面對繁忙的學(xué)習(xí)和工作，總結(jié)是不可或缺的一環(huán)，可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動。怎樣進(jìn)行心理總結(jié)？有沒有一些有效的方法和工具可以幫助我們進(jìn)行總結(jié)？以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
我的外公的小學(xué)篇一
我的外公六十歲了，一臉大胡子，又粗又硬，經(jīng)常刺得我哇哇大叫。身材魁梧的外公有著一雙靈巧而粗糙的手，平時(shí)我們有什么壞掉的'東西，或是有什么不會做的事情，都是在外公的幫助下完成的。外公退休后，還是閑不住，于是在嶺陀山上開墾了一塊地，每天凌晨五點(diǎn)，外公就會起床去山上種菜，給雞和兔喂食。九點(diǎn)鐘回到家，外公就會和外婆一起燒飯做菜，為我們準(zhǔn)備午餐?，F(xiàn)在我們每天都能吃上新鮮又健康的蔬菜和雞蛋了，多虧了我有一個勤勞能干的外公呀！我的外公還有孩子氣的一面，在空閑時(shí)，外公經(jīng)常陪我下各種棋，象棋、圍棋、跳棋、飛行棋……，不管什么棋他都感興趣，還會為了輸贏和我爭論不休。日全食的前一天，外公跑遍了沈家門的所有眼鏡店，就為了買到了一副護(hù)目鏡。
我的外公的小學(xué)篇二
我爺爺今年62歲。他的眼皮總是耷拉著，好像一夜沒睡。爺爺?shù)淖齑桨导t，蒼白。乍一看，頭發(fā)黑黑的，但仔細(xì)一看，隱約能看到幾根白毛。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上已經(jīng)布滿了深深的皺紋，看起來相當(dāng)蒼老。其實(shí)他爺爺還是挺壯的。
我爺爺最大的特點(diǎn)就是愛。四川汶川地震時(shí)，我爺爺一次性給災(zāi)區(qū)人民捐了500塊錢。當(dāng)時(shí)我爸我媽都說：“爸，我們都捐了很多錢。你已經(jīng)退休了，沒必要捐那么多錢?！钡俏覡敔敳患偎妓鞯卣f：“災(zāi)區(qū)人民失去了生命，沒有食物和衣服。我們是他們的親人，是他們的后盾。捐款是你的意愿，我們都應(yīng)該盡最大努力幫助災(zāi)區(qū)人民?！甭犃藸敔?shù)脑?，我們都覺得爺爺真是個有愛心的'老人！
爺爺不僅有愛心，而且很有學(xué)問！有一天，我在爺爺家做作業(yè)。突然被一個中文問題難住了，我抱著試試的想法問了爺爺。我說：“你能幫我說說這個問題嗎？”爺爺戴上老花鏡，低頭看著我說：“你作業(yè)太亂了。我看不懂。再重寫一遍。”說完，我起身去了臥室。我仔細(xì)一看，這個論文真的太亂了，寫了改了。但是重寫有多難！說起來容易。爺爺太殘忍了！我覺得自己像熱鍋上的螞蟻。我又氣又急，又要不理爺爺了。
過了一會兒，爺爺從臥室出來，遞給我一本書，說：“你可以從這本書里找到你的難題的答案。不需要重寫試卷。”聽到這里，我的臉立刻變得渾濁而清澈。每當(dāng)我陷入一個難題，爺爺都會及時(shí)指導(dǎo)我。在我心里，爺爺是一個既有知識又有愛心的令人欽佩的老人。
我的外公的小學(xué)篇三
我們住在小城市－隆昌，那里連電梯都十分少見，更不用說什么輕軌、地鐵了。這次來重慶，我還外公、外婆坐輕軌。
我們一家做著電梯來到了輕軌站。為了讓外公外婆領(lǐng)略科技的神奇，我?guī)麄儊淼阶詣邮燮睓C(jī)旁。首先，我按了一下“楊家坪”的鍵，咔的`一聲，我又按了一下“5”的鍵，表示買5張票。接著，從紙幣口投入一張十元的鈔票。然后，我又把手放到取票口產(chǎn)7旁，取出了自動出來的卡。噼哩嘩啦幾聲響，原來是機(jī)器自動為我們補(bǔ)錢。我又從另一個口里拿出了5個硬幣。外公、外婆都十分佩服這個高科技的自動售票機(jī)，外婆還說：“這個洋機(jī)器真厲害?！按蠹叶脊笮?。
