小學(xué)生假如我能飛范文(23篇)

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小學(xué)生假如我能飛范文(23篇)
時(shí)間:2023-12-02 08:00:12     小編:筆塵

個(gè)人成長(zhǎng)與自我實(shí)現(xiàn),是每個(gè)人生命中不可或缺的重要部分。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,拓寬自己的知識(shí)面?這些范文中的個(gè)案和案例可以幫助你更具體地理解總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)。

小學(xué)生假如我能飛篇一

我要是能夠飛翔多好,我向往能夠飛到湛藍(lán)的天空中,在棉花糖似的云中打滾,跟小鳥(niǎo)們一起嬉戲。古代神話(huà)故事中,有南天門(mén)和神仙。我一定要探個(gè)究竟。再看看天上有沒(méi)有人間沒(méi)有的事物,嫦娥、玉兔是否在廣寒宮中游玩。

我要是能夠飛翔,我還希望能夠飛到法國(guó),這樣又快又方便,這樣在路上還能親近大自然,多好多美??!我想看一看埃菲爾鐵塔,看看這一奇跡。如果能夠飛到鐵塔的頂端,那就更好不過(guò)了。我認(rèn)為站在鐵塔的頂端看到的人們都是渺小的,說(shuō)不定他們會(huì)佩服我哩!下一站我要飛到盧浮宮,看一看里面的古跡,這次我是帶著沉重的心去的,因?yàn)槔锩嬗写笈覈?guó)的文物,但我們卻要高價(jià)買(mǎi)回屬于自己的文物。有機(jī)會(huì)的話(huà),我希望帶回所有的文物。

如果我能飛,我希望能夠飛到世界各地,變成超人,幫助一切需要幫助的人,如果他們問(wèn)及我的姓名,我會(huì)說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?!惫@種感覺(jué)實(shí)在是太爽了。在未來(lái)的社會(huì)中,超人計(jì)劃一定會(huì)成功的!

假如我能飛,“飛”這個(gè)字眼是我夢(mèng)寐以求的。雖然現(xiàn)在無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信以后的.技術(shù)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。

小學(xué)生假如我能飛篇二

假如我會(huì)飛,我要飛到世界有名的花園城市新加坡的名島—圣淘沙島。

我一飛進(jìn)新加坡的領(lǐng)土,一股熱氣就向我迎面撲來(lái),因?yàn)檫@里的溫度太高,我感到整個(gè)身體就像被塑料袋包扎起來(lái),悶得透不過(guò)氣來(lái)。

我邊飛邊看到許多熱帶植物,大都是高大挺拔的樹(shù),它們樹(shù)樁粗大,繁密的樹(shù)枝無(wú)規(guī)律地向四周展開(kāi),茂盛的枝葉密密麻麻一簇簇地懸掛在樹(shù)枝上,整棵樹(shù)酷似一把大雨傘,牢牢地插在泥土里。抬頭望去,一頭高大兇猛的魚(yú)尾獅瞪著雙眼,嘴巴略微張開(kāi),露出尖銳的牙齒好象在對(duì)我說(shuō):“小朋友,歡迎你來(lái)到這里,不過(guò)在世界有名的花園城市你可要注意哦!不能破壞我們的綠化、不能隨地吐痰、不能亂扔垃圾。因?yàn)槲覀円屵@里的樹(shù)始終保持萬(wàn)木常春,這里的花始終芬芳撲鼻。”一道五演六色的光突然在我眼前掠過(guò)。原來(lái)有一架投影機(jī)正把精彩的動(dòng)畫(huà)節(jié)目播放在噴泉噴出的水霧上,主持人還手持話(huà)筒和動(dòng)畫(huà)片里的怪物握手對(duì)話(huà)呢!這就是所謂的水幕電影。我邊看邊想:我們中國(guó)的科技也很發(fā)達(dá),為什么發(fā)明不出呢?回去后我想辦法也要讓上海人看到水幕電影,到時(shí)候世紀(jì)公園里播放,我想那里一定會(huì)擠得水泄不通。

現(xiàn)在我只有勤奮努力地學(xué)習(xí),特別是要好好地學(xué)英語(yǔ),到真得有一天我獨(dú)自飛到新加坡實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

小學(xué)生假如我能飛篇三

飛翔,有許多人都盼望著,期待著。雖然現(xiàn)在有各式各樣的飛機(jī),可還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么。對(duì),因?yàn)槟遣皇俏覀冊(cè)陂_(kāi),現(xiàn)在,已經(jīng)有一個(gè)最新的單人飛行器已經(jīng)出版了,讓我們來(lái)看看吧!

