學(xué)習(xí)能力是指能夠不斷吸取新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并將其應(yīng)用于任務(wù)執(zhí)行中的能力。一個(gè)好的總結(jié)具有概括性和凝練性，清晰地表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)小學(xué)生篇一
今天，我想表?yè)P(yáng)我的一位同學(xué)。他不高也不低，黑頭發(fā)，聰明的眼睛，小鼻子和能言善辯的嘴巴。喜歡運(yùn)動(dòng)的是我的同學(xué)羅林峰。他不僅學(xué)習(xí)很好，而且樂(lè)于助人，熱愛(ài)班級(jí)。但我想吹噓的是，無(wú)論他做什么，他都有一種執(zhí)著的態(tài)度，這永遠(yuǎn)值得我欽佩。
我記得學(xué)校發(fā)起了“六一小學(xué)生足球賽”，我和我的同學(xué)羅林峰同時(shí)報(bào)名。為了贏得比賽，班主任要求我們每天早上、放學(xué)后和周末參加足球訓(xùn)練。一開(kāi)始，我很感興趣。我每天5:30起床，6:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校，練習(xí)跑步、足球和其他運(yùn)動(dòng)。羅林峰比較有進(jìn)取心。他每次都當(dāng)著我的面來(lái)學(xué)校，練習(xí)了大約半個(gè)月。突然有一天早上，我聽(tīng)到了雷聲繁榮。這時(shí)，鬧鐘也響了。我母親催促我起來(lái)練習(xí)足球。我的眼睛模糊了，含糊地說(shuō)；看，今天要下雨了。我最好不要去參加培訓(xùn)母親勉強(qiáng)同意了?？斓缴险n時(shí)間了。我很早就來(lái)到教室看書。突然，我看到一個(gè)渾身濕透的學(xué)生跑進(jìn)教室。學(xué)生們大笑起來(lái)。練習(xí)回來(lái)的是羅林峰。他熟練地拿出一條毛巾，擦去頭上的水，拿起課本，好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。有一次，踢足球時(shí)，“啊”的聲音使大家平靜下來(lái)。當(dāng)我看的時(shí)候，一個(gè)強(qiáng)壯的高年級(jí)同學(xué)打了羅林峰。同學(xué)們都愣住了。老師讓我?guī)土_林峰去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)人員對(duì)傷口進(jìn)行消毒、用藥和包扎。看著他那血淋淋的膝蓋，他沒(méi)有抱怨。那一天之后，羅林峰并沒(méi)有因?yàn)槭軅艞墸匀荒鼐毩?xí)。
這是羅林峰，一位堅(jiān)持不懈的好同學(xué)。
我的一個(gè)好朋友，李怡，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，說(shuō)話非常溫和。她勤奮，善于思考，文筆優(yōu)美，也是一個(gè)書迷！接下來(lái)，讓我來(lái)夸耀一下她的亮點(diǎn)！
有一次，因?yàn)槲胰タ戳恕肮适卵葜v比賽”，我沒(méi)有寫雙線作業(yè)。我去找老師拿作業(yè)，然后走進(jìn)了老師的辦公室。由于懶惰，我毫不猶豫地把第一份雙線作業(yè)抄在了老師的桌子上。這是李毅的書。我打開(kāi)它看了看。哇！多美?。∥铱吹矫恳恍凶侄己苷麧崳拖翊蛴〕鰜?lái)的一樣。但我心里想：這真的是她寫的嗎？所以去問(wèn)問(wèn)她你真的寫了這個(gè),“當(dāng)時(shí)，李毅正全神貫注地看書。她的眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。她有時(shí)皺眉，有時(shí)歪著脖子，有時(shí)微笑，有時(shí)非常緊張。就像發(fā)生了什么事。她完全沉浸在書海中，什么也沒(méi)聽(tīng)到。我再次走近她，“你寫了這個(gè)嗎？”給她打了兩三次電話，但她聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話。我很生氣，大聲喊道：“我很生氣；是你寫的嗎她被我嚇了一跳，把手放在胸前盯著我。我又問(wèn)她：“你是誰(shuí)？”；“這是你寫的嗎”她點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)讀。我很抱歉再次打擾她，很快回到我的座位上。
?。±钜阋唤z不茍、專注的精神真值得學(xué)習(xí)。我為有這樣一位同學(xué)感到驕傲。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)小學(xué)生篇二
她心靈手巧，有著兩顆像玻璃球似的眼睛，鼻子小小的，嘟著她那張櫻桃一樣的小嘴，好看極了！她不僅僅長(zhǎng)得好看，并且字也寫得很端正，每次寫字比賽她都是第一名，真是厲害！你們明白她是誰(shuí)嗎？她就是聰明的林俞彤。
