小學(xué)班級慶祝國慶活動方案(通用17篇)

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小學(xué)班級慶祝國慶活動方案(通用17篇)
時間:2023-11-29 19:12:04     小編:LZ文人

方案的成功與否往往取決于我們對問題的分析與思考。為了制定一個完美的方案,我們可以參考過去的經(jīng)驗和成功案例。這些范文中的方案經(jīng)過充分的思考和實踐驗證,具備一定的可行性和可操作性。

小學(xué)班級慶祝國慶活動方案篇一

以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放40周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。

:祖國發(fā)展我成長。

1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負(fù)責(zé))。

2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)。

3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。

4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動時間及地點賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日。

比賽日期及地點:東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。

比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)。

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)。

(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。

評委安排:xx(請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)。

1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請x老師在比賽時全程攝影。

小學(xué)班級慶祝國慶活動方案篇二

祖國媽媽要過生日了,面對生活在甜蜜生活的幼兒來說,十月一日只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、讓幼兒用自己方式慶祝十月一日。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、天安門、國旗等。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

時間:9月30日14:00點

地點:江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

組織策劃:

藝術(shù)總監(jiān):

評委會成員:

活動準(zhǔn)備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人:

3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:祖國媽媽,我愛您千人詩歌朗誦會馬綠葉

7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)

7、祖國媽媽,我愛您千人詩歌朗誦會開始。

學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣、

(1)一年級負(fù)責(zé)人:

(2)三年級負(fù)責(zé)人:

(3)五年級負(fù)責(zé)人:

(4)二年級負(fù)責(zé)人:

(5)四年級負(fù)責(zé)人:

(6)六年級負(fù)責(zé)人:

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束,各班退場。

評獎辦法:

1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

小學(xué)班級慶祝國慶活動方案篇三

通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)少先隊員民族驕傲感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

9月30日下午1點。

大操場(如遇下雨全校觀看《東京審問》,開幕式順延至國慶節(jié)后)。

俞君尹丹紅張曉敏王華楊帆。

尹丹紅。

1、各年級朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)。

2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人:周黎敏。

3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:楊帆。

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:邵建暉。

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:周向鵬。

6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”危芳。

橫幅:杭州市崇文實驗學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕式李葉軍。

7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:李葉軍。

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝愿語(兩人一個,正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任。

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:尹丹紅、各塊負(fù)責(zé)人。

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:聞蓉美。

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)。

2、主持人公布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、俞國娣校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王華)。

6、大隊長陳羽眉公布:“杭州市崇文實驗學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王華)。

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

:以年級為單位六個方陣。(見圖)。

(1)一年級負(fù)責(zé)人:李慧。

(2)三年級負(fù)責(zé)人:蔣赟。

(3)五年級負(fù)責(zé)人:周晨。

(4)二年級負(fù)責(zé)人:程小英。

(5)四年級負(fù)責(zé)人:魯哲清。

(6)六年級負(fù)責(zé)人:許海燕。

建議:朗誦工夫5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞蓉美。

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。

10、開幕式結(jié)束,各班退場。

1、建立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作恰當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲響洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)恰當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

小學(xué)班級慶祝國慶活動方案篇四

為慶祝第61個國慶節(jié),加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識,在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶?;顒樱F(xiàn)將具體事宜通知如下:

我是中國娃。

9月30日上午第四節(jié)課。

全校師生。

1、小小演唱會活動。

演唱愛國主義歌曲,老師引導(dǎo)或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué)生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。

2、“八仙過海,各顯神通”表演活動。

學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。

3、“查一查,找一找”活動。

學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國之最”,并上臺向大家介紹。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學(xué)生的綜合知識。

1、以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動;

2、希望各班級能認(rèn)真組織,積極開展本次活動。讓學(xué)生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

3、活動結(jié)束后,各班級需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學(xué)生方可離校。

