眼中的風(fēng)小學(xué)篇一
聽別人論三國，我知道了曹操是個陰險狡詐、生性多疑的人。讀了《三國演義》后，讓我對曹操有了更深的了解，下面就讓我給你講講關(guān)于曹操的故事吧！
我眼中的曹操是個生性多疑的人。這個得從孫權(quán)殺死關(guān)羽、關(guān)平父子說起，孫權(quán)殺死關(guān)羽、關(guān)平父子后，想到劉備肯定會來報仇，又驚又怕，準(zhǔn)備把關(guān)羽父子的首級獻(xiàn)給曹操。司馬懿說，把他們掩埋起來，以免扯上關(guān)系。曹操覺得有道理，他對關(guān)公說：“云長公別來無恙呀！”說完，只見關(guān)羽嘴角張開，眼珠轉(zhuǎn)動。
這件事后，曹操一直做噩夢，從夢中醒來就會感到頭疼，于是，曹操就派人把華佗請來，華佗認(rèn)為曹操的頭疼是因為患了頭風(fēng)。就建議曹操先喝麻沸湯，然后用斧頭砍開腦袋，取出風(fēng)涎，只有這樣，才能除去病根。曹操聽了，勃然大怒：“你肯定和關(guān)羽有情，想殺了我，為他報仇，胳膊可以用刀刮，頭怎么能砍呢？”說完，就把華佗關(guān)進(jìn)大牢，嚴(yán)刑拷打，最終，還是把華佗給殺了。華佗死后，曹操的病越來越重，沒過多久就死了。這個故事說明曹操太多疑了，如果他不懷疑華佗，說不定，還能活下來。
我眼中的曹操是個陰險狡詐的人。話說曹操到呂伯奢家里避難，呂伯奢為了招待曹操下山打酒，家里的人為了迎接他的到來，準(zhǔn)備殺頭豬慶祝。曹操卻以為要殺自己，就把家里人全部殺光了。殺完后，隨即立刻逃走，逃到半山腰的時候，碰到了打酒歸來的呂伯奢，曹操一副若無其事的樣子，很淡定的和呂伯奢打招呼，趁呂伯奢不在意，就把他給殺了。還自言自語說：“寧肯我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我。”由此看見，曹操是多么陰險狡詐呀！
我眼中的曹操是個生性多疑，陰險狡詐的人，但在《三國演義》中也很容易找到作者對他的褒義，如：寬容、有才干……是它為歷史添上了濃濃的一筆。
我眼中的風(fēng)小學(xué)篇二
她，一個平凡又不平凡，天才又不天才的女孩；她，看似自以為是，目中無人且委婉嫻靜、令人羨慕的女孩；她，有時候驚天動地，無法無天；有時候呢，含情脈脈，回眸一笑……要問她是誰――木子人圭非文！
她，品學(xué)兼優(yōu)，是班里的榜樣。各科成績優(yōu)秀，出類拔萃。上課時，總有她精彩的.見解、觀點。上自修課呢，不是她的領(lǐng)讀，就是她的“獅吼”，大家都很認(rèn)真地讀、背，那幾個不乖的同學(xué)，也只好“束手就擒”……因此，在初中入學(xué)的時候，她――全年段第一；她責(zé)任心也很強，兼任副班長、課代表以及學(xué)習(xí)委員，你瞧瞧，她哪一個不做得井井有條？哪一個做得糊里糊涂？泰山不是壘的，牛皮不是吹的，這就是她的實力！
我眼中的風(fēng)小學(xué)篇三
幼兒時期，我眼中的世界是童話般的世界，它有櫻花般的粉色，有天空般的藍(lán)色，還有夢幻般的紫色……總之，幼兒時期，我眼中的世界是美好的，是與世無爭的，我甚至不知道還有人過著沒有飯吃的生活。
小學(xué)時，我眼中的世界是純潔的，沒有煩惱圍繞著我，在身邊的，只有無盡的快樂。有時候，我在想：我是不是一只小鳥呢？我的身邊有許多的朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍，我們沒有任何傷害別人的意思。
我眼中的風(fēng)小學(xué)篇四
