無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
我的快樂(lè)生活篇一
快樂(lè)是人們追求的終極目標(biāo)之一，而快樂(lè)的生活也是大多數(shù)人夢(mèng)寐以求的。然而，真正擁有快樂(lè)的生活卻不是一件容易的事情。多年的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我，快樂(lè)的生活不僅僅與外在的物質(zhì)條件有關(guān)，更與心態(tài)和生活態(tài)度密切相關(guān)。下面，我將從五個(gè)方面來(lái)講述我對(duì)快樂(lè)生活的心得體會(huì)。
首先，保持積極的心態(tài)是擁有快樂(lè)生活的關(guān)鍵。事實(shí)上，生活中總是存在種種壓力和困難，而我們對(duì)待這些問(wèn)題的態(tài)度會(huì)直接影響到自己的心情。如果我們總是將注意力放在消極的方面，生活給予我們的挫折和失敗，那么我們就很難擁有快樂(lè)的生活。相反，積極的心態(tài)會(huì)讓我們更加樂(lè)觀、開朗，更加愿意面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。擁有積極的心態(tài)，并且相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，這種信念是實(shí)現(xiàn)快樂(lè)生活的基礎(chǔ)。
其次，培養(yǎng)興趣愛好是享受快樂(lè)生活的必要條件之一。當(dāng)我們投入時(shí)間和精力去追求自己喜歡的事物時(shí)，我們會(huì)感受到一種滿足感和快樂(lè)感。無(wú)論是讀書、旅游、運(yùn)動(dòng)還是創(chuàng)作，當(dāng)我們專注于這些活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)忘記時(shí)間的流轉(zhuǎn)，更加享受其中的樂(lè)趣。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寫作是我最大的興趣愛好之一。每當(dāng)我有時(shí)間，我都會(huì)坐下來(lái)寫一些文字，這讓我感到無(wú)比愉悅和滿足。因此，我堅(jiān)信，只有擁有自己的興趣愛好，我們才能在繁忙的生活中找到真正的快樂(lè)。
第三，與他人建立良好的人際關(guān)系是快樂(lè)生活的重要保障。身邊的親朋好友給予我們溫暖、支持和鼓勵(lì)，他們是我們分享快樂(lè)和減輕痛苦的伙伴。在與他人交往時(shí)，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人、尊重他人，與他人保持著良好的溝通和互動(dòng)，這樣我們才能建立穩(wěn)固的人際關(guān)系。當(dāng)我們面臨困難和挫折時(shí)，他人的幫助和理解會(huì)給予我們力量和勇氣。我曾經(jīng)有一次遇到了困境，但是親友們給予我的幫助和支持，讓我感到無(wú)比溫暖，我真切地體會(huì)到有人關(guān)心和照顧的快樂(lè)。
第四，保持身心健康是追求快樂(lè)生活的基礎(chǔ)。身體健康是幸福生活的重要條件，它決定了我們能否充滿活力地去追求自己的夢(mèng)想。我們應(yīng)該每天保持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，合理的飲食結(jié)構(gòu)和充足的睡眠，這樣才能保持身體健康。此外，心理健康也是快樂(lè)生活的重要組成部分。我們需要學(xué)會(huì)釋放壓力，調(diào)節(jié)自己的情緒，建立健康的心理狀態(tài)。我會(huì)通過(guò)看書、聽音樂(lè)和與朋友聊天來(lái)緩解壓力，保持身心的平衡和健康。只有保持身心健康，我們才能擁有快樂(lè)的生活。
最后，感恩是體驗(yàn)快樂(lè)生活的重要方式之一。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激生活中的點(diǎn)滴，感激生活給予我們的一切。每天晚上，我都會(huì)對(duì)自己今天發(fā)生的好事情心懷感激之情，這讓我對(duì)生活充滿了希望和樂(lè)觀。此外，我也會(huì)去幫助那些需要幫助的人們，這讓我明白到并不是每個(gè)人都擁有我所擁有的條件，這更加讓我珍惜自己所擁有的一切。感恩可以培養(yǎng)我們的幸福感和快樂(lè)感，它是我們擁有快樂(lè)生活的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在這個(gè)喧鬧而繁忙的現(xiàn)代社會(huì)，擁有快樂(lè)的生活不再是一件容易的事情。然而，通過(guò)保持積極的心態(tài)，培養(yǎng)自己的興趣愛好，與他人建立良好的人際關(guān)系，保持身心健康和感恩生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一定會(huì)找到屬于自己的快樂(lè)和幸福。在每天的生活中，讓我們學(xué)會(huì)享受當(dāng)下，對(duì)待問(wèn)題樂(lè)觀積極，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，這樣我們才能擁有快樂(lè)的生活。
