在學校的建議書(專業(yè)22篇)

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在學校的建議書(專業(yè)22篇)
時間:2023-12-05 15:53:17     小編:飛雪

總結是一種自我激勵的方式,讓我們對自己的成長有更清晰的認識??偨Y需要注意結構的清晰和句子的連貫,使讀者更易理解。以下是小編為大家收集的范文,僅供參考,希望能給大家啟發(fā)和借鑒。

在學校的建議書篇一

親愛的同學們:

優(yōu)良的校園環(huán)境是我們的名片和對外開放的窗口,也是廣大同學的期盼和愿望。文明交通是學校形象、文明校園的標志。為了你和他人的生命安全、家庭幸福以及校園安全文明,讓我們一起做到:

1、自覺遵守各項交通法規(guī)和學校管理規(guī)定,共同維護校園交通秩序;。

2、機動車、非機動車輛嚴格按照規(guī)定路線、規(guī)定時速、導向箭頭及交通標識行駛;。

7、駕駛車輛、騎自行車時不打電話、不吃東西;。

8、自覺抵制違規(guī)車輛進入校園,不駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛,不駕乘摩托車、超標電動車。

廣大同學們,文明出行遠離事故,平安校園你我共赴。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做文明人、走文明路、開文明車,共同維護有序、安全、暢通、文明的校園交通環(huán)境,為建設文明、平安校園貢獻自己的一份力量。

xxx。

20xx年6月8日。

在學校的建議書篇二

親愛的同學們:

圖書館本是為廣大學子提供安靜、舒適與和諧學習環(huán)境的場所,但是當前進入了考研季,圖書館占座現(xiàn)象日益嚴重,給很多同學都帶來不便。“占而不坐”的行為不僅造成學校資源的浪費,還會影響圖書館的秩序,進而影響校園的學習氛圍。為此,我們特向公共管理學院全體學生發(fā)出如下倡議:

1、拒絕占座行為,不用物品占座,不幫旁人占座,亦不請求他人代占座位;

2、離開時請帶走自己的物品,遵守“人走座空”的規(guī)則,留給別人學習的空間。

3、自覺帶人物品,以免遺失造成不必要的損失。

同學們,讓我們行動起來,杜絕不文明的占座行為,做一個愛學習、有素質的西財學子!

西安財經(jīng)大學

公共管理學院學生會

在學校的建議書篇三

老師們、同學們:

家長要給學校寫意見,必須知道學校的情況和孩子們學習的情況,這樣我們給出的意見和建議才是最合理的。

1、最近孩子和我說,在上課回答問題的時候,如果答不上會罰錢,我并不贊同這種做法,如果是孩子在上課的是影響學生上課或者是沒有好好聽課,這種做法我是贊同的,但是因為沒有回答上問題,而罰錢,這并沒有什么作用,還會給孩子造成心理的壓力,對學習也沒有幫助。

2、希望任教老師能夠多關心一下孩子的學習情況,我們家長也會積極的與老師溝通孩子的學習情況,如果孩子有什么問題,能夠及時的告訴我們,讓家長能夠在最快的時間內知道孩子在學校的狀態(tài)。

3、能讓孩子多做一些課外活動,高中的學習雖然非常的'繁忙,而且學習任務也是非常多的,但是學習就是要勞逸結合,如果一直在學習的話,大腦得不到休息,還學生們的身體是非常不好的,希望學校能夠考慮一下多給孩子一些業(yè)余時間。

4、希望老師對學習不好的同學一定要多加管理,既不要影響別人學習,也要這個學生學習,希望學校必須嚴格的重視這一問題,這可能在學校的很多班級內都會有這樣的學生。

建議人:

時間:

在學校的建議書篇四

敬愛的校長:

您好!

