總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的方式。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該具備獨(dú)特性和創(chuàng)新性，能夠給讀者以啟發(fā)和思考的余地。這些是修辭手法的具體例子和運(yùn)用技巧，供大家參考和借鑒。
童年趣事洗饅頭篇一
如今的幸福時(shí)光使我欣慰，不過有時(shí)心底也會(huì)泛起一縷兒時(shí)的苦澀。那時(shí)候，娘拉扯著我和妹妹，家里窮得叮當(dāng)響。我在5里外的村莊上小學(xué)，6歲的妹妹在家燒火做飯，背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草，娘起早摸黑掙工分，生活清貧得像一竄竄干枯的空籠花。
有一年“六一”，學(xué)校說是慶祝兒童節(jié)，每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興匆匆地對娘和妹妹說：“明天發(fā)饅頭，妹妹一個(gè)，娘一個(gè)，我一個(gè)。”妹妹笑了，娘也笑了。
那天，學(xué)校真的蒸了饅頭。開完典禮，手里多了片荷葉，荷葉里氏3個(gè)熱騰騰的大饅頭。
回家路上，看著手中的饅頭，口水一咽在咽，肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個(gè)吧，我對自己說，于是先吃了自己那個(gè)。三兩口下去，嘴里還沒品出味兒，饅頭已不見了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。咋辦？干脆，把娘那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是。娘平時(shí)不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹湯嗎？娘說過，她不喜歡麥粑呀!
……等我回到家時(shí)，呆呆地看著手中空空的荷葉，里頭連饅頭屑也沒一點(diǎn)了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門，怎樣躲開妹妹的目光。娘笑笑，沒吭聲。
呆立間，同院的二丫娘過來串門，老遠(yuǎn)就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃帶饅頭回來了嗎？你看我家兒呀，發(fā)3個(gè)饅頭，一個(gè)都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ丶襾砹耍 蹦飶脑铋g抬起頭，“可不，我家平娃也全把饅頭帶回來了！你看嘛——”娘說著打開鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著5個(gè)白中帶黃的饅頭！“你看，人家老師說我家平娃學(xué)習(xí)好，還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢！”
二丫娘看看我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭……
那天晌午，娘把饅頭拾給我和妹妹，淡淡地說：“吃吧，平娃，不就是幾個(gè)饅頭嗎！”妹妹大口大口咬著饅頭，我卻“哇”地一聲哭了。
后來，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了。
童年趣事洗饅頭篇二
我欣慰,童年的饅頭不過有時(shí)心底也會(huì)泛起一縷兒時(shí)的苦澀。那時(shí)候，娘拉扯著我和妹妹，家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村小上學(xué)，六歲的妹妹在家燒鍋?zhàn)鲲?，背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草，娘起早摸黑掙工分，日子清貧得像一串串干枯的燈籠花。
有年“六一”，學(xué)校說是慶祝兒童節(jié)，每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對娘和妹妹說，明天發(fā)饅頭，妹妹一個(gè)，娘一個(gè)，我一個(gè)。妹妹笑了，娘也笑了。
那天，學(xué)校真的蒸了饅頭。開完典禮，手里多了片荷葉，荷葉里是三個(gè)熱騰騰的饅頭。
回家路上，口水一咽再咽，肚皮也發(fā)出咕咕地叫聲。吃一個(gè)吧，我對自己說，于是先吃了自己那個(gè)。三兩口下去，嘴里還沒品味兒，饅頭已經(jīng)不見了。又走了一點(diǎn)，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。咋辦？干脆，把娘的那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是，娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹，她只喝稀湯嗎？娘說過，她不喜歡麥耙呀！
…… 我回到家時(shí)，呆呆地看著手中空空的荷葉，里面連饅頭屑也沒一星了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門，怎樣躲開妹妹的目光。娘笑了笑，沒吭聲。
