總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)歷，挖掘創(chuàng)意的來源和成長的點滴?？偨Y(jié)是對過去所取得成果和失敗的一種自省和總結(jié)，它有助于我們提高和成長。我們不妨一起來看看下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，相信會有所收獲。
我愛閱讀高二篇一
瓦市小學(xué)中山校區(qū)，這座六層建筑靜靜地矗立在這里——六年前，隨著我們的入學(xué)，它，從此也開始實行它的“使命”。
“地方小，樓房少，沒操場”每個來我們學(xué)校的人都不禁這么說。的確，這就是它的特點。但是，我又怎么能不喜歡它?又怎么能討厭它?這是我的母校啊!
沉重的自動門被緩緩打開，一走進(jìn)去，腳下就是一片石頭地磚。六年了，上面滿是腳印，又有哪一處沒有留下我們的痕跡?快速走過了石板路，走上樓梯。樓梯，也是我們學(xué)校的一大特色——中國各種傳統(tǒng)節(jié)日與信息、中國古代各位名人與他們的資料、各類科普知識，它們做成小報貼在樓梯四周的墻上，每次經(jīng)過這里，都可以吸收到不同的知識，久而久之，竟會記住一些，腦子里多了一些知識。
一步一步往上走，不停，不歇，直上六樓——這里，才是學(xué)校最美的風(fēng)景線;這里，是蝴蝶、蜜蜂聚集的地方;也只有到過這里，才會把我們學(xué)校和“漂亮”“唯美”聯(lián)系在一起。
這里就是——樓頂花園。
這里什么花都有——茶花、月季、杜鵑……就像一次次小型的賞花會，讓人的視覺得到享受。一只蝴蝶飛來，停在一朵花上。它慢慢扇動翅膀，翅膀在陽光下閃著金光。有一大片草地。靜靜躺下，望著潔白的藍(lán)天，望著飛翔的云雀;耳邊聽著“咕咕——咕咕——”的聲音;用手輕撫身邊的草，時時刻刻感受春天的氣息;空氣里呢，散發(fā)著草香、花香，它們?nèi)跒橐惑w，充斥著我的鼻子。處處都散發(fā)著濃郁得令人愉快的芳香。
起身，走過草地，踩上木頭地板，木頭地板“吱——吱——呀——呀——”地響，給這片仙境一般的世外桃源更添加了一種古老而又寧靜的滋味。
原路返回，一路所見，還有“老校友介紹”、很小但很舒心的小跑道。但，這些又怎么能比得上那花園呢?當(dāng)我畢業(yè)后的某一天，再想起我的學(xué)校，是不是又有不一樣的味道呢?——啊!在文化知識里暢游的舒心感、在花草樹木里享受的味道——這味道——我的記憶!
我愛閱讀高二篇二
我愛讀書，因為書就像與一位有學(xué)問的人在談話。自古以來，書被人們稱為“人類走向文明的捷徑”“智慧的鑰匙”。書，也是我們的好朋友，有什么不開心的憂傷事可以對它“說”，它能為我們分擔(dān)憂愁。
聞著熟悉的清香，埋藏在我腦海中小時候的故事：那次我和媽媽來到圖書館。各式各樣的，書都排滿了，像一個個孤兒等待著媽媽爸爸來領(lǐng)回家，我對每一本書愛不釋手，喜歡哪一本有喜歡這一本，真不知道要買哪一本，我看了媽媽一眼，她豪爽地說：“你最喜歡哪幾本就都買來吧!”我興奮的點點頭。走在回家的路上，我不停的對媽媽說些甜言蜜語：“媽媽媽媽我真是愛死你了，你怎么知道我都喜歡?你簡直太神奇了!從來都沒有這么開心過!”最后，我把那幾本愛書放在家里最顯眼的地方。高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的書會讓你走向世界的頂峰，會讓你一步一個腳印走上去，在你遇到困難時扶你把。我認(rèn)為書是我們學(xué)習(xí)的好幫手，可是有一些書未必有益，所以我們買書時一定要買前先選好書。書，無處不在!
