無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
追風(fēng)箏的人讀書心得篇一
今日，我看了魯迅的《風(fēng)箏》這篇文章。初看時，我覺得無非就是表達(dá)了作者的歉意。然而，細(xì)看后才知道他批判了某種封建制度禁錮了孩子，讓我懂得不要扼殺孩子天性的道理。
首先，這篇文章主要講的是魯迅小時候不愛放風(fēng)箏，他的兄弟愛放風(fēng)箏。于是他禁止他兄弟放風(fēng)箏，并把制作好的`風(fēng)箏踏爛。長大后，他向他兄弟表達(dá)他歉意的故事。
看完這篇文章，我對年幼時魯迅的行為感到不解。為什么會有人把自己不喜歡的東西強(qiáng)加在他人身上，還不允許他人做自己喜歡的行為。其實(shí)，我覺得是那個年代的封建思想導(dǎo)致魯迅這種思想。因?yàn)槲幕瘜θ说挠绊懹袧撘颇淖饔?。但，其?shí)不僅在那個年代，就是現(xiàn)在我們身邊附近也有這種事發(fā)生。就例如有些大人會不顧孩子的興趣，就盲目給孩子報(bào)幾個興趣班。當(dāng)大人們看到其他小孩玩泥沙，跳皮筋時，他們冷嘲熱諷。殊不知，他們的小孩子喜歡就是玩泥沙，跳皮筋，而不是那些興趣班。他們這種行為就是把他們自己所喜歡的強(qiáng)加在孩子的身上，卻不顧孩子的喜好！
孔子說：“己所不欲，勿施于人”。己所欲，別人未必所欲，所以要看別人是否愿意，而不是依據(jù)我們的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于人！
俗話說得好：人之初，性本善。我們每個孩子都有與生俱來的善良，好奇，頑皮的天性。然而，在他們懵懂無知時，早有家長對此行為早早定下許多規(guī)矩。
舉個例子，毛主席的政治秘書田家書批評他的女兒曾立，把正在曬太陽的毛主席的拖鞋埋在沙子里時。毛主席就調(diào)侃對他說：“你家孩子是想讓我曬多一會太陽嘛?！币贿呌H切抱著曾立。我們的偉人對孩子頑皮的天性尚如此寬容，然而在現(xiàn)在，我們許多家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子們在家搗亂和其他小孩玩泥土，打水仗時，卻立即發(fā)怒制止，甚至責(zé)打孩子，這就使孩子探索科學(xué)，自然的天性遭到了扼殺。
其實(shí)，許多家長是傳統(tǒng)教育的受害者，在現(xiàn)實(shí)生活中循規(guī)蹈矩，毫無開拓精神。在自己有小孩后，就繼續(xù)實(shí)行這種扼殺天性的教育方法。讓孩子認(rèn)為這樣做是正確的。就正如：文章中魯迅的兄弟長大后，已全然忘卻魯迅小時候?qū)λ魉鶠?，并不怨恨他兄長，這就是被虐殺者并不認(rèn)為被虐殺，認(rèn)為這樣的管教是對的，并不認(rèn)為自己的行為“正當(dāng)”。這可真是可惜了他的創(chuàng)造力的天性?。?/p>
陶知行說：如果發(fā)現(xiàn)孩子有創(chuàng)造力，認(rèn)識了孩子有創(chuàng)造力，就要去解放孩子的天性。所以，我們不要扼殺孩子的天性，因?yàn)檎纭讹L(fēng)箏》里所言：游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使?/p>
追風(fēng)箏的人讀書心得篇二
《追風(fēng)箏的人》是一本非常著名的小說，它講述了一個年少時的阿富汗男孩阿米爾的成長歷程。在閱讀這本書的過程中，許多生動的情節(jié)和動人的故事深深觸動了我的心。通過這本書，我深刻地感受到了阿富汗這個國家和這個民族的魅力、悲壯和光榮，同時也從中獲得了一些重要的人生體驗(yàn)和心靈感悟。
第二段：勇氣和責(zé)任感
在阿米爾的成長歷程中，最感人的莫過于他在彌補(bǔ)自己對哈桑的背叛之后，拼盡全力保護(hù)他的兒子索拉卓。這個過程中，阿米爾表現(xiàn)出的勇氣、責(zé)任感和自我犧牲的精神深深地震撼了我。我感覺到，在生活中，我們也應(yīng)該有這樣的勇氣和責(zé)任感，去承擔(dān)自己的使命，去發(fā)揮自己的作用，去保護(hù)和幫助那些需要我們幫助的人。
第三段：父子情
在《追風(fēng)箏的人》中，阿米爾與他的父親巴巴之間的關(guān)系也給我留下了深刻的印象。盡管阿米爾不時地懷疑自己父親的真正感情，甚至認(rèn)為自己的父親不愛自己，但當(dāng)他最需要幫助時，巴巴總是出現(xiàn)在他的身邊，給他提供幫助和支持。這種父子情的流露，讓我感到了家庭的重要性，也讓我深深地感受到了家庭愛的溫暖和力量。
第四段：永別與復(fù)仇
在小說的結(jié)尾部分，阿米爾與他的童年玩伴哈桑再次相遇，并且為對方而進(jìn)行了自己的救贖行動。這個故事及其結(jié)束方式讓我感到心酸和震撼。從中我深刻地體驗(yàn)到了永別和復(fù)仇這兩種情緒的真正含義。永別是一種痛苦和悲傷，需要我們懂得珍惜和感恩；復(fù)仇是一種憤怒和怨恨，需要我們學(xué)會寬容和釋懷。這些情感和行為都意味著我們需要面對自己的過去，以及接受和面對未來的挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論
通過閱讀《追風(fēng)箏的人》，我深深地感受到了小說所體現(xiàn)的人性、情感和人生哲學(xué)，同時也從中掌握了一些重要的人生體驗(yàn)和心靈感悟。這些體驗(yàn)和感悟?qū)⒁恢卑殡S著我，幫助我更好地理解和面對各種困境和挑戰(zhàn)。同時，我也強(qiáng)烈地建議大家去讀這本書，去感受它對我們的啟示和思考，去品味它所帶來的知識和智慧。相信在這些體驗(yàn)和感悟的滋潤下，我們將變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