劉村小學(xué)。

20xx.9。

小學(xué)班級慶祝國慶活動方案篇五

為慶祝新中國成立xx周年,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。

我愛您!中國。

全校師生。

1、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播。

時間:9月25日。

地點:廣播室。

負(fù)責(zé)人:陳x萍(504中隊)。

2、“清潔校園”國慶大掃除。

時間:9月25日下午第三節(jié)課。

負(fù)責(zé)人:李x維。

3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽。

時間:9月27日下午。

地點:報告廳。

參加對象:參賽學(xué)生和四年級全體學(xué)生。

負(fù)責(zé)人:蔡x云。

4、“我為祖國添彩”學(xué)生個人形象整頓(個人衛(wèi)生檢查、進(jìn)校禮儀)。

時間:9月28日起。

要求:(1)男生不留長發(fā),女生梳整齊頭發(fā)。

(2)穿著整潔,紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面。

(3)不留長指甲。

x周一寫字課全校個人衛(wèi)生檢查。

負(fù)責(zé)人:李x維。

5、“我心中的中國”國慶黑板報。

時間:9月29日完成。

負(fù)責(zé)人:班主任。

6、“千人送祝?!被顒印?/p>

時間:9月30日下午12點半。

地點:春芽廣場。

活動安排:(1)舉行升旗儀式。

(2)“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進(jìn)行演講。

(4)齊唱國歌。

負(fù)責(zé)人:李x維。

7、“祖國,我為你驕傲”觀看愛國主義影片。

時間:9月30日下午。

地點:各班教室。

負(fù)責(zé)人:班主任。

要求:班主任在中午事先下載好影片,在“千人送祝福”活動后組織學(xué)生觀看。

8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動。

時間:10月16日。

地點:報告廳。

負(fù)責(zé)人:王x(503中隊)。

小學(xué)班級慶祝國慶活動方案篇六

以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放xx周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。

:祖國發(fā)展我成長。

1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負(fù)責(zé))。

2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比。

3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。

4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容。

1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動時間及地點賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日。

比賽日期及地點:東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。

比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟:

1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)。

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。

評委安排:xx(請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)。

協(xié)助配合:

1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請x老師在比賽時全程攝影。

小學(xué)班級慶祝國慶活動方案篇七

祖國媽媽要過生日了,面對生活在甜蜜生活的幼兒來說,十月一日只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的',到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置。

3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、讓幼兒用自己方式慶祝十月一日。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、天安門、國旗等。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

20xx小學(xué)慶祝國慶活動方案篇三活動目的:通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時間:9月30日14:00點。

地點:江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)。

組織策劃:

藝術(shù)總監(jiān):

評委會成員:

活動準(zhǔn)備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)。

2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人:

3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:祖國媽媽,我愛您千人詩歌朗誦會馬綠葉。

橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。

7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍。

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任。

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人。

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)。

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)。

6、大隊長王中華宣布:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)。

7、祖國媽媽,我愛您千人詩歌朗誦會開始。

學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣、

(1)一年級負(fù)責(zé)人:

(2)三年級負(fù)責(zé)人:

(3)五年級負(fù)責(zé)人:

(4)二年級負(fù)責(zé)人:

(5)四年級負(fù)責(zé)人:

(6)六年級負(fù)責(zé)人:

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國。

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。

10、開幕式結(jié)束,各班退場。

評獎辦法:

1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

小學(xué)班級慶祝國慶活動方案篇八

國慶節(jié)將至,我們可以通過各樣的慶祝活動來歌頌祖國,小學(xué)同樣會通過舉辦活動來歌頌祖國。下面本站小編整理了小學(xué)慶祝國慶節(jié)。

供你參考!

