學(xué)會感恩懂得回報演講稿范文(17篇)

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學(xué)會感恩懂得回報演講稿范文(17篇)
時間:2023-11-29 17:20:19     小編:雁落霞

演講稿是一種用口頭形式呈現(xiàn)觀點和論證的文體,在各類場合中被廣泛使用,它通過演講者的語言表達和演講技巧來影響和引導(dǎo)聽眾的思考和行為。一篇好的演講稿可以使演講者的觀點更加鮮明、緊湊,同時也需要充分考慮觀眾的背景和需求。在社會生活和工作學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要準(zhǔn)備和發(fā)表各種演講稿。在寫演講稿時,我們可以參考一些優(yōu)秀的演講范文,學(xué)習(xí)他們的表達方式和技巧。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望可以給大家提供一些靈感和參考。

學(xué)會感恩懂得回報演講稿篇一

同學(xué)們,老師們:

早上好!我們初三年級的全體同學(xué)本周將結(jié)束在三十中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活,今天我想對同學(xué)們說,應(yīng)該感謝我們的老師三年來對我們精心培育、悉心呵護,使我們健康成長,成為一名合格的中學(xué)生。

憶往昔,我們的成長手冊記下我們成長的印記,她傾注了老師們的心血;我們的素質(zhì)報告書記錄我們?nèi)〉玫倪M步。她折射了老師們的智慧。尤其是我們的德育導(dǎo)師們把我們當(dāng)自己的孩子,當(dāng)摯友。家訪為我們解悟,交談為我們解憂,輔導(dǎo)為我們解惑,捐款為我們解困。我們成功班的學(xué)子更是受到無微不至的關(guān)懷。這里我懷著一顆感恩的心代表全體同學(xué)向我們的母校、我們的老師說聲謝謝。

一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí),會充滿感激,且這感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。

春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對社會,對親友,對關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。

感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng),“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。感恩,不像你想想得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r,你要投去一個甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”

同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,感恩社會對我們的關(guān)愛、感恩老師對我們教導(dǎo)、感恩學(xué)校對我們的培育;感恩他人對我們的幫助……我們會把感恩化作動力,以積極的姿態(tài)去迎接中考,用優(yōu)異的成績向老師匯報。

讓我們學(xué)會感恩,擁有一顆感恩之心,去感謝生活中的點點滴滴!

學(xué)會感恩懂得回報演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的學(xué)們:

大家好,我是六年級的__,很興奮我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會感恩》。

誰言寸草心,報得三春暉,誰知盤中餐,粒粒皆辛勞,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語滴水之恩,涌泉相報告知我們的就是感恩。

感恩是每一個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的最少修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

我們每一個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。

學(xué)會感恩,就是要學(xué)會曉得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。

學(xué)會感恩,就是要讓你知道每一個人都在享受著他人通過付出給自己帶來的快樂。

學(xué)會感恩首先要具有一顆感恩的心。一個人只要曉得感恩,才會曉得付出,曉得付出后,才能取得感恩。

沒有陽光就沒有日子的暖和;沒有雨露就沒有五谷的豐收;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友誼的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的東風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安!

謝謝大家,我的演講終了。

學(xué)會感恩懂得回報演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的學(xué)們:

大家好!

我是六年級的xxx,很高興我能在那里帶給大家一段演講。

“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

我們每個人都就應(yīng)學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫忙之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。

學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫忙時時懷有感激之心。學(xué)會感恩,就是要讓你明白每個人都在享受著別人透過付出給自我?guī)淼目鞓?。學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自我;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學(xué)們,讓我們用心行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加完美,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!

謝謝大家,我的演講完畢。

學(xué)會感恩懂得回報演講稿篇四

同學(xué)們,老師們:

大家早上好!

感恩節(jié)原本是美國和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝印第安人,后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節(jié)定在每年11月。感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。對于這一點,我們來看一個小故事。

一個清晨,在洛杉磯的一家旅館里,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解…,他們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。同學(xué)們可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。我推薦一種想法:感恩的理解首先是“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯…這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛;“感”好后,再“恩”。恩的意思是感謝,感謝他們對我們的愛。

常有人問,感恩是什么?其實感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。感恩是樂觀,感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌,有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們,懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆,學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩,感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

我們每個人都要學(xué)會感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會了我們做人的道理;感恩同學(xué)、朋友,是他們在我們傷心的時候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識寶庫豐富,帶著我們遨游知識海洋;感恩生活中的每一個困難,是它們讓我們變得堅強;感恩生活中的每一個人。就像歌里面唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…”

學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……。

學(xué)會感恩懂得回報演講稿篇五

親愛的同學(xué)們:

你們好!大家都知道感恩這個詞吧!今天我演講的題目是“學(xué)會感恩”。哪位家長不希望自己的孩子孝順,懂事,感恩父母呢?然而現(xiàn)在許多孩子都不聽話,不懂事,還經(jīng)常和父母頂嘴,父母該有多傷心呀!

