有時(shí)候，我們需要借助他人的幫助來(lái)解決問(wèn)題。總結(jié)自己的自我管理方式可以幫助我們更好地平衡工作和生活，提升生活質(zhì)量。想要寫一篇好的總結(jié)，可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
我崇拜的一個(gè)人初一篇一
在我的童心中，有許多人是我深深敬佩的。有老師、同學(xué)和警察叔叔。其中，我最欣賞的是一個(gè)普通工作的女清潔工！
她，一雙炯炯有神的眼睛，月牙形的眉毛，紅潤(rùn)的臉上長(zhǎng)著櫻桃般的小嘴，臉上總是掛著微笑，讓人覺(jué)得很親切。我每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候都能看到她在清掃街道。去年夏天的一個(gè)感人故事仍在我腦海中閃現(xiàn)。
那是一個(gè)星期天的早晨。我去宣飛兒童拉丁舞藝術(shù)中心學(xué)習(xí)拉丁舞。我離開(kāi)房子后不久，就看到一條被泥土堵塞的下水道。道路上滿是污水。行人捂住鼻子，繞過(guò)其他地方。他們沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)思考如何解決這個(gè)問(wèn)題，好像他們與自己無(wú)關(guān)。
十一點(diǎn)半，當(dāng)我完成我的研究時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人蹲在下水道旁，想知道他在做什么。當(dāng)我走近時(shí)，發(fā)現(xiàn)清潔工正在挖掘下水道里的垃圾，旁邊堆著一些垃圾：腐爛的果皮、腐爛的蔬菜。其他人看到它時(shí)都躲了起來(lái)。恐怕衣服上還有一些灰塵。不過(guò)，這位阿姨不怕臟和臭，還用纖弱的手打開(kāi)了下水道的蓋子。
我迅速后退了幾步，但她一點(diǎn)一點(diǎn)地把下水道里的垃圾拿出來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，下水道終于暢通了。
我不禁想：更干凈！無(wú)論刮風(fēng)、下雨、寒冷還是炎熱，人們總是創(chuàng)造一個(gè)美麗的環(huán)境和工作。所有人都離開(kāi)了一條又一條干凈的街道。
我崇拜的一個(gè)人初一篇二
有時(shí)，一個(gè)你崇拜的人會(huì)給你帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力；有時(shí)，一個(gè)你崇拜的人會(huì)給你帶來(lái)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；有時(shí)，一個(gè)你崇拜的人會(huì)給你帶來(lái)生活的意義。我最崇拜的一個(gè)人是我的作文馬老師，是她給予我向上拼搏的勁頭。
我的作文老師姓馬，她在聊城大學(xué)里面教作文，是一位心理學(xué)博士，經(jīng)驗(yàn)豐富。每一次聽(tīng)馬老師講課都會(huì)有一種不一樣的感受，每一次聽(tīng)課我們都學(xué)習(xí)一種新的修辭手法，什么比喻、擬人啊，都是小兒科，反襯、嫁接、糅合、環(huán)境襯托你知道嗎？正是馬老師這樣講課，使我筆下的作文生動(dòng)有趣，活潑開(kāi)朗，所以我有一種“馬到成功”的感受。
馬老師教生有方。一次，班上來(lái)了一位新同學(xué)，他的作文很差。老師讓他介紹一下自己，他只生硬硬地說(shuō)出了自己的名字。馬老師說(shuō)，請(qǐng)你說(shuō)一下自己名字的來(lái)歷，沒(méi)想到在馬老師對(duì)他的循循誘導(dǎo)下，他竟編出了一個(gè)生動(dòng)的故事。
馬老師的教學(xué)方法很特殊。馬老師總能把一些我們不感興趣，從未觀察的事物來(lái)揭發(fā)我們的寫作潛能。一次，她見(jiàn)我的作文本上寫著“葉子綠得發(fā)亮”一句，便告訴我：“仔細(xì)想想是什么讓葉子綠得發(fā)亮？葉子發(fā)亮給了你什么感受？來(lái)，進(jìn)行一下擴(kuò)句。”聽(tīng)了老師的話，我把句子改成了“在陽(yáng)光的照射下，葉子高興的露出了笑臉，給人以快樂(lè)的感受?！边@樣一來(lái)，句子不但變長(zhǎng)了，而且還生動(dòng)有趣。正是因?yàn)檫@樣，我的作文水平才有了大幅度的提升。
馬老師是一個(gè)令我崇拜的人，她的文學(xué)、風(fēng)采都獨(dú)一無(wú)二。
教師點(diǎn)評(píng)：
謝謝你對(duì)我評(píng)價(jià)這么高！很高興能成為你的良師益友。你身上有許多優(yōu)點(diǎn)：你聰明有才氣，勤奮又努力。短短一年的時(shí)間，你的進(jìn)步是飛速的。教你這樣的學(xué)生，我才有成就感。
這篇文章里有好幾處優(yōu)點(diǎn)：開(kāi)篇的排比句開(kāi)頭，你已經(jīng)掌握的很純熟；多事件表現(xiàn)人物的復(fù)雜記敘文讓你的文章很充實(shí)；而且文章含情，這是能打動(dòng)人的地方。結(jié)構(gòu)非常完整。
開(kāi)頭語(yǔ)句還可以再簡(jiǎn)練些，刪去“有時(shí) 一個(gè)”試試。
另外，我不是博士，是碩士。經(jīng)驗(yàn)豐富我就“當(dāng)之無(wú)愧”啦！
望你學(xué)習(xí)更上一層樓！
我崇拜的一個(gè)人初一篇三
那天的一幕在我腦海里揮之不去，那個(gè)人，也深深的印在我的腦海中。