我的快樂(lè)生活篇二
每個(gè)人在生活中，總會(huì)遇到一些令人煩心的事情，也會(huì)經(jīng)歷一些挫折；但不管怎樣，我們都應(yīng)該。
快樂(lè)源于我們的心里，你們常說(shuō)知足者常樂(lè)，說(shuō)的就是知足也是一種快樂(lè)！現(xiàn)在的環(huán)境，對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是非常有利的，那我們就更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，未來(lái)我們就能夠有美好的快樂(lè)生活。
在學(xué)校學(xué)習(xí)也是一種，可以學(xué)到很多不懂的知識(shí)，老師教授給我們?cè)S多做人的道理，讓我們明白了成長(zhǎng)的路上沒(méi)有捷徑可以走。
失敗到成功追逐的過(guò)程也是，這讓我想起七年級(jí)時(shí)經(jīng)歷的一段往事。我與一同學(xué)，相約在期中考試進(jìn)行一次比賽，制定規(guī)則之后，我非常的努力，心想只要能夠成功，做任何事情我都愿意。試卷發(fā)下來(lái)，可是結(jié)果并不是我想象的那么理想。我曾一度失落，上課也不用心，老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題之后找我談話說(shuō)：“失敗乃成功之母，我們不能因?yàn)榇蛸€失敗之后就放棄去努力學(xué)習(xí)，未來(lái)的日子，只要不失去信心，持之以恒并堅(jiān)持努力，相信成功會(huì)離你不遠(yuǎn)，老師期待你的每一次進(jìn)步?！?/p>
后來(lái)的日子，我每天做到課前預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真地復(fù)習(xí)。時(shí)間在流逝，期末考試到了，最終我與同學(xué)又迎來(lái)了一次比試的機(jī)會(huì)，結(jié)果是令人滿意的。
通過(guò)這件事情，我明白了只要付出艱辛，努力，在任何考驗(yàn)面前，不輕言放棄，即便失敗也能從中獲取到快樂(lè)，畢竟付出的過(guò)程就是追尋快樂(lè)的過(guò)程。
也許，就是這么簡(jiǎn)單！
我的快樂(lè)生活篇三
快樂(lè)是每個(gè)人追求的目標(biāo)，然而，有時(shí)候生活中的瑣事和壓力讓我們迷失了快樂(lè)。在我與快樂(lè)的旅程中，我發(fā)現(xiàn)了一些方法，可以幫助我讓生活充滿快樂(lè)。下面，我將分享我的心得體會(huì)。
首先，積極的思維是保持快樂(lè)的關(guān)鍵。人們常說(shuō)，一個(gè)人的心態(tài)決定了他的生活。我一直堅(jiān)信這句話，因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)到積極的思維對(duì)于快樂(lè)有著巨大的影響。無(wú)論是在成功面前還是在困難面前，我都會(huì)告訴自己要積極面對(duì)。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，我會(huì)告訴自己：困難是一種機(jī)會(huì)，是我成長(zhǎng)的契機(jī)。這樣的積極思維讓我克服了很多困難，保持了快樂(lè)的心情。
其次，學(xué)會(huì)欣賞生活中的小事也是獲得快樂(lè)的方法之一。人們往往忽略了生活中微小但美好的瞬間。當(dāng)我開始注重細(xì)節(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了生活中無(wú)數(shù)的小快樂(lè)。比如，一個(gè)陌生人的微笑，一只小鳥的歌唱，一杯香濃的咖啡。這些微小的快樂(lè)堆積起來(lái)，讓我的生活充滿了美好與喜悅。因此，學(xué)會(huì)欣賞生活中的小事，讓我更加懂得享受生活，感受到來(lái)自內(nèi)心的快樂(lè)。
另外，與家人和朋友分享快樂(lè)也是讓生活充滿快樂(lè)的重要因素。家人和朋友是我們最親密的人，他們與我們分享快樂(lè)與痛苦。當(dāng)我遇到快樂(lè)的時(shí)刻，我總是第一時(shí)間與家人和朋友分享?？鞓?lè)是一種傳染性的情感，當(dāng)我與他們分享我的快樂(lè)時(shí)，他們也會(huì)感受到我的快樂(lè)，而我也會(huì)感受到他們的支持和鼓勵(lì)。這種分享的互動(dòng)關(guān)系，讓我感受到了更多的快樂(lè)，使我的生活更加充實(shí)和幸福。