追風(fēng)箏的人讀書心得篇三
今天的語文課是魯迅先生的散文《風(fēng)箏》一課，這是一篇回憶性的散文。文章以風(fēng)箏為引線，對“我”粗暴對待小弟的言行，作了深刻的反思。同時對小弟這樣的人的不覺悟表示出深深的悲哀。這無疑是對封建宗族制度摧殘兒童的罪惡進(jìn)行控訴。讀完文章才初識到魯迅的沉重，這是初中以來學(xué)的第一篇魯迅先生寫的文章，便感受到了許多的不同。開門見山地寫出了文章的主旨，對于精神虐殺的悲哀。
“灰黑色的禿樹枝丫杈于晴朗的天空中，而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動，在我是一種驚異和悲哀?！边@樣的景物描寫無不體現(xiàn)出一種悲涼的基調(diào)，這便為下文的抒情做鋪墊，暢談出自己那可悲哀，懺悔的心境。接著便想到了家鄉(xiāng)。在故鄉(xiāng)，每逢放風(fēng)箏的時節(jié)，必然是楊柳已發(fā)芽，山桃多吐蕾，和孩子們的天上的點(diǎn)綴相照應(yīng)，打成一片春日的溫和。突然又是一個轉(zhuǎn)著，故鄉(xiāng)已過，現(xiàn)處北京，北京的冬季，寒冷的冬季，四面都是嚴(yán)冬的肅殺，對于故事的回憶只能牽掛在那伶仃的風(fēng)箏上了，同時，我對文章的記憶也牽掛在那點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)箏上了，便有文章引出故事。
其后，長篇幅的講述了魯迅對于弟弟放風(fēng)箏的態(tài)度，在他眼里看來，弟弟放風(fēng)箏的行為都是笑柄，可鄙的，因?yàn)樵谒J(rèn)為這是沒出息孩子所做的玩藝。一日，魯迅發(fā)現(xiàn)了自己的弟弟苦心孤詣的躲在什物房里做風(fēng)箏，便在破獲秘密的滿足中毀掉了弟弟的風(fēng)箏，但沒想到，這同時也毀掉了弟弟的那童年的樂趣，換來了今生難以忘卻的悲哀與懺悔，這與寒心的天氣，冷漠的環(huán)境豈不正好相呼應(yīng)?妙就在此，字字句句無疑更沉重了，更墮落了，更冰涼了。
之后，魯迅中年時，在一篇國外的講論兒童的書，頓時明白了以前的愚昧，以前的缺失，以前的過錯，以前的麻木……此時，才會想起自己不應(yīng)該毀掉弟弟的風(fēng)箏，畢竟，玩是兒童的天性使然，魯迅開始意識到自己童年時代的缺失，缺失那顆童心，這也是造成他悲哀的原因，原來，這些年來，都被社會、繁重的思想埋沒了那顆本應(yīng)擁有的“玩世”童心，望著窗外，想到一去不復(fù)返，“心就開始不竟墮下去了，很沉重很沉重地墮著，墮著。”
最后，魯迅想到了許多挽回方案，送弟弟風(fēng)箏，“贊他放，勸他放，我和他一同放。我們?nèi)轮?，跑著，笑著?！欢鋵?shí)已經(jīng)和我一樣，早已有了胡子了?！笨吹酱?，不禁又為作者發(fā)一把同情之心，與絕望之情?；蚴乔蟮艿艿膶捤?，但“求”出去了，弟弟卻早已將此事淡忘，何再來什么“寬恕”?仿佛看到了往事的滄桑，許多的不應(yīng)該，一切的不應(yīng)該，將故時抹上了灰暗的煙云，刻上了崎嶇的劃痕……從迷茫中悔悟過來，現(xiàn)實(shí)又是給作者那般非常的寒威和冷氣……我也沉重不已，不知是不是也被生活麻木了?我不知道，更不想知道。
追風(fēng)箏的人讀書心得篇四
近日，我讀完了卡勒德·胡賽尼的小說《追風(fēng)箏的人》，一部流傳廣泛的現(xiàn)實(shí)主義小說。這本書講述了兩個男孩之間堅(jiān)韌的友誼，并揭示了一個關(guān)于阿富汗社會和政治的震撼性故事。它在我心中留下了深刻的印象和許多思考。在接下來的文章中，我將談?wù)勎以陂喿x這本書的過程中所獲得的體驗(yàn)和心得體會。
第一段：接觸不同的文化和價值觀
《追風(fēng)箏的人》講述了一個關(guān)于阿富汗的故事，通過描述人物的抉擇和經(jīng)歷，讀者不僅可以了解阿富汗的歷史、文化和價值觀，還可以深入了解人物的性格和情感。例如，小說中描述了賽義德和阿米爾之間的友情，他們來自不同的階層和文化背景，但彼此之間的友情卻讓我們感受到了人性的真諦。讀完這本書，我對中東文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，并意識到不同的文化和價值觀之間存在著相互尊重和包容的必要性。
第二段：深刻反思人類本性
小說中揭示了人類的一些本質(zhì)問題，如嫉妒、貪婪、仇恨等情緒。賽義德在故事中的命運(yùn)令人震驚，他是一個無助的人，他的罪是擁有一些金錢和地產(chǎn)。這個故事反映了人性中的黑暗面，讓我思考人類本性和社會環(huán)境之間的關(guān)系。而閱讀這樣的文學(xué)作品，讓我在感性和理性之間找到了平衡，思考著應(yīng)該如何對待生活中的每一個矛盾。
第三段：探討家庭、友情和愛情的真諦
在小說中，賽義德和阿米爾的友情令人感動。盡管兩人有許多不同，但他們相互扶持和支持，賽義德的悲劇也讓阿米爾感到痛心并終生難忘。此外，書中也提及了父親、兒子、夫妻之間的關(guān)系。這些真實(shí)、豐富的人物關(guān)系讓我重新審視了生活中的家庭、友情和愛情，尤其是在人生中的重大抉擇時，這些且不加掌握的感情是多么的重要。
