成功的背后，是不懈的努力與堅(jiān)持；提高寫作表達(dá)的技巧。下面是小編整理的一些總結(jié)實(shí)例，供大家學(xué)習(xí)和參考。
勵(lì)志勵(lì)志文章篇一
如果你選擇了放棄，就不要抱怨。
因?yàn)槭澜缡瞧胶獾?
每個(gè)人都要通過自己的努力，去決定生活的樣子。
沒人扶你的時(shí)候，自己站直。
路還長，背影要美。
當(dāng)一個(gè)人愛你的時(shí)候，你的任性你的缺點(diǎn)都是可愛。
而當(dāng)一個(gè)人不愛你的時(shí)候，你說話是錯(cuò)，不說話是錯(cuò)，連呼吸都是錯(cuò)。
這就是所謂人性。
所以永遠(yuǎn)不要為了遷就誰而改變自己，愛的時(shí)候勇敢愛，散的時(shí)候就勇敢放手。
我什么也沒忘，但是有些事只適合收藏，不能說也不能想，卻又不能忘。
人生都是走著走著就開闊了，現(xiàn)在的你，不用著急。
讓未來的，本就該屬于你的樹再長長，那些花再開開，等你遇見的時(shí)候，才是他們最美的時(shí)候。
經(jīng)典哲理文章不管昨夜經(jīng)歷了怎樣的泣不成聲，早晨醒來這個(gè)城市依然車水馬龍。
開心或者不開心，城市都沒有工夫等，你只能銘記或者遺忘，
那一站你愛過或者恨過的旅程，那一段你拼命努力卻感覺不到希望的日子，都會過去。
勵(lì)志勵(lì)志文章篇二
天下最難的有兩件事：一是把別人口袋里的錢放到自我的口袋里。二是把自我的觀點(diǎn)和想法放到別人腦袋里！我們?nèi)苯疱X，實(shí)際上缺的是與時(shí)俱進(jìn)的觀念。思維觀念的固執(zhí)、僵化、墨守成規(guī)，是貧窮的根源。任何真理是變化的，任何優(yōu)勢都是暫時(shí)的。我們身邊并不缺少財(cái)富，而是缺少發(fā)現(xiàn)財(cái)富的眼光！觀念的改變并未改變事物本身，改變的只是對事物的認(rèn)識，但觀念能夠改變?nèi)?，人能夠改變現(xiàn)實(shí)。
做人重要的是品格、品質(zhì)、思想觀念。—孩子貧窮是做父母的錯(cuò)，他成長的過程里，父母沒給他正確的價(jià)值觀、人生觀。父母的思維方式、教育方法是孩子人生的起跑線！父母有什么信念，孩子就會有什么思想觀念。父母播下一個(gè)行動，孩子收獲一種習(xí)慣；父母播下一種習(xí)慣，孩子收獲一種性格；父母留下一種性格，孩子收獲一種命運(yùn)。父母的思想，語言，行動，影響孩子的性格，思維，習(xí)慣。
性格會影響人生！壞的習(xí)慣不抑制，修正，不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦颉Ｈ送y以改變習(xí)慣，長期構(gòu)成的習(xí)慣制約、阻礙你自我的發(fā)展空間！要不斷的更新自我的觀念，并且拋棄舊觀念！正確的信念決定思維，超前思維決定心態(tài)，良好的心態(tài)決定行動。僅有改變觀念，敢于和命運(yùn)抗?fàn)?！如果事情無法改變，那就改變自我；如果無法說服他人，那就想法說服自我。如果山過不來，那我們就繞過去！戰(zhàn)勝和改變命運(yùn)靠毅力，勝出者往往不是本事而是觀念！
思想有多遠(yuǎn)，你就能夠走多遠(yuǎn)?！钃跄闱斑M(jìn)的.不是高山大海，而往往是自我鞋底一粒小小的沙粒！當(dāng)你抓住一件東西總不放時(shí)，或許你永遠(yuǎn)只會擁有這件東西，如果肯放手，便獲得了其它選擇機(jī)會。舊觀念不放棄，新觀念難產(chǎn)生！在這個(gè)世界有兩難：一是改變別人，二是改變自我。要求別人很痛苦，那改變自我應(yīng)當(dāng)很歡樂。要改變別人，先改變自我！為改變以后的命運(yùn)，先改變此刻的觀念！熟悉的習(xí)慣，熟悉的路線，熟悉的日子里，永遠(yuǎn)不會有奇跡發(fā)生。改變思路，改變習(xí)慣，改變生活方式！但更要放棄過去的無知，愚昧、偏見！
我們的心有多大，人生的舞臺就有多寬！僅有想不到的，沒有做不到的！改變能夠改變的一切，適應(yīng)不能改變的一切！你沒找到路，不等于沒有路，你想將來要得到什么，你必須此刻應(yīng)當(dāng)先放棄什么！今日生活工作中的錯(cuò)誤和錯(cuò)折，要明白這一切都是暫時(shí)，烏云永遠(yuǎn)遮不住微太陽的光輝！命運(yùn)把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的做好自我的事情。
想干總會有辦法，不想干總會有理由！成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗是缺點(diǎn)的累積。對于生活中的事，喜歡它那就享受它，不喜歡它那就避開它，避不開那就改變它，改變不了那就理解它。別人理解不了是你的觀念，別埋怨他們，時(shí)間讓他們理解，讓結(jié)果來證明。無法改變現(xiàn)實(shí)，能夠改變我們的觀念；無法改變事情，能夠改變我們的心態(tài)；無法改變別人的看法，能夠改變自已的想法！無法改變風(fēng)向，我們能夠調(diào)整風(fēng)帆；無法左右天氣，我們能夠調(diào)整心境。要想事物發(fā)展變化，首先自我改變，僅有自我改變，才可改變現(xiàn)實(shí)。人最大的敵人不是別人，而是自我，僅有戰(zhàn)勝自我，才能戰(zhàn)勝困難！
勵(lì)志勵(lì)志文章篇三
這是一位少年的有趣經(jīng)歷：
1、6歲時(shí)，一位非洲的主教跟他一塊兒玩了一下午的滾球，他覺得從來沒有一位大人對他這么好過，認(rèn)為黑人是最優(yōu)秀的人種，勵(lì)志文章：認(rèn)識自己、創(chuàng)造自己、成為你自己!。
2、8歲那年，他有了一個(gè)嗜好，喜歡問父親的朋友有多少財(cái)產(chǎn)，大部分人都被他嚇了一跳，只好昏頭昏腦地告訴他。
3、上小學(xué)時(shí)，他常?；ㄒ徽鞎r(shí)間偷看大姐的情書，從來沒有被發(fā)覺。
4、他天生哮喘，夜里總是輾轉(zhuǎn)難眠，白天又異常疲憊，這個(gè)病一直折磨著他。他對很多東西都有恐懼癥，比如大海。
5、他懇求父親帶他去釣魚，父親說：“你沒有耐心，帶你去你會把我弄瘋的?！币灿捎跊]有耐性，他成了牛津大學(xué)的肄業(yè)生。
6、老師問他拿破侖是哪國人，他覺得有詐，自作聰明的改以荷蘭人作答，結(jié)果遭到了不準(zhǔn)吃晚飯的懲罰。
