三分鐘的演講稿風(fēng)景 三分鐘的演講稿(又有哲理又有趣的(七篇)

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三分鐘的演講稿風(fēng)景 三分鐘的演講稿(又有哲理又有趣的(七篇)
時(shí)間:2023-03-11 12:42:11     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

三分鐘的演講稿風(fēng)景 三分鐘的演講稿(又有哲理又有趣的篇一

這樣的日子,讓這個(gè)魯國人很不滿。他心想:以自己做鞋的技藝,如果到其他國家去,一定大有所為。一天,他對(duì)妻子說:“咱們待在魯國也不是個(gè)辦法,長期下去,估計(jì)會(huì)餓肚子,倒不如趁現(xiàn)在還有些盤纏,去越國那邊發(fā)展。”他的妻子聽后,覺得很有道理。于是,夫妻倆收拾行裝,準(zhǔn)備出發(fā)。就在這時(shí),一位友人前來拜訪,見他們整裝待發(fā),便好奇地問:“你們夫婦這是準(zhǔn)備去哪兒?”

“在魯國混不下去了,我們準(zhǔn)備去越國看看?!彼麩o可奈何地回答說。

“越國?你們?nèi)ツ莾耗茏鍪裁?只會(huì)更加貧窮。”朋友勸慰道。

“為什么呢?難道以我們的技藝會(huì)在越國沒有飯吃?”他有些生氣地說。

朋友沒有直接回答他,而是反問他們最擅長做什么。

“這還用問,當(dāng)然是編草鞋和織白絹了!”他淡淡地說。

“草鞋是用來穿著走路的,而越國人習(xí)慣光腳行走,根本不需要鞋子;白絹是用來做帽子的,而越國人習(xí)慣披頭散發(fā)。帽子對(duì)他們來說毫無用處。如今,憑借你們的長處,到用不著你們的地方去,你們認(rèn)為會(huì)有所為嗎?”

后來,這個(gè)魯國人聽從了朋友的建議,去了齊國。在那里,他們夫妻倆充分發(fā)揮自己的特長,草鞋和帽子都十分暢銷。隨后,他們又不斷地將自己的生意做大做強(qiáng)。沒過幾年,這對(duì)魯國夫婦就過上了富裕的生活。

三分鐘的演講稿風(fēng)景 三分鐘的演講稿(又有哲理又有趣的篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活就像電影中的片片剪影,也許有些記憶隨著時(shí)間的推移漸行漸遠(yuǎn),而您的微笑,慢慢喚醒生活中細(xì)微的真情,不斷影響著我,充實(shí)在心中的感動(dòng),是正能量。

第一次認(rèn)識(shí)您,是一次晚上的課,在門口等我的不是那個(gè)我熟識(shí)的班主任而是您,更為奇妙的是久久的笑容一直掛在臉上,而我的腦海中也只是用“喜慶”二字形容您。

正能量,是您排課的細(xì)心。

幾次課后,我慢慢習(xí)慣了您的笑容,那并不是刻意的面對(duì)我們,于是腦海中,我用“陽光”形容您。每每面對(duì)密密麻麻的排課單,我只有頭暈眼花的走到您辦公室,九點(diǎn)半的辦公區(qū)安靜了許多,有些疲倦的看到您略低著頭,一點(diǎn)點(diǎn)的整理著學(xué)生的課時(shí)單,抬起頭,笑瞇瞇的看到我招呼著,正正方方的臉上,滿是陽光般的青春帥氣,我不經(jīng)意的隨意把物理,化學(xué)兩節(jié)課放在晚上,您卻笑著站起來拍了拍我,“晚上四個(gè)小時(shí)的課是不是太累了,又都是理科。

轉(zhuǎn)的過來嗎?”我突然間有些慚愧,這些本應(yīng)是我思考的事,卻是您的細(xì)心,悄聲的點(diǎn)醒。您總是把工作中一些事情記下來,即使是不經(jīng)意的一句話,那次我僅隨口說了句自己不喜歡早上上課,因?yàn)橄矚g賴床,不喜歡下午一點(diǎn)上課,因?yàn)闀?huì)犯困,于是從那天起,我的時(shí)間表中再?zèng)]了早上和下午的課。這些瑣事,是無意間在您的工作記錄上看到的,我被這般細(xì)心的您所感動(dòng),一縷陽光,一份生活中細(xì)微的真情,正能量。

我曾在平日的晚上接到您的電話,已不光是排課的事,耐心的詢問我最近怎樣,有些無力的說出學(xué)習(xí)中的壓力和緊張,您卻滔滔不絕講起了勵(lì)志故事,封閉自己很久的我,豁然體會(huì)了您的用意,這些話,讓我好似變成了孩子般想著一些道理,又多了份信念,這份刻骨銘心的正能量,是細(xì)心和記憶中您的微笑,陽光。