我的爸爸有些字不認(rèn)識還來問我，而我不認(rèn)識的字去問媽媽，媽媽不愿意告訴我就叫我去問字典，我們家就是這樣!現(xiàn)在我終于知道了看書的可貴?？磿芙o我們知識，是自己不會變成社會上的“文盲”;看書，能讓自己有學(xué)問，好于社會上的人交流;看書能增加知識，考上好的大學(xué)給后代做一個好榜樣……在這時我忽然發(fā)現(xiàn)時間過的好快啊!在我剛剛上一年級時，聽校長說，這屆的畢業(yè)生學(xué)習(xí)很緊張，負(fù)擔(dān)會很重，那時幼稚心靈的我在心中暗暗開心：幸好我不是六年級，他們好辛苦，還不能玩。眨眼間五年過去了，如今我就是這一屆的畢業(yè)生了，時間過得真快，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，課本厚了，在學(xué)校里一分一秒都要趕，或許是畢業(yè)班的緣故吧，要開始為自己的“學(xué)業(yè)”著想，要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂，尋找快樂，就要選擇讀書。
同學(xué)們，我們是祖國未來的花朵，是祖國未來的棟梁。讓我們一起讀書吧!是因為書才能讓我們的生活變得多姿多彩;是因為書才能讓我們的生活變得更加快捷，方便;是因為書，在我們孤單時，只有它才能給我們解悶;是因為書……書是我們生活中形影不離的朋友，它，將永遠(yuǎn)陪伴著你!
我愛閱讀高二篇三
21世紀(jì)的少年，他們都有一個完美的夢這個夢就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)是我們飛向成功的翅膀。學(xué)習(xí)是我們的使命。如果我們不學(xué)習(xí)就沒有知識沒有知識的話那我們就會被這個社會淘汰。因為在21世紀(jì)這個年代競爭越來越大，當(dāng)別人不都登上高峰是，而我們只能在山角后悔，后悔當(dāng)初不努力學(xué)習(xí)，后悔不聽父母的話，同學(xué)們做為21世紀(jì)的青少年加油，登上屬于自己的高峰。
從原古到今天，從蒙昧走到文明，千萬年來滄海桑田，千萬年來的風(fēng)風(fēng)雨雨在我們這個廣袤的土地上，終于造出萬物之靈—人類。
當(dāng)我們的機(jī)器隆隆的旋轉(zhuǎn)著，當(dāng)人們的步伐變得匆匆的時候，當(dāng)?shù)谝粋€人造衛(wèi)星打破了藍(lán)天的沉寂人們開始感覺到有一種驅(qū)使—竟?fàn)帯?/p>
在這個年代竟?fàn)幱写笥行?，小到人與人竟?fàn)?，大到國與國竟?fàn)?，竟?fàn)師o處不在的是無形中產(chǎn)生的，竟?fàn)庯@出才華、竟?fàn)幷J(rèn)清自我、竟?fàn)幊阶晕摇⒕範(fàn)幃a(chǎn)生強(qiáng)者，曾幾何時我們的大唐是那么的繁榮昌盛引來無數(shù)風(fēng)流人物逕折腰，可是清朝的腐敗無能、軟弱，也讓我們刻骨銘心，他們閉關(guān)鎖國從不參于競爭的新邦之路，最后我們國家遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后發(fā)達(dá)國家40年。我記得我以前聽過這么一句話“下一個世紀(jì)美國和中國成為競爭對手，如果中國學(xué)生在不努力那他們就會輸我聽了這一句話我感到了對于競爭是無國界的。而我又認(rèn)為他說得很對，如果我們不努力那就是弱者，被社會淘汰掉。在競爭中我們才會找到對手，知道不足之處，我們才會發(fā)展，在發(fā)展中我們才會立于不敗之地，競爭是一個國家的能力、實力、財力。
競爭制造人類制造了人類名人。
競爭注定有成功于失敗，其實這個不重要，重要的是在競爭中磨練自己讓自己更加奮發(fā)圖強(qiáng)。
