總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累，通過(guò)總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗(yàn)與智慧。怎樣選擇適合自己的音樂(lè)風(fēng)格和樂(lè)器？感謝下面的分享，為我們提供了一些優(yōu)秀總結(jié)的案例，希望對(duì)您有所幫助。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立四年級(jí)篇一
今天中午，我的肚子有些餓，讓媽媽給我做點(diǎn)飯，媽媽說(shuō)："我教你學(xué)做西紅柿炒雞蛋吧！”
我們準(zhǔn)備了三個(gè)雞蛋和三個(gè)西紅柿。媽媽一邊說(shuō)我一邊做，先把雞蛋打到碗里，加入少許的鹽和水，筷子不停地?cái)噭?dòng)打成蛋液，放水是為了讓雞蛋炒出來(lái)比較嫩。然后，我往鍋里放入油燒熱，燈油燒的冒煙了把雞蛋倒入鍋中，看到雞蛋膨脹了，我馬上盛出來(lái)。該炒西紅柿了，我先把西紅柿切成兩半，把上面的干切掉，再把它切成幾小瓣。倒入燒熱的油鍋，翻炒幾下，放入鹽、味精和炒好的雞蛋，再翻炒幾下，西紅柿炒雞蛋終于做成了。
我按著媽媽說(shuō)的.去做，前幾步我做的都非常好，可到了最后一步，聽(tīng)到油炸出來(lái)的聲音，心里感到很害怕，就一直問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙菭C到手疼不疼啊，疼不疼……”媽媽說(shuō)：“會(huì)有點(diǎn)疼的別怕”。我小心翼翼的炒了幾下，并沒(méi)有燙到手。菜炒好了。香味撲鼻而來(lái)，我嘗了嘗，味道有些淡，好難吃啊！還是媽媽炒的好吃?。寢屨f(shuō)：“第一次做已經(jīng)很棒了，你已經(jīng)盡力了！”
我想：以后，我要多幫助父母做家務(wù)，做一個(gè)勤勞的好孩子。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立四年級(jí)篇二
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)神話故事《后羿射日》，我特別崇拜后羿，夢(mèng)寐以求有機(jī)會(huì)也能見(jiàn)識(shí)一下真正的弓箭。
周末，爸爸媽媽帶我去千島湖玩。開(kāi)元度假村的沙灘上有一個(gè)射箭場(chǎng)，有兩個(gè)射箭位，對(duì)面大概十幾米遠(yuǎn)，有五個(gè)箭靶。褐色的草席上分別用藍(lán)色、綠色、紅色描出三個(gè)圓圈，紅色的是靶心，我瞄了一眼，覺(jué)得箭靶一個(gè)個(gè)似乎在對(duì)我冷笑，好像在說(shuō)：“哼哼，小朋友，你行嗎？”
管理員阿姨給我挑了一把相對(duì)來(lái)說(shuō)比較輕的弓。由于我一點(diǎn)都沒(méi)有接觸過(guò)，阿姨便從頭開(kāi)始教我如何射箭。
“首先，你得側(cè)著站，腳與肩同寬。左手拿弓，右手拿一支箭放上面，不要離左手太近，拉弓一定一定要用力……”阿姨說(shuō)得很認(rèn)真，邊說(shuō)還邊給我作示范。我呢，雖然有一些聽(tīng)得懂，更多的是聽(tīng)不懂，可我不停地點(diǎn)頭，躍躍欲試。
“你來(lái)試試吧！”阿姨終于結(jié)束講解，我站在射箭位上真有點(diǎn)不知所措呢。還好阿姨幫我“調(diào)整”了一番。準(zhǔn)備好了，右手使勁兒一拉，然后只聽(tīng)“嗖”的一聲，箭竄了出去。一看，令我大失所望——沒(méi)跑幾步就掉地上了。我不服氣，又射了一次，這回箭射到旁邊爸爸的箭靶上了。爸爸風(fēng)趣地說(shuō)：“哈哈，得好好感謝你?。 蔽衣?tīng)了可真不是滋味，鼓了鼓勁，再來(lái)！我又拿起一支箭，使出了吃奶的勁兒，瞇著眼睛瞄了好久，一松手，箭飛了出去，居然射中了紅色的靶心，大家都為我鼓掌。
我忍不住手舞足蹈起來(lái)。爸爸的話又在我耳邊回蕩：“可不能驕傲，經(jīng)不住表?yè)P(yáng)喲！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。時(shí)間過(guò)得很快，一會(huì)兒就結(jié)束了這次難得的射箭體驗(yàn)，我還真有點(diǎn)依依不舍呢！
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立四年級(jí)篇三
我常常思考寬容是什么？直到有一件事，讓我明白，也學(xué)會(huì)了寬容。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了，可是我還有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)有寫(xiě)完，眼看著同學(xué)們都交了作業(yè)，從我身旁得意洋洋地走過(guò)，我更急了，可是為了得到老師的一枚“全對(duì)”小印章，我還是小心翼翼的寫(xiě)著?！斑辍卑。趺椿厥?我抬頭一看，是我的好朋友，碰到了我的胳膊，我的作業(yè)本上立刻劃了長(zhǎng)長(zhǎng)一道。我勃然大怒，沖她吼道:"你怎么會(huì)不長(zhǎng)眼睛啊！怎么會(huì)這樣？你賠我！”我邊拍桌子邊嚷。她大概是被嚇壞了，慌得不知如何是好，不斷向我道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起......”看她那樣，我更生氣了，命令她：“明天帶5元錢(qián)，算是賠償費(fèi)！”話音剛落，同學(xué)們的眼睛都看著我，好像在說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的！”
