給自己的童年范文(19篇)

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給自己的童年范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-09 11:41:07     小編:字海

了解和掌握情感體驗(yàn)的規(guī)律可以幫助我們更好地理解自己和他人的情感狀態(tài)。好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)在概括經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提出具體的改進(jìn)措施??偨Y(jié)是我們回頭觀察前行的過程,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容,做到客觀公正。接下來是一些總結(jié)范文的示例,供您參考,希望對(duì)您有所啟發(fā)。

給自己的童年篇一

說起我的童年,它總泛著一縷書香味,悠悠的、徐徐的,浸潤著我的心靈,訴說著我對(duì)書的欲望。無形中它讓我學(xué)到的已經(jīng)有很多了。

春天,老家院子里的梨花開了,潔白的身軀掛滿枝頭,兒時(shí)的我對(duì)它們是如此喜愛。母親從屋中走出問我:“你知道有什么詩句描寫梨花的嗎?”我的腦海中突然浮現(xiàn)出一句詩:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”這句詩是我從一本書上偶然看見的,詩人描寫的雪與梨花是那般相似,我便記了下來。母親聽了我的回答,臉上閃過一絲無法遮掩的詫異與喜悅,她笑著摸了摸我的頭。

去年,我又回到老家,那時(shí)正逢梨花開了,那樹干比以前更加粗壯,更為結(jié)實(shí),那梨花也比以前開得更加飽滿了,宛如一位身穿旗袍的豐腴女子,有著成熟與美麗。到了晚上,我習(xí)慣性地拿起一本書,一翻便是席慕容的詩———《一棵開花的樹》。一時(shí)間,我的內(nèi)心對(duì)她只有贊賞,她是那般純粹地將心中的情感寫了出來,讓我產(chǎn)生共鳴。

從小學(xué)到初中,有了那么多的蛻變升華,我對(duì)書有著無限的感激。

從童年到少年再到青年,我希望這一縷書香能夠一直陪伴著我。

給自己的童年篇二

坐在搖椅上,微風(fēng)輕拂我的發(fā)梢,耳邊“嗖嗖”的風(fēng)聲縈繞耳畔。我閉上眼,靜靜聆聽那風(fēng)兒演奏的小曲,漸漸地,漸漸地,風(fēng)中回響著爺爺語重心長的話語......

“爺爺,爺爺!”我喚著爺爺一邊跑了過去。年僅六歲的我總愛纏著爺爺伴我做這做那的,而爺爺也總是遷就著我寵著我,從不厭煩?!皢?!我的好孫女,過來,爺爺這有東西給你?!睜敔斪趽u椅上,看我跑過來,便放下手中的書,一臉慈祥地望著我。我聽罷,心情不由得飛揚(yáng)了幾分,撲到爺爺身上,搖椅發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。爺爺笑著接住了我,逗趣道“我的孫女兒怎么又胖了,過幾年我可就抱不動(dòng)嘍!”這時(shí)我也會(huì)裝著生氣厥起嘴,假裝不理睬爺爺?!昂每┖每?,我記得我的孫女兒可沒這么小氣喔!來,爺爺給你個(gè)東西!”爺爺邊說邊從身后掏東西?!笆裁词裁?!”我瞬間變了臉,沒等爺爺掏出來就迫不及待地問。爺爺笑著拿出了一本書——《唐詩三百首》。

當(dāng)時(shí)我還不識(shí)字,并不知道這是什么書,只知道一個(gè)勁兒地問爺爺,爺爺望著一臉好奇的我,指著書名“這是唐-詩-三-百-首。”“唐-詩-三-百-首?!蔽乙篮J畫瓢地念了起來。“爺爺爺爺,什么是唐詩啊,是不是可以吃??!”我期待地問著爺爺,爺爺聽了哈哈大笑,摸了摸我的頭“小傻瓜,唐詩可不是什么吃的',唐詩就是指創(chuàng)作于唐朝的詩,你可不要小看唐詩,它可是中華民族最珍貴的文化遺產(chǎn),是中華文化寶庫中的一顆明珠。來,爺爺教你讀唐詩!”爺爺緊接翻開了第一頁?!扒?,原來不是吃的啊!”我撇著嘴小聲嘟囔著?!肮?!等你學(xué)會(huì)了你就知道有多有趣了。爺爺先教你顏真卿的《勸學(xué)》,‘三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)’。”“‘三更燈火五更雞,正是男兒......”我雖有些失望,但還是照著念了起來。搖椅隨著爺爺?shù)囊髡b伴著奏。從此,我家西邊院子總能看見爺孫倆在夕陽下讀詩。日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼幾年過去了。

那本《唐詩三百首》也早已被我翻爛,爺爺便不再只局限于我讀詩了,他開始讓我看些名著。而那時(shí)我并不懂名著是什么,只覺得名著就是把認(rèn)識(shí)的字組在一起,變成一些深?yuàn)W無比的句子。我每讀一本名著總是只懂了些許皮毛,剩下的不是亂想就是不想。久而久之,我就對(duì)名著沒了興趣。爺爺知道了,把我叫來搖椅旁,并讓我?guī)б槐久?。我來到搖椅旁,看著爺爺,爺爺?shù)膬婶W早已泛白,眼角出現(xiàn)了皺紋,也抱不動(dòng)我了,搖椅因?yàn)殛柟獾娜諘裢柿松?。爺爺清了清喉嚨,指了指名著上一些難懂的句子:“你看,這句話其實(shí)并不難理解,只要把這個(gè)句子拆開來品就行了......”我聽著,到最后竟聽得入迷了,硬是纏著爺爺給我講了五個(gè)小時(shí)的名著,也竟忘了吃飯......