有一次，她覺(jué)得彈鋼琴十分趣味，就讓媽媽給她買一架鋼琴。練了一段時(shí)間，她覺(jué)得十分累，不想再學(xué)了。于是她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)鋼琴了，我想放棄了。”媽媽說(shuō)：“不行，媽媽好不容易攢了這一筆錢，為你買這架鋼琴。如果你放棄了，這樣就太浪費(fèi)了?！睆拇怂W(xué)鋼琴，并在一次比賽中，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
還有一次，教師有事晚來(lái)了幾分鐘，整個(gè)班級(jí)就像是一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。有玩花繩的，有的說(shuō)話的，還有的講笑話給別人聽(tīng)。突然，林俞彤站了起來(lái)，對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)：“你們這么吵，會(huì)打擾別人學(xué)習(xí)的。昨日，教師不是說(shuō)今日要教新課嗎，你們要好好預(yù)習(xí)一下，這樣教師提問(wèn)題時(shí)，我們就能答出來(lái)了?！敝?，班長(zhǎng)帶著全班同學(xué)讀了起來(lái)，班里立刻恢復(fù)了秩序。
這就是我的同學(xué)林俞彤，一個(gè)多才多藝，盡職盡責(zé)的人，我要向她學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)小學(xué)生篇三
他是一支筆，我是一滴墨。一支筆總離不開(kāi)一滴墨，一滴墨總是需要一支筆。所以我們倆總是形影不離，他是誰(shuí)呢？他就是王毅。
接下來(lái)，我要夸夸他的優(yōu)點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)一：他的外貌。他長(zhǎng)得很帥氣，明亮的眼睛，小巧的嘴巴，高高的鼻子，還有特別是他那超酷的發(fā)型。說(shuō)起話來(lái)像繞口令一樣，又快又順。
優(yōu)點(diǎn)二：他很獨(dú)立。他還是一位獨(dú)立不讓爸媽操心的孩子。有一次我倆去參加買報(bào)紙活動(dòng)，我們都都賣出了許多錢，到了最后，王毅還剩幾份報(bào)紙沒(méi)賣完，我想主動(dòng)幫他賣，這時(shí)，他又發(fā)揮了他獨(dú)立的特點(diǎn)“不用，不用，我自己能賣完！”他很肯定的說(shuō)。不一會(huì)兒，他很快就賣完了報(bào)紙，我們終于“滿載而歸”地回家了。
這就是我的好朋友王毅，我交的朋友好嗎？
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)小學(xué)生篇四
今天，我要夸的是張津銘同學(xué)。
他長(zhǎng)得很可愛(ài)，大大的眼睛，很有精神。并且心地善良是我的好朋友。
有一次，我可能是我上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，有一道題不會(huì)做時(shí)，我去問(wèn)同學(xué)，想讓他們給我講講，可是都說(shuō)自己想。沒(méi)有辦法，我就去問(wèn)張津銘，他停下來(lái)，不假思索地說(shuō)：“好”
他專心致志地跟我講，我也在很認(rèn)真的聽(tīng)，最后我終于聽(tīng)明白。
張津銘真是個(gè)愛(ài)幫助別人，寫字又好的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)小學(xué)生篇五
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有的同學(xué)樂(lè)于助人，有的同學(xué)愛(ài)集體，有的同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)等等。
我的好朋友是小樂(lè)，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小小鼻子，一張櫻桃般的小嘴，笑起來(lái)總是甜甜的，讓人覺(jué)得很溫暖。
她的閃光點(diǎn)的是愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，也愛(ài)樂(lè)于助人。在她身上還發(fā)生過(guò)一件讓我感動(dòng)的事。那天早晨我去上學(xué)，去時(shí)還天氣晴朗，可是放學(xué)回家時(shí)卻大雨傾盆，我著急地等著媽媽來(lái)接我，可是左盼右盼，媽媽也沒(méi)有出現(xiàn)，我想媽媽可能不來(lái)接我了，當(dāng)我正絕望的時(shí)候，小樂(lè)出現(xiàn)了，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)帶傘嗎?要不我這把傘借你”我問(wèn)：“如果你把傘給了我，你自己怎么回家呢?”她答道：“我家離學(xué)校很近，我跑回去就可以了?！闭f(shuō)完她便沖向了大雨的世界，我望著她那離去的身影，心里涌起一股溫暖。
那一天令我很難忘，小樂(lè)同學(xué)，你這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一雙有神的小眼睛，鼻子上有一輛“藍(lán)眼睛車”，她是個(gè)“水果迷”，臉蛋紅紅的，像個(gè)紅蘋果，又張櫻桃小嘴。要問(wèn)我她是誰(shuí)?她就是吳冰雪!
