總結(jié)能夠幫助我們清晰地梳理思路，加深對事物的認(rèn)識。在寫總結(jié)時，我們要客觀地回顧自己的經(jīng)歷和成績，不要過分夸大或貶低。以下是小編特別為大家搜索整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家一些啟示。
大學(xué)習(xí)大討論活動學(xué)習(xí)心得篇一
全省開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動兩個多月以來，各地進一步統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識、落實舉措，為治蜀興川再上新臺階鋪路搭橋。
關(guān)于新時代治蜀興川等重要理論，又要真正邁出辦公室，深入基層一線，多層次、多方位、多渠道地調(diào)查了解情況，多走到困難較多、工作基礎(chǔ)差、矛盾尖銳的地方去研究問題，俯下身子，牢牢實實把情況掌握清楚、把思路對策研究透徹，做到心中有數(shù)，腳下有泥。比如龍泉驛區(qū)聚焦加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的國家中心城市這一主題，開展“周三夜?！ご髮W(xué)習(xí)大討論大調(diào)研面對面”活動；南充結(jié)合實際確立加快建設(shè)成渝第二城、推動高質(zhì)量發(fā)展等18個重點調(diào)研課題，探索建立“三聯(lián)三化三督”推進機制；昭覺縣采取群眾大會和“火塘夜話”“壩壩會”等形式，面向廣大干部群眾開展習(xí)近平總書記重要講話精神和黨的十九大精神宣講學(xué)習(xí)會等，都是各地區(qū)在結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H的基礎(chǔ)上，在學(xué)通悟透后展開的創(chuàng)新性調(diào)研活動。通過一系列實實在在的創(chuàng)新活動，不搞形式，不搭花架子，提升了調(diào)研實效，讓調(diào)研產(chǎn)生實際效果。
采用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，讓百姓切身參與到“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動中。廣泛利用微信公眾號、官微、app等平臺，開設(shè)別具風(fēng)格的富有內(nèi)容的專欄，讓干部百姓隨時隨地都能學(xué)習(xí)討論，營造了良好的活動氛圍，有效促進了“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動全方位、大眾化、立體式的開展。
大學(xué)習(xí)大討論活動學(xué)習(xí)心得篇二
這次大學(xué)習(xí)大討論活動，我受益良多;這次活動內(nèi)容豐富，形式多樣，有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動交流討論.先進的教育理念、獨到的教學(xué)思想、全新的管理體制，對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次活動之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在活動中的幾點心得體會.
通過這次活動，讓我深刻地認(rèn)識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學(xué)實際又要為解決教學(xué)中的問題而進行的研究。即不是在書齋進行的研究而是在教學(xué)活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本，自覺讓出主角地位，讓學(xué)生成為主角，充分相信學(xué)生，積極評價學(xué)生。
通過此次活動，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達(dá)到不需要教，為了達(dá)成這個目標(biāo)，教學(xué)不光是簡單的傳授知識，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過此次活動，讓我深刻地認(rèn)識到作為一名教師，要堅持不斷地學(xué)習(xí)，積極進行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點，也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會合作，學(xué)會實踐，學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時俱進，適應(yīng)時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進教與學(xué)的改革深化。學(xué)習(xí)，教學(xué)相長、共同進步。
通過此次活動，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑?！皭邸笔墙逃篮愕闹黝}，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名教師，我們要以扎實的作風(fēng)潛心實踐，堅持不懈;要以自覺的精神對待學(xué)習(xí)，不必急功近利，心浮氣躁;要以務(wù)實的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結(jié)構(gòu)，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
通過此次活動，讓我深刻地認(rèn)識到必須積極加強課程改革，做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓(xùn)，認(rèn)識到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗，反思教學(xué)實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到帶頭作用。
此次活動內(nèi)容豐富，水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。今后我會將在此次活動中學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教育教學(xué)過程中去，結(jié)合我校的實際情況，及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學(xué)習(xí)、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去，讓此次活動的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
大學(xué)習(xí)大討論活動學(xué)習(xí)心得篇三
“堅持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上”作為人民法院工作的指導(dǎo)思想，完全符合人民法院工作的歷史使命。堅持黨的事業(yè)至上，是人民法院工作的根本方向。黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史和人民的選擇，人民法院作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的國家審判機關(guān)，只有始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保持政治本色。人民法院事業(yè)作為黨和國家政法事業(yè)的重要組成部分，只有始終堅持黨的事業(yè)至上，把維護黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位作為首要出發(fā)點，才能確保人民法院工作正確的政治方向。堅持人民利益至上，是人民法院工作的根本宗旨。
“三個至上”充分體現(xiàn)了中國特色社會主義司法制度政治性、人民性、法律性的有機統(tǒng)一。堅持“三個至上”符合我國國情，具有資本主義司法制度不可比擬的優(yōu)越性，是人民法院必須始終堅持的指導(dǎo)思想。
