哲學(xué)是一門深邃而又抽象的學(xué)科，它涉及到人類存在的意義和價(jià)值等問題。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)合實(shí)際，給出切實(shí)可行的改進(jìn)和提升方案。想要寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)？那就不妨看看以下幾篇精選的總結(jié)范文，或許對(duì)你有所幫助。
我讀懂了友情初中篇一
最近，我的同桌買了一支新的自動(dòng)筆，周圍的人看了都十分的羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會(huì)兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定是小蘭拿的，他很生氣地問小蘭：“我今天新買的筆是不是你偷的。”小蘭望了望他：“我沒拿！”“騙人，今天只有你碰過我的筆，就是你拿的！”小蘭感到很委屈，于是就哭了起來。老師來了，問清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說了聲：“對(duì)不起?！毙√m走過來，笑了笑：“沒有關(guān)系?！彼麄儌z又和好如初了。
因?yàn)檫@件事，我讀懂了友誼，朋友之間是要互相信任，是要互相諒解的，我們都要珍惜我們的友誼！
友情如清風(fēng)，驅(qū)散你心頭的愁云；友情如高山，需要我們一起攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友情不需要花言巧語，不需要珍珠，鉆石等物質(zhì)品的點(diǎn)綴，要的只是兩個(gè)人互相傾吐自己的心聲，只有這樣的友情才能成為美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。
在以前，我的身邊有許多朋友，她們無論遇到什么困難，我都盡力幫助她們，可是當(dāng)我遇到困難時(shí)迎來的卻是“沒時(shí)間”“不會(huì)”等這些話。我沉默了，難道我身邊沒有一個(gè)知心朋友？正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時(shí)，一雙溫暖的手把我拉了上去，“你怎么了？”我抬頭一看，原來是她，我那顆冰冷的心開化了，原來在我的身邊還有一個(gè)知心朋友。
在以后，我們互相幫助她有什么問找我，我們一起解決。我有什么困難找她，我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去公園，她告訴我：“無論遇到什么困難，要知道我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不要怕，勇敢去做?！彼脑捵屛倚闹腥计鹆α恐?。我對(duì)她說：“無論遇到什么，有我，我們一起拼?！蔽覀兓ハ嗉?lì)著對(duì)方，希望自己的話能為對(duì)方帶去信心，勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí)，同進(jìn)步，共同走向成功。
我終于讀懂了友情，友情是人世間最美好的東西，友情是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友情是需要兩個(gè)人坦誠(chéng)相對(duì)的。愿你我都擁有真正的友情。
朋友是生命中永久的財(cái)富，真誠(chéng)不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時(shí)候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。
開放在水中的蓮，總是盡力讓水中的倒影看起來更加的完美，只是孤獨(dú)的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的憔悴總會(huì)在隱約中透露，仿佛是種魔力。孤獨(dú)，雖然每個(gè)人都是獨(dú)自的個(gè)人生沒有缺憾朋友當(dāng)然不是玻璃做的，但是有許多人總是把朋友當(dāng)做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。
所以有時(shí)候，明明對(duì)朋友很不滿，卻也不敢表達(dá)出來。害怕一旦表達(dá)了不滿，就會(huì)發(fā)生沖突；一旦發(fā)生沖突，就會(huì)傷害感情；一旦傷害感情，就會(huì)失去這個(gè)朋友，為了一件小事失去一個(gè)朋友，一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)時(shí)的盤中大餐，這個(gè)悲涼的結(jié)果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過逃跑，但它畢竟只是一只豬?？此泼煨〉南穆鍏s說："讓我來幫你。"于是夏洛用它的網(wǎng)在豬棚中織出"好豬"，"查克曼的好豬"等字樣，那些總是想看到你，也總是愿意接到你打來的電話，可以跟你無拘無束地?cái)⑹鲎约旱墓适?，卻從來沒有想過把自己的生命跟你聯(lián)系在一起。為你的憂愁而擔(dān)心，為你的滿足而喜悅，為你想要的一本書經(jīng)常去逛書店，為你突然患上感冒而焦急，卻從未考慮讓自己介入到你的`命運(yùn)轉(zhuǎn)折當(dāng)中。友誼可以促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)朋友間存在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，應(yīng)互幫互助，共同進(jìn)步，這才是真正友誼地體現(xiàn)。若兩個(gè)人因競(jìng)爭(zhēng)而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他們二人絕對(duì)不是朋友，存在的也不是真正的友誼。如果因競(jìng)爭(zhēng)而失去了友誼，那么他所失去的遠(yuǎn)比得到的多。
朋友間友誼的見證友情是很微妙的一種東西，我曾經(jīng)聽說過這么一句話朋友是拿來出賣的我覺著說這句話的人一定是受到了朋友所帶來的很大的打擊、傷害。我應(yīng)該說是相信友誼，至少在此時(shí)此刻我是很相信友誼的。朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時(shí)候給你送來溫暖。
在我小的時(shí)候，并不懂什么叫友情，只知道，跟你感情最好，又不出買你的人就是朋友關(guān)系。而時(shí)常跟你作對(duì)，說出我的不足又時(shí)常跟我比成績(jī)的人，就不是我的朋友?，F(xiàn)在回想起來，我當(dāng)時(shí)真傻。
而現(xiàn)在不同了，到了中學(xué)，才讓我正真明白了什么是友情。在初中生活中，你的朋友，既是你的對(duì)手也是你的知心朋友，讓我不知道怎么對(duì)她。有的時(shí)候，成績(jī)不如你的朋友，就不想理她，跟她作對(duì)，就想擊敗她。三天兩頭不理她，當(dāng)她是空氣人，讓自己默默地學(xué)習(xí)超越她?？捎钟械臅r(shí)候，你的失落，你的傷心，你的好朋友就跑過來問寒問暖，關(guān)心這又關(guān)心那，我當(dāng)是就很感動(dòng)，也很高心有這樣的朋友，交上了這樣知心好友就是覺得值！這樣的互相矛盾，讓我不知所措。