她是個(gè)“小靈通”。上課時(shí)，無(wú)論什么問(wèn)題，她都能一一解答。記得有一次上課時(shí)，老師問(wèn)了個(gè)大難題，教室里鴉雀無(wú)聲，又是吳冰雪舉起了手。老師叫冰雪回答，冰雪看門見(jiàn)山直奔答案重點(diǎn)，正確答案一下子從她嘴里跳出來(lái)。教室里雷鳴般的的掌聲響了起來(lái)。老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，教室里有一片沉默，有的同學(xué)自己抓頭皮;有的低著頭，不敢與老師的目光接觸一秒。只有冰雪又舉起了手，她的答案還是準(zhǔn)確無(wú)誤。
她還是個(gè)“作文一點(diǎn)通”。有寫作文了，她還是100分五顆星三個(gè)笑臉，我見(jiàn)了想：她真是讓人佩服得五體投地呀!
這就是我要看夸的同學(xué)——吳冰雪，你們喜歡她嗎?
我想夸孟子清，第一因?yàn)樗隗w育方面很好。尤其是他跑步能跑到50米7.5秒，跳繩能到200個(gè)每分鐘，而且他的坐位體前屈也能上15厘米，他走大腳板的速度也很快。
第二他是班里的體育委員，每天出操、吃飯、放學(xué)時(shí)都是由他一個(gè)人維持秩序，大家都聽(tīng)他的話。
第三他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，課堂上，他總是積極舉手發(fā)言，這周的看圖寫話得了第一名，字又寫得好，還掛著班級(jí)后面的黑板報(bào)上。數(shù)學(xué)方面，他總是得一百分。
最后，他還虛心接受別人給他提出的建議，而且他還會(huì)幫助別人，為班級(jí)集體做事，我們也愛(ài)和他一起玩!
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)小學(xué)生篇六
在我們班里有一個(gè)同學(xué)叫盛子碩，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
有一回，下午放學(xué)輪到我們這組打掃衛(wèi)生。班里除了我們幾個(gè)打掃衛(wèi)生的人，沒(méi)有其他同學(xué)了，我們慢悠悠地打掃著衛(wèi)生。
一名同學(xué)朝窗戶望去，看到我們班的同學(xué)站著路隊(duì)喊著口號(hào)走出了校門。正在打掃的同學(xué)看班級(jí)的路隊(duì)走出了校門，都著急了，趕忙把垃圾掃在一堆就想走了。
我對(duì)那名同學(xué)說(shuō)：“教室還沒(méi)打掃干凈，別慌走?！闭f(shuō)著我擋住了他。那名同學(xué)把我推開(kāi)，飛快地向樓下跑去，一邊跑一邊說(shuō)：“我明天來(lái)早點(diǎn)把垃圾清理了?！蔽一氐浇淌铱吹竭@堆垃圾，我還是決定把垃圾掃到垃圾桶里，可一個(gè)人做這些又太慢了。
就在這時(shí)，我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，“我來(lái)幫你?！蔽遗ゎ^一看是盛子碩。我說(shuō)：“這怎么能行，今天又沒(méi)輪到你值日，而且你家長(zhǎng)也該等著急了?！彼麑?duì)我微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，同學(xué)之間就要互相幫助。”我對(duì)他說(shuō)：“那好吧，謝謝你。”“不用謝?！闭f(shuō)著我們就開(kāi)始打掃那一堆垃圾，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，教室就被我們打掃干凈了。
盛子碩他寧愿自己放學(xué)晚點(diǎn)回家，也愿意幫助別人，他這種樂(lè)于助人的精神真讓我敬佩。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)小學(xué)生篇七
“咦！怎么到家里來(lái)了？難道放學(xué)了嗎？”我朦朦朧朧地想。
“咕咕咕！”
“要命的肚子真的要造反了，去看看今天又什么好菜肴?！蔽乙贿厙Z叨，一邊快步來(lái)到廚房。仔細(xì)搜索了一遍以后，發(fā)現(xiàn)灶前的面盆架上掛著一條生肉。哈哈！爸爸真是對(duì)我關(guān)懷有加啊！今天又到了我一展生手的時(shí)候，我一定要燒一碗香噴噴的紅燒肉來(lái)打打牙祭。
“衛(wèi)軍，衛(wèi)軍……”一陣強(qiáng)烈的聲音把我從睡夢(mèng)中叫醒，此刻，滿臉口水的我把全班同學(xué)笑得前俯后仰?！八涡l(wèi)軍，說(shuō)說(shuō)你的閃光點(diǎn)?！崩蠋熚⑿Φ卣f(shuō)，炯炯有神的目光盯著我滑稽可愛(ài)的臉，期盼著我滿意的答復(fù)。
