草房子讀后感300字左右精選五篇

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草房子讀后感300字左右精選五篇
時(shí)間:2021-05-17 15:12:41     小編:OYJ

《草房子》講述了發(fā)生在20世紀(jì)60年代初江南水鄉(xiāng)一個(gè)動(dòng)人動(dòng)情的童年故事,少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)拼搏的悲愴與優(yōu)雅。小編為大家整理了幾篇草房子讀后感,歡迎大家閱讀欣賞。

《草房子》讀后感1

今天我讀完了作家曹文軒的作品《草房子》,這是一本很吸引人的小說(shuō),它主要圍繞桑桑這位主人公難忘的小學(xué)生活來(lái)寫(xiě)。桑桑淘氣、富于幻想、精力旺盛又不諳世事,每一段故事都對(duì)我觸動(dòng)很大,書(shū)里面桑桑竟把蚊帳改造成了漁網(wǎng),還有許多新鮮離奇的人和事,其中我印象最深的是“禿鶴”。

“禿鶴”是一個(gè)愛(ài)搗亂、報(bào)復(fù)心強(qiáng)的男孩。比如有一次四個(gè)小學(xué)組織舞蹈比賽,“禿鶴”因不受大家歡迎不讓他上臺(tái),他就坐在主席臺(tái)上不肯下來(lái)。蔣一輪老師說(shuō),“禿鶴”只要戴上帽子就可以上臺(tái),可是“禿鶴”故意跳著跳啊著帽子扔出去。他把全場(chǎng)的目光都集中到他身上,明顯是對(duì)老師和同學(xué)開(kāi)始不讓他上臺(tái)的報(bào)復(fù)。我就想啊,我們可不能做這樣的人,我們應(yīng)該相互寬容、理解,這樣人與人之間才會(huì)彼此多一份關(guān)愛(ài)。

我廢寢忘食地讀完了《草房子》,里面的故事真是太吸引我了,你也來(lái)讀一讀吧,看看你最喜歡里面的哪位同學(xué)呢?

《草房子》讀后感2

今天,我讀了一本叫《草房子》的書(shū),這是一篇少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。

作者寫(xiě)了男孩桑桑一到六年級(jí)中發(fā)生的難忘的事情,我最喜歡《紅門(mén)(二)》,杜小康是油麻地最有錢(qián)的人,是村里唯一一個(gè)有自行車(chē)的人,他也非常喜歡上學(xué),可是他的爸爸不爭(zhēng)氣,往醋里摻水被發(fā)現(xiàn)了,店沒(méi)了,自行車(chē)也沒(méi)了,更沒(méi)錢(qián)來(lái)交學(xué)費(fèi)了。紅門(mén)里顯得空空落落。杜小康不得不放棄上學(xué)和他爸爸去放鴨。杜小康做夢(mèng)都想上學(xué),而我們有這么好的條件就應(yīng)該好好珍惜。

我第二個(gè)喜歡的是《艾地》,秦大奶奶原是一個(gè)自私不被人喜歡的人,但從那次救人后,秦奶奶就變成了一個(gè)無(wú)私,助人為樂(lè)的人,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。我們也應(yīng)該像秦大奶奶那樣無(wú)私,知錯(cuò)就改,助人為樂(lè),“人總有一死,有的死的輕如鴻毛,有的死的重于泰山”,秦大奶奶助人為樂(lè)而死是重于泰山的。

第三個(gè)喜歡《藥寮》,桑桑重病在身,但老師鼓勵(lì)他了,但是他已經(jīng)失去了信心,我們應(yīng)該向他爸爸學(xué)習(xí),不到最后一口氣就永不放棄。