從此,我家里屋搖椅旁總能看見爺孫倆在侃侃而談。我一發(fā)不可收拾的喜歡上了名著。過了一年,爺爺走了,在搖椅上走的。我記得我哭了,哭得很厲害。爺爺死前對(duì)我說的那句話我還銘記在心——“記??!只有讀書才是最好的出路!”我似懂非懂。

后來我長大了,也體會(huì)到了那句話的意思。我撫摸著爺爺留下的搖椅,是爺爺帶領(lǐng)我走進(jìn)書的殿堂。爺爺,爺爺......

給自己的童年篇三

我的童年是快樂的、幸福的,在和平年代里,過著無憂無慮、自由自在的美好生活,有爸爸媽媽的疼愛與關(guān)心。而你有沒有想過,你的長輩(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽)有過怎樣的童年呢?我想,一定是一個(gè)辛苦、努力賺錢的,過著吃了這頓沒有下頓的生活。使我最感興趣的,是媽媽的童年了。

媽媽的童年是苦的,媽媽5歲時(shí)爺爺生病了,由于爺爺不能下地干活,于是奶奶就一個(gè)人就扛下了,這個(gè)家。每天放學(xué)回來,媽媽就從田里拔一些草回來,喂給我門家養(yǎng)的豬吃,然后在做作業(yè)。每天都只能吃到面條與泡飯,有時(shí)還常常沒有東西吃,要餓肚子。

每逢過年,媽媽和阿姨每個(gè)人都只有兩毛錢的壓歲錢,只能穿上奶奶自己做的衣服和布鞋,但他們都已經(jīng)高興的不得了了,只有在這個(gè)時(shí)候,才能吃到那香噴噴的豬肉,就這樣?jì)寢尪冗^了艱苦的十四年。

在媽媽十四歲那年,因?yàn)榧依餂]有錢,所以沒有辦法給爺爺治心臟病,于是爺爺就駕鶴西去了……從那時(shí)侯開始媽媽就把別人干活了,賺到了錢,就用來補(bǔ)貼家里用。

在看看我門現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)都肥肥胖胖的,沒有經(jīng)歷過這樣的堅(jiān)辛,這樣殘酷的命運(yùn),我們的生活四都么的美好、幸福,在這樣的條件下,我們?cè)诓缓煤玫膶W(xué)習(xí),天天向上的話,真讓我感到羞愧啊,在這樣的條件下,我們要做一個(gè)好學(xué)生、好孩子。

如果說我的童年生活是棒棒糖的話,那么爸爸的童年就是一罐中藥,有甜有苦。

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給自己的童年篇四

如果說,童年是一棵常青樹,那么澆灌它的必定是出自內(nèi)心田的清泉;如果說童年是一朵開不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從內(nèi)心升起的太陽。多少笑聲都是童年喚起的;多少眼淚都是童年揩干的。童年的清風(fēng)灌滿征帆,童年不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

我們應(yīng)該記住自己童年的時(shí)候,回憶起來是那么的甜美。

童年時(shí)候的我又是的多么可愛,手里拿著一部白色的有小鍵盤的東西,我亂按著,后來長大才知道那叫做手機(jī)。當(dāng)時(shí)的我,只會(huì)用手機(jī)來給自己拍照,你看小時(shí)候的我都開始玩非主流了。現(xiàn)在,把那些照片翻出來,都覺得自己是那么的可愛。

大海如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實(shí)的歷程,也就失去了意義;而童年如果失去了快樂,也就失去了人生歡樂的一大部分。讓我們記住自己的童年,品味童年的酸甜苦辣咸,這樣,給我們的人生也添了一筆光彩。

給自己的童年篇五

小時(shí)候,一直很羨慕能夠騎自行車的人,直到我自己也有了一輛,但以我的能力還不足以駕馭它,我叫來父親教我。

父親說:“先握好車把,坐上去,然后在把腳踩在車踏上,用力向前蹬就行了。”這一切似乎說起來容易,我依照父親的話去做,剛剛踩上去,父親一松手,車子便開始向兩側(cè)傾倒,隨著我的一聲尖叫,人和車都重重的摔在了地上。摔得很疼,心里也不斷地在抱怨著。我拍了拍身上的土,堅(jiān)強(qiáng)的站了起來,把沉得要命的自行車扶起來,重新試探著,但依舊沒能成功。人和車依舊親吻著大地,我竭力站起來,想再一次把車子扶起來,但是,車子似乎更加沉重,我也沒了力氣,兩腿癱軟似的坐在地上,旁邊依偎著那臺(tái)讓我恨的咬牙切齒的自行車。這時(shí),父親走過來,將自行車輕松地扶起來,轉(zhuǎn)過頭向我調(diào)侃道:“自行車都站起來了,你還不堅(jiān)強(qiáng)起來嗎?”我忍不住破涕為笑,父親對(duì)著哭笑不得的我說:“要知道,耐心是一株很苦的植物,但果實(shí)卻是甜美的?!蔽颐靼?,但我沒有說話,我徑直向自行車走去,因?yàn)槲抑涝谶@個(gè)時(shí)候行動(dòng)比語言更響亮。每一次失敗后我都會(huì)幻想成功的欣喜,在堅(jiān)強(qiáng)與困頓中堅(jiān)韌,我駕馭了騎自行車的技術(shù),也駕馭了人生的帆——有恒心,有耐力!