這個(gè)”馬丁飛行背包的單人飛行器已在全球上市,它有兩個(gè)巨大的滑輪,通過(guò)引擎提供150km的功力和二百四十五千米扭矩的同時(shí),重量減少了六十公斤,最高飛行高度為九百米。可載一個(gè)成年人,大可維持三十分鐘的飛行。

當(dāng)馬丁飛行背包上市時(shí),引起了全球的巨大反響,有些人在上市時(shí)就預(yù)定了,到2011年4月8日已有二千五百人預(yù)定了。這個(gè)飛行器是許多人夢(mèng)寐以求的東西。因?yàn)轱w是他們的夢(mèng)想,這款飛行器既方便又實(shí)在。還有一定的安全性,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

馬丁先生也正是這樣愛(ài)著飛。原來(lái)人們感覺(jué)飛是一種不現(xiàn)實(shí)的東西。可是自從萊特兄弟的飛行器出現(xiàn),是飛成功后,人們才開(kāi)始相信飛行。在制造飛行器的過(guò)程中,馬丁先生經(jīng)常碰壁,被人質(zhì)疑??伤甲哌^(guò)來(lái)了,這個(gè)精神值得人們敬佩。多年后,馬丁先生不但完成了自己的夢(mèng)想,還創(chuàng)建了自己的公司,打造出了自己的天地獲得了自己的妻子和女兒。想必這時(shí)候的他一定是最幸福的。

現(xiàn)在我們每一個(gè)青少年的心里都有一個(gè)夢(mèng)想吧!那么,我們應(yīng)該怎么去實(shí)現(xiàn)呢?是從現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)現(xiàn)呢,還是等長(zhǎng)大了在去實(shí)現(xiàn)呢?夢(mèng)想可不是說(shuō)實(shí)現(xiàn)就實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng)想是靠一次次的'試,淚水和付出才能得到的東西。

飛翔是許多人的夢(mèng)想,事業(yè)。為了飛,多少人為此付出了自己的生命,青春,事業(yè)。。我相信,如果那些前輩們能看見(jiàn)的話(huà),他們一定會(huì)開(kāi)心的!

小學(xué)生假如我能飛篇四

2028年,地球的環(huán)境極度惡化,聯(lián)合國(guó)決定派出一支由科學(xué)家組成的調(diào)查,尋找個(gè)可以供人類(lèi)生活的星球,而我調(diào)查一員中。

我和幾名科學(xué)家登上了飛船,“轟……”的一聲飛船起飛了。……了很長(zhǎng)的飛行將落在與地球相似的有大氣層的星球。走出飛船,看見(jiàn)了仙境:蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,碧綠的草坪,鮮艷的花朵,清澈的湖水和漫山遍野的樹(shù)木……往前走,突然,一艘巨大的ufo降落在面前,里面走出幾個(gè)人穿著奇特:衣服是用白色的布做的下擺很長(zhǎng)代替了褲子。更的是,它們頭上竟還有個(gè)光環(huán)。簡(jiǎn)直和古希臘神話(huà)里的神樣。還愣著呢,先開(kāi)口了。一位長(zhǎng)者走出了向鞠了一躬:“你們好!你們是地球上的人類(lèi)吧?這里是帕索斯特星球,是帕索斯特人。去過(guò)地球次,最早降落在叫做希臘的地方。種族中叫做普羅米修斯的,教會(huì)了人類(lèi)用火,人了感激稱(chēng)為神……”“你們會(huì)說(shuō)人類(lèi)的語(yǔ)言?”沒(méi)等他說(shuō)完,我就驚叫起來(lái)。“哈哈哈哈——”那長(zhǎng)者捋捋胡子,“何止是會(huì)呢?你們?nèi)祟?lèi)的語(yǔ)言教的??!”“哦,是??!”異口同聲,“那真是謝謝了!”說(shuō)完,和一起笑了起來(lái)?!安辉缌?,也該去勘探任務(wù)了。要不,就先告辭了?!笨碧浇M組長(zhǎng)的話(huà)點(diǎn)醒了,這賽想起是來(lái)勘探任務(wù)的。

向告了別,登上飛船向別的星球駛?cè)ァ?/p>

小學(xué)生假如我能飛篇五

假如我能飛,我要飛到那天空中和小鳥(niǎo)們一起遨游湛藍(lán)的天空;飛到花叢中與漂亮的小蝴蝶、辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂一起拿著籃子去花兒的天堂中做客,滿(mǎn)載而歸地回家。以下是本站小編為大家整理的假如我能飛。

作文。

希望你們喜歡。

假如我能飛,我要飛上藍(lán)天,俯望大地,找到。

我的家鄉(xiāng)。

看看家鄉(xiāng)的房子、樹(shù)木、田野。山巒河流還有我時(shí)刻牽掛著的兒時(shí)伙伴。我要和他們打招呼帶他們一起看田野;飛到樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩、拿鳥(niǎo)蛋;去樹(shù)林中觀(guān)察、探險(xiǎn)。

假如我能飛,我要飛上藍(lán)天,聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡歌,風(fēng)兒勁舞,白云漫步,看太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)丈光芒。當(dāng)鳥(niǎo)兒從我身邊飛過(guò),我要和他們共同歌唱,和他們比賽飛翔;當(dāng)風(fēng)兒從我的臉龐拂過(guò),我要追趕他,緊跟他,讓他吹拂我的身子,給我接觸炎熱;當(dāng)白云縈繞身旁,我要和他一起舞蹈,他一定會(huì)為我遮蔭,讓我乘涼,讓我兩涼爽。當(dāng)太陽(yáng)的曙光穿透我的身體,我重新舒展我飛翔的夢(mèng)想,他為我辨別方向,讓我充滿(mǎn)溫暖。

