通過總結(jié)，我們可以找到自己需要改進(jìn)的地方，以及解決問題的辦法。寫總結(jié)時，我們可以運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù)來更直觀地展示個人成果和發(fā)展軌跡。下面是一些總結(jié)的范例，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
我喜歡的蝦篇一
我平時沒什么愛好，就是喜歡畫畫。
在我上一年級的時候，就覺得我畫畫應(yīng)該畫的是最棒的吧，可是在我年級越來越高的時候，突然發(fā)現(xiàn)，我的能力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
能力不夠可以學(xué)啊！于是我就開始學(xué)習(xí)畫畫，我就自己在家慢慢學(xué)習(xí)，可是發(fā)現(xiàn)我只會畫白云，天空，大海，小魚等等以內(nèi)簡單的東西。
于是我就請大師——我的姐姐，聽媽媽說過，姐姐之前畫手抄報(bào)和黑板報(bào)都得過第一，于是我就來求我姐，原本她還不愿意，但經(jīng)過我死纏爛打，她最后沒有辦法，就幫了我。
我每一天都去找她，讓她教我畫畫，一天，兩天，三天……一直到第六天，她在這期間內(nèi)教會了我好多，雖然她已經(jīng)去上學(xué)了，但是我還是受益匪淺。
在這六天內(nèi)我學(xué)會畫章魚、仙人掌、風(fēng)車，飛機(jī)，房子，燕子等等好多東西，雖然畫的不是特別好看，但我還是很開心。
畫畫，因?yàn)樗屛夷銖闹懈惺艿搅嗽S多快樂，還有樂趣！
我喜歡的蝦篇二
1、動物花燈的外形特征，嘗試建構(gòu)表現(xiàn)自己喜歡的動物燈及細(xì)節(jié)。
2、花燈色彩美，會用合適的顏色有規(guī)律地搭配進(jìn)行建構(gòu)。
3、大膽介紹自己作品的建構(gòu)方法，體驗(yàn)成功的快樂。
活動準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒參觀過燈展、知道各種動物燈的名稱。
活動過程：
1、感知動物花燈的形體特征：
（1）欣賞動物花燈：
師：“我們一起去逛逛燈會，好嗎？”
（2）運(yùn)用繪畫形式設(shè)計(jì)表現(xiàn)自己喜歡的動物燈：
師：“你還見過哪些動物燈？給你最喜歡的動物燈畫一張像吧！”
（3）交流，鞏固對動物燈的觀察、理解：
師：“你設(shè)計(jì)的是什么燈？是什么樣子的？”
2、嘗試建構(gòu)動物燈，教師觀察指導(dǎo)。
（1）鼓勵幼兒大膽按意愿建構(gòu)自己喜歡的動物燈。
“請小朋友把你最喜歡的動物燈插出來，比比誰插的最像！”
（2）引導(dǎo)幼兒有規(guī)律地搭配顏色，感受花燈的色彩美。
“請小朋友想一想，哪些顏色搭配在一起漂亮，比比誰的動物燈顏色最漂亮！” 。
3、評價：
（1）鼓勵幼兒大膽介紹自己的花燈及建構(gòu)方法。
“你設(shè)計(jì)的是什么燈？你是怎么插的？”
（2）師幼共同從顏色及細(xì)節(jié)方面進(jìn)行評價。
“這兩個都是兔子燈，可是有什么不一樣呢？請小設(shè)計(jì)者來介紹！” 。
我喜歡的蝦篇三
嘿！你不說，不看不知道，一看就迷上。好好看??！看著看著，我邊境入了忘我的境界。我在浩瀚的書海里遨游，玩耍。今天我想向大家說一件事——關(guān)于書的事。有句話是用來說書的："書是人類進(jìn)步的階梯".——高爾基的名言。我聽過這句話后覺得他說的一點(diǎn)也不錯。書是使人進(jìn)步的來源我剛剛開始也是很不喜歡看書，后來才發(fā)展奧喜歡看書的。這中間還有一件是能，讓我來講一講：以前我很討厭看書，于是在班上的學(xué)習(xí)成績也很落后?？杀M管這樣我還是對書很厭惡，一看到書就火。媽媽發(fā)現(xiàn)我這樣一籌莫展，他沒什么好辦法，只有逼迫我怕讀書，一刻不停的監(jiān)督我。還給我講一些深奧的語言和話：如果你不怎么樣......以后就......之類的話。我硬著頭皮的點(diǎn)點(diǎn)頭。
