總結(jié)是一個(gè)富有啟發(fā)性的過(guò)程，它可以使我們深入反思并獲得新的見(jiàn)解。怎樣撰寫一份詳盡的歷史總結(jié)？有什么實(shí)用的方法和技巧？下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)和規(guī)范，希望對(duì)您的寫作有所幫助。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇一
我的性格有些古怪，有時(shí)開(kāi)朗有時(shí)孤僻，因此，我的朋友對(duì)我也時(shí)冷時(shí)熱。只有它，是我永恒的好友，那就是——書(shū)。書(shū)，充實(shí)著我的靈魂;書(shū)，陶冶著我的情操;書(shū)，讓我與偉人對(duì)話;書(shū)，讓我從目不識(shí)丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我卻要說(shuō)：“書(shū)籍，為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道?！?/p>
記得五、六歲的時(shí)候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫(huà)書(shū)，時(shí)不時(shí)地要父母給我買上幾本。我漸漸長(zhǎng)大，對(duì)那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都愛(ài)不釋手。到了五年級(jí)，我已經(jīng)不滿足于看那些書(shū)了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)。現(xiàn)在，我還準(zhǔn)備看《哈利波特》呢!當(dāng)然，書(shū)要讀得進(jìn)還要用得出。上課時(shí)，只要有關(guān)那些書(shū)，我都能侃侃而談;下課和同學(xué)聊天時(shí)，豐富的知識(shí)又使我大顯身手;寫作文時(shí)，文思泉涌，一瀉千里，真應(yīng)了那句話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！?/p>
書(shū)，不僅讓我知識(shí)豐富，還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦，從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝，從……書(shū)給了我的數(shù)不勝數(shù)，它將使我終生受用。
我愛(ài)讀書(shū)!
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇二
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是知識(shí)的海洋。
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。的確是這樣，當(dāng)你打開(kāi)絢麗多彩的圖書(shū)，你就起進(jìn)了知識(shí)的大門。你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō)，美妙的詩(shī)歌，感人的童話，精美的散文……都會(huì)讓你難忘懷，給你無(wú)窮的歡樂(lè)。讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書(shū)不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，而且是我們的良師益友，它能教我們?cè)鯓幼魑模鯓幼鋈?。在我們孤單時(shí)，它像大朋友一樣安慰你。中國(guó)古時(shí)候有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話?！庇幸呻y時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到困難時(shí)，它會(huì)幫助我們，給我們力量。
書(shū)還可以使我們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林?！贰陡Ｖ輨?dòng)物園》等很多地方我都沒(méi)有去過(guò)，可對(duì)這些景色我還是了如指掌，其中的原因就是因?yàn)槲易x了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒(méi)有去過(guò)，但是我仿佛和作者們游玩了一次。書(shū)還可以增長(zhǎng)知識(shí)，如《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》，雖然我只讀了其中的一部分，但是卻為我提供了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我們考試竟然考了這些知識(shí)，我當(dāng)然不用犯愁了?，F(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，書(shū)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉，是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成份。去讀書(shū)吧，它將把你帶入你的理想世界。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇三
我是盤灣小學(xué)六（3）的一名學(xué)生，我性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，如：下棋、繪畫(huà)、讀書(shū)、唱歌……但其中我最喜歡的要算是讀書(shū)啦！因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，時(shí)常也鬧些令人開(kāi)心的笑話。
記得有一次，我坐在房間里津津有味地看書(shū)。突然，肚子有點(diǎn)疼，我便把手中的書(shū)一起帶到了衛(wèi)生間，坐在廁所里看起了書(shū)，這一看竟把時(shí)間忘記了。就要吃午飯了，媽媽叫了我好幾聲，都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。她又在房間里找，看家里連個(gè)人影都沒(méi)有，以為我出去玩了，就出門找我了。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我看書(shū)看得腿腳都麻了，才回過(guò)神來(lái)，一看鐘，都十一點(diǎn)多了，就趕緊合起書(shū)洗了洗手走出廁所。走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)媽媽把午飯準(zhǔn)備好了，可媽媽卻不知上哪兒去了。我想：“算了，要不我先吃吧，媽媽應(yīng)該很快就回來(lái)了?！?/p>