第四段：飽含現(xiàn)代社會的警示
《追風(fēng)箏的人》在某些方面展示了當(dāng)代社會的許多現(xiàn)實(shí)問題，例如戰(zhàn)爭、難民問題以及人性中的黑暗面等。小說中描繪的阿富汗社會在過去幾十年中承受著巨大的變革和不確定性。讀完這本書，我更加意識到和平的珍貴，以及我們對弱勢群體的保護(hù)、尊重和關(guān)注的必要性。
第五段：啟迪讀者對人生追求的思考
這本書也讓我思考人生的真正價值。故事中主人公賽義德是一個有道德信念的人，他一直追求著真正的自由和公正。當(dāng)他的人生被殘酷的政治環(huán)境摧毀時，他依然信仰著自己的靈魂，堅(jiān)韌不拔地生活著。小說向我們揭示了有關(guān)個人生活、政治體系和社會價值觀之間的種種關(guān)系。在這個現(xiàn)代化的世界里，我們應(yīng)該思考自己的使命，反思自己的人生追求，真正感受生活中最重要的東西是什么？這些思考即使不是顯而易見的，可以帶領(lǐng)我們在人生中做出真正有意義的事情，努力追求我們真正需要的。
綜上所述，在讀完《追風(fēng)箏的人》后，故事中的每個人物、每個情節(jié)引起了我一系列的思考，探索了人類的各個方面。在他們中間，他們悲慘的生命和特有的苦難使我深感震撼，也更加了解了人類的本性及其所需要的極力努力生存在一個更美好的世界。除了故事背后的主題，這本書還啟迪了我在文學(xué)中深入探索閱讀的重要性和帶來的智能體驗(yàn)的深度。
追風(fēng)箏的人讀書心得篇五
人生漫漫長路，蜿蜒曲折，看似遙遙無期，卻亦轉(zhuǎn)瞬即逝，過去、現(xiàn)在、將來，回首歲月終究會成為回憶。被追逐的風(fēng)箏，風(fēng)箏的故事，和那句“為你千千萬萬遍”是阿富汗夜空中最閃耀的星。
一部偉大的作品，大概不在于他表達(dá)了什么，而在于它沒有說出來的部分。仆人哈桑和少爺阿米爾，還清晰記得那年夏日，阿米爾用廚房的小刀在樹干上刻下他們的名字：“阿米爾和哈桑，喀布爾的蘇丹”，這是純真的詮釋，是孩童間的天真無邪，似一縷靜緩的溪水。他會給他念書，盡管目不識丁，但那份熱情經(jīng)久不息，我喜歡哈桑說的那句話“日光還足夠亮堂，我們可以多念一個故事，多讀一章”，這句話像一抹暖陽，照亮我，洗滌我，帶給我力量，引領(lǐng)我前進(jìn)。
孩童時光總是無邪爛漫，但也是如易破碎的午后斜陽。我能夠想像得到阿米爾想要得到父愛的那份心情，因嫉妒而別扭的心。能感受年少的他偷偷躲在小巷處權(quán)衡榮譽(yù)、友情，和那被懦弱吞噬顫抖的心。在那傾盆大雨的黑夜，拐角處的窺視，那陰冷的小巷，站在死胡同末端的哈?！磺腥鐗趑|般，一場夜色，卻成為了空氣碎片，時刻侵襲著那一幕。
風(fēng)箏也許連著的是快樂和悲傷，也許連著的是沉甸甸的過往，或是那句“為你千千萬萬遍”，但那條成為好人的路和起飛的風(fēng)箏一樣，是孤獨(dú)、是焦慮、是一次次搖晃、是一次次顛簸；也是不畏懼、勇敢嘗試、不輕易言敗。人性的路，大概亦是如此，尋找內(nèi)心的風(fēng)箏，尋找那份屬于自己的溫暖和港灣，去迎接那散落在我們生活每一個角落的絢麗陽光。
時針、分針、秒針，我們無所畏懼的活著，愛著，用生命的熱度追尋著那個風(fēng)箏。也許故事結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚，但走上了成為好人的路，便是幸福的！不虛度光陰，不留遺憾，不被懦弱侵蝕，無悔這份歲月。
追風(fēng)箏的人讀書心得篇六
追風(fēng)箏的人是以風(fēng)箏為主線，講的是主人公阿米爾與他爸爸仆人的兒子哈桑的故事，下面是本站小編給大家整理的追風(fēng)箏的人讀書心得，供大家參閱!
故事的起源在阿富汗的喀布爾。主人公阿米爾是個富家少爺，他的父親不僅富甲一方，而且樂善好施、正直剛烈。阿米爾的性格里卻缺少父親的豪邁勇敢，只喜埋頭讀書，被人欺負(fù)也不還手。與他截然不同的是仆人阿里的兒子哈桑，這個兔唇的男孩有著令人吃驚的運(yùn)動天賦，每當(dāng)阿米爾遭人欺負(fù)，總是哈桑為他挺身而出。阿米爾和哈桑雖然情同手足，卻有些嫉妒父親對哈桑的欣賞和疼愛。每年冬天的風(fēng)箏大賽是阿富汗孩子們最重要的活動，用自己的風(fēng)箏線把別人的線割斷，然后追到那只掉落的風(fēng)箏，就是贏者。阿米爾是斗風(fēng)箏的好手，哈桑是追風(fēng)箏的好手。那年的冬天，喀布爾迎來了最大的一次風(fēng)箏聯(lián)賽，阿米爾希望能在這次大賽上奪冠，以贏得爸爸的鐘愛。當(dāng)他把最后的對手的一只藍(lán)風(fēng)箏割落時，整個賽場都沸騰了，他看到父親在為他歡呼。追風(fēng)箏的任務(wù)落在哈桑身上，哈桑果然不負(fù)所托，成功追到藍(lán)風(fēng)箏，不想被小混混阿塞夫和他的同伴們截住。哈桑不愿意交出風(fēng)箏，遭到阿塞夫的強(qiáng)暴。尋找哈桑的阿米爾把這一切看在眼里，卻沒有勇氣上前救助。阿米爾得到了父親夢寐以求的關(guān)愛，但哈桑的存在卻讓他內(nèi)疚痛苦。終于，他不堪重負(fù)，他在父親面前撒謊說哈桑是小偷，讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害，哈桑也毫無怨言地承認(rèn)了。雖然父親執(zhí)意留下他們，他們還是黯然地離開了。同時離開的還有他們對真情的失落迷惑與痛楚。也許愛到極至便是相互的傷害吧。聰明自尊的哈桑父子選擇了遠(yuǎn)離與隱忍。也許這就是人性的弱點(diǎn)，欺負(fù)弱小，用卑鄙掩蓋。然而再弱小的人也有自尊與庇護(hù)。
