總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的總結(jié)和沉淀，可以幫助我們更好地成長和進步。如何積極參與環(huán)境保護行動，為保護地球家園貢獻自己的一份力量？如果你正為寫總結(jié)而犯愁，不妨看看下面這些總結(jié)范文，也許可以解決你的困惑。
四年級以我的理想為題篇一
每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。這理想，就像是目的地，等待著你去前往;這理想，就像是一座高峰，等待著你去攀登。人沒有了理想，生活就無風無趣。
我的理想，就是當一名服裝設計師。至于我為什么有這樣的理想，還要數(shù)那件事開始：這一天，媽媽給我買了一個芭比娃娃，可是，她只有一件衣服，每天看也看煩了，于是，我想給她做幾件衣服，也對。
每當晴朗的夜晚來臨，點點繁星布滿無邊無際的天穹，仰望星光燦爛的夜空，總會引起我無限的遐想：我怎樣才能當上服裝設計師呢?我不禁想起，那些服裝設計師總是默默無聞的為我們設計衣服，冬季讓我們得到溫暖，夏季讓我們輕松涼快，我要好好學習，成為的襯托“花兒”的“綠葉”。
讓不久的`人們穿上我只做的衣服是我最大的心愿。
四年級以我的理想為題篇二
現(xiàn)在，我又有一個想法，因為我住在一個窮畫家的家里，他家的食物不多，差不多已經(jīng)被我偷吃光了，所以我經(jīng)常餓肚子．我想在西餐廳的'廚房里，一個不起眼的地方打個洞，這樣就會有吃不完的甜點了，等把家安頓好了，我要拿許多長方形的盤子做一條玻璃船去海上，打敗那些可惡的海盜；我還要拿香蕉皮做一輛汽車，用我的智慧去打擊罪犯。我要成為世界的大英雄，不要讓人們把老鼠和小偷看作是一回事．為了防御有貓偷襲我，我要讓老虎做我的保鏢，為了完成這個美好的夢想，我決定再次登上冒險的旅途！
四年級以我的理想為題篇三
每個有志之人，都有一個偉大的理想。我的美好理想就是當一名像華佗那樣的著名醫(yī)生。
美好理想，不能像做夢那樣憑空實現(xiàn)。還是要付出極大努力和艱苦奮斗才能實現(xiàn)。我現(xiàn)在是一個小學三年級學生，在小學、中學和大學整個學生時代，要突出政治，要注意鍛煉身體，做一個品德高尚的人。學習上，要認認真真，扎扎實實掌握文化科學知識。高中畢業(yè)時，爭取以優(yōu)異成績考取全國重點醫(yī)科大學。進入大學更要加倍努力學習，掌握和提高尖端醫(yī)學技術(shù)水平。繼續(xù)深造，爭取考研，以淵博的醫(yī)學技術(shù)水平，投入社會，全心全意為病人服務。
著名的`醫(yī)生職稱，不是自封的，是廣大人民群眾共認的，當了醫(yī)生，要講醫(yī)德。針對當前人民群眾的反映，看病難，看病貴的實際問題，醫(yī)生心中要裝著群眾。為病人看病，態(tài)度要和藹；要認認真真，仔仔細細；結(jié)論要準確。讓病人真正能收到花錢少，治大病的效果。我一定會實現(xiàn)這個理想的。
四年級以我的理想為題篇四
每個人都有自己的理想，我的理想是當一名宇航員。我還在上幼兒園時，就閱讀了很多關(guān)于太空的繪本和宇宙知識的'書。我知道宇航員叔叔可以乘火箭飛上太空，去探索宇宙的奧秘，登上月球，眺望地球的風姿，他們還能在太空中漫步呢，多么令人羨慕??！
如果我能當上宇航員，我一定去看一看土星美麗的光環(huán)，登上火星找一找有沒有外星人，還要研究黑洞的形成，再去追逐流星的尾巴……這么多神奇的奧秘等著我去探索，我對這一切都感到驚奇，這讓我對成為宇航員更加向往了。
媽媽告訴我，成為宇航員一定要有淵博的知識和健康的身體。我雖然還只是一名小學生，但是我可以從現(xiàn)在做起，為自己的理想打下堅實的基礎?，F(xiàn)在開始，我要好好學習，積累知識，鍛煉身體，增強體魄，爭取早日實現(xiàn)我的夢想！
四年級以我的理想為題篇五
