演講稿中的語言應(yīng)該精確、簡(jiǎn)潔，并具備一定的感染力，能夠打動(dòng)聽眾的心。在演講稿中可以加入一些真實(shí)的案例或數(shù)據(jù)，以增加演講的可信度和說服力。希望這些演講范文能夠激發(fā)你的創(chuàng)作力，幫助你寫出精彩的演講稿。
文明的演講稿文明在行動(dòng)篇一
“文明就餐光盤行動(dòng)”是一種大眾自發(fā)認(rèn)識(shí)到節(jié)約糧食，倡導(dǎo)節(jié)約糧食資源的一種方式。它首先是由國土資源報(bào)社的副社長(zhǎng)徐志軍先生提出來的，進(jìn)而由北京市一家民間公益組織推行的活動(dòng)，經(jīng)過媒體傳播行成的一種社會(huì)群體的“文明就餐光盤行動(dòng)”。
“文明就餐光盤行動(dòng)”的出現(xiàn)，是一個(gè)符合當(dāng)前社會(huì)的現(xiàn)象。在21世紀(jì)的年代里，已經(jīng)不再是30多年前的那種食不果腹，到處饑餓的社會(huì)了。人們不再為了一點(diǎn)糧食而去感到可惜，越來越多的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象蔚然成風(fēng)。人們?cè)陲埖昀镉袝r(shí)為了一時(shí)氣派，不惜花錢買許多吃不了的東西，只是為了排面上的奢華，他們只以為自己的賺的.錢，想怎么花就怎么花，他們并沒有意識(shí)到節(jié)約糧食的重要性。其實(shí)，尊重糧食也是我們中華民族一大傳統(tǒng)美德。
根據(jù)可靠數(shù)據(jù)，每年消費(fèi)者僅餐飲方面浪費(fèi)蛋白質(zhì)和脂肪800萬噸和300萬噸，最少倒掉了約2億人的口糧?！叭澜琊囸I人口超過10億。全球平均每年，因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬，每6秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡！如果我們每天的食物減少浪費(fèi)5%，就可救活超過400萬的饑民！”這是“光盤行動(dòng)”宣傳單上的話。相信無論任何人看到這樣的驚人的數(shù)字，都會(huì)感到驚恐，都會(huì)啞口無言的。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該做到“光盤行動(dòng)”的要求，都要有自覺的節(jié)約資源意識(shí)。
每個(gè)人都有節(jié)約資源，節(jié)約糧食的義務(wù)。世界是屬于全人類的，人類就必須保護(hù)不必要浪費(fèi)的資源。資源是有限的，而我們的生活是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。我們不能只為了當(dāng)前的生活的舒適，而去浪費(fèi)糧食，要知道，誰也無法預(yù)測(cè)自然災(zāi)害會(huì)在什么時(shí)候發(fā)生，我們要養(yǎng)成節(jié)約糧食的良好習(xí)慣。日常生活中，我們能吃多少就做多少，點(diǎn)多少，吃不完的能打包就打包，不要因?yàn)槁闊┚偷惯M(jìn)垃圾桶里。如果我們都能做到不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食，那么我們就等于會(huì)拯救很多將會(huì)餓死的人。我們不只是為了我們自己活著，更是為了我們的后代活著。
我們的行為將會(huì)影響我們的下一代。尤其，已經(jīng)作為父母的人，孩子還是在學(xué)習(xí)事物的過程，父母自然要做一個(gè)好榜樣。如果帶自己的孩子去飯店點(diǎn)一堆東西，只是為了讓孩子吃的開心，然后浪費(fèi)一堆食物，那么這種行為將會(huì)在孩子的腦海里留下深深地印象，自然以后就自然而然的也做了跟家長(zhǎng)同樣的事情。但是，如果反之，我們每次，每天都會(huì)教育孩子節(jié)約糧食的好習(xí)慣，那么我們國家的未來，將會(huì)更加節(jié)約，更加富有。
我們更要監(jiān)督用公款海吃海喝的行為，這是很厲害的一種浪費(fèi)行為，國家更要進(jìn)一步落實(shí)這樣的政策。我們是現(xiàn)代文明人，就要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，行為修養(yǎng)，文明修養(yǎng)。我們做的每一件事，都要考慮后果?！肮獗P行動(dòng)”的出現(xiàn)就是證明現(xiàn)在浪費(fèi)行為已經(jīng)很嚴(yán)重，所以每個(gè)人務(wù)必節(jié)制自己不好的浪費(fèi)行為，為自己，為后人，為國家，為世界做出自己力所能及的事。要明白，保護(hù)好我們地球的資源，沒有一點(diǎn)壞處。
文明的演講稿文明在行動(dòng)篇二
憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑，看今朝，厚德載物，更有輝煌譽(yù)五洲。六十年，多少一中人真情凝聚的光輝六十年，六十年，多少一中人心血鑄就的光榮六十年。六十年，學(xué)校兼取“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，宏智求真，傳承文明，育人為本”的教風(fēng)，培育了一代又一代一中人，而今，文明禮儀之火更要在我們手中傳承下去。
這一個(gè)個(gè)沉甸甸的榮譽(yù)是一代代一中人言行舉止的積淀，是一代代一中人精神風(fēng)貌的昭示，文明禮儀就在我們的身邊。對(duì)于我們，文明禮儀便是穿著整潔的校服，是同學(xué)們見面的一個(gè)微笑，是向老師問候的一聲“您好”，其實(shí)，文明就是這樣簡(jiǎn)單。
文明禮儀事情雖小，但折射一個(gè)民族的素質(zhì)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。所以魯迅先生說：“中國欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉”。
我國是禮儀之邦，素來講究禮貌。孔子以為“不學(xué)禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì)，講文明”，“促進(jìn)整個(gè)學(xué)校素質(zhì)的不斷提一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國家新文明”，不要讓文明倒下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！
但同學(xué)們可以捫心自問一下，有誰真正做到了文明禮儀，我常想，一個(gè)人最尊貴的品質(zhì)不是面對(duì)一件事立刻有了答案，而是在你猶豫之后能夠選擇正確的答案。文明禮儀便是，人性的弱點(diǎn)，使你一開始不可能考慮這些，但只要你能堅(jiān)持思考一下，這樣對(duì)不對(duì)，應(yīng)不應(yīng)該這樣做，文明禮儀養(yǎng)成就指日可待了。
同時(shí)我們也不能做思想的巨人，行動(dòng)的矮子，不要存在亂丟紙袋現(xiàn)象，不要讓踐踏草坪愈演愈烈，不要見到師長(zhǎng)低頭作罷，別再讓打架斗毆存在，保持良好的態(tài)度，才不會(huì)羞于說一句“老師，您好”，才不會(huì)有亂丟亂棄。