假如我能飛,我要飛上藍(lán)天。去神農(nóng)架查尋野人的蹤跡,去北京鳥(niǎo)瞰長(zhǎng)城巨龍;去眺望黃河、長(zhǎng)江,他洶涌澎湃的江水讓我肅然,讓我起敬;去拜訪(fǎng)三山五岳,他們猶如大地的手指頂天立地,讓我懂得做人就該立地頂天。

假如我能飛,我一定要親近一下月亮姐姐、星星弟弟。你瞧,月亮姐姐正靜靜地看管著他的寶貝弟弟們。我和星星弟弟們捉迷藏,玩累了,就飛到月亮姐姐的身邊,坐在它彎彎的身子上,在她溫柔的一搖一擺中甜甜的入睡。

假如我能飛,我要飛到那祖國(guó)的首都——北京,看看天安門(mén)前那紅盈盈的國(guó)旗在空中徐徐飄動(dòng)著,更加顯現(xiàn)出祖國(guó)的美麗富饒。

假如我能飛,我要在夜晚時(shí),飛到那皎潔的月亮上,陪伴那寂寞的嫦娥姑娘,也抱一抱那雪白可愛(ài)的小玉兔。

假如我能飛,我要飛到那天空中和小鳥(niǎo)們一起遨游湛藍(lán)的天空;飛到花叢中與漂亮的小蝴蝶、辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂一起拿著籃子去花兒的天堂中做客,滿(mǎn)載而歸地回家。

假如我能飛,我要飛到那天空的高處,親眼睹目世界各地。

假如我能飛,我要飛到那幾十億年前的恐龍時(shí)代,看看那些大恐龍的張牙舞爪,看看小恐龍是如何誕生的,看看那時(shí)候的大自然,探索“恐龍為什么會(huì)滅絕”這個(gè)難解的秘密。

我真想飛啊!可是,我沒(méi)有像蜻蜓那樣透明的翅膀。

如果我能飛,我就要飛上藍(lán)藍(lán)的天空。我在天空中看到了小鳥(niǎo)在云朵間盡情地歌唱,小溪在山石間彈著她心愛(ài)的琴,桃花在湖岸邊笑紅了臉,柳樹(shù)輕輕地?fù)u動(dòng)著綠色的長(zhǎng)辮子。

如果我能飛,我就要幫助人們做事情。比如說(shuō),小朋友的毽子不小心踢到了電風(fēng)扇上,我就會(huì)輕松地飛上去幫小朋友把毽子拿下來(lái),給小朋友們做個(gè)助人為樂(lè)的好榜樣。

如果我能飛,我就想實(shí)現(xiàn)那些我做夢(mèng)都想實(shí)現(xiàn)的愿望。

我想飛到月球上去看看真正的月亮。站在月亮上,我看到了壯觀(guān)的大隕石、遠(yuǎn)處火熱的太陽(yáng),以及天王星、海王星。在飛回地球的路上,我看到了高高的大山、數(shù)不清的樹(shù)木,還有美麗的房子。快飛到我家的時(shí)候,我看見(jiàn)我的家離我越來(lái)越近越來(lái)越近,簡(jiǎn)直就像放大鏡的神奇效果一樣。

我要飛到冬天的未來(lái)。在那里,我看到了許許多多凍住的河流和山川,還有像棉花似的跳舞的雪。當(dāng)我踩在地上的時(shí)候,我感覺(jué)自己好像踩著用雪花做成的雪白雪白的地毯。我還在冬天的未來(lái)堆過(guò)雪人,玩過(guò)圣誕老人送小朋友們禮物時(shí)坐的雪橇車(chē)。這樣,就在我在愉快地度假一樣。

我想飛到一個(gè)糖果的島嶼。我一到那里,就聽(tīng)見(jiàn)糖果們七嘴八舌地說(shuō):“歡迎你來(lái),歡迎你來(lái)!”我來(lái)到糖果城里,看到了許多五顏六色的糖果商店和糖果學(xué)校。當(dāng)我躺在五彩繽紛的糖果鋪成的地毯上時(shí),心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種說(shuō)不出來(lái)的興奮感覺(jué)。當(dāng)我快要離開(kāi)糖果島嶼的時(shí)候,糖果們還送給了我許多他們家鄉(xiāng)的糖果特產(chǎn)。

我可真想有一雙可以自由飛翔的翅膀啊!

小學(xué)生假如我能飛篇六

我在睡覺(jué)時(shí),夢(mèng)見(jiàn)自己吹著又大又圓的彩色泡泡,我一直吹著泡泡,好想跟泡泡一樣會(huì)飛喔!

我幻想飛到了城市上空,看到許多高樓大廈,街道上招牌林立,路上行人來(lái)來(lái)往往,還有許多的車(chē)輛,令我覺(jué)得新奇又熱鬧。

我又飛到鄉(xiāng)村的上空,看到許多灌溉渠道,渠道灌溉了每一畝綠油油的稻田,村莊中有低矮的`三合院和紅瓦厝,廟宇里香火鼎盛,到處洋溢著溫暖。我喜歡鄉(xiāng)下的空氣既清新又舒爽。

我從鄉(xiāng)村飛到高山上,看到許多高低起伏的山巒,綠樹(shù)成蔭,蒼翠極了。山中蜿蜒的山路連綿不斷;彎曲的河流匯流入海;高聳的大樹(shù)像一位位巨人。與大自然親近,真令我心胸開(kāi)闊。