此外，做一些自己喜歡的事情也是讓生活充滿快樂(lè)的不可或缺的因素。人們常說(shuō)，興趣是最好的老師。當(dāng)我沉浸在我喜歡的事物中，比如讀書、旅行、畫畫等，我會(huì)忘記時(shí)間的流逝，感受到內(nèi)心的平靜與滿足。這些愛好成為了我生活中的興奮劑，讓我每天都充滿激情和能量。通過(guò)堅(jiān)持自己喜歡的事物，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在身邊，只需要用心去發(fā)現(xiàn)。
最后，了解自己的需要與夢(mèng)想也是追求快樂(lè)不可忽視的因素。每個(gè)人對(duì)于快樂(lè)的定義不盡相同，因此了解自己的需要和夢(mèng)想是追求快樂(lè)的關(guān)鍵。當(dāng)我明確自己的需要和夢(mèng)想后，我會(huì)付諸行動(dòng)去追求它們。這種自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程帶給我快樂(lè)與滿足感。同時(shí)，經(jīng)歷了一番努力和奮斗后，我也更加珍惜并享受所取得的成就，讓我的生活充滿了快樂(lè)與幸福。
在生活中，快樂(lè)是一種態(tài)度和選擇。通過(guò)積極的思維、欣賞細(xì)節(jié)、分享快樂(lè)、追求興趣以及了解自己的需要和夢(mèng)想，我們可以讓生活充滿快樂(lè)。每一天都是新的開始，讓我們以積極的心態(tài)面對(duì)，享受快樂(lè)的旅程。
我的快樂(lè)生活篇四
和諧家庭是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的幸福來(lái)源。在這里，家人彼此關(guān)愛、互相尊重，充滿了溫暖和快樂(lè)。我也有幸在這樣一個(gè)圍繞著和諧的家庭中成長(zhǎng)，今天我想分享一下關(guān)于和諧家庭快樂(lè)生活的心得體會(huì)。
首先，家庭成員之間的理解和支持是建立和諧家庭的關(guān)鍵。每個(gè)人都有自己的需求和難處，但如果我們能夠互相理解和包容，將問(wèn)題放到各自的角度去思考，那么家庭中的矛盾就會(huì)迎刃而解。舉例來(lái)說(shuō)，當(dāng)我在學(xué)業(yè)上遇到困難時(shí)，家人總是會(huì)耐心地傾聽并給予必要的幫助和支持，這種大家庭的支持讓我覺得有安全感，也能夠更有信心地面對(duì)挑戰(zhàn)?；ハ嗬斫夂椭С挚梢宰尲彝コ蓡T之間的關(guān)系更加融洽，迎來(lái)一個(gè)更加和諧快樂(lè)的生活。
其次，有效的溝通和尊重是家庭和諧的基石。家庭中常常會(huì)有各種各樣的問(wèn)題和難題，但只有通過(guò)溝通才能解決。在家庭中，我們需要學(xué)會(huì)傾聽和表達(dá)。每個(gè)人的意見和感受都應(yīng)該被尊重和重視。當(dāng)然，在溝通中避免使用傷害性的語(yǔ)言和態(tài)度也是至關(guān)重要的。通過(guò)良好的溝通，我們可以共同解決問(wèn)題，避免了爭(zhēng)吵和沖突，保持家庭和睦。而尊重則是溝通的前提，只有尊重家人的意見和感受，才能夠形成互相理解和平等對(duì)話的基礎(chǔ)，從而促進(jìn)和諧家庭的形成。
此外，合理的時(shí)間管理和共同參與是擁有和諧家庭的重要要素。在現(xiàn)代社會(huì)中，家庭成員因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的壓力常常會(huì)忽略家庭生活。然而，只有給予家人足夠的時(shí)間和關(guān)注，才能夠建立和諧快樂(lè)的家庭氛圍。因此，家庭成員需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，為家庭生活留出充足的時(shí)間。而共同參與則是時(shí)間管理的具體實(shí)施。家庭成員應(yīng)該共同分擔(dān)家庭事務(wù)和責(zé)任，例如做家務(wù)、照顧老人和孩子等。通過(guò)共同參與，不僅可以分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，還能夠增進(jìn)彼此間的感情，形成一個(gè)和諧的大家庭。
最后，和諧家庭的建立需要家庭成員相互信任。信任是家庭中每個(gè)人的基本素質(zhì)。每個(gè)家庭成員都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)、寬容、誠(chéng)信地與其他人交往。彼此之間的信任將成為家庭和諧的墊腳石。在我的家庭中，父母一向以身作則，為家庭樹立了榜樣，他們始終信任我，給予我充分的自由和空間。這種信任不僅讓我更好地發(fā)展自己，也讓我有勇氣去信任和尊重其他家庭成員，從而形成了一個(gè)和諧快樂(lè)的大家庭。
