通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并找到改進(jìn)的方向和措施。如何積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)，為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量？接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看一些總結(jié)范文，或許能給您帶來(lái)一些啟示。
可愛(ài)的小貓一年級(jí)篇一
最近我家多了一只小貓，這可是表叔寄養(yǎng)在我家的，我可喜歡它啦。
在它那張小臉孔上，有一對(duì)像寶石一樣亮晶晶的水藍(lán)色眼睛。一只小鼻子十分靈敏，鼻子下面還有一張貪吃的嘴巴。它有個(gè)好聽的名字叫純純。
純純最喜歡的玩具就是逗貓棒了，它經(jīng)常在沙發(fā)上磨爪子，為了讓它不再傷害沙發(fā)只得將逗貓棒拿出，純純一見(jiàn)逗貓棒就騰空躍起，用它的爪子不停地抓逗貓棒上的羽毛。
我將逗貓棒甩到這邊，它就跑到這邊；我將逗貓棒甩到那邊，它就去那邊，它的眼里就只有一根逗貓棒。
純純不但喜歡逗貓棒，還喜歡玩鈴鐺。記得有一次，我將鈴鐺拿出來(lái)?yè)u了搖，純純立即就被鈴鐺的聲音吸引住了，活蹦亂跳地跑來(lái)，我將放在地上一推，鈴鐺在地上滾動(dòng)并發(fā)出“叮叮?！钡穆曇?。純純見(jiàn)了便用它靈活的小爪子不停的抓住鈴鐺，然后又學(xué)著我的樣子將鈴鐺一推，又停，又看，又推……這樣它玩了很久。
純純真是一只可愛(ài)，貪玩，惹人愛(ài)的小貓。
可愛(ài)的小貓一年級(jí)篇二
我家有一只可愛(ài)的小貓，是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的，我給小貓起了一個(gè)名字叫毛毛。
小貓的顏色是白色的，毛茸茸的，像穿了一件棉衣。圓圓的頭上有兩只像三角形的耳朵。小貓有一雙像珍珠的眼睛。小貓的嘴巴尖尖的，兩邊有細(xì)細(xì)的胡須，像針一樣。它的腿很粗，走路的時(shí)候很快，也很輕。它的尾巴很粗，總甩來(lái)甩去。
作文。
100字：可愛(ài)的小貓就到這里結(jié)束了，同學(xué)們一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活有所幫助。
可愛(ài)的小貓一年級(jí)篇三
1、鞏固幼兒對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)，能正確區(qū)分長(zhǎng)方形、三角形、橢圓形。
2、發(fā)展動(dòng)手操作能力、初步培養(yǎng)幼兒的歸類能力。
3、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1、幼兒每人1張練習(xí)紙2、幼兒人手一個(gè)圖形片的胸飾、錄音機(jī)、韻律磁帶。
3、小老鼠頭飾一個(gè)活動(dòng)過(guò)程：
一、看表演，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。
師：誰(shuí)來(lái)了呀？（小老鼠）。小老鼠肚子餓了，它找啊找，找啊找，找到了什么呀？（一支鉛筆）。
二、游戲活動(dòng)，鞏固幼兒認(rèn)識(shí)并區(qū)分圖形。
1、師：小老鼠找到了一只鉛筆，它們會(huì)怎么樣呢？（幼兒自由猜想）鉛筆說(shuō)：我來(lái)給你畫一副畫吧。
2、教師直接在黑板上畫畫，鞏固幼兒區(qū)分各種圖形。
提問(wèn)：最后，鉛筆畫出了什么??？（貓）老鼠嚇得干嗎？（讓幼兒學(xué)一學(xué)，玩一玩）。
3、讓幼兒找一找、說(shuō)一說(shuō)，小貓是由哪些圖形組成？分別有幾個(gè)？