我是六年級(2)班的一名學生,冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。還有兩個月,我就要離開母校了,我想給您提出一些建議。

我們學校的陶藝室能在課余時間對學生開放,或者學??梢越M織一個陶藝興趣班,讓學生可以到那里體驗一下。我們每次從那里經(jīng)過時,都會注視著陶藝室說:真想來這里做一個東西,放在教室里。多好?。?/p>

學校在課余時間很少對外開放過陶藝室,我們也只能“望室興嘆”了。我知道如果陶藝室對外開放的話一定會有器材損壞。所以,我想到一些辦法:

1.如果哪一班的學生去的話,配備專職人員,負責陶藝室的日常管理。

2.給每名學生一張會員卡,規(guī)定各年級學生入室活動的時間。

3.定期舉行陶藝比賽,讓同學們一點一點的提高。

以上是我對開放陶藝室的建議,希望校長能夠考慮一下。希望我們的越辦越好。

建議人:王孟陽。

在學校的建議書篇五

尊敬的學校領導和老師:

您們好!

我是xx―x級(自主)2班學生李xx同學的家長,非常感謝學校對孩子的培養(yǎng)教育,給了我女兒這么好的學習環(huán)境,讓他能夠在學校這個溫暖的集體里接受教育長大成人。也非常感謝學校給了家長一次機會,傾聽家的意見,架起家庭――學校溝通的橋梁。讓家庭教育,學校教育,社會教育結合起來,以下是我們些許建議:

全面落實“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學生實踐的機會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災、地震等演習;多舉行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學校多組織一些如學農等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學校的引導,讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養(yǎng)與教育。

社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業(yè)。

建議人:xxx

時間:xx年x月x日

在學校的建議書篇六

尊敬的校領導:

我校在黃志平校長的帶領下,近年來各個方面登上嶄新的臺階,好幾年的年終檢查全惠農區(qū)第一,這是我們教師的榮譽,我倍感自豪,同時也感到身上的責任更重了。學校如何保持教育優(yōu)勢,結合我?,F(xiàn)有狀況,我從以下幾方面提出建議。

德育的任務是要影響人格,形成美德,而美德的培養(yǎng)不能靠說教,必須靠感染,靠“動情”。要以“禮儀教育”為抓手,設計能觸動學生心靈的人文教育環(huán)境,讓學生耳濡目染,潛移默化,養(yǎng)成德性。

1、加強學生的禮儀教育。從細微處抓好,重點抓好衛(wèi)生習慣、走路習慣、寫字習慣等。

2、加對學生心理健康教育,重視學生心理素質的培養(yǎng),學校要把心理健康教育納入教學計劃,在學校整個教育教學活動中,要有機結合心理健康教育,對心理有障礙的學生,要及時實施心理疏導。

3、采取制度管理、文明班評比等多種形式讓學生養(yǎng)成習慣。師生共同制定規(guī)則(制度),在維護中形成規(guī)則。使規(guī)則從建立到形成的過程,成為人文素養(yǎng)的形成過程。

4、引導學生參與校園文化建設,參加主題班隊會、辦墻報、主持紅領巾廣播站;培養(yǎng)學生責任心、愛心、自主能力、創(chuàng)新精神。

只有高素質的教師才能培養(yǎng)出高素質的人才,教師素質的提高是提升全校教育質量的關鍵。

1、加強教師理論修養(yǎng)、陶煉師德。

我們從事的是普普通通的職業(yè),但是這份職業(yè)卻是不平凡的,因為我們是在育人,育人須以德為先。職業(yè)的需要,世俗的界定,教師是品格高尚的群體。教師的自我定位要高,應自覺地、持之以恒地加強自身品德修養(yǎng),成為思想素質高的人,學??梢远ㄆ谶M行教師政治思想學習,開辦講座、座談,既豐富了老師的理論修養(yǎng),又凈化了老師的心靈。

2、不斷提高教師專業(yè)水平。

我校大部分教師已經(jīng)工作10年以上,教育教學經(jīng)驗豐富,但是知識積淀很少,知識層次不高,這就要求教師從各方面汲取知識,提高理論水平與專業(yè)知識儲備。目前,教師沒有養(yǎng)成學習的習慣,一是缺少時間,沒有珍視讀書的價值,沒有體驗讀書的快樂,二是過重的工作負擔,幾乎使讀書成了教師的奢侈品。但教師的成長離不開學習,要處理好工作和學習之間的矛盾,教師就要善于學習。學??梢蕴峁┙處熇^續(xù)深造學習的機會,讓教師重新暢游知識的海洋。

