游西湖的小學(xué)生范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 21:58:13
游西湖的小學(xué)生范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-28 21:58:13     小編:書香墨

面對(duì)日益繁忙的生活,總結(jié)可以幫助我們理清思緒,找到進(jìn)步的方向。總結(jié)要注重?cái)?shù)據(jù)的分析與研究,以事實(shí)為依據(jù)。6.不同的總結(jié)范文適用于不同的情境和需求,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況加以選擇和借鑒

游西湖的小學(xué)生篇一

我的家鄉(xiāng)在杭州,那里最美麗的地方就是西湖了。

那里風(fēng)景優(yōu)美,一年四季游人如織。

春天,湖畔桃花盛開,柳樹垂下了它細(xì)長(zhǎng)的枝條,任風(fēng)梳理。各色的花朵也隨風(fēng)翩翩起舞,扭動(dòng)腰肢,伸展綠葉。蘇堤和白堤就像彩帶一樣漂浮在波光粼粼的湖面上。

夏天,湖面涼風(fēng)習(xí)習(xí),荷花亭亭玉立,湖水平靜的時(shí)候,映著天空的藍(lán)、花兒的紅、草兒的青、柳樹的綠,仿佛一位盛裝的新娘,是那樣的美麗。穿著金色燕尾服的金蟬先生也爬上了嫩綠的枝丫“知了,知了”歌聲嘹亮無比,就連旁邊的樹木也搖頭晃腦地欣賞起來。

秋天,丹桂飄香,一陣風(fēng)吹過,金黃色的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)的飄落下來,引起了游客們一陣愉悅地驚呼。脫離了銀杏樹的懷抱的銀杏葉如蝴蝶般飛向地面,仿佛給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

冬天,雪后的西湖銀裝素裹,冰清玉潔。斷橋殘雪更加是讓人流連忘返。朵朵紅梅在白雪的映襯下顯得更嬌艷欲滴。

我愛我的家鄉(xiāng),我愛美麗的西湖。

游西湖的小學(xué)生篇二

今天,我和爸爸、媽媽、奶奶一起到西湖邊玩,玩了一會(huì)兒,我們?nèi)プ〈?。那個(gè)小船上面沒有船工劃,是象汽車一樣有方向盤的我們自己開的那種船。我來駕駛。

開船的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)空中有三個(gè)風(fēng)箏,是遙控器來控制的。我們看了好久,爸爸也拍了好多照片。過了一會(huì)兒,我們又去看了荷花。忽然發(fā)現(xiàn)原來的風(fēng)箏多了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我覺得風(fēng)箏更漂亮了。

游西湖的小學(xué)生篇三

我們搬到杭州已經(jīng)很多年了。在我眼里,杭州是一座鮮花盛開的城市,西湖是一個(gè)風(fēng)景如畫的度假勝地。在大詩人蘇軾的筆下,西湖是這樣描寫的:“水明凈真好,山空雨奇。如果要把西湖比作西方,化淡妝總是合適的。”

天氣好的時(shí)候,西湖總是擠滿了人。每當(dāng)我開著爸爸的車慢慢路過西湖,我的心就會(huì)快樂地飛翔。

我印象最深的景點(diǎn)是屈原豐河。這是一個(gè)著名的“荷葉不穿綠,荷花開異花”的夏日游園,也是一個(gè)避暑納涼的好地方。

叫“屈原風(fēng)和”,當(dāng)然是以風(fēng)光著稱。每當(dāng)夏風(fēng)吹來,便是荷花香十里的日子。清新的香味伴隨著清新的空氣而來,非常舒服。池里的荷花像小女孩,在陽光下面紅耳赤。當(dāng)然還有白蓮花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像潔白無瑕的`云。中通外直,不蔓生,清香清透,婉約干凈。有些荷花還沒有完全開放,只有三四片小而嫩的花瓣展開了。每一朵蓮花的樣子都不一樣,有的傲然挺立,有的羞澀低頭,有的已經(jīng)可以看到里面的小蓮花了。荷葉渾不染真的很美。

嗯,住西湖就好了!