人人都有自己的理想，但每個人的理想又不一樣。有的人想當醫(yī)生，有的人想當畫家，還有的人想當教師，而我的理想是長大了當一名作家。醫(yī)生的職責是救死扶傷；畫家的職責是畫出生活、畫出美；教師的職責是傳授知識、培育人才；而作家的職責是描述真、善、美，引導人積極向上。
我要從今天做起，從現(xiàn)在做起，駛向我理想的彼岸。
四年級以我的理想為題篇六
有人把他比作園丁，也有人把他稱為人類靈魂的工程師，還有人把他比作燃燒的蠟燭。
如果我是一名老師，我就會讓同學們輕松學習。上課時我會給同學們認認真真講課，下課后我會象大姐姐一樣照顧他們，和他們一塊玩。給表現(xiàn)好的同學一些表揚，給沒有自信的同學一些鼓勵。
如果我是一名老師，我會關(guān)心每一個同學，當有同學生病了，我會去看望他，還會利用課余時間為他補課。
平時，我要和同學們交朋友，多和他們談心，了解他們的思想，給他們排憂解難。我還要嚴格要求自己，不斷地學習，才能傳授給學生更多更新的知識，幫助他們慢慢地推開智慧的大門。
為了實現(xiàn)我的理想，我學習非?？炭?，年年都被評為三好學生。而且我的興趣也廣泛，從三歲開始，媽媽就讓我先后學習了電子琴、二胡、下棋和書法等等;并閱讀了大量的課外書籍，象《上下五千年》、《少兒百科全書》、《安徒生童話》、唐詩三百首》等。
我想當一名老師。為了這個理想，今后，我將更加努力。
四年級以我的理想為題篇七
每個人都有自己的理想，我也不例外。以前我有許多的理想，幾乎幾天換一個，比如明星??！法官啊那些風光無限的工作，可是現(xiàn)在我的理想就是要當一名老師！
那天下午，我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，忽然看到一個節(jié)目，很多貧困山區(qū)的孩子沒有明亮的教室，沒有像樣的課桌，就連凳子都是孩子們從自己家搬過去的！一個學校有幾個班，但是只有一位老師，那是一位五十多歲的老師，他不僅是校長又是老師，還是廚師……他是從城里來的支教老師，因為看到那里孩子們的求學欲望毅然留了下來?？粗麄?，想到我們，我們明亮寬敞的教室，新鮮的飯菜，美麗的校園，漂亮的衣服都是他們沒有的，但是，我卻沒有珍惜這美好而幸福的生活，不好好學習，我再也不要像以前那樣了，我要好好學習，將來長大了去幫助那些貧困的孩子，改變他們的學習環(huán)境，讓他們成才！
為了我的老師夢，為了那些貧困山區(qū)的孩子，我要更加努力學習，為我的理想奮斗！
四年級以我的理想為題篇八
有的同學的理想是做科學家，還有的同學的理想是做一名教師，我的理想是長大后去當兵。
一個星期天的上午，我和媽媽走在大街上，忽然遇見一位軍人叔叔。
那位軍人叔叔戴著綠色的軍帽，穿著一身迷彩服，腳上穿著一雙黑色的皮靴。他高大的身材，看上去非常強健。他的表情非常嚴肅，昂著首，挺著胸，邁著均勻的.步伐，非常神氣。我被他深深吸引，盯著他看了好長時間，直到他消失在我的視野。從那時起，我就有了長大去當兵的想法。
從今以后，我要在學校認真聽老師講課，課后認真完成作業(yè)，爭取學到更多知識。我還要好好鍛煉身體，讓自己的身體更強壯。我想經(jīng)過這樣的努力，一定能夠當上一名軍人。
長大后我穿上軍服，當上軍人，一定為國效力。
四年級以我的理想為題篇九
每個人都有一個夢想，一個遠大的夢想。包括我也是。
我的奮斗，只為實現(xiàn)我的理想，完成我的夢想。從小到大，我一直想成為一名設計師。一名生活在舒適的`環(huán)境里，無憂無慮的高級白領(lǐng)，每天悠哉悠哉。讓父母住在一個好的環(huán)境里，也算報答父母了。他們含辛茹苦的把我拉扯大。教育我，知道我。他們是我成長道路上的指明燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。他們?yōu)榱宋屹嶅X不知受了多少苦頭，假如我有一個美好的未來，想必他們也覺得苦盡甘來了。