7、他總覺得自己的智商只比天才低一點(diǎn)，結(jié)果一測試，只有96，只是普通人的正常智商。
下面，我們再來看一位偉大人物的傳奇：
1、他一生朋友無數(shù)，他曾列了一個(gè)有50個(gè)名字的摯友清單，包括美國國防部部長、紐約的著名律師、報(bào)刊總編以及女房東、農(nóng)場的鄰居、貧民區(qū)的醫(yī)生等等。
2、二戰(zhàn)期間，在他31歲時(shí)，他為了幫助自己的祖國，服務(wù)于英國情報(bào)局，當(dāng)了幾年的間諜，。
3、38歲時(shí)，他記起祖父從一個(gè)失敗的`農(nóng)夫成為一名成功的商人，于是決定效仿。沒有文憑的他，以6000美元起家，創(chuàng)辦了全球最大的廣告公司，年?duì)I業(yè)額達(dá)數(shù)十億美元。
4、他曾自嘲：“只要比競爭對手活得長，你就贏了?！彼盍?8歲。
5、他一生都在冒險(xiǎn)，大學(xué)沒讀完，就跑到巴黎當(dāng)廚師，繼而賣廚具，到美國好萊塢做調(diào)查員，隨后又作了間諜、農(nóng)民和廣告人。晚年隱居于法國古堡。
6、他敢于想像，設(shè)計(jì)了無數(shù)優(yōu)秀的廣告詞，至今仍在使用。
7、他說：“永遠(yuǎn)不要把財(cái)富和頭腦混為一談，一個(gè)人賺很多錢和他的頭腦沒有多大關(guān)系?！?/p>
那位少年和偉人是一個(gè)人，名字叫做大衛(wèi)·奧格威，奧美廣告公司創(chuàng)始人。
勵(lì)志勵(lì)志文章篇四
他是一個(gè)擁有碩士文憑的畢業(yè)生。來到這個(gè)頗有名氣的公司工作時(shí)，他就像任何一個(gè)初出茅廬的年輕人一樣，想要大顯身手。
他認(rèn)定了自己是一塊金子，不會久居人下。他決定憑借自己的才華，讓公司里的所有人對他刮目相看。
可是，工作一段時(shí)間之后，他有點(diǎn)沉不住氣。他認(rèn)為他的模具設(shè)計(jì)十分出色，又有高學(xué)歷，自己理應(yīng)得到提拔和重用。但是，公司領(lǐng)導(dǎo)似乎對他的成績視而不見。而且，他只專心研究自己的技術(shù)，不肯花時(shí)間搞好人際關(guān)系，所以自己所在部門的主管對他并無好感。主管的反復(fù)無常讓他覺得難以忍受，為了不再整天面對主管種種自己看不慣的行為，他決定辭職。
寫好了辭職信，正要遞交給自己的主管時(shí)，他在樓梯間遇上了另一個(gè)部門的經(jīng)理。因?yàn)榛ハ嘀g有數(shù)面之緣，他便對那位經(jīng)理點(diǎn)頭笑了笑，算作是打招呼，然后閃身讓那位經(jīng)理先走。
經(jīng)理看到了他手上的辭職信，很驚訝地說：如果你另有高就，那么我恭喜你?？墒侨绻戕o職是因?yàn)槟愕牟块T主管，我就要?jiǎng)衲憧紤]一下了。因?yàn)楫吘惯@是一個(gè)有一定實(shí)力的公司，在業(yè)內(nèi)有一定影響，對于年輕人來說，一定會有發(fā)展前途。而且無論你走到哪里，你都會遇到差不多的人。你如果不能夠?qū)W會和不同的人相處，那么不論到了哪個(gè)公司都會手足無措。在職場中，我們要學(xué)會把自己變成水，可以裝進(jìn)任何容器。
那位經(jīng)理的一席話，讓他茅塞頓開。他忽然覺得自己憤憤然的狀態(tài)很幼稚可笑。自己這么跌跌撞撞想要搞清楚問題的根本就是職場中的正常現(xiàn)象。如果自己沒有辦法適應(yīng)，那么無論走到哪里，自己都會吃虧的。
于是，他撕掉了那封辭職信，重新回到了自己的工作崗位上。他開始練習(xí)與各種各樣不同性格不同經(jīng)歷的人相處。盡管和主管仍有許多不和，自己仍然不能夠認(rèn)同主管的某些做事原則，但是他盡量不較真，努力發(fā)掘事情中好的一面。
慢慢地，他不再看不慣主管，坦然接受了人與人之間的不同，他和主管的關(guān)系也從對立開始變得緩和。
幾年以后，他因?yàn)闃I(yè)績出色，終于受到了重視，得到了提拔。
在職場中，我們會遇到各種各樣的人，其中的一些是我們看不慣的。對于這樣的人和事，我們必須學(xué)會適應(yīng)，因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們不能改變現(xiàn)實(shí)時(shí)，只有改變自己的態(tài)度。讓自己成為可以被裝進(jìn)任何容器的水，就可以在職場中揮灑自如。
這不是要求我們改變自己的生活原則，我們當(dāng)然要堅(jiān)持自己的原則，但是同時(shí)也要能夠容忍和自己的準(zhǔn)則不同的人和事。
勵(lì)志勵(lì)志文章篇五
前天和一位朋友聊天，談到：社會完美，他說：“是?。⊥昝赖淖屓藛适Я嗽瓉淼谋拘?。”他指的是我，笑了兩下。。。回想起小時(shí)候的種種，似乎還有那種年少輕狂的感覺涌上心頭。兩年，不長也不短。按照人生十分之一的算法，也就那么五次。
社會學(xué)家研究：“人的思想在兩個(gè)階段趨于定型，0-18，18-25之間?！边@兩個(gè)階段在人的一生當(dāng)中起著至關(guān)重要的作用。正因在以后要想改變自己根本不可能。
你知道一個(gè)忘恩負(fù)義的人，最大的罪惡不是他忘恩負(fù)義，而是那種使人寒心的影響，這種影響使世人對善良的人性失去信心，因而窒息社會上蓬勃的朝氣。
生活有感而發(fā)做最好的自己。
中國人向來喜愛妒嫉別人，見不得別人比自己好。這個(gè)妒嫉不是由眼疾造成，而是由心病造成。故貼合中國傳統(tǒng)的中醫(yī)學(xué)：“心病還需心藥醫(yī)。”經(jīng)過幾千前的變異仍不見得好轉(zhuǎn)，反而騷自弄首。
青春期的我們，處在花季一般的年齡。在思想上日漸屈于成熟，也面臨著很多誘惑。過早得接觸了社會，使我們失去了這年齡段原本應(yīng)有的天真、善良、質(zhì)樸。我們不再堅(jiān)信自己動手，豐衣足食這些至理名言。仇富、自私、貪婪，到處充斥著妖魔化的東西。不誤正業(yè)、游手好閑成了我們的代名詞。整天都在幻想，活在夢幻般的日子了。沒有人再堅(jiān)信信仰，這一切原本完美的東西成了廉價(jià)的代名詞。
某些人整天總是在抱怨。罵天罵地罵祖宗，埋怨別人，抱怨社會不公平。信天信地，就不信自己。從來不知道自己要腳踏實(shí)地，也沒有想過自己做過什么，就應(yīng)做什么。
