教育是培養(yǎng)人才、繁榮社會(huì)的重要保障，它不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展，也關(guān)系到國家的未來。寫總結(jié)時(shí)，要注意邏輯性和條理性，確保表達(dá)清楚，思路連貫。如果你正在寫總結(jié)，不妨先來看看以下這些范文，或許能幫助到你。
一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)篇一
五一小長假我們做了一個(gè)計(jì)劃。我和爸爸媽媽姐姐還有哥哥一塊向鄭州動(dòng)物園出發(fā)。我們做了兩個(gè)小時(shí)的車終于到了動(dòng)物園門口。
動(dòng)物園的人可真多呀!賣票的窗口排起了長龍。后來好不容易買到了票然后進(jìn)道動(dòng)物園。
首先映入眼簾的是天鵝，它們住在一個(gè)小島上，四面環(huán)海。很漂亮。天鵝有高高的脖子。身上潔白無暇。它在河面上自由的游來游去，逍遙自在。繼續(xù)往里走看見了鴕鳥。它黑得身，雪白的脖子和頭。長長的腿，跑起來感覺不到聲音。接下來我們走到了海洋館，里面的魚應(yīng)有盡有。有福鱷，又名鱷雀鱔或大雀鱔。它跟鱷魚一樣的短吻，和兩排匕首般一樣的牙齒。有狗仔鯨，狗仔鯨別名紅尾護(hù)頭，紅尾鯰。外型比較優(yōu)美，身體延長，寬而扁平，嘴的上下有雪白高貴的白須，共六對(duì)。還有許多沒有見過的魚比如鉛筆魚，短嘴鱷，黃鸚鵡，雀尾海象，有海豹海獅。
我們繼續(xù)出發(fā)?？匆娏舜笙?，我們見到大象很興奮，總共有三頭，有兩頭非洲象，還有一頭亞洲象，兩頭非洲象的游客很冷清，那頭超級(jí)龐大的亞洲象的游客很熱情。我看見它正在吃食物，它吃的食物有蔬菜，水果，當(dāng)時(shí)它正在吃白菜。它吃的時(shí)候用腳提白菜然后用鼻子拴住，高高抬起鼻子，一口吞下一棵大白菜。我拍了它吃白菜的照片。我姐姐我哥和我一起跟大象拍了合照。
看完大象，真的像書上寫的一樣腿像柱子，身體像墻，耳朵像扇子，鼻子像彎鉤。
我轉(zhuǎn)過身看見了它的鄰居——犀牛。它的角有兩個(gè)，一個(gè)長，一個(gè)短。小耳朵，小眼睛，走起路來扭呀扭。
還有大猩猩，長頸鹿，豺，狼，虎，豹，大蟒蛇，眼鏡蛇，鱷魚。我就不一一介紹了，我今天的收獲可真大呀!
動(dòng)物和人類都是息息相關(guān)。我們要愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。我們要跟動(dòng)物和睦相處。共同生存在這個(gè)美好的家園。
一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)篇二
吃了中午飯，陽光頂著頭曬，爸爸饒有興趣的對(duì)著我們說：“青龍谷里頭很可怕!聽說有動(dòng)物出沒。走進(jìn)最底端還是望不到底的山脈?！卑职终鏁?huì)嚇人。我觀望四周，上來的人還很高興呢，沒什么可怕的。我還是帶著家人去闖一闖。
一進(jìn)里面，真好比福建云頂?shù)拇髰{谷。里面的樹木都枯黃了，水也不那么清了。再說永嘉的`山很高，車都要開一個(gè)小時(shí)，走路都哭著鬧著。
走到底端時(shí)，一座像五指一樣的山在我面前出現(xiàn)了，云霧圍繞，猶如仙境一般。一棵棵樹就像一棵棵花菜。有恐高的媽媽嚇得腿直抖，站起來的力氣也沒了，可我們還是大喊大叫，聲音響徹云霄。
一天的游玩結(jié)束了。我會(huì)隨時(shí)記住這一天。
一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)篇三
一年級(jí)的學(xué)生都開始制作。
手抄報(bào)。
了，為五一勞動(dòng)節(jié)制作一份手抄報(bào)，他們會(huì)怎樣制作呢?下面是本站小編為大家收集的一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)相關(guān)資料，希望對(duì)大家有所幫助。
1)你是我的女人，我是你的男人;你是我的心，我是你的肝;你是我的全部，我是你的一切;你是我的世界，我是你的未來。這是我們一生不變的誓言。
2)情人節(jié)里看情侶，無需傷心無需憂。我已將丘比特的小箭偷偷拿來，隨這條短信一起發(fā)送給你，不需多久，你就可以享受愛情的甜蜜了!
