職場是每個(gè)人都需要面對的挑戰(zhàn)，我們時(shí)常需要對自己在工作上的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。一份完美的總結(jié)應(yīng)該包含對過去的評價(jià)和對未來的展望。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
美麗的花朵一年級篇一
我們又開始了新的旅程。在卡凡城里晃悠，我挑了一件魔法道具——火龍之爪。才二十金幣，我立馬買了下來。告別卡凡城，我們來到一個(gè)山洞口?？纯炊疵氨P絲洞”。“里面有蜘蛛嗎？”慧兒害怕地說！阿磊先說：“我們會(huì)保護(hù)你的！”
進(jìn)了盤絲洞，里面陰森森的。一個(gè)女人沖了出來，”蛇妖美杜莎，蛇妖美杜莎！”她不停地喊。還邊喊邊回頭看，一往后看，這個(gè)女人定住了，從腳開始，變成了一個(gè)石像。一個(gè)美麗的女人沖了出來，她帶著墨鏡，頭上都是蛇頭。我們立刻戒備起來，“原來你就是蛇妖美杜莎，久聞大名，去死吧！”我沖了過去，帶上我的火龍之爪。“龍爪火焰！”，我的火龍之爪燃燒出火焰，形成一條龍。飛向蛇妖，美杜莎笑著說：“不知死活！”一條紫色的巨蟒飛向火龍。當(dāng)他們倆觸碰的一瞬間，火龍變成了石頭龍。
卡良說：“我的能力應(yīng)該跟你差不多，——冰魄鏢！”從卡良的衣袖里飛出好幾個(gè)冰制成的尖銳飛鏢，向美杜莎飛去，還沒等美杜莎反應(yīng)過來，她已經(jīng)變成了冰雕?！肮」?，還挺了不起的嗎，以前我的對手從沒有一個(gè)跟我過過招，就已經(jīng)變成石雕了。”美杜莎把冰給震碎了，從冰里走了出來，我們還沒注意到一點(diǎn)——她還沒有摘下那副墨鏡。
美杜莎摘下了墨鏡，我和阿磊還有卡良都在一瞬間變成了石頭。雪兒和慧兒害怕洞里有蜘蛛，所以一直沒敢進(jìn)洞。她們往洞里一望，見到的卻是自己的同伴變成了石頭?；蹆阂慌?，和雪兒一起使用必殺技——地獄陷阱。美杜莎的腳下立刻崩裂了，她掉了進(jìn)去（我思考了一會(huì)，這個(gè)ta應(yīng)該是她而下面有許多根尖利的金刺在等著她。
雪兒和慧兒走到我們?nèi)齻€(gè)面前，慧兒說：“姐，我們應(yīng)該怎么辦呀？”“砸開它！”在痛苦之下，我們被解救了出來！
美麗的花朵一年級篇二
金秋十月，我一精神小伙在國慶假期中，來到了(溫州一家人)的拍攝地點(diǎn)-湖嶺均路村，參加人生中第一次獨(dú)立生活四天三晚訓(xùn)練活動(dòng)。
我們一行二十四個(gè)人(不加教官)浩浩蕩蕩開開心心地坐著大巴車，來到了風(fēng)景迷人，綠樹成蔭的均路村，下了大巴車，映入眼簾的是綠，滿眼的綠像綠色的墨水瓶倒翻了。我們跟著教官走在不平穩(wěn)的小路上，推著沉重的行李箱，邁著堅(jiān)定的步伐朝民宿走去。到達(dá)民宿時(shí)，我已是上氣不接下氣，心想我是男子漢，這點(diǎn)小意思。在房間里放好行李還沒來得及休息，就聽到教官的集合哨，馬上朝樓下跑去。
大家都匯合整齊，教官發(fā)話了：“大家安靜!我們現(xiàn)在要去田里割稻子了?！甭牭礁畹咀?，我和大家一樣高興地就像小孩子吃到糖果一樣。教官又說：“有幾個(gè)重點(diǎn)跟大家說下，一，不要把頭套放下來，不然很有可能被稻子的葉子劃傷;二，手上一定要戴好手套，明白了嗎?”“明白了?！蔽覀凖R聲說。來到田里，一大片金燦燦的稻子，隨風(fēng)飄動(dòng)，美極了!教官給每個(gè)人發(fā)了一把刀，告訴我們怎么割，說完就讓我們自己動(dòng)手。割稻子要彎腰一手拿著稻子一手拿鐮刀，小心用力劃才可以。最后我們組割得最多，雖然非常辛苦但是我覺得很有成就感，讓我深深體會(huì)到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
割了稻后，我們在小河里抓魚。我們一個(gè)個(gè)從淺水區(qū)到深水區(qū)里抓魚。小魚兒們靈活地在水里躲開我們的“魔爪”。只可惜我們的“魔爪”比小魚兒們還要靈活，特別是我，我看到一條爪一條，哈哈，真是人外有人天外有天呀!
接下來還有犁地，自己殺雞自己燒菜做飯等活動(dòng)，真是太開心了。這次的活動(dòng)讓我感受到鄉(xiāng)村生活的簡樸自由辛苦快樂!