晚上，躺在床上，我久久不能入睡。難道我真的錯(cuò)了嗎？老師經(jīng)常提醒我們，要以一顆仁慈之心去寬容別人，這樣不但給了別人機(jī)會(huì)，還可以取得別人的信任和尊敬。我意識(shí)到自己錯(cuò)了，對(duì)同學(xué)太過(guò)分了。
第二天，等她把錢(qián)給我時(shí)，我拒絕了，并且向她道歉，請(qǐng)她原諒我昨天的過(guò)失。
同學(xué)們，當(dāng)你寬容別人時(shí)，朋友自然也多了一個(gè)。讓我們來(lái)多一份寬容吧！
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立四年級(jí)篇四
這天，吃完晚飯，媽媽要開(kāi)始洗碗了。媽媽忙了一天，我想幫幫她，便以最快的速度沖到媽媽面前：“停止！”我做出了一個(gè)“?！钡氖謩?shì)，“媽媽?zhuān)規(guī)湍阆??！眿寢屝χf(shuō)：“好好好。”
我到洗碗槽面前，看到這一堆油油的碗，我不由地?fù)?dān)心起來(lái)：我洗得干凈嗎？我照著媽媽的樣子，先放了一盆溫水，再用碗舀起一些水。我捧著碗，擦完一面就得用雙手把它轉(zhuǎn)一下，真不方便，而且，這些油漬就像是吸在上面一般，怎么也洗不干凈。
我像是一個(gè)漏了氣的皮球，癱坐在地上。媽媽好像早預(yù)料到了似的，她把我拉起來(lái)，“別氣餒，我教你?！彼膭?lì)著我。
“你看，要把虎口放在碗上，手豎著拿，這樣轉(zhuǎn)著比較輕松，把抹布的一端放在碗里，一端放在碗外壁上，輕輕地捏著旋轉(zhuǎn)，這樣里邊外邊就都洗到了……”媽媽耐心地教我。
我差不多懂了。洗碗一共要用三盆水，第一盆是溫水，用來(lái)把碗打濕，之后再抹上洗潔精，搓出泡泡，再用第二桶冷水洗干凈泡沫，這時(shí)整桶水都被泡沫“染上”了白色，不過(guò)碗上還剩下一些小泡泡不愿到水里去，但只要打開(kāi)水籠頭，把碗放進(jìn)第三盆冷水里沖洗，這些小泡泡就會(huì)乖乖地跑進(jìn)水里了?，F(xiàn)在，油油的碗變得干凈了許多，把水漬擦干凈之后輕輕搓一搓，會(huì)有“咯吱咯吱”清脆的聲音，還自帶“剎車(chē)”呢！
洗碗看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不是的。當(dāng)你洗干凈了這一大堆碗，就特別有成就感。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立四年級(jí)篇五
星期六早晨我一下樓便看到媽媽在轉(zhuǎn)呼拉圈。
我跑過(guò)去對(duì)正在轉(zhuǎn)呼拉圈的媽媽說(shuō)，"媽媽您教我轉(zhuǎn)呼拉圈吧"媽媽笑瞇瞇地說(shuō)"好啊難得你主動(dòng)要求媽媽教你。"接著我便認(rèn)真地學(xué)起轉(zhuǎn)呼拉圈來(lái)。媽媽先示范了一遍給我看只見(jiàn)她把呼拉圈往身上一套然后兩手握住用力一旋轉(zhuǎn)再一松手同時(shí)扭起腰來(lái)那呼拉圈便轉(zhuǎn)了起來(lái)。我看了心想這么簡(jiǎn)單早知道就不要媽媽教我了我自己也能學(xué)會(huì)。想到這兒我便對(duì)媽媽說(shuō)"您不要再示范了我已經(jīng)會(huì)轉(zhuǎn)了"媽媽一聽(tīng)愣了一下，似乎不敢相信我的話接著便停了下來(lái)說(shuō)到"噢那你來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看吧"我胸有成竹地拿起呼拉圈照著媽媽的樣子轉(zhuǎn)了起來(lái)。可是，呼拉圈好像不喜歡我似的在我身上繞了幾圈便落到了地上。我氣極了，把呼拉圈用力往地上一摔，然后悶悶不樂(lè)地一屁股坐在地上。媽媽拾起呼拉圈來(lái)到了我的身邊，蹲下身子對(duì)我說(shuō)，"別氣餒，媽媽相信你一定能學(xué)會(huì)你知道嗎媽媽一開(kāi)始也不會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈后來(lái)媽媽不停地練最后功夫不負(fù)有心人，終于學(xué)會(huì)了。"。
聽(tīng)了媽媽的話我頓時(shí)信心大增重新拿起呼拉圈來(lái)。雖然還是沒(méi)有轉(zhuǎn)起來(lái)但我卻沒(méi)有灰心而是一次又一次地從地上拾起呼拉圈在媽媽的指導(dǎo)下認(rèn)真地練。終于呼拉圈聽(tīng)話地圍著我的腰轉(zhuǎn)了起來(lái)。"我學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈了我學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈了"我一遍又一遍地歡呼。"什么事這么高興啊"爸爸不知什么時(shí)候站到了我的身后。我轉(zhuǎn)過(guò)身往爸爸身上一跳兩手勾住他的脖子邊撒嬌邊說(shuō)"爸爸我學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈了"爸爸聽(tīng)了用懷疑的目光看著我說(shuō)，"是真的嗎"。
我不高興地說(shuō)，"您是不是不相信我，我轉(zhuǎn)給您看，"我拿起呼拉圈轉(zhuǎn)了起來(lái)……。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立四年級(jí)篇六
夏天，看見(jiàn)同學(xué)在游泳池里像小魚(yú)似的游來(lái)游去，我的心里羨慕極了！于是，我決定去學(xué)游泳。