在我的心里，我眼中的世界是充滿綠色的童話。我想在森林里筑一棟宮殿，一覺醒來不是聽著汽車的喇叭聲，而是聽小鳥婉動聽地歌唱。一走出家門不是吸著汽車的煙味，跟在汽車后面跑，而是吮吸著大地的雨露，和小松鼠玩抓迷藏。
我眼中的風(fēng)小學(xué)篇五
看到0，我的腦海中浮現(xiàn)出許多東西：阿拉伯?dāng)?shù)字、英文字母、太陽、地球、硬幣、雞蛋、燒餅、飛碟……0代表的東西太多太多。它幾乎可以代表一個世界，但在這個世界中，由于的定勢思維，我首先想到的還是數(shù)字0。
0這個數(shù)字承載了許多，我試著把它放大，發(fā)現(xiàn)0變成了一個沒有棱角的圓。
圓，沒有棱角，全身光滑，是一定周長所圍成的圖形中面積最大的。它教會了我與人和諧相處，寬容待人，不讓自己的棱角傷害他人，不鋒芒畢露，學(xué)會藏鋒；它教會了我隨機(jī)應(yīng)變，圓滑處世，圓滑做人，使每一件事盡善盡美，讓每一個人點頭滿意。只有這樣，我們才能在有限的生命中收獲最多，像圓一樣，在有限的周長內(nèi)面積最大。
最后，我想到了一個小小是圓——句號，一個圓滿的句號。身為一名即將畢業(yè)的初中生的我，只有努力拼搏，堅持不懈，才能為初中的學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號。
我眼中的風(fēng)小學(xué)篇六
我眼中的世界，有時很美好，山清水秀，花紅柳綠；有時很灰暗，狂風(fēng)暴雨，黃塵密布；有時像曇花，有一瞬間的美麗；有時又像一個人的孤獨，寂寞，孤單。當(dāng)一朵花在開放時，另一朵花可能正在凋謝。當(dāng)一株草在發(fā)芽時，可能一棵樹在倒下。我們前一秒看到的這個世界也是過去，就連眼前的世界也是過去，只是這個過去離我們很近而已。
一個小屋，紅色的瓦，淡灰色的墻，在它的周圍開滿白色小花的花園旁有一條清澈的小溪流。這就是一處風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)小學(xué)篇七
“乖閨女，快起床，下雪了，照相去羅?！编蓿≈苣┮膊蛔屛宜瘧杏X，真過分。
“老爸，讓我再睡會兒?！?/p>
“小懶蟲快點，不然樹上的雪掛都沒有了”“快穿好衣服，帶上手套帽子，別凍壞了……”
在老爸的一連串的吩咐之后，我們出發(fā)了。好美的雪景，老爸“咔咔”緊忙活一陣后，就和我打起雪仗，他攥的雪球比我大，砸在身上可疼了，并且砸完就跑，一點也不讓著我，氣的我直跺腳，他卻哈哈大笑。一會兒，老爸又帶我劃冰車，我坐在冰車上，老爸推我，有時他故意使壞，讓冰車失去平衡，我就跌個人仰車翻，然后他又哈哈大笑。
“什么帶我照雪景，純粹是為了捉弄我！”我嘟著小嘴悶悶不樂的想。不過看著老爸開懷大笑的樣子，我也就不和他計較。這就是我眼中的老爸——個童心未泯的大朋友。
我爸還特有才，他是我的“百科全書”。做數(shù)學(xué)題，他是我的“超級解霸”。學(xué)語文是我的“活字典”，就前幾天我背誦文言《生于憂患，死于安樂》，背誦第一段特繞嘴，“舜發(fā)畎畝之中……”哎，氣得我直敲腦袋，還背得嗑嗑巴巴。老爸發(fā)話了：“乖閨女，別敲了，你不疼我還心疼呢！平日讓你多讀史書，你就不聽話。這個舜原來是種地的，孫叔敖是海邊打魚的，百里奚在市場買菜的……”聽老爸的解說我有些質(zhì)疑。爸爸又說：“你還要讀懂文章的意思，所有將來要成就一番事業(yè)的人，都必然要經(jīng)受一番痛苦與曲折的磨練，以后即使再碰到類似的困難和挫折，便能臨危不亂，冷靜對待，設(shè)法克服和應(yīng)對。你的學(xué)習(xí)和生活也是如此，要勇敢的面對困難”我點點頭。這就是我眼中的爸爸——一本永遠(yuǎn)也讀不完的百科全書。
