這就是我小學五年級這就是我小學生范文(16篇)

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這就是我小學五年級這就是我小學生范文(16篇)
時間:2023-12-04 05:36:36     小編:HT書生

通過總結,我們可以更加清晰地認識到自己的優(yōu)勢和不足。在寫總結之前,要對所總結的內(nèi)容有一個清晰的認識,確定總結的重點和要點。希望通過范文的閱讀,可以幫助大家更好地理解和掌握總結的寫作技巧。

這就是我小學五年級這就是我小學生篇一

我是個活潑的小女孩,可是爸媽卻叫我假小子。不用說,自然是說我很調(diào)皮嘍!干這干那我樣樣都行,男孩子能干,我也不差勁。

我老愛筆,但是很遺憾,誰也不愿意聽我笑。的確,我沒有別的女孩那銀鈴般的笑聲,我的笑聲真可謂是“驚天動地”,讓人聞而生畏,恐怕男孩也比不上我的嗓門大。大概是我天生就愛笑的緣故吧!在任何場所,我都能笑得很開心,笑得很痛快,笑得無所顧忌。為了這,我不知受了爸媽的多少批評,同學們也對此褒貶不一。我唱不熟的歌不是讓人笑掉大牙,就是讓人聽后起一身雞皮疙瘩。姐姐說:“你唱歌能把大半個中國的人給嚇死?!逼鋵嵥麄円部偸窍矚g門縫里看人,說不定我長大后還真的能成為歌唱家呢!

談到理想,那可不好說,我不是沒有理想,而是我的理想太多。今天想當老師,明天想做警察……根據(jù)書中所說的“朝三暮四”的說法,我將來肯定干不成大事。不過理想多也不一定是壞事,那說明咱興趣廣泛,不過我也應該選一個理想去努力,去奮斗才行啊!

說起愛好,我卻很自豪,因為我喜歡寫作。我認為寫作是很有意義的,它不僅寫出了我們?nèi)祟惖倪M步,科學的發(fā)展,還頌揚了人世間的真善美,幫助人們同假惡丑的行為做斗爭??傊?,寫作不受空間、時間的影響,正所謂大千世界,人多事廣,嬉笑怒罵皆成文章啊!

這就是我,一個活潑開朗、自命不凡的女孩。

這就是我小學五年級這就是我小學生篇二

一雙不大卻很有神的眼睛,高高的鼻梁,一張標準的國字臉,這就是我——大名鼎鼎的蔣鴻澤。今年十二歲,就讀于額市一小六年五班。

我是一個愛好廣泛非常會玩的學生。我會滑冰,會打羽毛球、籃球、玩網(wǎng)絡游戲等。我樣樣都會,但樣樣不精。我最喜歡玩網(wǎng)絡游戲了,遇見自己喜歡的游戲,一玩能玩三四個小時,眼皮幾乎不眨一下,坐在那里三四個小時一動不動,玩時不覺得累,玩完后,腰也酸,背也痛,腿還抽筋。時不時會聽見老爸嘮叨:“玩一會兒得了,對眼睛不好。”我可不管三七二十一,就當沒聽見,照玩不誤。不過,嚴重的是——一副高度數(shù)眼鏡光榮的架在了我的鼻梁上,不戴眼鏡,看什么都是霧里看花。唉,悔之晚矣!

我身體最大的優(yōu)勢就是胳膊長,手指長。在打籃球時占了絕對的優(yōu)勢,一般的“小個兒”我舉起手來,他跳起也不一定能摸的到。在籃下只要沒有比我高一點的,籃板球幾乎都是我的。搶球時,他如果離我很近,我一伸手,便可將球勾出來,球便被我斷了。哈哈,我酷吧!

我是一個樂觀開朗的男生,喜歡交朋友。不過,一般的朋友都是“打”出來的。不過,我和朋友們可謂是越打越親,越打越“鐵”。

我還是個馬虎大王,不知道哪一次考試時落下了圓錐三分之一的問題,答題寫錯了,一擦,竟把算式上的答案擦掉了。發(fā)下卷子來,數(shù)學老師一頓神“k”,可下一次還會犯同樣的錯誤。唉,粗心的我!