活動目的:通過本次慶祝活動,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時間:9月30日14:00點。

地點:江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)。

組織策劃:

藝術(shù)總監(jiān):

評委會成員:

活動準(zhǔn)備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)。

2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人:

3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。

橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。

7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍。

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人。

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)。

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)。

6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)。

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負(fù)責(zé)人:

(2)三年級負(fù)責(zé)人:

(3)五年級負(fù)責(zé)人:

(4)二年級負(fù)責(zé)人:

(5)四年級負(fù)責(zé)人:

(6)六年級負(fù)責(zé)人:

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國。

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。

10、開幕式結(jié)束,各班退場。

評獎辦法:

1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

一、活動背景。

少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊文化一直是我校少先隊建設(shè)的重點。

在提倡個性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊活動搞得越來越有聲有色,活動的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊的儀式漸漸被我們所忽略。

我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。

在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來增強(qiáng)隊儀式的規(guī)范性,使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。

二、活動內(nèi)容。

(一)準(zhǔn)備。

2、各中隊在中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊儀式的展示;。

3、各中隊利用音樂課等時間,進(jìn)行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;。

4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。

(二)展示。

各中隊依次進(jìn)行隊儀式展示,其基本步驟如下:

1、隊活動準(zhǔn)備。

a)中隊長宣布活動準(zhǔn)備開始。

b)各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;。

小隊長站小隊前,中隊長站整個隊伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊長的左后。

c)小隊長向中隊長報告人數(shù):

動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。

d)中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù),輔導(dǎo)員祝?;顒訄A滿成功。

2、隊活動儀式。

(1)出旗(同步敬禮)

(2)唱隊歌(兩遍)。

(3)中隊長講話:簡要講明活動的意義目的等。

(4)隊活動開始。

(5)活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話。

(6)呼號:輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓。

(7)退旗。

(8)宣布活動結(jié)束。

三、活動安排。

(一)活動時間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00。

(二)活動地點:學(xué)校操場。

操場場地安排:

大隊儀式:

一至六年級隊伍。

主旗一年級觀看,二至六年級各。

席手中隊由旗手舉旗帶頭,中隊長帶鼓。

臺路領(lǐng)隊伍,呈一列縱隊。號。

線隊形:隊。

展示區(qū):

二年級區(qū)一年級區(qū)。

評委區(qū)。

五六。

年年。

級展示區(qū)級。

區(qū)區(qū)。

四年級區(qū)三年級區(qū)。

若天雨或陽光猛烈,在進(jìn)行完大隊儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個中隊依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。

(三)參加人員:一至六年級全體師生。

其中一年級觀看,二至六年級共14個中隊進(jìn)行展示評比活動。

(四)活動準(zhǔn)備。

組別成員職責(zé)。

展示組各中隊及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示。

評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比。

后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生。

(五)評比要求。

班級儀式規(guī)范。

4分唱隊歌。

3分服裝整齊。

1分精神面貌。

2分選擇最佳。

打鉤。

六(1)。

六(2)。

六(3)。

……。

(六)活動過程。

1.大隊儀式:報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始。

2.校合唱隊表演。

3.按照二至六年級順序進(jìn)行隊儀式展示。

4.大隊儀式:大隊輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束。

主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊。

四、活動反思。

少先隊的儀式,看似簡單卻是少先隊活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前,各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:

1、省略中隊輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊長來講話;。

2、呼號說成是宣誓;。

3、中隊輔導(dǎo)員未站在中隊長左后方,而是站在前面;。

4、出旗方向、路線錯誤;。

5、報告人數(shù)時,缺少中隊長向輔導(dǎo)員報告;。

……。

規(guī)范隊儀式,看來并不僅僅只是一個展示活動,而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意,使得隊儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動,讓我們認(rèn)識到了存在的問題,要求我們在今后的隊活動中不斷規(guī)范,把這項活動延續(xù)下去。

一、活動目的:

以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放30周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題:祖國發(fā)展我成長。

三、活動安排:

1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負(fù)責(zé))。

2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的。

黑板報。

比賽(10月11日組織評比)。

3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。

4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動時間及地點賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日。

比賽日期及地點:東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。

比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)。

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)。

(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。

評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)。

協(xié)助配合:

1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

小學(xué)班級慶祝國慶活動方案篇九

運(yùn)用新中國成立xx周年這一重要節(jié)點開展活動,是未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動,引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