晨風(fēng)帶來希望,就像陽光送來溫暖。繁星帶去陳跡,就像黑夜帶走記憶。童年是美好的'歲月,只因?yàn)槟侨招略庐?,生機(jī)盎然,色彩繽紛的歲月,只因?yàn)槟窃?jīng)蔚藍(lán)的天空,有時(shí)候,停下腳步,也是一種前進(jìn)。

于是,開始懷念那段時(shí)光,痛卻也快樂的歲月,漸漸長大,帶著成長應(yīng)有的姿勢(shì),一路走過,堅(jiān)強(qiáng),拼搏,耐心,努力,在童年時(shí),再回首,竟收獲了這么多成長的足跡。

給自己的童年篇六

的確,我也是這么認(rèn)為的,尤其是從我和書的那次小故事中可見一斑。

這是發(fā)生在四年級(jí)時(shí)的一件小事,那天晚上我吃好晚飯后閑著沒事做就順手拿起一本《木偶奇遇記》看了起來,里面的小木偶匹諾曹身上發(fā)生的這種可憐、悲傷的事情讓我深深的同情,看著,看著,我仿佛已來到了他們的世界,在那里,我看到了活潑可愛的小木偶匹諾曹,善良美麗的天使,歷經(jīng)悲傷的小木偶爸爸。當(dāng)我正看得津津有味時(shí),媽媽大聲叫道“祺祺,可以睡覺了。”我聽到后,輕輕地“恩”了一聲,便又陶醉在其中了。過了兩三分鐘,媽媽仍見我沒有放下的意思,便發(fā)怒了,她怒吼道“快去睡覺,不要再看了?!睕]辦法,父母之意不可違,我只有乖乖地遵照命令去做了。

可是,我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。心想:匹諾曹會(huì)不會(huì)找到爸爸呢?找到以后又會(huì)怎么樣呢?這一個(gè)個(gè)問題在我的腦海里飄來飄去,賴著不肯走。反正也睡不著,不如躲在被窩里接著看一會(huì)吧!這一個(gè)大膽的想法在我的腦海里浮現(xiàn),我情不自禁地拿來手電筒和書后,又悄悄地鉆進(jìn)了被窩里。我生怕光線會(huì)被媽媽看見,所以把被子裹得緊緊的。我提心吊膽地看著,過了一會(huì)兒,完全忘記了剛才的害怕,又有滋有味地看了起來。我跟著書中所描寫的情景時(shí)而緊張,時(shí)而高興,時(shí)而傷心,時(shí)而快樂。當(dāng)看到小木偶救出爸爸,與爸爸團(tuán)圓時(shí),我竟失聲大叫起來。在房間看電視的媽媽聽到后以為出了什么事,便聞聲趕來,當(dāng)跑到我這時(shí),頓時(shí)恍然大悟,火冒三丈地說:“這么晚了還看書,看書是好,但也要有分寸,知道嗎?”我聽了后,支支吾吾地說:“我~~知道了~~,我下不為例。”

書,是人類的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯,生活里沒有書籍,就好似沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。每個(gè)人都必須讀書,因?yàn)闀茏屇泱w會(huì)到更多的樂趣,書能讓你獲得更多的知識(shí),書能讓你把祖國大地裝扮得更五彩繽紛!

給自己的童年篇七

童年是一罐糖中最甜的糖豆,讓我們回味不盡;童年是手首飾盒中最美麗的一串項(xiàng)鏈,讓我們難以忘懷;童年是玩具堆中最可愛的氣球,讓我們快樂無比;童年是花叢中最鮮艷的花朵,讓我們留戀往返;童年是一次短暫的旅行,讓我們充滿回憶;童年也是人生中最快樂但又短暫的時(shí)光,童年的一切讓我記憶猶新。

童年雖然難忘又美好,但童年也會(huì)過去的。時(shí)光老人不會(huì)給你更多的時(shí)間,哪怕只有一分鐘、一秒鐘,它對(duì)每個(gè)人都是公平的。童年是短暫的,所以我們只有珍惜時(shí)間,珍惜童年時(shí)光的每一分、每一秒,在這些短暫的時(shí)間中,我們可以去做任何一件小事兒,不要小瞧這一分、一秒,它們也是有用的。比如:一分鐘內(nèi)可以寫多少個(gè)漢字、可以算多少道數(shù)學(xué)題??捎腥藚s覺得一分鐘這么短,什么都做不了,便不去珍惜它。那么,如果你浪費(fèi)60個(gè)一秒鐘呢,它就是一小時(shí)。如此不珍惜時(shí)間,那么你的童年、你的人生就會(huì)毫無意義。時(shí)間就是生命,所以我們要珍惜時(shí)間,在有限的生命中做出更多有意義的事兒。

人生就像一杯檸檬水,有酸有甜、有苦澀也有甜蜜,就像童年是甜的,而小學(xué)生活卻是酸中帶甜。時(shí)光總是在你不經(jīng)意間偷偷溜走,所以讓我們珍惜童年、珍惜時(shí)間!

給自己的童年篇八

又是一個(gè)稻香四溢的季節(jié),那耀眼的金黃色帶我進(jìn)入夢(mèng)幻的童年。

我的童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的,和我一起童年的還有比我小兩歲的唐弟。

家的后面是一片小樹林,前面是一片稻田。春天到了,爺爺,奶奶,伯伯都忙著到田里干活。我和淘氣的小唐弟也隨著他們來到田野。我看見他們正忙著插秧,我躍躍欲試就興致勃勃地找爺爺要秧苗,但小氣的爺爺竟然對(duì)我說小孩子家,哪涼快哪呆去?!皼]辦法,我和唐弟只能坐在田埂上。突然從背后傳來幾聲:“呱呱‘’的聲音。是青蛙”小唐弟斬釘截鐵地叫了起來,垂頭喪氣的我們一下子興奮不已。沿著叫聲望去,果然有一只青蛙。正當(dāng)我們要撲上去捉它,它就跳走了,想逃跑,門都沒有?!拔覀兏F追不舍,不一會(huì)兒,它的幾下凌波微步就消矢得無影無蹤,這時(shí),爺爺對(duì)我們兩大聲訓(xùn)斥道:“兩個(gè)小兔崽子,給我站住,看看你們干的好事。”我們回頭往后看,原本整整齊齊的秧苗被我們睬得東到西歪。三十六計(jì),走為上計(jì)?!啊碧印啊蔽液爸5珵闀r(shí)已晚,兩只大手把我們高高掄起,脫下褲子,使勁地拍?!巴?!爺爺,我們?cè)僖膊桓依?!?/p>