3)讓離別之杯，斟滿愛戀的佳釀，重逢之日，我會(huì)親自送到你手上，讓相思的淚水滋潤干涸的心田，讓永恒的相愛散發(fā)出醉人的濃香。
4)你是天使，我就是翅膀;你是花朵，我就是蜜蜂;你是清風(fēng)，我就是空氣;你是云朵，我就是水分，你與我形影不離，我與你渾然一體，你就是我的生命。
6)如果，我只有一天的生命，我會(huì)去找你，并告訴你，我是如此的依戀你;如果，我只有半天的生命，我仍然會(huì)去找你，把我的手放在你的掌心里，并輕輕的對(duì)你說，其實(shí)我并不想離去;如果，我只有一小時(shí)的生命，我會(huì)打電話給你，只想告訴你，認(rèn)識(shí)你我真的很開心;如果，我只有一分鐘的生命，我便不會(huì)再理你，并讓人告訴你，我從來都不曾喜歡過你!因?yàn)?，我不知道我的生命有多長，所以，我每天都會(huì)告訴自己：我在乎的是你!
7)我沒有唐伯虎風(fēng)流，但你是我心中永遠(yuǎn)的秋香;我沒有徐志摩才華，但你是我心中永遠(yuǎn)的陸小曼;我沒有杰克英俊，但你是我心中永遠(yuǎn)的羅斯!我永遠(yuǎn)愛你!
8)你敢跑，我敢追;你敢嫁，我敢娶;你敢當(dāng)娘，我敢做爹;你敢花錢，我敢掙錢;你敢當(dāng)紅太狼，我敢當(dāng)灰太狼;你敢說對(duì)不起，我敢說沒關(guān)系;你敢死心踏地，我敢不離不棄;你敢不爭不吵，我敢白頭偕老;你敢說我是你的一切，我敢說你是我的世界。
9)你可曾知道?在每一個(gè)細(xì)雨紛飛的黃昏，在每一個(gè)微風(fēng)輕送的日子里，在每一個(gè)月光如水的夜晚……我幻想著：讓你我再重新巧遇在偶然的天涯，能讓我再好好地深深的看上你一眼，知道你一切安好!我便會(huì)毅地然微笑著瀟灑地離去!親愛的，你知道嗎?我真的好想你!
10)開心點(diǎn)，瀟灑點(diǎn)，愛得更深點(diǎn)，浪漫點(diǎn)，溫馨點(diǎn)，過得幸福點(diǎn)，用心點(diǎn)，用情點(diǎn)，戀的更真點(diǎn)，時(shí)間不多不留遺憾，幸福不久不失笑臉，愿真愛幸福到底，感情至死不變。
五一遙想曲。
作者：牧魚兒。
晴色的五一終于如期而至。
姍姍而又急湍。
無處尋覓四月的痕跡。
此時(shí)，守候著。
勞動(dòng)者的權(quán)利，獨(dú)自。
品味屋內(nèi)寧靜溢滿的甜蜜。
愜意!
夏日開始盤踞在江城的窗格。
驕陽溫柔入侵。
齜牙咧嘴地。
漸漸地，俘虜慣性的人群。
最終，建筑起。
發(fā)源熱力的殖民地，長期地。
沉淪!