我想當一名設計師不僅是為了報答父母，更是為了讓祖國變得更加繁榮富強，為祖國加上上一對彩色的翅膀，或許在十年之后的我，每天坐在辦公室里，手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著方案，創(chuàng)造靈感。
今后，為了完成我的夢想，實現(xiàn)我的理想，為了自己，為了家人，我要努力學習。創(chuàng)造出更美好的明天！
四年級以我的理想為題篇十
我是一個很普通的男孩，名叫何尋天，今年九歲。我很喜歡自己的名字，因為爸爸姓何，媽媽姓尋，他們希望我做頂天立地的男子漢，所以取了這個名字。我呢？還有一種理想，那就是，何處尋找屬于自己的天空，也就是要努力追求自己的理想吧！這也是我的座右銘。
以前我想當一名畫家，我愛綠色的樹葉，愛艷麗的花朵，愛活潑的小昆蟲、小動物，愛波瀾壯闊的.江河湖海，所以我想用美麗的色彩和流暢的線條去描繪她們，讓人們?nèi)ジ惺苊篮玫氖澜?，去珍惜幸福的生活，那么，我當然要當一名畫家啰?/p>
可是我現(xiàn)在又想當一名科學家了，那樣我可以用自己的研究成果去造福人類。我還想當一名網(wǎng)絡工程師，研制更好的軟件，為社會服務。
……。
我想，理想不僅在于職業(yè)這一方面，還在于修身養(yǎng)性、培養(yǎng)素質(zhì)等方面。我要做一個身心健康的人；一個對自己對親人負責的人；一個有道德修養(yǎng)的人；一個對社會有用的人。
四年級以我的理想為題篇十一
每個人都有理想，而且每個人的理想都不一樣。下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于四年級。
作文。
我的理想，希望能夠幫到您!
身穿白大褂，頭帶白帽子，胸掛聽診器每天忙忙碌碌，這就是我的理想：長大了當一名醫(yī)生。
醫(yī)生的職責就是救死扶傷，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望和戰(zhàn)勝病魔的信心，讓痛苦的人都快樂起來。我想當醫(yī)生還有原因呢!每當我看到許許多多被病痛折磨，有病卻沒錢治療，只能看著自己的親人離去的場面，我都會很傷心。在四川大地震中失去父母且失去一條腿的3歲小女孩----馨怡，當時我們都認為她不能像我們一樣健康快樂的生活了，沒想到在醫(yī)生們的醫(yī)治下小馨怡又重新站了起來，可以和我們一樣在同一片陽光下幸福、快樂地成長了。從那時起我就想當一名醫(yī)生了，幫助病人解除痛苦。
醫(yī)生這個職業(yè)在我心目中是偉大、崇高的，他無私、無畏奉獻精神令我向往，為了實現(xiàn)我的理想我要努力奮斗，讓每一個人都健康、快樂的享受生活。
理想是我們前進道路上的燈塔。只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進的方向。我的理想就是做一個發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過一個九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著筆寫字，是那么的艱難。從那時起，我就有了一個想法：要做一個發(fā)明家。
我的第一項發(fā)明就是要發(fā)明一個萬能語音寫字筆。只要他用嘴說出要寫的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對生活充滿信心，使他們的生活更加豐富多彩。
為了實現(xiàn)我的理想，我要從現(xiàn)在做起，要認真讀書，認真學習，要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎，最終實現(xiàn)我的理想。
理想，是人生導航的燈塔是為人指路的明星，是為人照明的燈火，是公路旁那簡明易懂的指路標……它會引領(lǐng)你勇往直前，去探索真知，去戰(zhàn)勝困難。只要你堅持自己的理想，你終究會獲得成功!
