最新平凡而偉大的夢(mèng)想(實(shí)用十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 13:26:50
最新平凡而偉大的夢(mèng)想(實(shí)用十篇)
時(shí)間:2023-03-28 13:26:50     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

平凡而偉大的夢(mèng)想篇一

我喜歡做一些不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,例如主席夢(mèng),首富夢(mèng)或是一個(gè)演講家……每當(dāng)我向父母說(shuō)起這些夢(mèng)想時(shí),他們總是嘆嘆氣無(wú)奈的對(duì)我說(shuō):“你也不小了應(yīng)該有些現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),而不是總在那里說(shuō)大話(huà)”“主席就是一個(gè),你知道有多難當(dāng)嗎?”聽(tīng)著他們,對(duì)我這樣的否定,我漸漸的對(duì)自己產(chǎn)生了一些懷疑,我真的不行嗎,我只是一個(gè)追夢(mèng)人,難道我的道路不對(duì)嗎,難道我注定一個(gè)平凡的人嗎。

可能我真的是個(gè)傻的不能再傻的追夢(mèng)人吧,喜歡去追一些看著十分渺茫的夢(mèng)吧,但是我在這里不是要告訴你們我要放棄這份偉大的不能再偉大的夢(mèng)想,因?yàn)槲抑罌](méi)有做不到的,只有想不到的。所以我打算讓這個(gè)夢(mèng)想繼續(xù)瘋狂下去,我認(rèn)為夢(mèng)想不一定拼死拼活去得到他,沒(méi)這個(gè)必要的,你只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),朝著這個(gè)目標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的奮斗,我相信總有一天你會(huì)做到你想都不敢想的事情。

能爬上巨型金之塔的一個(gè)是在藍(lán)天翱翔的雄鷹,而另一個(gè)則是在陸地上慢吞吞的蝸牛。我自然不可能是在藍(lán)天翱翔的雄鷹,我是后者——慢吞吞的蝸牛。我知道我是龐大世界上的一顆小的不能再小的一顆草,是一個(gè)龐大機(jī)器上的一顆小小的螺絲釘。但我同樣清楚一件事,那就是我就是我,沒(méi)有人可以代替,一定沒(méi)有,肯定沒(méi)有。

在這里,我相信在這個(gè)世界上有很多與我一樣的人,我也要告訴你們,面得自己的夢(mèng)想不放棄,這是我們的本能。連自己的本能都不能發(fā)揮的極致的人,你是不是白活了?

平凡而偉大的夢(mèng)想篇二

文明自古以來(lái)就經(jīng)歷從蠻荒愚昧到文明開(kāi)化,從刀耕火種到精耕細(xì)作,從農(nóng)業(yè)文明到工業(yè)文明,文明之間的進(jìn)步是巨大的,是人類(lèi)日新月異的巨大變革。文明之間的交融與沖擊并不一定是和平的,有時(shí)也是暴力血腥的。新航路的開(kāi)辟帶來(lái)了世界貿(mào)易的交流溝通,但也產(chǎn)生了黑奴貿(mào)易的罪惡行徑。當(dāng)然,寒冷的冬天終會(huì)過(guò)去,文明的世界將春暖花開(kāi)。世界的未來(lái)應(yīng)該是多元,平等,包容的,人類(lèi)也應(yīng)是多彩多樣的色彩。

文明是多彩的,人類(lèi)文明因多樣才有交流借鑒的價(jià)值。西方社會(huì)的海洋文明,東方社會(huì)的農(nóng)業(yè)文明,以及古老的奴隸文明。世界從來(lái)不是單一文明的舞臺(tái),而是各種各樣的民族之林。民族之林如果只是一種樣子,那么也就失去了一些活力與色彩。世界需要多元化的發(fā)展。