我學(xué)的是蛙泳。教練先教我腿上的動(dòng)作。我趴在涼椅上，先小腿往后彎曲，按著把腳鉤起來(lái)，然后把小腿蹬直，腳還是鉤著的，最后腿并攏，腳蹬直。教練讓我做這樣的50組，接著，他要開(kāi)始教我怎么樣在水里面憋氣。
我把雙腿分開(kāi)，手放在岸上，戴好游泳帽和游泳鏡，開(kāi)始學(xué)在水里憋氣。一開(kāi)始我不敢把頭放在水里，教練就用手把我的頭摁到水里去，可是我憋了2、秒就開(kāi)始哇哇大叫。教練說(shuō)了，如果我沒(méi)學(xué)會(huì)憋氣，后面的就學(xué)不了，再看看在一旁一臉焦急的媽媽?zhuān)乙ба?，自己心里暗暗下了決心：我一定要把蛙泳學(xué)會(huì)！
經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我已經(jīng)能在水中憋氣30秒了。然后教練讓我學(xué)了手上的動(dòng)作。先兩條胳膊伸直，頭夾在胳膊里，接著上臂向旁邊展開(kāi)，下臂用力向后撥水，然后雙手合起來(lái)，并收在一起。一整套動(dòng)作一氣呵成。
等我把手、腿等動(dòng)作協(xié)調(diào)了，教練就讓我合在一起做。我一開(kāi)始手忙腳亂的，剛想游，就沉下去。我想放棄，可想到自己已經(jīng)下過(guò)決心，我的心里多了不少的信心。后來(lái)，我越游越好，現(xiàn)在已經(jīng)可以像魚(yú)兒在水里游了！我知道了，做任何事情都要有恒心，做任何事都不容易，只要堅(jiān)持就能勝利。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立四年級(jí)篇七
就在這個(gè)星期六的下午，爸爸突然想起帶我去滑冰，我立刻帶上我的行囊興奮地出發(fā)了。
來(lái)到的滑冰場(chǎng)，哇！幾乎都是和我一般大的孩子，“腳踩風(fēng)火輪”旁若無(wú)人的施展“凌波微步”，讓人看的眼花繚亂，他們又像一只只輕盈的燕子，在這隨心所欲地的飛來(lái)飛去，讓我又是羨慕又是嫉妒恨。
爸爸說(shuō)讓我去試試，我的心懸了空，讓我去滑冰？結(jié)果可想而知的，不是摔就是跌，不是讓我出丑嗎？就在我猶豫的那一剎那，爸爸居然也輕裝上陣了，再看看那些揮灑自如的“小燕子們”，我也顧不上那么多了，只好豁出去了?！芭R淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”。我穿好溜冰鞋，剛站起來(lái)就感覺(jué)像踩高蹺一樣，身子左搖右晃，嚇得我心怦怦直跳，正準(zhǔn)備抬腳時(shí)屁股就和大地媽媽“親吻”一下，親的我兩眼直冒金星啊，真是氣死我了。
我就不信我還學(xué)不會(huì)，我慢慢的爬到了墻邊，扶著欄桿小心翼翼的站了起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢的往前挪，簡(jiǎn)直就像一只笨頭笨腦的小企鵝，我有不能“坐以待斃”，只好靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)觀察別人的“行蹤”，揣摩他們精妙的步伐，心領(lǐng)神會(huì)后，我便照貓畫(huà)虎，慢慢松開(kāi)扶手，腳成八字步，一只腳滑出的同時(shí)，身子向前傾，“首戰(zhàn)告捷”使我信心大增，我又如法炮制伸出另一只腳，可能用力過(guò)猛有些控制不住，我方寸大亂，差一點(diǎn)就行了個(gè)跪拜禮，還好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸勸我，“心急吃不了熱豆腐”還是慢慢來(lái)吧。我就這樣一圈一圈的慢慢的滑著，我又嘗試像他們那樣能飛跑起來(lái)，突然一個(gè)哥哥飛奔而來(lái)。我來(lái)了急轉(zhuǎn)身，腳踩住了剎，居然沒(méi)有被撞倒，我正得意著，被從后面過(guò)來(lái)的爸爸把我肩膀一拍，居然讓我再次親吻了大地媽媽?zhuān)职中Φ们案┖笱觯矣鷳?zhàn)愈勇，繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)著。
看來(lái)“只要功夫深，鐵棒磨成針”真是對(duì)極了。就這樣，我學(xué)會(huì)了滑冰，我很開(kāi)心，爸爸也很欣慰。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立四年級(jí)篇八
每次看見(jiàn)媽媽做飯，每次吃到媽媽做的飯，我都想自己做一做。今天，媽媽讓我做飯，我可高興了!
開(kāi)始做飯了，我要淘米，我準(zhǔn)備好米，飯盆。把米放在飯盆中，然后接水放進(jìn)飯盆，接著右手把放了水的飯盆里的米拌動(dòng)起來(lái)淘米，反復(fù)拌幾遍，直到盆里的米可以看得清楚時(shí)，表示淘米已經(jīng)完成了，但最后就要把盆里的水倒出來(lái)，但盆里的米怎么辦?沒(méi)關(guān)系，我有辦法，我一手拿盆，一手放在盆放水的口那兒，這樣倒水時(shí)米就不會(huì)落在別的地方，而是落在手上。
掏完米后，就要煮飯了，我準(zhǔn)備掏好的米、水、高壓鍋、飯盆開(kāi)始煮飯了，我先把米放進(jìn)盆里加水，這次要加熱水，因?yàn)閶寢尭嬖V我這樣可以節(jié)約時(shí)間，做出的飯也香一些。放水時(shí)的高度要比米大約高1-2厘米，接著把高壓鍋蓋上蓋子，過(guò)3分多鐘，高壓鍋上的安全帽就會(huì)不斷沖氣，大約沖過(guò)2分鐘，就可以把火關(guān)成小火，然后過(guò)3分鐘就可以關(guān)火了。
打開(kāi)鍋蓋，一股淡淡的米香撲鼻而來(lái)，但你不仔細(xì)聞是聞不到的。吃飯了，看著我的勞動(dòng)成果。爸爸媽媽吃一口飯，就直夸我做的飯好吃，我也吃一口，啊!香香的，甜甜的，軟軟的，真好吃......