三、涂色活動(dòng)：給小貓穿漂亮的衣服教師提出要求，幼兒在給貓涂色時(shí)，要將一樣的圖形用相同的顏色進(jìn)行涂色。
四、韻律活動(dòng)：圖形寶寶做游戲1、教師引導(dǎo)幼兒相互交流自己是什么圖形寶寶。
2、圖形寶寶隨著音樂(lè)聽要求做游戲。
將各種圖形放在區(qū)域活動(dòng)中，讓幼兒用圖形拼貼出各種物體。
可愛(ài)的小貓一年級(jí)篇四
今天，我媽媽從鄰居家借了一只小貓。這是一只頭、背和尾巴上都有花的白貓。其余的是白色的。它有一雙翡翠眼睛。
這只小貓很有趣。它的尾巴總是喜歡搖擺。如果你輕輕地按住它的尾巴，它會(huì)抖動(dòng)。如果你緊緊抓住它的尾巴，它會(huì)掙脫出來(lái)跑掉。
很聰明。如果你在它周圍畫一個(gè)圈，它會(huì)收縮并使勁搖晃，先搖晃它的腿，然后向前伸展一條腿，向后伸展另一條腿，它就會(huì)脫離這個(gè)圈。
如果你把食物放在它前面，哭吧。咪咪”，它會(huì)津津有味地吃，還不停地?cái)[動(dòng)它的尾巴，好像在說(shuō)謝謝。如果你在它前面搖東西，它會(huì)專注地盯著你，把爪子伸向前方，好像在說(shuō):“什么意思?小心我不跟你提這件事！”
如果小貓想離開，它會(huì)先看看門周圍，發(fā)出最強(qiáng)的喵喵聲，好像在說(shuō):“請(qǐng)讓我出去?！比绻阍谶@時(shí)打開門，它會(huì)立刻跑掉，好像在說(shuō)，我自由了，我自由了。
這真的很有趣！我喜歡。
可愛(ài)的小貓一年級(jí)篇五
2、通過(guò)小組合作，進(jìn)一步體會(huì)減法的含義，理解得數(shù)是零的減法算式。
3、培養(yǎng)學(xué)生善于思考、觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
1、理解減法得數(shù)是零的含義。
2、培養(yǎng)學(xué)生觀察思考解決問(wèn)題的能力。
自主、合作、探究。
課件。
活動(dòng)一：創(chuàng)造情境。
（一）出示圖片：生日?qǐng)D1。
教師談話：今天是10月12日，是小明的生日，很多小朋友都給他過(guò)生日來(lái)了，小明不僅準(zhǔn)備了生日蛋糕，還準(zhǔn)備了小朋友們愛(ài)吃的東西．他知道小朋友們最愛(ài)吃的是魚，于是，他就去河里釣了一兜魚，（出示圖片：生日?qǐng)D2）回到家中，把魚倒進(jìn)了盆里。（出示圖片：生日?qǐng)D3）。
活動(dòng)二：觀察思考學(xué)習(xí)新知識(shí)。
（一）教師提問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察畫面，你們猜想到什么？
（二）根據(jù)盆里魚的條數(shù)和小貓吃的魚，以小組為單位進(jìn)行討論，看哪個(gè)組列的算式多，并說(shuō)一說(shuō)每個(gè)算式的意思。
（三）小結(jié)：我們通過(guò)猜想畫面的意思列出了這么多的算式，那么這些算式都是減法算式，利用減法我們解決了還剩下多少的問(wèn)題，這充分體現(xiàn)了你們善于思考問(wèn)題的結(jié)果。
（四）教師：每一組同學(xué)都有×-×=0這個(gè)算式，這個(gè)算式表示盆里沒(méi)有一條魚了．這時(shí)，小明又急又氣，只好讓爸爸、媽媽到超市再買幾條魚。（出示圖片：生日?qǐng)D4）。
（五）教師談話：這時(shí)小明和小朋友們下樓做游戲去了。（出示圖片：套圈圖）。
（出示圖片：吹泡泡）。
教師：請(qǐng)同學(xué)們觀察他們?cè)谧鍪裁从螒颍吭谶@些游戲中你們發(fā)現(xiàn)了什么？
教師：我們?cè)谕嬗螒蛑幸矊W(xué)到了一些數(shù)學(xué)知識(shí)，可見(jiàn)數(shù)學(xué)就在我們身邊。
活動(dòng)三：結(jié)合實(shí)際鞏固啟發(fā)思維。
（一）小朋友們正玩的高興的時(shí)候，這時(shí)爸爸媽媽把美味餐準(zhǔn)備好了，招呼小朋友們上樓吃飯。