這就是我,一小校園中無名的一個小男生——蔣鴻澤。

這就是我小學五年級這就是我小學生篇三

這里有一個出了名的小淘氣。她很喜歡鬧出一點點笑話來:做個小船不帶帆,捏個小貓沒尾巴……她經(jīng)常引得大家哈哈大笑,她卻不在乎地說:“你們懂個啥,過了一千年后這些可是珍貴文物呀!”

上次暑假,她和姐姐到池塘里打水仗,明知道不是姐姐的對手,可還是下水了,結果成了“落湯雞”。媽媽看了氣得頭發(fā)都快要豎起來了,舉起巴掌就要打,她卻往媽媽的胳肢窩里猛撓一頓,媽媽哈哈大笑起來。她趕快跑進屋里換了衣服,然后像電視里的人物一樣對媽媽說:“母親大人,饒兒一命吧!”媽媽哭笑不得,嘆了口氣,說:“你這小淘氣真是豆腐掉灰里―吹不得,打不得?!?/p>

雖說她很調(diào)皮,但嘴巴可巧啦。

你瞧!她又上臺講故事了。她的故事最受同學們的歡迎。特別是講“小黑蛋捉蝦”那段,她竟表演起來,一邊動口一邊動手,講得娓娓動聽,演得也不錯,生動地表現(xiàn)出了被蝦夾住時的神情。

故事剛講完,下面就響起了雷鳴般的掌聲。

她是誰呀?我告訴你,她就是我―王雅菲。

這就是我小學五年級這就是我小學生篇四

這就是我!

我,沒有出眾的容貌,沒有拔尖的成績,沒有良好的自覺,可是,我就是我,是別人取代不了的。

我的優(yōu)點多,缺點少。可缺點雖少,卻個個致命。粗心,就是我的缺點。

一次數(shù)學考試,我正在做著題目,遇到了一道數(shù)字很多的題目,我先把題目抄了下來,再在草稿本上演算??烧l知道,這么一抄,就抄錯了,把6看成了9,把1看成了7,這樣一來,就算我在本子上演算,檢查,我也看不出來。這么白白丟失了5分,再加上一些零碎,原來的98分就硬變成了89分。這就是粗心的大壞處。

我呀,不僅是個粗心的人,還健忘呢!

記得那次,我問同學借了一本書,我跟她約定好在第二天還她書。我當天晚上就看完了,心里還記著:記得明天早上把書還給人家。可睡了一覺后,什么都不記得了。我早上來到學校后,看到那位同學,我才記起來那件事。

我雖然有很多缺點,但是我也有優(yōu)點。

我樂于助人,不管誰要我?guī)兔ξ叶荚敢?,我還會打乒乓球,雖然剛學幾年,但打的還算不錯呢。

這就是我,一個粗心,冒失,健忘,但又可愛的女孩。希望你能包容我的缺點,成為我的知音。我期待著遠方的鴻雁帶來你的音訊。

一個調(diào)皮的小鬼頭,一雙炯炯有神的眼睛下嵌著一個高鼻梁。咦,這不是我嗎?

說到我,最讓大人頭疼操心的就是我的不小心了,老是碰到這了碰到那了。上次被馬蜂蟄了一下,這次又不小心撞到墻上。也許就是因為這些不小心我的頭才會被碰得這么大吧!我想最讓大人們操心的就是這個大腦袋了吧!

我最大的愛好就是看書,尤其是關于冒險的書。因為我的理想是當一名飛行員,帶著人們在湛藍的天空中飛翔,游覽各個國家。我還想當一名冒險家,到世界的各個地方去探險,回來給人們講述那些奇山異水。

當然,我也是有缺點的,最可笑的還是丟三落四的毛病,有一天晚上,當我寫作業(yè)是,卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒拿我急得像熱鍋上的螞蟻,心想明天肯定又要被老師訓了。第二天早晨吃飯的時候,媽媽對我說:“你的作業(yè)本怎么放在書架上面了呢?”我抬頭一看,太好了,作業(yè)本原來在這兒啊!我不用挨訓了。這時,我猛地想起作業(yè)本還沒做呢!可是現(xiàn)在都快要上課了,這可怎么辦啊?最后還是沒有做完,被老師狠狠地罵了一頓。

