演講稿珍愛(ài)時(shí)間范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 05:58:45
演講稿珍愛(ài)時(shí)間范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-07 05:58:45     小編:GZ才子

一篇好的演講稿要能夠引起聽(tīng)眾的共鳴,讓他們對(duì)演講者的觀點(diǎn)產(chǎn)生認(rèn)同感。演講稿需要考慮到聽(tīng)眾的背景和需求,以此來(lái)確定語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。以下是一些關(guān)于演講技巧和表達(dá)技巧的書(shū)籍推薦,有助于提升自己的演講能力。

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

我們都聽(tīng)過(guò)一句名言:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。這句名言告誡人們:少年時(shí)學(xué)習(xí)很容易,等到老了想學(xué)也學(xué)不了,所以要趁青春年少,如饑似渴進(jìn)行學(xué)習(xí),切不可浪費(fèi)光陰。

古人還說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。是啊,時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的!可是,在生活中,還是有很多人,不懂得珍惜時(shí)間,讓時(shí)間像潮水般白白流走,豈不讓人痛心!

以前,我從來(lái)體會(huì)不到時(shí)間的珍貴,不知道學(xué)習(xí)的`重要性,寧可多看半小時(shí)的電視,也不愿多學(xué)習(xí)一分鐘??蓵r(shí)間過(guò)得真快呀!馬上我就要讀小學(xué)六年級(jí)了,曾經(jīng)年幼無(wú)知的我,慢慢變成了一個(gè)有思想的大小孩,這才恍然醒悟,只有把握時(shí)間,好好學(xué)習(xí),才能考上一所理想的中學(xué),才能為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

看看魯迅先生,他把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上,才成為了中國(guó)近現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家、思想家;再看看愛(ài)迪生,他與時(shí)間賽跑,勇于創(chuàng)新,不懼失敗,才發(fā)明了照亮整個(gè)地球的電燈。

“莫讓年華付流水,莫讓光陰逝無(wú)聲”,只要肯努力,任何時(shí)候都不晚!

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)與花朵,生長(zhǎng)在幸福的新時(shí)代,雖然我們不可能超越時(shí)間的步伐,但是可以緊跟它的腳步,把握現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才!

朋友們,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句古代名言在中國(guó)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),它告訴我們時(shí)間是十分珍貴的。今天,我演講的題目是關(guān)于時(shí)間的。

記得有一次,班隊(duì)活動(dòng)的主題是“珍惜時(shí)間”。

怎么個(gè)珍惜時(shí)間呢?是這樣的:

那次老師不叫我們把桌子搬來(lái)分成兩組,我們覺(jué)得真奇怪。上課的鈴聲響了,我們都回到了教室,坐到自己的位置上,這時(shí)候,王老師在黑板上寫(xiě)了“珍惜時(shí)間”這四個(gè)字,接著老師又說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,出教室排隊(duì)?!崩蠋熡终f(shuō):“這是要計(jì)時(shí)的喔?!碑?dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,我們像一群馬窩蜂一樣,擁?yè)頂D擠地出了教室。

我們出了教室,馬上就站好了。老師說(shuō):“50秒!再來(lái)一遍。”我們又各自回到座位上坐好,就這樣去了又回,回了又去。一直重復(fù)到下課。老師這樣訓(xùn)練我們,讓我們珍惜時(shí)間,在排隊(duì)時(shí)不白白浪費(fèi)那幾分鐘時(shí)間。

有一些名人,也都是節(jié)約時(shí)間的,如:愛(ài)迪生。讓我給你們講一個(gè)愛(ài)迪生的故事吧。

他在新澤西州建了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,發(fā)明了電燈、電報(bào)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等兩千余種發(fā)明。他認(rèn)為“浪費(fèi),莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間”這句話(huà)的意思是:浪費(fèi)什么都比不上浪費(fèi)時(shí)間。有一次,他叫助手量一個(gè)空燈泡的容量,結(jié)果助手量了半天也沒(méi)量出來(lái),后來(lái)愛(ài)迪生說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么浪費(fèi)了這么多時(shí)間。”說(shuō)著愛(ài)迪生將水裝進(jìn)空燈泡里,說(shuō):“將水倒進(jìn)杯里,告訴我他的容量?!?/p>

助手立即讀出了數(shù)字。

就因?yàn)閻?ài)迪生節(jié)約時(shí)間,他平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明。

所以,我們應(yīng)該節(jié)約時(shí)間,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇三

使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的像珍愛(ài)眼睛一樣珍愛(ài)時(shí)間比賽演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

對(duì)于珍惜,或許在我們很小的時(shí)候就已經(jīng)知道了,甚至已經(jīng)懂得了它的涵義以及如何才能做到珍惜。然而,知道就等于自己都做到了嗎?事實(shí)并非如此,所以我最終還是選擇了這個(gè)看起來(lái)似乎有些幼稚的話(huà)題,因?yàn)橛袝r(shí)候不是大家不知道珍惜,而往往是在擁有的時(shí)候忘記了要珍惜。我想,或許現(xiàn)在我們都需要被“珍惜”這兩個(gè)字來(lái)提醒。