（二）老師：我們?yōu)樾∶鞒皇咨湛鞓?lè)歌吧！（出示圖片：數(shù)學(xué)故事）。
從這幅畫面中你發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題？你能解決這個(gè)問(wèn)題嗎？
這節(jié)課你們學(xué)到了什么？高興！你們一樣高興，因?yàn)橥ㄟ^(guò)給小明過(guò)生日，我們學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí)，而且能運(yùn)用這些數(shù)學(xué)知識(shí)，解決生活中的簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
可愛(ài)的小貓一年級(jí)篇六
我家有一只可愛(ài)的小貓今天，我給它起了一個(gè)名字瓜瓜。
今天太陽(yáng)暖烘烘的，瓜瓜躺在我家的院子里睡懶覺(jué)，我想：它昨天捉了兩只大老鼠，一定很累，所以睡起懶覺(jué)來(lái)。這時(shí)一只小狗從瓜瓜旁邊走過(guò)，瓜瓜的小球不小心掉了下來(lái)，小狗還以為是糖，用舌頭添了添，咦，怎么沒(méi)味道呀？它用手拍了拍，哦原來(lái)是皮球。
過(guò)了一會(huì)兒，瓜瓜醒來(lái)了，覺(jué)得口干舌燥。便來(lái)到水池旁，擰開水龍頭用舌頭添了添，真好喝，瓜瓜津津有味地喝起來(lái)。
瓜瓜喝完后，興高采烈地走進(jìn)公園，它被飛來(lái)飛去的蝴蝶吸引住了，它一會(huì)兒讓美麗的蝴蝶站在自己的尾巴上，一會(huì)而讓蝴蝶歇在自己的手上。瓜瓜和小蝴蝶玩的真開心。
瓜瓜玩累后，來(lái)到了河邊釣魚，它把魚竿往下一拋，專心致志地釣起魚來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，一條又肥又大的魚上鉤了，瓜瓜美滋滋地說(shuō)：“今天可以飽餐一頓了?！?/p>
我喜歡我家的這只小貓瓜瓜。
可愛(ài)的小貓一年級(jí)篇七
喵！喵！滾開死貓，你又造反了！我家的死貓又把被子拉下來(lái)了，拉被子，拉衣服和要沙發(fā)是它的愛(ài)好，這時(shí)你剛剛把被子放上去了，它又跑到沙發(fā)上給你狠狠的咬一口下來(lái)，你走過(guò)去的時(shí)候，它又飛快的跑到沙發(fā)的衣服上給你拉一泡又臭又長(zhǎng)的“液體”下來(lái)，非把你給熏個(gè)半死不可，等你去收拾他的時(shí)候，它早就奔到空調(diào)上去了，得意的望著你，好像對(duì)你說(shuō)“怎么樣，上來(lái)打我??！”然后，就趴下睡覺(jué)，可把你氣的火冒三丈。
還記得它剛來(lái)的時(shí)候，可斯文了，有一天，我下課來(lái)到外婆家，外婆說(shuō)“我們家來(lái)了位“客人”，我看看沙發(fā)，沒(méi)客人啊，只有外公坐在沙發(fā)上打瞌睡。外婆說(shuō)“客人”在床底下睡覺(jué)呢！”“什么，客人在床底下？”我三步并做兩步走到床底下，一抓，“哇！好大一條尾巴，我不由鎮(zhèn)住了，拽出來(lái)一看，貓。哈！這正是我夢(mèng)寐以求的東西?！蔽姨吲d了，以后，我天天去外婆家看它，可現(xiàn)在，它可變成一個(gè)瀟灑、豪邁、無(wú)惡不作的“貓老大”了。六條胡須在你面前搖來(lái)晃去，可神氣了還抬頭挺胸的在大廳走來(lái)走去的，像保安？不，保安都沒(méi)它那么專職，它每天都在我外婆家巡視，“為革命事業(yè)而奮斗”可你一和它面對(duì)面的話，他可不會(huì)放過(guò)你，而是大叫兩聲，讓你走開，你往左，它擋著你，你往右，它還是擋著你，你跳過(guò)去，它反咬你一口，在你的腳上留下一個(gè)“紀(jì)念品”
