世界上每個獨立發(fā)展的國家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。寫一篇完美的總結(jié)，需要充分準備和規(guī)劃。這些總結(jié)范文將為我們提供一些實用的寫作思路和技巧，幫助我們寫出更好的總結(jié)文稿。
校園的風景三年級篇一
如果你要問我心目中什么是最陽光的，那么我會自豪地告訴你，我們?nèi)?3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩，大家都積極向上，相互團結(jié)。為了班級的榮譽，同學們總是齊心協(xié)力，爭取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻，爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難，其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結(jié)，感到了集體的力量，更感到了集體的陽光和溫暖!
我們班同學的辦事能力強著呢!運動會上，一個個小運動員鉚足了勁，發(fā)揮出了他們最高的水平，為班級爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡，但心里卻樂開了花。
我愛校園，我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人，同學們，繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
[小學三年級陽光校園我們是好伙伴演講稿]。
校園的風景三年級篇二
她其貌不揚，普普通通的，看起來一點都不惹人注意。
我覺得她有點討人厭，因為她常常站在你身邊傻笑，不然就趴在你的課桌上，故意含糊不清的叫著你的名字，總覺得有點煩。全班四十五個同學，似乎除了魏泓泉，沒有一個喜歡她，一看見她，就遠遠地避開。以前我也討厭她，總覺得她瘋瘋癲癲的。
但是，一次綜合課改變了我對她的看法。那天早晨，我急急忙忙地去上學，到了學校，才發(fā)現(xiàn)沒帶綜合實踐課本，我急得快哭了，春微轉(zhuǎn)過頭來，關(guān)切的問：“你怎么啦?”“我忘帶書了?！贝何⒍挷徽f，從書包里抽出她的綜合書，遞給我，我疑惑不解地問道：“難道你不用書嗎?”“你沒有同桌不方便，我可以和吳曉喃一起看?！拔医舆^書，上完了這堂課。我知道，春微遞給我的不僅僅是一本書，還是一顆溫暖的愛心。從此，我對她的看法就改變了，我們也成了好朋友。
春微不僅大方，而且寬容。最近，春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖，吳曉楠將貼圖一把搶過來，魏泓泉死死地抓住貼圖的一角，吳曉楠抓住了另一角，謝榮煥看見了，走進來，把貼圖從中間撕開了。春微一句話都沒說，我驚呆了，這要是我，早就跟謝榮煥決一死戰(zhàn)了。然后謝榮煥看也不看，一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩游戲，春微苦笑著對我說：“現(xiàn)在我連座位都沒有了?！蔽乙慌男馗?，對她說：“你去坐謝榮煥的椅子，出了事我頂著?！贝何⒂终f：“算了，就當是為謝榮煥服務(wù)一次吧?！?/p>
要是同學們都有像黃春微一樣的大度，我們班不就少了些摩擦，多了些和諧嗎?