書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。隨著阿富汗政變，阿米爾隨父逃到美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對哈桑的背叛。父親去世后的某一天，已移居美國并成為知名小說家的阿米爾接到父親的好友拉辛汗的電話，他說哈桑已死，他要阿米爾回阿富汗，要他將哈桑的兒子索拉博從戰(zhàn)亂中的阿富汗帶出來。不僅是因?yàn)樗郧肮钾?fù)了哈桑，還因?yàn)楣Ｊ前⒚谞柕耐府惸傅牡艿?。重回故土的阿米爾得到了哈桑的?dú)生子被曾經(jīng)的宿敵綁架的消息。人性的膽怯和本真在阿米爾又一次面對命運(yùn)考驗(yàn)時做出了他早該在幾十年前就做出的選擇，面對曾經(jīng)羞辱過哈桑的敵人，阿米爾用自己的方式救回了哈桑的兒子索拉博。追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。
現(xiàn)在難得看到好看的書了，喜歡這本書，是因?yàn)闀局心切┥屏嫉娜嗣袢绻?，能一如既往的為朋友付出，是不?jì)前嫌的付出，還有在艱難的困境中，從不失望從不詛喪，堅(jiān)忍，刻苦耐勞，這么正面的任務(wù)形象在日常生活中已經(jīng)少見了，雖然不適合我們現(xiàn)在的社會形勢，但是畢竟是奮進(jìn)的，正面的能量，能觸動自己。從而可以反省自己，珍惜現(xiàn)在幸福的生活，不在有問題有困難的時候發(fā)牢騷，影響自己的心情和生活質(zhì)量。
讀完追風(fēng)箏的人，感觸頗多，一部不是純文學(xué)的作品，更偏向政治，民族，種族，階級題材，讀完之后心情浮浮沉沉，異常沉重。內(nèi)心有千言萬語，卻不知該如何表達(dá)。一句話，就是通過大背景下的小人物的命運(yùn)描寫，映射阿富汗政治的動亂，種族歧視給人民帶來了深重的災(zāi)難。
追風(fēng)箏的人是以風(fēng)箏為主線，講的是主人公阿米爾與他爸爸仆人的兒子哈桑的故事，他們倆一起長大，喝的是同一個母乳，彼此會說的第一個字就是彼此的名字。哈桑忠實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢真誠，阿米爾膽小懦弱，善良敏感，雖然表面上哈桑與阿米爾非常親密，但是在阿米爾的內(nèi)心，并沒有將哈桑作為他的朋友，其實(shí)這與他們倆的階級身份有關(guān)，一主一仆，他們是不可能真正平等的。故事的發(fā)展也是圍繞著放風(fēng)箏，哈桑是追風(fēng)箏的高手，他不需要抬頭就知道風(fēng)箏會落到哪里，并總能第一個拿到落下的風(fēng)箏，小說中有一句最感人肺腑的話，為你，我愿意追千千萬萬次，哈桑是多么的忠誠，哈桑曾經(jīng)說過，只要阿米爾讓他去吃土，他就回去吃，不會有半句怨言。正是哈桑的如此真誠忠誠，使阿米爾感到羞愧，阿米爾膽小懦弱，遇事總是退縮，他渴望得到爸爸的愛，卻又無法做到爸爸的要求，他最喜歡的事是寫小說，可是爸爸卻不支持。故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是一次風(fēng)箏比賽，它改變了故事中很多人的一生。在這次比賽中，阿米爾沒有讓爸爸失望，他成功打敗了其他的風(fēng)箏，哈桑答應(yīng)他去把最后掉下來的風(fēng)箏追回來，對阿米爾來說，只有追到掉下來的風(fēng)箏才算真正的勝利。可是，在哈桑拿到風(fēng)箏后，卻被阿瑟夫(懷有很深的種族歧視)等人攔住，哈桑因著對阿米爾的承諾，決絕將風(fēng)箏給阿瑟夫，結(jié)果被阿瑟夫性侵，這一幕被阿米爾看見了，可是她卻選擇了轉(zhuǎn)身逃跑，因?yàn)樗橙酰桓覟榱斯Ｍι矶觥＝酉聛淼膸滋?，阿米爾一直處于?nèi)疚中，他無法面對哈桑，最終他嫁禍哈桑偷盜，逼走了哈桑，那個對他無比忠誠的，敢于為他做任何犧牲的好朋友。又過了幾年喀布爾被俄國占領(lǐng)，阿米爾與爸爸不得不逃亡美國，在那里艱難的開始了新生活。或許故事可以就這樣結(jié)尾，生活將這樣繼續(xù)?？墒且粋€電話，擾亂了平靜的生活，也把阿米爾再次帶回了故鄉(xiāng)，從爸爸的好友口中得知，哈桑其實(shí)是爸爸的私生子，是阿米爾的親弟弟，阿米爾一時無法接受，這么多年對于哈桑的愧疚一直縈繞心頭，如今得知哈桑竟然是自己的親弟弟，往事一點(diǎn)點(diǎn)浮上心頭，爸爸每次都記得哈桑的生日，從來不哭泣的爸爸在哈桑離開時第一次流淚?？墒牵Σ紶栆呀?jīng)不是曾經(jīng)的喀布爾，現(xiàn)在民不聊生，處處都是死亡，到處都是流浪兒。而哈桑也在保衛(wèi)阿米爾家房子時被打死，而哈桑的兒子也落到阿瑟夫的手中，成為性侵的對象。最終阿米爾與阿瑟夫打斗，在快被打死時，是索拉(哈桑的兒子)用彈弓打瞎了阿瑟夫的眼睛，他們才得以逃脫，這時候阿米爾才真正的成長，成熟，他不在逃避，他用哈桑當(dāng)年對待他的真誠對待索拉。最終索拉被帶到美國與阿米爾一起生活。這將是一個美好的開始。
我們每一個人心中都有一個風(fēng)箏，為著它，我們不停追逐，在命運(yùn)的安排下，我們義無反顧，或許遍體鱗傷，但卻真實(shí)的領(lǐng)悟了生命的真諦。
他說——為你，千千萬萬遍。
哈桑為你追來了那只藍(lán)色的風(fēng)箏，雖然付出了某種沉重的代價，但這真的很棒，不是么?