夏天悄悄地來了,太陽炙考著大地,貪玩的我?guī)е频苋ハ叢遏~。當(dāng)我們穿過樹林時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺正躺在樹下睡覺,我心生詭計(jì):惡搞爺爺。于是,唐弟躲到大樹下面,我偷偷地走到爺爺跟前,拔了他兩根胡子,我倆就撒命地跑。只聽見爺爺“啊”的一聲,然后破口大罵:“是哪個(gè)小兔崽子在拔我的胡子呀!”我們?cè)诓贿h(yuǎn)處偷偷地笑著,心想著:幸虧我跑得快。不一會(huì)兒,我們就來到溪邊,可摸了半天,就是摸不到半條魚,我們只得原路返回,這時(shí),唐弟發(fā)現(xiàn)一棵樹上有一個(gè)馬蜂窩,于是,我們就召集平時(shí)要好的伙伴,準(zhǔn)確展開一場(chǎng)“人蜂大戰(zhàn)”。

大戰(zhàn)開始了,首先由我拿一根竹竿把馬蜂窩,捅到地下,然后小明和小胖用石頭朝窩猛攻,一陣槍林彈雨后,馬蜂窩被打得破爛不堪,最后由小勇手持ak47制水槍朝著不堪一擊的蜂窩進(jìn)攻,馬蜂被嗆死的,砸死的,捅死的不計(jì)其數(shù).最后,大家都神采奕奕.這時(shí),不知從哪里冒出一股馬蜂,朝我們飛來,大家一見慌了,撒腿就跑.但我們?cè)趺茨芘艿眠^這些"小飛機(jī)呢"大家都被叮得面目全非,竟然有一只馬蜂飛進(jìn)我嘴里,一不小心,我就把它吞了下去,我心想:這下我的肚子可遭殃了!

稻子漸漸變黃了,豐收的季節(jié)到了.我和爺爺奶奶挎上鐮刀去收割稻子.我也同些稻子漸漸成熟了.我們賣力地收割著稻子.夕陽西下,當(dāng)我們看著豐收的果實(shí),真是高興極了.晚上,我和唐弟就去抓螢火蟲,玩累了,我倆就偎依在奶奶的懷里,要奶奶講故事給我們聽!

冬天快來了,我也該結(jié)束了我的童年.爸爸媽媽把我接走了,告別了我的爺爺奶奶,還有那和我一樣調(diào)皮的唐弟。

由于學(xué)習(xí)的忙碌,我佷久沒回去看看了,突然間,我想起了周杰倫的“稻香”:還記得你說家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道。不要哭讓螢火蟲帶著你逃跑,鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠,回家吧回到最初的美好。

是?。∥以摶厝タ茨且黄鞠闼囊绲耐炅?!

給自己的童年篇九

隨著年齡的增長,童年漸漸地遠(yuǎn)去??尚r(shí)的一些趣事,至今回憶起來依然是那么的清晰,那么的有趣。無知也罷,可笑也罷,甚至是荒唐也好,驚險(xiǎn)也好,可都是那么的難以忘懷。

小時(shí)候的我十分貪吃,只要看到吃的,或是聽到大人們?cè)谡f話,我就會(huì)說:“我也要吃?!笨捎幸淮?,我就因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣鬧出了一個(gè)笑話。

有一年冬天特別的冷,樹都披上了銀裝。當(dāng)時(shí)正好遇上過年,爸爸媽媽每天都帶我去別人家拜年。每一次到別人家,我都會(huì)跑到糖果柜旁邊“掃蕩”一翻。以前,我媽媽會(huì)笑著說:“你看你這個(gè)小饞貓?!笨蛇@一次媽媽卻對(duì)我說:“我告訴你一個(gè)秘密,那就是在天氣十分冷的時(shí)候,去舔鐵塊,舔一分鐘,鐵塊就變甜了?!蔽衣犃?,便似信非疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

回到家,我便找到了鐵塊。我走出了房間,把舌頭伸到了鐵塊上面。我立刻便感覺到異常的冰涼,但我還是忍了下來。一分鐘之后,鐵塊還是一點(diǎn)也不甜,我便想把舌頭給伸回來。可舌頭卻動(dòng)不了了。我急了,便去找媽媽??蓩寢尶匆娢疫@個(gè)樣子卻哈哈大笑,還拿了一杯熱水,倒在了舌頭上面。我的舌頭立刻就離開了鐵塊。

經(jīng)過了這次教訓(xùn),我再也不貪吃了。但現(xiàn)在只要一想到這件事,我還是會(huì)笑出聲來。

在童年中,每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多有趣的事情。

4歲的時(shí)候,我做過許多可笑的事。記得有一次,我去外婆家玩,我看見外婆家養(yǎng)的有小雞和小鴨。我想:要是把小雞和小鴨一起放進(jìn)水里,一定很好玩吧?于是我找來一個(gè)大盆子,把里面接滿水。我抓了一只小雞和小鴨,把它們一起放進(jìn)水里。小鴨在水里自由自在地游著,小扁嘴還不時(shí)地在水里撮幾下。再看小雞卻撲打著翅膀,使勁掙扎。我蹲在一旁哈哈大笑。外婆來了,摸著我的頭,慈祥地對(duì)我說:“傻孩子,小雞是不會(huì)游泳的.?!蔽衣犃酥?,趕緊把小雞救起來。我對(duì)小雞說:“對(duì)不起,小雞。我錯(cuò)了?!蓖馄盼⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

