總結(jié)之后，我們才能更加明確自己的優(yōu)勢和不足，從而做出更好的規(guī)劃和改進。寫總結(jié)時應(yīng)注重邏輯性和條理性，保持文章的連貫性和流暢性。掌握一些寫總結(jié)的技巧和方法，可以幫助我們更好地撰寫一篇高質(zhì)量的總結(jié)。
我收獲了堅持篇一
有志者事竟成，積極進取并堅持不懈才能取得成功，只要你有恒心和肯下功夫，你一定會嘗到成功的果實。以下是小編為大家整理的關(guān)于堅持的。
作文。
供大家參閱。
堅持是一種守望，是靈魂深處執(zhí)著的追求。唯有堅持，在人生的路上，不斷地思考，不斷地解決著新的問題。在問題解決過程中，思想有了不斷地提升，于是多了份理智。在靜聽花的聲音中，守望著那份期待，守望在堅持中獲得的幸福。
堅持是一種信念，是對人生最高層次的追求，堅持意味著面對很多風(fēng)險與困難，“明知山有虎，偏向虎山行”，那是信仰，是一種不撓不屈的精神，正因為有了冒險精神，所以面對困難，便仰天長笑，以豪邁灑脫的姿態(tài)，毅然走向那條布滿荊刺之路。
堅持是一種思想，是對懈怠的對抗，是對瑣事纏身，斷然做出的決定，這種決定是積極的，有效的，它必將激勵堅持者奮起。唯有堅持，所以放眼世界，一切美好。有了堅持，回首走過路，更多是幸福的結(jié)晶，當(dāng)然也有著過程中那種讓人懈怠時的困惑。這些都將停泊在記憶心頭，成為永久的回憶。當(dāng)須發(fā)飄白之時，坐在夕陽里，欣然自樂，不再為因蹉跎歲月而遺憾。
堅持是一種美德，這種美德在生活的長河中，不斷地凈化，不斷升華，堅持成為一種種習(xí)慣，似湖水蕩起的漣漪，波及著周圍的人和事物。以自己的行動影響著別人，以自己的思想感染著別人，唯有堅持，才會贏得別人的贊嘆，唯有堅持，自己的生活才覺得充實。
堅持是行動與思想的有機結(jié)合。知行合一的堅持，將更加完美，盲目的行動，即便堅持再久，那必將是南轅北轍，最終是一事無成。靜坐空想，不付諸于行動，最終是“黃粱美夢”一場。
堅持是懶惰與勤奮的較量。懶惰者的堅持，演化成墮落庸俗，以至于觸及任何人或者物，便產(chǎn)生厭惡之情，即便是陽光明媚的春天，在墮落者眼里也是寒冬臘月，怨天尤人，悲嘆人生不濟;在勤奮中堅持，即便淌汗流血，那也是快事一件。即使電閃雷鳴，河水暴漲，面臨死亡的威脅，那也是對勇者堅持的挑戰(zhàn)。生與死搏斗的過程，對勤奮者是最好的磨練。
堅持是一種精神的支撐，一句輕聲細(xì)語：“堅持”，讓慘遭天災(zāi)人禍的人們，重新拾起生活的希望。堅持，讓瀕臨死亡線上的人，燃起生的火焰，即使短暫的幾秒鐘時間，為挽救生命贏得了寶貴的時間，正因為有了精神的支撐，多少癌癥，多少突發(fā)其來的受傷者，在堅持中得到了生還的奇跡。
堅持是走向成功的動力，堅持是痛苦的，必將付出超常的想象，必將諸多困難，但它會給予你意外的收獲，生命沒有完結(jié)，生命只有前進，只有耐心地堅持，才會有風(fēng)雨后的美麗彩虹。
馬克思說：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸”，是啊!人生，唯有堅持，生活處處充滿陽光。
弱者，在堅持中駐足，半途而廢。強者，在堅持中奮進，最終到達勝利的彼岸。
今年的培訓(xùn)沒有感覺像往年那樣累，有的只是越來感覺自己的不足。
本次寒假學(xué)習(xí)，自己就像饑餓的懶漢遇到美食大大飽餐一頓，使自己在以后的班主任工作中又有了充足的能量不至于退步。每個人都在進步，要想不落后必須激流勇進，敢于請教，勤奮學(xué)習(xí)，不怕吃苦。學(xué)習(xí)禹玲老師的“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，她教會我無論做什么事都要有詳細(xì)的計劃，不莽撞做事，把自己一天，一大周，乃至一學(xué)期的工作。
學(xué)習(xí)計劃。
好。一節(jié)晨會，一節(jié)班會都提前設(shè)計好，做到未雨綢繆，不用亡羊補牢。學(xué)習(xí)張凱俊老師愛學(xué)生的深度，愛不是單純的對學(xué)生好;愛是了解、理解、尊重、信任。愛是感情基礎(chǔ)，了解是方法之源，愛又是教育的升華。張老師的每一句話都是至理。
名言。