“我……我的閃光點(diǎn)……是……燒紅燒肉”我支支吾吾地說(shuō)?！肮庇质且魂?yán)茁暟愕男β暎瑥耐瑢W(xué)們的口中跳了出來(lái)，而那老師的臉上同時(shí)也洋溢著滿意的笑容。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)小學(xué)生篇八
我有一位同學(xué)，有一把烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，還有一張很會(huì)說(shuō)話的嘴巴，可愛(ài)極了！她不僅可愛(ài)，而且還樂(lè)于助人呢！
有一次，語(yǔ)文考試的時(shí)候，我一不留神把字寫錯(cuò)了。我趕緊翻鉛筆盒看看有沒(méi)有橡皮擦，我心里的“火山”噴發(fā)了。就在這這緊急關(guān)頭，她就給遞我一個(gè)嶄新房子形的橡皮擦。這樣子，我心里的“火山噴發(fā)”立刻熄滅了。如果我沒(méi)有她幫忙，恐怕要考砸了。
還有一次，我的尺子也忘記帶。我想，這已經(jīng)是第二次了，她應(yīng)該不會(huì)借我吧。但，大大超出我的預(yù)想，她竟然又借給我，還提醒道：“下次要帶哦，別忘記了?！蔽曳浅８屑に?。
對(duì)了，我從頭到尾都沒(méi)講她是誰(shuí)，現(xiàn)在悄悄告訴你，她就是我的同桌小如。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)小學(xué)生篇九
我想夸夸我的同，學(xué)王凱麗。
她長(zhǎng)的很漂亮，大大的眼睛很明亮，經(jīng)常戴著桔紅色的發(fā)卡，笑起來(lái)特別可愛(ài)。
讓我羨慕的是，她上課的時(shí)候特別喜歡回答問(wèn)題，寫字也非常好看。
有一次，李老師出了幾個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們回答。其中，王凱麗回答的最多，幾乎所有的問(wèn)題都被她回答了。當(dāng)時(shí)她那全神貫注的神態(tài)現(xiàn)在還留在我的腦海里。
我特別希望和她成為好朋友，像她一樣踴躍的回答老師提出的問(wèn)題！
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)小學(xué)生篇十
我介紹的是小彤同學(xué)，她長(zhǎng)著一個(gè)高鼻梁和一雙炯炯有神的大眼睛，還有一頭短短的，金黃的頭發(fā)，笑起來(lái)還有兩個(gè)圓圓的小酒窩。
她不僅學(xué)習(xí)好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課下按時(shí)完成作業(yè)，而且作文寫得好，詞語(yǔ)用的好恰當(dāng)。我非常佩服她。她所有知識(shí)都來(lái)源于，她非常喜歡讀課外書。有一次我和小桐約好了，寫完作業(yè)一起去小悅家玩?；丶液笪壹泵μ统鲎鳂I(yè)認(rèn)真的寫作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，寫完作業(yè)后我先去找小悅了。碰巧我遇到了小桐，我們就一起去小悅家了。到了小月家小悅還沒(méi)寫完作業(yè)呢，我先去幫助你一把吧，而小彤呢！發(fā)現(xiàn)了小悅的書架，正坐在沙發(fā)上津津有味地看書呢！過(guò)了一會(huì)兒，小悅寫完作業(yè)后，我們要開(kāi)始玩兒了。可是現(xiàn)在小彤正在專注于看書呢，我叫她一起玩兒，可她居然沒(méi)搭理我，我也沒(méi)有理她，而是笑她，而是笑她是“書呆子”。
小桐的閃光點(diǎn)閃閃發(fā)光，可我還是喜歡她愛(ài)看書的好習(xí)慣，我一定要向她學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)小學(xué)生篇十一
在我們班里有一個(gè)同學(xué)叫小碩，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
有一回，下午放學(xué)輪到我們這組打掃衛(wèi)生。班里除了我們幾個(gè)打掃衛(wèi)生的人，沒(méi)有其他同學(xué)了，我們慢悠悠地打掃著衛(wèi)生。
一名同學(xué)朝窗戶望去，看到我們班的同學(xué)站著路隊(duì)喊著口號(hào)走出了校門。正在打掃的同學(xué)看班級(jí)的路隊(duì)走出了校門，都著急了，趕忙把垃圾掃在一堆就想走了。
