在人生的道路上，我們會(huì)面臨許多選擇和抉擇。在總結(jié)中，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)各行業(yè)的總結(jié)寫(xiě)作方法和要點(diǎn)。
我的樂(lè)園書(shū)房小學(xué)篇一
一進(jìn)書(shū)房，就可以看見(jiàn)兩側(cè)的墻已經(jīng)被改造成了兩面大大的書(shū)架，一面是落地書(shū)架，一面是書(shū)架加書(shū)桌的形式。書(shū)架上有數(shù)不勝數(shù)的書(shū)，有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的`、紫色的；有講天上的、講地下的、講海洋的；有真實(shí)的、童話的、民間的、官方的大概有一千多本，我?guī)缀醵甲x過(guò)了，有的還讀得滾瓜爛熟。在書(shū)桌上，也堆了滿滿一排書(shū)，這些書(shū)，就是我這幾天最愛(ài)翻閱的書(shū)籍了。
當(dāng)我從書(shū)架上拿下心愛(ài)的書(shū)，就會(huì)兩眼放光，雙手迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，如饑似渴地讀起來(lái)，就像高爾基說(shuō)的那樣我撲在書(shū)籍上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。當(dāng)我看得入神時(shí)，即使有人大喊我的名字，我也全然不知；當(dāng)我沉浸在書(shū)海中難以自拔時(shí)，像是一只牛犢在寬闊的草原上貪婪地吃著知識(shí)的嫩草；當(dāng)我捧著書(shū)哈哈大笑時(shí)，是被那有趣的情景逗樂(lè)了；當(dāng)我對(duì)著書(shū)眉頭緊鎖、不時(shí)撓撓頭時(shí)，是在思考書(shū)中的問(wèn)題每讀一本書(shū)，一個(gè)故事，都是一次大冒險(xiǎn)！書(shū)房是我遨游書(shū)海的樂(lè)園。
每次讀書(shū)我都感覺(jué)身臨其境，感覺(jué)自己就站在現(xiàn)場(chǎng)，會(huì)替書(shū)里的人物緊張、高興、傷心、恐懼、疑惑有時(shí)甚至?xí)粝峦榈难蹨I。有時(shí)，我又會(huì)緊跟書(shū)中的情節(jié)，心情為之跌宕，迫不及待地想知道下一步會(huì)發(fā)生什么事，事情會(huì)向好的方向發(fā)展嗎？還是向不好的方向發(fā)展呢？每次讀完一本書(shū)，我都覺(jué)得意猶未盡。我會(huì)好好回想這本書(shū)講的內(nèi)容，梳理梳理，再興致勃勃地拿出下一本書(shū)，繼續(xù)看事情如何發(fā)展，滿足我滿心的好奇與思考。書(shū)房是我情緒與思維的樂(lè)園。
書(shū)房，我每天都會(huì)去無(wú)數(shù)次，每去一次，我就會(huì)增長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)。我就像一棵稚嫩的小樹(shù)，沐浴著書(shū)房的雨露和陽(yáng)光，汲取著書(shū)房的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地茁壯成長(zhǎng)。書(shū)房，真是我成長(zhǎng)的樂(lè)園??！
我的樂(lè)園書(shū)房小學(xué)篇二
大海是魚(yú)兒的樂(lè)園;天空是云朵的樂(lè)園;花朵是蜜蜂的樂(lè)園。每一個(gè)事物都有自己的樂(lè)園，而學(xué)生的樂(lè)園是什么呢?學(xué)生的樂(lè)園，當(dāng)然是學(xué)校了!
課間的時(shí)候，可以想象，非常熱鬧，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉戲，如小鳥(niǎo)般自由地在操場(chǎng)上“飛來(lái)飛去”，如猴兒般調(diào)皮可愛(ài)，這時(shí)，教師里還有幾個(gè)學(xué)習(xí)努力的同學(xué)，還正在書(shū)香中沐浴呢!
