月日國旗下講話稿五月份(匯總21篇)

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月日國旗下講話稿五月份(匯總21篇)
時間:2023-11-29 20:48:04     小編:雨中梧

寫作是一種思考的方式,通過書面表達(dá)可以更加系統(tǒng)地整理自己的思緒。在寫總結(jié)時,要注重語言的美感,使得讀者能夠產(chǎn)生共鳴。以下是小編為您收集的一些總結(jié)范文,希望能為您寫總結(jié)提供一些思路和參考。

月日國旗下講話稿五月份篇一

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),對保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護(hù)意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。

在森林中,動物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色森林。

森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵————鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥?。一只貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護(hù)森林。

獻(xiàn)給地球的愛————拒絕一次性用品。

生活中很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時,浪費了大量的社會資源,制造了成千上萬噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴(yán)重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達(dá)4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理,遇熱水還會釋放出有害物質(zhì),造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染。

月日國旗下講話稿五月份篇二

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天很高興能站在國旗下跟大家分享讀書的快樂。古人云:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話道出了讀書的必要性。古詩中也有“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水的絕大部分來自讀書。天天讀點有益的書,不僅對我們的精神有滋補作用,更能讓我們的言談“有味”。

首先要讀好書。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。好書總能給人思想的啟迪,靈魂的升華。這類書有哪些呢?它可以是古今中外名著,也可以是名人傳記。

其次要讀對自己有益的、內(nèi)容積極向上的書,否則再好看的書也不要去碰。這類書中,科普著作、青春勵志小說是個不錯的選擇。

第三要讀自己感興趣的書。如果你的時間有限,建議閱讀《讀者》《青年文摘》、《小小說》、《微型小說》等雜志,這類雜志篇幅短小精悍,內(nèi)容與時俱進(jìn),能拓寬我們的視野。

同學(xué)們,人生的快樂在于不斷充實自我,徜徉于書的海洋,能讓我們獨享擁有整個世界的樂趣。十一月是深圳讀書月,作為一名新時代的中學(xué)生,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游!讓我們與古今中外的賢人志士共語,做一個快樂的讀書人吧!

謝謝大家!

月日國旗下講話稿五月份篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是,第xx周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?!?/p>

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。

月日國旗下講話稿五月份篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是__,第__周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步。”

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。

月日國旗下講話稿五月份篇五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

眾所周知,目前殘疾人是世界上最多的少數(shù)群體。由于身體的障礙,他們?nèi)菀资I(yè),生活貧困,經(jīng)常無法充分享受公民的政治、經(jīng)濟(jì)、社會和文化權(quán)利。此外,由于偏見與歧視,殘疾人的權(quán)利長期以來一直未能受到社會的足夠重視。為喚起公眾關(guān)注殘疾人的意識,1992年10月14日第47屆聯(lián)大通過決議,確定每年12月3日為"國際助殘日"。

"國際殘疾人日"的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。

多年來,在國際社會的努力下,世界各地在確保殘疾人參與發(fā)展并受益于發(fā)展方面取得了進(jìn)展。國際助殘日的一個焦點是采取切實的行動來進(jìn)一步貫徹有關(guān)殘疾人的國際性規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),在平等的基礎(chǔ)上鼓勵他們參與到社會生活和社會發(fā)展中來,提高公眾對殘疾人所作貢獻(xiàn)的認(rèn)識。

20xx年12月3日是第十八次全國助殘日,主題是"關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人"。改革開放以來,隨著我國對"三農(nóng)"工作的重視和加強,農(nóng)村殘疾人的生活得到不斷改善,殘疾人的最低生活保障、衛(wèi)生醫(yī)療、子女上學(xué)等問題正在逐步得到解決。但是我們也清醒的看到,雖然農(nóng)村殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了進(jìn)一步改善,但是這種改善對大多數(shù)殘疾人來說還是初步的、低水平的,他們?nèi)匀贿€是農(nóng)村最困難的群體,在全國農(nóng)村貧困人口中,殘疾人所占的比例仍然很高。關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛農(nóng)村殘疾人是黨和政府的一項長遠(yuǎn)之策,也是殘疾人工作的重要內(nèi)容。確定以"關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人"為主題的全國助殘日,正是要通過開展全國助殘日活動,進(jìn)一步宣傳黨和政府關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人的方針政策,進(jìn)一步動員社會各界更多的關(guān)心支持幫助貧困殘疾人改善生活狀況、提高生活水平品,為實現(xiàn)全國全面小康目標(biāo),建設(shè)和諧社會創(chuàng)造良好條件。