不知道大家還記不記得這樣一則新聞:一架飛外阿拉斯加的飛機(jī)因?yàn)闄C(jī)械故障,造成機(jī)毀人亡,墜入了太平洋。當(dāng)時(shí)看到這則新聞的時(shí)候,讓我印象最深的是報(bào)道說(shuō),在那些遇難者中,有一對(duì)要去阿拉斯加度蜜月的新婚夫婦。我?guī)缀蹩梢韵胂蟮玫皆陲w機(jī)失事前,那對(duì)新婚夫婦臉上洋溢的喜悅和甜蜜?;蛟S他們還在規(guī)劃著飛機(jī)著陸后,將去哪里就餐,或許直接奔往早已定好的酒店入住,再或許一起欣賞向往已久的極地風(fēng)光??墒侨说纳悄敲创嗳?,他們甚至來(lái)不及好好地享受已經(jīng)擁有的幸福。

那些無(wú)辜的人們一瞬間就喪失了生命,看著死難者家屬無(wú)助又痛苦的電視畫(huà)面,我的心情復(fù)雜極了。對(duì)于那對(duì)年輕的夫婦來(lái)說(shuō),不幸的`,是小夫妻倆沒(méi)能來(lái)得及享受蜜月期間的快樂(lè),而所幸的是,他們已經(jīng)彼此找到了對(duì)方,并以對(duì)方為伴。最起碼他們?cè)谏淖詈笠欢螘r(shí)光中是幸福的,因?yàn)樗麄兩磉呌邢鄲?ài)的人陪伴,他們珍惜了自己的愛(ài)情。我甚至可以想象,在他們知道自己就要離開(kāi)人世之前,浮現(xiàn)在他們臉上的是那早已把恐懼驅(qū)散的沒(méi)了蹤影的幸福笑容。

同學(xué)們,再想想我們吧,看到這些難道就沒(méi)有觸動(dòng)?瑞士偉大的民主主義教育家——裴斯太羅奇說(shuō)過(guò),今天的事沒(méi)有做,明天再早也是耽誤了。是啊,為什么我們要等到失去或已無(wú)法挽回的時(shí)候才追悔莫及。這一刻的我們不會(huì)知道下一刻會(huì)有怎樣的變化,甚至不知道現(xiàn)在擁有的一切是否突然就會(huì)溜走,所以我們必須像珍惜愛(ài)情一樣珍惜現(xiàn)在。

記得前段時(shí)間我一個(gè)同學(xué)的簽名上寫(xiě)著:“把每天當(dāng)成是末日來(lái)相愛(ài)?!蔽也淮_定現(xiàn)在的她是不是還這么想,是否正在這樣做,但至少在她寫(xiě)下這句話(huà)的時(shí)候,我想,她是深深地懂得了珍惜。

同學(xué)們,愛(ài)情需要珍惜,那我們現(xiàn)在就擁有著的學(xué)習(xí)充實(shí)自己的機(jī)會(huì)呢?也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請(qǐng)別相信自己的努力會(huì)不如別人;也許你的努力還沒(méi)被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,也為自己喝彩;也許人生的路途很艱難,又布滿(mǎn)荊刺,但請(qǐng)昂首挺胸,信心十足地走下去。因?yàn)檫@所有的一切只因有你還在珍惜著自己。

糊涂人的一生枯燥無(wú)味,躁動(dòng)不安,卻將全部希望寄托于來(lái)世。難道我們也要這樣糊涂下去嗎??或許你現(xiàn)在已經(jīng)擁有愛(ài)情,并懂得如何去珍惜它;或許你還沒(méi)有擁有愛(ài)情,但你卻早已繪好了一副珍惜它的藍(lán)圖,那么,像珍惜我們現(xiàn)實(shí)或理想中的愛(ài)情一樣珍惜現(xiàn)在的一切吧!

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間,大概就是那改變世界的催化劑與老化劑,悄悄地隱藏在萬(wàn)千變化中,怎樣也抓不住。

兒時(shí)我是個(gè)依賴(lài)性很強(qiáng)的孩子,總是離不開(kāi)母親,仍深刻記得無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我與你緊緊相擁,苗條的腰,緊致的大腿,柔軟光滑的手輕輕的撫摸著我的腦袋,飄柔的秀發(fā)在清風(fēng)中四處飄揚(yáng),飄逸著清香,籠罩著無(wú)限的愛(ài)與溫暖,抬頭仰望,你活力四射時(shí),魅力而美麗的你大概是我記得最動(dòng)人的時(shí)候。時(shí)間竟也顯得那樣美麗而青春。