在古時候,有一個孩子叫黃香,他從小就非常孝順,可是他的母親生了重病過世了,只剩下他和父親相依為命。在炎熱的夏天里,父親外出工作,每天都很晚才回家,黃香卻在等父親回家來自己才睡覺。夜里,父親回到家,累得滿頭大汗躺在床上,黃香拿著一把小扇子走過來為父親扇風(fēng),父親漸漸睡著了,黃香累得汗水把衣服都弄濕了,但他覺得只要父親可以好好休息,自己就也可以好好休息了。在寒冷的冬天里,黃香不顧自己的被窩有多冰冷,也要讓父親的被窩溫暖。父親的被窩很暖和,這樣父親就不會覺得冷了。黃香覺得這樣做是應(yīng)該的。

烏鴉也是一種孝順的鳥,烏鴉是反哺動物,大家都知道嗎?它不像其他鳥,長大了不顧家長,自己飛走了,而烏鴉卻是留下來照顧自己的家人,是一種十分孝順的鳥。

現(xiàn)在,很多同學(xué)都不懂得感恩父母,我們要多關(guān)心自己的父母,多照顧自己的父母,多向黃香或烏鴉學(xué)習(xí)孝順父母。

同學(xué)們,讓我們一起做孝順父母、關(guān)心父母,懂得感恩父母的好孩子吧!

謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

學(xué)會感恩懂得回報演講稿篇六

同學(xué)們:

不知何時,行走在燈紅酒綠的城市間,凝眸處到處是一張張冷漠的面孔。微笑漸漸消逝,微笑的人成了異類。許是春寒料峭,讓我不由得緊了緊衣衫。望著隔了千山萬水的一顆顆心,輕輕嘆息何時能迎來心靈的春天。

直到讀過一則小故事,才讓我心中一暖。剛剛遷居的中年人細心地繞過樓下初綻的花棵,卻無意間贏得了鄰家老太太的尊重。兩顆陌生的心一下子拉近,沒有了冷冰冰的阻隔,春天的溫暖已不遙遠。中年人和老太太都是幸運的,細心與愛心消除了陌生,原本遠遠隔絕的暖意蘇醒,這不能不說是一個美麗的奇跡。

不禁回想起我們的祖先。東晉時北方番人作亂,朝廷派了一員大將,領(lǐng)十萬精兵前去收拾。番人不敢怠慢,也集結(jié)人馬,眼看一場大戰(zhàn)無法避免,十里無壯丁,路邊多野骨的日子將至。那將軍領(lǐng)兵駐扎在邊疆,嚴(yán)明紀(jì)律,為窮苦的人送去食物。將軍自己又跑到番人家中噓寒問暖。一場轟轟烈烈的戰(zhàn)亂被將軍的愛心化作了彩霞,拉近了民族間百姓們心的距離。我能想象,在那個花開的春季,人們心中的安詳和感激,讓和平的種子,在暖暖的心中生長。

前一陣子,爸爸的學(xué)生中出了一個小“混世魔王”。那是一名二年級的小男孩,刺刺的頭發(fā)像毛球,大眼睛整日閃著的.淘氣的光。人們說他學(xué)習(xí)不好,有多動癥。我很奇怪,這孩子和我在一起時安靜得如一只小鹿,哪有半分叛逆的樣子!爸爸也迷惑了好久。終于有一天,另一個孩子無意中吐露:男孩對我的依順,只是因為一次在他受到責(zé)怪時,我替他說了一句好話……受寵若驚后,我不禁思索:人與人之間的鴻溝,難道不是人們親手挖的嗎?誰真正愿意將自己敏感的心封閉在凍土中?只要我們多一些理解,那些隔閡一定會如初春的積雪般融化。

無論孩子還是大人,每一個人都渴望著理解和愛,自己卻往往忽視了對別人的態(tài)度。我們只要再細致一點,再多一點愛,心與心的隔閡就會在無意間悄悄溜走。我們就會迎來心靈的春天,燕歌鶯舞,陽光明媚。

學(xué)會感恩懂得回報演講稿篇七

各位老師,各位同學(xué):

山感恩地,方成其高峻;