游西湖的小學(xué)生篇四

九月二十四日和二十五日,爸爸帶我們?nèi)矣挝骱?/p>

我們?nèi)r(shí)是坐g7365去杭州的,結(jié)果嘉定北下一站明明是杭州,但列車報(bào)成了上海西站。我想這車是不是出故障了???到了杭州,我們想坐出租車去賓館,坐出租車的人真多,我們足足等了二十分鐘才坐上出租車,一到賓館房間,我先看了一會(huì)電視,晚上五六點(diǎn)鐘,爸爸打了電話到我們房間說:“吃飯去了。”我立刻關(guān)了電視,穿好衣服和鞋。姥姥聽到以后就和我一樣跑出了房門,這時(shí)爸爸媽媽已在電梯口了。我走了走步行街,找到了一家肉館,我們就進(jìn)去吃了。

吃好后,我們就去西湖邊轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),我走到西湖門口,就聽見了唱歌聲,一到西湖一座小橋上,我就看見遠(yuǎn)處的山很淡,近處的山濃,我突然說道:“真是一山濃,一山淡啊!”我們看見有船可以坐,就讓爸爸買票去了,我們?cè)诖嫌挝骱?,看到了音樂噴泉。在燈光下的照耀下變得一?huì)紅,一會(huì)藍(lán),一會(huì)紫,一會(huì)綠。我還看到了雷峰塔,三潭映月。下船后,我才剛走一會(huì)就累了,我和爸爸、媽媽說了以后他們也沒有辦法,只好回去了。

第二天,我們又來到了西湖,走了白堤、蘇堤。我們看見了湖水清清的,都能看見小魚在游動(dòng)。在樹上,能看見小松鼠在吃東西,它都不怕人。下午我們又開始走,下了一場(chǎng)雨,落到了湖上,我突然想到了一句詩“山色空濛雨亦奇”。下午四點(diǎn)我們?cè)谖骱桊^里吃飯就跑到火車站,又坐火車回上海。

我這次去西湖盡管累了,但還是很開心。晚上游西湖是最美的。下次我還要來游西湖。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

游西湖的小學(xué)生篇五

有人喜歡國(guó)色天香的.牡丹,有人喜歡素凈淡雅的蘭花,而我,卻對(duì)那荷花情有獨(dú)鐘。

我特別喜歡西湖的荷花。

那年,我在西湖漫步,湖面水平如鏡,感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾,越往前走香氣便越發(fā)的馥郁。原來,是一塘荷花。

遠(yuǎn)觀,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”?。〗?,青青的荷葉一葉接著一葉,幾近要覆蓋池塘,都不給紅鯉魚一個(gè)露臉的機(jī)會(huì),偶爾才會(huì)看見幾抹紅色出現(xiàn)在縫隙間。

再瞧荷花,絕美的荷花!它們姿態(tài)萬千,有的還是花骨朵兒,粉粉嫩嫩,宛若一名害羞的少女不肯揭開神秘的面紗,有的,是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,”幾只剛開一點(diǎn)兒的荷花,亭亭玉立,幾只蜻蜓蹁躚,使人覺得頗有一番情趣;還有的已完全盛開,如同剛出浴的美人,嘴角浮上一層明媚,逸出綿綿柔情,卻又不讓人覺得妖嬈,有一種“清水出芙蓉”的意境。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說它是嫰粉吧,又似乎有一種淡淡的枚紅色滲透出來。一滴露珠,似一個(gè)小精靈,從花瓣尖輕輕一躍,落在荷葉上,輕俏俏地打個(gè)滾兒,滴入水中,濺出的水花似一朵白梅。我沉醉于這猶如水墨畫一般的美景之中。

荷花,它本出生淤泥中,卻不為世俗的風(fēng)塵所染,它也不與其它花爭(zhēng)奇斗艷,恬靜地,遠(yuǎn)離風(fēng)塵,就這樣,在西湖的荷花池中,在我的心田上,綻放出一朵荷花?!俺鲇倌喽蝗?,濯清漣而不妖”。我細(xì)細(xì)地品味前人所釀的佳句,這正是這荷花的最好注腳。

