2023年沖刺高考的勵志演講稿 高考激勵演講(14篇)

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2023年沖刺高考的勵志演講稿 高考激勵演講(14篇)
時間:2023-03-21 06:08:54     小編:儲心悅Y

演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

沖刺高考的勵志演講稿 高考激勵演講篇一

中考,是一次挑戰(zhàn),更是一種機遇。困難與希望同在!挑戰(zhàn)與機遇并存!九年的發(fā)憤苦讀,九年的忘我拼搏,只待中考的最后一搏!為了更好地挖掘自身的潛力,實現(xiàn)心中的夢想,我決心做到以下幾點:

一、瞄準目標,堅定信念。不言敗,不言棄,不達目的決不罷休,時刻保持最佳的競技狀態(tài)。

二、刻苦學習,分秒必爭。上課不分神,課后不分心,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,不打被動戰(zhàn),不放棄任何一個疑難知識點,認真對待每一堂課、每一次考試與練習,努力提高復(fù)習的效率與效果。

三、嚴守紀律,心無旁騖。不遲到,不早退,不打游戲,不進網(wǎng)吧,不使用手機、mp3、mp4等通訊娛樂工具,不看與學習無關(guān)的書,不濫交朋友,不與社會上不三不四的人來往,保證全身心地投入到學習中去。

四、勞逸結(jié)合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量,不打疲勞戰(zhàn),不低效學習,保證良好的身體素質(zhì),保持旺盛的學習精力。

五、精誠團結(jié),和諧競爭。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來臨的日子?!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高賞明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”是的,時間正如風馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。

同學們,不知你們現(xiàn)在是否在為開學初的調(diào)研成績而欣喜,但是我覺的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個事實,只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標,你就會在從600分到650分的拼搏過程中,培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。

在最后的這一百多天的奮斗過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因為只有這樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。

曾經(jīng)有一位老人,53歲,政府已嫌他老了,早早送來撫養(yǎng)金。他生意失敗,窮困潦倒,妻子離異,苦不堪言。然而,他沒有垂下雙手,而是握緊拳,舉起手,用強而有力的姿勢說:“我不甘心!”然后用一筆退休金辦起了快餐店,而他,就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。一個53歲的老人可以如此有毅力,對于我們這些少當力壯的年輕人來說,我們可以做的更好。

不得否認,人在某些方面確實有差異,有的同學擅長文言理解,有的同學擅長繁復(fù)幾何,但這不能影響我們奔向理想的大道。

網(wǎng)上有句名言:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃。據(jù)說,這是“童話大王”鄭淵潔上小學時寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃,說出了一種積極進取的人生態(tài)度;早起的蟲子被鳥吃,則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實。結(jié)局并不都是悲觀的,并不是所有“早起的蟲子”都會被“鳥兒”吃掉,總有一些“早起的蟲子”,能逃脫“早起的鳥兒”的魔掌。它們沒有“被鳥吃”,并不是同為它們沒有“早起”,也不是因為它們沒有遇到過“早起的鳥兒”,而是因為它們已學會了用智慧和“早起的鳥兒”兜圈子,學會了在不公正的環(huán)境中,始終不放棄自己的追求。不公正的存在,絕不是“蟲子”逃避真實人生的理由。既然你此生注定是一只“蟲子”,要想生活得更好些,你只能學會如何去面對“不公正”這杯酒。這杯酒,你只有親自去嘗了,才知道它到底有多少度數(shù),才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的蟲子”之所以沒有被吃掉,就在于它們對待不公正的態(tài)度不一樣:不是回避或嘆息,而是積極尋求一種智慧的生存方式。當有些“蟲子”把不公正當做是放棄自己追求的理由時,它實際上是改變了自己的人生態(tài)度,放棄了美好的理想,一步步走向平庸和無為。

同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用百天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒地記錄回報母校和社會。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水復(fù)”,哪里有“柳暗花明”?自古以來君子當自強不息,請?zhí)ь^回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,背負老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

我們的天下是奮斗的天下?!吧賶巡慌Γ洗笸絺??!比粼賳栒l是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯?!蔽覀兣率裁??青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的格言是:永不低頭,越戰(zhàn)越勇!’未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲’時間是不允許質(zhì)疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。

學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

我的講話完了,謝謝

沖刺高考的勵志演講稿 高考激勵演講篇二

大概每一個備戰(zhàn)高考的學子都會經(jīng)歷這么一個階段,就是在一段持續(xù)的時間里,感覺自己學習熱情不高,效率不高,成績停滯不前甚至不斷下滑。

對于“改變”,我也贊成要具體情況具體分析。有的同學本身成績就很不錯,也找到了適合他自己的學習方法,那么他在新的一年要做的,就是繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打,按照既定的路線走下去。雖然我們說“新年新氣象”,但有些好的東西我們也是必須保留的。特別是現(xiàn)在離高考只有半年的時間,貿(mào)然對學習方法進行大的變動可能會得不償失。

然而,對那些在高三上學期沒有找到狀態(tài)的同學來說,當務(wù)之急就是“改變”。我們班上曾經(jīng)有個男生,學習特別刻苦,但是成績一直平平。他最大的問題就在于“力沒有用到刀刃”上。他習慣用熬夜的方式來延長學習時間,但熬夜的直接后果就是他在應(yīng)該上課聽講的時候一直昏睡,無法集中注意力。我是堅決不提倡熬夜的。“開夜車”本身就是一種“沒效率”的表現(xiàn):為什么別人可以在白天完成的事情你一定要拖到晚上完成呢?所以,在這個除舊迎新的日子里,同學們可以好好的檢查一下,看看自己是不是有一些影響到正常學習的壞習慣。雖然說刻苦是值得提倡的,但是刻苦并不等于單純地延長學習時間。在我看來,高質(zhì)量有效率的學習才是真正的刻苦。

其實,如果真正遇到這種情況,我們首先要做的是總結(jié)。通常到了年底,不管你是不是那種善于、樂于反思的學生,都要對年前的學業(yè)做一個階段性的總結(jié),這時候會發(fā)現(xiàn)很多學習方法上的問題,也包括思維方式、時間安排、心態(tài)調(diào)整等等,這都是平時察覺不到的。