人民法院堅持好、踐行好“三個至上”，必須以社會主義法治理念為指導(dǎo)，堅決根除隊伍中存在的錯誤、模糊思想認(rèn)識；摒棄機械司法思想，增強服務(wù)大局意識；摒棄漠視群眾思想，增強司法為民意識；摒棄封建人治思想，增強依法治國意識；摒棄片面強調(diào)獨立行使司法權(quán)思想，增強黨的領(lǐng)導(dǎo)意識。
人民法院工作踐行“三個至上”，要求我們必須解放思想，與時俱進，緊緊圍繞黨委和上級法院的部署和要求，充分發(fā)揮審判職能作用，當(dāng)好中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和捍衛(wèi)者：以服務(wù)大局為使命，為構(gòu)建和諧社會提供有力的司法保障；以司法為民為宗旨，切實維護社會公平正義；以提高司法能力為目標(biāo)，扎實推進法官隊伍建設(shè)；以夯實基層基礎(chǔ)為根本，推動法院工作科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展。
大學(xué)習(xí)大討論活動學(xué)習(xí)心得篇四
這次的法院大學(xué)習(xí)大討論活動學(xué)習(xí)，立足東營實際，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，突出重點，注重實效，把各項要求體現(xiàn)在行動上，落實到各項工作中的心得。下面是本站小編為大家收集整理的法院大學(xué)習(xí)大討論活動學(xué)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
6月11日上午9時，上海市南匯區(qū)法院第一法庭正在審理一起票據(jù)詐騙案件，南匯區(qū)檢察院公訴人趙為鋼與辯護律師進行激烈辯論。與其他庭審不同的是，旁聽人員中除了有檢察院領(lǐng)導(dǎo)和專家外，還有多名人大代表、政協(xié)委員和社會人士，他們是專門被請來給公訴人“挑刺”的。庭審一結(jié)束他們即為公訴人點評和評議打分。
在大學(xué)習(xí)、大討論中，南匯區(qū)檢察院實行“項目經(jīng)理”負(fù)責(zé)包干制度，帶著課題學(xué)習(xí)，把整個活動的時間、內(nèi)容、階段、標(biāo)準(zhǔn)、要求等，制作成“。
工作計劃表。
”，并采取分管副檢察長責(zé)任包干制。即由檢察長對全院的大學(xué)習(xí)、大討論活動全面負(fù)責(zé)，各分管副檢察長作為活動管理推進的分包責(zé)任人，按照計劃任務(wù)表各個項目，直接向所分管部門作布置落實，檢查部門的貫徹方案、階段進度等學(xué)習(xí)進展、質(zhì)量情況，對下階段部門的活動質(zhì)量承擔(dān)指導(dǎo)、審批及確認(rèn)職責(zé)?！绊椖拷?jīng)理”負(fù)責(zé)包干制度的實施，對促進領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，帶動全院干警起到積極作用。
“每日精華導(dǎo)讀”潤物無聲。在大學(xué)習(xí)、大討論活動中，南匯區(qū)檢察院按規(guī)定組織干警對規(guī)定的學(xué)習(xí)文件資料進行通讀、研讀、精讀的同時，針對干警辦案任務(wù)繁忙的特點，摘錄出重要文件的重點內(nèi)容重點句子，刊登在本院局域網(wǎng)站首頁，干警每日上班打開電腦便跳于眼前。這樣的“每日精華導(dǎo)讀”，頗受干警歡迎。通過潛移默化地影響，社會主義執(zhí)法理念根植于心，自覺地體現(xiàn)在平時的執(zhí)法活動中。
中央政法委今年在全國政法系統(tǒng)部署開展大學(xué)習(xí)、大討論活動，進一步掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和在全國政法工作會議代表和全國大法官、大檢察官座談會上的重要講話的熱潮，努力開創(chuàng)政法工作新局面。
全國政法系統(tǒng)在大學(xué)習(xí)、大討論活動中聯(lián)系自身實際，找準(zhǔn)結(jié)合點和切入點，取得了實效，在各地各部門涌現(xiàn)出一批典型。浙江省臺州市公安局、山東省東營市中級人民法院、上海市南匯區(qū)檢察院、浙江省十里坪監(jiān)獄等就是其中的代表，從他們的經(jīng)驗中可以透視出開創(chuàng)政法工作新局面的努力和實效。
浙江臺州公安：想民所想為民生解民所憂為民安。
老百姓所想、所需、所憂是什么?唯有了解并努力解決，公安工作才能真正做到老百姓的心坎上。浙江省臺州市公安局通過“大學(xué)習(xí)”強化“執(zhí)法為民”理念，通過“大討論”與群眾換位看公安，切實轉(zhuǎn)變思想觀念和工作方法，想民所想，辦民所需，解民所憂。
每月6日，是臺州市公安機關(guān)的“警民懇談日”，全市派出所或在農(nóng)家小院、或在廠房工地、或在機關(guān)學(xué)校，舉行不拘內(nèi)容、不拘模式的“原生態(tài)”式警民懇談。從以往“事后跟蹤社會反應(yīng)”向“事前傾聽群眾呼聲”轉(zhuǎn)變，努力把公安工作做到老百姓的心坎上。警民懇談活動不僅豐富了“村官進警營”“警企懇談”“法人創(chuàng)安”等“請進來”活動，現(xiàn)在還針對不同的社會層面，在面上進一步拓展，黃巖分局社區(qū)民警戴目等不少社區(qū)民警還嘗試開展網(wǎng)上警民懇談活動，從而有效搭建了了解“民之所想”的全新平臺，切實改變了“搭不上群眾的話、進不了群眾的門”的局面。
在大學(xué)習(xí)、大討論過程中，臺州市公安民警逐步樹立“群眾利益無小事”意識，思想觀念上從“片面重視破大案”向“同時也要破小案”轉(zhuǎn)變。無論是通過警民懇談會還是不同形式的調(diào)研，臺州市公安局發(fā)現(xiàn)，盜搶案件的多發(fā)、少破是群眾最為關(guān)注的焦點，這與一直以來公安機關(guān)重視大案、命案并將其作為評判戰(zhàn)斗力重要參數(shù)形成強大反差。臺州市公安局局長陳棉權(quán)說：“盜搶違法犯罪雖就個案而言，絕大多數(shù)是"小案"，但對每個受侵害的群眾來說卻是百分百，都是"大案"，更何況其量大面廣?！?/p>
臺州市公安局還注重從“被動破案”向“主動防案”轉(zhuǎn)變，全面開展“實效大防范”工程，積極探索新型的案件預(yù)防機制。比如，加強命案預(yù)防體系建設(shè)，在全市各大醫(yī)院建立命案傷者綠色通道，以最快速度搶救生命;在全市娛樂場所實行門禁制度;在全市完善出租車出城登記等。
山東省東營市中級人民法院在大學(xué)習(xí)、大討論中，立足東營實際，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，突出重點，注重實效，把各項要求體現(xiàn)在行動上，落實到各項工作中。
“東營中院把促進社會和諧、讓人民滿意作為審判工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，以維護人民群眾的合法權(quán)益作為審判執(zhí)行工作的出發(fā)點和落腳點，堅持從人民群眾滿意的地方做好，從不滿意的地方改起，把大學(xué)習(xí)、大討論的各項要求落到實處。”東營中院院長王少南說。
東營中院案件執(zhí)結(jié)率保持在95%以上，執(zhí)行標(biāo)的到位率達(dá)到80%，執(zhí)行案件實現(xiàn)“零信訪”;案件調(diào)解、調(diào)撤率達(dá)64.8%。
東營市是勝利油田的主產(chǎn)地，為懲治“油耗子”，東營中院頻出重拳，依法嚴(yán)懲，有效維護了油區(qū)治安。在大學(xué)習(xí)、大討論中，東營中院為大局服務(wù)觀念進一步增強，把法院各項工作融入到為大局服務(wù)中來，把為全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供司法保障和法律服務(wù)作為重要任務(wù)。