祖國發(fā)展我成長。

2、9月29日早上進(jìn)行慶國慶主題升旗儀式。

3、紅領(lǐng)巾廣播站9月29日,進(jìn)行“我為祖國生日寄語”專題的紅領(lǐng)巾廣播,請各班組織積極投稿。

4、利用9月29日班隊會,各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題班隊會。

5、十一放假期間,3年級開展“我和國旗合張影”活動;4年級開展“愛我家鄉(xiāng)”繪畫活動;5年級開展“社會主義核心價值觀記心中”手抄報活動;6年級“祖國在我心中”征文活動。所有活動材料節(jié)后上交德育處。

小學(xué)班級慶祝國慶活動方案篇十

活動背景:在建國以來,加強(qiáng)大學(xué)生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。我們對比今昔,深入體會大學(xué)生在社會中的位置,明確我們的使命,體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機(jī)遇,我們大學(xué)生應(yīng)利用科學(xué)發(fā)展觀,肩負(fù)起身上的社會責(zé)任,用自己的實際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻(xiàn)?;顒拥哪康募耙饬x:為了使班級同學(xué)更加了解我國建國xx周年以來在政治,經(jīng)濟(jì),文化,人民生活水平發(fā)生的巨大變化,深入理解“一國兩制”,科學(xué)發(fā)展觀等方針,明確大學(xué)生的目標(biāo)以及青春使命,從現(xiàn)在開始努力奮斗,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

活動名稱:班級演講比賽。

活動主題:弘揚(yáng)愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,我與祖國共奮進(jìn)。

舉辦單位:

活動時間:國慶期間(初步定在10月5日上午)。

活動地點:

活動內(nèi)容:

一、觀看影視《建國大業(yè)》,重溫歷史愛國精神《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀(jì)錄片,它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強(qiáng)我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家獻(xiàn)出自己的力量。同時,通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解,感受領(lǐng)袖的人格魅力,從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng),激勵大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的先進(jìn)理論知識。

二、舉行祖國xx周年成就班級演講比賽。

活動宗旨:

1、讓大家體會集體的凝聚力,加強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。

2、讓每一位班級成員都貢獻(xiàn)力量。

3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力。

4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。

活動要求。

1、將全班同學(xué)一一編號,采用隨機(jī)抽樣的方式;分五組。

2、每組采用ppt展示的方式參與祖國xx周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。

評判標(biāo)準(zhǔn)。

從八支隊伍中各選一名成員擔(dān)任裁判,采用去分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標(biāo)準(zhǔn)分為:材料充實度、ppt制作質(zhì)量、現(xiàn)場發(fā)揮情況、問題回答情況。

獎項設(shè)置。

1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

附:

活動經(jīng)費(fèi):由班費(fèi)支出。

小學(xué)班級慶祝國慶活動方案篇十一

一、活動目的:

運(yùn)用新中國成立xx周年這一重要節(jié)點開展活動,是小學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動。引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

二、活動主題:“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”

三、活動日期:20xx年9月25日—20xx年9月30日。

四、活動安排:

1.開展周一升旗儀式國旗下講話---《向國旗敬禮》主題教育活動。

2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育,在全校營造“喜迎十九大,向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍,時間為一周。

3.開展主題隊會活動:

各中隊開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊會。

(各班必須提前準(zhǔn)備多媒體資料,精心設(shè)計板書,營造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。)。

4.開展班班有歌聲活動:

參與人員:一至六年級全體學(xué)生。

要求:學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會、慶典活動等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會課練唱國歌。唱國歌時,要全體起立,保持立正姿勢,兩眼平視前方,要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級對各班唱國歌情況進(jìn)行檢查。

5.開展“全區(qū)小學(xué)生書法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動:

要求:全校學(xué)生課間自由觀展,當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊集體觀展。

附----各年級主題隊會活動安排:

三、四年級:以各班為主,唱好國歌,學(xué)習(xí)國旗法,誦讀紅歌。

(誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對祖國的熱愛。)。

五、六年級:以各班為主,唱好國歌,開展“踐行社會主義核心價值觀”學(xué)習(xí)活動。

(引導(dǎo)學(xué)生重點理解和把握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,明確“三個倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵,即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個倡導(dǎo)、24個字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會課中,每班上報照片素材3份,于班會活動結(jié)束將電子版發(fā)給德育處。

小學(xué)班級慶祝國慶活動方案篇十二

以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的'感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè),營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建昆明最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)!