這次做飯，我看到了我的勞動(dòng)成果，我感到自己長(zhǎng)大了，以后一定要多幫爸爸媽媽?zhuān)霭职謰寢尩男褪帧?/p>
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立四年級(jí)篇九
今天呂老師要教我們制作紙拖鞋，我懷著激動(dòng)的心情拿出剪刀，彩色卡紙、雙面膠和裝飾品這些工具，等待老師的到來(lái)。
鈴鈴鈴，上課了，呂老師微笑地走進(jìn)教室。我們想?yún)卫蠋熆禳c(diǎn)走進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲覀兊男那榫拖竦戎鸹ǖ谋夼?，正等著呂老師為我們點(diǎn)燃。
呂老師先拿出兩只漂亮的紙拖鞋樣本，讓我們看一下，然后再向我們介紹制作要點(diǎn)：先做鞋底，再做鞋面，鞋面有款式設(shè)計(jì)和裝飾，要先想好款式設(shè)計(jì)，再進(jìn)行鞋面裝飾就好看了。
呂老師說(shuō)完后，同學(xué)們可忙開(kāi)了，剪紙的剪紙，粘雙面膠的粘雙面膠。不一會(huì)兒，一副副美麗的作品就陸續(xù)出爐了。
我看著別人的作品，我就暗暗下決心：我一定要做出個(gè)好作品，超過(guò)他們，出出風(fēng)頭。于是我就開(kāi)始畫(huà)鞋底，我用綠色卡紙做鞋底，我畫(huà)了幾次都沒(méi)有畫(huà)成。我看著別人的作品一個(gè)個(gè)好了，我的熱情更大了，終于，我畫(huà)好了鞋底。我再用藍(lán)色卡紙剪成兩長(zhǎng)條，貼在鞋底上，就成了簡(jiǎn)單的紙拖鞋。不過(guò)我還不滿意，因?yàn)檫@只鞋沒(méi)有什么耀眼的地方，和其它拖鞋沒(méi)有區(qū)別，沒(méi)有特色。所以我剪了個(gè)“心”的形狀，又剪了一個(gè)黃圓形，襯托著紅心然后用雙面膠貼在鞋面中間，我一看，這樣我就滿意了。
我看著這只我親手制作的紙拖鞋，我就想到了以后要當(dāng)鞋設(shè)計(jì)師，讓許多人足下生輝。
觸這此小寶寶了!貪玩的老二毫不費(fèi)力地爬到老大背上，當(dāng)然，懂事的老大是不會(huì)計(jì)較的。老四最可愛(ài)了，想學(xué)著姐姐攀上高峰，可她太小了，費(fèi)了好大勁才爬上去。我伸手摸了一下最外面的老三，他安詳?shù)厮?，皮膚光滑，像一個(gè)毛線球。要是璐璐趕來(lái)了，準(zhǔn)會(huì)奮不顧身地?fù)湎蛭?老四發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲，好像喊著：“媽媽……”老二也煩躁地挪來(lái)挪去。我開(kāi)始替小孩子們著急了!鄰居阿姨告訴我，剛才璐璐被鞭炮聲嚇住了，她怕傷了孩子，只好另找一個(gè)家，等鞭炮聲一停，她就帶著孩子全體轉(zhuǎn)移。我有點(diǎn)敬佩璐璐了，她冒著生命危險(xiǎn)為孩子尋找安全舒適的`家園，又要來(lái)回帶走四個(gè)孩子，真是個(gè)盡職盡責(zé)的好母親!后來(lái)，在兩個(gè)好心阿姨的幫助下，璐璐一家才得以團(tuán)聚。璐璐深情地看著四個(gè)寶寶，又開(kāi)始了忙碌的工作。
璐璐一家給我的印象不僅是可愛(ài)，還有一位母親對(duì)孩子的深情。天下的父母都是愛(ài)孩子的，所以我會(huì)更加尊重爸爸媽媽?zhuān)鹬厮麄兊男燎诟冻?
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立四年級(jí)篇十
獨(dú)立是一個(gè)人成長(zhǎng)的代表，才能給自己的生活創(chuàng)造奇跡。
突然一片車(chē)光，再看看那雙綠眼睛，原來(lái)是一只野貓，嚇?biāo)牢伊恕Ｎ矣謴阶宰咧?，走了不久我看?jiàn)一片光，到了，終于到了我快馬加鞭的跑了起來(lái)，我心里想：馬上就到了，不用害怕了。突然我猛地摔了一跤我有立馬站了起來(lái)，向前跑去。到了戲臺(tái)，我找了個(gè)好位置坐下，不一會(huì)兒我爸爸帶著弟弟來(lái)了。我立馬向弟弟炫耀了一番。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立四年級(jí)篇十一
今天奶奶、爺爺，還有姑姑他們都來(lái)我家吃飯，媽媽做了一大桌子的菜，很累很累，看到媽媽辛苦的樣子，我連忙跑去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔?，今天，就讓我?lái)幫你洗碗吧！”媽媽驚訝的望著我說(shuō)：“你洗碗？你行嗎？”我拍了拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你就等著瞧好了。”
吃完飯，我就開(kāi)始忙活了。
我先系上一條小圍裙，把油膩膩的盤(pán)子小心翼翼地端到廚房里，再打開(kāi)熱水器裝好一盆熱水，滴上一滴洗潔精，放上一些冷水，盆里立刻生出了許多小泡泡，泡泡們很頑皮，這里飛，那里跳的，我高興極了，馬上拿出抹布和盤(pán)子，開(kāi)始邊洗邊玩起泡泡來(lái)，我一會(huì)把泡泡們從水里撈出來(lái)，一會(huì)又把泡泡們放到盤(pán)子里。泡泡們有時(shí)像如來(lái)佛祖的頭發(fā)，有時(shí)又像給盤(pán)子貼了一張面膜一樣，弄也弄不掉，哈哈，真好玩，我玩得都快忘記這是在洗碗了，這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)看見(jiàn)了，說(shuō)：“你這是在干嘛呀？”我咯咯直笑說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)想到洗碗這么好玩呀！”媽媽說(shuō)：“玩是好玩，可是這樣子碗就洗不干凈呀，來(lái)，我教你洗。”在媽媽的指導(dǎo)下，我一手拿好抹布，一手抓住碗，認(rèn)認(rèn)真真地洗起來(lái)，我先用抹布擦碗的內(nèi)壁，再擦碗的外壁和碗底，就這樣，一只只盤(pán)子和小碗被我洗得干干凈凈、閃閃發(fā)光。