看著眼前——致給女兒的一封信,心里微微顫抖了一下。慢慢拆開(kāi)信封,翻開(kāi)信紙一字一字品味著多少年來(lái)母親從未正當(dāng)表達(dá)過(guò)的心里話(huà),淚如泉涌。時(shí)間好似在這些年來(lái)將我與母親無(wú)情地生成了間隔,那些時(shí)光中,原來(lái)每一次我與她爭(zhēng)吵,每一次我鎖在房間里的埋頭大哭,每一次失望傷心的模樣,她都記在心里,從沒(méi)有隨著時(shí)間的流淌而從記憶中褪去。我望著眼圈已經(jīng)紅的她,不知那白皙的臉頰何時(shí)這樣泛黃,不知那動(dòng)人的大眼旁何時(shí)也抹上一圈雀斑與皺紋,無(wú)數(shù)個(gè)內(nèi)心的欲望讓我緊緊的抱住她。樓住她的腰,才意識(shí)到我已跟她差不多高,我的肩膀已比她強(qiáng)壯許多。而她呢?背后突出的頸椎,腰間松弛的脂肪,多了幾抹鮮白的干枯的頭發(fā)……多了那些時(shí)間刻下的標(biāo)記。她像十年前一樣摸著我的頭,卻需要抬起她松弛的雙臂,粗糙的手心掩藏著黃色的老繭,我被蹭著疼,疼到心坎里。

時(shí)間描寫(xiě)著她松垮浮腫的身材,標(biāo)記著黑白相間的枯發(fā),隱沒(méi)了多少夜晚的挑燈陪伴,蘊(yùn)藏著多少背影后的付出與守望,淹沒(méi)了多少苦口婆心,叮嚀囑咐。時(shí)間就像那無(wú)情的殺手,在母親的身上留下無(wú)法磨滅的痕跡,消逝在茫茫人海中帶走天下母親燦爛的青春,留下為兒女身上那唯一而閃耀的母親光芒。它會(huì)永遠(yuǎn)凝固變幻莫測(cè)的大千世界中,照亮整個(gè)溫情世界。

時(shí)間大概也是那樣慈祥的殺手,留下亙古不變而默默平靜的愛(ài)。

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我關(guān)于時(shí)間升國(guó)旗演講稿的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》!

首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開(kāi)門(mén)的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說(shuō)到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門(mén)外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?!闭f(shuō)完,不等青年開(kāi)口,他就關(guān)上門(mén),一分鐘之后,他再次打開(kāi)門(mén),并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非常客氣地說(shuō):“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開(kāi)心地走了。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的.每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。

最后,由衷地希望你們能在這星期舉行的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇六

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)我們都聽(tīng)過(guò)。一寸黃金是很貴重,但它再貴重也是不能和時(shí)間等量齊觀的。黃金沒(méi)有了可以再掙,但時(shí)間去了還會(huì)在來(lái)嗎?那是多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的啊!但是現(xiàn)在有好多年輕人都在荒廢時(shí)間,他們一些沒(méi)工作的,就整天吃喝玩樂(lè),打架罵人,沒(méi)哪個(gè)說(shuō)去爭(zhēng)分奪秒努力工作的。他們這樣不僅害了自己,還給父母增加了許多負(fù)擔(dān)。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,認(rèn)為自己還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作??墒?,人生又有多少個(gè)這樣的幾年啊!當(dāng)天事當(dāng)天做,把什么事都推到明天的人,最終什么也干不成。

有時(shí)我總抱怨時(shí)間不夠,許多要辦的事都沒(méi)辦完。但這真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,還是有的。總結(jié)來(lái)說(shuō),還是自己不抓緊它。有句話(huà)說(shuō):“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間的不夠?!睍r(shí)間就像一個(gè)鐵面無(wú)私的人,它不會(huì)因你任何舉動(dòng)而停住腳步,來(lái)來(lái)去去總是那樣。

對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間等于珍惜生命。時(shí)間有限,當(dāng)你失去它是,你的生命也就到了盡頭。人活著是要有價(jià)值的,為什么有些人活的有價(jià)值,有的卻不值一提呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。

你熱愛(ài)生命嗎?那就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇七

尊敬的老師、同學(xué)們:

在今年的春晚上,有這一首感動(dòng)了無(wú)數(shù)人的歌曲,相信大家都知道――時(shí)間都去哪了。我不知有多少人和我一樣,聽(tīng)這首歌的時(shí)候,眼淚會(huì)莫名地流出來(lái),自己盡管怎么往回收也收不進(jìn)。我努力地去回憶父母對(duì)我的所有無(wú)回報(bào)付出――那真是太多太多了,越是回憶,眼淚流的越厲害。

從我上初中開(kāi)始,現(xiàn)在的父母已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前了。時(shí)光將根根細(xì)細(xì)的白發(fā)掩埋在他們的.黑發(fā)下面,將那幾根皺紋刻在他們臉;我知道,那根根的白發(fā)會(huì)越長(zhǎng)越多,直到吞噬所有的黑發(fā),那幾根皺紋到時(shí)候就不是幾根了,是數(shù)不清的皺紋。

父母就像一口井,當(dāng)你小的時(shí)候,你總覺(jué)得井水是清澈的,甜美的,是汲取不完的;然而,當(dāng)你長(zhǎng)大一些時(shí)那井水就不再那么清,那么甜了;直到井水干涸的那一天,我們才懂得去珍惜這口井,但是已經(jīng)晚了。

當(dāng)你在談起時(shí)間都去哪了的時(shí)候,你是否問(wèn)問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題呢?