海感恩溪,方成其博大;

天感恩鳥,方成其壯闊。美國著名作家芭芭拉·安吉露絲說:“感恩就是讓我們與自己的心做朋友,直到發(fā)現(xiàn)自己是愛與寧靜的源泉?!备卸魇且环N生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

大家一定知道:羔羊跪乳,烏鴉反哺這兩種動物界中的現(xiàn)象。且看這些動物都知道感恩。然而在當(dāng)今社會中,我們這些人類——高等的動物中卻有一些根本就不懂得去感恩,這不得不說是一種大慚愧,大悲哀。

難道我們不應(yīng)該去感謝老師——他們教給我們知識,讓我們認(rèn)識了這個世界。所以讓我說:讓我們懷著一顆感恩的心,看待這個世界吧。

當(dāng)你懷著一顆感恩的心去看世界時,你發(fā)現(xiàn)那些值得我們感激的事情其實就是我們的身邊,我們并不缺少它,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。

感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;

感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;

感激幫助你的人,因為他們使你渡過難關(guān);

感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;

感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;

感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;

感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;

感激欺騙你的人,因為他教會了你該獨立。

凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人。

當(dāng)我們耳旁不在有喧囂的噪音,當(dāng)眼前不在有迷茫的誘惑,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純。感謝生命,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,讓我懂得用感恩的心去生活。

感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。

總有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;

甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你必將心存感激,你能不思回報嗎?回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答?;貓蟛皇且阍谖镔|(zhì)方面有多豐厚的付出。以感恩回報感恩就是一種最好的方式——感恩對你有恩的人。

最后我說:感恩,是人格的偉大魅力;

感恩,是人生的最大智慧;

感恩,是人性的一大美德!

謝謝大家,我的演講完畢!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天,我國旗下發(fā)言的題目是《學(xué)會感恩,懂得回報》。

在西方,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。人們在這一天感謝大自然給予的恩賜。在物質(zhì)生活富裕的今天,有許多人不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。大家要明白:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。父母和老師對我們付出他們的愛,是因為他們有責(zé)任感,擁有一顆仁愛之心。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感恩。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一次擁抱,甚至一個笑容。

在這里,請允許我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。

我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

我們要感恩老師。感謝老師對我們成長的辛勤付出。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,為了教會我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。我們要對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

我們要感恩集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的`賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責(zé)任意識,懂得回報社會。

最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。同學(xué)們,讓我們行動起來,一起做一個尊敬師長,孝順父母的好孩子!我的發(fā)言完了,謝謝大家,初一5班全體同學(xué)。

各位老師,各位同學(xué):

物猶如此,人獨不然?“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?因為感恩,才有了孟郊“誰言寸草心,報得三春暉”的千古名句;因為感恩,才有了“感謝是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的”英國諺語。白芳禮老人省吃儉用,為三百多名貧困學(xué)生捐資助學(xué)三十五萬元。受到他資助的學(xué)生自發(fā)地來為他送行,因為他們知道感恩,知道知恩圖報!唐山的十三農(nóng)民更是我們學(xué)習(xí)的典范,30多年前受到全國人民支援的他們有一顆感恩的心,他們沒有忘記人民。在汶川大地震時,他們自發(fā)地來到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實無華的方式告訴我們:“感恩的心,因為有你而更精彩?!?/p>

具有“中國愛因斯坦”之稱的華羅庚說過:“人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思?,莫記心上?!泵绹莻€知道感恩的國家,他們?yōu)榱烁兄x印第安人,設(shè)立了感恩節(jié)。后來人們常在這一天感謝他人。由此可見,感恩是不分國界的,每個人都應(yīng)該知道感恩!

啊,同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,一起用感恩之心,敲幸福之門吧!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

我愛我的奶奶,上幼兒園奶奶天天接送我;

我愛我的爺爺,爺爺給我做可口的飯菜;

我愛爸爸,爸爸教我寫字和畫畫;

爺爺咳嗽時,我給爺爺捶背。爸爸生病的時候,我給爸爸拿藥、端水;

媽媽累時,我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛你們,爸爸媽媽我愛你們!

我愛我的家人,我愛我的老師。我們要學(xué)會感恩,懷抱一顆感恩的心!