文明是平等的,人類(lèi)文明因平等而有交流借鑒的前提。西方文明來(lái)自工業(yè)文明,在近代沖擊著農(nóng)業(yè)文明的自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。農(nóng)業(yè)文明在于海洋文明交流溝通時(shí)不應(yīng)有自卑的怯懦,應(yīng)該保持不卑不亢的從容與安然。平等是我們可以正確對(duì)待外來(lái)文化的態(tài)度,也是我們可以營(yíng)造一種自由積極的精神氛圍的前提。

文明是包容的,人類(lèi)文明因包容才有交流借鑒的動(dòng)力。中華文明以開(kāi)放自由為宗旨,一直以中西結(jié)合,相得益彰。蔡元培在建校之初便以多元包容的態(tài)度,廣納封建儒生與新興學(xué)者,讓新舊思潮共聚一堂。師生之間相互討論,唇槍舌劍。這些種種,都讓學(xué)校思想煥然一新,中華文化發(fā)展壯大。

中華文化與外來(lái)文化交流需要平等的理念和開(kāi)放的心態(tài),中華自從大唐以來(lái),便于世界文化緊密結(jié)合。大唐天子平等對(duì)待各族人民,以開(kāi)放的心態(tài)對(duì)待海外各國(guó)。受到了蒙古等塞外游牧民族的廣泛贊譽(yù),并得到海內(nèi)外的一致贊譽(yù)。

以史為鑒可以讓我們更加的明智,對(duì)于新時(shí)代下的外交,我們同樣要不卑不亢,以一顆平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待新問(wèn)題,并以包容的心態(tài)去積極面對(duì)各個(gè)民族。

作為新時(shí)代的新青年,我們應(yīng)該更加的積極主動(dòng)的面對(duì)新時(shí)代,新社會(huì),無(wú)論是面對(duì)來(lái)到本國(guó)的留學(xué)生,交換生,還是以留學(xué)生,交換生的身份去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我們都應(yīng)該更加的平等,多元,包容的去面對(duì)。

新文化,新時(shí)代,我們青年準(zhǔn)備好了。

平凡而偉大的夢(mèng)想篇三

夢(mèng)想是我們這個(gè)時(shí)代最耀眼的曙光。

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是李白酒下的天生我材必有用;夢(mèng)想是魯迅筆桿下救國(guó)的文章;夢(mèng)想是周恩來(lái)的為中華之崛起而讀書(shū)的誓言;夢(mèng)想也是女排隊(duì)員上的五星紅旗的圖案。夢(mèng)想是金子,在有夢(mèng)的人的身上閃閃發(fā)光。

初起童年

小時(shí)候的我和同齡的小伙伴們一樣。有著無(wú)窮的想象力。今天想要變成警察,明天又想要變成老師,后天又想要變成宇航員。每天一個(gè)想法。你們是否擁有著像我一樣的無(wú)窮無(wú)盡想象的童年呢?正因?yàn)槿绱?,我們才有著最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。所以說(shuō),兒時(shí)的夢(mèng)想像一串泡沫。容易萌發(fā)也容易消散。

中篇煩惱

隨著時(shí)間的消逝,少年的我有著許許多多的煩惱。母親處境窘迫,加上我升學(xué)的困擾,家庭的變故使她身上又多了一份重?fù)?dān)。雖然每個(gè)家庭成員都有著不小的負(fù)擔(dān),但我覺(jué)得我才是壓力最大的那個(gè)人??赡苓@個(gè)年齡段的每個(gè)人都有著相同的煩惱,那就是必須完成的學(xué)業(yè)和內(nèi)心想要的自由。初看它們好像是矛盾的,我們的問(wèn)題好像是無(wú)解的。但細(xì)細(xì)想來(lái),它們卻是互為因果。努力學(xué)習(xí)就是為了獲得真正的自由。所以年少時(shí)的想法也多是不切合實(shí)際,異想天開(kāi)的??傉J(rèn)為自己的責(zé)任能推脫掉。

終結(jié)成長(zhǎng)