東營中院注重制度建設(shè)和長效機制建設(shè)，突出抓好執(zhí)法水平的提高，積極回應(yīng)人民群眾的新期待，著力滿足人民群眾的新要求。對涉及立案、保全、調(diào)解、撤訴、開庭、結(jié)案、再審、執(zhí)行、信訪等29個管理環(huán)節(jié)進行規(guī)范，并按照“誰審核、誰負(fù)責(zé)，誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則，實行錯案追究制度。為進一步提高管理水平，東營中院對400多項。
規(guī)章制度。
按照國際標(biāo)準(zhǔn)進行有機整合，形成了覆蓋法院工作的制度體系，使每項工作有章可循，實現(xiàn)了法院管理的標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量化。
大學(xué)習(xí)大討論活動學(xué)習(xí)心得篇五
胡錦濤在黨的十七大上，對政法機關(guān)切實履行首要政治任務(wù)、維護社會和諧穩(wěn)定提出了明確要求，為我們進一步做好司法行政工作指明了方向。司法行政機關(guān)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和胡錦濤的重要講話精神，發(fā)揮司法行政職能作用，為和諧社會做出新的貢獻。
一是要著力抓好人民調(diào)解、刑罰執(zhí)行重點工作，推動司法行政工作為維護社會和諧穩(wěn)定服務(wù)。人民調(diào)解作為化解社會矛盾的重要方式，在當(dāng)前社會矛盾進入易發(fā)、多發(fā)期，許多矛盾源于利益調(diào)整，需要綜合運用包括人民調(diào)解在內(nèi)的多種手段加以解決。同時，做好刑罰執(zhí)行工作，把服刑人員改造為守法公民。
二是以拓展和規(guī)范法律服務(wù)為主線，推動司法行政工作為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。法律服務(wù)對于維護國家法律正確實施、維護當(dāng)事人合法權(quán)益、促進市場經(jīng)濟良性運行、推進民主法制建設(shè)等具有極為重要的作用。司法行政機關(guān)要抓住發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的契機，做大做強法律服務(wù)業(yè)。
三是以強化司法行政基礎(chǔ)職能作用為契機，推動司法行政工作為促進民生問題解決服務(wù)。人民調(diào)解、普法、法律服務(wù)、法律援助等工作，要堅持在服務(wù)中發(fā)揮法律宣傳、預(yù)防矛盾、化解調(diào)處矛盾的功能，提升預(yù)防化解群體性矛盾糾紛的能力，建立和完善風(fēng)險評估機制和激勵機制。
四是以深化法制宣傳教育為重點，推動司法行政工作為促進民主法治建設(shè)服務(wù)。當(dāng)前，法制宣傳教育要在突出重點上下功夫，要突出普法重點內(nèi)容，突出普法重點對象。
五是以加強黨的建設(shè)和隊伍建設(shè)為抓手，提升司法行政隊伍嚴(yán)格公正文明執(zhí)法水平。要大力加強思想政治建設(shè)，堅持用中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系教育司法行政干警和法律服務(wù)工作者。
大學(xué)習(xí)大討論活動學(xué)習(xí)心得篇六
學(xué)習(xí)教育的過程中，要以精準(zhǔn)思維為指導(dǎo)，充分發(fā)揮各個單位在思想教育或政治工作方面的優(yōu)勢，精準(zhǔn)地解決黨史學(xué)習(xí)教育過程中出現(xiàn)的問題和面臨的困境，精準(zhǔn)地找到破解出路，全面提升黨史學(xué)習(xí)教育質(zhì)量。
一、在學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇上把握“精準(zhǔn)”。
學(xué)什么是首要因素。精準(zhǔn)思維要求我們梳理黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，形成良好的內(nèi)容對標(biāo)機制，科學(xué)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。
一是黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容要體現(xiàn)時代性。百年黨史形成于不同的歷史時期，體現(xiàn)了革命、建設(shè)和改革的多個時代的鮮明特色，具有不同的時代主題，因此，黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容必須圍繞不同的歷史時期，突出鮮明的時代主題，挖掘不同時代的黨史所體現(xiàn)的文化意蘊和精神品質(zhì)。在民主革命時期，就要引導(dǎo)人們認(rèn)識中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山、實現(xiàn)民族獨立和人民解放的艱苦磨難過程，以及在這段歷史中形成的各種革命精神；在社會主義革命和建設(shè)時期，既要認(rèn)識到我國進入社會主義初級階段后艱辛探索所取得成就，也要認(rèn)識到方針路線上的偏頗，幫助大家以正確的歷史觀認(rèn)知事物、指導(dǎo)實踐；進入改革開放新時期，黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容就要突出“撥亂反正”“解放思想”等方面，重點學(xué)習(xí)以改革開放為核心的時代精神。在當(dāng)前，黨史學(xué)習(xí)教育必須要結(jié)合中國特色社會主義新時代的階段性特征和具體表現(xiàn)，幫助大家了解黨的十八大以來我國社會主義現(xiàn)代化所取得的重要成就，認(rèn)識到中國特色社會主義制度所彰顯的鮮明優(yōu)勢。
二是黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容要聚焦針對性。圍繞黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容對標(biāo)教育體系，在日常教育過程中，不同的教育渠道、不同課程、不同載體等之間要嚴(yán)選教育內(nèi)容，不可盲目求多，理應(yīng)有針對的重點把握，做到兩點論和重點論的統(tǒng)一。比如，圍繞理想信念、愛國主義、道德品質(zhì)等方面，重點在某一方面形成較高的認(rèn)知度和認(rèn)同度。
三是黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容要富含感染力。黨史內(nèi)容主要為事件和人物，既然是歷史就要突出一個字——“真”。理論要想說服群眾，不僅要符合群眾的利益，也要能夠直擊群眾的內(nèi)心深處，打動群眾、感染群眾。因此，黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容必須貼合實際，講清楚一些重要會議、重要事件等如何與人民群眾息息相關(guān)，如何實現(xiàn)了人民群眾的解放和發(fā)展，講清楚一些革命英雄如何為了集體、他人，而甘愿獻身，為共和國的誕生和發(fā)展留下不朽的詩篇，在這個過程中不斷增強人民群眾對黨史的認(rèn)同感和歸屬感。
二、在學(xué)習(xí)過程統(tǒng)籌上貫徹“精準(zhǔn)”。
其一，創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育形式。要充分利用好城市周邊的社會實踐資源，將黨史學(xué)習(xí)教育帶到社會實踐基地中去，讓人們在參觀紅色革命紀(jì)念館、革命烈士陵園、革命遺址等紅色教育基地的過程中，通過直觀的接觸、感受和體驗，實現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)化。同時，要重視網(wǎng)絡(luò)等新興媒體的力量。各類網(wǎng)絡(luò)社交媒體是目前年輕一代獲取資訊、交流思想的重要平臺，也是黨史學(xué)習(xí)教育的重要戰(zhàn)場。各單位可以在公眾號、微博等平臺上推送傳達(dá)黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容，并通過這些方式收集群眾的反饋信息，用人民喜聞樂見的方式，開展各式各樣的學(xué)習(xí)活動，提升黨史學(xué)習(xí)教育工作的效率和效果。