看到您在網(wǎng)上寫的點(diǎn)點(diǎn)記憶,我想,這因?yàn)槟奈⑿?,讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的溫暖,正因?yàn)槟募?xì)心,讓我時(shí)刻感悟真情,正因?yàn)槟幕磉_(dá),讓我覺得那么多珍貴的每一刻,不善言辭的我,都應(yīng)記得,我領(lǐng)悟著一份正能量。

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三分鐘的演講稿風(fēng)景 三分鐘的演講稿(又有哲理又有趣的篇三

尊敬的于老師、親愛的同伴們:

大家好(掌聲)!

千里迢迢尋學(xué)路,風(fēng)塵仆仆終到此。(掌聲)

因?yàn)樾撵`有約,讓我們相識(shí)、相聚這好風(fēng)好水,吉脈天成的祥土福地——姑蘇名城(蘇州)。(掌聲)

我們不顧路程的遙遠(yuǎn)、旅途的勞累、思鄉(xiāng)的心切、父母的牽掛闊別家鄉(xiāng),帶著一份渴望與新奇,帶著一腔激情與企盼,帶著一種溫馨與甜美,帶著一份希望和憧憬來到傳統(tǒng)文化之博、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之快、科學(xué)技術(shù)之高、名勝風(fēng)景之美的姑蘇名城,相聚在高博這片圣地,融和心意闌珊的音韻,飲餐星辰日月的光明,為真摯美好的情感,為實(shí)現(xiàn)執(zhí)著的夙愿,為尋覓美好的未來,為追隨生命的永恒。(掌聲)

日月輪轉(zhuǎn)永不斷,情若真摯常相伴。(掌聲)在此我為我們的相識(shí)相處感到萬分欣喜,珍惜這來之不易的緣分。人生的旅途中有你們伴我走過一程是我莫大的榮幸,將給我的記憶留下難忘的一頁,綻放出生命里早已刻畫好的那一幀容顏。(掌聲)

我們彩霞般絢爛、朝霞般美麗的青春在高博拉開了序幕。(掌聲)人生理想將在這里確立,未來的發(fā)展將在這里奠基,美好的生活將在這里開始。一切都是那么五彩繽紛、爭妍斗艷、沸血瘋狂。(掌聲)但需要蓬勃的朝氣、充沛的精力、飽滿的熱情、積極的心態(tài)、昂揚(yáng)的斗志、高雅的格調(diào)、完強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念。(掌聲)堅(jiān)信只要我們有足夠虔誠的信仰,就有無窮的力量在這座舞臺(tái)上演繹出人生妙曼唯美的歌舞。(掌聲)

我們不應(yīng)哀嘆:青山隔斷紅塵路,白云滿地?zé)o處尋。我們的夢(mèng)想好似一個(gè)姍姍學(xué)步的娃娃,稚氣未脫有頑皮的任性,需要包容、理解,精心培養(yǎng)、悉心呵護(hù)、倍加疼愛她,她會(huì)漸漸地喜歡上你,和你做永恒的伴侶,在奇幻的世界里樂逍遙。(掌聲)

同伴們,“沒有藍(lán)天的蔚藍(lán),我們可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,我們可以有小溪的悠然;沒有草原的芬芳,我們可以有小草的青翠”。(掌聲)著名歌手劉德華曾說過:“我不是天使,但我擁有天堂;我是不海豚,但我遨游海洋;我沒有翅膀,但我俯視陽光;我沒有神燈,但我手捧希望”。(掌聲)

同伴們,盈盈月光,請(qǐng)掬一捧最清的;落落余暉,請(qǐng)擁一縷最暖的;灼灼紅葉,請(qǐng)拾一片最愛的;青青芳草,請(qǐng)摘一束最燦的。(掌聲)一個(gè)小小的心愿可以支撐起一方朗朗的天空,一個(gè)深深的默契可以踏實(shí)一段長長地歷程。(掌聲)奇幻的世間里由我們無盡的遐想,異目的世界里充滿著傳奇的奢望,夢(mèng)幻精靈的世界里,我們的夢(mèng)想有無限的可能。(掌聲)

青春流露著濃濃的詩情畫意,煥發(fā)著勃勃的盎然生機(jī),散發(fā)著淡淡的幽香含情,閃爍著熠熠的金色光芒。(掌聲)青春時(shí)代的我們充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。(掌聲)同伴們,自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。讓我們揚(yáng)起青春的衣角,架起起航的風(fēng)帆,讓青春在這里起航,讓生命在這里飛揚(yáng)吧?。ㄕ坡暎?/p>