自從下定決心以后,我便制定了每天的學(xué)習(xí)的任務(wù),準(zhǔn)備厚積而薄發(fā)。我知道要考上一個(gè)好的高中,需要付出很大的努力。我現(xiàn)在能做的就是把拳頭握緊,付出我的全部精力和時(shí)間來(lái)迎戰(zhàn)中考。

我相信只要心中有夢(mèng),腳步不懈怠,哪怕速度很慢,還是會(huì)達(dá)到夢(mèng)想目標(biāo)的。因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄一個(gè)苦心追求她的人。

夢(mèng)在前方,路在腳下,自勝者強(qiáng)自強(qiáng)者勝。我們要緊跟時(shí)代步伐,為夢(mèng)想而戰(zhàn)斗。我們心中都有夢(mèng)想,或大或小,或遠(yuǎn)或近。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想,人生才會(huì)有希望,祖國(guó)才會(huì)有未來(lái)。無(wú)論如何,夢(mèng)想一定要有,為了這個(gè)夢(mèng),我選擇義無(wú)反顧,全力以赴。

平凡而偉大的夢(mèng)想篇四

那天在蘭州,我們11點(diǎn)就到了機(jī)場(chǎng),一場(chǎng)漫長(zhǎng)的等待就此拉開(kāi)了帷幕。

我們坐在航站樓大廳邊緣靠窗的地方,窗外車(chē)來(lái)車(chē)往,川流不息。不遠(yuǎn)處有架鋼琴,一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地來(lái)到了鋼琴邊。只見(jiàn)她抬頭望著這架鋼琴,小心翼翼地抬起手來(lái),輕輕地將手搭在琴鍵上,生怕把鋼琴刮花了。琴鍵已有些泛黃,外殼上一道道的劃痕譜寫(xiě)了它的歷史,訴說(shuō)著它的往事??礃幼舆@架鋼琴應(yīng)該在這兒度過(guò)了不少歲月,或許也經(jīng)歷了幾度搬遷。

小姑娘再三猶豫后,輕輕地按下琴鍵,霎時(shí)間一聲清脆響亮的聲音回蕩在大廳中,隨著空氣的震動(dòng)越來(lái)越弱。她仿佛被這聲音喚醒了一般,爬上椅子,開(kāi)始彈奏。起先,琴聲還是斷斷續(xù)續(xù)的,顯得呆板又僵硬。后來(lái),小女孩逐漸找回了感覺(jué),琴聲也隨之變得柔美、順暢,伴著回音與廣播,我感到自己仿佛坐在大劇院中,欣賞聆聽(tīng)這首《機(jī)場(chǎng)交響曲》。她好像一位鋼琴家,忘情地演奏著,也許這也是她的夢(mèng)想。

可就在這時(shí),小女孩的媽媽來(lái)了,把陶醉在琴聲中的小女孩一把拉開(kāi)。小女孩一步三回頭,朝鋼琴看著,十分不舍。就這樣,琴聲戛然而止,然后是死一樣的寂靜,只剩廣播在大廳中回蕩。

“回家咯”;“又要出差”。不知從何時(shí)起,大廳忽然熱鬧了起來(lái)。他們有喜也有憂(yōu),行李箱輪子滾動(dòng)發(fā)出的“吱吱”聲不絕于耳。

我的眼珠在行色匆匆的旅客間來(lái)回掃動(dòng),漸漸產(chǎn)生睡意,喧囂聲在我耳邊也逐漸變?nèi)酢!袄袡z查,請(qǐng)出示身份證!”一只大手推醒了我。我剛想抱怨,只見(jiàn)三位全副武裝的武警站在我身旁,神情嚴(yán)肅,其中一位還荷槍實(shí)彈,我把已經(jīng)到嗓子眼兒的話(huà)咽了回去。我從包里掏出身份證,遞給他們,問(wèn)了一句:“沒(méi)問(wèn)題吧?”“你是好公民?!彼匦α艘幌拢焉矸葑C還給我,離開(kāi)了。

