實(shí)踐出真知，通過(guò)實(shí)際操作我們可以更深入地理解問(wèn)題。如何高效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果是許多學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題。在此為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文，僅供參考。
快樂(lè)的兒童節(jié)兒童節(jié)的笑聲篇一
今天，我們迎來(lái)一年一度的六一節(jié)慶?；顒?dòng)。但是今年，卻與往年有所不同。前幾年，大家都是歡聲笑語(yǔ)，而今年……我們卻哭了。
學(xué)校的慶?；顒?dòng)結(jié)束后，我們就開(kāi)始自己班里的“冷餐會(huì)”。一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了，輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽(tīng)上去只是一首普通的歌曲，事實(shí)上，卻并非如此，它包含了我們五（1）班大家庭對(duì)即將轉(zhuǎn)去藝校的樓銘月同學(xué)的深深的情，厚厚的誼！
我的眼里滿(mǎn)是淚，幾乎看不清前面是誰(shuí)。我們五（1）班所有女生把手搭在一起，最后一起吼一聲：“加油！”
“不管我能陪你有多長(zhǎng)，至少能讓你歡笑與我飛翔……”
快樂(lè)的兒童節(jié)兒童節(jié)的笑聲篇二
六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，六月是令人開(kāi)心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)?！傲粌和?jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺(tái)上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天，我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲，開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo);在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情狂歡，隨著風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，因?yàn)樵谶@一天，全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)社會(huì)主義建設(shè)的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造。我們要從小打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的思想品德，向雷鋒、列寧那樣，從小熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)我們的祖國(guó)，做黨的好孩子。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，爭(zhēng)取德、智、體、美、勞、全面發(fā)展，做有理想，有道德，有文化有紀(jì)律的一代新人.成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用之才，為祖國(guó)，為人民做出更多的貢獻(xiàn)。
這個(gè)六一，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很值得珍惜的日子，也是一個(gè)全新的開(kāi)始!待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無(wú)知，我們不再無(wú)助，展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠(yuǎn)，卻又近在咫尺......
讓我們告別歷史，向夢(mèng)想駛?cè)?、?/p>
快樂(lè)的兒童節(jié)兒童節(jié)的笑聲篇三
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)到了。那天早上，陽(yáng)光明媚，喜鵲在樹(shù)上喳喳地叫著，好像也來(lái)為我們慶祝節(jié)日。
早上，我們?cè)缭缇蛠?lái)到學(xué)校，同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈，把桌椅圍成一個(gè)大圓圈，大家一起動(dòng)手，把教室打扮得漂漂亮亮，準(zhǔn)備慶祝這個(gè)難忘的節(jié)日。準(zhǔn)備工作做好了，黃老師又帶領(lǐng)我們?nèi)w同學(xué)到操場(chǎng)參加學(xué)校慶?！傲弧被顒?dòng)大會(huì)，大家都很興奮，僅為今天是我們的節(jié)日。
首先鄧校長(zhǎng)給我們講話，他衷心祝愿我們節(jié)日快樂(lè)!接著表彰20xx—20xx年大華小學(xué)“十佳”少先隊(duì)員。當(dāng)總輔導(dǎo)員念到我的名字時(shí)，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)，心里像揣著個(gè)兔子，砰砰直跳。我高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)到我盼望已久的獎(jiǎng)狀和一個(gè)漂亮的氣排球。我高興地走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，心里暗暗地想下學(xué)期我還要爭(zhēng)取評(píng)為“十佳”少先隊(duì)員。
這次“六一”兒童節(jié)多么快樂(lè)呀!