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校園的風景三年級篇三
在這里，處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里，有一棟最近才完成的科學教育館;在這里，有同學神采奕奕在操場打球的聲音，這就是我的“陽光小學”。
陽光小學有十二個班級，每班的學生都有各自的特色，有的好，有的壞;有的強壯，有的弱小;有的愛惡作劇，有的腳踏實地，象征陽光小學的多樣化。學校里有各式各樣的的教學設(shè)備，例：鋼琴、桌球桌、體育器材，以及各種電腦設(shè)備，提供學生好的學習環(huán)境。當節(jié)日到來時，學校都會舉辦各種不同的慶祝活動，例如：兒童節(jié)，學校就會準備兒童節(jié)禮物及蛋糕，并由各班提供表演活動;圣誕節(jié)時除了會有蛋糕及糖果，學校還安排讓學校的教職員或家長會長扮演圣誕老公公和各班一起合照...等。有時候各班還會舉行同樂會，看著大家興高采烈的樣子，我也和他們一起分享這快樂的美好時光。
陽光小學雖小，校內(nèi)還是生氣勃勃，充滿歡樂的氣氛，由于老師努力的教導，同學一天又一天的增加知識。學校還有語文日報、智慧果提供給同學，更自編校刊，校刊里有同學的作文、繪畫及書法的作品，還有師長勉勵的話，更有同學的榮譽榜，內(nèi)容極為豐富。
我覺得陽光小學雖然學生及勢力較小，但是同學還是可以非常勇敢的替學校爭光，而且，不管大家怎樣踐踏它，他總是忍氣吞聲，一言不發(fā)，所以我要謝謝陽光小學，它給了我這么美好的環(huán)境成長。
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3.小學一年級陽光校園我們是好伙伴演講稿。
校園的風景三年級篇四
尊敬的評委老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自**小學三年級1班的xxx，我演講的題目是《青春無悔，陽光成長》。
我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往，來到**小學開始求知的道路。在這里的三年時間里，在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下，我們獲取了大量的知識，深深地感到了“知識就是力量”，也更加懂得了一些做人的道理，更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。
同學們，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。天其實并不高，海其實也不遠。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道，而拼搏過后的成功，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。懷著對未來的希冀，對社會的責任，對生活的熱愛，在本學期所剩不多的寶貴時間里，讓我們緊緊抓住每一分每一秒，盡我們的最大努力，滿懷信心地做最有力地沖刺，來迎接本學期最大的收獲。沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
成長，在堅持中，在奮斗中，在無悔的青春中!
當我離開學校，踏上工作崗位時，我期望可以用收獲的知識、優(yōu)異的成績以及在學校學得的知識技能來憶念過去的歲月，為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時，學得的知識技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀，任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。
同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最后，我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗，陽光的成長，成為校園中一道道亮麗的風景，也祝愿我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!
我的演講至此結(jié)束，謝謝大家!
校園的風景三年級篇五
我在東方紅小學讀書，那里不是特別簡補的房子，但也不是非常先進的房子，而是兩棟教學樓。
走進大門，映入眼簾的是外操場，外操場很大，中間有打籃球用的架子，地面是綠色的，最前面是國旗臺，兩旁是跑道，地面是綠色的那里是我們男生的地盤，男生們在那里打籃球，接力賽，跑步。國旗臺是女士們休閑的領(lǐng)地，跑道上有一條條白色的線。
然后是內(nèi)操場，它在兩棟教學樓的中間，食堂的前面，它是用瓷磚組成的，很整齊。
還有就是新教學樓，新教學樓有四層，看上去很勻稱，每層都有鐵欄桿，雖然不是很起眼，可我喜歡它，因為我就在那兒讀書。
最后是老教學樓，五六年級的哥哥姐姐都在那讀書，它也有四層，因為它的表面露出來一些紅磚，所以叫它老教學樓。
東方紅學校，雖然你不是最美的小學學校，可你在我的眼里，你已經(jīng)是美不勝收了！
校園的風景三年級篇六
我的學校是一座美麗的大花園，一年四季景色宜人，非常美麗。
春天，小草從地下探出頭來，報春使者小燕子也急急忙忙趕來了，迎春花綻開了花蕾。學校操場東面的紅、綠相間的塑膠操場就占了學校地面的三分之一。同學們運動起來十分舒適，如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上，看著蔚藍色的天空，眺望著高大粗壯的樹木，仿佛又回到了大自然。
夏天，校園里綠樹成陰，毛白楊，法桐郁郁蔥蔥形成一把巨大的傘給同學們遮擋烈日驕陽，同學們在樹陰下讀書、游戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。每到下課時，操場就是同學們的樂園，有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的?？鞓返臅r光總是過的飛快，上課的時間到了，個別同學還沒有來的及抓回放松的心情，就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級。
秋天，鮮花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園美麗的秋色。有幾片葉子還留在樹枝上，一陣風拂過，把它們無情地從樹上趕了下來。
冬天，一場大雪過后，塑膠跑道上覆蓋了一層厚厚的白色棉被，樹上，房頂上都是白色，仿佛我們整個世界都換上了銀裝。下課了，同學們都來到了操場上，堆雪人，打雪仗，歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。
啊!這是多么美麗的校園啊，我們有理由不認真學習嗎?我愛我們美麗的校園!