我是不是很可笑呢?其實這些都還是小事,我最大的毛病還是改不了我怕狗。我天不怕地不怕,可就是怕狗,因為自從被鄰居家的小狗咬到后,我的膽量就全沒了,就連一只小小的狗都怕。就因為害怕狗,從來不敢在狗多的小路上走,害得我遲到了好幾回。所以,我一定要克服這個怕狗的毛病。

這就是我,調(diào)皮而又膽小的我。

這就是我小學五年級這就是我小學生篇五

在美術課上,大家都拿著自精心制做的作品。咦,那個拿著白泡沫做的`房子的小朋友是誰?這就是我。

我有一雙靈巧的手,許多精致的手工作品就在我手中誕生。

我有一雙明亮的眼睛我愛看歷史節(jié)目,于是,它幫我看到了歷史地深處。

我有一個靈敏的鼻子。有一次媽媽的飯糊了,是我告訴她的。

我有一張?zhí)鹛鸬淖?。每當媽媽生氣時,我就說好話。

我的耳孔不大。因為好幾次媽媽叫我吃飯我都沒聽見。

這就是我小學五年級這就是我小學生篇六

我的名字叫揚晴,在沙坪鎮(zhèn)二小上六年級。媽媽告訴我,這個名字是爸爸幫我起的。小時侯的我常得生病,爸爸就給我起了這個名字,希望我將來能自己能克服一切困難,前途就像陽光明媚的晴天,充滿希望?,F(xiàn)在我也渴望像爸爸希望的那樣,成長起來。

我今年十二歲了,五官小巧,眼睛不大。笑起來臉還有個小酒窩。個子還算高,就是偏瘦了點,但行動敏捷;各項體育運動成績都不錯,還經(jīng)常參加各類的體育比賽。我的強項是打籃球和跑步。我的個性很開朗,喜歡交朋友,很多同學都喜歡和我玩。每逢周末。我都喜歡約要好的同學一起到體育館做運動。還一起到圖書館閱覽喜歡的書籍。

勤奮好學,活潑開朗是我的性格特點。但我有時候也會表現(xiàn)得很小氣。記得有一次周末,我約了好朋友小珊到體育館打乒乓球,爸爸也跟著來,說要觀看我們的比賽。因為小珊的乒乓球打得比我好,所以爸爸就為她喝彩鼓掌。我很生氣,就扔了球拍,讓爸爸和小珊兩個人打,我自己憋了一肚子氣偷偷溜回家。為了這件事,爸爸還特意讓媽媽教訓我一翻。當時我好歹是承認了自己的錯誤,并承諾不會再犯。但是我的缺點就是不喜歡接受別人的勸告,自己喜歡怎樣就怎樣,因為這樣,我嘗到了自己種的苦果。

以前每個假期,我都喜歡到江門舅舅家玩。因為好吃好住又好玩,爸爸怎樣勸我也不回來,不到要上學的時候,都不想回來。爸爸只好干焦急,為了我的學業(yè)問題,要我回家好好的補習。我就是不聽他的話,還承諾自己會好好的把功課復習好,還要完成幾篇作文給爸爸看。爸爸滿心歡喜,信以為真。誰知道我的諾言非但沒有實現(xiàn),反而跟表姐她們學會了電腦上網(wǎng)玩qq和游戲。結果我騙了爸爸,害了自己,成績一下子退步了。上六年級后成績一直很不穩(wěn)定,有時候還很差,寫作水平一直沒有提高。后來爸爸把我上網(wǎng)玩qq的事反映給陳老師知道,陳老師在我爸爸面前對我經(jīng)過了一翻苦口婆心的教育,我終于醒悟了,我后悔了。我真的不該瞞騙爸爸和老師,不聽他們的話,不接受批評教育,結果到頭來后果還是自己承受。

今天的我已經(jīng)是六年級的學生,快要升中學了,我不該把寶貴的時間浪費在不必要的地方,積極面對挑戰(zhàn);改變過去自己錯誤的學習習慣?!皯B(tài)度決定一切,方法決定成敗”,在以后的學習中,時刻牢記這句話,努力爭取把成績提高,用最佳的狀態(tài)迎接今年的升中學考試。我要為自己的小學生涯,為了關心我的家長和老師交上一份完美的答卷。