和諧家庭快樂(lè)生活的心得體會(huì)源自于關(guān)愛、理解、尊重、時(shí)間管理和信任這些重要的要素。一個(gè)和諧的家庭需要家庭成員共同努力，共同創(chuàng)造。通過(guò)這些努力，我們可以享受到和諧家庭帶來(lái)的幸福。希望在未來(lái)的生活中，每個(gè)人都能夠擁有和諧的家庭，快樂(lè)的生活。
我的快樂(lè)生活篇五
健康快樂(lè)是每個(gè)人都渴望的生活狀態(tài)，而實(shí)現(xiàn)它并不是一蹴而就的。在我多年的生活中，我逐漸明白了健康快樂(lè)生活的真諦，并總結(jié)出一些心得體會(huì)。首先，身體健康是快樂(lè)生活的基石，其次，積極樂(lè)觀的心態(tài)是快樂(lè)生活的關(guān)鍵，最后，適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)節(jié)是保持健康快樂(lè)的必要條件。通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我深刻體會(huì)到了這些道理的重要性。
首先，身體健康是快樂(lè)生活的基石。健康的身體是一切幸福的前提。要想過(guò)上健康快樂(lè)的生活，我們首先要保持身體健康。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，多吃新鮮蔬菜水果，適量攝入營(yíng)養(yǎng)素，避免攝入過(guò)多的油脂和糖類，注重平衡飲食。此外，適量鍛煉也是保持身體健康的重要途徑。無(wú)論是晨跑、游泳、瑜伽還是其他運(yùn)動(dòng)都可以選擇，只要能保持堅(jiān)持就可以。此外，還要注意充足的睡眠，合理安排作息時(shí)間，保證每天有充足的休息時(shí)間。只有保持良好的生活習(xí)慣，堅(jiān)持適度的運(yùn)動(dòng)，我們才能擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體，才能更好地面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。
其次，積極樂(lè)觀的心態(tài)是快樂(lè)生活的關(guān)鍵。不管面對(duì)什么樣的困難和挫折，都要保持樂(lè)觀的心態(tài)。生活中難免會(huì)遇到許多不盡人意的事情，但我們要學(xué)會(huì)放下過(guò)去，積極面對(duì)現(xiàn)在。一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)能夠幫助我們?cè)诶Ь持袑ふ医鉀Q問(wèn)題的方法，也能夠提高我們的生活質(zhì)量。通過(guò)積極樂(lè)觀的態(tài)度，我們會(huì)有更多的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好和快樂(lè)。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)寬容和感恩，寬容他人的過(guò)失和錯(cuò)誤，感恩生活中所給予我們的一切。
最后，適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)節(jié)是保持健康快樂(lè)的必要條件。雖然追求健康快樂(lè)生活很重要，但也要注意勞逸結(jié)合，避免過(guò)度勞累。工作之余，我們要留出一些時(shí)間放松自己，休息身心?？梢赃x擇一些喜歡的愛好，與朋友聚會(huì)、唱歌、跳舞或者旅行等等，這些都能幫助我們釋放壓力，放松身心。此外，我們還要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，保持內(nèi)心的平衡。面對(duì)生活中的一些不如意，我們要懂得釋放自己的情緒，可以選擇散步、聽音樂(lè)、寫日記等方式來(lái)排解自己的負(fù)面情緒。
通過(guò)多年的實(shí)踐和總結(jié)，我逐漸明白了保持健康快樂(lè)的重要性。身體健康、積極樂(lè)觀的心態(tài)以及適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)節(jié)都是實(shí)現(xiàn)健康快樂(lè)生活的關(guān)鍵要素。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了注重身體健康，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，適當(dāng)調(diào)節(jié)休息，我們的生活也會(huì)變得更加美好和幸福。因此，讓我們從今天開始，牢記這些心得體會(huì)，積極踐行，享受健康快樂(lè)的生活。
我的快樂(lè)生活篇六
記憶的是真倒轉(zhuǎn)——已走過(guò)的十二年中，最值得回憶的便是快樂(lè)的事。因?yàn)榭鞓?lè)為生活帶來(lái)激情和希望。