使我真切的體會愛就是用心去體驗別人最細(xì)致的精神需要。學(xué)習(xí)周怡朱廣艷老師的用文字與孩子溝通;那點點柔情化作涓涓溪流慢慢滋潤孩子們的心靈。正如張校長所說：語言就像暴風(fēng)驟雨而文字猶如春雨潤物細(xì)無聲。而我自知語言不夠優(yōu)美有是還詞不達意語氣生硬直板。因此以后多用文字與孩子們交流多談自己的心里話。語言的思考是短暫的而當(dāng)我們握起手中的筆思維是深邃且廣闊的所以文字沒有預(yù)言的爆發(fā)力它不易傷人;反而有時比語言更能感動人。向張華老師學(xué)習(xí)與學(xué)生心的交流拿真心換來真心以真情換得真情;做一個學(xué)生眼中感性的人透明的人坦誠的人值得他們信任的人。向袁學(xué)超老師學(xué)習(xí)課堂改革模式向趙娟老師學(xué)習(xí)那種真正意義上的亦師亦友。
禹玲老師說：老師們講的好方法我們幾乎每年都說，但是最后效果怎樣呢?不是特別好，究其原因，我們堅持了多久，一些好的方法，經(jīng)驗，我們拿來學(xué)了，最關(guān)鍵的是持久。張校長說：有些人挖了許多口井都一無所獲，是因為缺乏執(zhí)著，要想挖出水，需要我們有執(zhí)著的精神。
我對學(xué)生說：我努力，我進步，我堅持，我優(yōu)秀。把這十二個字作為我們的班訓(xùn)寫在黑板上，我知道難就難在堅持上，把一件小事天長日久做就不是小事，凡事皆如此，否則凡事皆成功。
我告誡自己：堅持，堅持，再堅持，從小細(xì)節(jié)入手，事事時時提醒自己，堅持住呀!如果不能堅持，我將看不到最后的風(fēng)景;如果不能堅持，我將否定自己曾做過的一切努力!只有這樣才能成功，只有這樣才能優(yōu)秀。
資深教育記者雷玲(網(wǎng)名紅袖子)所著的《故事里有你的夢想》——18位名師的精神檔案一書，采訪記錄了我國建國以來最有名的教師和他們崇高的精神世界。有教育老前輩、教育世紀(jì)見證人呂型偉精辟的教育思想和精神，有錢夢龍對語文教育的解讀，還有竇桂梅、于永正、孫雙金等教育領(lǐng)域一線名師的事跡，讀后除了欽佩、學(xué)習(xí)之外，更多的是對他們扎根教育執(zhí)著從教、全心傾入、長久堅持品質(zhì)的感動和敬慕。
縱觀本書中記錄的每一位名師的優(yōu)秀事跡和精神世界，都具有樂于奉獻、求實創(chuàng)新的美德，用心鉆研、精益求精的不懈追求，與永不放棄、迎難而上的勇氣和豪氣。被稱為教育界“活化石”、親歷教育百年的著名教育家呂型偉先生在70多年的教育生涯中，雖然經(jīng)歷過舊教育的接管、整頓、改造及社會主義教育的初創(chuàng)、探索，參與領(lǐng)導(dǎo)了“文革”之后，上?；A(chǔ)教育的撥亂反正和改革開放后中國基礎(chǔ)教育的一些重大改革等不同時期，但從“觀察螞蟻”到對“研究人”的課題奮斗了一生，為之提出并實踐了不少新的理念。“人才的含義是先成人后成才”，“人人有才，人無全才，揚長避短，人人成才”，“人都是可以教育過來的。如果教育不好，只是說明教育的火候還不到或者教育的方式方法有待改進”等睿智深刻的教育思想發(fā)人深思。聲震教壇、被中學(xué)語文界盛譽為“南錢北魏”之一的泰斗級大家的錢夢龍先生，在20xx年的中學(xué)語文界的“那一代”討論中卻被人批判為“應(yīng)試教育的成功操作者”，76高齡的他執(zhí)教的公開課《睡美人》受到不少質(zhì)疑的聲音，認(rèn)為課堂少了老師們所期待的活躍和熱鬧……不管人生的河流如何起伏流淌，面對著質(zhì)疑、抨擊甚至嘲諷的靶子，錢老師一如既往地冷靜思考著、研究著、探索著、實踐著，喊出了“戴著鐐銬也要跳好舞”的響亮。
口號。
“不安于現(xiàn)狀”地朝著做一個“語文教學(xué)專家”的目標(biāo)跋涉著。經(jīng)過幾十年的探討和實踐錢老師形成了自己一套相當(dāng)完整的“三主四式”語文導(dǎo)讀法奠定了他在中學(xué)語文教育界一個重要流派的領(lǐng)軍地位。逆境中的堅持使他成就了自己但錢老說：“我是一個精神上的長途跋涉者我的腳下只有起點?！?/p>
這種永無止境的執(zhí)著追求令急于成名成家的新秀汗顏，傳承給我們的是更多的敬重和愛戴。在教育部“跨世紀(jì)園丁工程”中向全國推出的首位名師于永正老師，不僅深諳語文教學(xué)的真諦，還洞悉學(xué)生的心靈世界，對學(xué)生傾注了滿腔的愛，民主和尊重成了一種非常簡潔的教學(xué)風(fēng)格，一種令人陶醉的教學(xué)藝術(shù)。于老師的上課用一個詞概括，那就是“絕”，在講讀《荷花》中，這位60多歲的老頭兒翩翩起舞;在《狐假虎威》中，于老師又成了那只“東張西望、半信半疑的老虎”……課堂上那詼諧的語言、夸張的動作、極富變化的表情，似乎真的將你帶入了神奇的藝術(shù)殿堂。多年來的苦心探索，他形成了“重情趣、重感悟、重積累、重遷移、重習(xí)慣”的教學(xué)風(fēng)格，并得到了國內(nèi)知名專家的認(rèn)可。