我愛荷花,更愛西湖荷花清麗的高風(fēng)亮節(jié)。

游西湖的小學(xué)生篇六

俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,杭州的美主要來自西湖,曾有人說過:如果我們將杭州比作一片碧綠的草地,那么西湖就是這草地中央唯一綻放的紅花;如果我們將杭州比作一條項(xiàng)鏈,那么西湖就是鑲嵌在項(xiàng)鏈上那顆最耀眼的鉆石。我們所感受到西湖的美四季均不同,無論你何時(shí)親臨都會(huì)看到不一樣的西湖,看到一個(gè)美不勝收的西湖。

西湖的春天,萬物蘇醒,大地披上綠裝。湖邊的柳樹探出綠芽東張西望探索著這神秘的世界。當(dāng)你走在湖邊,一陣春風(fēng)拂過湖面,帶起一絲絲的湖水略過你的臉龐,瞬間使你的全身感到格外的舒暢。清晨,向湖邊的山林望去一縷縷晨霧仿佛給西湖戴上了神秘的頭紗。近處已有不少游船載著游客駛向遠(yuǎn)方。湖邊的幾個(gè)角落里荷葉羞澀的探出頭來,幾只調(diào)皮的蜻蜓在荷葉尖跳動(dòng)著,瞬間你的腦海里浮出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的景象。

西湖的夏天,夏天太陽灑在湖面,湖水微微波動(dòng),頓時(shí)在你眼前出現(xiàn)“波光粼粼”的畫面。荷葉荷花是西湖的主角,一朵朵荷花,像一位位亭亭玉立的`少女正揭開她那粉紅的面紗,露出可愛的笑臉,在碧綠的荷葉襯托下,顯得更美了。幾只可愛的青蛙躲在一片片荷葉下唱著動(dòng)聽的歌曲,活潑可愛的蜻蜓們?cè)诤扇~間飛來飛去玩起了捉迷藏。游船走過,荷花們?cè)谖L(fēng)中向游客們點(diǎn)頭、招手、問好。

西湖的秋天,秋天是收獲的季節(jié),西湖的秋天也不例外,當(dāng)你走在西湖岸邊你將收獲滿滿的清香。岸邊的桂花樹,桂花掛滿枝頭,有金色的金桂、白色的銀桂爭(zhēng)鮮斗艷的開放著,散發(fā)出沁人睥肺的清香。蓮蓬里顆顆飽滿的蓮子沉甸甸將蓮柄壓的彎了腰。路邊的梧桐樹葉一半綠一半黃,儼然是一幅美麗的畫卷。

西湖的冬天,和煦的冬日暖洋洋的照在游客的身上,走累了的游客坐在湖邊的長(zhǎng)凳上沐浴著冬日的陽光。冬日的細(xì)雨灑在西湖上似煙似霧誰也說不清楚啊,此時(shí)閉目享受到蘇東坡“山色空蒙雨亦奇”的愜意。倘若遇到雪天,那更會(huì)體驗(yàn)一次“斷橋殘雪”的美景。掛滿黃葉的法國(guó)梧桐在寒冷的空氣里莎莎作響,你將有種身臨其境的享受。

這就是美麗的西湖----人間天堂。

游西湖的小學(xué)生篇七

我從窗子向外看,看見西湖四周、游船上、小島上,閃爍著五顏六色的燈光,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的,與水中的倒影相映成趣。湖的三面都是山,其中有坐山叫龍井山,那里就出產(chǎn)有名的西湖龍井。西湖有兩座塔,一座是雷峰塔,一座是保俶塔。保俶塔因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的原因被破壞,現(xiàn)在剩下的是一個(gè)塔芯,人上不去了。我們現(xiàn)在看見的雷峰塔是重建的,原來的塔己經(jīng)倒塌了。