快樂(lè)的兒童節(jié)兒童節(jié)的笑聲篇四
馬上就要進(jìn)入七年級(jí)了，六年小學(xué)生活中最難忘的就是小伙伴們的笑聲。
我們?nèi)喽紣?ài)笑，個(gè)人的笑聲又不一樣?！肮?，這便是小伙伴沈方舟的笑聲，笑的很天真。他正在聽(tīng)別人說(shuō)笑話，說(shuō)到最有趣的地方，便聽(tīng)見(jiàn)他響徹云霄的笑聲，這笑聲，就連在語(yǔ)文辦公室的帥老師都聽(tīng)得清清楚楚。
徐植的笑很有感染力：只見(jiàn)她嘴巴一抿，眉毛一翹，不管別人在干什么，只要聽(tīng)見(jiàn)她“呵呵呵”地笑起來(lái)，就會(huì)引得全班哈哈大笑起來(lái)。
“嘎嘎嘎！”這就是幽默大師沈略的笑聲。一聽(tīng)到這笑聲，就知道沈略又在講幽默的小故事了，講到最后，竟然連他自己都情不自禁地笑了起來(lái)。
這時(shí)，我的耳畔又響起了春游時(shí)的笑聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)的笑聲，兩操一范獲獎(jiǎng)時(shí)的笑聲……。
?。∮哪男β?，天真的笑聲！這些笑聲都將印在我的腦海深處，是我永遠(yuǎn)記住了這些笑聲。
快樂(lè)的兒童節(jié)兒童節(jié)的笑聲篇五
笑，每一個(gè)都會(huì)，并不是新鮮事，但是往往有一些人了微笑，就像我爸爸一樣，性格嚴(yán)肅，不茍言笑。就連他講他小時(shí)候的事情，笑的時(shí)候他也不會(huì)笑的，可那一次，他竟然笑了。
是一個(gè)明媚的早晨。我從床上爬了起來(lái)，翻了翻日歷發(fā)現(xiàn)今天是農(nóng)歷正月初九是爸爸的生日。我心想：趁爸爸不在家，叫上媽媽一起給爸爸準(zhǔn)備生日吧。我慢慢走到媽媽的身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓前职稚?，我們一起給爸爸準(zhǔn)備生日吧?！眿寢屗斓卮饝?yīng)了我。
我們一起來(lái)到超市里，空中彌漫著一股奶香味，原來(lái)現(xiàn)場(chǎng)做蛋糕的地方，那里到處都是奶油的香味，我和弟弟看著各式各樣琳瑯滿(mǎn)目的蛋糕樣品口水直流我和弟弟看的眼花繚亂的，不知道給爸爸選一個(gè)什么樣的生日蛋糕才會(huì)讓爸爸開(kāi)心的笑呢，我把媽媽拉到了地旁，我說(shuō)道：“買(mǎi)個(gè)蛋糕給爸爸吧，他一定會(huì)很開(kāi)心的，媽媽一看價(jià)格一百多的，有兩百多的，說(shuō)價(jià)格真高啊，我說(shuō)：“媽媽這個(gè)蛋糕錢(qián)由我和弟弟出好嗎？媽媽開(kāi)心看著我們倆人說(shuō)，好孩子真懂事了，你們?cè)谶@里選蛋糕，等著現(xiàn)場(chǎng)做好了，媽媽現(xiàn)在去買(mǎi)菜。買(mǎi)好了和你們?cè)谶@里會(huì)合，我和媽媽說(shuō)：“爸爸喜歡吃魚(yú)，肉，青菜，湯，海鮮。媽媽答應(yīng)了一聲去買(mǎi)菜了，我們一直焦急看著阿姨刻畫(huà)著點(diǎn)綴著漂亮的鯊魚(yú)蛋糕，我和弟弟特意為爸爸選的，因?yàn)榘职制綍r(shí)有嚴(yán)肅，不知道他看到這個(gè)反反搞笑的蛋糕會(huì)不會(huì)笑呢？不知不覺(jué)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，蛋糕已經(jīng)出爐了，等著阿姨打包裝盒系上漂亮的絲帶就大功告成了。這時(shí)媽媽的菜已經(jīng)買(mǎi)好了，我們開(kāi)心的滿(mǎn)載而歸，出了超市外面的天很藍(lán)，藍(lán)得像大海，偶而有幾朵悠悠白云飄來(lái)，絲絲縷縷地圍繞在我們的頭頂。連都是這美麗，空氣另我們心曠神怡！
回到了家里，我和媽媽忙得不可開(kāi)交。媽媽在廚房做飯，我們?cè)谡砑依镄l(wèi)生。過(guò)了很久，我和媽媽的“工作”終于做好了?？罩袕浡还刹讼阄叮瑫r(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我們是想給爸爸一個(gè)驚喜，叮咚、叮咚地門(mén)鈴響了起來(lái)。爸爸回來(lái)了，媽媽慢慢打開(kāi)門(mén)。爸爸剛踏進(jìn)家里，我和媽媽高呼道：“爸爸生日快樂(lè)！”爸爸還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們就把爸爸拉到椅子上坐著。媽媽說(shuō)：“今天是你的生日，你拉。”爸爸邊笑邊說(shuō)：“謝謝你們，范文，謝謝老婆大人。謝謝我的兩個(gè)兒子，你長(zhǎng)大了懂事了。”我心想，爸爸終于笑了。他笑的是那么，那么開(kāi)心......