那是一件非常小的事情，在別人眼里看來(lái)都不值得一提，但在我看來(lái)，那就是一件偉大的事。那天，一個(gè)小弟弟在路上摔倒了，便開(kāi)始嚎淘大哭，老天爺似乎也被他感染了，開(kāi)始下起了傾盆大雨。一會(huì)兒，一個(gè)大哥哥走了過(guò)去，手里拿著一把傘，走到了那個(gè)小弟弟面前，蹲下來(lái)，細(xì)聲細(xì)氣的對(duì)小弟弟說(shuō)：“小弟弟，你怎么啦？”“我......我找......我找不到媽媽了。嗚嗚……”“好了，小弟弟，別哭啦，我?guī)湍阋黄鹫遥貌缓冒?！”小弟弟?tīng)了，臉上立刻露出了兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。隨即，那個(gè)大哥哥拉著小弟弟的`手朝我這邊走來(lái)，那個(gè)大哥哥穿著一件純白的短袖，一條黑色的褲子，嘴角帶著微笑，看起來(lái)有十三四歲。
雖然我只見(jiàn)過(guò)他一面，但他美好品質(zhì)卻讓我難以忘記。
我崇拜的一個(gè)人初一篇四
在這個(gè)多姿多彩的大世界中，有著許多值得我崇拜的人，如老師、
同學(xué)
、親人……但令我最崇拜的人，就是她。她——白發(fā)蒼蒼，她——滿臉皺紋，這就是我崇拜的一個(gè)人——奶奶。記得那是一個(gè)周末，我和爸爸、媽媽一起回家看望爺爺奶奶。奶奶見(jiàn)我們回來(lái)了，笑得眼睛都瞇成一條縫了。晚飯，奶奶做了一整桌美味的飯菜，饞得我直流口水。過(guò)了一會(huì)兒，我們終于吃飽了，可桌上的飯菜還剩一大半，當(dāng)爸爸正要把它全部倒掉時(shí)，卻被奶奶攔住了，和藹可親地說(shuō)：“哎呀，這么多好菜，扔了那太可惜了，可夠我吃好幾天的呢！”說(shuō)完，奶奶便把菜放進(jìn)了冰箱里。
第二天的時(shí)候，奶奶又給我們做了一桌子新的飯菜，這時(shí)候，我默默地想著：還認(rèn)為奶奶會(huì)把昨天剩下的飯菜給我們吃呢！可無(wú)意間，我偷偷地躲在廚房門外，看見(jiàn)奶奶正在啃著昨天留下的飯菜，那牙床正在一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著魚(yú)肉，不時(shí)從嘴里還吐出魚(yú)刺來(lái)。這時(shí)，我才明白：奶奶為了讓我們吃好的，自己卻吃剩下的飯菜，可真是一位勤儉節(jié)約的奶奶呀！我心里真是有說(shuō)不出的難過(guò)。
我的'奶奶不僅是個(gè)勤儉節(jié)約的人，還是個(gè)富有
愛(ài)
心的人。有一次我不小心把媽媽珍藏已久的花瓶打碎了，爸爸正要拿起那根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子往我身上打時(shí)，又被奶奶給攔住了，她大聲地說(shuō)：“孩子哪有不犯錯(cuò)的時(shí)候？”聽(tīng)了奶奶的話，爸爸的氣就消了。
奶奶所做的一切，令我敬佩不已。她，勤儉節(jié)約，她，富有愛(ài)心，這就是令我最喜歡而又最崇拜的人——奶奶。
我崇拜的一個(gè)人初一篇五
在這個(gè)世界上，有許許多多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)他，崇拜他。凡是讓我們?nèi)コ绨莸?，都有一個(gè)閃耀的閃光點(diǎn)，散發(fā)著不同尋人的魅力，正是這一點(diǎn)，才讓別人去崇拜他。比自己強(qiáng)的人世界上到處都是，要隨時(shí)保持著一顆謙遜的心，才能不斷進(jìn)步。這就需要一個(gè)目標(biāo)，那就是你崇拜的人。瞄準(zhǔn)那個(gè)目標(biāo)，追上他，超過(guò)他，最終抵達(dá)成功的彼岸。你可以崇拜在舞臺(tái)上，在鎂光燈下閃閃發(fā)光，播灑汗水的歌星，可以崇拜在攝影機(jī)下一遍又一遍努力的影星，也可以去崇拜超市里默默無(wú)聞為群眾服務(wù)的理貨員，可以去崇拜在街頭悄悄守護(hù)著我們城市的保潔?；蛘?，你也可以去崇拜一只為了生存而從不氣餒的流浪犬。而我崇拜的，也是我的目標(biāo)，也是離我最近的人，也是我的敵人我的弟弟。
我的弟弟今年上三年級(jí)，學(xué)習(xí)上比不過(guò)我，連房間都不會(huì)打掃。但我卻崇拜他。你若不信，就讓我來(lái)給你舉個(gè)例子吧。
我打小骨子里就透著一股幽默的氣息，給人的.第一印象永遠(yuǎn)是笑著的，有點(diǎn)強(qiáng)勢(shì)?？删褪沁@一點(diǎn)，讓我吃盡了苦頭。我病態(tài)的想法讓我認(rèn)為如果幽默的話就盡量不要把氣氛搞得奇怪，打招呼什么的未必有點(diǎn)太隆重，搞得氣氛一點(diǎn)都不活躍。我也曾經(jīng)想過(guò)，可以試著用幽默的方法把打招呼變得輕松一點(diǎn)，反倒我的想法到讓別人覺(jué)得我是個(gè)十分不懂禮貌的孩子。
直到上個(gè)寒假，我一直在媽媽的公司里度過(guò)，每天都和我弟弟在一起玩，出席各種應(yīng)酬。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，弟弟幾乎在每場(chǎng)聚會(huì)上都會(huì)禮貌地跟別人打招呼，然后再開(kāi)始扮演他的小猴子，絲毫沒(méi)有影響到他幽默的名聲。
我恍然大悟：幽默不等于不講禮貌！
這就是我崇拜的一個(gè)人，他讓我明白了世界上最重要的東西禮儀！
我崇拜的一個(gè)人初一篇六
有人崇拜電影明星，有人崇拜自己的老師、同學(xué)。那么你崇拜誰(shuí)呢?介紹一下吧，下面一起隨本站小編欣賞一下我崇拜的一個(gè)人。
作文。
范文吧!