一個星期天，媽媽對我說：“天氣這么好可不要辜負(fù)了光陰?。∪プx書館看看書?！备改钢铍y違啊，我沒有什么辦法，只好答應(yīng)。一走進(jìn)讀書館，各式各樣的人來來往往匆匆忙忙。我不禁的嘆道：“看書的人還真不少??！”我得書有了一點(diǎn)好感。隨手拿了一本百科全書看了看，嘿！你不說，不看不知道，一看就迷上。好好看啊！看著看著，我邊境入了忘我的境界。我在浩瀚的`書海里遨游，玩耍。這樣的境界直到讀書館的燈漸漸暗了下來為止。哇！想在都已經(jīng)是下午兩三點(diǎn)了。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了便急急忙忙的回家，在路上我還在回味著書的滋味。
從那以后，我愛上了書，喜歡上了它，現(xiàn)在對于我來說書——已經(jīng)是我生命中的一部分了。
書，我愛書，我更喜歡它其中的知識，書是充滿魔力的。
我喜歡的蝦篇四
在溫和的陽光下，聞著新翻的泥土味兒，看春風(fēng)中啄著春泥的小鳥，在柳樹上勤勞地筑巢。
沐浴著夏日的陽光，光腳踏在細(xì)細(xì)的沙灘上，看著海天一線的遠(yuǎn)方，緩緩漂來一條白線，瞬間將我們吞噬，海灘上傳來一陣歡快的笑聲，隨著海浪遠(yuǎn)去。
在瑟瑟的秋風(fēng)中，去追逐隨風(fēng)飄散的落葉。撿取各種葉片做成美麗的書簽，將它們珍藏在書本之中。
在凜冽的寒風(fēng)中，撿起一團(tuán)團(tuán)雪球往空中擲出一條美麗的弧線，穿上溜冰鞋在冰封的湖面上與伙伴追逐嬉戲。
在太陽初升的時候，當(dāng)一束光透過厚厚的云層照射在大地之上，我的心被這溫暖的陽光融化了，深深地融化在這如詩如畫的美景中。
午后在草原上盡情奔跑，累了，倒在大地的綠毯上，枕著青青的牧草，遙望著白云藍(lán)天，哼著歡快的歌謠。
在夜半時分仰望星空，看月亮像一位姑娘，羞澀得只愿露出小半邊臉。我躺在外婆的懷中，聽她給我講述嫦娥奔月的傳說。
我還喜歡聆聽音樂，不管是哪一種，陰柔優(yōu)美的復(fù)調(diào)，富有節(jié)奏感的練習(xí)曲，震撼激射的交響樂，我也喜歡沒有名氣的小夜曲，充滿睡意的催眠曲。
……。
我熱愛生命中的每一天，熱愛我的家人，我的朋友，我的老師……。
我喜歡的蝦篇五
我有一個既嚴(yán)肅又和藹可親的班主任——王老師。她既是老師又像母親，從不輕易打?qū)W生，話里總是藏著深刻的道理，。
王老師對我們要求很嚴(yán)格，許多同學(xué)看到她都有點(diǎn)怕，我也不例外，上課時總是乖乖地坐在那兒聽課。說起王老師的嚴(yán)格，那可是出了名的，要是誰沒有完成作業(yè)，或者改正不認(rèn)真，她一定會陪著你做完不可；要是誰欺負(fù)了同學(xué)，非得讓他道歉后寫出檢查；要是誰說謊騙老師，騙同學(xué)，那可是自討苦吃，因?yàn)槟鞘窃鯓右蔡用摬涣送趵蠋熌歉柲λ拱愕念^腦。
王老師雖然嚴(yán)厲，但是在生活中卻非常關(guān)心我們。有一次，我肚子突然痛了起來，臉上的表情可能表現(xiàn)的也很痛苦吧，王老師發(fā)現(xiàn)了我的情況，急忙走過來問我：“是不是很痛呀，孩子?！蔽艺f：“哎呀，是?！彼⒓凑襾韯e的老師替她看住學(xué)生，背上我就去醫(yī)院。我說：“給我媽媽打電話吧。”王老師說：“先去醫(yī)院再說，你媽媽那么瘦哪能背的動你?！甭飞喜糯螂娫捦ㄖ宋覌寢?。
王老師對每一個同學(xué)都很好。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)不好的，她都很耐心給他們講題，從不冷嘲熱諷學(xué)生，對待每一個學(xué)生都像對待自己的孩子一樣。