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;

有些同學(xué)對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。

這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。

盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。

只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

學(xué)會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學(xué)會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。

同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

送走了五谷豐登的金秋,我們迎來了雪花飛舞的冬天,將近年末,回首這一年來,生活給予我們的仍然是無盡的收獲與感動。我感謝生活賜予我的幸福和甜蜜,也感謝工作帶給我的一個又一個驚喜。

有這樣一則故事:一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生到一家企業(yè)去應(yīng)聘,負(fù)責(zé)招聘的考官問他:你給母親洗過腳嗎?他回答:沒有。“那么,希望你下個星期再來應(yīng)聘,但有個條件,回去試一試?!边@位大學(xué)生感覺挺納悶,回家后他把應(yīng)聘的經(jīng)歷講給母親聽,并且要求為母親洗腳,為了成全兒子的心愿,讓兒子能夠到這家大企業(yè)去工作,母親第一次把雙腳伸進了兒子端來的洗腳水中,當(dāng)兒子摸到母親那雙瘦得像麻桿、粗糙的象樹皮一樣的腿時,他忍不住流下了眼淚,他想起,自已的大學(xué)學(xué)業(yè),不就是靠母親這雙腿四處奔波,打工賺錢來完成的嗎?每到月初,他都在學(xué)校心安理得地等著母親寄錢來,卻從未想過母親籌錢有多么困難。從那一天起,他每天都堅持給母親洗腳,一個星期后,他再次來到那家企業(yè),那位考官問了他同樣的問題,他使勁地點點頭,考官問他:我們公司這么要求你,你還愿意來嗎?他的回答是這樣的:能不能被貴公司錄用,對于我現(xiàn)在已經(jīng)不是最重要的了,重要的是,我從您這兒學(xué)到了以前沒有學(xué)到的東西——那就是做人的道理,非常感謝您!這則故事對我啟發(fā)很深,以至于每每想起,都會觸動我的心弦,教我時刻懂得感恩。

也許,此刻你腦海里又浮現(xiàn)出臨行前夜母親為你整理行囊的身影……打開記憶的閘門,生活中的點滴都會令我們感動。

在工作中,我們可以找到寄托,有了目標(biāo)人生就有了前進的航向。當(dāng)然,無數(shù)的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負(fù)之感,但我們要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應(yīng)對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。

朋友們,讓我們學(xué)會感恩,感恩于生養(yǎng)我們的父母,感恩于教導(dǎo)我們的恩師,感恩于關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),感恩于支持我們的同事,感恩于身邊的人和事,感恩于生活中的每一天,讓感恩充盈于我們的美好心靈、幸福生活與快樂工作中吧!

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;

感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;

感謝對手,他們令你不斷進取、努力;

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;

感謝江河,它讓你擁有清水;

感謝大地,它讓你有生存空間。

將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;

將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;

感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!睂W(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

尊敬的教師,親愛的學(xué)們:

大家好,我是六年級的×××,很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會感恩》。

“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

我們每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫忙之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。

學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫忙時時懷有感激之心。

學(xué)會感恩,就是要讓你明白每個人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂。

學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖;

沒有雨露就沒有五谷的豐登;

沒有父母就沒有我們自我;

沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學(xué)們,讓我們進取行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的學(xué)校變的更加完美,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!

多謝大家,我的演講完畢。

學(xué)會感恩懂得回報演講稿篇八

同學(xué)們:

總有那么一個人,在我們迷茫困惑時伸出雙手,率領(lǐng)我們走出困境;總有那么一個人,在我們跌入失敗的深谷時,用溫暖的話語鼓勵我們;也總有那么一個人,在我們一不小心犯下錯誤迷失方向時,第一時間將我們敲醒,引導(dǎo)我們走向正確的道路——那就是我們的老師。

教師是世界上最神圣的職業(yè)。每一位老師對我們的付出,都是那么盡心盡力,對我們的愛,都是那么無怨無悔。我們成功了,老師比我們更驕傲;看看我們經(jīng)歷挫折后一點點成長起來,老師比我們更欣喜。

老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動、精彩,千方百計地充實自己,探索教學(xué)藝術(shù);為了讓我們更好地理解社會,走向社會,用多年積累的經(jīng)驗與我們交流;為了幫助我們改正錯誤,老師們不斷探索,希望找到既能教育我們,又不會損傷我們自尊自信的方法。他們用自己的一言一行,一舉一動,詮釋了“學(xué)高為師,身正為范”的全部內(nèi)涵,他們用自己博大的胸襟,無私的愛心,幫助我們揚起人生的風(fēng)帆。

同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)記?。簾o論是溫馨的鼓勵,還是嚴(yán)厲的批評,那都是老師滿滿的愛與關(guān)心。