正當(dāng)我盛飯時(shí)，媽媽回來(lái)了。她問(wèn)我：“你上哪兒玩了，我找了你半天？”我感到奇怪：“我沒(méi)上哪呀，一直在家?！薄昂f(shuō)，那我怎么沒(méi)看見(jiàn)你呀？”媽媽疑惑地說(shuō)。我這才想起來(lái)：“哦，我剛剛一直在廁所里看書(shū)，可能太入神了，所以才沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)吧！”媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我說(shuō)：“和你說(shuō)過(guò)多少回了，看書(shū)是件好事，但你怎么可以待在廁所上看呢！要看也要在書(shū)房看，在廁所里看是多么不衛(wèi)生呀！下次可別在廁所里看，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了媽媽。雖說(shuō)我答應(yīng)媽媽不再在廁所里看書(shū)，可我每次還是不由自主地把書(shū)帶到廁所里去，誰(shuí)叫我這么喜歡書(shū)呢！
書(shū)陶冶了我的性情，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，提高了我的寫作水平。今后，我要繼續(xù)以書(shū)為伴，鑄就輝煌人生。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇四
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好比生活沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)，是知識(shí)的源泉，是智慧的鑰匙，還是人類進(jìn)步的階梯。因此，書(shū)不僅是我的需要，也是我的至愛(ài)。
一走進(jìn)我的臥室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上，柜子上，鋼琴上都堆滿了一疊疊的，各式各樣的好書(shū)，有名家的散文集，有十萬(wàn)個(gè)為什么，有鋼鐵是怎么煉成的，還有楊紅櫻阿姨的童話等等。無(wú)聊的時(shí)候看看有趣的童話，疑惑的時(shí)候查查十萬(wàn)個(gè)為什么，失望難過(guò)時(shí)也要和漫畫(huà)書(shū)會(huì)會(huì)面。我的生活不可缺少書(shū)，看書(shū)已成了我的習(xí)慣。
看《鋼鐵是怎么煉成的》時(shí)，柯察金的英勇事跡使我為之震憾!同時(shí)我懂得了在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)上，人，要更加堅(jiān)強(qiáng)。賞名家散文集時(shí)，那一條條哲理使我對(duì)生活的理解更加深刻。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，使我知道了種種疑問(wèn)的解答?？础稅?ài)的教育》時(shí)，我為某些人物的英勇.無(wú)私感動(dòng)而泣，因?yàn)槲覐淖掷镄虚g那發(fā)現(xiàn)了人們的各種高尚品質(zhì)，感受到了人間的愛(ài)!無(wú)論任何書(shū)都能讓我流連忘返，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能讓我懂得更多，明白的更多。
我愛(ài)讀書(shū)，我會(huì)用心靈去感受書(shū)中的精華。當(dāng)我讀書(shū)時(shí)我的思維便在書(shū)中遨游，我的情感便在書(shū)中起落，在書(shū)中我體會(huì)到了人在生活中的悲歡離合。書(shū)的魅力便在于此。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇五
每天，我躲在柴房間里，翻著我們一家三口以前照過(guò)的照片，想著我們之間的快樂(lè)而又充實(shí)的生活，我不禁哭了起來(lái)。我每天多是一個(gè)人在柴房里度過(guò)的'，從此，一個(gè)樂(lè)觀、活潑的小男孩消失了，一個(gè)內(nèi)向、不茍言笑的小男孩誕生了。
爺爺奶奶看我天天都不開(kāi)心，就騙我說(shuō)：“爸爸媽媽中秋節(jié)就回來(lái)，你要開(kāi)心點(diǎn)，否則他們就不回來(lái)了?！蔽乙宦?tīng)高興壞了。于是我天天盼中秋節(jié)到來(lái)，盼星星，盼月亮終于等到了中秋節(jié)?？墒羌埵冀K是包不住火。這天，我早早地起了床，洗漱完畢之后，我便趲爺爺奶奶的房間，我剛到門口，就聽(tīng)見(jiàn)爺爺說(shuō)：“中秋節(jié)到了，他們回不回來(lái)？如果不回來(lái)，怎么跟龍龍說(shuō)呀！”我被這句話給怔住了，沖進(jìn)門大喊：“你們?yōu)槭裁匆_我?！睜敔斈棠田@然被我嚇倒了，剛想解釋，我卻摔門而去。我又躲在柴房里，看看那被我天天捧在手里的照片，想著那兩張漸漸模糊的臉龐，我想：“爸爸媽媽你們?yōu)槭裁催@么狠心，丟下我不管不問(wèn)，我恨你們。”可轉(zhuǎn)頭一想，他們也是為了我才去工作的。哎，我真是一個(gè)苦命的孩子！
到了晚上，我拿出一個(gè)板凳，坐在院子中央。手里捧著那張照片，望著那圓圓的月亮，我的思戀之情油然而生，幾顆豆大的淚珠從我的眼眶爭(zhēng)先恐后地流出來(lái)，不知不覺(jué)我睡著了。
第二天早晨，我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)兩個(gè)人。我一下就猜出是我的爸爸媽媽，我上前抱住他們，爸爸媽媽答應(yīng)我陪在我身邊，不去打工了。
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我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇六
書(shū)，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū)，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū)，是那醇美的香茗，令人回味無(wú)窮;書(shū)，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的寶座……我喜愛(ài)讀書(shū)，我愿伴著我鐘情的書(shū)成長(zhǎng)。
書(shū)，是我的朋友，是我的好伙伴，是它，教會(huì)我怎樣做人，是它讓我知道了科學(xué)的奧秘。
我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò)，那是一個(gè)中午，吃過(guò)午飯，我也為書(shū)笑過(guò)，那又是一個(gè)上午，媽媽送給我一張五十元的書(shū)卡，我興奮極了，急忙跳進(jìn)書(shū)海中。我拿著卡，在書(shū)海里遨游，與我喜愛(ài)的書(shū)依次握手相會(huì)。最后，我抱著一大堆書(shū)(都是健康的好書(shū))滿載而歸。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我覺(jué)得，自己是世界上最幸福的人。
讀書(shū)時(shí)，誰(shuí)也休想喊動(dòng)我，只要手中一有書(shū)，我便什么都不想做，唯一想做的，就是讀書(shū)。書(shū)，你是我無(wú)聲的老師;書(shū)，你是我親密的朋友;書(shū)，你是我終生的伴侶——書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)，教給我們?cè)S許多多的知識(shí);書(shū)，開(kāi)闊了我的視野;書(shū)，給予了我人生的啟迪;書(shū)，帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，所以讓我們與書(shū)為伴，讓我們大家都來(lái)感受讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇七