不知道從什么時(shí)候開始，我們的社會痛恨的不是這種吹噓的人。我們能夠痛恨那些不知天高地厚、口出狂言的青年。痛恨那些跋扈、妖治、窮酸、固執(zhí)。痛恨著痛恨那，卻從來沒痛恨那些沒有立場的游魂，轉(zhuǎn)瞬即逝的笑臉，無法驗(yàn)證的美言，無可檢收的許諾。我們崇尚金錢，推崇拜金主義。不堅(jiān)信人世間的真、善、美，眼里到處充斥著假、丑、惡。打擊別人，見不得別人比自己好。
按照人生三十而立的說法，快到20歲的人，就不太適宜悲傷春秋了。回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到處都充斥著淺薄、幼稚、無知。除了略顯矯情之外，唯一剩下得也就是那么點(diǎn)真摯情感。
在這個(gè)社會上，眾人喧騰的可能是虛假的；萬人嗤笑的，可能是真實(shí)的。長久期盼的，可能是虛假；猝不及防的，可能是真實(shí)。真實(shí)老被嗤笑，正因杰出者的數(shù)量并不大。人們老想躲開遺憾，因此更大的遺憾總是緊緊跟隨。
人生短短數(shù)十載，又何必太在乎別人的想法。做自己的事，走自己的路，一切都會很完美。
勵(lì)志勵(lì)志文章篇六
我時(shí)常不明白自我要干什么，直到我真正做過了。比如中午吃飯，都是自我熟悉的地方，吃不多久便厭煩了。于是每日吃飯前，同事們都有商量好一會。畢竟也要研究別人，所以被這拖拉的習(xí)慣感染了。與其在辦公室瞎琢磨，還不如走下去，邊走邊想，到了哪便吃哪。
大部分的人都是無所事事，毫無追求。雖然沒有虛度光陰那么嚴(yán)重，至少這種旺盛的斗志逐漸被消磨?；盍Σ辉?，精力不在，僅剩下大把悔恨的時(shí)間。我們都想要一個(gè)無愧于心，風(fēng)風(fēng)光光的人生?？墒俏覀冋嬲秊檫@個(gè)目標(biāo)努力的時(shí)間有多少呢我們慢慢地被時(shí)間，被社會，被同樣的人同化了。
同化是種很可怕的力量，他能夠把人變得很極端，也能夠把人變得很普通，更能夠把人變得很優(yōu)秀，只可是最終一種最少罷了。有一種說法是，優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)和優(yōu)秀的一齊。不僅僅是能夠?qū)W到更多的經(jīng)驗(yàn)，也是一種堅(jiān)持向上永不止步的心態(tài)。如果我們不在意旁邊的人無所事事，虛度人生，我們也會一樣。
我看見很多的人在抱怨，很多的人消極待世，很多的人玩世不恭，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)時(shí)，我不期望我也是那樣。我寧愿多提一些寶貴的建設(shè)性的意見，我寧愿伸伸手，抬抬腿，試著努力一把。時(shí)刻堅(jiān)持一種與眾不一樣的感覺，時(shí)刻堅(jiān)持著警惕“被普通，被平凡，被滿足”。這是值得我永遠(yuǎn)反思的地方。
其實(shí)在我的身邊，很多人都有很強(qiáng)的上進(jìn)心，可是他們迷茫浮躁，他們沒有真正的認(rèn)清現(xiàn)狀，清楚明白自我的處境社會不像以前一樣，有很多教師、家人、朋友能夠幫忙你，安慰你，鼓勵(lì)你。在社會立足，肯定得有自我拿手的東西，“等”“靠”“要”是要不出自我未來的。人總會有殘缺，努力的尋找未知的渴望，既有柴米油鹽的苦惱，也有自我實(shí)現(xiàn)的需求。直到我們自我無所謂了，我的'人生就這樣吧。
大部分的人過著相同的生活，大部分的人心態(tài)不平衡，因?yàn)橘Y源是稀有的，優(yōu)秀是少數(shù)的，可真正實(shí)現(xiàn)心安理得，內(nèi)心安寧的也是少數(shù)。不是富人，不是大部分人，而是真正有所求，有所得，有所失的愚公。
愚公老了，可是我們還年輕，想想我們的未來，做我們想做的事，走我們想走的路。也正因年輕，才要去做。
勵(lì)志勵(lì)志文章篇七
估摸是一年半的時(shí)間，具體也記不清楚了。當(dāng)好朋友聯(lián)系上我的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一切改變得太快，僅僅是兩三年的時(shí)間，我們的距離就被無限的拉開。
沒有，什么都沒有。
“一個(gè)人，要有志向，也要耐得住吃苦受得了壓力。人的平臺很重要，不要被現(xiàn)有的層次局限住，記住了，一定要不斷往上一個(gè)層次走?！碑?dāng)這些話從他嘴里說出來的時(shí)候，我內(nèi)心被強(qiáng)烈的撞擊了一下。我深深感受到了一種莫名的悲傷，一種為自己停滯不前，沒有追求而感到羞恥。
“海南人總有一種偏安一隅，得過且過的心態(tài)，所以我不想你也安于現(xiàn)狀，這么說只是為了刺激一下你?！蔽页聊耍脑捛д嫒f確，毫無任何爭議。
“這個(gè)社會比你優(yōu)秀的人大有人在，所以一定不要坐井觀天，這是一件很可怕又很可笑的事，努力去做自己喜歡的，去做自己領(lǐng)域里最好的那個(gè)，一定要加油！”。
沒有人隨隨便便的就成功，在與他失聯(lián)的這兩年多里，他說他每天都特別忙，也特別有壓力，還要搞好學(xué)習(xí)，還要學(xué)雅思……我還有什么理由不去努力呢？為了以后能夠更好的出現(xiàn)在我的朋友面前，我必須加把勁。
借著這個(gè)機(jī)會，我想告訴親愛的你們：加油吧！不要以為你在停滯不前的時(shí)候別人會留下來等你，我們已經(jīng)在起點(diǎn)上輸于他人，所以在前進(jìn)的過程中更不能有半點(diǎn)怠慢。做不到像我朋友那樣轟轟烈烈，但最起碼也要過得瀟瀟灑灑。我們的人生才剛開始，對于那些跑在我們前頭的人，我們努力奮起直追吧！
勵(lì)志勵(lì)志文章篇八
最近心境不曉得為了什么而懊惱，晚上久久不能睡下，每天還要按時(shí)高低班，感覺人活著就像豬一樣，豬活著為了吃飯睡覺，而人活著就是為了掙錢生存，折合一下人跟豬沒什么差別。
有時(shí)候感到活著真累，真的就想，寧靜的逝世去，兩眼一閉什么都不去想悄悄到另外一個(gè)世界去過仙人般的生活。
歲月把我折磨的身心疲乏。真的累了，活著，我為什么活著？為什么要這樣苦楚的活著，好累好累。。
我不屈原那樣的壯志，可以揮一揮衣袖布撣子而去；我也沒有順治皇帝的豪放，拋下大好河山歸一我佛；我也沒有崇禎天子的勇氣，拿一條白綾了結(jié)凡間的一切。活著，我就只能默默的蒙受，承受這個(gè)黑暗社會給我的創(chuàng)傷；活著，我只能在這人吃人的社會中攀登，英勇的承受著一切。
