總結(jié)是對(duì)工作的總結(jié)，通過總結(jié)可以幫助我們更好地梳理和歸納工作中的要點(diǎn)和成果。閱讀時(shí)可以做好標(biāo)記，方便后續(xù)的復(fù)習(xí)和查找。以下是一些總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，希望能給大家一些啟示。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇一
小時(shí)，總有一些天馬行空的夢(mèng)想：或成為大發(fā)明家享譽(yù)全球，或成為大作家名揚(yáng)四海，或成為大英雄拯救世界……總之啊，小時(shí)的我，充滿了對(duì)名利的渴求。
步入中學(xué)，面對(duì)突如其來的與年齡極不相稱的課業(yè)重負(fù)，我更早地步入了成熟。初來乍到的棱角被時(shí)間打磨光亮，初生牛犢不怕虎的勇氣被整頓為敬畏。陶潛的一方天地也悄然落進(jìn)我的心底，生了根，還發(fā)了芽。
我同學(xué)于是笑我：“別人在這個(gè)年齡啊，都是越活越志氣;而你啊，越活越老氣。”
我笑了，輕輕地，像怕碰傷了誰。我說：“你呀，總有一天會(huì)懂我的?！?/p>
不是嗎?我多希望，在某個(gè)仲夏的初晨，信步于某個(gè)青草茵茵的原野，任小草饋贈(zèng)我他們最寶貴的露珠，某個(gè)害羞的小花散發(fā)淡淡的芬芳;抑或某個(gè)有池塘的小院，我與同樣早起的小號(hào)手牽牛花招手，再采一柄荷葉的小傘，用它去吸引那清高孤傲的荷花;也可能背靠大樹，膝間攤開一本小書，用臂彎挽留匆匆的清風(fēng)，靜待新生的紅日，冉冉升起，在某個(gè)怦然心動(dòng)的瞬間信筆寫下只言片語。
多希望，在某個(gè)隆冬的雪夜，靜坐窗前，飲一兩口醇香的香茗，靜靜觀看窗前不經(jīng)意綻開的一朵冰花，細(xì)數(shù)它晶瑩的紋理，感受它似有卻無的馥郁，靜靜品味生命的奇妙。忽然淘氣地哈一口熱氣，抹凈窗戶，看見大雪紛飛中，家家戶戶點(diǎn)著或明或暗的燈火，一兩家等得不耐煩的人們終于開始了飯桌前的歡聲笑語……轉(zhuǎn)身，又品一口香茗。
但在平淡之余，我并不會(huì)不作為啊!我會(huì)像常人一樣工作，也會(huì)努力做出一兩項(xiàng)出色的成績。有價(jià)值地平淡，平淡而不平庸，不過“咸魚”生活，在平淡的天地中用心血澆灌出一朵美麗的花兒，這就是我的平淡夢(mèng)想。
夢(mèng)想從這里啟航。
夜，靜悄悄的，沒有一絲聲音。時(shí)鐘也已經(jīng)越過十點(diǎn)，萬物都進(jìn)入了睡夢(mèng)之中。在陽臺(tái)上，卻仍然有一個(gè)小小的身影，用一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡正在觀察著星空，他小心翼翼地?cái)[弄著望遠(yuǎn)鏡，臉上是無限的癡迷與滿足。那個(gè)人就是我。
我是一個(gè)不折不扣的“星空迷”。早在八歲的時(shí)候，我就參加了北京天文臺(tái)舉辦的天體物理學(xué)講座，被那深?yuàn)W卻又有趣的黑洞、超新星、中子星、脈沖星等這些新鮮的名詞所深深地吸引。到了九歲的時(shí)候，我已經(jīng)開始攻讀科幻的高山了。劉慈欣無與倫比的硬科幻，何夕隨意揮灑的筆鋒和王晉康那深沉穩(wěn)重的筆調(diào)，都讓我流連忘返。
記得在我三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，就曾用了整整一個(gè)周日的時(shí)間，讀完了劉慈欣的三冊(cè)《三體》。當(dāng)我終于看完了最后一個(gè)字，從這部蕩氣回腸的小說中，抬起酸脹的雙眼，我的心中便萌發(fā)出了一個(gè)微小卻強(qiáng)烈的愿望——我要成為一名天體物理學(xué)家!
十歲時(shí)，我擁有了第一架天文望遠(yuǎn)鏡，抱著比我還高的鏡筒，我終于覺得，在理想的道路上，我踏出了堅(jiān)實(shí)的一步。從那以后，每一個(gè)有星星的夜晚，我都會(huì)坐在我的望遠(yuǎn)鏡前面，左手拿著星圖，右手邊是成堆的天文科幻文章，眼睛湊在望遠(yuǎn)鏡的目鏡上瞭望著星空。每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn)，我都會(huì)興奮地高喊，并在成堆的稿紙上，記錄下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
眨眼間，我已經(jīng)12歲了，在獨(dú)立觀測(cè)的方面，已經(jīng)小有建樹了。在太原天文臺(tái)的幫助下，我第一次發(fā)現(xiàn)了脈沖星，第一次自己測(cè)出了普朗克常數(shù)，第一次自己計(jì)算行星的引力軌跡……我面前通向一名天文物理學(xué)家的道路也漸漸清晰了起來，我期待著未來的成就。
此時(shí)我又下意識(shí)地看了看那架天文望遠(yuǎn)鏡，心中呼喚著：夢(mèng)想從這里起航吧!
我理想中的學(xué)校。
我一直都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)埋藏在心中多年的夢(mèng)。朦朧中，我變成了一只快樂自由的小鳥，翱翔于藍(lán)天白云之上，掠過一座座高山，穿過一條條大河。不怕陡峭峻拔，不怕波濤洶涌，我拍打著翅膀，自由自在地飛翔……而這樣的一個(gè)夢(mèng)想，只有在理想的學(xué)校中才能夠?qū)崿F(xiàn)。
在理想中的學(xué)校里，我可以放開喉嚨隨心所欲地吶喊，無拘無束地歌唱，肆意綻放青春的異彩。和好友徜徉在校園里，小徑上留下我們串串富有個(gè)性的腳印。這樣的校園，可以讓我自由地放飛心靈，引領(lǐng)我們登上成功的頂峰。在理想的學(xué)校中，我和理想的老師、理想的同學(xué)攜手奮進(jìn)，揮灑汗水，最終實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
在理想中的學(xué)校里，即便沒有清幽雅致的環(huán)境，沒有寬敞明亮的教室，只要有一片屬于自己的天空，一片充滿活力和希望的土地，我就能盡情地享受我的青春。在理想的學(xué)校里，不一定要有很多的老師，不一定要有很多的作業(yè)。只需要一個(gè)博學(xué)多識(shí)的老者，在我們產(chǎn)生困惑之時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥就行。就如同古代偉大的教育家孔子，帶著他的一群弟子，悠閑地徜徉在天地之間。
在理想中的學(xué)校里，不需要有嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)習(xí)的科目和內(nèi)容都可以由學(xué)生和老師共同商定。每一個(gè)學(xué)生都能夠根據(jù)自己的愛好，快樂地學(xué)習(xí)和成長，充分展示出自己的特長，張揚(yáng)自己的個(gè)性。在理想的學(xué)校里，老師不會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績進(jìn)行排名，而是在多方面進(jìn)行公平、合理、友愛、團(tuán)結(jié)的競爭。學(xué)生通過競爭逐漸超越自我，在成功的喜悅和失敗的痛苦中茁壯成長。
在理想的學(xué)校里，有許多志同道合的同學(xué)和朋友，我們一起追逐夢(mèng)想。每個(gè)人雖然個(gè)性迥異，但都有一顆純真無暇的童心。
我理想的學(xué)校就是我心靈的凈土，是一個(gè)溫馨和諧的世界，更是我們茁壯成長的樂園!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇二
“人一定要有夢(mèng)想，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”這時(shí)周星馳在一部電影里所說過的，是啊，一個(gè)人一定要有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的生活如同行尸走肉，索然無味，忙碌也只是庸碌，沒有目標(biāo)，沒有動(dòng)力。
我們每天都在為自己的夢(mèng)想而奮斗。我的夢(mèng)想就是成為一名老師。我在為自己的夢(mèng)想而奮斗。每天，我伴著晨光踏進(jìn)校園，課堂上我認(rèn)真聽講，奮發(fā)讀書，夜晚我認(rèn)真做功課，勤奮背書，不為別的，只為夢(mèng)想。遇到挫折我不畏懼，跌倒我會(huì)重新站起來，我勇敢地向前邁步，不為別的，只為夢(mèng)想。只要有夢(mèng)想，我不會(huì)害怕任何挫折。
我看過一名小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的女學(xué)生，考入了一個(gè)普通大學(xué)，但她沒有灰心，在別人玩耍快活的時(shí)候，她伴著燈光努力讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)。在她畢業(yè)后，她去了哥倫比亞留學(xué)，一路上她沒有放棄夢(mèng)想，最終進(jìn)入了聯(lián)合國工作，成為第35層大樓的唯一一名中國人。她成功了，只因?yàn)樗龔臎]放棄夢(mèng)想，只因?yàn)樗闹械囊环輬?zhí)著，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，她在給高中生們的百日誓言中說道：“有很多人問我該怎樣堅(jiān)持，怎樣成功，我思忖良久，我想我給予的回答是‘保持你的夢(mèng)想鮮活’。”
一個(gè)人之所以會(huì)成功，就是因?yàn)樗跒樽约旱膲?mèng)想而奮斗，他在堅(jiān)守著自己心中的執(zhí)念。我們生活的社會(huì)，有網(wǎng)絡(luò)、飛機(jī)、電話等一系列高科技。而將碎片變成它們的，就是人類的夢(mèng)想。古人夢(mèng)想飛天，于是有了今天的飛機(jī)。可他們不會(huì)想到，今天他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。就是他們的夢(mèng)想加上我們現(xiàn)代人的汗水使它得以成真。
在這浩瀚的宇宙里，沒有夢(mèng)想的你就是咸魚、沙礫，一個(gè)渺小不被重視的東西，而你只要有夢(mèng)想，并為它執(zhí)著前進(jìn)，你就會(huì)成為閃閃發(fā)光的寶石。
我的理想。
理想是人生道路上的一盞燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有理想：醫(yī)生夢(mèng)、設(shè)計(jì)夢(mèng)、作家夢(mèng)……而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生，但是在不久的將來我一定會(huì)成為一名教師，像辛勤的園丁一樣，細(xì)心培育祖國的花朵，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有理想的人。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)候，是老師教會(huì)了我做人的道理，使現(xiàn)在的我變得十分優(yōu)秀。是老師讓我們學(xué)會(huì)了寫字，看到了知識(shí)世界的神奇與美好。我們像小鳥一樣在知識(shí)的天空里盡情地飛翔，不斷地成長和進(jìn)步。這些都是老師的功勞，是老師汗水的結(jié)晶。
老師像媽媽一樣關(guān)心我們，給我們溫暖，讓我們感受生活的美好。激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，取得好成績，考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。這些都是我想做老師的理由。
我知道，當(dāng)老師只有掌握了豐富的知識(shí)，才能在求知的土地上播下種子，結(jié)出智慧的碩果。學(xué)習(xí)是很艱苦的事情，但是我不怕，我一定要學(xué)到更多的知識(shí)，將來做一名合格的老師。
一次演講比賽，老師讓我參加，但是我遲疑了。我想：學(xué)校有那么多優(yōu)秀的同學(xué)，我能比得過他們嗎?如果排在最后的話多丟人啊。老師鼓勵(lì)我說：“你肯定能行，老師相信你!”聽了老師的話，我鼓起了勇氣，增強(qiáng)了信心。老師幫助我改講演稿，教我演講的方法，為了我老師犧牲了很多寶貴的時(shí)間。在老師的幫助下，我勇敢地走向演講舞臺(tái)。當(dāng)我捧回鮮紅的獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我流下了淚水。我是一葉小舟，老師就是我前進(jìn)的風(fēng)帆。老師用他的愛和力量，促進(jìn)每一個(gè)孩子健康成長。老師是多么偉大啊!
當(dāng)老師是我最大的理想，為了這個(gè)理想我會(huì)一直努力下去!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇三
上幼兒園的時(shí)候，哇哇大哭的我最渴望當(dāng)上幼兒園園長，打個(gè)電話叫家長們把小朋友都接回去，不用上學(xué);稍微大一點(diǎn)的時(shí)候，看見馬路上穿著制服，指揮車子的交通警察，我又想變成他;而現(xiàn)在，我的心中擁有一個(gè)大舞臺(tái)，我想被大家認(rèn)識(shí)，當(dāng)一個(gè)著名的“主持人”。
我愛主持，看著一位位主持人在電視熒幕上，穿著漂亮的衣服發(fā)光發(fā)熱，我也很想有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)：
我拿著話筒，站在屬于自己的舞臺(tái)上，臺(tái)下千百雙眼睛，千百顆心都隨著我開心而開心、感動(dòng)而感動(dòng)……我在舞臺(tái)上盡情揮灑著自己，我擁有自己的觀眾，自己的粉絲。我每天都會(huì)有很多屬于自己的專場(chǎng)節(jié)目，口渴了、疲倦了……都是常事，但一看到燈光閃爍的舞臺(tái)，一股力量就消除了疲倦，我又開始了自己的工作，在我眼里，“主持”是一種幸福。
“主持”并不是一件容易事兒，所以，我要從現(xiàn)在養(yǎng)成隨機(jī)應(yīng)變的習(xí)慣，多思考，多練習(xí)，為了能更好地迎接困難!