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我堅(jiān)信這句話，因?yàn)槲乙矏?ài)讀書(shū)。
從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就成天捧著一本彩色注音圖書(shū)，坐在那里靜靜地讀著，說(shuō)是讀，其實(shí)也就是看上面的彩圖，因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)識(shí)的漢字畢竟是有限的`，我只能看著彩圖來(lái)理解意思了。上了小學(xué)后，我對(duì)書(shū)更是由衷地喜愛(ài)了?！端疂G傳》、《紅樓夢(mèng)》我是百看不厭的，唐詩(shī)宋詞我都快倒背如流了。但是我知道書(shū)是看不完的，還有很多書(shū)在等著我去發(fā)現(xiàn)呢。
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟。”沒(méi)錯(cuò)，只要你全身心地投入書(shū)中去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)、也會(huì)得到許多寶貴的東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學(xué)會(huì)了保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢;在《繁星·春水》中，我讀懂了母愛(ài)的無(wú)私與偉大;在《魯濱遜漂流記》中，我看到了魯濱遜的善良與自立。是書(shū)把我從一個(gè)一竅不通的孩子變成了一個(gè)懂得誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、自立的小學(xué)生。所以，讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇八
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)等于和許多高尚的人談話?！币郧爸皇菍?duì)這句話大概上有個(gè)理解罷了。隨著讀書(shū)的增加，對(duì)它的理解更加細(xì)微了。
還記得自己曾經(jīng)是多么的厭倦讀書(shū)，很少會(huì)用心去慢慢品味一本書(shū)籍，即使有時(shí)候那本書(shū)出來(lái)看看，也是隨便翻一下，根本沒(méi)有耐性去品味書(shū)中的幽香。平常做的一些事情，時(shí)間長(zhǎng)了就覺(jué)得極其無(wú)聊。于是，就坐在桌前有耐性地看書(shū)。沒(méi)想到這一看，就激發(fā)了我對(duì)讀書(shū)的興趣。
《童年》中高爾基童年的悲慘經(jīng)歷讓我淚如雨下;《西游記》曲折離奇的故事情節(jié)是我牽腸掛肚;《雷鋒日記》描繪出雷鋒叔叔生前的一言一行、一舉一動(dòng)讓我欽佩不已;《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪淺。
書(shū)是人類生活的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是開(kāi)啟智慧寶庫(kù)的鑰匙。讀書(shū)，現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。在心情不好的時(shí)候，讀書(shū)可以緩解自己的心情;在心情煩躁的時(shí)候，可以讓自己的心情不再那么煩躁，隨著讀書(shū)變得心平氣和。
總之，書(shū)帶給一個(gè)人的好處實(shí)在是太多了，所以我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇九
小時(shí)候，我經(jīng)常向爸爸媽媽提出一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，爸媽答不出來(lái)的時(shí)候就跟我說(shuō)：“自己查查書(shū)，馬上告訴你印象不深。”晚上睡覺(jué)前，媽媽總是會(huì)給我念書(shū)上有趣的故事，可媽媽總是說(shuō)自己很累，一天只講三頁(yè)，我想多聽(tīng)一個(gè)故事都不行，我只好慢慢學(xué)會(huì)自己看書(shū)。告訴大家一個(gè)訣竅，碰到生字不要怕，直接跳過(guò)去好了，因?yàn)榭炊嗔?，自然就能看懂了。我家的?jiǎng)勵(lì)是跟時(shí)間掛鉤的，作業(yè)做慢了，媽媽就罰我時(shí)間，不讓我看書(shū)，為了能多看點(diǎn)書(shū)，我只好學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，加快速度完成作業(yè)，這樣就可以美美地看書(shū)啦！真正做到學(xué)習(xí)讀書(shū)兩不誤。
同學(xué)們，多讀書(shū)，可以讓你多增加一些課外知識(shí)，多讀書(shū)，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。讀書(shū)讓我感覺(jué)很快樂(lè)，所以最后，我想送給大家一句話：養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣，快樂(lè)生活常相伴！
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇十
說(shuō)到讀書(shū)，就有人開(kāi)始搖頭：;讀書(shū)，真的很苦呀！;是的，讀書(shū)并不是一件輕松容易的事情。它需要?jiǎng)幽X，用心，還要有毅力。不過(guò)讀書(shū)也充滿樂(lè)趣，讀一本好書(shū)，就像是在和高尚的人對(duì)話：
我從小就非常喜歡讀書(shū)，和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)我自己成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品?？匆?jiàn)書(shū)，我就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛(ài)不釋手。爸媽給我的零花錢，我平時(shí)舍不得花，總是積攢起來(lái)買書(shū)。星期天我到書(shū)店看書(shū)，經(jīng)常天過(guò)晌午還舍不得離開(kāi)。過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽送我禮物，我總是不假思索地說(shuō)：如果送禮物，那就只要書(shū)！
我的房間里擺放著兩個(gè)大書(shū)柜，里面全是我自己的書(shū)。從小小的連環(huán)畫(huà)到大大的百科全書(shū)；從薄薄的故事書(shū)讀本到厚厚的格林童話；從淺易的寓言童話到深?yuàn)W的&ldqu大部頭&rdqu名著，應(yīng)有盡有。平時(shí)，很少和朋友們出去玩耍，總是一個(gè)人靜靜地在書(shū)房里讀書(shū)，暢游于書(shū)的海洋：高興處，情不自禁的手舞足蹈；傷心處，不由自主的落淚；幽默處，常常止不住的開(kāi)懷大笑；優(yōu)美處，細(xì)細(xì)回味后就動(dòng)筆摘錄。書(shū)就像一位智者，啟迪我成長(zhǎng)，又如真誠(chéng)的朋友，教我做人。
我愛(ài)讀書(shū)，就像蜜蜂一樣，在花園里不知疲倦的飛來(lái)飛去。來(lái)吧，！同學(xué)們！讓我們一起步入書(shū)的海洋，一起享受閱讀沖浪的樂(lè)趣吧!