嘿！友誼就是這樣，但我卻讀懂了它，如果你的朋友對(duì)你好，卻沒有對(duì)你一點(diǎn)的不好那并不是真正的友誼，而是一個(gè)戴著假面具的友誼。而真正的友誼卻是有時(shí)對(duì)你好，有時(shí)卻跟你作對(duì)手的人，這才是純潔而又美好的友誼。是?。∮颜x就像一把傘，帶著它有些不方便，當(dāng)下傾盆大雨的時(shí)候，它卻為我遮風(fēng)擋雨。
朋友我的對(duì)手，讓我對(duì)懂了真正的友誼。真正的友誼并沒有摻進(jìn)一些假友誼。
“你們還懂友誼？”聽了媽媽的這句話，我好生氣，我知道，也許在大人眼里，我只不過是一個(gè)十二歲的“黃毛丫頭”，但是，在我認(rèn)為，我一是一個(gè)可以為了自己的理想，追求而努力奮斗的“大人”了?；蛟S，昨天，我并不是一個(gè)值得人們注意的小女孩，但是，在今天，我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的大女孩了。
從幼稚園里開始，我就有好多“好朋友”。從一年級(jí)開始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級(jí)，我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——董潔與李晨。或許在六年里，我們吵過駕，生過氣，但從沒有讓我們對(duì)彼此失去信任，相反，讓我們?nèi)齻€(gè)成為了——死黨！
六年里，我們有過歡笑，有過傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的時(shí)候，那時(shí)的我們，是在一條繩上的，我們對(duì)彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，讓我們?nèi)齻€(gè)走過了即將結(jié)束的童年！
好象是在前年暑假，我與小伙伴劉琛玩“石頭、剪子、布”。我們倆同時(shí)出了動(dòng)作，“哎呀！我出的石頭，他出的布！”我不由地朝他大叫：“不算，不算！你慢出了！”我憤怒地看著他。他說：“那好吧！”接著我們又玩了一盤，結(jié)果我又輸了。我滿不服氣地說：“再來！再來！”只見劉琛火冒三丈：“謝哲，你太不講理了！我一再讓你，而你切那么賴皮，哼！”接著我揮出拳頭，打了他一拳，就跑向家中。
路上，我想著剛才的一言一行十分慚愧：剛才我一再賴皮，他都沒有追究，他以他的方式訓(xùn)斥了我一頓，而我卻打了他一拳，我做得不對(duì)?。∥以较朐絻?nèi)疚。最后我還是決定向他道歉。
從此以后，我們倆重歸于好。而且我懂得了要珍惜友情，不要用那利劍般的語言刺透小伙伴的心，還要在伙伴做錯(cuò)事時(shí)開導(dǎo)、寬容他。
人的一生中少不了友誼，然而，又有幾個(gè)人能擁有真摯的友誼呢？
人的一生中，如果能交上幾個(gè)真摯的朋友，哪怕一個(gè)，在你困難的時(shí)候，也不會(huì)感到寂寞，因?yàn)?，有知音為你分憂解難，至少，你有戰(zhàn)勝困難的信心。紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：“和你一同笑過的人，你可能把它忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠(yuǎn)不忘?！蹦芎湍阃使部嗟娜司褪亲钫鎿吹呐笥?。
我也擁有真摯的朋友，和她在一起，我能感到溫暖，感到幸福，感到快樂。在她身上，我學(xué)會(huì)了理解，寬容。
有一次，我們吵架了，那時(shí)，我非常氣憤，我不懂，這麼多年朋友了，為什么不讓著我，可是，我從沒想過她的感受，只知道別人遷就我，卻自己不知道應(yīng)該理解他人。最后，還是她向我道了歉，事后，我真的很慚愧。
不管怎麼說，多了一個(gè)真摯的朋友，你還會(huì)得到一片美麗的天空！
友誼是下雨天的一把雨傘，友誼是哭泣時(shí)的安慰，有誼是傷心時(shí)的安撫。
我的朋友很多，但真正要好的就只有幾個(gè)吧，但她們都是我的死黨，是有福同享，有難同當(dāng)?shù)?。只要我說了一下煩心事，她們就安慰我。只要我一說些搞笑的，一定把她們逗得哈哈大笑。我們是要哭一起哭，要笑一起笑的那種。她們是最了解我的，我總是用笑來掩飾自己，誰也不知道真實(shí)的我，但她們卻了如指掌。我們形同姐妹，不，是比姐妹還親，如果有一天她們離開我，我不知道自己該怎么？我相信她們不會(huì)離開。
你別看我們平時(shí)打打鬧鬧，斗嘴。但一有外人來欺負(fù)我們，我們就一致對(duì)外，弄死她（他）呵呵，開玩笑的，反正我們就是灰常的團(tuán)結(jié)。朋友，我真的愛死你了。
朋友，希望我們能幾生幾世都做那么好的朋友。
朋友是我下雨時(shí)的一把雨傘，朋友是我哭泣時(shí)的安慰，朋友是我傷心時(shí)的安撫。朋友我愛你們！也是因?yàn)槟銈冏屛叶昧苏湎в亚椋?/p>
我讀懂了友情初中篇二
真正的友誼不需要花言巧語，不需要珍珠，鉆石等物質(zhì)品的點(diǎn)綴，要的只是兩個(gè)人互相傾吐自己的心聲，只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。
在以前，我的身邊有許多朋友，她們無論遇到什么困難，我都盡力幫助她們，可是當(dāng)我遇到困難時(shí)迎來的卻是“沒時(shí)間”“不會(huì)”等這些話。我沉默了，難道我身邊沒有一個(gè)知心朋友?正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時(shí)，一雙溫暖的手把我拉了上去，“你怎么了?”我抬頭一看，原來是她，我那顆冰冷的心開化了，原來在我的身邊還有一個(gè)知心朋友。
在以后，我們互相幫助她有什么問找我，我們一起解決。我有什么困難找她，我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去公園，她告訴我：“無論遇到什么困難，要知道我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不要怕，勇敢去做。”她的話讓我心中燃起力量之火。我對(duì)她說：“無論遇到什么，有我，我們一起拼?！蔽覀兓ハ嗉?lì)著對(duì)方，希望自己的話能為對(duì)方帶去信心，勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí)，同進(jìn)步，共同走向成功。
我終于讀懂了友情篇，友情篇是人世間最美好的東西，友情篇是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友情篇是需要兩個(gè)人坦誠(chéng)相對(duì)的。愿你我都擁有真正的友情篇。
我讀懂了友情初中篇三
翻開成長(zhǎng)筆記第一頁銷售生的第一步：
幼兒園。
脫離媽媽的懷抱，來到一個(gè)陌生環(huán)境，總會(huì)覺得寂寞，孤單。這時(shí)會(huì)有一雙手伸向你，跟你分享巧克力，跟你一起游戲，跟你一起笑，這個(gè)人是朋友?；貞浧疬@一段時(shí)光，總會(huì)讓人輕輕一笑。
而在我的友情筆記中，有一頁特別像巧克力的味道，又甜又苦，這件事跟友情有關(guān)：
那天，呂老師突然通知數(shù)學(xué)考試，“考試!”同學(xué)們大叫起來，有如一個(gè)晴天霹靂降到了頭頂同，而我卻十分從容。忙著準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，?！斑?尺子呢?”我東找找，西翻翻，恨不得把文具盒翻個(gè)底朝天，我只去問別的同學(xué)借。