是啊,時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好感受,我們的父母就變老了。

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇八

同學(xué):

大家好!

今天,我想談?wù)務(wù)湎r(shí)間的問(wèn)題。時(shí)間是最寶貴的東西。俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金,一寸金買(mǎi)不到一寸光陰!”人生最重要的問(wèn)題是如何讓一寸時(shí)間等于一寸生命。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見(jiàn)。比如上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師管紀(jì)律。這樣一來(lái),老師就無(wú)法完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間。中午在家,看電視,玩一些游戲,做一些作業(yè)時(shí)不該做的事情;一些學(xué)生癡迷于電腦游戲。適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲?qū)ξ覀兊闹橇τ泻锰?,但是沉迷于電腦會(huì)浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間??赡艽蠹叶加X(jué)得這些都是小事,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)著。

今天,我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣是珍惜時(shí)間。魯迅12歲在紹興市時(shí),父親病重,兩個(gè)弟弟還小。魯迅不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫媽媽做家務(wù);為了不影響學(xué)習(xí),他必須做出精確的時(shí)間安排。從那以后,魯迅幾乎每天都在壓榨時(shí)間。他說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水。只要你擠,總會(huì)有?!濒斞概d趣廣泛,所以時(shí)間對(duì)他很重要。他每天都要工作到深夜才會(huì)放棄。在魯迅眼里,時(shí)間就是生命。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美國(guó)人說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)。但我認(rèn)為:時(shí)間就是生命?!彼贼斞赣憛捘切罢鞏|奔西跑,坐在西方說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅之所以取得成功,是因?yàn)樗湎r(shí)間,成為一代偉大的作家!

可見(jiàn)珍惜時(shí)間有多重要。同學(xué)們,時(shí)光飛逝,日月如梭!真心希望我們每一個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人。長(zhǎng)大了就不會(huì)收獲“年輕不努力,老板傷心”的遺憾了!是驕傲和自豪讓我成為了祖國(guó)的棟梁!

謝謝大家!

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇九

各位老師、同學(xué)們:大家好 已老的人,大多數(shù)都會(huì)有一個(gè)同感:時(shí)間如箭,唆一聲就過(guò)往了。他們到了臨死之時(shí),都會(huì)說(shuō):“我有好多事情都還沒(méi)做呢!”即使連歌德都會(huì)感嘆一句:“請(qǐng)?jiān)俳o我一些光明!”

真的,時(shí)間給過(guò)你很多了,給過(guò)你兒童時(shí)的快樂(lè);給過(guò)你少年時(shí)的煩惱;給過(guò)你中年時(shí)的享受;也會(huì)給你老年時(shí)的感嘆。而且時(shí)間更讓你死時(shí)用平靜來(lái)面對(duì)。時(shí)間恍如是一個(gè)人,你對(duì)他不珍惜,縱情的浪費(fèi),他就讓你永久都跟不上他的腳步,而到最后,讓你只得感嘆一句:時(shí)間實(shí)在是太快了!但是,假如你非常珍惜他,他會(huì)讓你永久和他賽跑,讓你跟上他的步伐,那末你將不會(huì)永久生活在被時(shí)間拋棄中。

時(shí)間是正直的人,你會(huì)利用他,他就會(huì)給你更多的回報(bào)!

不過(guò),時(shí)間又是一個(gè)不公平的人,他讓某些人悲守窮廬,卻又讓某些人歡天喜地。并且時(shí)間也很陰險(xiǎn),你不會(huì)用他,他就少分給你幾天,他不會(huì)往多分給浪費(fèi)他的人。時(shí)間這個(gè)人,就是這么難以捉摸,誰(shuí)也抓不住他,你也別抱怨他,假如實(shí)在要抱怨,那就抱怨自己為甚么沒(méi)有很好的利用他吧!

實(shí)在時(shí)間這個(gè)人,只要你沒(méi)把他遺失,你就會(huì)優(yōu)先取得成功的機(jī)會(huì),試想,假如在一樣的時(shí)間里,他人干了兩件事,而你卻干了五件事,你離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,往擁抱美好的未來(lái)吧!

我的演講終了,謝謝大家!

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇十

同學(xué):

大家好!