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇十一
說(shuō)到我的愛(ài)好，不得不說(shuō)的就是做飯了。從小時(shí)候幫媽媽洗菜、打雞蛋、剝蒜開(kāi)始，我就喜歡上了做飯，看著媽媽能將各種材料做成美味佳肴，我心里暗暗佩服她，心想長(zhǎng)大后我也要做飯給自己的家人。慢慢地我開(kāi)始嘗試自己做番茄炒蛋、炒圓白菜、醋溜土豆絲等家常菜，后來(lái)連復(fù)雜的披薩、蛋糕等西餐甜點(diǎn)，我也可以做得有模有樣了。在這個(gè)過(guò)程中，有歡樂(lè)也有痛苦，他們見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。在每一道菜背后都有一段插曲，唱響了我烹飪之路的每一分、每一秒……，今天我就將最婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的一段插曲講給大家聽(tīng)——韓式裱花蛋糕。
這一天，我和媽媽到烘焙班學(xué)習(xí)如何給蛋糕裱花。培訓(xùn)老師安妮首先給我們做示范，她說(shuō)：“為了讓大家看清楚，我需要放慢做花的速度，與我平時(shí)做裱花有區(qū)別，所以第一朵花會(huì)很丑歐！”頓時(shí)，一坨豆沙泥，經(jīng)過(guò)安妮老師的手，搖身變成了一朵花，一層層花瓣包繞花芯，含苞待放的樣子，真好看！我心里想老師太謙虛了。
終于輪到自己動(dòng)手了。我先將豆沙泥放入塑料袋里，放入裱花器，然后把塑料袋剪出一個(gè)小小口。激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，我用手?jǐn)D了一下塑料袋，我瞪大雙眼迎接豆沙泥從裱花器中走出來(lái)，但可惜什么都沒(méi)有。我垂頭喪氣的去找老師：“安妮老師，為什么我的豆沙不出來(lái)？”。安妮摸了摸我的頭，耐心地說(shuō)“小丫頭，這里裝的是白豆沙，很黏，必須使出吃奶的勁兒才可以擠出來(lái)。加油！”我回到座位上后，使出了手上所有的勁兒去擠，我感覺(jué)我的手在顫抖，終于一縷豆沙花瓣出來(lái)了，我開(kāi)心得跳了起來(lái)。接下來(lái)，我擠出了好幾朵玫瑰花，有紫色的、黃色的、粉色的，接下來(lái)，我把它們放在了蛋糕坯子上，還點(diǎn)綴上了綠色的葉子。不一會(huì)兒，蛋糕就穿上了一件華麗的衣裳，她仿佛在向我微笑。等出烘焙坊的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我的手和肩膀已經(jīng)疼到不能拎起一個(gè)背包了。我把蛋糕帶回家，家人品嘗后，贊不絕口，夸我是一個(gè)小廚師呢。我的心里像吃了蜜一樣甜，我的肩膀和手好像也不那么疼了。
美食讓我們感到快樂(lè)，而做美食的人是歡樂(lè)的源泉，我愿意做一個(gè)給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的人。烹飪的道路雖然很艱難，但是只要喜歡，就會(huì)樂(lè)在其中。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇十二
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！睍?shū)又好像營(yíng)養(yǎng)品，為我們補(bǔ)充大量的知識(shí)。每當(dāng)我課余之時(shí)，我都會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的海洋里去盡情地遨游著。
每當(dāng)我想起那件事，我的嘴里總會(huì)冒出“撲哧！”的笑聲。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上……。
伴隨著小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的歌聲，我從美夢(mèng)里醒來(lái)，剛睡醒，我就飛奔到堆如小山般的書(shū)堆里，精心挑選了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《蘋果樹(shù)上的外婆》，津津有味地讀了起來(lái)。讀著讀著，慢慢地我被書(shū)中的故事情節(jié)吸引住了，仿佛真的'置身于其中，與主人公一起玩耍，共度美好的時(shí)光。
一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)屋里大聲問(wèn)我：“茜園，干什么呢？”我不假思索地答道：“我和外婆有蘋果樹(shù)上聊天呢！噓！小聲點(diǎn)兒，別打擾我們倆！”聽(tīng)了這番話，媽媽立刻發(fā)出“咯咯”的笑聲。緊接著，媽媽又迅速地追問(wèn)了一句：“你們?cè)诹氖裁茨兀俊蔽译S即答到：“我和外婆在討論一會(huì)兒去哪玩！”媽媽聽(tīng)后，笑得前仰后合。這時(shí)我才恍然大悟，由于讀書(shū)太專心，都不知道有人來(lái)到房間，更不知道我剛才自己糊里糊涂地答了什么。從此媽媽送給了我一個(gè)美名“小書(shū)蟲(chóng)”，我也更加喜愛(ài)讀書(shū)了。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇十三
大家好！我是蘋果，你想知道我是怎么樣的嗎？那就跟我一起來(lái)吧！
我是圓圓的，像柑橘一樣大小，遍身滑溜溜的，沒(méi)有成熟的我是綠綠的，慢慢地由淺紅色占領(lǐng)了綠色的“領(lǐng)地”。最后，等我熟透了，變得深紅，沒(méi)熟透的我，咬上一口，又苦又酸，難吃極了；熟透的我，就有一股甜味撲鼻而來(lái)，恨不得一口吃完，甜絲絲的，讓人吃了一個(gè)又想吃一個(gè)，越吃越想吃，越吃越愛(ài)吃。把我切開(kāi)，肉是白白的，里面的`“心”是黑的，新鮮的果肉，整個(gè)的我甜津津的，香脆可口，肉質(zhì)香美，從舌尖直至肺腑。我的味道、顏色、形狀十分惹人歡心。()。