“借我一把尺子!”“我只有一把!”“借我一把尺!”“我也要用，何況我為什么要借給你?”我四處找人借尺，可最終沒有借到。我心想：平時(shí)，我熱心幫助他們，可現(xiàn)在他們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)卻……正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，曹寧走了過來，好像讀懂了我，拿出一把新尺子折成兩段，遞給我說：“給!”“謝謝!”頓時(shí)我雖沒有熱淚盈眶，但也在心底感動(dòng)。曹寧，向我伸出援助之手，使我圓滿完成考試。
如果說：“母愛如水，父愛如山!”那我就說：“朋友如茶，朋友如燈，朋友如傘，朋友如引路人?！?/p>
轉(zhuǎn)眼，已到友情筆記的最后一頁，但友情的筆記還不曾結(jié)束。
人生，有挫折，但是會(huì)有向你伸出雙手，就很幸福?！笥洝?/p>
我讀懂了友情初中篇四
俗話說得好，人生道路得一知心足已，千金容易得到，朋友難尋。朋友是人的精神實(shí)質(zhì)日常生活一個(gè)關(guān)鍵的構(gòu)成部分，沒有友誼的人，如同日常生活在孤獨(dú)的荒野；欠缺朋友的人，最覺得世間的孤單。大家必須友誼，追求完美友誼，是由于真心實(shí)意的友誼能夠使人奮發(fā)，使人高興，使人開心，使人往前。
他，便是不一樣。我們兩個(gè)的學(xué)業(yè)成績(jī)都非常好。或許是英雄惜英雄，才使大家的友誼可以持續(xù)迄今。每一次考試，大家盡管表面上面不說，卻都暗自下工夫，視另一方為競(jìng)爭(zhēng)者，在考試中一決勝負(fù)。雖然是敵人，卻也是朋友。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，假如遇到難點(diǎn)，大家會(huì)湊在一起探討，一旦建議不統(tǒng)一得話，大家會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，你不許我，因?yàn)槲也环饽?，都?jù)理以爭(zhēng)，直到得到結(jié)果才行。考試結(jié)果出去之后，大家又會(huì)相互之間鼓勵(lì)。
我們兩個(gè)的性情徹底反過來，他較為內(nèi)向型，是歸屬于內(nèi)秀型的，可是我較為性格外向，是歸屬于開放型的。但性情并不是難題。他呢，有心事一直不說，傷心事自身承擔(dān)，開心事埋藏心里，你需要想從她臉部看得出哪些來，簡(jiǎn)直比登天還難啊?？墒俏覅s不一樣，悲從心出，喜形于色，想干什么就說些什么。有時(shí)候我真為他心急，啥事都不說，他人怎能了解他的念頭呢？但是，這也為大家發(fā)展趨勢(shì)友誼造就了標(biāo)準(zhǔn)。
針對(duì)友誼，我們不規(guī)定為另一方兩肋插刀，不規(guī)定為另一方赴湯蹈火，要是艱難時(shí)可以協(xié)助一下，痛楚時(shí)可以傾吐苦衷，開心時(shí)可以相互共享，就充足了。
我讀懂了友情初中篇五
：如果說：“母愛如水，父愛如山!”那我就說：“朋友如茶，朋友如燈，朋友如傘，朋友如引路人?！?/p>
友情筆記，快樂又苦澀，怎么會(huì)忘記?——題記。
人生下是在不斷面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)起來，而在這過程中，必有一個(gè)引路人和一個(gè)幫助者，如果引路人是父母，那幫助者一定是朋友。
翻開成長(zhǎng)筆記第一頁銷售生的第一步：
幼兒園。
脫離媽媽的懷抱，來到一個(gè)陌生環(huán)境，總會(huì)覺得寂寞，孤單。這時(shí)會(huì)有一雙手伸向你，跟你分享巧克力，跟你一起游戲，跟你一起笑，這個(gè)人是朋友?；貞浧疬@一段時(shí)光，總會(huì)讓人輕輕一笑。
而在我的友情筆記中，有一頁特別像巧克力的味道，又甜又苦，這件事跟友情有關(guān)：
那天，呂老師突然通知數(shù)學(xué)考試，“考試!”同學(xué)們大叫起來，有如一個(gè)晴天霹靂降到了頭頂同，而我卻十分從容。忙著準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，?！斑?尺子呢?”我東找找，西翻翻，恨不得把文具盒翻個(gè)底朝天，我只去問別的同學(xué)借。
“借我一把尺子!”“我只有一把!”“借我一把尺!”“我也要用，何況我為什么要借給你?”我四處找人借尺，可最終沒有借到。我心想：平時(shí)，我熱心幫助他們，可現(xiàn)在他們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)卻……正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，曹寧走了過來，好像讀懂了我，拿出一把新尺子折成兩段，遞給我說：“給!”“謝謝!”頓時(shí)我雖沒有熱淚盈眶，但也在心底感動(dòng)。曹寧，向我伸出援助之手，使我圓滿完成考試。
如果說：“母愛如水，父愛如山!”那我就說：“朋友如茶，朋友如燈，朋友如傘，朋友如引路人?！?/p>
轉(zhuǎn)眼，已到友情筆記的最后一頁，但友情的筆記還不曾結(jié)束。
人生，有挫折，但是會(huì)有向你伸出雙手，就很幸福?！笥?。
我讀懂了友情初中篇六
朋友總是為你遮風(fēng)擋雨，如果你在很遠(yuǎn)的地方承受風(fēng)霜，而我無能為力，但我會(huì)祈禱，讓那些風(fēng)雨降臨在我身上。
——題記。
美好的秋天，讓我們相遇，初中三年，我們一起走過，走過那爛漫的青春歲月。
那一年，我們十三歲。
那一年，我們十四歲。
我們吵架了，誰也不理誰。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)明天要交的作業(yè)本不見了，正在焦急地翻箱倒柜的尋找時(shí)，聽到你一句“自己的東西不放好，能怪誰呢？”頓時(shí)讓我火冒三丈，沖出教室。別人找到我，讓我回教室看看。站在門外，我發(fā)現(xiàn)你在幫我找作業(yè)本。還對(duì)別人說，我有多么粗心，多么不會(huì)照顧自己，但心地卻很好。我的眼淚涮地流下來了，你發(fā)現(xiàn)了我，一臉驚訝，然后跑過來安慰我。我的心中涌動(dòng)一種難以名狀的愧疚，就這樣，我們和好了。
這一年，我們十五歲，初三。
快要中考了，但我的體育卻連及格線都達(dá)不到。在下午的體育考試中，我很想放棄，覺得腳連一步都難以邁出去。你走過來，握住我的手。我的手心，早以布滿汗珠。你對(duì)我說：“加油，相信我，相信你自己，你一定會(huì)成功的。要知道，當(dāng)我科學(xué)考差時(shí)，你也對(duì)我說過同樣的話。我會(huì)一直支持著你，在終點(diǎn)為你加油的！”鼓勵(lì)的眼神，溫暖的話語……給了我加倍的信心，我跑完了全程，成績(jī)還很優(yōu)秀呢！
初中三年，她就是默默的關(guān)愛，是矛盾時(shí)的寬容，是一路走下去的支持。
感謝你的一路相伴，讓我在花樣年華中感受到友情的真諦。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
我讀懂了友情初中篇七