當然,下一步也是最重要的一步就是一一去解決,常常要顛覆原先的習慣。改變是一個相當痛苦的過程,如果把我們的計劃方案拿出來和結(jié)果作一個對比會發(fā)現(xiàn),最終實現(xiàn)程度并不十分理想。不過就我自己的了解而言,還是有做得不錯的同學。我想有些途徑是可以拿來參考的,比如說和各位任課教師建立一對一的輔導(dǎo)關(guān)系,有疑問多約老師探討一下,多考慮他們的建議,這種方式很有實用性、針對性,如果覺得實施難度比較大的話,也可以成立學習小組之類的,甚至同桌兩個人就足夠了,便于直接交流和校正,其實主要目的在于互相督促和鼓勵,增強成效。

需要指出的是,無論有沒有制定出細化的步驟,最后都不一定能十全十美地完成,千萬不能急功近利,整個高考復(fù)習階段基本上都很強調(diào)“做一點是一點”。徹底粉碎過去不合適的方法,這是無法逃避的課題。設(shè)想一般是很有挑戰(zhàn)性的,至于做不做,自主權(quán)在你這里,沒辦法,沒人可以替你決定。時間有限,要效率就必須有大力度,但前提是你分清了自己哪些做法是科學的,哪些想法有問題,最好和老師有個溝通,慎重評估一下轉(zhuǎn)換的風險,不要盲目、草率地修改自己的經(jīng)驗。

我也曾經(jīng)有過這種情況。大約是秋冬交際的時候,天氣在慢慢變涼,自己的情緒也仿佛隨著天氣的變化,在不知不覺中變得消沉起來。日子開始變得雜亂而無序,自己寫的計劃老是沒能夠完成,拿起書來總會莫名地心煩,那些本來不是很難的題目做起來也感覺力不從心,上課的時候總會不由自主地走神:總之,生活和學習的節(jié)奏都完全被打亂了。

當一測的成績出來的時候,看著那張已不是一眼就能找到自己名字的排名表,我開始有點慌張了。而真正到了二測,自己已經(jīng)到了真正的谷底的時候,失望與陰郁的烏云布滿了我的天空。我開始看不到方向,看不到未來,覺得自己的前途一片黑暗。我甚至開始懷疑自己一直以來的努力,開始擔心自己是否足夠勇敢去承擔高考的失利。

學習中隨著復(fù)習時間的延長和復(fù)習難度的增加,覺得自己所學的知識越來越糊涂,學習效率大大降低,甚至產(chǎn)生“今不如昔”的停止感和倒退感,其實這就是眾所周知的“高原現(xiàn)象”。聽了三位過來人的話,我想大家應(yīng)該都知道了,高原反應(yīng)其實是高三備考的常態(tài),你們現(xiàn)在經(jīng)歷的正是這些過來人曾經(jīng)經(jīng)歷的,只是他們沒有逃避,而是“直面慘淡的人生”,從而成為了“真的勇士”。問題的關(guān)鍵在于,在高原反應(yīng)的時候,你如何面對。用老莎的話說就是“to 變 or not to 變,這是一個問題”。

不知道大家有沒有看過一部影片叫《當幸福來敲門》?里面講述的是這樣一個故事。加德納是一個聰明的推銷員,他勤奮肯干努力,卻總沒辦法讓家里過上好日子。妻子終究因為不能忍受養(yǎng)家糊口的壓力,離開了加德納,只留下他和5歲的兒子相依為命。事業(yè)失敗窮途潦倒,還成為了單親爸爸,加德納的銀行賬戶里甚至只剩下了21塊錢,因為沒錢付房租,他和兒子被攆出了公寓。他們夜晚無家可歸,就睡在收容所、地鐵站、公共浴室等一切可以暫且棲身的空地;白天沒錢吃飯,就排隊領(lǐng)救濟,吃著勉強裹腹的食物。為了兒子的幸福,加德納咬緊牙關(guān)重新振作,處處向機會敲門,并毛遂自薦進入一家證券公司工作,從最底層的員工做起。終于皇天不負苦心人,他最后成為知名的金融投資家。其實在這個過程中,讓加德納堅持下去的原因,除了兒子,還有一個堅定的信念:只要今天夠努力,幸福明天會來臨。

我自己對“堅持”這個詞也算頗有感觸。畢竟在高三下學期我的成績在低谷徘徊了近兩個月。怎么說呢,“堅持”并不一定是一個痛苦的過程。比如說,我已經(jīng)習慣了每天6點半起床24點睡覺,其實大家從我的作息時間也可以看的出來我并不是特別拼命學習的那一類人,那我每天按照這個時間作息就不是一種痛苦。同理,如果做題和背書已經(jīng)一種習慣,那這種堅持就只是一種順理成章。

高三的時候,我是真的覺得獲得知識的感覺特別快樂。當你終于弄懂了一個地理光照圖,當你終于背下來了一條鐵路線,當你可以流暢地復(fù)述某一歷史事件,你會真的覺得這條知識已經(jīng)成為你自己的了,這種感覺是非常奇妙的——你是實實在在地感到自己在提高。盡管這種提高可能并不能夠立刻反映在成績上。

是的,套用溫總理的一句話說就是,在面對困境的時候,信念比黃金更寶貴。對于高三的考生來說,在高三這種高強度的復(fù)習狀態(tài)下,如果沒有堅定的信念,很多人都會堅持不下來。拿我自己來說,是夢想和責任讓我能夠如此勇敢而無畏地堅持了下來。心中那個不滅的夢想時刻指引著我前進;而肩上的那份對家人和自己的承諾和責任,更加讓我不敢輕言放棄。

大概離高考還有一個月的日子里,突然感覺自己又有點力不從心了,不知道什么原因,又有了一種頭腦亂糟糟的感覺——坐在在悶熱又擁擠的教室里,漫無目的地翻著書本。所有的知識都那么亂那么繁雜,不懂的東西好像越來越多,而時間卻在一天天減少,自己好像又回到了之前那種麻木的狀態(tài)。但是在那天的日記里,我狠狠地把自己罵了一通,然后告訴自己在最后關(guān)頭一定不能放棄,一定要堅持……接下來的日子很平靜,這種平靜也一直延續(xù)到了高考。

考完文綜的那天,雨剛停,連空氣也還是濕漉漉的。一走出考場,班主任就問,感覺怎樣,我很平靜地回答,不知道,差不多吧。平時不茍言笑的班主任笑了。直到今天,依然很堅定地相信:努力,就會有希望!