我還要多學(xué)習(xí)一些著名主持人的獨(dú)特主持方式，為自己打下良好的基礎(chǔ)!不但要學(xué)習(xí)方式，還要多學(xué)習(xí)知識(shí)，多了解有關(guān)的知識(shí)，讓知識(shí)面擴(kuò)展開。
啊!理想，如夢(mèng)一般繽紛;啊!理想，像希望的種子播撒我們的心田……大海的浪花靠輕風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。我的理想道路雖然充滿風(fēng)雨，但風(fēng)雨過后的明天，必定是充滿無比燦爛的陽光!
我的夢(mèng)想。
我是一只大熊貓,名字叫團(tuán)團(tuán),我有一個(gè)漂亮的姐姐,她叫圓圓。我們的老家在四川臥龍，世界聞名的熊貓故鄉(xiāng)。我們有著墨黑墨黑的大眼圈，雪白雪白的肚皮，胖胖的胳膊，樣子憨厚可愛，人們可喜歡我們了。
一歲的時(shí)候，媽媽給我和姐姐講過，曾有二十三個(gè)兄弟姐妹作為友好使者到過世界上九個(gè)國家，帶去了中國人民的問候，象征了和平友誼，但是卻沒有一只熊貓去過與祖國分離的臺(tái)灣。媽媽說，孩子們，我希望你們是最幸運(yùn)的，能成為第一次到臺(tái)灣的大熊貓。媽媽的話語一直埋藏在我們幼小的心靈里。
如今告訴大家一個(gè)好消息，我們被選中到祖國的寶島———臺(tái)灣了，美好的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)了，我們倆真幸福、真榮幸。
不久，我們來到了機(jī)場(chǎng)，要走了，飼養(yǎng)員把我們抱上了飛機(jī)，目送著我們漸漸遠(yuǎn)去。我在飛機(jī)上漸漸入睡了，當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我回到了家鄉(xiāng)，不，這不是家鄉(xiāng)的青竹林，啊，原來這是我的新家!這兒的環(huán)境可真好呀：翠色欲流的青竹林，流水潺潺的小溪，多美呀!我發(fā)現(xiàn)外面有一群臺(tái)灣小朋友在觀看我們，圓圓進(jìn)入了竹林，一會(huì)啃食竹子一會(huì)爬樹，臺(tái)灣小朋友們高聲喝彩、拍手叫好。我也跑入了竹林中，與圓圓盡情嬉戲，又引來了一陣喝彩聲。圓圓使出了看家本領(lǐng)——打滾，樣子憨厚可愛的她引來了一陣掌聲。
到了晚上，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見了臺(tái)灣回到了祖國的懷抱，我與我們的兄弟姐妹跳呀唱呀，就像臺(tái)灣人民與中國人民一樣。
我的夢(mèng)想。
一天夜里，怎么也睡不著，突然，多拉a夢(mèng)出現(xiàn)在我的面前，說：“我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)夢(mèng)想。”我一聽就“騰”得一下跳起來，對(duì)它說：“我想當(dāng)一天的服裝設(shè)計(jì)師?！睕]想到，我竟然和多拉a夢(mèng)一起坐上時(shí)空穿梭機(jī)，飛向未來的世界。突然，我來到了一間小屋子，屋子里有許多衣服，每一件都很好看，我想：這一定是我做的衣服。我仔細(xì)地看了看，這些衣服都有缺陷，不是衣袖一長一點(diǎn)，就是尺寸太小了，唉，每件都不成功。我想了想，拿出一張紙，準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)完美無缺的衣服。我先畫了一間墨綠色的背心，背心兩邊各有兩條乳白色的彩帶，彩帶上寫著sport，顯然這是一件運(yùn)動(dòng)背心。我又把這運(yùn)動(dòng)背心改裝了一下，成為了休閑裝。以前的領(lǐng)子是荷葉邊的，我現(xiàn)在改成了蕾絲領(lǐng)。還在那邊釘了一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)，把以前的墨綠色改成淡粉色，看上去，簡直是天衣無縫。做完衣服的第二天，我就把它運(yùn)往服裝廠，讓他們把我畫的衣服制成真的。
沒過幾天，他們就把我做的衣服運(yùn)了過來，我看了看，還不錯(cuò)。就把它交給我的上司，又過了幾天，不知為什么，我做的衣服竟然在電視里展出了，真是不敢相信。原來，上司看了我做的衣服認(rèn)為不錯(cuò)，就把它交給電視臺(tái)，然后就展出了。這時(shí)，我自己在一個(gè)角落里偷偷笑，許多親戚朋友為了慶祝，送了我許多禮物。我高興極了：有sd娃娃、巴比、超好看的日記本，看見了這個(gè)，我笑得更歡了。忽然聽見這么一個(gè)聲音：“哎，別笑了，醒醒醒醒?！痹瓉硎菋寢尩穆曇簦以谧鰤?mèng)哪，雖然只是個(gè)夢(mèng)，但讓我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)想。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為將來成為一名真正的設(shè)計(jì)師打好基礎(chǔ)。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇四
夢(mèng)想是人生道路上的燈塔，會(huì)給人們指引前進(jìn)方向。這里給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀。
作文。
希望對(duì)大家有所幫助。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)宇航員探索太空;有的人想當(dāng)植物學(xué)家研究植物;有的人想當(dāng)演員……我想當(dāng)一名獸醫(yī)。
因?yàn)槲蚁矚g小動(dòng)物，小動(dòng)物是多么的可愛。它在你難過的時(shí)候，會(huì)輕蹭你的腿安慰你;在你孤單的時(shí)候，陪在你身邊;在你無聊的時(shí)候，跟你一起做游戲。所以我要成為一名優(yōu)秀的獸醫(yī)，不讓它們?cè)谏〉臅r(shí)候被死神帶走。
我會(huì)努力治好受傷的小狗，讓它能夠再次在草地上快樂地奔跑，主人回家時(shí)能興奮地圍著主人轉(zhuǎn)。尤其是那些被丟棄的流浪狗，我會(huì)給它們提供免費(fèi)的食物，幫它們搭建一個(gè)溫暖的家，讓它們不再被別人追趕，不再在垃圾桶里翻找餿了的食物。
我會(huì)努力治好感冒了的小貓，這樣它就不會(huì)難受地窩在窩里哼哼唧唧，連喜歡的食物都不愿起來享受了。它會(huì)快樂地在主人的地毯上踩下一朵朵小梅花，在高興的時(shí)候也會(huì)豐富多樣地叫喚。
我還會(huì)給許許多多動(dòng)物治病，讓它們?cè)谑艿讲⊥吹恼勰r(shí)也能很快恢復(fù)。如果你的夢(mèng)想和我的一樣，我們一起努力吧!
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中，那就是長大以后當(dāng)一名警察。
有一天我放學(xué)回家看到我的十元錢沒有了，我就去問：“媽媽，是不是你拿走了我的十元錢。”媽媽說：“沒有拿呀?”，于是，我就懷疑是不是有小偷進(jìn)我們家了。可是第二天我又少了一件東西，這讓我更加肯定了小偷的出現(xiàn)，我要想辦法抓住這個(gè)小偷。可轉(zhuǎn)念一想，我只是一個(gè)小孩怎么抓小偷呢?如果我是一個(gè)警察那該多好呀!
從此，當(dāng)一名警察便成為了我的夢(mèng)想!
有了這個(gè)夢(mèng)想我就要努力去實(shí)現(xiàn)它。我知道雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我仍然會(huì)不停地追求。為了這個(gè)夢(mèng)想，我要堅(jiān)持努力，不怕一切的挫折和困難?，F(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，掌握一定的知識(shí)，具備一定的能力。為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，我會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤怒。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，他們根本沒有屬于自己的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想，人生才有意義，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要努力奮斗，我要為自己插上奮飛的翅膀，勇敢的飛翔。我相信，只有堅(jiān)持不懈，只有不斷地努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
每一個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，但我也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
聽媽媽說，我小的時(shí)候，特別喜歡跳舞蹈，不管是在家里、在大街上，只要一聽到音樂就會(huì)跟著音樂的節(jié)奏跳起舞來，如果把音樂停了，我就會(huì)又哭又鬧。就從這時(shí)，媽媽便知道我喜歡舞蹈了。
漸漸的，我長大了，我的夢(mèng)想依然沒有改變，我一直都想當(dāng)一名舞蹈家。每年暑假媽媽都會(huì)讓我去舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈，就連在學(xué)校里面我也報(bào)了舞蹈特色班。我從小班升到中班，再從中班升到大班，中途中也不知道忍受了多少疼痛。有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣丝鄾]練個(gè)兩三天就不上了，而我，卻一直堅(jiān)持了下來。
人生的道路并不是那么一帆風(fēng)順。
還記得那一次上舞蹈課的時(shí)候，老師新教了我們一個(gè)技巧，叫雙翹，就是讓雙手撐地，雙腳和雙腿在空中堅(jiān)持幾秒鐘然后雙腳落地起來。第一次翻的時(shí)候就直接腦袋躺到地上，腳也歪到了，醫(yī)生說骨頭錯(cuò)位了，這幾天不能上舞蹈課。
當(dāng)時(shí)我的心里就產(chǎn)生了想要放棄的想法，我心想：我練這個(gè)舞蹈，就是想要上電視，站在大舞臺(tái)上跳舞，可是現(xiàn)在我的腳都受傷了還跳什么舞蹈呀!就在我要放棄的時(shí)候，這時(shí)，舞蹈老師就對(duì)我說：“你的腳受傷了當(dāng)然可以好起來，但是，你不要放棄你的夢(mèng)想，如果你放棄你的夢(mèng)想，那么夢(mèng)想自然也就會(huì)放棄你，所以你要振作起來，相信自己?！蔽璧咐蠋煹倪@一番話，使我更加懂得了要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。所以，我休息了幾天就又來上舞蹈課了。
在我的不斷努力下，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，一連幾年，我都去參加了邢臺(tái)電視臺(tái)的春晚節(jié)目，當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心非常高興，非常自豪。
因?yàn)?，我為我的?mèng)想而努力了，我的夢(mèng)想成真啦!從這件事情我便懂得了機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種幸福!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇五
我的夢(mèng)想。
有的人夢(mèng)想當(dāng)軍人，有的人夢(mèng)想做醫(yī)生，有的人夢(mèng)想當(dāng)老師，有的人夢(mèng)想做科學(xué)家，而我的夢(mèng)想是長大了做一名鋼琴家，做一名像郎朗一樣聞名世界的鋼琴演奏家。
記得我還沒學(xué)鋼琴的時(shí)候，每當(dāng)在電視上看見郎朗彈琴，都會(huì)被那悅耳動(dòng)聽琴聲深深地吸引，我的心里也頓時(shí)有了當(dāng)鋼琴家的強(qiáng)烈欲望。媽媽說郎朗也是和我差不多大時(shí)開始學(xué)習(xí)鋼琴的，當(dāng)時(shí)一點(diǎn)音樂基礎(chǔ)都沒有，是他每日刻苦練琴才成為鋼琴家的。于是我也每天一有空就不停的練呀練的。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我彈琴的技巧也在一步步的進(jìn)步，如同一個(gè)嬰兒漸漸學(xué)會(huì)了爬、學(xué)會(huì)了跑、學(xué)會(huì)了跳一樣，每一天都會(huì)有新的進(jìn)步。
終于有一天，在鋼琴老師的鼓勵(lì)下我報(bào)名參加了鋼琴比賽。每一次參加比賽的我心里都特別的緊張、興奮和煎熬，但在比賽后的幾天，讓我更加勇敢、自信，自信就是來源于一場(chǎng)場(chǎng)比賽后得到的一張張獎(jiǎng)狀。我知道這還不是我的最終目標(biāo)，我的目標(biāo)不是超越別人，而是超越自己的事實(shí)，超越自己的想象。
我的夢(mèng)想。
理想是一盞明燈;。
理想是這個(gè)世界的主宰;。
理想是通向成功的動(dòng)力;。
理想是生命中的一團(tuán)火，點(diǎn)燃了人們的激情。
而我的夢(mèng)想是什么呢?哦，是當(dāng)一名作家。
當(dāng)一名作家，是我的夢(mèng)想。用手中的筆記錄過去，暢想未來，我讀著一本又一本的書，書是指路的箭頭，勤奮是我的拐杖，堅(jiān)持是我的食糧，他們幫助我在不可預(yù)知的道路上追逐一個(gè)夢(mèng)想，助我前行。
可是我沒想到，當(dāng)我費(fèi)勁心思寫的作文，卻被老師評(píng)價(jià)像一杯白開水，平淡無奇，心中像熬著，一股中藥，翻滾著一股不為名狀的苦味漸漸溢滿了我的心靈。
記得那天夜里我手抓著筆怎么也找不到思緒，稿紙丟了一地，想起老師的評(píng)價(jià)，我的心便隱隱刺痛起來。“或許我沒有當(dāng)作家的天賦吧，連老師都這么認(rèn)為?！?/p>
“你在干嘛，逃避嗎?有什么用?還不如再努力一下，說不定就可以寫出一篇向老師刮目相看的作文呢??！薄翱墒俏倚袉?在努力結(jié)果不同嗎?”“會(huì)，只要你肯努力，你想想你之前真的盡力了嗎?”“不，沒有”我開始重拾信心，繼續(xù)再追逐夢(mèng)的路上前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽蚁嘈胖灰闹杏袎?mèng)，向著夢(mèng)想前進(jìn)，不畏艱難險(xiǎn)阻，一定會(huì)取得成功。
青春夢(mèng)想。
悠悠的聲音飄入耳畔：“青春的風(fēng)鈴叩開心扉，青春的笛子吹動(dòng)了心，淡淡的花香在空中隨風(fēng)散發(fā)，而我的夢(mèng)想一直在人生的路上等待著它開花的一刻……”
我的夢(mèng)想伴我成長……。
因?yàn)閼汛е鴫?mèng)想，我們?cè)谝淮为?dú)自摸索;因?yàn)閴?mèng)想，我們?cè)谝淮卧跁诚胫邪肯?因?yàn)閴?mèng)想，我們?cè)谝淮挝牧鳒I難過。青春夢(mèng)想，不是狂熱，不是狂想，更不是狂為，而是心靈里最初的那點(diǎn)渴望。
夢(mèng)想像遠(yuǎn)在天邊的繁星，迷離耀眼。我獨(dú)愛那份迷離可見的光芒，憑著這份摯愛，我曾在那枯燥無味的學(xué)習(xí)生活中尋得了少有的樂趣。我愛上了每一天不同的收獲，如同采蘑菇的小姑娘對(duì)著每天的收獲開心雀躍。
夢(mèng)想像牽引美好的繩索，年少的我們有著最最純粹的簡單，我們時(shí)而悲觀，時(shí)而樂觀，時(shí)而平靜，時(shí)而亢奮，我們心的得失在臉上一覽無余。也讓我們?cè)诿悦Ｖ歇?dú)自徘徊，如同置身迷霧尋不得出口，是夢(mèng)想的繩索牽了我們的手最終走出絕望。
夢(mèng)想像心中種下的種子，破土發(fā)芽，迎接著風(fēng)吹雨打。我知道不經(jīng)歷風(fēng)雨見不得彩虹;我知道不經(jīng)歷一番寒徹骨，聞不到梅花撲鼻香;我亦知道上好的寶劍需得千磨萬煉出利鋒。當(dāng)經(jīng)歷了痛苦與磨難之后，收獲的則是春天的溫暖，長大的成熟。
啊!我知道了，有個(gè)女孩曾為一個(gè)繁華的夢(mèng)想堅(jiān)持。啊!我知道了，夢(mèng)想的路上沒有平途，會(huì)有坎坷，只有經(jīng)歷了坎坷，才有最后的輝煌。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇六
每個(gè)人都有夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的大家都是追夢(mèng)人。這里給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文，一起里看看。
給二十年后的我。
我是前的你，你過得好嗎?是否幸福?