我的爸爸雖然工資還可以，但他付出的也是很多的，工作挺辛苦的，每天是我沒醒他就去上班了，晚上我睡著了他才拖著疲倦的身子回來。所以，我一年中和他接觸的機(jī)會(huì)不多，同樣，他也很少有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄鸪燥?，甚至連吃幾個(gè)家常小菜的時(shí)間也擠不出來。正因?yàn)檫@樣，所以我有了一個(gè)常人看似近乎不可思議的愿望——和爸爸天天一起吃晚飯。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一刻：去年的大年三十晚上，也就是年夜飯，爸爸早早地下了班，一回到家，他挽起了袖子，走進(jìn)廚房，開始燒菜，媽媽在一旁擇菜。盡管媽媽背對(duì)著我，我想，那面孔上一定浮起了燦爛、幸福的笑容。
晚上爸爸的幾個(gè)朋友打電話請(qǐng)我們上飯店，我們都一一回絕了，原因很簡(jiǎn)單，在家里共餐才最有滋有味。家中雖然只有我們?nèi)齻€(gè)人，加上寒冷的天氣，顯得很冷清，但我們還是覺得特溫暖。
開始吃飯了，隔著熱湯的氣，我端詳著爸爸，爸爸飽經(jīng)滄桑的臉，此時(shí)寫滿了幸福快樂，額頭上的深溝怎么也不能掩蓋歲月的流逝，工作的辛勞、那些文件的處理使他的頭發(fā)染成了銀白色?？粗职直徊藸C得直齜牙的樣子，我和媽媽開心地笑了。
原來，幸福無處不在，甚至跑進(jìn)了這一頓小小的晚餐?，F(xiàn)在回想起來，從指間流逝了多少幸福的時(shí)光啊。但是，我沒有珍惜，而這一次，我卻真正地讀懂了幸福的含義，它是那么簡(jiǎn)單明了，而我常常發(fā)現(xiàn)不了它。
看過一則小故事，三個(gè)小伙子出去磨煉，最后回來告訴了師傅他們都已經(jīng)找到了幸福。師傅了解了他們所找的幸福，總結(jié)了一下，告訴他們，給予別人是幸福的。而我們，得到了快樂是因?yàn)榉窒砹藙e人快樂。所以，我要補(bǔ)充，分享快樂也是幸福的。
原來，幸福就是這么簡(jiǎn)單。所以從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會(huì)珍惜它，不讓它跑掉，我要去細(xì)細(xì)品味，體會(huì)它的含義。
我讀懂了友情初中篇八
朋友總是為你遮風(fēng)擋雨，如果你在很遠(yuǎn)的地方承受風(fēng)霜，而我無能為力，但我會(huì)祈禱，讓那些風(fēng)雨降臨在我身上。
――題記。
美好的秋天，讓我們相遇，初中三年，我們一起走過，走過那爛漫的青春歲月。
那一年，我們十三歲。
那一年，我們十四歲。
我們吵架了，誰也不理誰。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)明天要交的作業(yè)本不見了，正在焦急地翻箱倒柜的尋找時(shí)，聽到你一句“自己的東西不放好，能怪誰呢？”頓時(shí)讓我火冒三丈，沖出教室。別人找到我，讓我回教室看看。站在門外，我發(fā)現(xiàn)你在幫我找作業(yè)本。還對(duì)別人說，我有多么粗心，多么不會(huì)照顧自己，但心地卻很好。我的眼淚涮地流下來了，你發(fā)現(xiàn)了我，一臉驚訝，然后跑過來安慰我。我的心中涌動(dòng)一種難以名狀的愧疚，就這樣，我們和好了。
這一年，我們十五歲，初三。
快要中考了，但我的體育卻連及格線都達(dá)不到。在下午的體育考試中，我很想放棄，覺得腳連一步都難以邁出去。你走過來，握住我的手。我的手心，早以布滿汗珠。你對(duì)我說：“加油，相信我，相信你自己，你一定會(huì)成功的。要知道，當(dāng)我科學(xué)考差時(shí)，你也對(duì)我說過同樣的話。我會(huì)一直支持著你，在終點(diǎn)為你加油的！”鼓勵(lì)的眼神，溫暖的話語……給了我加倍的信心，我跑完了全程，成績(jī)還很優(yōu)秀呢！
初中三年，我讀懂了友情她就是默默的關(guān)愛，是矛盾時(shí)的寬容，是一路走下去的支持。
感謝你的一路相伴，讓我在花樣年華中感受到友情的真諦。
我讀懂了友情初中篇九
友誼如清風(fēng)，驅(qū)散你心頭的愁云；友誼如高山，需要我們一起攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語，不需要珍珠，鉆石等物質(zhì)品的點(diǎn)綴，要的只是兩個(gè)人互相傾吐自己的心聲，只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。
在以前，我的身邊有許多朋友，她們無論遇到什么困難，我都盡力幫助她們，可是當(dāng)我遇到困難時(shí)迎來的卻是“沒時(shí)間”“不會(huì)”等這些話。我沉默了，難道我身邊沒有一個(gè)知心朋友？正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時(shí)，一雙溫暖的手把我拉了上去，“你怎么了？”我抬頭一看，原來是她，我那顆冰冷的心開化了，原來在我的身邊還有一個(gè)知心朋友。
在以后，我們互相幫助她有什么問找我，我們一起解決。我有什么困難找她，我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去公園，她告訴我：“無論遇到什么困難，要知道我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不要怕，勇敢去做?！彼脑捵屛倚闹腥计鹆α恐?。我對(duì)她說：“無論遇到什么，有我，我們一起拼。”我們互相激勵(lì)著對(duì)方，希望自己的話能為對(duì)方帶去信心，勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí)，同進(jìn)步，共同走向成功。
我終于讀懂了友情篇，友情篇是人世間最美好的東西，友情篇是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友情篇是需要兩個(gè)人坦誠(chéng)相對(duì)的。愿你我都擁有真正的友情篇。
俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，追求友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前。
認(rèn)識(shí)他是在初一，那羞澀的微笑，拘謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作一下子就吸引了我。以致后來，他的一舉一動(dòng)都影響著我，他走進(jìn)了我的生命，成為我生命里的一部分。
他沒有響亮的名字，也沒有出眾的容貌，而我們的友誼之所以能有磐石之堅(jiān)，完全得益于他的寬容與大度。當(dāng)我賭氣和他鬧別扭時(shí)，他總是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一個(gè)靦腆的微笑，便化解了我們之間的矛盾；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤對(duì)不住他的時(shí)候，一個(gè)無可奈何的眼神，一聲佯裝生氣的責(zé)怪，讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……他，就是不一樣。
我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。也許是英雄惜英雄，才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試，我們雖然表面上都不說，卻都暗暗下工夫，視對(duì)方為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在考試中一決勝負(fù)。雖說是對(duì)手，卻更是朋友。在平常的學(xué)習(xí)中，如果碰到難題，我們會(huì)湊在一起討論，一旦意見不統(tǒng)一的話，我們會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，你不讓我，我也不服你，都據(jù)理以爭(zhēng)，直至得出結(jié)果為止?？荚嚱Y(jié)果出來以后，我們又會(huì)互相勉勵(lì)。