3、時刻關心教師身心健康。

教師的工作壓力很大,教師的精神壓力也很大,因此,教師需要適時調整,以減緩身心壓力。重視教師精神需要的重要性,創(chuàng)造條件,提供方便,走出去,請進來,滿足教師的需求。

“凝聚產(chǎn)生力量,團結誕生希望”。我相信,我校在每一位教師的群策群力下,會發(fā)展得更好。

建議人:

日期:

在學校的建議書篇七

尊敬的校長:

您好!

我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的`校園學習,生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的校長,為了能讓我們學校更加美麗,我向學校提出以下的建議;

1.在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

2.收集學校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念刻入人心。

希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

祝福學校的明天更加美好。

六年二班xxx。

20xx年xx月xx日。

在學校的建議書篇八

尊敬的校鄰導:

你們好!

我想,之所以出現(xiàn)浪費水資源的想象。原因有很多,有的同學可能對節(jié)水意識比較淡薄,用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以,我建議:

一、學校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。

二、可以在洗手的地方貼一些標語。

三、建議學校在衛(wèi)生間安裝一個儲水箱,將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱,供廁所沖。

四、建議讓老師開一個班會,增強學生節(jié)水意識。

小小的建議,希望老師和鄰導可以參考。

時間:20xx年xx月xx日。

在學校的建議書篇九

尊敬的校領導:

作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。建議學校多組織學生進行社會實踐活動,學校還可以多組織藝術節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學生的課外生活。為了培養(yǎng)學生的口才,還可以舉行演講比賽。

孩子是祖國的花朵,是社會主義建設的接班人,關心孩子健康成長是一件很重要的事情。學校應建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,制定嚴格的管理制度,設計高標準的教育方案,運用靈活的教學方法,來促使學生的健康成長。

把孩子從分數(shù)和名次中解放出來。應試教育在目前還存在,因此徹底擺脫分數(shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠離枷鎖。

家長們對學校和老師充滿了感激和肯定。說實在的,想到自己平時再苦再累也值了。在此,也非常感謝家長的支持、理解和鼓勵。下面就將我校的家長代表填寫的建議和意見和大家分享:

1、感謝學校六年來對學生的付出。愛心、耐心是學校的最優(yōu)秀的特色。

3、學校的整體發(fā)展的理念是先進的,是同社會的發(fā)展進步吻合的,能夠充分挖掘學校、家庭、社會的聯(lián)系,使學生成為一個負責任、有愛心,有同情心的人。

一;加強學風,從管理入手,考核制度量化。這點必須從新生入學開始。培養(yǎng)良好的學習習慣,使湘大有一個非常好的學習氛圍。

二;加強對學生日常生活的管理,特別是在外租房的管理。凈化校園周圍環(huán)境。保證有一良好的學習,生活環(huán)境。

三;培養(yǎng)學生自我管理能力,以寢室為單位。周,月進行文明寢室評比。要成就大事,先從小事做起。

四;加強對學生社團活動領導,豐富社團活動的內容。提升社團活動的質量。培養(yǎng)多功能的人才。

此致

敬禮!

建議人:

20xx年xx月xx日。

在學校的建議書篇十

茶房鄉(xiāng)響水村位于茶房鄉(xiāng)東南面,距鄉(xiāng)政府所在地12公里左右,東與涌寶鎮(zhèn)相鄰,西與大寨鄉(xiāng)接壤。全村轄11個村民小組,共445戶,總人口1846人。全村有耕地面積4065畝,其中水田1236畝,長耕地1963畝。經(jīng)濟來源以茶葉、畜牧業(yè)和勞務輸出為主。20xx年經(jīng)濟總收入112.37萬元,農民人均年收入608元。