值此國際助殘日即將到來之際,我們呼吁大家:當(dāng)我們安逸地享受生活時,有那么多聾啞孩子因買不起助聽器,難以告別無聲的世界;一些盲人因做不起復(fù)明手術(shù),伴隨他們的只有黑暗和寂寞。贈人玫瑰,手有余香;扶殘助殘,千古美德。同學(xué)們,行動起來吧,用你和我的愛心,為殘疾兄弟姐妹的生活奠上一塊基石,讓他們早日感到春的嫵媚,夏的清爽,秋的多姿,冬的純潔。請堅信:愛心善行會與天地同在;真情義舉將伴日月生輝!

月日國旗下講話稿五月份篇六

老師們、同學(xué)們:

大家上午好,今天我講話的題目是《積極成長每一天》。

曾經(jīng)讀過這樣一個故事:1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告,大意是說:“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽光,什么名勝古跡也沒有,要想發(fā)展旅游事業(yè),實在是巧婦難為無米之炊。”李光耀看后大筆一揮,只在報告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?陽光,我們有陽光就足夠了。旅游局看了報告上總理的批文,恍然大悟,總理的意思再明白不過,是利用自己的優(yōu)勢——陽光大做文章。后來,新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草,在很短的時間里發(fā)展成為世界上著名的“花園國家”,連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。是的,上帝給我們每個人的東西都是一樣多的,我們都有自己獨特的魅力,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,善于利用自己的優(yōu)勢,積極成長,做最好的自己。為此,我提三點希望和要求,與同學(xué)們分享:

一、注重修煉內(nèi)心世界。內(nèi)心的堅定、自信、不怕困難和吃苦忍耐是我們干好一切事情的力量源泉。首先,同學(xué)們要有堅定的信念,對未來充滿信心。自信是成功第一要訣!在成長的道路上,我們會遇到許多失意、挫折甚至失敗和打擊,但這些都是造物主有意安排對我們進(jìn)行心靈力量的修煉。一個人的成功不是看他地位有多高,而是看他克服的困難有多少!請相信,命運的羅盤始終指向光明的未來!信念給我們帶來希望,目標(biāo)為我們指明方向,奮斗給我們帶來力量,堅持給我們帶來成功!其次,同學(xué)們要持重,要堅決克服急功近利、蜻蜓點水的浮躁心態(tài)。要有不以物喜,不以己悲的宏偉氣度。做事、思考要有深度,力戒好大喜功,急于求成。長此以往,你的人格、修養(yǎng)就會達(dá)到一個新的高度。第三,要做一只吃苦耐勞,奮斗不息的蝸牛。我希望你們都成為一只雄鷹,但當(dāng)今世界雄鷹少之又少,所以更希望你們成為一只象俞敏洪一樣的蝸牛,朝著自己心中的目標(biāo)全力以赴去攀登。吃得了苦,耐得住寂寞,堅持到底,奮斗一生!