面對這一切的一切,我們就這般無動于衷嗎?俗話說,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,更何況與我們朝夕相處的老師所給予的恩惠,何止一點一滴!對于老師而言,他們不需要最貴重的禮品,也不需要寫在賀卡上的祝福,理解即是最好的感恩。

為此,當(dāng)老師批評教育我們時,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽,懷著感激之心接受教導(dǎo)并認(rèn)真反省自己的過錯;我們還應(yīng)當(dāng)心平氣和地同老師交流、溝通,暢談自己的想法。

給我們生命的是父母,給我們智慧的卻是老師。當(dāng)提到這一生中值得感恩的人,請不要忘記我們的老師。

同學(xué)們:請懷揣你的感恩之心去面對每一位老師,學(xué)會理解,學(xué)會感恩,微笑著接受每一次老師的教導(dǎo),用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛!

學(xué)會感恩懂得回報演講稿篇九

演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的懂得。

希望能夠幫到大家。

一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢,必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

古人有云,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當(dāng)今時代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

對于這一點,我們再來看另一個小故事。

一個清晨,在洛杉磯的一家旅館里,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的。

感謝信。

不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。

他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解。。。。。,他們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。

常有人問,感恩是什么?

其實感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我們在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。爸爸,您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山,累了的時候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸,您是女兒心中的太陽,那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影……媽媽,是您懷胎十月,把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,幫我換尿布,多少個寒冷的夜里起來幫女兒拉好被子,多少個炎熱的夏日里,是您把扇輕搖,為我趕走蚊子……媽媽,謝謝您,感謝您容忍、包容了女兒的一切?;叵胍郧暗娜涡?,我羞愧萬分,那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海,推開記憶的大門,我的思緒飄然回到了從前……所以,我。

勵志。

要做一個感恩人!報效父母,報效祖國,報效所有關(guān)心過過我的人--我的父母,老師乃至朋友!

我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔,風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天,一年年,我們在校園里茁壯成長,從懵懂孩童到青春飛揚,是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念;是你們無私地奉獻讓我們生長在愛的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師,作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊淼母?,你們的點滴關(guān)愛,我們銘記在心,永世難忘!

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩,讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,……感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

我很敬佩那些有感恩之心,有勵志的人!

張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,卻始終不忘肩頭使命,最終開辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著對百姓的感恩奮發(fā)圖強,臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,最終報仇雪恨,為后人所頌揚。雷鋒懷著對救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習(xí),克服困難,工作兢兢業(yè)業(yè),生活艱苦樸素,樂于助人,他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚光大?!仡櫄v史,綜觀現(xiàn)實,有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍,需要我們?nèi)ゼ毤汅w會。

記得聾啞盲人海倫?凱勒在她的自傳中這樣寫道:“我感謝大自然給予我溫暖的陽光,我感謝父母給予我敏感的觸覺,我感謝我的老師給予我美妙的知識……”這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著感恩的心面對原本不公的天賦,她甚至感謝上天給予她的不幸,因為正是不幸使得她比常人更加堅強,更加不屈不撓。她克服了重重困難,奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家。

存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應(yīng)該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達到新的高度,體現(xiàn)出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。

開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。

學(xué)會感恩懂得回報演講稿篇十

尊敬的教師,親愛的學(xué)們:

大家好,我是六年級的×××,很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會感恩》。

“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

我們每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫忙之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。

學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫忙時時懷有感激之心。

學(xué)會感恩,就是要讓你明白每個人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂。

學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自我;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學(xué)們,讓我們進取行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的學(xué)校變的更加完美,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!

多謝大家,我的演講完畢。

懂得感恩的作文素材。

精選懂得感恩作文匯編十篇。

學(xué)會感恩懂得回報演講稿篇十一

老師們、同學(xué)們,大家好!

這個星期四也就是11月22日,就是“感恩節(jié)”了。美國在感恩節(jié)那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶?;顒樱兄x、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