《草房子》的作者曹文軒是一名兒童文學(xué)作家,其它代表作還有《青銅葵花》,《山羊不吃天堂草》,《根鳥(niǎo)》,《狗牙雨》等作品。

作者曹文軒寫(xiě)的這篇《草房子》很讓我感動(dòng),它反映出了一個(gè)農(nóng)村小孩的生活。

總而言之,我很喜歡這本書(shū)。

《草房子》讀后感3

《草房子》這本書(shū)是我敬愛(ài)的作家曹文軒寫(xiě)的,我不僅喜歡他寫(xiě)的這本書(shū),也喜歡他寫(xiě)的所有的書(shū)。

這本書(shū)的主人公是一名男孩,名叫桑桑,他的爸爸是校長(zhǎng),他十分調(diào)皮,他還老是惡作劇。有一次,他為了讓自己變得“閃亮”竟穿著他爸爸的冬天穿的大棉襖,穿著他母親的冬天穿的大棉褲,然后,跑到油麻地小學(xué)的操場(chǎng)上,拿著一根長(zhǎng)竹竿,走來(lái)走去,不時(shí)地做出一些奇怪的動(dòng)作,他的奇怪舉動(dòng)吸引了油麻地小學(xué)的學(xué)生的目光,還有一些老師也笑得眼淚水都流了出來(lái)。后來(lái),禿鶴來(lái)學(xué)校了,他帶了一頂?shù)拿弊樱虿賵?chǎng)走來(lái)。目光全被轉(zhuǎn)到禿鶴那邊去了,桑桑十分氣憤,便搞了一個(gè)惡作劇,讓禿鶴找不到他的帽子,禿鶴便告到桑桑家去了,桑桑后來(lái)也向禿鶴道歉了。

我從第一章感受到桑桑十分調(diào)皮,我覺(jué)得調(diào)皮也應(yīng)該有個(gè)限度,不要超過(guò)限度,還不跟人家道歉,我也感覺(jué)到桑桑十分希望自己很“閃亮”,很受人注目,但也不能靠搞笑的方式來(lái)取得人家的注目,我們要自己努力出成績(jī),受到別人的注目,這樣我們就感到無(wú)比的舒心。

這本書(shū)里面的故事,有傷心的,有感人的……都讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理,我應(yīng)該省吃?xún)€用,不要浪費(fèi),要想想看,這份錢(qián)是家長(zhǎng)辛苦賺來(lái)的。

《草房子》讀后感4

在《草房子》里,就調(diào)皮的就是桑桑了。

桑桑是一個(gè)頑皮的男孩,是油麻地小學(xué)的桑校長(zhǎng)桑喬的兒子。他有一個(gè)好朋友是來(lái)自江南的一個(gè)小蠻子——細(xì)馬。

桑桑為了給自家鴿子一個(gè)更加溫暖的家,就把碗柜改成了鴿子窩,因此受了懲罰。從這件事我發(fā)現(xiàn),桑桑是一個(gè)善良的孩子,但不能私自把家用物品拿走。所以,給桑桑這樣的懲罰是應(yīng)該的。

但桑桑卻舊病又發(fā),拿爸爸媽媽的蚊帳改成了魚(yú)網(wǎng),這一點(diǎn)不應(yīng)該,就有受了懲罰。

還有陸鶴帽子事件,陸鶴也是油麻地小學(xué)的學(xué)生。他被大家稱(chēng)為禿鶴。因?yàn)樗莻€(gè)禿子。有一個(gè)夏天,陸鶴戴了帽子,沒(méi)了陸鶴的禿頭大家很不習(xí)慣,為了看見(jiàn)陸鶴的頭,桑桑東奔西跑的傳陸鶴的帽子。還讓阿恕把帽子放到國(guó)旗桿上。說(shuō)明了桑桑很調(diào)皮。

雖然桑桑的各種表現(xiàn)只說(shuō)明了桑桑的調(diào)皮,但他還有很多優(yōu)點(diǎn),相信他是一個(gè)好孩子。

《草房子》讀后感5

草房子是由曹文軒所寫(xiě),這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)中的每一個(gè)小故事都很感人,在這篇草房子中的故事,有的故事讓我哭,有的故事讓我笑。

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩,這就是油麻地小學(xué),我已經(jīng)讀過(guò)很多遍草房子了,每當(dāng)我合上書(shū),閉上眼睛,腦子里出現(xiàn)草房子里的情節(jié)時(shí),我就感覺(jué),我也在草房子里和桑桑、紙?jiān)?,?xì)馬他們玩耍,無(wú)比的快樂(lè)。

《草房子》主要描寫(xiě)了男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的學(xué)校六年級(jí)生活。在這六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)爭(zhēng)斗時(shí)的悲傖,垂暮老人在最一瞬間的優(yōu)雅與光彩……這一切,即清楚又朦朧的展現(xiàn)在一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生面前,展現(xiàn)在桑桑的世界里面。

我多么希望,能夠和桑桑她們一樣,有一間金色、陽(yáng)光的草房子,我可以和她們一起快樂(lè)地玩耍,不被苦難所難倒。

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