已接近午時(shí)，南湖。
依然慵懶在晨霧的懷里。
撒嬌地逝去往日的惓疲。
假寐著，竊喜。
假日的歸程已鎖進(jìn)抽屜。
一切皆是在夢里。
痛惜!
昔日的盼望等于今天的分離。
乍將喚醒的休憩。
瞬即化為餞別的宴席。
重逢的日子。
冥冥中等待，到來的又將是。
故里遙遙的盼離。
無期!
此刻，春日闌珊眼迷離。
窗欄定格在彼岸。
空氣也不再放肆地呼吸。
屋里，獨(dú)自地。
守著一杯清水。
傍書桌、偎靠椅。
貪婪地咀嚼著白開水般的。
日記。
靜謐!
一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)篇四
今天放假，媽媽準(zhǔn)備帶我出去玩，這個(gè)天氣好熱??！
媽媽就說帶我去沙灘，我連忙說好，爸爸也說想去，于是我們一家人開開心心的坐著小車，一起來到了沙灘，我趕緊跑到沙灘上玩了起來。
我在沙子上面畫了一個(gè)小女生正在上學(xué)，還畫了小花、小馬、小牛和飛機(jī)…過了一會(huì)兒我覺得好熱啊！我脫下衣服穿上泳衣，帶上游泳圈，跳到游泳池里游泳，玩得好開心。
到了晚上，我們?nèi)チ耸兰o(jì)廣場吃晚飯，吃了牛排，我還喝了一杯牛奶。快樂一天一會(huì)兒就過了，我今天真的非常開心。
一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)篇五
我醒來時(shí)，媽媽早起來了。想起我們昨天的約定：今早我來做雞蛋糕。
“媽媽，別忘了，今天是我做雞蛋糕!”
媽媽說：“你快起來吧!”
于是我很快就起床了。洗完臉后，進(jìn)了廚房。在媽媽的指導(dǎo)下，開始了我的制作。
第一步：先把雞蛋打碎，放到蒸碗里，放點(diǎn)鹽，用筷子攪拌勻了。
第二步：用另一個(gè)碗，放點(diǎn)涼水，又兌了點(diǎn)熱水，放到蒸碗里，占了一點(diǎn)香油。
第三步：插好煮蛋器的電，鍋底下加水，放上蒸碗，開始計(jì)時(shí)了。
一分鐘、兩分鐘……八分鐘過去了，我急得不行了。在旁邊直說：“媽媽，好了吧?好了吧?打開看看吧!”
媽媽打開蓋，用勺子試了試，還沒好!我們又繼續(xù)蒸了一會(huì)兒，十三分鐘后，斷了電，很成功啊!雞蛋嫩嫩的、滑滑的，很好吃!
這是我第一次自己做雞蛋糕，吃的可香呢!
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一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)篇六
“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下：
本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過這些活動(dòng)，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動(dòng)中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚(yáng)……各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
可以說，以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大會(huì)員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)篇七
五一放假了，我決定和媽媽一起打掃樓梯。我拿著掃把從三樓往一樓掃，媽媽負(fù)責(zé)擦欄桿。掃到二樓的時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗了，好累啊！抬頭看看媽媽，她正在仔細(xì)地擦著欄桿，于是我又繼續(xù)干起來。不一會(huì)兒就打掃完了?？粗筛蓛魞舻?樓梯和欄桿，我和媽媽開心地笑了！
一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)篇八
這是晴朗的五月天，我和媽媽走在鋪滿油桐花瓣的山路上，暖暖的陽光從樹葉的縫隙灑在身上﹔有時(shí)侯還有飄落的油桐花瓣輕輕拂過臉上，我們邊走邊聊，覺得好幸福喔!這時(shí)，媽媽告訴(假如我是科學(xué)家)我說：“這是大自然送給我們最好的禮物，如果不好好愛護(hù)它，這片大自然的美景，就會(huì)從眼前消失了喔!”哇!那會(huì)是多么可惜的事啊!我默默下定決心，一定要做個(gè)負(fù)責(zé)任的環(huán)保小義工，好好愛護(hù)這片美麗的地球。
