大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)(熱門16篇)

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大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)(熱門16篇)
時(shí)間:2023-12-08 13:10:05     小編:文軒

總結(jié)是對(duì)過(guò)去所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的肯定,也是對(duì)不足之處的反思和改進(jìn)。結(jié)構(gòu)化總結(jié),按照邏輯順序組織材料,使總結(jié)更具條理性和層次感。推薦以下這幾篇總結(jié)范文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。

大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

這次的專業(yè)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,收獲頗多。專業(yè)實(shí)習(xí)的主要目的是要培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和技能,獨(dú)立分析、解決問題的能力。在大學(xué)的第三學(xué)年,實(shí)習(xí)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),對(duì)我們以后的工作實(shí)習(xí)也有一定的幫助。所以,我們要端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待這次的專業(yè)實(shí)習(xí)。

我們的主要任務(wù)是以英譯漢為主,文章涉及經(jīng)濟(jì),政治,人文,和生活等方面。在翻譯中遇到的許多問題與困難,說(shuō)明在漫漫的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中我還要繼續(xù)努力。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,只要每天我認(rèn)真學(xué)習(xí)了,那就是一種進(jìn)步。人生總歸會(huì)有許多挫折,但我們?nèi)舨豢邕^(guò)這道坎,就不會(huì)有進(jìn)步,滯留不前。我們要用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,勇敢面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。

英譯漢,首先遇到的一個(gè)問題就是透徹地理解原文??匆黄獤|西,可以有不同的目的。若為獲取信息,抓住大意就可以了。若是為了消遣,那就可以看懂多少算多少。若是為了翻譯,那就非透徹理解原文不可。有時(shí)似乎覺得懂了,但翻譯起來(lái)還是不知如何下手,究其原因,可能仍是未能真正理解原文。在這種情況下,若勉強(qiáng)去譯,便會(huì)采取機(jī)械的辦法,逐字翻譯,許多錯(cuò)誤的譯法就是這樣產(chǎn)生的。就在第三周學(xué)校請(qǐng)來(lái)的李老師為我們所作的講座中,他提到了關(guān)于business一詞的不同用法,當(dāng)出現(xiàn)在“imeanbusiness.”中,句子表示“我是認(rèn)真的,”當(dāng)出現(xiàn)在“businessadministration”中,這個(gè)詞組表示“工商管理。”這充分說(shuō)明了一個(gè)詞用在不同的場(chǎng)合會(huì)有不同的含義,我們不能只想到自己最熟悉的那個(gè)詞的含義,而要充分利用上下文,依靠能夠獲得的相關(guān)信息,判斷出詞的確切含義。若想避免這樣的誤譯,可以倒回去,把譯文和原文對(duì)照一下,看它是否和原文的意思相吻合。在遇到習(xí)語(yǔ)時(shí),更要勤查詞典。

翻譯是運(yùn)用一種語(yǔ)言把另一種語(yǔ)言所表達(dá)的思維內(nèi)容準(zhǔn)確而完整地表達(dá)出來(lái)的語(yǔ)言行為。當(dāng)然紙上談兵是無(wú)稽之談,光有理論知識(shí)而不實(shí)踐操作也是沒有用的。有位翻譯家這么說(shuō)過(guò),“學(xué)翻譯猶如學(xué)游泳。只在岸邊看別人游,或只聽教練講解,是學(xué)不會(huì)的。”所以要想提高自己的翻譯能力,一定要通過(guò)實(shí)踐。實(shí)踐可以分為兩類,直接的實(shí)踐和間接的實(shí)踐。

所謂直接的實(shí)踐,就是自己親身參加的實(shí)踐,也就是自己動(dòng)手翻譯。一回生,二回熟,日積月累,第一手經(jīng)驗(yàn)多了,做起來(lái)得心應(yīng)手,翻譯能力有所提高。所謂“熟能生巧”,就是這個(gè)道理。但自己能譯的東西是有限的,從這種實(shí)踐中得出的經(jīng)驗(yàn)也是有限的。因此,還需要借助于間接的實(shí)踐。

所謂間接的實(shí)踐,就是研究別人的譯文。比如,一篇文章在手,準(zhǔn)備翻譯,這時(shí)先找一些有關(guān)的資料或同類文章的譯文看一看,在詞語(yǔ)和風(fēng)格方面定會(huì)有所借鑒。別人的譯文是別人直接實(shí)踐的產(chǎn)物,看了別人的譯文,就是從事間接實(shí)踐。從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的角度來(lái)看,直接實(shí)踐和間接實(shí)踐具有同等的價(jià)值。因此,有空的時(shí)候,找一些譯文來(lái),尤其是好的譯文,加以研究,總結(jié)出一些規(guī)律性的東西,對(duì)于提高自己的翻譯能力是大有好處的。

有時(shí)我們會(huì)把注意力過(guò)多地集中在原文的字面上,并不深入思考原作者要表達(dá)的是什么意思,翻譯起來(lái)就參照原文的說(shuō)法,把英文詞換上漢字,稍微調(diào)整一下順序就完事了。這樣的譯文,不是歪曲原意,就是詞不達(dá)意,或者聽著別扭,不像中文。

要想翻譯意思,必須先弄清楚原文的意思。這個(gè)時(shí)候,我們要問自己:作者說(shuō)的是什么?作者的意思是什么?只有弄明白這些問題,才抓住了作者所要表達(dá)的意思。這時(shí)動(dòng)手翻譯,才能真心做到翻譯意思。在這次的實(shí)習(xí)翻譯中,我總結(jié)出3個(gè)翻譯意思的方法:

第一,深入考慮關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義,也就是要恰當(dāng)選詞。我們常常喜歡在一個(gè)英語(yǔ)詞和一個(gè)漢語(yǔ)詞之間劃等號(hào),對(duì)一個(gè)詞的某一個(gè)意思印象較深,一見這個(gè)詞,首先想到這個(gè)意思。這就會(huì)妨礙我們深入考慮這個(gè)詞在這個(gè)上下文里的含義。

二.充分發(fā)揮漢語(yǔ)的表達(dá)力。中華文化歷史悠久,中西方思考方式不同,所以英語(yǔ)譯成漢語(yǔ),要符合我們東方人的語(yǔ)言習(xí)慣,這樣才能看得舒服,讀得也舒服。

總之,要想提供好的譯文,弄清原文的意思之后,不能逐字照譯,而要把原文撇開,反復(fù)思索怎樣才能最好地把這個(gè)意思用漢語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。詞語(yǔ)怎樣處理,語(yǔ)序如何改變,結(jié)構(gòu)怎樣調(diào)整,加不加語(yǔ)氣詞,都要考慮。語(yǔ)氣詞是漢語(yǔ)特有的,運(yùn)用得當(dāng),可為譯文增色不少。一個(gè)呆板的句子,加一個(gè)“了”字就全活了。有時(shí)順不順要靠耳朵來(lái)決定,讀出聲來(lái),聽一聽,很有用。自己拿不定主意,還可以問問周圍的人,聽聽他們的感覺。

英語(yǔ)的翻譯不僅要整體把握句子的結(jié)構(gòu),在忠實(shí)于原作,準(zhǔn)確、完整地表達(dá)原作的內(nèi)容的同時(shí),還要做到語(yǔ)言明白流暢,句、段意思連貫,符合語(yǔ)法、邏輯和修辭的規(guī)范。翻譯是一個(gè)把一種語(yǔ)言內(nèi)涵用另外一種語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的復(fù)雜的文化信息交換過(guò)程,它必然涉及與語(yǔ)言有關(guān)的各種各樣的文化因素。因而不同語(yǔ)言和文化間的對(duì)比分析就成了翻譯工作中不可或缺的部分。英語(yǔ)和漢語(yǔ)雖有相似之處,如都有一詞多義現(xiàn)象、模糊語(yǔ)義現(xiàn)象、構(gòu)詞可用合成法或詞綴法、句子主要成分為主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ),都用明喻、隱喻、借喻等修辭格使表達(dá)生動(dòng)等等,但由于它們分屬不同語(yǔ)系,在不同的文化中形成且承載著不同的文化傳統(tǒng),其間仍存在著較大的差別。如英語(yǔ)的抽象和漢語(yǔ)的具體,英語(yǔ)的剛性和漢語(yǔ)的柔性,英語(yǔ)的形攝和漢語(yǔ)的神攝,英語(yǔ)的語(yǔ)法型和漢語(yǔ)的語(yǔ)用型,英語(yǔ)的形合和漢語(yǔ)的意合,等等。而從事商務(wù)英語(yǔ)翻譯,必須具備良好的英語(yǔ)語(yǔ)言功底,而商務(wù)知識(shí)是做好翻譯的另一個(gè)必備的條件,否則呈現(xiàn)給讀者的譯文就沒有邏輯性和可讀性,甚至?xí)`導(dǎo)讀者。

商務(wù)英語(yǔ)是專門用途英語(yǔ)中的一個(gè)分支,是在英語(yǔ)商務(wù)場(chǎng)合中的有效應(yīng)用。它主要為了服務(wù)商務(wù)活動(dòng),并集專業(yè)性、實(shí)用性和目的性于一身,其包含了各種各樣商務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容,滿足商業(yè)活動(dòng)中對(duì)標(biāo)準(zhǔn)英文的需求。

商務(wù)英語(yǔ)翻譯原則:準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)原則、專業(yè)原則。在商務(wù)英語(yǔ)翻譯中,要把源語(yǔ)言用準(zhǔn)確、忠實(shí)的信息用目標(biāo)語(yǔ)言所表達(dá)出來(lái),并且能夠讓讀者在閱讀的時(shí)候,獲得與原文內(nèi)容相等的信息,也就是信息等值。翻譯者在翻譯的過(guò)程中要用詞準(zhǔn)確、概念清晰,特別是單位和數(shù)碼要精確,與其他的語(yǔ)言表達(dá)形式相比,商務(wù)英語(yǔ)更加注重內(nèi)容的準(zhǔn)確和忠實(shí),這樣才能夠使整個(gè)翻譯達(dá)到使用的目的。專業(yè)原則是在商務(wù)英語(yǔ)翻譯的時(shí)候,翻譯者應(yīng)該針對(duì)相關(guān)的知識(shí)和某一專門的行業(yè),并運(yùn)用一定的翻譯技巧和策略,來(lái)使譯文與源文內(nèi)容具備相同等值的效果。作為一名商務(wù)英語(yǔ)譯者,只有提升自身的專業(yè)水平,還要了解譯文所涉及的相關(guān)知識(shí),這樣才不會(huì)出現(xiàn)誤譯的情況發(fā)生,避免給雙方帶來(lái)嚴(yán)重的損失和糾紛。在翻譯的過(guò)程中要注意正確使用商務(wù)專業(yè)術(shù)語(yǔ)、縮略語(yǔ)及出現(xiàn)在不同領(lǐng)域中的專業(yè)新詞語(yǔ)。