媽媽看著我的勞動(dòng)成果，在我臉上親了又親，說(shuō)：“我女兒真是長(zhǎng)大了。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立四年級(jí)篇十二
從上周開(kāi)始，老師就讓我們拿上水果。聽(tīng)說(shuō)這次勞技課是水果雕刻。水果雕刻是不是很難啊，是不是很危險(xiǎn)。上特色班的時(shí)候，我就見(jiàn)十班每個(gè)人手里拿著一個(gè)很漂亮的雕刻。
今天終于到了我們上勞技課的時(shí)候了。從起床來(lái)到教室，我們就開(kāi)始忙著準(zhǔn)備上勞技課用的東西了。我先拿著自己的水杯去水房涮干凈，然后又拿著一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果去洗。
到了勞技室，老師給我們講了水果雕刻的歷史以后。對(duì)我們說(shuō)，雕刻的時(shí)候需要用小刀，要注意安全。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)雕刻蘋(píng)果天鵝。”“哦——，好棒！”我在心里歡呼。
老師給我們示范了蘋(píng)果天鵝怎么雕刻。剛講完，老師就拿著大的切菜刀，給我們一個(gè)一個(gè)的切，切好以后，就給我們分小刀，分牙簽。
老師把蘋(píng)果切成三瓣，兩邊的蘋(píng)果比較大，中間的蘋(píng)果很薄。我拿起一半大的蘋(píng)果就開(kāi)始做。我先找到蘋(píng)果的中心，拿著小刀慢慢的切要去，生怕切到手。這一刀很輕不深，把蘋(píng)果轉(zhuǎn)一下，也切了一刀，跟第一刀一樣重，我把小刀合住，放在桌子上，把切下來(lái)的果片往后推了推不掉，我又修改了一下，推了推終于掉了，但是里面參差不齊。我又在這個(gè)基礎(chǔ)上，切了一刀比上一次深了一點(diǎn)，把蘋(píng)果轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又切了一刀，推了推，推動(dòng)了，耶！我有進(jìn)步了。我又切第三片，跟上次一樣。天鵝的尾巴做好了。
接下來(lái)開(kāi)始做天鵝的翅膀。在蘋(píng)果的側(cè)面，用小刀輕輕地切一刀，再在這一道的下面切一刀，再一推那一小部分就掉下來(lái)了。天鵝的翅膀有兩片。右邊的翅膀也是這么做的。
開(kāi)始做脖子了，我把薄薄的那一片拿出來(lái)，用小刀寫(xiě)下一半。在這一半上面用牙簽在邊緣往里一點(diǎn)的地方，按照那條線平行的畫(huà)一條，然后用小刀把它切掉。在脖子的前面用牙簽扣出一個(gè)圓，把蘋(píng)果籽按到那里，另一邊也要做。把牙簽插到天鵝尾巴的前面，把脖子插到牙簽上，把切下來(lái)的.一點(diǎn)點(diǎn)小薄片按到原來(lái)的位置，把它們都往后推相等的距離。就這樣一只可愛(ài)的天鵝就出來(lái)了，雖然這只還不是很好看。
這節(jié)勞技課過(guò)去了，我們班里沒(méi)有一個(gè)人被小刀剌傷。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立四年級(jí)篇十三
一天，我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很多人在滑旱冰。我越看越想玩，于是飛快地跑回家，費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)服爸爸，給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。這個(gè)旱冰鞋是白色和藍(lán)色拼接的，到了晚上，還會(huì)發(fā)出五顏六色的亮光，可好看了。
中午吃完飯，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“我今天的工作完成了，你不是想學(xué)旱冰嗎？走，拿上旱冰鞋，咱們學(xué)滑旱冰去。”我一聽(tīng)，一下子來(lái)了精神，拿上旱冰鞋出發(fā)了。
到了廣場(chǎng)，只見(jiàn)這里人山人海，熱鬧非凡。我們好不容易才找到一塊空地，開(kāi)始學(xué)習(xí)。
我穿上旱冰鞋，慢慢地站起來(lái)，不料，一下子摔了個(gè)“狗啃泥”。我趕忙爬起來(lái)，小心翼翼地滑著。這次有了爸爸的幫助，我成功地滑了起來(lái)。不過(guò)因?yàn)樘d奮，我離開(kāi)了爸爸的保護(hù)圈，一下子又摔倒在地上。真疼！真不想練了。可是我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲蚁氲健笆∈浅晒χ浮?，不?jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹？于是我毅然決然地又站起來(lái)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我終于能在爸爸身邊自由自在地滑了。忽然，我轉(zhuǎn)身想看爸爸一眼，看他是不是在我身邊保護(hù)我?？墒切睦镉窒肫鸢职值闹腋妫鹤鍪裁词露家芯?，要一絲不茍。于是我把轉(zhuǎn)了一半的頭轉(zhuǎn)回來(lái)。接著，我試著突然停住腳步，來(lái)個(gè)“急剎車(chē)”，居然沒(méi)有摔倒。我剛想告訴身后的爸爸，可是他早已神不知鬼不覺(jué)地在椅子上休息了。原來(lái)一直都是我一個(gè)人在滑呀！