校園的風景三年級篇七
走進校園，順著樓梯往下走，首先映入眼簾的是校園的草坪。我看見過被沙土染灰了的小草，觀賞過秋天枯黃枯黃的小草，卻從沒見過校園這樣的草。校園的草真嫩啊!嫩得讓你見到它就想咬一口;校園的草真綠啊!綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠;校園的草真多啊!多得讓你好像置身于一片無邊無際的綠色的海洋中。
迎著石階往上走，我來到了走廊上。春天來了，校園的早晨變得吵鬧了，傳來陣陣玩耍和嬉戲聲;春天來了，校園的早晨變得舒暢了，到處書聲朗朗;春天來了，校園的早晨變得豐富了，語數(shù)英三科加上技能科，全都趕了過來;春天來了，校園的早晨煥然一新啦，小樹和小草都換上了綠色的春裝。
我走進班級，發(fā)現(xiàn)班級也變了，變得干凈了，連原來的死角也像被施了魔法，一下子變得有白又亮了。我還發(fā)現(xiàn)老師也變了，變得更和藹了。同學們也變了，變得更有禮貌了。
走出班級再往下走，我來到了中庭花園，那里也變了。魚池里的小魚更多了!我想是魚媽媽又生了小魚寶寶吧!池里的睡蓮更茂盛了，小青螺也更多了!
我又來到了后門，那里也變了，花兒更多了，還有許多小蜜蜂在辛勤地采蜜呢!
我走出校園，可校園春天的美景卻已深深地印在我的心中!
校園的風景三年級篇八
我們的校園很美麗，有橙黃色的教學樓，有高大的梧桐樹，有寬闊的操場…其中我最喜歡寬闊的操場。遠看，操場像一幅連綿不斷的畫卷，五彩繽紛，美麗極了。操場里有四個藍色的籃球架，大約有二點三米高，供同學們打籃球。操場周圍還有一個小花壇，里面的`花非常漂亮，有的白得如雪，有的黃得似金，有的紅得像火……還有或濃或淡綠色的草，眼前一片明艷。
近看，操場很寬闊，操場的跑道線寬闊，外圈是紅色的，內(nèi)圈是綠色的，紅色的跑道線上有很多密密麻麻的小顆粒，是防滑用的。在操場南邊，有一片草地，像一塊綠色的大地毯，坐在上面，軟軟的，很舒服。操場左邊的墻上印著：厚德致遠，敢為人先。這可能是教育我們要好好學習吧。
在10分鐘的課間，操場是熱鬧的，是開心的，是快樂的，同學們都在操場上做游戲，?有的同學在打籃球，有的同學在跑步，有的同學在踢毽子，給寂靜的操場帶來了幾分歡笑。
學校的操場不僅給我們帶來了許多歡樂，而且消除大腦的疲勞，我們怎么能不喜歡它呢？
校園的風景三年級篇九
一進學校的大門，一個旗臺便會映入你的眼簾，紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺的地面，一根鐵桿豎立在旗臺中間。每個星期一，五星紅旗都會升到旗桿的最高峰。風婆婆從這里經(jīng)過，紅旗在旗桿上高高飄揚。
一個正方形操場周圍種滿了花草樹木，有些小蜜蜂飛到這兒來采花蜜，都會被這美麗風景給迷住，一動不動地望著眼前的景色，似乎已經(jīng)被陶醉了!蝴蝶妹妹在花叢中飛來飛去，好象正在游戲，你追我，我追你，玩得可開心了，再加上這么美麗的風景，這么新鮮的空氣，它們玩得更加開心了。小鳥姐姐從幾棵高大、粗壯的桉樹上飛過，它們無論有多么著急的事都要在這幾棵樹上棲息，直到它們休息夠了，才戀戀不舍地高飛遠去。
操場的下面和兩旁是我們學習的地方——教室都有自己的獨特風味，上面是老師的講臺，下面是學生的座位，座位后面是我們的工藝墻。有些教室后面是學習園地，有些是學生自己動手辦的黑板報，有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。
操場前面是一個舞臺，每次到六一兒童節(jié)，所有演員會輪流上臺表演，或是遇到一些什么會議偶爾也會在舞臺上舉行。
舞臺的兩旁種滿了三角梅，火紅火紅的，像是一個紅色的小碗?！靶⊥搿崩锩媸菐锥涞S的小花，就好象是紅色的碗里裝者淡黃色的米飯。
校園真美啊!我們在這個美麗的校園里過著快樂的每一天。我愛這美麗的校園!