良好的校園需要我們共同維持，隨手撿起地上的紙屑，不隨地吐痰不踐踏草坪，這真的只是舉手之勞，見到老師問聲“您好”，同學(xué)之間相互幫助，相互尊重，相互理解，融洽和諧的生活環(huán)境有利于我們更好的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們既是文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者，校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè)，同時(shí)也是一種文化，一種精神，從現(xiàn)在做起，文明禮儀不再是純粹理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行，讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)制的約束，而是自我內(nèi)在的一種快樂。
同學(xué)們，發(fā)展教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，育人為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德育體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，這是教育的要求也是個(gè)人發(fā)展的要求，德育從文明禮儀開始。
同學(xué)們，母校十秩鑄輝煌，今朝更續(xù)華章，六十載薪火相傳，積淀成長(zhǎng)，六十載春華秋實(shí)，桃李芬芳，六十年拼搏砥礪，六十載輝煌跨越，讓文明禮儀在我們手中相傳，讓一中再續(xù)華章！
我的演講完畢，謝謝大家。
[
文明的演講稿文明在行動(dòng)篇三
“文明就餐光盤行動(dòng)”是一種大眾自發(fā)認(rèn)識(shí)到節(jié)約糧食，倡導(dǎo)節(jié)約糧食資源的一種方式。它首先是由國土資源報(bào)社的副社長(zhǎng)徐志軍先生提出來的，進(jìn)而由北京市一家民間公益組織推行的活動(dòng)，經(jīng)過媒體傳播行成的一種社會(huì)群體的“文明就餐光盤行動(dòng)”。
“文明就餐光盤行動(dòng)”的出現(xiàn)，是一個(gè)符合當(dāng)前社會(huì)的現(xiàn)象。在21世紀(jì)的年代里，已經(jīng)不再是30多年前的那種食不果腹，到處饑餓的社會(huì)了。人們不再為了一點(diǎn)糧食而去感到可惜，越來越多的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象蔚然成風(fēng)。人們?cè)陲埖昀镉袝r(shí)為了一時(shí)氣派，不惜花錢買許多吃不了的東西，只是為了排面上的奢華，他們只以為自己的賺的錢，想怎么花就怎么花，他們并沒有意識(shí)到節(jié)約糧食的重要性。其實(shí)，尊重糧食也是我們中華民族一大傳統(tǒng)美德。
根據(jù)可靠數(shù)據(jù)，每年消費(fèi)者僅餐飲方面浪費(fèi)蛋白質(zhì)和脂肪800萬噸和300萬噸，最少倒掉了約2億人的口糧?！叭澜琊囸I人口超過10億。全球平均每年，因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬，每6秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡!如果我們每天的食物減少浪費(fèi)5%，就可救活超過400萬的饑民!”這是“光盤行動(dòng)”宣傳單上的話。相信無論任何人看到這樣的驚人的數(shù)字，都會(huì)感到驚恐，都會(huì)啞口無言的。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該做到“光盤行動(dòng)”的要求，都要有自覺的節(jié)約資源意識(shí)。
每個(gè)人都有節(jié)約資源，節(jié)約糧食的義務(wù)。世界是屬于全人類的，人類就必須保護(hù)不必要浪費(fèi)的資源。資源是有限的，而我們的生活是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。我們不能只為了當(dāng)前的生活的舒適，而去浪費(fèi)糧食，要知道，誰也無法預(yù)測(cè)自然災(zāi)害會(huì)在什么時(shí)候發(fā)生，我們要養(yǎng)成節(jié)約糧食的良好習(xí)慣。日常生活中，我們能吃多少就做多少，點(diǎn)多少，吃不完的能打包就打包，不要因?yàn)槁闊┚偷惯M(jìn)垃圾桶里。如果我們都能做到不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食，那么我們就等于會(huì)拯救很多將會(huì)餓死的人。我們不只是為了我們自己活著，更是為了我們的后代活著。
我們的行為將會(huì)影響我們的下一代。尤其，已經(jīng)作為父母的人，孩子還是在學(xué)習(xí)事物的過程，父母自然要做一個(gè)好榜樣。如果帶自己的孩子去飯店點(diǎn)一堆東西，只是為了讓孩子吃的開心，然后浪費(fèi)一堆食物，那么這種行為將會(huì)在孩子的腦海里留下深深地印象，自然以后就自然而然的也做了跟家長(zhǎng)同樣的事情。但是，如果反之，我們每次，每天都會(huì)教育孩子節(jié)約糧食的好習(xí)慣，那么我們國家的未來，將會(huì)更加節(jié)約，更加富有。
我們更要監(jiān)督用公款海吃海喝的行為，這是很厲害的一種浪費(fèi)行為，國家更要進(jìn)一步落實(shí)這樣的政策。我們是現(xiàn)代文明人，就要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，行為修養(yǎng)，文明修養(yǎng)。我們做的每一件事，都要考慮后果。“光盤行動(dòng)”的出現(xiàn)就是證明現(xiàn)在浪費(fèi)行為已經(jīng)很嚴(yán)重，所以每個(gè)人務(wù)必節(jié)制自己不好的浪費(fèi)行為，為自己，為后人，為國家，為世界做出自己力所能及的事。要明白，保護(hù)好我們地球的資源，沒有一點(diǎn)壞處。
“從我做起，今天不剩飯!”這是光盤行動(dòng)的口號(hào)。正如，海子說的“從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜”。
文明的演講稿文明在行動(dòng)篇四
家早上好!
為什么，先看種子問題?，F(xiàn)在農(nóng)民手中已經(jīng)很少有可以自然留種的種子了。以前種子都是在各家各戶的農(nóng)民手中，農(nóng)民年年留種，這家沒有那家有，是安全的?，F(xiàn)在不是了，都是年年去種子公司購買，種子公司購買的種子只能夠種一季，是不能夠留種的，否則長(zhǎng)出來的是草。種子公司的種子會(huì)出問題嗎?只有天知道。據(jù)統(tǒng)計(jì)中國有一半以上的種子公司被美國資本家控制，還有多少種子公司幕后被美國特工控制，不得而知!中國農(nóng)民手里幾乎沒有可做種子的糧食!