“感恩”也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

在我們心懷感恩之時,我們是否想過,父母養(yǎng)育我們,我們應(yīng)感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應(yīng)感謝老師,尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境,我們應(yīng)感謝學(xué)校,回報學(xué)校。讓我們每天都心懷感恩之情,我們的生活中需要感恩的地方太多了,我們還要感恩國家培養(yǎng)護佑,因為沒有強大的國家就沒有我們幸福的小家,我們每天能生活在這么太平的'生活中并不是我們的本事和功勞,而是我們的背后有一個強大的國家保護著我們,像我們這樣的幸福生活不是所有人都擁有的,你看看世界上那些戰(zhàn)亂中的國家,老百姓們每天生活在水深火熱的生活環(huán)境里,有的親人被敵人打死,有的被逼無奈遠走他鄉(xiāng)過著逃亡的生活,一路上餓了沒有飯吃、渴了沒有水喝、困了沒有地方睡覺、病了沒有地方看病、最最可怕的就是碰到壞人就得任人宰殺!一點安全保障都沒有。他們做夢都想過上我們這樣太平的生活,然而我們每天能夠吃得飽、穿的暖、能和自己的爸爸媽媽團聚在一起有一個溫暖幸福的家,還有一個學(xué)校讓我們能學(xué)習(xí),是多么幸福的事情!可是有的同學(xué)并不懂得珍惜;然后還要感恩農(nóng)夫辛勤勞作,每天當(dāng)我們手里端起飯碗時心中就要升起感恩之情,因為這碗飯當(dāng)中包涵著多少人的辛苦,是農(nóng)民伯伯冒著烈日在田間耕種,澆水才讓我們有糧食吃,爸爸勤苦的工作換來錢才買回這些大米白面,媽媽下班回家又通過辛苦的勞動給你把白花花的饅頭蒸熟做好給你吃,這頓飯沒有你一分的付出,我們只是在享受所有人共同付出勞動成果,你可曾知道感恩!父母給了我們生命,老師教會了我們知識,有老師我們才會學(xué)會文化知識把人類的文明傳承,我們將來長大了才會用我們學(xué)到的知識和本領(lǐng)在社會上生存,每天看到老師在講臺上站一節(jié)課為我們滔滔不絕的講授各種知識,我們都要升起感恩之情,我們在臺下坐著,老師多辛苦呀!我們?nèi)绻俨缓煤脤W(xué)習(xí)都對不起辛勤教導(dǎo)我們的老師!每天,我們心中都要默默的去感謝所有為我們付出的人,感謝國家培養(yǎng)護佑、感謝父母養(yǎng)育之恩、感謝老師勤勤教導(dǎo)、感謝農(nóng)夫辛勤勞作、感謝同學(xué)關(guān)心幫助!

同學(xué)們,學(xué)會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學(xué)會感恩,才懂得珍惜;學(xué)會感恩,才懂得回報;學(xué)會感恩,才懂得奉獻。

在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、尊敬老師,對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

2、理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。

3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

4、關(guān)心集體,友愛同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。

學(xué)會感恩懂得回報演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,收獲快樂》。

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是我們的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;。

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;。

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

謝謝大家!

感恩之心。

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是《感恩的心》。

每年11月第四周的星期四,也就是這一周的星期四,是美國的感恩節(jié)。我對洋節(jié)是不太熱衷的,但是這個節(jié)日讓我無比感動。

在科技和經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)是愈加的豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對自己所擁有的感動過呢?得到滿足認(rèn)為是理所當(dāng)然,沒有得到滿足就怨氣沖天。感恩,仿佛已經(jīng)被物欲沖淡。

有這樣一個人,父母殘疾,因為家庭貧窮,他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù),還要給癱瘓在床的母親喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來成為了一個成功的企業(yè)家。有人問他:“你抱怨過你的父母嗎?因為他們讓你失去了快樂的童年?!边@個人回答說:“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅毅的品格,才有了我今天的成功?!?/p>

就會事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會雜草叢生,也就沒有快樂可言?!把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之義”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié)。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠陽光燦爛,花香四溢!

讓我們一起來歌唱《感恩的心》這首歌吧,做一個懂得感恩的人!謝謝大家!

感恩父母。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《感恩父母》。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”

學(xué)會感恩懂得回報演講稿篇十三

不懂得感恩的人,他的眼睛里就缺少淚水,他的靈魂里就缺少彩虹。

人生的杠桿是精神,精神的支點是感恩,只有有了感恩的思想,人才能煥發(fā)出無窮的力量。感恩,在中國歷史上這樣的例子很多。三國時期,諸侯并起,紛爭天下。劉備三顧茅廬請得臥龍出山,諸葛亮為報知遇之恩,鞠躬盡瘁,遂使劉備與孫曹三足鼎立。民族英雄袁崇煥去世后,佘家義士“冒死葬忠魂”,子子孫孫,生生死死,守墓遺訓(xùn),代代相傳,17代人為他守墓370多年。其所感之大恩,大到國家、民族的大義之上。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報,有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心。懂得感恩,才能知道一米一飯的來之不易,于是懂得珍惜萬物,懂得感恩,才能體會父母養(yǎng)育之辛勞,于是不再冷漠和只知索取。懂得感恩,才能明白我們的生活的每一次消費,都是在耗用地球的資源,于是不再肆意浪費。懂得感恩,才能領(lǐng)悟我們的生命,只是自然千百次組合的一次,于是懂得珍愛生命,真愛他人,真愛這個世界。