項目建設的必要性

響水完小承擔全村11個村民小組,445戶農戶,總人口1846人的普及六年義務教育的重要任務,特別是現(xiàn)在已處于“普九”學生入學高峰期,平均每年招生25名。學校現(xiàn)有學生137人,其中寄宿學生90人,住宿教師9人,在校就餐90人?,F(xiàn)在學校僅有簡易食堂34.2平方米(含煮飯操作間),已無法滿足日益增多的寄宿師生寄宿食宿的需要,特別是下雨天,全部師生僅擠在操作間外20來平方米的房子下,給學校正常的秩序和安全帶來較大的影響。響水小學師生食堂項目工程實施迫在眉睫。該項目工程的實施將使學校師生寄宿條件將進一步得到改善,有力地鞏固兩基成果,全面滿足普及九年義務教育發(fā)展的需要。

1、可以徹底排除危房,全面改善辦學條件,優(yōu)化教育資源,向現(xiàn)代遠程教育方向發(fā)展。

2、有利于發(fā)展學前教育,促進基礎教育的全面發(fā)展;可以全面推進撤并校點,實施集中投資,集中辦學的農村小學辦學新模式。

3、有利于全面鞏固“普六”成果,全面提高勞動者素質,實現(xiàn)“科學興村,人才先行,因村作為,特色發(fā)展,脫貧致富,創(chuàng)建小康社會”的戰(zhàn)略目標。

4、大部分學生家距學校10公里以上,目前學校師生食堂簡陋且嚴重不足,現(xiàn)有住校學生90名,教師8名,在學校食堂吃飯學生90人,現(xiàn)有食宿條件根本無法滿足學校師生食宿的需要。因此,建設師生食堂十分必要。

綜上所述,為鞏固好“普六、普九”成果,實施響水完小學校食堂建設項目是必要的,也是可行的。

建設規(guī)模

根據(jù)集中辦學,優(yōu)化教育資源,提高辦學效益,促進普及九年義務教育全面發(fā)展的需要。本著合理規(guī)劃,適應教學發(fā)展需要,一步到位的原則,茶房鄉(xiāng)響水完小食堂建設項目工程擬建如下:

(一)新建彩鋼瓦結構操作間1間,總建筑面積20平方米。

(二)新建彩鋼瓦結構餐廳1間,建筑面積50平方米。

(三)新建彩鋼瓦結構儲藏室2間,建筑面積20平方米。

(四)新建彩鋼瓦結構保衛(wèi)室1間,建筑面積10平方米。

投資概算

食堂建設建筑面積100平方米,以每平方米600元計算,總投資概算6萬元。

(一)新建彩鋼瓦結構操作間1間,總建筑面積20平方米。平均造價600元/平方米,總造價1.2萬元。

(二)新建彩鋼瓦結構餐廳1間,建筑面積50平方米。平均造價600元/平方米,總造價3萬元。

(三)新建彩鋼瓦結構儲藏室2間,建筑面積20平方米。平均造價600元/平方米,總造價1.2萬元。

(四)新建彩鋼瓦結構保衛(wèi)室1間,建筑面積10平方米。平均造價600元/平方米,總造價0.6萬元。

資金來源

由于我鄉(xiāng)屬于省級扶貧攻堅鄉(xiāng),鄉(xiāng)財力困難,當?shù)卣M力協(xié)調解決建設資金1萬元。還差缺口資金5萬元,懇請愛心人士幫助解決缺口資金。

效益分析

響水完小是一所教學質量和辦學效益高,家長放心,人民滿意的示范性寄宿制小學,不僅承擔著我鄉(xiāng)鞏固“兩基”成果的重要任務,而且是為發(fā)展地方經(jīng)濟培養(yǎng)勞動后備力量的重要陣地。師生食堂項目建設的效益,主要體現(xiàn)在兩個方面:

1、項目的實施,可以全面解決師生的食宿問題,改善教師工作環(huán)境,規(guī)范學校管理,排除諸多安全隱患,解除學校、教師和家長的后顧之憂,為進一步整合教育資源,創(chuàng)辦市級示范性寄宿制小學提供有力保證。

2、項目的實施,有利于鞏固“兩基”成果,全面提高教學質量和辦學效益,優(yōu)化教育資源,穩(wěn)步推進素質教育,使學生進得來,留得住,學得好,從而帶動全鄉(xiāng)基礎教育的健康發(fā)展。

在學校的建議書篇十一

尊敬的校長:

您好!