也許，某一個(gè)人的笑會(huì)讓你回味深長(zhǎng)，永生難忘。這就是我感受到家里最的笑聲。
快樂(lè)的兒童節(jié)兒童節(jié)的笑聲篇六
陰似箭，日月如梭，眨眼間六年的小學(xué)就要結(jié)束了。在這六年中，有許許多多美好的事物令我難以忘懷，但是我最忘不了的還是同學(xué)們各具特色的笑聲。
“哦——嘎嘎！”是李天樂(lè)這個(gè)淘氣包的笑聲，一聽(tīng)到這聲音就知道，他準(zhǔn)是又在眉飛色舞的給別人講笑話，或者是捉弄人了。不過(guò)往往惹大家笑的不是他的笑話和惡作劇，而是他這奇怪的笑聲。
“哈哈哈……咳！咳！”不用說(shuō)這是李越的笑聲。在我的眼里，她永遠(yuǎn)都是以風(fēng)風(fēng)火火的假小子，就連笑聲也是風(fēng)風(fēng)火火的，她經(jīng)常是笑的喘不上氣，拼命的咳嗽?？吹剿@這副樣子，大家也被她逗得笑起來(lái)。
“嘻嘻嘻”這是李佳棟的笑，一聽(tīng)到他笑，就知道他肯定是在討好班干部，對(duì)他的錯(cuò)誤手下留情了。你還別說(shuō)，這還挺管用，一聽(tīng)到這個(gè)笑聲，班干部們都笑的沒(méi)力氣下手了。
這些笑聲都帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，深深的印在我的腦海里。
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)月后我們將步入初中，開(kāi)始一個(gè)全新的生活，那時(shí)候同學(xué)換了，老師換了，但是記憶的長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)沖不淡這童年天真無(wú)邪的笑聲。
快樂(lè)的兒童節(jié)兒童節(jié)的笑聲篇七
今天，是我們的節(jié)日——兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)尤為特殊，因?yàn)檫@是媽媽第一次陪我過(guò)兒童節(jié)。這一天，到處充滿(mǎn)著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
上午，媽媽帶著我和弟弟徐亮來(lái)到了甘棠公園，公園里綠樹(shù)成蔭，樹(shù)的葉子綠得可愛(ài)，綠得清爽，那翠綠的顏色仿佛可以讓人從緊張的氣氛中掙脫，變得愉悅。
公園里有許多游樂(lè)項(xiàng)目。我和徐亮先去玩了“海盜船”。坐“海盜船”的時(shí)候，我覺(jué)得船往上搖時(shí)沒(méi)什么可怕的，可是往下?lián)u時(shí)，我覺(jué)得五臟六腑都在下墜，有一種仿佛快要窒息的感覺(jué)，幾乎快要喊救命了，但我還是堅(jiān)持著沒(méi)喊。接著，我的心砰砰直跳，仿佛會(huì)從嘴巴里蹦出來(lái)，并且，我以往紅潤(rùn)的臉蛋也變得蒼白起來(lái)。
接著，我們又去玩了“瘋狂老鼠”，這個(gè)項(xiàng)目真好玩，就是四輛形似老鼠的車(chē)子在一條彎來(lái)彎去、有高有低的軌道上轉(zhuǎn)兩圈。我們的“老鼠”在軌道上跑著，當(dāng)“老鼠”跑在彎道上或斜坡時(shí)，會(huì)“不由自主”地往旁邊傾斜，似乎快要掉下去了——但是我一點(diǎn)也不害怕，而徐亮卻在喊救命。
我們還玩了“碰碰車(chē)”、“森林狩獵”、套圈。我們玩得開(kāi)心極了。