我愛閱讀高二篇四
“叔叔，今天是母親節(jié)，請您買朵花吧!”一個稚嫩的聲音從人群中傳了出來，她額頭的汗珠悄悄地在發(fā)際滑落。每當(dāng)有人愿意購買時，她那黑色的眼睛就會顯得格外明亮;如果有人拒絕，她也不會放棄，而是更加努力地在人群中搜尋有可能賣對她的那一籃嬌艷無比的鮮花感興趣的人。
不久前，她的母親因為生病而住院，家里的錢都被拿去支付醫(yī)藥費(fèi)了，但還是不夠，家里的積蓄已所剩無幾。父親常年在外打工，很少回家，剩下了她和高齡的奶奶。幼小的她只好以賣花來養(yǎng)活祖孫倆，她每天都會來到這兒。不過，今天的花要比往常多好多。
“小姑娘，我想買下這朵花?！?/p>
這一朵花是她花籃中的最后一朵，莖透露出潤澤，花瓣嬌艷欲滴?！拔摇@支，我不賣……”女孩面含歉意。
天色漸漸暗了下來，人也漸漸少了，她知道奶奶還在家里等著她回家呢!于是，她把花放進(jìn)籃中，慢慢地跺上了回家的路，那余輝照在那朵艷麗的花上，那紅色的花瓣正仿佛散發(fā)出亮亮的光芒。
這時她發(fā)的現(xiàn)自己早已站在一棟高樓前，里面燈火通明。數(shù)不盡的人從她身邊匆匆走過，誰也沒有注意到他們身邊的小女孩。
她走了進(jìn)去，走到了一個關(guān)著門的病房前，推開了門。
“媽媽!”女孩叫了一聲，她的母親正對著窗外的星星望著，當(dāng)她聽到這個聲音時，有些不知所措，驚訝地望著女孩，但馬上又恢復(fù)了平靜：“孩子，你來了。”
“媽媽，……”女孩一張一合的嘴中嘀嘀咕咕的不知想說什么，也不知要說什么。這時，她滿臉通紅地把手中花籃里的那一朵嬌艷的鮮花遞給了生病的母親，“媽媽，節(jié)日快樂!”
她的母親呆住了，淚水從眼中滴落，滴落在她手中的那朵花中，她知道這朵花是怎么來的，也知道原來這滿滿一籃的鮮花是怎么沒有的，她注視著這個乖巧、疲憊的女孩，說到：“孩子，你過來一下，好嗎?”“嗯?！迸Ⅻc了點頭走了過去，剛走到她母親床前，母親就一把抱住了女孩，在她耳邊輕聲說到：“謝謝你，我的好孩子。”
這就是母女之間的愛，一種藏在花間的愛啊!
我愛閱讀高二篇五
梅花,滿園春色時,她湮沒無聞,任牡丹月季爭奇斗艷;雪壓殘枝時,她一枝獨放,,留暗香陣陣飄向遠(yuǎn)方。
我便有感于梅花的睿智，她看似不爭，百花叢中默默無聞，實則已是找準(zhǔn)了時機(jī)，一舉成功。世上怕是誰都難尋不爭之物，可如何爭才能成功，得依賴于自己的智慧。
爭是智者從容的行事風(fēng)范。老莊之道，清靜無為。在漢初文景之治時便是行的老莊之道，恢復(fù)生產(chǎn)，復(fù)興百業(yè)。清靜無為在我看來是形式上的不爭，卻又如水面以下的洶涌暗流，從容地爭，從容地推動事物的發(fā)展。燕太子丹被當(dāng)作質(zhì)子羈留在秦國，贏政待他不好，他便“歸而求報秦之策。”但終因燕國弱小，不能實現(xiàn)。太子丹最終決定派遣荊軻刺殺秦王，刺殺秦王沒有成功，卻加速了燕國的滅亡。為報“燕見凌之辱”，太子丹爭了一回，但他的爭太缺少從容，面對鷹鷙一樣的秦國，太子丹并沒有采納鞠武的建議，走了一步險棋，鹵莽而不智，爭得身死國破。
爭需要咬定青山不放松的毅力。印度的“圣雄”甘地倡導(dǎo)了三次“非暴力不合作運(yùn)動”，“非暴力”是不爭，更是一種人道主義精神。在甘地的一生中曾進(jìn)行過十六次共一千多天的絕食斗爭，沒有漫罵，沒有武器，他只想以這種方式感化對手的每一根道德神經(jīng)。但這也是一種爭，我看見照片上的甘地，消瘦可是精神矍鑠，他用他驚人的意志與毅力，爭來了英殖民政府的退讓，爭來了印度民族的解放。
