環(huán)保意識的培養(yǎng)是一個長期的過程，我們每個人都應該積極參與其中。寫總結時要注重思考和反思，分析問題的原因和解決方法?？偨Y是對過去一段時間的歸類和總結，以下是一些小編整理的總結范文，希望能給您提供一點靈感。
小學四年級買菜篇一
快過年了，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起去商場買年貨。平時都是我和媽媽去購物，難得這次寒假爺爺奶奶和爸爸都回來了，一家人團聚，熱熱鬧鬧地來到商場買年貨，我的心里別提有多高興了！
一來到大街上，眼前的景象把我驚呆了。幾天沒出門，沒想到大街上發(fā)生了這么大的變化，來來往往的人們臉上都綻放著幸福的笑容，川流不息的汽車都不見“空車”的牌子，我們等了好久，才好不容易攔了一輛，車子載著我們這幸福的一家直奔商場。首先我們來到商場的三樓——童裝柜，那里掛滿了各種各樣款式新穎、色澤鮮艷的童裝，看地我眼花繚亂。我最喜歡的品牌是“米奇”和“史努比”，你們可別笑我講名牌，我可是真的很喜歡俏皮的“米奇”和可愛的“史努比”，另外我還答應過媽媽，既然喜歡“米奇”和“史努比”，就要講衛(wèi)生，不把衣服弄臟，所以媽媽今年還是給我買這兩種品牌的衣服，經過挑選，我們買了一件紅色高領毛衣和一條紫色燈芯絨褲子，鏡子里米奇和史努比望著我咧開嘴笑，好象在祝我春節(jié)愉快！
離開童裝柜，我們來到底樓的超市，哇！
里面可真是人山人海，熱鬧極了！
我和爸爸推了一輛小車，媽媽也把東西寄存好了。就這樣，我們一家人開始選購年貨了。
到了食品區(qū)，我們買了花生、豆子、瓜子、開心果、杏仁等等，在我的堅持下，我們還買了一些果凍和餅干，媽媽說我這么大了還吃零食，我說：“誰叫正在過年呢？”奶奶負責買吃年飯的菜，她買了雞、鴨、魚、肉，還有我最喜歡吃的海鮮和各種新鮮的蔬菜。我們家的兩位男同胞負責買酒，經過仔細的`比較，他們買了兩瓶白酒和一瓶紅酒，我對爸爸說：“爸爸，吃年飯時，我也要喝葡萄酒，行嗎？”爸爸聽了哈哈大笑，說：“好呀，我倒要看看你有多大本事，吃年飯那天，我讓你喝個夠，只不過你可不要醉了！”
不一會兒，小車里堆滿了各種各樣的食品和用具，我們把車子推到繳費處，大大小小裝滿了八個袋子，我在前面帶隊，把票交給檢票員驗證以后，一家人高高興興地離開了商場。
今天我們一家人去買年貨，心里真是快樂極了！
但愿年年我們一家人都能團聚在一起，像今天這樣幸?？鞓罚?/p>
小學四年級買菜篇二
玉樹銀花送舊歲，鑼鼓震天迎新年。過年了，大街處處掛燈籠，小巷家家放爆竹。遠在他鄉(xiāng)的人們這時候都趕著回家與家人團聚，商場熱熱鬧鬧，到處都掛著大紅燈籠，墻上都貼著小金兔。星期天，我們一家去大潤發(fā)購年貨。
我們剛進大潤發(fā)，就見里面人山人海，好不容易擠進禮品區(qū)?？祹煾蹬Ｈ饷妫I上兩袋當早餐。多米克葡萄酒，爸爸拿上兩瓶送朋友。豬肉罐頭，好吃又好看，媽媽挑上兩瓶送奶奶。德芙巧克力，人人都喜歡，我拿上一盒自己吃。腦白金，營養(yǎng)多，買上兩盒送爺爺。五洲牛肉干，味道雖鮮美，但是家里有，所以看也不用看。洋河天之藍，好味道，買上三瓶大人喝。冰紅茶，很好喝，買上一瓶送弟弟。瑞士糖，好好吃，可惜不給買。蜂蜜罐，口味好，買上一罐自己吃。
購物車空癟癟的肚子在經受禮品的洗禮之后，變得滿當當的。進入了生鮮區(qū)，撒尿牛丸，我喜歡吃，買上兩大袋自己吃。羊肉串，好滋味，挑上一千克炸著吃。小蝦仁，超好吃，媽媽二話不說立刻拿上一盒。香辣雞翅，我喜歡，挑上幾對。