其二，堅持鮮明的問題導(dǎo)向。在黨史學(xué)習(xí)教育過程中要有強烈的問題意識，要把指向?qū)?zhǔn)問題，把火力瞄準(zhǔn)問題。要針對歷史虛無主義的具體表現(xiàn)，精準(zhǔn)開展教育，用有說服力的史料還原真實歷史事件，正面回應(yīng)網(wǎng)絡(luò)上的錯誤言論，精準(zhǔn)施策，肅清錯誤思潮的影響。其三，加強人文關(guān)懷。要全面掌握群眾思想狀況，優(yōu)化黨史學(xué)習(xí)教育的供給，滿足群眾需求。要將大數(shù)據(jù)分析群體環(huán)境與訪談?wù){(diào)查了解個體情況結(jié)合起來，結(jié)合群眾的差異化需求，為不同群體或個人提供定制化的黨史學(xué)習(xí)形式。
三、在學(xué)習(xí)成效評估上體現(xiàn)“精準(zhǔn)”。
一是要建立明確的學(xué)習(xí)考核機制。要對學(xué)習(xí)的結(jié)果進行評估和總結(jié)。值得注意的是，不能簡單地用舉辦多少次活動、開展多少堂講座來評判學(xué)習(xí)教育的力度，關(guān)鍵要看采取的舉措是否有效、是否解決了具體問題，堅決杜絕形式主義、教條主義?？梢杂媒y(tǒng)一、明確的指標(biāo)，針對黨史學(xué)習(xí)教育精準(zhǔn)化的過程和結(jié)果進行全方位評估，使黨史學(xué)習(xí)教育責(zé)任明確化，把對單位和個人的黨史學(xué)習(xí)教育監(jiān)督真正落到實處，才能促進黨史學(xué)習(xí)教育精準(zhǔn)化目標(biāo)的實現(xiàn)。
二是要引導(dǎo)大家將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實踐本領(lǐng)。精準(zhǔn)思維要求開展黨史學(xué)習(xí)教育在真學(xué)、真懂后達(dá)到真用的效果，不僅僅要深化對黨史的認(rèn)知，最終目的還是要領(lǐng)悟歷史方法中的邏輯和思維，在學(xué)習(xí)、生活中運用一種正確的黨史觀來看待歷史，從而在實踐中利用通過黨史學(xué)習(xí)而培養(yǎng)起來的立場、觀點和方法去解決實際的問題。黨史學(xué)習(xí)教育一定要引導(dǎo)群眾做到知黨而愛黨，為此，可以在黨史學(xué)習(xí)教育活動后開展心得體會交流分享活動和系列志愿服務(wù)活動，夯實學(xué)習(xí)成果，鼓勵群眾在黨和人民的建設(shè)事業(yè)中貢獻自己的青春、智慧和力量。
三是要暢通反饋渠道。精準(zhǔn)思維要求我們直接到對象群體中進行實實在在的評判，只有群眾的反饋才能最真實的反映黨史學(xué)習(xí)教育的成效。各單位要主動到黨史學(xué)習(xí)教育受眾群體中開展詢問調(diào)查，通過一對一訪談或小組訪談的形式，讓大家對黨史學(xué)習(xí)教育活動進行反饋和建議。可以設(shè)立專門的意見收集人，明確負(fù)責(zé)人，還可以設(shè)置意見信箱，讓大家有便利的方式方法來進行黨史學(xué)習(xí)教育評價和意見反饋。
大學(xué)習(xí)大討論活動學(xué)習(xí)心得篇七
7月1日至7月3日，我們學(xué)校全體教師參加了三問教師師德大討論，全體教師通過學(xué)習(xí)和討論紛紛表示要以高度的政治責(zé)任和崇高的歷史使命感，發(fā)揚優(yōu)良師風(fēng)，弘揚崇高師德，以愛為本，塑造新時期的教師形象。
三問教師即一問傳道授業(yè)，我會什么；二問關(guān)愛學(xué)生，我做什么；三問為人師表，我憑什么；這三問從各方面對教師師德修養(yǎng)的提高指出了方向。我決定從以下幾方面做起：
一、不斷加強學(xué)習(xí)，提升自我，完善自我。
社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的步伐。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能夠不斷充實自己，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。學(xué)校教育雖說由師生兩個主體共同完成，但關(guān)鍵還是在于教師。教師的主導(dǎo)、導(dǎo)向作用是十分重要的。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自己的教育、教導(dǎo)，將直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)效果。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提升自己、完善自己。
二、加強師德建設(shè)，提升自身素質(zhì)。
教師的責(zé)任是教育學(xué)生，然而學(xué)生的思想品德在很大程度主要不是教出來的，而是感染出來的。教學(xué)中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。推進教育教學(xué)的融合管理的根本保證，是有一支思想過硬、品德高尚、為人師表的教師隊伍。這支隊伍要全員有意識、人人有責(zé)任，人人都要成為學(xué)生心目中的道德權(quán)威。教育是心靈與心靈的交流，對學(xué)生道德紀(jì)律的實施需要借助的是教師的道德權(quán)威，而不是行政手段，更不是紀(jì)律強權(quán)。道德權(quán)威來源于教師的師德，教師的人格力量。
三、心中有學(xué)生，多一份關(guān)愛，多一份牽掛。
在我們心中要有學(xué)生，要充分認(rèn)識到學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位。每位教師要重視感情上的熏陶。在教育教學(xué)過程中要特別注意與學(xué)生心靈的溝通，自覺地把培養(yǎng)美好感情作為教育教學(xué)中的一項重要內(nèi)容和目標(biāo)。情是師生交流的紐帶。杜甫有詩句說：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲與其說的'是春雨滋潤萬物的特點，不如說是教師的感情特點。
在教育過程中教師對學(xué)生必須具有普遍的愛，愛每一個學(xué)生，師愛是教師職業(yè)道德的核心，它兼具有父親式的嚴(yán)格，母親式溫柔，朋友式的平等。是每位教師在教育教學(xué)實踐中自然流露出的對學(xué)生的關(guān)心和期望。它是學(xué)生心靈的重要支撐，它為學(xué)生共同生活的學(xué)習(xí)提供著愛的示范，對學(xué)生行為起著強烈的潛移默化作用。我在教學(xué)的過程中要將愛的雨露灑向每個學(xué)生心理發(fā)展的良師益友，讓他們在愛的教育中健康成長。幫助學(xué)生認(rèn)識自我，擺脫困境，完善自我。
大學(xué)習(xí)大討論活動學(xué)習(xí)心得篇八
中央政法委今年在全國政法系統(tǒng)部署開展大學(xué)習(xí)、大討論活動，進一步掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和在全國政法工作會議代表和全國大法官、大檢察官座談會上的重要講話的熱潮，努力開創(chuàng)政法工作新局面。
全國政法系統(tǒng)在大學(xué)習(xí)、大討論活動中聯(lián)系自身實際，找準(zhǔn)結(jié)合點和切入點，取得了實效，在各地各部門涌現(xiàn)出一批典型。浙江省臺州市公安局、山東省東營市中級人民法院、上海市南匯區(qū)檢察院、浙江省十里坪監(jiān)獄等就是其中的代表，從他們的經(jīng)驗中可以透視出開創(chuàng)政法工作新局面的努力和實效。
浙江臺州公安：想民所想為民生 解民所憂為民安。
老百姓所想、所需、所憂是什么?唯有了解并努力解決，公安工作才能真正做到老百姓的心坎上。浙江省臺州市公安局通過“大學(xué)習(xí)”強化“執(zhí)法為民”理念，通過“大討論”與群眾換位看公安，切實轉(zhuǎn)變思想觀念和工作方法，想民所想，辦民所需，解民所憂。