那么國家糧庫里還有多少糧?我不知道，我不是統(tǒng)計(jì)局的。但我知道，這么多年來我們年年吃的都是新糧，我也知道就是農(nóng)民家里也不留儲(chǔ)備糧了。因此合理的估計(jì)是，糧食的'生產(chǎn)周期是一年，我們的糧庫里面，糧食也就最多是一年左右。也就是說，我們的糧食儲(chǔ)備，根本不具備對(duì)抗風(fēng)險(xiǎn)的能力。所以中國人已經(jīng)很難吃到真正的非轉(zhuǎn)基因食品，未來注定會(huì)有很多疾病等待著我們，中國人餓肚子已經(jīng)很難避免，，如果我們僅僅把希望寄托在政府，自己不積累福報(bào)，不節(jié)約福報(bào)，要么餓死，要么被毒死!有沒有第三條路?有，那就是老實(shí)聽話，先來參加光盤行動(dòng)，為了我們的未來少生疾病，少餓肚子，為了父母，為了社會(huì)，為了未來，恭請(qǐng)大家一起來參加光盤行動(dòng)!
所謂光盤，就是吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。到人走盤光，做到珍惜糧食，拒絕浪費(fèi)!
文明的演講稿文明在行動(dòng)篇五
大家好！
我是成人組18號(hào)選手王樂，是清水縣電視臺(tái)的一名記者，很榮幸興能夠參加今天的"創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明市民"的演講比賽。我今天演講的題目是：《文明與我們同行》。
文明是一個(gè)城市的靈魂，城市是我們賴以生存的家園，我們的生產(chǎn)、生活和文明成果都集中體現(xiàn)在這里。一座文明城市，無論大小，它包含著我們每個(gè)人文明舉止的行為和文化元素。全國文明城市是中央文明委命名的、反映我國城市整體文明、和諧水平的綜合性最高榮譽(yù)稱號(hào)，是一個(gè)城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)，是最有價(jià)值的無形資產(chǎn)和城市品牌，我希望我是這樣一個(gè)城市的市民，同時(shí)我也相信這是我們33萬清水父老鄉(xiāng)親的追求和夢(mèng)想.
我認(rèn)為，在爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的同時(shí)，文明更多是體現(xiàn)在人的行為上。市民是城市的主體，市民素質(zhì)的高低決定著城市的發(fā)展和現(xiàn)代化水平。我想，每個(gè)生活在城市里的人都喜歡在交通有序、干凈整潔、鮮花錦簇的環(huán)境中工作、生活和漫步；在安謐祥和的巷道里，享受著家庭的融融親情，這樣的生活難道不是我們每個(gè)人對(duì)幸福與美好的追求？但良好的社會(huì)秩序，優(yōu)美的生活環(huán)境，不僅是黨和政府為百姓謀福祉的職責(zé)，更是我們每一個(gè)人、每一個(gè)集體、每一個(gè)單位的擔(dān)當(dāng)！相信33萬清水人民同樣正期待著一個(gè)更加美好的`家園，呼喚著一個(gè)嶄新的現(xiàn)代化文明城市。
有一個(gè)外國人說："中國人過馬路不看紅綠燈，而是看有沒有湊足一串人。有了一串人，即使紅燈也能行".看似笑話，但這反映的不僅是市民對(duì)交通秩序的漠然和不文明行為，更主要的是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任；同樣，再說我縣每年舉辦的大小節(jié)會(huì)，有演唱會(huì)、秦腔匯演，電影展播等等，很大程度豐富了群眾生活，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，社會(huì)滿意、群眾也高興，結(jié)束之后，仍然是余味無窮，令人難忘。但是，盛宴之后留下的瑕疵也另我們深思：垃圾亂散、廢品亂扔，隨地吐痰，踐踏花草，損壞公物……塑料椅凳東倒西歪，有的被踩塌破裂甚至"失蹤",節(jié)目單、塑料瓶、食品袋等等遍地都是，狼藉一片！政府成本增加暫且不說，辛苦了環(huán)衛(wèi)、辛苦了保潔。這些不文明行為，為節(jié)會(huì)留下的諸多遺憾，說道底，文明還是人的素養(yǎng)問題，而每個(gè)人的素養(yǎng)加起來就是這個(gè)城市文明程度。要提高我們城市的文明程度，還是要靠我們每個(gè)公民都自覺起來。所以"城市是我家、文明伴我行"應(yīng)該是生活在這座城市的每一個(gè)市民努力的方向。
文明從我做起、文明就在當(dāng)下！當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，文明也隨之產(chǎn)生，在擁擠的公交車上讓座給老弱病殘；在公共場(chǎng)合用輕聲細(xì)語；在與他人發(fā)生沖突時(shí)懂得寬容待人；在別人處于困境時(shí)伸出援助之手，給他人一個(gè)微笑、給孩子一個(gè)擁抱……一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)，一個(gè)小小的改變，一顆博大的心靈，一個(gè)看似不經(jīng)意的舉措，都體現(xiàn)出你的文明，文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你，文明之歌也會(huì)為你而演奏。
文明還體現(xiàn)在我們的信念和理想之中，文明體現(xiàn)在責(zé)任和修養(yǎng)之中，享受著這座城市的溫暖陽光，充吸著這座城市的空氣，我們沒有理由不努力工作、我們沒有借口不努力學(xué)習(xí)。我們要體驗(yàn)文明、我們要尊崇文明，我們要傳播文明、我們要服務(wù)文明，為這座城市的文明發(fā)展增磚添瓦……這就是文明的真正意義。
每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步。有時(shí)，就這么簡(jiǎn)單，所以說世界上最簡(jiǎn)單的事就是講文明，最困難的事也是講文明，就讓我們自覺維護(hù)城市公共秩序、共同塑造文明清水、和諧清水、美麗清水！讓文明之花開遍軒轅故里。
文明的演講稿文明在行動(dòng)篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
最近我看過這樣一個(gè)故事：一群中國人在德國考察，點(diǎn)了一桌的菜，吃剩了三分之一，一群人剛要走出餐館，餐館里有人在叫我們。不知是怎么回事：是否誰的東西落下了?我們都好奇，回頭去看看?？吹轿覀兌紘鷣砹耍咸恼f英文，我們就都能聽懂了，她在說我們剩的菜太多，太浪費(fèi)了。我們覺得好笑，這老太太多管閑事!“我們花錢吃飯買單，剩多少，關(guān)你老太太什么事?”同事阿桂當(dāng)時(shí)站出來，想和老太太練練口語。
聽到阿桂這樣一說，老太太更生氣了，為首的'老太太立馬掏出手機(jī)，撥打著什么電話。一會(huì)兒，一個(gè)穿制服的人開車來了，稱是社會(huì)保障機(jī)構(gòu)的工作人員。問完情況后，這位工作人員居然拿出罰單，開出50歐元的罰款。這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了，也不敢再練口語了。
駐地的同事只好拿出50歐元，并一再說：“對(duì)不起!”這位工作人員收下錢，鄭重地對(duì)我們說：“需要吃多少，就點(diǎn)多少!錢是你自己的，但資源是全社會(huì)的，世界上有很多人還缺少資源，還吃不飽飯，你們不能夠也沒有理由浪費(fèi)!”我們臉都紅了。但我們?cè)谛睦飬s都認(rèn)同這句話。