望著他們離去的背影,我不免感慨:機(jī)場(chǎng)里有出差的人,有出游的人,也有回家的人。他們的夢(mèng)想各不相同,他們都是追夢(mèng)人——從這里起飛,向夢(mèng)想更進(jìn)一步。

平凡而偉大的夢(mèng)想篇五

理想是人生道路上的一盞燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有理想:醫(yī)生夢(mèng)、設(shè)計(jì)夢(mèng)、作家夢(mèng)……而我的理想是當(dāng)一名人民教師。

雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,但是在不久的將來(lái)我一定會(huì)成為一名教師,像辛勤的園丁一樣,細(xì)心培育祖國(guó)的花朵,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有理想的人。

小學(xué)一年級(jí)時(shí)候,是老師教會(huì)了我做人的道理,使現(xiàn)在的我變得十分優(yōu)秀。是老師讓我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,看到了知識(shí)世界的神奇與美好。我們像小鳥(niǎo)一樣在知識(shí)的天空里盡情地飛翔,不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些都是老師的功勞,是老師汗水的結(jié)晶。

老師像媽媽一樣關(guān)心我們,給我們溫暖,讓我們感受生活的美好。激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)崇高的理想。這些都是我想做老師的理由。

我知道,當(dāng)老師只有掌握了豐富的知識(shí),才能在求知的土地上播下種子,結(jié)出智慧的碩果。學(xué)習(xí)是很艱苦的事情,但是我不怕,我一定要學(xué)到更多的知識(shí),將來(lái)做一名合格的老師。

一次演講比賽,老師讓我參加,但是我遲疑了。我想:學(xué)校有那么多優(yōu)秀的同學(xué),我能比得過(guò)他們嗎?如果排在最后的話(huà)多丟人啊。老師鼓勵(lì)我說(shuō):“你肯定能行,老師相信你!”聽(tīng)了老師的話(huà),我鼓起了勇氣,增強(qiáng)了信心。老師幫助我改講演稿,教我演講的方法,為了我老師犧牲了很多寶貴的時(shí)間。在老師的幫助下,我勇敢地走向演講舞臺(tái)。當(dāng)我捧回鮮紅的獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我流下了淚水。我是一葉小舟,老師就是我前進(jìn)的風(fēng)帆。老師用他的愛(ài)和力量,促進(jìn)每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。老師是多么偉大?。?/p>

當(dāng)老師是我最大的理想,為了這個(gè)理想我會(huì)一直努力下去!

平凡而偉大的夢(mèng)想篇六

青春是一場(chǎng)單程路途,夢(mèng)想,便是終點(diǎn)。

——題記

夢(mèng)想是什么?有人說(shuō),夢(mèng)想只是無(wú)聊時(shí)的一個(gè)娛樂(lè)方式;有人說(shuō),夢(mèng)想也只是用來(lái)想想,沒(méi)什么別的用處。但是,青春只有一次,青春是用來(lái)追夢(mèng)的;夢(mèng)想可以有許多,或大或小,卻都需要付出努力。

我也有夢(mèng),小到提前完成老師布置的任務(wù),大到考上復(fù)旦大學(xué),然后出國(guó)深造,將來(lái)為國(guó)家奉獻(xiàn)。

追夢(mèng)路上,難免有挫折,我不怕。

由于氣溫變化不停,天氣又干燥,我發(fā)高燒,請(qǐng)了三天假。再次回到學(xué)校后,迎接我的是一堆卷子和各科老師關(guān)懷后的催促。同桌安慰我不要著急,落下的課慢慢補(bǔ)。老師們都知道我生病,并不會(huì)催太緊。我本想慢慢補(bǔ)齊卷子,但是,生病是由于我沒(méi)照顧好自己,后果當(dāng)然自己承擔(dān),既然選擇了補(bǔ)齊落下的課,為什么不做到最好呢?自己選擇的路,爬也要爬到頭,即便是遍體鱗傷,也在所不惜。我開(kāi)始調(diào)整狀態(tài),以最快的速度、最高的質(zhì)量完成當(dāng)堂課的任務(wù)后,開(kāi)始高效率地補(bǔ)卷子。遇到不會(huì)的題就向別人請(qǐng)教,不管是誰(shuí)在給我講題,我都會(huì)虛心聽(tīng)著。有時(shí)會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,自然免不了老師的一頓批評(píng),我會(huì)找準(zhǔn)問(wèn)題的根源,再遇到這類(lèi)題堅(jiān)決不再寫(xiě)錯(cuò)。我提前補(bǔ)齊了落下的課——出乎所有人的意料。