每個(gè)人都有一個(gè)崇拜的對(duì)象，令他(她)敬佩和贊嘆，我崇拜的人就是遇到極大困難不退縮的“張海迪”。
張海迪1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管癌導(dǎo)致高位截癱，從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí)，張海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。從1983年開(kāi)始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。
1970年，她15歲的時(shí)候，跟著父母到農(nóng)村生活。在農(nóng)村，她處處為別人著想，為人民做事。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒(méi)有音樂(lè)教師，就主動(dòng)到學(xué)校教唱歌。課余還幫助學(xué)生組織自學(xué)小組，給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。她發(fā)現(xiàn)村里缺醫(yī)少藥，就決心學(xué)習(xí)醫(yī)療常識(shí)和技術(shù)，用零花錢買醫(yī)學(xué)書(shū)、體溫表、聽(tīng)診器和常用藥物。她先后讀完了《針灸學(xué)》、《人體解刨學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等醫(yī)學(xué)書(shū)籍。學(xué)針灸時(shí)，為了體驗(yàn)針感，她在自己身上反復(fù)練習(xí)扎針。短短的幾年，她居然成了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)年輕的“名醫(yī)”，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。只要有人求醫(yī)，她就熱情接待。有一位姓耿的老大爺，因患腦血栓后遺癥，6年不能說(shuō)話，并癱瘓了3年，一直沒(méi)治好。張海迪一面在精神上鼓勵(lì)耿大爺增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心，一面翻閱大量書(shū)籍，精心為耿大爺治療。后來(lái)，耿大爺終于能說(shuō)話了，也能走路了。
快樂(lè)是很難的，我們常常為了短暫的快樂(lè)，愁苦經(jīng)年，張海迪更難。張海迪看上去很快樂(lè)，哪怕是在最痛的時(shí)候，她也能做出一副燦爛的笑臉。但張海迪說(shuō)，她從來(lái)沒(méi)有一件讓她真正快樂(lè)的事。
張海迪的這種品質(zhì)深深地吸引了我，她為人民服務(wù)已經(jīng)到了一種忘我的境界，還有她對(duì)學(xué)習(xí)積極向上的精神，都很值得我們學(xué)習(xí)，如果現(xiàn)在的社會(huì)上還有一些像張海迪這樣的人，那么這個(gè)世界將會(huì)是非常美麗的。讓我們一起向張海迪同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種面對(duì)困難不退縮的精神，學(xué)習(xí)她那種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，學(xué)習(xí)她那種勇于挑戰(zhàn)的精神。。。。。。讓我們也為這個(gè)世界多增添一些色彩吧!世間將變得很美好。
有人崇拜歌手，因?yàn)樗麄冇幸桓焙蒙ぷ?，有人崇拜作家，因?yàn)樗麄冃┑淖髌飞鷦?dòng)感人，還有的人崇拜畫家，因?yàn)樗麄冇兄S富的想象力。而我最崇拜為人民服務(wù)的一個(gè)普通清潔工。
在一個(gè)冬天的清晨，我老早就聽(tīng)見(jiàn)有人在街上掃地，我打開(kāi)窗戶看見(jiàn)了一個(gè)身穿工作服的一位清潔工。清潔工他們不管夜有多深，天有多冷我總是聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诖驋咝l(wèi)生。
又一次，我早晨起來(lái)上學(xué)的時(shí)候我看見(jiàn)，一位穿著白色襯衫帶著紅領(lǐng)巾的姑娘，從一位清潔工身邊走過(guò)，那位清潔工不小心掃到了她的皮鞋她生氣的說(shuō)：“你不長(zhǎng)眼睛啊，沒(méi)看我從你身邊走，你把我的鞋弄臟了怎么辦?！鼻鍧嵐ふf(shuō)：“我?guī)湍悴敛痢倍疫€不停的說(shuō)對(duì)不起。小女孩把其清潔工踢了一腳連忙就跑。那為清潔工沒(méi)有責(zé)怪還是在打掃衛(wèi)生。
這就是我崇拜的人每時(shí)每刻都在為人民的衛(wèi)生環(huán)境服務(wù)。
愛(ài)悸是來(lái)自農(nóng)村的姑娘，她的父母都不識(shí)字。爸爸，他經(jīng)歷了人生中的一個(gè)大悲劇，爸爸從小就沒(méi)有媽媽疼。媽媽。在愛(ài)悸的印象里，媽媽的生活是比較坎坷的，小時(shí)候跟著家人去干活，受了很多傷。
文盲也是可以幸福的。在茫茫人海中，愛(ài)悸的爸爸和媽媽走到了一起，從相識(shí)到相愛(ài)。再后來(lái)有了她和姐姐這兩個(gè)可愛(ài)的女兒，他們高興得年輕了十歲。都說(shuō)農(nóng)村有重男輕女的思想，可是愛(ài)悸的父母沒(méi)有這樣想。在愛(ài)悸的媽媽生下愛(ài)悸來(lái)的時(shí)候，村里的村民都叫愛(ài)悸的爸媽把愛(ài)悸送人吧，再生個(gè)男孩。每個(gè)孩子都是父母的心頭肉，爸媽不忍心拋棄小愛(ài)悸，便自覺(jué)實(shí)行了當(dāng)時(shí)的“計(jì)劃生育”政策，愛(ài)悸媽媽去做了結(jié)扎手術(shù)。雖然家里窮，但是一家人很和諧‘很幸福，爸爸媽媽沒(méi)有吵過(guò)架，小愛(ài)悸和姐姐也很聽(tīng)話。
生活在歡笑中。愛(ài)悸的爸爸：性格溫和，脾氣好，但很嚴(yán)厲也和和藹，沒(méi)有不良嗜好。媽媽：善良，和藹可親……沒(méi)有任何語(yǔ)言可以形容(或者是我太詞窮)。愛(ài)悸和她的姐姐在這么良好的父母的呵護(hù)下很幸福，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活。爸爸媽媽在雙方有點(diǎn)不高興時(shí)就會(huì)去幫忙調(diào)解，互相愛(ài)護(hù)，互相尊重，互相理解。
自己的是自己做。愛(ài)悸和姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上順數(shù)前十，盡管這樣，愛(ài)悸的爸爸媽媽也不會(huì)很夸她，只會(huì)淡淡的叫她們?cè)俳釉賲枴?ài)悸和姐姐從很小的時(shí)候就自己洗衣服，還幫在外工作的爸爸媽媽做好飯菜，等爸爸媽媽回家一起吃，洗碗。愛(ài)悸的爸爸媽媽吧愛(ài)悸教得從小就學(xué)會(huì)自己的事自己做。
愛(ài)悸的爸爸媽媽令我很崇拜，我真希望我的爸爸媽媽也像愛(ài)悸的爸爸媽媽一樣。我更羨慕愛(ài)悸，她有一對(duì)這樣通情達(dá)理的父母，我真好奇一對(duì)文盲夫婦會(huì)生活如此幸福。
曹操是東漢漢獻(xiàn)帝的丞相，在《三國(guó)演義》里羅貫中把他寫成了一個(gè)有彌天大罪的奸臣，但他在真實(shí)歷史上是一個(gè)仁慈的圣君。
曹操是偉大的軍事家、政治家、詩(shī)人，有仁慈的品性，高尚的道德，高強(qiáng)的武功，博大的文化，還是能征善戰(zhàn)的將軍，赫赫有功的忠臣。
人們都說(shuō)曹操奸雄，劉備梟雄，但歷史上劉備還用樹(shù)枝抽了郵差，曹操卻穿上民裝下地干農(nóng)活，踩壞了麥田也以割發(fā)代替斬首。由此我可看出，曹操是一個(gè)仁慈的人。
曹操也很有道德，他經(jīng)常開(kāi)倉(cāng)放糧，救濟(jì)人民。在打敗了張繡時(shí)，安撫人民，給人們修理宅子，一家家安居樂(lè)業(yè)，無(wú)不歡喜。
曹操的江山都是自己親手打下的，從“白門樓斬呂布”，“官渡之戰(zhàn)滅袁紹”開(kāi)始，就漸漸擴(kuò)大了地盤，西涼、豫州、袞州、荊州幾乎全是他打下的，統(tǒng)一了中國(guó)北方，九州之中就占了五州，幾乎把半個(gè)中國(guó)全占了。這曹操的打仗能力很強(qiáng)啊!