剛成立的新中國，由于缺少人才，當時的科技并不發(fā)達。但是隨著時間的流逝，如今，我國的科學技術(shù)已達到國際領(lǐng)先水平。這都歸功于許多為科學做出貢獻的人科學家。說到這兒，你知道了吧!我的理想就是當科學家。不管我的身份有多么卑微，我都會全心全意的致力于科技事業(yè)。就讓我像一滴水，去充實大海，一棵樹，去美化家園，一朵云，去裝飾天空。
如果你問我為什么?我會嚴肅的告訴你，為了人民的生活，為了社會的安定，為了祖國的發(fā)展!讓戰(zhàn)爭不再發(fā)生，讓和平永駐人間，這是全世界人民共同的心愿!讓自然環(huán)境更加美好，使人類免受滅頂之災，是人類共同的心聲。使生活垃圾可以有效地利用。廢水、污水通過凈化能成為純凈水，這是我們百年來最大的愿望……也許，科學可以讓我們夢想成真，使這些都成為現(xiàn)實!
科學并不是嘴皮子功夫，更不是紙上談兵。它是要靠邊實際行動來證明。也許一項技術(shù)的成功就花費了好幾個科學家一生的心血。一項偉大的發(fā)明，科學家不知經(jīng)歷了多少個日日夜夜的春秋。啊!就讓我們行動起來，為科學努力、奮斗吧!馬克思曾經(jīng)說過：“科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務!”是啊，科學家應該為人民服務，有一顆善良的道德心。我們怎樣才會擁有一顆道德心呢?應該在社會中尋找，要從社會上的一些小事做起。這樣，你才有心去發(fā)明、發(fā)現(xiàn)一些未知的秘密，造福人類。遇到壞人，也會沉著冷靜，不會被壞人利用。擁有一顆善良的心靈遠遠不夠的，還要學習科學知識。不管哪一節(jié)科學課，我們都要認真聽講，勇于實踐。課外，要仔細觀察，虛心體會。要知道，每一門學科并不是輕易能成功的，就讓我們用汗水和勤勞去灌溉那知識的心靈，開創(chuàng)一片嶄新的世界!
讓我們乘著理想的風帆，努力堅持自己的夢想，相信自己，我能行!
四年級以我的理想為題篇十二
我有好多個理想，當一位警察，當一位宇航員，當一個消防員，不過我最想當?shù)木褪菍в瘟?。當了導游，就可以給別人介紹中國的名勝古跡了，還可以像外國人說說中國的歷史，中國古代的故事和傳說，這是一件非?？鞓返氖虑?，每天在名勝古跡中游走，一邊給別人介紹，自己還可以看風景。那些外國人回去又和別人說中國的風景，別的外國人也回到中國來看風景。
當然，我也要學習中國的歷史，每個名勝古跡的歷史和故事，把歷史都記在腦子里，這樣就可以介紹。我還要學好英語，這樣就可以給一些外國人介紹了。學習英語，記住中國的歷史，中國古代的故事，還有傳說，可不是一件容易的.事，要小學、中學、高中積累下來的?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”，抓緊時間好好學習，要不然就“少壯不努力，老大徒傷悲”了，千萬不要“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”了，以后我要努力讀書，學習了，但是日月如梭，光陰似箭，要抓緊時間了，到當導游時學，可來不及了，手里那一本歷史書一邊說，會被人嘲笑的。
這就是我的理想，當一個導游，這可比警察消防員好多了，所以，這是我長大以后最想干的了，為當導游好好學習吧！現(xiàn)在就努力。
四年級以我的理想為題篇十三
理想，是人生中的一盞明燈，為我們照亮前進的方向；理想，是冬日里的一縷陽光，給我們以溫暖和希望。每個人的心中都有顆理想的種子，我的`種子叫記者。