首先，先從自己的家里做起：
第一：主動(dòng)幫忙媽媽做好垃圾分類。我為紙類、塑膠、鋁罐、鋁箔、和廚余都做了一個(gè)屬于他們自己的家。并且記好資源回收車來的時(shí)間，我會(huì)幫媽媽分批拿到社區(qū)的資源回收區(qū)，如果，社區(qū)回收的物品太多，負(fù)責(zé)的阿姨忙不過來，我會(huì)幫忙她，一樣一樣分類好，送上回收車。阿姨每次都稱贊我是乖孩子。
第二、盡量節(jié)約地球能源?！半S手關(guān)燈，可省電﹔多走路，可以省汽油?！辈灰沟厍虻哪茉催^度耗盡。
第三、減少用揮發(fā)性商品，以免地球暖化。
接著，再從家庭延伸到學(xué)校：
第一：做老師的小幫手，做好資源回收工作。先從自己本身做起，再勸導(dǎo)同學(xué)。
第二：自己攜帶餐具，拒絕使用免洗餐具。
第三：使用符合環(huán)保概念的文具，例如環(huán)保書套等。
最后，再把環(huán)保的概念推廣到自己住的社區(qū)，利用本身小小的力量，影響身邊每一個(gè)人。
小朋友!我們只有一個(gè)地球，讓我們手牽手，心連心，一起做個(gè)快樂的環(huán)保小義工。
【日記2：風(fēng)箏飛呀飛】。
平時(shí)繁忙的課業(yè)，是你陪在我身邊，將煩惱帶到天邊，快樂的童年，你是缺一不可的好玩伴。細(xì)長的線，帶領(lǐng)你與我的心連接，彼此的心思，透過線，飛到了自己的世界，到天空蕩漾徘徊，開創(chuàng)屬于自己的一片天。
【日記3：為生命著色】。
聞一多先生在《色彩》中吟道：生命是一張沒有價(jià)值的白紙，自從綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍(lán)教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰白贈(zèng)我以悲哀……從此之后，我便溺愛與我的生命，因?yàn)槲覑鬯纳剩松纳薀o從不從一張白紙開始，用心中七彩的筆，描繪出屬于自己的色彩。
愛--------粉色。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
我的生命如粉色。粉色是最純真的顏色，它代表著世間的愛和純。它是我生命中不可缺少的一種浪漫色彩。它教我以善待他人，心中有愛。
我如粉色，粉色如我。
烈--------紅色。
千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北。
我的生命如紅色。紅色是熱情，剛毅的顏色，它象征著喜慶，吉祥。它讓我待客熱情，做事堅(jiān)毅。它在我生命的白紙上畫上了一抹濃墨。
我如紅色，紅色如我。
凈--------藍(lán)色。
退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。
我的生命如藍(lán)色。藍(lán)色是充滿夢幻的顏色，它始終保持著清澈，純凈，它又代表著寬容。它恰似一汪清澈的水，洗滌我的心靈，滋潤我的心田，讓我們心中少點(diǎn)怨恨，多點(diǎn)寬容。
我如藍(lán)色，藍(lán)色如我。
美--------黃色。
人生難免經(jīng)受挫折，風(fēng)雨過后就是彩虹;生活難免遭受苦難，雨過天晴終有陽光。
我的生命如黃色。黃色代表著每一天的朝陽給人以一種心平氣和的感覺。黃教我以在經(jīng)歷挫折后，仍對(duì)生活抱有希望。
我如黃色，黃色如我。
【日記4：頑強(qiáng)的小狗】。
路上沒有一個(gè)行人，一只小狗在馬路上散步，它是多么可愛啊!一身白色的毛，沒有一絲雜色，一對(duì)像黑珍珠的眼睛，兩只尖尖的耳朵，四只毛茸茸的小爪子?？梢詮乃难劬锟闯龌顫姟?/p>
突然間，一輛摩托車出現(xiàn)在馬路上，小狗卻沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正在一點(diǎn)點(diǎn)的靠近它，依然在馬路上蹦蹦跳跳。
天空上的晚霞漸漸逝去，幾只小蟲無聊極了，在路旁叫著，只聽見“汪——”的一聲。
摩托車的前輪沾滿了閃著紅光的鮮血，摩托車的司機(jī)回頭瞄了一眼，迅速逃離現(xiàn)場。只見那只小狗躺在馬路上，一只爪子流出了許多的鮮血，小狗在呻吟，眼角旁有幾滴閃著銀光的淚珠，它的嘴微微張開，露出了尖尖的牙齒。不!小狗的前左腳斷了，它以后不能再自由地奔跑了，不能再和其他小狗快樂地嬉戲了。那個(gè)摩托車司機(jī)真壞!