下午，我們參觀了煙水亭。煙水亭傳說(shuō)在三國(guó)時(shí)期是周瑜點(diǎn)將臺(tái)，現(xiàn)在已經(jīng)被改成了博物館。
參觀完煙水亭，我們?nèi)チ藭?shū)店。媽媽還給我和弟弟買(mǎi)了書(shū)，我是一個(gè)從小就喜歡看書(shū)的人。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂(lè)成長(zhǎng)吧！愿我們都成為愛(ài)讀書(shū)的人吧！
我們的節(jié)日即將過(guò)去，愿大家在新的一天努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
快樂(lè)的兒童節(jié)兒童節(jié)的笑聲篇八
全世界兒童最喜歡的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，同學(xué)們，不！全世界的兒童們都?xì)g聚一堂，大家一起歡呼：節(jié)日快樂(lè)！當(dāng)然在我們班級(jí)的這個(gè)小群體中，也有著精彩的鏡頭。那么就讓我這個(gè)記錄人來(lái)回放一下吧！
前言：話說(shuō)今天，我班一名男子漢，竟搖身一變成了一位大姑娘，這是怎么回事？下面就跟我來(lái)看看吧！
鏡頭回放：這一名男生名字叫王煒，他與我們班的幾名同學(xué)組成搭檔，自創(chuàng)小品《招工》?？墒沁@部可笑的小品需要一名女演員，可憐的“王大哥”就只好自我犧牲了，忍痛當(dāng)一回“女主角”。為了眼的更象，他向我們班的女同學(xué)借來(lái)了一條裙子，在上場(chǎng)之前，還找來(lái)了兩個(gè)小氣球沖足了氣，塞到了衣服里，充當(dāng)女主角的豐滿(mǎn)的胸部，他一上場(chǎng)就引起了全體同學(xué)們的哄堂大笑。
記錄者感言：哈！哈哈哈！哈哈哈哈哈！不說(shuō)了，我在滿(mǎn)地找我的牙呢！
前言：好笑的雙簧怎么會(huì)變成悄悄話表演呢？想看就跟著來(lái)吧！
鏡頭回放：“下一個(gè)節(jié)目是同學(xué)們自編自導(dǎo)的雙簧。”主持人說(shuō)這個(gè)雙簧的名字叫《自我介紹》。本來(lái)這個(gè)雙簧剛開(kāi)始的時(shí)候還是挺逗人的，惹的我們哈哈大笑?？墒遣恢涝趺戳硕自诤竺娴哪敲瑢W(xué)突然不說(shuō)話了，和前面的人小聲嘀咕起來(lái)。他們?cè)谀抢镟止玖撕镁煤镁茫坪鯖](méi)有停的意思，又過(guò)了一會(huì)兒，我們數(shù)學(xué)老師眼中的老班語(yǔ)文老師幽默地說(shuō)：“我看呀這雙簧別叫雙簧表演了，改成‘悄悄話表演’吧”還沒(méi)有等老師說(shuō)完下面就變成了歡笑的海洋。
記錄者感言：悄悄話表演的真好！可是如果所有的雙簧都改成悄悄話，那可就沒(méi)有人買(mǎi)單了。
快樂(lè)的兒童節(jié)兒童節(jié)的笑聲篇九
六一兒童節(jié)那天，爸爸和媽媽帶著我去逛商場(chǎng)，媽媽買(mǎi)了一條裙子送給我，我很喜歡，我非常高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您!”媽媽說(shuō)：“不用謝!”爸爸和媽媽還領(lǐng)我去動(dòng)物園，我看到了很多動(dòng)物，有活潑的猴子、高高的大象、可愛(ài)的松鼠等等。這一天我過(guò)的很愉快也很有意義!