2、活動目的:樹立小區(qū)的品牌文化,培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強(qiáng)各方溝通,提高業(yè)主滿意度,穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主,報答社會,提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽(yù)度。

3、主辦單位:佳園物業(yè)金牛服務(wù)中心。

4、協(xié)辦單位:維尼國際健身俱樂部。

五維太極養(yǎng)生研究所。

金牛武警中隊。

5、活動時間:2015年9月25日(周日)19:30~21:30,活動當(dāng)天早上10:00維尼健身相關(guān)人員進(jìn)入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。

6、活動地點及主要內(nèi)容:活動在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場舉行,主要內(nèi)容以健身項目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨?,充分調(diào)動業(yè)主參與活動積極性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用,最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。

7、活動對象:金牛小區(qū)全體業(yè)主。

8、現(xiàn)場布置:活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試。

現(xiàn)場布置由維尼負(fù)責(zé)、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。

9、小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位,及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負(fù)責(zé)。

10、物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息,請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機(jī)號,作為抽獎憑據(jù)。

1、主持人宣布活動開始并介紹活動主要內(nèi)容。

2、維尼健身開場表演:搏擊操。

3、物管小常識有獎?chuàng)尨穑蛇€原生活館提供獎品。

4、五維太極少兒拉丁舞表演。

5、維尼健身瑜伽表演。

6、維尼健身傣族舞表演。

7、抽取三等獎三名。

8、武警金牛中隊擒敵拳表演。

9、維尼健身草裙舞表演。

10、五維太極街舞表演。

11、維尼健身啦啦操表演。

12、抽取二等獎兩名。

13、維尼教練印度舞表演。

14、五維太極表演陳式心意混元太極拳。

15、維尼健身杠鈴操表演。

16、維尼健身肚皮舞表演。

17、抽取一等獎一名。

18、活動結(jié)束。

注:現(xiàn)場抽獎細(xì)節(jié)描述。

1、以業(yè)主手機(jī)號為抽獎憑據(jù),如中獎人員不在場,則視為無效獎,繼續(xù)抽??;

3、抽獎人由主持人隨機(jī)邀請現(xiàn)場業(yè)主現(xiàn)場抽獎;

4、主持人將抽出的手機(jī)號報讀三遍,中獎業(yè)主上臺領(lǐng)獎時由客服人員(物業(yè)公司提供)核對業(yè)主信息無誤后,即可領(lǐng)取相應(yīng)獎品;若抽出的手機(jī)號在主持人連續(xù)報讀三遍后無人領(lǐng)獎,則推到下一輪繼續(xù)抽出。

5、獎項設(shè)置:一等獎一名,獎品為維尼健身價值2280元的年卡+毛絨玩具;二等獎兩名,獎品為維尼健身價值1280元的半年卡+毛絨玩具;三等獎三名,獎品為維尼健身價值880元的季度卡+毛絨玩具,現(xiàn)場所有觀眾都可獲贈維尼健身價值100元的健身卡。

小學(xué)班級慶祝國慶活動方案篇十三

10月1日—10月7日,時間為一周。

國慶節(jié)是一個結(jié)婚的高峰時節(jié),因此,進(jìn)入10月份又將是黃金珠寶首飾的銷售高峰!在一個收獲的季節(jié)里,結(jié)合我們公司最新的推出的“x”系列,針對目標(biāo)消費(fèi)群體實行不同程度的優(yōu)惠,必將會促進(jìn)銷售,提高品牌的形象!

活動方案一

開展“x珠寶杯”祝福短信大獎賽

活動內(nèi)容:與x或x大客戶部聯(lián)辦此活動。短信要求:祝福內(nèi)容要活潑、幽默、朗朗上口,易于傳播。能把“x珠寶”幾個文字嵌在祝福語中!