曹操還精通劍法，有一手好武功，使起劍來(lái)銀光閃閃，如同蛟龍飛舞，又像雄鷹展翅。把劍法學(xué)得透徹了，武功自然就很高了。
曹操的詩(shī)也寫得很好，在文學(xué)方面懂得很透徹，書(shū)法字體也不錯(cuò)，寫得文章也很富有哲理，愛(ài)讀許多書(shū)，文理貫通，把他的孩子教育得很好;曹丕都是讓人覺(jué)比曹操還強(qiáng);曹植七步成詩(shī)，七步之才，八斗之才;曹沖6歲稱象，讓人驚嘆不已!可見(jiàn)，曹操很有文化呀!
曹操仁慈、高尚、聰明、都很厲害，他多偉大啊!所以我很崇拜他。
我崇拜的一個(gè)人初一篇七
電視上的那個(gè)人，身著華麗的西服，面帶笑容，氣度不凡，他正微笑著和國(guó)家級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人一起，在周圍無(wú)數(shù)電視記者群集的地方，簽一項(xiàng)重大的合同。
看到這里，我不禁想到了他，那個(gè)人也是這樣，華麗西服，自信十足，笑容滿面，我常聽(tīng)媽媽講述他的故事。他看上去調(diào)皮憨厚，但實(shí)際上滿腦子的點(diǎn)子，想法常常出人意料，并且在我的眼中，他還是一位發(fā)明家。
不過(guò)忽然有一天，他成立了一家公司，當(dāng)他興致勃勃地每天回家向我和媽媽高興宣布未來(lái)一年，五年甚至十年的宏偉規(guī)劃時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍突然降臨了，由于他拒絕和別人合股，最終破產(chǎn)了。他整天茶飯不思，夜難安寢，終日頂個(gè)黑眼圈，我和媽媽害怕他從此一蹶不振。但很快，他振作起來(lái)并大聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，哪怕今天早上我身價(jià)百萬(wàn)，晚上一貧如洗，明天太陽(yáng)升起時(shí)我照樣可以賺回一切……”就是因?yàn)樗@樣厄運(yùn)打不垮的不怕困難的信念，才造就了他今天擁有幾家公司的輝煌成就。
一陣熱烈地掌聲將我的思緒拉回到了電視屏幕上，咦！電視上的“老板“怎么這么眼熟??！這不就是我崇拜的那位有著厄運(yùn)打不垮，勇往直前精神的他嗎?呵呵，他，就是我的爸爸！
我崇拜的一個(gè)人初一篇八
每天清晨當(dāng)我們背著書(shū)包，滿懷求知的渴望來(lái)到美麗的校園，坐在明亮的教室里無(wú)憂無(wú)慮學(xué)習(xí)的時(shí)候，這一切凝聚了多少人的辛勞？這些人都值得我們崇拜。但我最崇拜的人是一個(gè)個(gè)子高高，長(zhǎng)相平凡的司機(jī)——吳斌。
我崇拜他只有一個(gè)原因，那就是他鞠躬盡瘁，用生命詮釋了職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，他是新時(shí)代最可愛(ài)的人。吳斌叔叔是一個(gè)很平凡的司機(jī)，但卻做出了最不平凡的事情。
那是20xx年5月29日中午，吳斌叔叔開(kāi)車返回杭州，車上有二十四名乘客，一切顯得輕車熟路。可是，十一時(shí)四十分左右，一塊大鐵片從天而降，擊破前面的擋風(fēng)玻璃后，砸向正在專心致志駕駛的吳斌叔叔的腹部。他忍住劇烈疼痛，用那堅(jiān)強(qiáng)的信念完成了自己生命中最后一次剎車動(dòng)作。那一系列精準(zhǔn)的停車動(dòng)作使得全車二十四名乘客都安然無(wú)恙。可是吳斌叔叔卻因自己傷勢(shì)過(guò)重，獻(xiàn)出了他年輕的生命。
消息傳來(lái)，大家都震驚了，人們都被這一壯舉而深深的震撼。大家都不約而同的稱呼吳斌叔叔為“最美司機(jī)”。當(dāng)我在電視上看到播放的吳斌叔叔最后的錄像，看到吳斌叔叔用他堅(jiān)強(qiáng)的意志，強(qiáng)忍著劇痛而使全車的人轉(zhuǎn)危為安時(shí)，我的眼睛也濕潤(rùn)了。吳斌叔叔在我腦海中的形象越來(lái)越高大，也讓我越來(lái)越崇拜。
我崇拜他是因?yàn)樗慌聽(tīng)奚?，他在第一時(shí)間想到的是全車人的安危，而不是自己的生命。我崇拜他是因?yàn)樗麧M懷愛(ài)心，他愛(ài)著自己的職業(yè)，愛(ài)著全車陌生的乘客，唯獨(dú)沒(méi)有想到自己。我崇拜他是因?yàn)樗哪瑹o(wú)聞，在吳斌叔叔的司機(jī)生涯里不知做了多少好事，但都沒(méi)有留名，不為人所知。還有他的奉獻(xiàn)精神，他的堅(jiān)強(qiáng)意志都值得我們學(xué)習(xí)。
我們的“最美司機(jī)”吳斌叔叔雖然已經(jīng)去了，但他不怕?tīng)奚木窈透叽蠊廨x的形象卻留在了我的心中，因?yàn)樗俏易畛绨莸娜恕?/p>
我崇拜的一個(gè)人初一篇九
崇拜一個(gè)人是從喜歡開(kāi)始的。這個(gè)人眼睛不大，頭發(fā)也是長(zhǎng)長(zhǎng)的，亂亂的，做一些武打的動(dòng)作也是一會(huì)怕疼，一會(huì)兒怕痛的，但是隨著時(shí)間的推移，我對(duì)他的喜歡漸漸轉(zhuǎn)化為崇拜，因?yàn)樗恰升垺?/p>
崇拜成龍的第一個(gè)理由——他勇敢。成龍是一個(gè)功夫明星，是一個(gè)動(dòng)作明星。他演出的每一部電影都是有非常激烈地打斗成分在里面，而且在很多電影中出現(xiàn)的危險(xiǎn)動(dòng)作里，成龍都是身先士卒，盡量不使用替身演員，是自己的精彩演出。比如說(shuō)在《a計(jì)劃》里，為了逃避壞人的追殺，他在兩手被拷住的前提下，攀爬至一個(gè)旗桿的頂端，這是多么需要勇氣和膽識(shí)的呀。無(wú)獨(dú)有偶，在《紅番區(qū)》中，他也是從一輛車頂飛躍整個(gè)街道，然后直接滾入對(duì)面的一個(gè)樓梯中，就如同電影中的人物說(shuō)的臺(tái)詞那樣：“他是不是人啊？”像這樣的例子舉不勝舉，讓所有看過(guò)成龍電影的人無(wú)不很佩服他的勇氣。當(dāng)然，成龍也為自己的電影事業(yè)付出了很多很多，骨折、流血……太多了，但他依然在堅(jiān)持。
崇拜成龍的第二個(gè)理由——他幽默。一開(kāi)始認(rèn)為成龍不像李小龍那樣勇猛，不像李連杰那樣剛強(qiáng)，不像梁小龍那樣強(qiáng)硬……因?yàn)橐慌龅绞謴?qiáng)硬的對(duì)手，成龍總是用一種疼痛或者害怕的表情去面對(duì)，讓人忍俊不住的同時(shí)，感覺(jué)他太軟弱了一點(diǎn)。但是隨著故事情節(jié)的發(fā)展，成龍的不服輸，不怕輸?shù)木裰饾u體現(xiàn)了出來(lái)。盡管搞笑，但是他的正義感和他的幽默感非常融洽得結(jié)合在了一起。在很多電影中都有“成龍式”的幽默在里面，讓成龍的電影老少皆宜，尤其是讓我們這些不太懂電影的人開(kāi)開(kāi)心心。
