總結是人類思維能力的重要體現(xiàn)之一。學會運用豐富的詞匯和表達方式可以使我們的文章更有亮點，下面給出一些提升詞匯量的方法和技巧。想要更好地了解這個主題，可以參考以下給出的相關范例。
小鬧鐘小學生四年級篇一
每當聽到“嘀嗒嘀嗒”的響聲，我就知道，我那忠實的伙伴———“小兔子”，又在工作了。
“小兔子”是一個小鬧鐘。它穿著一雙米黃色的外套，長著一張大娃娃臉，鐘面上有十二個數(shù)字娃娃，端端正正地站在自己的崗位上一動不動，真稱職啊！嘿！又來了三個運動員。跑在最前面的是個瘦高個兒，名叫秒針。最后一名的是個矮胖子，名叫時針。第二名是分針，它是個標準人。鬧鐘后面有兩個按鈕，一個是調(diào)時間的，而另一個是定時間的。
“小兔子”一天的工作是繁重的，說它是“大忙人”也沒啥稀奇：每天早上6:30的時候，它用清脆悅耳的嗓音，叫醒我。聽到它那親切的呼喚，我就按時起床。放學后，“小兔子”提醒我做作業(yè)。如果我做作業(yè)心不在焉了，它就會用生氣的眼光看著我，使我明白了“珍惜生命就是珍惜今天”和“浪費時間就等于謀財害命”的深刻含義。于是又認真地寫起來。晚上，“小兔子”放輕了腳步，催我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。夜深人靜時，它卻還堅守在自己的崗位上，毫不疲倦地為我們服務著。
這就是我們的伙伴---“小兔子”。它是那樣的平凡、普通。但就是因為它的平凡，才使得我們的生活幸福美滿。
小鬧鐘小學生四年級篇二
有人喜歡小巧可愛的儲蓄罐，有人喜歡精致的小臺燈，還有人喜歡變化多端的樂高，而我最喜歡的是我的小鬧鐘。
它是在我六歲生日那天媽媽送給我的生日禮物——一只栩栩如生的小猴鬧鐘。只見小猴的手上抱著一個一個又大又圓的鬧鐘，小猴的頭上有一個紅色的五角星，閃閃發(fā)亮。旁邊還長著兩只大耳朵，眉毛細細長長的.，像兩片細長的柳葉。眼睛黑溜溜的。鼻子上有著兩個小孔，下面的嘴角微微翹著，像一個月牙兒。粉紅色的小舌頭從里面吐出來，像是在對我做鬼臉。雖然小猴手上抱著這個小鬧鐘，可是腿卻我這邊伸過來，好像要邁步向我走來。鬧鐘表殼的透明玻璃的，里面除了時針、分針、秒針外，還有一根是用來設置鬧鈴的定時針，我把定時針調(diào)到六點半，這樣每天早晨它都會準時“鈴鈴鈴……”地響起來。
這只小猴鬧鐘每天坐在我的床頭，當我準時起床的時候，我好像聽到它在說：“小主人，你真是一個珍惜時間的好孩子?！碑斘覍懲曜鳂I(yè)的時候，它仿佛在說：“小主人，你不浪費時間的好習慣，要一直保持下去?。 本瓦@樣，它伴隨我一同成長。
我愛不釋手地拿起小巧精致的小鬧鐘，我真喜歡它！
小鬧鐘小學生四年級篇三
我有一個小鬧鐘，它是我叔叔送給我的生日禮物。
小鬧鐘全身粉色，像穿著一件連衣裙，兩個小鈴鐺倒扣在頭上，遠遠望去，就像小鬧鐘的一雙小耳朵，小鬧鐘中間坐著美羊羊，她正在采蘑菇呢！
小鬧鐘每天提醒我要早起早睡，每天早上都“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，還像在說：“小主人，小主人，快起床，太陽曬著屁股了?！边@時，我都忍不住稱贊小鬧鐘：“真準時，真能干?！庇辛诵◆[鐘，我上學從來不遲到。