這就是我小學五年級這就是我小學生篇七

哈,這是誰?鏡子里呈現(xiàn)出一張包子臉,臉上點綴出兩顆不大不小的黑眼睛。一張櫻桃小嘴,一個挺拔的鼻子,加上一頭烏黑的頭發(fā)。

她多才多藝,琴棋書畫樣樣全能。先從“書”開始說。這個書啊,她不怎么樣,也就是書法考了十級,國家比賽獲得一等獎和三等獎吧。畫呢,。也不怎么樣,只是今年要考八級而已。大家聽她炫耀有點不耐煩了吧,那就說點搞笑的吧。琴,她會亂吹口琴,哈哈。棋,她會,會飛行棋。

她還有一些缺點,比如“懶”。她是一個典型的懶豬,這也跟她的屬相有關,因為她屬豬。在家時,睡覺是她的一大興趣。“吃”也是她的一個大興趣。一天最少吃兩包薯片和三包辣條,所以導致她不愛吃飯。為了這個毛病,她可被媽媽打了至少五次了,也導致她腸胃不好,現(xiàn)在瘦骨嶙峋,才30公斤。嗚嗚她真慘。說到缺點,她情商高,心腸軟。比如看到小貓小狗餓了,她會給它們好吃的。現(xiàn)在在住宿學校上學,她都會哭,會想媽媽。

她在以前的學校里,可謂是“母老虎”。她們班沒有一個男生沒被她打過的,因為她被任命為宣傳委員,要發(fā)報紙。男生們不好好看,就被她請吃了“糖炒栗子”。但她還是不夠勇敢的,她現(xiàn)在住在新學校里讀書,她可是天天哭。中午哭,晚上哭,特別想媽媽。

她心里有個小愿望就是:天天和媽媽在一起。她是誰?她就是我張詩涵。

這就是我小學五年級這就是我小學生篇八

我們班上有這么一個人:1.4米的個子,一頭淺淺的頭發(fā),烏黑發(fā)亮;一雙眼睛不算太大,卻也炯炯有神,閃爍著智慧的光芒;一張白里透紅的小臉,像一個紅彤彤的蘋果;大大的嘴,一天可以“消滅”十幾袋食物,也因此那么整齊的小白牙中,還多了幾個“長期住戶”。他,對生活充滿了無限熱愛。

他有不少優(yōu)點,但是,最大的優(yōu)點還是愛看書。他可是一個超級書迷呢!他說:看書能讓人心情放松,能拓寬人的視野,能增長人的知識。有一次,他放學回到家,急匆匆地做完作業(yè),胡亂收拾后,便看起了名著《水滸傳》,盡興處,他隨口用外語說了一個“宋江”,沒想到他的點讀機是開著的,里面正放“發(fā)音練習”,此時錄音機里正好傳出:“讀得真棒!”聽到夸贊,他不禁大笑起來。

曾記得那是一個星期六,他上完補習班,經(jīng)過一個書店,他非讓媽媽買一本《故事大王》,拗不過,媽媽只好選了一本。可放學回到家,就已是8點30分,飯都吃過了。于是,他三下五除二,幾下就把一碗飯送進了肚子。媽媽讓他趕緊睡覺,可他舍不得那本書,于是,靈機一動,他把書放在口袋里,拿著手電筒偷偷摸摸地跑到床上,用被子捂著,拿著手電筒照著看。不過,這“完美”的計劃,還是被眼睛雪亮的媽媽“看穿”了。“好你個‘小書蟲’,你恨不得把書吃了,它能比你的眼睛重要嗎?”媽媽火冒三丈地說。他“冒險”頂了一句,說:“能?!眿寢屨鍪执蛩?,可他“撲”地一聲,鉆進被窩,躲過了一劫。