我是六年級一班的xxx。我在母校已經(jīng)上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。

現(xiàn)在,我們學校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學?!?。 但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學生并沒有講文明,同學的思想素質急需提高。 為了讓我們的學校真正成為“綠色學?!保矣幸韵聨c建議: 一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、 組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。通過學習,明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

三、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。 四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。 五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。

建議人: x年級x班 xxx 5月18日

在學校的建議書篇十二

以人為本:教學堅持以人為本,重視教與學的協(xié)調發(fā)展,使所有的學生獲得主動健康地發(fā)展;辦學以人為本,以教師為依靠主體,充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性。

多元自主發(fā)展:強調學生多元自主發(fā)展,核心是堅持學生、教師、學校的多元自主發(fā)展以及三者的有機統(tǒng)一。

建設和諧學校:強調學校教職工人際關系的和諧、教師與學生關系的和諧、學生之間關系的和諧、人與校園環(huán)境的和諧、學校發(fā)展與外部社會的和諧等,通過把握辦學中各種關系的規(guī)律,促進辦學中各種關系的協(xié)調發(fā)展,達到建設和諧學校、全面推進學校發(fā)展,從而體現(xiàn)我校的核心價值觀:關愛、尊重、服務、負責。

(一)、建設一支優(yōu)秀教師隊伍。

在不斷提高學校辦學質量的基礎上,把辦學效益的提高作為重要目標之一,以質量帶效益,以效益促質量,實現(xiàn)質量與效益的共同提高。

第一階段:在穩(wěn)步提升學校辦學水平的前提下,利用一年左右的時間進行學校發(fā)展的重新定位和制度重構,全面審視、構建學生自主發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學校持續(xù)發(fā)展機制。

第二階段:全面提高學校的核心競爭力,大幅度提高學校總體辦學水平,使學生的學業(yè)成績繼續(xù)提高。

第三階段:全面達成學校發(fā)展目標,使學校在全縣、全市乃至全省的影響不斷擴大提升學校的知名度。

(二)、實施“教師專業(yè)發(fā)展計劃”,持續(xù)推動教師專業(yè)發(fā)展。

1、加強教師文化建設,用“名校文化”凝聚教師隊伍。

2、加強師德師風建設,打造英才教師的精神。

3、推進“教師個人發(fā)展計劃”,實施發(fā)展性教師評價。

4、完善機制、建設體系、強化制度,加強以崗位學習為主的教師校本培訓。

5、繼續(xù)鼓勵青年教師參加研究生學習。

6、推動教師的教學反思和校本教學研究。

7、實施“名師工程”,重點建設骨干教師隊伍。

8、進行教學模式和教學課型的培訓,提高教師教學基本技能。

(三)、以“中華傳統(tǒng)美德教育”為突破口,構建德育實施體系。

2、針對家庭、學生的現(xiàn)狀,繼續(xù)加強學校與家庭的聯(lián)系與溝通。

3、繼續(xù)加強學校與社會的交往與合作,推進學校德育工作。開辟學生德育基地,加強校外德育工作者隊伍的建設,鼓勵學生通過社會實踐獲得人生體驗和感悟。

4、加強德育校本教材建設,建立以《中華傳統(tǒng)美德教育》為核心的學校德育校本課程體系,通過體驗形成情感反思,增強德育有效性。

5、充分發(fā)揮學校絡德育和心理健康教育優(yōu)勢,建立師生心理健康檔案,加強心理個案研究,加強對全校教師特別是班主任教師的心理學知識培訓,有計劃地開展心理健康教育的課題研究。