每月6日，是臺州市公安機關(guān)的“警民懇談日”，全市派出所或在農(nóng)家小院、或在廠房工地、或在機關(guān)學(xué)校，舉行不拘內(nèi)容、不拘模式的“原生態(tài)”式警民懇談。從以往“事后跟蹤社會反應(yīng)”向“事前傾聽群眾呼聲”轉(zhuǎn)變，努力把公安工作做到老百姓的心坎上。警民懇談活動不僅豐富了“村官進警營”“警企懇談”“法人創(chuàng)安”等“請進來”活動，現(xiàn)在還針對不同的社會層面，在面上進一步拓展，黃巖分局社區(qū)民警戴目等不少社區(qū)民警還嘗試開展網(wǎng)上警民懇談活動，從而有效搭建了了解“民之所想”的全新平臺，切實改變了“搭不上群眾的話、進不了群眾的門”的局面。
在大學(xué)習(xí)、大討論過程中，臺州市公安民警逐步樹立“群眾利益無小事”意識，思想觀念上從“片面重視破大案”向“同時也要破小案”轉(zhuǎn)變。無論是通過警民懇談會還是不同形式的調(diào)研，臺州市公安局發(fā)現(xiàn)，盜搶案件的多發(fā)、少破是群眾最為關(guān)注的焦點，這與一直以來公安機關(guān)重視大案、命案并將其作為評判戰(zhàn)斗力重要參數(shù)形成強大反差。臺州市公安局局長陳棉權(quán)說：“盜搶違法犯罪雖就個案而言，絕大多數(shù)是"小案"，但對每個受侵害的群眾來說卻是百分百，都是"大案"，更何況其量大面廣。”
臺州市公安局還注重從“被動破案”向“主動防案”轉(zhuǎn)變，全面開展“實效大防范”工程，積極探索新型的案件預(yù)防機制。比如，加強命案預(yù)防體系建設(shè)，在全市各大醫(yī)院建立命案傷者綠色通道，以最快速度搶救生命;在全市娛樂場所實行門禁制度;在全市完善出租車出城登記等。
大學(xué)習(xí)大討論活動學(xué)習(xí)心得篇九
黨的十七大所確定的中國特色社會主義，是旗幟，是方向。政法機關(guān)必須從政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同上，充分認(rèn)識中國特色社會主義道路的必然性、實踐的先進性、理論的系統(tǒng)性，做好各項政法工作。
中國特色社會主義的一個顯著特點，就是法治建設(shè)成為重要組成部分，政法機關(guān)既是中國特色社會主義的建設(shè)者、又是捍衛(wèi)者。作為政法干部，必須充分履行兩大職能，充分實踐“五個角色”：“以人為本”的踐行者;科學(xué)發(fā)展的推動者;社會和諧的守護者;法治社會的建設(shè)者;黨的領(lǐng)導(dǎo)的捍衛(wèi)者。
時代飛速發(fā)展，社會矛盾復(fù)雜紛繁，政法工作面臨的挑戰(zhàn)是空前的。搞好當(dāng)前政法工作，作好中國特色社會主義的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，實現(xiàn)兩個“有效”，關(guān)鍵是要從容淡定，沉得住氣，追求長治久安，切忌急于求成。
一、要慮及長遠(yuǎn)，把握時代新變化。當(dāng)前，由于信息技術(shù)迅猛發(fā)展，催生社會歷史進程進入一個以公開、對稱、透明為主要特征的透明時代。這種變化在推動社會文明大步前進的同時，也給政法工作提出了一系列新考驗。
二、要把握全局，樹立法治新思維。在社會形態(tài)發(fā)生重大變化的情況下，必須及時樹立新思維，而應(yīng)對透明化趨勢，最重要的是樹立系統(tǒng)意識、底線意識、導(dǎo)向意識、可持續(xù)意識，擺正“人為本、和為貴、法為上、教為先、久為功”的關(guān)系。
三、要科學(xué)治穩(wěn)，創(chuàng)新維穩(wěn)新方法。社會和諧狀態(tài)與人的行為規(guī)范和社會人際關(guān)系密切相關(guān)，有很多行為科學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)的規(guī)律可循。政法工作必須十分重視用科學(xué)原理指導(dǎo)實踐，使法治進程和維穩(wěn)工作走上科學(xué)發(fā)展的軌道。
大學(xué)習(xí)大討論活動學(xué)習(xí)心得篇十
一是擔(dān)負(fù)治蜀興川的重要責(zé)任。
四川是西部重要大省，在全國發(fā)展大局中具有重要的地位。川航作為四川省屬重點國有企業(yè)的代表，不但享有得天獨厚的旅客、地理等資源，同時也擔(dān)負(fù)起治蜀興川的重要責(zé)任。
二是為四川由高速增長階段向高質(zhì)量發(fā)展貢獻川航力量。
在大有可為的歷史機遇期，圍繞公司“12234”總體思路及“2+6”戰(zhàn)略布局，積極推動“深化改革、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、二次創(chuàng)業(yè)”，堅定不移的壯大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量，為四川經(jīng)濟發(fā)展貢獻川航力量。
三是把握前景，研判機遇，面對挑戰(zhàn)。
川航應(yīng)積極緊跟和落實四川發(fā)展“一帶一路”建設(shè)和長江經(jīng)濟帶戰(zhàn)略，積極參與自由貿(mào)易試驗區(qū)、天府新區(qū)、天府國際機場等國家戰(zhàn)略的部署。
四是設(shè)定目標(biāo)，提高執(zhí)行力。
在中央、四川省政府、公司的戰(zhàn)略布局下，作為川航的一名員工，要認(rèn)真領(lǐng)會上層的戰(zhàn)略意圖和戰(zhàn)略思維，提高辦事執(zhí)行力并與公司各項工作要求相匹配，為川航在四川經(jīng)濟建設(shè)中貢獻自己的力量。
大學(xué)習(xí)大討論活動學(xué)習(xí)心得篇十一
思想是行動的先導(dǎo)，思想解放的高度決定單位事業(yè)發(fā)展的高度。自我中心開展解放思想學(xué)習(xí)討論活動以來，本人也主動參與到這場主題教育中。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)與思考，有一些自己的所思與所得。
一、我省會展行業(yè)發(fā)展需要進一步解放思想、真抓實干。
回顧我中心二十年來的發(fā)展歷程，實際上也是一個思想解放、真抓實干、觀念創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)的過程，特別是近年來，我中心堅持把會展發(fā)展放在經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的大環(huán)境中去思考、堅持突破創(chuàng)新與經(jīng)濟創(chuàng)收的協(xié)調(diào)發(fā)展；堅持社會效益與經(jīng)濟效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，銳意進取，開拓創(chuàng)新，使會展規(guī)模急遽擴大，展會質(zhì)量迅速提高，社會知名度空前提升，社會影響日益增大。解放思想、創(chuàng)新形式勢在必行。為此，我認(rèn)為通過解放思想學(xué)習(xí)討論活動至少要達(dá)到兩個方面的效果：
一是要真正解放思想，加快發(fā)展。做到只要有利于推動會展發(fā)展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破妨礙發(fā)展的思想觀念，堅決改變束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅決革除影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上，不能在接觸到具體問題時，就這個不能做、那個也不能辦。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。
二是要很好地抓住這次學(xué)習(xí)討論活動和思想大解放的良好契機，堅持把解放思想、更新觀念放在首位，以新的思想觀念和精神面貌、境界標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)去適應(yīng)新形勢的要求，再興觀念創(chuàng)新之風(fēng)、再鼓苦干實干之氣、再謀科學(xué)發(fā)展之策，以新層次上的思想大解放、新標(biāo)準(zhǔn)上的作風(fēng)大轉(zhuǎn)變促進我省會展事業(yè)的大發(fā)展、再超越。
二、解放思想的關(guān)鍵是解放自己。