感恩是一種態(tài)度,是一種美德,懷著一顆感恩的心看世界,你會得到很多。

習(xí)慣了都市的繁雜與喧囂,習(xí)慣了充斥在耳畔的嘈雜的聲音,也習(xí)慣了快節(jié)奏的生活,習(xí)慣了物欲橫流的社會,似乎忘卻了什么是感恩。

我們是否應(yīng)該放慢心靈的腳步,學(xué)著去感恩,學(xué)會去感恩呢!

感恩父母。

從我們呱呱墜地的那一刻起父母就操勞著我們,咿呀學(xué)語時的耐心對待,蹣跚學(xué)步時的精心保護,學(xué)有所成時的鼓勵,經(jīng)歷挫折時的循循善誘,一點一滴,每時每刻都在呵護著我們。

那如山的庇護,如水的滋養(yǎng)令小時的我們無比滿足,然而年齡的增長,我們似乎忘卻了他們的好,忘卻了他們所給予我們無法回報的愛,開始頂嘴,開始不聽他們的.話,漸漸的疏遠。

作為孩子的我們是否捫心自問,自己有沒有用感恩的心去對待他們呢?

答案是毋庸置疑的。學(xué)會感恩父母,感恩對我們付出的點滴,在他們?yōu)槲覀兏冻鰰r多說幾句謝謝與辛苦,在他們累時多做一些自己力所能及的活,這樣樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待的事才不會發(fā)生。

感恩老師。

老師是我們?nèi)松谐烁改缸铌P(guān)心我們的人,我們成績優(yōu)異,他們?yōu)槲覀兏吲d;我們狀態(tài)不佳,他們?nèi)鐡从寻銕臀覀兎治鰡栴}。也許我們抱怨他們布置的作業(yè)太多,也許我們厭煩他們屢次的管教,不妨學(xué)會感恩,以感恩的角度去對待他們,你會發(fā)現(xiàn)之前的想法如此幼稚;用感恩的心去完成他們下達的每項任務(wù),也許學(xué)習(xí)并不枯燥。

感恩朋友。

友情,是這個世界上非常珍貴的感情。它能讓我們在煩惱時傾訴衷腸,不計后果;能讓我們在成功時分享快樂卻不忘乎所以。

時常學(xué)會感恩朋友們的存在,因為他們讓我們的世界豐富多彩,他們讓我們的精神得以富足。

心存感恩的人,靈魂不會虛妄;懂得感恩的人,感性世界充滿陽光;學(xué)會感恩的人,心胸有海般寬廣。蕓蕓眾生,無論是偉大還是渺小,悄然混同于陌路,使本應(yīng)盈滿感謝馨香的時節(jié)散發(fā)出久雨的霉氣。我們生活在世間,行走在路上,沐浴著陽光,享受著和風(fēng)細雨,無論如何也要存有一顆感恩的心,也要學(xué)會感恩!

學(xué)會感恩懂得回報演講稿篇十四

學(xué)會感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切。這樣你才會有一個積極的人生觀,才會有一種健康的心態(tài),下面是小編為大家收集關(guān)于20xx懂得感恩學(xué)會感恩。

歡迎借鑒參考。

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。爸爸,您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山,累了的時候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸,您是女兒心中的太陽,那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影……媽媽,是您懷胎十月,把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,幫我換尿布,多少個寒冷的夜里起來幫女兒拉好被子,多少個炎熱的夏日里,是您把扇輕搖,為我趕走蚊子……媽媽,謝謝您,感謝您容忍、包容了女兒的一切?;叵胍郧暗娜涡?,我羞愧萬分,那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海,推開記憶的大門,我的思緒飄然回到了從前……所以,我。

勵志。

要做一個感恩人!報效父母,報效祖國,報效所有關(guān)心過過我的人--我的父母,老師乃至朋友!

我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔,風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天,一年年,我們在校園里茁壯成長,從懵懂孩童到青春飛揚,是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念;是你們無私地奉獻讓我們生長在愛的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師,作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊淼母#銈兊狞c滴關(guān)愛,我們銘記在心,永世難忘!

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩,讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,……感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

我很敬佩那些有感恩之心,有勵志的人!