我對(duì)那名同學(xué)說(shuō)：“教室還沒(méi)打掃干凈，別慌走。”說(shuō)著我擋住了他。那名同學(xué)把我推開(kāi)，飛快地向樓下跑去，一邊跑一邊說(shuō)：“我明天來(lái)早點(diǎn)把垃圾清理了?！蔽一氐浇淌铱吹竭@堆垃圾，我還是決定把垃圾掃到垃圾桶里，可一個(gè)人做這些又太慢了。
就在這時(shí)，我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，“我來(lái)幫你?！蔽遗ゎ^一看是小碩。我說(shuō)：“這怎么能行，今天又沒(méi)輪到你值日，而且你家長(zhǎng)也該等著急了。”他對(duì)我微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，同學(xué)之間就要互相幫助?！蔽覍?duì)他說(shuō)：“那好吧，謝謝你。”“不用謝?！闭f(shuō)著我們就開(kāi)始打掃那一堆垃圾，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，教室就被我們打掃干凈了。
小碩他寧愿自己放學(xué)晚點(diǎn)回家，也愿意幫助別人，他這種樂(lè)于助人的精神真讓我敬佩。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)小學(xué)生篇十二
我想今天夸夸我的好同學(xué)——小澤。他可是我們的班長(zhǎng)喲！
下面我來(lái)介紹一下吧！他的優(yōu)點(diǎn)還真不少呢！第一，他學(xué)習(xí)好。每次考試都名列前茅。第二，愛(ài)發(fā)言。每次老師提問(wèn)他都積極舉手回答問(wèn)題。第三，愛(ài)主動(dòng)給同學(xué)講課。第四，坐姿端正。第五，樂(lè)于助人。······他的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不完。我也要加油向他學(xué)習(xí)！
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)小學(xué)生篇十三
我們班里有很多同學(xué)都值得我來(lái)夸一夸，但我最想夸的是我的同班同學(xué)班長(zhǎng)—小妮。
小妮是一個(gè)同班的女同學(xué)，她有一小圓圓的臉蛋，不大不小的眼睛，櫻桃似的小嘴說(shuō)起話來(lái)甜滋滋的，津津有味，腦袋后面梳著一根很長(zhǎng)的馬尾辮子，走起路來(lái)辮子一甩一甩的，就像一個(gè)快樂(lè)的小天使，上課時(shí)很認(rèn)真聽(tīng)老師講，她的硬筆書法也寫的很好，搞大掃除的時(shí)候她能幫助有困難的同學(xué)一起搞好衛(wèi)生，在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上她代表我們班級(jí)參加50米賽跑和立定跳遠(yuǎn)，她在賽場(chǎng)上奮力拼搏，終于為我們班里奪得好成績(jī)。
這就是我要夸的同班同學(xué)—小妮，在任何地方都能看見(jiàn)她的身影。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)小學(xué)生篇十四
今天我要夸夸我的一個(gè)同學(xué)，他，不高不低的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，睿智的眼睛，小小的鼻子還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他就是我的好朋友---代知言。他不僅學(xué)習(xí)非常好，而且還十分關(guān)心同學(xué)，不過(guò)我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂(lè)觀。
記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師向我們提問(wèn)了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時(shí)代知言大膽地舉了手，回答起問(wèn)題，聲音宏亮，十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后，卻被老師告知答案是錯(cuò)的。代知言聽(tīng)到后毫不氣餒，而是笑咪咪地坐下來(lái)，繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)始思考起來(lái)?？墒侨绻麚Q是我呢？沒(méi)有把握，我可不敢主動(dòng)地站起來(lái)回答，而且我答錯(cuò)了一定會(huì)是灰心喪氣，好半天心中不能平靜......