“他只是個哈扎拉人。”你閉上眼睛，然后聽到自己說?！拔蚁胛覠o法再面對哈桑?！?/p>
于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面，你大概想不到他會承認(rèn)他做了一場子虛烏有的偷竊。
你說你能夠想象他們兩個在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣，哈桑懇求阿里不要揭發(fā)你。
那么我認(rèn)為哈桑是幸福的，他也是不幸的。
他的內(nèi)心一片坦蕩，從來不做令自己愧疚的事情，他成功的用自己的一切守護(hù)了你。離開后他至死沒有再見到你，他永遠(yuǎn)也不會知道自己與你有著同一脈血緣。
“他只是個哈扎拉人?！?/p>
也許故事的結(jié)局并不完美，但我再沒有見過令一本像這樣動人心弦的書。
犯錯。錯過。然后用一生去尋找救贖。
阿米爾。
追風(fēng)箏的人讀書心得篇七
天空中升飛的精美風(fēng)箏，看似十分平凡，實(shí)則包含著中華幾千年來的文化底蘊(yùn)和傳統(tǒng)藝術(shù)?！讹L(fēng)箏》是一本中國國粹藝術(shù)讀本。里面詳細(xì)介紹了風(fēng)箏的來源藝術(shù)、制作方式、放飛原理、風(fēng)箏派別和名家趣事。
風(fēng)箏的來源。放風(fēng)箏作為一種重要的民俗活動，來源于中國。但說到它的起源，有兩種說法：一是木鳶說，二是紙鳶說。風(fēng)箏從南朝到北朝，經(jīng)歷了從軍事通用工具，演變成一種群眾性的娛樂玩具。原來小小的風(fēng)箏在古代，竟還有軍事通訊的作用。
風(fēng)箏的制作。講述了風(fēng)箏的工具材料、綁扎、裱糊和彩繪等制作步驟。不要以為制作風(fēng)箏很簡單，要想制作出精美的風(fēng)箏，還得花不少心思呢。首先是制作風(fēng)箏的工具材料，這可馬虎不得。從竹材、線繩、紙、絹再到顏料，都要挑選最適合做風(fēng)箏的，否則就會影響風(fēng)箏的飛升。而綁扎、裱糊和彩繪這幾道工序，若非心靈手巧的'人都不能勝任。因?yàn)槊恳粋€步驟都極其講究技巧，捆綁的手法、位置、繞線、裱糊的松緊、對稱，彩繪的打底、描線、染色和修飾等，每一道工序都不簡單。
風(fēng)箏的放飛。講述風(fēng)箏升飛的原理——力學(xué)原理，放飛條件和放飛方法。風(fēng)箏放飛的原理說明了我國古代人民已經(jīng)學(xué)會使用力學(xué)原理，而飛機(jī)也是由風(fēng)箏升飛的原理制作出來的。
風(fēng)箏的派別。令我驚訝的是風(fēng)箏竟然也分派別，而且各派有各派的長處與獨(dú)特之處，還涌現(xiàn)出制作風(fēng)箏的名家。
讀完這本書后，加深了我對風(fēng)箏的認(rèn)識和理解。原來風(fēng)箏并不只是用于娛樂，而是中華民族幾千年來，人們的智慧結(jié)晶和藝術(shù)精華。風(fēng)箏是我國的國粹，比如它的制作過程之復(fù)雜、之周密、之技術(shù)性都體現(xiàn)出風(fēng)箏得來之不易。
跨進(jìn)21世紀(jì)的中國經(jīng)濟(jì)高速增長。中國作為四大文明古國中唯一留下來的國家，呈現(xiàn)出了生機(jī)煥然的景象。
然而，古老的中國，現(xiàn)在卻面臨著文化流失，傳統(tǒng)工藝后繼無人、遺產(chǎn)遺跡遭受破壞等現(xiàn)象。作為青少年，我們要勇于擔(dān)當(dāng)傳承傳統(tǒng)文化的責(zé)任，珍愛、傳承中國的國粹藝術(shù)，為保護(hù)中國的精神財(cái)富而努力。
追風(fēng)箏的人讀書心得篇八
有看過《追風(fēng)箏的人》的嗎，我哭的壓抑不已看過這本書后才明白，原先，以前，伊朗也有過寧靜和幸福，有紳士，有淑女，有各種信仰的碰撞和習(xí)俗。
原先，有信仰的人，會那么堅(jiān)定，就算身為仆人，在此刻看來有些愚昧的奴性信仰，堅(jiān)定的那么讓人佩服。
原先，那個仆人的孩子哈桑是主人的私生子。原先，哈桑是主人翁阿米爾的同父異母的弟弟，卻在不到30年的短暫生命里，一向忠心的做自我哥哥的仆人，“為你，千千萬萬”(不知為何，一寫到這句，我就想哭)。至死不知自我的真身份。
原先，在重視信仰的國度，信義的重要性已刻到骨子里，他們會正常的背叛，卻做不到靈魂安寧，所以，終身會背負(fù)靈魂的拷問。
好多情節(jié)已經(jīng)模糊，我還會再讀一遍的，好書，讀多少遍也不多。
此刻能記得的就是，阿米爾在營救哈桑兒子及后邊的坎坷，哈桑那可憐的兒子，身為受害者，還在害怕上帝會嫌棄他的不純潔。他讓我哭了一遍又一遍。
主人翁的罪惡感來自于風(fēng)箏，最后，阿米爾和哈桑的兒子，也就是自我的侄子放飛了風(fēng)箏，但愿，小男孩的心靈能慢慢打開，在美國那片自由的國土，能慢慢恢復(fù)兒童該有的天真，忘記傷痕。
子時雪完全有感而發(fā)，可能有些胡言亂語的感覺。那本書，真的很值得一看。
追風(fēng)箏的人讀書心得篇九
“為你千千萬萬遍?！笆沁@本書的靈魂，沒了它，這場有關(guān)友情和親情的故事，將沒了線索。這位曾經(jīng)事阿富汗的人的作家給我們講了一個雖驚心卻又溫馨的故事，為我用了差不多四天的時間將它讀完。最后，我嘆息，世間，總會有那么多的遺憾和已經(jīng)來不及。
我們期待下一次的花開，卻錯過眼前的冬雪。我們留戀此時的煙火，卻放掉下一刻的插肩。縱然，路有千千萬萬條，可只為你千千萬萬遍的那個人，或許今生，只有一個。都是來之不易的事愛情，獲得真真切切的幸福，是轉(zhuǎn)過九世而來的緣。但這本書告訴我們的是友情，一個開始無所謂，最后最珍貴的友情。
哈?？倢Π⒚谞栒f：”為你，千千萬萬遍。“那并不像一個人奴隸忠誠于主人的奉承，而是實(shí)在的朋友對實(shí)在的另一個朋友的承諾。他始終奉命于安拉，縱命運(yùn)使他不堪，給他不公。他依舊如此，”奉安拉之命······”
忽然想起不久前看的一部電影，名字叫《七號房的禮物》。那個被冤枉的男主人公，即使是在鐵血無情的法官給他判死刑的時候，但為了保護(hù)她的女兒，他依舊對每個人說著對不起。而那個相信她的法官卻哭喊著：“你沒錯，你為什么總對他們說對不起，可這個世界什么時候跟你說對不起?”電影最后，那個男人還是被判了死刑。