一個(gè)很富有的國家里，人們有著這種意識(shí)。我們得好好反思：我們是個(gè)資源不是很豐富的國家，而且人口眾多，平時(shí)請(qǐng)客吃飯，剩下的總是很多，主人怕客人吃不好丟面子，擔(dān)心被客人看成小氣鬼，就點(diǎn)很多的菜，反正都有剩，你不會(huì)怪我不大方吧。事實(shí)上，我們真的需要改變我們的一些習(xí)慣了，并且還要樹立“大社會(huì)”的意識(shí)，再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌，你們不吃完就成了泔水，就無法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎?“錢是你自己的，但資源是全社會(huì)的?！边@才是真正的公民意識(shí)，一個(gè)安居樂業(yè)社會(huì)的最基本的意識(shí)之一。
在中國宴請(qǐng)、聚會(huì)、甚至個(gè)人在外就餐、大學(xué)學(xué)生食堂大量浪費(fèi)隨處可見、司空見慣，不以為恥!也把這種德行散到國外真可悲。
支持光盤行動(dòng)，改掉惡習(xí)，浪費(fèi)可恥!提高民族素質(zhì)。
文明的演講稿文明在行動(dòng)篇七
大家好！
今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識(shí)。我講座的主題是：文明在行動(dòng)，滿意在貴州。
首先，我們都來反省一下我們自己或身邊小朋友的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。小朋友們，你們當(dāng)中很多人每天都往返于幼兒園和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有小朋友追追打打？是不是有小朋友邊走邊看書？是不是有小朋友隨意橫穿公路？這些都是不對(duì)的?，F(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)乘車。
1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拖拉機(jī)等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
5、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。
我將大家走路、坐車的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不要快車不搶道，靠右行走要記牢。
車急慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛闖。
遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長(zhǎng)。
小朋友們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，安全每一天！
文明的演講稿文明在行動(dòng)篇八
三月，和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂著我們的臉龐，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲響徹云霄。
雷鋒，一個(gè)不朽的名字。中國億萬人靈魂的塑造者，我們少年兒童行動(dòng)的榜樣！他，一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心。雖然他已離我們而去了，但是，他那偉人般的行動(dòng)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。他那艱苦樸素，一心為國的精神，那自強(qiáng)不息，舍己救人的精神，那助人為樂、為民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)?。?！
雷鋒精神在我們的心間洋溢，浸潤著我們每一顆稚嫩的心靈！
雷鋒同志說，幫助他人，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
于是，我決定從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起！前天，我發(fā)現(xiàn)我們教室前面有紙屑和許多樹葉，就利用課余時(shí)間認(rèn)真打掃。不太主動(dòng)的值日生臉紅了，趕緊和我一起行動(dòng)起來。回到家里，我發(fā)現(xiàn)樓梯上有檳榔水，還有一些小孩子亂丟的零食袋等，我就主動(dòng)去清理。院子里的叔叔阿姨直夸我是個(gè)好孩子！我很開心！終于深刻理解了“給人玫瑰手留余香”的含義！高興之余，暗暗發(fā)誓，一定要讓雷鋒精神在我的心里生根發(fā)芽！
以前，媽媽叫我倒垃圾，每倒一次垃圾都要向媽媽討一元工錢，自從學(xué)雷鋒后，我倒垃圾比以前勤快多了，不再向媽媽討工錢了；還幫媽媽洗碗、洗衣服以及做許多以前碰都沒碰的家務(wù)活！學(xué)習(xí)上也不讓媽媽操心了。想想，雷鋒叔叔一個(gè)孤兒，不僅自學(xué)了豐富的.文化知識(shí)，還幫助了許許多多的人。而我，卻身在福中不知福，不懂主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽操了那么多心。從此以后，我一定要自立自強(qiáng)，不僅做好自己，還要幫助別人，讓更多的人從我這里獲得快樂?。。?/p>
除了我，校園里還涌現(xiàn)出了許許多多的小雷鋒，他們通過無私的言行，詮釋、繼承并不斷豐富著雷鋒精神！
一次體育課上，我們班的一個(gè)同學(xué)不小心摔倒流血了，同學(xué)們爭(zhēng)相攙扶著他到校醫(yī)室包扎；勞動(dòng)課的時(shí)候，沒多久，有的同學(xué)就趁機(jī)溜走，還有的同學(xué)推三阻四的，而容婷婷和其他幾位同學(xué)卻一直堅(jiān)持到最后，還爭(zhēng)著去抬又臟又臭的垃圾；上個(gè)星期我們班的孟冠先同學(xué)主動(dòng)修好了課桌椅。除此之外，還有許許多多的好人好事，層出不窮，如拾金不昧，愛心捐款，尊老愛幼，熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)等等。
其實(shí)，雷鋒，一直就在我們身邊?。?！
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”
雷鋒精神，歷久彌新！
文明的演講稿文明在行動(dòng)篇九
鷹擊長(zhǎng)空，魚翔沉底，，鷹選擇了翱翔天地，便擁有了獨(dú)翔九天，孤霸天空的威勢(shì)；蟬以“知了”自居，便只能自鳴枝頭，碌碌無為。蘇軾曾有言：“古之成大事者不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志者”?？淇淦湔効沼幸磺粓?bào)復(fù)，中將碌碌無為。
暮然回首18個(gè)春秋已悄然離我而去。而我自知以知了自居，回首翹望這碌碌的18個(gè)春秋中，只知夸夸其談，獨(dú)鳴于枝頭，一事無成，心中不禁釋然涕下，可在這時(shí)間長(zhǎng)河中，18個(gè)春秋只是滄海一束?？扇松钟袔讜?huì)18個(gè)春秋呢，經(jīng)得起我們揮霍呢？遙望那時(shí)間長(zhǎng)河的歷史前段，傾聽這“絕知此事要躬行?！贝笤娙岁懹蔚哪菬o上的旋律。陸游已經(jīng)領(lǐng)悟了這個(gè)道理，行勝于言，每個(gè)人的成功不是說出來的，如果不付出行動(dòng)，只是豪言壯語，夸夸其談那只是一肚空話，一腔熱血，一紙濫語，又有何用。