我們每一個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的小主人,是21世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。因此,兒童必須勤奮學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),才能為下個(gè)世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),就要有吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種努力,不努力就學(xué)不好。在我們的歷史上,有很多古人刻苦讀書(shū)的故事,比如螢火蟲(chóng)讀書(shū),挖坑借光等等。努力學(xué)習(xí)的精神很可貴。所以要特別提倡持之以恒、持之以恒的學(xué)習(xí)精神。

學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),也要珍惜時(shí)間。一天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的,但是因?yàn)槿藢?duì)時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也不同。只有珍惜時(shí)間并好好利用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識(shí)。著名數(shù)學(xué)家華,是一個(gè)從不浪費(fèi)時(shí)間的人。同學(xué)們,你們正處于健康和知識(shí)的漫長(zhǎng)時(shí)期。只有抓住每一分鐘,學(xué)習(xí)更多的文化和科學(xué)知識(shí),你才能在長(zhǎng)大后取得更大的成功。

學(xué)生珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。祖國(guó)在等著你建設(shè)美好繁榮的明天。

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間,伴著我們成長(zhǎng);時(shí)間,永遠(yuǎn)不會(huì)停;時(shí)間,過(guò)得飛快;時(shí)間……。

每一個(gè)人手上都有自己的時(shí)間,如果你度過(guò)了自己所有的時(shí)間,就永遠(yuǎn)不可以回頭了。

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!睍r(shí)間永遠(yuǎn)買(mǎi)不到——哎,真可怕!更可怕的是,如果我們浪費(fèi)時(shí)間,讓時(shí)間從我們手上溜走了,我們就白白浪費(fèi)了自己在世間的努力了,更不要談創(chuàng)造什么價(jià)值了!

我決定:從今以后,我要下決心改正我浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。懂得節(jié)約時(shí)間,并與時(shí)間賽跑!

我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們可以比上次做得加快一步!不要小看這一步,日積月累后就是一大步,用處就很大了。

“少壯不努力,老大徒傷悲?!弊屛覀冇涀」湃说母嬲],讓我們一起和時(shí)間賽跑吧!

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇十二

時(shí)間是什么,是我人生跑道上的計(jì)時(shí)器,它非常負(fù)責(zé),一分一秒的完成使命。“時(shí)間好比河中水,只能流去不流回”。從我出生的那一刻,我人生的計(jì)時(shí)器就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅途。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,講了兩個(gè)+孿生兄弟在出生時(shí),同時(shí)得到了一珍貴的禮物------時(shí)間。老大用功讀書(shū)把握時(shí)間;老二整天玩讓時(shí)間白白流走。到老了,老大干出了事業(yè),被人尊重;老二一事無(wú)成,被人嘲笑,這個(gè)故事說(shuō)明了時(shí)間的重要性。

時(shí)間的腳步匆匆,不知不覺(jué)我已踏入了中學(xué)的大門(mén),我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快,童年的樂(lè)趣我還未細(xì)細(xì)品味,便告別了童年,我渴望留住時(shí)間,但又無(wú)能為力,面對(duì)時(shí)間,我感慨萬(wàn)分。

我曾珍惜過(guò)時(shí)間,寫(xiě)作業(yè)時(shí),我爭(zhēng)分奪秒,認(rèn)真完成作業(yè),做到快、齊、潔。寫(xiě)完后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),不讓時(shí)間白白溜走。因?yàn)槲艺湎r(shí)間,得到了老師的好評(píng),好成績(jī)令我高昂起頭。

我也浪費(fèi)過(guò)時(shí)間,玩起來(lái)忘記了曾經(jīng)的諾言,猛回頭時(shí)間已悄悄溜走,留下了許許多多的遺憾。

童年雖然快樂(lè),但我卻不能讓時(shí)間倒流,別無(wú)選擇地進(jìn)入了中學(xué),隨著課程的增多,要學(xué)的知識(shí)很多,為此我不能有一絲一毫的放松,否則就會(huì)落在同學(xué)后面。因此時(shí)間面前沒(méi)有嘆息,只有緊緊抓住時(shí)間,做它的主人,才能做自己命運(yùn)的主人。

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇十三

老師們、同學(xué)們:

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《成功屬于珍惜時(shí)間的人》。

時(shí)間過(guò)得真快呀,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天的事,在不知不覺(jué)中,今天已經(jīng)是十一周開(kāi)始,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在七十多個(gè)日日夜夜已從我們身邊溜走,永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué),這七十多個(gè)日日夜夜你收獲了多少?時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在不久前的期中考試,同一個(gè)班級(jí)的同學(xué)考試成績(jī)有好有差呢?一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么學(xué)習(xí)結(jié)果不一樣?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂以及課后的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,認(rèn)真作業(yè),甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jī)。

新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在補(bǔ)做昨天的作業(yè)。有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,認(rèn)真思考;有的同學(xué)卻身在教室、心在別處。有的同學(xué)放學(xué)后,立即回家,做作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);有的同學(xué)卻迷戀那總也看不完的電視節(jié)目、游戲等等。

就說(shuō)現(xiàn)在,我在講話(huà),你在干什么?是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會(huì)神的思考?無(wú)論怎樣,這一秒就過(guò)去了,這一秒就再也回不來(lái)了!著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!齊白石老人說(shuō)過(guò)“不教一日閑過(guò)”。無(wú)論是李時(shí)珍還是司馬遷,無(wú)論是你霍金還是錢(qián)學(xué)森,古今中外,凡是在事業(yè)上取得成功的,哪一個(gè)不是從珍惜時(shí)間開(kāi)始的。

親愛(ài)的同學(xué),本學(xué)期在學(xué)校上課時(shí)間還有三十幾天了,一學(xué)期也很快就要結(jié)束。讓我們和時(shí)間賽跑,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費(fèi)別人的每一分鐘,做珍惜時(shí)間的人!相信你一定會(huì)成功!