校園的風景三年級篇十
我的校園像個美麗的大花園.
走進校門，最先映入眼簾的是北面的花壇.花壇里有著奇花異草，春天來了，小草露出了嫩綠的芽兒.花壇的中心有一座精致的雕像，清晨，濃霧未散，好象披上了一層輕紗.再把眼光放得遠一點，就是文化墻.
文化墻上寫著土家節(jié)日的傳統(tǒng)習俗;擺手節(jié)、牛王節(jié)和端午節(jié)都是土家族人喜愛的節(jié)日，其中擺手節(jié)是土家族人最為喜愛的節(jié)日.往西轉(zhuǎn)，就是一座座雄偉的教學樓.
一年級的同學則在4號樓上課;二年級、三年級的同學則在2號樓上課;四年級、五年級的同學則在3號樓上課;六年級的同學則在1號樓上課.2號樓下，就是畫廊.
畫廊的墻壁上畫著各種各樣的畫.有反映人物的，有反映學習的，都能給我們警示.
在3號樓和4號樓之間是升旗臺.升旗臺的四周擺放了鮮花和綠草，周一的早晨，周五的下午，老師在升旗臺上演講，有了鮮花和綠草的襯托下，人顯得格外精神.
我愛我的校園!
校園的風景三年級篇十一
20xx年10月22日，星期一，天氣晴朗。今天天氣真好，老師看起來也心情大好，竟然帶我們?nèi)W?？达L景了。
我們是從東開始走的，先看香樟樹葉?？粗粗?，有的同學還跳起來摘了幾片葉子，我太矮了摘不到，就在地上撿。發(fā)現(xiàn)樹下落了厚厚一層樹葉，真是落葉知秋呀！看的第二種植物是女貞子，一嘟嚕，一嘟嚕的果實最惹人喜愛，一嘟嚕大概有幾百個吧，看起來沉甸甸的，真是果實累累呀。
第三種植物是五角楓，在校園北邊，葉子還不錯，外形像手一樣的，是橙色的，還有一些紅，還有其它顏色，很好看。可能是因為秋天吧，風一吹，葉子就飄落下來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
看完了這些，我們又去西邊看到了紅葉石楠、牽?；ǖ鹊仍S許多多的植物，我都說不清了。
秋天雖然到了，但我們的校園卻很熱鬧，花開花落，沒有間歇。就像一個大花園一樣。
今天就像坐過山車去旅游一樣，真爽！在游覽中我認識了不少植物和花，學習了不少知識，真開心！觀光了一圈學校，發(fā)現(xiàn)了很多美麗的風景，我平常出入學校咋沒看到呢，我竟然錯過了成百上千次觀光機會，真后悔。以后要做一個善于發(fā)現(xiàn)的孩子。
校園的風景三年級篇十二
每個人的成長路上有花團錦簇，也有斷壁殘垣，有星月漫天，也有暴風驟雨，一道道風景，讓我經(jīng)歷許許多多，讓我擁有一份寶貴的閱歷，人生也將得一份精彩。
記得有一次，老師讓我在升旗儀式上寫下“有朵花開，和韻菊展”幾個大字。接受任務(wù)，自然不能馬虎。從那以后，每天放學回家，我都刻苦練字。隨著時間一點一點地逼近，我練得也越發(fā)認真了。以前歪歪還有些稚嫩的字，漸漸變得清爽干凈，秀氣十足。