你知道在這個敏感度很高的時期,考生會比較容易否定自己,我也經(jīng)常會說想放棄之類的話,這些東西幾乎充斥著我們每天的生活,所有人都見怪不怪了。因為實際上沒有人真的就這么做了。大家似乎都患上了考前強迫癥,非要這么發(fā)泄兩句,于是學校就得開班會、座談會、動員大會……這樣我們就又把滿滿的自信和雄心給表現(xiàn)出來。我想是由于復(fù)習過程太枯燥,非要制造出來點動靜不可,這大概也是幾個同學抱怨起來產(chǎn)生共鳴也能讓人蘇醒的原因吧。

就像長跑一樣,除了劃定短期目標以外,還是有其他方式可以讓自己保持狀態(tài)的。我記得班主任常擔心大家初來時信誓旦旦,滿腔熱情,到最后銳氣會越來越少,但我本人是個例外。我對事很多時候很冷靜,很幸運高考在“很多時候”之列,一開始還不知所以然,就不會很狂熱,只是一種嘗試的態(tài)度,到學得差不多,進入角色之后,才會慢慢產(chǎn)生點激情來,談不上被消磨掉。這樣勻速跑下去,到有把握的地方再沖刺,最后只是機械地奔跑了,也就根本無所謂堅持與放棄。因此,調(diào)整好心情的溫度對堅持好理想的狀態(tài)是很有幫助的。

沖刺高考的勵志演講稿 高考激勵演講篇三

同學們:

大家好!

時光飛逝,歷經(jīng)三年的學習,如今同學們已進入了高考沖刺階段?!氨R未到,糧草先行”,今天我們在這里召開誓師班會。在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師,更會兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、教導(dǎo)你們。當你們將要展翅騰飛時,我們是你最堅強的后盾。在蓄勢待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,甩開步子,奮勇地向前沖刺!

也許有的同學為浪費的時間而后悔,也許有的同學還沒有做好充分的準備。還記得,《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,盡管有時我們無法回避失敗的命運,但努力或墮落,上進或自棄,卻可由我們自己來掌握與選擇,即使前景無法測定,也一定要頂風雨,披荊斬棘。

人生因有拼搏才顯得更加壯麗,越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業(yè);司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作。事情永遠都是這樣,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會停止!同學們,鼓起勇氣,抓住每一天地機遇抓住每一秒時間。不枉費青春時光,永不放棄!

同學們,知生莫若師,班級各項成績的獲得,無不浸透著我們共同的努力,盡管我們的成績還不盡如人意,但一切的榮辱得失都已成為過去。還記得這三句話嗎?是金子到那都發(fā)光,沒有只要更好,拼秋冬春夏,搏一生無怨無悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎?

同學們,在這危急成敗的關(guān)鍵時刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動,怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影;自習課上一定要用投進每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對性的彌補自己的不足,多問多寫多做;失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際的行動來換回。不懈的攀登進取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆,把握今天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫?,使自己做到高三無悔,青春無悔。

現(xiàn)在經(jīng)過12年的寒窗苦讀,我們就像足球運動員經(jīng)過120分鐘苦戰(zhàn),進入殘酷的點球大戰(zhàn),很苦,很累,但還要全力以赴?,F(xiàn)在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會全盤皆輸。

今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創(chuàng)造輝煌,扭轉(zhuǎn)局面。為xx、xx級學生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋時,我們一定以你們?yōu)闃s!我堅信:xx班每個人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰(zhàn)場上無堅不摧的勇士,勝利必將屬于我們xx班。

為達目的,讓我們牢記:

苦學苦拼加苦干,迎接最后大決戰(zhàn)。

抓牢抓靠xxx天,不留遺憾在高三。

沖刺高考的勵志演講稿 高考激勵演講篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下?!笨墒?,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。

高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記?。哼x擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以,對著暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,20--年的輝煌才會屬于我們。

謝謝大家!

沖刺高考的勵志演講稿 高考激勵演講篇五

各位家長、老師們、同學們:

沐浴著和煦的春光,滿懷著美好的希望,充溢著奮斗的豪情,今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會,拉開我校迎戰(zhàn)高考的序幕。在此,我謹代表學校黨支部、校長室向高三全體同學致以美好的祝愿!向奮戰(zhàn)在教學第一線的高三年全體老師致以親切的慰問和誠摯的謝意!

近幾年,我校高考屢創(chuàng)佳績、連續(xù)輝煌。各位老師、同學們,高考已進入一百天倒計時狀態(tài),后期復(fù)習已全面展開。后期的復(fù)習重在幫助同學們建立科學的知識體系,查漏補缺;重在提高同學們的答題能力。每一位同學經(jīng)過這段時間的復(fù)習都會有較大的提高,較大的突破。所以說,后期復(fù)習的成敗將關(guān)系到每一位同學的進步、關(guān)系到我們的高考成績。希望大家高度重視起來,立即行動起來,全身心投入到后期復(fù)習中去。

各位老師,為了實現(xiàn)我們的目標,為了創(chuàng)造高考的輝煌,我們度過了多少難眠的夜晚,我們流過了多少辛勤的汗水?,F(xiàn)在曙光就在前方,勝利即將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情,十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)佳績。這里我向你們提出四點要求:

一是要繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實苦干的拼搏精神。老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責,這就是我們的事業(yè)。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學生去實現(xiàn)美好的理想。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。在這一百天里,我們要繼續(xù)發(fā)揚這種埋頭苦干、務(wù)實拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。

二是要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn),只有同心同德,群策群力,才能產(chǎn)生最大合力,取得最佳效果。各學科組要充分發(fā)揮集體力量,積極開展研討活動,把握高考新動向,分析高考新信息,統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一步調(diào)。各班級的六位科任老師要團結(jié)一致,相互協(xié)調(diào),認真研究班情、學情,加強交流和溝通,強化薄弱學科的補救,保證每個學生在今年的高考中能發(fā)揮出最好水平。

三是要繼續(xù)發(fā)揚開拓創(chuàng)新的進取精神。每位老師要針對后期復(fù)習的教學特點,創(chuàng)造性地開展工作。不僅要苦干,還要會干;不僅要實干,還要巧干。強化過程跟蹤,精化教學內(nèi)容,細化解題思路,實化教學結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學取得最大的效率,要以最科學的方法取得最滿意的成績。力求嚴謹,力求高效,力戒浮躁,力爭上游。

四是要繼續(xù)發(fā)揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這一百天里,我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學上來。關(guān)心每一位學生的生活,關(guān)注每一位學生的學習,關(guān)愛每一位學生的進步。心系高考,心系學生,全心全意傾注我們的熱情去創(chuàng)造高考的輝煌,傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。

沖刺高考的勵志演講稿 高考激勵演講篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、!老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天是xx年3月3日,距離高考還有…100天,不,僅有95天。再有95天我們就要走向高考的考場,再有95天我們就要用青春之筆去書寫人生的華麗篇章!