一開始，記者給我的印象還是在第60個國慶節(jié)。盛典開始前，幾個前方的記者分別采訪了海、陸、空三軍，還提前預知了國慶節(jié)目、奧秘。記者這個職業(yè)給我留下的印象是：不僅可以親臨現(xiàn)場，而且有機會接觸一些知名度高的人，有的場所可以隨便出入，太美了！真是無冕之王?。?/p>
隨著年齡的增長，我對這個職業(yè)有了更多的了解。在日本受地震、海嘯雙重夾擊時，人們都在向外跑，向安全的地方跑，但為了人們能得到第一消息，記者卻全然不顧，沖向最危險的地方；在利比亞的戰(zhàn)場上，又是他們不怕危險，留在戰(zhàn)場第一線。
看了《今日說法》，我又知道了做記者也不容易。幾次登門拜訪都拒絕接受采訪；為了一件事情要奔波數(shù)地，才能找到完整的資料；有人還對記者這個職業(yè)有偏見，常常“砸場子”，弄得大家都非常尷尬。
雖然記者這個工作酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，但我還是喜歡它，想要做一名記者。為了我的夢，我要努力，我要對不熟悉的要大方、主動些，為明天做準備。
四年級以我的理想為題篇十四
這個世界上，有許多的職業(yè)：警察、律師、消防員、醫(yī)生……在我心目中最神圣的一個職業(yè)就是老師了，因此，我的理想就是長大以后當一名老師。
也許，在一些人的眼里，老師就是不停地讓同學抄題、做題，布置一大堆的作業(yè)，在假期中，一點空閑的時間都沒有，但在另外一些人的眼里，老師完全是另外一個樣子，就像親人一樣親切，在學習上給自己許多的幫助，生病時關(guān)心自己，讓自己在假期里輕輕松松、快快樂樂的玩耍、學習……我想當一名老師，傳授知識，讓那些想獲得知識的孩子們得到知識，用我純潔的心靈來養(yǎng)育祖國的花朵，讓他們茁壯成長。
等我長大了，我將站上那高高的、神圣的講臺，看著那一雙雙渴望知識的眼睛，傳授知識。
俄國著名作家列夫·托爾斯泰曾說過，理想是指路明燈。我的理想就是當一名受人尊敬的教師。
后來在一次偶然的機會，我在網(wǎng)上聽歌時無意間聽見宋祖英的《長大后我就成了你》這首歌，我覺得這首歌非常好聽，這首歌是贊美老師的。此時，我就想當一名老師，像孔子、孟子那樣。因國當一名老師可以受人尊敬，可以把自己平生所學傳授給學生，可以培養(yǎng)許多優(yōu)秀的學生，可以桃李滿天下。但是紙上談兵是沒用的，我必須從現(xiàn)在就認真刻苦學習，考上師范大學才會有一天會成為一名優(yōu)秀的老師。
此時，我已經(jīng)明確自己的目標、理想了，我相信人人都會有目標理想的。
人人都有理想，當然，我也有一個，那就是當一名宇航員。每當電視上播放宇航員出艙的一幕時，我都會激動的不得了，我甚至還渴望，此時此刻正在在太空中漫步，手拿我們中華人民共和國的五星紅旗，對著對講機大喊一聲：“我是一名中國人！”
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學生了，最重要的“任務”是學習。但這個美好的理想還是時不時的常常在我的腦海里浮現(xiàn)?！M管我在克制著。
有時，我百無聊賴時就會做一些小實驗：找來一個盛滿水的盆子，再把我“精心制作”的.“宇宙空間站”放入水里，而每次的試驗總是以失敗告終?！淳褪潜弧般y河”——水淹了，要么就是剛“航行”了一會兒，就沉了底。
而我的夢境也常常被這個“偉大的理想”所“占領(lǐng)”。比如，有一次，我做夢在太空漫步，而在現(xiàn)實中，我在床上游泳似的趴著。
我真希望這個美好的理想能實現(xiàn)！