到了電器區(qū)。電視機雖美但價不低廉，冰箱一排排卻沒人看。電腦筆記本引起了爸爸的注意，他一一把電腦筆記本看了一遍，又把u盤，電腦配件看一遍，挑上幾件中意的`放入購物車。
購物車上禮品、食品和生鮮購多了，但水果一個都沒有，于是我們來到水果區(qū)。小蘋果紅艷艷，買上一箱送朋友。贛南橙，甜又脆，家里有了靠邊站。獼猴桃，營養(yǎng)多，買上十個送姐姐。大貢梨，甜又爽，買上幾個送奶奶。小草莓價太高，爸爸嫌貴不買了。
走去水果區(qū)，我們來到了日用品區(qū)。抽式面紙，家里快用完了，買了兩大袋。小肥皂，三塊裝，家里有扔一邊。洗頭精，家里快用完了，趕快買兩瓶。塑料制品花花綠綠排成一排墻。卷式衛(wèi)生紙，家里有，可媽媽還是買上一大包。
品分開，冷凍的年貨馱著花花綠綠的食品，蘋果、葡萄、獼猴桃最是嬌貴放在最上層。
新年新曲喜洋洋，滿車的貨物叮當響，我們隨著音樂來到了收銀臺，付賬，回家。媽媽今天最大方，年貨背回家，也把快樂幸福背回了家。
小學四年級買菜篇三
在新年快要到來的時候，家家戶戶都要準備一些年貨迎接春節(jié)，所以今天，爸爸開著車帶著我和媽媽去麥德龍超市買一些年貨。
我們剛剛來到麥德龍超市的門口，一看，我驚訝的嚇了一大跳，一股"年味"撲面而來，到處都是"中國紅",超市門口掛上了一個個大紅燈籠，貼上了紅紅的對聯(lián)，還有金紅的"福"字、大紅的中國結，可真漂亮。麥德龍超市里面已經人山人海了，熱鬧非凡。我一進麥德龍超市里，發(fā)現(xiàn)手推車已經被別人拿走了，我們在這里等了幾分鐘，服務員馬上就把推車拿來了，我拿了一輛推車，就馬上跑進了超市里面，里面的貨物也比平時豐富得多呢。頓時，我被這氣氛所感染，心間涌出一股暖流，過年真好！
我們先來到了煙酒區(qū)，爸爸買了兩箱天之藍，三盒中華香煙，說是送給客戶的，因為客戶老是送水果給爸爸，爸爸又很不好意思，所以買一些煙酒當作禮物送給客戶當作回禮。
我們又來到了電器區(qū)，電器區(qū)有許許多多的家用電器，比如說有電飯煲、鐵鍋、平底鍋、微波爐……還有電視機、收音機……爸爸說我們家里的電視機太舊了，所以又買了一臺新的，還說每天要聽一點新聞，給我買了一個小號的收音機并且讓我每天都要聽新聞。
我們又來到了食品區(qū)，這里的食品琳瑯滿目，應有盡有，我買了許許多多的好吃的：面包、薯片、牛奶、干果類、牛排，水果和蔬菜。
我懷著愉快的心情迎接春節(jié)的到來。
小學四年級買菜篇四
大年三十，我和爸爸媽媽一起到超市買年貨。
到了超市門口，一派充滿新年氣氛的熱鬧場面出現(xiàn)在我面前：熙熙攘攘的人群像潮水一般，四處掛滿了紅通通的中國結和火紅的小燈籠，琳瑯滿目的商品令人眼花繚亂。我情不自禁地說：“啊，人真多?。≌鏌狒[啊！”
我和爸爸媽媽在超市的二樓，推著購物的小車，開始尋找我們準備買的東西。首先我們把車子推到賣肉的地方，我們買了新鮮的烏骨雞。然后我們又來到賣糖果的地方，這里擺滿了各種各樣、五顏六色的糖果，我們各種糖果都拿了些，隨后我們又買了許多其他東西。接著，我們準備到收銀臺去付錢了，我們路過一個賣玩具的地方，我被一個玩具吸引住了，于是我就對爸爸說：“可不可以買這個玩具？”爸爸看了一下價格說：“拿著。”我當時樂開了花。
過年真好，我可以自主挑選自己喜歡的東西。
年貨是在過年前買的一些好的物品，而采購過程則稱為辦年貨，例如貴價的鮑參翅肚用來煮一頓好的飯菜，來慰勞一下辛苦工作了一年的日子，慶祝新年的來臨。
小學四年級買菜篇五
今天和媽媽阿姨去逛街了。