有人說：“海我理解你的累，懂得你的所有?！边@是真的嗎？我的生涯你真的可能理解嗎？錯(cuò)了，我的生活你們永遠(yuǎn)不能理解。有時(shí)候本人真的渴望自己是一只海鷗，可以找到屬于自己的一片大陸。有時(shí)候，自己盼望是草原上一只展翅的雄鷹，可以在山的最高點(diǎn)俯視全部草原，能夠飛翔于藍(lán)藍(lán)的天空，領(lǐng)有自己的一片藍(lán)天。
累了，海真的累了。
勵(lì)志勵(lì)志文章篇九
仰望星空，天上繁星閃爍，雖然它依舊遠(yuǎn)不可及，可是只要我心懷渴望，不斷前行，繁星之中終有一顆星星會降落在我的手心，她是夜空中最亮的那一顆。
伸手摘星，即使徒勞無功，亦不至于滿手污泥。
“你的夢想是什么？”在我小時(shí)候，有許多人喜歡向我問道，愕然片刻，我常常以嬉皮笑臉報(bào)以回答：“沒有啊，我是個(gè)被夢想拋棄了的孩子?！?/p>
喧囂之后，獨(dú)處之時(shí)，這個(gè)問題如夢魘般出此刻我的腦海，不肯離去，“我的夢想是什么？”“我的人生意義與價(jià)值又是什么？”無數(shù)次的自我反問以無果結(jié)束之后，我已經(jīng)消極的確定這樣一個(gè)事實(shí)：我沒有夢想。對于夢想，我開始避而不談，甚至感到厭煩。在那些想要成為科學(xué)家、總統(tǒng)的同學(xué)眼里沒有夢想的.我無疑是個(gè)異類。
從此，我開始學(xué)會在教師課上大呼小叫，開始在下課的時(shí)候做一些無聊的惡作劇，與教師口中的差生混在一齊，開始堂而皇之的將沒有夢想作為墮落的理由。那些行為就像色彩斑斕的黑洞，當(dāng)我靠近之時(shí)，眼中只注意到其瑰麗的色彩，卻不明白自我已深陷其中，無法自拔。
喧囂與浮華之后是自我無法得到認(rèn)可的迷茫，迷茫使我只能無力的選擇喧囂與迷茫來麻痹自我。
不知那是什么時(shí)候，我在課上偷看小說，突然看到這么一句話：其實(shí)我們并不需要有夢想，也并不需要研究自我能走多遠(yuǎn)，我們只需要像駱駝一樣在沙漠中行走，一步一個(gè)腳印的向自我心中的綠洲前進(jìn)?？吹竭@句話時(shí)，我的心頭忽然一顫，仿若天關(guān)開闊、落日溶金般的徹朗，又像困守于黑暗的囚徒重見光明的心酸與喜悅。我雖然沒有具體的夢想，但我有對未來的憧憬，有對明天的渴望。作為學(xué)生，我們由于缺少對社會具體方面的了解而誤以為自我人生道路必須是某個(gè)方面，而這過于主觀的認(rèn)知無疑減少了他更多的可能。很多人終其一生都不明白自我想要什么，也就是并不明白自我的夢想。
任初七曾說：夢想，是堅(jiān)信自我的信念，完成夢想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)擁有她的人最偉大的財(cái)富。夢想是一種衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的執(zhí)著，是一種回首往事，無悔此生的信念。
一個(gè)著名的英國主教的墓志銘上闡述了他追尋夢想的一生，他從年少之時(shí)到漸漸成熟明智以及到遲暮之年，從想要改變世界到只想要改變國家到最終連改變自我的家人都無能為力，直至其臨終之際，才真正意識到，他只能改變自我，再試著去改變家人，最終也許能夠改變世界。
空泛的談及夢想，而不告以行動這又有何用？活在當(dāng)下，駐足此刻，在明白自我真正想要什么之前將眼光放在現(xiàn)實(shí)之上，而不是一味沉浸于幻想。唯有對于未來，心懷渴望，活在當(dāng)下，不斷前行，你才能明白自我想要什么，才能得到自我真正的渴望。
站在此岸，懷想彼岸，夢想宛如云霧籠罩下的星辰，模糊不清。但我會懷揣著對未來的渴望，不斷前行。
仰望星空，天上繁星閃爍，雖然它依舊遠(yuǎn)不可及，可是只要我心懷渴望，不斷前行，繁星之中終有一顆星星會降落在我的手心，她是夜空中最亮的那一顆。
勵(lì)志勵(lì)志文章篇十
或者裂開身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著，緘默地忍受著時(shí)間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類的姿意給他的挫折。
水的流動，卻更像是智慧的追求，個(gè)性并且張揚(yáng)，流動便是它惟一地宿命。
它并不會思索著怎樣直面擋路的頑石，而是輕柔的繞開，只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。
它也從不化解，任由飄零的樹葉，人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們在水面上發(fā)芽，只叫無盡的孤獨(dú)告訴他們水流的意義。
在水的心中，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會換來水的澎湃。
山和水并行著，讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇。
“你為何要一直流動呢?”山問，“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?”水沒有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚(yáng)。
“我何嘗不想面對挫折，我何嘗不想化解痛苦!”水說，“只是我必須匯入海洋，必須放大這痛苦，在無盡的流動消逝中教會人們，用幻滅的海洋告戒人們，必須謙卑地做人?！?/p>
山?jīng)]有回答，只是打開了懷抱，讓人們躲進(jìn)懷中，讓水在山腳下盤旋，讓果實(shí)在樹上生長，讓人們得以生存。
“有多少幻滅的海洋，便有多少山的希望?！鄙秸f，“我要面對挫折化解痛苦，給人們家園，忍受一切的風(fēng)霜?！鄙届o立著，水流動著。
水，卻史無前例地凌亂，兩岸的風(fēng)景，只是浪花翻起時(shí)的告別，水里的魚兒，只是轉(zhuǎn)身的一個(gè)再見。
在水里，一切都走向終結(jié)，一切痛苦，都顯得巨大。
山和水對視著。
“其實(shí)，你我并不是對立著的?！鄙秸f，“我們都在等待。
等待有一個(gè)人，能理解挫折，能放大痛苦。
等待一個(gè)人，在山的頂峰默讀水的流動，在水的旁邊誦頌山的倒影!”