聆聽著冰心的繁星：“四五言論的花兒開的愈大行為的果子結(jié)得愈小?！毙闹腥粲兴?，雷聲再大，如果雨點(diǎn)太小，也只是虛張聲勢(shì)。實(shí)干才是最真的，行動(dòng)勝于空談。當(dāng)今符號(hào)當(dāng)今符號(hào)巴菲特的女兒小時(shí)候驕傲自大，一次宴會(huì)上，女兒向父親吹噓自己以后必將成為偉大作家，為自己的父親增光添彩。父親巴菲特并沒有高興的贊賞女兒懷有大志，而是轉(zhuǎn)而反問她：“你能不能說出你看的幾部作品并對(duì)它加以賞析呢？”女兒支吾的說不出來，巴菲特頓而大怒，吼道：“離開餐桌，回到你臥室去反思一下自己，記住，當(dāng)你什么都沒做的時(shí)候，不要夢(mèng)想著成為什么?！毙r(shí)候驕傲自大，豪言壯語誰都會(huì)說，可如果不去做，一番空話又有何用。巴菲特在所有成功，是因?yàn)樗褧r(shí)間用于做而不是說。在這個(gè)適者生存法則中，萬類霜天競(jìng)自由的遼闊世界里，每個(gè)人都有美麗的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)輕如鴻毛，有的人重如泰山，我的夢(mèng)也是許多像我一樣的初中學(xué)生的夢(mèng)想——進(jìn)入好的高中。這個(gè)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要我能夠在初二和初三的這一點(diǎn)時(shí)間中努力學(xué)習(xí)，我相信我一定會(huì)進(jìn)入一個(gè)好高中的。夢(mèng)想是動(dòng)力，夢(mèng)想是克服苦難的法寶。學(xué)習(xí)中，我們總會(huì)遇到各科的難題，這時(shí)有許多學(xué)生會(huì)厭煩，而去其他同學(xué)那里抄抄答案完事。實(shí)際上，這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。遇到難題時(shí)，我們應(yīng)先獨(dú)立思考，然后再看書本，實(shí)在不會(huì)做時(shí)再請(qǐng)教老師，直至把題搞懂。子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也?！睉?yīng)該實(shí)事求是，才能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。不會(huì)寫的作文，背不出的古詩文，當(dāng)我一想到我的夢(mèng)想時(shí)，努力思考與背誦，困難們就是繳械投降。古人云：“為則易，不為則不易，言必行，行必果?！敝灰覀儼l(fā)揚(yáng)這樣的精神，學(xué)習(xí)困難就會(huì)迎刃而解了。
夢(mèng)想是我抵御誘惑的有力盾牌。早晨被窩是誘惑；上課搗蛋鬼是誘惑；中午籃球足球是誘惑；放學(xué)后電視，電腦是誘惑；晚上被窩又成了誘惑。我有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是抵御這世界種種誘惑的盾牌。我們要不斷追求更高的理想，許多人都滿足現(xiàn)狀，說理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，則他們是沒有理想的。詩曰：“學(xué)海無涯苦作舟?！睂W(xué)無止境，需尋思如何攀登更高的高峰，正可謂“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山更比一山高?！?/p>
夢(mèng)想是我繼續(xù)前進(jìn)的源動(dòng)力。我能戰(zhàn)勝困難——我在進(jìn)步；我能抵御誘惑——我在進(jìn)步。過去的我，總愛往下比，說：“比我差的人多著呢！”而現(xiàn)在，我總往上比，說：“比我好的.人還多，我要比他們更好！”當(dāng)然，我也要和自己比，超越自我，樹立自己的自信心。我是精致的一環(huán)，我不能推卸我應(yīng)有的責(zé)任和神圣的允諾?，F(xiàn)在處于比上不足，比下有余的我，要意識(shí)到我是“逆水行舟，不進(jìn)則退?！?/p>
夢(mèng)想啊夢(mèng)想，在你的影響下，在你的伴隨下，我感到我正在改變。我決心用圓圓的汗珠去圓我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想不是夢(mèng)，在如今的社會(huì)中，讓我們伴我們的理想與夢(mèng)想盡情飛夢(mèng)想是我繼續(xù)前進(jìn)的源動(dòng)力。我能戰(zhàn)勝困難——我在進(jìn)步；我能抵御誘惑——我在進(jìn)步。過去的我，總愛往下比，說：“比我差的人多著呢！”而現(xiàn)在，我總往上比，說：“比我好的人還多，我要比他們更好！”當(dāng)然，我也要和自己比，超越自我，樹立自己的自信心。我是精致的一環(huán)，我不能推卸我應(yīng)有的責(zé)任和神圣的允諾。現(xiàn)在處于比上不足，比下有余的我，要意識(shí)到我是“逆水行舟，不進(jìn)則退?！?/p>
夢(mèng)想啊夢(mèng)想，在你的影響下，在你的伴隨下，我感到我正在改變。我決心用圓圓的汗珠去圓我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想不是夢(mèng)，在如今的社會(huì)中，讓我們伴我們的理想與夢(mèng)想盡情飛翔吧！
鷹選擇了飛翔的努力，收獲的是翔于云端的非凡；蟬選擇了“知了”的自得，收獲的事棲于枝梢的平庸。
于是那一次次言與行的本末倒置，定格了歷史的曲線。
其實(shí)，言與行的辯證，正如同水與桶的關(guān)系：空氣如言行如水，而只有當(dāng)桶中的水愈來愈多時(shí)，桶才會(huì)變重。仲永、趙括、馬謖，哪一個(gè)不是質(zhì)地優(yōu)良的“桶”呢？只可惜不裝水的桶如不能跑的車一樣，于歷史的實(shí)在性而言毫無用處，倘如真的非要說出些價(jià)值，那也只有將他們陳放于史書的博物館中，供后來者引而鑒之了。
于是有人便言：沉默是金。于是魯迅先生也說：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！比欢?，這于我看來，沉默與沉默之間，卻是有著質(zhì)的區(qū)別。
并不是所有的沉默都是金子，也并不是所有的沉默都會(huì)導(dǎo)致滅亡。在相同的沉默的表象下面，有著截然不同的兩個(gè)世界。
當(dāng)1840年英吉利的堅(jiān)船利炮轟開中國大門時(shí)，當(dāng)琦善等人驚呼著堅(jiān)船利炮不可抵擋時(shí)，中國的有識(shí)之士們選擇了沉默。然而這沉默并不是屈服，而是蘊(yùn)含著“行”的沉默。當(dāng)然，也只有這樣的沉默，才能孕育出爆發(fā)。
于是便引出另一種沉默——徹底沉默了的沉默，預(yù)示了滅亡的沉默。
所以，“行”的作用便顯而易見，即便是沉默，若內(nèi)蘊(yùn)著“行”的苗芽，也會(huì)指向成功。
當(dāng)然，行勝于言并不是將言置于無用之地。若成功是行于海上的帆船，言便是風(fēng)。風(fēng)既能助船破浪，也能掀起波濤吞嚙希望。若成功是種著麥苗的田地，言便是雨。雨既能滋潤大地，也能引發(fā)洪澇水淹千里。所以，“行”固然重要，但沒有“言”指導(dǎo)的“行”卻將是一個(gè)更大的謊言。
當(dāng)小鷹選擇了翔于云端的非凡，它就要付諸努力，因?yàn)樾袆儆谘?；?dāng)知了選擇了自鳴的得意，它便注定了平庸，因?yàn)樾袆儆谘浴?/p>
文明的演講稿文明在行動(dòng)篇十
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好!