當我在兒童區(qū)的時候，我看到了一條非常漂亮的綠色裙子。我想讓我媽媽給我買一條，但是我媽媽覺得這條裙子的價格有點貴，所以她不想給我買。旁邊的阿姨看到了，說給我買這件衣服當禮物。
當我在想對阿姨說謝謝的時候，我突然想起了媽媽平時對我說的話。我媽跟我說，作為一個女孩子，一定要自強自立，不能隨便接受別人的東西。如果她想要什么，她必須努力學習。以后掙錢了，她會用自己的錢去買自己想要的東西。于是我對阿姨說：“阿姨，我晚點再買?！?/p>
我說完這句話，看到媽媽贊許的看著我，心里很高興。
（六年級，200字）。
這幾天我家的溫度突然變得很低，很多同學都因為這個突然的變化感冒了。我媽怕我這么冷感冒，因為我從小身體就體弱多病，免疫力和抵抗力都很弱，所以我媽好擔心我。最后我媽覺得我衣服不夠厚，打算帶我上街買一件厚一點的。
一開始我媽帶我去了我們小學附近的一家童裝店，開了很久了。我的許多衣服都是在這家商店買的。我們第一次去這家商店購物，但沒有找到保暖的衣服。這時，老板走過來，開始向我們推薦一些新衣服。但是我媽覺得這些衣服和我身上的差不多，就帶我去另一家店看看。
這家店不是童裝店，這家是專門賣羽絨服的。這個牌子叫波司登。我爸媽基本都在這里買羽絨服。當然這里也有兒童羽絨服，但是外觀不是很好。最后我媽給我選了一件很厚的羽絨服。雖然不好看，但是特別溫暖。當我穿上衣服時，我感到非常舒服。
（三年級，400字）。
作文庫推薦的作文書。
今天中午，我媽帶我去買衣服。我很興奮能上車。我們來到一家兒童服裝店。里面的衣服非常漂亮。我是老花眼。不知道選哪個。最后，我們選了一件灰色的連衣裙，看起來很漂亮。有閃閃發(fā)光的水晶珠子，有五顏六色的小星星，仿佛是一片美麗的星空。衣服上繡著一副漂亮的眼鏡，非常漂亮。
當我回到家時，我迫不及待地穿上了新衣服。哇，這件衣服真的很適合我，就像量身定做的一樣。很好看，很漂亮。
作文庫推薦的作文書。
（五年級，200字）。
小學四年級買菜篇六
快過年了，我最喜歡的事就是和媽媽一起買年貨。
街上車流如水，路上的`行人提著大包小包匆忙地走著。我想：叔叔阿姨們一定是急著回家過年吧。
超市門口已經掛上了一個個漂亮的大紅燈籠，貼上了對聯(lián)。超市里面更是人山人海，熱鬧非凡。各類年貨堆成了小山，最具特色的是建了一條年貨街，年貨街上更是充滿了濃濃的年味。到處都是中國紅：紅紅的燈籠，金紅的"福"字，火紅的春聯(lián)，大紅的中國結，還有一串串的紅辣椒、金黃的玉米等喜慶吉祥的裝飾品。挑來挑去，我們買了一個紅彤彤、肥嘟嘟的年年有"魚"的掛品。促銷員不停地向大家介紹商品。一堆堆誘人的、五顏六色的糖果和休閑小食品讓我禁不住停下腳步，我不停地催媽媽趕快買，媽媽買了我愛吃的開心果、巧克力……購物車里漸漸變成了小山，我的小胳膊都有些吃力了。
從超市出來，我們便去買衣服。我們進了商店，我一眼就看中了那件紅色的短褂子和一條短褲。我不停地對媽媽說："媽媽媽媽，快買這套！
快買這套！
"媽媽欣然同意，最后還給我的衣服配了一雙灰色的靴子。
出了商店，我們也是大包小包地提著年貨，匆匆忙忙起趕回了家。這中路上留下無數的歡樂和喜慶。
小學四年級買菜篇七
新年快到啦！
要去買年貨了，我興高采烈地和爸爸媽媽去山姆商店，準備購置春節(jié)物品！
才剛到商場門口，就已感受到了熱鬧氛圍，只見很多人擁進商場，又見很多人推著購物車從商場出來，購物車上堆滿各式各樣的商品.我和媽媽好不容易跟著人群進入商場，只見商場里的物品整整齊齊的擺放在貨架上，物品多種多樣，應有盡有，而且還五光十色，真叫人愛不釋手.