好了,我把他的糔事都“抖”出來了,他可饒不了我,如果你能為我保密,我就告訴你,他就是——我。

這就是我小學五年級這就是我小學生篇九

我叫張淼,是一個九歲的小姑娘,正在鏡湖小學三年級4班讀書。

我上進心很強,很喜愛學習,特別是愛看書,我們家里最多的東西就是書,不算爸爸媽媽的書,光我自己的書就有上千冊。一有空,我就會捧起書來。可是,一看起書來,我就會忘記一切,為此,我可沒少挨爸爸媽媽的批評。從書中,我學到了很多知識,更懂得了許多道理。我還很喜歡英語,從幼兒園時期開始,每天晚上我都是在錄音機播放的英語聲中進入夢鄉(xiāng)的。今年五月我參加全球通英語大賽,和許多高年級的小哥哥、小姐姐們同臺競技,最后終于拿到了一個蕪湖賽區(qū)的三等獎。我也非常喜歡科學,晴天的夜晚,我喜歡用爸爸的天文望遠鏡觀察天體、春暖花開的時候,我也喜歡和媽媽一起用顯微鏡去看那些奇形怪狀的花蕊……雖然,我自己不十分喜歡,但是我還在媽媽的督促下堅持天天學習小提琴。爸爸媽媽說,一旦我喜歡上提琴了,就能同意我養(yǎng)一只我最喜愛的動物——可愛的小白兔?,F(xiàn)在,我正在為有資格養(yǎng)小兔子努力培養(yǎng)著自己對提琴的興趣。

我喜愛我的班集體,喜愛我的老師和同學。在老師的教導下,我和同學們一起學習、一同游戲,大伙兒互相幫助、互相學習,大家如同兄弟姐妹一般。這學期,老師和同學們推選我當了中隊長,這是大家對我的信任。我知道自己還有不少缺點,遇到不順心的事有時還會哭鼻子。不過,這些缺點我很快就會改掉,我怎么也不能辜負大家的信任呀!

這就是我小學五年級這就是我小學生篇十

她有著一頭烏黑發(fā)的短頭發(fā),有著水靈靈的大眼睛,一對神奇的耳朵和一個圓圓的鼻子。

她很肥,她有許多外號------“肥妞”“大塊頭”可在她眼中,這一樣一樣的外號便是別人正在夸她了!她是一個粗心的女孩,數(shù)學考試老是拿不到滿分,連一加一等于二的這一種簡單題也會做錯,為此,她便有了一個“美稱”——馬大哈,她喜愛跟別人比,非得把別人都踩在腳下才肯罷休。

說到那里,你大概已經(jīng)很想明白她是誰了吧!

這個女生就是——我!

這就是我小學五年級這就是我小學生篇十一

我一個五年級學生,個子不高,但身體很結實,肌肉飽滿。我的手十分可愛,因為它胖胖的小小的,難怪同學都叫我“小肉手”這也就是我的外號了。

我愛好廣泛,最愛科學。

我最愛看中央電視臺10套的《走近科學》和《科技之光》節(jié)目。在科學世界中我又偏愛ufo和中國水怪傳聞。記得前一段日子吧,《走近科學》就播出過《天池怪獸》、《獵塔湖水怪》、《卡納斯水怪》這些匪人所思的故事。這幾天又在放我最喜歡的關于ufo事件的探索報道。其中的《夜空奇景》的最后結論讓我大吃一驚。因為飛行員和地面上人看到的竟然是火箭上天。是這樣的,那東西在直線飛行時那扇型尾巴其實是火箭推進器噴出的火。而突然不見,是因為第一節(jié)燃料箱已用完了。而出來時在旋轉,是因為火箭燃料箱掉下來時旋轉而且噴出煙霧。看來大多數(shù)現(xiàn)象都可以用科學解釋。

我還特別珍惜友誼。我和同桌之間還有一些小故事。

我同桌葉歡特愛打人,只要我去惹她,我就吃不了兜著走,不是一拳就是一腳。相處久了,我就知道她的脾性,如果她心情好,你就可以和她聊聊天或玩一會兒。如果她心情不好你就千千萬萬不要去惹她,不然,你就等著完蛋吧。記得一個星期一,升旗儀式剛完,葉歡不知為什么突然昏倒了,這讓我們大驚失色。這次還真要謝謝司令臺上講話的同班同學姚歡,如果不是他正好從司令臺上下來把葉歡扶助,才避免了摔傷。第二天,我們才知道葉歡是因為沒吃早飯才昏倒了。我有一次也沒吃早飯,可我沒昏倒,看來女孩真塊豆腐,一碰就壞。雖然她老打我,可一個暑假沒見她,心里也怪難過的,真想早點開學。

