2023年元宵節(jié)文體活動(dòng)方案 元宵節(jié)文藝活動(dòng)(8篇)

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2023年元宵節(jié)文體活動(dòng)方案 元宵節(jié)文藝活動(dòng)(8篇)
時(shí)間:2023-03-21 07:08:33     小編:儲(chǔ)心悅Y

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節(jié)文體活動(dòng)方案 元宵節(jié)文藝活動(dòng)篇一

1、用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

2、能大膽地想象并嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)燈籠的圖案。

1.長(zhǎng)方形色紙,長(zhǎng)紙條。

2.蠟筆,剪刀,漿糊。

1.出示各種各樣燈籠的圖片,幼兒展示自己帶來(lái)的玩具小燈籠。

a、圖片上的燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎?有些什么顏色?燈籠外面的圖案是怎么樣的?(有的是彩色的,有的上面有很多圖畫(huà)好像我們看的連環(huán)畫(huà)。有的上面寫(xiě)字的,是讓你猜謎語(yǔ)的)

b、什么時(shí)候人們會(huì)掛上燈籠?(國(guó)慶節(jié),元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日)

c、燈籠能用什么材料來(lái)做?(布,塑料,紙)

2、教師示范講解小燈籠的制作方法。

教師出示燈籠的范例。

看一看,老師的小燈籠是用什么材料做的?(紙)上面有些什么圖案?你們想不想自己做一個(gè)小燈籠呢?

展示制作步驟。

交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。

1)先在紙上畫(huà)上你自己設(shè)計(jì)的圖案,注意把有圖案的一面對(duì)著自己。剪的時(shí)候注意不要剪到底。

2)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),幫助個(gè)別能力差的幼兒。

3)探索除了這樣剪,你還能想出更多的制作方法嗎?鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,討論交流。

展示幼兒作品。教師與幼兒一起布置,開(kāi)一個(gè)小小燈展。

元宵節(jié)文體活動(dòng)方案 元宵節(jié)文藝活動(dòng)篇二

20xx年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

20xx年2月19日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間

1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來(lái),習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)。

2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:

一年級(jí)

主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)

在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。

活動(dòng)要求:

1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)

2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爺爺樂(lè)得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級(jí)

主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂(lè)樂(lè)樂(lè)

活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)

2、負(fù)責(zé)人:

3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(hào)(傳傳傳、樂(lè)樂(lè)樂(lè),元宵佳節(jié)同歡樂(lè)?。?/p>

(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)

三、四、五年級(jí)

主題:元宵燈謎猜猜猜

活動(dòng)要求:

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫(xiě)在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫(xiě),但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。

2、各班在班內(nèi)通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)。

3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開(kāi)始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

活動(dòng)人員安排:

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前。

自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)。

主題:巧手做燈妙妙妙。

活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)。

元宵節(jié)文體活動(dòng)方案 元宵節(jié)文藝活動(dòng)篇三

元宵節(jié)前一天

學(xué)校學(xué)生以及家長(zhǎng)(歡迎校外學(xué)生及家長(zhǎng)參加)

學(xué)校樓下(是臨街道路旁)

做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)

1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂(lè),并通過(guò)收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情。

3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、珍惜親情,感受親情。

1、前期準(zhǔn)備

1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫(xiě)燈籠。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣,前臺(tái)做好新生登記工作。

1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。

1.3各老師在本周期間,每日通過(guò)校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂(lè),動(dòng)員家長(zhǎng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語(yǔ),以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):xxx)

2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):xxx)

2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):xxx)

2.4場(chǎng)地布置:活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí))

2.5主持人(負(fù)責(zé)人:xxx)

2.6活動(dòng)營(yíng)銷(負(fù)責(zé)人:xxx)

新生登記表2張、壓歲錢(qián)20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。

3、活動(dòng)期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開(kāi)站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)去撕謎面,避免亂撕、多撕。

3.2兌獎(jiǎng)臺(tái):前臺(tái)老師負(fù)責(zé)醫(yī)保主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子,獎(jiǎng)品150份,和仕幣200元)

3.3照相:xxx

3.4總協(xié)調(diào):xxx(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)

4、活動(dòng)總結(jié)