我不僅味道好，作用也非常多，常常吃我，可以調(diào)節(jié)腸胃，降低膽固醇，降血壓，減肥，防癌，還可以增強(qiáng)兒童記憶能力。我不但含有多種維生素，脂質(zhì)，礦物質(zhì)，糖類等構(gòu)成大腦所必需要營(yíng)養(yǎng)成分，而且含有利兒童記憶能力的鋅，鋅是構(gòu)成和記憶能力息息相關(guān)的核酸與蛋白必不可少的元素，缺鋅會(huì)使人們記憶能力降低，建議大家應(yīng)該適當(dāng)?shù)亩喑砸恍┪?。我被科學(xué)家稱為“全方位健康水果”。我有許多的吃法，可以榨成汁，做成沙拉等等。
這就是我。怎么樣，想吃我嗎？文/楊天昊。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇十四
從一年級(jí)開(kāi)始，我就十分喜歡閱讀，不管是童話、寓言還是文學(xué)，我都能看得津津有味。閑暇無(wú)事時(shí)，我就會(huì)和爸爸來(lái)到圖書(shū)館，一同閱讀。有時(shí)候，我看書(shū)看得很入神，無(wú)論爸爸怎么叫我，我都一言不發(fā)，旁若無(wú)人地繼續(xù)閱讀。
為了讓我更好地養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，爸爸在我七歲生日那天，用自己的獎(jiǎng)金給我買了一組實(shí)木書(shū)柜。書(shū)柜剛擺好，我就迫不及待地把書(shū)一本一本地放上去。放好之后，連我自己都被嚇了一跳，我的書(shū)已經(jīng)占了書(shū)柜三分之二的位置！原來(lái)我已經(jīng)看了這么多的書(shū)??！從此，我更加熱愛(ài)閱讀了。
閱讀的好處有很多，可以豐富視野，陶冶情操，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。在一次期末考試時(shí)，有一道閱讀題很難，很多同學(xué)都不知所措無(wú)從下手，而我因?yàn)橹翱催^(guò)類似書(shū)籍，所以對(duì)這種題型有一定的了解，經(jīng)過(guò)仔細(xì)審題后，便正確無(wú)誤地做出了這道題。期末考試成績(jī)出來(lái)以后，我取得了98分的好成績(jī)。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我們一定要從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，在知識(shí)的海洋里做一條“深水魚(yú)”，把書(shū)看透、看懂，將來(lái)用知識(shí)回報(bào)祖國(guó)。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇十五
——題記。
小時(shí)候，我就喜歡古詩(shī)，讀著那一首首詩(shī)詞，心中總會(huì)勾勒出一幅幅如夢(mèng)的畫(huà)卷，如今，隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)詩(shī)的喜愛(ài)越是如癡如醉。
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)雁歸來(lái)?！笔菍?duì)往昔如歌歲月的無(wú)限追憶……。
“今宵剩把銀缸照，猶恐相逢是夢(mèng)中?！笔菍?duì)離去友人的不盡思念……。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是對(duì)理想的追求……。
看著一片片花瓣從樹(shù)上落下，想起了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化著春泥更護(hù)花”……。
望著窗外高聳入云的大廈，想起了“危樓高百尺，手可摘星辰?！钡纳駚?lái)之筆……。
看見(jiàn)路邊枯草悄然伸出一點(diǎn)新綠，心想，這大概就是古人說(shuō)的'“天街小雨沾潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”了！
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇十六
愛(ài)是什么？愛(ài)是寒冬送來(lái)溫暖的火，愛(ài)是炎熱沙漠里一泓清水；愛(ài)是茫茫黑夜里的一絲光明。而在我的心目中，愛(ài)是一個(gè)普通得不能再普通的拉鏈頭。
那是一個(gè)寒冷的冬天，風(fēng)呼呼吹著，撞擊著窗戶，玻璃痛苦地呻吟。我把厚厚的外套拉好鏈，可一不小心用力過(guò)頭把拉鏈頭拉了出來(lái)。原來(lái)封閉得緊緊的`外套，像突然裂開(kāi)了一條溝，寒風(fēng)趁機(jī)沖到我的上衣里亂跳，冷得我直打了幾個(gè)噴嚏，還抖了一下。在一旁看我的爸爸忙問(wèn)我有什么事。我說(shuō)：“爸爸，我的外套的拉鏈頭拉了出來(lái)，衣服合不上了，我現(xiàn)在好冷?！闭f(shuō)著我還試圖吧拉鏈拉好?！澳窃趺崔k呢，衣服剛好全洗了?！卑职肿匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)，“我得去找另外一件。”