崇拜成龍的第三個(gè)理由——他博大。最近看了湖南衛(wèi)視的一檔宣傳《大兵小將》的節(jié)目。主持人謝娜問(wèn)成龍如果自己開(kāi)演唱會(huì)，他會(huì)不會(huì)來(lái)幫忙？成龍說(shuō)：“看時(shí)間，如果有檔期，一定來(lái)。另外，還有一個(gè)更加重要的問(wèn)題，是商演，還是義演？如果是義演，沒(méi)有問(wèn)題，如果是商演，我要拿錢，然后去做慈善！”臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。成龍前一段時(shí)間現(xiàn)身廣州，參加廣東國(guó)際旅游節(jié)的發(fā)布會(huì)。在受訪時(shí)，成龍表示現(xiàn)在除了拍電影，他主要忙于慈善事業(yè)，并聲稱將做慈善做到自己死的一天，屆時(shí)所有的家產(chǎn)都會(huì)捐出去，不會(huì)留給房祖名。難怪成龍由大俠，成為了“大哥”。
崇拜成龍的第n個(gè)理由。已經(jīng)有這么多的理由了，還需要理由嗎？
我崇拜的一個(gè)人初一篇十
有人崇拜歌手，因?yàn)樗麄冇幸桓焙蒙ぷ?，有人崇拜作家，因?yàn)樗麄冃┑淖髌飞鷦?dòng)感人，還有的人崇拜畫家，因?yàn)樗麄冇兄S富的想象力。而我最崇拜為人民服務(wù)的一個(gè)普通清潔工。
在一個(gè)冬天的清晨，我老早就聽(tīng)見(jiàn)有人在街上掃地，我打開(kāi)窗戶看見(jiàn)了一個(gè)身穿工作服的一位清潔工。清潔工他們不管夜有多深，天有多冷我總是聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诖驋咝l(wèi)生。
又一次，我早晨起來(lái)上學(xué)的時(shí)候我看見(jiàn)，一位穿著白色襯衫帶著紅領(lǐng)巾的姑娘，從一位清潔工身邊走過(guò)，那位清潔工不小心掃到了她的皮鞋她生氣的說(shuō)：“你不長(zhǎng)眼睛啊，沒(méi)看我從你身邊走，你把我的鞋弄臟了怎么辦?！鼻鍧嵐ふf(shuō)：“我?guī)湍悴敛痢倍疫€不停的說(shuō)對(duì)不起。小女孩把其清潔工踢了一腳連忙就跑。那為清潔工沒(méi)有責(zé)怪還是在打掃衛(wèi)生。
淅川一小五。
大紅大紫的藝人，他們都引來(lái)了不少人的向往與喜愛(ài)。當(dāng)然，好奇心特強(qiáng)的我也不例外。想知道我崇拜的人是何許人也嗎？告訴你吧！他就是李白。也許有人問(wèn)，大紅大紫的藝人才是如今人氣指數(shù)最高的，你為何會(huì)喜歡那早以成為過(guò)去的名人呢？真是沒(méi)品味，然而我卻不這么認(rèn)為。李白是我國(guó)著名的詩(shī)人，有詩(shī)仙之美稱。但是在我心中李白更是懂得良苦用心的好榜樣。他讓我知道從小就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，努力，進(jìn)取，堅(jiān)信：鐵杵磨成針，功到自然成。只要功夫用到家，十年，二十年，三十年，天天不停地磨，鐵杵雖然粗，但總有一天會(huì)磨成針的。就如讀書(shū)一樣，天下的好書(shū)很多，只要天天認(rèn)真地讀，十年，二十年，總有一天會(huì)把所有看過(guò)的書(shū)融會(huì)貫通的。李白在我心中已占有重大的地位，山壓不倒，風(fēng)吹不掉，因?yàn)樗木袢缫活w種子，早已在我心中生根發(fā)牙。然而我更崇拜李白的詩(shī)篇。崇拜他那“黃河落天走東海，萬(wàn)里寫入胸懷間”的豪邁奔放，崇拜他那“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的奇妙意境；崇拜他那“峨眉山月半輪秋，影入平姜江水流”的清朗秀美。我想：這就是我崇拜他的理由吧！
我崇拜的這個(gè)人不是個(gè)偉大人物，也不是出色人物，而是我親愛(ài)的爸爸。
第一個(gè)理由：勤奮好學(xué)、刻苦鉆研。
第二個(gè)理由：耐心指導(dǎo)、循循善誘。
三年級(jí)時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)非常不好，經(jīng)?？肌暗谝弧?，爸爸比我還差，可爸爸又從一年級(jí)的學(xué)起，每天熬夜到12點(diǎn)。把我的英語(yǔ)成績(jī)提高了一大截，現(xiàn)在我掌握了好的學(xué)習(xí)方法，還成了年級(jí)的英語(yǔ)特長(zhǎng)生呢！
第三個(gè)理由：仔細(xì)、認(rèn)真。
老爸是出了名的認(rèn)真，無(wú)論他干什么事都很認(rèn)真。每當(dāng)簽字檢查作業(yè)時(shí)，他都會(huì)指著每個(gè)字說(shuō)：“這個(gè)橫不直，重寫；這個(gè)豎成彎的了，重寫。真是的，要不是爸爸認(rèn)真，我還取得不了現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)呢！
憑這三條，我已經(jīng)佩服的老爸五體投地了。
我最崇拜、最崇拜的人就是我親愛(ài)的老爸！
山東禹城：畢云霄。
我最崇拜愛(ài)冒險(xiǎn)的人，比爾?蓋茨就是我最崇拜的人。
比爾?蓋茨出生在美國(guó)一個(gè)富裕的家庭里。父親是以為律師，母親是一位醫(yī)生。如果比爾?蓋茨繼承了父業(yè)，作一名律師，他的生活也會(huì)同樣富足，可比爾?蓋茨并沒(méi)有選擇這條毫不危險(xiǎn)的路。比爾?蓋茨作為20世紀(jì)最具影響力的人物之一，他在電腦軟件業(yè)創(chuàng)造了微軟第一帝國(guó)，成為了美國(guó)這一時(shí)代的象征。
我崇拜比爾?蓋茨不僅是因?yàn)樗釔?ài)冒險(xiǎn)，而且也以為他十分節(jié)約開(kāi)支。。
曾經(jīng)有人在飛機(jī)經(jīng)濟(jì)艙碰到了比爾?蓋茨。他問(wèn)道：“比爾?蓋茨先生你好，請(qǐng)問(wèn)你為什么不坐這趟飛機(jī)的頭等艙，而是坐環(huán)境最一般的經(jīng)濟(jì)艙呢！”比爾?蓋茨反問(wèn)道：“難道頭等艙比經(jīng)濟(jì)艙飛得快些嗎？”這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的回答，比爾?蓋茨覺(jué)得：竟然頭等艙不會(huì)比經(jīng)濟(jì)艙更快到達(dá)目的地，那為什么要做頭等艙呢？平時(shí)，我們只要一有錢了就去把它拿去奢侈的花掉，其實(shí)用在有用的地方，這錢會(huì)更有價(jià)值的。