呆立間，同院的二丫娘過來串門，老遠(yuǎn)就嚷嚷：“平娃娘，平 娃娘，你家平娃帶饅頭回來了嗎？你看我家三丫，發(fā)三個(gè)饅頭，一個(gè)都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹耍?/p>
” 娘從灶間抬起頭，“可不，我家平娃也把饅頭全帶回來了！
你看嘛——”娘說著打開鍋蓋，鍋里竟奇跡般地蒸著五個(gè)熱騰騰的白中帶黃的大饅頭！
“你看，人 家 老師說我家平娃學(xué)習(xí)好，還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢！
” 二丫娘看著我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那天晌午，娘把饅頭分給我和妹妹，淡淡地說：“吃吧，平娃，不就是幾個(gè)饅頭嘛！
” 妹妹大口大口咬著饅頭，我卻哇的`一聲哭了。
后來，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了
童年趣事洗饅頭篇三
饅頭，在我們的生活中已經(jīng)不算稀奇的事了，大家的生活都過得很好，誰會(huì)在乎這些饅頭呢？可是，當(dāng)我看了《童年的饅頭》后，我對饅頭有了新的看法。
也許，饑餓對于今天的孩子來說已經(jīng)是一個(gè)陌生的詞兒了。盡管如此，讀了這篇短文，我還是被一種叫母愛的情感深深感動(dòng)著，也被作者無法戰(zhàn)勝饑餓言而無信的愧疚刺痛著心。
新的一年將要來臨，我將成長一歲，母親蒼老一歲，在新年的鐘聲中，我要對母親說：“母親，我愛你！”
童年趣事洗饅頭篇四
星期一，我閱讀了聶作平寫的《童年的饅頭》，我深深地體會(huì)到文中母親對作者的愛，使我感動(dòng)不已。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：作者上的村小學(xué)為了慶?！傲弧眱和?jié)，給每人發(fā)了三個(gè)饅頭。作者原來打算把饅頭帶回去和母親、妹妹一起吃，結(jié)果自己忍不住誘惑把饅頭全吃了。回家后母親不但沒有責(zé)怪作者，反而做了五個(gè)饅頭，讓兒子在鄰居面前挽回了尊嚴(yán)。
沒有太過復(fù)雜的情節(jié)，也沒有十分優(yōu)美華麗的詞組，一切都是那么簡單，那么平實(shí)。故事表達(dá)了母親對兒子無盡的愛。在母愛的寬容與愛護(hù)面前，作者就越發(fā)覺得愧疚了。母親那樸實(shí)無華的愛不僅感動(dòng)了作者，而且感動(dòng)了我們。尤其是那句“娘平時(shí)不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎？娘說過，她不喜歡吃麥粑呀！”更加讓我們感受到母愛的偉大。娘真的不愛吃麥粑嗎？在那樣一個(gè)食不果腹的年代，母親把麥粑讓給了孩子們，為了讓孩子吃的心安，才會(huì)說自己不喜歡吃麥粑??！
再想想我們身邊，母親的愛不一樣默默地關(guān)注著我們嗎？還是歌唱的好：“你入學(xué)的新書包，有人給你拿。你雨中的花折傘，有人給你打。你愛吃的三鮮餡，有人給你包?！闾稍诓〈采希腥说粞蹨I。你路出笑容時(shí)，有人樂開花。啊……這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給了我個(gè)家……”。母親給予了我們生命，給予了我們一個(gè)家。我們要大聲的對母親說一聲：“謝謝您！”
童年的饅頭，飽含了母親對孩子無盡的愛。母愛無聲，一直在默默關(guān)注我們，默默風(fēng)險(xiǎn)，母愛無盡，如同涓涓細(xì)流沁人心脾。我們每一個(gè)人都在母愛中出生，在母愛中成長。
童年固然難忘，母親尤其偉大。我要永遠(yuǎn)用心珍藏媽媽對我的愛，在品味和細(xì)細(xì)咀嚼母愛的幸福中慢慢長大。
童年趣事洗饅頭篇五
星期一，我閱讀聶作平寫的《童年的饅頭》，我深深地體會(huì)到文中母親對作者的愛，使我感動(dòng)不已。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：作者上的村小學(xué)為慶?！傲弧眱和?jié)，給每人發(fā)三個(gè)饅頭。作者原來打算把饅頭帶回去和母親、妹妹一起吃，結(jié)果自己忍不住誘惑把饅頭全吃?；丶液竽赣H不但沒有責(zé)怪作者，反而做五個(gè)饅頭，讓兒子在鄰居面前挽回尊嚴(yán)。
沒有太過復(fù)雜的情節(jié)，也沒有十分優(yōu)美華麗的詞組，一切都是那么簡單，那么平實(shí)。故事表達(dá)母親對兒子無盡的愛。在母愛的寬容與愛護(hù)面前，作者就越發(fā)覺得愧疚。母親那樸實(shí)無華的愛不僅感動(dòng)作者，而且感動(dòng)我們。尤其是那句“娘平時(shí)不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎？娘說過，她不喜歡吃麥粑呀！”更加讓我們感受到母愛的偉大。娘真的不愛吃麥粑嗎？在那樣一個(gè)食不果腹的年代，母親把麥粑讓給孩子們，為讓孩子吃的心安，才會(huì)說自己不喜歡吃麥粑??！
再想想我們身邊，母親的愛不一樣默默地關(guān)注著我們嗎？還是歌唱的好：“你入學(xué)的新書包，有人給你拿。你雨中的花折傘，有人給你打。你愛吃的三鮮餡，有人給你包?！闾稍诓〈采?，有人掉眼淚。你路出笑容時(shí)，有人樂開花。啊……這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給我生命，給我個(gè)家……”。母親給予我們生命，給予我們一個(gè)家。我們要大聲的對母親說一聲：“謝謝您！”