代知言的這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中,我們不可避免地要遇到困難和挫折,也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境，如果沒(méi)有勇于嘗試和樂(lè)觀的心態(tài)，我們將會(huì)在困難面前止步不前，在挫折面前一敗涂地，也會(huì)失去許多體驗(yàn)新快樂(lè)、開(kāi)闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。
讓勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧！
每個(gè)人都有自己閃光點(diǎn)，有的同學(xué)愛(ài)集體;有的同學(xué)助人為樂(lè);有的同學(xué)作文寫得好等等。
我最好的朋友是劉震，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的'大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一對(duì)大大的耳朵，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多，例如：每次作業(yè)都完成得很好，字寫得非常好，學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)幫助別人等。
今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最后一節(jié)課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí)，突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來(lái)接我，可是左盼右望，爸爸不是沒(méi)有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會(huì)來(lái)接我了。這時(shí)，我們?cè)鹤永锏耐瑢W(xué)打著傘走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么不帶傘呢?”我還沒(méi)回答他，他就走了。這時(shí)劉震跟上來(lái)說(shuō)：“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說(shuō)著他拿出了另一把雨傘，他就把傘借給我了。
我打著劉震借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得很大，但是我心里是一片溫暖。
啊!劉震，我要向你學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)方瑋長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài)，從幼兒園開(kāi)始就是我的同班同學(xué)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽(tīng)吧。
那是一年級(jí)時(shí)，有一天，我邀請(qǐng)方瑋到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說(shuō)：“我們也來(lái)畫畫吧?！庇谑俏覀?nèi)?lái)筆和紙，專心致志的畫了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫好了，自己感覺(jué)畫得不錯(cuò)，心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是方瑋畫的嗎，只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上，我的畫和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的方瑋正細(xì)心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的。“畫得太好了！”我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫中劃過(guò)，糟糕！由于我的疏忽，把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了，方瑋一定會(huì)把我罵得狗血淋頭。怎么辦，怎么辦？我連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起！我不是故意的?！薄拔抑溃瑳](méi)關(guān)系的，我再重新畫一張不就得了?！闭媸浅龊跷业囊饬希浆|竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話，她不僅沒(méi)有責(zé)怪我，反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙，陪方瑋一起開(kāi)心的重新畫。
“宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我受益匪淺。
他，是一個(gè)瘦小的男孩，他有一個(gè)小鼻子，上面有一副眼鏡，看起來(lái)非常地般配，他，就是我們班的班長(zhǎng)，林喬松，他，不但是班長(zhǎng)，而且他非常喜歡幫助同學(xué)們。