人的靈魂有著一個(gè)不可動(dòng)搖得夢(mèng)想冒險(xiǎn)，當(dāng)你完成了冒險(xiǎn)任務(wù)，你會(huì)覺(jué)得多么自在。比爾?蓋茨完成了他的夢(mèng)想，現(xiàn)在多么自由，多么快活。冒險(xiǎn)，雖然有風(fēng)險(xiǎn)，但能讓你享受到“路邊的風(fēng)光”。如果失敗了，你就該“轉(zhuǎn)彎了”；如果成功了，你會(huì)享受到更多的快樂(lè)。
節(jié)約開(kāi)支的好處有許多：能讓你更加富有、讓你更加簡(jiǎn)樸，當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)，不怕破產(chǎn)……比爾?蓋茨是我的偶像，他的事情讓我愛(ài)上了冒險(xiǎn)，讓我更加簡(jiǎn)樸，更加有一段快樂(lè)的時(shí)光。
王璐姐姐是我最崇拜的人。你想知道為什么？別急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)解說(shuō)。
要說(shuō)王璐姐姐，真是多才多藝：彈鋼琴、說(shuō)相聲、畫畫、電腦，她無(wú)所能，無(wú)所不通。最令我佩服的是，她居然在新加坡最有名的安德遜中學(xué)讀書(shū)而且成績(jī)優(yōu)異！不過(guò)告訴你一秘密，我還看見(jiàn)她鬧的一個(gè)笑話呢！
一次，我們一起去游泳，我不小心摔到水里了，姐姐見(jiàn)了，便奮不顧身地來(lái)把我拉了上來(lái)。你別給別人說(shuō)呀！她在水里打了幾個(gè)滾，頭朝天，身載在水底下，頭上轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)出一個(gè)大包呢！
怎么樣？我沒(méi)吹牛吧，我的姐姐是不是頂呱呱的“英雄好漢”！
我所崇拜的人不是那舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的大明星，也不是萬(wàn)人矚目的科學(xué)巨匠，而是我那勤勞的爸爸。
我的`爸爸高高的個(gè)子，瘦瘦的身體，還有由于長(zhǎng)期風(fēng)吹日曬形成的黑色皮膚。
初春，爸爸便迫不及待地召集人們開(kāi)始動(dòng)工?？矗职帜蒙弦话谚F鏟，向土堆里插去，又用一只腳使勁往鏟柄上踩了一腳，再用雙手往上一提，然后再往車?yán)镆坏埂＝又职职衍囃频绞┕さ?，把臟臟的土鋪在地上，再?gòu)募埾淅锶〕龅卮u，小心翼翼地鋪著，生怕出現(xiàn)什么差錯(cuò)。這一系列的動(dòng)作爸爸每天反復(fù)地做著，以至于雙手磨成了粗糙無(wú)光的。手心上有許許多多的黃褐色老繭。手雖然臟了，但工程項(xiàng)目卻辦的完整了。衣服雖然臟了，但爸爸非常高興。爸爸常說(shuō)：“一分勞動(dòng)就有一份收獲，勞動(dòng)最快樂(lè)?！?/p>
爸爸是個(gè)“勞動(dòng)狂”,無(wú)論是三伏盛夏還是數(shù)九隆冬都不肯休息。爸爸這樣做是為了讓我們的生活能夠更加富裕，條件更加優(yōu)越，讓我能夠好好學(xué)習(xí)茁壯成長(zhǎng)。
兒時(shí)，我認(rèn)為爸爸的優(yōu)點(diǎn)在于有一個(gè)寬大的肩膀可以讓我當(dāng)馬騎。上了幼兒園，我認(rèn)為爸爸的優(yōu)點(diǎn)在于有著在于有著一雙大大的手，雖然摸起來(lái)很刺手，但可以讓我紅通通的小手變得暖暖的。現(xiàn)在我認(rèn)為爸爸的優(yōu)點(diǎn)在于勤勞能干，正是因?yàn)榘职智趧谀芨尚燎趧趧?dòng)才有這個(gè)和諧美滿的家！
我最崇拜的人我最崇拜的人來(lái)源：m.201409/。
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我崇拜的一個(gè)人初一篇十一
每個(gè)人都有一個(gè)崇拜的對(duì)象，令他（她）敬佩和贊嘆，我崇拜的人就是遇到極大困難不退縮的“xxx”。
xxx19xx年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管癌導(dǎo)致高位截癱，從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的.人生。她無(wú)法上學(xué)，便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí)，張海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。從1983年開(kāi)始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。
1970年，她15歲的時(shí)候，跟著父母到農(nóng)村生活。在農(nóng)村，她處處為別人著想，為人民做事。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒(méi)有音樂(lè)教師，就主動(dòng)到學(xué)校教唱歌。課余還幫助學(xué)生組織自學(xué)小組，給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。她發(fā)現(xiàn)村里缺醫(yī)少藥，就決心學(xué)習(xí)醫(yī)療常識(shí)和技術(shù)，用零花錢買醫(yī)學(xué)書(shū)、體溫表、聽(tīng)診器和常用藥物。她先后讀完了《針灸學(xué)》、《人體解刨學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等醫(yī)學(xué)書(shū)籍。學(xué)針灸時(shí)，為了體驗(yàn)針感，她在自己身上反復(fù)練習(xí)扎針。短短的幾年，她居然成了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)年輕的“名醫(yī)”，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。只要有人求醫(yī)，她就熱情接待。有一位姓耿的老大爺，因患腦血栓后遺癥，6年不能說(shuō)話，并癱瘓了3年，一直沒(méi)治好。張海迪一面在精神上鼓勵(lì)耿大爺增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心，一面翻閱大量書(shū)籍，精心為耿大爺治療。后來(lái)，耿大爺終于能說(shuō)話了，也能走路了。
快樂(lè)是很難的，我們常常為了短暫的快樂(lè)，愁苦經(jīng)年，張海迪更難。張海迪看上去很快樂(lè)，哪怕是在最痛的時(shí)候，她也能做出一副燦爛的笑臉。但張海迪說(shuō)，她從來(lái)沒(méi)有一件讓她真正快樂(lè)的事。