黑板上的白字依然在保留，可我們卻不能再保留了，我真不想離開(kāi)我的樂(lè)園啊!再見(jiàn)了，我的朋友們!再見(jiàn)了，我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園書(shū)房小學(xué)篇三
每個(gè)小孩子都有自己喜歡的樂(lè)園，有些人的樂(lè)園是自建的秘密基地，有些人的樂(lè)園是寬闊的籃球場(chǎng)……我的樂(lè)園是我的小書(shū)房。
我經(jīng)常在小書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，在這里有很多資料，我可以一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊查資料，讓自己的作業(yè)做得更好。書(shū)房里有個(gè)我專用的書(shū)架，里面擺放著各種各樣的書(shū)，有《達(dá)爾文女孩》、《神奇的收費(fèi)亭》……我最喜歡的是《愛(ài)的教育》。書(shū)架其中一格放著我的獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)狀，這些榮譽(yù)能激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽少操心。墻上還掛著我的涂鴉畫(huà)，一副抽象的全家福，只有我能欣賞懂，這是我的成長(zhǎng)足跡。
當(dāng)我做作業(yè)累了時(shí)，我會(huì)從書(shū)架中拿出一本書(shū)看，在知識(shí)的海洋里遨游。我喜歡在書(shū)房放一些布娃娃，因?yàn)閶寢尳形铱磿?shū)時(shí)要朗讀出聲，加強(qiáng)語(yǔ)感練習(xí)，可我覺(jué)得這像自言自語(yǔ)，于是我把布娃娃放在書(shū)房里當(dāng)我的聽(tīng)眾。在我看書(shū)時(shí)，我讀給它們聽(tīng)，它們睜著大大的眼睛，聽(tīng)得很入迷，我覺(jué)得自己像個(gè)故事大王，很有成就感。
我也喜歡在書(shū)房里跟媽媽躲貓貓。我喜歡看書(shū)，可是媽媽經(jīng)常叫我做事情，我躲在書(shū)房里媽媽就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我……當(dāng)我生氣或難過(guò)時(shí)，我還會(huì)躲在書(shū)房里，亂涂亂畫(huà)發(fā)泄一切不好的情緒，慢慢平復(fù)自己的心情，讓快樂(lè)充滿身體。
我愛(ài)我的樂(lè)園，它給我知識(shí)和快樂(lè)，讓我能沉浸在知識(shí)和快樂(lè)的海洋里！
我的樂(lè)園書(shū)房小學(xué)篇四
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園。有的是揮灑汗水的體育館；有的是寬廣明亮的廣場(chǎng)；還有的是悠閑自在的鄉(xiāng)村風(fēng)光，而我的樂(lè)園是琳瑯滿目的書(shū)房。
走進(jìn)寬廣明亮的書(shū)房，首先映入眼簾的就是那一張干凈的書(shū)桌，往旁邊一看，就是那高大的書(shū)架，上面整齊地放滿了各式各樣的書(shū)，這些都是我的“豐功偉績(jī)"。
書(shū)房是我學(xué)習(xí)和看書(shū)的地方，更是我獨(dú)處的空間。每天傍晚，我都會(huì)到書(shū)房里去看書(shū)，去幻想，去思索，好像一條書(shū)蟲(chóng)，爬行在字里行間中，取著知識(shí)的甘霖，每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí)，都會(huì)連連贊嘆，覺(jué)得書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，有一次，我看到一本叫《月光下的肚肚娘》猶如挖到一座寶藏，不亦樂(lè)乎。故事最后寫(xiě)到也許失敗和成功并沒(méi)有一條分明的界限，只要做善良而努力自己，就一定會(huì)得到最好的回報(bào)，讓我懂得要做善良的人；要做努力的人；也要做勤奮好學(xué)的人。