終于，那一天到來了。我穿上漢服，頭戴一頂黑色的帽子，手執(zhí)毛筆和宣紙，渾身上下散發(fā)著書法家的韻味，自己也儼然成了一個“小小書法家”。進場音樂響起來了，原來自信滿滿的我有了些擔憂：如果寫錯了字怎么辦？或者一時忘了寫什么怎么辦？或者……一個個問題接二連三地從我腦海里蹦了出來。我定了定神，心想：等會兒寫字時放松心態(tài)就行，沒有必要那樣緊張。俗話說“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強”。我舒了口氣，走到等候區(qū)，等待上場。
過了一會兒，主持人終于點到我們的名字了，我和小伙伴兒們走向升旗臺。來到寫字桌前。我攤開宣紙，拿起毛筆，在小伙伴們甜美的朗誦聲中，逆鋒起筆，一個個縱橫交錯的筆畫構(gòu)成了一個個秀氣的大字。這時，小伙伴甜美的聲音再次流入我的耳畔，我陶醉其中，用一條條獨特的筆畫表達心中的喜悅，一筆一畫，縱橫交錯，時而鏗鏘有力，時而連貫流暢。優(yōu)美的朗誦聲伴隨著優(yōu)美的線條，它們?nèi)跒橐惑w，字情寄于景，景又融于情，宛如看不見的陽光、流水，熠熠生輝。我十分享受，靈感突發(fā)，一個收筆，“有朵花開，和韻菊展”幾個字伴隨著“天籟之音”誕生了。此時，操場上響起了雷鳴般的掌聲，我的首場書法表演秀也圓滿地落下了帷幕。
這次表演讓我收獲了一份勇氣，一份寶貴的閱歷，讓我的人生中多一份精彩。它也成了我人生道路上一道最亮麗的風景。
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校園的風景三年級篇十三
世間有很多美麗的東西，卻碰巧，爸爸媽媽賜給我一雙明亮的眼睛，但我很少用它發(fā)現(xiàn)美！
有一段時間，心情若雨，很是潮濕，當斷定世間不再有美的存在時，一個風景走進了我的內(nèi)心！那天去醫(yī)院做檢查，一向不太喜歡醫(yī)院的我，更是覺得不自在，因為它雖然給人帶來生命的喜悅，卻要把人從世間帶走。一個毫無美感的地方！可我偏偏在這地方看到了最美的東西！
一對老夫妻在病房樓前緩緩地走著，老公公顯得很憔悴，像剛做完手術(shù)時間不長的模樣，在他肝部插了一支長長的.管子。他年老的妻子把引流瓶捏在手里，她的身體看起來很瘦弱，但她卻依然用胳膊挽住腳步有些踉蹌的丈夫，并讓丈夫的頭沉沉的靠在她的肩上。他們這對老夫妻就這樣相伴而行，任何語言，此刻都顯得多余。一對老夫妻，踏著同一步調(diào)，同一節(jié)拍，用同一種腳步聲，敲碎醫(yī)院的寧靜?？瓷先?，他們更像一個人在輕輕踱步。醫(yī)院特有的那種來蘇水味兒，把他們之間那種默契及關(guān)愛，烘托為一種不打褶皺的背影?？吹竭@對老夫妻相伴的身影，我的內(nèi)心充滿著一種深深的感動。
手與手相牽，原來可以牽出內(nèi)心的關(guān)懷與溫暖；愛與愛相挽，原來可以挽出一道美麗的人生風景線。那手與手的相牽真美！
校園的風景三年級篇十四
一天，我、爸爸、媽媽和哥哥一起去雙河水庫觀看風景。我們來到一個可怕的地方，那里的`上面是懸崖，從懸崖上掉下來一根藤，從藤上落下來許多水。
我們騎者摩托車沖了過去，然后我們來到一個美麗的地方，下面有一座橋，橋的右邊有清清的水。
爸爸說：“該怎么下去呢？”
媽媽說：“你們看，那里有一個樓梯，我們從那里下去吧?！?/p>
我、爸爸和哥哥說：“好的?！?/p>