美麗的花朵一年級篇三
五月，正是去鄉(xiāng)村的好季節(jié)。于是，我和媽媽邊趁“五一”那幾天來到四姨奶的農(nóng)家小院中，住上幾日，來感受一下農(nóng)家風(fēng)情。
鄉(xiāng)村的早晨，一縷縷幽幽的晨霧像用比空氣還輕的綢帶，在空中飄著，恍惚不定。
早飯過后，我獨(dú)自一個(gè)人去屋后那不遠(yuǎn)處的小溪邊欣賞晨景。到小溪旁時(shí)，霧散了，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光從云層的空隙中射過來。我雙手抱著頭，閉著眼睛，躺在河邊的草地上，呼吸著那我從未感受過的清新空氣。那是一種無味中帶著幾分甘甜的空氣，它使我想讓時(shí)間停住，永遠(yuǎn)的在這安靜、和諧的地方躺下去。漸漸地，我的腦海中出現(xiàn)了一幅美麗的畫面。
我站在黃瓜架旁，挑選著吃起來清涼可口的黃瓜，正當(dāng)我把手伸向那個(gè)最常、最飽滿的黃瓜時(shí)，一聲把我嚇了個(gè)半死的四姨奶來了，啊，真是天不助我也?！办`靈，你和你媽一起放羊了！”放羊！我一聽立刻來了興趣。于是，我便拿著鞭子，和媽媽站在羊的身后甩著，直到把他們趕上山坡。
我與媽媽坐在山坡上，望著著那錯(cuò)落有致的房屋，我的心中有著一種說不出的喜悅。望著遠(yuǎn)處的山，聽著羊兒“咩咩”的叫聲和吃草時(shí)的咀嚼聲，我倍感親切?？傆X得像是撲進(jìn)了媽媽的懷抱。我用手輕輕地?fù)崦⊙虻谋?，還拔起一把新鮮的青草給它吃。它“咩咩”叫著，好像在說，：“謝謝你，好心的姐姐?！蔽铱粗强蓯鄣男⊙?，笑了。
傍晚，村子的上空升起了裊裊炊煙，就好像一個(gè)個(gè)身穿白紗的少女在翩翩起舞，在夕陽的照耀下婀娜多姿。我和媽媽趕著羊群，看著那溫馨而又寧靜的鄉(xiāng)村，不由得笑了。
美麗的花朵一年級篇四
做人一定要有信念，并朝著這個(gè)信念堅(jiān)持下去，不退縮，用實(shí)力證明自己可以做到。
我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事，故事的名字是《斷崖邊的百合花》。在一個(gè)斷崖邊長滿了野草，百合花剛生長出來的時(shí)候，和野草沒什么區(qū)別，但它的心里有一個(gè)堅(jiān)定的信念：我不是野草，我是美麗的百合。能證明它自己的就是綻開出的花朵。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法，它努力地吸收陽光和水分。野草曾嘲笑它：“你是開不出花的，就算開出花來長在斷崖上，沒人會(huì)欣賞你的?！卑俸峡偸潜е拔沂且欢浒俸?，我一定要開出花朵”的信念努力。
終于有一天它開花了，它的風(fēng)姿和潔白成為了斷崖上最美麗的風(fēng)景。百合花陸續(xù)開放了，花朵上面沾滿露珠，但只有百合花知道，那是喜悅的淚珠。
這個(gè)故事告訴我們：連植物都能克服困難，那我們還有什么可以退縮的呢？我們要抱著努力就會(huì)成功的信念，堅(jiān)持不懈，克服挫折，用實(shí)力證明我們可以做到，我們可以開出美麗的花朵。
美麗的花朵一年級篇五
我的家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn)，其中，最有名的就是家鄉(xiāng)的蔬菜了。由于條件和環(huán)境的限制，種植的蔬菜并不多，常見的也就茭白、茄子、西紅柿和黃瓜豆角罷了。
茭白是家鄉(xiāng)人民最常有的蔬菜之一。春天種下，溫暖的微風(fēng)和煦的陽光下，茭白慢慢地長大了，抽出的新芽是白綠色的，很嫩，嫩得似乎能掐出水來，就像一個(gè)剛出生的小娃娃。
隨著桂花飄香，茭白漸漸成熟了，成熟的茭白足有兩米多高，她們挺著大肚子，像一個(gè)個(gè)孕婦。每到這個(gè)時(shí)候，家家戶戶的`農(nóng)民就全副武裝———踩著高筒鞋，拿著一把鐮刀去收割茭白。而我們這些孩子，自然也是不會(huì)閑著的，帶上我們玩耍的工具，去茭白地里玩泥巴，剝茭白葉。直到現(xiàn)在大了，我常常懷念這些天真爛漫的時(shí)光，懷念茭白地里的歡聲笑語。
收割下的茭白自然就是如何讓它變得美味了，茭白做法多樣，能燉能炒，加點(diǎn)辣椒粉更是別有一番風(fēng)味。每年第一回吃茭白，總是讓人特別期待，全家都圍在圓桌前，歡聲笑語，期待著茭白大餐。茭白炒肉絲，我最愛的一道菜，肉絲的韌勁和茭白的香甜融合在一起，入嘴爽口，簡直是人間美味！
家鄉(xiāng)的黃瓜，也是一道美麗的風(fēng)景，碧綠碧綠的瓜，身上仿佛穿了一件帶刺的鎧甲，懸掛在彎曲的藤蔓上，隨風(fēng)搖擺著，似乎歡迎著大家來采摘。
從故鄉(xiāng)人種菜的道理里，我懂得了什么是鄉(xiāng)下人，什么是鄉(xiāng)情……。
我愛家鄉(xiāng)的蔬菜，愛鄉(xiāng)間的歡聲笑語。
美麗的花朵一年級篇六
今天作文課上老師微笑著說：“再過幾天就是母親節(jié)了，我們來做手工花送給你們的媽媽吧！”同學(xué)們開心得一蹦三尺高。
我們準(zhǔn)備了很多材料，有：不織布花瓣、漂亮的紐扣、綠色細(xì)鐵絲、粉色絲帶、包裝紙、彩色碎紙條、綠色藤條和一個(gè)盒子。
一切準(zhǔn)備就緒就開始動(dòng)手了。我先挑選了一個(gè)淡藍(lán)色有海螺紋的紐扣，再選一片粉紅色的花瓣，把它們重疊在一起。然后拿一根柔軟的綠色細(xì)鐵絲插進(jìn)紐扣中間的小洞里，綠鐵絲的另一頭插進(jìn)另一個(gè)小洞里。哇，真的像一朵小花了。正當(dāng)我開心的時(shí)候，手一松，花瓣和紐扣就分開了。我不知如何是好，愁眉苦臉地坐在那里。老師見了走過來溫柔地說：“你看看下面什么也沒有，花瓣當(dāng)然要掉下去了哦！”我仔細(xì)一看，愣了半天，想到了一個(gè)好辦法。我又找了另一顆紐扣，把它穿進(jìn)去，最后再扭幾下，一朵漂亮的小花就做好了。
我用相同的方法做了。
七八。
朵小花。接著我把藤條拿出來，把小花一朵一朵地纏繞在藤條上。再把造型擺一擺，讓花對著正前方。
我再用一張粉紅色的有白色圓點(diǎn)的包裝紙把做好的花束給包進(jìn)去。用一條長長的，淡藍(lán)色的絲帶把它捆在一起。
最后把盒子里的藍(lán)色碎紙條拉蓬松，再把那束花放進(jìn)去?？吹竭@樣美麗的花，一股成就感油然而生。我想媽媽收到這個(gè)禮物一定會(huì)很開心吧！
從這次的活動(dòng)中，我不僅學(xué)會(huì)了如何做手工花，還學(xué)會(huì)了怎么去細(xì)心觀察，積極開動(dòng)腦筋呢！
美麗的花朵一年級篇七
在我見過的所有風(fēng)光中，我覺得奶奶家所在的小村是最美麗的。那里的空氣是那么新鮮，天空是那么湛藍(lán)，景色是那么別致！