我們來到了候車區(qū)，這時(shí)輕軌很快就來了，當(dāng)輕軌機(jī)車停下來時(shí)，外公說：“這車真大，像火車一樣。”這時(shí)列車到了，車門正好防護(hù)車，接著兩門一齊打開，這些都讓外公外婆感嘆不已。坐上車，門自動關(guān)閉，外婆高興的說：“還能自己關(guān)門呢！”
車飛快的沿著軌道前進(jìn)，外公外灘望著兩邊的景物，長江、房屋、樹木……外婆笑著說：“就像浮在空中一樣，出租車像螞蟻！”外公也說：“真是享受呀！”我和爸爸媽媽也笑了。我想：“科技發(fā)展真快呀！”
我?guī)夤馄抛p軌，讓他們大開眼界，也讓我體會到了祖國科技發(fā)展的快速。
我的外公的小學(xué)篇四
看著外公日漸垂危的身體，我的心仿佛是針刺般的疼痛。
外婆說想去云南看看。外公搖了搖頭，那雙蒼老的眼睛帶著無奈和感傷，他說：“原來走的動的時(shí)候你不去，現(xiàn)在我倒是走不動了，你又想去了?！蔽沂掷锬弥目曜右凰查g的滑落，空氣似乎已經(jīng)凝聚，我強(qiáng)忍著眼里的淚水?！巴夤悴皇窍肴|南亞的嗎，怎么突然說這些話?！蓖夤俅螕u頭，笑的有些勉強(qiáng)?！澳鞘且郧傲??！拔页聊活欀灾P子里的東西，拼命的低著頭，這種感覺很微妙，很無奈。
兩次癌癥，外公都這樣堅(jiān)堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的熬過去了。為什么，這一次，外公沒有了以前的勇氣？外公，您看，您養(yǎng)的茉莉花都熬過了寒冬，雖然沒有以前那般的香味，但是它們依然的活著，發(fā)著微弱的香味，可是它們的生命依然還在?。槭裁催@一次，您這么沒有信心！
母親跟您買回來產(chǎn)品，您說不要，態(tài)度堅(jiān)決，看著您瘦瘦的胳膊和不停的咳嗽卻依然這樣的掘強(qiáng)，我的心里真的很不是滋味。我說：“外公，您就吃點(diǎn)吧，就算沒有用但也多一層希望啊，您原來得癌癥的時(shí)候不也是吃的這樣的嗎？“您又是搖頭說：“我知道我自己的身體情況，吃這個沒有用，還亂花錢。”我偏著頭，毫無目地的胡亂望著遠(yuǎn)方，黑夜刺著我的眼睛，我的眼睛紅了，有些生疼。
您還記得您當(dāng)時(shí)得癌癥的時(shí)候嗎，醫(yī)生說您只能活兩個月了，但是您活了整整五年??！您患著重病的時(shí)候，卻還開著摩托車帶我去山上吃野草教我認(rèn)東西，帶著我在無人的小溪里面游泳，帶著我兜風(fēng)看星空，帶著我走操場聊歷史，帶著我下街買月餅，甚至還教我騎摩托車呢，可是為什么您現(xiàn)在這樣的頹廢，曾經(jīng)那個樂觀的不相信命運(yùn)的外公去哪里了！
母親說不知道您還能活多久，舅舅也說著您身體的各種不好，可是我，我不相信！我知道您一定會好起來的！
記不記得有一年的暑假，我陪您去打針，打針完了，陪您坐在家下面的瓦上，您說您不認(rèn)命，我說老天無眼讓您生病，你卻相信你會好起來的！
這么多的苦難，還有常人無法挺過來的癌癥，您都挺過來了，那么小小的胰腺被割掉，那么小小的糖尿病又算什么！雖然人生在世，生老病死是常事，但是我相信憑借您堅(jiān)強(qiáng)的信念您一定會熬過所有的病疼對吧！
我的外公！振作起來！您是孫女永遠(yuǎn)崇拜的人！您的博學(xué)多識，您的堅(jiān)持不懈，您對待家人的好，都是孫女應(yīng)該學(xué)習(xí)的！我的外公，我愛的外公，您要加油，要面對病疼，就像您說的相信孫女一定能夠上恩高一樣！
孫女會非常非常努力的學(xué)習(xí)，您也要非常非常努力的克服痛苦，外公，我最愛的外公，我們一起加油！
我的外公的小學(xué)篇五