于是，我、哥哥和媽媽一起下去了，爸爸還在上面。
那里真的通往了那座橋，于是，我喊道：“爸爸，快下來吧！”
我們在橋上拍了幾張風景照，就走了。
我們轉(zhuǎn)了一大圈，太陽下山了，我們又騎著摩托車回家了。
這次我們走的近路，一會就回到了家。
今天我真快樂！
校園的風景三年級篇十五
暑假里，我們?nèi)胰B門旅游。
廈門是個干凈又美麗的城市。我印象最深的是“鼓浪嶼”。因為那里的浪打在沙灘上會發(fā)出“咚咚咚”的聲音，很像鼓發(fā)出的聲音?！肮睦藥Z”是一個海上小島，它綠樹環(huán)抱，海浪拍岸，景色迷人。這個島上沒有汽車，游人都是步行，所以空氣清新。我喜歡這里的大海，它有著像天空一樣的蔚藍色。我赤著腳踩在金黃色的沙灘上，軟軟的；云朵般的浪花一次又一次地親吻我的小腳丫，又像在給我撓癢癢，別提有多舒服了。
傍晚，我穿上心愛的游泳衣，撲進大海媽媽的環(huán)抱，就像一條自由自在的小海豚。大海有時候抱抱我，有時摸摸我，我倆像是多年沒見面的老朋友似的，可親熱了。有時候它很調(diào)皮，趁我不注意推我一把，讓我倒在了沙灘姐姐的肚子上。大海還很熱情，它送給我許許多多小禮物呢，是許多漂亮的小貝殼，令人愛不釋手。
最讓我難忘的是廈門大學，聽說它是中國最美麗的校園。一走進校門，就可以看見寬寬的水泥路筆直地伸向前方。兩旁挺立著像子彈似的奇特的.樹。路的北面有一幢幢高樓大廈。繞過高樓有清清的湖水，我趕緊用手觸摸了水面，波紋就一圈一圈地蕩漾開去。我連忙叫媽媽拿出照相機拍了一張又一張照片。
廈門真是一個景色誘人的城市，也是大陸與寶島臺灣相距最近的沿海大城市。我愛廈門，更盼望寶島臺灣早日回歸祖國。
校園的風景三年級篇十六
暑假里，我們?nèi)胰B門旅游。
廈門是個干凈又美麗的城市。我印象最深的是“鼓浪嶼”。因為那里的浪打在沙灘上會發(fā)出“咚咚咚”的聲音，很像鼓發(fā)出的聲音?！肮睦藥Z”是一個海上小島，它綠樹環(huán)抱，海浪拍岸，景色迷人。這個島上沒有汽車，游人都是步行，所以空氣清新。我喜歡這里的大海，它有著像天空一樣的蔚藍色。我赤著腳踩在金黃色的沙灘上，軟軟的；云朵般的浪花一次又一次地親吻我的小腳丫，又像在給我撓癢癢，別提有多舒服了。
傍晚，我穿上心愛的游泳衣，撲進大海媽媽的環(huán)抱，就像一條自由自在的小海豚。大海有時候抱抱我，有時摸摸我，我倆像是多年沒見面的老朋友似的，可親熱了。有時候它很調(diào)皮，趁我不注意推我一把，讓我倒在了沙灘姐姐的肚子上。大海還很熱情，它送給我許許多多小禮物呢，是許多漂亮的小貝殼，令人愛不釋手。
最讓我難忘的是廈門大學，聽說它是中國最美麗的校園。一走進校門，就可以看見寬寬的水泥路筆直地伸向前方。兩旁挺立著像子彈似的奇特的樹。路的北面有一幢幢高樓大廈。繞過高樓有清清的湖水，我趕緊用手觸摸了水面，波紋就一圈一圈地蕩漾開去。我連忙叫媽媽拿出照相機拍了一張又一張照片。
廈門真是一個景色誘人的城市，也是大陸與祖國寶島臺灣相距最近的沿海大城市。我愛廈門，更盼望祖國寶島臺灣早日回歸祖國。
你去過“海上花園”城市廈門嗎？廈門可美啦，就讓我給你介紹一下吧。