我們先在零食貨架上選，看到這么多好吃的東西，我真是開心極了，我樂呵呵地把我愛吃的東西往購物車上放，糖果、餅干、瓜子、開心果、果凍、牛肉干；接著我們又選了各種水果，有蘋果、橙子、柚子，媽媽還選了兩個超大的柑桔，說是擺放在家里應節(jié)。然后我們又買了很多別的食品，我們的購物車都堆得老高了，媽媽還說，我們去二樓看看吧！
一到二樓，首先映入眼簾的是賣年畫的專柜，多可愛的年畫呀！
我先看到一幅，上面有兩條魚在游戲，我心想：今年是鼠年，為什么還有魚的年畫呢？問媽媽才知道，有一個成語叫年年有余，“余”和“魚”同音，所以每年都會有魚的年畫或手工藝品，擺放在家里，代表年年有剩余。我拿起一張掛畫，兩條魚跳躍起來，旁邊漾開一層層水花，象魚躍龍門。我忽然發(fā)現(xiàn)一張刻著兩只仰起頭，尾巴翹起來，身上描繪了彩色圖案的小金鼠，小金鼠的手上提著一個小燈籠，燈籠上寫著一個“?！弊?，象是他們正在互相祝福呢！
我們一家都覺得這張年畫好，決定買這張回去掛在門上。
商場里面人越來越多了，我們的東西也差不多買夠了，我們喜氣洋洋的離開了商場。
今天，我們滿載而歸！
小學四年級買菜篇八
新年來臨了，誰也遮掩不住自己內心的歡喜，臉上都露出了笑容，走出了家門，只見家家戶戶的門兩旁都貼著春聯(lián)，老少男女穿起新衣，一副萬象更新的樣子，好不熱鬧。
我和爸媽去逛年貨街，“哇噻！”真是人山人海、車水馬龍??！
還不時傳來討價還價的聲音，可攤主們并不因為顧客們的喋喋不休而氣惱，而是喜上眉梢。
吆喝的聲音也比往常更多了，“賣鮮魚嘞——活蹦亂跳的鮮魚嘞！”“寶珠梨——不甜不要錢”，“香噴噴的年糕呦”，“好吃的糖葫蘆嘍，大家快來買呦，先到先得！”“五彩繽紛的年畫嘞！”
這些五花八門的玩具、小吃，讓我看得眼花繚亂、不知該買什么，媽媽給了我五十元，讓我自己去挑選，等買完了東西到車邊等她，這可讓我樂開了花，高興地左蹦右跳，心想：哈哈！
想買什么買什么嘍！
我邊走邊看，到了一個賣玩具的貨推前，停住了腳步，看著攤子上各式各樣的玩具，有些不知所措，突然，我看到一個用木頭做的水車，只要轉一下那根鐵絲，就會發(fā)出“嘩——嘩——”的響聲，真精致呀！
我打從心底兒佩服這個做工的人，然后，問貨攤的老板：“叔叔，這個水車多少錢？”老板看了看我手中的水車，望著他高興的樣子，我猜想：可能他又遇到個顧客了吧！
又賺到一些錢！
老板說：“30元?！编?！
還真貴，這小小的水車竟要30塊，可由于它對我的誘惑太大了，不得不使我付了錢。
一邊走，一邊盤算著拿剩下的二十元錢干什么，一股濃濃的香味撲鼻而來，我順著香味跑過一看，??！
原來是一個賣水仙花的阿姨！
那白色的花朵襯托著翠綠的葉子在太陽光的照射下，顯得格外耀眼，我想都不想就買了兩盆。用光了所有錢，我就去車邊和爸媽會合了。
回到家，我們購買的年貨各種各樣：年畫、水仙、年糕等什么都有，這不是年貨，而是一個小型的“超市”。
小學四年級買菜篇九
今天下午，我們全家人興致勃勃地去大潤發(fā)買年貨。
奶奶麻利地挑了開洋、香菇，黃花菜；爺爺挑了兩瓶葡萄酒，又拎了幾瓶飲料；爸爸精心挑選了我愛吃的開心果，大核桃，松子和杏仁；媽媽為外婆、外公挑了名酒、沙糖桔和特倫蘇牛奶。后來，全家人又讓我挑選。我選了各種口味的“香飄飄”奶茶，跳跳糖，旺仔牛奶，營養(yǎng)快線等食品。
爸爸推著滿滿一車年貨，爺爺笑嘻嘻地說：“今年年貨又比往年買得多了！”奶奶接過話題興奮地說：“現(xiàn)在生活像芝麻開花節(jié)節(jié)高，年貨當然一年比一年買得多啰！”
我看到這么多年貨，覺得過年真開心。
小學四年級買菜篇十
生活中處處有數學，如果沒有數學助你一臂之力，原來完美的生活卻就是一團糟。
就拿那天來說，我與同學一起去超市買菜，我們6人份成3組，每組2人。和我一組的同伴和我一同在超市溜達，經我們的挑選，在手推車中已經有：1個檸檬，1個石榴，1個芒果，1盒青瓜……我們看見東西已經買足夠了，就拿著東西，回到與分散的同學約好的地點等待同學。過了一會，看到同學們都向我們招手。接著，我們走到收銀臺。陷入沉思的我，心想：一個檸檬1.6元，石榴3.2元，芒果2.6元，青瓜6.8元，那1.6+3.2+2.6+6.8=14.2（元），再加上兩瓶水，14.2+（1.2+1.2）=16.6（元）。然后加上其他兩組的買東西的價錢，就是……我望著天花板想著，20.8+15.4+16.6=52.8（元）。我和收銀機算數的速度果然我比它慢許多。