首先,用詞準(zhǔn)確,譯文完整要求譯者在翻譯時(shí),應(yīng)做到用詞嚴(yán)謹(jǐn)、措辭確切。只有譯文完整準(zhǔn)確時(shí)才是準(zhǔn)確合理的,這樣內(nèi)容看起更加的完整和清晰,便于讀者能夠準(zhǔn)確的理解內(nèi)容。其次,在專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐中.詞量增減也是很重要的一個(gè)翻譯技巧。翻譯過(guò)程中要根據(jù)原文上下文意思、邏輯關(guān)系以及譯文語(yǔ)言句法特點(diǎn)和表達(dá)習(xí)慣,在翻譯時(shí)有時(shí)增加原文字面沒有出現(xiàn)但實(shí)際內(nèi)容已包含詞,或者減去原文雖有但譯文語(yǔ)言表達(dá)用不著的詞。在增詞的時(shí)候,根據(jù)具體上下文.可增加動(dòng)詞、形容詞名詞或別詞類.但在什么時(shí)候增加什么樣詞,才能恰到好處,而不超出一定界限,則需要在長(zhǎng)期的翻譯過(guò)程中實(shí)踐和積累。減詞譯法可以使譯文言簡(jiǎn)意賅.改變翻譯中逐字翻譯作造成的累贅、拖沓或不符合行文習(xí)慣.甚至產(chǎn)生歧義的現(xiàn)象。第三,做好譯入語(yǔ)中無(wú)“對(duì)應(yīng)詞”的原語(yǔ)翻譯由于英語(yǔ)中的有些詞語(yǔ),在漢語(yǔ)中常常只能找到部分對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ),有些甚至沒有對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ),從而造成了詞語(yǔ)的空缺。因此,在對(duì)這些在無(wú)“對(duì)應(yīng)詞”的譯入語(yǔ)來(lái)說(shuō),并且具備很重的文化,在翻譯的時(shí)候,必須對(duì)其文化進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。由于不同文化背景下的人們?cè)谑褂谜Z(yǔ)言相互交流的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生文化障礙,從而產(chǎn)生了不同語(yǔ)言之間進(jìn)行翻譯的問題。

書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在這4周的專業(yè)實(shí)習(xí)的翻譯實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)自己的翻譯水平更待提高。在以后的日子里,要多多練習(xí)英語(yǔ)翻譯,努力提高英語(yǔ)翻譯水平,為迎接往后的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。

大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

在拍完我們的畢業(yè)照之后,各位同學(xué)都在準(zhǔn)備著,打點(diǎn)自己的行李,該寄回家的都寄回去了,身邊剩下的就是自己最需要拿走的了?;仡櫵哪甏髮W(xué)生活即將結(jié)束,自己從此就要踏上社會(huì),一時(shí)間心中百感交集,一起涌上心來(lái)。還記得自己大一剛來(lái)的時(shí)候,什么都不懂,可是轉(zhuǎn)眼間四年結(jié)束了,不得不感嘆時(shí)間實(shí)在是非常的迅速。今天走進(jìn)校門,明天我就要迎接新的曙光了。還有幾天我就要離開,心中自然是無(wú)限的感慨。

回顧大學(xué)四年,覺得經(jīng)歷了很多事情,自己也有了不斷的成長(zhǎng)。我在思想政治上積極追求進(jìn)步。我在高中時(shí)成為預(yù)備黨員,大一期間順利通過(guò)了一年的考察,轉(zhuǎn)為正式黨員。我積極參加黨課學(xué)習(xí)、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動(dòng),思想認(rèn)識(shí)和組織紀(jì)律上都能夠按黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。尤其是通過(guò)黨支部?jī)芍芤淮蔚慕M織生活,我得到了一個(gè)很好的和其他同學(xué)交流的機(jī)會(huì),思想認(rèn)識(shí)上收獲很大。我不僅進(jìn)一步堅(jiān)定了政治信念,而且也認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)的責(zé)任。我還擔(dān)任了一名同學(xué)的入黨介紹人,積極發(fā)揮黨員的帶動(dòng)作用。

大學(xué)階段是我的人生觀價(jià)值觀形成的過(guò)程。我開始獨(dú)立地面對(duì)各種各樣的問題,開始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個(gè)性,開始探索自己的發(fā)展道路。我也開始思考我所追求的目標(biāo),為自己的未來(lái)作打算。面臨畢業(yè)的時(shí)候,看著一起走進(jìn)大學(xué)校園的同學(xué),即將走向不同的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然后離開我一直所處的校園,完全地走向社會(huì),開始走到自己的工作崗位。但是我覺得自己和社會(huì)所需要的人才標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,自己還缺少一些素質(zhì)和能力,比如組織能力、人際交往能力較差,社會(huì)工作等方面的經(jīng)驗(yàn)不足等,這些還要在今后的兩年里來(lái)彌補(bǔ)和提高。

四年我始終保持了比較好的學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。除了完成本專業(yè)的學(xué)習(xí)之外,我還選修了計(jì)算機(jī)應(yīng)用的輔修專業(yè),學(xué)習(xí)上也投入了更多的精力和時(shí)間。我對(duì)待學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,總能夠獨(dú)立地按時(shí)完成,但是有時(shí)候?qū)W習(xí)方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報(bào)告,拓展自己的眼界,大二大三學(xué)年參與了兩個(gè)srt項(xiàng)目,參加了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽等各類科技活動(dòng)。我積極提高自己的人文素養(yǎng),自己開始嘗試進(jìn)行一些詩(shī)歌的寫作,并參與了朱自清文學(xué)獎(jiǎng)的征文等活動(dòng)。我覺得自己最有收獲的是在體育方面,清華的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶,我一般都能夠堅(jiān)持進(jìn)行一個(gè)階段的體育鍛煉,也積極參加了一些有益身心的體育活動(dòng),并且體會(huì)到了。其中的樂趣,這對(duì)我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。

在大學(xué)里,從課堂上學(xué)習(xí)到的只是很小的一部分,我更多地得益于清華提供的各種各樣的機(jī)會(huì)和豐富的資源。在這里,我接觸到了科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)大師,可以感受他們豐富的學(xué)識(shí)和科學(xué)的精神;在這里,我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領(lǐng)袖,可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經(jīng)驗(yàn);在這里,我接觸到了各種文化,可以同時(shí)感受到傳統(tǒng)文化和西方藝術(shù)的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學(xué)和師長(zhǎng),我也從他們身上學(xué)到了很多東西。我開始學(xué)習(xí)怎樣在日常生活中和他們相處,我也通過(guò)他們的思想和行動(dòng)學(xué)習(xí)積極的態(tài)度和方法。在我的同學(xué)里,有的在社會(huì)工作中表現(xiàn)積極,有的在文體方面有所專長(zhǎng),有的具有很強(qiáng)的交流溝通能力,每個(gè)人都展示了多彩的一面,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。

大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

黨的以來(lái),以同志為的黨中央把全面從嚴(yán)治黨提升到“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局高度,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)作為全面從嚴(yán)治黨的重要資料,以旗幟鮮明的政治立場(chǎng)、堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的政治勇氣、堅(jiān)韌不拔的政治定力,強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制,管黨治黨取得了顯著成效。中央紀(jì)委宣傳部、中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的八集專題片《永遠(yuǎn)在路上》,將于10月17日到25日每晚20:00在中央電視臺(tái)綜合頻道首播;當(dāng)晚21:30及次日13:00在央視新聞?lì)l道重播。該片透過(guò)剖析典型案例,講述鮮活的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)故事,深刻反映了黨的以來(lái)以同志為的黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,堅(jiān)定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),正風(fēng)肅紀(jì),鍥而不舍糾“四風(fēng)”,反腐懲惡,整治群眾身邊的腐敗問題,使不敢腐的震懾作用得到發(fā)揮,不能腐、不想腐的效應(yīng)初步顯現(xiàn),反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)正在構(gòu)成,具有很強(qiáng)的警示和教育好處。

通知要求,全市各級(jí)黨組織要把組織黨員干部收看專題片《永遠(yuǎn)在路上》作為一項(xiàng)政治任務(wù),精心部署,周密安排,加強(qiáng)指導(dǎo)。要把收看專題片《永遠(yuǎn)在路上》與抓好巡視整改工作結(jié)合起來(lái),與深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái),教育引導(dǎo)黨員干部以典型案例為鏡、為戒、為鑒、為訓(xùn),自覺把講政治、對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)放在首位,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),始終同以同志為的黨中央持續(xù)高度一致,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,以對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)推進(jìn)巡視整改各項(xiàng)工作落實(shí)到位。宣傳部門和新聞媒體要把學(xué)習(xí)宣傳專題片《永遠(yuǎn)在路上》作為當(dāng)前宣傳思想工作的一項(xiàng)重要資料,牢牢把握正確輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)宣傳報(bào)道,營(yíng)造良好氛圍。

透過(guò)觀看專題片,縣委班子成員紛紛表示,在今后的工作中要時(shí)刻繃緊作風(fēng)建設(shè)這根弦,牢記作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,以清廉務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),推進(jìn)各項(xiàng)工作有效、有序開展,為建設(shè)富饒美麗幸福活力崇陽(yáng)而努力奮斗。

大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

今年3月份,我正式走進(jìn)羅蒙公司起頭了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。因?yàn)槲沂菓?yīng)屆結(jié)業(yè)生,自己對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)體例等都很目生,公司讓我們的北方區(qū)司理xx帶我進(jìn)修,以師傅帶門徒的體例,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在xx的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的根基產(chǎn)物、財(cái)富結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了體味,并積極介入相關(guān)工作,注重把書本上學(xué)到的打點(diǎn)理論常識(shí)以及信息打點(diǎn)的相關(guān)常識(shí)對(duì)照現(xiàn)實(shí)工作,用理論常識(shí)加深對(duì)現(xiàn)實(shí)工作的熟悉,用實(shí)踐驗(yàn)證年夜學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了進(jìn)修與工作兩重使命。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心進(jìn)修,全力羅致實(shí)踐常識(shí)。

我心里明白我要以勤懇勤學(xué)的態(tài)度來(lái)順應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)糊口,既嚴(yán)重,又別致,收成也良多。經(jīng)由過(guò)程實(shí)習(xí),使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的出產(chǎn)、打點(diǎn)工作以及成長(zhǎng)前景有了感性與理性的熟悉。

在公司我首要的工作使命是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的發(fā)賣情形,還有介入了公司春夏、秋冬產(chǎn)物的發(fā)布、訂貨會(huì)、羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)物訂貨會(huì)是公司的主要勾當(dāng),抉擇了公司春夏、秋冬產(chǎn)物的區(qū)域性分配情形,以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情形。為了擴(kuò)年夜公司對(duì)分公司的節(jié)制力,公司將每年的訂貨—出產(chǎn)—發(fā)貨機(jī)制改為了,市場(chǎng)調(diào)研—出產(chǎn)—分配機(jī)制,增強(qiáng)了公司對(duì)終端市場(chǎng)賣場(chǎng)的節(jié)制力。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),我在時(shí)代做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)刻走了良多彎路,給同事的工作帶來(lái)了良多麻煩,可是我們司理沒攻訐我,而是讓我繼續(xù)當(dāng)真的把工作做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很全力的去把工作做好。

實(shí)習(xí)糊口,感應(yīng)是很深的,提高的方面良多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最首要的是工作能力的前進(jìn)。結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)首要的目的就是提高我們應(yīng)屆結(jié)業(yè)生社會(huì)工作的能力,若何學(xué)以至用,給我們一次將自己在年夜學(xué)時(shí)代所進(jìn)修的各類書面以及現(xiàn)實(shí)的常識(shí),現(xiàn)實(shí)操作、實(shí)習(xí)練習(xí)的機(jī)緣。自走進(jìn)羅蒙起頭我本著積極肯干,虛心勤學(xué)、工作當(dāng)真負(fù)責(zé)的立場(chǎng),積極自動(dòng)的介入企業(yè)市場(chǎng)查詢拜訪、產(chǎn)物跟蹤、產(chǎn)物發(fā)賣、以及對(duì)企業(yè)的各類產(chǎn)物的體味,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,闡揚(yáng)自己拿手。同時(shí)當(dāng)真完成實(shí)習(xí)日志、撰寫實(shí)習(xí)陳述,成就精采。實(shí)習(xí)單元的反饋情形表明,在實(shí)習(xí)期間我表現(xiàn)出較強(qiáng)的順應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)時(shí)代給我安插的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收成,首要有4個(gè)方面:

1、經(jīng)由過(guò)程直接介入企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐常識(shí),同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論常識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐常識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐使命。

2、提高了現(xiàn)實(shí)工作能力,為就業(yè)和未來(lái)的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單元受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為結(jié)業(yè)后的正式工作進(jìn)行了精采的籌備。

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)我國(guó)服裝行業(yè)品牌的成長(zhǎng)有了年夜致的體味,也籌備在實(shí)習(xí)竣事后,借回校的機(jī)緣,抓緊時(shí)刻,進(jìn)修更多相關(guān)的理論常識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好籌備思惟上的改變。

大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

這幾天,什么片子最熱?辦公室里、電視機(jī)旁、朋友圈中,大家都不約而同地討論一部電視專題片《永遠(yuǎn)在路上》。

10月17日晚,由中央紀(jì)委宣傳部、中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的大型電視專題片《永遠(yuǎn)在路上》在央視綜合頻道黃金時(shí)段播出,掀起收視高潮。浙江省各級(jí)黨委(黨組)、各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)迅速自發(fā)組織黨員干部觀看,并結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,開展專題學(xué)習(xí)討論。10月19日,省紀(jì)委專門下發(fā)通知,要求全省紀(jì)檢系統(tǒng)認(rèn)真組織收看。

觀看討論專題片《永遠(yuǎn)在路上》,成為近期浙江省各級(jí)黨員干部的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)“作業(yè)”。

文成縣平和鄉(xiāng)黨員干部觀看《永遠(yuǎn)在路上》。本文圖片均為浙江在線圖。

反腐“熱劇”看點(diǎn)眾多。

“看了,白恩培、周本順、李春城等人現(xiàn)身懺悔,揭秘了很多之前不為人知的情節(jié)……”

連續(xù)幾天,交流觀看《永遠(yuǎn)在路上》的心得體會(huì),是浙江省各級(jí)黨員干部的熱門話題。

“猛”,這是《人民日?qǐng)?bào)》海外版編輯部公眾號(hào)“俠客島”對(duì)這部電視專題片的評(píng)價(jià)。據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,該專題片攝制組先后赴22個(gè)省(區(qū)、市),拍攝40多個(gè)典型案例,采訪70余位國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者、紀(jì)檢干部,采訪蘇榮、周本順、李春城等10余名因嚴(yán)重違紀(jì)違法而落馬的省部級(jí)以上官員,剖析典型案例,講述鮮活的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)故事,具有很強(qiáng)的警示和教育意義。

第一集《人心向背》中,很多鏡頭讓觀眾深感震撼。這些鏡頭曝光了白恩培、周本順住處之奢華;落馬后的白恩培、周本順、李春城3名前高官相繼亮相,有些采訪和話語(yǔ)直接來(lái)自于審查期間。據(jù)“俠客島”分析,這說(shuō)明片子素材至少已經(jīng)積累了好幾年。

一直關(guān)注此劇的紹興市柯橋區(qū)紀(jì)委派駐第十三紀(jì)檢組干部孫龍?jiān)诮邮苡浾卟稍L時(shí)表示,《人心向背》《以上率下》《踏石留印》……該專題片每集聚焦一個(gè)主題,有人物、事例和感受,情節(jié)跌宕起伏,多個(gè)案件細(xì)節(jié)首度公開,可看性強(qiáng)。特別對(duì)于從事紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育的人來(lái)說(shuō),開創(chuàng)了警示教育片的新范式,值得學(xué)習(xí)。北侖經(jīng)信電子科技有限公司的黨員王宏良覺得,這部片子不僅料足,而且有深度,既有案件當(dāng)事人現(xiàn)身說(shuō)法,又有辦案人員、專家學(xué)者的分析,值得細(xì)看。

長(zhǎng)興縣紀(jì)委書記樓秋紅說(shuō):“《永遠(yuǎn)在路上》帶給我的是心靈上的觸動(dòng)、工作上的推動(dòng)。作風(fēng)建設(shè)只有逗號(hào),沒有句號(hào)。我們要持之以恒、持續(xù)發(fā)力,讓好的作風(fēng)成為一種自覺、一種習(xí)慣、一種常態(tài)?!?/p>

持續(xù)釋放高壓信號(hào)。

《永遠(yuǎn)在路上》,得到了“猛”的評(píng)價(jià)。透過(guò)這部“熱劇”可以深切感受到我們黨從嚴(yán)治黨、深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的決心和力度。

而在各地反腐倡廉工作中,這樣的高壓信號(hào)一直在持續(xù)釋放。反觀現(xiàn)實(shí)中的浙江“反腐”,能否得到同樣的評(píng)語(yǔ)?答案是肯定的。

2015年最后一天,省紀(jì)委以一則重磅消息撞響新年鐘聲:臺(tái)州市委原書記吳蔚榮涉嫌違紀(jì)被調(diào)查。他的落馬,也將浙江省2015年查處的廳級(jí)干部數(shù)最終定格在19人。

記者梳理發(fā)現(xiàn),以下3類人是浙江反腐的重點(diǎn)對(duì)象:十八大后不收斂、不收手的干部,問題線索反映集中、群眾反映強(qiáng)烈的干部,現(xiàn)處于重要崗位且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部。其中,集3類情況于一身的領(lǐng)導(dǎo)干部,更是重中之重。

浙江“打虎”的最新成果,在省紀(jì)委監(jiān)察廳網(wǎng)站的“紀(jì)律審查”欄目中,實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)更新。2016年1月以來(lái),該欄目已發(fā)布相關(guān)信息33條,持續(xù)釋放高壓反腐的信號(hào)。

“打虎”之外,不忘“拍蠅”。10月19日,省紀(jì)委微信公眾號(hào)再度將頭條位置留給了被中紀(jì)委通報(bào)的浙江省3起典型問題。盡管這些侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題,涉及金額不大,但這些事情就發(fā)生在群眾身邊,百姓切身可感,深惡痛絕。

劍指基層“微腐敗”,臺(tái)州、溫州等多地組織開展農(nóng)村基層巡察,聚焦基層干部利用職權(quán)侵占集體資金、挪用公款等違紀(jì)違法行為。2015年至2016年6月中旬,全省共查辦發(fā)生在群眾身邊的職務(wù)犯罪案件1194件、涉1409人,涉案金額50萬(wàn)元以上案件共277件。

各項(xiàng)監(jiān)督工作,也是捷報(bào)頻傳。10月13日,浙江省啟動(dòng)2016年第三輪巡視,同時(shí)首次啟動(dòng)巡視“回頭看”。本輪巡視完成后,浙江省將實(shí)現(xiàn)本屆省委對(duì)省本級(jí)巡視全覆蓋。

另一個(gè)“全覆蓋”成果,在派駐監(jiān)督中取得。截至今年2月24日,省紀(jì)委共向省一級(jí)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)派駐紀(jì)檢組35家,實(shí)現(xiàn)對(duì)101家省直單位派駐監(jiān)督全覆蓋;截至今年2月24日,實(shí)現(xiàn)省、市、縣三級(jí)派駐全覆蓋。

“天網(wǎng)”行動(dòng)的跨國(guó)追捕,嚴(yán)抓“四風(fēng)”的馳而不息,不斷提振民眾對(duì)反腐的信心。民調(diào)顯示,在浙江,92%的被訪者對(duì)2015年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作成效表示滿意,比上年上升5個(gè)百分點(diǎn)。

從嚴(yán)治黨警鐘長(zhǎng)鳴。

全面從嚴(yán)治黨,永遠(yuǎn)在路上。10月17日《永遠(yuǎn)在路上》在央視首播當(dāng)天,十八屆中央第十輪巡視反饋情況全部公布。

同一天,兩件事,共同的指向明晰可見。

“我們?nèi)孕璩掩s考之心,砥礪前行、不改初心。”寧波市江東區(qū)紀(jì)委宣傳教育(研究)室的錢晶瑩在觀后感中寫道。觀看學(xué)習(xí)這部專題片,促使黨員干部自我審視?!皩n}片中提到周永康、白恩培、周本順等黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部也曾有過(guò)理想信念,都為黨的事業(yè)作出過(guò)貢獻(xiàn),但最終都忘掉了初心。這提醒我們?nèi)绻豢嚲o黨性修養(yǎng)這根弦,一些不起眼的小問題就容易被忽視。我們一定要在工作中抓早抓小,同時(shí)要帶頭示范、以身作則,為其他黨員作榜樣。”臺(tái)州市路橋區(qū)路橋街道紀(jì)工委書記王曄說(shuō)。

在龍泉市屏南鎮(zhèn)庫(kù)粗坑村村支書葉春偉看來(lái),那些“大老虎”雖然離普通人很遠(yuǎn),但對(duì)每一個(gè)黨員干部都是深刻警示。作為直接與群眾打交道的農(nóng)村基層干部,要格外注意自己的一言一行。特別是在村務(wù)公開、項(xiàng)目建設(shè)、扶貧低保這些村民關(guān)心的問題上,要做到更加公開透明,只有這樣才能真正贏得群眾的信任。

“《永遠(yuǎn)在路上》,是警示,也是鞭策?!迸桶部h紀(jì)委副書記陳鴻珠說(shuō)。連日來(lái),金華市紀(jì)委利用網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微信工作群等提前預(yù)告、全面推送,要求各黨組織及時(shí)組織收看,各級(jí)紀(jì)檢組織更是帶頭學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟。陳鴻珠表示,紀(jì)檢監(jiān)察干部身處監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)第一線,責(zé)任重大,要保持政治定力,忠誠(chéng)履行黨章賦予的職責(zé),堅(jiān)持抓常、抓長(zhǎng)、抓細(xì),堅(jiān)持以“零容忍”態(tài)度懲治腐敗,扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

湖州市南潯區(qū)紀(jì)委書記徐昌軍認(rèn)為,《永遠(yuǎn)在路上》在體現(xiàn)成效的同時(shí),又明確昭示作風(fēng)建設(shè)只有進(jìn)行時(shí),反腐也沒有休止符。

《永遠(yuǎn)在路上》,既是成績(jī)單,又是宣言書。一些網(wǎng)友認(rèn)為,這部電視片之所以大熱,除了作品本身案例典型、故事鮮活,更為關(guān)鍵的是,專題片展示了以“零容忍”態(tài)度正風(fēng)肅紀(jì)、懲治貪腐的決心,契合了全面從嚴(yán)治黨的時(shí)代背景,順應(yīng)了有腐必反的民心民意。

大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

除了工作,其他時(shí)間窩在寢室里。課本對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)真的不知道該如何定位。我有我的目標(biāo),但我膽怯地逃避,心思也并不放在學(xué)習(xí)上,整天拿著手機(jī)看小說(shuō),還標(biāo)榜自己是在學(xué)習(xí)“電子書”?;氐綄嬍揖椭来蛴螒?,并不是沒有其他事做,而是不想去做。

也許是生活所迫,也許是打擊太大。現(xiàn)在的我萌發(fā)不出新牙……。

大一的時(shí)候,生活是一個(gè)人,好好學(xué)習(xí)天天向上;大二的時(shí)候,生活是一群人,朋友兄弟戀愛都像要;大三的時(shí)候,剩下幾個(gè)人,我希望不要忘記。

有一天,有人對(duì)我說(shuō):“感覺好久沒看見你了哦”,我只能笑笑,假假的回答只是沒時(shí)間遇到而已,卻始終無(wú)法說(shuō)出真實(shí)的感受。

有一天,當(dāng)和你親近的人突然消失,所有的聯(lián)系方式都用盡也找不到的時(shí)候,你會(huì)怎樣?這樣的痛,只有真正經(jīng)歷的人才能了解。