我最欣賞他的人品，他為人樂(lè)觀，因?yàn)樗牡睾?，所以有許多朋友。有一次，在我們班上有一位同學(xué)的書本不見(jiàn)了，他和幾位同學(xué)在一起找，一下子動(dòng)員了許多同學(xué)一起幫忙找，他找了一下那位同學(xué)的書包和地上，不一會(huì)兒，他就幫同學(xué)找著了，班長(zhǎng)笑了笑，就回座位上去了，還有一次，他幫助一位同學(xué)找丟失的鋼筆，他一起和同學(xué)們組織了許多同學(xué)一起幫忙找，不一會(huì)兒，班長(zhǎng)說(shuō)了一聲：“找著了！”其實(shí)班長(zhǎng)是沒(méi)有找著的，不一會(huì)兒，班長(zhǎng)找著了，他把鋼筆傳給了那位同學(xué)，同學(xué)們都用羨慕的目光投向班長(zhǎng)，班長(zhǎng)又一次不由自主的笑了起來(lái)。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)為他是一個(gè)很好的人，我也覺(jué)得是，那么你覺(jué)得他是一個(gè)很好的人嗎？
班里又要開(kāi)表彰大會(huì)了！當(dāng)頒到“紀(jì)律小明星”的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，同學(xué)們的目光不約而同地全部落在一個(gè)瘦弱的女同學(xué)身上，她就是我的同桌——班中最文靜、超級(jí)守紀(jì)律的徐夕雨同學(xué)。
徐夕雨同學(xué)不僅文靜守紀(jì)律，而且還樂(lè)于助人，很有愛(ài)心。有一次，上課鈴聲響了，剛才下課玩得滿頭大汗的我，急匆匆的跑回教室，此時(shí)我渴得喉嚨直冒煙，但當(dāng)我拿出水壺一看，不禁傻眼了，水壺里的水早被我喝光了，再也倒不出一滴水。真糟糕！這可怎么辦？不斷咽唾沫的我只能死皮白臉地向徐夕雨求救，真沒(méi)想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說(shuō)：“自己倒吧！”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壺里。當(dāng)她接過(guò)空水壺后，什么話也沒(méi)說(shuō)，直接放到了柜坑里。那一瞬間，我對(duì)她的善良之舉和助人為樂(lè)的精神肅然起敬。
這就是我們班的超級(jí)“紀(jì)律小明星”——徐夕雨。她的愛(ài)心、她的原則將永遠(yuǎn)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會(huì)越來(lái)越多。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)小學(xué)生篇十五
我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué)，他們有很多才能。但給我印象最深的卻是她，她使我清醒，催我?jiàn)^進(jìn)，她就是小欣。
小欣有許多特長(zhǎng)，比如說(shuō)：彈鋼琴、吹長(zhǎng)笛、書法……反正是琴棋書畫樣樣精通，可以說(shuō)是我們班的“小才女”了。一次，在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，她與陳雅樂(lè)同學(xué)表演鋼琴“四手連彈”，只見(jiàn)她閉著眼睛，開(kāi)始了她音樂(lè)的旅程：她徜徉在音樂(lè)的海洋里，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的音符從她細(xì)膩的指尖流出，音符像快樂(lè)的細(xì)胞擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，看到這場(chǎng)景，我們仿佛也沉浸在這美妙的聲浪之中。
小欣的書法真是一絕，漂亮極了！她寫的書法，既豪邁又灑脫。瞧！她那蕩氣回腸的頓筆、精妙絕倫的回鋒，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖藨B(tài)……叫她“小才女”，真是名副其實(shí)！
小欣在班級(jí)體中，是一位衛(wèi)生委員，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級(jí)衛(wèi)生在學(xué)校名列前茅；做了錯(cuò)事敢做敢當(dāng)；對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)很多，如：班里的掃把是她買的，抹布是她從家里帶的……學(xué)習(xí)更不用說(shuō)，非?？炭唷?/p>
小欣同學(xué)的各種表現(xiàn)，怎能不讓你喜愛(ài)?來(lái)，請(qǐng)和我一起為她豎起大拇指。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)小學(xué)生篇十六
我有一位好同學(xué)，今天我要夸夸她，她叫小紅，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)她兩年多了。小紅有一雙水汪汪的大眼睛、和一個(gè)圓圓的蘋果臉，但她身體卻很瘦，頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)呢!
小紅非常樂(lè)于助人。有一次，我有支筆忘記帶了，就問(wèn)：“你們誰(shuí)能借我一支鉛筆呢?”我的話剛說(shuō)完，小紅就說(shuō)：“我借給你吧?！苯又瓦f給了我一支鉛筆。
她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。她每天上課很認(rèn)真，老師每天都表?yè)P(yáng)她，并且成績(jī)也不錯(cuò)!
小紅真好!祝她每天開(kāi)開(kāi)心心。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)小學(xué)生篇十七
要說(shuō)最佳表演獎(jiǎng)，那就非我們班小晟莫屬了。
他，曾經(jīng)得了全國(guó)故事大獎(jiǎng)賽的金獎(jiǎng)!他曾經(jīng)獲得了班里的優(yōu)秀朗讀獎(jiǎng)!他，一直在為我們4.6班、為我們文一爭(zhēng)光添彩!