童年的饅頭，飽含母親對孩子無盡的愛。母愛無聲，一直在默默關(guān)注我們，默默風(fēng)險(xiǎn)，母愛無盡，如同涓涓細(xì)流沁人心脾。我們每一個(gè)人都在母愛中出生，在母愛中成長。
童年固然難忘，母親尤其偉大。我要永遠(yuǎn)用心珍藏媽媽對我的愛，在品味和細(xì)細(xì)咀嚼母愛的幸福中慢慢長大。
童年趣事洗饅頭篇六
今天，我讀了一篇文章，叫做《童年的饅頭》。
文章主要講了，“六一”兒童節(jié)時(shí)，學(xué)校要給每一個(gè)人發(fā)三個(gè)饅頭，我在回家的路上，因?yàn)槎亲雍莛I，就開始吃，把自己的吃了，回到家后，我手中的荷葉已經(jīng)空空如也了，這時(shí)，鄰居來串門，說自己的孩子把三個(gè)饅頭都帶回來了，媽媽竟然說學(xué)校還多獎(jiǎng)勵(lì)了我兩個(gè)饅頭。事后，妹妹吃著饅頭，我卻哭了。讀了這篇文章，我深受啟發(fā)，對自己以前的做法感到后悔。
以前，媽媽一買來好吃的，我就馬上拿起來自己先吃了，看見媽媽看著我的時(shí)候，才想到讓父母吃，問媽媽吃不吃，媽媽卻說不吃，這樣的事情有很多很多。
那時(shí)，我已經(jīng)在這所學(xué)校里讀二年級了，那時(shí)候，自己還小，做什么事，媽媽都不放心，就連我在學(xué)校里吃飽吃不飽都要詢問一般，隔著四五天的就來看我，每次來的時(shí)間點(diǎn)兒都差不多都是中午，每次來還得帶我出去買點(diǎn)衣服，吃吃飯。每次吃飯的時(shí)候，我都要問一下媽媽，問媽媽餓不餓，媽媽說自己不餓，我就不信，所以就點(diǎn)了一個(gè)雙份的漢堡，我把東西端到餐桌上，媽媽看見有兩個(gè)漢堡，問我能吃的下不，我就說另一個(gè)是給你的，媽媽笑了笑，就把漢堡吃下了，我見媽媽吃了，就開始狼吞虎咽的吃東西，媽媽有食欲，我就更有食欲了，以為每一次吃肯德基的時(shí)候，媽媽都看著我吃，我就還不下多少，現(xiàn)在，媽媽和我一塊吃，我就吃的更起勁了，媽媽高興，我就更高興了。
想起以前和媽媽度過的快樂時(shí)光，我就心里甜甜的，“光陰似箭，日月如梭”一轉(zhuǎn)眼，我就要和小學(xué)的美好時(shí)光告別了，踏上我人生前進(jìn)的第一步！
童年趣事洗饅頭篇七
童年就像人生這片沙灘上的一顆貝殼，充滿了趣味與美好，令人流連忘返。時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，而我已初中生了，童年的一點(diǎn)點(diǎn)記憶已慢慢地消逝于歲月的年輪。
“小娃撐小艇，偷采白蓮回”、“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在我的印象中，童年伴隨著快樂，洋溢著幸福，充滿著無憂無慮。
歲月靜好。初中生每天過著千遍一律的學(xué)習(xí)生活，讓人提不起一點(diǎn)興趣?！皩W(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)”的話語不斷充斥耳邊，又讓人生厭。再讀高爾基的《童年》，以一個(gè)當(dāng)代青少年的心靈去感悟高爾基，期翼自我靈魂洗滌也好。
這是高爾基寫的自傳體。故事的主人公阿廖沙，他三歲時(shí)父親因病去世，于是跟隨著悲痛欲絕的母親投奔外祖父。暴戾、專橫的外祖父經(jīng)營著一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊。他在外祖父家生活，并不如意，經(jīng)常受到外祖父的毒打。同時(shí)還有兩個(gè)自私、貪得無厭，為了分家不顧一切的舅舅也歧視他。他還要承受表哥們的欺負(fù)和責(zé)罵，同學(xué)們異樣的眼光......在十歲那年，他被迫走上了社會(huì)。他的童年就這樣結(jié)束，充滿著痛苦和悲傷。后來，他在社會(huì)上摸爬滾打，打過許多雜，受過許多苦，但他都堅(jiān)強(qiáng)的挺過來了，我非常同情阿廖沙，但我更佩服阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)，不屈服人生。
合上書本，我思緒萬千。阿廖沙的童年是黑暗、痛苦的，因?yàn)樗钤趧?dòng)亂的舊社會(huì)?，F(xiàn)今生活在和平年代的我們和他相比，我們的童年是歡樂的、幸福的。我們父母每天都在為我們操勞，連上學(xué)、放學(xué)都迎來送往，生怕我們吃一點(diǎn)點(diǎn)苦，受一點(diǎn)點(diǎn)罪。我們就是他們的“掌上明珠”，“衣來伸手，飯來張口”。
初識(shí)不知其中味，再識(shí)不誤少年郎。再讀《童年》這本書，我聯(lián)想到，和平年代是無數(shù)革命先烈的鮮血換來的，我們在舒適環(huán)境中學(xué)習(xí)，應(yīng)該加倍珍惜?，F(xiàn)今的世界還不太平，還存在弱肉強(qiáng)食，中華民族要完成偉大復(fù)興，要靠一代代人去努力。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙他那頑強(qiáng)不屈的毅力，珍惜現(xiàn)在的美好生活，不負(fù)自己美麗的時(shí)光，放飛青春，讓青春飛揚(yáng)!