各老師書(shū)面總結(jié)一份并分享。

元宵節(jié)文體活動(dòng)方案 元宵節(jié)文藝活動(dòng)篇四

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

猜燈謎、慶元宵

20xx年2月19日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

:娛樂(lè)室及籃球場(chǎng)

1、x月xx日前,各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負(fù)責(zé)人:。

2、場(chǎng)地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂(lè)室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛,負(fù)責(zé)人:。

3、x月xx日晚,娛樂(lè)室組織猜謎活動(dòng),謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:。

4、x月xx日晚,籃球場(chǎng)組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:。

5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序,負(fù)責(zé)人:。

請(qǐng)以上負(fù)責(zé)人于2月15號(hào)前至少開(kāi)會(huì)3次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度,總負(fù)責(zé)人2月16號(hào)將具體活動(dòng)流程交于部門(mén)經(jīng)理處。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。(待討論)

4、謎語(yǔ)共400條:

第1—100條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第101—200條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第201—300條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第,301—400條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、游戲設(shè)置至少5個(gè),且能同時(shí)進(jìn)行。各游戲負(fù)責(zé)人對(duì)每輪游戲的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行積分獎(jiǎng)勵(lì),積分用于兌換禮品

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

燈謎活動(dòng)共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)獲得抽獎(jiǎng)一次,抽獎(jiǎng)成功則兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。(抽獎(jiǎng)內(nèi)容按照獎(jiǎng)品來(lái)設(shè)定)

游戲活動(dòng)共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識(shí),累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動(dòng)結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤(pán),15元×2=30元

3、獎(jiǎng)品200份,4元×200=800元

4、禮品30份,500元(可申請(qǐng)公司產(chǎn)品)

合計(jì)費(fèi)用:約1500元左右。

元宵節(jié)文體活動(dòng)方案 元宵節(jié)文藝活動(dòng)篇五

元宵節(jié)是我國(guó)的一個(gè)非常有中國(guó)特色的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,看燈會(huì),猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外,由于我國(guó)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日越來(lái)越重視,越來(lái)越關(guān)注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會(huì)發(fā)現(xiàn),超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語(yǔ),如若猜對(duì)了,揭開(kāi)謎底,可到超市服務(wù)臺(tái)換取精美小禮品一份。這是最常見(jiàn)的商超元宵節(jié)促銷活動(dòng)。

虎年洋洋得意、張燈結(jié)彩大鬧元宵

20xx年正月十一至正月十五

濃情元宵(相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過(guò)元宵)

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開(kāi)促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)助興,營(yíng)造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

春節(jié)一過(guò),春節(jié)服裝即將上市,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),新的一學(xué)期也將開(kāi)始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開(kāi)促銷。

一、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)元宵、美味湯圓大聯(lián)展

1、開(kāi)辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列??谖队邪藢毠?、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無(wú)糖、清真、米酒等。

2、超市購(gòu)物滿88元,即贈(zèng)送湯圓一袋,或小燈籠一個(gè),價(jià)值5元左右。

二、元宵小吃一條街

在大商場(chǎng)和大型超市門(mén)口開(kāi)設(shè)小吃一條街,開(kāi)設(shè)十個(gè)左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場(chǎng)制作,購(gòu)物滿100元贈(zèng)即送價(jià)值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買(mǎi)多送,超市限單張小票。

1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂(lè)外,吃喝也是必不可缺少的,在購(gòu)物之余,吃上一些香噴噴的小吃對(duì)顧客來(lái)說(shuō)必定是一個(gè)極大的誘惑。

2、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購(gòu)物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購(gòu)買(mǎi)小吃。

3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。

4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場(chǎng)外,還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場(chǎng)制作售賣。

6、除了用小吃券消費(fèi)外,顧客也可用現(xiàn)金購(gòu)買(mǎi),必須在現(xiàn)場(chǎng)明碼標(biāo)出小吃價(jià)格,讓顧客一目了然。

三、良辰美景共賞、元宵游園齊樂(lè)(驚夢(mèng))

開(kāi)辟一元宵游樂(lè)區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無(wú)論是否購(gòu)物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為精美小禮物或購(gòu)物券,價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎(jiǎng)品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎(jiǎng)品價(jià)值為10元以下。