爭也應(yīng)當(dāng)用天平衡量，人生在世，不可不爭，但爭也有度。南唐的李后主是一位錯生在帝王家的偉大詞人，他有著一位文人的悲憫之心，他感嘆無定河邊的白骨，他不忍進(jìn)行太多的殺戮。他是想不爭的，并且確實這樣做了，他甚至改稱“國主”以示退避，但這都不是一個亂世之中的君王所應(yīng)當(dāng)具有的。亂世之中的君主，就當(dāng)如項羽，似秦王。項羽生為人杰死為鬼雄，秦皇一掃六合，虎視何雄哉!焚書坑儒，實和罷黜百家一樣氣魄宏偉，需要統(tǒng)治者的虎膽雄威。秦王的事業(yè)，雖可怕卻終究偉大。李煜寫道：“一旦歸為臣虜，沈腰潘鬢消磨，最是倉皇辭廟日，(教坊猶奏別離歌)。垂淚對宮娥?！崩铎吓c秦皇實際上走的都是兩個極端，一個不爭，面對國家淪喪;一個太爭，爭得劉項并起，國運(yùn)不長，罵名與英名同存史冊。
再難覓“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”的隱者生活，何況人本就當(dāng)懷積極的心態(tài)，當(dāng)吟“我自橫刀向天笑”，當(dāng)吟“欲與天公試比高”。但更當(dāng)如梅，爭得機(jī)智且可愛。
我愛閱讀高二篇六
家里的照片數(shù)量可謂驚人，滿滿的一抽屜。不過都是我二年級以前的。隨著科技的飛速發(fā)展，現(xiàn)在我們的照片大都存放在電腦里了。
爸爸說“這張是你六歲時候照的”，媽媽說“那是你在杭州照的，你看……”偶爾，一家人在房間翻看照片，父母總是不停地感嘆，羞澀而快樂的感覺于我每次持續(xù)都會將近一個小時。
我饒有興趣的看，猛地，發(fā)現(xiàn)了一張嬰兒時代的裸照——大大的浴盆，小小的我，稚嫩無比，頂著很不錯的蘑菇頭，笑嘻嘻的樣子，真是又白又胖，很適中的嬰兒肥。一手拿著蓮蓬頭，一手拿著一只綠色的杯子，水上還浮著一只黃鴨子。我不禁哈哈大笑——那只鴨子，簡直跟動漫里的一樣，當(dāng)時的我洗澡真的要那玩意兒!
記得有一個晚上，我因為不小心濺了一地的水，不知哪來的興致，我拿起拖把拖起地來，當(dāng)拖把唰唰唰擦過光滑的大理石時，我感覺非常的刺激，十分的清爽。我的興致更高了，一鼓作氣，很快拖到了一樓。父母那時在大廳看著電視，很快發(fā)現(xiàn)了我，先是看到了我的頭晃來晃去，然后再看到我手中的東西，媽媽很吃驚地說：“哇!今天太陽真從西邊出來啦?”這絕對不是諷刺，我更是得意地?fù)u晃著拖把，心想父母真是容易滿足!
我這個承載著媽媽諸多期冀的微小軀體，哪怕只是一個小小的舉動，對她來說，都會是最高的獎賞——或是最深的傷害。
看著盆中戲水的女兒，媽媽按下快門那一刻，媽媽所擁有的全部心情，我現(xiàn)在全都懂了。
我愛閱讀高二篇七
我是一個很愛讀書的孩子，從書中我懂得了很多知識。
有一天，媽媽給我買了一本法布爾的《昆蟲記》，主要介紹了關(guān)于世界上各種昆蟲的日常生活習(xí)性、特征、繁衍等方面的知識，讀來真是大開眼界。
放學(xué)回到家，我把書包往沙發(fā)一扔，馬上鉆進(jìn)自己的房間開始看書。地球上的昆蟲真多，有天上飛的，地上爬得，水里游的，還有很多我們?nèi)庋劭床坏降?。在介紹它們的嗅覺那也是聞所未聞，蝙蝠、蜜蜂、撒普羅米茲蠅等都有較好的嗅覺。還有隧道開鑿者礦蜂、永不迷路的蜜蜂、守株待兔的條紋蜘蛛、筑巢高手蕉葉蜂又讓我領(lǐng)教了他們本事。
我看的津津有味，連媽媽在客廳叫我吃飯都沒有聽到。媽媽見我沒有回答，來到我的房間，對著我大聲說：“兒子，吃飯了！”我這才知道已經(jīng)到吃飯的時候了，很不好意思的對媽媽說：“媽媽，對不起！我在看書，沒有聽到你叫我?！眿寢尭吲d的摟著我說：“棒兒子，你真是一個愛讀書的好孩子！”
閱讀使我受益匪淺！不僅使我懂得了許多知識還使我明白了許多做人的道理！我會堅持讀書的。
我愛閱讀高二篇八
很多時候，都會聽到同學(xué)的聲音“我愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)愛我”“學(xué)習(xí)使我快樂”，那么現(xiàn)在我要說“我愛閱讀讀書使我快樂”。