我這里一切都好，平安，也挺幸福。
2019要到了，馬上就15歲了，好想問問你，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了嗎?又或者，你還記得我嗎?其實(shí)我就是你，那個(gè)心懷夢(mèng)想，正處于奮斗階段的你。
小學(xué)時(shí)，你就一直挺努力，父母很嚴(yán)格，自己也沒想過要放棄。規(guī)定早讀時(shí)間為七點(diǎn)半，而你，六點(diǎn)已經(jīng)起了床。夏天陽臺(tái)，六點(diǎn)已有亮光，你便搬一張小板凳，拿著英語書，背著一個(gè)又一個(gè)單詞。冬天陽臺(tái)，六點(diǎn)天還未亮，你便拿一盞小臺(tái)燈，放在椅子旁，依舊背著書。在家人的睡夢(mèng)中，你又度過了一個(gè)清晨。
來到學(xué)校，你也沒閑著，最早到課時(shí)的你，做著一道道練習(xí)題。課間的早餐時(shí)間太長，吃完后，你又捧著本書在看。一天的學(xué)習(xí)很忙碌，而你，卻覺得充實(shí)，你看，這些都是你曾經(jīng)努力的!
堅(jiān)持的動(dòng)力，就是心中的夢(mèng)!
六年后便上中學(xué)了。初一，你剛進(jìn)入育英，緊張而好奇的心，使你對(duì)初中生活倍感期待?？赡切┠吧娜?，新的知識(shí)，新的教學(xué)模式，讓你有了壓力。你開始發(fā)現(xiàn)，有更多優(yōu)秀的人跟你競爭著。還記得第一次月考后，你去榜上查你的年級(jí)排名。50名，沒有;60名，沒有;100名，沒有……最終在120名，找到了你的名字。你難過，但很快平靜下來。你深知，在這個(gè)新環(huán)境，太多人比你優(yōu)秀。你在想，你害怕，自己會(huì)不會(huì)離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)，于是，你開始比別人努力。早起，早學(xué)，多補(bǔ)，少說。
失敗過后，你仍覺得自己可以，那是夢(mèng)的力量。
那次月考后，又迎來了一場(chǎng)期中考試。你緊張、不安，但你只能用“學(xué)”來壓下這些情緒。坐在考場(chǎng)里，面對(duì)著那張英語試卷，已經(jīng)開始試音了。你握著筆，輕輕地跺著腳?？粗切┞犃︻}目，找著信息要點(diǎn)，手心開始出汗。聽力開始了，你小心翼翼的聽著，不敢亂動(dòng)。十幾分鐘的聽力，你卻好像感覺經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn)，手心滿是汗水。
努力會(huì)有回報(bào)的，你終是考到80名，如你所愿。
你開心，激動(dòng)，離夢(mèng)又近了一小步啊。
一直支撐你往前的，就是你心中的夢(mèng)啊。
現(xiàn)在，你的心中是否還盛開著夢(mèng)想之花?
人都應(yīng)該有夢(mèng)，而夢(mèng)是用來追逐的。
你就在對(duì)岸等我勇敢，我會(huì)擁抱你，就像擁抱我的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)，勇敢的夢(mèng)。
祝你：一切都好!
閱讀與夢(mèng)想。
有些人問我，閱讀是什么?又有些人問我，夢(mèng)想是什么?
我不能夠回答。
因?yàn)閷?duì)于我來說，閱讀與夢(mèng)想是串連在一起的，因?yàn)橛辛藢?duì)于閱讀的熱情，才有了從夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的微妙變化，所以閱讀和夢(mèng)想不能拆開來回答。在這個(gè)過程中，只有努力，一級(jí)一級(jí)攀上閱讀的高階，夢(mèng)想者也就成為了現(xiàn)實(shí)者，他就可以享受著夢(mèng)想帶來的巨大喜悅和無限的美好生活。
閱讀就是我的夢(mèng)想，好好閱讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活的閱歷在閱讀中有一些聯(lián)系，懂得生活的人才懂得閱讀，閱讀你人生的每一秒鐘，其實(shí)生活處處充滿了精彩，等待你去發(fā)現(xiàn)。
博覽群書，可以是各種書，百科書啦，文學(xué)史啦，這些都能讓你在夢(mèng)想路上慢慢前進(jìn)。各種名人都曾說過閱讀對(duì)于人類社會(huì)發(fā)展的作用，可還是有人不能夠去理解，不能夠去體會(huì)，把閱讀丟在一邊。
現(xiàn)在就來說說我對(duì)于一些書籍的體會(huì)與心得。海倫凱勒的《假如給我三天光明》中描寫了海倫即使被病魔纏身，還依舊保持樂觀的態(tài)度熱愛學(xué)習(xí)，海倫的殘疾也使得父母對(duì)她有著格外的關(guān)懷。在海倫的努力和老師的幫助下，海倫終于考上了她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，最后終于一舉打響她這一顆文學(xué)史上的彗星。對(duì)于這本文學(xué)巨著，我有很多的感慨，例如海倫即使過著無光、無聲、無語的日子，但她依舊對(duì)學(xué)習(xí)燃燒著巨大的火焰，永不熄滅，即使生活給了她沉沉的打擊，也正是海倫這些生活的經(jīng)驗(yàn)在我的腦海中已經(jīng)深深烙印，所以當(dāng)我在生活中遇到了困難時(shí)，也會(huì)想想海倫在書中告訴讀者的道理，再用這些道理解決生活中的困難。
《夏洛的網(wǎng)》也讓我意猶未盡，書中講述了小豬勃朗特與蜘蛛夏洛的深厚友情。最后再得知小豬即將被宰殺時(shí)，蜘蛛用盡自己生命的最后一束光線，為小豬換來了永遠(yuǎn)的光明。再看到最后夏洛舍生救小豬時(shí)，我的眼淚不禁流下，想不到世間還會(huì)有這樣能為朋友付出生命的友情，也正是這樣的震撼人心，使得《夏洛的網(wǎng)》成為了這樣的一部巨著。夏洛的網(wǎng)，這張網(wǎng)，正是織成了一張友情網(wǎng)，舍己為人的友情網(wǎng)。
閱讀不正是給我?guī)砹藷o限的樂趣嗎?這樣的閱讀不也就是我的夢(mèng)想嗎?好好閱讀吧，這樣會(huì)在你的生活中，添上一筆亮麗的色彩。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇七
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真。
為了能夠進(jìn)一步接近夢(mèng)想，寒假期間，別人走親訪友，追劇，放煙花，我毅然放棄了一部分娛樂時(shí)間用來讀一些大作家的名著，從而提高寫作水平。我最近看了一本老舍先生的《駱駝祥子》，表面看上去像是一座毫無內(nèi)容的冰山，但如果翻開仔細(xì)閱讀，那真是很有趣味呢!這篇小說通過祥子周圍的人物及人物關(guān)系，真實(shí)的展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活，展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目，以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫與被壓迫的關(guān)系。如此復(fù)雜的人物關(guān)系，在老舍先生寫來卻是得心應(yīng)手，描寫得如此生動(dòng)，卻又不失靈氣。于是我就欣欣然地沉醉在這生動(dòng)唯美的境界之中了。
看一本書頂多看兩遍我就已經(jīng)覺得差不多了，可直到遇見海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，那本書已經(jīng)是好久以前開始看的了，可直到現(xiàn)在我還是有事沒事的從頭看起。故事內(nèi)容大致是講一個(gè)雙目失明的女孩，作為一個(gè)平凡的殘疾人，卻有著不平凡的毅力，直到有一天，她成為了舉手投足都會(huì)引人注目的大作家。有時(shí)我不禁深深品味這部小說時(shí)，如果太過于投入，甚至?xí)挥傻幂p聲贊嘆這位偉大的女孩兒。
讀了這幾本書后，大概也摸透了作家筆下的韻味是怎樣散發(fā)的。都是樸實(shí)的言語，表達(dá)出了濃厚的情感，我已初步感受到作家筆下的世界是多么美妙，像圖畫印在紙上，湛藍(lán)天空，坦蕩的稻田，熟透的麥香，悠閑的白云，遼闊的大海，金黃的沙灘……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水長天之明麗;有佳人在月下輕舞時(shí)的靜美。
好想當(dāng)一名作家，這種渴望已駐扎到我的心田。寫作陶治人的心靈，有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了，又被輕輕地捧回來。
從古至今，中國文壇豪杰輩出，他們實(shí)現(xiàn)著自己的理想，追尋著中國的夢(mèng)想。這一刻，我才讀懂“作家”這兩個(gè)字的真正內(nèi)涵，作家不僅僅是一種愛好，更重要的是一種責(zé)任，關(guān)心人們，關(guān)心國家，關(guān)心社會(huì)。盡管，這條路會(huì)很艱辛，但“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直接云帆濟(jì)滄?！?。人生因夢(mèng)而美麗，人生因夢(mèng)而精彩。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力，它就像理想的風(fēng)箏，帶著我對(duì)藍(lán)天的向往，起飛，翱翔。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，它深深地埋藏在我的心里，在我心底生根、發(fā)芽。
我的姑姑就是一名醫(yī)生，在我很小的時(shí)候，我有時(shí)感冒發(fā)燒都是她給我治好的，那時(shí)候我很怕她，看見她穿白大褂的樣子覺得很神秘也很害怕。隨著年齡的增長我對(duì)這個(gè)職業(yè)越來越好奇，因?yàn)槲业哪棠躺眢w不太好，每次看見大姑來給奶奶打針，過不了幾天，奶奶的病就會(huì)好。我越來越崇拜大姑，越來越覺得當(dāng)一名醫(yī)生很神圣，從此我下定決心：長大后要當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)一名好醫(yī)生。
為了我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我要好好學(xué)習(xí)，我要上北京有名的醫(yī)科大學(xué)，要學(xué)好本領(lǐng)，讓受傷的每一位病人都能康復(fù)。多一位醫(yī)生，也就是等于一個(gè)病人會(huì)早日康復(fù)，在看病時(shí)，要注意積累經(jīng)驗(yàn)，我買一些關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書本，那樣也可以從書中受到啟發(fā)，但是不能光說，還要做，從現(xiàn)在開始，我的秘密計(jì)劃也在每天實(shí)現(xiàn)中。我的秘密計(jì)劃是什么?就是我剛剛說的，假如世界上沒有醫(yī)生，那么每天會(huì)有多少受傷的人得不到治療?這樣一年下來會(huì)有多少病重傷亡的人死去?當(dāng)我看到這里我的眼淚會(huì)情不自禁地流下來。
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，爭取考上好的初中，好的高中，好的大學(xué)，掌握好本領(lǐng)，長大了當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了努力實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想就有了努力實(shí)現(xiàn)的希望。我的夢(mèng)想就是成為一名設(shè)計(jì)師。
成為一名設(shè)計(jì)師是我努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，在電視上看到設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來的衣服各種各樣、五彩繽紛，自己就想設(shè)計(jì)一件屬于自己的衣服。為了這個(gè)夢(mèng)想，我自己經(jīng)常練習(xí)怎樣設(shè)計(jì)出一件好看的衣服、怎樣去上色……但是，光這些是不夠的，要有想象力才能想到該怎么去設(shè)計(jì)。我也經(jīng)常想出一些衣服的外貌，為了把這些衣服畫好，我也不斷努力去練習(xí)。
設(shè)計(jì)師畫衣服不是我想象中那么簡單的一件事，我第一次畫時(shí)把人物畫的七扭八歪，衣服畫的也特別亂，但是，我沒有放棄成為一名設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。于是我每天畫一幅作品，畫的多了也會(huì)認(rèn)識(shí)自己哪里畫的不好，要下次把不足畫好。畫了許多幅后，和第一幅對(duì)比要好的多。經(jīng)過我不斷的努力，終于我畫了一幅自己得意的作品，我把這幅得意的作品勾完邊后就上色了，幾小時(shí)后，我這幅作品成了一件讓人眼前一亮的衣服，這又離我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望進(jìn)了一步。
成為一名設(shè)計(jì)師的腳步離我并不遙遠(yuǎn)了。有了這個(gè)夢(mèng)想，才會(huì)有我努力實(shí)現(xiàn)的腳步，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇八
我們都是追夢(mèng)人，在今天勇敢向未來報(bào)到。當(dāng)明天幸福向我們問好，最美的風(fēng)景是擁抱。
一首歌唱出了少年們的心聲。追夢(mèng)是每個(gè)人都在做的事，我也是這樣。我早上起來，我還沒睡夠，就被家長叫起來干活。我奶奶讓我們把垃圾扔到外面垃圾桶里。我也是不想出去，外面太冷了。但最終我還是去扔了。一開門。風(fēng)是真冷呀，吹的我起了一層雞皮疙瘩。我來到十字路口的垃圾桶旁，把垃圾袋扔了進(jìn)去，一抬頭，看見兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃大街。我不禁想。這么冷的天，他們還要掃。并且她們們起的肯定比我早，比現(xiàn)在還冷。我湊過去，聽見她們說。
“現(xiàn)在比以前暖和多了?！币粋€(gè)環(huán)衛(wèi)工人把垃圾倒進(jìn)車?yán)铩?/p>
“是呀，冬天的時(shí)候。手在外面都冷?！辈痪o不慢的把工具收了起來。
我回到家，弄了一張時(shí)間表，從現(xiàn)在開始，我要按照表上的內(nèi)容生活。我要追夢(mèng)，圓夢(mèng)！
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我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇九
夢(mèng)想是最為珍貴的東西，每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的人都是勇敢的追夢(mèng)人。下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文，方便大家學(xué)習(xí)。
為自己的夢(mèng)想奮斗。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想是一名出名的醫(yī)生，它像折翼的翅膀，怎么飛也飛不起來了，我認(rèn)為在不能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的懶惰!若我真的當(dāng)上了醫(yī)生，哪嗎我的病人，那些需要我醫(yī)治的人……醫(yī)生也是要努力的我的成績對(duì)我說：“你不可以實(shí)現(xiàn)你的美夢(mèng)。你***只可以去出力讓你現(xiàn)在懶惰!”不!我可以改變自己的人生。命運(yùn)是掌握在自己手里的。我相信只要我現(xiàn)在改變我自己!不論別人如何嘲笑我，我一定加油!