記得有一次上完體育課，我們跑完步后，個個滿頭大汗，氣喘吁吁，王老師見我們累成這樣，立刻給我們提了一壺水來解渴。還有一次，有一天下午在上學(xué)的路上突然下起了陣雨，到校后，很多同學(xué)的衣服都被雨水淋濕了，王老師怕我們生病，連忙拿出手機(jī)逐個給家長打電話。瞧，王老師多好！
我的王老師，我為生活、學(xué)習(xí)在這樣一位可親、盡責(zé)的老師的懷抱里而感到無比的高興。王老師，您將是我成長的過程，永遠(yuǎn)不會忘懷的一個好老師。因?yàn)槭悄盐覐囊粋€無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生。如果沒有您，就沒有我今天的進(jìn)步。是您，給我知識，給我力量。
王老師，您，永遠(yuǎn)感謝您！
我喜歡的蝦篇六
五彩繽紛的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡銀裝素裹的冬天，但我更喜歡碩果累累的秋天。
在每年的八月、九月、十月份，秋姑姑就悄悄地來到了我們的身邊。她用神奇的畫筆，畫出了一簇簇或雪白，或金黃，或淡紫的菊花；她在田野里寫生，把小草染成了金黃色的.地毯；她稍稍地變了一個魔術(shù)，滿池的荷花就不見了蹤影，取而代之的是香味濃郁的桂花。秋天，是五顏六色的。隨著天氣漸漸變冷，樹葉都由墨綠色變成了黃綠色，再變成金黃色，時不時地從樹上飄落下來，姿態(tài)優(yōu)美、舞步獨(dú)特。在秋風(fēng)的吹拂下，銀杏樹換上了登場了，那一襲紅裙猶如節(jié)日的盛裝，美麗無比。
金秋送爽，秋天為人們送來了一年的收成。那紅彤彤的蘋果，黃燦燦的鴨梨，黃澄澄的柿子，紫瑩瑩的葡萄等，讓人們一看就直流口水。我想農(nóng)民伯伯們一定最愛秋天，因?yàn)樗屒f稼豐收了，也讓果實(shí)露出了笑臉。
中秋，是人們團(tuán)圓的日子，忙碌了大半年的家人都從四面八方趕回來，圍坐在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，一邊談?wù)撨@一年身邊發(fā)生的事情，真有一番閑情逸致。
秋天，有著美麗的花朵、豐碩的果實(shí)，秋天！
我喜歡的蝦篇七
放假回農(nóng)村的姥姥家，吃完飯后常閑著無事，又不愿聽媽媽和姨媽聊天，于是我到平房的屋頂上，對著天空出神。
那時已是六、七點(diǎn)鐘了，恰好看到了落日的景觀，在不經(jīng)意間邂逅了美麗。
此時的太陽仍穩(wěn)穩(wěn)地盤踞在西邊隆起的一個小山頭上，持續(xù)的散發(fā)著它的光和熱，將那一片染得盡是通紅，晚霞在它周邊做著絢麗的背景，仍不掩自身的光彩。最靠近落日的云，自然是紅色的。我順著云的顏色一點(diǎn)點(diǎn)看去，看著那紅色一點(diǎn)點(diǎn)的變盛，變得妖嬈，然后便是黛紫，那黛紫在我看來，總是帶著神秘和欲迎還拒，它是有晚未晚的顏色，它超前一步是黑，它超后一步是白。再深些，就是黑了。
而此時的我也完全由朝西變成了朝東。
眼前是低矮的房屋，遠(yuǎn)些是廣闊的農(nóng)田，再遠(yuǎn)，便有婆娑的樹影，絲毫不顯鬼氣，只是寧靜。靜靜的等待一天的過去，靜靜地進(jìn)行自我的整休，靜靜地迎接新一天的來臨。
又轉(zhuǎn)向了西邊，卻發(fā)現(xiàn)那輪紅日仍在那里，雖然已疲憊了很多，想來是距離太遠(yuǎn)了吧，那邊已天黑，這邊才黃昏。我自嘲的笑，換在平時，我所看到的落日，只是高樓大廈所透出的一角，以至于這本應(yīng)平常之極的景象竟是被認(rèn)為不自然了。
我靜靜地看著，感受著自然賜予我的，我從前未意識到的這份美麗。
直至日落、日起、風(fēng)吹、云散。點(diǎn)點(diǎn)的鉆石鑲嵌于夜空之中，想起城市的晚上頭頂總是飄著仿佛打上陰影的云，找不到一點(diǎn)夜的感覺。