書(shū)房現(xiàn)在已經(jīng)成為了我不可缺少的樂(lè)園，所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，蘇軾也說(shuō)：“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
我的樂(lè)園書(shū)房小學(xué)篇五
我的樂(lè)園不是令人著迷的網(wǎng)絡(luò)世界,也不是妙趣橫生的農(nóng)家小園，更不是那虛無(wú)縹緲的夢(mèng)中幻境。我的樂(lè)園就是我家的書(shū)房。
我的樂(lè)園大約有十平方米左右，里面有一個(gè)大大的書(shū)柜，占滿了一面墻。書(shū)柜里擺滿了各式各樣的書(shū)。寬大的玻璃窗下是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的飄窗，飄窗上擺放著幾盆盛開(kāi)的月季花。早上，陽(yáng)光照進(jìn)書(shū)房，照在月季花上，花瓣上晶瑩的水珠像顆顆鉆石閃閃發(fā)光。書(shū)房里還擺放了一張悠閑的躺椅，真像一個(gè)搖籃。一有空余時(shí)間，我就依偎在搖籃里美美地品嘗我那些寶貝。
我的寶貝可多了。有各種各樣的文學(xué)書(shū)籍，給了我豐富的語(yǔ)言積累；有不同版本的精美詩(shī)詞，讓我感受到詩(shī)詞的無(wú)窮魅力；有令人沉醉的《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》、《漫畫(huà)小學(xué)生心理叢書(shū)》，打開(kāi)了我思維的大門(mén)；還有許許多多的歷史書(shū)籍，如《世界上下五千年》、《中華上下五千年》、《少年讀史記》《清朝十二帝》《千古一帝贏政》等，讓我了解了世界各地的人情風(fēng)俗和偉人們的豐功偉績(jī)。歷史書(shū)籍是我的最愛(ài)，劉徹、李世民、愛(ài)新覺(jué)羅·玄燁、成吉思汗是我樂(lè)園里的貴賓，我常常跟著他們一起南征北戰(zhàn)，他們陪著我慢慢長(zhǎng)大。
呀！差點(diǎn)忘了介紹幫我取得作文高分的密秘武器——作文書(shū)。我樂(lè)園里五花八門(mén)的作文書(shū)有十幾本，他們引人入勝的開(kāi)頭和發(fā)人深思的結(jié)尾，以及精巧的布局謀篇像一杯杯瓊漿滋潤(rùn)著我，讓我受益匪淺。我每天都會(huì)抽出一本來(lái)津津有味地欣賞，它令我的寫(xiě)作水平不斷地提高。
書(shū)房也是慰藉我的地方。每當(dāng)我被父母責(zé)罵后，我就默默地來(lái)到書(shū)房，聽(tīng)李后主傾訴他國(guó)破家亡的哀愁，與常山趙子龍并肩作戰(zhàn)，與劉邦一起開(kāi)創(chuàng)帝業(yè)，與成吉思汗一起橫掃歐亞大陸！看著看著，所有的煩惱和傷心都煙消云散，我就覺(jué)得自己就是他們其中的一員。
我的樂(lè)園書(shū)房小學(xué)篇六
每件事物都有自己的樂(lè)園：小鳥(niǎo)的樂(lè)園是湛藍(lán)的天空；小魚(yú)的樂(lè)園是清澈的溪水；小雞的樂(lè)園是主人家的院子……而我的樂(lè)園是一個(gè)只屬于我自己的小天地——我的小書(shū)房。那里給我?guī)?lái)了許多不同的快樂(lè)。
書(shū)房里的書(shū)柜是深藍(lán)色的，一共有四層，里面的書(shū)也是數(shù)不勝數(shù)：歷史書(shū)、百科書(shū)、童話書(shū)和科幻小說(shuō)……我的書(shū)桌是粉白相間，墻邊擺放著一架鋼琴，墻上掛著一幅我畫(huà)的柿子樹(shù)，寓意事事如意。一盞精致的臺(tái)燈，一塊小黑板，組成了我那小書(shū)房，為它點(diǎn)綴上了一絲風(fēng)趣。