7月初的一天,我們參加旅游團(tuán)來杭州旅游。在書上,我看到過很多描寫西湖的文章都寫得很美。這次來杭州,我要看一看西湖究竟有多美。

那天晚上,我們坐車來到西湖。湖邊公園中人山人海,許多人來這里散步乘涼,公園里長(zhǎng)著許多小草,開滿了小花,顯示出了夏天的生機(jī),湖水碧波蕩漾,真的很美。我們坐上了一條游船,從一個(gè)小碼頭出發(fā),繞西湖一圈,我從窗子向外看,看見西湖四周、游船上、小島上,閃爍著五顏六色的燈光,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的,與水中的倒影相映成趣。湖的三面都是山,其中有坐山叫龍井山,那里就出產(chǎn)有名的西湖龍井。

西湖有兩座塔,一座是雷峰塔,一座是保俶塔。保俶塔因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的原因被破壞,現(xiàn)在剩下的是一個(gè)塔芯,人上不去了。我們現(xiàn)在看見的雷峰塔是重建的,原來的塔己經(jīng)倒塌了。新的雷峰塔是根據(jù)原來塔的比例樣子用鋼筋混凝土重建的,塔的周圍掛著燈帶,矗立在山上,一點(diǎn)也不亞于原來的那座塔。西湖中有兩條堤壩,是蘇堤和白堤,傳說是蘇東坡和白居易在當(dāng)?shù)刈龉贂r(shí)為了解除老百姓的苦難興修水利而建的。在白堤中有一座橋,它的名字叫做斷橋,每年冬天下雪時(shí)斷橋就會(huì)被蓋上一層厚厚的雪,當(dāng)春天來到時(shí),太陽把斷橋向陽的一面的雪融化了,可另一面的雪卻沒有化看上去似斷非斷,斷橋的名字就是由此而來的。

西湖中有三座小島其中有一座叫小瀛洲,站在島上可以把湖光山色盡收眼底。小瀛洲上有許多柳樹,風(fēng)一吹柳樹就跳起舞來。小瀛洲中有一個(gè)小湖,這樣就形成了湖中有島島中有湖的'奇妙景觀。在島旁邊,有三個(gè)石塔,叫“三潭”,塔腹中空并排著五個(gè)圓洞。在中秋節(jié)那天晚上在洞中點(diǎn)上一支蠟燭,把洞用紙糊上就有很多月亮,真假難分,景色十分迷人。這就是有名的“三譚印月”。

西湖真是名不虛傳啊!

第二篇

“上有天堂,下有蘇杭”。去年暑假我終于隨爸爸媽媽瀏覽了我夢(mèng)寐以求的杭州西湖,它的美麗使我久久不能忘懷。

西子湖畔,游人如織,鮮花朵朵,萬紫千紅,樹木蒼翠,郁郁蔥蔥,山巒連綿,湖水蕩漾,陣陣清香,沁人心脾,真是“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰”呀!

我和爸爸媽媽同乘一只小船,舒心地暢游在湖中。天,湛藍(lán)湛藍(lán),仿佛用水洗過一樣。幾朵飄悠悠的白云,洋洋灑灑地點(diǎn)綴在空中,像我們一樣陶醉在這人間美景中。

陽光溫柔地撒在漣漪粼粼的湖面上,閃著道道耀眼的金光,“三潭印月”就淋浴在這霞光里。三座古塔,三足鼎立,露出水面約兩米。塔的腹部有五個(gè)圓孔,據(jù)說每當(dāng)中秋之夜只要在圓孔里點(diǎn)上一根蠟燭,光束透過圓孔倒映在水面上,可以同時(shí)出現(xiàn)真的,假的,虛的,實(shí)的三十二個(gè)月亮。