我從山上飛到野生動(dòng)物園,看見(jiàn)無(wú)尾熊趴在樹(shù)上,大象用鼻子噴水。我要跟野鳥(niǎo)一起飛翔,一起玩耍。長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng),我要在它的脖子上玩溜滑梯。如果能騎在大象的背上,我要請(qǐng)大象帶我到草原上尋找可愛(ài)的兔子,和它們快樂(lè)的玩游戲。

接著我飛到廣大的海面上,視野變得寬廣,云從頭上飄過(guò),底下可以看到輪船在海面上行駛,海水一片湛藍(lán),好像一幅畫(huà)。我要飛到無(wú)邊無(wú)際的海面上跟海豚、鯨魚(yú)一起悠游。再飛回天空中,我遇到海鷗,和海鷗比賽誰(shuí)飛得快。

突然,天空一片漆黑,暴風(fēng)雨來(lái)了,使我掉進(jìn)海里。我嚇醒了?;叵雺?mèng)中的情景,自由自在的飛翔真是一件快樂(lè)的事。

小學(xué)生假如我能飛篇七

假如我會(huì)飛,我就會(huì)飛到一個(gè)最美麗的地方。那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,在那里每天都洋溢著孩子們的歡歌笑語(yǔ)。

假如我會(huì)飛,我首先要飛到一片田野里,那里有金黃的稻子,火紅的高粱,真好象是一片金色的海洋上有紅色的海鷗掠過(guò)。

假如我會(huì)飛,我還要飛到一個(gè)有瀑布的地方,那里有花有草,瀑布在嘩嘩的流著,就像古詩(shī)中寫(xiě)的:“飛流直下三千尺,疑是黃河落九天?!?/p>

假如我會(huì)飛,我還會(huì)飛到天空,和小鳥(niǎo)一起玩耍,躺在白云上,就像躺在又寬又大的棉花糖上,那種感覺(jué)真是妙不可言。

小學(xué)生假如我能飛篇八

我要是能夠飛翔多好,我向往能夠飛到湛藍(lán)的天空中,在棉花糖似的云中打滾,跟小鳥(niǎo)們一起嬉戲。古代神話(huà)故事中,有南天門(mén)和神仙。我一定要探個(gè)究竟。再看看天上有沒(méi)有人間沒(méi)有的事物,嫦娥、玉兔是否在廣寒宮中游玩。

我要是能夠飛翔,我還希望能夠飛到法國(guó),這樣又快又方便,這樣在路上還能親近大自然,多好多美??!我想看一看埃菲爾鐵塔,看看這一奇跡。如果能夠飛到鐵塔的頂端,那就更好不過(guò)了。我認(rèn)為站在鐵塔的頂端看到的人們都是渺小的,說(shuō)不定他們會(huì)佩服我哩!下一站我要飛到盧浮宮,看一看里面的古跡,這次我是帶著沉重的心去的,因?yàn)槔锩嬗写笈覈?guó)的文物,但我們卻要高價(jià)買(mǎi)回屬于自己的`文物。有機(jī)會(huì)的話(huà),我希望帶回所有的文物。

如果我能飛,我希望能夠飛到世界各地,變成超人,幫助一切需要幫助的人,如果他們問(wèn)及我的姓名,我會(huì)說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。”哈哈,這種感覺(jué)實(shí)在是太爽了。在未來(lái)的社會(huì)中,超人計(jì)劃一定會(huì)成功的!

小學(xué)生假如我能飛篇九

假如我能穿越時(shí)空,我將去到兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,拜訪(fǎng)大思想家、教育家荀子,向他請(qǐng)習(xí)的方式方法,請(qǐng)教怎樣才能讀透徹古書(shū)。我還要去拜訪(fǎng)“圣人”孔子,向他請(qǐng)教做人的道理和禮貌、禮節(jié)。

假如我會(huì)穿越時(shí)空,我將去到三國(guó)時(shí)期,一賭諸葛亮的風(fēng)采,張飛、關(guān)羽的`勇猛。我還要用現(xiàn)代的高科技武器來(lái)幫助屬?lài)?guó)一統(tǒng)天下。與此同時(shí),我要到魏國(guó)去拜訪(fǎng)竹林七閑,跟他們學(xué)習(xí)琴、棋、書(shū)、畫(huà)和作詩(shī)、填詞,成為竹林第八閑。

假如我會(huì)穿越時(shí)空,我要去唐朝、宋朝時(shí)期,拜訪(fǎng)詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫,拜訪(fǎng)精忠報(bào)國(guó)的岳飛、浩氣長(zhǎng)存的文天祥、變法的王安石以及唐宋八大家。最后我還要去參觀(guān)烘烘烈烈的宋江、方臘起義.........