這里是我寫(xiě)作業(yè)的“圣地”，每天我都坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)地趕作業(yè)。每次當(dāng)我感到疲憊時(shí)，便會(huì)看看窗臺(tái)上含苞待放的郁金香，看看那盆鮮紅欲滴的牡丹花，聽(tīng)聽(tīng)窗外的鳥(niǎo)兒唱歌，聞聞蘭花的芳香……它們會(huì)讓你重新振作起來(lái)！
在閑暇時(shí)光我還會(huì)看看書(shū)，我在書(shū)桌前懶洋洋地坐下來(lái)。每打開(kāi)一本書(shū)，一股油墨氣息都會(huì)撲面而來(lái)，仿佛一縷楊柳風(fēng)，一絲杏花雨，讓人心曠神怡。有時(shí)讀一本書(shū)，剛翻幾頁(yè)看不出頭緒，像有一簾灰蒙蒙的霧攔在你面前，但你只要靜靜地讀下去，慢慢掀開(kāi)它，眼前便是一個(gè)充滿生機(jī)的世界，真神奇！
在書(shū)的世界里我和青銅、葵花一起走進(jìn)大麥地；可以和朱元璋、朱棣一起走進(jìn)明朝；還可以跟“小偵探”埃爾萬(wàn)一起調(diào)查意外死亡案件；更可以乘船進(jìn)入霍格沃茨和哈利、赫敏和羅恩一起上一節(jié)又一節(jié)的魔法課。
在這里，我學(xué)到“天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)長(zhǎng)空”的韻律之美；我學(xué)到了“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”紅軍戰(zhàn)士們的堅(jiān)強(qiáng)；我還學(xué)到了“唐詩(shī)宋詞”博大的中國(guó)文化精髓。我也明白了“不進(jìn)則退”的道理。
當(dāng)我有了煩惱，我會(huì)把它融入我的琴聲。每當(dāng)我按下鋼琴鍵，音符就像一個(gè)個(gè)小精靈，在我的指尖上跳舞。聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒強(qiáng)，一會(huì)兒弱。彈奏樂(lè)曲也不一樣，每周一換，每次我一彈，家人們都會(huì)陶醉其中，全家都特別開(kāi)心，我的煩惱也煙消云散了。
一走進(jìn)小書(shū)房，我就仿佛一頭扎進(jìn)了知識(shí)的海洋，暢游其中，感受讀書(shū)的樂(lè)趣！我喜歡我的小書(shū)房，喜歡這屬于我自己的小天地，它陪伴了我6個(gè)春夏秋冬，陪伴了我的成長(zhǎng)，帶給我無(wú)限的快樂(lè)！
我的樂(lè)園書(shū)房小學(xué)篇七
沒(méi)有百草園，也沒(méi)有三味書(shū)屋，但我也有我的樂(lè)園——我的書(shū)房。我的書(shū)房是我們家的無(wú)人寶地，里面除了數(shù)不盡的書(shū)，剩下的就是常常躲在里面看書(shū)的我和偶爾來(lái)翻翻書(shū)的爸爸媽媽了。
我家是一個(gè)客流不斷的家，因?yàn)榘职謰寢尯每偷木壒?，我家總是擠滿了人，只有一個(gè)地方除外——我的書(shū)房除外。我的爸爸媽媽允許他們自己好熱鬧，也允許我好靜，所以在家里設(shè)計(jì)了這么一個(gè)安靜的書(shū)房，以備我在來(lái)客的時(shí)候，躲在里面靜靜地做自己。我的書(shū)房在我們家的二樓，門(mén)外看不出二樓與一樓的區(qū)別，然而，推開(kāi)二樓的門(mén)，一個(gè)別有洞天的樂(lè)園也就出現(xiàn)在眼前了。