我只是一個(gè)普通的人而已………………。

現(xiàn)在,我失去了很多,得到的也有很多。反反復(fù)復(fù)的經(jīng)過(guò),終于也把自己磨平了一點(diǎn)。也許我的觀點(diǎn)不正確,但我也堅(jiān)持著走下去。

如果有人問我:“你對(duì)未來(lái)怎么看?”,我會(huì)微笑著回答“如果你學(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀,那就去做別的事,而在那件事上你比別人更優(yōu)秀。生活有很多路,選擇適合自己的走。”,而我的的想法很簡(jiǎn)單:順利畢業(yè),找個(gè)一般的工作,娶個(gè)不是很漂亮的老婆攜手到老,有個(gè)幸福的家庭,孩子孝順,死后有人掛念。這樣的日子就是我現(xiàn)在所追求的。

大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

專題片反映了黨的以來(lái),以同志為的黨中央把全面從嚴(yán)治黨提升到“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局高度,正風(fēng)肅紀(jì),鍥而不舍糾“四風(fēng)”,贏得黨心民心;反腐懲惡,整治群眾身邊的腐敗問題,厚植黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ),著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制,使不敢腐的震懾作用得到發(fā)揮,不能腐、不想腐的效應(yīng)初步顯現(xiàn),反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)正在構(gòu)成。專題片既列舉了多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例,蘇榮、白恩培、呂錫文等案件當(dāng)事人現(xiàn)身說(shuō)法,進(jìn)行深刻剖析和懺悔,又針對(duì)這些案例進(jìn)行深入點(diǎn)評(píng)和分析,警示教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,筑牢理想信念的根基,引導(dǎo)廣大人民群眾堅(jiān)定對(duì)黨的信心和信任,為全面從嚴(yán)治黨營(yíng)造良好的輿論氛圍。

專題片共分八集:第一集《人心向背》,第二集《以上率下》,第三集《踏石留印》,第四集《利劍出鞘》,第五集《把紀(jì)律挺在前面》,第六集《拍蠅懲貪》,第七集《天網(wǎng)追逃》,第八集《標(biāo)本兼治》。

據(jù)悉,專題片攝制組先后赴22個(gè)省(區(qū)、市),拍攝40多個(gè)典型案例,采訪70余位國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者、紀(jì)檢干部,采訪蘇榮、周本順、李春城等10余位因嚴(yán)重違紀(jì)違法而落馬的省部級(jí)以上官員,剖析了一些典型案例,講述了一些鮮活的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)故事,具有很強(qiáng)的警示和教育好處。

反腐敗是巡視的重要目的和抓手,但絕不是全部。從中央第八輪巡視開始,巡視已經(jīng)從“聚焦黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)”上升為“聚焦全面從嚴(yán)治黨”的高度。而全面從嚴(yán)治黨除了反腐敗外,還包括紀(jì)律問題、作風(fēng)問題和選人用人等問題,根本是要解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟的問題。,中共中央頒布實(shí)施了修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》,為全面從嚴(yán)治黨帶給有力的制度保障。

前不久,中紀(jì)委公布了十八屆中央第十輪巡視的反饋狀況,違規(guī)發(fā)放補(bǔ)貼、公款旅游、公車私用等現(xiàn)象還是禁而不絕。被巡視部門在落實(shí)主體職責(zé)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、嚴(yán)明組織紀(jì)律等方面距離中央全面從嚴(yán)治黨的要求,還有很大距離。

這說(shuō)明懲治極少數(shù)固然重要,但對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō),加強(qiáng)紀(jì)律同樣重要。只有全面從嚴(yán)治黨才是根本。而讓巡視常態(tài)化、制度化,就是要將每一個(gè)黨員都納入到從嚴(yán)治黨的范圍當(dāng)中,這才是巡視這把利劍出鞘的最大好處所在。

大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

現(xiàn)在回頭看這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,自己的確從中學(xué)到了很多。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,理論知識(shí)固然重要,但是把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐來(lái)檢測(cè)自己掌握知識(shí)的程度如何,這個(gè)過(guò)程是課本上學(xué)不到,但又相當(dāng)重要的經(jīng)驗(yàn)。缺乏經(jīng)驗(yàn)是現(xiàn)代大學(xué)生普遍的弊端,這也是造成就業(yè)率低的一個(gè)重要因素,因此,作為一名大學(xué)生,應(yīng)盡量讓自己在大學(xué)四年里接觸社會(huì),在實(shí)踐中取得經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)是培養(yǎng)人才的地方,并不是說(shuō)在大學(xué)里課本上學(xué)的知識(shí)可以讓人很快成材,而是指大學(xué)里有很多自由空間可以讓我們充分投入到實(shí)踐當(dāng)中,為以后自己的未來(lái)積累足夠的經(jīng)驗(yàn),做好走向社會(huì)的準(zhǔn)備,這樣才能有足夠的“資本”去面對(duì)初入社會(huì)時(shí)遇到的挫折。對(duì)于師范生來(lái)說(shuō),當(dāng)實(shí)習(xí)老師無(wú)疑是畢業(yè)前最好的練兵。因此我們要在思想上重視它。

首先,認(rèn)真在備課。我在實(shí)習(xí)期間。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課的時(shí)候結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平將教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)用教材語(yǔ)言用學(xué)生能讀懂的語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要地呈現(xiàn)給學(xué)生。同時(shí)上課前熟悉教案,反復(fù)試講,理順教學(xué)思路,從整體上把握教學(xué)設(shè)計(jì)的框架,提高教學(xué)的條件性和邏輯感染力,此外也確定教學(xué)細(xì)節(jié)。其次,課堂上要“一心兩用”。我每次上課,除了要用心將知識(shí)傳授給學(xué)生,還要細(xì)心觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,尤其是在講重難點(diǎn)的時(shí)候。由于經(jīng)驗(yàn)不足,課堂上的調(diào)控和應(yīng)變能力還欠缺,我應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。

到發(fā)展。最后,認(rèn)真對(duì)待批改作業(yè)。批改作業(yè),有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,和我的教學(xué)情況并及時(shí)給予糾正。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)完成情況不理想,我就會(huì)在課余和課后找他們補(bǔ)習(xí)。身為實(shí)習(xí)老師,就要有這樣的耐心,才能把學(xué)生糾正過(guò)來(lái)。“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!”

在萊陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)中,我擔(dān)任初一十班班主任,得到了原班主任宋老師的悉心指導(dǎo),她給予我充分的信任和機(jī)會(huì),讓我體驗(yàn)班主任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

1.班主任工作實(shí)習(xí)情況:

(1)深入了解班級(jí)的基本狀況:

通過(guò)找原班主任了解情況,找學(xué)生個(gè)別談話,悉心觀察等方式,來(lái)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。

(2).認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班級(jí)日常管理工作。

每天監(jiān)督學(xué)生早自習(xí)、課間操;放學(xué)后,要監(jiān)督學(xué)生離校,檢查值日工作,檢查門窗等。工作雖瑣碎,但更需要付出百分百的認(rèn)真、耐心和責(zé)任心。

2.反思總結(jié)。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)和反思總結(jié),我總結(jié)出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個(gè)方面:

(1)做好計(jì)劃,繁而不亂。

班主任工作異常繁瑣,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁瑣的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃。

(2)了解學(xué)生對(duì)癥下藥。

深入了解班里的每一個(gè)學(xué)生,為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。如對(duì)勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生就可以采取開門見山的教育方式,對(duì)缺點(diǎn)多、自尊心強(qiáng)的學(xué)生在可以可以與學(xué)生先從感情上融洽,然后由淺入深,有層次地設(shè)計(jì)教育的內(nèi)容,而對(duì)那些產(chǎn)生對(duì)抗心理的學(xué)生就可采取商談式的教育方式。

(3)尊重學(xué)生,貴在坦誠(chéng)。

作為實(shí)習(xí)班主任我尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),對(duì)待學(xué)生無(wú)高低之分。我在建立威信的基礎(chǔ)上,與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。作為實(shí)習(xí)班主任我更有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,平等地對(duì)待學(xué)生,贏得了學(xué)生的信任。

(4)做好自己,為人師表。

老師的外在行為表現(xiàn),對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和師范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。俗話說(shuō):“身教重于言教。”無(wú)論是在穿著打扮方面,還是在言行舉止方面,無(wú)論是在教學(xué)能力方面還是在個(gè)人修養(yǎng)方面我都以一名正是老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。

(5)鉆研教學(xué),發(fā)展自己。

常言道:“要給人一碗水,自己要有一桶水?!币虝?huì)學(xué)生知識(shí),首先自己要有豐富的知識(shí)。實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到,要想做好老師,首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好,積極鉆研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班里學(xué)生喜歡你上課,進(jìn)而喜歡你、佩服你,是自己的教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可,這對(duì)于實(shí)習(xí)班主任是至關(guān)重要的。

實(shí)習(xí)雖然過(guò)去,但那正是奮斗的開始,回到學(xué)校我們將面臨新的考驗(yàn),兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),珍惜畢業(yè)前的時(shí)光,為了自己將來(lái)的工作不斷的完善自我。

大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼到工程學(xué)院已經(jīng)一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進(jìn)入這個(gè)以人文教育著稱的高等學(xué)府,我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易和組織的信任及自身的責(zé)任。期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下,通過(guò)自身的不懈努力,逐步完成著從公務(wù)員到大學(xué)生這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。同時(shí),也在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)、完善自我,進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識(shí)水平方面都有進(jìn)一步的提高,在“行政管理”專業(yè)知識(shí)上有了全新的認(rèn)識(shí)。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗多。現(xiàn)就這一年來(lái)的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,一年來(lái),始終把政治學(xué)習(xí)放在重要位置,通過(guò)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊、電臺(tái)廣播等媒體多途徑地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十六屆六中全會(huì)決定、“八榮八恥”、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題決定等。作為班支部組織委員,責(zé)無(wú)旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項(xiàng)學(xué)習(xí)和組織生活會(huì)等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

首先,學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)多看、多聽、多想、多問、多做,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科,上半學(xué)期取得了平均89.2分的好成績(jī),期間,從無(wú)遲到、早退和曠課。

另外,我還注重課本以外知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識(shí)以外的書籍、資料,拓寬了知識(shí)面;二是利用一切機(jī)會(huì)聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識(shí)講座,開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí);三是通過(guò)專業(yè)課程寫作和課堂交流互動(dòng)的鍛煉,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。

其次,我虛心向身邊的同學(xué)請(qǐng)教。同學(xué)們都來(lái)自不同部門、不同崗位、不同職業(yè),為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺(tái)與資源。

再次,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會(huì)。

三、今后的努力方向。

這一年中,雖取得了一定成績(jī),但我清醒認(rèn)識(shí)到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),政治理論水平有待進(jìn)一步提高等,鑒此,我決定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點(diǎn):

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是政治理論、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實(shí)際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識(shí)水平,完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。

3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實(shí)地,務(wù)求實(shí)效,提高工作積極性、主動(dòng)性,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。

大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十

不知不覺中已經(jīng)進(jìn)醫(yī)院兩個(gè)星期了,夢(mèng)想中的.實(shí)習(xí)生活真正的開始了,在醫(yī)院的日子真的是無(wú)法用幾句話來(lái)形容,每一天都在重復(fù)著一樣的生活,術(shù)前的充分準(zhǔn)備、術(shù)中的嚴(yán)密觀察和記錄、術(shù)后的資料的完善、下一個(gè)病人的準(zhǔn)備以及第二天手術(shù)病人的術(shù)前訪視。