總而言之，當(dāng)前我中心的改革發(fā)展已經(jīng)進入關(guān)鍵階段，新情況、新問題層出不窮，這在客觀上更加要求自己繼續(xù)解放思想，不斷地學(xué)會認(rèn)識新情況、懂得分析新趨勢、善于解決新問題，以新一輪思想大解放帶來的收獲推動我省會展事業(yè)的新一輪大發(fā)展。
大學(xué)習(xí)大討論活動學(xué)習(xí)心得篇十二
我會已故趙樸初會長曾說：“宗教界要積極發(fā)揮參政議政的作用”，也就是要“善議政”，善于運用“話語權(quán)”，發(fā)出好聲音，以言建功。宗教具有群眾性、民族性、國際性、復(fù)雜性、長期性之五性，因此一直以來在民族團結(jié)、國際友好、世界和平、祖國統(tǒng)一等事業(yè)中發(fā)揮了積極作用，做出了很多貢獻。因此作為一位政協(xié)的佛教界代表，應(yīng)多在自己的“專業(yè)”上下功夫，用事實和數(shù)據(jù)說話，做到人無我有、人有我新、人新我專，見人之所未見，發(fā)人之所未發(fā)，努力提出讓黨政領(lǐng)導(dǎo)眼前一亮的對策建議。
此次“大學(xué)習(xí)大討論”活動，個人為是非常有必要的，而且是非常及時的。我們偉大的祖國已經(jīng)進入了一個新時代，新時代就要有新作為，我們要進一步提高政治站位，堅決維護習(xí)近平總書記的核心地位，堅決維護中共中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，牢記職責(zé)使命，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，最大限度發(fā)揮政協(xié)委員的功用與職能，為決勝全面建成小康社會，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，作出更加積極的貢獻。
大學(xué)習(xí)大討論活動學(xué)習(xí)心得篇十三
近日，我參加了學(xué)校舉辦的一次大討論活動。通過與同學(xué)的交流和討論，我收獲頗豐，增長了知識，培養(yǎng)了思維能力，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會，談一談大討論活動對我的影響。
首先，大討論活動讓我受益良多。在這次討論中，我遇到了許多優(yōu)秀的同學(xué)，他們的見解獨特且深入，讓我受益匪淺。在討論過程中，我不僅僅聽取了他們的觀點，還學(xué)會了詢問問題、陳述自己的觀點和與他人進行爭論的技巧。這些技巧的掌握，不僅能提高我的表達(dá)能力，還能培養(yǎng)我的邏輯思維和辯論能力。通過與同學(xué)們的交流，我明確了自己的觀點，并能夠清晰地陳述出來，這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都非常重要。
其次，大討論活動提升了我的知識水平。在討論的過程中，我們圍繞著各種熱點話題進行了深入的思考和討論。在這個過程中，我不僅僅學(xué)會了解決問題的方法，還學(xué)到了各類知識，比如社會學(xué)、心理學(xué)、科學(xué)等等。通過與同學(xué)們的互動，我了解到了許多我之前不熟悉的領(lǐng)域和概念，這讓我對世界有了更全面的認(rèn)識。同時，我也被激發(fā)了學(xué)習(xí)的動力，深感自己對知識的渴望與無限可能性。
另外，大討論活動也讓我認(rèn)識到了自身的不足之處。在討論的過程中，有時我會被其他同學(xué)的觀點擊敗，事后我會對自己的觀點進行反思，在他人的觀點中尋找自己的不足。通過這種方式，我能夠不斷改進自己的觀點，并提高自己的言行舉止。這讓我明白了自己的缺點，并激勵我不斷進步，勇于表達(dá)自己的觀點，培養(yǎng)自信心。
最后，大討論活動讓我體會到了合作的重要性。在討論中，我們不是單打獨斗，而是與其他同學(xué)合作，共同尋找答案。我們一起思考問題、收集資料和整理觀點，共同為一個目標(biāo)努力。通過與他人的合作，我學(xué)會了傾聽他人的建議，理解他人的觀點，并將自己的觀點與他人的觀點進行融合。這種合作能力不僅僅在討論中有用，而且在現(xiàn)實生活中也非常重要。一個人的力量是有限的，只有通過合作才能取得更好的成果。
綜上所述，大討論活動是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過此次活動，我不僅僅獲得了新的知識，還提高了自己的思維能力和表達(dá)能力。此外，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，并通過與他人的合作取得了更好的成果。我相信這次大討論活動對我今后的學(xué)習(xí)和成長將會產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。我會繼續(xù)保持對知識的渴望，積極參與各類討論和交流活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)自己的理想而努力。
大學(xué)習(xí)大討論活動學(xué)習(xí)心得篇十四
“大學(xué)習(xí)、大討論”活動的舉辦是很有必要的，那么學(xué)習(xí)大討論活動。
的認(rèn)識，不斷提高自身政治素養(yǎng)。轉(zhuǎn)變觀念，勇于創(chuàng)新，努力工作。我深刻識到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開展好自己的工作。
一、勤于學(xué)習(xí)，增長才干。
首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實做到學(xué)以致用;最后要堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想及黨的路線方針政策，時時關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，更新工作觀念，掌握工作方法，工作技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地適應(yīng)新時期工作的需要。
二、善于思考，提高應(yīng)變能力。
“學(xué)而不思則罔”，一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認(rèn)清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法，要開動腦筋。要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面，如何利用質(zhì)量體系和環(huán)境體系的不斷完善，進一步提高質(zhì)量意識和環(huán)境保護意識，充分發(fā)揮工作的能動性，以促進績效的持續(xù)提高。
三、勇于實踐，開拓創(chuàng)新。
就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，目的是要創(chuàng)新發(fā)展。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。我們在為服務(wù)的過程中，既要靈活多變，又要把握好原則性，做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到基層企業(yè)中去，為他們做好服務(wù)。腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)。
書記在省委八屆八次全會上明確要求，堅持用科學(xué)發(fā)展觀改造主觀世界，從不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念中解脫出來。
我們認(rèn)為，傳統(tǒng)的發(fā)展觀和發(fā)展方式對人們主觀世界的影響主要表現(xiàn)在以下幾方面：
第一、從發(fā)展的目的上看，傳統(tǒng)發(fā)展觀是一種“見物不見人”的發(fā)展觀，忽視了以人為本，忘記了馬克思明確提出的，社會的發(fā)展進步是以人的全面發(fā)展為全部的目的和歸宿。因此，傳統(tǒng)發(fā)展觀喪失了發(fā)展的目的性，注重經(jīng)濟的增長和財富的增加，而忘記了發(fā)展的目的是造福于人民，忽視了人的發(fā)展和社會的全面進步，這就必然帶來一些嚴(yán)重的問題，甚至出現(xiàn)“經(jīng)濟有增長而社會無進步”的尷尬情況。