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇十四

各位老師、同學(xué):

時(shí)間不會(huì)回頭,錯(cuò)過(guò)了就失去了,一天24小時(shí),每一小時(shí)、每一分鐘、每一秒都是珍貴的,不知道各位是否記得當(dāng)初的汶川。

20xx年4月14日07時(shí)49分,青海玉樹(shù)發(fā)生了7級(jí)地震。我相信地震這兩個(gè)字會(huì)讓人們想起四川省汶川縣也發(fā)生了地震,這場(chǎng)地震牽動(dòng)了全國(guó)人民的心。這場(chǎng)地震讓我看到了地震的可怕,也同時(shí)讓我看到了全國(guó)人民的愛(ài)心。

所以我們要更懂得珍惜每一天。人們無(wú)法預(yù)知未來(lái)會(huì)怎樣,我們也不知道意外和明天哪個(gè)會(huì)先來(lái),所以我們更要好好珍惜身邊的人,好好珍惜每一天。謝謝大家。

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇十五

老師同學(xué)們:

,我國(guó)旗下。

講話(huà)。

稿的主題是珍惜時(shí)間,不再等待。

當(dāng)今社會(huì),

網(wǎng)

絡(luò)是我們熟知的東西,在。

網(wǎng)

絡(luò)上,曾經(jīng)流行過(guò)這樣一句話(huà),就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在qq。

簽名。

上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話(huà)很有哲理,很有。

個(gè)性。

所以,現(xiàn)在我想問(wèn):我們有什么理由去等待?

有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。

同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,如果放松。

思想。

要求,讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì)兒,那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎?生活永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲,沒(méi)有付出,肯定就不會(huì)有收獲!

“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話(huà)來(lái)說(shuō),它是多么的有力啊。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待。

我的國(guó)旗下。

講話(huà)。

稿完畢,謝謝大家。

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇十六

同學(xué)們:

同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿(mǎn)自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒?!迸笥褌儯屛覀円詫徱暤哪抗鈦?lái)閱讀書(shū)籍,以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!讓我們一起讀書(shū)吧!

時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過(guò)秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”我們不能讓時(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了?!?/p>

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?,F(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠?!碑?dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò),我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。

對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇十七

時(shí)間——是世界上最快、最慢、最長(zhǎng)、最短、最平凡、最珍貴、最容易被忽略、最遺憾的事情。一步一步,一段旅程,走了多遠(yuǎn),永不停歇,走過(guò)秒、分、小時(shí)、天,積累成周、月、年、代。

高爾基說(shuō):“時(shí)間是最公平合理的,它從來(lái)不會(huì)給任何人加分。勤勞的人可以叫時(shí)間留下一堆果實(shí),懶惰的人留給他們的是白發(fā)和空空的雙手?!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但我們可以一直做一些有意義的事情。

東漢文學(xué)家崔淵是濟(jì)北的一個(gè)官員。當(dāng)他40多歲還是一名縣官員時(shí),他不幸因工作而被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)一個(gè)獄吏精通《禮》的時(shí)候,就趁機(jī)向他學(xué)習(xí)。獄吏審問(wèn)時(shí),也趁機(jī)提問(wèn)。他的學(xué)習(xí)精神為我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。

現(xiàn)在很多年輕人找不到工作,就天天在外面喝酒取樂(lè),或者呆在家里什么都不做。明明已經(jīng)成年了,還是給父母增加了很多負(fù)擔(dān)。這些人不小心跌入了犯罪的深淵,成為社會(huì)上的“危險(xiǎn)人物”。這些人往往會(huì)有“明天再說(shuō)”的想法,以為自己還年輕,先自得其樂(lè),再考慮幾年后的工作。最終,明天會(huì)變成明天,明天會(huì)變得荒廢。一個(gè)“今天”抵得上兩個(gè)“明天”。那些在同一天做同樣的事,把一切都放在明天的人,最終會(huì)一事無(wú)成。

你的抱怨中跳過(guò),我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。

你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇十八

親愛(ài)的同學(xué)、老師們:

大家好!