追夢(mèng)路上,挑戰(zhàn)自我。

前段時(shí)間的體育訓(xùn)練,每天都很累。烈日下,在操場(chǎng)上揮汗如雨,每一次起跳、每一次起跑都是對(duì)生理和心理的雙重考驗(yàn),渾身酸痛,我甚至覺(jué)得身體已經(jīng)不是自己的了。接連幾次長(zhǎng)跑測(cè)試中,我離滿(mǎn)分都只差一秒,這一秒看似很短,卻像是一道我怎么都跨不過(guò)的鴻溝。體育老師不斷告誡我,考試時(shí)一定要再用點(diǎn)力,再跑快點(diǎn),不然這一秒之差就是一點(diǎn)五分。當(dāng)我站到體育考試的賽道上時(shí),我告訴自己:放手拼搏,不管結(jié)果如何都要拼盡全力。起跑槍聲響后,我?jiàn)^力向前沖去,一下子沖到了第四名。雖然這樣很可能使我第二圈時(shí)沒(méi)有力氣再跑,但是不逼自己一把,又怎么知道自己有沒(méi)有跑滿(mǎn)分的能力,不留后路才能真正激發(fā)潛能。第二圈時(shí),我緊緊咬著前面的同學(xué)——邁大步子,擺開(kāi)雙臂,雖然很累,但依舊咬牙堅(jiān)持著。最后50米,沖刺,沖刺,旁邊同學(xué)也在喊著“加油”,我拼了命地沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。成績(jī)出來(lái),我滿(mǎn)分了。

其實(shí)人最大的敵人就是自己。戰(zhàn)勝了自己,就戰(zhàn)勝了一切。因?yàn)橛袎?mèng),所以披星戴月;因?yàn)橛谢冢詩(shī)^不顧身。

追夢(mèng)路上,我還要再出發(fā)。

夢(mèng)還在遠(yuǎn)方,我還在路上,追夢(mèng)途中,奔跑不停,只因我們都是追夢(mèng)人!

平凡而偉大的夢(mèng)想篇七

《大魚(yú)海棠》中說(shuō)“世界上每個(gè)活著的人都是海里活著的一條大魚(yú),人生就是航越大?!?。如果人生如海,那么擔(dān)當(dāng)如燈照亮前進(jìn)的黑暗,夢(mèng)想如羅盤(pán),確保正常的航向,夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)本就不是魚(yú)和熊掌兩者不可兼得。

沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方,沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有50年奮斗的英國(guó)第一位盲人大臣戴維;沒(méi)有夢(mèng)想就不會(huì)有打工成長(zhǎng)的商業(yè)巨頭伯利恒鋼鐵公司董事長(zhǎng)齊瓦勃;沒(méi)有夢(mèng)想就不會(huì)有孜孜不倦的鳥(niǎo)巢防雷接地工程的建設(shè)者,潭雙劍……人生因夢(mèng)想而偉大,并非等以夢(mèng)想成真的那一天,你才能有所收獲,這個(gè)追夢(mèng)過(guò)程,本身就在改變和重塑你。林志穎曾說(shuō):“夢(mèng)想家的心永不會(huì)老,白國(guó)偉曾道:“夢(mèng)想引領(lǐng)人生”。詹哈民克曾講:“一切活動(dòng)有都是夢(mèng)想家”。我想大聲喊有夢(mèng)想的人,才能仰望星辰,青春永駐,有夢(mèng)想的人才能夠春風(fēng)十里不如你……