清晨，當(dāng)一切還處于朦朦朧朧的狀態(tài)中，大公雞就打開了他的大嗓門，把村名們一一給叫醒了；窗戶外面小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，像是在聊天呢！小溪叮叮咚咚，也奏起了動(dòng)人的樂曲。推開門兒，一只只蝴蝶在花叢翩翩起舞，美麗極啦！
中午，萬里萬里無云，有一種讓人陶醉的感覺。人們迷迷糊糊地想睡覺。但是我們小孩兒依然精神抖擻，一個(gè)個(gè)挽起褲腳，跳進(jìn)了那清涼的河水里。那一條條活潑的小魚在兩個(gè)小腿兒之間快活地游著，蹭得我們的腿癢癢的，等你彎下腰去捉它時(shí)，它卻調(diào)皮地一扭腰逃跑了，好像在和我們捉迷藏呢！快樂也仿佛融進(jìn)了空氣當(dāng)中，給悶悶不樂的中午增添了幾分樂趣。
夜晚，美麗的月牙兒像一位風(fēng)姿綽約的美人，給大地灑下一片銀輝，如同水一般的平靜，也灑落在村民的臉上。仰望天空，星星一閃一閃的，又像一群可愛的小笑臉。
鄉(xiāng)村如畫，絢麗多彩；鄉(xiāng)村如歌，優(yōu)美動(dòng)聽……奶奶家的小山村，真是讓我留戀??！
美麗的花朵一年級篇八
今天作文課上，老師微笑著說：“再過幾天就是母親節(jié)了，我們來做手工花送給自己的媽媽吧！”同學(xué)們開心得一蹦三尺高。
王老師給我們發(fā)了材料盒，我迫不及待地打開了。我的盒子里面裝滿了五顏六色的小紐扣、各式各樣的花瓣、細(xì)長的綠鐵絲、碧綠的藤條、粉紅的絲帶還有那紫中帶白的包裝紙。
活動(dòng)開始了，我們趕忙把自己選的小紐扣拿出來，因?yàn)槲疫x的愛心花瓣是粉色的，所以我就選了兩顆深粉色的紐扣當(dāng)作花蕊來搭配，然后作文再用綠色的細(xì)鐵絲把小花串起來。
沒過一會(huì)兒，我已經(jīng)做了十朵小花了，五顏六色的花朵簇?fù)碓谝黄痫@得美麗極了！但是，如何把花纏繞在藤條上呢？臉上寫滿困惑的我引起了王老師的注意。只見王老師走過來，一手拿著藤條，一手拿著細(xì)鐵絲，熟練地把它們一圈一圈地纏繞在一起。王老師邊做邊說：“纏繞的時(shí)候千萬不能心急，要一圈一圈慢慢纏……”
聽了老師的話，我深吸一口氣，開始慢慢地仔細(xì)地纏繞。果然那些小花很快就纏繞在藤條上了，真像是從藤條上“長”出來的。
藤條纏好之后，我謹(jǐn)記老師切忌心急的教誨，仔細(xì)地把碎紙拉扯得很蓬松。然后將纏好的花用粉色的包裝紙包起來，再用絲帶打上蝴蝶結(jié)放在盒子里，最后在卡紙上寫上給媽媽的祝福語，手工花就完成了?？粗约河H手做的手工花我露出了滿意的笑容。
今天我學(xué)會(huì)了做手工花，真是收獲滿滿的一天！這里我也想說，做什么事情都要細(xì)心，一定不能毛躁，心急吃不了熱豆腐。
美麗的花朵一年級篇九
我家鄉(xiāng)的小池塘，一年四季景色優(yōu)美。
春天，小池塘四周不知名的花兒開了，白的、紅的、紫的……五顏六色，爭奇斗艷，像是給小池塘戴上了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)。小池塘清澈見底，魚兒在水中歡快地游來游去，不時(shí)吹起一串泡泡。
夏天，小池塘里長滿了荷葉，綠綠的，圓圓的，有大的，有小的，荷葉中間長出許許多多的荷花，有粉荷、紅蓮、白花，微風(fēng)吹來，猶如一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞呢！真是美不勝收??！
秋天，黃黃的葉子從大樹媽媽身上飄落下來，像是蝴蝶在空中飛舞，落到池塘中就像一只只遨游的小帆船，小魚兒們在帆船下捉迷藏呢！
下雪后的小池塘最美。閃著銀光的雪把小池塘圍繞在中間，像是冬姑娘給小池塘系上了一條白色的圍巾。水面上結(jié)了一層薄薄的冰，小池塘變成了一面明亮的大鏡子。小動(dòng)物們都回家睡大覺去了，冬天的小池塘在安靜地等待春天的到來！
家鄉(xiāng)一年四季風(fēng)景優(yōu)美的小池塘，我喜歡你。
美麗的池塘2。
這片美麗的池塘，也吸引了很多像我一樣喜歡它的人。池塘邊的椅子上坐著扇著蒲扇的老奶奶，草地上有幾位舞著劍的老爺爺，還有幾個(gè)小朋友在亭子里玩著剪刀石頭布。
夏日的池塘，真讓我流連忘返！
美麗的池塘3。
在我們小區(qū)有一個(gè)美麗的小池塘，它位于小區(qū)“四為園”的最里邊，有空閑時(shí)間，我和小朋友就到哪里玩耍。
小池塘的水清澈見底，可以看見水底形態(tài)各異的石頭，水里有各式各樣的小魚，有的是紅色的、有的是桔色的，還有一條小魚很奇特，身體是桔色的，尾巴是黑色的。天氣晴朗的時(shí)候，水面平靜地像一面鏡子，水里倒映著碧綠的柳樹、藍(lán)藍(lán)的天空、飛翔的小鳥和高高的樓房。下雨的時(shí)候，雨點(diǎn)滴在水面上，像一朵朵荷花慢慢開放，美麗極了。有11棵柳樹圍繞在池塘的周圍，就像11個(gè)士兵守護(hù)在池塘的每個(gè)角落。池塘的北邊有一個(gè)小亭子，南邊有一個(gè)小山坡，山坡上長滿了綠油油的小草，就像油漆工刷了綠色的油漆，山坡上美麗的景色吸引了很多人來這里拍照，也可以坐在山坡上讀書，這里經(jīng)常人來人往，熱鬧非凡。東面有很多丁香樹，丁香花散發(fā)出濃濃的香味，就像給它噴了香水一樣香。西面是高高的科技樓，紅色的墻面很顯眼。
這個(gè)小池塘真是美得讓人無法比喻，我恨不得永遠(yuǎn)留在它身旁。
美麗的池塘4。
祖國有許多旅游勝地，但不論是水平如鏡的西湖，還是充滿氣勢的黃山，都沒有我家后面的那個(gè)池塘親切、秀麗。
池塘岸上，有許多明媚的小花，這一叢，那一簇，香的引來來許許多多的蝴蝶，美得像一幅畫，多得像天上眨眼的小星星，數(shù)也數(shù)不清。這些小花兒色彩艷麗，好像是個(gè)池塘戴上了一個(gè)花環(huán)。噢！這里還有一棵挺拔的樟樹，茂盛的樹葉，粗壯的枝干，再加上停歇在枝頭的鳥，構(gòu)成了一幅和諧的畫面。在一個(gè)不起眼的角落，在一塊石頭板凳旁邊，有一株含苞欲放的迎春花，雖然它還沒有綻開笑臉，可卻已經(jīng)飄來一絲香氣，為池塘增添了一份生機(jī)。
池塘里，清澈見底，碧綠無暇，一陣微風(fēng)吹來，水面上就蕩起微波，仿佛是池塘在微笑。水底有許多大石頭，深深地把根扎在了土里。旁邊還鑲嵌著許多鮮明的青苔，給笨重的大石頭穿上了一件綠衣裳，給它帶來了霸氣，像是這個(gè)池塘的主人呢！如果是夏天，還會(huì)瞧見有幾片荷葉，雖然沒有荷花，可是它還是顯得那么美麗。
池塘果然是比那些名山名水好多了吧！怎么樣，想不想來看看??！它可美了呢。
美麗的池塘5。
校園的景色可美了。
看，教學(xué)樓前面有個(gè)小池塘。小池塘呈“葫蘆”形，周圍有形狀各異的石塊圍繞在池塘四周，三葉草和各種樹木也圍繞著池塘?，F(xiàn)在，我們就去看一下池塘一年四季的風(fēng)景吧!