另外，有被譽為“神奇教師”的孫偉剛，他以一個普通中學(xué)班主任和數(shù)學(xué)老師的身份，創(chuàng)造了讓班上55%的學(xué)生考上清華、北大的“神話”;丁有寬，一位大苦大樂的農(nóng)村教師，被譽為“中國傳統(tǒng)教育的現(xiàn)代奇葩”，被鄧小平同志贊譽為“打不死的小學(xué)教師”;臨近花甲之年成為全國最大教育網(wǎng)站之一——“教育在線”上青春偶像的張萬祥，他開創(chuàng)了在網(wǎng)上免費招徒的先河……一位位名師，在向我們詮釋著教育的本質(zhì)——無私奉獻、愛生如子，在向我們講述著為師的情操——耐住寂寞、踏實執(zhí)著，更在召喚著我們在教育這條朝圣路上不停跋涉，不斷超越!
成功在于堅持，用心讀他們，用心做自己!
我收獲了堅持篇二
第一段：引言（100字）。
生活中，我們常常會面臨各種挑戰(zhàn)和困難，而堅持練習(xí)則是克服困難和取得成功的關(guān)鍵之一。保持每天堅持練習(xí)的習(xí)慣，不僅能夠幫助我們提高技能和才能，更能夠培養(yǎng)我們的毅力和自律精神。通過艱苦的訓(xùn)練和不懈的努力，我深刻體會到堅持練習(xí)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得和體會。
在我多年的學(xué)習(xí)和工作中，我發(fā)現(xiàn)堅持練習(xí)是習(xí)得技能和提高成績的關(guān)鍵。無論是學(xué)習(xí)一門外語還是掌握一項運動技能，在最初學(xué)習(xí)時都會感到困難和疲憊。然而，只有堅持不懈地練習(xí)，才能夠逐漸掌握技能并取得進步。例如，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)彈鋼琴，剛開始的時候完全不會彈，但是通過每天堅持練習(xí)，我慢慢地掌握了琴鍵的位置和按鍵的技巧，漸漸地能夠演奏一些簡單的曲子。堅持練習(xí)不僅幫助我們掌握技能，還能夠提高我們的專注力和反應(yīng)力，使我們在面對復(fù)雜和高難度的任務(wù)時更加從容。
第三段：堅持練習(xí)培養(yǎng)毅力和堅韌（300字）。
堅持練習(xí)不僅能夠培養(yǎng)我們的技能，還能夠鍛煉我們的毅力和堅韌。練習(xí)往往需要付出大量的時間和精力，而且進展并不總是順利的。在遇到困難和挫折的時候，堅持下去并不容易。然而，正是通過堅持，我們才能夠克服困難，取得進步。我曾經(jīng)參加過長跑比賽，訓(xùn)練的過程非常辛苦，每次跑完都感覺筋疲力盡。但是，我始終堅持每天訓(xùn)練，最終在比賽中取得了不錯的成績。這個經(jīng)歷讓我明白，只有堅持不懈地練習(xí)，才能夠充分發(fā)揮自己的潛力，取得成功。
第四段：堅持練習(xí)培養(yǎng)自律和責(zé)任心（300字）。
堅持練習(xí)還能夠培養(yǎng)我們的自律和責(zé)任心。每天按時堅持練習(xí)，需要我們對自己有明確的目標(biāo)和要求。不管是學(xué)習(xí)、工作還是生活，只有養(yǎng)成自律的習(xí)慣，才能夠更好地管理時間和安排任務(wù)。通過堅持練習(xí)，我明白了時間的價值，以及合理規(guī)劃時間的重要性。我發(fā)現(xiàn)，只有保持自律和責(zé)任心，才能夠在面對瑣碎和繁忙的任務(wù)時保持高效率，更好地完成工作。
第五段：總結(jié)（200字）。
綜上所述，堅持練習(xí)不僅能夠幫助我們習(xí)得技能，提高成績，還能夠培養(yǎng)我們的毅力、堅韌、自律和責(zé)任心。通過艱苦的訓(xùn)練和不懈的努力，我們能夠不斷突破自己的極限，充分發(fā)揮潛力，取得成功。因此，無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都應(yīng)該保持堅持練習(xí)的習(xí)慣，努力不懈，追求卓越。只有這樣，我們才能夠在競爭激烈的社會中脫穎而出，實現(xiàn)自己的夢想。
我收獲了堅持篇三
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫，學(xué)期初講這個問題很有必要。為此我先講一個故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說：“信天你們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范做了一遍，"從今日開始，每天做300下，各位能做到嗎"學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生：每天甩手300下，哪個同學(xué)堅持了，有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手，又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下了8成。