回到同學家后，我們開始動手，同心協(xié)力地展開6人的廚房。別看小小的廚房結構簡單，其實內含數學。像炒菜，要知道按怎樣的比例下調味料……等等這些簡簡單單的事情都有數學的存在，可見數學在我們生活中是那樣的必不可少，那樣的重要。我感覺自己的數學還不行，必須得學好數學。不然對于任何事的成功率卻得少20%，本來一件事的成功率就只有50%，現(xiàn)在50%-20%=30%，只剩下30%的成功率，要完成這件事就很難了。所以我們一定要學好數學。
小學四年級買菜篇十一
春節(jié)就要來了，我和老媽一同上街買年貨。
我們來到一家超市里。呀！里面可真熱鬧?。旱陜葟垷艚Y彩，喜氣洋洋，采購年貨的人們來來往往，絡繹不絕，大家都沉浸在一種喜悅的氣氛中。柜臺上的商品琳瑯滿目，應有盡有，特別是五顏六色的糖果，讓我看得眼花繚亂。
哇！那個毛絨玩具小老虎真可愛！我越看越喜歡，就對老媽說：“老媽，今年是虎年，我們買個小老虎吧”！老媽見我這么喜歡地盯著它，就滿心歡喜地放進了購物筐。隨后，我們又買了瓜子、飲料、糖果……看著這么多好吃的，我的心里樂開了花。老媽說：“你們現(xiàn)在的小孩多幸福呀，要什么有什么，我們小時可沒有這么多的東西?！笔茄?，這不正表明我們的祖國更強大、更富足了嗎！隨著社會的發(fā)展，科技的進步，年貨越來越豐富，人們的`生活也越來越精彩了。
小學四年級買菜篇十二
今天，大姑媽上街買了一個墨綠色的圓圓的小西瓜。姑媽說：“這個西瓜要我和姐姐一起完成。”于是，我們就準備了小刀、抹布。我們把西瓜洗干凈，在西瓜的五分之一處切了一片下來作為西瓜燈的帽子。再把里面的瓜子、果肉挖出來，盛在碗里，盡量小心翼翼地不要把瓜皮弄破，不一會兒，西瓜皮就被我們掏空了，我們把剩余的水倒干凈，我跟姐姐商量一人刻一半。姐姐先在西瓜皮上刻了一個雪花形狀，我看姐姐刻西瓜的力量、大小都很簡單，慢慢的再把刻下了的`皮挖出來就成了一個雪花狀，姐姐又在西瓜上刻了一個像鉆石一樣的圖案，只不過它們的擺放方向都是不同的，姐姐把他的那一半圖案刻完了。
這下該換我上場了，我拿起刀，本想刻一個跟姐姐一樣的雪花狀，因為我覺得那個形狀非常簡單，它就要刻一個十字架一樣的的十字，再刻四個三角形便完成了?？墒俏夷闷鸬秳澰诠掀ど蠒r就灰心了，因為西瓜皮很厚，刀的力度不好掌握，所以很不好刻，一不小心就會用力過度，把西瓜皮弄壞了，所以我只能隨意地在西瓜皮上刻幾個鏤空的圖案，使燈光能透出來我覺得我刻的這半邊圖案不怎么好看。因此，我覺得這是一個失敗的作品。作品完成了，姑媽加工西瓜燈更完美了。由此，我知道了經過這件事做任何事只要不斷練習就會成功。
小學四年級買菜篇十三
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當我唱起這首歌，就會情不自禁地想到我最愛的人——媽媽。媽媽給我的不僅僅是幸福的家庭，純潔的心靈，良好的習慣，還給了我無限的鼓勵！
回到家，我悶悶不樂，好像干了壞事似的。我的心情逃不過媽媽的火眼金睛，她好像看透了我的心思，關切地問：“曉宇，怎么了？”“我……我……我因為沒管好紀律，被撤職了……”話沒說完，淚水就刷地流了下來?？粗怀陕暤奈?，媽媽把我擁進懷中，輕輕地吻了我一下，笑著說：“寶貝兒，沒事兒，只要努力，班長的位置還會回到你身邊的'！相信媽媽的話：只要努力，就一定會成功！媽媽和你一起努力，好嗎？”聽著媽媽鼓勵的話語，只覺得一股愛的暖流在心中涌動。
一句“只要努力，就一定會成功！”凝聚了濃濃的母愛。它不僅使我重新回到了班長的位置，而且使我在學習上取得一次又一次的成功。它，猶如一盞明燈，伴我一路前行！
小學四年級買菜篇十四
本節(jié)內容是北師大版小學數學四年級上冊第四單元“運算律”中的第一課時“買文具”。根據小學數學課程標準對本節(jié)內容的要求，本節(jié)課主要是讓學生掌握四則混合運算的順序，認識中括號。教材中出示了買文具的情境圖，學生通過情境圖找到數學信息，提出并解決數學問題。在解決問題的過程中，理解和掌握運算順序并能正確計算，逐步提高學生的運算能力。