沒(méi)有擔(dān)當(dāng),何必夢(mèng)想,總有些人為自己所謂的夢(mèng)想,拋棄病危的父母丟下道德?lián)?dāng),卸下所謂的“包袱”,能不顧有養(yǎng)育之恩的父母,能忘記良師的教導(dǎo),能放棄做人的基本,“義無(wú)反顧”子然一身追逐自己的夢(mèng)想,我無(wú)法想像他們能達(dá)到夢(mèng)想的高度,把擔(dān)當(dāng)都舍棄了怎么能是追夢(mèng)人呢?

奧地利規(guī)模最大的皮鞋工廠的制造經(jīng)理布魯克年幼喪母,父親因重傷失去勞動(dòng)能力,還有年幼的弟弟,家庭的重?fù)?dān)壓在他一人的肩頭,他沒(méi)有逃避而是踏實(shí)勤勉,勇于擔(dān)當(dāng),一步一步實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,曾被稱(chēng)為“跑的最快的人”。杰西。歐文斯小時(shí)候體弱多病,瘦得肋骨分明,在困難面前他選擇永不放棄,挫折不是用來(lái)炫耀的名詞,它從來(lái)都是一個(gè)動(dòng)詞,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)充滿(mǎn)艱辛的過(guò)程,越美麗的夢(mèng)想之路越是布滿(mǎn)荊棘,有人被藤條纏住不能向前,但能夠擔(dān)當(dāng)?shù)娜藚s能理清纏在腳上的藤索,勇往直前。

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)是相輔相成的,沒(méi)有擔(dān)當(dāng)夢(mèng)想就像飄渺的霧影,轉(zhuǎn)瞬即逝,沒(méi)有夢(mèng)想,擔(dān)當(dāng)就像沒(méi)有了翅膀的小鳥(niǎo),永遠(yuǎn)飛不上湛藍(lán)的天空,如果沒(méi)有夢(mèng)想擔(dān)當(dāng)就沒(méi)有電影界的一代傳奇巨星周潤(rùn)發(fā),沒(méi)有夢(mèng)想擔(dān)當(dāng)就沒(méi)有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)家和漢語(yǔ)拼音的締造者之一張?jiān)屎?。我們?yīng)只顧風(fēng)雨兼程,永不放棄,夢(mèng)想的種子有多大收獲成功就就有多大,對(duì)夢(mèng)想抱著虔誠(chéng)的態(tài)度,敢于擔(dān)當(dāng)努力航越火海,時(shí)間不止,生命不息,夢(mèng)想便沒(méi)有盡頭。

面對(duì)夢(mèng)想,我應(yīng)邁出勇敢的第一步;面對(duì)夢(mèng)想我們應(yīng)肩負(fù)擔(dān)當(dāng)?shù)男心?,愿大家都如道格拉斯所言:“無(wú)論風(fēng)景將我?guī)翁?,我都能以主人的身份上岸”?/p>

平凡而偉大的夢(mèng)想篇八

看著電視里董卿阿姨主持的樣子,我的心里不禁萌發(fā)出一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)主持人。老爸似乎看出了我的心思,摸著我的頭,笑著說(shuō):“喲,我閨女還想跟董卿一樣當(dāng)主持人,那好吧,我明天就給你報(bào)小主持人班?!薄疤昧?!”我跳了起來(lái)。就這樣,我的主持之夢(mèng)踏上了快樂(lè)的旅程。

主持人的訓(xùn)練開(kāi)始了,老師為了考驗(yàn)我們的毅力和提高我們的站姿,讓我們?cè)趹?hù)外用頭頂著書(shū)練站姿。在訓(xùn)練剛剛開(kāi)始時(shí),我還暗暗竊喜,心想:站姿可是我的強(qiáng)項(xiàng),不就是在頭上放本書(shū)嘛,小菜一碟!只要不出太陽(yáng),那我就能輕松過(guò)關(guān)!可是我剛站好,太陽(yáng)公公就露出了大大的笑臉,好像非得考驗(yàn)考驗(yàn)我。