我的夢(mèng)想。
一座燈塔，為迷途的航船指引前行的方向，讓未來的道路充滿希望。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
五六歲時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)美食家，吃遍天下所有的美食;七八歲時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，貢獻(xiàn)國家，為民造福;漸漸長大，我的夢(mèng)想是成為一位畫家，把世界圖畫得更精彩。小時(shí)候的我不懂事，以為只有在夢(mèng)想的后面墜一個(gè)“家”才能顯示出理想的偉大，但其實(shí)并不是這樣的。直到現(xiàn)在我才知道，我才知道，我真正的夢(mèng)想是成為一名服裝設(shè)計(jì)師。
每當(dāng)我路過街邊的服裝店，總會(huì)忍不住多看幾眼。那花花綠綠的衣服總讓我羨慕不已。我經(jīng)常會(huì)看一些關(guān)于服裝的頻道。那些模特身穿時(shí)裝在舞臺(tái)上走秀總讓我百看不厭。因此，我便立志要成為一名服裝設(shè)計(jì)師。
服裝設(shè)計(jì)師是我們大家都羨慕的行業(yè)，她們可以把簡單的一匹匹布變成時(shí)尚美麗的服裝，幻出流行的靈魂。服裝設(shè)計(jì)師為我們展現(xiàn)出最流行的服飾，創(chuàng)造下一季的流行趨勢(shì)，服裝設(shè)計(jì)師是潮流的領(lǐng)導(dǎo)者。但是，當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師并不是一件容易的事，不僅需要有一定的天賦和很好的畫畫功底，更重要的是要懂得學(xué)習(xí)方法并為止付出努力才能學(xué)有所成。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我總會(huì)把自己設(shè)計(jì)的服裝畫在一張張紙片上，輕輕地涂，細(xì)細(xì)地描，無數(shù)靈感在腦海里浮動(dòng)，我也樂在其中。當(dāng)然，想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，光會(huì)畫畫是不行的，還必須學(xué)會(huì)縫紉。我經(jīng)常會(huì)為芭比娃娃做一些精致小巧的衣服，雖然手工有點(diǎn)粗糙，但每當(dāng)縫完一件衣服，一絲絲自豪感總會(huì)洋溢在心頭。
想要成為一名服裝設(shè)計(jì)師，優(yōu)秀的成績是必需的，在新學(xué)期里，我會(huì)繼續(xù)努力，一步一步完成我的夢(mèng)想。
人生的光芒——夢(mèng)想。
美國作家德萊塞曾說過：“夢(mèng)想是人生的太陽?！睕]錯(cuò)，假如你不為自己樹立一個(gè)夢(mèng)想，那么，你的人生將會(huì)黯然無光。
我擁有許許多多的夢(mèng)想，有大有小，有近有遠(yuǎn)，其中，令我印象最為深刻的莫過于騎自行車了。那是在去年暑假，別人送了我一輛嶄新的自行車，也是在那個(gè)時(shí)候，我決定要學(xué)會(huì)騎自行車。剛開始學(xué)時(shí)，我也許太過驕傲自滿了，跨上自行車就蹬起踏板向前騎去，可是，事實(shí)并不如我想象的那么完美，結(jié)果是摔了個(gè)狗啃泥，疼痛，竟讓我有了放棄的念頭，媽媽拉起我,平靜地鼓勵(lì)我：”堅(jiān)持下去吧!“這短短的五個(gè)字，激起了我的信心。第二次，我吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，由媽媽幫我扶著自行車，一次一次地反復(fù)練習(xí)，在媽媽松開手的時(shí)候，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。那一刻，我的心像抹了蜜一樣甜。
當(dāng)然，我也有一些沒有成功的夢(mèng)想。比如，我在考試時(shí)很粗心大意，每次考試不是漏題就是沒審清題目，每次都搞得“老師生氣，父母失望”;我也因?yàn)槟撤N特殊原因而放棄了一直令我魂?duì)繅?mèng)絮的溜冰……因?yàn)檫@些，我的人生中還是有一些小小的遺憾。
如今的阿里巴巴創(chuàng)始者馬云也有過夢(mèng)想，但卻事事不如意。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒有成功。但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”他通過自已的努力，最終成功了。他說：“夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的。”
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引我走向成功。只要我有堅(jiān)定的信念，我便會(huì)努力奮斗，勇往直前。我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo)，通過拼搏，最終實(shí)現(xiàn)它。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十
人生不能沒有夢(mèng)想，夢(mèng)想就是目標(biāo)，所以說有了夢(mèng)想才可以有璀璨的人生。
郎朗的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)著名的鋼琴師，他做到了;章子怡的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)演員，她也做到了;廖智的夢(mèng)想是跳舞，當(dāng)她被壓在廢墟里的時(shí)候，她沒有放棄生命，因?yàn)樗雷约哼€有夢(mèng)想沒有完成……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。
小的時(shí)候，我看見墻上掛的一張張精美的畫，羨慕極了，發(fā)誓以后也要畫出這樣的畫。那些畫從遠(yuǎn)處看就像真的一樣。從那以后，我就愛上了畫畫。我纏著媽媽，讓媽媽給我買蠟筆，水彩筆。屋外見不到我的身影了，我在屋子里畫畫。
上了幼兒園，我更加愛畫了。那時(shí)有了美術(shù)課，我自己也不瞎畫一氣了。記得有一次，在上語文課，我拿了蠟筆，涂涂畫畫，不知道該干嘛。我找了一張白紙，把自己的手?jǐn)R在上面，沿著手邊，畫了一個(gè)小手。這時(shí)，老師走了過來，我并不知道。還在畫畫，過了一會(huì)兒，老師把我的蠟筆沒收走了?；亓思遥瑡寢尦沉宋?。我很傷心，我打算以后再也不畫畫了。晚上寫作業(yè)時(shí)，我看見了一句格言——堅(jiān)持，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。這句格言，又讓我重新燃起了我心目中的夢(mèng)想——畫家。
堅(jiān)持，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
青春夢(mèng)想。
悠悠的聲音飄入耳畔：“青春的風(fēng)鈴叩開心扉，青春的笛子吹動(dòng)了心，淡淡的花香在空中隨風(fēng)散發(fā)，而我的夢(mèng)想一直在人生的路上等待著它開花的一刻……”
我的夢(mèng)想伴我成長……。
因?yàn)閼汛е鴫?mèng)想，我們?cè)谝淮为?dú)自摸索;因?yàn)閴?mèng)想，我們?cè)谝淮卧跁诚胫邪肯?因?yàn)閴?mèng)想，我們?cè)谝淮挝牧鳒I難過。青春夢(mèng)想，不是狂熱，不是狂想，更不是狂為，而是心靈里最初的那點(diǎn)渴望。
夢(mèng)想像遠(yuǎn)在天邊的繁星，迷離耀眼。我獨(dú)愛那份迷離可見的光芒，憑著這份摯愛，我曾在那枯燥無味的學(xué)習(xí)生活中尋得了少有的樂趣。我愛上了每一天不同的收獲，如同采蘑菇的小姑娘對(duì)著每天的收獲開心雀躍。
夢(mèng)想像牽引美好的繩索，年少的我們有著最最純粹的簡單，我們時(shí)而悲觀，時(shí)而樂觀，時(shí)而平靜，時(shí)而亢奮，我們心的得失在臉上一覽無余。也讓我們?cè)诿悦Ｖ歇?dú)自徘徊，如同置身迷霧尋不得出口，是夢(mèng)想的繩索牽了我們的手最終走出絕望。
夢(mèng)想像心中種下的種子，破土發(fā)芽，迎接著風(fēng)吹雨打。我知道不經(jīng)歷風(fēng)雨見不得彩虹;我知道不經(jīng)歷一番寒徹骨，聞不到梅花撲鼻香;我亦知道上好的寶劍需得千磨萬煉出利鋒。當(dāng)經(jīng)歷了痛苦與磨難之后，收獲的則是春天的溫暖，長大的成熟。
啊!我知道了，有個(gè)女孩曾為一個(gè)繁華的夢(mèng)想堅(jiān)持。啊!我知道了，夢(mèng)想的路上沒有平途，會(huì)有坎坷，只有經(jīng)歷了坎坷，才有最后的輝煌。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使。
記得有一次奶奶病了，奶奶卻堅(jiān)持不去醫(yī)院，說自己沒病。堅(jiān)持了幾天后，她腰酸背痛，實(shí)在撐不住了，終于病倒了。媽媽和爸爸急壞了，連忙開車把奶奶送到醫(yī)院，醫(yī)生給奶奶看了病說不要緊，住院治療后就能康復(fù)，奶奶在醫(yī)院住了一周，在醫(yī)生的治療下，奶奶病好多了，不但能早早起床，而且還經(jīng)常到樓下散步，從那時(shí)起我看見醫(yī)生不但能夠救死扶傷，而且還能解決除病人的痛苦，我又有了當(dāng)醫(yī)生的志愿。
星期天中午我拿著玩具針管把自己的玩具都拿過來，帶上白色的帽子開始給布娃娃看病。“你發(fā)燒了，我要給你打針，你怕不怕”看著他在笑，我也笑嘻嘻的走到寶面前“啪”的一聲還把它的服戳了個(gè)洞，我把它染成紅色，“你現(xiàn)在要休息一會(huì)兒”?！跋乱晃弧蔽夷闷鹨粋€(gè)小熊，我給他打完針后，假裝它的病已經(jīng)好了。
我想：我長大一定要當(dāng)個(gè)醫(yī)生。我一定要當(dāng)個(gè)醫(yī)生，我要努力學(xué)習(xí)一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十一
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想能指引人們前進(jìn)，我們應(yīng)該為夢(mèng)想奮斗，做勇敢的追夢(mèng)人。下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀。
作文。
希望對(duì)大家有所幫助。
人生，如軌道和列車，軌道確定了列車的方向，而列車不到軌道盡頭永不掉頭。人生，有夢(mèng)想和努力，夢(mèng)想讓努力有了目標(biāo)，而在夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)前，努力就不能停止。不會(huì)后悔。因?yàn)閴?mèng)想，人生有了方向;因?yàn)閴?mèng)想，人生才會(huì)有燦爛輝煌的未來。
當(dāng)你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)再驀然回首，將發(fā)現(xiàn)自己的人生沒有遺憾，只有努力;沒有失敗的嘆息，只有成功的喜悅;沒有憤怒的責(zé)罵，只有希望的鼓勵(lì)，我想這才是夢(mèng)想。
因?yàn)檫@樣，人總是會(huì)在一個(gè)偶然中與夢(mèng)想相遇!