山開始流動，水開始靜默。
水開始堅(jiān)強(qiáng)，去面對挫折。
山開始柔弱，去放大痛苦。
勵(lì)志勵(lì)志文章篇十一
我童年中最美最暖的花朵—向日葵!朝著太陽，朝著希望，綻放自己燦爛的人生。
夕陽下，一片璀璨的花朵在田間，依舊昂首向著遠(yuǎn)方的太陽，好像在等看不到太陽公公的時(shí)候，才會低下頭小憩。世界上唯一的一種花朵，它對太陽的愛，如此癡迷，如此執(zhí)著，如此沉默而專一，從綻放的開始到結(jié)束，一直都頑強(qiáng)的追求著光明。
有一天，我走在田間的小路上，一朵朵向日葵朝著太陽昂首挺胸，我問它：太陽那么火熱，那么燙，為什么你依舊如此癡迷?向日葵說：我的美麗、我的綻放來自于太陽，是它給了我光明，給了我溫暖。我執(zhí)著于它，追逐于它，專一于它，無怨無悔!它是我的希望，是我勇往直前的動力。失去太陽就失去了旋轉(zhuǎn)地目的和方向。哦!原來，它執(zhí)著的是陽光燦爛的笑，它追逐的是給自己成長的動力。
在想自己，不知何時(shí)，走著走著，就忘了，忘了自己最初的夢想，忘了自己夢想開始的地方，更忘了自己已經(jīng)沉浸在當(dāng)下的安逸，故步不前，就像一頭沉睡的獅子一般。
看到向日葵了嗎?向陽而開的花。它開在你的心里，無時(shí)無刻不向著太陽，不向著夢想，不向著前方。
仿佛我又回到了童年花開季節(jié)，陽光下一片金燦燦的、明黃熱烈的花朵，瞬間許多郁悶許多煩惱都被忘卻，都煙消云散。心中只要開著一片向日葵，就永遠(yuǎn)不會停下來。在凡高的《向日葵》中，又何嘗不是看到了那一片璀璨的光芒，他的生活只有短短37年，可他噴薄的《向日葵》讓無數(shù)人的心靈為之震撼，在我看來，他筆下的向日葵不僅僅是植物，而是帶有原始沖動和熱情的生命體，是希望和自由的化身。賦予了靈活的靈魂，讓我們不放棄，不舍棄的信念。
像向日葵一樣，努力朝著陽光微笑。很多時(shí)候，我們迷茫，我們不知所措，何不看淡，看輕。十年前你是誰，一年前你是誰，甚至昨天你是誰都不重要，重要的是今天你是誰，以及明天你將成為誰。
愿我們每個(gè)人心中，都能夠盛開出一片黃燦燦暖洋洋的向日葵!你看，遠(yuǎn)處是否又看見那向日葵，朝著太陽，朝著希望，依舊的、永恒的微笑!
勵(lì)志勵(lì)志文章篇十二
讀研的時(shí)候，有個(gè)輔導(dǎo)員老師，姓于，上海本地人，40來歲，小個(gè)子，強(qiáng)迫癥，愛叨叨。我們辦公室和他一層。研三寫論文那會忙，有時(shí)忙到10點(diǎn)多才走。有次我晚上走的時(shí)候，看見老于強(qiáng)迫癥又犯了，“哐哧哐哧”懟門（因?yàn)樗麻T鎖不牢）。我就問：“于老師這么晚走啊？”老于說他父母病了，白天要陪床，工作只能趁晚上過來趕緊做做完，怕耽誤進(jìn)度。又跟我說他父親病得還算輕，至少可以自己照顧自己；他母親就要有人護(hù)理，那些護(hù)理的人都不盡心，有時(shí)候失禁了也不馬上換尿布，他很生氣，卻也不敢說，因?yàn)樽o(hù)工不太好找，只好自己換。說到這，平時(shí)嚴(yán)肅的老于還是有些動容。然后還問我工作找得怎么樣？周圍同學(xué)都找到工作了伐？讓我早點(diǎn)休息，別熬夜。我也寒暄了兩句，讓他小事可以找我們同學(xué)做。然后就走了。隨之身后“哐哧哐哧”的聲音又響了起來。
現(xiàn)在再想起來那個(gè)場景，頗有感觸?？赡墁F(xiàn)在我們父母身體還都康健，所以我們即使不管他們，他們也不會要求啥。我在考研時(shí)最大的感受就是理解了“nonewsisgoodnews”這句話含義，能靜下心做我們喜歡的事，現(xiàn)在看來是最大的享受。當(dāng)我們還懷念著無憂無慮的童年、可以專心學(xué)習(xí)的中學(xué)、可以隨心所欲的大學(xué)時(shí)，也許我們現(xiàn)在的時(shí)代仍然是值得我們珍惜的、最美好的時(shí)代。感恩當(dāng)下，也許才是我們最好的狀態(tài)。
前段時(shí)間，因?yàn)槟承┰蜓坨R找不到了。我的近視大概300度左右，沒了眼鏡迷離得不行，如同霧霾天。生活產(chǎn)生了很大變化，一是照鏡子時(shí)感覺自己皮膚潤澤了好多，因?yàn)檠劬ψ詭Я四テばЧ欢菍χ車兄兟?，踩到東西后不能直接瞅一眼，而是要蹲下摸起來，再看一眼，然后默默說一句“哦，是這個(gè)…”；三是對人的感知變差了，同事間一米之外我根本就不知道是誰，但還要保持微笑，真的好氣。第二天上班時(shí)，我出于安全考慮不敢做實(shí)驗(yàn)，只能在電腦前處理文檔，但必須把臉貼到離屏幕很近的距離才能看清楚字，打一會兒字脖子就很酸。坐公交的時(shí)候也只有等到車離得很近時(shí)，才能大概確認(rèn)是不是要乘的車。那段時(shí)間我突然體會到一個(gè)老人的感覺——很努力地去生活。而我的努力僅僅是從視覺上。
電影《肖申克的救贖》中老布出獄后發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)生活的世界變了，他老卻的身體拉扯著他融入新生活的希望，直至他最后發(fā)現(xiàn)他根本適應(yīng)不了這個(gè)新時(shí)代，只能在公寓的房梁上一了百了。瑞德將老布的死歸結(jié)為體制化（institutionalization）。而我看來，陌生的世界誠然是壓倒他們接受環(huán)境的最后一根稻草，但對他們來說生活本就不易，記憶力退化、病痛折磨、新興生活方式的迭代都在壓縮他們的生活空間。我們年輕人可以奮不顧身，可以說走就走，可以在跌入深淵后，瞬間滿血滿復(fù)活，因?yàn)槲覀冞€年輕，我們的身體跟隨我們，意志服從我們。這不是永遠(yuǎn)屬于我們的，這只是一個(gè)暫時(shí)屬于我們的、最好的時(shí)代。
我認(rèn)為，講感恩不是為了單單感謝，而是知道有些東西是我們偶而得之，但不屬于我們的。正如蘇軾在《前赤壁賦》中對客人感慨“江上之清風(fēng)”、“山間之明月”這些東西只能“耳得之而為聲，目遇之而成色”，而“天地之間，物各有主。茍非吾之所有，雖一毫而莫取?！睂Υ?，我們應(yīng)該有一點(diǎn)小確幸，有些東西屬于我們之時(shí)，我們可以創(chuàng)造一些奇跡，但也許它們會走得很快。我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，也感恩那也許只有一秒的美好。
勵(lì)志勵(lì)志文章篇十三
許多時(shí)候，我們早已不去回想，當(dāng)每一個(gè)人來到地球上時(shí)，只是一個(gè)赤裸的嬰兒，除了軀體和靈魂，上蒼沒有讓人類帶來什么身外之物。等到有一天，人去了，去的仍是來的樣子，空空如也。這只是樣子而已。事實(shí)上，死去的人，在世上總也留下了一些東西，有形的，無形的，充斥著這本來已是擁擠的空間。
曾幾何時(shí)，我們不再是嬰兒，那份記憶也遙遠(yuǎn)得如同前生?；厥卓匆豢矗覀兤掌胀ㄍǖ幕盍税肷車岩隽硕嗌贍拷O，伸手所及，又有多少帶不去的東西成了生活的一部分，缺了它們，日子便不完整。
許多人說，身體形式都不重要，境由心造，一念之間可以一花一世界，一沙一天堂。
這是不錯(cuò)的，可是在我們那么復(fù)雜擁擠的環(huán)境里，你的心靈看見過花嗎?只一朵，你看見過嗎?我問你的，只是一朵簡單的非洲菊，你看見過嗎?我甚而不問你玫瑰。
不了，我們不再談沙和花朵，簡單的東西是最不易看見的，那么我們只看看復(fù)雜的吧!