我知道,人是不會(huì)穿越時(shí)空的。要想成為有作為的人,品德高尚的人,就要不斷地刻苦努力,向古人學(xué)習(xí),還要向身邊的人學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,講文明、有禮貌,懂科學(xué),我們才能繼前人的優(yōu)秀傳統(tǒng),成為社會(huì)上有用的人。

小學(xué)生假如我能飛篇十

假如我可以飛翔假如我可以飛翔我要飛向大海,與大海一起奔騰假如我可以飛翔我要飛向果林,與小朋友一起采集水果假如我可以飛翔我要飛向沙灘一起堆沙堡,一起歡笑假如我可以飛翔我要飛向教室與那些孩子們一起聽(tīng)講假如我可以飛翔我要飛向世間每個(gè)角落,與大地一起共眠止到永遠(yuǎn)……假如我可以飛翔作文150字。

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小學(xué)生假如我能飛篇十一

一天中午,吃過(guò)午飯,我走到臺(tái)階前,一跳。突然,我發(fā)現(xiàn)我背上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,一扇,嘿!真飛起來(lái)了。

夕陽(yáng)西下,我突發(fā)奇想:要是我也像夸父一樣去追日的話(huà),那該多好玩呀!于是,我?guī)Я艘粔厮?,扇了一下翅膀,便出發(fā)了。我跟著太陽(yáng)飛呀飛,來(lái)到了一個(gè)村莊。我向下一看,一對(duì)母女正蹲在一條干涸的河旁邊。媽媽正對(duì)著一個(gè)小姑娘說(shuō):“女兒,媽媽對(duì)不起你,最近村里大旱,水要10元一瓶,我們買(mǎi)不起呀!”我一聽(tīng),急忙把我的水送給了她們。我第二次起飛,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了,我于是急忙追了上去。

小學(xué)生假如我能飛篇十二

在那里自由地玩耍,

忘卻身邊的一切煩惱。

我就把月亮上寂寞的玉兔,

帶回地球,

讓它和伙伴一起生活,

在大自然中感受快樂(lè)。

就去探索神秘的宇宙,

使每個(gè)星球都能成為地球,

有蔚藍(lán)的大海,

碧綠的草地,

還有巨人一般的高山。

就和外星人交朋友,

邀請(qǐng)他們到地球上做客,

讓他們知道,

地球在發(fā)展,

人類(lèi)在進(jìn)步。

就讓世界上所有的人,

隨意登上每一個(gè)星球,

讓人們都感受到,

宇宙是個(gè)神奇的地方。

在那里自由地玩耍,

忘卻身邊的一切煩惱。

我就把月亮上寂寞的玉兔,

帶回地球,

讓它和伙伴一起生活,

在大自然中感受快樂(lè)。

就去探索神秘的宇宙,

使每個(gè)星球都能成為地球,

有蔚藍(lán)的'大海,

碧綠的草地,

還有巨人一般的高山。

就和外星人交朋友,

邀請(qǐng)他們到地球上做客,

讓他們知道,

地球在發(fā)展,

人類(lèi)在進(jìn)步。

就讓世界上所有的人,

隨意登上每一個(gè)星球,

讓人們都感受到,

宇宙是個(gè)神奇的地方。

在那里自由地玩耍,

忘卻身邊的一切煩惱。

我就把月亮上寂寞的玉兔,

帶回地球,

讓它和伙伴一起生活,

在大自然中感受快樂(lè)。

就去探索神秘的宇宙,

使每個(gè)星球都能成為地球,

有蔚藍(lán)的大海,

碧綠的草地,

還有巨人一般的高山。

就和外星人交朋友,

邀請(qǐng)他們到地球上做客,

讓他們知道,

地球在發(fā)展,

人類(lèi)在進(jìn)步。

就讓世界上所有的人,

隨意登上每一個(gè)星球,

讓人們都感受到,

宇宙是個(gè)神奇的地方。

在那里自由地玩耍,

忘卻身邊的一切煩惱。

我就把月亮上寂寞的玉兔,

帶回地球,

讓它和伙伴一起生活,

在大自然中感受快樂(lè)。

就去探索神秘的宇宙,

使每個(gè)星球都能成為地球,

有蔚藍(lán)的大海,

碧綠的草地,

還有巨人一般的高山。

就和外星人交朋友,

邀請(qǐng)他們到地球上做客,

讓他們知道,

地球在發(fā)展,

人類(lèi)在進(jìn)步。

就讓世界上所有的人,

隨意登上每一個(gè)星球,

讓人們都感受到,

宇宙是個(gè)神奇的地方。

在那里自由地玩耍,

忘卻身邊的一切煩惱。

我就把月亮上寂寞的玉兔,

帶回地球,

讓它和伙伴一起生活,

在大自然中感受快樂(lè)。

就去探索神秘的宇宙,

使每個(gè)星球都能成為地球,

有蔚藍(lán)的大海,

碧綠的草地,

還有巨人一般的高山。

就和外星人交朋友,

邀請(qǐng)他們到地球上做客,

讓他們知道,

地球在發(fā)展,

人類(lèi)在進(jìn)步。

小學(xué)生假如我能飛篇十三

就是一種莫名的感覺(jué)。

眼前一片熱鬧,一個(gè)個(gè)國(guó)家館拔地而起,這兒張張,那兒望望,讓人眼花繚亂!”同學(xué)們迫不及待地睜開(kāi)眼,啊,是一盆漂亮的水仙花。

人的一生,平安就好。明曉溪聽(tīng)得津津有味:"那要怎么辦呢"?