晚風(fēng)輕拂下，燈火通明的廣場(chǎng)響起一陣鼓聲，引來了無數(shù)人的圍觀，我也好奇的擠了上去。我驚奇的看見一雙靈活的手腕玩弄著鼓棒，鼓棒像精靈一樣敲打著鼓面，我被表演者的激情演奏、瀟灑的身姿、震撼的音樂所吸引，深深打動(dòng)了我幼小的心靈。這時(shí)爸爸走過來并且蹲下來告訴我那是架子鼓，于是我央求爸爸要學(xué)架子鼓。爸爸說：“想成為一名優(yōu)秀鼓手，需要付出辛勤汗水，經(jīng)過千萬次練習(xí)才能脫穎而出，如果你想學(xué)，來我們拉鉤，無論遇到什么樣困難都不要放棄，好嗎?”我重重的點(diǎn)頭并與爸爸拉鉤定下承諾。我把成為一名出色鼓手定為人生第一夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一直在堅(jiān)持著，無論每天學(xué)業(yè)多重，我都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)練基本功，這動(dòng)力來自于我對(duì)爸爸的承諾和我的夢(mèng)想。在爸爸、媽媽鼓勵(lì)和支持，專業(yè)老師指導(dǎo)，還有我堅(jiān)持不懈的努力下，先后參加了兩次千人打鼓世界紀(jì)錄挑戰(zhàn)賽，及多次全國性比賽和演出，受到專家評(píng)委的好評(píng)，并取得了優(yōu)異成績。俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我認(rèn)真對(duì)待每一次比賽，演出前我都是成百上千次練習(xí)，直到鼓聲和音樂完美結(jié)合為止，經(jīng)過一次次的磨練，這讓我離成為優(yōu)秀鼓手的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
夢(mèng)想是什么?它就是混沌中的光明，無邊大海中指引方向的燈塔。為什么要有夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想的遠(yuǎn)大和動(dòng)力，能讓你擁有不平凡的人生，為什么一定有不平凡的人生，因?yàn)橛兴茏屇阌袪N爛的未來，因?yàn)檫@樣，我的未來不是夢(mèng)!
每一個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，但我也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
聽媽媽說，我小的時(shí)候，特別喜歡跳舞蹈，不管是在家里、在大街上，只要一聽到音樂就會(huì)跟著音樂的節(jié)奏跳起舞來，如果把音樂停了，我就會(huì)又哭又鬧。就從這時(shí)，媽媽便知道我喜歡舞蹈了。
漸漸的，我長大了，我的夢(mèng)想依然沒有改變，我一直都想當(dāng)一名舞蹈家。每年暑假媽媽都會(huì)讓我去舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈，就連在學(xué)校里面我也報(bào)了舞蹈特色班。我從小班升到中班，再從中班升到大班，中途中也不知道忍受了多少疼痛。有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣丝鄾]練個(gè)兩三天就不上了，而我，卻一直堅(jiān)持了下來。
人生的道路并不是那么一帆風(fēng)順。
還記得那一次上舞蹈課的時(shí)候，老師新教了我們一個(gè)技巧，叫雙翹，就是讓雙手撐地，雙腳和雙腿在空中堅(jiān)持幾秒鐘然后雙腳落地起來。第一次翻的時(shí)候就直接腦袋躺到地上，腳也歪到了，醫(yī)生說骨頭錯(cuò)位了，這幾天不能上舞蹈課。
當(dāng)時(shí)我的心里就產(chǎn)生了想要放棄的想法，我心想：我練這個(gè)舞蹈，就是想要上電視，站在大舞臺(tái)上跳舞，可是現(xiàn)在我的腳都受傷了還跳什么舞蹈呀!就在我要放棄的時(shí)候，這時(shí)，舞蹈老師就對(duì)我說：“你的腳受傷了當(dāng)然可以好起來，但是，你不要放棄你的夢(mèng)想，如果你放棄你的夢(mèng)想，那么夢(mèng)想自然也就會(huì)放棄你，所以你要振作起來，相信自己?！蔽璧咐蠋煹倪@一番話，使我更加懂得了要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。所以，我休息了幾天就又來上舞蹈課了。
在我的不斷努力下，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，一連幾年，我都去參加了邢臺(tái)電視臺(tái)的春晚節(jié)目，當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心非常高興，非常自豪。
因?yàn)椋覟槲业膲?mèng)想而努力了，我的夢(mèng)想成真啦!從這件事情我便懂得了機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種幸福!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，希望長大后可以當(dāng)一名教師，讓孩子們學(xué)會(huì)許許多多的知識(shí)和道理。
我最佩服一位老師，就是我們現(xiàn)在的語文老師：趙老師。平日里語文老師對(duì)我們嚴(yán)格要求，寫字一筆一劃，還教了我們一個(gè)寫字口訣：橫如橋，堅(jiān)如針，撇有風(fēng)，捺有腳……每次語文作業(yè)，我們都一絲不茍的完成。哪怕一筆一劃沒寫好，我都要擦掉，重新寫過。
此外，老師還教給我很多道理。記得有一次，我上學(xué)遲到了，嚇的不敢去學(xué)校，走到半路就返回去，一上午都在小區(qū)里徘徊，老師發(fā)現(xiàn)我沒去上學(xué)后，給媽媽打電話知道了事情的經(jīng)過，下午到學(xué)校，老師把我叫到辦公室沒有批評(píng)我，而是給我講了很多道理，告訴我知錯(cuò)就改，才是好孩子，不要逃避。聽了老師的話，我下決心以后再也不遲到了，而且做錯(cuò)事情要勇敢面對(duì)。
每當(dāng)我想起我們的老師，我都特別感激她，同時(shí)也堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，以后要當(dāng)一名像您一樣的教師。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十二
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)宇航員探索太空;有的人想當(dāng)植物學(xué)家研究植物;有的人想當(dāng)演員……我想當(dāng)一名獸醫(yī)。
因?yàn)槲蚁矚g小動(dòng)物，小動(dòng)物是多么的可愛。它在你難過的時(shí)候，會(huì)輕蹭你的腿安慰你;在你孤單的時(shí)候，陪在你身邊;在你無聊的時(shí)候，跟你一起做游戲。所以我要成為一名優(yōu)秀的獸醫(yī)，不讓它們?cè)谏〉臅r(shí)候被死神帶走。
我會(huì)努力治好受傷的小狗，讓它能夠再次在草地上快樂地奔跑，主人回家時(shí)能興奮地圍著主人轉(zhuǎn)。尤其是那些被丟棄的流浪狗，我會(huì)給它們提供免費(fèi)的食物，幫它們搭建一個(gè)溫暖的家，讓它們不再被別人追趕，不再在垃圾桶里翻找餿了的食物。
我會(huì)努力治好感冒了的小貓，這樣它就不會(huì)難受地窩在窩里哼哼唧唧，連喜歡的食物都不愿起來享受了。它會(huì)快樂地在主人的地毯上踩下一朵朵小梅花，在高興的時(shí)候也會(huì)豐富多樣地叫喚。
我還會(huì)給許許多多動(dòng)物治病，讓它們?cè)谑艿讲⊥吹恼勰r(shí)也能很快恢復(fù)。如果你的夢(mèng)想和我的一樣，我們一起努力吧!
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中，那就是長大以后當(dāng)一名警察。
有一天我放學(xué)回家看到我的十元錢沒有了，我就去問：“媽媽，是不是你拿走了我的十元錢?！眿寢屨f：“沒有拿呀?”，于是，我就懷疑是不是有小偷進(jìn)我們家了?？墒堑诙煳矣稚倭艘患|西，這讓我更加肯定了小偷的出現(xiàn)，我要想辦法抓住這個(gè)小偷?？赊D(zhuǎn)念一想，我只是一個(gè)小孩怎么抓小偷呢?如果我是一個(gè)警察那該多好呀!
從此，當(dāng)一名警察便成為了我的夢(mèng)想!
有了這個(gè)夢(mèng)想我就要努力去實(shí)現(xiàn)它。我知道雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我仍然會(huì)不停地追求。為了這個(gè)夢(mèng)想，我要堅(jiān)持努力，不怕一切的挫折和困難。現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，掌握一定的知識(shí)，具備一定的能力。為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，我會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤怒。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，他們根本沒有屬于自己的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想，人生才有意義，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要努力奮斗，我要為自己插上奮飛的翅膀，勇敢的飛翔。我相信，只有堅(jiān)持不懈，只有不斷地努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
為了夢(mèng)想而努力。
每一個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，但我也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
聽媽媽說，我小的時(shí)候，特別喜歡跳舞蹈，不管是在家里、在大街上，只要一聽到音樂就會(huì)跟著音樂的節(jié)奏跳起舞來，如果把音樂停了，我就會(huì)又哭又鬧。就從這時(shí)，媽媽便知道我喜歡舞蹈了。
漸漸的，我長大了，我的夢(mèng)想依然沒有改變，我一直都想當(dāng)一名舞蹈家。每年暑假媽媽都會(huì)讓我去舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈，就連在學(xué)校里面我也報(bào)了舞蹈特色班。我從小班升到中班，再從中班升到大班，中途中也不知道忍受了多少疼痛。有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣丝鄾]練個(gè)兩三天就不上了，而我，卻一直堅(jiān)持了下來。
人生的道路并不是那么一帆風(fēng)順。
還記得那一次上舞蹈課的時(shí)候，老師新教了我們一個(gè)技巧，叫雙翹，就是讓雙手撐地，雙腳和雙腿在空中堅(jiān)持幾秒鐘然后雙腳落地起來。第一次翻的時(shí)候就直接腦袋躺到地上，腳也歪到了，醫(yī)生說骨頭錯(cuò)位了，這幾天不能上舞蹈課。
當(dāng)時(shí)我的心里就產(chǎn)生了想要放棄的想法，我心想：我練這個(gè)舞蹈，就是想要上電視，站在大舞臺(tái)上跳舞，可是現(xiàn)在我的腳都受傷了還跳什么舞蹈呀!就在我要放棄的時(shí)候，這時(shí)，舞蹈老師就對(duì)我說：“你的腳受傷了當(dāng)然可以好起來，但是，你不要放棄你的夢(mèng)想，如果你放棄你的夢(mèng)想，那么夢(mèng)想自然也就會(huì)放棄你，所以你要振作起來，相信自己?！蔽璧咐蠋煹倪@一番話，使我更加懂得了要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。所以，我休息了幾天就又來上舞蹈課了。
在我的不斷努力下，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，一連幾年，我都去參加了邢臺(tái)電視臺(tái)的春晚節(jié)目，當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心非常高興，非常自豪。
因?yàn)椋覟槲业膲?mèng)想而努力了，我的夢(mèng)想成真啦!從這件事情我便懂得了機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種幸福!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十三
“我們都是追夢(mèng)人，在今天勇敢向未來報(bào)到，當(dāng)明天幸福向我們問好，最美的風(fēng)景是擁抱……”
這首歌叫《我們都是追夢(mèng)人》，聽完這首歌后，我沉思了，我們每個(gè)人都在追夢(mèng)路上走著。
有些想當(dāng)歌手的在ktv唱歌，追夢(mèng)；
有些學(xué)生也在為夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，追夢(mèng)；
甚至連我爺爺都早早的起床，追夢(mèng)；
他，我爺爺追什么夢(mèng)呢？
當(dāng)然是身體健康。從我記事起，爺爺就準(zhǔn)時(shí)的八點(diǎn)睡，五點(diǎn)起，從來都不睡懶覺。
他起床后先去晨練，接著就去廚房做飯，等做完飯后，我的家人們就陸陸續(xù)續(xù)的起床了。吃完?duì)敔數(shù)摹皯?zhàn)果”后就上班的上班，收拾的收拾。
我呢？嘻嘻，當(dāng)然還被我那個(gè)溫暖的床擁抱著。
可是每當(dāng)我起床就看到爺爺那張嚴(yán)肅的臉，終于有一天他忍不住了。
就很嚴(yán)肅的對(duì)我說：“你怎么又這么晚才起床！”
“不晚不晚，今天比平時(shí)早起了一個(gè)小時(shí)呢，才十一點(diǎn)鐘。”我懶洋洋的說。
“你早上起，晚上不睡，還不吃早飯，總有一天你會(huì)生病的?！?/p>
“什么呀，我上學(xué)起得早，周六日也不能睡個(gè)懶覺了嗎？”我叉著腰生氣地說。
爺爺好像聽出了我的生氣，有換了一種語氣，慈祥的對(duì)我說：“爺爺這是為你好，怕你生病，而且早睡早起，你會(huì)比別人更健康，比別人大腦更好使，更容易和人相處。”
聽了這些話，我覺悟了。從那之后我也每天早睡早起。
于是，從此之后，爺爺和孫女一起走上了追夢(mèng)的道路……。
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我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十四
夢(mèng)想是一縷陽光，驅(qū)散你前行的陰霾;夢(mèng)想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。追吧，展開夢(mèng)想的翅膀去追吧!20xx年我們都是追夢(mèng)人!以下是小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于。
勵(lì)志。
夢(mèng)想名句，歡迎大家前來參閱。
1、夢(mèng)想與幻想，雖然同為人體機(jī)能的具體體現(xiàn)，但還是有著本質(zhì)區(qū)別的;夢(mèng)想，一般是自然狀態(tài)下，被動(dòng)的夢(mèng)境;而幻想，卻是主動(dòng)追求某種事物，產(chǎn)生的幻覺;無論是夢(mèng)想，還是幻想，都與現(xiàn)實(shí)，相去甚遠(yuǎn)。
2、希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。有了夢(mèng)想，就要不斷的去追逐。這樣，夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。
3、我隨著年齡的增長，卻越來越覺得夢(mèng)想的可貴。有人會(huì)說：做夢(mèng)使人進(jìn)步，我們必須快快長大，才能真正實(shí)現(xiàn)荒誕的夢(mèng)。
4、一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家。
5、夢(mèng)想是一縷陽光，驅(qū)散你前行的陰霾;夢(mèng)想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。追吧，展開夢(mèng)想的翅膀去追吧!只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人，才能進(jìn)入夢(mèng)想的輝煌殿堂!