爸爸見(jiàn)我停住，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你真棒！有時(shí)不能把自己想得太小，也不能太過(guò)于自信，量力而行即可。如果不離開(kāi)你，你還以為自己做不好呢。剛才的摔倒，不是因?yàn)槟慵夹g(shù)不好，而是對(duì)自己沒(méi)有信心。如果對(duì)自己有足夠的信心，再加上認(rèn)真、堅(jiān)持的態(tài)度，什么事情也難不倒你的。”我把爸爸的'話深深地印在腦海里，一定會(huì)使我受益終生的。
我要感謝這次學(xué)習(xí)和練習(xí)，它使我在以后的滑旱冰比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。雖然沒(méi)有得到第一，但我已經(jīng)心滿意足了。這次成功少不了爸爸的教導(dǎo)，也得益于我的勤學(xué)苦練，所以，顯得很珍貴。我的心里除了信心更加增強(qiáng)了以外，比吃了蜜還要甜。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立四年級(jí)篇十四
“叮叮?！?，每當(dāng)我聽(tīng)到這“水滴交響曲”的時(shí)候，我就會(huì)想到一年級(jí)時(shí)的一件事。我平常很浪費(fèi)水源，都是一水一用。例如：早上洗臉的水洗完就立刻倒掉。這種浪費(fèi)水源的行為被爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“杰仔，你這樣太浪費(fèi)水了?！蔽覞M不在乎地說(shuō)：“嗯!一點(diǎn)水有什么關(guān)系?”爸爸就語(yǔ)言和藹地對(duì)我說(shuō)：“水是人類(lèi)的生命之源。我國(guó)是個(gè)比較缺水的國(guó)家。
你知道嗎?“南水北引”工程還是我國(guó)一項(xiàng)較大的民生工程呢!從電視中的“民生關(guān)注”節(jié)目中，可以知道我國(guó)大部分地區(qū)因長(zhǎng)時(shí)間不下雨，都出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情，長(zhǎng)江乃至我省的北江、東江等一些較大的江河和湖泊都出現(xiàn)了近百年來(lái)的最低水位。這說(shuō)明了節(jié)約用水是我國(guó)的當(dāng)務(wù)之急?！拔衣?tīng)了爸爸的教導(dǎo)，心里很傷心，因?yàn)槲依速M(fèi)了水。
第二天早上，洗臉的時(shí)候，我便開(kāi)始改變過(guò)去那種浪費(fèi)水的壞習(xí)慣，只把水龍頭稍微打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，使水龍頭流出的水像一根燈芯一樣細(xì)，能洗濕毛巾就行了，并把洗毛巾的水裝在桶里，留作沖廁所用。爸爸看到了，稱(chēng)贊道：“杰仔真行，知錯(cuò)就改，真是個(gè)好孩子?！蔽以僮屑?xì)觀察日常生活中用水的情況，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，創(chuàng)造性地想出了一個(gè)一水四用的節(jié)約用水的好方法。你們想知道一水四用是怎么回事嗎?好，讓我來(lái)告訴你吧!在日常生活中做飯吃飯都總是要的。我們可以把做飯?zhí)悦椎乃脕?lái)泡洗菜，然后把洗菜用的水留下來(lái)，用作第一遍洗碗的水(第二遍用一點(diǎn)清水沖洗凈即可)，再把洗碗用的水裝在一個(gè)桶里，拿來(lái)沖廁所。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，非常贊同地說(shuō)：“杰仔真聰明，這樣確能節(jié)約很多的水。媽媽接受你的好提議?！?/p>
我經(jīng)過(guò)從浪費(fèi)用水到接受爸爸的批評(píng)，然后從日常生活的實(shí)際中，細(xì)心觀察分析，使我學(xué)會(huì)了不少節(jié)約用水的好方法。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立四年級(jí)篇十五
我是個(gè)舞蹈生，學(xué)舞之人必要學(xué)會(huì)“鯉魚(yú)打挺”這個(gè)動(dòng)作!它可是舞蹈基本功。我的“鯉魚(yú)打挺”功夫，是在老師的“硬逼”下學(xué)會(huì)的呢。
老師在拿貼貼試范時(shí)，那才叫精彩——就像一條鯉魚(yú)，猛得魚(yú)躍城門(mén)，躍出龍門(mén)。章老師示范完后，我們開(kāi)始了自由練習(xí)模式。
首先我熱了身，信心滿滿的跳到門(mén)邊，躺下，手扣在腦門(mén)旁，腳立過(guò)頭頂，手馬上把自己的身體伸成一條線。你以為我成功了?no!前面只是個(gè)節(jié)奏!只見(jiàn)我如同死魚(yú)一般翻了過(guò)去，重重地摔在地上，這還沒(méi)完，身體不由自主地跟了上來(lái)，腳跪在地上，給大家“提前過(guò)了年”。
這下，我的臉面丟盡，大家向我投來(lái)了關(guān)愛(ài)“精神病患者”的目光，這別提有多倒霉……我下定決心，一定要第一個(gè)成為會(huì)鯉魚(yú)打挺的機(jī)靈鬼!
成功就在下一步了，但是，我只能告訴你，我不可能馬上成功的!我把雙腳立了起來(lái)，有一點(diǎn)緊張，心想：我會(huì)不會(huì)又摔過(guò)去，我再也不想和上次一樣了……不行，不試怎么會(huì)呢?失敗乃是成功之母!我下定了決心，腳在空中彎曲，再一跪，手一頂，頭一抬，腰一頂，工夫不負(fù)有心人，哈哈，蹭地挺身了，我終于成功了!
成功就在下一步，如果你不大膽邁開(kāi)這一步，那么，你永遠(yuǎn)只是嘴里的成功，只有勇于嘗試，勇敢挑戰(zhàn)自己，機(jī)會(huì)才能垂青于你。天行健，君子以自強(qiáng)不息!