為什么我會喜歡讀書，一開始只是因為純粹的要去消磨大把的時光，而后來就一發(fā)不可收拾，讓讀書變成了興趣愛好，也就一直堅持了下去。
也看過很多篇關(guān)于講讀書怎樣怎樣好，閱讀怎樣怎樣好的文章，我自己有時看完之后也受益匪淺。讀書可以讓我們擁有更多可能性，就拿現(xiàn)在作為學(xué)生的我們來說，多讀書就代表可以學(xué)習(xí)好，也可以參加更多的社團(tuán)活動以及課外活動，讀書的人大多都是優(yōu)秀的。
讀書越多，自身的能力就會越強(qiáng)，這也就解釋了身邊一些“高分高能”的同學(xué)的出現(xiàn)。通過讀書獲得了更大的動力和后勁，那么無論是學(xué)習(xí)還是生活，就都會像開掛了一樣的順利。
其實讀書不只是知識的沉淀，還有氣質(zhì)的累積，常言道“腹有詩書氣自華”，讀書多了，談吐才會自信，舉手投足才會大方得體，這種東西并非一日兩日下的功夫，而是長時間的用功與認(rèn)真才能得到的。
起碼，現(xiàn)在的一切努力，現(xiàn)在所讀的書，在考試中雖然不一定能用得到，但是它也是可以去打磨一個人。而且，就算是當(dāng)做一種課外的興趣愛好，也不虧。
我愛閱讀高二篇九
我們的童年，都離不開書，因為高爾基曾說過一句。
格言。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
講起書，許多人都會想到一本書有多少好處：課外書能讓我們學(xué)到許多知識；漫畫雖然不能讓我們學(xué)到知識，但是當(dāng)我們不開心的時候，它卻是我們的知心朋友，可以讓我們忘記所有煩惱、憂愁。
讀好書就有靈感寫出好的文章。
午后，讀著課外書，突然覺得這種讀書的意境，是我一步一步成長的氧氣。書引起了我的思索，在思索中，我正在快樂的成長。
好書能讓我寫作時不會像其他同學(xué)一樣一寫。
作文。
就非?？鄲?。在不斷閱讀中，我的腦袋早已積累了許多好詞佳句。好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。此時，一本好書就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松珜?dǎo)讀。此時，我想起了托馬斯·肯皮斯的那一句話：“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落里看書?！?/p>
書，你讓我們開心又讓我們苦惱，和你生活在一起，讓我的童年變得豐富多彩。我把你當(dāng)成了我的老師，更是我的好朋友；書，你就像一雙眼睛，讓我們了解世界各個角落。從讀書中，我學(xué)到了要讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說的：“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功?！?/p>
我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷的自我完善，自我發(fā)展！
我愛閱讀高二篇十
我很喜歡高爾基的一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我對這句話不置可否。我也是這么認(rèn)為的。我從小就特別喜歡閱讀。有時坐在媽媽的車后座上看，有時在吃飯的時候看，有時在上廁所的時候看。那時候的我簡直是讀書狂魔，無論何時何地，只要有空，看到的都是我捧書的身影。躺在床上看著看著就會睡著，這也是我為什么會得近視眼的原因。