6、追逐夢(mèng)想的腳步豈可如此停下，葬在烏江畔，四面楚歌，霸王的夢(mèng)，還容我追尋嗎?
7、追逐夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么美好、遠(yuǎn)大，但是，鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢(mèng)想，平平庸庸、碌碌無為地度過了一生。
8、夢(mèng)想決不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思和期待的距離，心存夢(mèng)想，一旦付諸行動(dòng)就會(huì)變得神圣，當(dāng)然這期間辛勤和汗水是必不可少的，一個(gè)有事業(yè)追求的人，不妨把夢(mèng)再作的更高一些，雖然開始的時(shí)候是夢(mèng)想，但只要不停探索，不輕言放棄，夢(mèng)想就能成真。
9、夢(mèng)想是位老師，處處引導(dǎo)著你;夢(mèng)想是棵禾苗，等著你為它施肥。走吧!勇敢地走吧!夢(mèng)想正在向你招手!
10、人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。
11、漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸，科學(xué)的理想信念是是我們大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
12、當(dāng)你停下追夢(mèng)的腳步，開始向生活妥協(xié)的時(shí)候，你就注定要在矛盾中度過一生。
13、如果失去夢(mèng)想，人類將會(huì)怎樣?
14、只要還存有一點(diǎn)希望，還沒有心灰意冷、還沒有碰得頭破血流，執(zhí)著與勇敢的人，總會(huì)義無反顧的去追求。直到自己身心疲憊、筋疲力盡，仍要借助睡夢(mèng)來苦苦追尋。
15、我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去尋找精神上的力量，這種理想主義既要能不使我們驕傲，又能使我們把希望和夢(mèng)想放得很高。
16、芽兒，是春的夢(mèng)想;荷花，是夏的笑臉;楓葉，是秋的寄托;雪花，是冬的翅膀。夢(mèng)想是美麗的，是可愛的，五彩斑斕的夢(mèng)，充實(shí)著童年。
17、愿望是匯集的磁石，通往理想的征帆;渴望是寄托未來的燈塔，奮爭拼搏的航標(biāo);希望是執(zhí)著追求的目光，開拓奮進(jìn)的動(dòng)力。
18、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
19、心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長，向著所期待的凈土不斷延伸，我知道，它一定會(huì)開花，結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的路使夢(mèng)想的車日日前進(jìn)，我正在前進(jìn)著，既然有了目標(biāo)，就克服一切困難向前走吧，因?yàn)槲覉?jiān)信，我的未來不是夢(mèng)。
20、夢(mèng)境每是現(xiàn)實(shí)的反面。
21、不要感嘆人生苦短。拾起夢(mèng)想的種子，用一生的時(shí)間去播種，在最后一刻去收獲。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的一生，其實(shí)很精彩、很充實(shí)!
22、讓夢(mèng)想來烘托世界的精彩，夢(mèng)想的精彩吧!一個(gè)小嬰兒的微笑可以使一個(gè)人生機(jī)勃勃，也可以是一個(gè)人忘記自我。也可以使每一天過得幸福美滿。
23、每個(gè)人每個(gè)民族乃至每個(gè)國家都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是對(duì)美好生活的憧憬，是激勵(lì)人們奮發(fā)向前的動(dòng)力源泉。
24、讀萬卷書不如行千里路，行千里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師指路。經(jīng)師易得，人師難求。
25、當(dāng)雨與雪齊飄，當(dāng)風(fēng)與累靜止，花開花落又是一季;夢(mèng)想不變，笑容依然，放開雙手，擁抱春天的美好。
26、歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠，洶涌的江水載走純真的幻想，夢(mèng)想的天空又多了些許燦爛的云霞，引領(lǐng)著無數(shù)的追夢(mèng)人為之奔跑，如夸父逐日般執(zhí)著。
27、不要畏懼困苦，它是墊高你的基石;不要躲避忙碌，它能燃燒你的希望;不要拒絕寒冷，它可以積蓄你的能量;不要一味愜意，這往往是挫敗的開始;不要眷念，這常常是墮落的前奏。人生的成長，靠的不是時(shí)間，而是勤奮與努力;那些虛度的光陰，熄滅的是夢(mèng)想之火，拼湊的是支離破碎的命運(yùn)。
28、努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處;做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧，每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。
29、夢(mèng)想無論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。
30、時(shí)間從來不能阻擋夢(mèng)想的腳步，有著一份固執(zhí)的堅(jiān)持，學(xué)會(huì)讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)。
31、夢(mèng)想很美，僅僅屬于個(gè)人，它是滿足自我的一己追求，景致細(xì)小地常于狹窄的內(nèi)心天地里。而理想?yún)s是一種責(zé)任，一種事業(yè)，一種以獻(xiàn)身精神為動(dòng)力的人類的共同追求。人們通常把經(jīng)過一番努力，成功機(jī)率極大的想法稱之為理想，通常把心中似有可能又無把握的想法稱之為夢(mèng)想。
32、要使理想的宮殿變成現(xiàn)實(shí)的宮殿，必須通過埋頭苦干，不聲不響的勞動(dòng)一磚一瓦地去建造。
33、夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?
34、青年時(shí)準(zhǔn)備好材料，想造一座通向月亮的橋，或者在地上造二所宮殿或廟宇。活到中年，終于決定搭一個(gè)棚。
36、正是因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想，又堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念，許許多多不畏艱難的人們前赴后繼，使一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。人類為了美麗的夢(mèng)想，從未停止過艱難的求索。
37、夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情。
38、夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
39、我心里的夢(mèng)想，就如翩翩起舞的彩蝶，是那么的優(yōu)雅，周圍環(huán)繞著燦爛群花，那么浪漫;猶如雨后的七彩彩虹，我相信我可以走過那連接天邊的彩橋，去到我夢(mèng)想的世界。
40、理想就是有理由的想，符合情理的想，這樣的想是能夠?qū)崿F(xiàn)的想。從不同的角度審視，可以把理想分為許多類型：有科學(xué)理想和非科學(xué)理想;崇高理想和一般理想;長遠(yuǎn)理想和近期理想;個(gè)人理想和社會(huì)理想等。
41、只要有夢(mèng)，我就會(huì)不松懈的奮斗下去;只要有點(diǎn)滴進(jìn)步，我就會(huì)更加的努力;只要我永不放棄，成功的希望就會(huì)一直陪伴著我。
42、夢(mèng)想像一只小鳥，可以讓你張開翅膀自由的飛翔，但難免會(huì)收到獵人的攻擊;夢(mèng)想像一棵小草，可以受到陽光的普照，但難免會(huì)被行人踩踏;夢(mèng)想像一朵朵野花，可以散發(fā)無限的清香，但難免會(huì)被連根拔起。雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很大的勇氣以及耐心，但也不要放棄。
43、在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，不要放棄，不遇島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。保持心中夢(mèng)想的光芒，成為照亮心靈的月亮，讓感動(dòng)的淚花洗過臉龐。藍(lán)天不會(huì)終究是黑夜，人生不會(huì)終究是雨天。
44、人的未來需要夢(mèng)，夢(mèng)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，就像無邊黑暗中的一點(diǎn)生的光明。當(dāng)你失去了這一點(diǎn)光明，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你陷入了無邊的黑暗，你就會(huì)失去生的勇氣。
45、夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。
46、從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí)，就說明我們的知識(shí)增加了，思想進(jìn)步了，對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無數(shù)次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止!
47、我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚(yáng)的奔跑，我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想，追逐未來。
48、夢(mèng)想幫助人們跨越了一個(gè)又一個(gè)的困難，讓人們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的愿望，是它使人們能夠生活在進(jìn)步的社會(huì)，使人們會(huì)因?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
49、一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中，你怎么能期望他還有夢(mèng)?
50、我要感謝夢(mèng)想，是她讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。將欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山拋至九宵云外。夢(mèng)想就在前面，盡力地追者夢(mèng)的光點(diǎn)，不管有多少阻撓。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十五
理想，每個(gè)人都有。因?yàn)樗梢愿淖円粋€(gè)人的一生，改變一個(gè)人的命運(yùn)，靈魂，它在一的人的一生，扮演這重要的角色，使一個(gè)人會(huì)為它而奮力追求完美，成功。使自己的過得有滋有味，有意義，死而無憾。
我曾有一個(gè)夢(mèng)想，有朝一日，能成為像達(dá)·芬奇一樣的畫家，畫出一個(gè)多姿多彩的世界，畫出一個(gè)屬于自己的美麗。
我曾畫過著名作家梵·高的著名畫——《星空》，在老師的引導(dǎo)下，我畫了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對(duì)比。啊，那可是天壤之別!老師鼓勵(lì)我，說，只要我努力一點(diǎn)就一定會(huì)不錯(cuò)，多多向畫畫的偉人學(xué)習(xí)，一定會(huì)畫的很出色的。
看過鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，顯出勃勃生機(jī)。竹之勁，蘭之清，石之堅(jiān)，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)三月為人民大會(huì)堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺。
我就在這一幅幅畫中汲取精華，來彌補(bǔ)我自己畫中所丟失的缺點(diǎn)。
就這樣，為理想而奮力攀登的我，終于有了最美的果實(shí)。
追求理想的人啊，你是不知疲倦的旅人，在夢(mèng)想的夜空中流浪，就算萬仞高空，也要找到那顆成功的星星。
夢(mèng)想的花香。
夢(mèng)想是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?