真實(shí)的景觀,虛幻的場(chǎng)面,正好驗(yàn)證了歐陽修所描寫的“行云卻在行舟下,空水澄鮮。俯仰留連,疑是湖中別有天”的迷人景色。

如果“三潭印月”“湖心亭”“阮公墩”是西湖中的三顆寶珠,那么“蘇堤”“白堤”則是系在西湖腰中的兩條玉帶。

夕陽下,余輝為西湖抹上了一層淡淡的彩霞。真可謂“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

西湖太美了,我稱贊它,我熱愛它。

游西湖的小學(xué)生篇八

暑假,母親帶我去游杭州西湖,我高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲骱翘煜伦蠲赖牡胤健?/p>

上午,到了杭州西湖,我們就租了一艘電子游船,向湖中心開去,我還當(dāng)了一會(huì)駕駛員。在湖中心,看到湖水綠綠的,很干凈,我就用手沾了一下湖水,涼涼的,又用手掌舀了湖水放進(jìn)口里嘗了一下,好像泉水,有一點(diǎn)甜的味道。母親告訴我說西湖前幾年被污染的很厲害,后來,政府下了決心,把錢塘江的水引進(jìn)了西湖,錢塘江和西湖貫通了,因此,西湖的水變清了,杭州西湖也因此更美了。這時(shí),湖面上游戲船很多,我還隱約的看見好多小魚,有的成群結(jié)隊(duì)的游來游戲去,有的不時(shí)地把頭浮出水面,時(shí)而又沉到水底。突然,我聞到了一股清香,原來,不遠(yuǎn)處的荷花開了,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的聚在一起,有的荷花箭很高,還有的正羞澀地開著,一陣微風(fēng)吹過,荷花和荷葉慢慢地整齊地向一邊倒去,風(fēng)過后,又慢慢地回過來,好看極了。

由于租船的.時(shí)間到了,我們只好依依不舍地離開了西湖。因?yàn)闀r(shí)間有限,西湖的美景還來不及看。母親說,我們今后還會(huì)再來的。

游西湖的小學(xué)生篇九

我的家鄉(xiāng)是杭州,這里有風(fēng)景優(yōu)美的西湖,如果你不知道的話,那就聽我來介紹介紹吧!

春天,西湖的湖水在“叮咚叮咚”地彈琴,那應(yīng)該是美麗的春姑娘彈的吧!再來看看湖邊剛剛被春雷公公喚醒的柳樹吧!看,柳樹上細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,一陣風(fēng)吹來,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)。讓我想起了賀知章寫的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!?/p>

夏天,最引人注目的就是西湖里荷花了。你瞧,那朵獨(dú)一無二的白荷花正敞開笑臉向我熱情的微笑。我不禁吟誦:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!卑?,西湖的荷花真美呀!我高聲贊嘆道。

秋天,西湖的主角當(dāng)然是桂花。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)季節(jié),西湖邊的茶樓都擠滿了游人。人們一邊喝著龍井茶,一邊聞著桂花香,仿佛就像到了人間天堂一樣。

一眨眼,就到了寒冷的冬天。在那下雪的日子,斷橋上大雪紛飛的場(chǎng)景可以有一個(gè)西湖十景來形容,那就是“斷橋殘雪”啦。

我愛我的家鄉(xiāng)杭州,更愛一年四季都很迷人的西湖!

游西湖的小學(xué)生篇十

我的家鄉(xiāng)在杭州,那里風(fēng)景優(yōu)美,是舉世聞名的旅游勝地。

春天的西湖就像詩人蘇軾所言:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!甭愤叺牧鴺涑槌鲂聴l,長(zhǎng)出嫩芽,飄動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子,像在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅,”夏天斷橋邊的荷花像青蛙的歌臺(tái),像小魚的傘?;ǘ湎褚粡垙堥_心的小臉蛋。

秋天,滿樹金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。那濃濃的桂花香能讓十里以外的人都能聞到,讓人久聞不厭,看,許多人都在桂花底下吃著桂花糕,悠閑地喝著龍井茶。

冬天,斷橋殘雪,氣韻生動(dòng),遍地都是一層厚厚的雪,又松又軟,仿佛給大地鋪上了厚厚的地毯,鋪向春天美好之路。

“上有天堂,下有蘇杭”我愛這美麗的西湖,她是我們杭州一顆獨(dú)一無二的“明珠”。

游西湖的小學(xué)生篇十一

自古以來,西湖以它獨(dú)特的美景揚(yáng)名天下:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!比缃竦奈骱兊酶用利惲?。

春天,西湖邊的樹木抽出新的紙條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,在微風(fēng)中,柳樹的枝條像小女孩的辮子,隨風(fēng)飄動(dòng)。旁邊還有許多棵魅力的桃樹,他們開滿了粉紅的花朵,像是被彩色筆描過似的,美麗極了!