慢慢的下了樓梯，走到院子里，心中默默地想著，方才所見之景只不過是自然美景中的滄海一粟，而我已留戀至斯。那，自然的美到底該有多么攝人心魂。
我踱步到門前，緩緩地打開門，走進(jìn)去，輕輕地關(guān)上。像怕是驚擾了誰，又像是依依不舍，此時的我，仍在心中回味著無限好的夕陽。
我喜歡的蝦篇八
生活中一年四季美好的事物。
春天的風(fēng)。當(dāng)微風(fēng)吹過大地，小草就會從土壤里偷偷的探出小腦袋，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像說：“嗨！微風(fēng)姑娘，你真漂亮，我們又見面了”，淘氣的草兒為大自然編織了一床大大的綠被。正好應(yīng)正了唐代詩人白居易的作品“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
夏天的池塘。喜歡水中央翩翩起舞的仙子——荷花。小魚兒還不時的跳出水面，展現(xiàn)著它那健美的身姿，好像在說：“夏天你終于來了”。池塘邊的小孩光著腳丫在嬉戲，有時還要向水中扔一粒石子兒，水面立刻蕩漾起一圈又一圈的碧波。
秋天的一切。深秋的早晨，在去學(xué)校的路上。全是金色的落葉，厚厚的，柔柔的，輕輕踏上去猶如走在鵝毛毯上，閉上眼睛，猶如夢中仙境般的感覺，漸漸的讓我忘了身處的位置；田野更是一遍豐收的景象。稻谷展現(xiàn)著金色的腦袋向人們點(diǎn)頭，高梁挺直腰板低著頭向人們問好，玉米昂首挺胸向人們致敬，它們好像在說：“主人快點(diǎn)接我們回家吧?！闭{(diào)皮的秋風(fēng)吻紅了蘋果的臉，抹黃了桔子，還給葡萄披上紫色的外衣，?。『喼笔敲啦粍偈瞻。?/p>
冬天的雪。喜歡在萬籟俱寂的晚上傾聽雪花飄落的聲音，早晨，推開房門，全世界都是白色的，走在上面它會唱出清脆兒短暫得歌聲。它悄悄的飛到你的身上，又輕輕的滑落在地上，你用手一接，它會羞澀的藏起來，遠(yuǎn)處，孩子們有的在堆雪人、有的在打雪仗、有的在滑雪橇、有的——。孩子們的歡聲笑語引來更多的雪花跳出迷人的舞姿，人在雪地上我在畫中游。
一年中美好的事物舉不勝舉，每一個季節(jié)，我期待下一個季節(jié)早日到來。
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我喜歡的蝦篇九
1、對探索汽車感興趣，能觀察，探索生活中常見車輛的外形特征。
2、能觀察、比較各種汽車，發(fā)現(xiàn)其異同點(diǎn)，并能用土話或其他符號進(jìn)行記錄。
3、能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴分享自己的汽車玩具和有關(guān)汽車的經(jīng)驗(yàn)。
二、活動準(zhǔn)備。
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：請家長參照親子手冊《路上的車》帶幼兒觀察，比較各種汽車，協(xié)助幼兒收集各種玩具、圖片、書籍，并向幼兒介紹有關(guān)汽車的知識。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：與幼兒一起利用各種汽車的圖片，玩具、模型將活動室布置成“小小汽車城”。
4、材料配套：親子手冊《領(lǐng)域活動—路上的車》。
三、活動過程。
1、情景導(dǎo)入，引發(fā)興趣。
看一看、
引導(dǎo)語：這些天小朋友和老師一起布置了“小小汽車城”，讓我們一起參觀吧。
說一說。
引導(dǎo)幼兒相互介紹自己喜歡的玩具汽車的名稱，特征等。
集體交流：你還認(rèn)識哪些車？它們分別是什么樣的？有什么用？
根據(jù)幼兒的回答，引導(dǎo)幼兒觀察墻面上相應(yīng)的汽車圖片，初步感受汽車種類和用途的豐富。