二、學情分析
四年級的學生處于具體運算階段，以具體形象思維為主，但已經向抽象邏輯思維過渡，具備一定的歸納和推理能力。學生在二、三年級已經學習過含有兩步的混合運算和小括號，但沒有對整數混合運算進行總結性學習。
三、教學目標
（一）知識與技能
1.知道含有兩級運算的運算順序，能正確地計算三步算式；
（二）過程與方法
1.經歷“買文具”問題解決的過程，認識中括號并體會四則混合運算順序的合理性；
2.經歷四則混合運算的過程，體驗數學運算、演繹推理、歸納總結的學習方法
（三）情感、態(tài)度與價值觀
感受數學與實際生活的聯(lián)系，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生動手和動腦的好習慣。
在計算中增強學生用多種策略解決問題的意識，培養(yǎng)學生認真看題，耐心細致計算的良好習慣。
四、教學重、難點
教學重點：掌握四則混合運算的運算順序
教學難點：理解并能正確計算含有括號的混合運算
五、教學方法
教法：啟發(fā)式教學法、任務驅動教學法、講授法、情境教學法、游戲法
學法：觀察法、自主探究法、合作交流法
六、教學準備
多媒體課件、課堂本
七、教學過程
第一課時
（一）談話導入
生：鉛筆盒；鋼筆；三角尺等。
師：看來，小朋友們都在新學期的時候添置了新文具。
（二）探究新知
展示教材p47的情境圖
（板書課題：買文具）
（學生分享找到的數學信息：計算器、鉛筆盒、圓珠筆、足球的單價，每盒鋼筆的價錢和每副羽毛球拍的價格）
師：你發(fā)現(xiàn)的可真多！那根據這些數學信息，你想提出一個什么樣的數學問題呢？
（學生提數學問題）
師：你真會思考！淘氣剛剛告訴我，他有一個數學問題，想讓大家?guī)蛶退?，你們愿意么?/p>
生：愿意！
生：1個計算器和1支鋼筆多少錢。
師：也就是我們要知道計算器和鋼筆的單價?，F(xiàn)在，請大家拿出課堂本，自己先列出算式。在列算式的過程中，想一想，先求什么，再求什么？（學生獨立列式）
師：誰來說一說？
生：（分步算式）教師板書算式
22×3=66（元）
24÷4=6（元）
66＋6=72（元）
師：能說一說你的思路么？
生：先求出3個計算器的錢，再求出1支鋼筆的錢，然后把它們加起來，就是買3個計算器和1支鋼筆的錢了。
師：思路真清晰，不僅列出了算式，還算出了答案，真厲害！還可以怎樣列式？
生：（綜合算式）教師板書算式
22×3+24÷4
師：笑笑跟你列的算式是一樣的，都是列出了一個這樣的綜合算式。那我們應該怎樣計算這個算式呢？拿出課堂本（號本），請你們自己先嘗試著計算這個算式，計算的過程中可以用橫線表示出計算順序。
（學生計算，教師巡視）
師：做完了的同學，同桌說一說，你為什么這樣計算呢？（學生互動、交流）
師：誰來說一說？（學生分享）
師：我們在綜合算式下面畫橫線表示計算的順序，（教師演示）這樣我們就算出了答案。這兩種方法都可以解決淘氣的問題，那么兩種方法在計算過程中有哪些不同與相同的地方呢？哪種方法簡便呢？你更喜歡哪一種方法呢？說說你的理由。（學生分享）
師：根據這個算式（22×3+24÷4），誰能來總結一下像這樣的不含括號的混合運算的運算順序呢？用自己的話來說一說。（學生總結，演示ppt，學生跟讀）
師（小結）： 不含括號的混合運算里，先計算乘、除法，再計算加、減法；
如果加法或減法兩邊同時有乘、除法，則可以同時計算乘、除法。
展示教材p47的問題三
師：全班一起讀題，請大家用畫橫線的方法標出每題的計算順序，獨立完成。（學生標出順序）
師：誰能來說一說呢？（學生分享）
師：根據這些計算順序，你有什么新的發(fā)現(xiàn)呢？含有小括號的四則混合運算，應該怎樣計算？（學生交流，教師總結）
師：含小括號的四則混合運算里，先算小括號里面的，再算小括號外面的。如果有兩個小括號，可以同時計算。
（三）鞏固練習
師：請翻開教材48頁，看著第1題，自己獨立完成。（學生提數學問題并解決）
（展示學生作業(yè)，共同校正）
師：第2題，請一個人讀題。（學生讀題）
師：怎樣列算式？
生：270÷3－140÷2
=90－70
=20（千米）
師：看著第3題，開火車的形式來回答。（學生分享、教師演示）