今天，我演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。
人不能沒有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美麗的，但如果它們不能實(shí)現(xiàn)，它們只能是一個(gè)美麗的幻想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們付出行動(dòng)。
古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們，人必須擁有積極的、永不放棄的精神。高中生活，學(xué)生可能面臨一些比如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)格紀(jì)律、知識(shí)更新、發(fā)展的新問題，會(huì)出現(xiàn)理想和現(xiàn)實(shí)的落差，但我希望同學(xué)們無論遇到多么痛苦的挫折，無論現(xiàn)實(shí)和理想有多么遙遠(yuǎn)，無論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有多么困難，永遠(yuǎn)不要放棄，要付出自己所有的努力。
你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的生活?這是每個(gè)人都無法避免的問題。記住，你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無二的，我們不能抄襲別人，但我們可以向他們學(xué)習(xí)。即使你有缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，你也可以盡量發(fā)揮你的長(zhǎng)處，避免你的缺點(diǎn)。
當(dāng)然，理想與現(xiàn)實(shí)是分不開的，如果主觀臆斷、任意妄為，只能算是幻想。如果你能意識(shí)到環(huán)境的變化，充分利用它帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，你的夢(mèng)想就會(huì)更接近現(xiàn)實(shí)。
如果擁有夢(mèng)想是一種智慧，那么它就是一種實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。只要你愿意付出，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想得過且過，你的夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)相距千里。
志向固然重要，但更重要的是行動(dòng)，是沒有恒心在行動(dòng)，沒有不屈的信念。因此，我們可以試著每天設(shè)定我們的目標(biāo)。
面對(duì)一個(gè)巨大的目標(biāo)，我們常常會(huì)因?yàn)槟繕?biāo)的距離和難度而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。面對(duì)一個(gè)小小的目標(biāo)，我們往往會(huì)滿懷信心地去完成。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情來做，并全身心投入其中。只有當(dāng)你做你面前的事情，你才能實(shí)現(xiàn)你今天的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路不是一蹴而就的，而是要腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃，在疲憊中不休息，在苦澀中不逃避。不管有多大的壓力和困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)持我們最初的夢(mèng)想。
我們不能改變環(huán)境，但可以改變自己;我們不能改變過去，但我們可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)測(cè)明天，但我們可以控制今天。我想說，有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)!
文明的演講稿文明在行動(dòng)篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
最近我看過這樣一個(gè)故事：一群中國人在德國考察，點(diǎn)了一桌的菜，吃剩了三分之一，一群人剛要走出餐館，餐館里有人在叫我們。不知是怎么回事：是否誰的東西落下了?我們都好奇，回頭去看看。看到我們都圍來了，老太太改說英文，我們就都能聽懂了，她在說我們剩的菜太多，太浪費(fèi)了。我們覺得好笑，這老太太多管閑事!“我們花錢吃飯買單，剩多少，關(guān)你老太太什么事?”同事阿桂當(dāng)時(shí)站出來，想和老太太練練口語。
聽到阿桂這樣一說，老太太更生氣了，為首的老太太立馬掏出手機(jī)，撥打著什么電話。一會(huì)兒，一個(gè)穿制服的人開車來了，稱是社會(huì)保障機(jī)構(gòu)的工作人員。問完情況后，這位工作人員居然拿出罰單，開出50歐元的罰款。這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了，也不敢再練口語了。
駐地的同事只好拿出50歐元，并一再說：“對(duì)不起!”這位工作人員收下錢，鄭重地對(duì)我們說：“需要吃多少，就點(diǎn)多少!錢是你自己的，但資源是全社會(huì)的，世界上有很多人還缺少資源，還吃不飽飯，你們不能夠也沒有理由浪費(fèi)!”我們臉都紅了。但我們?cè)谛睦飬s都認(rèn)同這句話。
一個(gè)很富有的國家里，人們有著這種意識(shí)。我們得好好反思：我們是個(gè)資源不是很豐富的國家，而且人口眾多，平時(shí)請(qǐng)客吃飯，剩下的總是很多，主人怕客人吃不好丟面子，擔(dān)心被客人看成小氣鬼，就點(diǎn)很多的菜，反正都有剩，你不會(huì)怪我不大方吧。事實(shí)上，我們真的需要改變我們的一些習(xí)慣了，并且還要樹立“大社會(huì)”的意識(shí)，再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌，你們不吃完就成了泔水，就無法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎?“錢是你自己的，但資源是全社會(huì)的?！边@才是真正的公民意識(shí)，一個(gè)安居樂業(yè)社會(huì)的最基本的意識(shí)之一。