唉，連這個(gè)，我也不想提筆寫了。
我們不肯放棄，我們忙了自己，還去忙別人。過分的關(guān)心，便是多管閑事，當(dāng)別人拒絕我們的時(shí)候，我們受了傷害，卻不知這份沒趣，實(shí)在是自找的。
對于這樣的生活，我們往往找到一個(gè)美麗的代名詞，叫做“深刻”。簡單的人，社會也有一個(gè)形容詞，說他們是笨的。一切單純的東西，都成了不好的。
恰好我又遠(yuǎn)離了家國。到大西洋的海島上來過一個(gè)笨人的日子，就如過去許多年的日子一樣。
在這兒，沒有大魚大肉，沒有爭名奪利，沒有過分的情，沒有載不動的愁，沒有口舌是非，更沒有解不開的結(jié)。
你不帶花來，這兒仍是什么也沒有的。你又何必來?你的花不在這里，你的窗，在你心里，不在大西洋啊!
一個(gè)生命，不止是有了太陽、空氣、水便能安然的生存，那只是最基本的。求生的欲望其實(shí)單純，可是我們是人類，是一種貪得無厭的生物，在解決了饑餓之后，我們要求進(jìn)步，有了進(jìn)步之后，要求更進(jìn)步，有了物質(zhì)的享受之后，又要求精神的提升，我們追求幸福、快樂、和諧、富有、健康，甚而永生。最初的人類如同地球上漫游野地的其他動物，在大自然的環(huán)境里辛苦掙扎，只求存活。而后因?yàn)樽匀滑F(xiàn)象的發(fā)展，使他們組成了部落，成立了家庭。多少萬年之后，國與國之間劃清了界限，民與民之間，忘了彼此都只不過是人類。
鄰居和自己之間，筑起了高墻，我們居住在他人看不見的屋頂和墻內(nèi)，才感到安全自在。
人又耐不住寂寞，不可能離群索居，于是我們需要社會，需要其他的人和物來建立自己的生命。我們不肯節(jié)制，不懂收斂，泛濫情感，復(fù)雜生活起居。到頭來，“成功”只是“擁有”的代名詞。我們變得沉重，因?yàn)閾?dān)負(fù)得太多，不敢放下。
當(dāng)嬰兒離開母體時(shí)，象征著一個(gè)軀體的成熟?？墒菋雰翰恢?，他因著脫離了溫暖潮濕的子宮覺得懼怕，接著在哭。人與人的分離，是自然現(xiàn)象，可是我們不愿。
我們由人而來，便喜歡再回到人群里去。明知生是個(gè)體，死是個(gè)體，但是我們不肯探索自己本身的價(jià)值，我們過分看重他人在自己生命里的參與。于是，孤獨(dú)不再美好，失去了他人，我們惶惑不安。
其實(shí)，這也是自然。于是，人類順其自然的受捆綁，衣食住行永無寧日的復(fù)雜，人際關(guān)系日復(fù)一日的糾纏，頭腦越變越大，四肢越來越退化，健康喪失，心靈蒙塵?？鞓?，只是國王的新衣，只有聰明的人才看得見。童話里，不是每個(gè)人都看見了那件新衣，只除了一個(gè)說真話的小孩子。我們不再懷念稻米單純的豐美，也不認(rèn)識蔬菜的清香。我們不知四肢是用來活動的，也不明白，穿衣服只是使我們免于受凍。靈魂，在這一切的拘束下，不再明凈。感官，退化到只有五種。如果有一個(gè)人，能夠感應(yīng)到其他的人已經(jīng)麻木的自然現(xiàn)象，其他的人不但不信，而且好笑。
這里，對于一個(gè)簡單的笨人，是合適的。對不簡單的笨人，就不好了。我只是返璞歸真，感到的，也只是早晨醒來時(shí)沒有那么深的計(jì)算和迷茫。我不吃油膩的東西，我不過飽，這使我的身體清潔。我不做不可及的夢，這使我的睡眠安恬。我不穿高跟鞋折磨我的腳，這使我的步子更加悠閑安穩(wěn)。我不跟潮流走，這使我的衣服永遠(yuǎn)長新，我不恥于活動四肢，這使我健康敏捷。
我避開無事時(shí)過分熱絡(luò)的友誼，這使我少些負(fù)擔(dān)和承諾。我不多說無謂的閑言，這使我覺得清暢。我盡可能不去緬懷往事，因?yàn)閬頃r(shí)的路不可能回頭。我當(dāng)心的去愛別人，因?yàn)楸容^不會泛濫。我愛哭的時(shí)候便哭，想笑的時(shí)候便笑，只要這一切出于自然。我不求深刻，只求簡單。
勵(lì)志勵(lì)志文章篇十四
在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，誰不會有點(diǎn)感傷，如果每次難過，都渲染的和世界末日一樣，那么，你怎么能靠堅(jiān)強(qiáng)的意志力撐下去呢？真正的修行不是逃離，不是躲避，而是欣然的面對，全然的接受，接受此刻你正在經(jīng)歷的一切好與壞。
前些日子我很絕望，也許是因?yàn)槊撾x高三緊張的精神束縛之后，很少像前段時(shí)間一樣茫然。高考后，我進(jìn)入了一所不錯(cuò)的大學(xué)，在大學(xué)里遇到了良師益友，于是小有成就，在整個(gè)學(xué)院都是名聲赫赫。前不久，我選擇了留學(xué)交換，留學(xué)交換的日子，或許真的只有經(jīng)歷過了才會懂那些酸澀和艱苦。除開生活上的慢慢適應(yīng)，除了沒有朋友家人的陪伴，最痛苦的是，無法沉浸在學(xué)習(xí)里。我交換的大學(xué)是一所英文授課的學(xué)校，而恰好我當(dāng)時(shí)英語真的非常差，我以前學(xué)習(xí)的時(shí)候，什么都好好的學(xué)，就是英文很敷衍。于是跟上同學(xué)們的節(jié)奏，我預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)，每一個(gè)步驟都認(rèn)真去完成。
出了牛肉面館，我抱著兩本很厚很厚的英文書在那條街上游蕩。耳機(jī)里放著那首孟凡明的《知秋》，很輕柔的旋律，很牽動人心的歌詞。我不知道那首歌符不符合我當(dāng)時(shí)的落寞和難過，但是我按了無限循環(huán)。
一個(gè)人的時(shí)候，很少花時(shí)間去難過。偶爾的眼淚也是留給四下無人的街頭。我想在這個(gè)難過的地方，我一定要悄無聲息的堅(jiān)強(qiáng)。所以后來出門的時(shí)候，無論天晴還是下雨，總要把傘帶在身旁，因?yàn)槲抑谰退愦笥臧蹴?，我也要一個(gè)人去遮擋。每天無論多么忙，都要洗澡泡腳，三餐吃飽，就算滿身疲憊，我也絕不可以對自己不好。雖然學(xué)習(xí)使我無法喘息，我依然選擇每周末看一部電影和一本課外書，壓力越來越大，寄托的對象也要逐漸的強(qiáng)大。
少一點(diǎn)矯情，多一點(diǎn)努力，你想過的那種生活，得自己去努力，做好每一件事，該來的，都在路上，花時(shí)間去解釋，不如花時(shí)間去證明。懂得了真的，明白了假的，沒有解不開的難題，沒有過不去的經(jīng)歷，只有走不出的自己。