星期天早上，我正在看電視，爸爸在沙發(fā)上看報(bào)紙，媽媽在廚房準(zhǔn)備早餐，這一切宛如一首恬靜的交響樂(lè)曲，沒(méi)有生意，卻讓家中每一個(gè)人心中都感到愉悅。忽然。一個(gè)小小的音符打破了寧?kù)o——媽媽打碎了一只碗，我連忙跑出來(lái)，媽媽正對(duì)著隨此片在嘆息：“唉！剛買的細(xì)瓷碗啊，真可惜?！蔽易⒁獾綃寢尩氖衷诹餮亿s緊去拿“創(chuàng)可貼”貼在媽媽傷口的部分，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事兒，過(guò)一會(huì)兒就好了?！卑职中α?，媽媽摸著我的頭也笑了。交響也繼續(xù)響起，這就是家庭中的快樂(lè)。
早讀課前，教室里已經(jīng)到了一大半而的學(xué)生了大家都在認(rèn)真地讀書。這時(shí)，門打開了男生xx穿著一件黑色的外衣興沖沖的跑進(jìn)來(lái)。幾個(gè)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)xx的外衣扣子扣錯(cuò)了，頭發(fā)吹得亂糟糟的，還有一撮最不老實(shí)的翹在頭頂上，同學(xué)們都笑了。他丈二和尚摸不著頭腦，還憨憨地用手去揉那一頭亂發(fā)。頓時(shí)，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)——這是集體的快樂(lè)。
考試取得了好成績(jī)，看著老師欣賞的目光，同學(xué)們羨慕的目光，我心里高興極了——這是收獲快樂(lè)。
生活中有許許多多，值得我們?nèi)涯?、珍惜。我?huì)用真誠(chéng)和寬容的心為生活營(yíng)造快樂(lè)，在大集體中奉獻(xiàn)、給予獲得和感受快樂(lè)。
我的快樂(lè)生活篇七
歡迎“收看”本期的《快樂(lè)周末》，本周，我們舉辦的是家庭大贏家。開始了，大家快看！
“大家好”我是主持人――小菲（其實(shí)是楊菲，我啦?。敖裉?，我們有兩位參賽者――胡伊琳和毛憶亭，大家掌聲歡迎！”這時(shí)，響起熱烈的歡呼聲和掌聲。
比賽開始了，“首先進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)――心有靈犀?！蔽夷弥捦泊舐曊f(shuō)道：“本環(huán)節(jié)的規(guī)則是，一個(gè)人摸籃子里的東西，并表達(dá)出來(lái)，而另一個(gè)人則猜，一輪2分鐘，結(jié)束后兩人互換。”“嘀――計(jì)時(shí)開始！”我看著鐘說(shuō)。胡伊琳趕忙把手伸入藍(lán)子里，摸摸這個(gè)有摸摸那個(gè)，她開始比劃了。手指指了指牙，又做起刷牙的動(dòng)作，毛憶亭馬上回答：“刷牙。”“答對(duì)了，還有1分50秒?！焙亮沼珠_始了“漫無(wú)目的”地尋找。又摸到一樣，她做起了喝茶的動(dòng)作，毛憶亭脫口而出：“茶杯？”“不對(duì)?！蔽艺f(shuō)道。“水杯？”“不準(zhǔn)確?！薄凹埍?？”“答對(duì)了，還有1分20秒?！蔽掖盗艘幌律谧?。經(jīng)過(guò)兩輪的決逐，到了加分的時(shí)候了，我把她們猜中東西全放進(jìn)了籃子里，沒(méi)猜中等全拿出來(lái)，再讓他們抓，抓到幾個(gè)就乘10。胡伊琳一把抓了好幾個(gè)，毛憶亭也不甘示弱，抓了一大把。結(jié)果胡伊琳加80分，毛憶亭加60分。
進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“火眼金睛”。規(guī)則是：主持人將20樣物品藏入隱蔽的地方（在一個(gè)房間內(nèi)），藏好后，參賽近來(lái)找，限時(shí)2分鐘?！昂昧耍?jì)時(shí)開始！”1號(hào)選手胡伊琳率先沖入房間，2號(hào)選手，毛憶亭緊追其后。她們翻箱倒柜，房間里一片狼籍?！皶r(shí)間到！”我大聲喊了一句，“1，2，3……9樣?！?號(hào)選手；“1，2，3……10樣。”2號(hào)選手。還有一樣在電扇下，你們拿出來(lái)，我給你們加分?！?/p>
“好，我們進(jìn)入最后一環(huán)節(jié)，你們差距只有10分呦！這一環(huán)節(jié)將決定勝利者，那么下面來(lái)聽一下規(guī)則吧！”規(guī)則：一個(gè)參賽者藏，一個(gè)參賽者找，限時(shí)2分鐘?！伴_始！”我下達(dá)了口令，1號(hào)選手就開始藏了。它東藏了一點(diǎn)兒，西藏一點(diǎn)兒，有時(shí)還藏柜子下面。”“進(jìn)來(lái)吧?！蔽腋嬖V再外等候以久的2號(hào)選手，她一進(jìn)來(lái)就找柜子上、下，不一會(huì)兒讓她找到了兩樣，臉上露出了笑容。時(shí)間在飛跑，不一會(huì)，時(shí)間到了，2號(hào)選手戰(zhàn)果累累，1號(hào)選手也不錯(cuò)，這時(shí)場(chǎng)上響起了美妙的音樂(lè)，伴著音樂(lè)，我們結(jié)束了這個(gè)環(huán)節(jié)。