還記得我5歲時(shí),有一天,我玩累了,一上床就睡著了。早上一覺醒來,感覺床上濕乎乎的。完了,我尿床了??晌也桓腋嬖V媽媽。媽媽在疊被子的時(shí)候還是發(fā)現(xiàn)了,說:“這是誰畫的地圖呀?”我不好意思地低下了頭。

你看,這就是我童年時(shí)干的傻事?,F(xiàn)在想起來,還依然覺得歷歷在目。

童年就像一個(gè)夢(mèng),一個(gè)多姿多彩的夢(mèng)。它也像珠子,充滿了幻想的色彩。

聽媽媽講,我小的時(shí)候,有一次奶奶為了測(cè)驗(yàn)我長大了是否聰明,便給我在背后輕輕地綁上一根長竹竿,讓我通過以前那帶門檻的門。開始我覺得很好玩,便跑過去,結(jié)果被卡住了,怎么過也過不去,在小的時(shí)候,我是個(gè)很有耐心的孩子,于是我又反復(fù)的沖了好幾次,但都沒有成功,結(jié)果在一次沖的時(shí)候摔倒了,我沒哭,我一看媽媽也不幫我,我便一屁股坐下了玩,后來我眼珠子一轉(zhuǎn),便拔了出竹竿,橫著一拿,就這樣順利地出了門。從此,奶奶逢人就夸我聰明。

這就是我的童年,因?yàn)橛字?,因?yàn)闊o知,我鬧了不少的笑話。它比鉆石還珍貴,比珍珠還閃亮。但它已經(jīng)過去了,永遠(yuǎn)的過去了,可是不會(huì)消失,它會(huì)永遠(yuǎn)的留在我心里。

童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,像一輛疾駛的火車,由近而遠(yuǎn)。但童年里的趣事卻像一部永遠(yuǎn)放不完的電影,時(shí)常在我的童年,一個(gè)多么美麗的字眼,里面包含著我們成長的過程,有時(shí)甜,有時(shí)酸,還有時(shí)苦,每一天都充滿活力。

記得在七歲那年暑假我回到思念已久的老家,度過了精彩的一周。有一天早上我很早就起床了,想給母狗“斑斑”喂吃的,我把肉骨頭遞過去,可它卻怎么也不吃,還擺出一副很憂郁的樣子,過了一會(huì)兒,它站起來緩緩地走向大門后的草垛。下午再看到“斑斑”時(shí)才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)悄悄的生下了一窩小狗,我看見那還沒睜眼的“小寶貝”高興地手舞足蹈,這時(shí)奶奶走過來跟我說:“大孫女,你先別摸它們,萬一斑斑咬你可怎么辦,過幾天再去摸!”幾天后,小狗們長毛了,也睜眼了,我和“小可愛們”一起走路、一起玩耍。有一次,我們玩的正歡,斑斑也加入了,結(jié)果這群小狗寶寶在中途回到媽媽的懷抱吃奶去了。嘻嘻,它們可真貪吃呀!

童年是五顏六色的,有趣的事隨處可見,可是,這件事總卻讓我揮之不去,同時(shí)也帶給我歡樂,更為我的回憶增添了色彩。

給自己的童年篇十

我的的童年里浸染著書香,記憶中的.童年是古詩伴我成長。那一本本唐詩宋詞和一張張寫著古詩的小卡片,總是讓我愛不釋手。在書里我就像歡快的魚兒,自由自在翱翔在知識(shí)的海洋。

從呀呀學(xué)語起,媽媽就開始教我背古詩,像白日依山盡床前明月光。紅豆生南國也成了我童年的歌謠。后來媽媽出去工作了,我的學(xué)前古詩就落到了爺爺?shù)纳砩?。爺爺只要一有空就教我誦讀。聽媽媽說到我上學(xué)前班的時(shí)候就可以背誦五十多首唐詩了,都是爺爺一字一句教我背誦的。那時(shí)我雖然不認(rèn)識(shí)字,但是只要打開書,我就可以背誦出那頁的古詩,為此我的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都以我為驕傲。

我喜歡李白的詩,窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天我常常沉浸在詩的海洋中。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,初讀不知詩句的意思,可媽媽說不求甚解。再讀時(shí),她給我講李白是唐代的大詩人,被譽(yù)為詩仙,他還是歷史上一顆燦爛的星星,照著無數(shù)人前行。

雖然我現(xiàn)在對(duì)書中的詩句還不能很好的理解詩人所表達(dá)的情感,但是我會(huì)不斷的求知、不斷閱讀,在古詩中遨游。因?yàn)樯钐幪幱性娨狻?/p>

這就是我童年的書香——詩味永相伴!

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給自己的童年篇十一

你好!

好久不見,每每向他人問起你的去向,總是一樣的答案:“你長大了,她便離開了……”

弄不清楚!

既然選擇了遠(yuǎn)方,就只能風(fēng)雨兼程。我有一顆驛動(dòng)的.心,一腔火熱的的情。我相信未來的路上會(huì)有你的祝福!

祝好!

未來的xxx。

給自己的童年篇十二

時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我已長成一個(gè)大女孩?;貞浲晖?,我竟情不自禁地笑了、臉紅了、皺眉了。

記得,有一天爸爸回家,我高興極了!于是我“嗖”溜進(jìn)了廚房。經(jīng)過“千辛萬苦”做出一杯糖水,給醉醺醺的爸爸送去。我手上抬著這杯沉甸甸的白糖水,臉上一副滑稽的樣子。來到爸爸面前,只見他翹著二郎腿,嘴里叼著根香煙,一個(gè)個(gè)黑乎乎的煙圈從鼻孔里冒出。我笑瞇瞇地說:“爸,喝白糖水!”頓時(shí),他舉起大拇指傻笑著說:“嘿,這個(gè)馬屁拍得好!”從此,我學(xué)會(huì)了這句話。