一年過后，蘇格拉底，再一次問各位：“請告訴我，最簡單的甩手運動。還有哪幾個同學(xué)堅持了”，這時，整個教室里，只有一個人舉起了手，這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們，柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家，其中一個重要原因，就是，柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神，各位都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動天帝，移走太行，王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神，更多國旗下講話。
晉代王獻之，練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休?！焙髞斫K于成為一代了不起的大書法，他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生，戎馬一生，有的同學(xué)看了電視劇，他前十次革命均告失敗，但他百折不撓，終于在第十一次革命的時候，推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國，這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴無們，做事要有恒心。旬子講：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而有舍，金石可鏤?！边@句話充分說明了一個人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。學(xué)習(xí)就需要恒心，需要持之以恒，古代講“頭懸梁，錐刺骨”，這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。
“頭懸梁”講的是漢朝人孫\敬的故事，孫敬讀書很用功，到了十分疲倦的時候，還不休息，但又無法趕走瞌睡，頭一垂下，就會扯痛頭發(fā)，立刻驚醒，繼續(xù)再讀。
“錐刺股”講的是戰(zhàn)國時代的謀士蘇秦，他年青時也是拼命讀書，為了避免晚上打瞌睡，他手拿一把錐子，一打瞌睡，就刺自己大腿一下，刺痛了，人也就醒了。推薦一篇競選學(xué)生會的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩，但做法不值得仿效。因為這樣做必估會導(dǎo)致過疲勞，有礙身體健康。同時，也很難持之以恒。
學(xué)習(xí)是一條慢長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)期初，同學(xué)們要把平時利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。
毛澤東對學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副對聯(lián)，大概如下：上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
我收獲了堅持篇四
(3)一日一錢，十日十錢。繩鋸木斷，水滴石穿。
(4)最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。--羅曼.羅蘭。
(6)書不記，熟讀可記;義不精，細(xì)思可精;惟有志不立，直是無著力處。--朱熹。
(7)意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。--但丁。
(8)誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的。--米南德。
(9)不作什么決定的意志不是現(xiàn)實的意志;無性格的人從來不做出決定。--黑格爾。