6、完善與時代相適應的德育評價體系,完善德育控制系統(tǒng)。

(四)、利用各種宣傳媒體提升學校知名度。

1、利用縣教育宣傳我校的日常工作業(yè)績。

2、可以利用新聞視頻宣傳我校的工作動態(tài)、辦學理念、精品活動等。

4、利用我校通過國際互聯(lián)宣傳我校辦學理念、工作業(yè)績、精品工程、校園文化建設等。

(五)、抓教育資源開發(fā),實施“教學現(xiàn)代化建設工程”

1、加強學校教學資源庫建設,提高資源利用效率。

2、建設數(shù)字化的校園。

以信息化帶動教育現(xiàn)代化,實施“絡班班通--信息技術與學科課程整合--數(shù)字化校園”三步走戰(zhàn)略。建成全校多媒體教學與制作平臺,實現(xiàn)多媒體教育與制作絡化,建設數(shù)字化校園。

3、全方位、多渠道培訓一支信息化的師資隊伍。

4、利用校外的資源,逐步建立學校、家庭、社會三位一體的教育資源的整合機制。

您的學生:xxx。

20xx年x月x日。

在學校的建議書篇十三

尊敬的校長:

您好:

學校在這幾年的時間里,已經(jīng)變化很多了。以前經(jīng)常會有學生把水龍頭開了而忘記關,在各位教師的強調下,學生們再也不會開了水龍頭而忘記關了。在這個方面已經(jīng)漸漸由壞轉好了,這方面我很高興??墒窃谶@一個學期,在我認真仔細觀察下,我發(fā)現(xiàn)學生有個不足之處。學校吃午飯的一部分學生總是把分來的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉,然后到小賣部里買一些對自我有害的東西吃,這些人不但浪費糧食,還浪費父母辛苦掙來的血汗錢。

還有不止浪費糧食現(xiàn)象,在一些班級到外邊去上課時,他們卻急忙跑到外面去,室內的電器卻是全都開著。他們真是浪費了國家供給的資源,他們再這樣下去,我們的國家就會變成一個〞缺國〞了。鑒于這種情景,我向學校提出以下提議。

一、打飯的時候要多少就打多少,剩下的飯菜要倒到規(guī)定的地方。

二、用過的紙要用桶回收起來,再重新利用。

三、在外面上課的時候,班主任要吩咐學生負責關上教室的電器。

雖然學校此刻是個能源很充足的學校,但不節(jié)儉就會慢慢地消耗完,我們要從節(jié)儉開始,使我們的學校成為一個節(jié)儉之園。

在學校的建議書篇十四

尊敬的校長:

優(yōu)美的學習環(huán)境是我們小學生最需要的,但是最近同學們的不愛護環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學習環(huán)境。

在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個紙球在地上,看見了也不拾起放進垃圾箱里等。這都是同學們不愛護教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學們的環(huán)保以是太薄弱,根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴重后果。

針對這些問題,我向你提出我的以下幾點建議:

1、開展一次保護環(huán)境的活動,讓同學參于其中,更好地懂得保護教室環(huán)境。

2、在教室中多置一兩個垃圾桶,是同學們手上的,口中的有個好去處。

3、每周要進行一次保護環(huán)境的標語,要同學們做到保護身邊環(huán)境從我做起和及時制止身邊的人污染環(huán)境,提醒他要保護環(huán)境。

4、要多提倡同學們節(jié)約紙張,這是保護環(huán)境的好辦法。

相信在你的號召下,在我們的努力下,我們的保護環(huán)境意識逐漸提高,教室的衛(wèi)生越來越好。保護環(huán)境迫在眉睫,我們有一定的'責任,讓我們一起來保護我們學習的環(huán)境吧!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

在學校的建議書篇十五

尊敬的彭校長:

你好!