我眼中的爸爸是我避風(fēng)躲雨的港灣；我眼中的爸爸是我依靠的大山；我眼中的爸爸更是一位我深愛的慈父。
我眼中的風(fēng)小學(xué)篇八
清晨，我騎車在路上，去學(xué)校?？匆娫S多人在散步，人群中，我看見路的一旁有一只小狗躺在路邊，我以為他在睡覺，我就想讓它注意我，我經(jīng)過它的身邊，我驚呆了，它的身上全是血，眼神似乎在求救，而旁邊的那只狗大聲的叫著似乎希望有人救救它，我看見的是她對我的失望，也許它感覺它不可能有人救了，我四處看著人群，想知道這里有它的主人嗎，可是沒有人來認(rèn)領(lǐng)。而這些散步的人我感覺跟沒有什么事一樣。我感覺對這些人很失望，可是我無能為力。而為了趕時間，我也走了。我的心情很沉重，我的心里還在想那個小狗無辜的眼神，我覺得我很殘忍。
我眼中的風(fēng)小學(xué)篇九
我心中的她，是我的第一任老師，也是我唯一的知心朋友，她就是我的——媽媽。
我的媽媽長得不高，一張白白嫩嫩的臉上，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有高高的鼻梁，鼻下有一雙櫻桃似的小嘴。雖然我的媽媽和我差不多高，但在我的心里，她永遠(yuǎn)是高大的，是美麗動人的。
媽媽從我呱呱落地時就讓我好好學(xué)習(xí)，尊老愛幼，識字······就這樣，一年級的時候我讀課文讀的很流暢，老師經(jīng)?？湮遥@完全是媽媽的功勞。我越來越大，成績也似蹺蹺板似的忽上忽下。記得有一次我才考八十八分，回到家，媽媽就問起來了，我只好垂頭喪氣地把揉的`慘不忍睹的卷子交給了媽媽。媽媽看完了卷子語重心長的對我說：“加油孩子，我想你可以考高分的!”從這句話中我感受到了媽媽對我的信心。
我的媽媽不僅是我的老師，還是我的知心朋友呢!我可以把我的真心話說給媽媽聽，媽媽會幫我保密，自然而然媽媽成了我的知心朋友，她那是我傾訴的港灣。
這就是我心中的——媽媽，一個是我尊敬的媽媽，一個給我鼓勵的媽媽。
我眼中的風(fēng)小學(xué)篇十
她，一雙水靈靈的眼睛，圓圓的臉還有一張能說會道的大嘴巴。她就是我的死黨——曹雨霖。
我和她是在上小學(xué)二年級時一起玩的，我們很要好，而且從那時起我們倆就形影不離，整天黏在一起。我眼中的她是外向具有感染力的，這樣說是因為我在家那一片是出了名的.內(nèi)向，從來都不好意思和別人主動說一句話，一直到小學(xué)二年級之前都是這樣，而她這時朋友已經(jīng)很多了。直到上了二年級時她主動和我交朋友的，我呢是來者不拒的，就這樣我們成為了朋友。她就像是具有感染力似的，我也慢慢的變得外向，直到現(xiàn)在已經(jīng)找不到原來內(nèi)向不敢和別人說話的我了。
我眼中的她是學(xué)習(xí)很好，做事持之以恒的，在上課時她認(rèn)真聽講，并且積極回答問題，得到了老師的贊許。次次考試的成績?nèi)济星懊蔀榱死蠋煹牡昧π≈?，讓同學(xué)們羨慕不已。她從幼兒園就開始練小提琴，一直練到現(xiàn)在。即使學(xué)習(xí)很忙，每晚也會抽出一點時間練習(xí)。
這就是我眼中的她，外向并具有感染力的她。學(xué)習(xí)很好，做事持之以恒的她——曹雨霖。
我眼中的風(fēng)小學(xué)篇十一
她的眉毛粗粗的，眼睛又小又亮，皮膚不黑不白，笑起來很甜蜜。
她喜歡彈鋼琴，伴隨著美妙的曲子，她仿佛長了一雙美麗的翅膀飛向藍(lán)天。有時她聽著自己優(yōu)美的曲子，便自我陶醉起來。琴聲飄啊飄，從窗戶傳了出去，外面的人聽了她的琴聲停住了腳步，堵車的時候，車?yán)锩娴娜寺犃怂齼?yōu)美的旋律，心情都得到了放松。