我童年就曾經(jīng)歷過一件非常令我窘迫的事。在我小學(xué)三年級的某個晚上，爸爸媽媽在家和客人們說話聊天，而我待在他們一旁，沒有事做，便躺在床上看書。我背靠沙發(fā)，膝蓋曲起，將書置于膝蓋上。我手中拿著的是沈石溪作家所寫的其中一本動物小說，身旁還放著兩本意林。我讀的津津有味，有時看書看的口干舌燥，還會去倒杯飲料，再嗑些瓜子，舒服至極。
兩個小時過去了，父母他們依舊沒有停下來話匣。而我，仍然捧著書，只是大腦卻不受自己控制。眼前暈乎乎的，上眼皮與下眼皮早已打起了架，腦袋像小雞啄米似的一點一點的，身子微微傾斜，仿佛隨時要倒下來?？晌液芟氚褧赐?，強(qiáng)撐著睜開眼。但最后還是歪倒在了沙發(fā)上。
自此，這件事就成為了我小學(xué)時期最糗的丑事，沒有之一。爸爸媽媽還總用這件事調(diào)侃我。
我愛閱讀高二篇十一
“一本書就是一片知識”。這話不假。如果沒有書，人類也不可能發(fā)展這么快。
有人說：“書就是另一個世界，能讓人體會到人間的真面目”。是的，書就是一個記載著人間很多事情的東西。也是通向世界上每一個角落的隧道。真善美良好的品格可以被記載流芳千古，而假惡丑也會被揭露出來遺臭萬年。
我三歲的時候就開始讀書，字都是從電視上學(xué)的，所以讀書只是囫圇吞棗。就是這樣的水平，還時常給家人朗誦。有一次，我竟然把“舟”讀成“丹”結(jié)果成了“魯濱遜坐著獨木丹”引起哄堂大笑。不過現(xiàn)在不會出現(xiàn)這種事了，我已經(jīng)“讀書破五百卷”了。只要有新書，我就會按捺不住的想去讀一讀，那怕五分鐘也等不了。無論多晚我都會一口氣把它讀完。但是家里總不能有讀不完的新書吧？時間一長我就又不能忍受沒有新書的寂寞了。這時，我發(fā)現(xiàn)書店里的書更多！而且還是免費(fèi)閱讀！我又開始看書了，那時正值暑假，我的時間非常充裕，我就有事沒事往書店跑。我看書時跟媽媽說好坐公交車回家，可次次都是媽媽來找我，然后帶我回家?；丶业穆飞?，我還是在想書中的主人公怎么樣了呢。
多謝有書，讓我在無盡的知識海洋中遨游；多謝有書，讓我懂得如何辨別世間那些美好或丑惡的東西！
我愛閱讀高二篇十二
《實踐論》是毛澤東關(guān)于馬克思主義認(rèn)識論的代表著作。寫成于1937年(丁丑年)7月。由于中國共產(chǎn)黨內(nèi)的教條主義和經(jīng)驗主義的錯誤思想，使中國革命在1931～1934年遭受極大的損失。《實踐論》就是作者借用馬克思主義的認(rèn)識論觀點揭露黨內(nèi)的教條主義和經(jīng)驗主義，特別是教條主義的主觀主義錯誤而寫的。這篇著作原是作者在延安抗日軍事政治大學(xué)講授哲學(xué)時的講義中的一部分。
理論簡介。
該著以實踐觀點為基礎(chǔ)，以認(rèn)識和實踐的辯證統(tǒng)一為中心，系統(tǒng)地論述了能動的革命的反映論。它具體地論述了實踐及其在認(rèn)識過程中的地位和作用，強(qiáng)調(diào)人類的生產(chǎn)活動是最基本的實踐活動，它決定其他一切活動;社會實踐有階級斗爭、政治生活、科學(xué)和藝術(shù)活動等多種形式,其中階級斗爭給人的認(rèn)識發(fā)展以深刻的影響;實踐是認(rèn)識的來源和推動認(rèn)識發(fā)展的動力;只有人們的社會實踐，才是人們認(rèn)識外界的真理性的標(biāo)準(zhǔn);實踐還是認(rèn)識的目的，無產(chǎn)階級認(rèn)識世界的目的是為了改造世界;階級性和實踐性是馬克思主義哲學(xué)的兩個最顯著的特點。
我愛閱讀高二篇十三
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！弊x書讓人聰明！它可以為你帶來知識，帶來啟迪，書是全人類的營養(yǎng)品！在我的生活中，它為我?guī)砹嗽S多收獲。
是書讓我又明白了一個道理：書，不僅可以用來消遣時間，還會讓你受益匪淺，受益終生！
我愛閱讀高二篇十四