我以為這只小狗就這樣放棄自己了，沒想到它不但不放棄自己反而更加珍惜自己。每當(dāng)它看見坑坑洼洼的地方便會(huì)繞過去。以后不論是晨曦初露，還是日落黃昏;不論是驕陽似火，還是陰雨霏霏，這只小狗都在練習(xí)奔跑。雖然它是一跳一跳的，速度很慢，但是它非常認(rèn)真，但愿它會(huì)成功吧。
功夫不負(fù)有心人，大約過了兩三個(gè)月它才成功了。
瞧，那只小狗依然在跑，速度跟剛剛腿斷時(shí)的速度快多了，盡管它的前左腳還是一跳一跳的，和其他狗相比它的速度太慢了。
可這只小狗還是不肯放棄，每天依然可以看見它在跑步的樣子，一天比一天跑的更快，跑得更好，終于它再次成功了，跑得比以前更快了，更好了。
這只小狗真頑強(qiáng)!
一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)篇九
五一是勞動(dòng)節(jié)，也就是我放假的第一天，在五月一日這天，下午的時(shí)候，因?yàn)樘鞖夂懿缓?，而且還下起雨來了，所以我就在家里幫助爸爸和媽媽干家務(wù)活，我先接了一大碗水。
然后再在水里倒入一些洗潔精，然后在拿一個(gè)毛巾，就可以擦玻璃和洗碗了，干完這兩件以后，我看了一下鐘表，已經(jīng)四點(diǎn)多了，我再給我家的桂花樹澆了一點(diǎn)水，就回家去休息了。
這就是我的.勞動(dòng)節(jié)。
一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)篇十
今年的五一節(jié)，我過的非高興，過節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。
五月四日上午十點(diǎn)多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了，啊!這就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個(gè)圖書館，里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進(jìn)了圖書館，一進(jìn)大門便看到門口有一個(gè)很大的圖書館布局指示圖，他將整個(gè)館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動(dòng)存包處。
一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)篇十一
如今一年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)開始寫。
作文。
了，如果要他們?yōu)槲逡粍趧?dòng)節(jié)寫一篇作文，那么，他們會(huì)寫出怎樣的文章呢?以下是本站小編為大家整理的一年級(jí)關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的作文相關(guān)資料，歡迎閱讀。
5月第一天，這是勞動(dòng)節(jié)。我母親對(duì)我說：“打開你的眼睛!瞧窗外。真是一個(gè)好天氣!我們?nèi)ス珗@，“所以我的母親，我的同學(xué)和我去了公園。我們采取了一些食物在我的書包。道路上的公園。我看到了蔚藍(lán)的天空與雪白的云。我看到一些梨樹和蘋果樹等。以下的樹木，有幾種花卉。它的豐富多彩，藍(lán)色，紅色，黃色，粉色，紫色，橙色和白色。我看到一些氣球和蝴蝶在天空中。我吃爆米花，玉米片，香蕉和棒棒糖。他們是太好了。
下午，我們?nèi)?dòng)物園。我訪問了鳥類，老鼠，貓，狗，budgies，倉鼠，兔子等。
勞動(dòng)節(jié)是我最喜歡的一天!