她很愛哭，一次她和家人看了一部電影，這部電影太讓人感動了，她忍不住哭了起來，一哭就哭了半個鐘頭。有時媽媽說了她，她就躺在床上不停地哭，誰的話也不聽。
她有一個不足的`地方，就是很馬虎。有一次考百詞，她把“宇宙”寫成了“舉重”，把“塵”寫成了“尖”。媽媽說她真是個小馬虎。
我會這么了解她，那是因為她就是我，你們喜歡我嗎？如果你想和我交朋友，就來六緯路小學(xué)三年五班找我吧！要記住哦，我是會彈鋼琴的李欣桐。
我眼中的風(fēng)小學(xué)篇十二
一天晚上，偶與老媽一同“步入書房”，開始做各自的事：老媽學(xué)著在電腦上制作幻燈片，我呢？翻開日記本開始寫日記。但是寫什么好呢？我又是搔頭皮，又是咬筆桿兒，可還是捕捉不到靈感。我偷偷用眼角瞅瞅老媽，她正專心致志地一邊翻書一邊操作著電腦呢！根本沒有開啟她的后眼功能。我心中一陣竊喜，隨即從抽屜里拿出一串磁鐵在一旁玩起來。我一會兒拼小狗，一會兒拼“老爺車”，一會兒拼鴨子，一會兒拼魚......好玩兒極了。正玩兒得開心時，老媽突然問我：“又在玩兒吧，還玩兒得嘻嘻哈哈的。”我驚慌失措，臉泛微紅，立即把磁鐵放回抽屜，說：“你才在玩兒呢！別誹謗我！”“沒玩兒干嗎臉紅呢？”老媽依舊背對著問我。難道她的后眼功能開啟了？我望了望老媽的后眼處，沒有哇！可怎么.....唉，算了吧！事到如今，老媽已經(jīng)知道我剛才在干什么了，那我又有什么話可說呢？只好乖乖地去寫日記噻。
鏡頭二。
有一次，我想嚇嚇老媽，便神不知鬼不覺地來到她身后，正要出聲，老媽卻轉(zhuǎn)過身來冷笑著問我：“怎么，想嚇我？哼，沒門兒！”我頓時呆若木雞，過了好半天才回過神來，忙問：“你咋知道？”“嘿嘿，這是我的第七感官dd兩只后眼向我傳遞的'情況。”老媽說，“為了讓你記住不再嚇人，罰你做二十個俯臥撐?！薄昂龠辏龠?......”這是從偶的臥室中傳出的聲音。
鏡頭三。
一天傍晚，我在家看孫悟空與二郎神大戰(zhàn)的動畫片，老媽見了，話語如連珠炮般向我轟來：“你多大啊？還看這個。要不要我演給你看??？.....”“好啊好啊?！蔽遗闹终{(diào)侃道，“你演孫悟空一定好看！”老媽被我氣地說不出話來；“你.....”突然，只聽“呼啦”一聲，老媽不見了！！我驚呼異常：老媽又不會隱身術(shù)，怎么呼啦一聲不見了？？正在我焦急萬分之時，只聽電視中傳出一個熟悉的聲音，我扭頭一看，你猜怎么？老媽上電視啦！只見她搖身一變，成了孫悟空。寬大的圍裙變成了戰(zhàn)袍，手里的鍋鏟變成了金箍棒.....好一幅威風(fēng)凜凜的樣子！（不過相貌沒變）二郎神本打算從背后偷襲她，卻被她轉(zhuǎn)過身來一棍子打得有點神志不清了?！肮?.....”老媽“仰天長笑”。突然，一陣龍卷風(fēng)刮來，又把老媽刮回來了。第二天，我去書店買了一本《西游記》?；丶乙环?，原本是被二郎神打地七零八落的孫悟空，卻被寫成了他把二郎神打了個落花流水。我再去書店一看，本本《西游記》如此。唉，都是老媽惹的禍！
我家的“四只眼”啊，讓我怎么說你好呢？
我眼中的風(fēng)小學(xué)篇十三
壯觀的世博會：
你好！
是你為我們中國增光添彩，促進(jìn)了我國的文化與世界文化的交流，讓全世界人民更加和睦、團(tuán)結(jié)。在我的眼中，你是那么的雄偉壯觀、令人贊嘆！
今年暑假，我也來到了你的身邊。我第一個參觀的，是外形方方正正的阿根廷館。排了半個小時的隊，我終于走進(jìn)了館內(nèi)。呀！映入眼簾的是一張屏幕和一些柱子，屏幕上閃現(xiàn)出的是阿根廷發(fā)展以及在世界杯上的驚人風(fēng)采，伴隨著閃耀的藍(lán)光，我們來到了展覽區(qū)。只見水晶柜子里擺放著一中只只不同時期的文物，展示了阿根廷的歷史和它的文化，不知不覺，來到了門口，我們走出來，準(zhǔn)備去領(lǐng)略另一個館的風(fēng)情。