快樂(lè)的兒童節(jié)兒童節(jié)的笑聲篇十
鈴響，回位，師進(jìn)。
只見(jiàn)老師向全班掃視了一圈，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)座位空空的，師問(wèn)：“這位同學(xué)哪去了？”剛問(wèn)，班級(jí)頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣“嘻嘻……”的笑聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)男生正捂著嘴，賊眉鼠眼的相互望著。我莫名其妙，心中似乎感到有不祥的事即將發(fā)生。教室里的氣氛變得有些詭異。師又發(fā)問(wèn)了：“這位同學(xué)到底去哪了，請(qǐng)告訴我！”話音一落，整個(gè)班級(jí)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，大家猜測(cè)著，但誰(shuí)也沒(méi)有站出來(lái)說(shuō)他到底去哪兒了。時(shí)間過(guò)了一分鐘左右。這時(shí)，不知是誰(shuí)大喊了一聲：“他掉廁所里咯！”于是，班級(jí)頓時(shí)沸騰起來(lái)，大笑了起來(lái)，有的捂著嘴和肚子，笑得淚水都快流出來(lái)了，卻還是在哈哈大笑；有的仰著頭，“咯咯……”地笑得合不攏嘴；還有的邊拍著桌子邊“哇哈哈……”地狂笑，笑聲猶如那些電視劇中陰險(xiǎn)狡詐的小人的奸笑一般，如此刺耳，卻聽(tīng)?zhēng)熞宦暳钕拢骸坝姓l(shuí)去廁所找一下他。”霎那間，教師里的笑聲停止了，同學(xué)們個(gè)個(gè)你望我，我望你，誰(shuí)也不想去找他。
最后，老師派了一名嬌小的男生去找他。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那個(gè)嬌小的男生回來(lái)了，他沖進(jìn)教室，在課桌里翻找了一下，拿著幾張紙又沖出去了。原本安靜的教室又“哈哈哈哈”地?zé)狒[開(kāi)了。這次，大家都已明白，于是，笑聲又像一把把磨著的刀一般，正準(zhǔn)備著上板似的。這時(shí)，老師拍了一下講臺(tái)：“有什么好笑的，你們難道不會(huì)有這樣的事么？”教室又鴉雀無(wú)聲了。
不一會(huì)兒，兩個(gè)男生一塊兒走進(jìn)教室。同學(xué)們看到那個(gè)男生，強(qiáng)忍著自己的笑，有的臉已憋得通紅，像熟透的柿子，有的最終忍不住，還是笑了出來(lái)，那笑聲猶如一把把鋒利的刀一樣刺進(jìn)那位同學(xué)的心。這時(shí)，有人突然喊道：“啊，好臭，怎么這么臭？”說(shuō)完又“哈哈……”大笑起來(lái)。我分明看到那個(gè)男生臉上的表情，是害羞，是尷尬，是傷心……他整個(gè)人萎萎縮縮，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣，眼含淚花，紅著臉，坐回自己的座位上。
那位男生不曾做過(guò)什么事，引來(lái)的卻是那么多人的嘲笑，那笑聲是諷刺，是傷害。我們的同學(xué)，面對(duì)一些糗人糗事時(shí)，給予的不是溫暖與幫助，而是冷酷的譏笑，這樣的做法真讓人心寒吶！
無(wú)獨(dú)有偶。在柳州市的一位女子站在高樓的陽(yáng)臺(tái)上想要結(jié)束自己的生命，樓下圍觀者越來(lái)越多。這時(shí)候，女子已經(jīng)有了退縮的念頭。出人意料的是，一個(gè)婦女站出來(lái)高喊：“跳下來(lái)我給你5000塊！”幾個(gè)男子也附和著：“快跳，跳下來(lái)我抱著你！”“哈哈哈……”人群中爆發(fā)出一陣陣哄笑聲。女子受到刺激，一躍而下，結(jié)果可想而知。
現(xiàn)在社會(huì)，人們的同情之心，施以援助之手卻飛去九霄云外了。時(shí)下物欲橫流，人們的心性迷失，失德而失后仁，同時(shí)也失去了對(duì)同類(lèi)的愛(ài)護(hù)和關(guān)愛(ài)的胸懷，這離道德社會(huì)，文明社會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)了。面對(duì)這樣一些弱者，當(dāng)他們身處險(xiǎn)境或生命即將凋零，我們施以援助之手是有道德的體現(xiàn)，對(duì)自己同類(lèi)多一些愛(ài)護(hù)和關(guān)懷，這是一個(gè)人品德高尚的直接體現(xiàn)。讓我們做一個(gè)有道德的人。