朋友,此時此刻讓我們撫心自問,接下來的這段時間我們將怎樣度過,我們將以怎樣的姿態(tài)應(yīng)對高考?

豪氣沖天凌云志,自信人生二百年。我想我們每個人都應(yīng)當有這樣的志向和目標。我們首先要有一個目標,人一旦有了目標才有奮斗的方向,才有奮斗的動力。正像剛才鄭校長說的那樣:能考上二本的向著一本邁進,能考上一本的向著“重點”加油。對不對,同學們? 也許我們前進的道路上會充滿坎坷和艱辛,但是我們有窮且益堅不墜青云的志向;也許我們的奮斗之路上會遇到各種誘惑和迷茫,但是我們有不達目的誓不休的決心。因為我們堅信:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

書山有路,學海無涯,任重道遠,天道酬勤。勤奮可以醫(yī)治愚昧,勤奮可以戰(zhàn)勝笨拙。十年磨劍今朝顯,這十二年,十三年甚至更長時間的寒窗下凝鑄的滿是我們辛勤的汗水與艱辛的淚水。

在奮斗的歷程中我們還要有持之以恒,腳踏實地的精神。惟有恒心才能走向成功的彼岸,惟有毅力才能揚起前進的風帆。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,我們不能因一點小小的困難而放棄對夢想的追求,我們要越挫越勇、百折不撓。我們要像哥倫布一樣,在廣闊的海洋上,他每天在日記本上寫下這樣一句話:狂風和巨浪阻擋不了我對夢想的渴望,今天,我們繼續(xù)遠航!是啊,朋友,我們繼續(xù)遠航!

在人生的道路中,沒有平坦的大道可走,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路慢慢攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。

昆侖縱有千丈雪,我亦誓把昆侖截;

少年自有少年狂,百日之后試鋒芒。

百日之后就是高考了,為了這一天我們付出了太多太多。如果說這十幾年的努力是一場漫長的馬拉松的話,那么我們已經(jīng)進入了最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘,那么我們即將走向的,將是美麗的金秋。有時候,我會感覺,我的大學離我很近很近,近的觸手可及;也有時,我會感覺它離我很遠很遠,遠的遙不可及。因為,我知道:還有很多知識,我們沒有熟練掌握,還有很多規(guī)律,等待我們探索,還有很多的方法和技巧,我們沒有總結(jié),還有很多錯誤需要我們?nèi)ゼm正。百尺竿頭,再加把油。我相信:在這最后一百天的窮兵秣馬、揮汗如雨中,我們一定能夠創(chuàng)造奇跡!

“珍惜分分秒秒,奮斗時時刻刻”。我想:這不僅僅是個口號,要的付諸行動要的是真抓實干。

風正潮平,自當揚帆破浪;

任重道遠,更須策馬加鞭。

同學們,你聽→→高考的軍號已經(jīng)吹響,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動。讓我們沖向戰(zhàn)場,亮出勇者的劍;讓我們奮勇向前,揚起勝利的帆!

我堅信:平凡的生活,會因我們的編織而絢麗多彩;有限的人生,會因我們的不懈追求而創(chuàng)造永恒。

沖剌一百天,讓美麗的夢在六月張開飛翔的翅膀;

奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月里發(fā)出→萬丈光芒!

沖刺高考的勵志演講稿 高考激勵演講篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學們:

下午好!

春去春回,談笑間,我們迎來了三年高中生涯最后一個溫暖的春天。幾天前,一場紛紛揚揚的大雪滋潤了大地,蓬勃了萬物,激活了心情。喜人的瑞雪似乎預(yù)示著新年一個嶄新而美好的開始。今天,我們共聚一堂,在此隆重舉行高考百日誓師大會。共話高考,共抒壯志。

三年前,在那個炎熱的夏季,我們帶著各自的夢想來到了鐵富高中。三年的時光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語中疾馳而過,每一個春天鮮花依然盛開,但你們的夢想是否還在?斗志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩經(jīng)有云:哀哀父母,生我劬勞,從你們呱呱落地,到能牙牙學語,到能蹣跚邁步,再到你第一天進入學堂……曾經(jīng)你們的每一次跌倒,每一次流淚都讓父母為之揪心,為之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動和幸福!回首高中三年,我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜?面對目光匯聚的六月,我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅,一份滿足,一份撫慰。近三年的交流接觸,作為老師,我們深深感到,你們身上更多缺少的不是學習的方法技巧,而是明確的目標、持久的斗志和堅定的付出。在此,送給你們五點建議:

高考很苦,但不至于比父母親打工種地更苦;三年漫長,但家中親人為你們苦拼的30年更加漫長;父母沒有文化,不懂得“優(yōu)勝劣汰“的成語,但奔波忙碌的身影卻告訴我們,他們深深地理解“懶惰就要受苦”的道理。而我們呢,用對抗“應(yīng)試教育”的叛逆和青春年少的輕狂來掩蓋我們內(nèi)心的軟弱、焦慮以及浮躁懶惰,不是青春蓬勃的我們應(yīng)有的狀態(tài)。當我們心中郁悶苦痛的時候,可以向老師,向朋友,向父母哭訴,但你們想過沒有?當父母苦不堪言的時候他們向誰去哭訴?!”因此,現(xiàn)在只有索取還未回報的我們應(yīng)該懂事,應(yīng)該感恩,應(yīng)該回報,應(yīng)該努力。應(yīng)該滿懷斗志!