在你的懷抱中，我體驗了墨西哥館的手工藝品;又仰慕了尼泊爾館里的佛像;接著又品嘗了巴勒斯坦的高山烤肉……而最難以忘懷的，是那高大的中國館。
來到人山人海的中國館，那個鮮艷的紅色紛紛跳入人的眼簾，中國館我形酷似帽子，怪不得主題是“東方之冠”。走到館里，我們乘著電梯來到二樓。進(jìn)入樓層內(nèi)，只見我們的腳下是一座座城市的名稱，而頭頂則顯現(xiàn)了全國各族人民的日常生活情景。隨著人群，我們又來到了另一個樓層，呀！映入眼簾的是一幅動態(tài)的“清明上河圖”圖上的人物栩栩如生，還分日景、夜景兩大塊，接下來我們又乘著電梯來到另一間，有一個動車停在我們身邊，我走上去，只見這個敞蓬型動車帶領(lǐng)著我們游覽了一個又一個洞窟，洞窟里是布置的金樹銀花場景，乘完回去的電梯，我走出了中國館。
世博會，你展示了各國城市的風(fēng)采，讓我感受到：我們的未來城市生活更美好！
此致
敬禮！
xx。
我眼中的風(fēng)小學(xué)篇十四
我們在門衛(wèi)處看到學(xué)校未來的藍(lán)圖。我們被它的美麗所吸引，想象著我們未來的學(xué)校。
在未來學(xué)校的門口，我們看到一張電子顯示屏，上面播放著學(xué)校的通知、告示。傳達(dá)室門口，再也不用放一塊寫通知的小黑板了。
現(xiàn)代化的教育大樓蓋起來了。馬賽克墻面，大理石柱子和明凈的窗戶，把大樓裝扮得分外美麗。老師的辦公室更加現(xiàn)代化。教室里再也不用擠著五十三個同學(xué)，也許只有三十五個同學(xué)了。我們的座位變大了。老師的勞動強度減輕了。
操場變大了。好幾個班在一起上體育課，也不會相互干擾。新的體育館建得非常漂亮。有游泳池、乒乓房、藍(lán)球場。即使是下雨天，我們也不用待在教室里，可以去上體育課。
我們的學(xué)校會增加語音室，音樂室，舞蹈室，同學(xué)們的課外社團(tuán)活動更加豐富。
大大的圖書館是我們最喜歡的去處，這里的圖書多得令我眼花繚亂。
在操場的另一邊，學(xué)校的食堂飄著誘人的的飯香味。中午，我們可以在這里挑選自己喜歡的飯菜，爸爸媽媽再也不用為我們的中餐擔(dān)憂了。
我們景色秀麗的校園整潔而又美觀，造型別致的花壇里，栽著各種各樣的鮮花，校園里的水泥路每天都被同學(xué)們掃得干干凈凈，道路兩旁排著整齊的樟樹，像一把把張開的綠絨大傘。
當(dāng)我們成為初中生的時候，有一天，我們回到母?？赐蠋?，漫步在美麗的校園里，我們會說：“這就是我們在文學(xué)社里憧憬過的校園，而且比我們想象的更美麗！”
我眼中的風(fēng)小學(xué)篇十五
陽光透過窗縫溜進(jìn)房間，清脆的鈴聲依舊在響，可主人早已不在床上。我總會在早晨被定好的鬧鈴叫醒，坐在桌前，依著陽光捧起書本。
狹小的書桌擺滿了各種習(xí)題，裝不下我所渴望的無盡知識。陽光零零散散地落在書桌上，為整個房間疊加一層夢幻的美感。我正對著習(xí)題發(fā)愁，恰到好處的`氛圍卻緩解了我不少的急躁，使我靜下心來，將答案一筆一劃地寫在紙上。每一次靜心的思考，每一個堅定的答案，都是少年為了光明未來而奮斗的象征。
將朝陽獻(xiàn)給奮斗，將奮斗變成青春。猛地拉開窗簾，陽光已然不同于初升的柔和，將耳機(jī)音樂切換，狀態(tài)瞬間投入于舞蹈。
“發(fā)力!加快!”舞步踩著鼓點，老師激昂的聲音帶動著我，力度自然也重了幾分。學(xué)習(xí)過后的舞蹈總是格外令人喜愛，好似對自己的獎勵。節(jié)奏板強的音樂讓我沉迷于其中，興奮地跟隨節(jié)奏起舞，汗水酒在地上，又被腳步抹去。