哈桑同這個男人是一樣的，他雖沒被法律叛過死刑，可這糟糕的生活和殘忍的一切，無不像一把利刀在刺殺著他的心。他被重重地判了死刑。而阿米爾還是背叛了他，跟那惡心的生活站在聯(lián)通一個角落。這對阿米爾來說，也是一個無法原諒的現(xiàn)實(shí)。他總會想起哈桑和他父親阿里離開的那個雨天，他的罪孽在那個時候更加深重。
而日子總是要繼續(xù)，喀布爾落難，阿米爾隨著父親去了美國。美國的生活不如從前的富裕，經(jīng)歷磨難之后，人總是會有所成長。在年紀(jì)已高的父親得了癌癥的同時，阿米爾也得到了愛?；楹蟛痪?，父親去世，這個在他小時候一直竭力討好的男人，最終離開了他，這是命運(yùn)，無法改變，阿米爾沒了依靠，幸運(yùn)的，他有了妻子，索拉雅。
如果不是因?yàn)槔嫌牙梁沟囊粋€電話，他也許一輩子都不會猜疑，那個曾經(jīng)視他為好朋友的哈扎拉人，竟然是他同父異母的弟弟。
他只想起父親常告誡他的那句話：“永遠(yuǎn)不要對別人說謊，那樣做就剝奪拉別人知道真相的權(quán)力。”他有的只有憤怒，因?yàn)樗X得委屈。
如今的真相，竟被父親剝奪了他的一輩子。阿米爾就覺得可恥，那么偉大的一個男人，外表光鮮亮麗，親和人民，內(nèi)心正直又勇敢，會經(jīng)常給路邊行乞的人準(zhǔn)備硬幣的男人，怎么會跟他的四十年兄弟的妻子有了孩子，這是一件多么可笑又可恥的事情，阿米爾接受不了事實(shí)，而事實(shí)就是如此。
殘酷?恥辱?對阿米爾來說是的，而對那個可憐又善良又無辜的哈桑來說，他是如此不幸，他甚至在死的時候都無法知道她的親生父親，他一生所認(rèn)為的老爺，原來是與他有著解不開的血緣關(guān)系。哪知，人生如此倉促又不安，他能有各種辦法追到落下的風(fēng)箏，也永遠(yuǎn)追不到本該屬于他的溫暖瞬間。
阿米爾決定贖罪，為了他的弟弟，為了他的侄子，或是為了他死去的父親乃至自己。人生是如此波折，等到原以為是該停留的尚好時辰，卻想不到匆忙到來的意外，又決定了他下一段人生。
接下來的路上叫贖罪，那是一條再次成為好人的路。阿米爾一路尋找，一路追尋，待終于見到那個期待的人時，他覺得他看到了哈桑小時候。那時候的天時藍(lán)的，風(fēng)箏是彩色的，總能飛得那么高，而哈桑也總會有人辦法追到它們。
哦，那個哈桑，那個他還未來得及對他說聲抱歉的弟弟，那個他對他有愧的親人。
哈桑，天堂的路不知是否遙遠(yuǎn)，但相信真主安拉僻佑，你將不再會遭受世間的苦，接下來的你的每一分每一秒，你都是安康，快樂。
為為你千千遍，為為你千千遍，就算我不再年輕，就算那風(fēng)箏飛到天涯，但我仍要為你去追。
索拉博，為將永遠(yuǎn)為你去追，代替你得父親，為親愛的弟弟，為學(xué)著他的樣子，去追。
“世間只有一種罪行，那就是盜竊……當(dāng)你說謊，你剝奪了某人得知真相的權(quán)利?！?/p>
“他就再這陪著我們，他屬于這里，這里是他的家，我們是他的家人?！?/p>
“我會迎接它，張開雙臂，因?yàn)槊糠甏禾斓絹恚偸敲看稳诨黄┗?而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化?！?/p>
“為你，千千萬萬遍?！?/p>
——哈桑，阿米爾，索拉博
追風(fēng)箏的人讀書心得篇十
兩天讀完了，很快，雖然是小說，看完就在想，如果阿米爾當(dāng)時沖了出去，能否制止啊塞夫三人對哈桑的傷害，或者就算不能制止，結(jié)局是否會改變。同事他的父親為什么至死都沒有告訴他關(guān)于哈桑和自己的秘密，而是由他的好友拉米爾揭開了謎團(tuán)。
當(dāng)然也在懷疑，懷疑是因?yàn)樽约簺]有經(jīng)歷過。作為小孩子的阿米爾是否被描寫的太過功利，自私，似乎表現(xiàn)除了不屬于童年小孩該有的那種大人小心眼，即使他出生在富人家庭，可畢竟哈桑是他童年最重要的玩伴。所以，我甚至覺得，在書中阿米爾被告知自己和哈桑是同父兄弟這一個線索是否需要，書中，阿米爾是知道后才看哈桑寫給他的信的，最后決定去找他的侄子。
我們來個如果，如果卡勒德。胡賽尼沒有安排這樣的驚天秘密，而是直接在阿米爾講完他如何找到哈桑事后給了他哈桑親手寫的信，阿米爾最終會不會回到家鄉(xiāng)去尋找這個自己曾經(jīng)深深傷害過的好朋友的侄子呢?在我看來，雖然沒有了親情的羈絆，卻更加深刻了小時候錯誤對現(xiàn)在內(nèi)心的折磨，以及友誼的彌足珍貴。當(dāng)然，這是我的如果。
這里，又突然腦子里冒出了魯迅筆下那個月光下的潤土了。
文章中說“到最后，總是這的世界贏得了勝利”，于是所有都成了世界的孤兒，失敗的寵臣，故鄉(xiāng)、童年、回憶……美好的事物都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋棄，留下滿地傷痕，也給所有人一刀，這刀痕至死都留在人心中無法抹去。宗教給了信仰著內(nèi)心的寧靜，可是，宗教卻也讓人與人之間的矛盾深如深淵，就算滴再多的淚水與血也無法在這深淵中蕩起回聲。
其實(shí)我相信，所有的錯都會得到原諒，只要你愿意踏上那“那兒有再次成為好人的路”。
追風(fēng)箏的人讀書心得篇十一
親情與友情，背叛與救贖，真相與謊言，責(zé)任與愧疚，人性的弱點(diǎn)與光芒，在《追風(fēng)箏的人》這部小說中刻畫得淋漓盡致。今天我要推薦的就是《追風(fēng)箏的人》這部小說。
這是阿富汗作家胡賽尼的處女作，沒有華麗的文筆，沒有無病呻吟。它猶如一把尖利的刻刀將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