(10)窮且益堅，不墜青云之志。--王勃。
(11)天行健，君子以自強不息。--《周易》。
(12)堅持者能在命運風(fēng)暴中奮斗。
(13)鍥而不舍，金石可鏤。
(14)有志者事竟成。
(15)耐心之樹，結(jié)黃金之果。
(16)百敗而其志不折。
(17)失敗是塊磨刀石。
(18)忍耐和堅持是痛苦的，但它會逐給你好處。
(19)駱駝走得慢，但終能走到目的地。
(20)耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。
(21)偉大的作品，不是靠力量而是靠堅持才完成的。
(22)成功是一段路程，而非終點，所以只要在邁向成功的過程中一切順利，便是成功。
(23)毅力是永久的享受。
(24)斧頭雖小，但經(jīng)歷多次劈砍，終能將一棵最堅硬的橡樹砍刀。
(25)不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。
我收獲了堅持篇五
第一段：引入練習(xí)的重要性（200字）。
練習(xí)是人們成長和進步的重要途徑之一，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是日常生活中，堅持練習(xí)都是實現(xiàn)成功的關(guān)鍵。通過不斷地練習(xí)，我們可以提高自己的技能，增強自信心，并在面對困難時保持積極的態(tài)度。練習(xí)不僅幫助我們建立堅實的基礎(chǔ)，而且培養(yǎng)了我們的毅力和耐心，使我們能夠更好地適應(yīng)各種挑戰(zhàn)和改變。
第二段：練習(xí)帶來的成就感和樂趣（200字）。
堅持練習(xí)不僅可以幫助我們?nèi)〉眠M步，還能給我們帶來成就感和樂趣。當(dāng)我們在一項技能上不斷努力并逐漸取得突破時，我們會感到自豪和滿足。這種成就感會激勵我們繼續(xù)努力，探索更高的境界。此外，練習(xí)也是一種享受，它可以讓我們將注意力集中在當(dāng)前的任務(wù)上，拋開煩惱和壓力，投入到自己喜愛的領(lǐng)域中，體驗到忘我的境界。
第三段：練習(xí)的辛苦與付出（200字）。
然而，堅持練習(xí)并不是一件容易的事情。尤其是當(dāng)我們面對長期不見效果或困難重重時，我們可能會感到沮喪和疲倦。在這個時候，我們需要堅持并保持積極的心態(tài)。我們要明白，練習(xí)是一個漸進的過程，我們每一次的努力都會積累起來，最終會帶來回報。同時，克服困難和挫折也是練習(xí)的一部分。當(dāng)我們能夠堅持下來并取得突破時，我們會發(fā)現(xiàn)一切的付出都是值得的。
第四段：練習(xí)對個人成長的影響（200字）。
練習(xí)不僅可以提高我們的技能水平，還可以對我們的個人成長產(chǎn)生積極的影響。通過不斷地練習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，增強自信心。我們會變得更加自律和堅韌，學(xué)會面對困難和挫折。此外，練習(xí)也能夠培養(yǎng)我們的毅力和耐心，讓我們能夠在面對挑戰(zhàn)時保持堅持和冷靜的心態(tài)。練習(xí)不僅是一種學(xué)習(xí)和提升技能的方式，更是一種人生態(tài)度和處事原則。
第五段：總結(jié)練習(xí)的重要性（200字）。
練習(xí)是我們成長和進步的重要途徑之一。通過堅持不懈的努力，我們可以培養(yǎng)自己的技能，提升自我，實現(xiàn)自己的夢想。練習(xí)不僅能帶來成就感和樂趣，還能培養(yǎng)我們的毅力和耐心。盡管練習(xí)的過程可能會面臨困難和挫折，但只有堅持下來，我們才能收獲更多。所以，讓我們堅持練習(xí)，不斷超越自我，追求更好的自己。
我收獲了堅持篇六
周六，小記者賣報活動在火辣辣的太陽下開始了。
在媽媽的鼓勵下，我鼓起勇氣開始詢問每一個過往的行人，可得到的回答是：“不要，我家訂了《荊門晚報》”。正當(dāng)我失望的時候，一位學(xué)者模樣的爺爺向我走來。我抓住機會詢問：“爺爺，您要一份報紙嗎？”這位爺爺不假思索地買了一份《荊門晚報》。第一份報紙就這么賣出，我勇氣倍增。我一邊走一邊喊：“賣報賣報，《荊門晚報》，‘725最大新聞，商家不明碼標(biāo)價，您果斷舉報，舉報電話12358’，叔叔您買一份？”一位叔叔聽到我的叫賣聲對我說：“小女孩，幾塊錢一份？”我回答：“一塊錢”。就這樣，我成功賣出第二份《荊門晚報》！