三分鐘的演講稿風(fēng)景 三分鐘的演講稿(又有哲理又有趣的篇四

夜色如墨,沁著絲絲寒意,在無邊的暮靄中緩緩舒張開來。我合上手中微微泛黃的納蘭詞,干澀的眼眶不覺已氤氳了一層薄薄的霧氣,心里卻還在默默吟誦著你——納蘭容若。

還記得曾經(jīng)有人對(duì)我說:“納蘭的詞,愁字用的最多,我真不明白,顯赫的地位,貫耳的聲名……他什么都有了,卻還有那么多的愁怨?!睂?duì)此,我只能淺笑置之,不愿多語。是啊,家家爭唱飲水詞,可納蘭心事有幾人知?

你的一生像是一枚苦澀的橄欖,被放在一只精致的毫無瑕疵,卻盛滿了寂寞的水晶瓶里。御前侍衛(wèi),康熙寵臣,當(dāng)朝太傅長子,滿清第一詞人……這一系列另人艷羨的光環(huán)如一個(gè)又一個(gè)沉重的枷鎖,把你牢牢的束縛在瓶底。命運(yùn)注定了你只能任理想聒碎在風(fēng)雪馬騎上,無奈地長嘆:“浮名總?cè)缢?,判尊前杯酒,一生長醉!”

內(nèi)心的苦悶無處可訴,也無人能訴。于是,在無數(shù)個(gè)不眠的夜晚,你伴著搖曳的燭光,獨(dú)坐案頭,把滿腹心緒化成片片凄艷絕倫的花瓣。輕輕拈起,鋪展在凝練的宣紙上,慘然一笑:“如魚飲水,冷暖自知?!?/p>

“相思相望不相親,天為誰春?”我讀到了你呼之欲出的悲憤。為什么?你摯愛了一生的女子竟成了皇帝的妃嬪?一份堞紙,一道宮墻,舊使一切從此淪為回憶,只留下你伴著廊前失落的花鈴,悵然自語:“的宣紙此情已自成追憶,零落鴛鴦,雨謝微涼,十一年前夢(mèng)一場?!?/p>

青眼高歌俱未老,向尊前拭盡英雄淚。我讀懂了你對(duì)遠(yuǎn)方友人的那一份誠摯。幸好,在這無戀的塵世,還有一段友情讓你能夠得到片刻慰藉。和他們?cè)谝黄穑憧梢詴簳r(shí)避開世俗名利,官場物主,把酒銜觴,縱情嘆一句:“共君此夜須沉醉,且由他,蛾眉謠諑,古今同忌?!?/p>

然而,這一切歡樂都只是瞬息,歡盡人散,一依然凄寂。冥冥長夜,醉眼望著凄迷的燈花,無端酸鼻。

冰涼的夜風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地滲入心里,我不禁打了個(gè)寒噤,眼里早已盈滿的淚水倏的滴落下來。一片迷茫中,我似乎聽到了一段嗚咽的笛聲,沒有千折百回的曲調(diào),依然如泣如訴,如怨如慕,仿佛一個(gè)人在低沉的訴說著他一生的愁苦。容若,那是你的短笛么?

夜色漸深,我望著虛空輕輕呵了口氣,小心翼翼的把納蘭詞防回櫥里。你那冷峭絕倫的詞句就像一場開在水里的幻覺,另人心碎的意象迭起在握的腦海里,揮之不去。容若,現(xiàn)在我還無法真正地讀懂你,單我相信,總有一天,我能夠看透你眼中流露出的悲喜,到那時(shí),我將再次聆聽你和著一只短笛,在寥廓的暮色里,低低地吟誦:“我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫,斷腸聲里憶平生?!?/p>

三分鐘的演講稿風(fēng)景 三分鐘的演講稿(又有哲理又有趣的篇五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

老師,沒有豪言,沒有怨言,沒有壯言。他們大半與粉筆為伍,他們言傳身教,將出色的品德,淵博的知識(shí)交給我們,使我們受益終生。

老師的愛,滋潤著我的心田,打開記憶之門,感人的場景在腦海里不斷涌現(xiàn)……

風(fēng)裹挾著雨,嗚咽了我心中的歌聲。夏日的午后,我一個(gè)人孤單的徘徊在學(xué)校的操場上,眼前的一切顯得是那么黯淡。剛剛過去的考試,我失利了,情緒十分低落,似乎周圍的一切都籠上了一層灰色。老師讓我自己想一想之后應(yīng)該怎么辦。內(nèi)疚,茫然在心頭交織。

風(fēng)雨襲來,掠走了我心中的燦爛。雨珠滑落,成了一道道淚痕,那是我留下的淚水嗎?陷入人生低谷的受挫感,巨石一般壓在我的心頭,我覺得自己身心疲憊,已無力振奮。難道,我將要倒在驚濤的喧囂里?再也聽不到心中會(huì)想的歌聲嗎?