一節(jié)課是一小時(shí),可我才站了不到二十分鐘就開(kāi)始不行了,豆大的汗珠不斷地從臉上滑落,被汗水打濕的衣裳剛剛曬干,又被汗水浸濕。這時(shí),有一顆調(diào)皮的汗珠落到了我的眼睛里,我那時(shí)真想用手去揉一揉眼睛。但我又怕書(shū)掉下來(lái),好不容易聽(tīng)到“啹——”的一聲口哨,這節(jié)課結(jié)束了。我累得腰酸背痛,這是怎樣的痛苦訓(xùn)練呀,下節(jié)課我還能挺過(guò)來(lái)嗎?我開(kāi)始有點(diǎn)迷茫了……

“想做董卿一樣的主持人?”“嗯。”我順口答道?!班??”我詫異地順著聲音回頭一看,老師正站在我的身后。“在主持人光彩的背后都有艱辛的付出,只是我們看不到,想一想董卿阿姨當(dāng)年頂了多少次書(shū),才走到今天這樣,過(guò)程當(dāng)然很痛苦,但是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你心中的夢(mèng)想一步一步地接近,又是多么快樂(lè)的一件事呀!”練好站姿是做主持人的第一步,這一步做好了,下一步做好了,不就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了嗎?我閉上了眼睛,幻想我站在春晚的舞臺(tái)上,和董卿阿姨一起主持節(jié)目……

“啹——”老師吹響了下一節(jié)課,我高興地開(kāi)始了訓(xùn)練,我不再埋怨,不再迷茫了,因?yàn)槲乙非笞约旱膲?mèng)想,就要快樂(lè)地一步一步做好,最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我現(xiàn)在就要做一個(gè)快樂(lè)的追夢(mèng)人。

因?yàn)槲铱鞓?lè)地追求、不懈地努力,我走進(jìn)了小主持人的試播間,實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想……

平凡而偉大的夢(mèng)想篇九

雨從檐角落下,風(fēng)在窗外橫行。這樣日子,本該伏窗品茗、臨池賞荷,可耳畔卻傳來(lái)一陣不很協(xié)調(diào)的賣(mài)聲。

倚在窗邊,循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)年過(guò)半百的男人,正推著一輛載滿(mǎn)了番石榴的木板車(chē),在對(duì)面檐前一邊避雨,一邊不停地叫賣(mài)著。夏天的風(fēng)吹得很急,驟雨也下得很猛,他往墻壁處挪了挪,拍了拍被雨水打濕了的衣服,又揩了揩臉上的雨珠,停止了叫賣(mài),怔怔地望著愈漸冷清的街道。

良久,雨稍稍小了,他繞過(guò)木板車(chē),站在檐前,伸出手試探著雨的大小,又四下張望著空無(wú)一人的街道。他無(wú)奈地退了回來(lái)。

出于同情,我便打算下樓幫襯他。這時(shí),雨也停了。

走過(guò)馬路,行至眼前,才發(fā)現(xiàn)他身上那件灰色的t恤已經(jīng)洗得發(fā)白,濕答答地貼在身上,不知是汗還是雨。他抬起頭,與我四目相對(duì),看我盯著他,有些不好意思地理了理衣。我輕聲地說(shuō):“老板,我要三斤番石榴?!彼@然很高興,趕忙扯了袋子,裝撿著。