有一天,媽媽燉了排骨湯。一開飯,我就狼吞虎咽地吃了起來。隨后,媽媽夾了一個(gè)香噴噴的排骨給我,說:“多吃點(diǎn)排骨,補(bǔ)充營養(yǎng)?!蔽壹鼻械亟舆^排骨,說:“這個(gè)馬屁拍得好!”此刻,媽媽愣住了,一邊大笑一邊好奇地問:“是誰教你的?”“是爸爸,是他教我的?!蔽移炔患按卣f,心里為自己感到驕傲自豪。

現(xiàn)在想起這件童年往事,對(duì)媽媽產(chǎn)生了內(nèi)疚之情,只是因?yàn)橥甑臒o知和純真。

我喜歡童年那個(gè)天真快樂的自己。我還是那么可愛,不像現(xiàn)在生活那么充實(shí),為了自己的理想、目標(biāo)去奮斗。為了自己的明天而學(xué)習(xí),我的每一天都被學(xué)習(xí)、奮斗抹滅了。在我的人生字典里,早已沒有“童趣”二字,但是許多美好的回憶我仍歷歷在目,給我的學(xué)習(xí)生涯帶來一點(diǎn)快樂。

不過,我更應(yīng)該樂觀面對(duì),為自己美好的童年喝彩。因?yàn)樗尫懦鑫疑凶羁鞓贰⒆钜鄣臅r(shí)光。

童年是美好的,累了睡在媽媽溫暖的懷里,怕了有親人的陪伴,煩了可以找人傾訴。但是現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)獨(dú)立、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),這個(gè)世界不相信眼淚,那我們就這樣倔強(qiáng)著堅(jiān)強(qiáng)……,就算有再多的苦也要為自己美好溫暖的童年時(shí)光喝彩!

童真、快樂聚集了一個(gè)完美的童年,我要為自己的童年喝彩,釋放出人生的光芒,走向成功之路!

給自己的童年篇十三

龍應(yīng)臺(tái)在短文《目送》中,一改以往鋒利的筆鋒,用溫情的筆尖樸素且溫柔地描繪出世間親情。短文簡短精煉,除去枝蔓繁榮的描寫方法,用洗練干凈的語句將人間極樸素的感情娓娓敘出,可謂是淡筆寫離思。一篇基本無對(duì)話的短文內(nèi),基本上是場(chǎng)景的剪接和電影鏡頭般的不斷轉(zhuǎn)換。然而這樣的文章并不會(huì)使讀者感受到空洞,反而使讀者內(nèi)心泛起漣漣激思。龍應(yīng)臺(tái)說,生命本身,就是一場(chǎng)目送。

細(xì)節(jié)化的場(chǎng)景和細(xì)膩的筆觸不斷加深人性最敏感在意的那份深情與愛,物是人非的苦澀也被小心翼翼地?cái)⑹觯刮恼轮刑N(yùn)含的情感線索更加耐人尋味。上幼稚園的兒子,背著一個(gè)五顏六色的書包,并不斷回頭,直到華安瘦小的背影消失。而到了兒子十六歲的時(shí)候,為赴美在機(jī)場(chǎng)告別母親時(shí),已經(jīng)換了另一種姿態(tài),“勉強(qiáng)”忍受母親“奇怪”的深情,麻木的連回頭都沒有。這種無奈與差距感叫母親感受到了一種隨兒子成長顯現(xiàn)出來的孤獨(dú)感和疏離。這種落寞,使場(chǎng)景轉(zhuǎn)換到作者自己的父親開著冒黑煙的小貨車送自己來學(xué)校的樣子,遠(yuǎn)去的貨車表達(dá)出父親對(duì)于女兒的不舍,以及作者探望年邁老父時(shí)消失于門后的輪椅背影和在火葬場(chǎng)前凝視棺木里的父親,內(nèi)心銘記這場(chǎng)最后的目送。這時(shí),作者開始體會(huì)到生命中刻骨銘心的‘舍’兩個(gè)不同時(shí)間段發(fā)生的小事被作者放到同一空間來表述,以此形成一個(gè)豐滿的不可缺少的人生體驗(yàn)。無論是不舍還是疏離產(chǎn)生的落寞,都是生命需要經(jīng)歷的路。一次次無奈、傷痛的`目送中,全都詮釋了,‘不必追’。

給自己的童年篇十四

每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的童年,我和爸爸媽媽當(dāng)然也不例外。不過對(duì)爸爸媽媽來說,這只是早以成為他們的回憶了。

吃過晚飯,大家都聚集在一起聊天。不知怎么了,大家聊著聊著就提起自己的童年。

爸爸說:“在清新沒好的春天里,松軟的泥土散發(fā)著清新滋潤的氣息,每天他都和弟弟、鄰居小孩一起在清澈的小河邊,一邊玩耍,一邊品味著春天。在嬌陽似火的夏天里,樹上的知了不停地叫著,只要一放學(xué),他們就奔跑著去小溪旁的一棵樹下捉知了,不管天氣有多么熱,每天多要捉好幾個(gè)。在秋高氣爽的秋天里,他們就一邊打彈珠,一邊看著河邊小樹飄下的一片片黃葉。在風(fēng)雪交加的冬天里,天上總會(huì)飄落下一片片六角形的雪花,雪下的大一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),他們就會(huì)出去打雪仗或堆雪人……”

接著,媽媽又說:“她小時(shí)候和爸爸差不多,但沒有爸爸那么頑皮,她一般都會(huì)和鄰居家小孩子一起跳皮筋?!?/p>

我接著媽媽的話又說:“我們這一代小孩子不管春夏秋冬,都會(huì)看電視,打電腦,打游戲機(jī)……”

在一旁的爺爺語重心長地說:“同樣都是童年,但卻有著這么大的區(qū)別呀。可想而知,現(xiàn)在的孩子是多么幸福,和父母小時(shí)候是截然不同?。 ?/p>