在這短短的兩個(gè)星期,我學(xué)到了很多,也懂得了許多,以前可能還會(huì)幻想著實(shí)習(xí)生活是多么的輕松,沒事的話可以偷偷懶,然而進(jìn)入醫(yī)院之后才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的生活與理想中的還是不一樣的,你既然選擇了做醫(yī)生,就意味著選擇了付出和責(zé)任,不論做什么事情,我們都要把病人的生命安全放到首位,我們要對(duì)得起病人對(duì)我們的信任。

進(jìn)入醫(yī)院后的第一個(gè)星期,自己真的是一片茫然,每天進(jìn)入手術(shù)室,都不知道自己該做些什么,實(shí)習(xí)之前老師又再而三的叮囑進(jìn)入醫(yī)院后要聽老師的話,叫你做什么你就做什么,所以每天只能跟在xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐的后面,看看他們每天都怎么做,有不懂的問題就向他們請(qǐng)教,漸漸的我學(xué)會(huì)了如何抽藥、如何記錄麻醉、如何開處方等等,漸漸的掌握了一些做事技巧,感覺到有些小小的興奮。

可是到了第二個(gè)星期,學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們實(shí)習(xí)結(jié)束了,我又再一次的茫然,由于人手不足,每一個(gè)實(shí)習(xí)生就要負(fù)責(zé)一個(gè)手術(shù)室,面對(duì)著手術(shù)臺(tái)上的病人,心里有種莫名其妙的恐懼感,突然之間不知道自己該做些什么了,我只能小心而謹(jǐn)慎的做好老師吩咐的每一件事,如果老師沒有要求的話,我是絕對(duì)不會(huì)做的,就是害怕做錯(cuò)而導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,比如說(shuō):術(shù)中病人需要加藥或者是擺體位的話,而老師又不在,我是絕對(duì)不會(huì)加藥和擺體位,我會(huì)喊老師回來(lái)讓老師做,或者在老師的監(jiān)督下加藥。

突然之間又回到了剛進(jìn)醫(yī)院時(shí)的那種境況,但是在此期間我特別要感謝一個(gè)人,我的帶教老師—曾文靜師姐,師姐對(duì)我的要求很嚴(yán)格,有的時(shí)候也會(huì)批評(píng)我,但是我從來(lái)沒有任何的怨言,相反我的心里是極其的平衡,雖然有的時(shí)候也會(huì)狡辯一下,但是心里還是很感謝師姐的,因?yàn)閹熃憬虝?huì)我很多的知識(shí),也讓我有很多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。

我們可以換一種思維去考慮,作為一名麻醉醫(yī)生,每天都在與病人的生命打交道,它是不允許你犯任何錯(cuò)誤,假如現(xiàn)在不去糾正你,那么將來(lái)你的一個(gè)小小的錯(cuò)誤都會(huì)給病人帶來(lái)一生的痛苦,甚至毀掉一個(gè)家庭。

所以我情愿被批評(píng),因?yàn)槊恳淮闻u(píng)就意味著每一次的進(jìn)步,就意味著我距離成功又進(jìn)了一步。在這個(gè)星期中,發(fā)生的幾個(gè)真實(shí)的例子真的讓我記憶猶新,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)樗鼈兇碇业尼t(yī)學(xué)生涯的開始。

x月x日,第一次全麻氣管插管,當(dāng)聽到師姐讓我氣管插管的時(shí)候,我還以為只是插管,但是沒想到師姐要求我做到從給氧通氣、插管乃至固定全過(guò)程,當(dāng)時(shí)心里真是是非常的緊張,突然不知道該怎么做了,師姐就在旁邊提醒我什么時(shí)間該做什么,在師姐的幫助下,我的第一次插管算是成功了,心里別提有多高興了,這一次成功的插管使我的信心暴漲,于是乎在給下一個(gè)病人插管的時(shí)候,我就沒有第一次時(shí)那樣的緊張,真的很給力,一次直接到位,心里真的是非常的激動(dòng)啊,可是接下來(lái)師姐的一句話使我備受打擊啊,師姐說(shuō):“插到胃里了,下去,我來(lái)插管”。真是備受打擊啊,太失敗啦。所以后來(lái)的每一次插管我都是小心翼翼的,至今成功率尚在50%左右。私下里學(xué)姐對(duì)我也非常的好,上次看我很累還獎(jiǎng)勵(lì)我一瓶牛奶呢,真是好喝啊,呵呵!謝謝師姐。

x月x日早上第一臺(tái)手術(shù),一位32歲重度宮腔粘連和節(jié)育環(huán)異位的女病人,全麻下氣管插管,由我面罩給氧,開始血氧飽和度還好,但是接下來(lái)患者的血氧飽和度急劇下降,已經(jīng)降到60多了,師姐叫我喊老師,最終在老師和師姐的共同努力下,這個(gè)病人血氧飽和度逐步的上升,最終轉(zhuǎn)危為安,我當(dāng)時(shí)一直在旁邊看著,當(dāng)時(shí)心里真的很害怕,如果這個(gè)病人死掉了怎么辦,我當(dāng)時(shí)真正的感覺到那種死亡的氣息,這也是我這么大以來(lái)第一次與病人的死亡近距離接觸,你的這一雙手所操縱著的是病人的生命,同時(shí)我也感覺到一個(gè)優(yōu)秀的麻醉師意味著什么和應(yīng)具備的素質(zhì)。

x月x日,今天是夜班,今天是我在實(shí)習(xí)期間最郁悶的一天,真是一事不順,事事不順啊,晚上接班,剛開始在術(shù)后恢復(fù)室,姚濤學(xué)長(zhǎng)過(guò)來(lái)讓我?guī)退麑懸幌侣樽碇橥鈺?,我居然在上面涂改,以前從?lái)沒犯過(guò)這樣低級(jí)的錯(cuò)誤,這下子可把姚學(xué)長(zhǎng)惹郁悶了,最后連我也郁悶了,本來(lái)還想幫學(xué)長(zhǎng)做點(diǎn)事呢,這倒好,幫了個(gè)倒忙,真的太對(duì)不起姚學(xué)長(zhǎng)了,下次絕不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。

到了七點(diǎn)多,晚上的工作也開始了,我也逐漸的忙起來(lái)了,接的幾個(gè)病人都是急性闌尾炎的病人,都是要做腹腔鏡下闌尾切除術(shù),在手術(shù)中,發(fā)生了一些小事件,比如說(shuō):老師問什么時(shí)間給的肌松,我居然不知道;老師讓我抽藥,我抽藥的速度又慢;老師讓我給鎮(zhèn)靜藥,這個(gè)微量泵又沒研究明白,幫了一晚上的倒忙。幸好是羅向紅老師值班,要不然真是被罵死了。

在這個(gè)期間里,有一位凌晨?jī)牲c(diǎn)多送過(guò)來(lái)的一個(gè)病人,急性腦血管意外,高血壓3級(jí),極高危組,老師讓我去找家屬談話簽字,當(dāng)時(shí)只有那位老大姨在,我問她只有一個(gè)人么?老大姨告訴我她兒子馬上就回來(lái)了,過(guò)了一會(huì),她的兒子回來(lái)了,原來(lái)是給她的母親買面包和水去了,看到他們的外表就知道他們不是很有錢,但是這個(gè)做兒子的真的很孝順,我喜歡這樣的人,我真的很可憐他們,但是我也幫不了什么,我只能默默的祈禱他的父親平安。

當(dāng)我和病人談到病人可能連手術(shù)臺(tái)都下不來(lái),家屬的要做好心里準(zhǔn)備的時(shí)候,我看到老大姨用手擦了擦眼角的淚水,她的兒子站在哪里也不知道該說(shuō)什么了,我能感受到他們那種很無(wú)助的那種感覺,老大姨又不停的問我:是不是手術(shù)后就會(huì)好?不手術(shù)行不行、會(huì)不會(huì)好?人送進(jìn)來(lái)還是能動(dòng)的,為什么不會(huì)好呢?你們一定要盡力啊。而我卻不能給任何的保證,我只能一次又一次的給他們解釋,最終她的兒子還是決定手術(shù),盡管有可能會(huì)下不了手術(shù)臺(tái)。當(dāng)時(shí)心里真的很難受。唉,真是郁悶的一晚,但是這一晚又讓我學(xué)到了很多的知識(shí),又前進(jìn)了一小步啊,郁悶也值了。

大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一

第一次站上講臺(tái),第一次被稱作老師,第一次講完一堂課,第一次布置班級(jí)。

在我人生中很多第一次之中,我開始了我的教育實(shí)習(xí)。20xx年9月5日至20xx年11月25日,我在xx區(qū)教育學(xué)院附屬中山學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我學(xué)到了很多在大學(xué)理論課里無(wú)法學(xué)習(xí)到的教育方法和手段。通過(guò)這次的教育實(shí)習(xí),教師和班主任的工作讓我體會(huì)到了做老師的幸苦與快樂。

這次實(shí)習(xí)工作主要分為兩塊,一塊是班主任的實(shí)習(xí),另一塊是教學(xué)實(shí)習(xí),另外我還跟著學(xué)校里的網(wǎng)絡(luò)管理員老師學(xué)習(xí)了一些機(jī)房的管理工作。

以下是我在實(shí)習(xí)期間的工作做的簡(jiǎn)單總結(jié):

教學(xué)任務(wù):在教育實(shí)習(xí)的三個(gè)月里,我聽取了指導(dǎo)老師宋玲莉老師六年級(jí)第一單元的課之外,還有每個(gè)禮拜一次的scratch探究課。還有班級(jí)里其他同學(xué)的一節(jié)公開課。共完成了4節(jié)新課的教案。由于信息組只有我一個(gè),所以備課也是由我自己,在指導(dǎo)老師的配合下自己完成。在課程的學(xué)習(xí)中,也讓學(xué)生完成了兩次項(xiàng)目活動(dòng),完成度個(gè)人認(rèn)為還算可以,我從中也吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),在之后的教學(xué)中也一定會(huì)再多加改正。在備課的過(guò)程中,寫教案的速度較慢,有待提高。在給學(xué)生講課之前,也會(huì)給指導(dǎo)老師說(shuō)一下課程的大致流程。宋老師也也很負(fù)責(zé)的會(huì)在我每節(jié)課上完之后對(duì)于我講課的不足給予我很多意見,接下來(lái)的每一節(jié)課我都有在慢慢的改變。唯一不足的就是控班問題,在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期以來(lái),我感覺到了自己控制班級(jí)紀(jì)律能力的不足,我感覺是我自己的一個(gè)思想上的問題,一開始進(jìn)學(xué)校我就只是想著既然我只是個(gè)實(shí)習(xí)老師,干脆就和學(xué)生和睦相處,也不對(duì)他們大聲說(shuō)話發(fā)脾氣,當(dāng)然我個(gè)人也是一個(gè)不怎么發(fā)脾氣的人,所以這就導(dǎo)致了我在控制紀(jì)律方面的問題,宋老師也跟我說(shuō)了很多如何管理紀(jì)律的方法,我雖然沒能一下子就實(shí)施下去,但我也有在慢慢的改變,希望用我自己的方式去控制好班級(jí)的紀(jì)律??偟膩?lái)說(shuō),通過(guò)一堂堂課的實(shí)踐,沒有第一節(jié)課那么緊張了,這也算是一個(gè)進(jìn)步把。