小鬧鐘還每時每刻告訴我要好好學習，有一天，爸爸媽媽都出去上班了，我留在家里做作業(yè)，開始還是認認真真的，可過了一會兒，就摸摸這兒，摸摸那兒，看看這兒，看看那兒。這時，小鬧鐘說：“小主人，你怎么又貪玩了，你這樣怎么對得起爸爸媽媽？”我的臉刷得一下紅了，急忙坐到寫字臺前，仔仔細細地寫起作業(yè)來。
每當我不高興時，看見它，它會給我解悶，每當我悲傷時，看見它，心中的不愉快也會云消霧散……它就是我的好朋友小鬧鐘。
小鬧鐘小學生四年級篇四
我相信每個人都有一個小鬧鐘。我也有一個小鬧鐘，是我過生日時，爸爸、媽媽帶我買的。它在我的床頭上，每天早上都早早地叫我起床。
它的頭上有一雙炯炯有神的眼睛、黃色的小鼻子和一個紅色的小嘴巴。它的小腳穿著雪白的鞋子，兩只小手作出思考問題的樣子。在我難過的時候和我有困難時，可都是可愛的小鬧鐘幫的我。
有時，我的腿被劃裂時，回到家一看見可愛的小鬧鐘時，它那雙靈動眼睛送給我深情的關愛，就不會覺得腿很疼了。
它把每時每刻的時間都非常準確地告訴我，讓我不會誤事。
每天早上，它用淺紅色的光芒、清脆的鈴聲把我叫醒。
我的小鬧鐘，在我心目中是不可缺少的東西，少了它，我會感到寂寞和孤獨。
每一個鬧鐘都任勞任怨地為小主人工作，把自己的秘密都告訴自己的主人。我擁有一個這樣的鬧鐘非常幸福。我愛你，可愛的小鬧鐘！
小鬧鐘小學生四年級篇五
人人都有一個小鬧鐘，我也不例外，可是，我非常喜歡它。它雖然不那么精美，但是它卻兢兢業(yè)業(yè)的工作著。它是媽媽在我十歲生日那天，送給我的生日禮物，也是我的好朋友。
這個小鬧鐘的樣子十分普通，是一個彎彎的月牙上座著一大一小的兩只大熊貓，大的正在吃竹子，小的熊貓手里捧著表盤，表盤是夜光的，晚上總能綻放出金黃色的光芒，三根指針，由一根粉紅色的時針，淺紫色的分針，橘黃色的秒針組成。表盤上的12個數(shù)字分別由不同的顏色組成。每天晚上睡覺之前，我總是把踏上緊發(fā)條，第二早上不管我愿不愿意，它總是伴隨著晨光“叮鈴鈴”的響起來，催促我醒來，催促我穿衣洗臉，催促我刷牙吃飯，催促我快去上學。晚上，我放學回到家，它就像是老師一樣，督促我好好寫作業(yè)，有的時候，我分了神，只要一見到它，就想起了要好好學習，珍惜時間，不要浪費一分一秒。每當我玩兒了很長時間而忘記學習時，小鬧鐘的滴答聲，就像是提醒我該學習了。好象只有這樣才盡到了它對主人應盡職責。
每當我獲了獎的時候，我總是第一個告訴它，與它一起分享我的快樂；每當我難過的時候，我總是第一個向它訴苦，與它一起分憂；每當我著急的時候，它好象在告訴我，不要著急，要沉住氣；每當我委屈的時候，它的滴答聲好象在告訴我解決的方法。
幾年來，它從不偷懶，不失職，日復一日，年復一年，從不停息。這只小鬧鐘，迎來了朝陽，送走了晚霞，忠實的干自己應該干的事。
我想人要是能像小鬧鐘一樣，干自己應該干的事，多為社會做貢獻，不做損人利己的事，多為別人著想，只有這樣才會有一個和諧的社會。
小鬧鐘小學生四年級篇六
媽媽給我買了一個小鬧鐘，大約有一個小的新華字典那么大，是粉紅色的，里面有兩只米老鼠，里面的時針、秒針和分針整天都在你追我趕的運動著，不過都是秒針遙遙領先。