我步行到中天街叫賣。然而在中天街并沒什么起色。正當(dāng)我失望時，媽媽再次鼓勵我：“孩子，你很棒，都賣出兩份報紙了，堅持就是勝利?！蔽异`機一動，怎么不去餐館、飯店賣報？來到麥當(dāng)勞成功賣出兩份，再去永和豆?jié){，很快還剩一份報紙，我穿過中天街，徑直奔向中商優(yōu)品匯超市，問了很多超市的人，他們都說不要，這時一位戴眼鏡的阿姨走過來，我說：“阿姨，您買一份？”阿姨真的買了我手里剩下的第十份晚報。我連連說：“謝謝，謝謝！”經(jīng)過兩個多小時的叫賣，我手中的報紙都賣出了，在心里算了賬，這次賣報我還賺了五元。
媽媽常對我說“人一定要有奮斗目標(biāo)”，就如今天要把手中的十份《荊門晚報》賣出去，有了這個目標(biāo)，自己就一定會努力實現(xiàn)。這次賣報體驗不僅鍛煉了我的意志，讓我在社會實踐中茁壯成長，而且讓我懂得做任何事只要堅持就會有收獲。
我收獲了堅持篇七
今天，我們?nèi)チ嘶食窍喔鷳B(tài)園區(qū)，讓我感到印象最深的并不是生態(tài)蔬菜，熱帶植物，熱帶動物，奇珍異草等，而是上山路上的艱辛和堅持。
上山時滿懷自信，浩浩蕩蕩地踏上了上山之路，可好景不長，還沒上到半山腰的時候，就挺不住了，并且小雨滴滴答答地落到地面。這時，我的心灰暗了，沒有一絲陽光：“這山又陡又長，又有些飄雨，太不盡人意了?！蔽覀兇蠹以谏仙降倪^程中，有跑得快的，有消極的`，也有努力向上的，我在上山的時候，有過興奮，有過沮喪，還有堅持向上。當(dāng)我看到同學(xué)們努力向卜爬的時候，就好象打了興奮劑一樣，一口氣爬到了山頂。到了山頂之后，有一種勝利的喜悅。不過，我們也都累得氣喘吁吁，甚至一屁股坐到了地上。?。≌娌蝗菀装?！我對天大喊：“i′；mveryhappy！”
我們觀光完生態(tài)園以后，就回去了，在路上，大家盡情地跑個不?！?/p>
我收獲了堅持篇八
大人們常說：“堅持就是勝利?！痹谶@個暑假里，我真正知道了什么叫堅持。
在去年六月份時，我去世茂城看到了很多精彩的節(jié)目，其中最讓我難忘的就是一位姐姐在臺上表演跆拳道，那姐姐一會兒耍劍，一會兒揮刀，看起來威武極了。從那以后，我就有了一個夢想，就是有一天能像那位姐姐一樣站在舞臺上表演這樣精彩的跆拳道。
在暑假時媽媽同意了我學(xué)跆拳道。第一天，教練就帶我們?nèi)ヅ懿?，我得意地想：不就是跑步嗎，這么簡單。教練把我們帶到桃花仙子廣場，然后大聲說：“先跑十圈，然后到這里集合！”開始跑步了，我以飛快的速度跑完了兩圈，正想坐下來休息一會兒時，教練突然高聲喊道：“不許偷懶，被我發(fā)現(xiàn)，加跑五十圈！”我聽見了，嚇得魂都飛了，趕緊加快速度跑起來，在后來的半小時內(nèi)我順利地跑完了七圈。
啊！只剩最后一圈了，我想沖刺一下子跑完，可是我的腿一點都不聽指揮，一直呆在原地，我把左腿往前移了一步，忽然一條“醋蟲”——一種很酸的蟲，像是鉆進了我的腿里，我感覺又累又痛又酸，一屁股坐在了長椅上，就在這時我想起了教練的話和我的夢想，我鼓起勇氣，扶著花壇邁著艱難的步伐，跑完了第十圈。果然是皇天不負(fù)有心人哪！教練給了我們每人二十分鐘的休息時間。雖然我很艱難地完成了今天的任務(wù)，但我知道了，想實現(xiàn)夢想就得堅持，堅持就一定會成功。
接下來每次的跆拳道訓(xùn)練那個苦哇，比起跑步簡直痛苦幾十倍呢！教練要我們把腿壓下去，我覺得自己的腿快被折斷了，有時我在心里不住地說：“早知道，我不來了，我放棄吧。”可那個姐姐在臺上的身影又在我眼前出現(xiàn)。于是我照著教練說的一遍又一遍地做著壓腿、踢腿的動作，簡單、枯燥不說，更難受的是累得全身要散架了似的，感覺腿腳都不是自己的了。經(jīng)過一個暑假的訓(xùn)練我的水平提高了許多，在后來的考級中，我順利通過了。教練給我們發(fā)了證書和腰帶，這條帶子是我用汗水和堅持換來的，如果沒有這些天的艱苦訓(xùn)練，我肯定空手而歸。
這個暑假里，我嘗到了酸甜苦辣，但收獲了成績，我知道了大人們說的“堅持就是勝利”的道理。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會更加努力去實現(xiàn)自己的夢想，而且我更加相信堅持可以戰(zhàn)勝一切困難！
我收獲了堅持篇九
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！蔽覀儗W(xué)習(xí)一件事，要做到堅持不懈，才能大有成就。
在一年級時，我想學(xué)籃球。于是媽媽給我報了一個籃球班，這讓我非常激動，開心。當(dāng)我和媽媽第一次去籃球館時，我不禁說到：“哇，籃球館真大啊！”我們在教練帶領(lǐng)下，首先做準(zhǔn)備活動，然后跑圈。當(dāng)我跑完八圈后，已經(jīng)累得喘吁吁，滿頭大汗。接著是拍球，我拿著籃球試著拍了幾下，可是球像個倔強的小男孩，就是不肯回來，滾出很遠(yuǎn)。