第二、從思維方式上看，傳統(tǒng)的發(fā)展觀把經(jīng)濟增長作為唯一的價值取向，只求快只求量，不求好不求質(zhì)，只顧當(dāng)前而忽視長遠(yuǎn)，那種高投入、高消耗、低效益、低產(chǎn)出的“gtp崇拜”，正是這種思維方式影響的表現(xiàn)，最終導(dǎo)致了“求發(fā)展而無力發(fā)展”的狀況。
第三、從發(fā)展的理念上看，傳統(tǒng)的發(fā)展觀是一種非均衡、不協(xié)調(diào)的發(fā)展，沒有認(rèn)識到發(fā)展是經(jīng)濟社會的全面發(fā)展、進步是經(jīng)濟社會文化的全面進步。忘記了發(fā)展是人類社會均衡、協(xié)調(diào)、系統(tǒng)的推進，絕不是某一要素的發(fā)展。即使是經(jīng)濟的增長，也是建立在人類已有條件基礎(chǔ)之上的，發(fā)展不可能是超越現(xiàn)實基礎(chǔ)條件的無限嘎吱，必須受制于環(huán)境和資源，必然要與社會全面進步實現(xiàn)同步。
第四、從發(fā)展模式上看，傳統(tǒng)的發(fā)展觀仍然習(xí)慣于傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟下的發(fā)展模式，缺乏對社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律的研究和把握。市場配置資源的途徑不暢，根源在于傳統(tǒng)體制和舊的運行機制，在于建立與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)、與科學(xué)發(fā)展相符合的體制和機制上不愿和不敢大膽探索與創(chuàng)新，發(fā)展方式單一，增長方式粗放，體制僵化，機制陳舊。
正是因為我們的主觀世界存在諸多與科學(xué)發(fā)展不適應(yīng)、不符合的思想，所以在推進經(jīng)濟社會文化全面發(fā)展中存在著“重速度、輕效益，重生產(chǎn)、輕生活，重建設(shè)、輕管理，重開發(fā)、輕環(huán)境，重自強、輕開放，重物質(zhì)、輕精神，重發(fā)展、輕穩(wěn)定，重人治、輕法治，重行政、輕服務(wù)，重眼前、輕長遠(yuǎn)”的認(rèn)識誤區(qū)，成為我們?nèi)尕瀼芈鋵嵖茖W(xué)發(fā)展觀的主觀思想上的障礙。
書記的要求對我們從事的檢察工作同樣具有指導(dǎo)意義。在目前的形勢下，我們的日常工作中存在一些單純的“為了執(zhí)法而執(zhí)法、機械執(zhí)法”的觀念，在自偵、刑檢案件的辦理中，重案件的數(shù)量、輕案件的質(zhì)量，重案件的實體、輕案件的程序，重案件的法律效果、輕案件的社會效果，重對犯罪的打擊、輕社會大局的穩(wěn)定。通過“新解放、新跨越、新崛起”大學(xué)習(xí)、大討論活動，我們要切實改正工作中存在的問題，堅持案件的數(shù)量與質(zhì)量并重、案件的實體與程序并重、案件的法律效果與社會效果并重、對犯罪的打擊與預(yù)防并重，為我市經(jīng)濟社會的新跨越、新崛起做出新的貢獻。
三十年前，一場關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論引導(dǎo)全國人民打開了思想的閘門，沖破了“兩個凡是”的禁錮，拉開了改革開放的大幕。三十年來，我們黨始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民不斷排除各種錯誤傾向的干擾，開辟了中國特色社會主義道路，構(gòu)成了中國特色社會主義理論體系，實現(xiàn)了人民生活由溫飽不足到總體小康的歷史性跨越。今年是改革開放三十周年，又時值奧運年，在我省努力實現(xiàn)河南跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時期，省委召開了八屆八次全會，會議決定動員全省上下繼續(xù)解放思想，深化改革開放，推進科學(xué)發(fā)展，以思想的新解放推動河南的新跨越、新崛起，為加快中原崛起而努力奮斗。黨的xx大明確提出要繼續(xù)解放思想，并作出了解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶的重要論斷，我省開展的以“新解放、新跨越、新崛起”為主題的解放思想大討論活動正是用心響應(yīng)黨的號召，貼近時代脈搏，緊隨改革大潮，堅持以人為本，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。
我們**市司法局作為政府的重要組成部門，歷來為全市經(jīng)濟社會的發(fā)展帶給著有力保證，但對照“三新”大討論活動的精神，我們正面臨著如何從官衙門向政府服務(wù)窗口轉(zhuǎn)變、如何從被動性工作向主動性工作轉(zhuǎn)變、如何從服務(wù)于工作崗位向服務(wù)于經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定轉(zhuǎn)變的多重考驗。透過這次學(xué)習(xí)活動，我深刻認(rèn)識到，解放思想正是順利透過這些考驗的制勝法寶。只有解放思想，才能打破束縛制度改革的藩籬只有解放思想，才能轉(zhuǎn)變影響當(dāng)前工作的不良習(xí)氣只有解放思想，才能開拓司法工作的新局面只有解放思想，才能使我們司法部門的工作真正成為全市發(fā)展的動力之源?，F(xiàn)就我們司法部門，尤其是我們公證處就如何解放思想談一談我的幾點不成熟的認(rèn)識。
一、要充分認(rèn)識繼續(xù)解放思想的極端重要性和重大好處。
科學(xué)發(fā)展是當(dāng)今中國發(fā)展的時代最強音，實踐充分證明，越是發(fā)展困難大、矛盾多、任務(wù)重，越是要解放思想越是發(fā)展成績大、形勢好、水平高，越不能放松解放思想。繼續(xù)解放思想是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的迫切需要，繼續(xù)解放思想是改革開放的內(nèi)在要求，繼續(xù)解放思想是實現(xiàn)跨越式發(fā)展的必由之路，繼續(xù)解放思想是構(gòu)建和諧社會的正確選取，繼續(xù)解放思想是加快中原崛起的動力之源。解]放思想是永恒的、普遍的，開展以“新解放、新跨越、新崛起”為主題的解放思想大討論活動，思想新解放是關(guān)鍵，推進新跨越是途徑，實現(xiàn)新崛起是目標(biāo)，我們要緊緊圍繞“新解放，解放什么、解決什么問題”、“新跨越，跨越什么、如何跨越”、“新崛起，怎樣樣崛起、靠什么支撐崛起”這三大主題，以思想的新解放促進新跨越、實現(xiàn)新崛起。
二、要充分認(rèn)識到解放思想是我們公證部門的引路之光。
今年是改革開放30周年，我國正處于1500美元發(fā)展階段的矛盾尖銳期，我國的經(jīng)濟發(fā)展正處于向第二次騰躍發(fā)展的瓶頸期，我們的政府處于如此復(fù)雜的時期該如何解決叢生的社會矛盾、如何大力優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、如何實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展、如何更好地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，正是目前我國迫切需要解決的難題。中央在這緊要時刻提出“解放思想”，正是號召各級干部群眾集思廣益，共同攜手渡過這個難關(guān)。我們作為基層的公證部門，因為體制的限制，目前尚不能發(fā)揮最大的能動性，不能采用一些切實有效、靈活多樣的工作方法更好地方便群眾、提高工作效率。“解放思想”的提出為我們帶來了引路之光，使我們能夠在法律、法規(guī)內(nèi)勇于突破限制，靈活應(yīng)用各種政策，真正使我們公證部門成為政府服務(wù)于群眾的一個敞亮窗口。
三、要牢牢把握解放思想這條公證部門轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的必由之路。
從“。
先進性教育。