二、注重提高學(xué)習(xí)效率。有的人天天在忙,但忙不出令人滿意的效果;有的人看似不忙,但是他玩出了令人羨慕的結(jié)果。什么原因?效率使然!有了效率的意識,就有了學(xué)習(xí)的能力,就有了做事的風(fēng)格,而這種風(fēng)格不但決定你學(xué)習(xí)是否進(jìn)步,還決定著你未來事業(yè)是否成功。首先,目標(biāo)要真實具體,真正優(yōu)化我們課前、課中、課后三個階段的學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)15分鐘,一定要有預(yù)習(xí)的計劃,讀一遍書,看一遍導(dǎo)學(xué)案,再讀一遍書,做完預(yù)習(xí)學(xué)案,并清理預(yù)習(xí)效果,準(zhǔn)備課堂討論。高效課堂45分鐘,熱鬧好玩不是目的,每一個時間段都要牢記自己的使命和目標(biāo),要針對目標(biāo)緊張地動腦思考,深入地分析研究,積極地參與討論。該記住的必須記住,該掌握的必須掌握,不達(dá)目的誓不罷休!課后按時做好訓(xùn)練學(xué)案,對一天所學(xué)清好底子,清盤入賬。長此以往,你的學(xué)習(xí)就會形成一個好的習(xí)慣,這個習(xí)慣就是一種力量,一旦擁有了這種力量想不進(jìn)步都不可能。其次,要訓(xùn)練自己的思維能力。豐校長在第一周國旗下講話中要求同學(xué)們學(xué)會舉一反三,知其然,更要知其所以然。不僅知道“是什么”,更要學(xué)會問“為什么”和“為什么不”,為什么一定是這樣,為什么不可以那樣。這樣才能學(xué)得深,學(xué)得透,學(xué)得有智慧,學(xué)得精彩,學(xué)得有洞察力。一聽就會,一放就忘,一做就錯,這種低效的學(xué)習(xí)方式暴露出我們思維的淺薄,浪費了我們許多寶貴的時間和精力。所以,平日學(xué)習(xí)要逼迫自己多問幾個為什么,多與現(xiàn)實生活聯(lián)系,展開想象的翅膀,擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛,練就質(zhì)疑的能力。思維是學(xué)習(xí)的主旋律,思維的品質(zhì)就是學(xué)習(xí)的品質(zhì),思維的質(zhì)量就是學(xué)習(xí)的質(zhì)量,強化思維能力訓(xùn)練是提高學(xué)習(xí)成績的必由之路。最后是清好底子,清底子是保證學(xué)習(xí)效果的最佳方法。每天清底子,每周清底子,每個知識點和題目都要清出底子。學(xué)習(xí)的目的不是當(dāng)時明白而是要永遠(yuǎn)徹底掌握并靈活運用。當(dāng)清底子成為學(xué)習(xí)的習(xí)慣,你手中就掌握了高效學(xué)習(xí)的金鑰匙。

三、注重打造人脈?!叭恕钡囊黄彩悄?,一捺是他人。只有你自己這一撇,沒有別人一捺的支撐,你就不是一個完整意義上的“社會人”。當(dāng)今社會任何一個人要成功、幸福,就必須時時、處處、事事為別人著想,打造精彩人生必需的人脈。打造人脈,首先要替他人著想,這應(yīng)該成為我們農(nóng)大附中學(xué)子共有的特色。學(xué)會換位思考,學(xué)會替父母著想,替老師著想,替同學(xué)著想;學(xué)會感恩,更要學(xué)會寬容,寬容和感恩會讓你天天享受明媚的陽光。其次,集體利益高于一切。班級是我們共同生活成長的家園,小組是我們學(xué)習(xí)的團(tuán)隊,為集體榮譽而戰(zhàn)是我們義不容辭的責(zé)任。只有集體的成功才能有個人的進(jìn)步,只有團(tuán)隊的力量才能幫助個人實現(xiàn)最大的發(fā)展。社會不可能為你而存在,但是班級、小組一定要因你的存在而精彩!最后,要樂于助人。施愛者受愛,助人者自助。幫助別人就是提高自己,關(guān)心別人就是發(fā)展自己,幫助別人會為自己打造一個安寧的內(nèi)心世界,讓我們求同存異,互幫共進(jìn),共創(chuàng)美好明天!

最后,祝同學(xué)們健康快樂,天天進(jìn)步!

謝謝大家!

月日國旗下講話稿五月份篇七

親愛的老師們、同學(xué)們:

早上好!

我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

你們知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。18~~7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。我國政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。

同學(xué)們,為什么說勞動最光榮?因為是勞動,讓我們過上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!

那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,自己不會做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動的小能手。在家里,同學(xué)們不要當(dāng)“小皇帝”、“小公主”,要學(xué)會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動,學(xué)會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗,愛護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會,同學(xué)們要學(xué)雷鋒,爭做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動實踐服務(wù)以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動。

我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬,向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!也讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

月日國旗下講話稿五月份篇八

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

大家早上好!

自律顧名思義,就是要主動控制情緒,約束自己。林則徐自律的事例讓人十分佩服。他初到廣州時,官吏百般阻撓,使他情緒波動很大,怒不可遏。但他知道暴怒無濟(jì)于事,還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實。于是,他竭力控制自己的情緒,寫了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時,就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。

自強就是要有堅強的意志,頑強的精神。奧斯特洛夫斯基在戰(zhàn)爭中受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個信念,必須生活下去,而且要活的有意義。

他開始寫小說,躺在床上,先構(gòu)思全書輪廓,想好了每一章細(xì)節(jié),口述讓人記錄。然后又自己抄;夜深了,他仍在寫。早上,他的妻子起床一看,寫好的稿紙散落的滿地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡。顯然是為了抵御病痛,忍痛寫作咬的。終于在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對人們的贊譽,他高喊:“頑強精神萬歲!”像這種例子不計其數(shù),但是它們反映了一個共同點:自律自強是成功的前題。

我的講話完了,謝謝大家!