快樂(lè)的兒童節(jié)兒童節(jié)的笑聲篇十一
“六.一”兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著“六.一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了迎接“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢！看！臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入，臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈，將在“六．一”全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友！你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》，我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)！
快樂(lè)的兒童節(jié)兒童節(jié)的笑聲篇十二
如今的社會(huì)十分的繁忙，休閑娛樂(lè)已成為十分重要的一環(huán)，而休閑于了最主要的目的就是帶來(lái)快樂(lè)，快樂(lè)不僅是抒解壓力的重要方針，也是結(jié)交朋友的好方法，所以我們自己要保持快樂(lè)的心情，不但能讓自己開(kāi)心，也能讓周遭的開(kāi)心。
社會(huì)上許多的名人再辛勤努力時(shí)，雖然過(guò)程非常辛苦，為了繼續(xù)努力撐下去，不也是自得其樂(lè)，像愛(ài)迪生，他為了發(fā)明燈泡，試了幾千種的實(shí)驗(yàn)，如果沒(méi)有一直懷抱著快樂(lè)的心情而失去了耐心，沒(méi)有發(fā)明燈泡，世界可能會(huì)永遠(yuǎn)量不起來(lái)呢！
快樂(lè)是人們活在世上的一大資產(chǎn)，如果失去快樂(lè)，生就少了一份色彩，很多人就是因?yàn)榭鞓?lè)不起來(lái)，遇到了失意的事就得到了憂(yōu)郁癥?？鞓?lè)是促使生命運(yùn)轉(zhuǎn)的重要?jiǎng)恿?，我們?yīng)該在傷心的時(shí)候努力讓自己快樂(lè)起來(lái)，這樣才能讓生命繼續(xù)快了的'運(yùn)轉(zhuǎn)。
快樂(lè)沒(méi)有方法，擺笑臉、打開(kāi)心，就是快樂(lè)的不二法門(mén)，或許有些事情沒(méi)有辦法讓你笑起來(lái)，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，試著調(diào)整自己的心情，相信總有一天能夠在笑起來(lái)。快了的笑吧！讓周遭的人快樂(lè)，讓全世界的快樂(lè)笑聲傳遍整個(gè)地球。
快樂(lè)的兒童節(jié)兒童節(jié)的笑聲篇十三
今天是個(gè)好日子，一個(gè)非常有趣的好日子！
一陣陣笑聲從教室里傳出來(lái)，同學(xué)們紅富士蘋(píng)果般的笑臉在課堂上盡情地綻放，還有一些像《小蘋(píng)果》、《映山紅》……的旋律在課堂上盤(pán)旋。不用說(shuō)，鮑老師又用新點(diǎn)子了：唱歌的形式讓我們記短語(yǔ)了。
事情是這樣的，今天本來(lái)是可以按步就班的上一堂好好的課，可在學(xué)短語(yǔ)“be+動(dòng)詞ing”時(shí)，總有同學(xué)會(huì)出錯(cuò)，于是鮑老師下了一道“圣旨”，讓我們呆若木雞！“圣旨”上說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了“be+動(dòng)詞ing”形式，就要用這個(gè)短語(yǔ)去唱歌。我們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這種形式的“懲罰”，我想：這下誰(shuí)也不會(huì)輕易錯(cuò)了吧。這樣以后，我們說(shuō)每一句話都小心翼翼，跟拆炸彈一樣。這下可好了，有個(gè)同學(xué)不小心就把“炸彈”給拆爆了，金光四射，異彩紛呈。