我們兩個(gè)的性格完全相反，他比較內(nèi)向，是屬于內(nèi)秀型的，而我比較外向，是屬于開放型的。但性格不是問題。他呢，有心事總是不說，傷心事自己承受，快樂事掩埋心中，你要想從她臉上看出什么來，真是比登天還難啊。但是我卻不同，悲從心出，喜形于色，想什么就說什么。有時(shí)我真為他著急，什么事都不說，別人怎么能知道他的想法呢？不過，這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。
對(duì)于友情篇，我們不要求為對(duì)方兩肋插刀，不要求為對(duì)方赴湯蹈火，只要困難時(shí)能夠幫助一下，痛苦時(shí)能夠傾訴苦衷，快樂時(shí)能夠共同分享，就足夠了。
昨天晚上，我睡的那張子上鋪的墻紙掉了，我根本無法睡覺。
老班來了，讓我睡到隔壁的寢室，里面也有我很多好朋友，我心想：只是暫時(shí)睡一晚。沒想到我們寢室的人竟然當(dāng)成我永遠(yuǎn)不睡在這個(gè)寢室了。我很興奮，隔壁的同學(xué)很歡迎我，這個(gè)幫我拿被褥、那個(gè)幫我整理東西，突然，臨床的高美樂顫著聲音說：“劉婷，如果我們給你床上哪里的皮弄好，你會(huì)不會(huì)再回來？”“恩，會(huì)不會(huì)”陳百合問道，突然間，鼻子一酸，我想到了最好的朋友鄭何柬，就下來看她，她生氣的說：“你走，你都不要我了，你走啊，走啊，哼”“……”我沒有話可以說，我搖了搖她，她還是說：“你走”我突然覺得我離不開她了，我想讓她和我一起走，我趴在她床子上哭了，她也哭了。尚曦回來了，我們寢室人哭著對(duì)她說“咱們寢室有人要搬走了”“搬走搬走算了”她冷冷地說了一句，可是她卻坐到床邊久久不肯進(jìn)被窩，我不想走了，可是隔壁已經(jīng)幫我鋪好了，我過去看了看，小班過來找我“劉婷你是不是不想過來睡了？”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，不敢看王文華、李啟繁、張美晴的那三雙充滿期待眼睛，小班又說：“那就過去吧，你們寢室的人都愣住了，鄭何柬哭了，你也哭了，尚曦不肯進(jìn)被窩，所有人都不睡覺在等你”聽著小班的話，我又哭了，拿著衣服，回去了。
我和鄭何柬睡在一起，她說“我們寢室11個(gè)床位，你想誰那個(gè)就睡那個(gè)，只要?jiǎng)e走”“就是啊，別走了”她們異口同聲地說道。“好吧，你們睡吧，我還在咱們寢室”于是，我上床睡覺了，我和鄭何柬把自己的心里話全部說了出來，哭著說著，她說“你不能走，你是我最好的朋友啊”我點(diǎn)了點(diǎn)頭我們回憶了過去。聽著我說著那么多的童年趣事，她卻說“我從小到大，幾乎……沒有讓我感到快樂的事情篇，你是我最好的朋友”我們又聊了好久，寢室里回到了以前，快樂地說著、笑著，我好快樂啊，王文華哭笑不得的對(duì)我們說道：“對(duì)你們，我無語了，哎”
第二天，隔壁寢室的同學(xué)不生我的氣了，也知道我的心情篇，和我恢復(fù)到以前的關(guān)系。
我真正讀懂了友情篇，我明白了李婧杰的“交個(gè)朋友不容易，不要輕易說放棄”，我明白了“友誼是個(gè)無垠的天地，它多么寬廣啊”我明白了“巨大的危險(xiǎn)有這樣的妙處，它能使陌生人中間的友愛顯露出來”
那一刻，我感受到了友情篇的溫暖！
獨(dú)自一人分享喜悅是很令人傷感的.在人生的道路上，是不可能只靠自己的力量成功地走完。即使有，也是少之又少，而且那樣的人生也不精彩、完美。
那是來學(xué)校報(bào)道的一天，原本，太陽還露出燦爛的笑容，我就決定不帶雨傘。沒想到天有不測(cè)風(fēng)云，天空一下子陰沉著臉，突然。一道銳利的閃電橫現(xiàn)空中，隨著雷聲轟轟。還好趕到了學(xué)校。突然，雨一大片地落下來，我坐在窗前?？粗賵?chǎng)，雨還不時(shí)落幾滴在我的臉上，怎么回家呢？在我最焦急如焚的時(shí)候，妮出現(xiàn)了：“雨這么大，你還是先等等吧？”“可，可這雨一時(shí)半會(huì)也停不了！”我感到十分無奈。“不如把我的雨傘借給你吧?！蹦莸哪樕闲θ葸€是不變，似乎她是一個(gè)快樂的小天使，什么困難偶難不倒她?！澳悄隳兀磕阍趺崔k?。俊蔽覇?。她又笑了笑，說：“沒關(guān)系，我家離學(xué)校近。況且被雨淋一淋，洗個(gè)冷水澡，也不賴嘛?！闭f完，她把手中的`雨傘推給了我?？晌乙膊荒苓@么自私啊，我心想：不行，我不答應(yīng)！又把雨傘推了回去?！澳俏胰湍憬璋褌悖愕鹊任摇！闭f完，她便小時(shí)了，像瞬間從人間蒸發(fā)般消失了，沒等我回答她：“不用了?！?/p>
過了許久，妮沮喪地回來了，“沒借到，他們都要用，也沒多出來的?！薄皼]關(guān)系，我早已意料之中。時(shí)間不早了，我要回去了，拜！”“可是雨還在下著?！蹦堇×宋?。“不正如你所說的，‘洗個(gè)冷水澡’?！?/p>
回到了家，妮打了電話過來，“你到家了嗎？到了家，去洗個(gè)澡，才不會(huì)感冒?！薄昂谩！睊炝穗娫挘还膳饔可闲念^。
那一次，我真的懂了。
真正的朋友不是在你微笑的時(shí)候懂你，而是在你最需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。——題記。
在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)非常要好的朋友——陳欣怡。
但是有一天，我的練習(xí)本忘記帶了，我就對(duì)她說：欣怡（都這么叫她），你還有多余的練習(xí)本么，可以借我用么？我的練習(xí)本忘記帶了?？墒撬齾s說沒有，我想既然她沒有就算了，我還是向別人借吧?？墒俏胰f萬沒有想到，就在下課的時(shí)候有一個(gè)男生向她借練習(xí)本，那個(gè)男生問她有練習(xí)本么？她居然說有。當(dāng)時(shí)我的心里特別的氣憤，我氣沖沖的走到她的面前。我說：你不是和我說沒有練習(xí)本么，怎么，借給男生就有了？說完，我含著淚水跑出了教室。
第二天，她向我解釋，我說：有什么好解釋，事實(shí)都擺在那兒了。然后這一天我都沒有理她。
我在心里默默地嘲笑自己：難道我們這些年的感情篇還沒有一個(gè)男生重要么，想到這里我不知不覺的笑了，呵呵，算了，不想這些令我傷心的事情篇了。
在這之后，我徹底想明白了，有一個(gè)肯為自己兩肋插刀的朋友，才是最幸福的一件事。
透過玻璃，望著外面的風(fēng)雨，朋友，我讀懂了你。
有一首歌這樣唱：“朋友多了路好走”是啊，朋友，你就像看不完的笑話書，讓我從中領(lǐng)悟到生命的真諦。
那節(jié)體育課，陽光明媚。風(fēng)兒輕靈地吹起，在不經(jīng)意間，見到了你的褲子被劃破了，也許這就是人生的絆腳石，而你并沒有被屈服。我找到了，領(lǐng)略了你的風(fēng)姿-煙雨迷離，你不顧人家的指指點(diǎn)點(diǎn)，用上衣遮住，你的那一點(diǎn)個(gè)性情篇懷讓我明白了人生的價(jià)值。事則雖小，但你并沒有別人地笑語而放棄目標(biāo)。余于是有曰：“快樂苦痛坦途挫折，于人生路上相伴相生而未可避免，這輕臨之地，擇何方而往，人各有愿而無可強(qiáng)加，然播義于四海，流芳于后世，擇何方而往，人各有愿而未可強(qiáng)加，然播義于四海，流芳于百世，則非不畏挫折，臨痛苦而篤志不易者可至也”。
朋友，你的確有意志，這也許就是你人生的哲理。挫折，激勵(lì)著我永遠(yuǎn)拒絕放棄。