高三,其實就是人生的縮影與演習,親歷高三的艱苦,經(jīng)過踏實的拼搏,你們從自卑到自信、從無知到聰慧、從弱小到強大,從退縮到堅韌。經(jīng)歷了困難和挫折,打擊與磨練,你們才能從一名少年真正成長為成熟的青年。人生沒有危機是的危機。安于現(xiàn)狀、麻木逃避,只能在時間的消磨中讓我們離成功越來越遠,被別人越拋越遠。而拿著父母的心血去揮霍、去麻木、去墮落,更是良心消泯,讓人唾棄。有人會說:我努力了也上不了太好的學校。但你更要清楚,如果你不努力,你會考更差的學校。我們的親人不是高官,也非富豪,那么我們只有直面現(xiàn)實,跨過高考的門檻,殺入幸福生活的圈子。

或許,以前你一直自卑看輕了自己,認為前途渺茫,希望無幾?;蛟S,以前的你因為疏懶放縱了自己,但是,你一定不能再任自己的散漫放縱下去!學如逆水行舟,不進則退;心如平原放馬,易放難收。一旦懶散成性,習慣養(yǎng)成,必將貽誤一生!命運有時是個很有意思的東西,它本想按照它的命數(shù)來安排控制你,可你不服,你拼了命斗爭到底,最終他就會為你屈服,聽你安排。想一想付出的10年的光陰,我們不可以中途放棄,世界學府哈佛大學的圖書館寫著這樣的訓誡:“覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。學習時的苦痛是暫時的,未學到的苦痛是終生的。學習并不是人生的全部。但,既然連人生的這一部分也無法征服,還能幻想將來征服一切嗎?”每一天,多問一問自己,是否已經(jīng)盡力,還有近100天的時間,每一天的每一分努力,都會積淀明天的奇跡。其實,世上從沒有絕望的處境,只有絕望的思維!要堅信,每一朵花都有開放的權(quán)利!從現(xiàn)在開始,嚴格自律奮起直追,抓住最后的契機,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與秀最出色的同學競技,和每一位老師用心配合形成合力,全心投入,再接再厲,百日后的考場上,你就是決韁馳騁的黑馬,一飛沖天的雄鷹!人生最重要的事情,不在于你現(xiàn)在處在什么樣的位置,而在于你向哪個方向走去。在高考的航途上,重要的不是永遠第一的位置,而是積極向上的心態(tài),一往無前的勇氣,百折不撓的斗志!有此品質(zhì),終生受益!

前微軟公司副總裁中國的李開復(fù)博士曾說“大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,進入大學,是你一生中第一次放下高考的重擔開始追逐自己的理想、興趣,感受生活的繽紛多彩與無上樂趣;這是你第一次離開家庭的庇護,獨立參與一個高素質(zhì)的群體;這是你第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,而是有機會在學習理論的同時親身實踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間,交往一批將來遍及各地的同窗好友……”考上大學,一所盡可能好的大學,不僅應(yīng)該,更是需要。而高三,就是決定我們命運的時刻。當你用心走過高三,考入大學,轉(zhuǎn)頭回望,你會明白現(xiàn)在的付出是多么值得。忍住百日苦累,贏得明朝幸福!每一天,迎著第一縷陽光,在心中把目標唱響,把希望高高掛起,每一天,為夢想全力出擊!

把閑話、閑事、閑想的時間全部轉(zhuǎn)入學習,從今天起,做一個時間的主人,校園、宿舍、食堂、教室,我們的記憶可以延伸到每一個角落,我們的成績可以在零散的時間中鞏固提高,開花結(jié)果。世上無難事,只怕有心人。自己不懂,還有老師與同學,一遍記不住,那就十遍二十遍;早晨記不住,還有白天與夜晚;教室記不完,還有宿舍與校園。抓住了時間,擠緊了時間,高考自然會向你露出笑臉。當高考結(jié)束的那一天,你可以盡情去說,盡情去玩,隨意暢想,沒有了任何的心理負擔,沒有任何的阻止牽絆。寒窗十余年,決戰(zhàn)百余天!用好一百天,可以突飛猛進;用好一百天,可以碩果累累;用好一百天,可以收獲驚喜;用好一百天,可以改變?nèi)松?/p>

針對我們多數(shù)同學的成績基礎(chǔ),后期的復(fù)習,文科要加強記憶理解,整合歸納,鍛煉思維;理科要立足基礎(chǔ),回歸課本,提升能力。我們要把認真形成一種習慣,每一科都認真書寫,規(guī)范答題,提高自己的得分機會;專注投入,提高速度,培養(yǎng)自己的時間觀念。遇到疑難,發(fā)現(xiàn)問題,不煩惱,不著急,虛心請教,記入錯題集,下次避免。只要高考未到,多認識一個疑難,高考就少一個障礙,多一分希望!不要只盯著你還有多少不會,要多看看自己今天又會了多少!放松心態(tài),平和面對,不論結(jié)果成敗,只要盡力而為。既要奮力拼搏,也要勞逸結(jié)合。10分鐘的休息是為了60分鐘的效率,越到后期,越要養(yǎng)成良好的作息習慣,堅持穩(wěn)定的生活規(guī)律,及時休息,靈活調(diào)節(jié),高效學習,讓最后的一百天過得充實,學的輕松!

同學們,百天的`時間,說長不長,說短不短??v使困難多多,坎坷不斷,鐵富高中的全體領(lǐng)導(dǎo)和全體高三老師一定會與你們心心相印,共沐風雨,并肩作戰(zhàn)。從今天起,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,認真用好每天的每一分鐘,每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽,用昂揚的銳氣挫敗每一個困難,用堅毅的斗志超越每一個極限,瞄準目標,沖刺拼搏,閃亮人生,挑戰(zhàn)自我!無論將來你們走到什么地方,老師都會牽掛著你們,母校都會祝福著你們,祝你們天天進步,祝你們明天幸福,祝你們六月高考成功,贏得一個美好而燦爛的前程!謝謝大家!

沖刺高考的勵志演講稿 高考激勵演講篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下xx天了。高考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

同學們,不管你愿不愿意承認,在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時間。高三是大苦與大樂的結(jié)合點,惟有大苦,方能大樂。那我們怎樣才能更好的度過這段苦日子呢?