春天，三葉草偷偷地從大地媽媽的懷抱里鉆了出來，玉蘭樹上也結(jié)出了一個(gè)個(gè)小花苞，不幾天，小花苞便含苞欲放，粉紅色的花瓣在微風(fēng)中搖拽。竹筍破土而出，探出頭來觀望小池塘的風(fēng)景。春風(fēng)吹過，小池塘泛起微波。
夏天，小魚在池塘中自由自在的游來游去，不時(shí)探出頭來，在水面吹個(gè)泡泡，水面上便會(huì)出現(xiàn)一朵朵水花。深夏時(shí)，一朵朵荷花綻放于水面，使池塘變得更美麗。
秋天來臨，樹葉紛紛落下，但那翠綠的竹子還是那樣的綠，它在秋風(fēng)中發(fā)出沙沙的響聲，像一支美麗的樂曲。松樹結(jié)出了松果，一個(gè)個(gè)掛在樹上，張望著那碧綠的池塘。池塘在秋風(fēng)下，發(fā)出“嘩嘩”的流水聲。
冬天，池塘變得寂靜了，但寒冷的冬天并沒有擊敗池塘，他還是那樣綠，還是那樣美，松樹和竹子一起陪伴著池塘。
池塘真美啊!
美麗的花朵一年級篇十
我們的學(xué)校位于東谷湖畔，文峰塔下，那里是個(gè)美麗的地方。
站在校門前，“象山文峰學(xué)?！边@六個(gè)大字就出此刻你的面前，在陽光的照射下閃著耀眼的光芒。一走進(jìn)校園，映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺。那鮮艷的五星紅旗激勵(lì)著我們向?qū)W習(xí)的高峰攀登。
升旗臺的西邊是體藝館，那里是室內(nèi)球類運(yùn)動(dòng)的好去處。升旗臺的東邊是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場。操場上有單杠、雙杠等一系列體育運(yùn)動(dòng)器材。每當(dāng)下課或體育課時(shí)，操場上就熱鬧起來：有的爬雙杠，有的踢足球，有的打籃球，還有的舉行著跑步比賽……那如飛的奔跑，騰空的飛躍，顯出颯爽英姿。
之后向前走，十幢高大雄偉的教學(xué)大樓便展此刻你的眼前。那粉紅色的瓷磚在陽光的襯托下散發(fā)出迷人的光澤。走進(jìn)教學(xué)樓，一條長龍似的走廊映入眼簾。走廊的左右兩邊，掛著同學(xué)們的書畫作品，散發(fā)出濃濃的書香風(fēng)情。長廊的上方懸掛著一首首古詩和宋詞，走在那里就像穿越回古代，和大詩人見了面。
石廊前十個(gè)美麗的大花壇。茂盛的小草生機(jī)勃勃，野花開得遍地都是：紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人……各種野花芬芳迷人，吸引來美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，好像在贊美野花：“野花，你們可真美！”
我們的校園美麗無比，我愛我們的校園！
美麗的花朵一年級篇十一
涼涼的秋風(fēng)中，大樹爺爺把手臂一揮，那些頑皮的小黃葉就像一枚枚漂亮的書簽，輕輕飄落下來，蓋住了地上的小草，就像是給大地媽媽披上了一件黃外衣。一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛，邊飛邊叫，好像在說:“秋天來了!秋天來了!”在這美好的季節(jié)中，我情不自禁的放下手中的書本，走進(jìn)這五彩斑斕的童話中去。
我來到公園，這里的菊花迎風(fēng)怒放，開得千姿百態(tài)、五彩繽紛。桂花樹上飄來一陣陣誘人的香味，令人心曠神怡。遠(yuǎn)處的樹木變得綠一片、黃一片、紅一片，層層疊疊的，就像一幅美麗的油畫。地上鋪滿了絢麗多彩的樹葉，就像一條厚地毯，走在上面軟綿綿的，舒服極了。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛飄落，好像蝴蝶翩翩起舞，猶如黃鶯展翅飛翔，又宛如孩子對母親依依不舍告別。
這一刻，眼前的景象讓我迷醉。我終于理解了秋天美麗的含義。秋天，是一首贊美的詩;是一幅豐收的畫;是一曲快樂的歌;是一個(gè)美麗的夢。秋天很美、很美，讓我們陶醉在這豐收的喜悅里，讓我們沉浸在這金色的美夢中。我愛這美麗的秋天!
金色的秋天來了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹試的非常潔凈。秋天像一位美麗的女郎，稻浪送給她美麗的長發(fā);白云送給她純潔的紗裙;彩虹送給她七彩的花環(huán);她如星星般的眼睛還眨呀眨。
秋天的果園里果園里果實(shí)累累，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭;紅彤彤的蘋果害羞的綻放出笑容;亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透誘人的色彩……賞心悅目之余，你會(huì)禁不住垂涎欲滴。
花園里，菊花盡情開放，陣陣幽香飄來，使人頓覺神清氣爽。樹上，片片金黃的葉子飄下來，像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶，漫天飛舞，頑皮之極。
我愛秋天的果樹，更愛秋天的菊花，秋天是一褔讓人喜悅的豐收圖。秋天我愛你，愛你的一切一切!
啦啦啦，啦啦啦!秋天來到啦!天氣十分的涼爽。風(fēng)爺爺這吹吹，那吹吹，樂呵呵的。大雁排成“人”字形，飛到空中后拍拍翅膀，好像說:“小朋友們,明年再見”。
我們往果園里睢瞧吧，葡萄娃娃掛在架子上，穿著花衣裳，有紫紅的、奶白的、淡綠的……各式各樣的顏色，漂亮極了。咦!蘋果樹上怎么會(huì)有小朋友的臉蛋?哦，原來是蘋果成熟了，一個(gè)一個(gè)好像小朋友燦爛的笑容。農(nóng)民伯伯忙得不亦樂乎，一直在摘著豐收的果子。
再往田野里看看，稻谷梳理著它那金黃色的'頭發(fā)，還笑瞇瞇的好像在向我們訴說著自已的快樂呢!
秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，也是一年最繁忙的季節(jié)。秋天的到來使大地萬物換上了金色的新裝，人們開始走入農(nóng)忙，也開始收獲他們的勞動(dòng)成果，享受豐收的喜悅。
人們也隨著裙子換上了秋裝，大雁排著人字形的隊(duì)伍飛去南方過冬了。
瞧!梧桐樹的葉子慢慢變黃了，一陣風(fēng)吹去，只見樹葉像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像給大地鋪上了一層溫暖的棉被。
楓葉的葉子紅得像映山紅，那么美，好像要給人們最美的印象。來到花園里，看見菊花競相開放，有紅的、有黃的、有紫的……許多菊花聚集在一起匯成了一個(gè)花的海洋，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全部展開;露出了粉色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，五顏六色的菊花千姿百態(tài)、亭亭玉立。菊花散發(fā)著陣陣清香。
來到田野里，看見稻谷換上了金色的衣裳，那田間小路上車來人往，熱鬧非凡。有運(yùn)玉米的，有拉高粱的;還有裝豆子的。一輛輛運(yùn)糧車，滿載著豐收的喜悅。菜園里，要數(shù)大白菜最引人注目了，棵棵大白菜都長得那么地豐滿。
秋天不僅是美麗，迷人的季節(jié)，還是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。
美麗的花朵一年級篇十二
秋天來了，氣溫變低了，風(fēng)變涼了，樹葉顏色落了下來，花落了，但菊花開放了有深紅的、淡黃的、還有雪白的，真好看啊!山坡上楓葉紅了，山下的柿子想掛滿了小燈籠，山楂樹上綴滿了大紅珠。
果園里的果子熟了，黃澄澄的大鴨梨、紅彤彤的大蘋果掛滿了枝頭。
秋天到了，樹葉都換上了新衣，有的變成了黃色、有的變成了紅色，有的還是綠色的……為了感受秋天，上個(gè)星期班隊(duì)課我們班舉行了一次“送別秋天”的活動(dòng)。
一上課，同學(xué)們都紛紛拿出自己采集的樹葉開始做樹葉畫。我想做一個(gè)小刺猬搬蘋果。我先用綠色的橢圓形的樹葉當(dāng)小刺猬的身體，再找了一片細(xì)細(xì)長長的葉子用剪刀剪了一下當(dāng)做它的尾巴;然后用彩筆畫上它的眼睛、鼻子、嘴巴;最后我用紅紅的樹葉剪了幾個(gè)小蘋果粘在它的背上?？?，小刺猬搬蘋果就做好了。
美麗的花朵一年級篇十三
我的校園，像坐落在萬科西半島上的一顆明珠，春夏秋冬彰顯著各自的美麗，但是我最喜歡的是我們校園的春天和秋天。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園時(shí)，萬物都被她吸引住了，那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草又不怕困難，突破泥土，長出了新芽，在陽光下格外地綠。蝴蝶也出來了，到處飛舞，好像在向大家展示它那美麗的翅膀，后面則是同學(xué)在又蹦又跳地?fù)渥?。勤勞的小蜜蜂也出來采蜜了，沒有捉到蝴蝶的同學(xué)看見了蜜蜂，想捉又不敢捉。走向樹林，看，大樹爺爺也哺育出了自己的后代。
春雨過后，竹子長高了一大截，好似在比賽誰長高一些，能為校園多增添一絲綠色，走進(jìn)里面還有些同學(xué)在玩“過家家”呢，看起來真有趣，我自己也想試一試。
秋風(fēng)，風(fēng)風(fēng)火火地來到校園時(shí)，卷起了許多樹葉，樹葉在空中飛舞，好像蝴蝶在玩耍，舞蹈。那一堆堆楓葉，好像一團(tuán)團(tuán)火，燒得正旺，是那么紅;銀杏樹的葉子，好像一把小扇子……;同學(xué)們把它們一片片撿起，做成標(biāo)本，用來裝飾房間……。
【例文二】。
我們的校園坐落在金銀湖畔，山清水秀，十分美麗，仿佛就是一幅美麗的山水畫。
走進(jìn)校園，就有一股清新的空氣迎面撲來。一進(jìn)門口首先映入眼簾的是文化長廊，長廊里展示著老師的風(fēng)姿和學(xué)生的風(fēng)采，往前走，在兩旁擺著五顏六色的迎賓花花，紅的、黃的、白的、紫的……如同天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，那綻開的花朵在晨風(fēng)中擺動(dòng)著，好似在跟我們打招呼，并散發(fā)出縷縷清香。再往前走，左邊一片草坪，上面有幾棵風(fēng)景樹爭先恐后地生長著，好似都想給這美麗的校園帶來勃勃生機(jī)。
走進(jìn)我們美麗的操場，更是令你耳目一新，感覺就像走近了大自然，欣賞到了大自然的美景，操場中間的草坪仿佛一顆閃閃發(fā)光的綠寶石鑲嵌在紅色的橡膠跑到上，妝點(diǎn)著我們的校園。鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在操場的`上空，看著它，就仿佛看到無數(shù)革命先烈正在與敵人殊死搏斗，頑強(qiáng)奮斗。在這美麗的草坪周圍，有幾棵高大的樹木屹立在校園的四周，它們好像一個(gè)個(gè)哨兵一樣，日夜守護(hù)著我們的校園。遠(yuǎn)處山坡上那嫩綠的小草，五彩繽紛的野花，潺潺的金銀湖水在陽光的照耀下，把我們的校園映襯得更加美麗了。蝴蝶和勤勞的蜜蜂也為校園增添了無限的色彩。小朋友們在操場上做著各種游戲，有的在踢球，又的在玩老鷹抓小雞……上課的鈴聲響了，瑯瑯的讀書聲使整個(gè)校園充滿了活力，為校園增添了無限情趣。
美麗的花朵一年級篇十四
1.你看，玉蘭樹大約4米左右，象一把大花傘，在它那光禿禿的紙條上開滿了美麗的花朵。
2.夜闌人靜，大地上萬物都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
3.花園造句:花園里的空氣很清新。
4.我們用鮮花來裝扮我們的房間。
5.茉莉花那潔白的花苞長在綠色的花托上，微風(fēng)吹過就像荷葉上閃耀的露珠。
6.教師節(jié)那天我送了一盆鮮花發(fā)給老師。
7.我贊桃花，更愛桃花，我不清高，我世俗，我不會(huì)逃避黑暗，因?yàn)樯岵坏萌碎g繁華。我不虛偽，我明明白白，我知道我有欲望?？晌乙哺嬲\，我也更大度，我明白情感的付出與收獲。因?yàn)槎脤捜?，明白取舍?/p>
8.兒童是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。
9.遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株株玫瑰花顯現(xiàn)出一片紅色，紅似火，艷如霞，美麗極了。
10.一朵朵美麗的花兒像一張張孩子的笑臉，迎著太陽開放了。
11.玫瑰花雖然多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；更不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無奇的，只因?yàn)槿藗儼阉蜕袷サ膼矍槁?lián)系在一起，才讓她賦予了一層神秘的色彩，才會(huì)被遷徙出眾香國里，孤獨(dú)地獨(dú)置一隅，寂寞地妍放著。