我有一個和藹可親的外公，矮個子，年逾花甲,看書閱報(bào)的時(shí)候戴著一副老花眼鏡，看起來別提多神氣。外公知識淵博，任何事情都琢磨個透;退休后才學(xué)電腦, 還別說,打字聊天啊,可以和年輕人不分上下。時(shí)不時(shí)給你來個電腦合成，硬是分不出個真假，就這一手啊，讓我們一家人在網(wǎng)上“周游”了世界。
他小的時(shí)候受了許多苦，練就了他堅(jiān)強(qiáng)的意志和發(fā)奮圖強(qiáng)的精神。由于他閱歷豐富，有空時(shí)，感慨一番寫點(diǎn)文字，讀起來別有風(fēng)味，不僅文采揚(yáng)溢，而且富有哲理，我從中也學(xué)到了很多做人的道理。所以我寫的作文都請外公給我點(diǎn)評，使我受益匪淺。
外公經(jīng)常對我說：“學(xué)習(xí)是自己的事情。”主張主動學(xué)習(xí)的理念。外公脾氣特好，不容易發(fā)火，對我們孫輩疼愛有加。由于我爸媽工作在外地，我的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)重任主要就落在了外公身上。他對我的學(xué)習(xí)要求和管理比較嚴(yán)格，經(jīng)常用啟發(fā)式的方式解答我學(xué)習(xí)上的疑難。他還在我做作業(yè)的地方貼了一張條字：“嚴(yán)是愛，松是害?！弊鳛樘嵝盐业淖毅?。
他從來不打麻將、玩游戲，除了鍛煉身體之外，就是學(xué)習(xí)各種新知識，他常說：人活到老就要學(xué)到老，與時(shí)俱進(jìn)的人，才永遠(yuǎn)年輕。
外公特別愛清潔，講衛(wèi)生，一年四季，無論春夏秋冬，沒有那一天不沐浴;他只用白毛巾，用到脫毛透光之時(shí)，都和新的一樣白凈。室內(nèi)打掃更是他的愛好，用一塵不染來形容，我看一點(diǎn)不過分。
外公和外婆特別地愛我，我從上幼兒園、學(xué)前班一直到三年級，上學(xué)下學(xué)都是他們用老年人力三輪車接送。平路時(shí)，外婆在后面跟著走，到了橋頭上坡和十字街陡坡時(shí)，一個登車，一個在后面使勁地推。累得二老氣喘吁吁，特別是夏天，頭上直冒豆粒大的汗珠。我于心不忍，說我下來走，他們就是不讓。周圍的人看見了，都很感動。
每當(dāng)我在校門與他們揮手告別時(shí)，看著外公(外婆)離去的背影和那染霜的頭發(fā)之時(shí)，我也時(shí)常感慨萬千，心想：他們對我多好啊!我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用行動來報(bào)答外公和外婆對我的厚恩。
我的外公的小學(xué)篇六
我有一個牛脾氣的外公，他要么一天到晚只會“老和尚念經(jīng)”，要么就是一個“跆拳道高手”。
先說說外公的長相吧，他呢有一張既像“國”字臉又不像，只是兩邊有一到凹槽，有一對濃眉大眼，有一屢眉毛上有一根眉毛很長很長比普通的長出一點(diǎn)，頭發(fā)有幾搓已經(jīng)白了很多，有兩個大大的鼻孔。還有一張臭臭的大嘴。
講完這些，再說說外公的事吧。其實(shí)，他的事都是一些雞毛蒜皮的小事，最多的是和我的事，第二的是和奶奶的事，第三的是和媽媽的事，有一點(diǎn)跟我一樣：不惹爸爸生氣。
有一次，媽媽打算買車，外公不同意：“你貸款還沒還完呢，哪里有閑錢來買車呢？”“明年不就還了。”“你拿什么還東西?！蔽也辶艘痪洌骸澳缅X還啊，還能拿什么還。”媽媽說：“我銀行里還存著八萬塊錢?！薄鞍巳f還了哪里還有錢買東西?！眿寢尦聊?。就算媽媽停下來了，外公還是不停下：“你何況還要按揭呢?！薄拔矣植皇菦]錢還了?！薄@場戰(zhàn)爭，在過了半個小時(shí)后才終于停了下來。
外公真是一個愛吵架的人啊!