我的'書(shū)房和一樓的客廳臥室一樣，是一個(gè)有著三室一廳的套房，然而里面卻是別致的書(shū)架和擺得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)籍，有一個(gè)房間放的是爸爸媽媽最愛(ài)看的書(shū)籍，有一個(gè)房間專門(mén)是放我喜歡的漫畫(huà)和繪本，有一個(gè)房間是放我學(xué)習(xí)相關(guān)的書(shū)籍，還有推門(mén)進(jìn)去就能看見(jiàn)的那個(gè)廳，放置的則是我家以及所有人來(lái)到這個(gè)書(shū)房都可以看的書(shū)籍。書(shū)房里除了書(shū)，剩下的都是植物，是媽媽閑時(shí)養(yǎng)在書(shū)房里的植物，有高大的，也有小巧的，一盆盆擺在那里，更加映襯出了書(shū)籍的靜。
每當(dāng)我家來(lái)了許多客人時(shí)，我就會(huì)躲進(jìn)我的樂(lè)園里開(kāi)始我的宅生活了。時(shí)而在書(shū)房里看看書(shū)，時(shí)而在書(shū)房里看看電影，時(shí)而在書(shū)房里給媽媽養(yǎng)的那些植物澆澆水剪剪枝，還有的時(shí)候，我會(huì)在書(shū)房里寫(xiě)上一幅書(shū)法字，或是寫(xiě)上一篇自己有感而發(fā)的文章，畫(huà)上一幅即興創(chuàng)作的小畫(huà)，使得我的樂(lè)園里除了靜，也有淡抹的動(dòng)，一絲如煙的生氣氤氳而生。
我的樂(lè)園書(shū)房小學(xué)篇八
菜地里、小溪邊，甚至一片小樹(shù)蔭里都有孩子們快樂(lè)的身影。而我，卻唯獨(dú)對(duì)書(shū)房情有獨(dú)鐘。
書(shū)房對(duì)我而言是自己的一片書(shū)海。每天一有時(shí)間，我就會(huì)飛奔進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)書(shū)櫥，飛快地從那一大片一大片的書(shū)中任意抽出一本，坐到椅子上，像個(gè)小書(shū)蟲(chóng)似的津津有味地啃起書(shū)來(lái)。曹文軒作品集、巴金詩(shī)集、羅爾德達(dá)爾作品集等等，都是百看不厭的好書(shū)。書(shū)櫥里的書(shū)都被我啃遍了，有幾本甚至都被我翻成了“布料”，稍許用些力，那不像樣的紙就成了廢品。如果正是鶯歌燕舞的春天，吃過(guò)午飯，我便會(huì)搬個(gè)地墊，一邊享受著日光浴，一邊沉浸在書(shū)中的.另一個(gè)世界里。在那里，我知道了“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的大道理，明白了飛將軍李廣如何百戰(zhàn)百勝，也認(rèn)識(shí)了能夠未卜先知的諸葛亮和抗金名將岳飛……在那里，我時(shí)而與長(zhǎng)襪子皮皮一起去海上探險(xiǎn)，在一片燭光中吃肉松烤餅;時(shí)而與《童眸》里的朵兒一起幫細(xì)妹子賣芝麻糖，與陳家二丫頭一起編草環(huán);時(shí)而與王小零一起參觀零王國(guó)……每當(dāng)這時(shí)，我覺(jué)得讀書(shū)就像給了你一扇神奇的窗戶，當(dāng)你掀開(kāi)那一層窗簾，可以看到古往今來(lái)，還可以看到外面的精彩紛呈。
書(shū)房是我的娛樂(lè)小天地。到了休息時(shí)間，我與妹妹一起在書(shū)房里玩兒“看看誰(shuí)會(huì)嚇一跳”的游戲，把床當(dāng)做蹦床在上面跳，玩得不亦說(shuō)乎。記得有一次，我們?cè)谕鎯骸翱纯凑l(shuí)會(huì)嚇一跳”時(shí)，妹妹竟然學(xué)會(huì)了我那一套，神不知鬼不覺(jué)地藏到了門(mén)后面。我躲在被子下面，左等右等聽(tīng)不見(jiàn)腳步聲，便起來(lái)尋找。剛走到門(mén)外，忽然眼角冷不丁瞥見(jiàn)一個(gè)移動(dòng)的小東西，我嚇得大叫起來(lái)，妹妹也被嚇著了，差點(diǎn)哭起來(lái)。我倆互相定睛一看，才知道虛驚一場(chǎng)，不是什么“怪物”，片刻之后，都笑了起來(lái)，有趣極了!