童年趣事洗饅頭篇八
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的'歌。童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。樹上黃鸝歡歌，樹下孩子歡笑。童年的故事多又多，讓我來給你說一說。
洗饅頭。
記得小時(shí)，我的早餐是兩個(gè)饅頭和一瓶牛奶。一天，我剛剛準(zhǔn)備吃早餐，其中的一個(gè)饅頭趁我不注意，偷偷地溜到了地板上。啊？！怎么辦呢？還好是雙休日，有足夠多的時(shí)間供我思考。對了！媽媽平時(shí)弄臟了東西，不都是放在水里洗一下就干凈了？要不，我也試試看，畢竟粒粒皆辛苦嘛！
補(bǔ)饅頭。
碎了可不能吃呀，補(bǔ)起來吧！
想到平時(shí)做手工都是用雙面膠固定的，我也用雙面膠小心翼翼地將點(diǎn)點(diǎn)碎渣粘上。一分鐘，十分鐘，一個(gè)小時(shí)，總算粘成了一個(gè)頭大小的饅頭。怎么辦，好小呀！有啦！透明膠不是透明的嗎，就用透明膠繞大一點(diǎn)兒不就行了嗎？哈哈，我真是太佩服我的聰明才智啦！
沒辦法，只好請教媽媽，媽媽不住笑了，對我說：“哎呀，饅頭是用面粉做的，怎么可以洗呢？臟了就把那一塊剝掉一點(diǎn)兒，也不至于弄成這樣呀！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的歌，童年的故事，是一顆顆耀眼的珍珠，數(shù)也數(shù)不清。
童年趣事洗饅頭篇九
今天，我讀一篇文章，叫做《童年的饅頭》。
文章主要講，“六一”兒童節(jié)時(shí)，學(xué)校要給每一個(gè)人發(fā)三個(gè)饅頭，我在回家的路上，因?yàn)槎亲雍莛I，就開始吃，把自己的吃，回到家后，我手中的荷葉已經(jīng)空空如也，這時(shí)，鄰居來串門，說自己的孩子把三個(gè)饅頭都帶回來，媽媽竟然說學(xué)校還多獎(jiǎng)勵(lì)我兩個(gè)饅頭。事后，妹妹吃著饅頭，我卻哭。讀這篇文章，我深受啟發(fā)，對自己以前的做法感到后悔。
以前，媽媽一買來好吃的，我就馬上拿起來自己先吃，看見媽媽看著我的時(shí)候，才想到讓父母吃，問媽媽吃不吃，媽媽卻說不吃，這樣的事情有很多很多。
那時(shí)，我已經(jīng)在這所學(xué)校里讀二年級，那時(shí)候，自己還小，做什么事，媽媽都不放心，就連我在學(xué)校里吃飽吃不飽都要詢問一般，隔著四五天的就來看我，每次來的時(shí)間點(diǎn)兒都差不多都是中午，每次來還得帶我出去買點(diǎn)衣服，吃吃飯。每次吃飯的時(shí)候，我都要問一下媽媽，問媽媽餓不餓，媽媽說自己不餓，我就不信，所以就點(diǎn)一個(gè)雙份的漢堡，我把東西端到餐桌上，媽媽看見有兩個(gè)漢堡，問我能吃的下不，我就說另一個(gè)是給你的，媽媽笑笑，就把漢堡吃下，我見媽媽吃，就開始狼吞虎咽的吃東西，媽媽有食欲，我就更有食欲，以為每一次吃肯德基的時(shí)候，媽媽都看著我吃，我就還不下多少，現(xiàn)在，媽媽和我一塊吃，我就吃的更起勁，媽媽高興，我就更高興。
想起以前和媽媽度過的快樂時(shí)光，我就心里甜甜的，“光陰似箭，日月如梭”一轉(zhuǎn)眼，我就要和小學(xué)的美好時(shí)光告別，踏上我人生前進(jìn)的第一步！
童年趣事洗饅頭篇十
有一年“六一”，學(xué)校說是慶祝兒童節(jié)，每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興匆匆地對娘和妹妹說：“明天發(fā)饅頭，妹妹一個(gè)，娘一個(gè)，我一個(gè)。”妹妹笑了，娘也笑了。
那天，學(xué)校真的蒸了饅頭。開完典禮，手里多了片荷葉，荷葉里氏3個(gè)熱騰騰的大饅頭。
回家路上，看著手中的饅頭，口水一咽在咽，肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個(gè)吧，我對自己說，于是先吃了自己那個(gè)。三兩口下去，嘴里還沒品出味兒，饅頭已不見了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。咋辦？干脆，把娘那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是。娘平時(shí)不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹湯嗎？娘說過，她不喜歡麥粑呀!