夏天,西湖邊的樹密密層層,樹上的知了唱著“知了知了”,好像在說:“我熱死了……我熱死了……”還有那滿池的荷花葉格外引人注目。這么多的荷花,一朵又一朵的姿勢(shì):有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”??!只見游人們紛紛拿出手中的相機(jī),拍下了這一幕幕艷麗的荷花景。

秋天,西湖邊的植物園里更是另一番景象??蔹S的樹葉紛紛飄落下來,好像一只只飛舞的彩蝶翩翩起舞。桂花開得正艷呢!黃色的花蕾不時(shí)散發(fā)出一陣淡淡的清香,把過路的游人都陶醉了。

冬天,西湖邊的房子蓋上了一層厚厚的棉被,地上鋪滿了雪白的地毯。小朋友們?cè)谖骱叴蜓┱獭⒍蜒┤?,笑得眼睛都像月牙兒了?/p>

浙江杭州西湖一年四季景色宜人,我愛浙江杭州西湖!

游西湖的小學(xué)生篇十二

我和爸爸正在看電視新聞播報(bào),杭州今天下大雪,爸爸邊看邊說:“我們?cè)诤贾菥秃脟D”。

我告訴你,西湖大約有十景,大部分都是宋朝建的,向蘇堤春曉、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、雷峰夕照、南屏晚鐘、三潭印月……”等等,等等。我忙打斷爸爸的話問:“你說了一堆,我都聽不懂,你給我挨個(gè)解釋,解釋?!卑职终f:“好吧!比如蘇堤春曉吧,蘇堤是北宋大詩人蘇東坡當(dāng)杭州知州時(shí),為了疏浚西湖,利用挖出的於泥構(gòu)筑而成。

為了紀(jì)念他治理西湖的功績(jī)就叫蘇堤春曉了。平湖秋月是跟據(jù)古代詩人的詩句和明朝西湖十景木刻版畫中,《平湖秋月》一圖而得名的。你還小,我說多了你也不懂,也記不住,我就主要的介紹一下十景之首的斷橋殘雪吧,斷橋在西湖大小橋梁中,她的名氣最大。

是凡是仙?湖水泛波,是魚是蛇?夢(mèng)幻心生,是有非無……只有身在其中方能所悟,所以我才說下雪領(lǐng)你們?nèi)ビ挝骱?。爸爸說完很久,我才回過神來,這一天,斷橋,飛雪,白蛇,許仙,在我的腦海里忽隱忽現(xiàn),飄來蕩去,我的`心仿佛已到了西湖……真有意思。

游西湖的小學(xué)生篇十三

杭州的建設(shè),讓西湖變得更加美麗了。

春季,蘇堤春曉那里的柳樹長(zhǎng)出了嫩芽,好像一條條長(zhǎng)辮子。桃花白中透粉,有幾朵花還是花苞。湖水像一面鏡子,柳樹的“長(zhǎng)辮子”在春風(fēng)的吹拂下倒映在湖水中,真漂亮!