班主任工作:日常方面,每天按時(shí)8點(diǎn)之前到校,和班級(jí)參加一個(gè)禮拜一次的升旗儀式和每天的出操,檢查每天兩次的眼保健操,批閱每天的家校記錄本。中午會(huì)到班管理學(xué)生的午休秩序以及一些小練習(xí)監(jiān)考工作。在剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,班主任指導(dǎo)老師忻靜玥老師就為了讓我和同學(xué)們能盡快的熟悉起來(lái),讓我和同學(xué)一起出黑板報(bào)以及班級(jí)的布置。在做實(shí)習(xí)班主任之前我還是很擔(dān)心我會(huì)和小朋友相處不好,之前也沒有太多的和小朋友接觸,所以有了這次機(jī)會(huì),我也想能更快的了解班級(jí)里的同學(xué),能和他們好好地相處。除了布置黑板報(bào)和班級(jí)之外,實(shí)習(xí)期間也有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查學(xué)生的一個(gè)手抄小報(bào)的制作,也是我和幾個(gè)動(dòng)手能力較強(qiáng)的學(xué)生完成的不錯(cuò)。平時(shí)也會(huì)注意和同學(xué)們多交流,解決一些學(xué)習(xí)上、生活上我所能解決的問題。我所帶的這個(gè)班級(jí)有一個(gè)比較明顯的問題,有一位同學(xué)由于身體原因,和其他同學(xué)相處的不是很好,在這個(gè)問題上忻老師也和這位同學(xué)有談過(guò)幾次,為了讓這位同學(xué)和其他同學(xué)的關(guān)系能緩解一點(diǎn),也讓班級(jí)里的同學(xué)提出這位同學(xué)需要改進(jìn)的一些問題,當(dāng)時(shí)也讓這位同學(xué)來(lái)我辦公室把同學(xué)們對(duì)他提的建議都看了一遍,我也和他稍微聊了兩句,看得出來(lái),他和有些同學(xué)的關(guān)系也還是不錯(cuò)的,不是每個(gè)同學(xué)都排斥他,那由于身體的原因,有些事也不是他能控制的。遇到這種情況,這次是指導(dǎo)老師會(huì)在幫忙一步步的解決,那如果是我自己一個(gè)人面對(duì)這個(gè)問題,我也許不會(huì)處理的那么順利,這是我以后面臨的問題之一,與問題學(xué)生的交流。

經(jīng)過(guò)了這些日子的實(shí)習(xí),我對(duì)我自己的工作也會(huì)有一些反思。

關(guān)于聽課問題,由于是第一次聽課,所以對(duì)于聽課聽些什么也不是很明確,聽課前也沒有對(duì)教材做一些了解。雖然在聽課時(shí),有對(duì)課堂實(shí)錄認(rèn)真地做筆記,但也只是記錄課堂的一些情況,沒有一些自己的思考。關(guān)于聽課這一點(diǎn),我認(rèn)為之后聽課之前應(yīng)該對(duì)本節(jié)課的教材先做一些簡(jiǎn)單的了解,在聽課過(guò)程中,想想老師講解過(guò)程中與自己思路不同的地方,要是我的話,我會(huì)怎么上這節(jié)課,這么上會(huì)讓學(xué)生有什么感覺,以吸取老師的優(yōu)點(diǎn)。還有對(duì)老師一些上課的疑惑也應(yīng)該簡(jiǎn)單的記錄,下課后和老師討論。每個(gè)老師都有他自己上課的特點(diǎn),在我實(shí)習(xí)期間只聽了指導(dǎo)老師的課,應(yīng)該多聽聽其他老師的課,看看他們各自的特點(diǎn)在哪里。聽老師講課過(guò)程的同時(shí),也應(yīng)該注重學(xué)生的反應(yīng),學(xué)生對(duì)于這種上課方式有什么感覺。

關(guān)于上課的問題,這幾節(jié)課上下來(lái)感覺自己的上課的能力在一點(diǎn)點(diǎn)的上升,由于之前在大學(xué)里只有和我的同學(xué)上過(guò)微課堂教學(xué),沒有真正的上過(guò)一堂課,所以在實(shí)習(xí)之前我的上課經(jīng)歷可以說(shuō)是0。在上第一節(jié)課的時(shí)候我做了很多的準(zhǔn)備,很怕在上課時(shí)忘了環(huán)節(jié),以及對(duì)于學(xué)生提出的各種問題不能很好的回答。到了上課的時(shí)候確實(shí)是有些緊張,但慢慢的就改善了很多,學(xué)生都很聽話。對(duì)于我上課有很多不足的地方有待改善,結(jié)合老師給我的建議,我覺得我有如下幾點(diǎn)問題:1、對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的講授,我應(yīng)該循序漸進(jìn)的灌輸,由于是六年級(jí)學(xué)生,并且班級(jí)里學(xué)生的層次也有高低,接受能力不同,我應(yīng)該考慮到這部分同學(xué)的情況,而我上課的時(shí)候多半都是把本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)一下次全部講給學(xué)生聽,這會(huì)讓學(xué)生有點(diǎn)接受不了那么多的信息。2、對(duì)于學(xué)生自己上機(jī)操作的環(huán)節(jié)。放給學(xué)生自己動(dòng)手操作的時(shí)間太多,以至于之后收不回來(lái),我應(yīng)該在同學(xué)上機(jī)操作5-10分鐘之后,收一次,讓同學(xué)分享剛才操作的時(shí)間里做的東西。這樣更有助于學(xué)生在有限的時(shí)間里提高效率,不至于做完老師交給的任務(wù)之后沒事做。3、課堂紀(jì)律問題。這也是我最嚴(yán)重的問題,上課總是吵吵鬧鬧,控制不了班級(jí)的問題,每次一吵,就需要在旁聽課的指導(dǎo)老師來(lái)控制紀(jì)律。在之后的改進(jìn)中,我應(yīng)該分清楚,上課時(shí)就應(yīng)該嚴(yán)厲,下課時(shí)和同學(xué)開開心心相處,讓他們有個(gè)上課的紀(jì)律在腦子里。

關(guān)于班主任的工作。在注重教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我也一直在努力的完成班主任的工作,指導(dǎo)老師交付的一些任務(wù)也能按時(shí)認(rèn)真的完成,早自習(xí),早操,午休,眼保健操以及值勤工作。慢慢的認(rèn)識(shí)同學(xué)的名字、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特長(zhǎng)等等,我想這是一個(gè)班主任最基本的要求。對(duì)于同學(xué)之間出現(xiàn)的矛盾,應(yīng)該即時(shí)的處理,對(duì)于學(xué)生思想上出現(xiàn)的一些問題也應(yīng)該找他們談話改正他們錯(cuò)誤的觀點(diǎn),但我在實(shí)習(xí)期間并沒有過(guò)多的去參與這些,都是指導(dǎo)老師做的這些事。必然的在我之后也肯定會(huì)接觸到這些,我也要能夠?qū)W著自己去處理才行。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)話實(shí)說(shuō),原本的就職意愿并不是作為一名老師的我,漸漸的感覺到老師這份工作其實(shí)也挺不錯(cuò)的。通過(guò)這些日子,自己的教學(xué)理念也有了一個(gè)突破,之前的我只是認(rèn)為老師的任務(wù)只在教書,其實(shí)不然,更多的是在育人,如何把學(xué)生引導(dǎo)成為一個(gè)負(fù)責(zé)、和集體和睦相處的一個(gè)人更為重要。

大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二

在榕江縣平永中心校頂崗實(shí)習(xí)從20××年9月19日到20××年12月25日,歷時(shí)三個(gè)多月,終于在今天結(jié)束,我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從實(shí)習(xí)學(xué)校平平安安回到貴州師范大學(xué)后,我松了一口氣,感覺放下了心頭的一塊大石。

20××年9月18日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了前往榕江縣平永中心校的校車,對(duì)于這個(gè)陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),心中充滿了期待又有一絲的擔(dān)憂。令我期待的是平永中心校這底是怎樣的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)?那里的學(xué)生學(xué)習(xí)情況怎么樣?他們會(huì)喜歡我這個(gè)實(shí)習(xí)老師嗎?令我擔(dān)憂的是生活條件會(huì)不會(huì)很艱苦?那里的住宿和吃飯條件怎么樣?購(gòu)物條件怎么樣?但是我相信這一段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷必定會(huì)在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)是我四年大學(xué)中最美好的回憶,所以那種欣喜激動(dòng)和期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那抹擔(dān)憂。

記得三個(gè)月多月前,剛到平永中心校時(shí)候,無(wú)論是生活環(huán)境的艱苦還是學(xué)生的抗拒學(xué)習(xí),都是讓我們實(shí)習(xí)老師始料不及的。整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)3人,一個(gè)女老師,二個(gè)男老師,因?yàn)榕蠋熢谥袑W(xué)也有同學(xué)在頂崗實(shí)習(xí),再一個(gè)出于安全著想,學(xué)校把那位女老師安排在了中學(xué)的學(xué)生寢室。作為男生的我們?cè)谕饷孀】赡芤踩恍?,所以學(xué)校就把我們安排在了學(xué)校在外面的房子。我們剛到住宿的地方一看,住宿的條件真艱苦,全是木房子。因?yàn)闆]有多得房子了,我們二個(gè)男老師被安排在了一個(gè)房間,房間里一張床也沒有。為了找床,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)陸老師到處奔走,最后幫我們抬來(lái)了一張,因?yàn)橹挥幸粡埓?,所以我們男老師就不得不睡在一起了。但陸老師說(shuō)這只是暫時(shí)的,等樓上的老師搬走了,我們就可以分開住了。住宿條件艱苦一點(diǎn)是可以克服的,但最不方便的就是上廁所和洗澡的問題,上廁所還得跑到中學(xué)的廁所,整個(gè)鎮(zhèn)上都沒有一個(gè)浴室,這使我們洗澡成了一個(gè)大問題,我們一般都是等晚上黑了就用冷水隨便沖一下,但還是覺得有些冷,好怕生病了第二天耽誤學(xué)生的課程。

除了住宿的條件艱苦外,還有一個(gè)嚴(yán)重的問題就是吃飯問題,剛開始的時(shí)候我們是在中學(xué)的食堂吃,但食堂的菜太單調(diào)了,天天都是一樣的,開始的'幾天大家都還適應(yīng),但沒有多久,不管是小學(xué)還是中學(xué)的實(shí)習(xí)老師都吃不慣了,最后中學(xué)才決定請(qǐng)了一個(gè)師傅來(lái)幫我們單獨(dú)做。但我們小學(xué)的實(shí)習(xí)的老師沒有吃多久就回到我們小學(xué)的食堂吃去了。也正是因?yàn)檫@樣,讓我們和學(xué)校的老師的溝通變多了。每到周末的時(shí)候,總是有老師叫我們?nèi)ニ麄兗抑箫埑?,他們的熱情很是讓我們感到,雖然我們是在一個(gè)陌生的地方,但他們卻讓我們感到很溫暖,讓我們感受到了在家的感覺。但是這里的人都喜歡喝點(diǎn)酒,而且酒量是很嚇人的,每次去老師吃飯總是會(huì)喝上一點(diǎn)自家做的米酒,有好幾次都和老師喝高了,雖然喝多了身體有些不舒服,但還是覺得很高興,因?yàn)槲覀兒屠蠋焸兌即虺梢黄?、都成好朋友、好兄弟了?/p>

在實(shí)習(xí)期間,星期一到星期五由于有課上心里覺得非常的踏實(shí),但一到周末就會(huì)覺得非常的無(wú)聊和空虛,這也許是以前從來(lái)都沒有在平永鎮(zhèn)待過(guò)的待過(guò)的緣故吧,正因?yàn)槿绱耍晕覀儗?duì)這里的一切一無(wú)所知,也就不知道周末該去什么地方玩耍,也可能是為了安全著想,所以一般周末除了吃飯都是在家睡覺或者是看電視。