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立四年級(jí)篇十六
一天，我在萬(wàn)達(dá)茂的一個(gè)小店里，看上了一個(gè)小滑板。那滑板上面是黑色的砂紙，由七層木板疊加在一起，最下面還有一個(gè)可愛(ài)的小怪獸圖案。我在試用滑板上試了一下，結(jié)果腳剛踩上去，我直接一屁股摔在地上，那由七層木板疊加在一起的，最下面還有個(gè)可愛(ài)的小怪獸的滑板好像笑嘻嘻地在嘲笑我似的。這次試滑不利，讓我十分氣餒。
后來(lái)，我一直對(duì)此念念不忘。有一次，我和朋友一起在小區(qū)里玩的時(shí)候，她把滑滑板的要點(diǎn)告訴了我。那就是——上滑板不要太用力，滑滑板時(shí)不要重心抬太高，下滑板時(shí)要穩(wěn)穩(wěn)地下。于是，當(dāng)我再次來(lái)到萬(wàn)達(dá)茂時(shí)，我又開(kāi)始了練習(xí)，我自信滿滿地上了滑板。有了朋友告訴我的經(jīng)驗(yàn)，果然，我滑地飛快。可是正因?yàn)槲一锰炝?，在彎道處不?huì)拐彎，差點(diǎn)撞到墻上。這次，我下定決心要滑好滑板，于是，為了研究如何拐彎，就把看上的那塊滑板買(mǎi)回了家。
在不停的練習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)你在往哪邊用力，滑板就會(huì)往哪邊拐。幾天后，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板，我欣喜若狂。另外，我和朋友還發(fā)明了很多新玩法，其中我最喜歡“下坡車(chē)”這種玩法。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，必然會(huì)遇到一些攔路虎，但是只要我們一直堅(jiān)持努力，就一定能應(yīng)驗(yàn)了那句俗話“只要功夫深，鐵杵磨成針”，打敗攔路虎!
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立四年級(jí)篇十七
今天，我去奶奶家吃飯。
一回到奶奶家，我就飛快地跑進(jìn)房，大聲說(shuō):“爺爺，奶奶，我回來(lái)了！”
“呀！寶貝孫女回來(lái)啦！”奶奶叫道。奶奶悄悄告訴我:“今天我要教你做飯啦！”
“咡！可以做飯啦！”我叫道。
第一道菜，西紅柿炒雞蛋。首先，放入一些油，等一會(huì)兒，然后，放入雞蛋炒一會(huì)兒，再放入西紅柿，最后，放入調(diào)料，就可以出鍋了。方法看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可就難多了。第一步是放的油太多，第二步是很順利，可是，卻把院子里弄的烏煙瘴氣的?！皢芩牢伊?！”我叫道。第三步忘了放鹽，味道太淡了?？偟膩?lái)說(shuō)，我做的這道菜失敗了。奶奶嘗了一口說(shuō):“挺好的，第一次做飯就做成這樣，太棒了！”我也嘗了一口:“呸，大淡了！”奶奶說(shuō):“我第一次做西紅柿炒雞蛋的時(shí)候，還炒糊了呢！”
我吸取了上次的教訓(xùn)，又做了一次?！鞍。√贸粤?，這是我做得嗎？”我叫道。
“是啊，孩子，你學(xué)會(huì)了！”奶奶說(shuō)。
從這件事中我不但學(xué)會(huì)了做飯還懂得了一個(gè)道理:只要用心做事，就一定能成功。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立四年級(jí)篇十八
“鳴，鳴，鳴”，知了在枝頭上悠閑地唱著歌，而我卻無(wú)心享受這夏日的悠閑。因?yàn)椋乙臀业幕锇槿バ氯A書(shū)店參加“小小志愿者”的活動(dòng)——推銷(xiāo)書(shū)籍。
一大早，我就和媽媽急匆匆地趕到新華書(shū)店。工作人員把我們這些稍大的志愿者帶到三樓。先進(jìn)行了簡(jiǎn)單培訓(xùn)，然后每個(gè)人戴上志愿者的工作牌，便學(xué)著售書(shū)阿姨開(kāi)始了工作。
三樓出售的書(shū)籍主要有初中、高中的輔導(dǎo)用書(shū)，還有學(xué)太極拳，瑜伽的專(zhuān)用書(shū)……來(lái)這里買(mǎi)書(shū)的人，有長(zhǎng)者，有哥哥姐姐，他們會(huì)理才我嗎?我憂慮地開(kāi)始四處張望，尋找我要服務(wù)的第一位顧客。這時(shí)，一位姐姐進(jìn)入了我的視線，她正專(zhuān)心致志地看著手中的輔導(dǎo)材料，這是一個(gè)好機(jī)會(huì)。我忙跑了過(guò)去，鼓足勇氣，柔聲地問(wèn)：“姐姐，你需要什么書(shū)?我能幫你什么忙?”姐姐看了看我，沒(méi)有做聲，繼續(xù)埋頭看書(shū)。我真有些灰心，也是，誰(shuí)會(huì)答理一個(gè)小孩子。哎，這熱臉貼冷_的滋味可這難受，干脆放棄吧。我剛要離開(kāi)，姐姐發(fā)現(xiàn)了我胸前的工作牌，忙笑著說(shuō)：“原來(lái)你是個(gè)小志愿者，了不起。我需要《中考必備》和高中一年級(jí)的《課時(shí)作業(yè)本》，能幫我找找嗎?”我一下子興奮起來(lái)，火速跑向工作人員，告訴她兩本書(shū)的名字，阿姨幫我從一摞書(shū)里好不容易找到了。我又迅速送給了我的“顧客”，姐姐一邊看著這本書(shū)，一邊露出了喜悅的笑容，還夸獎(jiǎng)我這個(gè)“小小志愿者”當(dāng)?shù)暮谩Ｎ翌I(lǐng)著姐姐到收款臺(tái)結(jié)賬，呦，竟然一共144.5元。我終于做成了第一筆生意。