最首先的就是要明確個人目標,制定學習計劃。

一個人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海。人生目標的確定,對一個人的一生來說是十分重要的。

我希望還沒目標的同學要盡快確立自己的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

其次是天道酬勤,魯迅曾說:哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——xx,19xx年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練--說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有20xx多局的記載,這是天道酬勤啊。”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什么成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!

最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強。

高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當成績不如別人,而想到前景叵測時,當苦苦拼過一段時間后,考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關(guān)注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實不必擔心,要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。

花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

珍惜--天,讓飛翔的夢想在七月里張開翅膀。

奮斗--天,讓雄心與智慧在七月里自由翱翔。

拼搏--天,讓父母和恩師在七月里暢想期望。

沖刺--天,讓生命的禮花在七月里絢麗綻放。

謝謝大家!

沖刺高考的勵志演講稿 高考激勵演講篇九

各位戰(zhàn)友,你們好!

經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。今天,我校4000多名師生精神飽滿回到學校,開始新學年的校園生活,寧靜的校園人氣旺盛,洋溢著往日的歡聲笑語,處處充滿活力、富有生機。在此,我謹代表學校向你們致以新學期最美好的祝福,并歡迎青春十九全體戰(zhàn)友開始新的校園生活。

新的學年,學校將更加努力為師生創(chuàng)造一個輕松和快樂的校園工作環(huán)境,為師生的成長搭建平臺,學校將更加注重以人為本,工作更加務(wù)實,將繼續(xù)朝著建設(shè)讀書校園、質(zhì)量校園、平安校園、和諧校園的目標而堅持不懈地努力,穩(wěn)步向先進學校邁進。新的學年,新的起點,相信全體戰(zhàn)友都有新的夢想、新的向往、新的追求,我更相信你們會有新的姿態(tài)、新的決心、新的信心。希望你們明確讀書才能成就自己的未來,要洗去以前的失意和挫折,改正自己的缺點和不足,向品學兼優(yōu)的看齊并努力趕超,做一名合格的中學生,以實際行動,在新的學習生活中珍惜黃金般的時間,為自己為我們的青春十九和我們的學校添光彩。

希望全體戰(zhàn)友都要以持之以恒、積極進取、力爭上游的精神和百折不撓的心態(tài)去面對新的校園生活,以更加扎實和務(wù)實、更加辛勤和努力去完成學習任務(wù)。愿我們扎實有力的腳步能踏平前進中的困難,愿我們辛勤的汗水能化作甘露,愿我們堅定的信心能實現(xiàn)美好的夢想。

本學期我們將繼續(xù)堅持以往的管理班級風格,同時,為了促使班級各項工作再上新臺階,特提出新學期我們共同奮斗的總框架:“四加兩增三個基本點”?!八募印奔矗盒l(wèi)生工作加力度,考勤到班加力度,團隊工作加力度,學科學習加力度;“兩增”即:上線人數(shù)增高度,單科成績增亮度;“三個基本點”即:深聽課,多問題,滅疑點。

班興我榮,班衰我恥。班級聲譽,班級各項工作質(zhì)量的優(yōu)劣,事關(guān)我們青春十九的每位老師和戰(zhàn)友。要追趕并成為一流的班級,僅僅靠我們科任老師和班委的努力遠遠不夠,還需要我們每一個戰(zhàn)友發(fā)揮自己的力量,在為班級的發(fā)展貢獻力量的同時,也成就自己。為此,向戰(zhàn)友們提出如下要求:

1、做一個品格優(yōu)良的人:一個斤斤計較的人,難以發(fā)現(xiàn)別人的長處和優(yōu)點;一個自命清高的人,難以與人合作共處。量小失眾友,度大聚群朋。希望同學們在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個大度大方大氣的人,生活中分清是非,待人接物大方得體,為人處事大度大氣,坦誠布公,相互信任,做一個品格優(yōu)良的好學生。

2、做一個成績優(yōu)秀的人:學生的首要任務(wù)是學習。作為一名學生,沒有好的成績不行,但僅有優(yōu)秀的成績還不夠。我們在掌握知識的同時,還要掌握獲取知識的技能。在學習的過程中,不能把學習當作一個沉重的負擔,而要樹立對知識的熱愛,激起對學習的興趣,每天都進步一點,享受學習過程的樂趣,與老師、同學和家長分享成功的喜悅,做一個愛學習、會學習、學習好的學習能手。

3、做一個發(fā)展全面的人:當前的競爭日趨激烈,能適應(yīng)時代要求的是全面發(fā)展的“復(fù)合型”人才。希望同學們珍惜時間,刻苦學習,為在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

4、做一個相處和諧的人:融四歲,能讓梨。這是我們都非常熟悉的三字古訓。謙讓、友愛是我們中華民族流傳幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。同學們在日常生活和學習中要和諧相處,相互謙讓,團結(jié)友愛,互相幫助,共同促進。

5、做一個談吐文明的人:我們要無愧于時代。在任何場合,同學們都要堅持講普通話,并能正確使用禮貌用語?;卮饐栴}時聲音響亮,條理清晰。在公共場所不大聲喧嘩,時刻要有他人意識。

6、做一個尊師敬長的人:在校外或校內(nèi),見到老師要主動問好,進入老師辦公室要報告,與老師交談彬彬有禮;在社會上,做一個好公民,對需要幫助的老人、婦女和小孩伸出我們熱情的援助之手。

7、做一個熱愛學校的人:學校是我家,魅力靠大家。要有主人翁精神,愛護學校的公共財產(chǎn),愛護學校的一草一木,講究衛(wèi)生,共同建設(shè)文明校園。

8、做一個自立自強的人:自己的事情自己做,不給別人添麻煩。在家積極參與家政事務(wù),主動做一些力所能及的事,不做“小皇帝”,“小公主”,要做生活的小主人;在校要獨立完成作業(yè),回家要不忘學習,做學習的強者。

9、牢記安全,成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前,我們要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等,用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結(jié)合起來,在日常生活用時刻注意安全,不做危險的事,讓安全陪伴我們健康成長。