我的外公的小學(xué)篇七
在這周我才得知外公的得名消息——上新聞報(bào)了。我萬萬沒有想到，外公是一個非常厲害的人。并且，媽媽跟他生活這么多年了，但是外公從沒有提過成績，而我們更不知道。而爸爸卻說：“外公是怕我們不信，況且他又不是一個驕傲自滿的人?！甭犃诉@一番動人的話語，我的心沉重起來。
星期五回家后，我看見外公正靜靜地坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。我習(xí)慣性地走到他身邊，習(xí)慣性地問：“外公，您在看什么？”“看報(bào)紙??？”她微笑著對我說，“怎么啦？”“給我看行嗎？”我疑惑地問。突然，媽媽也從身邊走過，看見我們得意的笑容，就反問：“笑什么？”我們異口同聲：“沒什么，微笑而已，就像常人說的要多一點(diǎn)微笑?。 睍r(shí)間一分一秒過去，外公想睡覺了。趁外公走后，我立刻看了一下報(bào)紙，因?yàn)椤瓣P(guān)心國事天下事，事事關(guān)心”。別說我八卦，而我真的是想關(guān)注一下身邊的事?？粗粗覠o意間有三個字映入眼簾，那就是——楊爵環(huán)。咦！這不是我外公的名字嗎？怎么會登上報(bào)紙呢？怪不得外公看得這么起勁！帶著這些疑問，我不知何時(shí)睡著了。
第二天，我仔仔細(xì)細(xì)地看完這份報(bào)紙。哦！原來是這樣。其中有一段話是這樣的：順德一中《1959年~1961年三年教學(xué)總結(jié)》指出：由于加強(qiáng)思想教育，明確學(xué)習(xí)目的，涌現(xiàn)大批學(xué)習(xí)、思想、勞動三豐收的好學(xué)生?！案呷墝W(xué)生楊爵環(huán)政治、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五科都考一百分，語文一科考九十五分。”??！這是有史以來最好的成績，甚至打破了世界紀(jì)錄。過了一會兒，我在樓梯的側(cè)面看到外公偷看的身影，就立刻叫住他，沒想他走下來對我說：“沒事！我知道了。你知道嗎？這一切都離不開我的奮力拼搏。我相信，你現(xiàn)在也像我這樣奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)，我堅(jiān)定，我的子孫后代一定會打破我的記錄。記住，我永遠(yuǎn)會支持你。”聽了這段話，我受益不淺，感覺外公真的是一個得名的人。頓時(shí)，我為我有這樣的'一個外公而感到自豪、驕傲。
你看，外公就是這樣的一個人。他做了什么事后，從不到處說，從不提，更不用說是炫耀自己的成績了。我想：我應(yīng)該向外公學(xué)習(xí)。他現(xiàn)在雖然已經(jīng)七十一歲了，但還能上報(bào)紙，真是不可思議。你知道嗎？他上報(bào)紙的原因是：一、順德一中一百周年校慶：二、到現(xiàn)在沒有一個人能打破他的成績?？?！我的外公就是一個有思想教育的人。我決定要好好學(xué)習(xí)，爭取打破外公的紀(jì)錄，加油！
我的外公的小學(xué)篇八
說起最敬佩的人，我首先想到的是我的外公。普通的身份，普通的外貌，普通得不能再普通的農(nóng)村老頭。唯一能讓人記住他的，就是他那常常掛在嘴邊的手藝——木工。村里幾乎家家都能找到外公的.“手藝”，大到桌子、櫥柜，小到鍋蓋、板凳。
小時(shí)候，只要看見外公在木頭堆里挑挑揀揀，我就知道他又要開始做活了。這時(shí)我總喜歡跟著外公走進(jìn)他的木工房。踏進(jìn)房間，撲面而來的就是一陣陣木頭清香，伴隨著腳底木屑的聲音，滿眼都是白白的打著卷的刨花。外公做活時(shí)總是一改往日樂呵呵的形象，變得格外沉默，經(jīng)常是斜著身子一下一下把木頭用刨子刨得平平整整，他的耳朵上夾著鉛筆，胡子稀疏花白，握著刨子的雙手黝黑有力。隨著來來回回的身影，一個個刨花就像小精靈們擺脫了束縛一樣歡蹦亂跳地飛到地上，滾到墻邊。累了，外公就會停下來喝上一大壺茶。每次他完成一個作品，總會皺著眉頭非常嚴(yán)肅地端詳良久。有時(shí)會長舒一口氣，拍拍手里的物件，仿佛跟一個朋友道別；有時(shí)則會搖一搖頭，將之拆解，從頭再來一遍。記得有一次我看著一個快要完成的柜子被外公拆掉，便不解地問：“外公，你做這個柜子已經(jīng)好幾天了，快做好了干嗎又拆掉呢？”外公沒有看我，反而盯著已經(jīng)被拆成一塊塊的木板，像是對我說又像是自言自語：“能做得更好就不能將就，能讓別人更滿意就一定要改進(jìn)?！闭f完，又拿起手中的東西忙活起來。