”到“三講活動”、從“大學(xué)習(xí)、大討論”到“三新大討論”，每次學(xué)教活動都對我們公證部門轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提出了緊迫要求。這說明，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變工作態(tài)度、轉(zhuǎn)變工作方法、轉(zhuǎn)變工作思路已是當(dāng)前各項工作發(fā)展的必然要求，而解放思想正是到達(dá)這些要求的必由之路。
解放思想，能夠開拓公證工作的新思路。時代的發(fā)展、社會的進步、經(jīng)濟的飛躍都在要求政府部門不斷轉(zhuǎn)換自我的主角，不再充當(dāng)參與者，而是以管理者和服務(wù)者的姿態(tài)應(yīng)對社會大眾。解放思想，破除官本位思想，能夠加速我們盡快融入到新主角中去，真正履行好管理職能和服務(wù)職責(zé)，將以人為本的理念切實貫穿到工作中去。
解放思想，能夠提高公證工作的新水平。與時俱進是我們黨對各級干部工作水平穩(wěn)步提高的殷切期望。公證工作在當(dāng)前時期面臨著眾多機遇，公務(wù)員法落實、公證法實施、事業(yè)單位改革等工作都是提高公證工作水平的堅實臺階。只有解放思想、大膽創(chuàng)新，才能踏足這些臺階迎難而上，不斷抬升公證工作水平的新高度。
]和堅強后盾。思想解放了，我們才能放開手腳大力推進公證體制改革思想解放了，我們才能克服阻力解決各類遺留問題思想解放了，我們才能大膽創(chuàng)新，努力開拓公證工作新局面。
三、要以解放思想為核心，努力使公證工作成為全市經(jīng)濟社會建設(shè)的動力之源。
解放思想，要以科學(xué)發(fā)展為核心。我們公證處作為一個服務(wù)型的窗口單位，應(yīng)以這次“三新”大討論活動為契機，全面開展創(chuàng)新活動，從各個層面大力開掘突破口，努力推進多方位、多層次的改革與發(fā)展目標(biāo)，以發(fā)揮公證工作在全市和諧發(fā)展中的巨大能動性。就公證工作而言，我認(rèn)為應(yīng)做好以下幾個方面的工作：
(一)要加強學(xué)習(xí)，在理論學(xué)習(xí)中解放思想，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗解放思想，在加強合作交流、借鑒經(jīng)驗中解放思想，在剖析自身問題、剖析個案中解放思想。只有堅持理論聯(lián)系實際，用學(xué)習(xí)所得促進思想解放，推進思想觀念、思維理念和工作方法的創(chuàng)新，才能推動工作的有效落實。
(二)進一步拓展公證業(yè)務(wù)領(lǐng)域，改善、優(yōu)化工作作風(fēng)和工作方式，充分發(fā)揮公證的職能作用，更好地為社會帶給公證服務(wù)。
(三)用心、穩(wěn)妥地發(fā)展公證隊伍，不斷提高隊伍素質(zhì)，努力建設(shè)一支政治強、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)好、效率高、服務(wù)優(yōu)的公證隊伍。
(四)加快公證體制改革步伐。1979年公證制度恢復(fù)以來，我國的公證事業(yè)取得了較大的發(fā)展，在經(jīng)濟建設(shè)、社會生活和對外交往等方面發(fā)揮了必須的作用。按照黨的xx屆三中全會和xx屆四中全會明確的公證工作改革方向，要加快公證工作改革和發(fā)展的步伐，盡快建立健全適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟要求的公證制度，充分發(fā)揮公證機構(gòu)的服務(wù)、溝通、公證、監(jiān)督作用，把我國的公證事業(yè)推向一個新的發(fā)展階段。根據(jù)中央精神和公證法的要求，現(xiàn)有行政體制的公證處要盡快改為事業(yè)體制，改制的公證處要成為執(zhí)行國家公證職能、自主開展業(yè)務(wù)、獨立承擔(dān)職責(zé)、按市場規(guī)律和自律機制運行的公益性、非營利的事業(yè)法人。
解放思想永無止境，心有多大舞臺就有多大，發(fā)展的空間就在多大思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。吳天君書記講得好，不進則退、慢進亦退，相信透過我們?nèi)w公證工作者的不懈努力，必須能夠使我們的公證工作為全市的跨越式發(fā)展添磚加瓦。
大學(xué)習(xí)大討論活動學(xué)習(xí)心得篇十五
如何將大討論活動其貫徹落實到我們的具體行動和實際工作中去，進而推進社區(qū)工作實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，這是當(dāng)前擺在我們每個社區(qū)工作者的一件重大而又緊迫的課題。認(rèn)識和落實的好與差，將直接關(guān)系著自己能否為社區(qū)工作做出貢獻還是成為包袱的問題；是我們每個同志都必須面對而必須立即做出抉擇的問題；也是關(guān)系到每個同志豐富思想、充實知識、掌握理論、堅定信念、不斷進步的問題。所以，我們必須要認(rèn)真對待，以時不我待的，只爭朝夕的緊迫感、責(zé)任感、危機感、信心感投入到這場轟轟烈烈的大討論活動中去，切實使思想上得到新解放，境界上實現(xiàn)新跨越，實力上獲取新崛起。
一是開展“三新”大討論活動，是進一步解放思想，蕩滌思想上因循守舊，保守不前的需要。盡管解放思想提了好多年了，而且也被歷史證明只有思想的大解放，才能帶來社會的大發(fā)展、大進步，但一具體到某些具體地區(qū)、具體領(lǐng)域或者某些人，解放思想的力度和廣度就有所折扣和限制，甚至有的還存在著“小腳女人”走路－－裹足不前，單純求穩(wěn)怕亂，思想上仍殘留著本本主義，畏首畏尾，無所適從的殘余。我們要徹底蕩滌頭腦和行為中的惰氣、小氣、暮氣、嬌氣，增強干事創(chuàng)業(yè)的銳氣、大氣、朝氣、志氣，共產(chǎn)黨員的蓬勃斗志，昂揚銳氣和時不再來的緊迫意識，抓住機遇，深入開展大討論，大創(chuàng)業(yè)活動，使思想得到又一次前所未有的解放和升華。
二是開展“三新”大討論活動，是進一步促進干事創(chuàng)業(yè)的需要。就我們社區(qū)來說，創(chuàng)新工作機制，開創(chuàng)新的局面，趕上標(biāo)兵，甩掉追兵，所有這些愿望的實現(xiàn)，都必須依靠解放思想來保證。只有繼續(xù)不斷地解放思想，才能擯棄“小富即安，小進即滿“的小農(nóng)經(jīng)濟意識，才能始終把人民的利益掛在心上，為提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)與保障，實現(xiàn)社區(qū)工作的跨越式發(fā)展。
三是開展“三新”大討論活動，是進一步破解社會發(fā)展難題的需要。當(dāng)社會發(fā)展到一定程度時，由于稀缺資源配置的自然缺失和不盡合理，往往會出現(xiàn)發(fā)展的“軟肋”和“短板”
一是要潛心學(xué)習(xí)，在認(rèn)真研讀，武裝思想上下功夫。對大討論活動的思想精髓、時代背景、本質(zhì)要求、文件資料要認(rèn)真的學(xué)習(xí)和研讀，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式，多層次、多視角、分專題、列課目，有針對性地把它學(xué)懂弄通，學(xué)深學(xué)透。要積極參加黨組中心組學(xué)習(xí)，大會專題輔導(dǎo)，各種問題討論等，把著重解決好司法行政工作理論和實踐中的突出問題作為學(xué)習(xí)和研討的重點，做到學(xué)有方向，有的放矢。
二是要查擺問題，在自查自糾，對照檢查上下功夫。要把思想觀念，科學(xué)發(fā)展，環(huán)境創(chuàng)優(yōu)等方面存在的問題查深、查細(xì)、查透，主動征求群眾意見，深入開展批評與自我批評，徹徹底底地洗一個“熱水澡”。
三是整改提高，在對癥下藥，扎實有效上下功夫。要堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么突出問題，確保不走過場，不圖形式。要把自己的弱項找出來，曬一曬，整改成強項，使自己的綜合能力和辦事水平在整改涼曬中提高。
四是持之以恒，在長效機制，保持常態(tài)上下功夫。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/18653473.html】