10、最后,要強調(diào)的一點是,要樹立衛(wèi)生意識,既要搞好個人衛(wèi)生,防止春季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是班級衛(wèi)生,不允許亂扔亂丟垃圾,各位每天堅持做好自己打掃衛(wèi)生的責任,打掃好自己的宿舍,要維護整潔,同學之間相互監(jiān)督,歡迎舉報,班級要對亂扔亂灑現(xiàn)象實行處罰。讓我們擁有一個舒適、優(yōu)雅的生活、學習環(huán)境。

戰(zhàn)友們!歲月不論成敗,新的開始你必須相信奇跡,不管你過去是否取得驕人的成績,已不再重要,那一切已成為歷史,新的學期已開始,讓我們振奮精神,立即行動,同學與同學之間掀起一個比班風,比學風,比過程,比效果,比成績的熱潮。只要我們勤于學習,注重落實,注重過程,注重效率,我相信我們每位戰(zhàn)友今年都能打一個漂亮的仗!only if we spare no efforts, only if we try our best, only if we work hard can we do anything we want to do and can any wonder happen to you ! (全體學生站立齊誦:i believe i can do it only if i work hard !)

沖刺高考的勵志演講稿 高考激勵演講篇十

親愛的同學們:

你們好!

又是一年春草綠,我們已從容地跨過了20xx新年的門檻,定格20xx。這一年幾多輝煌,幾多幸運、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距20xx高考還有短短百日之時,我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、激情四射的高三學子們百日沖刺時的奪人風采!

有人說,生活是大海的水,是長空的風,它能給你痛苦與失望,因為它會把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實,我們學習與求知又何曾不是如此?球王貝利說得好:“踢得最好的球是下一個。”我們對學習的追求更應(yīng)是這樣?!鞍亵礌幜髑Х?,敢立潮頭唱大風!”這才是我們高三學子所追求的斗志與豪氣!眼前的成績雖然只能屬于唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個今天,那就是我們生命價值的最佳體現(xiàn)。也許,我們也看到了當今正處于轉(zhuǎn)型時期的社會,紫陌紅塵使得人心浮動,歌舞升平演繹世風日下。然而,面對百日沖刺,逐鹿六月的我們,確實走不進那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖,胸懷一份高遠的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!今朝花勝去年好,料得六月花更紅!我們渴望著,整整一百天后,我們高三的莘莘學子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風采!

最后再贈送一首詩與同學們共勉:學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!各位高三學子,奮斗吧!這個春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,世界因你們的奮斗而精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

沖刺高考的勵志演講稿 高考激勵演講篇十一

尊敬的各位家長,各位老師,親愛同學們:

大家好!

今天,我代表高三全體老師在這里發(fā)言,感到非常榮幸。今天,對我們來說是一個不尋常的日子,因為再過x天,同學們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——高考。

此時此刻,作為和同學們朝夕相處三年的老師,我心中感慨萬千。你們剛剛進入高中時那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前??蓮椫敢粨]間,高考的號角已經(jīng)吹響。命運的車輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線。這是幸福與汗水共存的x天,這是壓力與競爭交織的x天,這是智慧與奮斗碰撞的x天,這是身體與意志抗爭的x天,這是十二年積累,十二年期待,最后沖刺的x天!這x天可以鑄造輝煌,成就我們的夢想;這x天也可能化為淚水,讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏,你還能經(jīng)歷幾次這樣的x天?

同學們,這x天里,你們并不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過這拼搏奮進的x天,將時刻與你們同舟共濟,并肩作戰(zhàn)!我們高三全體老師將以飽滿的熱情,務(wù)實的作風,投入到備考工作中,不放棄任何一個學生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,為你們保駕護航;讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌!

同學們,高考號角已經(jīng)吹響,希望你們志存高遠,腳踏實地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭分奪秒,全力拼搏!

同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進,與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)x天,讓雄心與夢想在六月里翱翔,奮戰(zhàn)x天,讓智慧在六月里閃光,奮戰(zhàn)x天,給自己一個無悔的青春!給父母一份滿意的答案!

最后祝大家創(chuàng)出佳績,金榜題名。

謝謝大家!

沖刺高考的勵志演講稿 高考激勵演講篇十二

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!今天我演講的主題是“為高三加油,高三無悔,青春永恒?!?/p>

我站在這里就是要讓你們相信:

你們是有血性的,比嗜血的長蛇更有血性;你們是有骨氣的,比啃骨的猛虎更有骨氣。

喜馬拉雅直沖霄漢,上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,里面有跋涉者的腳?。话柋八股奖诹⑶ж?,其間有探險者的身影;高考的戰(zhàn)場荊棘密布,其中將會有你們的記憶。

清晨,朝露目送你們快步匆匆;白晝,紅旗欣賞你們奮筆疾書;深夜,皓月見證你們挑燈夜讀。日復(fù)一日,你們是為了那一刻的金榜題名而不懈努力。

光陰飛逝,教室前的“金思力”也越撕越薄,終于迎來決戰(zhàn)時刻。最后一個月的拼殺,正如掛的那副對聯(lián)寫道:你們要相信自己有氣貫長虹的朝氣,相信自己有巧撥千斤的靈氣,相信自己有與xxx、xxx在xx榮譽簿上各領(lǐng)風騷的勇氣!

愛過、恨過、歡笑過、哭泣過,你們即將為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。

試卷馳騁了三年的考場,麻木了誰的心靈?浦中這個競技場早已練就了你們的鐵石心腸。

靈溪變換了三年的顏色,迷亂了誰的眼睛?浦中這個煉丹爐早已練就了你們的火眼金睛。

孫中山推的翻千年扎根的君主專制;諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜;美利堅殺得掉十年未見的幽靈拉登,難道你們拿不出你們的決心來戰(zhàn)勝一年一戰(zhàn)的高考么?難道你們拿不出你們的信心來迎接等待三年的金榜題名么?難道你們拿不出你們的恒心來攻克最后一個月的堡壘么?