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是一件多么美妙的事情！
我喜歡閱讀，閱讀對于我來說，恐怕比吃飯睡覺還要重要。因為閱讀是一種心靈的快意，讓我悸動在它獨行的靈魂中。
市圖書館里的圖書像磁石一樣吸引著我，使我如癡如醉，我把所有的課余時間都用在了借閱圖書上。走進(jìn)借閱室，我迫不及待地投入到書的懷抱中去，仿佛魚兒來到江河中，恣意遨游，我如饑似渴地閱讀著，像一匹餓狼，貪婪地一頁又一頁地讀著，沉迷其中，忘了時間，忘了自我?！耙掳嗔耍s快回家吧！”只聽見那工作人員洪亮的聲音，我才發(fā)覺我已經(jīng)站在這里看了兩個多鐘頭了。意猶未盡的我，真想再待一會兒。但眼看太陽就要落山了，我挑了兩本自己喜歡的書依依不舍地離開了圖書館，心里還惦記著下次的到來。
認(rèn)真閱讀的時候，常常會被書中的內(nèi)容吸引，浮想聯(lián)翩。讀《西游記》時，我仿佛看見孫悟空在如來佛的手中大展神威，斗智斗勇，好似身臨其境。讀《水滸傳》時，我腦海里仿佛呈現(xiàn)出了梁山的雄偉和險峻，一百零八個綠林好漢除暴安良，忠肝義膽。
書，像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我?guī)У胶棋奶斓?。書，像一匹駿馬，帶我領(lǐng)略人世的真諦。我愛書，！
我愛閱讀高二篇十五
因為看書發(fā)生的趣事有很多，有一件事讓我自己都開始笑自己了。那次，我感染了病毒性感冒，整整掛了三個星期的鹽水。那天，我在醫(yī)院掛著鹽水，在掛鹽水的時候我也是拿了一本自己喜歡的書看了起來。媽媽去給我買吃的，在走之前她讓我經(jīng)?？匆幌蔓}水，如果掛完了要馬上叫護(hù)士。我眼睛看著書本，點了點頭。媽媽走了之后，我一直看著書，根本忘了掛鹽水這件事情。就這樣看著看著，都沒發(fā)現(xiàn)鹽水已經(jīng)掛完了，后來是旁邊的奶奶提醒了我，我才發(fā)現(xiàn)袋子里的鹽水沒了，我馬上叫了護(hù)士來換鹽水。換好鹽水后，我忍不住笑了起來，沒想到自己看書看的這么認(rèn)真。但是媽媽知道這件事情后，狠狠的批評了我，說這樣太危險了，以后再也不讓我自己一個人掛鹽水了。
為了看書被媽媽批評的事情還有很多呢。有一天晚上，我一直在《小鷹逆風(fēng)飛行》，這是本很好看的動物小說。到睡覺的時間了，媽媽叫我干凈躺下來睡覺，我就“嗯”了一聲，其實我根本沒有關(guān)燈睡覺，而是繼續(xù)在看書。我看的太癡迷了，忘了門外的媽媽，直到媽媽開門進(jìn)來看我，我才發(fā)現(xiàn)她。嚇得我書都掉了。
書，真的讓我忘乎所以。
我愛閱讀高二篇十六
或許是我認(rèn)識的字比較少的緣故，一開始上學(xué)的時候我并不是很喜歡閱讀。于是我媽媽就哄著我，告訴我她會和我一起閱讀。于是在每個寒假的夜晚，媽媽都會和我一起捧起書本，和我一起讀老師布置的語文主題叢書。
寒假里，我們一起閱讀了《春天來了》，我發(fā)現(xiàn)了許多春姑娘已經(jīng)來到了的秘密：小燕子從南方飛回來了，一路上唧唧喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了?！毙〔菀猜谋犻_了她沉睡許久的眼睛，歪著頭，東瞅瞅，西看看，覺得一切是那么美麗。掛滿了粉紅蓓蕾，露出了笑臉的桃樹，在春風(fēng)里揮揮自己的小手，好像生怕我們看不到她們似的。已經(jīng)開始融化的池塘，似乎也好像聽到了春的呼喚，春風(fēng)一吹，水面的波紋一層一層地往外散去，我還一位是春姑娘用手撥動的呢。