獎設(shè):1等獎1名,獎價值3000元x鉆石戒指一枚。

2等獎2名,獎價值1000元x首飾一件。

3等獎3名,獎價值600元x首飾一件。

凡獲獎?wù)呔浰蛒免費(fèi)清洗卡1張、優(yōu)惠卡1張。

x或x大客戶部負(fù)責(zé)消息的'發(fā)布、短消息的收集、整理和評獎。

活動方案二

美麗人生,天長地久

活動內(nèi)容:

1、與婚紗攝影聯(lián)動推廣活動,與當(dāng)?shù)刂囊患一蛘叨嗉抑榧啍z影樓實行資源共享,聯(lián)合促銷推廣活動,在影樓中放置“x珠寶”的廣告資料以及促銷活動資料,并承諾凡在與x珠寶合作的影樓中拍攝婚紗影集者,憑影樓發(fā)票均可在x珠寶店享受打折優(yōu)惠。(具體打折優(yōu)惠由每家加盟商自己定奪)

2、反之,凡在x珠寶店購滿9999元者,均可在合作的影樓中享受打折優(yōu)惠。

(由具有此方案可操作性的加盟商和當(dāng)?shù)赜皹菂f(xié)商)

活動方案三

聆聽愛情煲愛情電話粥

活動內(nèi)容:愛一個人是拔通電話時,忽然不知道說什么好,原來,只是想聽聽她(他)那熟悉的聲音。此時此刻,你所愛的人在你身邊嗎?想打電話給她(他)嗎?訴說你心中永久的愛情密碼吧!讓你煲一次沒完沒了的愛情電話粥!

凡在活動期間來本店消費(fèi)情侶戒1999元,送手機(jī)充值卡100元。

特別企劃:愛你一萬年(參考)

活動地點:門前廣場

活動時間:預(yù)期為一個小時至一個半小時

活動說明:鉆戒是象征永恒的物品,在活動上推出“愛你一萬年”企劃與商品特性以及整個活動主題十分吻合。

活動布置:搭建一高臺,鋪上紅色地毯,用彩色紙板、海報等,圍繞“愛你一萬年”發(fā)揮想象,制作各種造型,營造溫馨活潑、充滿濃情愛意的氛圍。

活動引語:愛不是藏在心里,愛要大聲說出來,愛要用行動來明證,拿出勇氣,讓愛接受三關(guān)考驗!

第一關(guān):說出你的愛

當(dāng)一份愛情擺在你面前的時候,也許你沒有去珍惜,也許你沒有機(jī)會向他或她坦白,現(xiàn)在給你一個機(jī)會,你就大膽勇敢的大聲說出你的愛吧!讓全世界都聽到你的愛!

現(xiàn)場只要有青年男女敢在現(xiàn)場大膽表白他(她)對她(他)的愛情,就算過關(guān),上場表白時間不得短于兩分鐘,可以用歌唱、肢體語言等各種方式表白,但其中必須提到“愛你一萬年”五個字。

第二關(guān):心靈默契

主持人現(xiàn)場提三個問題:只要雙方回答一致,就算過關(guān)。

第三關(guān):吻

既然你愛我,那就用行動來表示吧。何種形式吻都算過關(guān)(推動活動進(jìn)入潮)

獎品設(shè)置:

1.凡是參加活動顧客都將獲贈一份價值50元的精美禮物,禮物包括玩具、手表、禮品等,一對顧客限領(lǐng)一份。

2.闖過三關(guān)的顧客將獲贈一份神秘禮物,價值500元的“x”首飾一件,限贈十份。

小學(xué)班級慶祝國慶活動方案篇十四

以建國xxx周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放31周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。

祖國發(fā)展我成長。

1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負(fù)責(zé))。

2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)。

3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。

4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容。

1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動時間及地點。

賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日。

比賽日期及地點:東校區(qū)

9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)。

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。

比賽順序:

一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟:

1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的.基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)。

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的`動作。(15分)。

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。

評委安排:

薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)。

協(xié)助配合:

1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

小學(xué)班級慶祝國慶活動方案篇十五

根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。

2.中國地圖、國徽、國歌。

3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

1、國慶節(jié)知識。

輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。

輔導(dǎo)員:其實,世界各國都有自己的國慶節(jié)。

講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。

2、地圖、國旗、國徽知識。

輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?