即使每天都過得忙碌，但是我在努力的充實(shí)自己。在這個(gè)自己不熟悉卻要熟悉的地方好好的努力。英語不好，我可以每天背三個(gè)小時(shí)，兩百個(gè)的單詞，可以整個(gè)宿舍都貼著英語單詞便利貼，可以閑暇時(shí)間都在刷習(xí)題，可以大膽的和外國人交流，當(dāng)你還不夠優(yōu)秀的時(shí)候，根本沒有人會在意你努力的樣子。
所以，無論遇到了什么邁不過去的坎兒，你都要悄無聲息的堅(jiān)強(qiáng)，安靜的優(yōu)秀。說給自己，也說給你。
勵(lì)志勵(lì)志文章篇十五
當(dāng)四處加油聲喊起，我只能聽自我呼吸，這一刻僅有孤獨(dú)自我，才能夠相信我能夠，當(dāng)我們加油聲喊起，只是為了能告訴你，這一刻有我和你一齊，沖頂?shù)穆吠静还录?，奔跑不只為了第一?/p>
選擇真實(shí)的自我，有多少路能夠上山崗，你要親手去開辟，奔跑不只為了第一，傾聽內(nèi)心的聲音，每一步都在證明你，存在的意義，當(dāng)四處加油聲喊起，我只能聽自我呼吸，這一刻僅有孤獨(dú)自我，才能夠相信我能夠，奔跑不只為了第一。
做人難，難在安身立命，這么大的世界，這么小的個(gè)人；大世界人太多，這么多的人與人既互相聯(lián)系又互相排擠，時(shí)空莫逆，來路莫測。
千難萬難，難的是如何給自我在這個(gè)擁擠的世界上找到屬于自我的一席之地，我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人生所需甚少，按照內(nèi)心的聲音向這個(gè)世界索取，往往獲益匪淺，它不僅僅能夠滿足你外在的需求，甚至能夠連心靈的空缺一塊彌補(bǔ)。
于是在那些感覺自我的一切都被欲望捆綁，滿腦子想法都被現(xiàn)實(shí)束縛的日子里，我開始跑步了，與其糾纏不清，不如淡然放下。一天、一年、或者一生只做好一件事，無為而無不為。
奔跑時(shí)，把眼光放遠(yuǎn)，把目標(biāo)細(xì)化，我在呼吸之間找到了取舍之道，在腳步的交替中找到了平衡之感，每一天只享受于跑步的過程，只做好這一件事，認(rèn)真去做，量力而為。
一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)向前奔跑，回顧以往，發(fā)現(xiàn)這一年雖然只做了這一件事，但收獲頗豐。
我變得不再復(fù)雜，簡單行事，我變得規(guī)律生活，更能享受到心靈的自由，我變得不拘泥于細(xì)枝末節(jié)，更能從容應(yīng)對生活和工作上的一切，原先夢想、夢想并不需要多么崇高偉大，心向所處才貼合最真的自我。
只把一件事做好，就是生活本初的節(jié)奏，再忙再累的日子都會云淡風(fēng)輕，再苦再咸的生活都不值一提。
歲月烙印在我們心底的就僅有靜好，因?yàn)槲覀儺?dāng)年的某一時(shí)刻，只想著把手頭的那件事做到極致。
因外力而不得不放棄的東西叫想法，不為其它所累而不愿放棄的才是夢想。這種無法放棄的力量就來自于內(nèi)心。
不要荒廢時(shí)光。毋貪眼前之樂，年少盡量多學(xué)點(diǎn)文化，打開眼界，拓寬思路，培訓(xùn)智慧，年稍長后才有在生活的夾縫里游刃的資本。不要自卑自賤，也不要好高鶩遠(yuǎn)。
人活在世，懂透了一部書抑或精于一件事，就不用心慌，就是有挫折，也是暫時(shí)的。社會機(jī)制本身必然為學(xué)有所專技有所長的人供給機(jī)會。要相信這個(gè)，因?yàn)樯鐣倪\(yùn)轉(zhuǎn)需要這樣的人。
向著自我的'夢想、夢想而向前奔跑，只要堅(jiān)持下去，雖然最終沒有獲得成功，但向前奔跑時(shí)經(jīng)歷過的東西，永遠(yuǎn)是自我在成長中的一筆財(cái)富。
奔跑不只為第一，更重要的是向著自我的夢想而一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，自我意義上的成功，是超越自我，突破自我，發(fā)揮出自我的潛能、發(fā)揮出自我的毅力、發(fā)揮出自我的才能，使自我磨礪成一把鋒利的劍，在前行的路上能夠披荊斬棘，長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
奔跑不只是為了第一，向前努力、向前奮斗、向前拼搏，成功將會屬于我們的。
勵(lì)志勵(lì)志文章篇十六
衣破塵埃，破顏一笑，是清歡，亦是美好。
似水流年，我始終沒有尋到所謂的微笑，哪怕，只是一秒，一剎那的燦爛。我還沒有真確看到我行走的軌跡，但我會以虔誠的寂寞著的姿態(tài)，記住所有發(fā)生在過去的過去。因?yàn)椋芏嗝篮玫臇|西都是短暫的，比如煙火，比如愛情。
活在記憶里，因?yàn)闆]有習(xí)慣孤獨(dú)，所以時(shí)?？奁?，放慢青春行走的步伐，不讓地老天荒流放進(jìn)童話，站在流年的最高點(diǎn)，看寂寞泛濫成災(zāi)。
我時(shí)常在想，會不會有一天，時(shí)光和我一起都憔悴了，那些回憶有一天我再也想不起來。因?yàn)橛谢貞?，?nèi)心總是沒有太多欠缺，所以飽滿。當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候，總是會想起那句話，有一天我老無所依，請把我留在那時(shí)光里。
即使生活孤單，我也依舊微笑，連同那如詩如畫的流年都會成就出一番雋永的味道。
勵(lì)志勵(lì)志文章篇十七
管理就是不要怕管人，管理因人而異，對于不同的部下，采取不同的管理方法。管理的主要技能是寬容部下所短，充分發(fā)揮部下所長。不能容忍部下的管理者也不是優(yōu)秀的管理者。
管理就是把復(fù)雜的問題簡單化，把混亂的事情規(guī)范化。不重視人才管理、不重視員工素質(zhì)培養(yǎng)，是一個(gè)糟糕的單位。所謂“三現(xiàn)”，指的是現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)。當(dāng)發(fā)生問題的時(shí)候，管理者要快速趕到“現(xiàn)場”去解決問題，處理矛盾。
管理是人的管理而非事的管理，人的管理在于激勵(lì)而非控制。領(lǐng)導(dǎo)等于“領(lǐng)袖+導(dǎo)師?！比瞬攀菃挝蛔顚氋F的財(cái)富，能夠經(jīng)營好人才的單位才是最終的大贏家，這是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。卓有成效的管理者善于用人之長。用人不在于如何縮減部下的短處，而在于如何充分發(fā)揮部下的長處。