同時(shí)游樂(lè)區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。

套圈:購(gòu)物滿100元即可參加套圈一次,每次十個(gè)圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價(jià)值大小來(lái)進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價(jià)值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來(lái)確定,滿多少的定額越高,禮品價(jià)值也可相對(duì)提高。一般而言,物品價(jià)值不可過(guò)高,一是防止高價(jià)值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對(duì)提高顧客參與人數(shù)。顧客也可自己出錢(qián)套圈。

民間雜技表演:邀請(qǐng)一些民間團(tuán)體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。

注:游園布置必須精美,注意維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。游園活動(dòng)的開(kāi)始和結(jié)束可以以爆竹鳴號(hào)。

元宵節(jié)文體活動(dòng)方案 元宵節(jié)文藝活動(dòng)篇六

農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)即將過(guò)去,我們又迎來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日。社區(qū)特開(kāi)展“鬧元宵,做花燈,煮湯圓”元宵喜樂(lè)活動(dòng),營(yíng)造社區(qū)喜慶歡聚氛圍,共度美好佳節(jié)。

1、繼承元宵傳統(tǒng)文化

2、營(yíng)造元宵熱鬧氛圍

3、表達(dá)相聚的喜悅,制作精美花燈

20xx年xx月xx日14:00——16:00

鬧元宵做花燈湯圓團(tuán)圓圓

xx社區(qū)活動(dòng)中心

主辦:xx社區(qū)管理委員會(huì)。

協(xié)辦:xx社工事務(wù)所。

xx社區(qū)未成年人及家長(zhǎng)。

社工組織。社區(qū)未成年及家長(zhǎng)參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動(dòng)。通過(guò)手動(dòng)制作花燈,煮湯圓的過(guò)程,感受元宵佳節(jié)的另一種歡聚情懷。

元宵節(jié)文體活動(dòng)方案 元宵節(jié)文藝活動(dòng)篇七

春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為了深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

20xx年1月24日~ 3月1日

1、全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣、節(jié)日資料的活動(dòng),用自家的相機(jī)和手中的筆記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上完成風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查表的填寫(xiě)工作(此表請(qǐng)用word的形式將電子版發(fā)給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)和孩子共同完成此表的填寫(xiě)工作,具體文檔請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)qq群中),開(kāi)學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上a4紙張打印上交學(xué)校。

2、深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,一至三年級(jí)各班鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開(kāi)學(xué)展示自己收集的'春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián),開(kāi)學(xué)初上交春聯(lián)收集表;四至六年級(jí)各班開(kāi)展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)活動(dòng),展示節(jié)日收獲和感悟,紙張為a3大小,手抄或者電子排版打印均可,開(kāi)

學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學(xué)校。

3、文明拜大年:向親人、師長(zhǎng)、朋友表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福

4、開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召全校少先隊(duì)員利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背,道一聲“新年快樂(lè)”;合理使用壓歲錢(qián),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

5、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。

1、各班要利用1月23日的閉學(xué)式時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

2、開(kāi)學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中相關(guān)資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部。(1—3年級(jí)春聯(lián)收集表;4—6年級(jí)節(jié)日手抄報(bào);六年級(jí)征文;全校各班習(xí)俗調(diào)查表用a4紙。)

3、開(kāi)學(xué)初,各班圍繞“我的寒假生活”召開(kāi)主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。

元宵節(jié)文體活動(dòng)方案 元宵節(jié)文藝活動(dòng)篇八

1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過(guò)節(jié)的愉悅心情;

2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語(yǔ);

3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力。

正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。

1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎(jiǎng)品若干。

2、知識(shí)--有過(guò)過(guò)節(jié)的生活體驗(yàn)。

1、導(dǎo)入:

老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

2、展開(kāi):

(一)賞燈活動(dòng):

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

(二)猜謎活動(dòng):

(1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎(jiǎng)品,并給b組幼兒念謎語(yǔ),b組來(lái)猜燈謎,猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況:誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來(lái),大家一起猜,或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽幫助猜。

將a組和b組得到的獎(jiǎng)品比一比,看哪隊(duì)勝利了?

師:鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng),讓他們也來(lái)猜一猜。

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