2、觀察、比較轎車、公共汽車、卡車的外形特征和基本結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)其相同點(diǎn)。
引導(dǎo)語：轎車、公共汽車、卡車都有什么部件？
集體交流三種車的相同之處，教師根據(jù)幼兒的描述將結(jié)果記錄在紙上。
師幼共同歸納汽車的基本特征：外觀上看都有車身和輪子，其中車身上有后視鏡，擋風(fēng)玻璃、車窗、車燈；車內(nèi)有方向盤、操縱桿、座椅等。
3、觀察、比較轎車、公共汽車、卡車的外形特征和基本特征，發(fā)現(xiàn)其不同點(diǎn)、
展示和介紹記錄表，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)用簡單的圖畫或符號來記錄。
引導(dǎo)幼兒通過看、玩、拆等方式比較三種車輛的不同點(diǎn)，并從車身形狀，座椅數(shù)量、車門、車輪等方面記錄其不同點(diǎn)。
組織幼兒分享交流記錄結(jié)果，小結(jié)三種不同車輛的不同。
我喜歡的蝦篇十
的動物有很多，但我最喜歡我的小花鴿甜圈圈。
甜圈圈的樣子很可愛。一雙烏溜溜的眼睛像一雙黑寶石似的，它的毛很柔軟，耳朵像兩個小洞，尾巴張開的時候像一把小巧的扇子，腳很細(xì)，總喜歡跳來跳去的，一張尖銳的小黑嘴讓人看著覺得像用手碰一碰就會被啄得鮮血直流似的。每當(dāng)我放學(xué)回家，只要一看見它那可愛的樣子，就會覺得很舒心。
甜圈圈很愛吃玉米、米飯、蟲子。每當(dāng)我吃飯的時候，它總是一搖一擺地慢吞吞地走過來，用嘴巴碰碰我。我有時故意不理它，它就會用它那小巧玲瓏的翅膀使勁地拍我一下，我便假裝疼得大叫起來：“唉喲、唉喲”這時它便嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“哼，誰叫你不給我吃東西?！泵慨?dāng)這時，我的媽媽會哈哈大笑地在甜圈圈的碗里放上一大把米，于是甜圈圈跑到碗旁邊，津津有味地吃了起來，它一邊吃一邊點(diǎn)著頭，好像在說：“真好吃！真好吃！謝謝！謝謝！”我便會憐愛地看著它吃完米。
甜圈圈很愛讓我?guī)鋈ド⒉?。每?dāng)吃完飯，它就會跳到我的手上，用爪子抓抓我，我便會說：“走吧，小淘氣！”我便帶著它走出家門，來到綠茵茵的草地上，它便會機(jī)靈地用嘴巴啄吃那些小蟲子。吃飽了，便飛來飛去地玩耍，在金燦燦的陽光下，它的毛真像銀線呀！看上去非常漂亮的。
我家的甜圈圈很聽話。有一天晚上，九點(diǎn)的時候，我正在看書，甜圈圈拍著翅膀，提醒我該睡覺了，我說：“小甜甜，你也去睡覺吧！”我把甜圈圈抱到它的窩里，它聽話地把小腦袋藏在扇子一樣的`翅膀底下，乖乖地睡著了，我看了一會兒它，我也去睡覺了。
我家的甜圈圈真可愛，我永遠(yuǎn)喜歡它，你喜歡它嗎？
我喜歡的蝦篇十一
我們常常責(zé)備現(xiàn)在的孩子怎樣不行，其實(shí)孩子的心里有一些奇怪的想法，不正是我們不適當(dāng)?shù)慕逃聠?？作為老師，我們?yīng)該走入孩子的內(nèi)心世界，正確疏導(dǎo)，給予慈母般的關(guān)愛，你會發(fā)現(xiàn)他們很優(yōu)秀。
班中有幾名很調(diào)皮的男孩，在我的印象中，他們所做的壞事只有我想不到的，沒有他們做不到的。所以我背地里我給他們封了個號“調(diào)皮大王”。
這不，我正準(zhǔn)備上樓進(jìn)教室，只見樓梯的欄桿上爬著一排“調(diào)皮大王”，他們在欄桿上嬉戲打鬧，動作嫻熟麻利，看樣子，絕不是第一次！我駐足觀看足足有一分鐘，可他們卻全然不知，玩得不亦樂乎！竟沒有發(fā)現(xiàn)他們眼里最大的“克星”。直到有名女生大喊：“喂！快下來，老師在后面呢！”頓時，“調(diào)皮大王”一個個迅速地從欄桿上蹦了下來，低著頭，你瞅我，我瞅你，剛才那股調(diào)皮的勁兒立刻消失了。這時我不假思索地說：”你們幾個，到那邊站著去！說完，我氣呼呼地上課去了。