音樂帶動著心情，被節(jié)奏染上興奮的顏色。太陽隨人們一起下班了，商鋪燈光與月亮一起點亮黑夜中的城市。
夜晚閱讀總是會使人感到輕松，書頁隨指尖翻動，品味著一段又一段情節(jié)，思考著一個又一個故事。臺燈照亮?xí)?，一切都是靜悄悄的，仿佛只有我一個人存在，存在于自己的世界，生活在自己的小盒子。
黑夜的寂靜被書籍中和，留下輕松的心情。
合上書本，陷進(jìn)床中，品味一天的變化。
在早晨努力著，在下午興奮著，在夜晚輕松著。可能一切的一切都不算特別，但也是自我充實，充滿活力的一天。
也是，向未來前進(jìn)的一天。
我眼中的風(fēng)小學(xué)篇十六
鋼琴對我來說是一個老朋友——從學(xué)前班就認(rèn)識它了。
它穿著黑色的鎧甲，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。它有著白色的“牙齒”和黑色的“牙根”。當(dāng)琴鍵按下時，那鏗鏘有力、清脆明朗的聲音，讓人心曠神怡。
還沒開始接觸鋼琴課的時候，我很激動，因為它讓我想起了周杰倫！他不愧為“亞洲流行天王”，彈奏的時候人琴合一，把我也融化在那美好的音樂中。媽媽的偶像就是周杰倫，估計是想讓我朝他的方向努力。我想了想就讓媽媽報了鋼琴課。
我本以為第一節(jié)課會學(xué)一首兒歌之類的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我枯燥的學(xué)琴生涯從一個“哆”開始了。
“還不趕緊去練琴！”媽媽向我叫。我極不情愿地坐在鋼琴前，像“樹懶”似的慢吞吞地把手放到鋼琴上，其實我不太愿意練琴。
這架鋼琴可以說是我最最貴重的東西了，因為我的鋼琴老師說之前的琴有點老舊了，會影響音準(zhǔn)和聽力。媽媽二話沒說就給我換了一架“高大上”的新朋友。我明白媽媽對我的真心，所以我還是很感動的。平時我總把它擦得干干凈凈。日復(fù)一日，我堅持走在學(xué)鋼琴的路上。
漫漫長路，考級也是一道必經(jīng)的坎。
“鋼琴考級我?guī)湍銏竺??！?/p>
“不要！”我叫了起來。
但是已經(jīng)報了，我不得不接受，只好每天開始不停地練琴。經(jīng)過一個多月的準(zhǔn)備，終于迎來了考級那天。當(dāng)我坐在琴椅上時，心撲通撲通地跳，腿也在不停地發(fā)抖。深吸一口氣，腦海中便浮現(xiàn)出那臺“我的鋼琴”。它似乎是我親切的老友，在對我說：
“不用緊張，像平時那么彈就可以了?！?/p>
頓時，心里的緊張情緒也開始緩解了。于是演奏的過程也似乎變得更加流暢。
考級結(jié)果出來了，我終于過了。
盡管每次彈琴我還是有種“被強迫”的感覺，但鋼琴也帶給了我很大的成就感。我要感謝媽媽對我的培養(yǎng)和付出——我愛她（它）們！
我眼中的風(fēng)小學(xué)篇十七
其實，實驗小學(xué)就是一堆夸克，一點也不夸張，大家都是嗎！但在我的眼中，這對夸克可不是那么平凡，因為他就是我的母校。
自從小學(xué)一年級朦朦朧朧的踏進(jìn)這個校園，我的命運也就隨著改變，如果我去了附小或者是其他的學(xué)校，那我可能就不會有今天了。
一道長長地水泥路穿過了這個美麗的校園，一個不大不小的水池，上面鋪滿了許許多多的荷花，假山上的水車不停地轉(zhuǎn)動著，驅(qū)動著，讓這個充滿朗朗讀書聲的學(xué)校有有一種沁心的的感覺。
巨大的楊柳，挺直的松柏，火紅的柿子，無處不顯示這座學(xué)校的凝聚和淡雅。
純真無邪的孩子在這里操著智慧和勤奮，教師在這里揮舞汗水，為我們坐著辛勤的園丁!