生:(齊答)。

輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國,

輕輕打開地圖,

碧綠的是草原,

金色的.是沙漠,

藍(lán)藍(lán)的是大海,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,

一片五顏六色,

就像盛開的鮮艷花朵,

面對這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國!

輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

生:五星紅旗。

輔導(dǎo)員:它代表的意義是什么?

生:中間一顆大星星,代表中國;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

輔導(dǎo)員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么。

生:《義勇軍進(jìn)行曲》。

輔導(dǎo)員:升國旗時,我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。

3、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

4、小結(jié):

輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!

小學(xué)班級慶祝國慶活動方案篇十六

活動目的:通過本次慶祝活動,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時間:9月30日14:00點。

地點:江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)。

組織策劃:

藝術(shù)總監(jiān):

評委會成員:

活動準(zhǔn)備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)。

2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人:

3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。

橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。

7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍。

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人。

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)。

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)。

6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)。

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負(fù)責(zé)人:

(2)三年級負(fù)責(zé)人:

(3)五年級負(fù)責(zé)人:

(4)二年級負(fù)責(zé)人:

(5)四年級負(fù)責(zé)人:

(6)六年級負(fù)責(zé)人:

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國。

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。

10、開幕式結(jié)束,各班退場。

評獎辦法:

1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

一、指導(dǎo)思想和目的。

今年九月份是國家確定的第六個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立67周年”。通過一系列的活動,使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

二、活動內(nèi)容及時間安排:

1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:

(1)時間:20xx年9月25日下午。

(2)地點:階梯教室。

(3)人員:三——五年級學(xué)生以班為單位,按年級段設(shè)一等獎2名,二等獎2名,評分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負(fù)責(zé)制定下發(fā)。1-2年級在班級內(nèi)部組織,不參加學(xué)校的比賽。

(4)組織:音樂組。

(5)負(fù)責(zé):蒲春黎。

(6)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。

2、觀看一部愛國主義教育影片。

(1)時間:在國慶節(jié)前完成。

(2)負(fù)責(zé):各思品教師。

(3)要求:根據(jù)品德與生活(社會)課表組織安排,根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看,盡量在教室內(nèi)觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的時間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備,盡量使學(xué)生能夠完整的看完。

(4)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。

3、召開一次主題班會(各中小學(xué))。

(1)時間:9月14日班隊會期間。

(2)內(nèi)容:以班級為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會。

4、組織“我愛我的祖國”征文活動。

(1)活動對象:4——5年級學(xué)生。

(2)活動內(nèi)容:

(3)活動要求:

作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng)作品,小學(xué)組字?jǐn)?shù)800字左右,初、高中組字?jǐn)?shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按a4紙四號字,宋體打印,同時提供電子文檔;作品請注明學(xué)校、年級、班級、姓名和指導(dǎo)教師。

(4)時間:各班請務(wù)比與9月17日前將作品交王慧主任處。

5、“我的祖國”繪畫展。

(1)時間:9月25日前完成。

(2)組織:美術(shù)組,負(fù)責(zé)人:李剛。

6、秋季運(yùn)動(趣味運(yùn)動)會。

(1)時間:9月29日下午,一年級趣味運(yùn)動會;30日全天,2—5年級運(yùn)動會。

(2)組織:體育組,負(fù)責(zé)人:劉春玲。

(3)要求:提前將有關(guān)規(guī)程、報名表下發(fā)至各班,考慮到國慶節(jié)前期各項活動比較多,各班方隊的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進(jìn)行。

7、出一期“愛我中華”

黑板報。

在9月18日前完成學(xué)校將于18日下午進(jìn)行檢查。

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頁,當(dāng)前第。

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小學(xué)班級慶祝國慶活動方案篇十七

一、活動目的:

以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放30周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題:祖國發(fā)展我成長。

三、活動安排:

1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負(fù)責(zé))。

2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的。

黑板報。

比賽(10月11日組織評比)。

3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。

4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動時間及地點賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日。

比賽日期及地點:東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。

比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)。

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)。

(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。

評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)。

協(xié)助配合:

1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

一、活動背景。

少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊文化一直是我校少先隊建設(shè)的重點。

在提倡個性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊活動搞得越來越有聲有色,活動的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊的儀式漸漸被我們所忽略。

我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。

在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來增強(qiáng)隊儀式的規(guī)范性,使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。

二、活動內(nèi)容。

(一)準(zhǔn)備。

2、各中隊在中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊儀式的展示;。

3、各中隊利用音樂課等時間,進(jìn)行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;。

4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。

(二)展示。

各中隊依次進(jìn)行隊儀式展示,其基本步驟如下:

1、隊活動準(zhǔn)備。

a)中隊長宣布活動準(zhǔn)備開始。

b)各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;。

小隊長站小隊前,中隊長站整個隊伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊長的左后。

c)小隊長向中隊長報告人數(shù):

動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。

d)中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù),輔導(dǎo)員祝?;顒訄A滿成功。

2、隊活動儀式。

(1)出旗(同步敬禮)

(2)唱隊歌(兩遍)。

(3)中隊長講話:簡要講明活動的意義目的等。

(4)隊活動開始。

(5)活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話。

(6)呼號:輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓。

(7)退旗。

(8)宣布活動結(jié)束。

三、活動安排。

(一)活動時間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00。

(二)活動地點:學(xué)校操場。

操場場地安排:

大隊儀式:

一至六年級隊伍。

主旗一年級觀看,二至六年級各。

席手中隊由旗手舉旗帶頭,中隊長帶鼓。

臺路領(lǐng)隊伍,呈一列縱隊。號。

線隊形:隊。

展示區(qū):

二年級區(qū)一年級區(qū)。

評委區(qū)。

五六。

年年。

級展示區(qū)級。

區(qū)區(qū)。

四年級區(qū)三年級區(qū)。

若天雨或陽光猛烈,在進(jìn)行完大隊儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個中隊依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。

(三)參加人員:一至六年級全體師生。

其中一年級觀看,二至六年級共14個中隊進(jìn)行展示評比活動。

(四)活動準(zhǔn)備。

組別成員職責(zé)。

展示組各中隊及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示。

評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比。

后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生。

(五)評比要求。

班級儀式規(guī)范。

4分唱隊歌。

3分服裝整齊。

1分精神面貌。

2分選擇最佳。

打鉤。

六(1)。

六(2)。

六(3)。

……。

(六)活動過程。

1.大隊儀式:報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始。

2.校合唱隊表演。

3.按照二至六年級順序進(jìn)行隊儀式展示。

4.大隊儀式:大隊輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束。

主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊。

四、活動反思。

少先隊的儀式,看似簡單卻是少先隊活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前,各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:

1、省略中隊輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊長來講話;。

2、呼號說成是宣誓;。

3、中隊輔導(dǎo)員未站在中隊長左后方,而是站在前面;。

4、出旗方向、路線錯誤;。

5、報告人數(shù)時,缺少中隊長向輔導(dǎo)員報告;。

……。

規(guī)范隊儀式,看來并不僅僅只是一個展示活動,而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意,使得隊儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動,讓我們認(rèn)識到了存在的問題,要求我們在今后的隊活動中不斷規(guī)范,把這項活動延續(xù)下去。

活動目的:通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時間:9月30日14:00點。

地點:江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)。

組織策劃:

藝術(shù)總監(jiān):

評委會成員:

活動準(zhǔn)備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)。

2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人:

3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。

橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。

7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍。

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人。

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)。

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)。

6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)。

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負(fù)責(zé)人:

(2)三年級負(fù)責(zé)人:

(3)五年級負(fù)責(zé)人:

(4)二年級負(fù)責(zé)人:

(5)四年級負(fù)責(zé)人:

(6)六年級負(fù)責(zé)人:

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國。

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。

10、開幕式結(jié)束,各班退場。

評獎辦法:

1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

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