夏季,曲院風(fēng)荷的荷花開了。風(fēng)吹過湖水,湖水蕩起條條波紋。湖水中,一枝枝粉紅的荷花像嬌羞的少女,亭亭玉立。碧綠的荷葉把粉紅的荷花襯托的更美麗、可愛了。人們來這兒拍荷花、荷葉。真是“接季連葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>

秋季,西湖旁的路邊有許多梧桐樹和楓樹。金黃的梧桐葉和紅色的楓葉飄在湖里,像金黃色和紅色的小船。中秋節(jié)時(shí),人們劃著小船到西湖上來賞月,月亮又大又圓,像一個(gè)玉盤。

冬季,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪??拷影兜暮弦呀?jīng)結(jié)了一層冰。斷橋上積滿了雪,橋中間的雪更厚,一步一個(gè)腳印。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橋真的像斷了一樣。

西湖風(fēng)景優(yōu)美,吸引了許許多多的中外游客。

游西湖的小學(xué)生篇十四

人們都說:“上有天堂,下有蘇杭”。這一次,我們來到杭州,來觀賞杭州的美景。

杭州西湖的四季是美的。春回大地,走在杭州西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面,只見湖面上波光粼粼,輕舟蕩漾,三潭映月如寶石般嵌在湖面。柳絲時(shí)而輕拂你的臉頰,時(shí)而在輕輕地掠過頭上、肩上,再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動(dòng)聽地琴聲,那是多么讓人陶醉呀!

湖面波光粼粼的,在太陽的照射下金光閃閃。微風(fēng)吹來,蕩起一陣陣波紋。湖面上,有許許多多的游船,有的像一只只小鴨子在嬉戲玩耍,有的像一條條龍張牙舞爪,有的像小狗在追逐打鬧,還有的……真是形態(tài)各異。偶爾還有幾只野鴨也趕來湊熱鬧。它們一會(huì)兒在湖面上疾飛,一會(huì)兒潛入水下,好似在跟我們玩捉迷藏。

金秋十月,是讓杭州西湖花圃中花卉正竟向開放爭(zhēng)奇斗艷的黃金時(shí)段。夕陽照耀在他們的身上,給他們披上了一件金黃色的禮服,使他們更加鮮艷,美麗。真不愧是“人間十月菊始勝,西湖百菊齊開放。天高瓦藍(lán)映碧水,一漲秋戶與春真?!?/p>

游西湖的小學(xué)生篇十五

有一句話:“上有天堂,下有蘇杭?!碧焯煤贾萦幸粋€(gè)美麗的地方—西湖。

春天,西湖邊翠綠的柳樹,把美麗的西湖裝點(diǎn)的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風(fēng)箏,有紅的、黃的、白的、綠的五光十色,美麗極了!地面?zhèn)鱽砹诵∨笥褌兾男β?,他們可真快樂!他們的笑聲回蕩在西湖的天空中?/p>

夏天,曲院風(fēng)荷里的荷花欣然怒放。有低頭的荷花,像害羞的小姑娘;有半開的荷花,像一只兔子剛剛睡醒,正在伸懶腰呢;有全開的荷花,就像一位亭亭玉立的公主,站在西湖里,和游客們打招呼呢!咦,怎么遠(yuǎn)處傳來了“知了,知了?!钡穆曇??啊,原來是一只知了在樹上叫,好像在說:“熱死了,我都熱得汗流浹背了,真想跳到西湖里洗個(gè)澡”。

秋天,樹葉黃了,黃的賽金,紅的似火。有的樹葉在樹上飄飄搖搖,有的樹葉飄落下來,像一只只五彩斑斕的彩蝶,在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著黃色、紫色的帽子趕來了,紅色、黃色、紫色,一望無際。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在撿著各種各樣顏色的落葉當(dāng)標(biāo)本,真的是太好玩了!

冬天,有名的斷橋上積滿了一層厚厚的積雪,又松又軟,從遠(yuǎn)處看,就像一座斷開的橋。橋邊有一塊地,土地上長(zhǎng)滿了梅花,這時(shí),我想起了一首古詩:

梅花

(宋)王安石

墻角數(shù)枝梅,

凌寒獨(dú)自開。

遙知不是雪,

唯有暗香來。

邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準(zhǔn)備雪球,還有把雪球扔出去???,有一個(gè)孩子一不小心,被木樁絆了一下,摔倒了,摔了個(gè)仰面朝天。真的非?;?,逗得大家捧腹大笑:“哈哈哈哈哈哈”

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/16183486.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