我是該校的一名六年級學生。我們的學校,戴著“市名牌學?!钡拿弊印J且粋€人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創(chuàng)造更好的'學習環(huán)境,我們也應該向綠色校園看齊。

以前的學校,一進校園就可以看見一排鮮花在教學樓面前競相開放,讓人一看就心情舒暢,可是現(xiàn)在,校園里只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前,感受不到一點生機,我不想讓以前的一切風光成為一種美好的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命,那種環(huán)境,是多么的美好。

所以,為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點:

1、綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當然教室里的綠化也是必不可少的,在每一個教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下,同學們的心情會更愉快,同時提高大家自主學習。

2、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。

3、做好了環(huán)境,綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護綠工作的宣傳。

4、部分同學不注意個人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會影響綠化帶的美觀,同時也會對綠化帶的環(huán)境帶來嚴重污染、破壞,因此希望學校能夠對這一方面加強管理。

我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個與時俱進的校園而努力。

謝謝你在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議,你能詳加考慮,采納推行。

20xx年xx月xx日。

在學校的建議書篇十六

首先,非常感謝學校領導與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學校、老師的工作,更是我們家長的責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的`學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!

其次,說幾點意見和建議,供學校和老師參考,不當之處還望諒解。

1、希望班上能有活潑的學習氛圍,盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率。

2、學生年齡小,正在長身體,平時能有良好的體育鍛煉,重視體育課的教學。

3、對學生在課堂上乃至學校所發(fā)生的不良行為或習慣能及時制止和教育,必要時希望您們能與我們交流,我們將萬分感謝您們的付出。

4、老師與學生之間能加強交流,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴老師的。

5、有較為嚴格的學習時間規(guī)劃,該學習的時候能讓學生好好學習,該放松的時候能安排有益的、有趣的活動,小孩子時間觀念不強,老師交待的他很當一回事。

6、能有嚴格的課外書監(jiān)管小組,杜絕學生間有不好的課外書流傳,讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍,也可在班上開設并豐富讀書角,必要的時候可以讓每一位學生參與其中。

靖點拙見,萬望見諒!

時間:20xx年xx月xx日。

在學校的建議書篇十七

敬愛的校長:

您好!

我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了你我無微不至的'關懷和教育,使你我從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今,你我就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

現(xiàn)在,你我的學校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使你我上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓你我體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了你我的視野,又培養(yǎng)了你我愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得??!

5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓你我多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,你我的身體會更加好的。

敬愛的校長,為了讓你我更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

此致:

敬禮!

建議人:x年級x班xxx。

在學校的建議書篇十八

尊敬的校長:

操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。

縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:

一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。

二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。

四、應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。

另外學校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:

一、因學生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。

二、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。

從上就是我的`建議,望校長采納。

您的學生:xxx。

20xx年x月x日。

在學校的建議書篇十九

你好!

在我即將畢業(yè)時,我想給母校建議一些我校不足的地方,讓我們的`校園變得更加美麗。

1、我們現(xiàn)在體育器材不足,在上體育課時,一些受傷的學生就不能使用,建議學校買些健身器材和安全設備,這樣不僅能讓受傷同學的家長不對我校指責,而且增強了我校的榮譽。

2、我校的操場沒有圍墻,不少同學會去買零食,這使我校的環(huán)境造成一定的影響。所以我建議校長向上級提出意見,建一道圍墻,讓同學不再去買零食,學校的環(huán)境也得到了保障。

3、愛護花草樹木是我們大家共同的責任,但是在學校的花園里會有很多一年級的小朋友去摘書上的葉子,從而造成樹木枯竭,所以我提倡學校開一次“愛護花草樹木大會”讓同學們知道愛護花草樹木對于自然界來說是如此的重要。

我的建議雖然不是很全面,但是我希望母校采納我的意見,讓我校變的美麗而又光彩奪目。

在學校的建議書篇二十

敬愛的老師們:

在小學已經(jīng)度過六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋。我,作為一個即將跨入另一所新學校的`學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校對學生的教育更好,我向您們提點建議。

我希望您們在教育學生是想一想,如果您們是學生,您會聽的了那些枯燥無味的課嗎?現(xiàn)在學生比較懶惰,不熱愛勞動,要讓我們這些學生多參加一些活動,讓他們學會勞動。上課時,最好說話幽默點,這樣學生上課不會走神。