“為人民服務”是毛澤東的理想，“為中華之掘起而讀書”是周恩來的理想，但我的理想?yún)s沒有那樣偉大，我的理想是——建一所敬老院。
建一所敬老院是我的理想，我希望天下的老人都可以得到社會的關(guān)愛，不再孤獨，讓他們感受到世界上充滿了愛，讓他們有個幸福的大家庭。
我喜歡音樂，尤其喜歡打架子鼓，我的理想就是當一名架子鼓手，哪怕我現(xiàn)在不行，將來一定行！
有一回，媽媽帶我去接觸了一回架子鼓。打起鼓的時候，我感覺自己在一個舞臺上，打著架子鼓，觀眾們把目光看向我，我拿著棒子，主宰自己的舞臺，發(fā)出我的無限閃耀，當然這都是想象罷了，看看我的表現(xiàn)吧：老師說我非常有天賦！聽到這句話，我高興的一蹦三尺高。
我想，只要我不斷努力，一定能完成我的理想！
我曾經(jīng)有過很多理想，想當律師，想當畫家，又想當歌手，還想當小說家……我曾經(jīng)幻想自己是一名律師，口齒伶俐，在法庭上將對方說得毫無辯駁之力。但我又想，律師不一定代表正義，萬一我被另一方利用了呢？不行，得換一個。我曾經(jīng)幻想自己是一個畫家，筆下的人物都惟妙惟肖，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。但我又想，我本來就畫得不咋地，就算有了作品又會有誰來看呢？不行，得換一個。
我曾經(jīng)幻想自己是一位歌手，聲音清脆，歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，粉絲眾多，受人追捧。但我又想，唱好歌并不是一件容易的事情，自問我沒有那樣的毅力與決心。不行，得換一個。我曾經(jīng)幻想……這樣的理想，太多太美好，讓人心生向往。
但這樣的理想也太不切實際，離人太遙遠了，總會令其沮喪地放棄。在經(jīng)過篩選之后，我現(xiàn)在還有兩個理想：老師和小說家。老師是個特殊的職業(yè)。他（她）們愛孩子，懂孩子，愿意天天跟孩子們呆在一起。
所以小時候覺得老師是個神圣的工作，看老師的眼神里總帶著敬意和崇拜。至于小說家，因為我覺得小說真是一種神奇的東西，那么虛幻卻被作家寫得仿佛就在我們身邊，引人注目，觸手可及。現(xiàn)在，我希望我的理想像鳥兒一樣，帶著漂亮的羽毛，被放飛在藍天下，自由自在地飛翔，令別人贊嘆不已。
我有好多個理想，當一位警察，當一位宇航員，當一個消防員，不過我最想當?shù)木褪菍в瘟?。當了導游，就可以給別人介紹中國的名勝古跡了，還可以像外國人說說中國的歷史，中國古代的故事和傳說，這是一件非常快樂的事情，每天在名勝古跡中游走，一邊給別人介紹，自己還可以看風景。那些外國人回去又和別人說中國的風景，別的外國人也回到中國來看風景。
當然，我也要學習中國的歷史，每個名勝古跡的歷史和故事，把歷史都記在腦子里，這樣就可以介紹。我還要學好英語，這樣就可以給一些外國人介紹了。學習英語，記住中國的歷史，中國古代的故事，還有傳說，可不是一件容易的事，要小學、中學、高中積累下來的?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”，抓緊時間好好學習，要不然就“少壯不努力，老大徒傷悲”了，千萬不要“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”了，以后我要努力讀書，學習了，但是日月如梭，光陰似箭，要抓緊時間了，到當導游時學，可來不及了，手里那一本歷史書一邊說，會被人嘲笑的。