我們使勁為那位同學(xué)鼓掌，吆喝著他上臺(tái)唱歌，吆喝聲差不多把屋頂給掀翻了呢！可是，我們鼓了半天掌，吆喝得嗓子嘶啞，他都沒(méi)蹦出一句來(lái)。我突然想到《映山紅》這首我喜歡的歌，我就輕聲地把短語(yǔ)的形式套進(jìn)去唱。就這樣，好好的歌詞被我惡搞成歌不像歌詞不詞的模式。不過(guò)，嘿嘿！同桌看我這樣，也開(kāi)始跟我嗨了起來(lái)。
我和同桌小聲happy不停，那個(gè)同學(xué)還是沒(méi)蹦出一個(gè)字來(lái)，唉！“再唱不出，就把動(dòng)畫(huà)片的主題曲套進(jìn)去唄！”有人看不下去了，大聲提醒他，全班哄堂大笑。也有人不耐煩了，說(shuō)：“老師，放了他，讓我來(lái)！我已經(jīng)迫不及待了！”老師同意了。
于是，開(kāi)唱了，他唱的是《小蘋(píng)果》，“我種下be+動(dòng)詞，終于長(zhǎng)出ing，今天是個(gè)偉大日子……”他唱一句，我們笑一聲。如果把臉上的紅富士大蘋(píng)果拿去賣(mài)，銷(xiāo)售價(jià)會(huì)很高喲！“哈哈哈，哈哈哈”“這曲歌會(huì)紅！”“我已經(jīng)錄下來(lái)了！”同學(xué)們興奮得不要不要的，反正我感到這些家伙在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上課狀態(tài)是百分百。
輪到我了，我把我精心準(zhǔn)備的《映山紅》拿出來(lái)，此刻，舞臺(tái)之王就是我！呃~有點(diǎn)兒……那么夸張！我開(kāi)唱了“be+動(dòng)詞喲，i~n~g……”“哈哈哈哈”，笑聲幾乎都要把屋頂掀翻了，我想，過(guò)路的人聽(tīng)到我們的歡笑聲，也會(huì)感到心情舒暢了吧！
從這節(jié)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的英語(yǔ)課上，我體會(huì)到了鮑老師的良苦用心：讓我們?cè)诳鞓?lè)中記住be+動(dòng)詞ing的短語(yǔ)形式！我想，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)大家以后肯定不會(huì)再錯(cuò)了！
快樂(lè)的兒童節(jié)兒童節(jié)的笑聲篇十四
在這個(gè)星期，荊州小學(xué)慶“六一”表演比賽如期舉行，班上同學(xué)的心情是既興奮又緊張。
我們班是三年級(jí)組第二場(chǎng)出場(chǎng)，和三（5）班一起跳校園集體舞“潑水歌”。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們班獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，同學(xué)們高興的歡呼雀躍！
想想上個(gè)星期，何老師陪我們練習(xí)集體舞，因?yàn)檫^(guò)度勞累，嗓子變啞了；同學(xué)們不顧炎熱，頂著烈日在操場(chǎng)上、教室里練習(xí)集體舞的情形。到今天，老師和我們的辛勤付出沒(méi)有白費(fèi)，冠軍是屬于我們的！
“六一”活動(dòng)中，最讓我佩服的就是六（1）班的大哥哥、大姐姐們表演的呼拉圈，名叫“旋轉(zhuǎn)的魅力”。他們能用脖子、腰、膝蓋、腿、手、腳踝轉(zhuǎn)呼拉圈，看著呼拉圈被他們駕馭的如此輕松自如、得心應(yīng)手，足足讓我們班的同學(xué)看地入了神。看了他們的表演，我也非常想學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈，并體驗(yàn)其中的樂(lè)趣！
校園的活動(dòng)，是那么地豐富多彩、充實(shí)有趣，讓我們有趣地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地成長(zhǎng)！我愛(ài)校園活動(dòng)！
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