媽媽經(jīng)常勸你,讓你在外面要少喝酒,在家里沒(méi)客人的時(shí)候不喝酒,這都是為了你好啊.。生活垃圾是人類(lèi)生活的副產(chǎn)品,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和城市人口的高度集中,生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加。

我的家鄉(xiāng)禹州是個(gè)可愛(ài)的地方,那里風(fēng)景迷人,可我最喜歡的是禹王廣場(chǎng);初三過(guò)后,我順利的考上了縣一中,你很開(kāi)心?!贝猴L(fēng)一吹,整個(gè)江南全變成了綠色。

寶寶雖然不會(huì)坐,睡在床上也蠻可愛(ài)的?我們愛(ài)祖國(guó),我們愛(ài)祖國(guó)的壯麗山河。

也許愛(ài)無(wú)語(yǔ),感恩亦無(wú)語(yǔ)。我可以讓花兒開(kāi)得更美。童年,是一段美好的時(shí)光!

小學(xué)生假如我能飛篇十四

假如我會(huì)飛,我要飛過(guò)黃河。黃河是我國(guó)的母親河,波濤彭湃。壺口瀑布形成了奇特的地形落差,河水直瀉而下,洶涌彭湃,蔚然壯觀(guān)。黃河的岸邊,碧綠的草地,成群的牛羊,豪放的人民,構(gòu)成了一幅美麗的自然風(fēng)景畫(huà)。然而,黃河水土流失嚴(yán)重,每年,從上游帶到下游的泥沙竟有16億噸!這個(gè)數(shù)字不得不讓人們震驚。我想到:假如黃河是一條清澈的河,那就更美了!所以我們要綠化環(huán)境,保護(hù)母親河。

假如我會(huì)飛,我要飛過(guò)上海。上海處處霓虹閃爍,火樹(shù)銀花,是一座名副其實(shí)的“不夜城”;燦爛輝煌的“東方明珠”高聳入云,像一把支撐柱,豎立在黃浦江畔,又像一盞明燈,照亮了上海每個(gè)角落;俯視上海,夜幕下的公路,像一條條彩帶,車(chē)輛川流不息;黃浦江上,船舶穿梭,汽笛長(zhǎng)鳴,一片繁忙景象。

假如我會(huì)飛,我要飛向月球。月球是地球忠實(shí)的伙伴。在寧?kù)o的夜晚,純潔的月光灑在我的眼前,那美麗的`月亮,曾讓人們引起多少美好的遐想。月球是地球的衛(wèi)士,永遠(yuǎn)與我們是好朋友,大家共同存亡。

我飛往……。

假如我會(huì)飛,那該有多好??!

小學(xué)生假如我能飛篇十五

忘卻身邊的一切煩惱。

我就把月亮上寂寞的玉兔,

帶回地球,

讓它和伙伴一起生活,

在大自然中感受快樂(lè)。

就去探索神秘的宇宙,

使每個(gè)星球都能成為地球,

有蔚藍(lán)的大海,

碧綠的'草地,

還有巨人一般的高山。

就和外星人交朋友,

邀請(qǐng)他們到地球上做客,

讓他們知道,

地球在發(fā)展,

人類(lèi)在進(jìn)步。

就讓世界上所有的人,

隨意登上每一個(gè)星球,

讓人們都感受到,

宇宙是個(gè)神奇的地方。

忘卻身邊的一切煩惱。

我就把月亮上寂寞的玉兔,

帶回地球,

讓它和伙伴一起生活,

在大自然中感受快樂(lè)。

就去探索神秘的宇宙,

使每個(gè)星球都能成為地球,

有蔚藍(lán)的大海,

碧綠的草地,

還有巨人一般的高山。

就和外星人交朋友,

邀請(qǐng)他們到地球上做客,

讓他們知道,

地球在發(fā)展,

人類(lèi)在進(jìn)步。

就讓世界上所有的人,

隨意登上每一個(gè)星球,

讓人們都感受到,

宇宙是個(gè)神奇的地方。

小學(xué)生假如我能飛篇十六

假如我能飛,我想在棉花糖似的白云上打幾個(gè)滾,享受空中之樂(lè)。當(dāng)夜幕降臨,月亮緩緩升起,原本湛藍(lán)的天空被披上了一層細(xì)細(xì)薄薄的黑紗,調(diào)皮的星星耐不住閑,穿過(guò)了黑紗,來(lái)到了瀑布前,吮吸大自然的清香與精華,感受無(wú)限樂(lè)趣。飛累了,也看累了,我便躺在芬芳的花香里,一碧千里的草原上,欣賞這繁星燦爛的蒼穹。

假如我能飛,我要坐在云朵上,伴著風(fēng)的力量,飛到荒無(wú)人煙的沙漠上空,遮住炎熱的太陽(yáng),為大地散發(fā)陰涼。我還要把白云化作雨水,為沙漠增添水分,再撒下希望的種子,讓沙漠變成綠洲,也給無(wú)處可歸的小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家。

假如我能飛,我要幫助留守兒童用白云造一個(gè)個(gè)溫暖的家,讓他們也感受到人世間的快樂(lè);我還想請(qǐng)白云姐姐,讓她在干旱的田地上撒下雨水,讓農(nóng)民們感受到豐收在望;我更想飛向月球,宇宙的奧妙我要一個(gè)個(gè)地去摸索了解到,去感受月球上的失重,再把我的發(fā)現(xiàn)告訴科學(xué)家們,讓他們改造更多有意義的東西,為我國(guó)的科研技術(shù)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

我想飛,與白云、月亮和星星擁抱,向她們傾訴飛行的快樂(lè)......