這就是我的理想，當一個導游，這可比警察消防員好多了，所以，這是我長大以后最想干的了，為當導游好好學習吧！現(xiàn)在就努力。
我的理想是成為一名科學家。每次媽媽給我買玩具無一例外都被我拆掉。因為我想知道里面都裝著什么。比如：前幾天，我看同學們都在玩遙控賽車，我就讓媽媽給我買了一輛。剛回到家，我就迫不及待的玩了起來。玩了一會兒，我覺得它速度太慢，于是我就把它拆了，重新找了一個馬達，當我正準備換掉馬達的時候，突然看見馬達上有一個東西，它和馬達被一根線緊緊的連在一起。于是我就問媽媽：“媽媽，這是什么東西？”媽媽說：“這是錫?！薄澳苜I到嗎？”我又問?！安荒?。”媽媽回答?！鞍?，這一次改裝不成了！”我想。忽然，我又想起錫不是膠的一類嗎？用膠布代替行不行呢？于是我就把那根線剪斷了，換了新的馬達，然后，又把它們用膠布粘在了一起。就這樣，我的改裝又一次成功了！怎么樣我這個當科學家的愿望能實現(xiàn)吧！我相信一定能！
想知道我為什么想當科學家嗎？這個很簡單，也就是因為我已經(jīng)握著這只風箏了，就不能把它丟掉。
我希望我的愿望能夠早日實現(xiàn)。
四年級以我的理想為題篇十五
理想就就是航行中的風向標；理想就就是高山上的雪蓮；理想就就是風浪中的小船；載著我駛想勝利的彼岸。
每個人都有自我的理想。有的想當人類靈魂的工程師――教師；有的想當探索宇宙奧秘的使者――科學家；而我的理想?yún)s就就是當一名品德極為高尚的護士。
這個理想緣于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷，記得我五歲那年得了重感冒，媽媽帶我去醫(yī)院看病，也許就就是小孩子的天性吧？我向來都對醫(yī)院有一種說不出的恐懼感。此時醫(yī)生先幫我量體溫，我害怕的躲在媽媽的懷里，量好了，醫(yī)生對媽媽說：“她發(fā)燒的厲害，39度，需要打“點滴”。由于我從沒打過“點滴”，以為會很疼，就在醫(yī)院里鬧了起來。一位護士姐姐拿著“點滴”走進打針室，我看見她正朝我走來，我明白那就就就是幫我打“點滴”的姐姐，我嚇的往媽媽身后躲，被媽媽揪了出來，我怯生生的走到椅子邊。護士姐姐把我抱上椅子，溫和的對我說：“小妹妹，不要怕，要堅強點，要給其他的小朋友做榜樣哦”！聽了護士姐姐的話后，我有了勇氣，主動把小手伸了出去，此時護士姐姐一邊安慰我，一邊進行著她的工作，不知不覺中“針”已經(jīng)插入我的小手了。我這才明白，原先打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業(yè)。
這就就是一個平凡而又偉大的職業(yè)，我深深的明白，要想實現(xiàn)心中的理想，就務必要從小做起，努力學習科學文化知識，要擁有博愛的胸懷。我堅信，只要有決心和毅力，我的“白衣天使夢”必須能實現(xiàn)。
四年級以我的理想為題篇十六
理想就是驅(qū)使我前進的動詞，理想就是充實我生活的名詞，理想就是覆蓋我空虛的形容詞，理想就是挑戰(zhàn)我毅力的副詞。
理想，抽象卻又現(xiàn)實，抽象在他虛無縹緲，可望而不可及，現(xiàn)實到它早已成為了人生路上的驅(qū)動力。
在我理想的土壤里，我深深地埋下了一顆種子，那就就是當科學家，神圣而又光榮的職業(yè)，我愿為它奮斗一生，這不就是漂亮的口號而已。
我明白，這條路有些艱難，有些坎坷，但我已背上行囊，踏上了這條不歸路，我還抱怨什么，沒有退縮，沒有后悔，更沒有放下。
有人曾說，不拋棄，不放下，這也就是我要對自我說的話，為理想奮斗。
四年級以我的理想為題篇十七