苦難并非幸福的對立面,而作為幸福的一部分永存。一個月后的,有的人會對成績低頭,有的人會對成績昂首。有的人的名字會被淹沒,而有的人的名字會被銘刻。有些父母微笑,那是黯然傷神的苦笑,有些父母哭泣了,那是喜極而泣的淚水。兩番境界,每個人心中都會有一個追求。

兩種選擇,每個人心中都將有一個答案。明天或許是彩虹或許是閃電,但你可以選擇一路向北。未來或許是朝陽或許是陰霾,但你可以選擇自由飛翔。信念與堅持齊飛,青春共奮斗一色。褪去雛鷹起飛的青澀,你們聽到時代在召喚。

一個月后,素胚勾成青花,浪花淘出英雄。

敢問,沒有七十二變,英雄怎能在高考場上大鬧天宮?沒有三十六計,英雄怎能在人生路上各顯神通?

赤壁上,蘇子一語道破天機:北望京城,南望上海,名校相繆,郁乎蒼蒼,此非高三學子之困于高考者乎?方其超重點,趕浙大,逆流而北也;舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨湖,橫槊賦詩,為xx之驕子也!

沖刺高考的勵志演講稿 高考激勵演講篇十三

各位同學:

子在川上曰:逝者如斯夫。400多個日日夜夜,在你我的相互陪伴中,悄然逝去。不經(jīng)意間,我們已經(jīng)站在了高考的門前。100天,這個讓人說不清是長還是短的日子,卻給我無限的感慨。

依然記得420天前,我們初次相見。我說過幾句與路有關(guān)的名言:世間本沒有路,走的人多了,自然就有了路;條條大路通羅馬;路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。而如今,在我們身后,一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經(jīng)成形。那便是我們來時的路途。那便是我們跋涉的過往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。

在我們身前,還有,也僅有100天的時間讓我們來完成最后的征程。如何走完這100天,我相信,在你們的心中,都早有答案。而今天,我們在這里召開誓師大會的目的,便是堅定你心中那個早已明確的答案,以一往無前的勇氣,以舍我其誰的豪氣,以披荊斬棘的銳氣,以初生之犢的朝氣,去爭取屬于我們的高考的勝利。

高考,是什么?高考是xx年學習生涯的一個句號。高考,是什么?高考是4000多個日日夜夜風霜雨雪的凝結(jié)。高考,是什么?高考是父母親人殷切期盼的一個匯報。高考,是什么?高考是無數(shù)教師辛勤耕耘的開花結(jié)果。高考,是什么?高考是人生戰(zhàn)場的第一次真正磨練。高考,是什么?高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對一個人的智慧,能力,意志、心態(tài)的全方位檢測與選撥。

我們并非害怕失敗,只是我們更加渴望成功。所以,最后的100天,請拿出你對于成功的那一份執(zhí)著。我們并非天性聰慧,只是我們更加懂得勤奮。所以,最后的100天,請拿出你對于勤奮的那一份理解。我們并非身強體壯,只是我們更加明白意志的力量。所以,最后的100天,請拿出你那一份堅定的意志。我們并非命運的寵兒,只是我們更加珍惜機會的垂青。所以,最后的100天,請拿出你對于機遇的尊重。

海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。如果,你已經(jīng)沉默的太久,請在最后的100天,爆發(fā)出你讓人震撼的力量。如果,你已經(jīng)錯過了很多,請在最后的100天,抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機會。如果,你已經(jīng)失敗了多次,請在最后的100天,竭盡全力地爭取一次屬于你自己的勝利。

而我,作為你們的班主任,我在真誠的祝福你們的同時,也必將盡我所能,用細心,愛心,耐心去幫助、去引導(dǎo)、去教育、去服務(wù)。我將伴隨你們的征程,直到最后一步。無論你們是否在高考中取得優(yōu)秀的成績,我都會用自己最大的誠意和敬意,為你們舉起祝福的酒杯。因為每一個經(jīng)歷了高考的人,都有資格成為一名真正的勇士。

好吧,讓我們啟程。向著明天,向著高考,前進!

沖刺高考的勵志演講稿 高考激勵演講篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:

大家上午好!我自高xx班的xx,今天我演講的題目是:

為青春喝彩,為高考加油

驕陽似火的五月,高三的學長們即將迎來高考。對你們來說,這是人生中最大的挑戰(zhàn),也是最重要的轉(zhuǎn)折點。寒窗苦讀數(shù)十載,只盼明朝金榜題。

十年磨一劍,霜刃未曾試。

高考,見證了高中三年青春的奮斗史。你們即將用它一試鋒芒。為了它,你們寒窗十幾年?,F(xiàn)在,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨,愿你們?nèi)σ愿?,勇往直?喜馬拉雅山直沖霄漢,上面有攀登者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險者的身影;人生道路上荊棘滿布,其中有奮斗者的記憶。

高三的學長們,走在奮斗的路上,你們用智慧歌唱;跨越青春的山巒,你們用激情吟誦,在高中學習的一千多個日日夜夜里,你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮?,為了心中的理想,發(fā)奮讀書。日月如梭,時光飛逝,高考正向你們走來,讓我們一起為你加油!成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行。勤奮是基礎(chǔ),心態(tài)最重要。細節(jié)決定成敗,恒心打造輝煌。

高考,不僅是人生的一場考驗,同時,也是一場體質(zhì)的競爭和較量,健康的身體也是取得高考勝利的保證,在剩下的這些天的時間里,高三的學長們還要為高考進行最后一搏。希望學長們能夠注意自己的身體,同時做好心態(tài)調(diào)節(jié),在高考中打場漂亮仗!在緊張的學習生活中不要讓自己過于勞累,保證合理的飲食和充足的睡眠,以充沛的精力迎接考試。

在這最后關(guān)頭,學長們具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變。一味緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志,始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。我們靜候你們的佳音,祝你們高考成功!

高一、高二的同學們,雖然高考離你們還有一段時間,但一兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨,你們就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復(fù)習,甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏活動總結(jié) 實地,在奮斗的年代拿出奮斗該有的模樣,才不會留下遺憾。

同學們,今年是我們母校建校100周年。我們母校在過去的歲月長河里創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌,我們今天在校的全體師生有責任為母校續(xù)寫輝煌。讓我們共同努力,為母校100年校慶獻上最豐厚的禮物。在這里,我們祝福學長們,祝愿你們在高考中取得優(yōu)異的成績,跨進自己理想的高等學府;為灤縣一中續(xù)寫輝煌!

讓我們向青春的奮斗史要一個美好的未來!讓我們?yōu)楦呖技佑汀榍啻汉炔?

我的演講到此結(jié)束!

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