廈門的鼓浪嶼最為出名。她的風景優(yōu)美，擁有全世界建設(shè)特色的房子。如：法國、意大利、英國、巴西等等。鼓浪嶼同樣了是個旅游勝地，因為那里有很多好玩的古玩。小朋友最愛去的是海洋公園，里面有好多的海洋生物，如：既兇猛又可怕的鯊魚、活潑的海豚、長鼻子的鋸鰩、長尾巴的電鰻、龐大的烏龜?shù)群芏嗪芏?。沙灘上一陣陣海浪打來“噴射”出串串水花。沙灘上，有撿不完的貝殼，兩旁還有一棵棵的大樹，可以讓人們休息，說到這里，仿佛我來到了沙灘，看到這美麗的景象。
鼓浪嶼還有一個景點，那就是雄偉的日光巖。為什么一塊大石頭不叫別的名稱就叫日光巖嗎？原來這個名字是起源于鄭成功，它是廈門最大的一塊巖石。也因為日光巖也叫“晃巖”所以鄭成功給它拆解為“日光巖”。站在日光巖上向下看，感覺好像整個廈門都在自己的腳下。
中山路是廈門最熱鬧的一條街，也是唯一一條沒有車的街，所以又叫步行街。中山路的店面也數(shù)不清，有書店、服裝店、日常用品店、商品各式各樣，應(yīng)有盡有，但最多的店是賣特產(chǎn)，往來的游客都會帶些回去品嘗。這里的特產(chǎn)不但好吃而且便宜，首推鼓浪嶼肉松和餡餅。一到晚上，燈光的照映下，人山人海，熱鬧非凡。
看！這就是美麗的廈門，還有好多的美景等你來觀賞！
廈門真是個美麗的海濱城市??！來廈門玩過的游客們都會豎起大拇指稱贊。廈門美麗的風景很多，比如名勝古跡鼓浪嶼，風景優(yōu)美的白鷺洲等，不僅如此，廈門的佳肴更是不少。除此之外廈門還享有“文明城市”的稱號。
廈門的鼓浪嶼真是游客們旅游的好地方啊！那兒的風景美，小吃多，還有一片金色的沙灘。海面上波光粼粼，好像撒了無數(shù)顆珍珠在海里似的，亮得讓人睜不開眼。沙灘上人山人海，有的在堆沙堡，有的在柔軟的沙子上散步，有的在玩耍，那里的沙子細細的，軟軟的，走在上面，那感覺真叫人舒服。瞧，那兩個小女孩在沙灘上你追我趕，玩得多開心啊。游客們每個玩得都笑逐顏開，對美麗的鼓浪嶼更是贊嘆不已。
廈門不僅風景美，佳肴更是美味得讓人贊不絕口。鼓浪嶼的餡餅很有特點，那兒的餡餅吃起來外皮很酥，口感很好，很受歡迎。還有韭菜盒，韭菜盒是廈門、閩南和中國臺灣民間的傳統(tǒng)佳點。廈門的韭菜盒早以頗負盛名。制作成的韭菜盒是螺旋狀，表皮層層酥脆，內(nèi)餡鮮美，吃起來香脆可口。還有薄餅，薄餅又稱春餅。它的皮薄而柔韌，鮮美可口，油而不膩。每逢佳節(jié)，許多地方都有吃薄餅的習俗。如果把卷好的薄餅油炸就會成為“炸春卷”，吃起來更是另有一番味道。
廈門啊，你真是一個美麗的好地方！
校園的風景三年級篇十七
鄉(xiāng)村的春天，是生機勃勃的;鄉(xiāng)村的夏天，是郁郁蔥蔥的;鄉(xiāng)村的秋天，是碩果累累的。我最喜歡的是鄉(xiāng)村的秋天。
秋天，各種莊稼、水果和蔬菜都成熟了，到處都是金黃的、火紅的。
一大片玉米熟了，綠綠的葉像彩帶，有些玉米的穗露出來了，就像那些上鑲嵌著幾顆綠寶石。那些玉米個大、香甜，會讓你不由自主地流下口水。
麥田里的麥子熟了，金燦燦的麥穗兒隨風舞動，像是向你招手致意。在麥穗兒間，還有農(nóng)民在割麥子呢!