我是來(lái)自xx班的一名學(xué)生,我叫,今天的天氣格外的好,我也很高興能站在這里進(jìn)行演講,我所要演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

大家都知道,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最為重要的任務(wù),我們來(lái)到學(xué)校里,也是為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),然后考取更好的學(xué)校,這樣才不會(huì)忘老師和家人失望。其實(shí)學(xué)習(xí)不僅僅是為了別人,更多的是為了自己,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)壓力太大了,學(xué)習(xí)是我們最好的出路,所以大家必須要珍惜好現(xiàn)在的時(shí)間,勤奮的去學(xué)習(xí),這樣才能讓自己不感到后悔。

在學(xué)校里,我們沒(méi)有什么其他的任務(wù),學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé),要是連學(xué)習(xí)都做不好,那以后更別談工作了,畢竟學(xué)習(xí)說(shuō)難也難,說(shuō)容易也容易,這完全取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)也是分好幾種的,有些人在學(xué)校學(xué)的很隨便,有些人在學(xué)校學(xué)的很認(rèn)真刻苦,這兩種學(xué)習(xí)方式就決定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果,所以不要再抱怨老師教的課不好、作業(yè)太難了,只要你肯花時(shí)間,那么我相信任何學(xué)習(xí)上的問(wèn)題都難不倒你,只要把困難解決了,我相信你會(huì)有非常大的收獲。

時(shí)間,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很多的,因?yàn)槲覀冞€很年輕,有著許多的時(shí)間可以去消磨,但是時(shí)間同樣也是寶貴的,因?yàn)槲覀冊(cè)谛r(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng),到了學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭時(shí),我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么的重要,每多一點(diǎn)時(shí)間,就能讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。特別是到了快畢業(yè)時(shí),我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的是多么快啊,這時(shí)候再想好好地學(xué)習(xí)就已經(jīng)很困難了,畢竟時(shí)間不等人,而且學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,不是一下子就能把所有的知識(shí)點(diǎn)記住。

所以,同學(xué)們,趁著現(xiàn)在還有時(shí)間,還有機(jī)會(huì),趕快的去學(xué)習(xí)吧,珍惜好現(xiàn)在的每一份每一秒,把自己的全部精力都投入到學(xué)習(xí)中,保持著勤奮學(xué)習(xí),這樣才能讓自己一直都保持著進(jìn)步。對(duì)了,除了勤奮的學(xué)習(xí)外,大家也得注意自己的學(xué)習(xí)方法,找到一種合適自己的學(xué)習(xí)方法是非常有必要的,同時(shí)大家也得注意勞逸結(jié)合,不要因?yàn)閷W(xué)的太認(rèn)真了而不注意自己的身體狀況??傊?,我們要抓住現(xiàn)在的每一分每一秒去學(xué)習(xí),別讓老師和家長(zhǎng)失望,也別讓以后的自己感到后悔,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

謝謝大家!

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇十九

尊敬的xx老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間記錄著我們的成長(zhǎng),時(shí)間記錄著我們最初的夢(mèng)想,時(shí)間記錄著我們深厚的友誼。

依稀記得九年前,我們?nèi)忄洁降男∈掷谝黄?,進(jìn)入小學(xué)校門(mén),那時(shí)的我們都帶著最單純的笑臉,最清晰的目標(biāo)和夢(mèng)想,一起站在許愿瓶旁期待自己的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。讓時(shí)間見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。從此以后無(wú)論春夏秋冬,總有五個(gè)人在一起奮力學(xué)習(xí)。

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們要到自己理想的中學(xué)讀書(shū),偶爾我們會(huì)在一起打一打網(wǎng)球,談一談自己學(xué)校的趣聞,那空曠的網(wǎng)球場(chǎng)上不時(shí)會(huì)響起我們清脆的笑聲,臉上洋溢著快樂(lè)的神情。“快!用力!打這里!“曾經(jīng)那個(gè)嫩嫩的童聲變成了一個(gè)成熟的聲音。哦,我們長(zhǎng)大了。我們閉上眼睛,雙手相握,在心中祈禱我們的夢(mèng)想成真,是一輩子的好朋友,十年后,我們?cè)僦鼐郏窒碜约旱某砷L(zhǎng)。歲月改變了我們的外貌,沒(méi)有改變我們的友誼。

轉(zhuǎn)瞬之間,我們又要初中畢業(yè)了,而現(xiàn)在我們卻相距很遠(yuǎn)。有的在別的國(guó)家,有的在別的城市,學(xué)習(xí)的壓力也不足以讓我忘卻我的朋友和我心中的牽掛。我迫不及待地打開(kāi)電腦和他發(fā)郵件:“在英國(guó)還好嗎?常給我們寫(xiě)信!”我希望他在新的國(guó)度同樣可以開(kāi)心的生活。幾天后,我收到了來(lái)自廣東的問(wèn)候,那一刻我的心里好溫暖。曾經(jīng)我們不經(jīng)常打電話(huà),常常面對(duì)面的聊天,而現(xiàn)在由于天各一方,我們不得不相互發(fā)短信發(fā)郵件。雖然我們看不到彼此的面容,卻依舊能感受到心的溫度,總會(huì)在自己最忙碌的時(shí)間抽出小部分時(shí)間去關(guān)心自己的朋友。

現(xiàn)在我們奮斗的環(huán)境不同,平日里感受到的文化不同,努力的方向不同,但我們彼此的牽掛,彼此的關(guān)心是永遠(yuǎn)不變的。

友情或許不需要面對(duì)面的交流,心的交流就足夠了,真正的友情需要用時(shí)間去考驗(yàn)。

謝謝!

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇二十

尊敬的老師、同學(xué)們:

你們好!

珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)生命。

大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了?!薄耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買(mǎi)寸光陰。”然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。

同學(xué)們,珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,這樣才能實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值。

讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石吧。珍惜時(shí)間,從我做起!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇二十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

隨著鐘表指針的“嗒嗒”轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間一滴滴的滴入回憶的長(zhǎng)河中。慢慢的,年幼的我們長(zhǎng)大了,卻依然無(wú)法觸摸到時(shí)間,而時(shí)間卻在墻角的標(biāo)尺上,留下一道又一道印痕,等著我們?nèi)ジ形颉?/p>

最初,我以為那些疏密不一的橫條,是不知何時(shí)染上的污漬,走進(jìn)去看,才發(fā)現(xiàn)那旁邊竟不知被誰(shuí)用油筆標(biāo)上了日期。

“啊,你忘記了嗎?”當(dāng)母親被我問(wèn)道那標(biāo)尺為何物時(shí),她似乎想起了什么美好的東西一樣。臉上露出了幸福的笑容,“那是你從小到大的身高表??!”

看著那與白色墻壁形成鮮明對(duì)比的黑色橫條,我似乎想起,在某個(gè)被夕陽(yáng)染成金色的黃昏,剛上小學(xué)的我筆直的站在墻角,高大的父親用鋼尺在墻上描出了一條黑色的線,細(xì)心的母親則用筆在一旁標(biāo)上了時(shí)間。

“總有一天,我會(huì)長(zhǎng)的像媽媽一樣高吧!”年幼的我曾天真的問(wèn)道,而母親則笑著沖我點(diǎn)頭,“會(huì)的會(huì)的,等你長(zhǎng)大以后,會(huì)比媽媽還高?!蹦菚r(shí)的我以為“長(zhǎng)大”將經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的世界,誰(shuí)知一晃經(jīng)已過(guò)去數(shù)十年!

我又站到了墻角,心中滿(mǎn)是對(duì)時(shí)間的追憶,鋼尺再一次壓到我的頭上,尾端卻與最上一層刻度重合了——不知何時(shí),我已經(jīng)不再長(zhǎng)高。“可以了,女孩子長(zhǎng)太高不好!”母親如此說(shuō)著,臉上卻掛著滿(mǎn)足的微笑。

看著站在刻度線邊上的母親,我驚異的發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),我竟長(zhǎng)的比母親還高!記憶中的母親一直是高挑美麗的,可時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)囤積在她的背上——我長(zhǎng)高了,她的腰也彎了。視線模糊,兒時(shí)的景象再一次回蕩在腦海中,慢慢長(zhǎng)大的每一天中,都有母親那忙碌的身影,她把時(shí)間都給了我,我在成長(zhǎng),她也在慢慢變老。

時(shí)間,是一個(gè)機(jī)敏的賊,他無(wú)聲無(wú)息的從我們身邊飛走,偷走了我的稚嫩,偷走了母親的年輕,留下的只有墻角一條條的標(biāo)尺,和無(wú)數(shù)惆悵的回憶。

我們還有多少時(shí)間來(lái)感悟,有多少時(shí)間來(lái)回報(bào)父母?就像他們?yōu)槲以趬怯浵律砀咭粯樱乙矔?huì)在心中印刻下他們對(duì)我每一分每一秒的愛(ài)。

演講稿珍愛(ài)時(shí)間篇二十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

同學(xué)們知道什么跑得最快嗎?是牙買(mǎi)加的博爾特嗎?是豹子嗎?不是!是時(shí)間。

抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間的人就會(huì)有成就。就說(shuō)居里夫人吧,她家從不放椅子,為什么呢?因?yàn)樗掠腥俗谒议e談,讓寶貴的時(shí)間流失。

俗話(huà)說(shuō),一寸光陰一寸金,由此可見(jiàn),時(shí)間很珍貴,過(guò)去一秒,你的生命就少了一秒,浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。有些同學(xué)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做到十點(diǎn)的回家作業(yè),一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)校就完成了一大半,為什么,他們善于擠時(shí)間,相信當(dāng)其他同學(xué)在玩的時(shí)候,他們肯定在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。有些同學(xué)常常開(kāi)著電視邊看邊做作業(yè)呢,看著看著就等會(huì)兒再做,等著等著可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日,明日何其多?把事推到明天,明天來(lái)了又推到明天,事也許可以等,可時(shí)間卻不會(huì)等你。一份詳盡的報(bào)告,一個(gè)絕妙的主意,一個(gè)千載難逢的商機(jī),也許就這樣一天拖一天,機(jī)會(huì)就稍縱即逝了,給自己留下的是不盡的悔恨。時(shí)間是無(wú)情的,是冷酷的,你把握好它,你就是它的主人,你把握不好它,你就是它的仆人。

聰明的人,今天會(huì)做明天的事;懶惰的人,今天會(huì)做昨天的事;愚蠢的人,會(huì)把今天的事推給明天。聰明的孩子,做一個(gè)時(shí)間的主人,珍惜我們眼前的一分一秒。

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