現(xiàn)在，找外公做活的人越來越少了，但外公做活時(shí)的一言一行依然樸實(shí)而厚重地印在我的腦海里，也必將伴隨并影響我的一生。
我的外公的小學(xué)篇九
我的外公長得可帥了，才五十多歲呢！是不是很年輕？他的身體很健康，干什么事都有勁。外公的臉很圓，很胖，非常可愛。
他長著一雙大眼睛，眉毛就像用毛筆畫出來似的，高高的鼻梁上架著一副老花鏡。哦，還有他那張既會吃又會說的大嘴巴，見什么人說什么話。他那雙手，什么吃的都會做，比如：手抓餅、小蛋糕、冰糖葫蘆等等！
外公的穿著十分時(shí)尚，與眾不同。一身西服，鞋子還是品牌的皮鞋，不用說，都很帥。每一次見到外公，都會聞到淡淡的香水味，啊，原來是外公噴香水了。
我的外公不僅與眾不同，而且很討人喜歡喲！我很喜歡外公，因?yàn)樗麜r(shí)常出去給我買東西，而且都是我最喜歡的。
記得有一次，我們一家人出去玩，我看到了十分漂亮的芭比娃娃，很喜歡。但是，媽媽厲聲吼道：“家里的芭比娃娃比店里賣得都多，還買干嗎？”當(dāng)時(shí)，我氣極了，扭頭就跑出了店。又哭又鬧坐在了大馬路上，雙手不停地甩來甩去，淚水馬上都要成了一條大河了。
這時(shí)，外公站了出來，把我從地上扶起來，拍了拍我的衣服，摸著我的頭說：“孫女，沒事，咱不哭啊！外公有得是錢，走，我?guī)闳ベI！”說完還狠狠地瞪了一眼媽媽，媽媽也只能生氣得搖了搖頭。瞬間，我由陰轉(zhuǎn)晴，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)那個店里，抱起那個芭比娃娃，高興得一蹦三尺高：“外公萬歲！”
這就是我與眾不同的外公，我非常喜歡他！你們的外公也是不是這樣子的呢？
我的外公的小學(xué)篇十
內(nèi)容簡析：
本課是一篇兒童生活故事，寫的是九歲的貝貝很自信，在玩球時(shí)被大孩子“侵犯”后，能自己巧妙處理的事。倡導(dǎo)少年兒童要充滿自信，善于與人交往，學(xué)會溝通和合作。
設(shè)計(jì)理念：
語文課程在培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的同時(shí)，也應(yīng)重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)，促使學(xué)生逐步形成良好的個性和健全的人格。本課教學(xué)設(shè)計(jì)及同步練習(xí)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的自信心，即“我能行”。
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識14個生字；會寫8個字；積累“允許、汗流浹背”等詞語；能用“一會兒？？一會兒？？”說話。
2、能有感情地讀課文，了解事情發(fā)生的經(jīng)過。知道在生活中遇到這種情況時(shí)，要學(xué)會用聰明的辦法保護(hù)自己，充滿自信地與人交往、溝通與合作。
教學(xué)重點(diǎn)：
貝貝處理問題的過程。
教學(xué)難點(diǎn)：
遇到類似的情況，知道怎樣保護(hù)自己，與人友好相處。
教具準(zhǔn)備：
課件、掛圖、生字卡。
課時(shí)安排：
兩課時(shí)。
教學(xué)流程：
第一課時(shí)。
一、單元導(dǎo)讀，課件導(dǎo)入新課。
1、教師談話：同學(xué)們，這個單元講的都是我們小朋友的故事，你們看：（邊放課件邊敘述）有小朋友一起玩籃球的，有玩“跳馬”的，有為花兒遮雨的，有為別人鼓掌的。
課件準(zhǔn)備——。
畫面一：貝貝和幾個大孩子投籃。
畫面二：幾個小朋友玩“跳馬”。
畫面三：薩沙用雨衣為花兒遮雨。
畫面四：同學(xué)們?yōu)樾∮⒀葜v鼓掌。
過渡：同學(xué)們，現(xiàn)在我們先來看第一幅圖，這是25課《我能行》中的一個情景。