《追風(fēng)箏的人》這部小說中，富家少爺阿米爾與他的仆人哈桑情同手足。哈桑是哈扎拉人，受到當(dāng)?shù)匕⒏缓谷说钠缫暸c排擠，只有阿米爾的爸爸愿意收留他們。哈桑忠誠、勇敢，愿意為主人阿米爾做任何事，時時保護(hù)著阿米爾。阿米爾的爸爸高大威武，他希望阿米爾像自己一樣勇敢，但阿米爾的怯懦膽小令他失望，阿米爾明顯感覺到爸爸對自己的疏遠(yuǎn)，反而更加喜歡敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。阿米爾想要得到爸爸的肯定，參加了阿富汗一年一度的風(fēng)箏大賽，在哈桑的幫助下，他割斷了其他的風(fēng)箏，但要贏得最終的勝利，還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。忠心的哈桑替阿米爾去追，并堅(jiān)定地對他說："為你，千千萬萬遍"。然而哈桑追到風(fēng)箏后卻被其他兇惡的富家少爺圍困角落里，因不肯交出風(fēng)箏而被施以暴力。而此時，哈桑最信任的朋友阿米爾躲在一旁，親眼目睹這一切，卻沒有膽量挺身而出。
阿米爾獲得了爸爸的贊許，而爸爸卻不知道是哈桑忍受欺凌才幫阿米爾獲得風(fēng)箏，哈桑忍著傷痛默默承受這一切。后來，阿米爾無比愧疚無法面對哈桑，為了讓自己的良心不再受到譴責(zé)，也為了讓爸爸的愛只屬于自己一個人，他又做了一個錯誤的決定--故意栽贓哈桑偷竊他的手表，最終逼走了忠誠的哈桑。
后來，蘇聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和爸爸逃到了美國。然而多年后，一個來自巴基斯坦的電話卻把阿米爾從貌似平靜的生活中拉出來，阿米爾重回闊別多年、滿目瘡痍的阿富汗，獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時，悔恨與愧疚涌上心頭，阿米爾開始了自己的救贖之路。
然而哈桑早已死于非命，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中，阿米爾不再像以前懦弱膽小，而是冒著生命危險(xiǎn)救回了索拉博，當(dāng)阿米爾被打得遍體鱗傷時，他感到前所未有的痛快。
可此時的索拉博卻因精神上的傷痛不再微笑，一次偶然的放風(fēng)箏機(jī)會，阿米爾在一群孩子中幫索拉博追風(fēng)箏，并對他說："為你，千千萬萬遍"。這是兒時哈桑對阿米爾說的話，而此時，阿米爾對著哈桑的兒子說這句話，這一刻，索拉博的嘴角終于露出了一抹微笑;這一刻，阿米爾才真正得到了救贖。
從這部小說中，我看到了朋友的珍貴、哈桑的寬容、阿米爾的愧疚、勇敢的擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)定的追尋。
(一)朋友的珍貴
忠誠、信任、勇敢、善良的哈桑，能夠擁有這樣的朋友是多么的幸運(yùn)。
"為你，千千萬萬遍"，這是哈桑對阿米爾說的話，讓我的心不由自主的震顫，隨之而來的是揮之不去的溫暖和感動。哈桑的真誠，或許是因?yàn)橹髌偷挠^念，但更多的是友情，純真的他堅(jiān)定地相信阿米爾也把他當(dāng)作最真摯的朋友。
"為你，千千萬萬遍"，這也是阿米爾對哈桑之子說的話，為了贖罪，更為了這刻骨銘心的友情。
"為你，千千萬萬遍"，每個人都需要這樣的話，每個人都渴望有一個能對他說出這樣的話的人。幸福，就是聽到這一句話。為此，我想念哈桑，那個帶給身邊人幸福的人。
朋友，把酒言歡;朋友，海闊天空;朋友，將心比心;朋友，刻骨銘心;朋友，相擁一輩子;朋友，需要珍惜。
(二)寬容
哈桑的世界，很簡單，聽著阿米爾說故事就覺得很美好，他平靜地面對一切的得與失。即使被誤會，即使受委屈，即使阿米爾背叛了他，他也寬容地接受，一生不抱怨，守候那個最初的阿米爾，正如他死前給阿米爾的信中寫到："如果你回來，你會發(fā)現(xiàn)有個忠誠的老朋友在等著你"。
我們也一樣，太多的是與非，太多的得與失，會讓我們身心疲憊，我們要放下心靈的包袱。假如生活欺騙了你，請用一顆寬容的心相信未來。
(三)可貴的愧疚感
這部小說的結(jié)局沒有中國式的大團(tuán)圓，但阿米爾如釋重負(fù)，他追過，救贖過，勇敢地面對過。他將愧疚與悔恨化作力量，救贖了自己。
當(dāng)我們靜下心來的時候，想一想，是否有過自責(zé)與后悔，是否有過贖罪的沖動，我們應(yīng)當(dāng)正視內(nèi)心的愧疚，勇敢地去彌補(bǔ)，做一個正直的人，珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。
(四)勇敢的擔(dān)當(dāng)
生命的價值在阿米爾的贖罪之途中被展現(xiàn)得淋漓盡致，當(dāng)阿米爾在救索拉博的過程中被打得遍體鱗傷時，他感到前所未有的痛快。
危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助，親人面臨危險(xiǎn)時的慌亂無措，逼走朋友的無情冷酷，所有的錯誤都在哈桑之子放飛風(fēng)箏的那一刻得到了原諒，所有的罪過都在哈桑之子露出微笑的那一刻得到了彌補(bǔ)。
多年后的阿米爾選擇勇敢地承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，成為真正的男子漢。我們也一樣，應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，我們無法推卸;應(yīng)該克服的困難，我們無法逃避，應(yīng)該面對的人生，讓我們堅(jiān)定地抉擇!這就是生命，它要求我們在風(fēng)風(fēng)雨雨中勇于前進(jìn)，敢于擔(dān)當(dāng)，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中細(xì)細(xì)回味每一份苦與甜。
(五)勇敢地去追尋你心中的那個風(fēng)箏吧
"追風(fēng)箏的人"既是哈桑，也是阿米爾，更是我們每個人。
在阿米爾的心中，風(fēng)箏是親情、友情與正直，只有追到了，他才能成為健全的人，才能成為自我期許的阿米爾。
我們每個人的心中都有一個風(fēng)箏，我們義無反顧地追尋著，在幸福與痛苦的反復(fù)交替中漸漸地感悟著生命的真諦。
我們每個人的心中都有一個風(fēng)箏，也許是友情與愛情，也許是正直與公平，也許是夢想與目標(biāo)，讓我們像阿米爾一樣，勇敢地去追尋我們心中的風(fēng)箏吧!