你在學(xué)習(xí)上也是憑著一顆上進(jìn)的心，在錯(cuò)誤之美的牽引下，到達(dá)夢(mèng)中的山峰。我清楚的看見了你進(jìn)步的一個(gè)個(gè)腳印，深深淺淺，邁得很踏實(shí)，也很有力。當(dāng)如今的我已退步在山腳時(shí)，我望著那高聳的山，在這如詩如畫的歲月里，我讀懂了你。于是，我發(fā)誓：我要上進(jìn)，要登上更高的山峰，要扮演一個(gè)在青春歲月中永不懊悔的角色。朋友，謝謝你讓我懂得進(jìn)步是生命最精彩的詞匯。
你是個(gè)平凡的朋友，一個(gè)普通的學(xué)生，但是你的品質(zhì)卻是不平凡的。堅(jiān)強(qiáng)，樂觀……。
我讀懂了你。朋友。我也會(huì)像你一樣為理想而年奮斗，為目標(biāo)而拼搏。讓我們一起去追求，去感動(dòng)歲月！
我讀懂了友情初中篇十
友情如清風(fēng)，驅(qū)散你心頭的愁云；友情如高山，需要我們一起攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友情不需要花言巧語，不需要珍珠，鉆石等物質(zhì)品的點(diǎn)綴，要的只是兩個(gè)人互相傾吐自己的心聲，只有這樣的友情才能成為美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。
在以前，我的身邊有許多朋友，她們無論遇到什么困難，我都盡力幫助她們，可是當(dāng)我遇到困難時(shí)迎來的卻是“沒時(shí)間”“不會(huì)”等這些話。我沉默了，難道我身邊沒有一個(gè)知心朋友？正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時(shí)，一雙溫暖的手把我拉了上去，“你怎么了？”我抬頭一看，原來是她，我那顆冰冷的心開化了，原來在我的身邊還有一個(gè)知心朋友。
在以后，我們互相幫助她有什么問找我，我們一起解決。我有什么困難找她，我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去公園，她告訴我：“無論遇到什么困難，要知道我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不要怕，勇敢去做。”她的話讓我心中燃起力量之火。我對(duì)她說：“無論遇到什么，有我，我們一起拼。”我們互相激勵(lì)著對(duì)方，希望自己的話能為對(duì)方帶去信心，勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí)，同進(jìn)步，共同走向成功。
我終于讀懂了友情，友情是人世間最美好的東西，友情是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友情是需要兩個(gè)人坦誠(chéng)相對(duì)的.。愿你我都擁有真正的友情。
我讀懂了友情初中篇十一
清晨，被包裹在窄化中考成績(jī)中的我，漫步于薄暮下的小城之中。雖是寒風(fēng)暴雨，獨(dú)自一人走在這條喧嘩的大街上，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛走在茫茫無際的大漠中一般，寸步難移。
大概是受了中考成績(jī)的影響吧！得知中考成績(jī)后，被別人議論紛紛，頓時(shí)如五雷轟頂，起早貪黑的付出一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人，我在苦笑著懷念那快樂的春季。
我漫無目的地走著，路仿佛格外漫長(zhǎng)，突然，一位小姑娘，雙手捧著一束滿天星向我走來，一股腦兒的塞在我的懷里，這是多美的一束鮮花?。∥覓暝胩用撚趷鄣氖`，一回神，卻不見小姑娘的身影了。這是一束多么美的鮮花??！在花的中間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小紙片，上面工工整整的寫著一些字，“老師，謝謝您，在您兢兢業(yè)業(yè)的工作下，在您一絲不茍的工作中，我的姐姐上了景東一中尖子班?！被ǖ墓饷⒅饾u消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道我還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢(shì)力？然而，我想錯(cuò)了，當(dāng)我再次看那一束滿天星時(shí)，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來，像千萬條鐵的臂膀，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“鮮花不負(fù)有心人”，洋洋灑灑地灑向心底的每一個(gè)角落，心中的陰霾屈服了！
真感謝那次我走進(jìn)了自己設(shè)置的心靈港灣，讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個(gè)答案，那段獨(dú)白。
一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，腳下邁著不停的步伐，此時(shí)心情有了天翻地覆的差別。人生不就這樣嗎？生命不也如此嗎？生命不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂和痛苦是相輔相成的，在快樂中我們要學(xué)會(huì)努力，在挫折中，我們也要堅(jiān)持努力。在挫折和失意面前，我們需要堅(jiān)強(qiáng)；在成功和榮譽(yù)面前，同樣更需要堅(jiān)強(qiáng)。
我讀懂了友情初中篇十二
不知什么時(shí)候開始，我把自己偽裝起來，披上一層堅(jiān)硬的盔甲，變得敏感話少，卻又渴望，渴望開懷大笑，渴望自由，渴望別人來了解自己。
很多時(shí)候我都在想，我到底是誰，我是個(gè)怎樣的人，我有著怎樣的性格……我？到底是怎么樣的。我開始努力的去讀懂自己理解自己，卻發(fā)現(xiàn)自己早已變得世俗。
我喜歡站在高處俯視，看著來來往往的人群，看著車水馬龍的街道，但我卻無法看透自己，或許是早已麻木，又或許是害怕現(xiàn)實(shí)，害怕現(xiàn)實(shí)與理想差距太大?？晌也?3歲，為何要顧及那么多呢？我努力讀懂自己，卻發(fā)現(xiàn)自己早已迷失在這大千世界里。
或許這才是我真正的樣子，膽小，懦弱，世俗不堪……。
看著鏡中的自己，有一瞬間，我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界，我碰到一個(gè)她，似乎和我一樣在迷茫著，她的面孔很模糊，我想要走近去看清她的面孔，她便躲著、跑著。我追隨她的腳步，來到一間房間。屋子里很黑，她靠在墻角，我沒有走近，卻聽見了她那低低的抽泣聲。此刻，我和她的心仿佛是相通的。我讀懂了她的悲傷，很真實(shí)。
我問她。
“為什么?！?/p>
沒有任何回答，氣氛平靜到令人窒息。
她依舊抽泣著，聽著令人心疼。
后記：歲月蹉跎，在那一瞬間，我找到了那個(gè)真實(shí)的自我，讀懂了那個(gè)純真的少女，我終于——解脫了。
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我讀懂了友情初中篇十三
我是家里的獨(dú)生女。從小，爸爸媽媽把他們所有的愛和心血都傾注在我身上。由于我從小過慣了沒人跟我爭(zhēng)搶的生活，這導(dǎo)致我變得很自私，從來不懂得關(guān)心別人。