不,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?一時(shí)的烏云遮不住自信的陽光,一時(shí)的暴雨沖不垮堅(jiān)定的信念。我終于明白了老師讓我自己想的道理。

第二天,老師找到了我,和顏悅色地問:“你有沒有想過這次為什么考得這么差?”“我做題太粗心,學(xué)習(xí)不太勤奮?!崩蠋熉牭竭@些笑了,他又耐心地給我講解了試卷上的難題,并舉一反三。這讓我更深入地了解試卷上的錯(cuò)題。避免了下次再犯此類的錯(cuò)誤。

不知不覺,天已經(jīng)黑了,老師的題目也已經(jīng)講完了。快到離別的時(shí)候,老師告訴我要細(xì)心要做題,努力的進(jìn)取。老師的教誨,讓原本懦弱的我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加的積極進(jìn)取。終于,在第二次考試中,我獲得了喜人的成績。老師也投來了贊賞的目光。

老師,讓我漸漸懂得了遇到困難,不能頹廢,不能放棄。如果一定要有風(fēng)雨,那就讓風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

老師,一個(gè)神圣的稱號(hào),在我處于人生的困境時(shí),讓我懂得怎樣面對(duì)它。感恩老師,老師給予的溫暖讓心靈的暖流在一瞬間迸發(fā),并將和我永遠(yuǎn)相伴,走過現(xiàn)在與將來的每一個(gè)日子。我將永遠(yuǎn)記得感念師恩。

三分鐘的演講稿風(fēng)景 三分鐘的演講稿(又有哲理又有趣的篇六

山上的寺院里有一頭驢,每天都在磨房里辛苦拉磨,天長日久,驢漸漸厭倦了這種平淡的生活。它每天都在尋思,要是能出去見見外面的世界,不用拉磨,那該有多好啊!

不久,機(jī)會(huì)終于來了,有個(gè)僧人帶著驢下山去馱東西,他興奮不已。

來到山下,僧人把東西放在驢背上,然后返回寺院。沒想到,路上行人看到驢時(shí),都虔誠地跪在兩旁,對(duì)它頂禮膜拜。

一開始,驢大惑不解,不知道人們?yōu)楹我獙?duì)自己叩頭跪拜,慌忙躲閃。可一路上都是如此,驢不禁飄飄然起來,原來人們?nèi)绱顺绨菸?。?dāng)它再看見有人路過時(shí),就會(huì)趾高氣揚(yáng)地停在馬路中間,心安理得地接受人們的跪拜。

回到寺院里,驢認(rèn)為自己身份高貴,死活也不肯拉磨了。

僧人無奈,只好放它下山。

驢剛下山,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一伙人敲鑼打鼓迎面而來,心想,一定是人們前來歡迎我,于是大搖大擺地站在馬路中間。那是一隊(duì)迎親的隊(duì)伍,卻被一頭驢攔住了去路,人們憤怒不已,棍棒交加……驢倉皇逃回到寺里,已經(jīng)奄奄一息,臨死前,它憤憤地告訴僧人:“原來人心險(xiǎn)惡啊,第一次下山時(shí),人們對(duì)我頂禮膜拜,可是今天他們竟對(duì)我狠下毒手?!?/p>

僧人嘆息一聲:“果真是一頭蠢驢!那天,人們跪拜的,是你背上馱的佛像啊。”

三分鐘的演講稿風(fēng)景 三分鐘的演講稿(又有哲理又有趣的篇七

親愛的老師、同學(xué)們,大家好:

講文明,樹新風(fēng),相信我。其實(shí)文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成海”,我們的社會(huì)自然就講文明,自然就樹起了新風(fēng),還營造了和諧社會(huì)的氛圍。

要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。從長遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。

要選準(zhǔn)切入點(diǎn),建立長效管理機(jī)制,使“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來,做到相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。

要從現(xiàn)在開始,從自我開始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。做為一名中學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。

要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個(gè)通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會(huì)共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實(shí)現(xiàn),不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財(cái)富,創(chuàng)新,道德等等,我們對(duì)自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會(huì)公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。

其實(shí),文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開展了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人宣傳活動(dòng)。圍繞“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”,從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起,從“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護(hù)地球小主人”,培養(yǎng)良好習(xí)慣,擴(kuò)大社會(huì)影響,用學(xué)生們的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中去,提高全民素質(zhì)。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。

在中學(xué)生中開展“誠實(shí)守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動(dòng),通過宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

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