說(shuō)完，爸爸轉(zhuǎn)身跑進(jìn)屋里，東翻翻，西找找，恨不得把整間屋子翻過(guò)來(lái)尋找外套。在這么冷的季節(jié)里，爸爸竟出汗了。豆大的汗珠掉在地上，形成一個(gè)個(gè)小水洼。過(guò)一會(huì)兒，爸爸才聳聳肩肩膀，說(shuō)：“找不到。”我聽(tīng)了十分沮喪。爸爸突然想到了一個(gè)好主意。他說(shuō)：他把自己衣服的拉鏈頭給我不久得了嗎？我忙問(wèn)：“那你呢？外面很冷啊?！彼α诵Γ皼](méi)關(guān)系，我結(jié)實(shí)得很?！蔽衣?tīng)了“噗哧”一聲了笑。爸爸說(shuō)完，把自己的衣服脫了下來(lái)，露出里面一件短袖衫，他要開(kāi)始了。他坐在椅子上把自己外套的拉鏈頭猛然拉了下來(lái)。又要我靠近他，拉住我的衣角，仔細(xì)地觀察了一遍他自己的拉鏈頭，好像似懂非懂地輕點(diǎn)了幾下頭。又半蹲下身子，拉住我衣服的拉鏈，又稍向右斜側(cè)著身子。把拉鏈頭對(duì)準(zhǔn)我身上的拉鏈，迅速又有力地向拉鏈向下一套，把拉鏈拉上去又拉下來(lái)試一試行不行，完了，就把我的外套拉好鏈。我突然覺(jué)得暖暖的。我感到幸福感油然而生，那種甜到心頭的感覺(jué)終生難忘。爸爸跟我道別后，騎上摩托車，開(kāi)到冰冷的馬路上，在這寒冷的季節(jié)，我卻十分溫暖，是因?yàn)楦笎?ài)相伴。
父愛(ài)是一個(gè)拉鏈頭，也是一團(tuán)簧火溫暖了我的心。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇十七
生活中,各種各樣的書(shū)琳瑯滿目,書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一部分。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為馬小跳的活潑可愛(ài)而開(kāi)心,為動(dòng)物的調(diào)皮而大笑,又為人類貪婪而憤怒。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)得更快。無(wú)論在什么時(shí)候我都會(huì)拿著一本看,吃飯時(shí)看,睡覺(jué)時(shí)看,上學(xué)時(shí)看,為了讀書(shū),我不知挨了老媽多少頓罵。
我這個(gè)人愛(ài)讀書(shū),有時(shí)難免會(huì)沒(méi)有節(jié)制,以至于主次不分,因此而影響到了學(xué)習(xí)成績(jī)。記得有一段時(shí)間,我被一本書(shū)迷住了,上課時(shí)老偷偷地看,作業(yè)也不認(rèn)真去寫了。有一次考完試后,老師拿著試卷走進(jìn)了教室,教室里鴉雀無(wú)聲,大家都在等著老師公布上次考試的成績(jī)。我心里也有些忐忑不安,對(duì)這次考試,我一點(diǎn)底都沒(méi)有。老師終于念到了我的名字,可她并沒(méi)有把我的'成績(jī)公布出來(lái),而只是說(shuō)了一個(gè)“良”字。我心里想:為什么老師不念我的成績(jī),難道是我的分?jǐn)?shù)考低了嗎?我的心情頓時(shí)一落千丈。
下課了,我要好的朋友都不來(lái)找我玩了。老師走&小學(xué)作文%&過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你這次怎么就考了這樣低的分,你平時(shí)成績(jī)不是很好的嗎?”被老師說(shuō)過(guò)以后,我這一天都悶悶不樂(lè)的。我回到家,把試卷拿給媽媽看,媽媽生氣地說(shuō):“你怎么退步了,你給我趕緊復(fù)習(xí),如果下次再考不好,就小心點(diǎn)了!”我堅(jiān)持了一個(gè)星期沒(méi)有看課外書(shū),成績(jī)終于上升了。
從這以后,我明白,讀書(shū)雖然是一件好事,但是不能把學(xué)習(xí)丟在一邊不管,而一個(gè)勁兒地去看課外書(shū),我們應(yīng)該懂得節(jié)制。
現(xiàn)在,我依然十分喜歡讀書(shū),但是我不會(huì)沒(méi)有節(jié)制,而是合理地安排我的讀書(shū)時(shí)間,這樣,我就可以兩者兼顧了。我既完成了學(xué)習(xí)任務(wù),又從讀書(shū)中得到了許多的快樂(lè)。
指導(dǎo)老師:祁先利。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇十八
自從幼兒園能夠開(kāi)始看書(shū)后，我就一直很喜歡看書(shū)，一直到現(xiàn)在，我都是這樣。我覺(jué)得，看書(shū)不僅可以打發(fā)很多無(wú)聊的時(shí)間，也可以使自己變得安靜。
有一天做完作業(yè)后，我就從書(shū)柜里面將爸爸上午給我買的那本《法國(guó)歷險(xiǎn)記》看了起來(lái)，也不知過(guò)了多久，只聽(tīng)這時(shí)爸爸大喊一聲：“開(kāi)飯了，寶貝!”這時(shí)，我還在愛(ài)不釋手地看著我的《法國(guó)歷險(xiǎn)記》，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小書(shū)蟲(chóng)”，開(kāi)飯啦，快去洗手吃飯?！蔽衣掏痰恼酒饋?lái)，眼睛還舍不得從書(shū)上離開(kāi)，直到媽媽生氣地從我手中奪下書(shū)，我才噘著嘴，很不情愿地來(lái)到水池旁洗手，匆匆扒完碗里的飯后我又開(kāi)始了快樂(lè)的“啃書(shū)”。
因?yàn)橄矚g看書(shū)，所以用眼過(guò)度，不知被媽媽訓(xùn)了多少次，但過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，我又恢復(fù)了老樣子，為了看書(shū)，都不知和媽媽玩了多少次“捉迷藏”，媽媽現(xiàn)在對(duì)這件事情更加重視，對(duì)我的看書(shū)時(shí)間進(jìn)行了規(guī)定，唉，看來(lái)我又得想新招，不然，甭想多看一會(huì)兒書(shū)了。
你愿意和我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”交朋友嗎?