給自己的童年篇十五

放寒假前的休學(xué)式上,我們班的習(xí)作集《零肆幫——贈(zèng)與2020年的禮物》如期發(fā)放到我們每個(gè)同學(xué)手中,而最讓我激動(dòng)的是:這次習(xí)作集的序是我寫的。記得那天王老師和同學(xué)們把寫序的光榮任務(wù)交給我時(shí),我很意外,也很驚喜?;丶覍懶驎r(shí),思緒萬千,那種感覺就好像是一位真正的作家。稿子幾經(jīng)修改后,我便日日盼望作文集下發(fā)的這天。

眼前這份散發(fā)著油墨香的作品集,那曾經(jīng)再熟悉不過的同學(xué)們的故事,以這樣一種獨(dú)特的方式打開,呈現(xiàn)于眼前,讓我覺得格外動(dòng)人。我看到每個(gè)同學(xué)都迫不及待地翻開自己的作品,眼里閃爍著喜悅的光。

零肆幫就是我們的陽光四班,是我們班同學(xué)給它的一個(gè)親切的稱呼。有人說,少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。真的呢,少年的風(fēng)里充滿著細(xì)碎的快樂,細(xì)碎的快樂里自然少不了那永遠(yuǎn)匆忙而魯莽的少年。閱讀這本書,你會(huì)看到這里有我們隨筆寫下的逝去的少年歲月——有我們的歡聲笑語,有囧聞趣事,有對(duì)知識(shí)的探索與渴求,有獨(dú)立的思考和判斷、有對(duì)美好生活的向往……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝結(jié)在一起,便成了贈(zèng)與我們童年的一份獨(dú)一無二又妙趣橫生的禮物。

閱讀這本書,你或許會(huì)覺得我們的書寫與表達(dá),并非為著什么遠(yuǎn)大的理想和崇高的目標(biāo),但是我們所寫都是自己的故事,個(gè)人的感悟,身邊的發(fā)現(xiàn)和單純的閃思,而這恰恰是同學(xué)們?cè)谧约旱纳倌陼r(shí)代留下的最真切的情感,也是一筆最寶貴的財(cái)富。

給自己的童年篇十六

人生,總難免在告別中成長。而那漸行漸遠(yuǎn)的背影后,卻有灼熱的目光與你相送。明明在年少的記憶中只占去零星一角,卻令我一直一直難忘。

那年,我3歲。正是離家上幼兒園的年紀(jì),奶奶擔(dān)任了接送我的任務(wù)。第一天去幼兒園,膽小的我畏縮著身子,極力以最小的步子挪向教室門口,像還沒學(xué)會(huì)走路似的,只因不敢獨(dú)自走向那個(gè)陌生的環(huán)境,一步三回頭,澄澈童真的明亮眼珠中透著無助。奶奶有些不忍,她剛想邁出一步,伸手想來抱我,但馬上意識(shí)到不對(duì),立即回到端端站好的姿勢(shì),只是對(duì)我微微一笑,“乖,可以進(jìn)去了。不要怕,里面有好多小朋友,大家都會(huì)喜歡你的。遲到可就不好了,我要生氣的?!蹦棠唐届o的語氣,帶了些許心疼,但仍佯裝出冷酷的模樣。我只好硬著頭皮繼續(xù)走去。終于到了門口,我再一次扭頭,發(fā)現(xiàn)那雙慈愛的眼睛正注視著我,給我力量和保護(hù),阻擋了我向轉(zhuǎn)身飛奔回去的怯懦之心,讓我鼓起勇氣,跨過了這道門檻。我知道,我背后,有一陣熾熱的目光關(guān)注著我,奶奶從未走遠(yuǎn)。

隨著年歲增長,有了更多的事需要我去承擔(dān)。那年,10歲。平日里與我最為親近的父親要離開寧波去外地工作。得知此事,內(nèi)心有些驚奇,卻還沒什么實(shí)感――直到父親離家的那天。

那天,原本從家走到學(xué)校僅五分鐘的路程,父親卻堅(jiān)持送我去學(xué)校。一路上,我有意放緩了腳步,裝作不經(jīng)意地扯著學(xué)校里雞毛蒜皮的小事。父親卻不像平時(shí)那樣與我開玩笑,而是嚴(yán)肅、若有所思地叮囑我好好讀書。我一時(shí)語塞,也不知回答什么好,只能似懂非懂地點(diǎn)頭。盡管想和父親再多待一會(huì)兒,可分別總是來得令人猝不及防。學(xué)校前有一道“家長線”,必須就此止步,我沒有說話,可不自覺就停下了腳步。倒是父親先開了口:“那我走了?!彼脑捯魟偮洌冶愀惺艿接幸魂囁嵋?,從心頭直沖向鼻子,又化作眼淚躲進(jìn)了眼眶,讓人完全說不出話來,只好“嗯”了一聲,就立即與父親告別。我不敢回過頭與父親四眼交會(huì),害怕自己無法控制情緒,亦不希望父親擔(dān)心,于是若無其事向前走著??蓛?nèi)心卻強(qiáng)烈地感受到,身后那道噙著淚水微笑的目光,是如此強(qiáng)烈。

當(dāng)我偷偷扭頭看時(shí),父親已轉(zhuǎn)身離開。我默默注視著他拖著比平時(shí)沉重百倍的步伐,逐漸消失在朦朧的視野中。原來,目送是這樣的啊――那是我第一次目送,是戀戀不舍,是百感交集,是千回百轉(zhuǎn),是愁腸百結(jié)。

如今的我也許是成熟了,不再依戀父母的懷抱,離家在外十多天,心里竟無一絲牽掛。但一想到他們送我遠(yuǎn)去的目光,內(nèi)心仍不免一陣波瀾。因?yàn)椋易x懂了那目光后飽含的深情。