這節(jié)課沒有了他們幾個，上得順利極了。直到快要下課的時候我才想起那幾名“調(diào)皮大王”。心想：壞了，孩子們站了一節(jié)課。于是，我趕緊往樓下跑。當(dāng)我快跑到一樓的時候，我聽見其中的一個說：“喂，我說犯錯誤挺好！不用直板板地坐在那里聽課，又不用思考老師提出的問題，多好呀！”“就是，就是?！薄翱靵砜?，兩只螞蟻正在打架呢！真好玩！”“我看看，我看看！”天哪，這群孩子還有閑心看螞蟻打架！本來氣已消了的我又一次發(fā)了火。沒想到罰站的結(jié)果并沒有讓孩子們得到教訓(xùn)，而是成全了他們，他們想干什么就干什么，真氣人！更氣的是他們對懲罰竟這樣的感興趣，真是出乎我的意料！難道我的懲罰方式錯了？還是孩子們故意和我作對？想到這里，為了不讓事情進(jìn)一步惡化，我努力克制心中的怒火，把幾個孩子叫到了辦公室，那天，我和他們談了很多很多。給他們講了這樣做的危險性，講到應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時光，好好學(xué)習(xí)……幾個孩子聽得很入迷，他們都勇于承認(rèn)了錯誤，下決心不再調(diào)皮。
就這樣，一場小小的風(fēng)波結(jié)束了。班里又恢復(fù)了以往“全軍上陣”的局面。幾個調(diào)皮的孩子也改了以前的調(diào)皮習(xí)慣，他們愛學(xué)習(xí)了，并且喜歡為班里做些有益的事情。這不，有兩名同學(xué)已經(jīng)步入了優(yōu)等生的行列，我打心底里高興。
這群曾經(jīng)調(diào)皮的孩子，他們讓我歡喜讓我憂，當(dāng)把我氣到無法克制的時候,竟給了我一個沉重的回?fù)簟Ｗ鳛槔蠋?，?dāng)孩子們?nèi)俏覀兩鷼獾臅r候，第一反應(yīng)就是說氣話、懲罰。其實(shí)，事過之后，我們再仔細(xì)想想，動之以情，曉之以理，才是最佳的教育途徑。只有這樣正確的疏導(dǎo)，才能讓甘甜的泉水流入干旱的苗田，才能讓小禾苗得以健康地成長。
我喜歡的蝦篇十二
我喜歡活著，生命是如此的充滿了愉悅。
我喜歡在夏日落日的余暉下在河邊散步。當(dāng)我赤著腳在河中行走時，我可以感覺到沁涼的河水流過我的雙腳，河底調(diào)皮的細(xì)沙穿過我的腳趾……水聲在我的耳畔蕩漾著，河畔的垂柳輕輕地?fù)]著手，戀戀不舍的夕陽挨近了西面的大山，那輝影落在被晚風(fēng)吹皺了的水面上，碎成了一片一片清晰的粼光，輕輕地在水面上漂著……這是多美的一幅畫?。?/p>
我喜歡秋天的落葉，它雖已不是翠綠，已不像夏天那樣活力四射，但卻儼然一個個知書達(dá)理的少女。恬靜的佇立在那里，像是在等候什么。而當(dāng)你走過森林，你就會感覺自己好像置身于金黃色的世界。秋風(fēng)輕輕一吹，樹葉上的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，擺動著身體飄落下來。在秋風(fēng)中凄然的飛舞著。在山坡上，在小路邊，美得那樣凄涼。
我喜歡花，尤其是菊花，我喜歡菊花的傲霜霜怒放，它的秀麗清雅和他的清麗脫俗。看！那菊花紅的似火，白的似霜，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像小巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的菊花正在拔芯怒放。在陽光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人贊嘆！