月日國旗下講話稿五月份篇九

同學(xué)們,老師們:

早上好!

開學(xué)幾天來,我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象:教室門前的小黑板上寫滿了充滿熱情的話語;早晨,很多班級里書聲瑯瑯,教室和包干區(qū)干干凈凈;上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講、積極發(fā)言;中午和放學(xué)時,同學(xué)們都能排好隊;還有許多同學(xué)見到老師能主動問好等等。

可是,在我們的校園里總可以看到不知哪個同學(xué)丟下的'食品包裝袋、廢紙等,這種景象與周圍優(yōu)美整潔的環(huán)境是多么的不和諧。課間和午間活動的時候,我們經(jīng)常看到有的同學(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊里快速奔跑,大聲喧嘩,既影響了師生們正常的教學(xué)秩序,又帶來了很多安全隱患。還有少數(shù)同學(xué)喜歡到校門口的小攤販上買東西等等。雖然這些看上去都是小事,但也正是這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)出你的個人素養(yǎng)。

細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定命運。俄羅斯宇航員加加林為什么能在眾多參訓(xùn)的預(yù)選宇航員中被選中,成為人類首位登上月球的人?就是因為一個小小的細(xì)節(jié):訓(xùn)練官發(fā)現(xiàn),每次進(jìn)入試驗艙訓(xùn)練,只有他不厭其煩地脫下鞋進(jìn)艙。我們平時常聽到有人稱呼:小懶蟲、小馬虎……其實,他們這些不良習(xí)慣的養(yǎng)成,最初都是因為忽略了一個個細(xì)節(jié)。

著名的教育家葉圣陶爺爺說過:“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。而行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期主要在小學(xué)。因此,作為一名葉小的學(xué)生,我們更要注意這些小事和細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

那么,同學(xué)們平時應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié),養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

1.勤于動手的習(xí)慣——早晨上學(xué)時,要佩戴好紅領(lǐng)巾和胸卡,帶齊學(xué)習(xí)用品。我們要記住自己的事情盡量能自己做,以提高自理能力。

2.珍惜時間的習(xí)慣——到校后同學(xué)們要自覺進(jìn)行早讀,聽從領(lǐng)讀同學(xué)的指揮。每天的作業(yè)要及時完成,不能拖拉,做到今日事今日畢。

3.舉止文明的習(xí)慣——校園里不大聲喊叫、追逐打鬧,不玩危險的游戲,不到小池塘邊玩水。圖書閱覽室里布置的交通安全宣傳畫請同學(xué)們在觀看時要注意愛護(hù),二樓走廊里老師寫的小黑板很漂亮,這學(xué)期希望不要再看到有留下的手印。

4.講究衛(wèi)生的習(xí)慣——吃完飯后要整理好自己的餐具,不把東西帶出食堂邊走邊吃。送飯到校的同學(xué)要拿到教室里去吃,不要在校園門口用餐。請大家不要到校門口的小攤販上去買東西。食品包裝袋、用過的廢紙等要放入垃圾箱。

5.遵守規(guī)范的習(xí)慣——上下樓梯要輕聲漫步,靠右行走。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不在公路上玩耍;不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。

6.勤儉節(jié)約的習(xí)慣——每次洗手后,要隨手?jǐn)Q緊水龍頭;離開教室時,隨手關(guān)掉教室的燈;草稿紙要裝訂成本子而不要用一張扔一張,避免浪費。

同學(xué)們,我們學(xué)校的校風(fēng)就是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。多一個好習(xí)慣,就會多一次成功的機會。好習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的,不是一天兩天就能做到的。堅持一個行動,才能養(yǎng)成一個習(xí)慣,相信只要能夠每天堅持,好習(xí)慣就會伴隨你。今天是五月的第二周,五月份的主題是“文明禮貌伴我行”。讓我們在日常生活、學(xué)習(xí)和活動中,注重每個細(xì)節(jié),從每一件小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣!