（四）課堂小結
師：通過這節(jié)課，你學到了什么？（學生分享，教師總結）
師：那在計算含有三步的混合運算是，應注意什么？
生：先想怎么計算，想運算順序；不能口算的要用豎式計算。
第二課時
（一）復習導入
師：上節(jié)課我們學習了四則混合運算的運算順序，誰能來說一說？（學生分享）
生（教師板書）：不含括號的混合運算里，先計算乘、除法，再計算加、減法；
如果加法或減法兩邊同時有乘、除法，則可以同時計算乘、除法。含小括號的四則混合運算里，先算小括號里面的，再算小括號外面的。如果有兩個小括號，可以同時計算。
師：今天，我們繼續(xù)來學習《買文具》。（板書課題：買文具）
（二）自主探索，領會新知
師：（ppt展示教材p48“試一試”）全班同學一起讀題！（學生讀題）
師：按照左邊算式現(xiàn)在的順序計算，結果是13，等式不成立，怎么辦呢？先自己獨立探索，看看我們應該怎樣解決這個問題？（學生探索）
師：完成的同學，請跟你的同桌說一說。（學生交流）
師：誰能來說一說呢？你是怎么加括號的？
師：要使這個等式成立，9÷3×5－2畫橫線的部分必須等于9,；而3×5－2等于13，要想等于9，需要把5－2添上小括號先算，變成9÷3×（5－2）；而要使橫線部分等于9，要先算3×3，還需要括號來改變原有的運算順序。但是小括號已經用過了，我們不能在它外面再套一個小括號，所以今天我要給大家介紹一種新的符號“中括號”，中括號是一種改變運算順序的符號，也叫方括號，用“【】”來表示。（板書：中括號【】）
師：跟著我在本子上寫一寫中括號。需要強調的是，在混合運算中，如果使用了小括號后，仍需要改變運算順序，就要用中括號了。孩子們，一定要記清楚了。
師：現(xiàn)在我們給這個等式添上中括號，然后用橫線標出運算順序，咱們再寫出計算過程來檢驗等式是否成立。（教師板演）
（指名匯報，師生共同小結，ppt展示：在含有中括號的算式里，要先算小括號里面的，再計算中括號里的，最后算括號外面的。）
師：到目前為止，我們已經把四則混合運算學完了，誰能來總結一下四則混合運算的運算順序呢？小組討論一下，回憶已學過的四則混合運算，可以分成幾種情況，運算順序怎樣，試著舉一個例子。
（小組討論，學生分享，教師總結，出示ppt，齊讀）
（三）鞏固練習
師：請翻開教材49頁，看著第4題（學生讀題）
師：比較一下，它們有什么區(qū)別？
生：上面的等式只有小括號，下面的等式既有小括號，又有中括號。
師：請大家用橫線標出運算順序，再進行計算。（共同校正）
師：玩過撲克牌沒有？看著第5題，咱們來玩?zhèn)€小游戲。（小組交流，展示）
生：（6+4÷2）×3=24；6+（4+2）×3=24
師：看著第6題，拿出課堂本，看誰做得又快又準確。做的時候要標出運算順序哦，開始?。ü餐Ｕ?/p>
師：第7題，請全班一起讀題，先獨立思考，寫出方案，寫完的同學同桌交流，看看你的方案是否合理，以及合理與不合理的理由。需要特別說明的是，買獎品總共的`錢要低于350元，獎項之間有差異。（共同校正）
（四）課堂小結
師：請兩位同學再來說一說四則混合運算的運算順序。（學生分享）
八、板書設計
小學四年級買菜篇十五
春節(jié)的那天，總給人們的感覺快快的。
盼望已久的新年，一眨眼的功夫，就到了正月十五。
正月十五是圓月鬧花燈的節(jié)日。
晚上，圓月格外的明亮。金黃金黃的，像銀盤，璀璨璀璨的，懸掛在深藍的夜空中，周圍點綴著一眨一眨的'，像孩子們的玲瓏著的小眼睛。
圓月的周圍朦朦朧朧的圈著一個巨大的風圈，纏纏綿綿的像飄擺的棉絮。時而正圓，時而橢圓，時而大，又有時縮小。
街上的人們攢動在花紅柳綠路燈里。叫嚷著，喧鬧著。五彩冰粉的煙花，夾雜著震耳欲聾的天地炮聲。
孔明燈在微風中打著旋轉慢騰騰的爬上空中，越來越小，繼而變成了一個小小的金燦燦的星星，慢慢的飄逸，消失在人們的視線中。
十五的花燈，細細的微風，金黃的圓月，還有我童真的心靈。
小學四年級買菜篇十六