我喜歡翻舊照片，喜歡看那個留著長頭發(fā)的女孩。我喜歡小時候媽媽帶我漫步海邊的那張，喜歡我在北京和弟弟在駱駝背上合影的那張，喜歡和朋友在林間嬉戲的那張，喜歡小學(xué)畢業(yè)留念合影的那張……它是我成長的足跡，也是我一段最甜蜜的日子。
我喜歡讀書，不論在什么時候，我都會如饑似渴的讀著書。我和張曉風(fēng)一樣，不是個非常用功的人，我只喜歡看國外的。
散文。
有時也會拿幾本有關(guān)動物的書來細(xì)細(xì)品嘗偶爾也會勉強(qiáng)自己看一些古代的詩詞小說。我喜歡里面豐富的內(nèi)容。
我喜歡的蝦篇十三
蘋果，它是我最喜歡的一種水果，在春暖花開的季節(jié)里，蘋果樹竟結(jié)出了淡粉色的花，香氣撲鼻。在烈日炎炎的季節(jié)，蘋果樹竟一下子變成了小蘋果，在碩果累累的季節(jié)，蘋果樹上竟掛滿了紅彤彤的蘋果，煞是好看。它就是爺爺家的蘋果樹。
蘋果，它的形狀圓圓的紅紅的，它也是我最愛吃的水果，它成熟了的大小和我的拳頭一樣大，在秋天的果園里它們像一個個的小紅燈籠。
在一個陽光明媚，萬里無云的星期天，我們一家人去爺爺奶奶那里摘蘋果。到了果園，一棵棵蘋果仿佛天上的星星數(shù)不清，風(fēng)吹著樹葉仿佛給樹葉“燙頭發(fā)”發(fā)出“沙沙”的聲音很好聽，聞一下空氣，空氣中彌漫著蘋果的香氣。于是我便拿起一根長長的棒子，一揮，打下了幾個蘋果，我拿一個最大的蘋果，吃了一口甜甜的。讓我心曠神怡。
我繼續(xù)拿起棒子，又揮了揮一下掉下來很多蘋果，我怕砸傷自己就跑到蘋果樹下面，背靠著，等我靠了一會，幾聲鳥叫傳到了我的耳中，我站了起來在樹的面前，觸摸它心中甚是高興，不由的臉上露出了笑臉。媽媽問我：“你為什么那么高興”我一下子愣住了，想了半天應(yīng)該是喜歡蘋果吧，媽媽也笑了。
蘋果，一是因?yàn)樗利惡贸?。二是因?yàn)槲夷芨惺芩纳蛇^程。
我喜歡的蝦篇十四
冬日的雪花，在飄渺的煙霧中靜靜地飄落。那份晶瑩剔透，那份輕盈的問候。
看春天的風(fēng)穿過春林，看枯木因她吐露生機(jī)，看花兒因她展露笑意。她用一雙柔情的手指撫弄萬物，春風(fēng)十里柔情。
我也喜歡夏天的星辰，躺在柔軟的草地上，把那些一眨一眨的星星連成一個個可愛的星座。和它們對話，有時它們也會拖著長長的晚禮服來拜訪我，伴我甜美入夢。
晚秋的葉，落在溪邊，落在屋檐，紅得那樣熾熱，又紅得那樣凄涼，仿佛荊棘鳥在落下樹木前最后一次歌唱，又猶如蝴蝶在落地前最后一起飛舞。
水，喜歡輕觸它，喜歡那涼涼的，奇妙的感受，捧起它，再把手分開出一條小縫，睜開雙眼，仔細(xì)地看它一點(diǎn)點(diǎn)地滴落，猶如光陰一點(diǎn)點(diǎn)從指間抖落。
麥浪，喜歡它們整整齊齊地在風(fēng)中搖曳，喜歡它在陽光下那金燦燦的顏色，每當(dāng)看見它的時候，我便獲得了自信與力量。
我更喜歡蝶，不僅因?yàn)樗鼈冇幸粚z人心魄的翅膀，更是因?yàn)樗鼈兞η笥芯竦囊簧?，自從它們破蛹為蝶，它們便每日于花叢中上下翻飛，尋覓著更美麗的未來，尋覓一個充滿芬芳的世界。
而我最愛活著，因?yàn)榛钪拍茉谖倚睦锍錆M著這么多的喜歡。
我喜歡的蝦篇十五
寫毛筆字，生氣煩躁的時候，我就會拿起毛筆，安靜下來，寫一張作品，培養(yǎng)自己的耐力。在家的時候，媽媽讓我看書，我不愿意，我自己從箱子里拿出毛筆和紙坐下來，認(rèn)真地寫字。
我的星星枕頭，它很軟很軟。它是我的催眠器，沒有它我就睡不著。有一天，媽媽把它洗了我說不行，媽媽就給我一個大白玩具。那個大白身體硬硬的一點(diǎn)都不舒服，我那一夜都沒睡好。第二天，我就迷迷糊糊來到學(xué)校。放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)枕頭還沒干，我就站在浴霸下用吹風(fēng)機(jī)將它吹干。晚上，我抱著溫暖的星星枕頭安心地睡著了。
我喜歡的蝦篇十六
夏季螢火蟲滿天的夜，那不悶的樹林中，滿是螢火蟲那微弱且明亮的光，它們像無數(shù)雙眼睛在不停地眨呀眨，好像跟我一樣在欣賞著美景。