首先，我們來到猴館，小猴見我在吃零食，垂涎三尺的望著我好像在說：“給我點(diǎn)吃的吧”我扔了幾顆花生給他，小猴接住花生，放在嘴里，咬開花生殼，剝出花生米，塞進(jìn)嘴里吃起來，那動(dòng)作比人還快。然后，我們依次參觀了各個(gè)動(dòng)物，再那里，我發(fā)現(xiàn)了一只高大的駱駝，駝峰聳立昂首挺胸的站著，顯得那么神氣。于是，我們征得管理員的同意，騎在駱駝背上合影，在那精彩的一瞬間留下了永恒的記憶。
“五一”勞動(dòng)節(jié)，我們放假了，爸爸、媽媽帶著我和一些朋友們?nèi)ヂ糜巍?/p>
五月一日，我們來到了黃鶴樓，它是中國古代“四大名樓”之一，讓我記得最清楚的是，黃鶴樓從外面看是五層，但是在我們等上樓時(shí)是九層。樓里有很多詩人的作品，還有許多歷史上黃鶴樓的模型。
今天我們都很開心，因?yàn)槲覀儗W(xué)到了很多新的知識(shí)。
半個(gè)月后就是五一勞動(dòng)節(jié)小長假了，小同學(xué)們都可以趁著這個(gè)假期稍稍放輕松。在這短暫的假期里會(huì)不會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?學(xué)著用紙筆把它記錄下來，下面是一篇?jiǎng)趧?dòng)節(jié)作文，記錄著別人的趣事。關(guān)注廣州小升初學(xué)習(xí)網(wǎng)，了解更多小升初資訊。
一年一度的快樂的“五一”節(jié)又到了。今天，媽媽全公司的人都帶著孩子去唱卡拉ok，我也跟著媽媽去了。
到了卡拉ok廳，我看到里面不太明亮，但燈光是五顏六色的，一閃一閃的，美麗極了。開始唱歌了，響起了美妙的音樂聲，大家靜靜地聽。第一個(gè)唱的是一位大哥哥，我不知道他唱的是什么歌，還得了98分，真厲害。接著一位小妹妹唱了一首《世上只有媽媽好》，得了100分。大家都熱烈鼓掌，我差點(diǎn)把手都拍紅了。最后我也唱了一首兒歌，但分?jǐn)?shù)不高，我就不好意思說了。
雖然我的歌唱得不好，但這個(gè)“五一”節(jié)過得很快樂。
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我們一家坐在一起看電視，忽然我有一個(gè)想法：今天不是五一勞動(dòng)節(jié)嗎，我向大家提了個(gè)建議，我們一起把家里的衛(wèi)生打掃一下吧。媽媽當(dāng)隊(duì)長，她給我們分配了任務(wù)，爸爸搞廚房的衛(wèi)生，媽媽擦桌子，琳姐姐掃地，我拖地。
我們都累了，但是我們都堅(jiān)持到了作后，把家里打掃得干干凈凈。
今天真開心!我們把家里搞得漂漂亮亮、整整齊齊的，過了個(gè)快樂的、有意義的五一勞動(dòng)節(jié)。
一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)篇十二
半個(gè)月后就是五一勞動(dòng)節(jié)小長假了，小同學(xué)們都可以趁著這個(gè)假期稍稍放輕松。在這短暫的假期里會(huì)不會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?學(xué)著用紙筆把它記錄下來，下面是一篇?jiǎng)趧?dòng)節(jié)作文，記錄著別人的趣事。關(guān)注廣州小升初學(xué)習(xí)網(wǎng)，了解更多小升初資訊。
一年一度的快樂的“五一”節(jié)又到了。今天，媽媽全公司的人都帶著孩子去唱卡拉ok，我也跟著媽媽去了。
到了卡拉ok廳，我看到里面不太明亮，但燈光是五顏六色的，一閃一閃的，美麗極了。開始唱歌了，響起了美妙的音樂聲，大家靜靜地聽。第一個(gè)唱的是一位大哥哥，我不知道他唱的是什么歌，還得了98分，真厲害。接著一位小妹妹唱了一首《世上只有媽媽好》，得了100分。大家都熱烈鼓掌，我差點(diǎn)把手都拍紅了。最后我也唱了一首兒歌，但分?jǐn)?shù)不高，我就不好意思說了。
雖然我的歌唱得不好，但這個(gè)“五一”節(jié)過得很快樂。