每當我睡懶覺時，它都會叫“懶蟲起床了！”我便乖乖起床。有時我也會貪玩，但每當我看到3個時間針爭分奪秒地你追我趕，便會想起一句話“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，這也成了我的學習伙伴。
小鬧鐘里最辛苦的就是秒針，每時每刻都在走，走的那么急促，好像有人在追趕它；分針不一樣，秒針都跑了一圈，分針才走出一點，不緊不慢地，像是在無憂無慮地散步；時針呢？別看它平時很懶，一步也不肯走，其實它也和伙伴一樣，一刻也沒停止過。
小鬧鐘呢，已和我成為了形影不離的好朋友，我呢，要和它比賽：看誰跑在時間的前面！
小鬧鐘小學生四年級篇七
我上四年級的時候，老媽說以后要早睡早起，按時上學，不能遲到，因此老媽送給我一個可愛的小鬧鐘。
小鬧鐘的外形像一個小腦袋，兩個蘑菇一樣的鈴鐺像兩只耳朵豎立在小腦袋上。鈴鐺中間有一個小錘子，每當規(guī)定的時間到達時，小錘子就會左搖右擺，捶打兩邊的鈴鐺，發(fā)出“丁零零”的響聲。
它的`外殼是用紅色的鐵皮做成的，鐘盤的前面是一塊玻璃。透過玻璃，你可以看見鐘盤上依次刻著12個阿拉伯數(shù)字。里面分別住著時針、分針、秒針和定時針四兄弟。其中，秒針的身材是最苗條的。它走得最快，像一個穿紅衣服的小姑娘在快速地行走，分針稍微胖一點，它像一個小弟弟在悠閑地散步，時針是最矮最胖的，它像一個走不動的老爺爺，定時針最小，但它是個準時的“報時員”
小鬧鐘對我的幫助可大了。每天早晨七點鐘，它就會準時發(fā)出清脆的鈴聲。聽到聲音我就趕緊從床上爬起來，洗臉、刷牙、吃飯。自從有了它，我上學再也沒有遲到過了。
小鬧鐘真是我的好朋友，我永遠喜歡它！要是沒有它，我……。是它陪我度過了這么多的早晨，是它幫助了我。
小鬧鐘小學生四年級篇八
大家好，我是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的“小豬”鬧鐘，瞧!我一身粉紅著裝，干凈透明的模樣，兩只可愛的銀耳朵，我最大的本領就是用“叮叮叮”的歌聲來提醒主人。
在我圓圓的肚子里住著十二個數(shù)字兄弟和三個姐妹，這三個姐妹整天圍著數(shù)字兄弟跑，生怕一不留神弄丟一個。大姐長得又胖又矮，而且跑的最慢，一個小時過去了，她才拜訪了兩個數(shù)字兄弟;二姐的身材十分標準，走起路來均勻有速，一個小時就和十二個數(shù)字兄弟打完招呼了;三姐那可是魔鬼身材啊!走起路來健步如飛，一分鐘就光顧了十二個數(shù)字兄弟的家，走路的速度簡直讓人目瞪口呆。
我還經(jīng)常立下赫赫戰(zhàn)功呢。有一次小主人回到家東轉轉西轉轉，玩玩這玩玩那，遲遲不寫作業(yè)，我終于忍無可忍，“叮叮叮”我連蹦帶唱喚醒了小主人，他立刻靜下心來做起功課，幸虧有我，否則小主人又要挨批評了。
記得還有一次，小主人早上睡得有點過頭，任憑我怎么叫他就是不起，最后我使出我的最大馬力，才把小主人從暖和的被窩中“拉了出來”，如果沒有我，小主人又要遲到了。
這就是漂亮而又樂于助人的我———鬧鐘，你們喜歡我嗎?