讀了語文主題叢書，我還懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性?！端墒蠛退晒方虝宋覀儾荒芤恢敝幌虼笞匀粺o止境的索取，還要不斷地去創(chuàng)造大自然；《樹真好》讓我們明白了有樹真好，每個人都要不斷地去種植樹木，保護(hù)大樹，一起打造一個綠色的地球；《神奇的紙巾》讓我們了解到如果沒有了樹木，人們在生活中會遇到許許多多的麻煩，甚至?xí)]有了人們賴以生存的新鮮空氣。
讀語文主題叢書不僅讓我增長了許多知識，認(rèn)識了很多漢字，還給我?guī)頍o窮無盡的智慧，讓我愛上了閱讀。因為它賦予我騰飛的翅膀，給予我充足的陽光，滋潤著我的心靈，使我受益終生。
我愛閱讀高二篇十七
偉大的文學(xué)家高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書就是一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門；書就是一位向?qū)?，幫我們找到智慧的源泉；書就是一架梯子，讓我們登得更高看得更遠(yuǎn)；書就是一座燈塔，為我們照亮走向成功的路。
書中有很多精彩的故事；讀書拓寬了我的知識面；讀書提升了我的文學(xué)修養(yǎng)；讀書使我開闊了視野；讀書使我情趣優(yōu)雅；讀書使我思想深邃。
我從小就很愛閱讀，只要手中一有書，就會忘了一切，書是海，我是魚兒，我在書海中自由遨游；書是天空，我是雛鳥，我快樂地在天空中飛翔。《格林童話》《安徒生童話》《四大名著》我都愛不釋手。
我最愛看的書是有關(guān)動物方面的書，我從小就一直喜愛動物，憐憫動物，通過閱讀有關(guān)動物方面的書籍，我對動物的了解更加透徹。通過看書閱讀，我知道了天鵝分五種：大天鵝、小天鵝、猶鼻天鵝、黑天鵝、黑頸天鵝。我還喜愛看有關(guān)植物的書，我的夢想就是當(dāng)一名植物學(xué)家，我想研制一種樹，這種樹可不是一般的樹，它不僅可以凈化空氣，還可以用來造紙、做家具、蓋房子……這種樹甚至能吸走霧霾，讓我們擁有藍(lán)天白云，新鮮的空氣。
通過閱讀，我的寫作能力得到很大提高，也獲得了不少榮譽(yù)。我在《小記者報》上發(fā)表文章十多篇，其中一篇文章獲得了三等獎。我被周口晚報先后授予優(yōu)秀小記者、十佳小記者稱號。
是因為我想讓自己的人生更加多姿多彩。
我愛閱讀高二篇十八
我愛閱讀，你也愛閱讀嗎？讓我們一起透過閱讀，進(jìn)入書海世界，悠游自在吧！
一下課，我手上總是那著一本本的好書，目不轉(zhuǎn)睛的看呀看，隨著書本里的情節(jié)高潮迭起，我看得目不轉(zhuǎn)睛、不亦樂乎；隨著書本里的一字字、一行行、一頁頁的內(nèi)容，讀得歡天喜地，欲罷不能！
念幼兒園時，認(rèn)識的字不多，但非常喜歡聽老師講故事，深深被老師講故事的內(nèi)容所吸引，漸漸的也讓我有好好學(xué)認(rèn)字的決心，希望自己可以獨自完整念完一本故事書。上了小學(xué)，看著圖書館里琳瑯滿目、五花八門的書籍，讓我興奮得不得了，真希望每一本我都可以看完，那我就是上知天文，下知地理的小小博士了。
老師告訴我——“知識就是力量”，我們除了可以在學(xué)校的教科書上學(xué)習(xí)各種知識，透過各種課外讀物的內(nèi)容，我們可以學(xué)到更多、更完整的知識與常識，讓我們從無知的井底之蛙，變成博學(xué)多聞的人，進(jìn)而可以運(yùn)用到相關(guān)的領(lǐng)域里，可以解決日常生活遇到的`難題，可以活得更有自信、更快樂！這是我從閱讀中得到的感想和樂趣。
閱讀是一種好習(xí)慣，只要我們能靜下來好好閱讀，相信對我們的學(xué)習(xí)生涯必定有很大的幫助。所以，大家一起好好來閱讀，從閱讀中發(fā)現(xiàn)無價的知識，也發(fā)現(xiàn)閱讀無與倫比的快樂！
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