在中國宴請(qǐng)、聚會(huì)、甚至個(gè)人在外就餐、大學(xué)學(xué)生食堂大量浪費(fèi)隨處可見、司空見慣，不以為恥!也把這種德行散到國外真可悲。
支持光盤行動(dòng)，改掉惡習(xí)，浪費(fèi)可恥!提高民族素質(zhì)。
文明的演講稿文明在行動(dòng)篇十二
尊敬的校長(zhǎng)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《把感恩之心化為行動(dòng)》。
“感恩”就是知恩圖報(bào)。最好地回報(bào)方式是“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是中國人的傳統(tǒng)美德，懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)。然而，好多人只是停留在口頭上，感恩意識(shí)淡化，只懂得索取不懂得付出，只知道別人給予是應(yīng)該的，而不知道回報(bào)恩情是做人的基本素質(zhì)。在我們成長(zhǎng)的過程中需要感恩的方面太多了，今天我僅僅說一點(diǎn)，那就是----小學(xué)生在校園里要把感恩之心化為行動(dòng)。
當(dāng)每天早晨我們走到學(xué)校門口時(shí)，就會(huì)看見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班老師在門口迎接我們，他們?cè)跒閷W(xué)生的安全保駕護(hù)航，這時(shí)你受重視的幸福感和受保護(hù)的安全感會(huì)油然而生。學(xué)生怎樣做才是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的最好回報(bào)呢？那就是遵守學(xué)校紀(jì)律、與同學(xué)和睦相處，做遵紀(jì)守法的好少年，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
當(dāng)我們走進(jìn)大門踏上彩色地磚鋪就的甬路上時(shí)，環(huán)顧整個(gè)校園，哪一處不是美的呢？學(xué)校給我們營造了美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，你怎能不感恩呢？每個(gè)學(xué)生都應(yīng)隨時(shí)隨地?fù)炱鹦@內(nèi)的每一片落葉、紙屑、雜物，及時(shí)制止任何玷污校園環(huán)境的行為，使校園在任何一個(gè)時(shí)間段都保持清潔，舉手之勞便體現(xiàn)出你對(duì)學(xué)校的愛。
當(dāng)我們坐在明亮的教室里，看著嶄新的門窗，你允許上面有一點(diǎn)污漬嗎？你允許潔白的墻壁上有一個(gè)手指印嗎？你允許多媒體設(shè)備上有灰塵嗎？每個(gè)同學(xué)要積極維護(hù)室內(nèi)一切東西，就是對(duì)教室的愛。
當(dāng)我們聆聽老師的諄諄教誨時(shí)，你專心聽講、大聲回答問題、認(rèn)真完成作業(yè)、考出優(yōu)秀成績(jī)，讓老師對(duì)你滿意地點(diǎn)頭，讓老師對(duì)你微笑，就是對(duì)師愛的最好回報(bào)。
當(dāng)你有困難時(shí)，同學(xué)幫助了你，可不能只是一聲“謝謝”就了事，要把同學(xué)雪中送炭的情誼記在心中，恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候記著回報(bào)同學(xué)，這樣雙方都能體會(huì)到同學(xué)之愛，增進(jìn)彼此的友誼。
當(dāng)你生病時(shí)、傷心時(shí)、過生日時(shí)，同學(xué)送上一句安慰的話，祝福的話，好哪怕是一個(gè)關(guān)切的眼神，也要心存感激，因?yàn)樗砹送瑢W(xué)對(duì)你的關(guān)心。當(dāng)同學(xué)精神上或物質(zhì)上有需要時(shí)，你要及時(shí)回饋，就是知恩圖報(bào)的表現(xiàn)。
需要說的方面還很多，總之要記住一句話：知恩圖報(bào)人人贊，忘。
恩負(fù)義討人嫌。從點(diǎn)滴小事開始行動(dòng)吧!
我們的演講完畢，謝謝大家！
文明的演講稿文明在行動(dòng)篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是《我多了一份行動(dòng)》。
星期天，陽光已透過窗帷射進(jìn)來，爬起來，無所事事，家里就我一個(gè)人，打開電腦玩皇室戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，玩得太入迷，一抬頭，天已經(jīng)暗了下來，整整一天就這樣過去了，我肚子已經(jīng)發(fā)出了“咕咕”的抗議聲，看來得找點(diǎn)吃的。
我在家里搜索“獵物”，吃奧利奧、巧克力、豬肉脯，但是我的肚子還在呻吟，怎么辦?突然在冰箱的角落里，我發(fā)現(xiàn)一盒東西，打開一看是幾個(gè)小籠包，他們靜靜躺在冰箱冷凍格里，我拿起來又放下，包子是涼的還要熱真麻煩!要不算了，先等著媽媽遲早會(huì)回來，習(xí)慣了“衣來伸手，飯來張口”的我決定先餓著。
我回到了電腦旁邊打游戲，一會(huì)肚子又在抗議了，我不禁在想我現(xiàn)在都五年級(jí)為什么不可以自己動(dòng)手去做而要等媽媽來做呢?我返回廚房，開始了我的廚師經(jīng)歷。
我拿出小籠包，把鍋端上煤氣灶，學(xué)著媽媽的樣子，小心翼翼地灌一碗水，然后把蒸東西的像碟子一樣帶孔的東西放上去。我再拿出一個(gè)盤子，把小籠包擺放上去。ok，開火!起先火很大，嚇了我一跳，趕緊把火調(diào)小了。
我坐在桌旁靜靜等待，大約過五六分鐘，打開鍋想直接拿出裝小籠包的盤子，哦，實(shí)在太燙了。最后我找到筷子把小籠包放到別的盤子里，開吃了，雖然沒有肯德基好吃，但我很滿意，因?yàn)檫@是我親手熱的。
五年級(jí)了，我懂得有些事可以動(dòng)手嘗試去做，其實(shí)并沒有想的那么困難，不要等待，長(zhǎng)大有些事自己可以去做，就去行動(dòng)吧!