這就是我,一個愛科學,又珍惜友誼的小男生。

這就是我小學五年級這就是我小學生篇十二

我圓圓的腦袋上長著密密麻麻像剛毛刷一樣硬的頭發(fā),每次去剃頭大人們都說:“這孩子的頭發(fā)真硬?!蔽揖驼f:“頭發(fā)硬那才叫酷呢?!眱蓷l毛茸茸的眉毛就像用鉤線筆畫上去的一樣。一對順風耳連奶奶停車的聲音都能聽見。我的皮膚黑黑的.,皮膚上長著又細又長的汗這就是我管祉豪。

我很膽小,如果讓我從樓頂往下望的話,我肯定會頭暈眼花。

記得有一次夜晚,爸爸叫我去打水,我一聽到打水這個字眼我就嚇得直冒冷汗,要知道對于我來說夜里打水可是天方夜談的事。我直叫道:“要打水你自己去打,我才不去呢!”

“如果你不去打水可就沒水喝嘍?!卑职滞{到。

爸爸給我了沉重的打擊,我一把拿起水杯說:“打就打,誰怕誰呀?!庇谑俏矣仓^皮去打水了。

我來到樓梯口,發(fā)現(xiàn)樓梯口黑幽幽的,仿佛隨時都會沖出一個妖怪來,我在心里打起了退堂鼓,不過我想起爸爸嘲笑我的景象,我就對自己說:“不要害怕?!蔽依潇o下來,飛快的跑在樓梯上,可是我總覺得背后有一雙眼睛看著我,我嚇得直冒冷汗。終于我來到了樓下,我悄悄地向往瞄了一眼,趕緊艘回來,生怕被妖怪發(fā)現(xiàn),然后飛一樣的奔到了開關前,“砰”的一聲打開了電燈,這下我才放松下來。

我一天最不想度過的就是喜好澡跑到房間里的過程了。有一次我喜好澡要到房間里的時候,我總是不愿意走動一步,可是不愿意也得愿意,于是我“砰”的一聲關上燈飛快的跑著,還看看背后有沒有妖怪追上來,我看到了黑幽幽的廁所就被嚇出了一身冷汗,我連忙打開房間門,雙腳一蹬,鞋子就被蹬到了樓梯口,再“砰”的一聲把門關上,我這才松了口氣。突然媽媽尖叫道:“你......你的頭發(fā)?!蔽覇柕溃骸拔业念^發(fā)怎么了?!薄澳阆搭^了嗎?”媽媽問道?!皼]有呀!”媽媽聞了聞我的頭,尖叫一聲“啊呀!”原來是我嚇出來的冷汗了呀。

這就是我小學五年級這就是我小學生篇十三

在家里,我有一個幽默大方的父親,一個溫柔美麗的母親,我是他們美麗聰明的孩子,我們幸?!凹槿龑殹?。

我父親一年到頭都在外面工作,我也學會了為家人分擔母親繁重的家務。星期天,我要為媽媽洗衣服,為她做美味的飯菜,等她回來;在炎熱的夏天,我要給奶奶帶夏茶,我要幫助爺爺治好背痛;我也會向遠方的父親致以誠摯的問候看著我母親對我的贊許我祖母理解的微笑我祖父舒適的點頭我是個明智的好孩子。

我外表一般,成績一般,但心地善良。印度洋海嘯,我毫不猶豫地伸出手,印度尼西亞地震,我一定會捐出我的零用錢。有一次,我在《中國青年報》上看到了“筑愛橋”的活動。當我看到貧窮山區(qū)的孩子們每天涉水過河時,我感到很難過。我毫不猶豫地拿出了新年的錢和稿費,跑到郵局捐贈了“建設愛情橋”的項目。我希望我能用一點力量幫助他們。

這就是我小學五年級這就是我小學生篇十四

有一個男孩子,他有中等的身材,烏黑的短頭發(fā)下面是光潔的額頭,一對清秀的眉毛配合著黑溜溜的眼睛,加上往上翹的嘴巴,構成了有活力,幽默的我。

我很幽默,愛說笑話。比如說,三年級的時候,有一次課間時間,我舉起手來說:“同學們有人要給我們發(fā)‘紅包’了”。同學們立刻問到“誰?”我用手指向一個地方說:“看”,同學們看見了一只蚊子,大家莫明其妙又問:“在哪里”,我說:“是蚊子,叮了我們就有‘紅包’了?!蓖瑢W們個個笑得眼睛都瞇了起來,這就是我的幽默之處。