追風(fēng)箏的人讀書心得篇十二
作者是卡勒德·胡賽尼，1965年生于阿富汗喀布爾市，畢業(yè)于美國加州大學(xué)圣地亞哥分校。
主要內(nèi)容：講的就是一個阿富汗富家少爺阿米爾和他家一個仆人哈桑原本關(guān)系很好，后來因?yàn)轱L(fēng)箏把他給逼走了。他也跟他父親逃到了美國，長大后阿米爾很后悔年輕時犯的錯決定為哈桑盡最后一點(diǎn)力，讓他沒想到的是哈桑是他的親兄弟，哈桑他的兒子就是他的侄子。最終他歷盡艱辛，救出了侄子，并將他帶回了美國的家。
在文章中風(fēng)箏始終作為一個線索貫穿全文，分為三個部分。
第一部分：童年時期，阿米爾和哈桑一起放風(fēng)箏，過著自由自在的生活而阿米爾作為一名大戶人家的少爺，由于自己的出生給母親帶來的災(zāi)難，造成阿米爾認(rèn)為這是父親恨他和不喜歡他的原因，內(nèi)心總是充滿罪惡感，長期無法擺脫自責(zé)的困擾。風(fēng)箏則自由，渴望父愛的生活狀態(tài)。
第二部分：風(fēng)箏大賽中，哈桑犧牲個人的尊嚴(yán)為阿米爾取回了最后那只風(fēng)箏。然而阿米爾的內(nèi)心一直被羞愧和痛苦所折磨著，為了逃避這樣的情緒，他將莫須有的罪名強(qiáng)壓在哈桑的身上，讓父親趕走他們。哈桑卻毫無怨言地承認(rèn)了不存在的偷竊行為，不顧阿米爾父親的勸阻，執(zhí)意離開。風(fēng)箏象征著阿米爾的自私，懦弱。
第三部分：一個夏天的午后，父親生前的好友拉辛汗打電話給阿米爾，告訴了他，哈桑和阿米爾竟然是同父異母的兄弟，并給他指明了方向：“那兒有再次成為好人的路?！卑⒚谞栕罱K戰(zhàn)勝懦弱，冒著生命危險(xiǎn)去解救哈桑的兒子，將他帶回美國，收為養(yǎng)子。這是他在成長的生命歷程中，第一次主動采取行動來挽救自己曾經(jīng)犯下的錯誤，并非逃避。風(fēng)箏象征著人性的救贖。
文章最令我感動的就是哈桑的那句：為你，千千萬萬遍。這是他對阿米爾忠誠表白，為了阿米爾，哈桑愿意做千千萬萬的事情。哈桑出生以后叫的第一個人名是“阿米爾”，意味著他將阿米爾當(dāng)作生命中最重要的人。他心甘情愿地為阿米爾做任何事情，哈桑一生都在為阿米爾犧牲，體現(xiàn)了一個孩子到一個男人不變的忠誠與正直。在他身上，體現(xiàn)了人性中的善良，卻與民族、宗教和等級等全部無關(guān)。哈桑自身，沒有怨念，沒有憤恨，沒有不滿，他固執(zhí)地相信自己心中的感覺判斷，并大膽地表現(xiàn)出來：他敢在嘲笑欺凌他的人面前，堅(jiān)決地說他與阿米爾是朋友，并愿意，為阿米爾，千千萬萬遍；在他與阿米爾分別了三十多年后，他仍會堅(jiān)持寫信給阿米爾，無論他是否能收到，并告訴阿米爾，如果他回來阿富汗，會發(fā)現(xiàn)，有個忠誠的老朋友在等著他。哈桑雖然過得苦，可是他卻很幸福，他十分滿足于他擁有的一切，并珍惜它們，他珍惜著他與阿米爾多年的友誼，他珍惜著他幸福美滿的家庭，他珍惜著每一天——他會因?yàn)榻裉鞗]有死亡而開心，并感謝神靈，他活在現(xiàn)在。此為最幸福。
感悟：其實(shí)，我們每個人心中都有一個風(fēng)箏，它象征著什么只有我們自己知道。很多時候我們總會犯錯，也有好多事的結(jié)局總不那么完美。但有時候人生就是這樣，犯錯，錯過，再用一生來挽回，彌補(bǔ)。希望我們每個人無論經(jīng)歷過什么，都能不忘初心，追到自己心目中的風(fēng)箏。如果，當(dāng)時的我們沒有做到那么勇敢，也不要就此放棄，自我救贖永遠(yuǎn)都不會太晚，只要我們不放棄自我人性的光輝。
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