的了，我們別說廢話了，說來說去不過就是一所我的母校在我的眼中，他再好也已經(jīng)快成過去式了，哎，五年了，這所學(xué)校真的不一般。
自從宇宙的一個小夸克實在是承受不了一個巨大的壓力，隨之形成了一個巨大的宇宙，無數(shù)的因子在那一刻生成，無數(shù)的質(zhì)子在那一刻綻放，你說他不偏不及的成了實驗小學(xué)！
圖書館，食堂、教師、公寓……你說這些東西擺在我面前，就像一塊大磁鐵，我不去就傻子！
美好的實驗小學(xué)已經(jīng)在我眼中有了無可比擬的地位，因為他將我的一生指點了方向！
我眼中的風(fēng)小學(xué)篇十八
在人類還沒有誕生，已經(jīng)有兔子了。那是，兔子的眼睛是白色的，它們不會跳，只會爬。它們看到袋鼠一蹦一跳的，極為羨慕，于是，便請教袋鼠，讓袋鼠教它們跳躍，袋鼠驕傲地說：“你們要想學(xué)會跳躍，必須七七四十九天不可以睡覺，要日夜不停地練習(xí)，你們愿意嗎？”“當(dāng)然愿意，請您教我們吧?！贝蟠饝?yīng)了，并讓它們只吃紅蘿卜，不吃其他東西。一開始，兔子們第一次跳時，用后腿一蹬，力太大了，摔了一跤，滿身是泥巴，但是兔子們并沒有放棄，更加努力去學(xué)習(xí)。袋鼠也用盡心思去教它們。中午到了，兔子們吃的全是胡蘿卜，紅紅的'，沒有了往日的香草，當(dāng)兔子們一心想學(xué)會跳躍，便聽從袋鼠的話，乖乖地吃完了紅蘿卜。經(jīng)過了難熬的、漫長的七七四十九天后，兔子的第一萬多次跳躍，終于成功平穩(wěn)地落地，此時，兔子因四十九天沒睡覺，每天吃的食物都是紅色的，眼睛不知不覺地變紅了一半，當(dāng)兔子們成功時，它們?nèi)ジ兄x袋鼠，激動得熱淚盈眶，眼睛哭得紅了，它們傳出的后代也就是今天的兔子，因為基因遺傳，眼睛也是紅的了。
兔子的紅眼睛是我們學(xué)習(xí)的動力，我喜歡兔子，更喜歡兔子的紅眼睛。
我眼中的風(fēng)小學(xué)篇十九
下午放學(xué)后，我背著書包在繁華的大街上逛來逛去，好不自在?？斓轿壹倚^(qū)時，天氣突然由晴轉(zhuǎn)陰，眨眼之間，下起了傾盆大雨。我忙跑到附近的一棵大樟樹下面躲雨，就在這時候，突然“轟”的一聲巨響，我被一道閃電擊中了，我當(dāng)場就昏了過去。
等我醒過來時，已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上。
第二天，我激動地來到學(xué)校，急切地把這件事告訴同學(xué)們?？墒牵覄傉f完，同學(xué)們就嘻嘻哈哈地笑成了一團(tuán)。一個同學(xué)竟然對我說：“哈哈！我看你是被那道雷電劈成老糊涂了吧？哈哈……”
我聽了又生氣又委屈，說：“你不信？那我就證明給你看！”
說完，我就把紅領(lǐng)巾解下來，圍在眼睛上扎緊。第三只眼睛馬上睜開了，我看到同學(xué)們正好奇地望著我，突然間，我還看見有一個頭戴魔術(shù)帽，披著黑色斗篷的神秘人朝我走來。只見那人穿過一個個同學(xué)的身體，仿佛幽靈似的。我驚恐地扯下紅領(lǐng)巾，那黑衣人立刻就消失了，只看見同學(xué)們對我又笑又喊：“你看見什么啦？快說呀?！蔽乙谎圆话l(fā)地跑進(jìn)教室，這次我有點懷疑自己是不是產(chǎn)生幻覺了。
上課了，教室里剛剛安靜下來，我的壞習(xí)慣又犯了：一聽數(shù)學(xué)課就想打瞌睡。我偷偷地躲在數(shù)學(xué)課本后面，剛閉上眼睛，看見黑衣人悄悄地走了進(jìn)來，他四處張望了一下，在趴在課桌上熟睡的丁淇同學(xué)身后停住了腳步，然后拿出一個巨大的針筒向他后腦勺刺去。粗大的針頭刺進(jìn)丁淇的腦勺，丁淇便失去了知覺。針筒里緩緩地出現(xiàn)了一種天藍(lán)色的液體，隨著這種液體的增多，丁淇的年齡也在飛速增長。當(dāng)針筒里充滿了天藍(lán)色液體時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)丁淇已經(jīng)變成一個八十來歲的老頭子了！
黑衣人拔出針筒正要離開，我忍不住站起來喝住他，說：“你是什么人？為什么要吸收丁淇的青春？”