12.有的桃花含苞待放，好像這一刻或下一刻都會(huì)欣然怒放；有的桃花綻放出甜蜜的笑容，猶如一個(gè)個(gè)穿著粉色或白色的高高在上的女王；有的桃花正在努力綻放，這時(shí)，它展開了一片花瓣，那時(shí)，就展開了兩片花瓣，為城市綻放自己的美。
13.文文拿著花朵抹布正在專心的擦桌子，戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的明明擦老師寫的數(shù)學(xué)題，東東拿著掃帚把每個(gè)桌椅下面的垃圾清掃干凈。
14.她正在采集擺放在餐桌上的鮮花。
15.春雨過后，玫瑰花受到雨水的滋潤顯得更嬌嫩了，讓人想好好保護(hù)它似的。
16.春天，桃樹上綴滿了粉紅色的花朵。
17.走在回家的路上，我聞到了一股淡淡的清香味兒。低頭一看，手中的玫瑰花在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著，不時(shí)發(fā)出一陣陣誘人的香氣。一朵朵火紅火紅的玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動(dòng)人。
18.槐花的花朵很特別，小小的白色花朵在還未開放時(shí)扁扁的，一串一串的，像白色的葡萄掛在樹上。
19.一路上，有許多美麗的花朵和綠綠的小草漂亮極了。
20.春天，大樹脫下了去年那件衣服，穿上了大地給語他的新衣裳；花朵怒放，就像一個(gè)個(gè)蝴蝶似的；小草只成一片祿紗，送給大自然一床祿被；小鳥們歡快地在枝椏上唱歌，聲音清脆極了；所有冬眠的動(dòng)物都已在森林中開心地玩耍。
21.小草嗅到氣味，慢慢地從土壤里露出了頭，舒展著纖細(xì)的胳膊；花兒嗅到氣味，結(jié)出了含苞待放的花骨朵，有些迫不及待地開出了五彩繽紛的花朵；樹木嗅到氣味，羞答答地發(fā)出了嫩嫩的新芽。
22.的花朵顏色有紅、藍(lán)、紫三種。它的花瓣像四方展開著，像一個(gè)個(gè)紅的、藍(lán)的、紫的噴泉。紅的那么耀眼，藍(lán)的那么明艷，紫的那么淳樸。有時(shí)，花色能隨著光線的強(qiáng)弱改變，呈現(xiàn)出五光十色。
23.春天我們的院子里開著五顏六色的花朵。
24.大海和落日的交界地，夕陽下的剪影如此美麗。
25.你看！浮云總會(huì)越飄越遠(yuǎn)，星星總會(huì)一閃一閃，花朵總會(huì)張開笑臉，浪花總會(huì)滂湃翻轉(zhuǎn)，朋友總會(huì)偶爾想念，祝?？倳?huì)沒有準(zhǔn)點(diǎn)，小*蛋總會(huì)耐心的看完~。
26.傍晚八點(diǎn)，夜來香穿上了粉色的長裙。
27.為了祖國的花朵你現(xiàn)在也不應(yīng)該放棄，你應(yīng)該加油，努力，要記得我一直都在，機(jī)會(huì)一直都在，成功與否一切由你決定。
28.春天，正是百花齊放的季節(jié)，玫瑰花用它獨(dú)特的魅力吸引著人們。早晨，露珠出現(xiàn)在玫瑰花的身上，當(dāng)清晨第一縷陽光照在玫瑰花身上時(shí)，露珠散發(fā)出耀眼的光芒，讓玫瑰花顯得嬌嫩而又不失高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。
29.春天來了，小燕子從南方飛回來了，柳樹的枝條上發(fā)出了嫩嫩的綠芽，樹木綠了，草地上到處盛開著五顏六色花朵，春風(fēng)吹綠了草，吹紅了杏花，吹高春筍，小朋友們歡天喜地在草地尋找春天。??！好一派春意盎然的景象。
30.一年收造句：少年兒童是祖國的花朵。
31.我喜歡小鬧鐘的響聲，因?yàn)樗茏屛茵B(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣!
32.用枕席做成的花朵,由空調(diào)被制作而成的連衣裙,身著涼席、頭戴涼席頭盔的藤甲兵人,都吸引了不少顧客駐足圍觀。
33.一朵鮮花做不成花環(huán)。
34.夏天是個(gè)美麗的季節(jié)，到處都開著五顏六色的花朵。
35.清風(fēng)吹過，一陣陣花雨飄落下來，山野像鋪上了一床彩色的大錦被綻放的曇花花朵皎潔飽滿，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴，嫵媚嬌麗；顫巍巍，飄飄然，芳香飄溢，恍若白衣仙女下凡。
37.浪漫不是有這迷人頭發(fā)的帥哥，也不是伴隨著動(dòng)聽的音樂與從天而降的鮮花的盛大的時(shí)刻。
39.在陽光燦爛的中午，我手拿花朵回到家中，家里人露出了歡樂的笑聲。
40.那花朵潔白如雪晶瑩如玉，每逢花開之時(shí)每朵花都不甘示弱，爭先恐后地把自己經(jīng)過很長時(shí)間孕育的花蕾開在枝頭，一朵挨著一朵，你不讓我，我不讓你。
41.那密叢的草兒拂過腳踝，癢癢涼涼的感覺斗然升起，臉上抑不住的笑。
42.一顆顆禮花在夜空中綻放出璀璨奪目的花朵。
43.桃花雖沒有牡丹的美艷動(dòng)人，沒有玫瑰的嫵媚，沒有臘梅的迎寒怒放，但它卻能為人除去疲勞。假若你站在一片桃林旁，那請你聞一聞，仔細(xì)看一看，那桃花便像有魔力般，使人的身心得到放松?？茨侵蓺獾男θ莅?，仿佛回到了童年。
44.花盆里，有一株茂盛的郁金香，綻開的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的絲絨，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。
45.玫瑰花在太陽出來的時(shí)候大聲的笑了起來。
47.‘梅花香自苦寒來’吹拂梅花的不是溫柔的春風(fēng)，而是稟咧刺骨的寒風(fēng)；照耀它的不是溫暖的太陽而是冬天里的一絲殘陽；梅花正是經(jīng)過和寒冬風(fēng)雪作斗爭才綻放出美麗的花朵。
49.園子里各種果樹花已經(jīng)爭相開放了。李子樹的花是那樣繁盛，幾乎看不見枝條，淡粉的杏花也開得十分絢爛，還有沙果樹開出了白色的花朵，引來了無數(shù)蜜蜂穿梭其中。
50.小院的籬笆上開滿了繁星一樣的牽?；?；鮮紅的天藍(lán)的淡紫的—一真像一只只彩色的小喇叭花瓣上閃著幾顆晶瑩的露珠。
51.每當(dāng)梅花那黃色和淡紫色的花瓣向人們綻開笑臉，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清香時(shí)，就令人若有所思。
52.陽光照得人睜不開眼睛，那是夏天的使者吹響了比賽的號角，花兒們都竟相開放，玫瑰張開鮮艷的花瓣，玫瑰張開鮮艷的花瓣，等待著風(fēng)雨的洗滌，它就這樣每天都在期待著，奮斗著，功夫不負(fù)有心人，終于，它成功了。
53.春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