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇十九
在我們的生活中，有很多事情把我們迷住，比如說(shuō)書(shū)迷、作業(yè)迷、電腦迷而我是一個(gè)電視迷。
到了放寒暑假的時(shí)候，我那是最快樂(lè)了，因?yàn)榭措娨暤臅r(shí)間長(zhǎng)了，早上，中午，晚上我都可以看電視，不管奶奶怎樣說(shuō)我，我都是無(wú)動(dòng)于衷，不像上學(xué)時(shí)我奶奶就有理由來(lái)說(shuō)服我，現(xiàn)在我想怎么看就怎么看，奶奶都是拿我沒(méi)有辦法的。
那當(dāng)然，我看了這么多總也有失敗的一回。
那是一個(gè)在上學(xué)期間的星期六，我像往常一樣躡手躡腳的走進(jìn)客廳嫻熟的打開(kāi)電視機(jī)，把聲音調(diào)小，小心翼翼的坐在沙發(fā)上看著電視。就在這時(shí)意外發(fā)生了：原來(lái)奶奶在床上睡的好好的，但是突然聽(tīng)到了一點(diǎn)動(dòng)靜，就聞聲而來(lái)，看到我正在津津有味的看電視，就怒吼了一聲：“臭小子，還一個(gè)人在看電視，起這么早，給我去看書(shū)去！”
那時(shí)的場(chǎng)面，有如大貓終于抓到了我這只小老鼠，就像這只老鼠的心情一般。
現(xiàn)在你們還敢說(shuō)我不是個(gè)小電視迷了嗎？
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇二十
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，每當(dāng)我看到書(shū)，就像饑餓的人看見(jiàn)了面包，恨不得收入囊中，大快朵頤。
每當(dāng)我從少年宮出來(lái)，路過(guò)拐角的書(shū)店，我總會(huì)情不自禁地停下腳步，挑選我喜歡的“面包”，帶回家慢慢品味，有經(jīng)典的文學(xué)名著，也有幽默詼諧的漫畫(huà)，還有清新怡人的。
散文。
更有神奇奧妙的百科知識(shí)大全都是我的“美餐”。
有了書(shū)，我會(huì)忘記時(shí)間，忘記吃飯，忘記睡覺(jué)。
端午節(jié)的前一天，我剛拿到《哈利·波特》全集，我就迫不及待地坐到書(shū)桌前，津津有味地看起來(lái)了。正午的陽(yáng)光熱力四射，我在看書(shū)；落日的余輝鑲金嵌翠，我在看書(shū)；月光灑滿大地，我還在看書(shū)。媽媽晚上回家，非常驚訝，我手里依然捧著《哈利·波特》，媽媽笑著說(shuō)：“我猜寶貝還沒(méi)吃飯吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽趕緊奪走書(shū)，喚我吃飯，說(shuō)：“真是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的呆小孩。”
面包，我愛(ài)吃，而書(shū)于我更是精神面包。朋友們，愛(ài)書(shū)吧，它是我們知識(shí)的源泉！同學(xué)們，讀書(shū)吧，它是我們智慧的鑰匙！
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇二十一
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，愛(ài)讀書(shū)的我有一個(gè)外號(hào)：小書(shū)迷。不用問(wèn)，你一定知道是什么意思了，當(dāng)然，我的這個(gè)外號(hào)也不是虛的，因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。我的“百寶箱”可是我的心肝寶貝，里面裝著許多書(shū)：影子人、草房子、西游記、成語(yǔ)故事、書(shū)中趣、五丟丟奇遇記……這些書(shū)，有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我沉默思索，有的讓我低聲落淚，這些書(shū)也對(duì)我有了許多幫助。
我愛(ài)讀書(shū)并不是因?yàn)橛性S多書(shū)，而是因?yàn)閷?duì)書(shū)有著一種喜愛(ài)之情，這還得感謝老師把文字這把鑰匙送給了我，讓我走進(jìn)一扇通往成功的大門?，F(xiàn)在，自從喜愛(ài)上了讀書(shū)后，日復(fù)一日，年復(fù)一年，就這樣，養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，在每讀一本之后，我總想著能不能寫一篇讀書(shū)筆記呢。終于，有一天，忍不住了，寫下了第一篇讀書(shū)筆記，雖然老師沒(méi)能給打笑臉，但我依然繼續(xù)寫，每讀一本，寫一篇，一天一天過(guò)去了……我的讀書(shū)量高了，作文也變了樣，老師連問(wèn)我是什么原因使例文水平提高了。