尚且在前行的道路上,帶著那份深情,且行且珍惜。或許那才是人世間最溫暖的存在。

給自己的童年篇十七

時(shí)間,你的步履那么的匆匆,也從不回頭。20xx年還是那么繁忙,一天天時(shí)光流逝,仿佛是昨天,但卻不是。瞬間,五年了,和同學(xué)、老師這所學(xué)校足足相處了五年。好似前天,我們才剛走入校園。教室后的那張集體照,有些舊了,有些泛黃了。

時(shí)間,總是跑在所有人的前面,我們總是跑在你身后追逐,你就不能停一會(huì)兒,讓我們的童年歲月走的慢些、再慢些。讓我好好記住,我遇見每個(gè)人的名字和笑臉。時(shí)間,你走的慢些,讓我回憶回憶我的童年歲月。在金色的童年歲月中,一頁一頁的記憶中,哪些是美好的用枷鎖鎖住,永久的保存在腦海中。不讓這些記憶隨著無情的時(shí)間,悄悄溜走,抹去痕跡。

鐘表上的指針滴滴答答的又轉(zhuǎn)了一圈,又回到原點(diǎn),我的童年過了五年還會(huì)回到原點(diǎn),在原處等著我嗎?小學(xué)六年級(jí)很快就要步入尾聲,來去匆匆,時(shí)間卻從未停下過腳步。在小桌旁,在臺(tái)燈下,做著作業(yè)的我......時(shí)間,我會(huì)追逐你從未停止的腳步!

給自己的童年篇十八

“誰也無法描繪出它的面目,但世界上處處能聽到它的腳步?!?/p>

是啊,步履匆匆,邁過了春夏秋冬,邁過了悲歡離合。我也在不經(jīng)意間,已經(jīng)度過了6年零10個(gè)月。

6歲,我上小學(xué)了。九月的風(fēng)是暖暖的,吹的臉熱熱的。天空像一塊洗凈了的藍(lán)色粗布,云朵仿佛是嵌在這塊粗布上閃亮的棉花。我小小的手,圈在媽媽大大的手里,不敢松開。校門外,我和媽媽兩個(gè)人,手牽手站在門口。我害怕陌生的環(huán)境,害怕與人交流,眼睛一閃一閃地看著其他小朋友,心中充滿了慌張和焦慮。就這樣站了一會(huì)兒,媽媽蹲了下來:“進(jìn)去吧,會(huì)有小朋友和你玩的?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,但還是不敢邁出第一步。媽媽笑著說:“放學(xué)了我會(huì)來接你的,很快的!”我更用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,深呼吸,鼓起勇氣,終于邁開了腳步,走進(jìn)了校門。我回過頭去,發(fā)現(xiàn)媽媽還在原地站著,目送著我,向我揮著手,鼓勵(lì)的眼神激勵(lì)著我繼續(xù)前行。我一咬牙,別過頭去不再回頭,快步走進(jìn)學(xué)校,身后熾熱的目光仿佛會(huì)傳遞能量,支撐著我邁開腳步。

十二歲,小學(xué)畢業(yè)。每個(gè)同學(xué)都不舍得離開,但離開教室的那一刻始終要來臨。我走到教學(xué)樓樓下時(shí),抬頭一看,發(fā)現(xiàn)老師正目送著我們離開,抬頭向她招手并對(duì)她笑笑,她也對(duì)我招了招手并示意我轉(zhuǎn)身回家。我走出校門,回頭再看看老師,老師還趴在圍欄邊,注視著遠(yuǎn)方。老師的眼神中有著一絲落寞,也有著一絲堅(jiān)定,那是一份祝福,更是一份守候。

生命輪回,其間由一次一次的目送組成,那眼眸中盛滿了牽掛與不舍。在這些目光中,我漸漸成長,學(xué)會(huì)告別,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)愛。

給自己的童年篇十九

曾聽大人講,我3歲的時(shí)候,爸媽由于上班工作忙,沒有時(shí)間照顧我,決定把我送到鄉(xiāng)下的一對(duì)老夫婦家里去住一段日子。因此,我便有了這段朦朧記憶中牛背上的童年。

記得那年,阿公家里有一頭牛,十分健壯,那兩只牛角出奇的大、出奇的彎。阿公經(jīng)常把我放在牛背上,到河邊去放牛,而阿婆在家燒飯。到了河邊,阿公把我放在青草堆里,他自己在一旁割青草。那時(shí)候,我比較好動(dòng),常常拿起一些鮮嫩的青草放到牛的嘴邊,牛便毫不客氣地吃起這頓美餐來,吃完了,就對(duì)著我“眸啤”地叫幾聲,還伸出舌頭舔舔我的手,像是媽媽的手在撫摸著我。中午,吃過阿婆送來的飯菜,阿公便抱著我騎著牛來到小山坡上,從懷里取出一支自制的竹笛吹起來。我坐在阿公的懷里,聽著從竹笛里吹出的那一串串悅耳的音符,覺得阿公的本事好大??!阿公的笛聲在蔚藍(lán)的天空中回蕩,就連老牛也甩著尾巴“啤啤”地歡叫起來。一陣微風(fēng)拂過,竹林中發(fā)出“沙沙”的聲響,應(yīng)和著阿公那優(yōu)美的笛聲,讓人感到心曠神怡,不一會(huì)兒我便依偎著阿公進(jìn)人了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

就這樣,牛背上的童年持續(xù)了整整一年。一年后,不知為什么,爸爸、媽媽又把我接到了鎮(zhèn)上—也許是我太淘氣,給阿公、阿婆添麻煩了;也許是我“欺負(fù)”老牛,阿公、阿婆“生氣了”……總之,我要同牛背上的童年告別了。ade,我的阿公阿婆;ade,我的健壯的老牛;ade,我牛背上的童年。

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