54.老師像園丁似的精心培育祖國的花朵。
55.每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，葵花就緩緩地將自己的花瓣綻開，像是剛睡醒的孩子而當(dāng)太陽下山的時(shí)候，它也就慢慢地將花瓣緊緊地并攏在一起，仿佛是已經(jīng)入睡的娃娃。
56.教師節(jié)快要到了，我自己動(dòng)手給老師做了節(jié)日卡片，準(zhǔn)備送給我的老師。我第一張做的是澆花的圖案。我們是祖國的花朵，老師就是辛勤的園丁，用知識灌溉我們，讓我們茁壯成長。
57.郁金香的整個(gè)造型很奇特，它的花朵像王冠，葉子有點(diǎn)像寶劍，球根又像一條條的黃金。
58.曇花開了！在海帶狀的綠葉上，一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動(dòng)。那白玉般的花苞，漸漸地裂了開來；雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來，一片、兩片、三片……美麗的曇花，以驚人的速度奇跡般地怒放了，悄悄散發(fā)著清香。
59.有的才展開兩三片稚嫩的花瓣，有的競相開放，有含苞待放的。一絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的小腦袋，正偷偷地露出了頭。不時(shí)吸引了許許多多的蜜蜂，在歡快地采蜜。大大小小的蝴蝶也翩翩起舞，跳著絢麗的華爾茲。
60.花木蘭代父從軍的故事源遠(yuǎn)流長。
61.街上的桃花，爭放斗艷，一朵比一朵看得盛?？纯催@一朵，很美；再看看那一朵，也很美。讓人看了又看，聞了又聞，醉了一次又一次，??！這美麗的桃花啊，我愛你！
62.到了山腳下，放眼望去，漫山遍野之中，桃花的身影分外妖嬈，似乎是從天上掉下來一大片朝霞。車來到桃花林子，我迫不及待地下了車，沖進(jìn)了那桃花的紅海里。
63.萬畝桃花園盛開的桃花，一片花的海洋，紫燕展開雙翅扇起了陣陣香浪。游人如織，賓客似云，林中穿梭，挽住一縷芬芳。懷揣帶色多彩的情趣，走進(jìn)桃林，竟然被桃花的清香，洗得錚亮。
64.花開了，花開了。那一朵朵火紅的玫瑰花，紅的如同火焰一般。一片片火紅的玫瑰花，是那樣的有活力有生機(jī)，它的火紅，感染著從此經(jīng)過的每一個(gè)人。
65.春天到了，到處開滿了五彩繽紛的花朵。
67.李清照的詩詞，為我國古典文學(xué)園地增添了瑰麗的花朵。
68.你看！那邊開著鮮艷的花朵：粉紅俏麗的桃花，潔白如雪的梨花，火紅如丹的海棠。
69.千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
70.天空中點(diǎn)綴著無數(shù)的花朵，讓人不由得多拍幾張照。
72.一陣微風(fēng)吹過，桃花特有的香味迎面拂來，讓人神清氣爽，舒服極了。隨風(fēng)拂過的`，還有一些桃花的花瓣和一兩朵開盡了的花兒。枝頭上，朵朵花兒向?qū)χ倚Γ易屑?xì)看看身邊的這朵開得特別大的桃花，只見中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花芯，上面滿是花粉和花蜜，怪不得吸引那么多勤勞的小蜜蜂在花間忙碌著呢。
73.夏天，校園里茂密的楊樹像一把把大傘，為我們遮擋太陽光。紫藤花開出了晶瑩的紫色花朵，一串串地掛在樹上，把紫藤樹打扮得漂漂亮亮的，像是古代要被嫁到遠(yuǎn)方的公主。勤勞的小蜜蜂忙碌地采著蜜，美麗的蝴蝶翩翩起舞。
74.夕陽西下，金碧輝煌，街道上熙熙攘攘，沒有人注意這美輪美奐的景色。
75.星期天，陽光明媚，我們?nèi)业浇纪獠莸厝ヌで?，一路上，笑聲朗朗，在草地上，有綠油油的小草，有五顏六色的花朵，我喜歡極了。
76.玫瑰，擁有著滿腔的熱血與激情。這就是玫瑰，在真情中誕生，在真情中離去，卻永不忘恩的玫瑰，付出自己去渲染別人的玫瑰，值的.我永遠(yuǎn)愛它的玫瑰！
77.粉里透紅的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝條，它們像一群漂亮的小姑娘，正在展示自己婀娜多姿的身材。
78.故鄉(xiāng)的梅花，用它漂亮的外表來歡迎遠(yuǎn)來的我。
79.我喜歡菊花的高風(fēng)亮節(jié)，贊美它的不畏嚴(yán)寒，欣賞它那頂風(fēng)冒雪怒放的精神。敢于百花爭艷，敢于風(fēng)霜搏斗，它的勇氣更令我深深折服。
80.是啊，這九十九朵玫瑰，盛開的是中年夫妻相濡以沫，風(fēng)雨同舟的花朵，它散發(fā)出來的是歲月的芳香。是從鍋碗瓢盆里磕碰出來的；是從柴米油鹽里薰蒸出來的`，是從起起伏伏的炎涼紅塵中走出來的。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了新婚燕爾年輕的沖動(dòng)和激情，它經(jīng)過了千錘百煉，這樣的花朵，它講永遠(yuǎn)綻放，永不凋零。
81.可愛的玫瑰花呀，像一團(tuán)團(tuán)燃燒著青春的火焰，個(gè)個(gè)都是那樣的紅，那樣的美！
82.我們既是一名學(xué)生，又是祖國的花朵。所以應(yīng)好好學(xué)習(xí)。
83.妹妹的臉開心的就像盛開了的花朵一樣。
84.燦爛的陽光照射著無邊的大地，也照射著美麗的桃花，桃花又美麗又迷人。風(fēng)兒也和它一起快樂地做有趣的游戲，這時(shí)便花影搖曳，粉紅的花瓣飄灑在蔚藍(lán)的天空，讓世界變成桃花的天地，更讓我們的生活充滿生機(jī)。
85.夏夜，花朵發(fā)出幾乎醉人的芳香。
86.春姑娘帶來姹紫嫣紅的春天，因?yàn)榇禾炜梢杂^賞春色中美麗的花朵，在草地上放飛理想風(fēng)箏;喜歡夏天的烈日染綠了滿目蒼翠的夏天，因?yàn)橄奶炜梢杂^賞荷花池中楚楚動(dòng)人的蓮花，讓我們縱情荷花池游泳。
87.茉莉花那碧綠的葉子托著小花蕾，吐出一股股迷人的芳香，像一個(gè)害羞的姑娘。
88.我們炸的龍蝦片有的像飛船，有的像花朵，有的像小船，有的像鐮刀，有的像月亮，還有的像山坳呢！
90.她喚醒了冬眠的動(dòng)物們，春天的風(fēng)，透著一股暖意，融化了冰雪，叫醒了花朵，泉水叮叮咚咚的流淌著，像是唱起了歡快的歌謠，她又給小鳥報(bào)信，告訴它，春天來了！春天來了！
92.公園里有各種顏色的花朵，可漂亮啦！
93.今天，媽媽給我買了一個(gè)大大的石榴。石榴是球型的，上面有個(gè)管型開放的裂口，它像花兒展開了花朵，美極了！外皮紅里透黃，真美！拿在手上卻什么也聞不到。
94.玫瑰張開鮮艷的花瓣，玫瑰張開鮮艷的花瓣，等待著風(fēng)雨的洗滌，它就這樣每天都在期待著，奮斗著，功夫不負(fù)有心人，終于，它成功了?？吹搅思t似火，美似仙的玫瑰了嗎？那鮮紅的花瓣在陽光照耀下慢慢舒張，那碧綠帶刺的根，托花的福也那么引人注目，還有那橢圓的綠葉，在微風(fēng)吹拂中，隨著花朵左右搖晃。搭眼一看，還真是個(gè)妙齡女郎！
95.茶花開了，對路人露出一個(gè)燦爛的笑臉!