“本期兩位選手表現(xiàn)都不錯(cuò)，打成了平手，每人2個(gè)甜果凍，一包薯片。”說(shuō)完就頒發(fā)了獎(jiǎng)品，她倆看見獎(jiǎng)品都樂(lè)開了花兒。
“本期《快樂(lè)周末》到此結(jié)束，謝謝大家的收看，請(qǐng)關(guān)注下期的《快樂(lè)周末》，我是主持人小菲，快樂(lè)周末，讓你度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的周末！”
大揭秘：
（掌聲、歡呼聲的由來(lái)）：我和胡伊琳、毛憶亭三個(gè)人先錄好的音，我們?cè)谀莾汉敖?、拍手?/p>
（真、假話筒）：我的話筒是門把手，我拆下來(lái)的。
（游戲籃子）：其實(shí)就是水果籃。
我的快樂(lè)生活篇八
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼放假已經(jīng)過(guò)去了十天了。這個(gè)假期，堪稱快樂(lè)的寒假。
因?yàn)樗哪昙?jí)的課程比較緊，整整一學(xué)期，孩子們幾乎沒(méi)怎么好好閱讀。每天做完作業(yè)就該睡覺了。所以，早就盼望著假期的黃金閱讀時(shí)間了。這不，過(guò)去的十天里，孩子們除了昨天（大年初一）沒(méi)閱讀以外，每天都要閱讀一個(gè)小時(shí)以上的書?！缎⊥踝印?、《青銅葵花》、《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《野馬飛毛腿》、《格列佛游記》《芝麻開門》等等好書全被孩子囊入懷中。小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求中年級(jí)的學(xué)生養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，課外閱讀的量不少于40萬(wàn)字。算算孩子的閱讀量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于40萬(wàn)。所以，趁著寒假的黃金時(shí)間補(bǔ)足閱讀量。
小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定中年級(jí)的學(xué)生誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，注意在誦讀過(guò)程中體驗(yàn)情感，背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇。孩子從小就背誦《唐詩(shī)三百首》、《論語(yǔ)》，去年冬天還開始背誦《老子》。這個(gè)寒假，正好可以趁著大好時(shí)光，繼續(xù)每天背誦一條《老子》，把《論語(yǔ)》每天再?gòu)?fù)習(xí)幾條，《唐詩(shī)三百首》除了復(fù)習(xí)已經(jīng)背會(huì)的以外，每天再背誦一首新的。每天早上孩子起床，坐在書桌旁，開始一天的背誦，那咿咿呀呀的聲音可真是讓人陶醉。
也許是現(xiàn)在的孩子室外活動(dòng)較少，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又重，孩子的眼睛都近視了。平時(shí)生活節(jié)奏緊張，孩子很少能有空閑的時(shí)間到大自然中去玩。放假了，孩子在完成自己的應(yīng)該做的事情以后，就可以到小區(qū)里玩上兩個(gè)小時(shí)了。放松放松身心，極力向遠(yuǎn)處觀望一番，讓自己疲勞的視神經(jīng)也充分放松一下。
可別以為是讓孩子到輔導(dǎo)班學(xué)英語(yǔ)，no!孩子就在家里自己預(yù)習(xí)四年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)。別說(shuō)，孩子上學(xué)期掌握了音標(biāo)的發(fā)音方法，學(xué)習(xí)英語(yǔ)一點(diǎn)也不難了。期末孩子的英語(yǔ)考了98分，他們由此愛上了英語(yǔ)。每天背誦一個(gè)模塊的單詞，再讀一讀課文，不會(huì)的、不懂得有英語(yǔ)字典和電腦幫忙，哈哈，孩子恨不能每天學(xué)習(xí)兩個(gè)模塊的單詞和課文，真是其樂(lè)無(wú)窮！
寒假的快樂(lè)還真不少，希望孩子們度過(guò)這個(gè)快樂(lè)寒假以后，不僅身體得到了休息，精神也同步增長(zhǎng)！
我的快樂(lè)生活篇九
五年級(jí)結(jié)束了，面臨著六年級(jí)的到來(lái)，心里不知道是開心還是壓力。因?yàn)殡S著年級(jí)的.增加作文也越來(lái)越難，字?jǐn)?shù)越來(lái)越多，許多小學(xué)生心理上有很多壓力，我在三年級(jí)的時(shí)候也不太喜歡寫作文，可我遇到了我一二年級(jí)的語(yǔ)文老師，她對(duì)我說(shuō)：“看到作文題目不要老是想著，這個(gè)怎么寫或我不會(huì)寫，；而是要想想看有沒(méi)有過(guò)切身感受，如果有的話只要用語(yǔ)言概述一下，你的作文就可以寫的很好。”從今往后我的作文水平不斷提高，這要謝謝語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)的這番話，不然我的作文水平到現(xiàn)在也不會(huì)上來(lái)了。