……等我回到家時(shí)，呆呆地看著手中空空的荷葉，里頭連饅頭屑也沒一點(diǎn)了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門，怎樣躲開妹妹的目光。娘笑笑，沒吭聲。
呆立間，同院的二丫娘過來串門，老遠(yuǎn)就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃帶饅頭回來了嗎？你看我家兒呀，發(fā)3個(gè)饅頭，一個(gè)都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ丶襾砹耍 蹦飶脑铋g抬起頭，“可不，我家平娃也全把饅頭帶回來了！你看嘛——”娘說著打開鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著5個(gè)白中帶黃的饅頭！“你看，人家老師說我家平娃學(xué)習(xí)好，還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢！”
二丫娘看看我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭……。
那天晌午，娘把饅頭拾給我和妹妹，淡淡地說：“吃吧，平娃，不就是幾個(gè)饅頭嗎！”妹妹大口大口咬著饅頭，我卻“哇”地一聲哭了。
后來，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了。
童年趣事洗饅頭篇十一
我的童年趣事有很多，我今天就挑一件做的饅頭的趣事給你們說說吧。
一天，爸爸突然提出要做饅頭，我高興地跳了起來，說：“好！”。我們先去超市買了面粉、白糖、酵母等等等。然后回到家開始準(zhǔn)備做饅頭啦！我們先把材料準(zhǔn)備好：水、面粉、白糖、酵母、盆、還加了點(diǎn)奶粉。開始做了，爸爸不知道怎么做，幸好奶奶以前做包子的時(shí)候我都在旁邊看，所以具體的步驟我已經(jīng)知道怎么做了。先把面粉放進(jìn)盆里，然后把酵母和白糖倒進(jìn)一個(gè)碗里一起攪拌，然后把奶粉放到面粉里，再把碗里的酵母和白糖全部倒進(jìn)面粉里面。好了，我現(xiàn)在應(yīng)該出手揉面了。我在面團(tuán)上拍拍打打，真好玩。爸爸把饅頭做成了“四不像”，笑死我了。我就把饅頭做成一個(gè)很大的臉，再給它加上眼睛和嘴巴，我的笑臉作品完成了。最后，我們把做好的饅頭放進(jìn)蒸籠里，然后再放到鍋里蒸上二十分鐘就好了。
做饅頭可真好玩。
上一篇：喜歡“四眼鋼牙妹”的感覺作文400字。
下一篇：我的課余生活
童年趣事洗饅頭篇十二
童年，是每個(gè)人必經(jīng)的歲月，我的童年的每一天都是那么幸福快樂，然而，今天我讀了《童年的饅頭》這篇文章，卻給了我不同的感受。
這是來自《讀者》的一篇文章，講的是作者和妹妹的童年生活在一個(gè)很貧苦的家庭，全家省吃儉用供作者上學(xué)，有時(shí)候連飯都吃不上。有一年“六一”，學(xué)校慶祝節(jié)日，給每個(gè)孩子發(fā)三個(gè)饅頭，作者非常高興，心想：我一個(gè)，娘一個(gè)，妹妹一個(gè)?；丶业穆飞?，作者肚子咕咕的叫著，忍不住吃了自己的，后來又忍不住把媽媽和妹妹的也吃了，回到家，作者不知道該如何面對妹妹期盼的眼神，十分慚愧，誰知，媽媽蒸了一鍋饅頭，為他解了圍。作者吃著饅頭，卻內(nèi)疚的哭了。從那一天開始，作者長大了。
比起作者，我們現(xiàn)在的童年生活幸福多了，住在漂亮的房子里，吃可口美味的食物，但我卻不懂得珍惜，比如飯菜吃不了就倒掉了，零花錢到手就花個(gè)精光?？戳诉@篇文章，讓我知道現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的，我以后要珍惜糧食，不亂花零花錢。通過讀這篇文章，我還學(xué)習(xí)到要關(guān)心家人，孝敬父母，有好吃的讓家人先吃，多幫家長做家務(wù)。
童年趣事洗饅頭篇十三
當(dāng)我看到這個(gè)文章標(biāo)題的時(shí)候，我想，饅頭有什么可寫的呢？但是，當(dāng)我讀完這篇文章以后發(fā)現(xiàn)，里面表達(dá)的不是簡簡單單的幾個(gè)饅頭，而是深深的母愛。