2、看圖質(zhì)疑，導(dǎo)入新課：誰能看圖說一句話，或者提出一個問題？
二、初讀課文。
要求：以自己喜歡的方式自由讀課文，帶拼音的字認(rèn)真拼讀幾遍，其他不會讀的字可以問老師或同學(xué)。
三、趣味識字。
1、當(dāng)小老師：檢查同桌會讀嗎？讀對了，表揚(yáng)同桌；讀錯了，幫他糾正。
2、當(dāng)機(jī)靈鬼：這么多生字，你有哪些好方法快速認(rèn)識呢？把秘密告訴大家，看誰的方法好，誰就是可愛的`小機(jī)靈鬼。
3、出示詞語卡片，開火車讀，檢查生字讀音。
4、分段檢查讀課文，看生字放入文中是否能讀正確。
四、整體感知，初學(xué)課文。
1、填空練習(xí)：貝貝玩球時(shí)，突然，球被幾個大孩子（）。貝貝不用（），自己瞅準(zhǔn)機(jī)會（），并和他們（）。
2、說說課文講了一件什么事。
過渡：課文用了8個自然段來寫這件事，那么每一自然段都告訴我們些什么？
五、指名讀第1自然段，并說出從第1自然段中你知道了什么。
哪一句寫貝貝怎樣玩球？哪些詞要強(qiáng)調(diào)？引導(dǎo)學(xué)生理解“一會兒？？一會兒？？”，并造句。2指導(dǎo)學(xué)生用換近義詞的方法理解“注意”和“舉動”。
六、學(xué)習(xí)第2～5自然段。
過渡：貝貝玩球時(shí)突然發(fā)生了什么事？
1、指名讀第2自然段，回答問題。
2、“求之不得”什么意思？
3、“貝貝卻被拋在一邊，變成了觀眾”這句話你是怎么理解的？（大孩子很無理，他們自顧自玩起來，一點(diǎn)兒不管貝貝；貝貝很可憐，眼睜睜地看人家玩自己的球？？）。
4、如果你是貝貝，遇到這種情況，你會怎么做？你能表演一下嗎？
5、小組討論：貝貝為什么“呆呆地站在那兒，沒有走開”。結(jié)合課文中的詞語，聯(lián)系自己的生活實(shí)際，根據(jù)上下文猜想，貝貝可能想些什么，為什么會這樣想。
貝貝會想：我已經(jīng)九歲了，我得自己想辦法？？
大孩子會想？？
7、小結(jié)：貝貝雖然變成了觀眾，但是他既沒有去找爸爸，也沒有傷心地哭泣，沒有直接去找他們要球，也沒有接受爸爸的幫助，而是什么態(tài)度？用書上的一句話回答（學(xué)生齊答：我想我能行?。?，貝貝就是這樣一個自信的孩子！
七、作業(yè)布置。
再畫幾個花籃，把今天學(xué)的詞語放進(jìn)去。
第二課時(shí)。
一、談話導(dǎo)入。
二、自讀自悟第6自然段。
1、你讀明白了什么？從哪些語句中看出來的？
2、和同桌交流一下你的讀后感受。
三、教學(xué)第6自然段。
1、再次認(rèn)真讀課文，逐句理解。
2、聯(lián)系下文理解第一句“貝貝靜靜地等待”是什么意思。
3、朗讀并討論第二句：哪些詞語表現(xiàn)出貝貝動作的敏捷？該怎么讀這句話？
思考并回答：貝貝拿到球后，為什么又把球傳給大孩子？貝貝這樣做的結(jié)果是什么？哪個詞最能體現(xiàn)貝貝和大孩子玩得很好？（理解“融到了一起”。）。
4、朗讀第三、四句。5過渡：貝貝和他們關(guān)系融洽，我們從下面一段也可以看出來。
四、教學(xué)第7～8自然段。
1、齊讀第7～8自然段，回答上述問題。
2、引導(dǎo)理解：爸爸注視著兒子，為什么高興地笑了？3討論比較：我們在生活當(dāng)中，遇到過這種事嗎？當(dāng)時(shí)你是怎么做的？結(jié)果怎樣？貝貝處理問題的方法給我們什么啟發(fā)？這說明貝貝是個怎樣的孩子？4總結(jié)全文（略）。
五、指導(dǎo)寫字。
同桌交流：怎樣記住這些字，書寫時(shí)注意些什么？
之：第一筆點(diǎn)在豎中線上，整個字在田字格里要居中。
允：第一筆撇折從豎中線起筆，折在橫中線上，注意豎中線兩邊比例對稱，才顯得平穩(wěn)。
我的外公的小學(xué)篇十一
我的外公，今年六十多歲，身材不是很高，花白的胡子，淺淺的皺紋，那雙永遠(yuǎn)笑瞇瞇的眼睛，總讓人覺得外公是一位和藹可親的老人。