小學(xué)生假如我能飛篇十七

假如我能飛,我一定要展開(kāi)翅膀向高空飛翔。我要飛到一望無(wú)邊的海洋,走上金色的沙灘,與那輕柔的海水融為一體。

假如我能飛,我要飛到長(zhǎng)江、飛越黃河。看著我們的母親河養(yǎng)育下的,千千萬(wàn)萬(wàn)過(guò)著富足生活的中華兒女,炎黃子孫。假如我會(huì)飛,我要飛到故宮、長(zhǎng)城、兵馬俑等名勝古跡??纯次覀兦趧谥腔鄣墓糯袊?guó)人民,創(chuàng)造的世界奇跡和文化遺產(chǎn)。

假如我能飛,我要飛到那一望無(wú)際的田野,望著金色的麥田,看著農(nóng)民伯伯們豐收的喜悅。假如我會(huì)飛,我要飛到那連綿起伏的群山??纯茨切┥絽^(qū)的孩子都是怎么上學(xué)的。我要幫助那些孩子們,讓他們像我一樣在好的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)。

假如我能飛,我要飛回我們偉大的祖國(guó),飛越帕米爾高原、飛越黑龍江、飛越海南島、飛越西雙版納、飛越青藏高原,看看我們祖國(guó)的大好河山和自然風(fēng)景。

最后我要飛到學(xué)校,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),報(bào)答我們的祖國(guó)!

小學(xué)生假如我能飛篇十八

秋風(fēng)送爽,調(diào)皮的樹(shù)葉娃娃紛紛掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱,輕飄飄、慢悠悠地“晃”到地面。蝴蝶花有的才開(kāi)了兩三片花瓣,有的花瓣全開(kāi)了。

西部大開(kāi)發(fā)的決策賦予了荒漠新的希望。他們知道從未知到已知,是一定需要探險(xiǎn)這個(gè)過(guò)程的。兩只老鼠是最親密的伙伴?這一天終于到來(lái)了,我懷著激動(dòng)的心情,坐上公共汽車(chē),坐了三個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)了目的地。

不知到了真正的春天,石梅廣場(chǎng)會(huì)不會(huì)是個(gè)花香彌漫、載歌載舞的好地方呢。您給了我們這個(gè)世界,也給了我們無(wú)限美好的未來(lái)。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一位優(yōu)秀的科學(xué)家;”梅英猛然驚醒,“您姓秦,枯木龍吟,您是琴宗的。那顏色,就是我們?nèi)紵南M?/p>

媽媽不在的日子里,我和爸爸免不了遭受端盒飯吃的命運(yùn)!今天眉宇間跳動(dòng)得厲害,左右眼都在跳,跳的我心煩,似乎有事件要發(fā)生,我吹起凈聲曲,想讓不詳?shù)念A(yù)感除去,但眼皮依然在跳,只好由它去嘍。但我要高聲贊美它,因?yàn)樗刮叶昧嗽S多道理。

小學(xué)生假如我能飛篇十九

假如我能飛,我要飛到高高的天空上,看看長(zhǎng)城有多長(zhǎng)!

假如我能飛,我要飛到廣闊的太空上,看看有沒(méi)有外星人!

假如我能飛,我要飛到遙遠(yuǎn)的月亮上,看看是不是真的有嫦娥和玉兔!

假如我能飛,我要飛到無(wú)垠的天上去,把白云染成五彩繽紛的!

假如我能飛,我要飛到藍(lán)藍(lán)的天上去看看天使是什么樣,我要把她畫(huà)下來(lái)!

假如我能飛,我要飛到無(wú)邊無(wú)際的天空中,和自有的鳥(niǎo)兒一起飛來(lái)飛去!

小學(xué)生假如我能飛篇二十

假如我能飛,我要飛上藍(lán)天,俯望大地,找到我的家鄉(xiāng),看看家鄉(xiāng)的房子、樹(shù)木、田野。山巒河流,還有我時(shí)刻牽掛著的兒時(shí)伙伴。我要和他們打招呼,帶他們一起看田野;飛到樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩、拿鳥(niǎo)蛋;去樹(shù)林中觀(guān)察、探險(xiǎn)。

假如我能飛,我要飛上藍(lán)天,聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡歌,風(fēng)兒勁舞,白云漫步,看太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)丈光芒。當(dāng)鳥(niǎo)兒從我身邊飛過(guò),我要和他們共同歌唱,和他們比賽飛翔;當(dāng)風(fēng)兒從我的臉龐拂過(guò),我要追趕他,緊跟他,讓他吹拂我的身子,給我接觸炎熱;當(dāng)白云縈繞身旁,我要和他一起舞蹈,他一定會(huì)為我遮蔭,讓我乘涼,讓我兩涼爽。當(dāng)太陽(yáng)的曙光穿透我的身體,我重新舒展我飛翔的夢(mèng)想,他為我辨別方向,讓我充滿(mǎn)溫暖。

假如我能飛,我要飛上藍(lán)天。去神農(nóng)架查尋野人的蹤跡,去北京鳥(niǎo)瞰長(zhǎng)城巨龍;去眺望黃河、長(zhǎng)江,他洶涌澎湃的江水讓我肅然,讓我起敬;去拜訪(fǎng)三山五岳,他們猶如大地的手指頂天立地,讓我懂得做人就該立地頂天。