祝同學(xué)們在新學(xué)期的每一天都過得快樂充實,每一天都有新的進(jìn)步!

月日國旗下講話稿五月份篇十

老師們、同學(xué)們:早上好!

《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月的第三個星期日,為全國助殘日。”今年的5月20日,也就是昨天,是我國第二十二個助殘日,今年的主題是:“加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。這是一個有善心良知的人不會忘記的日子,是社會所有殘疾人都期盼的幸??鞓返娜兆?。

同學(xué)們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動??當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦.愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,最后,我向同學(xué)們提出倡議:讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。

月日國旗下講話稿五月份篇十一

英文為may羅馬神話中的女神瑪雅,專門司管春天和生命。為了紀(jì)念這位女神,羅馬人便用她的名字——拉丁文maius命名5月,英文5月may便由這位女神的名字演變而來。下面就是本站小編給大家整理的五月份小學(xué)。

僅供參考。

生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護(hù)意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。

在森林中,動物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色森林。

森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥?。一只貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護(hù)森林。

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我們又進(jìn)行了莊嚴(yán)地升旗儀式。此時此刻,教室里的同學(xué)們都是嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,這就是學(xué)生文明禮儀的良好表現(xiàn)。

我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標(biāo)兵》。

那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭做文明禮儀的小標(biāo)兵呢?

第一,從我國的文化傳統(tǒng)來說。我們偉大祖國有悠久的歷史,素以禮儀之邦著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,融四歲,能讓梨的故事更是家喻戶曉。

不說別人,就說我們新中國的締造者毛澤東,毛主席是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了尊敬師長的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:主席敬酒,豈敢豈敢!毛主席回答:敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!

再說近點,還有我們現(xiàn)在的,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻,發(fā)去賀信說,47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師,從中,我們清楚地看到了溫即使位居共和國高官,依然對恩師尊重有加,念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣,所以我們普通小學(xué)生更要注重文明禮儀。

第二,文明禮儀與我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,健康成長有很大的關(guān)系。

接下王老師具體講講,文明禮儀有哪些好處。

最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時,發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學(xué)生被當(dāng)場踩踏致死悲劇發(fā)生,這是血教訓(xùn)。

同學(xué)之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。

因為,大家學(xué)習(xí)生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想,這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小事,小事化了。整個班級,同學(xué)間互相幫助,更團(tuán)結(jié)、更友愛,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。

再說衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體,符合學(xué)生身份,穿得整潔干凈,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因為,從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個聰明懂事的孩子。

同樣,學(xué)校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,那將是這樣的情景,垃圾滿地,等到天一熱,臭氣熏天,還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說讀書,連身心健康都不能保證。大家看看,我們現(xiàn)在的學(xué)校,我們的學(xué)校美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們在這里讀書生活開開心心。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步。”

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€對社會有用的人。

月日國旗下講話稿五月份篇十二

五月披著節(jié)日的盛裝就要來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動節(jié)。

五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻(xiàn)上少年兒童對未來,對親人的禮物。

五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。

同學(xué)們,我們年年都?xì)g快地慶?!蔽?,一”勞動節(jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達(dá)18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英,法,德,美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的”五一”大示威,誕生了今天的”五·一”國際勞動節(jié)?!拔逡粐H勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

“五,一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

我校的校訓(xùn)是:身體健康,心態(tài)良好,做健康的我;尊重他人,遵守公德,做文明的我;積極向上,主動發(fā)展,做進(jìn)取的我;傳承文化,愛國自強,做自豪的我;心有祖國,眼望世界,做國際的我;讓我們共同努力,做最好的我!

今天的升旗儀式到此結(jié)束。

五一勞動節(jié)英語怎么說。

更多。

五一勞動節(jié)。

文章:

月日國旗下講話稿五月份篇十三

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好(敬隊禮)!我是三(1)班的張靜媛,今天是~~周周一,我代表我們班在國旗下

講話

,我演講的題目是:《愛護(hù)我們的眼睛》。

愛護(hù)我們的眼睛

1996年,衛(wèi)生部、部等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知,規(guī)定每年的6月6日為“全國”。

。保持正確的坐姿看書和寫字,要做到三個一:眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳;要在足夠的光線下學(xué)習(xí);不要長時間看書;寫字看書應(yīng)每隔45分鐘休息一會,望一望遠(yuǎn)處,使眼睛得到充分的休息。每天一定要堅持做好眼。