有時(shí)晚上睡覺(jué)的時(shí)候，你給他搭個(gè)“窩”他又不睡，就要睡在床上，它不但睡在床上，還要一個(gè)很大的位置，如果是熱的時(shí)候，它就會(huì)抓一下扇子，意思要你幫它扇扇子，你就要遵從命令，幫他扇扇子，冬天的時(shí)候，它更厲害了，要和你蓋一張被子，否則，就會(huì)把被子拉下來(lái)，整死你不可。
他和我的外婆感情最深了，外婆一出門，它就像一個(gè)“管家”一樣，在門口迎送，走出了門口，它又跳到了窗外目送?；貋?lái)的時(shí)候它就大叫兩聲，高興極了，如果外婆外出一天一夜不回家的話，它就像掉了魂似的，無(wú)精打采，不吃不喝的昏睡的度過(guò)一天。
盡管它做過(guò)那么多的壞事，你也不會(huì)把它賣了或者煮了，因?yàn)樗悄敲吹目蓯?ài)，聰明。
可愛(ài)的小貓一年級(jí)篇八
我是一個(gè)可愛(ài)的一個(gè)小女孩，我喜歡玩，但是爸爸媽媽不讓我玩，我真的'很難過(guò)，不能出去玩，我學(xué)習(xí)不好，我的爸爸媽媽就不讓我出來(lái)玩，雖然我不能出去玩，我還可以玩電腦，玩電電腦的游戲啊，小朋友你能告訴我，我該怎么辦呢?要是知道的話那就把答案給我發(fā)過(guò)來(lái)吧。
可愛(ài)的小貓一年級(jí)篇九
我小時(shí)候很可愛(ài)。就是我經(jīng)?？蓿?jīng)常鬧小的時(shí)候。媽媽特別煩小孩兒哭，每次我哭的時(shí)候媽媽就要吵我。媽媽一吵我，我就哭的'更大聲啊，就這樣?jì)寢専┬『毫?。媽媽脾氣。以前所以我媽媽才不喜歡小孩兒。我的優(yōu)點(diǎn)是體育，我的。特別的好，可現(xiàn)在他的脾氣一點(diǎn)也不好了。因?yàn)榘?，我小的時(shí)候。天天鬧天天鬧。把媽媽鬧的心煩。我的優(yōu)點(diǎn)呢就是體育，我的差點(diǎn)呢就是英語(yǔ)，我小時(shí)候就喜歡體育和可愛(ài)吧！
可愛(ài)的小貓一年級(jí)篇十
我有一個(gè)精美可愛(ài)的小貓書夾，它是我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，爸爸送給我的，它伴隨我已經(jīng)有四年多了，我一直把它當(dāng)做好朋友。
書夾的底色是粉紅的，正面是一張小貓?zhí)鹛鸬哪槪厦嫱蛊饍芍话雸A形的小耳朵，一雙烏黑透亮的大眼睛炯炯有神，好像在審視著你的一舉一動(dòng)呢!桃子般的小鼻子下面有一張留有幾根胡須的小嘴巴，總愛(ài)吐著紅紅的舌頭像是很饞似的。書夾的前端有個(gè)活動(dòng)壓桿，可以防止書本被風(fēng)吹亂頁(yè)，書夾的兩邊設(shè)有筆座，可以插筆。書夾有許多極“樓梯”，支桿放在不同高度的“樓梯”上，可以調(diào)節(jié)書本的角度。
書夾上的小貓看上去挺溫和的，但有時(shí)也會(huì)很嚴(yán)厲，比方說(shuō)吧，當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí)，小貓就縮回紅紅的舌頭，吹起胡須瞪著圓溜溜的眼睛，厲聲對(duì)我說(shuō):“你要加油了，不然就趕不上了，”我聽了后十分惱火，你有什么資格來(lái)批評(píng)我?我恨不得把它給砸了。但又一想:它說(shuō)的對(duì)呀我為什么不聽好朋友的忠告呢?于是我會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，決心加倍努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，小貓又吐出舌頭笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“你進(jìn)步了!我為你取得的好成績(jī)而高興?！蔽覍?duì)小貓說(shuō):“取得好成績(jī)也有你的一份功勞啊!”說(shuō)著把臉貼著小貓，和小貓一起開心的笑了。
如今，小貓書夾已不是嶄新的了，但在我眼中，它仍然是最好的。是它伴著我在求知的紐程上執(zhí)著前行，并不斷給我以信心和力量，去攀登高峰。
我真愛(ài)你啊，小貓書夾!