我有許多愛好:打籃球、搭積木等等。但我還是想說搭積木,從小我就開始搭積木了,從以前的50幾塊到現(xiàn)在的20xx多塊,搭積木的難度也大大提高,有小車、小飛機到大坦克,看這我的成就,我心里甜滋滋的??蛇^了不久我就對搭積木失去了興趣,開始喜歡創(chuàng)新“粘”積木?!罢场狈e木比以前的搭積木有難度,它們的不同是不按照圖紙,自己構想出想要做的物體,用膠水把積木一個個的粘成。我剛上手的時候弄得滿手都是膠水,不過久了我就習慣了。我的這個愛好使我能手能力提高了,也激發(fā)了我的創(chuàng)新思維。我想,如果拿我搭積木的專心和干勁放在學習上將使我受益無窮。

一個人是不可能沒有缺點的,我的缺點也有很多,比如:做作業(yè)時不能做一道對一道,讀書的理解能力不高,缺乏耐心等等。都是我的缺點,我知道只有改正缺點,正視不足,才能更上一層樓。

這就是我,一個與眾不同的我。

這就是我小學五年級這就是我小學生篇十五

我,一個普通得不值一提的人,沒什么特別之處,但愛好廣泛,無一不精通。

我,是一個愛好球類運動的人,什么乒乓球、籃球、羽毛球等等,球球俱佳。雖然乒乓球比不過李曉霞,籃球比不過阿聯(lián),羽毛球比不過林丹,但打敗你們,還不是個問題。

我,也是一個熱愛書法的人,毛筆、硬筆無一不精通。要問我為什么喜歡書法?因為我認為我的祖先是王羲之!哈哈,特自豪吧。我崇拜許多書法大家,比如王羲之、顏真卿、歐陽修、柳公權等,他們都是我心中的偶像。所以每每逛書店,上當當,總要瀏覽其字帖,總會捎帶幾本以供欣賞臨摹。

我,還是一個愛玩游戲的人,但我不玩無意義的游戲,我喜歡玩用腦子的游戲。比如三國殺、紅色警戒等邏輯思維游戲。這樣,思維得到提高,而且尋找到了樂趣,且從不超時以免媽媽嘮叨。

我也是一個愛爬山的人,特別喜歡爬有山有水有自然景觀的山。爬山涉水之樂,惟有體驗者才有體驗,揮汗如雨中,“會當凌絕頂,一覽眾山小”。這是一種無以言表的快樂,更是一種沁人心脾之酣暢!既鍛煉了意志,又增強了體質(zhì),可謂是一舉兩得。

我也有許多的缺點。比如自信中多了點自夸,夢想中少了份執(zhí)著,處事中少了點果斷,學習中少了份精細,等等。唉,我不是十全十美的人,也不是完美主義者,只想做一個快快樂樂的自己,無愧于心,無愧于他人與集體!

……。

這就是我,一個普普通通的,愛打球,喜書法,玩游戲,樂爬山,有缺點的我。

這就是我小學五年級這就是我小學生篇十六

我的名字叫黃健愷,是個活潑機靈的男孩子。一張圓圓的臉,臉上有一雙透亮靈活的眼睛,端正的鼻子,一張很少說話的嘴巴,頭發(fā)也長得郁郁蔥蔥的。

我的愛好就是讀書。我的家雖然不是很大,但到處是書籍。有許多同學問我為什么喜歡讀書,讀書有什么樂趣?我跟他們說“因為知識是無限的,我們一定要珍惜時間,好好學習,學習到無限的知識?!?/p>

我的優(yōu)點就是可以安靜地聆聽他人說的任何話,老師說:“定能生慧”,安安靜靜的孩子,更聰明!

我還有一個特點就是不懂就問,我自己不認識的字或詞組不知道意思的時候,我就會去問家長。要是家長也不會的話,我會到我的“寶貝”電腦上去查。我的缺點就是有些膽怯,有時候上課,明明心里知道答案,卻不敢說出來讓大家分享。我要改掉這個壞習慣,全面發(fā)展。

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