我已經(jīng)練了兩個月了，可以靈活地拍球了?？墒峭痘@怎么也投不進。正當(dāng)我灰心喪氣的時候，媽媽對我說：“失敗是成功之母，天天堅持練習(xí)，總會成功的?！蔽沂艿搅斯奈?，天天堅持練習(xí)，終于能把球投進籃筐里了。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)籃球已經(jīng)三年了。在這個過程中，每當(dāng)我累的時候，我都會想：再堅持一下吧。在這三年里，我已經(jīng)出門打了好幾次比賽，并且都獲得了一等獎。
經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，我打籃球的技術(shù)已經(jīng)更上一層樓了。我也明白了做事不能半途而廢，更不能“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”。只有堅持下去才能成功。我堅信：“世上無難事，只要肯登攀！”
我收獲了堅持篇十
世間最長之路，最難之路，便是人生之路。行走在人生之路上，鮮花不會一如既往的盛開，風(fēng)雨不會綿延終不停歇;途中可能只有些許幸福，但坎坷卻也不至于阻斷前行的路。若要走好這段路，憑的就是努力奮斗的精神和一顆堅強的不向困難妥協(xié)的心。
堅持不懈的努力，指的是被挫折絆倒后仍然始終保持繼續(xù)前行的勇氣，在摔得鼻青臉腫或遍體鱗傷之時，仍勇敢地爬起來昂起頭繼續(xù)向前邁進。如果此時一直趴在地上，那圖的只能是一時的“休息”。例如，史鐵生的路，比起普通人顯得異常特別。
因為他后半生用輪椅代替了腳，他的路也許就終結(jié)在此，可以坐下來好好休息，但他卻用生的勇氣繼續(xù)做了一個行路人。手推著輪椅，徐徐前行，他走的比別人難，比別人慢，但是他看到了屬于自己的一段路，寫出了一篇篇啟迪人生的名作，也成就了靈魂的升華。他的路用生的勇氣和頑強的毅力堅持走了下來，所以有了不一樣的風(fēng)景。
堅持不懈的努力，指的是具有良好的心里素質(zhì)和“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的崇高品質(zhì)。例如，司馬遷只是漢武帝時的一個小史官，為何如今能家喻戶曉，并成為許多有志青年的榜樣，是他曾經(jīng)遭受腐刑嗎?當(dāng)然不是。
司馬遷的成就只源于其超出常人的奮斗，他真正做到了生無所息，為其《史記》嘔心瀝血，廢寢忘食。若司馬遷放棄《史記》的寫作，他定不會流傳千古，只不過會成為歷史的匆匆過客。人們會認(rèn)為他懦弱，沒有毅力。然而，他卻在極其艱苦的環(huán)境下完成了被魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。為后人所景仰。
正如宗璞所說：“花和人都是不幸的，但生命無止境。”生命中需要我們不斷地努力，不懈地奮斗。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！迸^斗吧!在有限的人生之路上走下去，走得堅強有力，你的人生便會絢爛無比。
我收獲了堅持篇十一
在我們成長的道路上，我們需要堅持。只有堅持，我們才能成功，才能在成長的道路上取得成功。
前幾天，爸爸帶我去攀巖。在那堵巖壁上，有凹凸不平的小石頭。我看著陡峭的石墻，石梯的臺階像是從天而降的銀線，讓我氣餒，父親已經(jīng)開始爬了。父親說：“兒子，快點，別害怕，勇敢一點?！庇谑俏夜淖阌職?，開始往上爬，但是水平比水平還陡，很快就沒力氣了。我想：“先下去，別爬?！本驮谖蚁朐偻伦叩臅r候，我看到身后一個老人慢慢爬了上來。這時，我突然改變主意，心想：“爺爺可以爬上去，但我不能退下來。”那時候我就像一個充滿空氣的輪胎，有力氣快速爬起來。但是爬到半山腰，就再也爬不動了。我回頭看了看正在努力往上爬的爺爺?！拔以趺磿斀o爺爺？”我對自己說，然后又開始爬。這次爬得越來越快，終于爬上來了。爸爸一直在山頂?shù)任?，我終于成功了。我低頭看著那些螞蟻大小的人們，我突然覺得好像其他的山都在天空下顯得矮小了。
在我們的成長中，只有堅持才能成功。這就像給病人開了一劑良藥。
我收獲了堅持篇十二
有的人在成長中收獲了勇氣，有的人在成長中收獲了快樂……而我，在成長中收獲了堅持。
在暑假我參加了學(xué)校鼓號隊，在該隊中擔(dān)任六位長號手之一。