小鬧鐘小學生四年級篇九
媽媽每天早上起來的時候，我還在那兒睡覺，每次都是媽媽把飯做好以后叫我起床。有時媽媽做好了飯，又去忙別的事，就會忘記叫我。為了不讓我遲到，媽媽給我買了一只小鬧鐘。
這個小鬧鐘是一只非?？蓯鄣男⊥米?，她穿著一件粉上衣，還戴著一朵紅色的頭花。在小兔子的肚子上有四根針：紅色的是時針，粉色的是分針，綠色的是秒針，黃色的是定時針。有了小鬧鐘，我再也不怕遲到了，每天早上她都會準時叫我起床。
有一天晚上，我把小鬧鐘的定時針調(diào)到了早上六點，然后把她放在了枕頭旁，到了第二天早上，我醒來的時候，看到天已大亮，但小鬧鐘還沒有響，一看還不到五點呢。我想，今天我醒得可真早啊，反正時間還早，那就再睡一會兒吧?？墒沁^了很久，還不見小鬧鐘響，我就感到奇怪，這時媽媽上樓來喊我：“都快七點半了，怎么還不起床？”我再一看表，天啊！表也在睡覺呢。原來表該換電池了。這一次害得我遲到了。
從這以后，我知道，還要經(jīng)常給小鬧鐘補充能量，若不然，她就會罷工。
小鬧鐘小學生四年級篇十
我家有一個小鬧鐘，這是我和媽媽從商店里精心挑選出來的，雖然商店里有很多鬧鐘，但是我覺得這只小鬧鐘別有一番趣味！
這只小鬧鐘是黃色的蘑菇形狀，“蘑菇”的右上角和左下角分別有兩個空心、透明的小蘑菇。“蘑菇”里住著溫馨的一家人，它們分別是：一整天無憂無慮、只知道玩的秒針兒子、勤勞、善良的分針媽媽和能干、聰明、做事總是慢吞吞的時針爸爸。它們無優(yōu)無慮、快樂、幸福地生活著。另外，這個“蘑菇”小鬧鐘還有一項特別的.功能，在它的后面，只要按一下那個白色的按紐，鬧鐘就會亮起來。無論在多黑的夜晚，只要一按按鈕，鬧鐘就會為我驅(qū)趕走黑暗和弧獨，帶來光明和快樂。
我要讓這個小鬧鐘一直陪伴著我。白天，為我?guī)韾偠拟徛?，黑夜，為我?guī)砉饷骱涂鞓罚?/p>
啊！我喜歡這個小鬧鐘。
小鬧鐘小學生四年級篇十一
我家有一只小鬧鐘，造型精巧，走時準確。
它那淺綠色鐘殼的正面，鑲著一圈美麗的金邊。圓圓的鐘盤上罩著一塊透明的玻璃，看上去，多像15的月亮!12顆明星般的計時刻度，嵌在天藍色的鐘面上，金光閃閃，真叫人喜愛!小鬧鐘“嘀嗒、嘀嗒”，日日夜夜，一刻不停。每當收音機里響起報時的最后一聲時，它的分鐘總是筆直地指在表示“12”的“金星”上。
小鬧鐘早上催我快快起床，去迎接新的一天。晚上，它又催我按時睡覺，準備明天更好地學習。我喜歡這只小鬧鐘，那“嘀嗒、嘀嗒”的聲音，時時在我心中回響。
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小鬧鐘小學生四年級篇十二
二零xx年的某月某日，我被一雙柔嫩的小手，抱到了一個溫暖、整潔的家里。
哦，忘了介紹一下了，我叫大白。準確來說，我是一個小鬧鐘，是日夜陪伴小主人的好幫手。
早上小主人一睜開惺忪的睡眼，就會看到我開心的對著她揮手，而我的另一只手則自然垂落在我大大的肚子一旁，我的樣子是不是很可愛呢？你別看我長的胖胖的，肚子大大的，像一個圓滾滾的大西瓜，我工作起來可是一絲不茍、認真負責的。肚子中間的儀表盤顯示的時間準確無誤，每天都準時的報點報時，及時提醒小主人起床、休息……可能是我的肚子太大了的緣故吧，腳丫子只露出來了一部分，像兩個半圓球一樣，但是一點也不影響我?guī)洑饪蓯鄣男蜗螅?/p>
聽完了我的介紹，你是不是更加喜歡我了呢？來吧，歡迎你和我做朋友。
小鬧鐘小學生四年級篇十三
今天，小游姨姨送了一個小鬧鐘給我，我可高興了，因為我很早就想買一個漂亮的小鬧鐘放在我的小書桌上。
小鬧鐘方頭方腦的，披著粉紅色的外衣，一動她就不斷變換著藍的、綠的、紅的光，在夜晚關燈后看特別漂亮。
小鬧鐘的功能很多，轉一個方向就有一個功能。有時間、日期、星期、溫度、倒計時、鬧鐘鈴等。我最喜歡她的溫度計和鬧鈴功能：溫度計讓我知道溫度，我就會知道穿多少衣服，就不會感冒了;鬧鈴會及時把讓愛睡懶覺的我喚醒，我上學就不會遲到了。
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