不知不覺(jué)，已經(jīng)工作了一個(gè)半小時(shí)，我們幾個(gè)人個(gè)個(gè)累得腰酸背痛，腿發(fā)麻，眼發(fā)花。結(jié)果一個(gè)疏忽，讓我尷尬極了。就在工作接近尾聲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位阿姨正在書(shū)架中翻找著什么。我走過(guò)去，便開(kāi)始熱情的詢問(wèn)，阿姨先是愣了一下，轉(zhuǎn)而“撲哧”一聲笑了，邊笑邊指著自己胸前的標(biāo)牌，神秘地說(shuō)：“咱倆是一個(gè)職業(yè)的?！蔽乙幌伦臃磻?yīng)過(guò)來(lái)，臉頓時(shí)紅一陣白一陣。
兩個(gè)小時(shí)慢慢流逝，我雖記不清服務(wù)了多少位顧客，但看著手中748元的售書(shū)單據(jù)。我幸福極了!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了靠自己的能力去與人溝通，靠自己的耐心和堅(jiān)持售出了一本本智慧之書(shū)。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立四年級(jí)篇十九
今天，爸爸帶我去游泳。說(shuō)起游泳，我想沒(méi)有哪個(gè)小朋友不喜歡，就像我一樣。
到了游泳館，爸爸先教我游泳前的預(yù)備動(dòng)作，又教我游泳的方法?？墒且?yàn)槲移炔患按叵胍滤园职值脑捨乙痪湟矝](méi)聽(tīng)進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸讓我自己練習(xí)，我終于再也忍不住了，撲通一聲跳進(jìn)水里，只感覺(jué)身體在不斷往下沉，想叫爸爸來(lái)救我，可一張嘴，咕咚，咕咚，喝了幾口水。爸爸看見(jiàn)了連忙游過(guò)來(lái)，他托住我的身子，我害怕地緊緊抱住爸爸，我可上來(lái)了。爸爸看著狼狽的我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)“這種滋味好受嗎別著急，心急吃不了熱豆腐?！?/p>
這一次，我吸取了教訓(xùn)，認(rèn)真地按照爸爸說(shuō)的方法去做，下去感覺(jué)好多了，經(jīng)過(guò)一次又一次的鍛煉，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
啊，收獲真大!
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立四年級(jí)篇二十
我會(huì)做五花八門(mén)的菜，其中我最拿手的是做蒸面包，聽(tīng)到蒸面包，你肯定會(huì)說(shuō)“蒸面包？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？平常面包都是烤的?！笔堑?，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，面包可以用來(lái)蒸，這可是我疫情期間在家新學(xué)做的甜點(diǎn)，比買(mǎi)來(lái)的面包要好吃多了。
我和媽媽先從網(wǎng)上查閱了蒸面包的方法步驟，又準(zhǔn)備好了蒸面包所需的材料：十幾個(gè)雞蛋、兩袋純牛奶、白糖、面粉等。
我迫不及待地開(kāi)始做了，首先把雞蛋打碎，再用打蛋器把雞蛋攪拌均勻，然后把牛奶、白糖和面粉一起倒入攪拌好的雞蛋里，再攪拌幾下，面糊就做好了，然后在蒸大米鍋里刷油，再把面糊倒進(jìn)去，蓋上蓋子，開(kāi)火。我坐在廚房，靜等香噴噴的面包出鍋。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，過(guò)了幾十分鐘，令人興奮的時(shí)刻終于到了，還沒(méi)打開(kāi)鍋蓋，家里就香氣四溢了，讓人垂涎欲滴。我打開(kāi)鍋蓋，黃澄澄、蓬松的面包映入眼簾，看著還好吃呢！我把面包拿出來(lái)，切塊，裝盤(pán)，嘗一口，哇！delicious！
我和妹妹品嘗著自己的勞動(dòng)成果，心里別提多高興了，這面包可真好吃！是呀！只有付出才會(huì)收獲甜蜜的滋味！
學(xué)英語(yǔ)用什么app好。
《我是什么》說(shuō)課稿。
初三學(xué)生演講稿：母校教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融學(xué)論文。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立四年級(jí)篇二十一
不知何時(shí)，家中出現(xiàn)了一只蜘蛛，體形巨大，當(dāng)我第一次看到它時(shí)，它毛茸茸的臉、修長(zhǎng)的腿和詭異的身影便化作一道道魔影，沖擊著我的心靈，以至于使我變得軟弱，想到它便如同談虎色變。
每當(dāng)我閉上眼睛時(shí)，那魔影變出現(xiàn)在我的心中，令我感到恐懼，仿佛它就在我的身上。我惶恐不安，對(duì)于每個(gè)沒(méi)有光亮的地方都不敢走進(jìn)，仿佛它就潛伏在某個(gè)角落。它化作的'魔影蠶食鯨吞者我的勇敢和力量，我卻不敢反抗，任由它肆無(wú)忌憚地吞噬。
我眼前又出現(xiàn)了那只蜘蛛的身影，它那八只眼睛閃出了鄙夷的光，仿佛在嘲笑我： ? “怎么，不敢反抗么？為什么不呢？是怕了么？懦夫！”
每一個(gè)字都如重錘般敲在我心上。懦夫？我怎能是一個(gè)懦夫？可蜘蛛的話不斷地重復(fù)在我耳邊回響，一遍又一遍。 ? 不行，蜘蛛憑什么嘲笑我？我不能再這樣了，我要反抗！此時(shí)蜘蛛的八只眼中滿是驚愕，它的臉變得觳觫，嘴中喃喃道：“怎么可能” ? 是的，我要反擊！鼓起我所剩無(wú)幾的勇氣去回?fù)簦?/p>
我關(guān)上了燈，默默地在心中重復(fù)：我要勇敢。閉上了眼，我用勇敢去擊碎這些鬼魅，用勇敢去擊碎這些魔影。
燈，仿佛被誰(shuí)打開(kāi)了。 ? 不敢相信，竟是恐懼教會(huì)我勇敢。
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