記得有一次放學(xué)后，天突然下起了傾盆大雨，別的同學(xué)都被家長接走了。只剩我一個人孤零零的站在教室外的窗口，焦急的等待著是誰來接我呢？爸爸媽媽要上班，外公又生病了。是誰來接我呢？正想著，從遠(yuǎn)處走來一個熟悉的身影，是外公嗎？我真有些不敢相信。20米……10米，啊，是外公！我高興的沖過去抱住外公?！?昕昕?你在這里等急了吧？”“快趴到外公的背上，讓外公背你！”“不，外公我要自己走……”
好不容易才回到家，我的衣服一點(diǎn)也沒濕，而外公卻全部都是濕透了。親愛的外公，我愛您！愿您長命百歲！
愛可以分成很多種。父愛、母愛、友愛??外公給我的愛可以說是那么的樸實(shí)，那么無私。但外公對我的這份愛在我的心中是偉大的，用言語無法表達(dá)的。
外公有一雙大眼睛，濃濃的眉毛。外公五官端正，挺神氣。外公是一位善良、誠實(shí)的老人。每當(dāng)在跟他交談的時(shí)候，他總是讓我覺得和藹可親和幽默，所以我很愿意跟他在一起。在我出生到現(xiàn)在13年來，讓我懂得許多道理的，必不可少的`人物就是我的外公。
記得在我六七歲讀幼兒園時(shí)，有一次一個小朋友搶走了我的椅子。我想把椅子拿回來，但那個小朋友個子比我高很多，我搶不過他。于是他和我就吵了起來，我倆越吵越兇。最后，我哭了，哭得非常傷心。放學(xué)了，外公拿著我喜歡的水果來接我，看到我哭了便問了老師。聽了老師說的話后，外公抿嘴一笑。在我們回家的路上，外公一邊給我吃水果，一邊對我說：“不要哭了。我們不要為這點(diǎn)小事哭，這不值得。要做一個堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果有一個小朋友拿了你的椅子，你可以好好對他說啊，如果他不聽，你可以跟他交換椅子坐，你說對不對？”我一邊點(diǎn)頭，一邊抹去已在臉上布滿的淚水珠兒。
我的外公就是這樣一位老人。他對我的教育方法就是鼓勵和寬容，使我充滿自信。他的每一句教導(dǎo)我的話都深刻的印在我的腦海里，令我一生受用。
中華民族是一個懂得感恩的民族。
我們獲得的一切光榮和驕傲都離不開長輩,他們給予我們太多,太多。因此，這世上有一件事不能等，那就是感恩。
我的媽媽是個上班族，工作壓力特別大。雙休日理應(yīng)好好休息，可是，每到星期六，媽媽就顯得特別忙。早早地起床，細(xì)細(xì)地準(zhǔn)備下午送給外公的東西。有時(shí)是四季的衣物，有時(shí)是時(shí)令蔬菜和外公愛吃的糕點(diǎn)、水果，更有外公愛喝的老酒哩！
仿佛一個個整裝待發(fā)的士兵。漸漸地，隨著“小士兵”數(shù)量的增加，媽媽卻累得腰酸背痛。我心疼地輕輕幫媽媽捶了捶背。到了外公家，外公一見到這一大米篩的餃子，驚呼起來：“哎呀，這么多餃子?！薄鞍?！”媽媽微笑著說，“您放冰箱慢慢吃，有時(shí)候不想做飯了，就煮點(diǎn)餃子吃吧！”外公咂巴著嘴巴說：“這餃子看著就好吃，我真想嘗嘗呢！”一聽外公說現(xiàn)在就要吃，爸爸立刻親自下廚，三下五除二，就把餃子燒好了，端到外公面前，外公夾起一個，一下子送進(jìn)嘴巴，連聲說，“好吃，好吃，皮薄，餡多，還汁多?！保?，外公滿是皺紋的臉上洋溢著幸福的笑容。那時(shí)候的外公，就好像是一個快樂的老小孩。自從外婆的突然離世，外公變得非常沉默，已經(jīng)好幾年沒聽到外公爽朗的笑聲了。我到處尋找媽媽的身影,想讓她也嘗嘗這美味的餃子時(shí),陽臺上傳來了洗衣服的聲音。只聽外公說，“真是辛苦你媽媽了。”
媽媽這幾年一直在履行著婆婆臨終遺言，小心地溫暖著外公的心。
有時(shí)坐在回家的車上，聽著媽媽述說小時(shí)候被外公背著，嘴里吃著牛皮糖的幸福童年。我想，爸爸媽媽如此理解、孝順自己的父母。作為爸媽的女兒，我也在悄悄地做著我可以做的小事，因?yàn)檫@似乎微不足道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，能讓他們快樂許久呢！
姓名：呂再玙。
學(xué)校：諸暨市璜山鎮(zhèn)小五（1）班。
郵編：311809。
聯(lián)系方式：15088514887。
指導(dǎo)老師：郭佳瑋。
20xx/03/29。
我的外公的小學(xué)篇十二
我有一個外公，他有很多缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。下面就讓我來介紹一下他吧。