黑衣人先是一驚，然后轉(zhuǎn)過身來詫異地看著我，接著是一陣?yán)湫?，說道：“哈！沒想到你能看得見我！看來你擁有了第三視覺。實話告訴你，我是來自羅卜特星球的高級生命，就因為看見你們那么浪費無比寶貴的時間，所以我們才決定把你們那些不會珍惜時間人的時間拿來，給我羅卜特星人使用，使我們有更多的時間來研制新式武器?！?/p>
“不！你不能那么做！”我驚呼道。
“為什么？反正時間給你們，你們也不會珍惜。”黑衣人聳聳肩說。
“不！不會的！我們只要知道了就一定會珍惜的。”
黑衣人想了一下，說：“好吧，我知道了。不過，你要把第三視覺給我，作為交換條件?！?/p>
我點了點頭。黑衣人又把針筒扎進(jìn)丁淇的后腦勺，把天藍(lán)色的液體注射回去，丁淇很快就恢復(fù)了原來的年齡。一分鐘后，我就看不見黑衣人了。
我急忙睜開眼睛，只看見數(shù)學(xué)老師正在黑板上寫計算公式，同學(xué)們都聚精會神地望著黑板，連上課時老愛睡覺的丁淇也不例外。
我知道人們的時間將不再會被剝奪，我們要珍惜它，直到永遠(yuǎn)。
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我眼中的風(fēng)小學(xué)篇二十
我是什么呢？如何看這個世界上的我？別人眼中的我有可能是一棵櫻桃樹，也有人認(rèn)為我是一個食人花，也許現(xiàn)在有人說我好，也有人在說我壞，可是我不在意，因為，我眼中的我，才是真正的我，一個英俊瀟灑的白馬王子，一個樂觀自信快樂健朗的男子漢！這就是我眼中的張高誠！
我有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，一雙大大的耳朵，在我眼中，無論我多大年紀(jì)，我永遠(yuǎn)這么帥氣睿智；那么勢不可擋?？赡苣憧吹竭@里，就會感覺我很自戀，是我本就如此，如果你連自己都不愛，那你會愛誰呢？愛別人是一種善良，愛自己是一種責(zé)任！
我今年十歲，上五年級，我叫張高誠，弓長張，高低的高，誠信的誠，我很聰明，所有的老師都這么說我，我是一個性格開朗、陽光的普通男孩，我家不是很富有，但是人緣很好，學(xué)習(xí)一般，考試能考八九十分。我雖然是個男孩，可我喜歡紫色，但是這個秘密知道的不多。我是巨蟹座的，我是二零零六年六月二十六日出生于中國河南漯河，從一歲到三歲，我跟著姥姥姥爺在一起生活，上幼兒園的時候，就和媽媽一起生活了。
我每天坐公交去上學(xué)，中午回家吃飯，沒有晚托，是走讀生，可我最近轉(zhuǎn)學(xué)了，開始了我的住校生活，在新的班級，我的人緣一樣的好，學(xué)習(xí)一樣的好，我也一樣的聰明。我的班主任姓田，是一個作家，是我見過的最好的老師，也是我見過最棒的老師。
我不是為了別人活著，我活著，首先要快樂，還要去好好孝敬我的父母。
這就是我，一個帥氣的張高誠。我會不斷創(chuàng)造奇跡，讓愛我的人，我愛的人都因為我而快樂幸福，美滿自豪！
我眼中的風(fēng)小學(xué)篇二十一
實的樣子。如果一個孩子說了謊，爸爸媽媽很可能從孩子的眼睛里看出來他在說謊，因為說謊的孩子，眼睛不敢直視爸爸媽媽。
有的孩子不愛護(hù)眼睛，不注意用眼衛(wèi)生，看書習(xí)慣不好，或者寫字姿勢不正確，總喜歡趴在桌子上或者躺在床上，結(jié)果導(dǎo)致近視，還戴上了眼鏡，給生活帶來了不便。尤其是冬天，一到室外，眼鏡就上了霜，看不清東西，十分麻煩。
在這些不愛護(hù)眼睛的孩子中，就包括我。我雖然沒近視，但每次寫作業(yè)時，我都愛低著頭寫，眼睛離作業(yè)本很近。爸爸看見了，總會大聲說：“抬起頭!”我聽了馬上坐好，可過了一會兒，我又不知不覺地低下了頭，貼在書本上。爸爸只好再次嚴(yán)厲地說：“坐直!坐直!”我只好又挺直腰坐好。雖然我都有點兒不耐煩爸爸的嘮叨了，但還是要聽爸爸的.話，因為爸爸是希望我能好好保護(hù)眼睛。
我算挺好的了，因為我們班的楊睿鑫并不是低頭寫字，而是干脆直接趴在桌子上寫字。我覺得他應(yīng)該馬上改掉這個不好的習(xí)慣，我和同學(xué)們都要提醒他一下。
每個人的眼睛都不同，有的人眼睛又大又圓，像一個小燈泡，有的人眼睛很小，就像是一條縫兒……不管我們的眼睛是大還是小，它們都是我們身體的重要器官，幫我們看清世界，使我們的生活更方便，我們一定要愛護(hù)它們。
我愛我的眼睛，我要保護(hù)好我的眼睛!
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