張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,卻始終不忘肩頭使命,最終開辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著對百姓的感恩奮發(fā)圖強,臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,最終報仇雪恨,為后人所頌揚。雷鋒懷著對救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習(xí),克服困難,工作兢兢業(yè)業(yè),生活艱苦樸素,樂于助人,他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚光大?!仡櫄v史,綜觀現(xiàn)實,有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍,需要我們?nèi)ゼ毤汅w會。

記得聾啞盲人海倫?凱勒在她的自傳中這樣寫道:“我感謝大自然給予我溫暖的陽光,我感謝父母給予我敏感的觸覺,我感謝我的老師給予我美妙的知識……”這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著感恩的心面對原本不公的天賦,她甚至感謝上天給予她的不幸,因為正是不幸使得她比常人更加堅強,更加不屈不撓。她克服了重重困難,奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家。

存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應(yīng)該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達到新的高度,體現(xiàn)出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。

開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。

感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說:

“l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協(xié)助。

“o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。

“v”代表valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自內(nèi)心的贊美。

“e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。

愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。

人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。

生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

學(xué)會感恩懂得回報演講稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我為大家演講的題目是《感恩父母,學(xué)會分擔(dān)》。

我想問大家:當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是誰?當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是誰?當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是誰?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是誰?沒錯,是我們的父母。

從我們“哇哇”墜地到長大成人,父母用愛編織了多少個日日夜夜。你是否還記的,小時候生病了是誰背你去看醫(yī)生?是父親。上學(xué)后又是誰每日不辭辛勞來回接你?是母親,父母的'付出遠遠比山高、比海深。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

作為學(xué)生,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為我們操心,在學(xué)習(xí)上可以讓父母百分之百的放心。當(dāng)父母生病時,我們能擔(dān)起責(zé)任,照顧父母,哪怕給他們一句關(guān)心的話語,哪怕給他們一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母那顆曾為我們百般焦慮的心。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;我們?yōu)楦改改没匾粡堉锌间浫?,那是我們對養(yǎng)育我們的父母現(xiàn)階段最大的感恩。

行動起來吧,讓我們用真切的行動關(guān)愛父母,感恩父母,回報父母,這是我們子女義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

我的演講到此完畢,謝謝大家!

學(xué)會感恩懂得回報演講稿篇十六

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感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的.畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說:

“l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協(xié)助。

“o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。

“v”代表valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自內(nèi)心的贊美。

“e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。

愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。

感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。

人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。

生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

學(xué)會感恩懂得回報演講稿篇十七

大家好!

我叫陳浩然,今天我演講的主題是“懂得奉獻,學(xué)會感恩”

魯迅先生曾經(jīng)說過“在人生的路上,將血一滴一滴的滴過去,去飼候別人,雖然自覺漸漸瘦弱,也為快活。”這句話代表一種精神,那就是奉獻。居里夫人曾說過:“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子?!边@句話代表了另一種精神,那就是感恩。

說到奉獻和感恩,我們最應(yīng)該感恩在那艱苦卓絕的歲月中拋頭顱、灑熱血的先輩們,是他們用生命和鮮血鑄就了新中國的建立。沒有他們浴血的奮戰(zhàn)就不會有我們今天的幸福生活,我們應(yīng)該感恩他們。我們的父母給予了我們生命,從呱呱落地的那一刻起,他們就無微不至的照顧著我們,渴了為我們端水,餓了給我們端飯,生病了,他們會整日整夜的不睡覺,陪伴在我們身邊,直到我們身體完全康復(fù),才會露出欣慰的笑容……總之,我們的.父母為我們每天日夜操勞,牽腸掛肚,對于他們我們應(yīng)該用一生的感恩來報答,我們應(yīng)該在父母的身邊站成一顆樹,開滿一樹感恩的花,花葉不敗,感恩無終。我們的老師為了我們的學(xué)習(xí),白天韻味無窮的講課,晚上認(rèn)真的批改作業(yè),即使錯一個標(biāo)點符號或單位名稱,他們也會用紅筆勾勒出來,讓我們不再犯錯,老師就像一顆顆石子,為我們鋪出寬廣的道路;老師就像一把金鑰匙,為我們打開知識的大門,他們一生嘔心瀝血,孜孜不倦,不求回報,我們應(yīng)該用優(yōu)異的成績來報答他們。

奉獻無處不在,感恩無時不有。我們青少年作為祖國的未來,是國家騰飛的希望,我們應(yīng)不懈的努力,奮力拼搏,用實際行動時時刻刻為祖國奉獻出自己的綿薄之力。

行動起來吧!懂得奉獻,學(xué)會感恩,讓這世界變得更加美好。

謝謝大家!

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