平永中心校絕大部分的學(xué)生都是留守兒童,他們的父母都到城里打工,他們有一部分都是住宿,很少能見到父母,也就是缺乏家庭教育和關(guān)愛。他們都沒有長(zhǎng)期的打算,讀書無(wú)用論在那里是一個(gè)主流思想,所以如何讓他們重拾對(duì)學(xué)習(xí)的信心,建立積極的人生觀成為了我們實(shí)習(xí)老師主要攻破的難關(guān)。但是由于課堂紀(jì)律很差,學(xué)生隨意在課上大聲喧嘩、打鬧、睡覺,我們實(shí)習(xí)老師光是管理維持課堂紀(jì)律已經(jīng)耗盡了力氣,根本沒有多余的精力進(jìn)行教學(xué)工作,這是讓所有實(shí)習(xí)老師比較沮喪的事情,有的實(shí)習(xí)老師甚至因?yàn)橐S持課堂紀(jì)律把嗓子喊壞了,二天上不了課。造成這種局面,很大程度上是因?yàn)槟切┢匠@蠋熝劾锏摹皦摹睂W(xué)生是主流群體,真正想學(xué)習(xí)的只有幾個(gè)。但我始終認(rèn)為,這個(gè)世界上沒有真正的“壞”學(xué)生,他們只是處于調(diào)皮的年齡段,只是缺乏關(guān)愛,接觸的世界太小,暫時(shí)失去了方向。所以我反對(duì)以暴制暴。他們只是幾歲的孩子,他們的心也是肉造的,如果老師是真心的關(guān)心他們,他們能感受得到。因此我建議我們實(shí)習(xí)老師以感化關(guān)愛為主,耐心教導(dǎo)他們,嘗試讓他們找到讀書的意義,建立自己的目標(biāo);對(duì)于那些始終不聽教育的,也應(yīng)該給予一定的處罰。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,我們實(shí)習(xí)老師已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么處理學(xué)生的問題,在辦公室能看到我們跟學(xué)生的關(guān)系很親密。學(xué)生由剛開始的見到老師都不打招呼變得對(duì)我們熱情起來(lái),都主動(dòng)到辦公室找老師問問題。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉,我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一個(gè)學(xué)生蛻變成一位老師,雖然有苦有淚,但是我們的臉上洋溢著幸福的表情。

沒想到這三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活這么快就結(jié)束了,再過(guò)幾天我就要離開平永中心校了,就要離開這群可愛的小精靈了,心中的真的很不舍。忘不了王曉慧送給我她自己畫的那一副小畫;忘不了唐貴松從家里打柚子送給我;忘不了我和學(xué)生們上體育課一起玩。我忘不了在平永鎮(zhèn)中心校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與學(xué)生一起度過(guò)的那些開心的日子。這一群可愛的小精靈使我認(rèn)識(shí)到選擇教師這個(gè)職業(yè)的無(wú)悔,這個(gè)天底下最光輝的職業(yè)的榮耀,雖然也許老師在物質(zhì)上很貧窮,但是我們?cè)诰窈芨蛔恪?/p>

在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多的東西,不僅僅在自己的專業(yè),教學(xué)能力、管理學(xué)生等方面,而且在為人處世等方面我覺得自己成熟了不少,自信了不少。這一段頂崗實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必將會(huì)我以后的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,作為未來(lái)的教師,在今后的教師生涯中,我一定會(huì)更加努力實(shí)踐自己作為人民教師的信念,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,我要在三尺講臺(tái)——這方寸土上,盡我最大的努力,因?yàn)槲疑钌畹膼壑@群可愛的學(xué)生,而且我深信在在這份愛的澆灌下,今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!

大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三

自我實(shí)習(xí)以,已經(jīng)半年有余。個(gè)中滋味雖不說(shuō)五味成雜,難以下咽,但也值得反復(fù)咀嚼,很難一筆帶過(guò)。

前段時(shí)間看到一本書中寫道:“如果你想很好的生活在這個(gè)社會(huì)中,那么你一定要去理解甚至嘗試接納人性中的貪婪、自私、欲望以及一切弊端”有點(diǎn)兒形而上學(xué),但是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中覺得真的是這樣。很多東西你愿不愿意承認(rèn)它,它都在那里,不在你的世界觀之內(nèi),但也是廣泛著存在著的。想要好好地和自己相處,和別人相處,和環(huán)境相處,就必須有接納各種人群和問題出現(xiàn)的心理準(zhǔn)備,然后平穩(wěn)解決問題。畢竟我們所處的環(huán)境是由形形色色的人群組成的大染缸,不是陶淵明筆下黃發(fā)垂髫,怡然自樂的世外桃。在保持自己初心的背景下,最大限度的去接納環(huán)境中的一切不美好,可以很好的使自己的情緒在很大程度上不受周圍環(huán)境的干擾。在一定程度上和這個(gè)世界愉快相處。當(dāng)然相應(yīng)的原則和底線是實(shí)現(xiàn)這一愿景的前提。連最起碼的原則都沒有的人最后一定會(huì)被丟棄,沒有人需要這樣毫無(wú)重心和主見的人。當(dāng)然那些將跟風(fēng)走勢(shì),溜須拍馬運(yùn)用的爐火純青的人自然另當(dāng)別論。這一點(diǎn)也是我做的很不好的一點(diǎn),首先就是我連最起碼的方向都沒有找好,很多時(shí)候我要應(yīng)付的生活我也不知道到底有沒有意義,許多事情也做不到很好的處理和接受,所以很多時(shí)候我還是不能和這個(gè)世界好好相處。

在不長(zhǎng)不短的實(shí)習(xí)生活中,也算是認(rèn)識(shí)了一些不同圈子的人。有成功人士的指點(diǎn)江,激揚(yáng)字亦或是斂收水,喝茶論道;也有普通人群的煩躁無(wú)奈,憤憤不平亦或是默默不語(yǔ),低頭工作;還有一群是正走在路上的人群,這群人也是我最心之所向的。從他們身上總是能看到一種類似于唱著歌,打馬過(guò)天的豪氣。一路披靳斬棘,昂揚(yáng)奔馳,不自卑,不炫耀,但也不止步。最難能可貴的是他們中的絕大多數(shù)在走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路之后還是懷有一顆赤子之心?!渡荒艹惺苤p》中有類似與這樣的一段話:空洞的思想和生活使我們像羽毛一樣飄在天空里,但生活的重?fù)?dān)總能是我們回歸大地。所以在我看這群人也和大地一樣是踏實(shí)而絢爛的。總而言之,每個(gè)人都是在通過(guò)自身的努力向更高的高度進(jìn)發(fā),絕大多數(shù)的人都沒有什么捷徑,只有不斷地選擇、堅(jiān)持、蛻變。選擇難,堅(jiān)持到涅槃的人就很少了,當(dāng)然堅(jiān)持不了可以放棄,但放棄了就不要抱怨了,努力值得肯定,放棄并不值得炫耀。生活就是這樣,大多數(shù)人都是通過(guò)自身的努力決定了自身的高度。不帶任何攻擊色彩的說(shuō),我覺得高度越高的人相處起越容易,很和善,很聰明,也講道理。毛姆說(shuō)“幸福和美好往往在物質(zhì)生活相對(duì)充裕的人身上更能反映出”以前我覺得他胡扯,現(xiàn)在覺得也可以稍微聽聽。

亂七八糟的也不知道寫了些啥,每次寫完?yáng)|西都不愿回頭看,總怕被自己給矯情死,很多話不說(shuō)憋屈,說(shuō)了又矯情,總之就是這半年小爺我過(guò)的很辛苦,之后很長(zhǎng)一段時(shí)間可能都要很辛苦。最后用《平凡的世界》里面的結(jié)語(yǔ)結(jié)個(gè)尾:“黃金的落葉堆滿心間,我已不再是青春年少,頭頂上是太陽(yáng)永恒的微笑?!?/p>

加油,小伙伴們。

大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四

短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快結(jié)束了。本次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的工人師傅和工程師的幫助下,我虛心的向他們請(qǐng)教,研究實(shí)習(xí)過(guò)程中的專業(yè)知識(shí)困惑和問題。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收獲了很多,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),也從建筑工人師傅的老前輩身上學(xué)到了很多?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的經(jīng)歷總結(jié)如下:。

由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課之后才實(shí)習(xí)的,所以這次實(shí)習(xí)比以往任何一次實(shí)習(xí)都更有針對(duì)性和實(shí)用性。學(xué)完工程測(cè)量、橋梁工程、路基路面設(shè)計(jì)等課程,開始實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有了更好的了解,進(jìn)而可以在以后的工作學(xué)習(xí)中更好的掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)踐,我對(duì)我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)更加深入。經(jīng)過(guò)三年的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí),大學(xué)逐漸獲得了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。但是學(xué)校學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),把學(xué)到的理論知識(shí)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,除了課程認(rèn)可和假期專業(yè)實(shí)踐。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)自己之前的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。

以前課本上學(xué)的知識(shí)是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,使用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。然而,隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日益規(guī)范化和整體化,以及人們對(duì)建筑安全性、合理性和經(jīng)濟(jì)性的更高要求,工程中很容易出現(xiàn)各種問題和疑慮。如何快速正確的處理這些問題?我認(rèn)為就是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)具體問題找出“瓶頸”,找到解決的突破口。這些基礎(chǔ)知識(shí)和原理其實(shí)我們已經(jīng)學(xué)了不少,但是如何把它們聯(lián)系起來(lái),在和聲和工程上解決實(shí)際問題,需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)?!皩W(xué)以致用”的另一個(gè)方面是“以小見大”。很多知識(shí)和原則往往是解決問題的關(guān)鍵。其次,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我更加意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)、施工還是監(jiān)理,都要注重提高施工管理的效率。本次畢業(yè)實(shí)習(xí)中幾個(gè)工科單位的先進(jìn)管理理念和方法值得學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)期間,印象最深。

路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,要安排的任務(wù)量較大,但直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,一切工作都有條不紊的進(jìn)行著,工人們?cè)谑┕がF(xiàn)場(chǎng)忙而有序,施工員、安全員、監(jiān)督員也在施工現(xiàn)場(chǎng)一步一步的認(rèn)真提高施工效率到最好,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。所以,所有的工作都是有計(jì)劃的。此外,施工管理還包括對(duì)員工的技能培訓(xùn),以及在莆田仙崗大道項(xiàng)目中的實(shí)踐。通過(guò)引入先進(jìn)的管理模式和科學(xué)的管理方法,大大提高了施工效率,有利于施工的連續(xù)性和可持續(xù)性。最后,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)的方向有了更全面的了解。其實(shí)這么短的畢業(yè)實(shí)習(xí),真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。

不過(guò)在這幾天的畢業(yè)實(shí)踐中,我已經(jīng)從一個(gè)比較全面的角度認(rèn)可了路橋工程的方向。正如許多教師和工人師傅在實(shí)踐中所說(shuō),“畢業(yè)后從事路橋工程,要謙虛好學(xué)”。

的確,大學(xué)畢業(yè),開始新的工作后,我們面對(duì)的是一張白紙,一切都是新的,一切都在等著我們?nèi)ヅ?。所以面?duì)這么多長(zhǎng)期從事路橋工程的同行,他們比我們有更豐富的工作經(jīng)驗(yàn),更扎實(shí)的知識(shí),更淵博的知識(shí)。只有我們有耐心,虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),才能取得更大的進(jìn)步,也才能在土木這個(gè)艱苦而富有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域取得更大的收獲。另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足和不足,主要包括以下三點(diǎn):。