,如:含有豐富蛋白質(zhì)的瘦肉、蛋類、豆類等;含有維生素a的魚肝油、奶類;富含維生素c的蔬菜水果對眼睛也有益處,如胡蘿卜、菜椒、橘子、梨子等。因此,我們要注意合理搭配,多吃一些有益于我們眼睛的食物。缺少了它們,眼睛就會暗淡無光,視力下降。

每周定時剪短指甲。每學(xué)期定期對眼睛進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,治療眼睛疾病。

,比如拿著筆說笑,用尺子追打。平時也不能拿著棍子等尖銳的東西打鬧,這樣很容易傷到眼睛,一旦發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。

所以,我們一定要愛護(hù)好眼睛,保護(hù)視力,預(yù)防近視,讓自己有一雙明亮的眼睛。

我的演講完畢,謝謝大家!

月日國旗下講話稿五月份篇十四

同學(xué)們、老師們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“做文明小學(xué)生”。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!币话賯€人會有一百種答案,但在每一個^答~`案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人!

如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好孩子;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下文明游戲,給童年留下最美好的回憶!

同學(xué)們,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!

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月日國旗下講話稿五月份篇十五

同學(xué)們:

五月,是紅色的。這是革命先烈用鮮血染紅的。

紅色的五月,不僅因為有五一國際勞動節(jié),而且在我國近代,還有許多可歌可泣的英勇事跡。

1919年的"五四"運動,舉世聞名,更是中國近代及其光輝燦爛的一頁。1919年的5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢浩大的示威游行,他們高呼"外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊,誓死力爭,還我青島,拒絕簽合約"等口號,為就人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,火燒趙家樓,他們把自己的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第一線。從此,中國的歷多了一頁輝煌的篇章。

1925年,全國許多城市相繼進(jìn)行反抗日、英資本家的罷工斗爭。5月15日,上海日本紗廠工人為抗議日本資本家開除工人舉行了罷工,日本資本家開槍打死共產(chǎn)黨員___、打傷工人代表數(shù)十人,激起了廣大人民的極大憤慨。

五卅運動,顯示了中國工人階級和中國人民的巨大力量和革命熱情,顯示了黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線策略的巨大威力,標(biāo)志著中國革命新高潮的到來。

我國近代的這三次反帝、反封建的運動,盡管年代不同,都發(fā)生在五月,革命先烈留下了鮮血,染紅了五月,永遠(yuǎn)值得我們炎黃子孫緬懷紀(jì)念。

謝謝大家!

月日國旗下講話稿五月份篇十六

老師、同學(xué)們:

大家好!

很小的時候,雷鋒這個名字就時常響在我耳邊,媽媽說,這個名字家喻戶曉。雖然也聽老師講過很多雷鋒的故事,但還是覺得這個人物在我腦海里很模糊。自從讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書,我才真正認(rèn)識雷鋒,讀懂雷鋒,并為他的事跡所深深感動。

雷鋒是一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士。7歲后,父母兄弟相繼悲慘去世,他成了一名孤兒,嘗盡了人間痛苦的滋味,也飽受了他這個年齡不該承受的社會。但是他并沒有因為生活的困苦放棄努力,而是用他短暫的生命譜寫了一曲時代贊歌。

學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)的是精神,我們不僅要學(xué)習(xí)這種精神,還要把這種精神發(fā)揚下去。雷鋒在日記中這樣寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!边@句話說得多好啊!其實,對我們小學(xué)生來說,學(xué)雷鋒并不是說要去做雷鋒那樣的好事,只要從身邊的小事做起:撿起一片廢紙,是在學(xué)雷鋒;公交車上讓座,是在學(xué)雷鋒;節(jié)約水電,是在學(xué)雷鋒……做好這些我們力所能及的事,就是很好的學(xué)習(xí)雷鋒精神。

學(xué)雷鋒,做有道德的人,從做好身邊的每件小事開始。

月日國旗下講話稿五月份篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是20xx年5月22日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?!?/p>

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。

月日國旗下講話稿五月份篇十八

尊敬的老師們,可愛的孩子們:

大家早上好!我是大一班的高老師,今天我國旗下。

講話。

的主題是《我是幼兒園的小主人》。

小朋友們都知道,我們都是瀟湘幼兒園的小朋友,幼兒園就是我們的家,我們都是幼兒園的小主人。我們應(yīng)該愛護(hù)它,讓它變得更加漂亮與美麗,對嗎?(對)可是有一天,我在散步時發(fā)現(xiàn)在幼兒園里的操場上、教室里、大型玩具下有各種各樣的垃圾,比如說:有用過的餐巾紙、糖紙、橘子皮、吃剩下的包裝袋等。老師和阿姨都在想:“這里垃圾怎么會這么多?”“這些垃圾都是哪里來的?”孩子們,你們知道嗎?(請幼兒回答)你們說的很對,可能是感冒的小朋友擦好鼻涕,丟在操場上的;可能是早上爸爸媽媽送你們來幼兒園時,她們不講文明,隨手把孩子們吃好的.果皮紙屑扔在地上的;也有可能是放學(xué)時,爺爺奶奶來接了,你們在玩滑梯,就把垃圾扔在了大型玩具下了。這些現(xiàn)象好嗎?(不好)對,很不文明。我們是幼兒園的小主人,應(yīng)該做個講文明的孩子,一些來愛護(hù)幼兒園,讓我們的家變得更加美麗。

還有,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)幼兒園里的玩具到處亂放的現(xiàn)象,特別是傍晚大人來接時,你們把一些器械拿出來,在操場上快樂的玩。當(dāng)大人呼喚你回家時,你們隨手一放,就走了,而這些器械就亂放在了操場上,很傷心呀。那作為幼兒園小主人,我們應(yīng)該怎么做呢?我們應(yīng)該把玩好的器械放回固定的地方,也就是它們的家。讓我們的幼兒園變得更加整潔。還有大班、中班的小朋友,作為哥哥姐姐,應(yīng)該幫助弟弟妹妹,給弟弟妹妹做好榜樣。

我們作為幼兒園的一份子,我們都有責(zé)任關(guān)心幼兒園的整潔,從自己做起,從身邊做起,讓我們一起來保護(hù)幼兒園的環(huán)境,讓我們幼兒園幼兒園更加美麗、更加整潔。

下面讓我們一起來學(xué)一首兒歌吧《我是幼兒園的小主人》!

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月日國旗下講話稿五月份篇十九

各位同學(xué):

大家好,五一剛過去,大家知道五·一是哪些人節(jié)日嗎?對,是勞動者的節(jié)日。而且這個節(jié)日還是世界性的節(jié)日。可見,勞動者在全世界都受到尊重,因為勞動是最光榮的。今天我講話的題目是《勞動最光榮》。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了燦爛的人類文明,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。所以,勞動是幸福的,勞動是快樂的,勞動是光榮的。不勞而獲的人是可恥的,不珍惜自己和別人勞動成果的人也是可恥的。

同學(xué)們,我們應(yīng)該做個什么樣的人呢?對,做一個熱愛勞動的人。可熱愛勞動不是一句空話,要求我們每個人切切實實地去做。在學(xué)校,看到地上有廢紙,順手撿起來扔進(jìn)垃圾筒里,這不僅是愛護(hù)校園環(huán)境的行為,也是熱愛勞動的行為。在家里,給爸爸遞一雙拖鞋;給媽媽倒一杯水等,這些不僅是孝敬父母的表現(xiàn),也是熱愛勞動的表現(xiàn)。有的同學(xué)會問:做這樣的一些小事也算熱愛勞動嗎?當(dāng)然算!我們現(xiàn)在就是要從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。也許你現(xiàn)在的這些勞動并不能創(chuàng)造財富,可熱愛勞動的習(xí)慣會讓你受益終身的。

我們除了要做一個熱愛勞動的人,還要做一個珍惜別人勞動成果的人。別人剛把教室打掃的干干凈凈,你就像仙女散花般地把垃圾隨處丟棄;爸爸媽媽辛辛苦苦準(zhǔn)備的飯菜,你卻挑三揀四,嫌肥嫌瘦。這些行為都是對別人勞動的不尊重。你有這樣的表現(xiàn)嗎?有就趕快改正吧。

月日國旗下講話稿五月份篇二十

大家好!