96.這也不是一時(shí)的意興；從此以后我對野外鮮花的喜好和認(rèn)識它們的愿望再也沒有失去過。
97.桃花有火一樣的情，也有水一般的柔。所以凡詠桃花者，又多將桃花與水相并而吟，這就又多出一份詩情畫意。
98.如玉的白玫瑰冰雪純潔，閃爍著月光般寒冷的色彩。
99.粉紅的桃花，雪白的梨花，嬌艷的海棠花，筆盈盈地競相怒放。
100.冬天到了，鵝毛大雪給桂花樹的葉子上戴上毛絨絨花朵，風(fēng)一吹唰唰落下來，好像飄下銀白色的桂花，使我們有一種令人神往的感覺。
101.媽媽說公園的花朵很漂亮，小朋友們一定要愛護(hù)。
102.每逢秋風(fēng)來臨，露水成霜時(shí)，樹葉脫落了，群花萎縮了，惟有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。
美麗的花朵一年級篇十五
美麗的秋天終于來了，一陣陣秋風(fēng)是它發(fā)給人們的信號。
公園里，秋天給大樹和小草穿上了黃衣服。它把菊花叫醒了，菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。田野里，秋天把一片稻子田變成了金色的海洋。果園里，秋天給橘子、柿子、穿上了漂亮的橙紅色衣，都爭著要人們?nèi)フ?小動(dòng)物們也要有準(zhǔn)備啦!小松鼠用松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，多忙碌的場景啊!人們來到廣場，有的放風(fēng)箏，有的在觀看秋天的美景。
啊!秋天真美，我喜歡秋天。
美麗的花朵一年級篇十六
秋天來了，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。天空上又有藍(lán)天，又有一朵朵白云，還有一排排大雁拍著一字形往南方飛去。
樹上的葉子飄來飄去，像蝴蝶在空中飛舞著;松鼠在樹上跳來跳去摘松果準(zhǔn)備當(dāng)糧食吃;小喜鵲飛快地到家里鐵甲樹枝造房子。
果樹上結(jié)滿果實(shí)。有橙紅色的柿子和橙子，像一盞盞的小燈籠;一串串的葡萄五光十色，像一顆顆珍珠;菠蘿像穿著鎧甲的黃色手榴彈。一陣風(fēng)吹來，金黃的海洋，翻著數(shù)不清的波浪。
秋天真美麗!
美麗的花朵一年級篇十七
教學(xué)要求：
1、會(huì)5個(gè)生字和由這些生字組成的詞，兩根綠線內(nèi)的8個(gè)字只識不寫。認(rèn)識一種筆畫。
2、認(rèn)真觀察圖畫，能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來。
教具準(zhǔn)備：
生字卡片、教學(xué)掛圖、錄音機(jī)、教學(xué)磁帶。
教學(xué)時(shí)間：
2課時(shí)。
第一課時(shí)。
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。
師：小朋友，今天我們要去一個(gè)好地方玩，想去嗎？
（生：想）。
師：什么地方呢？請仔細(xì)瞧瞧，我們來到了哪里？（出示掛圖）。
（生答：公園）。
出示帶拼音的詞卡：公園（指名讀、齊讀）。
大家想到這個(gè)公園里玩嗎？（生：想）下面有請公園的小導(dǎo)游。
（導(dǎo)游出場）。
生：有。
導(dǎo)游：下面開始闖觀活動(dòng)。有請主考官王老師。大家歡迎。
（導(dǎo)游上位）。
師：下面老師就替小導(dǎo)游考大家了。下面進(jìn)入第一關(guān)————認(rèn)知關(guān)。要求能正確認(rèn)讀課文中的詞語。大家對自己有信心嗎？開始！
1、手指掛圖）大家喜歡這個(gè)公園嗎？你喜歡這里的什么？能不能用下面的句式來說。
（出示小黑板：我喜歡公園里的xxxxxxxx）。
根據(jù)學(xué)生回答出示相關(guān)詞語卡片，引說xxx喜歡xxxx并且把卡片亂序貼在黑板上。
在貼詞的過程中理解詞語。如學(xué)生說出“紅花”后，教師緊接著問：你能說出哪些花是紅花嗎？學(xué)生舉例，同時(shí)加深對詞語的理解。同時(shí)注意給生字組詞。
2、會(huì)讀讀這些詞語？指名讀。
小朋友，你對老師放的這些卡片有什么意見嗎？
（學(xué)生通過觀察，在老師的引導(dǎo)下“哪些詞可以放在一起？”能夠把這些詞分成風(fēng)景和玩具兩類。老師在學(xué)生的“指導(dǎo)”下，把這些卡片放成兩排。）。
3、下面我們來做一個(gè)找朋友的游戲。
宣布游戲規(guī)則：每小組的組長將卡片發(fā)給每個(gè)學(xué)生，要求將詞語貼在圖畫對應(yīng)的地方。
（1）學(xué)生進(jìn)行貼詞游戲。請一人上黑板演示。
（2）交流、匯報(bào)游戲情況。
4、過渡：從剛才的游戲中，老師發(fā)現(xiàn)大家真不錯(cuò)，開了一個(gè)好頭。我宣布：第一關(guān)xxx認(rèn)知關(guān)通過。下面進(jìn)入第二關(guān)。
師：第二關(guān)：讀書關(guān)。要求能正確、流利、有感情地朗讀課文。能圓滿完成任務(wù)嗎？
1、教師宣布讀書要求：
（1）以小組為單位，可以六人輪流讀，可以齊讀，可以兩個(gè)兩個(gè)地讀或者小組長領(lǐng)讀，要大聲地朗讀。
（2）你覺得你的小伙伴讀得很棒，別忘了用你喜歡的方式夸夸他。
2、請得到夸獎(jiǎng)的同學(xué)起立，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。
3、檢查小組讀書情況。
指名讀課文，師生共同評價(jià)。
4、公園里那么多好玩的地方，現(xiàn)在，你最想到什么地方去玩呢？在小組交流自己最想玩的地方。并設(shè)想自己就在那兒，爍爍自己玩的心情。
5、你們完得開心么？你這么喜歡這里，那么怎么讓大家通過你的讀感受到你的快樂呢？老師告訴大家一個(gè)好辦法：讀的時(shí)候，把你想象成就在那兒玩耍，這樣就能讀出你的心情了。
6、學(xué)生練習(xí)感情朗讀。
7、讓我們一齊美美地讀讀課文，分享小朋友們的快樂吧。
過渡：大家玩得真開心呀，老師已經(jīng)感覺到了。下面我宣布讀書關(guān)通過！
師：很高興地看到大家順利闖過兩關(guān)。還有最后一關(guān)在等著大家。你們能闖關(guān)成功嗎？
1、第三關(guān)xxx寫字關(guān)。要求能正確、工整地寫好本節(jié)課要寫的兩個(gè)字—“”水“火”。
美麗的花朵一年級篇十八
在大雪紛飛的冬天，許多花草樹木都經(jīng)受不住風(fēng)雨的考驗(yàn)，只有梅花在雪中悄然綻放……請看下文。
在不知不覺中，冬姑娘已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。她為莊稼蓋上一層厚厚的白色地毯，為小樹戴上一頂漂亮的白帽子，到處都是一片白。
在大雪中，小朋友們都不顧自己凍紅的小手，開心地在雪地里打雪仗。堆雪人，到處都是一片歡聲笑語。美麗雪花紛紛落下，為人們留下一串串美好的回憶。
在大雪紛飛的冬天，許多花草樹木都經(jīng)受不住風(fēng)雨的考驗(yàn)，只有梅花在雪中悄然綻放，為得只是帶給人們一絲淡淡的清香。高大的松柏像戰(zhàn)士一樣挺立在馬路旁保衛(wèi)著我們的家園。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
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