可愛(ài)的小貓一年級(jí)篇十一
我家有一只可愛(ài)的小貓，它是一只長(zhǎng)得很可愛(ài)的貓。
小貓長(zhǎng)著一身墨綠色的毛，而脖子這個(gè)地方都是雪白雪白的，整個(gè)兒看上去毛茸茸，如果你看到了準(zhǔn)會(huì)有一種想去摸摸它的沖動(dòng)。小貓不僅身子小，頭也小小的，看上去呆萌可愛(ài)。它的眼睛大大的，黑的像一顆寶石，閃閃發(fā)亮。
一對(duì)靈敏的耳朵，哪怕再小的聲音都能聽到，并立馬警惕起來(lái)。你可別看它的腿細(xì)，但卻強(qiáng)力有勁，只要輕輕一跳，就能到比它高三四倍的椅子上。它的爪子非常鋒利，只要你傷害了它，那它就會(huì)在你身上留下一個(gè)深深的印記。它尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，一旦碰到對(duì)手，它就會(huì)一邊發(fā)出刺耳得叫聲，把它嚇走。
小貓不光樣子可愛(ài)，它還非常喜歡吃魚。
每次當(dāng)我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，它總會(huì)是第一個(gè)迎接我的人，當(dāng)然，它又是想討好我，讓我給它魚吃，直到我把魚放在它面前的時(shí)候，它的眼睛直放光，好似口水都快流出來(lái)了，然后它對(duì)我長(zhǎng)叫一聲，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人！”說(shuō)完一口咬住魚躲到一邊去吃了。
我悄悄地跟了過(guò)去，想看看它怎么吃的。只見(jiàn)它兩只前抓把魚按住，然后咬它的腹部，把魚肚子里的東西都挖出來(lái)，然后再細(xì)嚼慢咽地吃起來(lái)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“咯嘣”一聲，那是魚骨頭被咬斷的聲音。我用手輕輕撫摸了它一下，頓時(shí)兇相畢露，一聲低吼聲隨即從它的喉嚨里發(fā)出來(lái)，仿佛是一警告：不要去搶它的東西，否則后果很嚴(yán)重。一看到是我才松了一口氣。
可愛(ài)的小貓一年級(jí)篇十二
我叫李璟哲，，今年七歲了，在高新一小一年級(jí)十班上學(xué)，我活潑帥氣、熱心、樂(lè)于助人。
在家里爸爸媽媽都叫我哲寶，他們都喜歡我懂事聽話，我在家里幫媽媽做家務(wù)，打掃衛(wèi)生，收拾玩具。
我很喜歡敲架子鼓，可以敲幾首曲子了，還喜歡下圍棋，我已經(jīng)是圍棋四級(jí)了，我更喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄?，希望大家記住我，帥氣可?ài)的李璟哲！
可愛(ài)的小貓一年級(jí)篇十三
我叫袁倩倩，今年十歲。我在文化路第三小學(xué)金水區(qū)上學(xué)。我在四二班。我有一個(gè)黑黑的頭發(fā)。硬硬的發(fā)根。大大的眼睛。圓圓的臉蛋。雪白的牙齒。很大的肚子。我的`愛(ài)好是吃，看電視，說(shuō)話，聽音樂(lè)，唱歌。我的特長(zhǎng)是幫助老師。幫助同學(xué)。愛(ài)做家務(wù)。嗯，三年級(jí)的有些同學(xué)她會(huì)腳底下的那些樹，然后提醒他們不要再搖了數(shù)它也是有生命的。這就是可愛(ài)的我。