張海迪這樣的人，那么這個(gè)世界將會(huì)是非常美麗的。讓我們一起向張海迪同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種面對(duì)困難不退縮的精神，學(xué)習(xí)她那種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，學(xué)習(xí)她那種勇于挑戰(zhàn)的精神。讓我們也為這個(gè)世界多增添一些色彩吧！世間將變得很美好。
我崇拜的一個(gè)人初一篇十二
我崇拜的這個(gè)人他不是風(fēng)光無(wú)限影視明星，不是富可敵國(guó)的商賈巨子，不是雄才大略的軍事將領(lǐng)，也不是滿腹經(jīng)綸的風(fēng)流才子！他只是個(gè)普普通通的老師，像千千萬(wàn)萬(wàn)的老師一樣，他在四川省汶川市的一所普通的中學(xué)教書(shū)，但這些并不能阻止我崇拜他，或許正是因?yàn)樗钠胀ǜ屛覍?duì)他的崇拜是頂禮膜拜，五體投地。
2008年5月12日，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)那天是一個(gè)災(zāi)難的日子，因?yàn)樵谀翘焖拇òl(fā)生了8.0級(jí)的大地震，地震震動(dòng)了全世界，然而在地震發(fā)生的瞬間展現(xiàn)的人性的博愛(ài)，生命的頑強(qiáng)，行動(dòng)的果敢，都將定格在我們的記憶深處變成了永恒，猶如夜空中熠熠生輝的星星。總是在我們?cè)谖ｋy之際提醒我們無(wú)論處于何種境地都不要放棄希望。
讓我們把時(shí)間回?fù)艿?月12日那天上午，初三（1）班的學(xué)生正沉浸在老師的風(fēng)趣課堂。突然地動(dòng)山搖，摧枯拉朽，一切都是那么岌岌可危，不堪一擊。然而他沒(méi)有束手待斃，也沒(méi)有躲避危險(xiǎn)，那時(shí)的他像個(gè)地球的衛(wèi)士，生命的守護(hù)神，也許他還沒(méi)有時(shí)間猶豫，還沒(méi)有時(shí)間選擇，他也許就是下意識(shí)地沖進(jìn)了教室，指揮轉(zhuǎn)移著班上的學(xué)生。眼看所有的學(xué)生都要撤離時(shí)，更糟糕的險(xiǎn)情發(fā)生了，一塊預(yù)制板斷裂，壓了下來(lái)，這時(shí)他忘記了自己是血肉之軀，他像鋼筋一樣抵抗著死神伸來(lái)魔爪，為的是緊緊地護(hù)著他身下的四個(gè)學(xué)生。磚、瓦紛紛像冰雹一樣砸在他身上，他咬緊牙關(guān)，心里只有一個(gè)念頭，我一定要撐住，我身下還有四個(gè)孩子呢！灰塵像迷霧一樣把他圍著，他都快窒息了。他就像童話里的天使，張開(kāi)他那雙美麗而又碩大的翅膀帶著四個(gè)學(xué)生飛翔美好而又安全的地方，那里沒(méi)有天災(zāi)、人禍、病魔，也沒(méi)有痛苦、憂傷、眼淚。
第二天消防隊(duì)員救出他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)再也醒不過(guò)來(lái)了，而在他身下的四個(gè)孩子在他的庇護(hù)下都幸免于難。就是這樣一位平凡的老師以自己的生命從死神手里拉回了四個(gè)年輕的生命，這位平凡的老師的英雄壯舉詮釋了人間的大愛(ài)！中南大學(xué)教授張功耀說(shuō)，他的一生是平凡的一生。但他這種安于平凡的精神恰恰就是真正的不平凡。正是這樣的平凡才真正體現(xiàn)了他一生不為名、不為利、不茍且、不阿諛的傲骨和正氣。也正是這樣的人才能在危難時(shí)刻顯現(xiàn)出英雄本色！他以師者的本色展示了人民教師的職業(yè)操守，以自己寶貴的生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。
他是誰(shuí)？他就是汶川市一所中學(xué)的教導(dǎo)主任譚千秋老師。千秋老師，感動(dòng)千秋！愿您一路走好！
寫到這里，感覺(jué)您離我并不遙遠(yuǎn)，好像就在我身邊看著我，很近，也很親，這時(shí)我對(duì)您已不言崇拜！
我崇拜的一個(gè)人初一篇十三
從我渺小的視野來(lái)看問(wèn)題的話，老師，的的確確的是一個(gè)非常圣神而又偉大的職業(yè)。我從小就酷愛(ài)玩“同學(xué)老師”的游戲，因?yàn)槲矣X(jué)得真是太有意思了！而且每次都是我充當(dāng)老師這個(gè)職業(yè)，這是我幼小的心很容易的得到了滿足。
如果你非要正正經(jīng)經(jīng)的問(wèn)我說(shuō)最崇拜的是老師，而為什么不崇拜許嵩，周杰倫那樣的大明星，而崇拜默默無(wú)聞的老師。我會(huì)告訴你，沒(méi)有理由，與生俱來(lái)的。
老師是一個(gè)非常辛勤的`工作，他們?nèi)蝿谌卧沟貓@丁，為了培養(yǎng)我們新一代的棟梁之才，揮灑了多少的血了啊！他在我們需要幫助，即將迷路之際，指引了我們前進(jìn)的方向：他在我們面對(duì)苦難準(zhǔn)備放棄之時(shí)，給予我們無(wú)限的動(dòng)力；他在我們馬上就要掉進(jìn)深淵，那千鈞一發(fā)之刻，用力的拉了我們一把。
無(wú)論是?？菔癄€，還是山崩地裂，我任至死不渝的堅(jiān)持著我的信念――我最崇拜的就是老師！
四年級(jí):小精靈2004。
我崇拜的一個(gè)人初一篇十四
在這個(gè)世界上，有許許多多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)他，崇拜他。凡是讓我們?nèi)コ绨莸?，都有一個(gè)閃耀的閃光點(diǎn)，散發(fā)著不同尋人的魅力，正是這一點(diǎn)，才讓別人去崇拜他。比自己強(qiáng)的人世界上到處都是，要隨時(shí)保持著一顆謙遜的心，才能不斷進(jìn)步。這就需要一個(gè)目標(biāo)，那就是你崇拜的人。瞄準(zhǔn)那個(gè)目標(biāo)，追上他，超過(guò)他，最終抵達(dá)成功的彼岸。你可以崇拜在舞臺(tái)上，在鎂光燈下閃閃發(fā)光，播灑汗水的歌星，可以崇拜在攝影機(jī)下一遍又一遍努力的影星，也可以去崇拜超市里默默無(wú)聞為群眾服務(wù)的理貨員，可以去崇拜在街頭悄悄守護(hù)著我們城市的保潔。或者，你也可以去崇拜一只為了生存而從不氣餒的流浪犬。而我崇拜的，也是我的目標(biāo)，也是離我最近的人，也是我的敵人我的弟弟。
我的弟弟今年上三年級(jí)，學(xué)習(xí)上比不過(guò)我，連房間都不會(huì)打掃。但我卻崇拜他。你若不信，就讓我來(lái)給你舉個(gè)例子吧。