文明的演講稿文明在行動(dòng)篇十四
尊敬的評(píng)委：
大家好！今天我演講的題目很簡(jiǎn)單，叫感恩的行動(dòng)。我覺得，擁有感恩的行動(dòng)與感恩的心是相輔相成的，而且行動(dòng)更為重要，也更難做到。從我們呱呱墜地，到現(xiàn)在長(zhǎng)大成人，我們需要感謝成長(zhǎng)道路上出現(xiàn)的每一個(gè)人。遺憾的是，我們已經(jīng)不能為他們每一個(gè)人付諸感恩的行動(dòng)?；蛟S從身邊做起，從現(xiàn)在做起，還來得及。
生活在21世紀(jì)，像我們這樣的年紀(jì)，大多在家有著父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛。不知從何起，我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng)，在“施與受”之間，沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧，難道是我們冷漠至此？應(yīng)該也不是，人心都是向善的，或許是習(xí)慣了，習(xí)慣了他們的無微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問暖、習(xí)慣了他們對(duì)我們輕聲細(xì)語、習(xí)慣受之坦然。更甚至，若有不如意，我們反而會(huì)將心中怒氣傾倒在他們身上，即便悔之，已是莫及。抑或有人說：其實(shí)我們心中也是很感動(dòng)啊，只是愛你在心口難開。但是，這份愛，不說出來，一直埋在心底，讓別人怎樣察覺？不要怕說出來覺得難為情，否則你埋在心底的愛，最后卻是他們心底的寒。這時(shí)感恩的行絕對(duì)是比感恩的心來的重要啊，父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏啵驗(yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)是不求回報(bào)的。我們哪怕是簡(jiǎn)短的問候，即便是只言片語；哪怕多幫他們洗一次碗，洗一件衣；哪怕只是幫他們捶一次背，也會(huì)讓他們感到溫暖?！把蚋峁蛉椤保盀貘f反哺”。
我們是受者，養(yǎng)育之恩，無以為報(bào)。再比如我們每個(gè)人都有的師長(zhǎng)朋友，是他們對(duì)我們的教誨于幫助，才讓我們擁有更多的知識(shí)與生活的快樂。那么我們對(duì)他們的感恩之行做的夠么？對(duì)待老師，或許我們?cè)谝郧皼]意識(shí)到需要回報(bào)他們，還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在，我們?nèi)セ貓?bào)他們也來得及，不一定要等到節(jié)日，平常有空時(shí)對(duì)老師拜訪，簡(jiǎn)短的問候，貼心的禮物；不需要多么貴重，那么老師也會(huì)為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰；對(duì)待朋友，我們彼此親密無間，朋友之間互相的信任就是最好的感恩，他會(huì)因有你這樣的一個(gè)好兄弟而感到驕傲。要有感恩的行，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。因此我們也要感恩公司，它是我們奔向美好明天的起端和平臺(tái)，我們感恩鵬港，感恩聚豐，感恩索總，是他們讓我們有了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量，在讓公司價(jià)值的提升中，也是我們自身價(jià)值的.提升。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者，比如一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。每個(gè)人這樣，那他們會(huì)覺的自己的工作更有意義；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人，一句發(fā)自內(nèi)心真誠的謝謝，那他們揮灑的汗水也是甜的；當(dāng)我們出行在外，遇到街頭的乞討老者，就算知道他們可能是騙子，但也請(qǐng)給予施舍，對(duì)我們來說沒多大損失，卻可能給別人莫大的幫助。
以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。要有感恩的行，以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。最溫暖的其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，做到感恩的行，完善感恩的心，這樣才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩，心就全部都是空的。
文明的演講稿文明在行動(dòng)篇十五
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好：
自六月以來，一場(chǎng)旨在提高工作效能的“效能風(fēng)暴”猶如狂風(fēng)驟雨般洗刷著我們周圍存在的“庸、懶、散”頑疾，它觸動(dòng)著我們每一個(gè)人的思想靈魂。今天我們舉行演講比賽，就是為了推動(dòng)效能風(fēng)暴行動(dòng)的深入開展。此次演講比賽要求演講稿要我們自己寫，還要脫稿，但是我總給自己找借口，工作忙沒有時(shí)間，縱容自己去百度，去剽竊他人成果；不能夠想盡一切辦法去擠時(shí)間，不能夠合理的統(tǒng)籌安排工作。下面我談?wù)勛陨淼霓D(zhuǎn)變，希望給大家以警示。
剛到堿灘時(shí)，我懷揣著滿腔的熱情，自認(rèn)為學(xué)歷高、工作能力強(qiáng)，希望自己能被安排到重要崗位上工作，可是事與愿違，從此，自己在工作中紀(jì)律渙散、工作懶散、得過且過。某一天領(lǐng)導(dǎo)找我談話說：農(nóng)村工作十分繁瑣，看起來簡(jiǎn)單，可是真正能為群眾排憂解難、能夠獨(dú)擋一面，還需要鍛煉，年輕人不能自甘墮落，葬送個(gè)人發(fā)展前途；美國已故大演說家、“成功學(xué)家鼻祖”羅曼文森特皮爾有句名言“態(tài)度決定一切”。我重新審視自己，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的話進(jìn)行深思，我到底在為誰工作？我在為自己工作的同時(shí)也在為群眾工作，群眾的利益和個(gè)人的利益，要求我必須端正工作態(tài)度。
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我們天天面對(duì)的是一個(gè)又一個(gè)有血有肉的群眾，處理的是一個(gè)又一個(gè)實(shí)實(shí)在在的問題，感受的是一個(gè)又一個(gè)活生生的客觀變化，傳導(dǎo)的是一個(gè)又一個(gè)真實(shí)可靠的信息，在黨和群眾之間發(fā)揮著橋梁和紐帶作用。但是隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，導(dǎo)致我個(gè)人認(rèn)為：在實(shí)際工作中鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部有時(shí)存在“豬八戒照鏡子——里外不是人”，兩頭看臉色、兩頭受氣、兩頭不討好的情況，因此覺得鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部太沒有位置了。存在這種想法的主要原因是我宗旨觀念不強(qiáng)和法制意識(shí)不濃造成的。在今后工作中要狠抓工作落實(shí)，多實(shí)踐，重實(shí)效，多干實(shí)事，少說空話，牢固樹立群眾觀點(diǎn)和公仆意識(shí)，密切聯(lián)系群眾，做到求實(shí)務(wù)實(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
作為“80后”，我沐浴著改革開發(fā)的春風(fēng)，感受著時(shí)代發(fā)展的脈動(dòng)，富有熱情，思維活躍。但是我卻對(duì)時(shí)事政治不敢興趣，寧可游戲不看報(bào)紙，寧可聊天不講政治；文化學(xué)歷高，但對(duì)業(yè)務(wù)政策、文件規(guī)定了解甚少，缺乏深入研究；遇到問題時(shí)觀察、分析、判斷能力差，理解不到位，考慮不周全；在實(shí)際工作中動(dòng)手實(shí)踐能力差，只會(huì)東拼西湊搞材料，生搬硬套做事情。一個(gè)人的工作能力，不僅是衡量其綜合素質(zhì)和現(xiàn)實(shí)成效的重要標(biāo)尺，更是決定其發(fā)展?jié)摿Φ年P(guān)鍵因素。那么，怎樣來提高我們青年干部的基層工作能力呢？我認(rèn)為，作為青年干部，平時(shí)要融入基層、融入實(shí)踐、融入群眾，提高境界、提高標(biāo)準(zhǔn)、提高實(shí)效；做到政治上有高度、思想上有深度、工作上有態(tài)度、為人上有氣度、知識(shí)上有寬度、落實(shí)上有力度；做到走上臺(tái)能說，拿起筆能寫，下基層能干，遇問題能想；做到無愧于組織培養(yǎng)、無愧于群眾信賴、無愧于青春年華、無愧于自己前程，成為一個(gè)有志向、有氣魄、有才干、有作為的當(dāng)代青年。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/16918280.html】