今天，我到姐姐家做客。午飯前，阿姨交給我們一個艱巨的任務――去菜市場買菜。出門的時候，阿姨遞給我二十塊錢，叮囑我們要注意安全，至于買什么菜，由我們自己做主。到了菜市場，只見人山人海，熱鬧非凡，我有點緊張，畢竟這是我第一次買菜呀，我偷偷地看了一眼姐姐，發(fā)現(xiàn)她一副毫不在乎的.樣子。貨架上的菜種類太多了，我和姐姐看了又看，挑了又挑，都花了眼，不知買什么好。不知不覺中，半個小時過去了，阿姨還在家等著我們買的菜做飯呢！不能再等待了，采購行動必須馬上開始。經過一分鐘的緊急磋商，我們決定一人買一樣菜。姐姐買的是土豆，我買的是芹菜。在回家的路上，我們都覺得有點少，又折回去買了一斤南瓜花?；氐郊依?，向阿姨交差，我們心里有點忐忑，沒想到，阿姨對我們買的菜非常滿意，表揚了我們。今天真高興呀，我學會了買菜！六年級畢業(yè)班的同學，請訪問中學生優(yōu)秀：
小學四年級買菜篇十七
暑假里的一天，媽媽帶我一起去到陽西的海邊旅游。
夜幕已經降臨，可海灘四周燈火通明，流光溢彩。色彩斑斕的霓虹燈倒映在碧波蕩漾的水中，為大海戴上了一個美麗的花環(huán)。水中還有一塊高大無比的石頭橫跨在上面，真是“湖光迷翡翠，草色醉蜻蜓”啊！
海邊行人很多，有的坐在柔軟的沙灘上聊天、欣賞夜景，有的帶著孩子在奔跑、嬉戲，還有的在放孔明燈。我看了也十分羨慕，便急急忙忙地跑到一旁用相機錄下這個過程。
他們把孔明燈攤開，把蠟塊先插到支架上，再用打火機把蠟塊點著。可是由于風太大，怎么也點不著。還是攤主過來幫了下忙，總算把孔明燈點著了。他們便把它放在地上等蠟塊慢慢燃燒，把里面的空氣燒熱，使整盞燈鼓足了氣，然后小心翼翼地把手放掉。趁著風勢，孔明燈就慢悠悠地飛上了天。天上的孔明燈越飛越高，搖搖晃晃的，就像一盞紅燈籠掛在高空中。
天上的孔明燈越來越多，點綴著深藍色的天空。
五光十色的霓虹燈，川流不息的車子，還有閃閃發(fā)光的孔明燈，為海濱又增添了許多生機。
小學四年級買菜篇十八
春節(jié)快到了，我和爸爸媽媽去趕集市買年貨。
到了集市， 我看到了許許多多的汽車，像兩條長龍停在路的兩邊，現(xiàn)在大家的生活都富裕了，從以前的自行車、電動車、摩托車、變成了現(xiàn)在的汽車，往里走，前面的一切簡直人山人海，有買東西的、有賣東西的，買東西的大包小包、手里提、上扛。賣東西的，有的在店里，有的在街道兩旁，連街道中間都是賣東西的，一個挨著一個。
有賣糖果、瓜子、果凍、鞭炮、煙花、蔬菜、肉類·······
爸爸買了燒雞、鞭炮和魚。
準備回去的時候，爸爸還給我買了一串酸甜可口的糖葫蘆。
晚上我們做了一頓豐盛的晚餐。
小學四年級買菜篇十九
老家的元宵之夜，有種景觀，它能使明亮的星星和皎潔的圓月也黯然失色，它成了這偌大的舞臺上最耀眼的明星，像一串串流動的項鏈把天空打扮得喜氣洋洋、絢麗多姿，它就是洋燈。
前幾天，我和哥哥拾了二十幾個洋燈，今天爸爸、媽媽、伯伯、叔叔、哥哥、弟弟一起去放洋燈。老爸不知什么時候拿來了一些干草，并點著了，爸爸拿了一個洋燈，把捻子點著了，放在火堆上烘，奇跡出現(xiàn)了，原本無精打采的洋燈，居然鼓了起來。過了一會兒，這調皮的洋燈好像急著要去看上面的風景，它變飛了上去。在路上，它一會兒上，一會兒下，一會兒又來了個360度的'急速轉彎，就這樣，我們的心也隨著它七上八下。
我仰望著天空，有的洋燈正在蹣跚地學走路，卻被無情的電線桿“阻止”了：有的與建筑物撞了個滿懷；還有的在空中輕盈的跳舞。
?。】蓯鄣难鬅?，我最喜歡你了！
小學四年級買菜篇二十
星期六，我和爸爸媽媽一起到紅星美凱龍去買燈。
那一天，下著小雨，我們到紅星美凱龍的時候那里的門還沒有開，我們只好走另一個門，我們進去做電梯到地下室，地下室里面全是賣燈的，我們先到一家店里面去看了看，沒有媽媽喜歡的燈，就換了一家店，這一家店里面有很多好看的燈，媽媽都把燈選好了，不過沒有訂，媽媽說：“一大早，在去看一看，比一比，然后在來買?！?/p>
接下來爸爸帶我們到東方商城去，這里也有一家店和紅星美凱龍那邊的燈是一個牌子的不過這邊的`燈更多，更好看，爸爸媽媽開始選燈，選好了，準備訂下來，媽媽總是和老板還價，最后老板只好把價格又便宜了一點，錢付過了只后，我看了看我們訂的燈，有兩個房間和陽臺還有一個書房的燈都是圓形的，客廳和餐廳的燈是水晶燈，上面掛滿了水晶，好看極了。
今天，我們把燈訂下來了，離搬家又接近了一步。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/18820807.html】