豆子地像綠色的海洋，那些豆子藏在一簇簇豆蔓中，風一吹，豆子時隱時現(xiàn)，好像想躲起來，不愿被人摘下。
看那瓜架，瓜藤上結(jié)滿了瓜，那些瓜都散發(fā)著誘人的清香。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風趣的景象。有時，還會掉下幾個來。
柿子樹上掛滿了紅色的小燈籠。柿子不僅看著可愛，聞著還有一股淡淡的清香，讓人看著、聞著，就想摘一個吃。
在蘋果園里，那白里透紅的.蘋果真可愛。大蘋果掛滿了枝頭，壓著高高壯壯的蘋果樹?？赡苁翘O果太多、太重了吧，壓得高高壯壯的蘋果樹都喘不過氣來了。
啊!美麗的鄉(xiāng)村的秋天，你是人們用汗水繪制而成的。不論什么時候，都是一道獨特、迷人的風景。
校園的風景三年級篇十八
秋天到了，秋姑姑邁著輕盈的步伐向我們走來。
我迎著秋風，來到了田野里。我抬頭仰望，天空藍得像一塊透明的藍玻璃。成群結(jié)隊的大雁向南飛，它們一會排成“人”字，一會排成“一”字。小青菜穿上了草綠色的軍裝，樣子挺神氣。玉米特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒。最有趣的要數(shù)大豆，它從豆莢里伸出圓圓的小腦袋向外望。一望無際的稻田就像滾滾的波浪，此起彼伏。走在田間的小樹林里，滿地的樹葉像是給大地鋪上了一層厚厚的金毯，腳踩在落葉上，發(fā)出“吱吱”的響聲，奏響了深秋的交響樂。
忽然，一陣濃濃的果香把我?guī)У搅斯麍@里。紅彤彤的大蘋果就像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。葡萄也脫去了綠罩衫，換上了紫外套，像一顆顆紫瑩瑩的寶石?；鸺t火紅的柿子就像一盞盞紅紅的小燈籠，掛在枝頭。石榴也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮。
不知不覺，我又來到了花園里。只見菊花爭先恐后地開放著，有白的、黃的、紫的……五顏六色，漂亮極了。更奇特的是它們的形狀，有的才展開幾片花瓣，露出了黃色的花蕊，散發(fā)出誘人的清香；有的還是花骨朵呢，看起來飽脹的馬上就要破裂似的，形態(tài)各異，讓人眼花繚亂，仿佛置身于花的世界，花的海洋。
看著這美麗的秋景，我情不自禁地贊嘆道：“秋天，你真迷人??！”
校園的風景三年級篇十九
這真是一個美麗的地方。
天空是那么的純凈，透亮，好像一塊用清水洗過的藍寶石一樣。藍天上飄著幾朵白云，有時像翩翩起舞的蝴蝶，有時像自由自在飛翔的小鳥，有時像在水里歡快游動的小魚。一群群大雁在飛往遠方，有時排成一字形，有時排成人字形。
遠處，有一座座大山，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一副優(yōu)美的山水畫。一棵棵松樹好像堅強的士兵一樣，守護著大山。
遠處的草地綠油油的，草地上還有幾只小白兔，一會兒跳到東，一會兒跳到西，一會兒跳到北，一會兒跳到南，它們真高興啊。幾條小魚在水中歡快地游著。它們有時在水中轉(zhuǎn)圈圈，有時停下來，游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人一樣，飛速鉆到水里不見了。水中還有幾只大螃蟹，舉著威武的大鉗子，好像在比誰厲害。
啊，這里真美啊!
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