從7月7日——8月30日，我們鼓號隊在學(xué)校進行了三個周期的集訓(xùn)，我們鼓號隊有很多小隊員是第一次接受這樣的挑戰(zhàn)。因為我在這支隊伍里年齡算小的隊員了，吹長號不光是簡單的體力活，更是技術(shù)活，更何況，我們長號組的隊員都要從平時用的“拉管長號”改為吹“立鍵長號（行進長號）”所以這次集訓(xùn)對于自己挑戰(zhàn)自我、超越自我、堅持下來也需要很大的勇氣。
暑假里，我們頂著烈日，大汗淋漓地訓(xùn)練著；遇上陰雨天，我們就分開在室內(nèi)訓(xùn)練。訓(xùn)練中，我的手指破皮了，嘴唇出血、腫了、腳上磨起了好大的水泡，我沒有因此而退縮，依然堅持練習(xí)著。
枯燥的行進和吹奏訓(xùn)練，使我在最簡單的原地踏步中學(xué)會了忍受；乏味的正步走中更是讓我明白了什么是堅持；反復(fù)吹奏的樂曲讓我的記憶力增強了；更從一次次的行走變形的方陣中體會到了分工與合作的重要性。而我在這么艱苦、無趣的訓(xùn)練中堅持下來了。
值得慶幸的是，在這艱苦的訓(xùn)練中，我一次次超越了自我！還獲得了“訓(xùn)練示范標(biāo)兵”和“優(yōu)秀隊員”的光榮稱號！在海淀去比賽中取得了金獎的好成績！暑假集訓(xùn)中不但磨練了我堅持到底的意志品質(zhì)，還提高了我的演奏水平，培養(yǎng)了健康向上的心態(tài)，增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？有了這次暑假鼓號隊集訓(xùn)的經(jīng)歷，我學(xué)會了努力、堅持，就讓我們帶著終生的財富——吃苦耐勞的作風(fēng)，堅持到底的精神，去迎接更加精彩的未來吧！
我收獲了堅持篇十三
在生活中，有些事情只要堅持不懈，就能收獲圓滿的成功。
在我小時候，記得有一次我在院子學(xué)習(xí)騎自行車。那時候我才4歲，我和媽媽來到院子的操場。首先我將左腳踩在踏板上，使勁用力一蹬，因為我是新手，自行車像不聽話的孩子一樣，再加上我的平衡力不太好，所以車頭一會擺向左邊，一會又?jǐn)[向右邊，害得我差一點就翻了一個大跟頭。經(jīng)過一次又一次的`努力練習(xí)，我已經(jīng)能將不聽話的車頭把握的很好，直指地向正前方行駛，可是，當(dāng)我掉頭轉(zhuǎn)彎的時候，只聽見一聲“撲通”一聲，自行車順勢倒了下去，而我一屁股坐在了地上，屁股被摔得青一塊，疼得我眼淚就像斷了線的珠子不聽使喚往外流，媽媽趕緊跑過來，看到我哭的太傷心，并沒有說什么，而我失去了信心，失望的對媽媽說：“媽媽，我不想練習(xí)了，車子不聽話，我想休息了”。這時候媽媽和藹地說：“寶兒，只要你掌握了技巧，堅持不懈地去聯(lián)系，就一定能騎好自行車，加油呀！”于是，我重新爬起來，再一次坐上了車子上，慢慢的向前方蹬去，經(jīng)過我反復(fù)的聯(lián)系，終于，我可以騎的輕松自由，當(dāng)我學(xué)會自行車的那一刻，我高興地一蹦三尺高。真想我的小伙伴一起來分享我的喜悅！
通過這件事，我知道了世上無難事只怕有心人。無論干什么事情，只要堅持，勝利就在不遠(yuǎn)處歡呼雀躍地歡迎著你！
我收獲了堅持篇十四
從小學(xué)二年級開始，我就學(xué)寫毛筆字了。
記得有一天，我寫作業(yè)時，爸爸看了看，對我說：“兒子，字就像人穿衣服，字寫得好，人家看起來才會舒心呀?！庇谑牵蚁聸Q心跟鄭老師學(xué)習(xí)書法。
剛開始，鄭老師給我做示范：大筆一揮，寫下一個個瀟灑的字。太奇妙了，我禁不住拿起筆也寫起來，雖然筆畫歪歪扭扭，肥瘦不均，大小不一，我興趣仍然很濃。可是，過了一段時間，我寫的筆畫還是歪歪扭扭——一句話，還是原地踏步！我先是感到厭倦，最后我便有了打退堂鼓的念頭。這時爸爸發(fā)覺了，嚴(yán)肅地說：“無論學(xué)什么東西都會遇到困難，寫字也一樣，一定要堅持下去才能寫好字，還有，一定不能半途而廢，不然以前的努力就白廢了！”在老師、爸爸的鼓勵下，堅持了一年多的我，書法終于有了明顯的進步。今年春節(jié)，爸爸為了鼓勵我，便把我寫的對聯(lián)貼在家門口，鄰居和朋友都表揚我寫得好。
現(xiàn)在，我覺得練字真好，可以靜心，心靜則細(xì)致，細(xì)致就不容易出錯，這就會使我在考試中避免粗心大意。你看，我在練字中不知不覺也提高了語文能力——老師說我的生字生詞認(rèn)識能力及相應(yīng)閱讀理解能力都有所提高了。
書法是一門藝術(shù)！因此，我決心堅持下去，爭取成為一名小小的“書法家”。
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