管理不要怕員工有缺點(diǎn)，管理者要把精力多用在引導(dǎo)員工的思維和反思自己的管理行為上，而不是盯在員工的行為和缺陷上。
管理不要怕員工抱怨，而是怕你不了的管理行為造成了員工的抱怨，所以，你需要經(jīng)常反省。好公司出現(xiàn)問題經(jīng)常自我檢查，壞單位出現(xiàn)問題總是批評別人。管理知識不等于管理能力，管理能力不等于管理素養(yǎng)。高層管理者做正確的事，中層管理者正確地做事，執(zhí)行層人員把事做正確。
管理就不要怕砍人，華為任正非說，管理不是以人為本，而是以奮斗者為本，留住奮斗者才是真正的以人為本。留人有“薪酬留人、情感留人和文化留人”，但是后二者更重要。
管理就是讓員工知道領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃，理解領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃，理解領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)施計(jì)劃和要求，同時(shí)讓利益維系彼此。如果領(lǐng)導(dǎo)在工作中失去冷靜和忍耐，只會用憤怒去指導(dǎo)工作，被怒火控制心情，那么只會帶來管理的惡果。
君視臣如草芥，臣視君如寇仇。自始至終把人性化管理放在第一位，尊重員工是管理成功的關(guān)鍵。你獎(jiǎng)勵(lì)員工什么，就會得到什么。優(yōu)秀的管理者不會讓員工覺得他在受束縛和折磨。沒有不適的員工，只有不適的領(lǐng)導(dǎo)者。不善于傾聽不同的聲音，是管理者最大的無能。
管理者的人品，品是上下三個(gè)口，眾人的口;人格的格去掉木，就是各人的各。二種領(lǐng)導(dǎo)思維：一是內(nèi)向型思維模式：從內(nèi)到外，錯(cuò)誤的幾率低，內(nèi)耗小;二是外向型思維模式：從外到內(nèi)，錯(cuò)誤的幾率多，內(nèi)耗大。從外轉(zhuǎn)向內(nèi)，所有的問題就是領(lǐng)導(dǎo)自己的。團(tuán)隊(duì)各自責(zé)，天晴地寧;團(tuán)隊(duì)各相責(zé)，天翻地覆。
管理就是不要說怕不可能，而是把不可能的事情變成可能。能夠讓員工把簡單的事千百遍都做對，就是不簡單的管理。能夠讓員工把公認(rèn)的非常容易的事情認(rèn)真地做好，就是不容易的管理。管理：最好的狀態(tài)是正常;最有效的手段是平衡;最高的境界是自然。
管理就不要怕問題，凡是問題必須追根究底。承擔(dān)責(zé)任不是問題出現(xiàn)之后，而是應(yīng)該在問題出現(xiàn)之前。要結(jié)果，不要過程。要效果，不要借口。管理無小事，許多大事就在小事之中。
勵(lì)志勵(lì)志文章篇十八
當(dāng)我的雙手再也握不穩(wěn)那雙纖細(xì)的木筷，不得不承認(rèn)，我老了。原本寬闊的后背不知何時(shí)已在歲月的風(fēng)沙中彎折。我再不能給你當(dāng)木馬，為你換取如秋日一泓清泉般的歡笑。
你終于長大了，帶著成年人的敏銳與固執(zhí)。你不再懼怕我的嚴(yán)厲，因?yàn)槟阒?，無論如何，我也不能像當(dāng)年那樣聲色俱厲地點(diǎn)數(shù)你的所有過錯(cuò)。此刻，我們似乎換了位置。你經(jīng)常埋怨我的嘮叨和遲鈍，并把我一人留在家中不聞不問，這使我想起多年前的你。
你興許已經(jīng)忘卻了，你孩提時(shí)有多么調(diào)皮，為了修整你的劣性，我便經(jīng)常將你反鎖在屋內(nèi)，任憑你對著冰涼的鐵窗哭鬧、撒嬌。
我經(jīng)常在吃飯的時(shí)候看電視，每每這時(shí)，你總會陰沉著臉，慢慢疏導(dǎo)我。你告訴我很多養(yǎng)生的道理，你說，吃飯的時(shí)候看電視影響消化，對胃不好。我知道你對我好，可惜，我從未改正過。
你知道嗎？我此刻的吃相有多么難看，很多時(shí)候，連我自己都看不下去。明明在嘴里咀嚼的飯粒，它偏要掉進(jìn)碗里；明明握緊了筷子，它卻無緣無故抖個(gè)不停。我實(shí)在不愿讓你看到我今時(shí)的樣子。
很多時(shí)候，我多想告訴你，不要打斷我，讓我繼續(xù)說下去，即便那是瑣碎的嘮叨和無休止的重復(fù)。你知道嗎？這不是現(xiàn)在才有的病狀。你小的時(shí)候，我必須像這樣一遍又一遍地安慰你，一遍又一遍地讀著同樣的故事，直到你沉沉睡去。
當(dāng)我不想洗澡，不要羞辱我，更不要責(zé)罵我。你記得嗎？我曾編造了多少理由，多少謊言，只為哄你洗澡。
當(dāng)你對著電腦喜笑顏開，而我卻在旁邊不知所以時(shí)，不要嘲笑我，耐心點(diǎn)兒，握緊我的手，并給我一點(diǎn)時(shí)間。我曾教會你多少事情啊！教你吃，教你穿，教你如何面對短暫的人生和后來可能出現(xiàn)的一切挫折。
回家之后，我常常借故和你說話，但我又常常忘記自己要說的事情，或者，忽然在談話中失語。這時(shí)，你總會匆匆轉(zhuǎn)身離去，并告訴我，等下次想起來時(shí)再告訴你。我多希望你能簡單地安慰我，不要著急，并讓我好好想想，如何繼續(xù)。如果我始終無能為力，不要緊張，陪著我，對于我來說，重要的不是說話，而是能跟你在一起。
當(dāng)我的`腿不聽使喚，且為此情緒低落時(shí)，上來扶我一把，鼓勵(lì)我，就像我當(dāng)年扶著你邁出人生的第一步。
偶爾我會告訴你，我真不想活下去了，你不要生氣，因?yàn)榭傆幸惶炷銜私猓还芤晃桓赣H如何風(fēng)燭殘年來日可數(shù)，他都永遠(yuǎn)不想成為兒女的負(fù)累。
試著了解我，并忘卻我曾犯下的過錯(cuò)。不管我曾經(jīng)做過多少使你傷心的事情，我都一如既往地把最好的留給你。
當(dāng)我鼓足勇氣靠近你時(shí)，不要感傷，不要生氣，耐心點(diǎn)，幫我走完最后的路，我將會盡我所能地寵愛你，我的孩子。（感恩）。
感恩父親節(jié)的文章沒有父親的父親節(jié)我的老父親。
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