現(xiàn)在，我的生日禮物也在變，變成了一本書(shū)，每次，我都向媽媽央求：“媽媽，怎么還不買書(shū)？”弄得媽媽每次筋疲力盡，從此，我的生禮物就成了那一本本書(shū)。有一次，我的生日還沒(méi)到呢，就央求媽媽提前把書(shū)拿來(lái)給我看，媽媽沒(méi)辦法，只好把生日禮物提前送了。
你們說(shuō)，我是不是一個(gè)“小書(shū)迷”？
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇二十二
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)為樣一個(gè)感人肺腑的故事，這個(gè)故事發(fā)生在我國(guó)一個(gè)連年戰(zhàn)爭(zhēng)、炮火連天的年代。
那是國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)最為激烈的時(shí)候，糧食很少，水果稀缺，那時(shí)誰(shuí)有個(gè)小野果之類的，都已經(jīng)是非常珍貴的了。
一個(gè)小戰(zhàn)士在秘密回基地的路上，撿到了一個(gè)沾滿泥沙、有點(diǎn)腐爛的小蘋果。小戰(zhàn)士立刻偷偷地潛到小河邊把蘋果洗干凈，他望著誘人的小蘋果，小戰(zhàn)士感到喉嚨越發(fā)地干渴了，但他還是克制住自己，把小蘋果放進(jìn)身后小背包里藏好，背上包趕到基地。到基地后，他小心翼翼地將蘋果從背包里取出來(lái)，交給了比自己大很多的班長(zhǎng)。沒(méi)想到班長(zhǎng)也舍不得吃，他把蘋果又交給了排長(zhǎng)。就這樣，蘋果一級(jí)一級(jí)地在傳遞，最后交到了司令員的手中。可讓人感動(dòng)的是，司令員又將蘋果叫通訊員送回到了小戰(zhàn)士的手里。小戰(zhàn)士感動(dòng)得哭了，他說(shuō)：“大家一人一口分了吧?！碧O果輪了一圈，又原封不動(dòng)地回到了出發(fā)點(diǎn)。他們?cè)趥鬟f的哪是一個(gè)蘋果啊，他們?cè)趥魉椭活w顆的愛(ài)心呢。
在我的身邊也曾有這么一件讓人感動(dòng)的事。一次我去青少年宮，回家時(shí)坐的公交車門不是很好，冷風(fēng)“嗖嗖”地往車?yán)锩婀?。這時(shí)，一個(gè)身材高大的.軍人走了過(guò)來(lái)，他用那結(jié)實(shí)的身軀把門縫給堵住了，大家一下子覺(jué)得暖和了不少。不巧，沒(méi)過(guò)幾站那位軍人下車了。這時(shí)剛好上來(lái)一位年輕小伙子，他瞧了瞧四周，便又站在了門前，像那位軍人一樣，用自己的身體把冷風(fēng)擋在了門外，于是大家感覺(jué)不到外面的冷了。
我想，如果我們每個(gè)人都能這樣先替別人想，如果我們都在別人需要的時(shí)候伸出自己的手，愛(ài)肯定是一個(gè)圓，永遠(yuǎn)（來(lái)源：）將我們包圍在中間。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子篇二十三
我是一個(gè)不折不扣的小小舞蹈迷，我似乎與舞蹈結(jié)下了不解之緣。在我們學(xué)校，我也是一個(gè)頗有名氣的“舞蹈家”了呢！
有一次，我們舞蹈隊(duì)要去打一個(gè)全亞洲的比賽――“桃李杯”。我記得那一次我在訓(xùn)練時(shí)，常常會(huì)被那件長(zhǎng)裙滑倒；為了訓(xùn)練，我有時(shí)經(jīng)常把膝蓋弄得一塊青一塊紫，就在比賽的前幾天，比賽日期出來(lái)了。
這使我大吃一驚，那天，竟是我的生日。我有些不知所措，那可是我的十歲生日呀！錯(cuò)過(guò)了也許就不會(huì)再有了，可是“桃李杯”在我的人生中，也許也就一次，這次不去，下次也不會(huì)再有機(jī)會(huì)了。我沉思良久，最后還是決定去比賽，因?yàn)槲蚁朐趪?guó)際的大舞臺(tái)上跳舞，而且我們艱苦訓(xùn)練了這么久，為什么要在最后一刻放棄呢，而生日還會(huì)再有的。
所以，我選擇了去比賽，放棄了我的十周歲生日派對(duì)。當(dāng)我第一次站在國(guó)際的舞臺(tái)上和同伴們翩翩起舞時(shí)，我都不敢相信這是真的。可當(dāng)評(píng)委們告訴所有人，我們《紙扇書(shū)生》榮獲一等獎(jiǎng)時(shí)，我頓時(shí)熱淚盈眶，認(rèn)為所有的辛苦和舍去都是值得的。
怎么樣，我是一個(gè)十足的舞蹈迷吧？我不僅為了舞蹈舍去了十歲生日，還為了跳舞，放棄了一些我喜歡的事。
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