——題記。
命運(yùn)是種奇妙的東西。纏纏綿綿，將無數(shù)的人生交織在一起?；蛟S是個(gè)巧合，在那個(gè)落花時(shí)節(jié)，我遇見了你。
因?yàn)槌煽兌疾缓?，我們成了“難友”。學(xué)渣與學(xué)渣之間，總有許多講不完的話。當(dāng)?shù)弥矣心巧线M(jìn)的勁頭時(shí)，你便提出：這個(gè)學(xué)期期末考試，我們一定要考進(jìn)全班前五。全班前五?在優(yōu)生眼中，只是再正常不過的事了;但在我們眼中，卻是遙不可及的夢(mèng)想。
我對(duì)你的提議感到詫異。而你卻輕描淡寫地說：“夢(mèng)想是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”我聽得出了，這漫不經(jīng)心的話語，卻包含了你不屈的心，和無限的憧憬。
隔天，你帶了一顆種子，來到我家種下，還信心滿滿地說：“這是夢(mèng)想豆，它一旦開花，我們的夢(mèng)想也便實(shí)現(xiàn)啦!”對(duì)朋友的話，我總是深信不疑的。于是，在我們的照顧下，“夢(mèng)想豆”很快發(fā)芽了。
就這樣，每天晚上，你都會(huì)來到我家，與我復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)課文。有時(shí)聽著你朗朗的讀書聲，我會(huì)瞟一眼那早已鉆出頭的小苗。小苗總是搖搖晃晃的，像在對(duì)我們給予贊許?？粗顷柵_(tái)上翠綠的身影，我的聲音也大了幾分。
或許是上天的眷顧，我們紛紛進(jìn)入了前五。典禮當(dāng)天，手拿獎(jiǎng)狀的你笑得十分燦爛，對(duì)我說：“我之前說過嘛，夢(mèng)想是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”聽了這句話，我也笑了。
典禮這天，夢(mèng)想豆開花了，而你也轉(zhuǎn)學(xué)回了遠(yuǎn)隔千里的老家。
“不是嗎?”在夢(mèng)想的花香中的我，常常這么說。
奔向夢(mèng)想。
我從小就有著這樣一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想長大以后能成為一名光榮的人民教師。能夠站在講臺(tái)上，向自己的學(xué)生們傳授自己的知識(shí)。
也許是為了自己這個(gè)夢(mèng)想吧，我特別愛看書，從小就與書結(jié)下了不解之緣。不管任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，我隨手拿著一本書就能看得津津有味。
記得有一次，晚上回到家，我看到一本媽媽小時(shí)候上學(xué)的課本，就不由自主地拿著書看了起來……時(shí)間一分一秒過去了。我竟然為了看這本書而誤了煮飯、寫作業(yè)的時(shí)間。到了吃飯時(shí)間，我盛好四碗飯后，又拿起書看了起來?！俺燥埐粶?zhǔn)看書。”爸爸嚴(yán)厲地說。爸爸都生氣了，我只好乖乖地放下書，接著吃飯。
還有一次，我去上廁所，也拿著一本書看。不料，過了很久，我感到腳一陣麻痛，我竟然忘記了自己是蹲在廁所里。回到家，媽媽焦急地問：“你去哪里了，為什么我喊你，你不答應(yīng)?”“我……我去上廁所了，在里面看書，沒聽見?！蔽彝掏掏峦碌卣f?！澳阊侥悖媸且粋€(gè)名副其實(shí)的‘蛀書蟲’。愛看書是好事，可你也要分時(shí)間嘛!什么時(shí)候該看，什么時(shí)候不該看?！眿寢屨Z重心長地說。從此，我更愛看書了，我自己也會(huì)分配時(shí)間了。
在書中，令人賞心悅目的佳句、成語，帶給了我許多震撼，多次的驚喜。書是知識(shí)的海洋，它帶領(lǐng)我們遨游一望無際的大海。知識(shí)是無限的，只有學(xué)得更多的知識(shí)，才能成為一名有學(xué)問的教師。為明天的夢(mèng)想而努力吧!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十六
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是人生道路上的燈塔，為人們的努力提供方向，每一個(gè)為夢(mèng)想努力的人都是勇敢的追夢(mèng)人。這里給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文，方便大家學(xué)習(xí)。
校園我夢(mèng)想的搖籃。
校園，是我們學(xué)子的第二個(gè)家。這里既有我們的歡笑，也有我們的汗水;這里有我們的游戲玩伴，也有我們的學(xué)習(xí)對(duì)手。
在滿園芬芳的校園里，有一棵傲然挺立大樹。每當(dāng)課間休息時(shí)，同學(xué)們爭先恐后地奔向那棵綠樹成蔭的大樹底下乘涼，那里洋溢著歡聲笑語!讓我想起了老師常常說的一句話：十年樹木，百年樹人。
早上，從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來朗朗書聲，一日之計(jì)在于晨，標(biāo)記著一天學(xué)習(xí)的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。
教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)，時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而凝神細(xì)聽。數(shù)學(xué)老師在耐心地講解數(shù)學(xué)問題;語文老師在津津有味地帶領(lǐng)學(xué)子們遨游書海;音樂課上，老師在和同學(xué)們一起歌唱，讓我們陶醉在娓娓動(dòng)聽的歌聲里，不禁讓人想翩翩起舞;美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫筆在紙上靈動(dòng)地描繪著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。
每次在課堂上，當(dāng)我們蕩漾在知識(shí)的海洋里，我就憧憬著長大以后，成為一名教育工作者，在校園當(dāng)中繼續(xù)學(xué)習(xí)、讀書，能夠繼續(xù)茁壯成長，因?yàn)樯钪刑幪幊錆M著知識(shí)，讓我們像海綿一樣不斷地吸收知識(shí)!
我的校園是美麗多姿的，我也忘不了校園的校訓(xùn)：篤學(xué)勤思，善問求異。校園已經(jīng)深深地印在了我的心里!
揣著夢(mèng)想上路。
筆尖在紙上滑出優(yōu)美靈動(dòng)的線條，凌亂中帶著些許優(yōu)雅，朦朧中泛著幾點(diǎn)新意……。
都說沒有夢(mèng)想的人難成大事，幼稚的童年時(shí)期我就懷揣夢(mèng)想，十分單純天真，簡單美好。就這樣，一步一步地前行，朦朧的夢(mèng)想逐漸清晰。
因當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小，卻沒來由地喜歡?？赐旰螅歉袆?dòng)的漣漪竟久久不息。也隨性畫了起來，卻怎么也畫不出心中所想，那份艷羨就變成了苦惱。
好長一段時(shí)間，我都在嘗試著勾勒出完美的線條，可還是不盡如人意。
就這樣慢慢地學(xué)習(xí)，慢慢地探索，慢慢地長大，對(duì)畫法也掌握得越來越多。手機(jī)中一直都保存著那張讓我愛上設(shè)計(jì)的圖片——現(xiàn)在，我懂得了如何將身材的比例調(diào)勻稱了，成就感越來越強(qiáng)。每當(dāng)沒有靈感，畫不出感覺，家人不理解，沒有支持的時(shí)候，我總是看著那張圖，對(duì)自己說：很多事情，不是你看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持才能看到希望，至少你還有夢(mèng)。
如今，我懂得的設(shè)計(jì)方面的知識(shí)越來越多，一步步地在接近自己的夢(mèng)想。我為自己制定了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，一步一個(gè)腳印地向前。我把那張引我產(chǎn)生夢(mèng)想的圖當(dāng)作助我前行的小舟。滿心期待著有一天，我設(shè)計(jì)的服裝讓我的親朋好友引以為傲;期待著有一天，我設(shè)計(jì)的服裝穿在模特的身上在米蘭時(shí)裝周上驚艷全場(chǎng)。
對(duì)!這是夢(mèng)，可是誰又能說：小小的手不能摘下天上的星辰呢?
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十七
我心中的夢(mèng)想有很多，像鄭淵潔一樣的作家，像楊利偉一樣的宇航員，像徐悲鴻老先生一樣的畫家……雖然我現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，但是我會(huì)沿著夢(mèng)想的足跡一路前行。
想當(dāng)作家是因?yàn)槲蚁氚炎约旱南才方y(tǒng)統(tǒng)記錄下來;想當(dāng)作家是因?yàn)槲蚁胱尨蠹抑朗郎系纳婆c惡，美與丑，讓大家知道做人要誠實(shí)，不要虛假的微笑;想當(dāng)作家是因?yàn)槲乙屖澜缟锨f萬個(gè)孩子，包括我的同學(xué)，都能和我一樣愛上寫作。寫作真的很有魅力，我的語文老師是一個(gè)文學(xué)愛好者，經(jīng)常在各種報(bào)刊上發(fā)表作品，令我和同學(xué)們無比羨慕。在老師的影響與鼓勵(lì)下，我和許多同學(xué)開始大量閱讀與積累，并嘗試用自己的語言來描繪內(nèi)心的情感，漸漸地那些充滿魔幻的方塊字在我的筆下，乘風(fēng)破浪，所向披靡。每次我看到自己的習(xí)作被貼進(jìn)櫥窗欄，想起老師和同學(xué)的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，幸福的微笑便會(huì)在嘴角劃出一條完美的弧線。
想當(dāng)畫家是因?yàn)槲蚁氚炎鎳拇蠛煤由蕉籍嬒聛?，人這一輩子區(qū)區(qū)幾十年，要做點(diǎn)有意義的事，好好享受這幾十年啊，我要走到哪畫到哪;我想當(dāng)畫家是因?yàn)槲蚁氘嬕环?dú)一無二的畫。
夢(mèng)想就是生命的一雙翅膀，是一份執(zhí)著，是一份追求，我相信，世界萬物皆有可能。今天的我會(huì)朝著自己的夢(mèng)想不斷努力，希望未來有一天，我的夢(mèng)想不用去想，而是真實(shí)的完成，讓夢(mèng)想成真。
將夢(mèng)想進(jìn)行到底。
夢(mèng)想，人人都有，它也許沒那么偉大，但我們都應(yīng)該要把夢(mèng)想進(jìn)行到底。
曾在四五歲時(shí)，媽媽告訴我“學(xué)鋼琴的人長大后肯定能成材?！庇谑牵趮寢尩膹?qiáng)迫下，我報(bào)了鋼琴班。
剛見到老師時(shí)，老師看了看我的手指，說我很有彈鋼琴的天賦。坐上鋼琴椅，雙手放在琴鍵上輕輕敲，頓時(shí)感覺這優(yōu)美的聲音勝于這世界上一切音樂。
慢慢地，我愛上了鋼琴，它的聲音是那樣清脆，那樣動(dòng)聽。后來經(jīng)過我努力的練習(xí)考上了三級(jí)。那時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我，爸爸表揚(yáng)我，全家人都以此為榮。當(dāng)然，這也離不開平常練琴付出的辛苦與汗水。
漸漸地，曲目越來越難，我甚至有過放棄的念頭，但我不止一次告誡自己：堅(jiān)持，再檢查，千萬別放棄。
直到后來，老師說讓我考七級(jí)，那曲目，簡直難到不行。我打算放棄了，這次真的要放棄了。每天晚上勤奮練琴的我，逐漸變得懶散起來，再也沒有決心練下去了，再也沒有信心彈下這首曲子了。媽媽見我這幅模樣，并沒有責(zé)怪我，而是耐心地對(duì)我說：“不要放棄，只要你堅(jiān)持就一定會(huì)成功的，你現(xiàn)在半途而廢，那你前面的內(nèi)容不都白學(xué)了?前面的辛苦不都白花了?”聽了媽媽的這一番話，我又重拾信心。每天晚上在鋼琴前坐上兩三個(gè)小時(shí)，練習(xí)著考級(jí)的曲目。
考級(jí)的那天，我抱著進(jìn)級(jí)的信心走進(jìn)考場(chǎng)。雙手放在琴鍵上，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，帶動(dòng)了這一首首美妙的音樂，我簡直陶醉了。但腦海里始終不停地回想著媽媽對(duì)我說的那些話。
是啊!沒有媽媽的那些話，也許我早就放棄了。一個(gè)人只要堅(jiān)持就是勝利，就像我，一定要將夢(mèng)想進(jìn)行到底。
我的小小夢(mèng)想。
如果我是一棵小樹苗，爸爸、媽媽就像是高高掛在天空的太陽，他們用溫柔的陽光照射著我，溫暖著我，又像溫柔的春風(fēng)、甘甜的雨露愛撫著我，滋潤著我，讓我長成參天大樹是他們的夢(mèng)想，在他們的細(xì)心呵護(hù)下，我在一天天地長大。
在我的記憶中，有太多美好的回憶，這些美好的回憶給了我很多的感動(dòng)。記得有一次，我被班里的一位同學(xué)撞了一下，膝蓋碰到了欄桿，當(dāng)天夜里我疼得要命，哭著跑到了爸爸、媽媽的房間，媽媽知道此事以后很擔(dān)心，她語重心長地對(duì)我說：“賽伊，堅(jiān)持一下，明天一早媽媽就帶你到醫(yī)院去看一下。”為了減輕我的疼痛，媽媽一直在輕輕地?fù)崦业南ドw，還不時(shí)地安慰我：“好一些了嗎?不要擔(dān)心，應(yīng)該不會(huì)有什么大事情，天一亮媽媽就帶你到醫(yī)院去看一下。”媽媽就這樣不停地為我按摩膝蓋，我能感受到：在那天晚上媽媽整夜都沒有合眼。天一亮，媽媽就帶我去了醫(yī)院，她詳細(xì)地把我昨天摔跤的經(jīng)歷告訴了醫(yī)生，醫(yī)生認(rèn)真地給我做了檢查，還讓我拍了一個(gè)片子，檢查的結(jié)果是膝蓋沒有什么大問題，休養(yǎng)一段時(shí)間就會(huì)沒事的。直到這時(shí)，媽媽一直緊鎖的眉頭終于舒展開了，從醫(yī)院出來以后，她又急著把我送到了學(xué)校，然后便帶著疲憊匆匆忙忙地趕回單位上班了。