六一兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)校發(fā)了三個(gè)饅頭，為了能讓妹妹和娘吃上饅頭，小作者經(jīng)歷了激烈的思想斗爭，但是最終還是在回家的路上吃掉了那三個(gè)饅頭。你們也許會(huì)說，饅頭有什么好吃的呢，我開始也和你們一樣想，在現(xiàn)在這個(gè)富裕的生活中，饅頭對我們來說確實(shí)沒有什么吸引力，可是爸爸媽媽跟我說，在他們的童年時(shí)代，饅頭只能在過年才能吃上啊！饅頭和雞蛋對他們來說，是奢侈品，難怪作者抵抗不了饅頭的誘惑。最讓我感動(dòng)的是最后一段，母親早就想到了作者會(huì)把饅頭吃掉，于是為了給孩子挽回尊嚴(yán)，她提前蒸了幾個(gè)白里透黃的大饅頭。我讀不懂為什么他們吃饅頭時(shí)作者哇一聲哭了，但是在我讀了四遍以后，我終于明白了作者內(nèi)心的感受。他的哭中蘊(yùn)含著對母親的感激和對自己行為的慚愧，難怪作者說從那一天起，他的童年結(jié)束了。
從這篇文章中，我感受到了母愛的強(qiáng)大。另外，從這里，我懂得了我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，要愛惜糧食，孝敬父母，做一個(gè)有愛心的好孩子。
童年趣事洗饅頭篇十四
今天，我有幸讀到了一篇文章――《童年的饅頭》，讀完之后，我重新認(rèn)識(shí)了深沉的母愛。
故事是這樣的：一年“六一”節(jié)，學(xué)校里每人發(fā)三個(gè)饅頭，平娃答應(yīng)給娘和妹妹一人一個(gè)。他抱著精心包裝的大饅頭，欣喜若狂地在路上走著。突然，他的肚子像泄了氣的皮球，咕咕直叫。平娃想：先吃一個(gè)吧，給娘和妹妹分別留一個(gè)就是了，于是兩三口便吃掉了一個(gè)。又走了一段路，肚子故伎重演，而且比剛才更厲害了。他又忍不住把娘和妹妹的吃了。
吃完之后，他感到很內(nèi)疚，不知道該怎樣面對媽媽和妹妹?；氐郊?，鄰居二丫娘來了，問：“平娃他娘，你家平娃帶饅頭了沒有？”誰知，鍋里奇跡般地蒸著五個(gè)大饅頭?！皫Я?，老師還多獎(jiǎng)勵(lì)了我們平娃兩個(gè)呢?！泵妹美峭袒⒀实爻灾z頭，而平娃卻“哇”的一聲哭了。
文中的平娃雖有私心，但母親不僅保護(hù)了他的自尊心，而且表達(dá)了自己對孩子深深的愛。平娃的哭包含著他對母親的感激和對自己行為的慚愧。這不禁讓我想起了我的母親，她起早貪黑，不畏辛勞。一次語文考試，我考的很不理想，準(zhǔn)備著接受媽媽“狂風(fēng)暴雨”般的批評。
誰知，媽媽沒有批評我，而是說了一番話：“成績的一次好壞并不代表一個(gè)人的成敗，關(guān)鍵是你是否努力。世上無難事，只怕有心人。你努力了，才會(huì)有美好的將來?！本褪且?yàn)檫@一番話，我堅(jiān)定了信心，學(xué)習(xí)更加努力。文中的平娃雖然忍不住吃了饅頭，但他的心底也是十分愧疚的`，平娃也是個(gè)孝順的孩子呀！
這個(gè)簡短的小故事，讓我受益匪淺，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：母愛在時(shí)刻守護(hù)著你，母愛在撐著希望的帆，母愛是無私、偉大的！
童年趣事洗饅頭篇十五
文章講述的是：男孩平娃家里很窮，娘把他和妹妹拉扯大。一年六一，學(xué)校給每人分發(fā)三個(gè)饅頭，平娃對娘說，給娘一個(gè)，妹妹一個(gè)，他一個(gè)?？墒悄弥z頭回家的路上，平娃把三個(gè)饅頭都吃了。到家后，二丫娘問平娃娘平娃有沒有帶回饅頭，平娃娘奇跡般地拿出五個(gè)饅頭，維護(hù)了平娃的`尊嚴(yán)。
讀到這兒，我覺得如果平娃娘沒有這么說，而是告訴二丫娘真相，那二丫娘便會(huì)在村里傳開。平娃便會(huì)受到伙伴們的排擠，臉上無光。平娃娘是個(gè)好母親，他維護(hù)了自己孩子的尊嚴(yán)，并且沒有責(zé)怪平娃。
由平娃娘的做法，我想到了自己的媽媽：一次考試我沒考好，怕媽媽責(zé)打我，回到家，媽媽笑著給我開門，我卻低著頭，飯也沒怎么吃。媽媽懷疑我有什么心事，便問我。我雙手顫抖著把卷子從書包里拿出來，遞給媽媽。媽媽說：“閨女，沒事兒，你努力了，我就不會(huì)怪你。好好學(xué)，下次考好就行了?！?/p>