秋季那些形似蒲扇的銀杏葉，尤其是變黃的時候，被那涼爽的風(fēng)吹到地面上，滿地的黃葉加上樹上未掉落的'葉子，如同行走在夢境中。
冬季的每一場雪，一場場雪便是我們最天然的游樂園，我們在其中嬉戲，滾雪球、打雪仗、堆雪人……這都是我們最想要的。
春季萬物復(fù)蘇的樣子。只見小草重新直起腰，樹木重新開花結(jié)果，動物從夢中蘇醒……。
寫作，從寫作中觸發(fā)感情，讓自己靜下來，認(rèn)真思考。
一朵朵鮮艷奪目的小花，仔細(xì)觀察他們，我覺得他們非?？蓯?，他們凈化空氣，讓人賞心悅目，他讓我愛上了大自然的美。
閱讀，每一天閱讀都是我必須做的事，閱讀讓我從中了解了許多知識。我尤其愛看動物，愛看動物小說大王沈石溪的那一篇篇美文，我從他寫的書中仿佛看到了千千萬萬的動物從書中跑出來，讓我真正看到動物們活躍在草原、森林中。
大自然，更喜歡對大自然充滿喜歡的我。
陳飛老師點(diǎn)評：冬雪漫舞夏夜星，春草吐蕊秋葉飛，讀書寫作有神采，朵朵鮮花寄深情，小作者倚馬千言、落筆成文，用生花之美表達(dá)了自己熱愛生活、愛護(hù)四季的美好情懷。
我喜歡的蝦篇十七
看書，因?yàn)榭磿苤篮芏嘀R。我每次不看書就會不高興，鬧著要看書，不看就不行，至少要看兩三頁，不然我就會把眉毛翹得老高，皺著眉頭去洗臉?biāo)⒀溃缓蟛磺樵傅娜ニX。我什么話也不說，就靜靜地躺著，想著書里的情節(jié)。
我還喜歡整潔，因?yàn)槟菢涌粗娣?。每次有什么東西我覺得不到位，我就必須得把它放到位。如果牙膏口粘著殘余的牙膏，我就把它抹干凈。如果我書包里有什么東西放歪了，我會把它擺整齊，不擺齊我心里就難受。
我喜歡的蝦篇十八
我個人比較喜歡快樂大本營的節(jié)目：
1、因?yàn)槭且驗(yàn)榭鞓芳易暹@個獨(dú)一無二的主持群，他們非常的有才華，每一個人都是不可以缺少的一部分，少了誰好像都會覺得怪怪的。
2、他們真的是引領(lǐng)時尚的一個節(jié)目，不僅給人帶來快樂，同時也會讓人了解許多的新聞和知識。
3、我是很喜歡明星的，尤其是偶像型的，快樂大本營它會把最當(dāng)紅的偶像明星請來做客，好像明星們有了什么重要的成就來快樂大本營上面做宣傳已經(jīng)成為了一種習(xí)慣了。
4、他們很有活力，好像每一分每一秒都會給觀眾帶來快樂，我每一次在看的時候，基本上都是從開始笑到結(jié)束，嘴巴笑得好疼哦。
5、覺得快樂大本營比較真實(shí)不做作，看起來給予人輕松愉快的感受，不會覺得很乏味。
總之我是快樂大本營的忠實(shí)觀眾忠實(shí)粉絲，喜歡快樂家族，快樂大本營，因?yàn)閰顷康奶鹈?，維嘉的帥氣，何炅的睿智，謝娜的活潑，海濤的憨厚，讓我不得不愛這個節(jié)目。
我喜歡的蝦篇十九
在清晨中讀書，那聲音好像在說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！边@種聲音給我無比的信心。讓我好好學(xué)習(xí)。
我喜歡老師教導(dǎo)我們讀書，老師像辛勤的園丁，我們像花朵，老師給我們澆水施肥，我們享受著溫暖的陽光，快樂而幸福地生活在智慧的小屋。
我喜歡花，不管哪一種，我喜歡長在深山里的小野花，我覺得它們也可以為人們服務(wù)。
我喜歡濃郁的玫瑰，清香的秋菊和悠閑的百合。
我喜歡草，特別是含羞草，含羞草的葉子一碰就合攏了，含羞草就像害羞的小姑娘，生活在舒適的土壤里。
我喜歡狗，狗是一種中時而可愛的動物；狗，像一位警察，看見不認(rèn)識的人就‘汪汪’的叫起來。
我喜歡柳樹，春天到了，柳樹披著長發(fā)，活像一位長發(fā)少女，在風(fēng)中飛舞，
······。
我喜歡生活，生活很美好，在生活的空間里，我感到無比幸福。
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