有一次，他在婦女兒童活動(dòng)中心，聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)自己有語(yǔ)言方面的天賦，就大喊：“耶!太棒了!我一定要在這方面繼續(xù)努力!”。從那時(shí)起，他就處處注意在這方面的學(xué)習(xí)積累，一回家就對(duì)著鏡子練語(yǔ)言，每次都差不多4個(gè)小時(shí)以上；每次只要聽(tīng)說(shuō)有語(yǔ)言方面的比賽，他都積極參加，作為學(xué)習(xí)練兵。
又有一次，上語(yǔ)言課的時(shí)候，同桌左等右等不見(jiàn)他來(lái)，同桌想：以前他都是第一個(gè)來(lái)的，并且從未缺過(guò)課，今天怎么回事？這時(shí)，只見(jiàn)小晟一瘸一拐的咳嗽著進(jìn)來(lái)了，并且聲音還有一點(diǎn)沙啞。原來(lái)，在他演講前他生病了，并且在走路時(shí)崴了一下腳，所以來(lái)晚了。但在演講時(shí)，他邊做動(dòng)作，邊聲情并茂的演講，講得很出色，贏得了老師同學(xué)的好評(píng)。
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)小學(xué)生篇十八
我的同學(xué)有很多很多，他們各有千秋，各有所長(zhǎng)，該夸夸誰(shuí)呢？我想，晁小翔是值得夸贊的。
他有一雙明亮有神的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，個(gè)子高高的，笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。
他很愛(ài)樂(lè)于助人，記得在上一次我被我們班幾個(gè)同學(xué)打倒在地，還把自己給摔傷了，就在這時(shí)，他急忙趕了過(guò)來(lái)，把我從地方扶了起來(lái)，幫我拍了拍身上的灰，還問(wèn)我疼不疼。我說(shuō)：“已經(jīng)好多了?！彼匆?jiàn)我受了傷，二話不說(shuō)就把我背到了醫(yī)務(wù)室。我說(shuō)：“晁小翔，我自己去就好了。”他卻說(shuō)：“都是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助才對(duì)?！?/p>
他不僅樂(lè)于助人，還是我們班的高嗓子，平時(shí)語(yǔ)文課老師讓讀作文時(shí)，都是請(qǐng)他來(lái)讀，他的聲音非常響亮，讀起作文朗朗上口，大家都聽(tīng)入迷了。
你說(shuō)這么好的同學(xué)，我該不該夸他呢？
夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)小學(xué)生篇十九
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，現(xiàn)在，我要寫的是我小學(xué)四年級(jí)生涯的班長(zhǎng)——小恒的閃光點(diǎn)。
他相貌平平，長(zhǎng)著一小國(guó)字臉，大大的嘴巴，小小的耳朵，還有那高高的鼻子，鼻子上方，有一雙有神的眼睛。記得那天，已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午，老師在講《語(yǔ)文百花園四》，講到第二題，那是一道很有趣的題目，有六個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的。老師教了我們辨別的方法，就叫幾個(gè)同學(xué)上黑板那寫幾個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)，其中，叫到了小恒。他想也不想的就寫出了兩個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。有一個(gè)十分特別的成語(yǔ)：“一飯千金”，另一個(gè)是很普通的成語(yǔ)，不過(guò)我忘了。老師評(píng)講的時(shí)候，看見(jiàn)小恒的“一飯千金”便問(wèn)：“小恒同學(xué)，有“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)嗎？”“有！”小恒肯定地回答道。老師又問(wèn)：“你在哪看到的？”“我是在《韓信》中看到的?！彼孕诺拇鸬馈?/p>
下午，上課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“原來(lái)真的有“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)?？磥?lái)我這個(gè)老師也要向小恒同學(xué)學(xué)習(xí)呀！”小恒聽(tīng)了，咧嘴笑到。我心里暗暗說(shuō)：“小恒，你真棒！”
哈！你們現(xiàn)在知道他的閃光點(diǎn)吧？就是愛(ài)看書、愛(ài)學(xué)習(xí)。
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