母愛就像春風(fēng)，溫暖著孩子的心；母愛就像雨傘，遮擋著孩子成長的陰雨。讀了《童年的饅頭》之后，我對母愛的理解又深了一些。
童年趣事洗饅頭篇十六
今天，我讀了《童年的饅頭》這則故事。里面講的是作者小時(shí)候承諾在“六一”節(jié)時(shí)，把學(xué)校分的三個(gè)饅頭也給娘和妹妹一人吃一個(gè)，但是嘴太“饞”，3個(gè)全吃了。娘不但沒有怪他不懂事，還在鄰居面前維護(hù)了他的自尊心的感人故事。文中這位樸素的母親對子女的寬宏大量和無私的愛與付出既令人感動(dòng)又不得不令人油然產(chǎn)生敬佩之情。當(dāng)我讀到文中作者想的話：娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎？娘說過，她不喜歡麥耙呀！我想作者那時(shí)可能太年幼，他不知道事情其實(shí)不是那樣的。他萬萬不會(huì)想到母親說她不喜歡麥耙是假的，在那個(gè)食果不腹的年代，哪個(gè)人不想吃好吃飽呢？但哪個(gè)當(dāng)娘的又不想子女吃好吃飽呢？母親這樣說是為了讓他們吃得安心，多細(xì)心的母親啊！
當(dāng)同院的二丫娘說她家二丫餓著肚皮把三個(gè)饅頭給她帶回家了，問同院的作者有沒有把饅頭帶回家時(shí)，我真為作者擔(dān)心，要是讓院里的人知道他把饅頭全吃了，他以后在大家的面前怎么抬得起頭呀！我沒有想到在作者感到困窘的時(shí)候，作者的母親掀起鍋蓋說；“我家平娃也把饅頭全帶回來了，……”你看，人家說我家平娃學(xué)習(xí)好，還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢！“：這個(gè)小小的卻非常美好的謊言，包含了母親對作者的多少愛與期待??！”吃吧，平娃，不就是幾個(gè)饅頭嗎！“母親知道了作者吃了饅頭的事，卻沒有責(zé)怪他，而是用婉轉(zhuǎn)的方式教育他，更重要的是維護(hù)了他的自尊心。使作者倍加感激母親。
簡單的故事，普通的語言，寫出了母親的寬容與無私的愛。但母親的愛與寬容，又讓作者感到深深的愧疚。母親用無聲的愛感動(dòng)了作者，也感動(dòng)了我。
讀到這里，我想起了我的母親。無論在什么時(shí)侯，她總是把最好的留給我。在我取得成功的時(shí)侯，她總是激勵(lì)我要戒驕戒躁不斷前進(jìn)；在我遇到挫折的時(shí)侯；她總是心平氣和地和我談心，并教我如何面對和克服。
母親像涓涓的細(xì)流，滋潤我們干涸的心田；像和藹可親的老師，引領(lǐng)我們在凹凸不平的成長道路上前行；像知心朋友，聽我們傾訴自己的心聲；像巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。母親把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界上，愛我們勝過愛自己的生命，正所謂”誰言寸草心，報(bào)得三春暉“呀！
讀了這則故事，我仿佛像作者一樣長大了許多，也更愛母親了。
童年趣事洗饅頭篇十七
童年是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，我的童年也很幸?？鞓?。
這個(gè)暑假，我讀了《樹葉的香味》這本書，其中有一篇是《童年的饅頭》讓我受到了啟發(fā)。
這篇文章主要講了，“我”家里很貧窮，娘拉扯著“我”和妹妹，“我”在五里以外的村里上學(xué)，六歲的妹妹在家燒火做飯，娘起早摸黑掙工分，供“我”上學(xué)。有年“六一”，學(xué)校里給每個(gè)學(xué)生發(fā)了三個(gè)饅頭，“我”心想給媽媽一個(gè)，妹妹一個(gè)，我一個(gè)的，走在半路上，“我”因?yàn)轲I極了，把三個(gè)饅頭都吃了，回到家后不知道怎樣躲過妹妹的目光。媽媽又蒸了五個(gè)白中帶黃的大饅頭，妹妹大口大口的咬著饅頭，“我”卻哇的一聲哭了，后來，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，“我”的童年結(jié)束了。
通過這篇文章，我深深的感受到我們住在這么漂亮的房子里，生活的這么好，我們卻不懂得珍惜，剩下的飯菜都倒掉，零花錢剛發(fā)了就花了，從今以后我要改掉壞毛病，幫家長做家務(wù)。