雖然我沒有弟弟妹妹，可我有一個(gè)小我一歲的堂妹，她也是獨(dú)生女，有著跟我相似的脾氣。我倆雖不在一起，可每逢回姥姥家還是要見她。幾乎每次，我們倆都因?yàn)闋?zhēng)東西而吵的不可開交。家長(zhǎng)也拿我們毫無辦法，久而久之，家長(zhǎng)為了“戰(zhàn)爭(zhēng)”不再發(fā)生，也漸漸不讓我們倆見面了。
可再一次暑假，我們倆難得又在姥姥家碰面了?？赡芤?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不見，我們倆一見面居然“和平”地在一起吃午飯，這讓大家也松了一口氣，我們倆好在沒有再吵起來。
可好景不長(zhǎng)，下午，媽媽帶我們倆出去逛街。我們倆又出奇般的喜歡上同一件衣服，可那件衣服只有一件了，所以我們倆今天注定有一個(gè)人不能擁有這件衣服。媽媽也很為難，她問我倆其中一人可不可以換件，我們倆紛紛說不。
媽媽回家嚴(yán)厲地指責(zé)我，指責(zé)我沒有姐姐的寬容和大度，還要妹妹讓這我！聽了這番話，我感到無限的慚愧與自責(zé)，雖說我和妹妹經(jīng)常誰也不讓誰，可仔細(xì)回憶起來，有那么幾次，還是妹妹遷就我??！
從那次起，我徹底將自己改變了，不再自私，不再小氣！再見到妹妹，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸減少，我們也成了最親密的姐妹！
那件事已過去好久，大概堂妹都記不清了?？晌覅s至今不能忘記！因?yàn)樘妹玫纳屏?，使她的表姐學(xué)會(huì)了寬容和愛！
我讀懂了友情初中篇十四
今天，我看完了《一百條裙子》。
這本書講的是一個(gè)窮人家的小女孩，叫旺達(dá)，她只有一條舊裙子，別人都嘲笑她，看不起她。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她總會(huì)說：“我有一百條裙子，都掛在我的衣柜里?！?/p>
后來在一次繪畫大賽中，旺達(dá)獲得了女生中的大獎(jiǎng)，她畫了一百條與眾不同的裙子！但她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，大家都很想念她。
真希望旺達(dá)和我是同班同學(xué)，我會(huì)邀請(qǐng)她每天到我家來玩，讓我媽媽來照顧她，為她洗衣服，把我得到的愛也分給她一半，我還會(huì)把我的好東西都送給她。
我也要畫一百條漂亮的裙子，希望這些裙子會(huì)變成真的，其中一條是有魔力的，送給旺達(dá)，她穿上后會(huì)變得更美麗可愛善良。其它的我要送給窮人家的孩子，讓她們也有機(jī)會(huì)臭美。
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我讀懂了友情初中篇十五
生死去來，棚頭傀儡。
一線斷時(shí)，落落磊磊。
“燒了，都燒了便罷……”畫上老人的那句話，我并未讀懂，后來從別處打探到了些消息，他是個(gè)表演木偶戲的，但我也不理解，不就是個(gè)木偶嗎？后來閑暇時(shí)，偶然想起此事，便百度了一下，一行字如針般扎入我的眼球，那時(shí)，我似乎懂了。
20xx年5月20日，木偶戲經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
可，這已是老人走后三年的事了。
我的腦海里不禁又一次浮現(xiàn)出那張圖，仿佛看到了：熾熱的火光，舔過她（木偶）一身綺麗舞袖歌衫，燎著了椴木雕琢的細(xì)巧骨骼，燒出嗶嗶啵啵似燒柴的聲音。
他一生牽絲弄線，和她(木偶)相依為命。
天寒之夜，心亦寒，意亦寒，將她燒著取暖，身暖，心寒。
赤火焚身，不知是不是我的錯(cuò)覺，她忽然翻身而起，明媚的笑容再次映入眼簾，她笑了，卻咔的一聲碎入炭灰，這是她最后一次表演了。
老人少時(shí)離家，面對(duì)他父親抬起的手，仍傲然昂頭，憤然離開，不帶分文，餿饅頭，爛襤褸，別人的`驅(qū)趕，老人都沒落淚。
在面對(duì)觀眾的唏噓，卻哭的像個(gè)孩子，只有木偶，她讀懂了你，你的舉手投足，他都用心感受，是苦是甜，都只愿被你操控。
從夕陽西下，到皓月當(dāng)空，從姹紫嫣紅到白雪皚皚。
每一次，不論你多疲憊，她都替你明媚。
就這樣，你們相依為命，并肩行過山與水。
我記得——。
落日的余暉褪盡晚霞的最后一抹酡紅，燈火幽微之際，三尺紅棉臺(tái)毯一鋪，她咿咿呀呀地上場(chǎng)了。
我擠進(jìn)圍觀的人群里，前排擠滿了嘰嘰喳喳的村里妹子，后排的見不著就騎在爺爺奶奶肩膀上搖頭晃腦，像得勝的將軍，村里人都看的入神，就連坐一旁乘涼的，只聽個(gè)聲也自得其樂。
《花木蘭》《楊家將》《卓文君》《杜麗娘》，聲音在時(shí)間沙漏的沉淀下，越發(fā)沙啞，但只要你一牽，盤鈴聲清脆，她舞如飛，你一引，她懂進(jìn)退。
問世間哪有更完美？
而如今——。
華麗的木偶，演盡了世間所有的繁華，卻走不進(jìn)，你我的心。
我讀懂了，那是沙啞悲愴的嘆息，那是無人欣賞的憤恨，那是無以傳承的吶喊！戲臺(tái)鋪成的柏油馬路，被立體環(huán)繞式音響代替的盤鈴聲，從20xx年到20xx年，亦是如此。
“燒了，都燒了便罷……”
我讀懂了友情初中篇十六
那是從我記事起，你第一次打我，也是唯一的一下，卻讓我銘記在骨。我最荒唐的那段日子，是小學(xué)成績(jī)一落千丈的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的我不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不認(rèn)真寫作業(yè)，只會(huì)在被我弄得亂七八糟的巴掌大小的書桌上亂鼓搗，整日不知忙些什么。
那次，是我沒寫作業(yè)，但我撒了謊，編了一個(gè)理由將收作業(yè)的人糊弄過去。本想此事天衣無縫，卻沒想到我那與你交好的班主任將我近日的學(xué)習(xí)狀況匯報(bào)給了你。當(dāng)我早已將這事拋諸腦后，興高采烈地回到家，想與往常一樣在你溫暖的臂彎里親親你的臉頰時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你的表情不一樣。我感到有些不安。直到戒尺一下抽在我的手心，我才回到現(xiàn)實(shí)。
那一下，我現(xiàn)在早已忘了是輕還是重，忘記了打在手心上疼不疼，但我知道，那一下重重地落在我心上，將那個(gè)荒唐的'人叫醒了。
因?yàn)槟且幌?，我哭得厲害，但最終的結(jié)局還是老老實(shí)實(shí)補(bǔ)交了作業(yè)，把與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西丟掉。
我沒有再犯過這類荒唐的錯(cuò)誤，不知是什么原因，或許是怕戒尺再落在手心上，又許是其他原因，總之，那把戒尺我再也沒有見到過。
如今，物是人非，我曾想過找過那把因?yàn)榘峒叶鴣G失許久的戒尺，以此來緬懷我那荒唐的過往，但最終也沒有找到。也罷，人也非當(dāng)年的人，再找到當(dāng)年的物件，只怕也是徒增思念吧！
當(dāng)年的懲罰，是一串愛的密碼，現(xiàn)如今，我已經(jīng)讀懂。那些愛與警示隨戒尺落在手心，通過皮膚，與血液一起流向心臟的最深處。那才是你想告訴我的吧？它經(jīng)得起時(shí)光的磨耗，慢慢沉淀成我最需要的營(yíng)養(yǎng)，留在心中。
那串無言的，簡(jiǎn)單而又深沉的愛的密碼，我今已讀懂。
我讀懂了友情初中篇十七