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我們一家坐在一起看電視，忽然我有一個(gè)想法：今天不是五一勞動(dòng)節(jié)嗎，我向大家提了個(gè)建議，我們一起把家里的衛(wèi)生打掃一下吧。媽媽當(dāng)隊(duì)長，她給我們分配了任務(wù)，爸爸搞廚房的衛(wèi)生，媽媽擦桌子，琳姐姐掃地，我拖地。
我們都累了，但是我們都堅(jiān)持到了作后，把家里打掃得干干凈凈。
今天真開心!我們把家里搞得漂漂亮亮、整整齊齊的，過了個(gè)快樂的、有意義的五一勞動(dòng)節(jié)。
一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)篇十三
2022年五一到了，我和爸媽一起去日照看大海。我們來到了美麗的森林公園。公園里有高大挺直的水杉樹，還有美麗的孔雀，狡猾的狐貍。
海邊有一艘艘漁船?？吭诤０渡?，遠(yuǎn)處沙灘上有許多人在戲水。漲潮時(shí)間到了，海浪卷著浪花簇?fù)碇蛭覀冏邅?，它輕輕的掃著我的腳丫。
一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)篇十四
又是勞動(dòng)節(jié)！期中考試后的勞動(dòng)節(jié)！記得從前讀小學(xué)時(shí)，無論是考試前還是考試后，我都不會(huì)擔(dān)心假期的日子過的如何，因?yàn)椋看慰嫉枚己芾硐搿？墒?，這次......唉，這七天恐怕要被禁足，呆在家里了。
勞動(dòng)節(jié)那天，我正準(zhǔn)備設(shè)定一個(gè)假期作息計(jì)劃表，以便充實(shí)假期生活。忽然，電話鈴響了，老爸去接電話。“該做些什么呢？該做些什么呢？......”我一只手托著腦袋，另一只手在不停的玩弄鉛筆，苦思冥想著。老爸接完電話，走過來對(duì)我說：“l(fā)inda，你外婆叫我們?nèi)コ晕顼垺Ｎ揖筒蝗チ?，你?一塊去?！薄盀槭裁?？”我不解的問?！拔疫€要做生意，客戶很多。”“沒關(guān)系的嘛，只一頓飯時(shí)間?！薄安恍小！崩习植淮蛩愀淖兿敕?。“那......好吧，我會(huì)和他們說的。”我投降了。
吃完午飯后，我去表姐的房間。推開她房間的門，見她在做試卷。見到我，連一個(gè)微笑都沒有。我問：“嗨，你......今天怎么怪怪的？”“沒考好?！焙煤唵蔚囊痪湓?！“唉，同是天涯淪落人！”我把古典名句都搬了出來?！澳阋矝]考好？！”她用驚訝的眼光看著我?！霸趺?，不相信呀？告訴你，我的數(shù)學(xué)只考了122分！”
“122分也少？我只考了75分！”表姐懊惱的說?！鞍?，沒想到你比我還慘。”我同情的望著她，又接著說：“說句老實(shí)話，你考得也太低了吧，好象是不及格。100分的試卷考75分還算不錯(cuò)，可是，150分的試卷考75分就說不過去了。我想，你得再努力一把，爭取在期末考試中取得進(jìn)步。否則，別說七天，就連一個(gè)暑假都沒得玩?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，又補(bǔ)充道：“你也要加油哦！我們都是班長，要做榜樣?！?/p>
“yeah!”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過表姐的一番鼓勵(lì)，我重新鼓起勇氣。我曾經(jīng)覺得自己像一個(gè)失敗的選手，被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面?？墒牵蚁朊靼琢耍瑒e人并不可能永遠(yuǎn)，自己也不會(huì)永遠(yuǎn)落后，只要在加把勁，一定會(huì)追上來，并把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面！
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