為了讓您們用更好的教育方法教育學生,也為了學生們,我向您們提點建議。

第一,在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場白。上課時,用一些風趣幽默的語言。最好上課時根據(jù)不同的條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴肅。

第二,最好不要嚴厲的批評學生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點,幽默點,讓學生心甘情愿接受批評。

第三,讓學生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時,周末可以帶他們參加一些有益的活動。

第四,讓學生們輕松點?,F(xiàn)在學生壓力太大了,又要上那個補習班,又要面對一大群的家庭作業(yè),真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。

第五,現(xiàn)在的學生大多都是獨生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點,父母放松了警線。現(xiàn)在學生會抽煙,會早戀,會打架,會說臟話。很沒素質。希望老師對他們加強道德教育。

以上就是我的建議,望老師們采納。

您好!

您對我們學生十分照顧,也十分關心,還給我們營造了一個美好的環(huán)境,既可以認真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則??!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。

第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學,從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學期積極訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

第三,營養(yǎng)午餐質量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質量要改進。

一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。

二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學們最多只能訂三本,不能多訂。

三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

在學校的建議書篇二十一

全體少先隊員們:

大家好!

低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的.生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。簡單理解,低碳生活是返璞歸真的進行人與自然的活動,因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面給大家推薦幾種與我們生活息息相關的低碳生活方式:

1. 冰箱里存放食物的量以占容積的80%為宜,放的過多或過少都費電。

2. 循環(huán)使用水。淘米水洗臉會減少痤瘡且美白皮膚,洗菜水澆花會比清水更有營養(yǎng)。

3. 多用手帕,少用紙巾。

4. 手機充電一般只要兩小時就可充電完畢,剩下的時間就是在耗電,也在破壞手機電池的蓄電量。

5. 用淋浴代替盆浴,在家洗頭代替在沙龍洗頭。

6. 雙面使用學習用紙。

7. 經(jīng)常提醒家長們,包里隨時放置環(huán)保購物袋。

8. 力所能及的在陽臺上多種花草樹木。

請大家攜起手來,做一名低碳達人,從我們自己身邊生活的點點滴滴做起吧!

倡議人 **

在學校的建議書篇二十二

尊敬的校領導:

我是本校的`一名學生,在校園里生活了整整五年。我們的校園十分美麗,但還是有一些誒美中不足的地方,在教學樓內時不時會發(fā)生一些,浪費資源的現(xiàn)象,導致我們的校園達不到十全十美。

被浪費的通常是水資源,比如是在樓梯口的飲水機。不要用飲水機里的溫水洗手,更讓人不安的是,同學們灌好水后,有時忘了把按鈕關掉,許許多多的水在短時間內源源不斷的往外流,水越來越少,一節(jié)課下來,水已經(jīng)流個精光,害得大家一起忍受口渴之苦,這種事情,已經(jīng)不是一次兩次了。

其次被消費的就非電資源莫屬了,每當天氣炎熱的時候教室里的吊扇時時刻刻的為我們服務著,最不可忍受的是:每次在戶外上體育課時,教室里空無一人,同學們在操場上,只有吊扇獨自一人在教室里旋轉。外出的班級越多,浪費的資源也就越多,弄得整棟樓一齊停電。

我們不要以為自然資源是無限的,任憑你怎么浪費,他都是用不完的,可惜科學已經(jīng)證明資源是有限的,所以我們要節(jié)約自熱資源。之所以造成浪費資源,是因為我們的節(jié)約資源的意識還很淺薄,不知道浪費資源帶來的災難與后果,我身為本校學生為以上情況提出一些建議:

(一)我們可以把飲水機里的水適當?shù)臏p少一些,應為只有在我們失去一樣東西的時候,才懂得去珍惜,當我們沒水喝時,自然會去反省為什么沒水喝,接著就回去節(jié)約。

(二)我建議學校多搞一些以節(jié)約用水的主題活動,邀請本校的每位成員參加,讓我們在快樂中增強節(jié)約意識。

輕紡城小學六千級學生。

20××年11月8日。

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