在我的成長經(jīng)歷中，我就這樣一次又一次地被感動(dòng)著，我覺得自己很幸福，此刻，我有很多話想對(duì)爸爸媽媽說：爸爸、媽媽，謝謝你們給予我無微不至地關(guān)愛，你們的付出不會(huì)白費(fèi)，因?yàn)樵谖业男睦锷畈刂粋€(gè)小小的夢(mèng)想：我會(huì)在你們的細(xì)心呵護(hù)下，竭盡全力抵擋風(fēng)雨的洗禮，努力地讓自己長成一棵參天大樹，到了那個(gè)時(shí)候，我也可以為你們遮風(fēng)擋雨了，就讓時(shí)間來證明這一切吧!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十八
每個(gè)人，都有遙不可及的夢(mèng)想，行動(dòng)拉近了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。
若心中沒有造房子的夢(mèng)想，有一堆磚頭又有何用?空有造房子的夢(mèng)想，卻不付諸于行動(dòng)，又有何意義?所以，想綻放夢(mèng)想之花，就必須要付諸行動(dòng)。
西漢司馬遷，因言獲罪，慘遭宮刑。他憤懣、他困惑，可是《史記》尚未完成，夢(mèng)想尚未實(shí)現(xiàn)，就不能選擇放棄。他忍辱負(fù)重著萬言，最終成就了“史家之絕唱、無韻之離騷”。
越王勾踐，心懷夢(mèng)想，忍辱負(fù)重為馬夫，臥薪嘗膽、苦練劍術(shù)，最終憑借三千越甲滅吳國、雪前恥，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
莎士比亞十三歲離開了學(xué)校，十六歲離開家，獨(dú)自謀生，他豐富了經(jīng)歷，增長了才干，奠定了創(chuàng)作的基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)了文學(xué)大師夢(mèng)。
追夢(mèng)的過程不是空有一腔熱情，要有司馬遷忍辱負(fù)重的堅(jiān)強(qiáng)，要有勾踐臥薪嘗膽的毅力，要有莎士比亞獨(dú)立進(jìn)取的決心，畢竟為了夢(mèng)想而付出的行動(dòng)都是辛苦的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要諸多的努力，投入全部力量。
追夢(mèng)的路途中不能沒有行動(dòng)，追夢(mèng)的過程中不能沒有付出。向夢(mèng)前進(jìn)，用行動(dòng)做點(diǎn)綴，夢(mèng)想堅(jiān)守了它的高度。
追夢(mèng)的道路上，畏懼前行、逃避阻礙、輕言放棄，夢(mèng)想終究會(huì)失敗。
追夢(mèng)的路，請(qǐng)不要回頭，即使前途荊棘叢生，也終會(huì)有迷人心醉的花開。輕易回頭，即使前途一路平坦，最終也會(huì)變成荒涼悲戚的山野。追夢(mèng)就是需要行動(dòng)，要有執(zhí)著的精神、堅(jiān)韌的毅力，才可能到達(dá)夢(mèng)想的盡頭，下一個(gè)美好的起點(diǎn)。
追夢(mèng)之路，行動(dòng)猶在。
有夢(mèng)想真好。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。小草的夢(mèng)想是長成參天大樹;鳥兒的夢(mèng)想是展翅飛翔;太陽的夢(mèng)想是照亮大地;而我的夢(mèng)想是成為一名老師。
曾經(jīng)有人取笑過我的夢(mèng)想，那些嘲諷我和說我不夠格的人我都沒和他計(jì)較，但他把“老師”這兩個(gè)字兒說了進(jìn)去。啊，對(duì)不起，我就會(huì)和他們打口水仗，甚至打架。雖然我知道打架不對(duì)。我覺得教師這個(gè)職業(yè)很是威風(fēng)，魅力十足——一個(gè)教上弟子千百萬的人。這種感覺對(duì)于我這種人來說是極大的享受。當(dāng)然最重要的是這個(gè)職業(yè)可以幫助他人，改變他人。
這個(gè)夢(mèng)想是我上五年級(jí)時(shí)有的，當(dāng)時(shí)我不到十歲。那時(shí)我很調(diào)皮，老師看到我就頭疼，雖然我成績還行，但老師不這么夸我，所以當(dāng)時(shí)我覺得教師這個(gè)職業(yè)一點(diǎn)也不好，直到一位數(shù)學(xué)老師打動(dòng)了我。
那位老師60歲左右，雖然年過花甲，但她每次上課時(shí)都精神飽滿，容光煥發(fā)，就連那上課的氣派都不一樣。別的老師走進(jìn)來大家都有氣無力地說“老師好”，聽著像80歲的老人一樣，而她一進(jìn)來，全班就像打雞血一樣，不是給老師問好就是給老師搬椅子，這場(chǎng)面，像大明星來了一樣。
有一次我的作業(yè)寫的不怎么樣，她把我叫了過去，我膽戰(zhàn)心驚再加上忐忑不安地來到她面前，我以為她會(huì)一個(gè)本子拍我頭上，大聲訓(xùn)斥到：“作業(yè)怎么寫的!出去別說你是我的學(xué)生!”而她壓低音量，用柔和的聲音跟我說：“小伙子，作業(yè)雖然錯(cuò)的有點(diǎn)多，但字寫的不錯(cuò)?！蔽乙膊桓械揭馔?，我寫了5年的毛筆字，這還不算什么，接著她和我說錯(cuò)題，讓我更正，就把我“放”了。
夢(mèng)想很簡單——給人溫暖。如今我正為我的教師之夢(mèng)而奮斗，有夢(mèng)想真好。
守護(hù)夢(mèng)想。
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，圓了天下的夢(mèng)想，一路走來，偶遇的星光點(diǎn)點(diǎn)，讓我有遺憾，也有溫暖。因?yàn)?，我始終守護(hù)一份夢(mèng)想!
思緒像一列呼嘯而過的火車，開往年少開，往那個(gè)有夢(mèng)想的盛夏光年，也許對(duì)于很多人來說，夏天并不算什么，春來秋往，一個(gè)過去了，還會(huì)有下一個(gè)，但對(duì)于我，蟬來說，便是我生命的全部。
我在地下潛伏了17個(gè)年頭，看著周圍的玩伴一個(gè)接一個(gè)的走了，再也沒有回來，我終是按捺不住愛玩的天性，也趁一個(gè)悶熱的午后，偷偷的爬了出來，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我要到地面上去走一遭，經(jīng)歷人間的悲歡離合。
櫻桃好吃樹難栽，不見工夫花不開，我剛準(zhǔn)備挖通天道，便被一塊鋒利的玻璃碎片割住了手，我疼得嗷嗷直叫，豆大的汗珠都滲了出來，我忍不住的想要放棄，但想到我光明的夢(mèng)想，我又咬牙堅(jiān)持了下來，革命尚未成功，同志仍需努力!
終于守得云開見月明，我褪去身上笨重的外衣，站在枝頭盡情的引吭高歌，我知道我的生命只有短短的三個(gè)月，但我更覺得，我既然無法決定生命的長度，就應(yīng)該積極的拓寬生命的寬度，既然活著，我就要將生命里的每一天都過得活色生香，不枉我的每一份付出。
禪是這樣，人亦如此，人應(yīng)該有一份自己的夢(mèng)想，用每一份付出去守護(hù)一份夢(mèng)想，才能在下一個(gè)人生路口遇見更好的自己!
守護(hù)一份夢(mèng)想，我無怨，我無悔!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十九
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們要做勇敢的追夢(mèng)人。這里給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的作文，方便大家學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想從這里啟航。
夜，靜悄悄的，沒有一絲聲音。時(shí)鐘也已經(jīng)越過十點(diǎn)，萬物都進(jìn)入了睡夢(mèng)之中。在陽臺(tái)上，卻仍然有一個(gè)小小的身影，用一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡正在觀察著星空，他小心翼翼地?cái)[弄著望遠(yuǎn)鏡，臉上是無限的癡迷與滿足。那個(gè)人就是我。
我是一個(gè)不折不扣的“星空迷”。早在八歲的時(shí)候，我就參加了北京天文臺(tái)舉辦的天體物理學(xué)講座，被那深?yuàn)W卻又有趣的黑洞、超新星、中子星、脈沖星等這些新鮮的名詞所深深地吸引。到了九歲的時(shí)候，我已經(jīng)開始攻讀科幻的高山了。劉慈欣無與倫比的硬科幻，何夕隨意揮灑的筆鋒和王晉康那深沉穩(wěn)重的筆調(diào)，都讓我流連忘返。
記得在我三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，就曾用了整整一個(gè)周日的時(shí)間，讀完了劉慈欣的三冊(cè)《三體》。當(dāng)我終于看完了最后一個(gè)字，從這部蕩氣回腸的小說中，抬起酸脹的雙眼，我的心中便萌發(fā)出了一個(gè)微小卻強(qiáng)烈的愿望——我要成為一名天體物理學(xué)家!
十歲時(shí)，我擁有了第一架天文望遠(yuǎn)鏡，抱著比我還高的鏡筒，我終于覺得，在理想的道路上，我踏出了堅(jiān)實(shí)的一步。從那以后，每一個(gè)有星星的夜晚，我都會(huì)坐在我的望遠(yuǎn)鏡前面，左手拿著星圖，右手邊是成堆的天文科幻文章，眼睛湊在望遠(yuǎn)鏡的目鏡上瞭望著星空。每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn)，我都會(huì)興奮地高喊，并在成堆的稿紙上，記錄下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
眨眼間，我已經(jīng)12歲了，在獨(dú)立觀測(cè)的方面，已經(jīng)小有建樹了。在太原天文臺(tái)的幫助下，我第一次發(fā)現(xiàn)了脈沖星，第一次自己測(cè)出了普朗克常數(shù)，第一次自己計(jì)算行星的引力軌跡……我面前通向一名天文物理學(xué)家的道路也漸漸清晰了起來，我期待著未來的成就。
此時(shí)我又下意識(shí)地看了看那架天文望遠(yuǎn)鏡，心中呼喚著：夢(mèng)想從這里起航吧!
為夢(mèng)想著色。
我的夢(mèng)想起源于一本小說，名叫《海底黑客》，這是一群黑客，用信息技術(shù)手段打擊非正義的行動(dòng)，但由會(huì)觸碰到一些人的利益，于是購買潛艇，消失在大海之中，這本書引起來我對(duì)信息技術(shù)極大的好奇，于是我的夢(mèng)想有了第一個(gè)顏色，名字叫“好奇”，但由于一直沒有機(jī)會(huì)接觸到這個(gè)領(lǐng)域，這個(gè)夢(mèng)想就像是一顆在嚴(yán)寒之中的種子，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽似的，漸漸被人遺忘。
步入初中，在技術(shù)選修類課程中居然有一門“趣味編程”課，這不正是我夢(mèng)寐以求的一個(gè)機(jī)會(huì)嗎?我想都不想，趕緊選中了這門課程，夢(mèng)想這個(gè)種子，終于迎來了春天，它突破堅(jiān)硬的外殼，長出來第一個(gè)綠芽，仿佛在向全世界宣布：“嗨，我在這兒!”我的夢(mèng)想也有了第二個(gè)顏色：希望。
到了初二，我們有了一定的邏輯基礎(chǔ)，老師便開設(shè)了一個(gè)信息競賽課程，之前的“趣味編程”只要是以“趣味”為主，我們還是套用別人寫好的模版，也幾乎沒有算法，而到了競賽課，則要求我們掌握真正的計(jì)算機(jī)語言，難度一下提升了一大截，而且時(shí)間緊迫，我們需要在一年半的時(shí)間內(nèi)由“沒聽過”到“精通”，只能用課余時(shí)間練習(xí)，于是那段時(shí)間不僅課內(nèi)任務(wù)重，每周還要有一天練習(xí)到晚上9點(diǎn)。夢(mèng)想這顆嫩芽，正在經(jīng)歷一次脫變，但所謂“玉不琢，不成器”相信我的夢(mèng)想終有一天能長成一棵參天大樹，所以夢(mèng)想的第三個(gè)顏色，叫做“艱難”。
種子，只有突破嚴(yán)寒，迎來春天，才能生根發(fā)芽，被世人所看到;毛蟲，只有經(jīng)歷蛻變，化為蛹，才能成為蝴蝶，被世人所贊美。追求自己夢(mèng)想的過程中，有歡笑，也有艱難，但無論如何，為夢(mèng)想著色，它都會(huì)成為你人生旅途上，最值得珍藏的，最閃耀的那顆明珠。
我的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家，像朗朗一樣彈出優(yōu)美的樂曲。
我清楚地記得一年級(jí)的暑假，我第一次來到鋼琴班，看到馬老師坐鋼琴前，彈得行云流水，動(dòng)聽的音樂深深地吸引了我，我佩服極了。后來，我又在電視上看到鋼琴家朗朗演奏《保衛(wèi)黃河》，他彈得那么投入，那么陶醉!時(shí)而閉著眼，時(shí)而雙目發(fā)亮;時(shí)而身體往前傾，時(shí)而向后仰，靈活的雙手在琴鍵上來回飛舞，優(yōu)美極了，我看得熱血沸騰!我想，彈琴不僅能陶冶自己的情操，還能給大家?guī)砻赖南硎苣?。從此，?dāng)一名鋼琴家的夢(mèng)想就在我心里生根發(fā)芽了。
有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力，我每周都要去上五節(jié)鋼琴課，每次練一個(gè)小時(shí)，雖然作業(yè)多，但也風(fēng)雨無阻地堅(jiān)持下來了。每逢周末的時(shí)候，很想睡個(gè)懶覺，但一想到我的夢(mèng)想，就渾身充滿了力量，不管刮風(fēng)下雨我都沒有缺過課。有時(shí)看到別的小朋友在外面玩，我也很想出去，但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我就放棄了玩耍的念頭，靜下心認(rèn)真練琴。就這樣，我一直堅(jiān)持了四年，現(xiàn)在我已經(jīng)能談彈好多曲子了，也參加了幾次比賽。彈琴已經(jīng)成為我生活中的一部分。每天寫完作業(yè)，我就會(huì)坐在鋼琴前練上一會(huì)兒，有一次，我在彈《童年》，我家樓上的一個(gè)小朋友聽到琴聲就跑來了，興奮地說：“哥哥，這是我最喜歡的一首歌!”聽了這話，我心里美滋滋的。
雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路很遙遠(yuǎn)，但我相信，“世上無難事，只怕有心人”，只要鍥而不舍，這個(gè)夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!
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