在這個(gè)即將升六年級(jí)的暑假，我堅(jiān)持寫日記，我發(fā)現(xiàn)，每次寫一篇日記都會(huì)有不同的收獲，覺得自己的寫作水平不斷提高以前覺得一看到作文就頭疼，現(xiàn)在的感覺完全不一樣了，感覺有說(shuō)不完的話寫在紙張上。
這個(gè)暑假我和姐姐去了山東，那兒的餡餅裹大蔥，爸爸忒喜歡吃了，一天三餐少不了它，我可不喜歡吃。山東的馬也不是蓋的，一匹匹肌肉豐滿，躍躍欲試，看了讓人不由的想上去騎一騎，在我的軟磨硬泡下，爸爸屈服了，讓我和姐姐一起去騎馬。
來(lái)到草原上，飼養(yǎng)員牽出一匹白馬，和一匹黑馬，我跨上了白馬，姐姐跨上了黑馬；一開始我坐在上面動(dòng)都不敢動(dòng)，不一會(huì)兒我就可以自己拿韁繩騎馬了。
這次的山東之旅真的很好玩，希望下次還可以再去騎馬。
我的快樂(lè)生活篇十
五年級(jí)結(jié)束了，面臨著六年級(jí)的到來(lái)，心里不知道是高興還是壓力。因?yàn)殡S著年級(jí)的增加作文也越來(lái)越難，字?jǐn)?shù)越來(lái)越多，許多小學(xué)生心理上有很多壓力，我在三年級(jí)的時(shí)候也不太喜歡寫作文，可我遇到了我一二年級(jí)的語(yǔ)文老師，她對(duì)我說(shuō)：“看到作文題目不要老是想著，這個(gè)怎么寫或我不會(huì)寫，；而是要想想看有沒(méi)有過(guò)切身感受，如果有的話只要用語(yǔ)言概述一下，你的作文就可以寫的很好?！睆慕裢笪业淖魑乃讲粩嗵岣?，這要謝謝語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)的這番話，不然我的作文水平到現(xiàn)在也不會(huì)上來(lái)了。
在這個(gè)即將升六年級(jí)的暑假，我堅(jiān)持寫日記，我發(fā)現(xiàn)，每次寫一篇日記都會(huì)有不同的收獲，覺得自己的寫作水平不斷提高以前覺得一看到作文就頭疼，現(xiàn)在的感覺完全不一樣了，感覺有說(shuō)不完的話寫在紙張上。
這個(gè)暑假我和姐姐去了山東，那兒的餡餅裹大蔥，爸爸忒喜歡吃了，一天三餐少不了它，我可不喜歡吃。山東的馬也不是蓋的，一匹匹肌肉豐滿，躍躍欲試，看了讓人不由的想上去騎一騎，在我的軟磨硬泡下，爸爸屈服了，讓我和姐姐一起去騎馬。
來(lái)到草原上，飼養(yǎng)員牽出一匹白馬，和一匹黑馬，我跨上了白馬，姐姐跨上了黑馬；一開始我坐在上面動(dòng)都不敢動(dòng)，不一會(huì)兒我就可以自己拿韁繩騎馬了。
這次的山東之旅真的很好玩，希望下次還可以再去騎馬。
我的快樂(lè)生活篇十一
快樂(lè)的寒假開始啦!已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，不過(guò)馬上就要過(guò)年了，我真是太興奮了!離過(guò)年還有七天，在這七天里，我一定要把寒假老師、學(xué)校里發(fā)的作業(yè)布置好，開開心心地過(guò)大年!我過(guò)好了年，準(zhǔn)備去衢州阿姨家住幾天。那里可好玩啦!你們想去玩嗎?想玩就快點(diǎn)做作業(yè)吧!
我的快樂(lè)生活篇十二
早上六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，看了看天空，嗯，天氣很好嘛。白云寶寶和風(fēng)精靈快樂(lè)的嬉戲著，陽(yáng)光普照大地。十分鐘后洗漱完畢，穿上衣服。開始吃早餐了，我從冰箱里拿出了昨天晚上準(zhǔn)備的香芋派，取出豆?jié){，開始享受一天開始的美好和自然?！岸嗝疵篮玫囊惶彀?。”我情不自禁的自言自語(yǔ)。我搖了搖手中的豆?jié){，隨后將它一網(wǎng)打盡。
我沐浴著陽(yáng)光走在金色的道路上，一邊欣賞路過(guò)的風(fēng)景。筆直的白樺樹好像永遠(yuǎn)不知道累似的挺在路旁，卻被一些自作多情的藤蔓纏??；一片金黃的小花綻放在路旁，雖然不能說(shuō)成無(wú)邊無(wú)際，卻也有大一片。幾只忙碌的小老鼠在花叢中一陣小跑回洞了，倒也給了這片小黃花生機(jī)。
到了學(xué)校，從書包里拿出作業(yè)給組長(zhǎng)，瞄一眼時(shí)鐘，嗯，還有二十分鐘才早讀。我心情很好，不想讓別人變得心情不好，于是，我檢查了一遍教室，就讓那兩個(gè)畢恭畢敬的值日生解放了。