我的樂(lè)園書(shū)房小學(xué)篇九
我吃好飯之后，常常跑進(jìn)書(shū)房，關(guān)上門(mén)，開(kāi)始讀我喜愛(ài)的書(shū)。
我的書(shū)房里有許多充滿奇幻色彩的童話故事書(shū)，例如：《吹號(hào)手的諾言》，它講了一個(gè)晶瑩剔透的水晶球，有一個(gè)不能說(shuō)的大秘密，因此約瑟一家被卷入了一場(chǎng)邪惡的陰謀里......《狐貍列那的故事》：狐貍列那是一只狡黠的狐貍，它詭計(jì)多端，到處惹是生非，它讓花貓蒂貝爾斷了它尾巴，讓狗熊布朗毀容，盡管它作惡多端，卻總是靠著智慧和勇氣一次次化險(xiǎn)為夷，生動(dòng)精美的美繪插圖讓我獲得了視覺(jué)與心靈的雙重享受。
我的書(shū)房里不僅有神奇多彩的童話故事書(shū)，還有讓我百看不厭的《寫(xiě)給孩子們的中國(guó)歷史》。
它讓我知道了萬(wàn)物的起源，本來(lái)陌生的歷史人物都一一躍上舞臺(tái)和我認(rèn)識(shí)，把他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)和我交朋友，本來(lái)零零碎碎的某年某月發(fā)生某事，如今像拉開(kāi)熒幕一般，展開(kāi)它的前因后果，來(lái)龍去脈。它讓我認(rèn)識(shí)了世界上最大方的人：堯和舜，殺人如麻的夏桀，胡作非為暴躁殘酷的周厲王，冒險(xiǎn)家張騫，神射手李廣，寫(xiě)史記的司馬遷，從假皇帝到真皇帝的王莽，聰明又愛(ài)讀書(shū)還能打仗的劉秀，偉大的發(fā)明家蔡倫，被曹操殺害的圣醫(yī)華佗，扶不起的劉禪和精忠報(bào)國(guó)的岳飛......
我的書(shū)房里可不止有書(shū)，還有我珍藏的卡片、玩具槍、老虎、積木等，每當(dāng)我累的時(shí)候，就玩玩它們。
這就是我的樂(lè)園，它讓我穿梭在知識(shí)海洋的同時(shí)，也給了我無(wú)窮的快樂(lè)。
我的樂(lè)園書(shū)房小學(xué)篇十
我的書(shū)房不大，是我讀書(shū)寫(xiě)字的地方。雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。比起別人的書(shū)房來(lái)，多了一份和諧的氣息，我也很滿足。它與我朝夕相伴，是我的樂(lè)園。
走進(jìn)書(shū)房，一張與書(shū)柜相連的書(shū)桌首先映入眼簾。書(shū)桌主要為米黃色，桌面光滑如安徒生童話中豌豆公主那嬌嫩的肌膚。書(shū)桌其實(shí)是電腦桌加書(shū)柜，但經(jīng)久耐用，而且被我裝飾得很漂亮。桌面上擺著一個(gè)筆筒，是我自己做的。書(shū)柜更好，左邊的最靠下面的格子，但放得下五六本字典。上面則是書(shū)柜，透過(guò)透明的`玻璃櫥窗，可以看到大大小小的書(shū)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)柜中，各式各樣，有科學(xué)書(shū)，有作文書(shū)，還有故事書(shū)，真是應(yīng)有盡有。右邊的第一格還空空如也，第二格放置著嶄新的地球儀第三格是小鬧鐘和日歷，小鬧鐘有“一技之長(zhǎng)”，就是走得慢。每天看到它都覺(jué)得它走得慢悠悠的，一點(diǎn)也不匆忙，有一次，它還正常時(shí)間整整慢了兩個(gè)小時(shí)呢！第四格則有些雜亂。
書(shū)桌對(duì)面是一張又小又舊的桌子。雖然因?yàn)椤澳甏眠h(yuǎn)”，已經(jīng)破舊不堪，但我有時(shí)還是會(huì)在它上面寫(xiě)作業(yè)。桌子上方是面潔白的墻，墻上有幾幅迪斯尼動(dòng)畫(huà)人物的肖像，肖像栩栩如生。旁邊是一扇窗戶，它讓我看到了千姿百態(tài)的大自然。