我因?yàn)闇p肥的緣故，時(shí)常督促自己鍛煉，但每當(dāng)我達(dá)到一定運(yùn)動(dòng)量時(shí)便會(huì)停下，隨著一次次的變得乏力便停下后，我經(jīng)常達(dá)不到自己的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)，表面上的努力堅(jiān)持，被背地里的暗暗松懈，無不是沒有讀懂自己，后來我嘗試重新邁開了大步，一次次的抬腿使肌肉托起骨頭嘗試著利用巧力，向前方?jīng)_刺，聽著風(fēng)吹過自己的耳邊，不斷的挑戰(zhàn)自己的極限，測(cè)試一秒又一秒得加快，難道不值得我們欣喜嗎？這也是我們?cè)谧x懂自己的過程，更是在改變自己的過程。
孔子曰，吾日三省吾身，不斷的反思，不斷的改良自己，更有助于我們深切的了解自己，哪里做的不夠好？改！細(xì)節(jié)沒有處理好？改！在尋找自己的路上奮勇前行。
書可以折射出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，當(dāng)我們感到迷茫時(shí)，去讀書吧，學(xué)習(xí)他人如何讀懂自己，剖析自己，欣賞自己。
讀懂自己的過程固然艱難，一次失敗也好，學(xué)會(huì)總結(jié)，努力也好，進(jìn)步也好但也要從不懈怠，永不言敗，不斷追尋自己，改變自己，讀懂自己。
我讀懂了友情初中篇十八
我曾經(jīng)寫的作文都是關(guān)于母愛的，只單單體會(huì)到了母愛。當(dāng)我看有關(guān)母愛的文章時(shí)，會(huì)大有感慨?？擅慨?dāng)我看到父愛的文章時(shí)，我反而覺得很虛偽?？僧?dāng)我親身體驗(yàn)時(shí)，才深知父愛的偉大。
我的父親樣貌平平，有時(shí)心情不好看他還會(huì)有幾分厭惡之感。他沒有才華，連小學(xué)都沒有念完，有時(shí)我讀英文時(shí)他一臉茫然，我反倒在心里暗暗譏笑。
在我眼里他就是一個(gè)“傻帽”。
一天晚上，八點(diǎn)多鐘，我媽媽就對(duì)我說：“該睡覺了，都這么晚了。明天又該起不來了?！蔽抑缓么怪^，一臉委屈的走了。我鋪好被子，自己呆呆的望著花白的天花板。暗暗在想那天上午新學(xué)的英文歌《troubleisafriend》，就在這時(shí)，一個(gè)腳踩地的聲音離我越來越近，我開始假裝睡起來，原來是我的爸爸，他來到了這個(gè)屋，他停止了腳步，連喘氣聲都很小，我能感受到他一直在緊緊地注視著我。他停住了好幾分鐘，然后悄悄離開了。
此時(shí)，我不知不覺的流下了淚，不知道我為了什么所感動(dòng)。
我曾經(jīng)看到有人描寫父愛“父愛如山”。以前的`我根本體會(huì)不到父愛。其實(shí)父愛真是嚴(yán)肅的，他只是不會(huì)表達(dá)。他從來沒有說過一句：“我愛你，寶貝。”類似肉麻的話。當(dāng)我想要什么時(shí)，他都會(huì)努力的滿足我。
我的爸爸在我的人生中，永遠(yuǎn)都是給予者。
就是在那一天，我讀懂了—深沉的父愛。
作者：王紫怡。
黑龍江黑河愛輝區(qū)黑河市第五小學(xué)六年級(jí):王紫怡。
我讀懂了友情初中篇十九
一輛雪白的轎車奔馳在暗灰色的柏油路上，滾動(dòng)的車輪揚(yáng)起陣陣煙塵，漫天飛舞，將立交橋上原本昏黃的燈，變得更加昏黃，黯淡，就如坐在車上的我，內(nèi)心荒蕪得就像時(shí)間的盡頭。
我收回望向車外的目光，車已下了立交橋，再駛過幾家靠著馬路邊的店鋪，拐入一個(gè)路口，便到了爺爺奶奶的家。
從小并沒有和爺爺奶奶住在一起，我們一家與他們也沒有過多的聯(lián)系，而我對(duì)他們的親情，就像一個(gè)從小被拐賣的孩子，多年后見到親生父母，心里總會(huì)有幾分詫異與疏遠(yuǎn)。
我和父母站在爺爺奶奶的家門口，摁了摁門鈴，門后便是一陣響動(dòng)，接著門被打開，爺爺站在門口，可能是因?yàn)橛刑崆案嬷木壒?，他的眼里并沒有流露出驚訝，而是顯現(xiàn)出一絲欣喜，蒼老的面孔浮現(xiàn)出笑顏，再加上我的一句“爺爺好。”這笑顏便當(dāng)真是在臉孔上漾開了，爺爺已年過七十，滿頭白發(fā)就像東北隆冬里的霧凇，銀光閃閃，似乎還冒著點(diǎn)寒氣，老人斑也覆蓋了半邊臉，眼珠子卻還是那么的黑，那么的透亮，絕不因年齡的增大而失去它的光彩。
爺爺?shù)臍赓|(zhì)來自于他的滿腹經(jīng)綸。爺爺有一本摘抄本，他報(bào)紙上他認(rèn)為有用的東西，一定都會(huì)經(jīng)過他的概括，變成知識(shí)的精華，最終匯入他的摘抄本，里面的知識(shí)是應(yīng)有盡有，五花八門，就算是還在學(xué)習(xí)知識(shí)的我，恐怕也無法達(dá)到他的境界。
但我心里真正想要的爺爺，并這樣“活到老學(xué)到老”的爺爺，我心里所期望的，是一個(gè)好似老頑童的爺爺，能和我打成一片，整天臉上帶著頑皮笑容的爺爺，但最終事與愿違。而這成為了我與爺爺奶奶疏遠(yuǎn)的理由。
同學(xué)們的爺爺奶奶，不也是通過這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，表達(dá)出了他們最真實(shí)的.情感嗎？原來我對(duì)爺爺奶奶的偏見，都是由于我的內(nèi)心想法導(dǎo)致的，爺爺奶奶學(xué)識(shí)淵博，但他們依舊我的爺爺奶奶啊。
我讀懂了這疏遠(yuǎn)的親情了么？從小就對(duì)這疏遠(yuǎn)的親情一知半解，這似乎是我第一次從他們身上看到了親情的閃光，心里的隔閡，開出了一條裂縫，透出了一絲亮光。
回家的車上，我閉上眼睛，任憑時(shí)間流逝，似水般流過耳朵，不留痕跡。還是一樣的風(fēng)景，還是一樣的歌聲，只是嘴邊多了一抹微笑。
我讀懂了友情初中篇二十
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
――泰戈?duì)枴?/p>
為何夏花。
春天的花兒，伴著春風(fēng)的撫摸，帶著生命的氣息，嬌嫩，柔美，像溫柔嫻靜的少女，就那樣甜甜的，臉上浮著若有若無的微笑，就那樣靜靜地站在那草叢間，田野中……張開雙臂，迎接每一個(gè)欣賞她的人，她會(huì)笑著面對(duì)一切，是那么的悠然，隨心，隨性，隨緣。淡然處之，淺笑安然。哦，那靜態(tài)的美呵！
夏天的花兒，在陽光的激發(fā)下，綻放出最美的自己，熱情，洋溢，像活潑開朗的少女，像長(zhǎng)不大的孩子，就那樣踏著輕快的腳步，臉上帶著純粹的笑容，沒有春天時(shí)那般淡然，跑到每一個(gè)游人面前，讓撲鼻的芳香感染他人，在陽光的照射下是那么的美麗，動(dòng)人。哦，那動(dòng)態(tài)的美呵！雖只有如驚鴻般短暫的生命，秋日，便會(huì)隨風(fēng)而逝，但是，只要活在這世上，就要用世間最美的裝飾裝點(diǎn)自己。
何為靜美。
秋天，枯黃的葉子，終要離開大樹的庇護(hù)，用自己的軀體回報(bào)這哺育它們的樹木，寧靜，沒有一絲抱怨，我們無法控制生命走向終點(diǎn)，正如無法控制花兒的凋零，樹葉的凋落，世間萬物最后終是要回到土地里。所有的事物都有自己的輪回，所以我們能做的，左不過是懷有一顆豁達(dá)平靜的心，去面對(duì)生活中的一切。
曾經(jīng)這樣問過一個(gè)朋友：“為什么每天你都很快樂，是我沒有看到你的淚水么？”她回答說：“因?yàn)楸瘋偸菚?huì)過去，而快樂卻可以感染帶動(dòng)身邊的氣氛，快樂是一天，悲傷是一天，時(shí)間過得那么快，為什么要浪費(fèi)寶貴的生命？”
是呵，生命那么那么短，時(shí)間過得那么快，為什么要浪費(fèi)短暫的時(shí)間？所以，懷著平和的心去對(duì)待挫折，懷著熱情的心去面對(duì)生活，你的世界，一定會(huì)變得絢麗多彩。
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