我打小骨子里就透著一股幽默的氣息，給人的第一印象永遠(yuǎn)是笑著的，有點(diǎn)強(qiáng)勢(shì)?？删褪沁@一點(diǎn)，讓我吃盡了苦頭。我病態(tài)的想法讓我認(rèn)為如果幽默的話就盡量不要把氣氛搞得奇怪，打招呼什么的未必有點(diǎn)太隆重，搞得氣氛一點(diǎn)都不活躍。我也曾經(jīng)想過(guò)，可以試著用幽默的方法把打招呼變得輕松一點(diǎn)，反倒我的想法到讓別人覺(jué)得我是個(gè)十分不懂禮貌的孩子。
直到上個(gè)寒假，我一直在媽媽的公司里度過(guò)，每天都和我弟弟在一起玩，出席各種應(yīng)酬。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，弟弟幾乎在每場(chǎng)聚會(huì)上都會(huì)禮貌地跟別人打招呼，然后再開(kāi)始扮演他的小猴子，絲毫沒(méi)有影響到他幽默的名聲。
我恍然大悟：幽默不等于不講禮貌！
這就是，他讓我明白了世界上最重要的東西禮儀！
我崇拜的一個(gè)人初一篇十五
每個(gè)人都有一個(gè)崇拜的對(duì)象，令他(她)敬佩和贊嘆，我崇拜的人就是遇到極大困難不退縮的“張海迪”。
張海迪1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管癌導(dǎo)致高位截癱，從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí)，張海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。從1983年開(kāi)始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。
1970年，她15歲的時(shí)候，跟著父母到農(nóng)村生活。在農(nóng)村，她處處為別人著想，為人民做事。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒(méi)有音樂(lè)教師，就主動(dòng)到學(xué)校教唱歌。課余還幫助學(xué)生組織自學(xué)小組，給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。她發(fā)現(xiàn)村里缺醫(yī)少藥，就決心學(xué)習(xí)醫(yī)療常識(shí)和技術(shù)，用零花錢買醫(yī)學(xué)書(shū)、體溫表、聽(tīng)診器和常用藥物。她先后讀完了《針灸學(xué)》、《人體解刨學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等醫(yī)學(xué)書(shū)籍。學(xué)針灸時(shí)，為了體驗(yàn)針感，她在自己身上反復(fù)練習(xí)扎針。短短的幾年，她居然成了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)年輕的“名醫(yī)”，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。只要有人求醫(yī)，她就熱情接待。有一位姓耿的老大爺，因患腦血栓后遺癥，6年不能說(shuō)話，并癱瘓了3年，一直沒(méi)治好。張海迪一面在精神上鼓勵(lì)耿大爺增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心，一面翻閱大量書(shū)籍，精心為耿大爺治療。后來(lái)，耿大爺終于能說(shuō)話了，也能走路了。
快樂(lè)是很難的，我們常常為了短暫的快樂(lè)，愁苦經(jīng)年，張海迪更難。張海迪看上去很快樂(lè)，哪怕是在最痛的時(shí)候，她也能做出一副燦爛的笑臉。但張海迪說(shuō)，她從來(lái)沒(méi)有一件讓她真正快樂(lè)的事。
張海迪的這種品質(zhì)深深地吸引了我，她為人民服務(wù)已經(jīng)到了一種忘我的境界，還有她對(duì)學(xué)習(xí)積極向上的精神，都很值得我們學(xué)習(xí)，如果現(xiàn)在的社會(huì)上還有一些像張海迪這樣的人，那么這個(gè)世界將會(huì)是非常美麗的。讓我們一起向張海迪同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種面對(duì)困難不退縮的精神，學(xué)習(xí)她那種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，學(xué)習(xí)她那種勇于挑戰(zhàn)的精神。。。。。。讓我們也為這個(gè)世界多增添一些色彩吧!世間將變得很美好。
我崇拜的一個(gè)人初一篇十六
假如你問(wèn)我，我最崇拜的人是誰(shuí)？我會(huì)不假思索地告訴你:“是一位已經(jīng)死出，平凡偉大的母親！”
5月12日，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的特大地震。在這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難中，有無(wú)數(shù)遇難者用真情與愛(ài)，上演著一幕幕催人淚下、感天動(dòng)地的`故事，譜寫著一首首生命的贊歌。這位母親就是其中一位。
當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)被垮塌下來(lái)的房屋壓死了。穿過(guò)那一堆廢墟的空隙可以看見(jiàn)她死亡的姿勢(shì)：雙膝跪地，整個(gè)上身葡匐著雙手扶著地支撐身體，有些像古人跪地行禮，只不過(guò)身體被壓扁了。這是世上最偉大的死亡姿態(tài)，因?yàn)樗旅嬗袀€(gè)她的孩子。
經(jīng)過(guò)一番努力，救援人員終于抱出了她的孩子。這個(gè)孩子大約3、4個(gè)月大，毫發(fā)未損，整甜美著睡著。當(dāng)醫(yī)生給孩子做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)，手機(jī)的屏幕上已有一條打好的短信：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛(ài)你！看慣生死離別的醫(yī)生落淚了，在場(chǎng)的所有人都落淚了為什么這條簡(jiǎn)短的信息會(huì)感動(dòng)了所有人，因?yàn)檫@是一條閃爍的偉大母愛(ài)光輝的短信啊！
這位偉大平凡的母親難道不值得我們崇拜嗎？
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