好多樣?xùn)|西組成了書(shū)房，而每一樣都是不可缺少的。
我的樂(lè)園書(shū)房小學(xué)篇十一
我的樂(lè)園是我家的書(shū)房，那兒是屬于我的小天地，那兒珍藏著我的寶藏，那兒是我每天待得最久也最愿意待著的地方。
一進(jìn)書(shū)房，首先看見(jiàn)一張淺棕色的書(shū)桌，放著各種各樣我喜歡的文具。比如一只長(zhǎng)著包子臉的減壓筆，捏起來(lái)軟軟的，我一看到它就會(huì)想起爸爸說(shuō)的那句話長(zhǎng)著包子臉就別怪狗惦記，總是忍不住發(fā)笑；也有可以組成美食、餐具的拼插橡皮，圖案精美的手賬貼紙，指甲鉗大小的微型訂書(shū)機(jī)它們整整齊齊地排列著，每次看見(jiàn)它們，我都會(huì)回憶起得到它們的情景，有家人同學(xué)送的，有老師獎(jiǎng)勵(lì)的，還有網(wǎng)課金幣兌換的，每一件拿在手上都是寶貝。
書(shū)房當(dāng)然不會(huì)沒(méi)有書(shū)啦。書(shū)桌左右兩邊靠墻的地方是兩整面墻的書(shū)架，靠右手邊滿滿一面墻的書(shū)架上放著的都是我的書(shū)。小時(shí)候，我的書(shū)都是五顏六色的繪本，情節(jié)從頭到尾都是快樂(lè)的。書(shū)房有一個(gè)小飄窗，我最喜歡讓爸爸媽媽半躺在飄窗上，自己窩在他們懷里，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)有趣的繪本故事。讀書(shū)是我最快樂(lè)的時(shí)光。在我的書(shū)房里，既能感受到知識(shí)的熏陶，同時(shí)也有父母的陪伴，在書(shū)房里看書(shū)的時(shí)光，總是那么快樂(lè)而又短暫，美好而又充實(shí)。
書(shū)房不僅有快樂(lè)的回憶，還是我傷心時(shí)的避風(fēng)港。有一次，我考得特別差，訂正又錯(cuò)了好幾題，被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓，心中十分難過(guò)，眼淚止不住地從眼眶中流了出來(lái)。媽媽揮了揮手，讓我自己待著去。我趕緊回到我的小書(shū)房，趴在書(shū)桌上號(hào)啕大哭。耳邊沒(méi)有媽媽的責(zé)罵，安安靜靜的書(shū)房是屬于我的，仿佛是一個(gè)溫柔的懷抱接納著我的傷心，再看看那些美好的物品，我的心情慢慢平復(fù)了。偷偷打開(kāi)一點(diǎn)門(mén)縫，看看媽媽的情緒似乎好了一些，才放心地繼續(xù)待在書(shū)房里訂正我的錯(cuò)題。訂正好了，我的心情好了，媽媽也笑了。
書(shū)房不僅是我的珍藏寶貝的聚寶盆，也是開(kāi)啟快樂(lè)童年的鑰匙，更是帶給我無(wú)限快樂(lè)和知識(shí)的樂(lè)園。我真喜歡我的書(shū)房。
我的樂(lè)園書(shū)房小學(xué)篇十二
我的樂(lè)園是我寧?kù)o的書(shū)房。它不像皇宮那樣華麗，不像別墅那樣高昂，它就是一個(gè)普普通通的小房間，而我對(duì)它卻情有獨(dú)鐘。
書(shū)房的墻壁是普普通通的白色，書(shū)房的前邊是一張淺藍(lán)色的學(xué)習(xí)桌，學(xué)習(xí)桌上有一個(gè)粉色的鬧鐘，滴滴答答地轉(zhuǎn)著，好像在對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲’趕快學(xué)習(xí)吧！”正是它在我失去信心時(shí)給了我勇氣，在我傷心時(shí)給了我力量。