站在四月的嫩綠上,我在觀望五月,五月正扇動著翅膀,她的笑聲正翻山越嶺悄悄的進(jìn)入杏園、梨園、桃園、城市與村莊,原來五月已經(jīng)與大自然中耀眼的輝煌緊緊地連在一起了。

數(shù)著四月的故事,我在想著五月的輝煌,五月與四月一樣有鳥、有花、有蛙鳴、有嫩綠,但五月與四月不一樣的是五月更喜氣,因為五月里有護(hù)士最神圣的天堂。在這個天堂里,我們會用心情去裝扮,我們可以盡情地訴說盡情地歌唱,盡情地歡笑盡情地幻想。

看:512護(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來,粉紅了歲月,嫩綠了枝葉,鮮活了五月,笑醉了季節(jié)。

粉紅色的五月在護(hù)士的眼中最美麗,因為五月能給護(hù)士帶來太多的欣慰,五月是快樂的,她總是在護(hù)士的歌聲中穿行,五月是愜意的,她總是在護(hù)士的足跡中溜達(dá),五月是無私的,她的心總是與護(hù)士的心貼得很近。五月里印有護(hù)士溫存幸福、蕩漾笑意的溫泉,五月為護(hù)士帶來了自豪。

喜歡五月,五月里有醉人的歌能讓護(hù)士的心靈更亮;喜歡五月,五月里有迷人的風(fēng)景,春花嫩綠能柔軟人的心房;喜歡五月,五月能讓我們的思想插上翅膀;喜歡五月,五月有一扇能永遠(yuǎn)為護(hù)士治療心疾的心靈之窗。

我是一名護(hù)士,我自豪;我是一名護(hù)士,我要在五月里歌唱。

謝謝大家!

月日國旗下講話稿五月份篇二十一

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

我是初一(6)班的。

五月,暮春時節(jié),綠蔭如海。輕輕地翻開日歷,當(dāng)我們看到那一連串的節(jié)日,便會明白我們?yōu)槭裁窗盐逶路Q為“紅五月”。五月,有太多的節(jié)日要我們共同度過:5月1日——國際勞動節(jié),5月4日——“五四”運動紀(jì)念日、

中國

青年節(jié),5月20日——“五·二o血案”。追憶往昔,一件件、一樁樁血染的歷史,刻下了太多不屈抗?fàn)?、流血犧牲的故事,?jīng)歷了太多的苦難和壓迫,喜看今朝,中華民族創(chuàng)造了越來越多的自信與自豪,贏來了越來越多的尊重與信任……歷史,我們不能忘記!紅五月,我們時刻銘記!

走在校園里,五月舒適的清風(fēng),讓我們能夠切實的感受到生活的幸福。而幸福的生活更需要

精神

的力量。紅五月,恰恰帶給我們這種

精神

。讓我們在牢牢銘記昨天的同時,把目光投向未來。讓我們用知識帶來的思考和啟示,懂得生命的內(nèi)涵和力度,逐步形成屬于我們自己的

精神

內(nèi)核。這種

精神

最簡單的解釋,那就是對民族的熱愛和對社會的關(guān)注,是繼承和發(fā)揚中華民族與時俱進(jìn),勇往直前的

精神

面對世界范圍各種

思想

代化的相互激蕩,中華民族的偉大

精神

顯得那樣蒼白,當(dāng)新一代耳聽mp3,嘴中哼著rap,他們已不識陳毅、朱德、劉伯承是何許人也,這無疑是可悲的。作為立達(dá)中學(xué)的一位莘莘學(xué)子,我們不該忘掉傳承了一代又一代的紅色

精神

。學(xué)校即將舉辦歌詠比賽,大家知道嗎?一首歌曲就是一面革命的旗幟,一支江曲就是一個戰(zhàn)役的號角。紅色是中華民族最喜歡的顏色,是

中國

群眾的文明圖騰,

中國

近代以來的歷史就是一部紅色的歷史,承載了

中國

人太多的紅色回想,讓我們用一首首真實生動的歌曲唱出祖國的偉大,革命的艱辛和今天美好生活的來之不易。用這激昂的旋律來唱響美好明天。用合唱的節(jié)奏將心情渲染。讓拼搏、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的民族

精神

駐留在大家心中。

戰(zhàn)爭的年代照就了戰(zhàn)士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為我們

提供

了學(xué)知識、長才能、為祖國奉獻(xiàn)的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學(xué)們,我們是時代的幸運兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),成為國之棟梁,為她增光,為她添彩!

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