第一,專業(yè)知識(shí)掌握不夠全面。雖然大學(xué)三年來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但目前的知識(shí)還不夠廣泛,不足以輕松勝任土木工程工作。所以,雖然馬上就要上班了,但還是要把工作當(dāng)成新學(xué)習(xí)的開始。只有在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才能掌握更多的專業(yè)知識(shí)和技能。

二、專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不豐富。由于過(guò)去專業(yè)實(shí)踐時(shí)間短,很難將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,通過(guò)實(shí)踐獲得的經(jīng)驗(yàn)也很少。所以,今后一定要抓住機(jī)會(huì)向路橋工程工作者的師傅們學(xué)習(xí),同時(shí)要改變學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變過(guò)去過(guò)分依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收式學(xué)習(xí)模式,積極向別人學(xué)習(xí),求教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和解決問題的能力。

第三,專業(yè)知識(shí)在工程中的應(yīng)用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),真的感覺自己之前的專業(yè)知識(shí)不夠靈活。這主要是因?yàn)樗鶎W(xué)的知識(shí)沒有一個(gè)完整的體系,很難利用這些零散的知識(shí)點(diǎn)。因此,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,要注重積累和應(yīng)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,但是通過(guò)這次短暫的實(shí)習(xí),我只學(xué)到了很多以前課本上很難學(xué)到的知識(shí)。這些新的收獲將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將開展的工作有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。

大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我的暑期即將結(jié)束,而為期一個(gè)月的大臺(tái)農(nóng)生活也要畫上句點(diǎn)了。回首在大臺(tái)農(nóng)走過(guò)的這一個(gè)月,很榮幸能融入到品控部這個(gè)小家,我也在大家的身上學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。首先,我要感謝大臺(tái)農(nóng)給了我這次機(jī)會(huì),讓我感受到很多。一個(gè)月以來(lái)我心中最大的感受便是:一個(gè)人在社會(huì)上的價(jià)值不是由表面上的汗水來(lái)決定的,而是取決于這個(gè)人是否具有別人不具備的能力,是否能做別人不輕易做到的事。我認(rèn)為:在這個(gè)社會(huì)上要很好地立足,經(jīng)歷的事就該比別人多,而且貴在思考總結(jié),很多事情,要經(jīng)歷過(guò),領(lǐng)悟才更深刻。我,作為一名年輕的大學(xué)生,需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多,需要經(jīng)歷的事情也很多很多。

在大臺(tái)農(nóng)的這一個(gè)月,有幾件事情我的感受是很深的。

一、文憑真的很重要,而文憑也的確有它的內(nèi)涵。有高的學(xué)歷不一定能力強(qiáng),但是沒有高的學(xué)歷,起點(diǎn)就比別人低一大節(jié),而且,發(fā)展前景也不如高學(xué)歷的人樂觀。過(guò)去,我覺得在課堂上學(xué)的知識(shí),真正工作以后也不會(huì)用到多少,所以學(xué)習(xí)也似乎不那么重要。而這一個(gè)觀念就在化驗(yàn)室來(lái)了一個(gè)研究生后改變了。研究生的待遇比大專高很多的這個(gè)事實(shí),我親眼看到了。當(dāng)時(shí),我疑惑,一樣的工作,為什么待遇會(huì)相差那么多,難道一張紙真的那么貴嗎?觀察了幾天,我發(fā)現(xiàn),研究生這樣的待遇實(shí)至名歸。不是說(shuō)她做得有多好多好,而是分析問題,看問題會(huì)比較深入,思想深度不同。我想公司招她回來(lái)不僅僅是做一位化驗(yàn)員那么簡(jiǎn)單。她有很大的潛力,在化驗(yàn)室只是公司培養(yǎng)她的一個(gè)步驟。一位大專生在化驗(yàn)室也許他一直都只是化驗(yàn)員,然而一位研究生,他會(huì)被培養(yǎng)成公司的頂梁柱之一。就是這個(gè)普普通通眾所周知非常正常的現(xiàn)象,讓我從爸爸媽媽想盡辦法勸我考研我都不答應(yīng),到自己主動(dòng)和爸爸媽媽說(shuō)我要考研。這也算是一個(gè)最直接的收獲了吧。

二、要想成功,想比別人優(yōu)秀,就要具備別人不具備的能力,做別人不輕易做到的事情。幾次和同事在飯桌上閑聊,聊到待遇問題。我了解到,品控部的待遇與采購(gòu)部的差距。當(dāng)我剛了解到這個(gè)現(xiàn)象時(shí),我有點(diǎn)驚訝。品控員每天都要跑好多次,爬到高溫到50多度的車廂去取樣,質(zhì)檢每天在悶熱而且很大灰塵的車間站一整天,他們的工作量不是更多嗎?他們不是更辛苦嗎?后來(lái),經(jīng)過(guò)思考后,品控部的工作,很多人都能很快學(xué)會(huì),并且要做好并不難。但是不是每一個(gè)人都能做一個(gè)好的采購(gòu)員。采購(gòu)員需要考慮許多方面,采購(gòu)員需要具備較強(qiáng)的溝通能力,談判能力,還有心理分析能力。這些能力都是需要平時(shí)的積累和親身的體會(huì),并且善于感悟生活。采購(gòu)的工作不是按方抓藥,他們更需要自己的獨(dú)立思考。所以,我會(huì)堅(jiān)持繼續(xù)出去實(shí)習(xí),到處去闖一下。畢業(yè)后,是成為抓藥人還是寫方人,與這些實(shí)習(xí)密切相關(guān)。這一個(gè)月沒白過(guò)了。

三、領(lǐng)導(dǎo)之所以能成為領(lǐng)導(dǎo),是因?yàn)樗麄兡芸紤]到公司長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,是因?yàn)樗麄兌霉镜睦鏇Q定著個(gè)人的利益,這就是做大事的人。舉個(gè)例子,一代梟雄曹操與如菊花般高尚隱士君子陶淵明,我更欣賞曹操。只要不違背自己的原則,只要不是做什么傷天害理的事情,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,懂得用計(jì)也是一種成功,最起碼,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。我欣賞懂得為大局著想的領(lǐng)導(dǎo)。他們懂得在工作上,什么時(shí)候該嚴(yán),什么時(shí)候該圓滑,什么人可以不怕得罪,什么人應(yīng)該打好關(guān)系。“吃小虧賺大便宜”是我該從他們身上學(xué)習(xí)的。

四、這個(gè)社會(huì)什么樣的人都有,誰(shuí)也沒有必要去評(píng)價(jià)誰(shuí)的為人處事的方式。下班后,經(jīng)常會(huì)和幾個(gè)同事在飯桌上閑聊。有的同事是與世無(wú)爭(zhēng)、直腸子的人,有的同事是默默地努力奮斗的人,有的同事是處世圓滑的人,有的同事是只求問心無(wú)愧的人。在大臺(tái)農(nóng)就是一個(gè)社會(huì)的映照。無(wú)論是哪種人,都有存在的價(jià)值,只要他們覺得自己這樣做是值得的,那他們的人生就充實(shí)了。與世無(wú)爭(zhēng)的人也不需要去評(píng)價(jià)八面玲瓏的人的行為怎樣不好,自己的評(píng)價(jià)僅代表個(gè)人的看法。在這個(gè)萬(wàn)千世界里,接受這個(gè)社會(huì)上存在各種各樣的人比以一種救世主的姿態(tài)看這個(gè)社會(huì)要開心、坦然很多。

通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),我很慶幸學(xué)到了很多東西,特別是在做人方面。可是,我知道這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠?;蛟S一兩年之后,再看回這篇總結(jié),會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己現(xiàn)在的看法還是很幼稚,不夠成熟的。但是人就是要在這樣一次一次地否定過(guò)去中成熟。在工作積極認(rèn)真方面,我還做得不夠。也許是因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)沒很好地定位自己,僅僅把自己當(dāng)做是一位實(shí)習(xí)生,而不是一名正式員工,導(dǎo)致工作的責(zé)任心不夠強(qiáng),工作效率不高。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月后,現(xiàn)在的我,盡管是成長(zhǎng)了一點(diǎn),可是這還不夠,以后的路還很長(zhǎng),還有許多這樣的挑戰(zhàn)等著我去面對(duì)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六

同學(xué)懷著欣喜的心情來(lái)到并進(jìn)行為期3個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活,這次實(shí)習(xí)讓我們感受到了集團(tuán)的企業(yè)文化。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實(shí)習(xí)我們受益匪淺。以下是我的,請(qǐng)瀏覽。

古人云:“紙上得來(lái)終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí),把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí)。在公司領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助下我們圓滿的結(jié)束了實(shí)習(xí)。就3個(gè)月的實(shí)習(xí)我總結(jié)了如下幾點(diǎn):

1、心態(tài)轉(zhuǎn)變。學(xué)校的生活養(yǎng)尊處憂,無(wú)需我們擔(dān)憂某些問題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在工作當(dāng)中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系,還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對(duì)待,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。

2、計(jì)劃做事。有了明確的計(jì)劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會(huì)茫然。在采購(gòu)部實(shí)習(xí)的三個(gè)多月中,我每天都寫工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結(jié)一下完成狀況,日志看似平常,但在無(wú)形中提高你做事的效率和工作的有序程度。

3、處處留心皆學(xué)問。這句話是我剛到采購(gòu)部報(bào)到時(shí)經(jīng)理對(duì)我講的第一句話,對(duì)這句話經(jīng)理并沒有給我們多說(shuō)什么,但在工作當(dāng)中我深有體會(huì),初到采購(gòu)部我把以往的采購(gòu)合同重新進(jìn)行整理并做了電子版的檔案管理登記,這樣節(jié)省了查找檔案的時(shí)間。在整理過(guò)程中我仔細(xì)的看了一下采購(gòu)合同的內(nèi)容,這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同范本,這個(gè)結(jié)果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應(yīng)該學(xué)會(huì)思考自己應(yīng)該怎樣去做。留心別人怎么做。

4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個(gè)人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并沒有感到煩,而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂,正因?yàn)檫@些小事情改變了辦公室的環(huán)境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過(guò)程至關(guān)重要。

以上是我在實(shí)習(xí)中的一些體會(huì),同時(shí)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點(diǎn),如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對(duì)待自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,才會(huì)使自己的能力提升的更快。

在采購(gòu)部實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中,我對(duì)學(xué)校的教學(xué)也有幾點(diǎn)建議:

2、學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在學(xué)校里,每天都是學(xué)習(xí)一些理論的知識(shí),但對(duì)于新入學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是稀里糊涂啊。因?yàn)樵谛律念^腦中,以為房地產(chǎn)就是蓋房子,在沒有什么其他的概念,針對(duì)這樣的問題,我覺得應(yīng)該組織學(xué)生去一些房展會(huì)、房地產(chǎn)公司看看,讓他們了解一下自己所學(xué)的專業(yè),這樣會(huì)大大加強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,而不是死死的學(xué)習(xí)那些理論知識(shí)。

3、2-6-2教學(xué)模式的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)期間還有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)對(duì)于21世紀(jì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是倍加珍惜。在其它學(xué)校是沒有這樣好的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)期間我們可以學(xué)習(xí)很多書本上沒有的知識(shí)。這是一種創(chuàng)新的教學(xué)模式,在就業(yè)壓力大的環(huán)境中我們同學(xué)已經(jīng)先行了一步。 三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,在理論與實(shí)踐的磨合中我們顯得比來(lái)時(shí)更加成熟和穩(wěn)重,我們又多了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)困難的環(huán)境中,我們先行的這一步已經(jīng)為我們奠定了一定的基礎(chǔ),在以后的職業(yè)實(shí)戰(zhàn)中,我們會(huì)打的更響、更漂亮!

在此我們也對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)和孫老師表示衷心的感謝!

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