書(shū)桌的右邊是一個(gè)書(shū)架。書(shū)架是棕色的，上面有著各種各樣的書(shū)。
?。〕磷碓跁?shū)香中，沉浸在幻想中，普通的小書(shū)房，正是我快樂(lè)的源泉！
我的樂(lè)園書(shū)房小學(xué)篇十三
書(shū)房里有一個(gè)書(shū)架，上面擺放著各種各樣的書(shū)，數(shù)學(xué)的、科幻的、偵探的…。書(shū)架一旁，還擺放著各式各樣的玩具。當(dāng)然啦，書(shū)桌可以少不了的！書(shū)桌上整齊的疊放著作業(yè)和正在讀的書(shū)。書(shū)桌旁有一扇落地窗。晴天，柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，我一邊看書(shū)一邊曬太陽(yáng)，很是愜意。
書(shū)房是我的“作業(yè)基地”。在這里做作業(yè)，不用怕被別人打擾，也不用怕光線太暗，真是再合適不過(guò)了！
書(shū)房是我的“全書(shū)”。在這里，我翱翔在數(shù)學(xué)和科學(xué)的天空中，了解了黃金分割和光速不變的原理。
我行走在科幻的大陸上，這里到處是天馬行空的想象，我遨游在文學(xué)的海洋里，與諸葛亮一起草船借箭，同唐僧一起西天取經(jīng)。
書(shū)房還是我的“玩具百寶箱”。這里有、孔明鎖和樂(lè)高積木。我沉浸在其中時(shí)，不僅使我感受到了快樂(lè)，也不知不覺(jué)鍛煉了我的動(dòng)手能力和思維能力，讓我感受到了莫大的幸福。
書(shū)房就像一位教師，教給了我數(shù)不清的知識(shí)和道理。書(shū)房不僅是知識(shí)的“百寶箱”，更是陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)的`樂(lè)園。
我的樂(lè)園書(shū)房小學(xué)篇十四
相信每一個(gè)人多有屬于自己心目中最喜歡的一個(gè)地方，我也有一個(gè)很喜歡的地方，那就是家里的書(shū)房。
書(shū)房有我上網(wǎng)課的電腦，從六歲的學(xué)而思，到編程，又到今天的騰訊課堂，我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)房。書(shū)這個(gè)東西就是家里書(shū)房的象征，書(shū)房里哪哪都是書(shū)。電腦的上面是掛著的書(shū)架，當(dāng)你坐在椅子上的時(shí)候，你背后就也全都是書(shū)，好像整個(gè)書(shū)房都是用一本本的書(shū)組成的一樣。每次進(jìn)入書(shū)房的大門(mén)，你第一個(gè)看見(jiàn)的肯定就是架子鼓了，這是一臺(tái)電子架子鼓，架子鼓前面是半米多高的臺(tái)階，臺(tái)階上有一個(gè)超大音箱，可以把架子鼓的聲音放的很大。書(shū)房有一盞燈，那是一盞黃色的燈，考慮到看書(shū)和電腦太亮這兩個(gè)原因，所以在燈泡外加了一塊枯黃色的大玻璃，看著也就舒服很多。在架子鼓前方放音箱的位置放了許許多多硬件編程的設(shè)備，當(dāng)我在上編程課時(shí)，我只需要找到對(duì)應(yīng)的模塊而接線就可以了，十分方便。這一共分為三個(gè)箱子，一個(gè)箱子裝類似螺絲刀，螺絲等工具，第二個(gè)裝密密麻麻的導(dǎo)線(電線)。第三個(gè)裝各種模塊。把他們整整齊齊放在電腦旁，要用什么直接一拿就好了。
這就是我的書(shū)房，在這里我能做我想做的很多事情，我很喜歡我的書(shū)房。
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