假如我能飛,我一定要親近一下月亮姐姐、星星弟弟。你瞧,月亮姐姐正靜靜地看管著他的寶貝弟弟們。我和星星弟弟們捉迷藏,玩累了,就飛到月亮姐姐的身邊,坐在它彎彎的身子上,在她溫柔的一搖一擺中甜甜的入睡。

假如我能飛,我還要飛到很多很多的地方!那里一定藏著我的夢(mèng),我的快樂(lè),我的一切……。

小學(xué)生假如我能飛篇二十一

每次看到鄰居家的孩子們滑滑板,我總會(huì)向他們投去羨慕的目光。今年暑假,在我的苦苦哀求下,媽媽終于給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。

自從有了滑板,我每天一完成學(xué)習(xí)任務(wù),就加入了滑滑板的行列。但剛開(kāi)始學(xué)滑滑板,我可吃了不少苦頭。記得第一次登上滑板我就摔了個(gè)大跟頭,痛得我齜牙咧嘴,但我并沒(méi)有放棄,而是默默地對(duì)自己說(shuō):“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)!”第二次我讓爸爸扶著我滑,這次我雖然沒(méi)有摔倒,卻把老爸累得夠嗆——只見(jiàn)老爸滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁,他上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō):“這樣不行,依靠別人是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)滑板的,要自己來(lái),男子漢勇敢些!”聽(tīng)了老爸的話(huà),我鼓起勇氣自己登上滑板,可滑板好像故意和我作對(duì)似的,總是不聽(tīng)我的使喚。接連幾次都失敗,我失望地坐在臺(tái)階上,就像一只泄了氣的皮球。

這時(shí),一旁的表哥看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“學(xué)滑板首先要掌握動(dòng)作要領(lǐng),然后邊學(xué)邊摸索,堅(jiān)持就是勝利!”接著表哥還給我做了一個(gè)示范,教我先用左腳把滑板踩平,然后右腳登上滑板,同時(shí)用力左右扭動(dòng)。我就抱著試一試的`心態(tài),照著表哥的指點(diǎn)去做,滑板果然向前扭動(dòng)了。

功夫不負(fù)有心人,我經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),漸漸找到了平衡感,滑板在我的腳下像一條靈活的魚(yú)一樣自由地游來(lái)游去。

我終于會(huì)“飛”啦!

小學(xué)生假如我能飛篇二十二

假如我能飛,我會(huì)飛到藍(lán)藍(lán)的天空,和小鳥(niǎo)唱歌,和蝴蝶跳舞。

假如我能飛,我會(huì)飛到天空最高處,看看祖國(guó)的山河是多么得壯麗。

張開(kāi)我的雙臂,投向天空的'環(huán)抱。到我理想的地方,與小鳥(niǎo)唱歌與蝴蝶跳舞。你累的時(shí)候,可以在云朵上休息;渴的時(shí)候,可以去有水的地方一飲而盡;餓的時(shí)候,可以吃吃你從來(lái)沒(méi)吃過(guò)像棉花一樣的東西云。

【例文二】。

小學(xué)生假如我能飛篇二十三

睜開(kāi)眼睛,忽然發(fā)現(xiàn)周?chē)怯粲羰[蔥的樹(shù)林。剛想站起來(lái),猛地覺(jué)得身上的擔(dān)子重了許多——我背上長(zhǎng)出了一雙強(qiáng)壯的翅膀。我驚喜交加,急忙拍打翅膀,飛上了天空。向下俯視,美麗的景色盡收眼底。瞧!小草們用自己微小的一點(diǎn)綠,齊心協(xié)力、眾志成城,織成了一塊大綠毯???!花兒們用自己的一點(diǎn)紅,花團(tuán)錦簇、百花爭(zhēng)艷,形成了一個(gè)花的海洋。我喜出望外,心想:我能飛了!我要去桂林,好好欣賞那美麗的景色!想著想著,我像脫僵的馬,似離弦的箭飛向了桂林。

轉(zhuǎn)眼間,我身下已經(jīng)是清澈見(jiàn)底的漓江了。漓江果然名不虛傳。那般清澈、那般平靜,能說(shuō)它不是一面鏡子嗎?那般翠綠、那般迷人,能說(shuō)它不是一塊翡翠嗎?它是那般平伏,那般曲折,能說(shuō)它不是一條帶子嗎?魚(yú)兒在水中暢游,柳條在江邊飄蕩,鳥(niǎo)兒在江上掠過(guò),呈現(xiàn)在我眼前的不正是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷嗎?再看看那山,再看看那樹(shù),都不正點(diǎn)綴著桂林嗎?山峰光禿禿的立在那兒,卻不顯得孤獨(dú);樹(shù)木密密麻麻地披滿(mǎn)了大山,卻不顯得單調(diào)。青山圍繞著漓江,漓江倒映著青山,真美啊,太美了!

“起床了——”媽媽把我從睡夢(mèng)里拉了出來(lái)。剛才的一幕幕情景放電影般浮現(xiàn)在腦海中,我情不自禁的感嘆:要是人真的能飛,那該多好啊!

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