可愛(ài)的小貓一年級(jí)篇十四
五年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小貓，很可愛(ài)，很奇怪。
那只是暑假。去外婆家玩，回來(lái)帶了一只小黑貓。是因?yàn)槲夷棠虖耐饷孀プ×诵∝?，所以我只能用一個(gè)紙板包抱著它，不然它肯定會(huì)從我手里跳出來(lái)，讓車上的乘客坐立不安。
小貓的皮毛是黑色的，只有爪子和臉有白色的毛，所以小貓好像踩在雪地上。所以，我把它命名為踏雪。最近怎么樣？很有創(chuàng)意吧？貓的鼻子是三角形的，粉紅色的。小嘴有鋒利的牙齒，尾巴總是上翹，像根長(zhǎng)香蕉。
小貓剛到我家，不適合我家的環(huán)境。它向往自由，我也沒(méi)辦法。因?yàn)榕滤优埽以谒弊由辖壛艘桓置€，另一頭綁在桌子腿上。慢慢的，他習(xí)慣了，我就拿著毛線帶他出去玩。過(guò)了幾天，他知道回家的路，我就把毛線脫了。
小貓愛(ài)美，吃完?yáng)|西總要洗澡。先用舌頭舔爪子，再用爪子抹臉，最后用舌頭舔它閃亮的黑毛。
這是我的小貓。你覺(jué)得它可愛(ài)又怪異嗎？
可愛(ài)的小貓一年級(jí)篇十五
大家好，我叫喬銘軒，今年八歲了，我是一個(gè)聰明活潑的小女孩。
我非常喜歡跳舞。每次上舞蹈課，老師都讓我們練基本功，壓胯，我都不怕疼，老師夸我很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)、聰明、活潑、堅(jiān)強(qiáng)的`喬銘軒。
可愛(ài)的小貓一年級(jí)篇十六
我喜歡很多小動(dòng)物，比如：會(huì)飛的鸚鵡、一蹦一跳的小白兔、忠誠(chéng)的小狗、高大威猛的小馬……但我最喜歡的還是——可愛(ài)的小貓。
小貓有著一張小小的臉蛋，兩只耳朵直豎著，像兩座鋒利的小山。水汪汪的眼睛像兩顆黑寶石般閃閃發(fā)光，它的嘴邊長(zhǎng)頭八根又長(zhǎng)又細(xì)又堅(jiān)硬的胡須，我知道那是它小小的“尺子“。
小貓背上有著黃白相間的橫條紋，走起路來(lái)一搖一擺的，還會(huì)留下一串串“梅花“的足跡。要是我們?cè)谕孀矫圆氐挠螒颍铱倳?huì)順著這串”梅花“腳印找到它。
白天，小貓總愛(ài)睡覺(jué)，嘴巴還會(huì)不停的發(fā)出打呼嚕的聲音。到了晚上時(shí)分，小貓像個(gè)偵察兵，仔細(xì)地觀察老鼠的活動(dòng)，不管老鼠多么狡猾也逃不出它的“手掌心”。小貓還喜歡吃魚，每當(dāng)我把它帶去池塘邊，只聽嗖的一聲，一條魚兒就被它捉上岸了。
我最喜歡這只可愛(ài)又有趣的小貓，它給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
可愛(ài)的小貓一年級(jí)篇十七
我的妹妹非常的天真，她也非常的可愛(ài)，她有大大的`眼睛，我們都叫她大眼妹，她還有細(xì)嫩細(xì)嫩的小手，小小的耳朵，白白的皮膚，所以她很可愛(ài)，她喜歡玩玩具，比如一些好玩的玩具和一些小汽車，或者一些雜物，但她都喜歡玩，她還喜歡一些好吃的，比如漢堡或者是可樂(lè)那些好吃的她都喜歡吃，而且她在我們家成了吃貨，但是我們一家都很開心，看這就是我的妹妹。
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