發(fā)梢上的雨水順著額角,滾落了下來(lái),落在了他那粗糙的手背上。那枯藤一般的雙手,布滿(mǎn)了歲月的滄桑。我不覺(jué)有些心酸。

很快,他把稱(chēng)好的番石榴遞給了我,我付了錢(qián),正想離去,雨卻又下起來(lái)了。

他見(jiàn)我沒(méi)帶傘,便熱情地留我避雨。我點(diǎn)點(diǎn)頭,與他攀談了起來(lái)。

他說(shuō)他此生最大的愿望就是帶上老伴一起去一趟云南。說(shuō)到這兒,他臉上的笑意隨之展開(kāi),眼角的皺紋愈加深了。我問(wèn):“那你的子女呢?”他笑了笑,說(shuō):“孩子剛剛畢業(yè)出來(lái),不用我操心了,我也不想給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān),我可以靠我自己?!鼻f稼人出身的他,半生積蓄都獻(xiàn)給了子女供書(shū)教學(xué),現(xiàn)在終于可以為自己活一次了。我看著他閃爍的眼神,不禁也為他高興起來(lái)。

雨漸漸地小了,風(fēng)也慢慢地停了,空氣中還殘留著淡淡的泥土氣息。陽(yáng)光灑落,照在他的臉上,竟是那么耀眼。

相遇何其短暫!

匆匆一別后,我便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了。有人說(shuō)他回鄉(xiāng)了,我想他是接他的老伴去了云南,圓了自己的夢(mèng)……

平凡而偉大的夢(mèng)想篇十

德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是人生的太陽(yáng)?!倍嗌偃藶榱俗穼み@顆太陽(yáng),耗盡了自己的青春,燃燒了自己的生命。盡管如此,我們?nèi)跃鸵松奶?yáng)奔去,一路上雖有驚濤駭浪、峽谷深淵,但太陽(yáng)發(fā)出的光芒仍照耀著我們,使我們感到溫暖,脫離黑暗的魔爪,從沼澤中走出。

“太陽(yáng)未必要十分光亮,夢(mèng)想也未必要十分遠(yuǎn)大,只要它的光輝能給你光明和力量就足矣了?!泵慨?dāng)我想起這句話(huà),腦海中就浮現(xiàn)出多年前的情形。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽偶然步入了一個(gè)書(shū)法展廳,正在舉辦全省的青少年書(shū)畫(huà)展。許許多多款式不一、書(shū)體不同的書(shū)法作品映入我的眼簾,他們的字有的端莊大方,有的行云流水,錯(cuò)落有序,參觀的人都贊嘆不已。我走進(jìn)一看,寫(xiě)出這些書(shū)法作品的同學(xué)大多比我稍大一些,有些和我年紀(jì)相仿,甚至還有比我年紀(jì)還小的。我突然好想像他們一樣,寫(xiě)出受人稱(chēng)贊的書(shū)法作品,掛在展覽館中。如果我的作品也能使人身心舒暢,那可多有成就感啊!雖然我當(dāng)時(shí)也在學(xué)習(xí)書(shū)法,但學(xué)得三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),不成氣候。從展廳出來(lái)之后,我心里樹(shù)立了一個(gè)小小的理想,我又瘋狂地愛(ài)上了書(shū)法。

學(xué)好一門(mén)藝術(shù),其過(guò)程是漫長(zhǎng)而又艱辛的。雖然中間我好幾次想要放棄,但夢(mèng)想的太陽(yáng)點(diǎn)燃了我的斗志,我隨著它的指引,一步一腳印地走了下來(lái)。直到今天,雖然很多年都過(guò)去了,我曾經(jīng)的理想和許下的諾言卻一直在我的腦海中揮之不去。我沒(méi)有辜負(fù)當(dāng)年那個(gè)充滿(mǎn)期盼的我,我的書(shū)法作品已經(jīng)好幾次被掛在展覽館中,成為一道美麗的風(fēng)景。但我依然在向更亮的太陽(yáng)跑去,相信今天的努力,定會(huì)助我爬上最高的山峰,盡情享受沐浴陽(yáng)光的喜悅。

晏子說(shuō):“為著常成,行者常至”,夢(mèng)想的太陽(yáng)就在前方,唯有“常為而不置,常行而不休”的人,才能渡過(guò)難關(guān),邁上更高的山峰,欣賞更美的朝陽(yáng)。

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