終于上課了，學(xué)習(xí)委員千篇一律的叫著：“拿出語(yǔ)文書！”。我今天心情很好，所以沒(méi)有當(dāng)眾向?qū)W習(xí)委員冷嘲熱諷，還乖乖的讀了二十分鐘的書。這不，學(xué)習(xí)委員前腳跟剛回座位，語(yǔ)文老師后腳跟就跟進(jìn)來(lái)了。但一向暴躁的語(yǔ)文老師今天也心情很好，整節(jié)課都是笑瞇瞇的。還笑瞇瞇的說(shuō)：“今天沒(méi)有作業(yè)哦?！?。當(dāng)時(shí)我就一蹦三尺。
接下來(lái)幾節(jié)課都是這樣快樂(lè)地度過(guò)了……
放學(xué)了。我背起書包回家。來(lái)到家門口，把鑰匙插進(jìn)鎖孔里，發(fā)出的聲音都是快樂(lè)的聲音?；氐郊?，看了一眼飯桌，口水都要流下來(lái)了，原來(lái)老媽做了我最愛吃的黃豆排骨湯和紅燒肉?？磥?lái)今天我只有先放一放我的減肥計(jì)劃了。
“真爽，一天都這么快樂(lè)?！蔽以谙丛钑r(shí)情不自禁的嘀咕。我穿上睡衣，爬進(jìn)我的暖暖的被窩，一沾枕頭呼呼就睡著了。
告訴你們，我還做了一個(gè)快樂(lè)又美麗的夢(mèng)呢。
我的快樂(lè)生活篇十三
大家好！我叫xxx，我和爸爸、媽媽是個(gè)幸福快樂(lè)的三口之家。周末里，我常常和爸爸媽媽玩游戲、走跳棋……我最喜歡玩“航空飛行棋”，一玩起來(lái)就忘了時(shí)間。
這游戲是在棋盤紙上玩的，它畫有四種顏色的飛行路線，每個(gè)顏色代表一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)空，如：“美國(guó)領(lǐng)空、英國(guó)領(lǐng)空……”可供二至四人玩游戲，每人取一色棋子四粒，放在棋盤上同顏色的飛機(jī)場(chǎng)上，代表飛機(jī)。輪流擲骰子一次，得“6”點(diǎn)后，方可將棋子一粒，移至起飛跑道，并得連擲骰子一次，得幾點(diǎn)就可將棋子飛前幾格。棋子在路上飛至一格，若已有他人之棋子先在，則可將他人棋子趕回飛機(jī)場(chǎng)，重新開始。等等……共有十條規(guī)則，在這我就不一一介紹了。同學(xué)們有機(jī)會(huì)話你也來(lái)玩玩。
游戲開始了，首先輪到我擲骰子，一開始就甩到六，真幸運(yùn)！第一架“飛機(jī)”起飛了。接著是媽媽，她真不幸連著四盤都沒(méi)甩到六。爸爸還好一點(diǎn)，也有“飛機(jī)”起飛。我得意洋洋，心想：“現(xiàn)在沒(méi)有人追上來(lái)，我不是最后一名”。就在我滿心歡喜的時(shí)侯，爸爸的運(yùn)氣變好了，馬上趕上來(lái)了，我害怕爸爸把我的棋子趕回飛機(jī)場(chǎng)去，我努力地躲閃，不讓他趕上。就這樣我們?nèi)?，你追我趕盡量不讓對(duì)方捉到。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，最后，我還是被爸爸的棋子趕回飛機(jī)場(chǎng)。我還想再玩，這時(shí)，媽媽看了看鐘說(shuō)：“都十點(diǎn)了，戰(zhàn)斗結(jié)束，下次再玩?！?/p>
這就是我的快樂(lè)周末，快樂(lè)生活，快樂(lè)時(shí)光！
我的快樂(lè)生活篇十四
暑假里我最開心的運(yùn)動(dòng)是足球。每天下午4點(diǎn)我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到進(jìn)才小學(xué)參加足球訓(xùn)練。足球訓(xùn)練的.內(nèi)容有帶球、左右腳輪換帶球、內(nèi)側(cè)帶球、外側(cè)帶球、過(guò)人、射門訓(xùn)練等等。我最開心的事是每次訓(xùn)練好技能以后的比賽。比賽很激烈，我踢左后位，我最拿手的是斷球。我們進(jìn)了球以后我們會(huì)很開心，在一起歡呼或者擊掌。
雖然每天踢得滿頭大汗，但我覺得很舒服，好開心啊！
我的快樂(lè)生活篇十五
我的學(xué)校生活是快樂(lè)的，是豐富多彩的。同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)；一起玩耍，親親熱熱。大家請(qǐng)來(lái)看一看我的學(xué)校生活吧！
早晨，我剛一跨進(jìn)校門，看見一些同學(xué)在撿垃圾；一些同學(xué)在水泥地上認(rèn)真的掃地。我看了，也趕緊上樓，拿上掃帚，下了樓，和同學(xué)們一起掃地。勞動(dòng)真光榮！
噠，噠。一陣音樂(lè)響起，我們便拿起掃帚，像離弦的箭，陸續(xù)沖進(jìn)教室，端正的坐在位置上，等待老師來(lái)上課。
下課了，我們像脫韁的野馬，飛奔出教室。在走廊里玩游戲，有的玩捉迷藏，有的玩摸顏色，還有的玩跳繩。頓時(shí)，學(xué)校就是歡樂(lè)的海洋。
放學(xué)，我快步走出校門，和同學(xué)向老師互相拜拜手，說(shuō)一聲再見，就回家了。
雖然我的學(xué)校生活很普通，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，他永遠(yuǎn)都是最有趣的。
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