童年趣事洗饅頭篇十八
后來，我發(fā)現(xiàn)就在那一天，我的童年結(jié)束了。
我讀了這篇文章，明白了一個(gè)道理：很多時(shí)候，我們的心里只有我們自己，母親不但沒有責(zé)備，還時(shí)時(shí)在為我們考慮，這就是母親的偉大。以后，我們在做什么事情的時(shí)候，要懂得為別人著想。
童年趣事洗饅頭篇十九
優(yōu)秀推薦：今天，我讀了《童年的饅頭》這篇文章，故事里寫了一個(gè)叫平娃的男孩，他在村五里外的小學(xué)上學(xué)，六歲的妹妹燒火做飯，媽媽起早摸黑掙工分，日子很清貧。有年“六一”學(xué)校說是慶祝兒童節(jié)，每人發(fā)三個(gè)饅頭，平娃興沖沖地對媽媽和妹妹說：“明天發(fā)了饅頭，媽媽一個(gè)，妹妹一個(gè)，我一個(gè)”。妹妹高興地笑了，媽媽也笑了笑。
發(fā)饅頭那天回家路上，平娃看著手中的饅頭，口水一咽再咽，先把自己的那個(gè)吃了吧，兩三口下去，沒吃出味來。又走了一段，干脆把娘的那個(gè)也給吃了……等平娃回到家，已經(jīng)沒有饅頭了，媽媽笑了笑沒吭聲。一會(huì)兒二丫娘問：“平娃帶饅頭了嗎？二丫發(fā)了三個(gè)饅頭一個(gè)也沒舍得吃，餓著肚子跑回家了”！平娃媽笑著說：“我家平娃也帶來了，老師說他學(xué)習(xí)好，還多獎(jiǎng)了兩個(gè)”。平娃看著鍋里奇跡般出現(xiàn)的五個(gè)饅頭，大聲哭了，他的童年結(jié)束了！
讀完后我很感動(dòng)，平娃他說話不算數(shù)，不守信用，這種行為應(yīng)該批評。生活中的我也有說話不算數(shù)的時(shí)候，比如每次考試前爸爸、媽媽都叮囑我要仔細(xì)讀題，認(rèn)真答題，可我每次都因?yàn)榇中摹ⅠR虎考不了滿分，真的很后悔！我也會(huì)像平娃一樣，知錯(cuò)就改，做一個(gè)言而有信的人。平娃的媽媽也很偉大，她能寬容平娃的過錯(cuò)，時(shí)刻不忘鼓勵(lì)自己的孩子，明知道平娃做不到，卻還說平娃學(xué)習(xí)好學(xué)校還多獎(jiǎng)了兩個(gè)，這種博大的.胸懷值得所有的媽媽學(xué)習(xí)。希望所有的孩子都能說到做到，做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，也希望所有媽媽都對自己的孩子多鼓勵(lì)，多支持，讓自己的孩子知錯(cuò)能改，取得更好成績！
童年趣事洗饅頭篇二十
當(dāng)我看到這個(gè)文章標(biāo)題的時(shí)候，我想，饅頭有什么可寫的呢？但是，當(dāng)我讀完這篇文章以后發(fā)現(xiàn)，里面表達(dá)的不是簡簡單單的幾個(gè)饅頭，而是深深的母愛。
六一兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)校發(fā)三個(gè)饅頭，為能讓妹妹和娘吃上饅頭，小作者經(jīng)歷激烈的思想斗爭，但是最終還是在回家的路上吃掉那三個(gè)饅頭。你們也許會(huì)說，饅頭有什么好吃的呢，我開始也和你們一樣想，在現(xiàn)在這個(gè)富裕的生活中，饅頭對我們來說確實(shí)沒有什么吸引力，可是爸爸媽媽跟我說，在他們的童年時(shí)代，饅頭只能在過年才能吃上啊！饅頭和雞蛋對他們來說，是奢侈品，難怪作者抵抗不饅頭的誘惑。最讓我感動(dòng)的是最后一段，母親早就想到作者會(huì)把饅頭吃掉，于是為給孩子挽回尊嚴(yán)，她提前蒸幾個(gè)白里透黃的大饅頭。我讀不懂為什么他們吃饅頭時(shí)作者哇一聲哭，但是在我讀四遍以后，我終于明白作者內(nèi)心的感受。他的哭中蘊(yùn)含著對母親的感激和對自己行為的慚愧，難怪作者說從那一天起，他的童年結(jié)束。
從這篇文章中，我感受到母愛的強(qiáng)大。另外，從這里，我懂得我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，要愛惜糧食，孝敬父母，做一個(gè)有愛心的好孩子。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/18002131.html】