他的愛好就是抽煙、喝酒、看抗日片，每次到我們家一時(shí)候整天看電腦里的抗日片。我問他為什么這么喜歡看，外公對我說：“人這一輩子總有一點(diǎn)自己的愛好，年輕時(shí)候吃苦沒有關(guān)系，老了子女不用他操心，那就是一種幸福?！?/p>
外公的優(yōu)點(diǎn)就愛學(xué)習(xí)，他說活到老學(xué)到老，看抗日片只是緬懷以前抗日英雄。因?yàn)樵谶@里可以知道以前那些烈士是怎樣保家衛(wèi)國的。
外公有時(shí)候晚上都會給我講故事，他給我講過很多故事比如：《司馬光砸缸》、《曹沖稱象》、《東郭先生與蛇》------我很喜歡我的外公，外公還告訴我以前他年輕的時(shí)候救過路人，我覺得我外公是一個善良的人。
我的外公的小學(xué)篇十三
實(shí)驗(yàn)小學(xué)-四(2)班-田振揚(yáng)。
前天中午，我因?yàn)楦忻皩?dǎo)致咳嗽，咳得異常的難受，咽喉很疼，猶如有一條毛毛蟲在我的咽部跳舞，我的外公作文300字。這時(shí)媽媽遞過來一杯溫溫的蜂蜜水，對我說：“寶貝，快來！把它喝了，你會好受些?！蔽医舆^水杯，喝著甜滋滋的蜂蜜水時(shí)，情不自禁地想起了我那熱愛養(yǎng)蜂的外公。
我的外公有著一副“國”字臉，高高的顴骨，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。眼角邊上有好幾道魚網(wǎng)紋，顯得有一點(diǎn)蒼老！每當(dāng)笑起來時(shí)顯得格外的和藹可親！
我的外公他是一名“人類靈魂的建筑師”。不過，現(xiàn)在由于年老退休了。平常在家就養(yǎng)養(yǎng)花草，養(yǎng)養(yǎng)蜜蜂，優(yōu)秀作文300字《我的外公作文300字》。
閑時(shí)，他來到我家，每天接送我上學(xué)。晚上給我輔導(dǎo)功課。有一次，我很快地寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，自己左看看右看看，認(rèn)為沒有錯誤，準(zhǔn)能全對！便得意洋洋的將作業(yè)本遞交給了外公過目。外公接過本子，不慌不忙地戴上老花鏡，手持一枝鉛筆，認(rèn)真的檢查起來。過了一會兒，外公叫我一聲：“揚(yáng)揚(yáng)！”我急忙應(yīng)聲，走過去。接過本子，發(fā)現(xiàn)外公在我的作業(yè)本上畫了三個小圓圈。我一看，傻眼了！我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？這么簡單的題都給他寫錯了！我自言自語道。外公對我說：“你這難的題都寫對了，容易的確寫錯了，你說是不是粗心惹的禍？”緊接著，外公給我仔細(xì)地講解了如何進(jìn)行解題的方法和一些計(jì)算的技巧。最后總結(jié)告訴我：要和細(xì)心交朋友，不與粗心手拉手！
這就是我既熱愛養(yǎng)蜂又精通數(shù)學(xué)的外公！
我的外公的小學(xué)篇十四
我的樂園不是游樂場，不是高樓，而是我外公的大院子。我外公的大院子里有什么讓我如此著迷呢?讓我?guī)闳タ匆豢窗?
外公的樂園里種著許多植物，也養(yǎng)了些小動物。每天早上，我外公家的公雞從6：30開始叫，這時(shí)候我還在做吃烤全羊的美夢呢!要知道我可是個暴脾氣，我一下子跳下了床，穿好鞋，就跑去抓雞?！鞍パ健?，我摔了一跤?！罢嫣郯?”我站了起來。心想：真煩人，我非得把你抓起來不可!
這一回我真的十分惱火，我隨手抓起一根木棍。這只公雞見我拿了木棍，趕忙大叫起來，仿佛在說“大姐，饒了我吧!”可我還是向那只公雞打去，這一棍剛剛好把它打暈了。這一下可好了，我把它打暈，今晚我有雞吃了。我把雞給了外公，叫他做辣子雞給我吃。
除了煩人的公雞，外公的院子里還有兩只小狗，一白色的，一黑色的，它們體型很小，有靈敏的鼻子和小巧玲瓏的嘴巴。我經(jīng)常逗小狗玩，他們會圍在我的腳邊溜溜轉(zhuǎn)，十分討人喜愛。玩累了，我就到外公的.芒果樹下，摘一個芒果，坐在樹下吃了起來，感覺甜滋滋的。
這就是我的樂園，你們喜歡嗎?
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