理想是一個人前進的動力，是一個人的精神支柱，是一個人的對未來的希望。
我的理想是當一名循循善誘、和藹可親的的老師，這是因為他們，讓我想當一名老師。他們是一群孩子，我在網(wǎng)上看到他們的，他們生活在偏遠的山區(qū)，那兒沒有學校，根本沒有學習的機會，望著他們那雙透出可憐的眼睛，聽著他們那種想要學習的聲音，我不禁想到：要是我是老師就好了，如果我是老師，我一定會去那里教學的，讓他們得到學習的滋潤。
于是，這為我想成為老師的理想埋下了種子。還有一次，我路過辦公室門口時，看到老師們在工作，工作的.那樣認真，有的專心致志的批改作業(yè)，有的在全神貫注的備課，還有的在打文件。我心想：老師真辛苦啊，下課時間，他們還在工作，頭上都冒出了汗，都顧不得擦。這并沒有打擊了我想當老師的理想，反而讓我更想當老師了。
上課時，老師在認認真真的講著課，我也仔細的聽著，望著老師那張和藹可親的面孔，我想：老師像個園丁，呵護著花朵般的我們，讓我們茁壯成長。假如說人生是場馬拉松，那我的的理想就是推動我前進的力量，讓我在人生的賽道上前行。
現(xiàn)在，我一定要好好學習，成為一個好學生，將來，我也一定好好努力，成為一個好老師。
四年級以我的理想為題篇十八
我的理想是乘坐熱氣球環(huán)游全世界，欣賞世界的美妙。
自從那天起，我便有了這個理想。那是一個星期日，我在家里看電視，電視正在播一部紀錄片，幾個人在熱氣球上觀察。這時，鏡頭切換到了熱氣球上，從天空中拍攝地面。畫面相當壯觀，一群野生動物在草原上奔跑，所有東西都收入眼里。我想：那一定非常刺激，享受。要我也在上面，那該多爽??！
但是，全靠想是不夠的還要用實際行動來完成。
第一，買熱氣球需要資金，但我的資金還不夠，怎么辦呢？唯有努力學習，將來找到一個好職業(yè)，才能買到熱氣球。
第三，我應該在旅行之前，制定好計劃、地圖，否則迷路了也不知道。
第四，我要加強鍛煉身體，才能熬過惡劣的天氣。
另外，我還需要通過閱讀來獲取廣博的知識，充分理解氣候，地理，緊急逃生等知識。
我相信，只要我努力學習，將來長大了，有能力了，就一定可以完成這個偉大的理想！
四年級以我的理想為題篇十九
小學時，我有許許多多理想，有時，我想當科學家。有時，我又想當醫(yī)生。那時只是當兒戲罷了，說了也就忘了。但是，直到一個月前，我才終于確定了我的理想——當一名武漢大學的歷史系教授。
一個月前，天氣有點熱，夏天似乎不想回去，不停地把陽光灑向大地?！岸ｂ忊彙保险n了。這時上的是歷史課。我急忙把中國歷史課本拿了出來。歷史老師同往常一樣，拿著課本和擴音器大步流星地走了進來。
歷史老師一進教室，就開始檢查筆記。幸好，我的筆記過關(guān)了。歷史老師開始上課了，她一開始就問了一個問題：“夏朝是什么時候建立的？”我覺得簡單，就舉手回答。但是，我竟沒想到這會改變我的一生。老師聽到我的回答后，又問了我?guī)讉€問題，我卻都對答自如，仿佛這個教室這節(jié)課都成了我的天下。
這時，歷史老師的眼里充滿了贊許的目光，并說：“大家以后學習歷史要向高成威學習。”
從那堂歷史課之后，我對歷史課的態(tài)度變了，我不像從前那樣上歷史課害怕回答問題，而是積極地回答問題。每當歷史老師向我投來贊許的目光，我感到十分自豪。
盡管我十分平凡，成績也很一般，但是，燕雀安知鴻鵠之志？就算平凡又怎么樣呢？興趣有時能使人成功！
為了實現(xiàn)理想，我會更加努力地學習。我一定要讓我的理想成為現(xiàn)實。
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