短篇小說(shuō)是一種以敘述事件為主線，通過(guò)情節(jié)的展開和沖突的發(fā)展，表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學(xué)作品。寫總結(jié)不是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)，而是要思考和提煉。接下來(lái)是一些來(lái)自各行各業(yè)的精彩總結(jié)范文，值得借鑒。
四年級(jí)校園有趣事優(yōu)選篇一
同學(xué)們，你們觀察過(guò)校園早晨的樹嗎？我曾經(jīng)在早晨特意觀察過(guò)校園中的樹。
一天，我到學(xué)校的時(shí)候比較早，于是特意到操場(chǎng)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，熟悉校園環(huán)境?？粗粗业男纳裰饾u被校園中的樹給迷住了。我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)小樹也是這么的迷人美妙。小樹上的客人真多呀，小蜜蜂飛走了，小蝴蝶又飛來(lái)了，小鳥嘰嘰喳喳地鬧成了一團(tuán)。
書上有嫩葉，還有的樹上長(zhǎng)滿了花骨朵，含苞待放；散發(fā)著濃郁的香氣，小蜜蜂和小蝴蝶是為了它們趕來(lái)的吧，連我都特別想將這些花兒摘下來(lái)，夾在書中，帶到教室，帶回家中，讓花兒的香氣溢滿我所在的每個(gè)空間角落。
小蜜蜂沒(méi)有理會(huì)我，很快就離開了，我終于忍不住去輕輕碰觸那嬌嫩的花瓣，差點(diǎn)，我就將它摘下了，但是，我不能也不忍去辣手摧花，小樹又恢復(fù)了寧?kù)o。時(shí)間還很充足，我并不急著離開，我也舍不得離開。
又過(guò)了一會(huì)了，一只小蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，我覺得，小蝴蝶和小蜜蜂是一樣的，都是無(wú)法拒絕花兒的美麗。這只小蝴蝶停留在一朵花的花蕊上，久久不曾離去，如同我對(duì)小樹的依戀。
一只小鳥風(fēng)塵仆仆低飛來(lái)了，停在了小樹的最高點(diǎn)，用它清脆的嗓音在呼朋引伴。不一會(huì)兒，它的周圍圍上了一群小伙伴，一起歡快地歌唱。
上課時(shí)間到了，我依依不舍地回到教室，但是小樹的英姿、花兒的靚影卻讓我回味良久。
四年級(jí)校園有趣事優(yōu)選篇二
新的一天又開始了，我背著裝滿了課本的書包，懷著希望他進(jìn)了校園。
校園的早晨是充滿希望的。走進(jìn)校園，首先會(huì)看到休息了一夜的同學(xué)們臉上洋溢著像太陽(yáng)般溫暖的笑容。有的同學(xué)在校園里西校、玩耍，他們玩著各種好玩的游戲，你看他們玩得多開心啊！有的同學(xué)呢，正在打掃衛(wèi)生，他們掃過(guò)的地方像是被清水洗過(guò)一般，特別干凈。校園的早晨是充滿希望的。
校園的早晨是充滿陽(yáng)光的。太陽(yáng)高高的掛在天空上，校園里充滿了陽(yáng)光。小草和小花兒在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的漂亮。太陽(yáng)光照在校園里，校園里都成了金黃色的。校園的早晨是充滿陽(yáng)光的。
校園的早晨是知識(shí)的海洋。早讀的鈴聲響起了，在教室外面玩累了的同學(xué)趕快走進(jìn)教室，迅速整理好心緒，拿出課本開始讀書。教室里書聲瑯瑯，就是在教室外，也能聽到同學(xué)們的讀書聲。樹上的小鳥好像也會(huì)讀書似得，在樹上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。校園的早晨是知識(shí)的海洋。
校園的早晨是充滿歡聲笑語(yǔ)的。早讀結(jié)束了，同學(xué)們課文也會(huì)背了，知識(shí)也掌握了，紛紛向各自的同桌背誦課文。每位同學(xué)都不甘示弱。聽！他們背的多熟悉啊。老師看到同學(xué)們這么努力，像個(gè)小孩子似地笑得合不攏嘴。校園里的早晨是充滿歡笑的。
校園的早晨是美妙的、是輕松的、是歡樂(lè)的、是充滿希望的。
同學(xué)們?cè)谠绯窟@愉快的時(shí)光里，不僅學(xué)到了知識(shí)，而且得到了快樂(lè)。用各自學(xué)到的知識(shí)，為自己的未來(lái)鋪上了一條星光大道！
四年級(jí)校園有趣事優(yōu)選篇三
一開學(xué)，有很多的事情接二連三的發(fā)生，尤其是令我印象深刻，最有趣的二年級(jí)代課老師。
記得那一天，全班等老師等了一小時(shí)多，結(jié)果進(jìn)來(lái)的是一個(gè)兇巴巴的代課老師，讓大家鴉雀無(wú)聲。突然老師大聲的說(shuō)：“我們來(lái)玩游戲吧！”老師這么一說(shuō)，大家興奮得心花怒放。
在游戲過(guò)程中，我們玩了一種游戲，就是“大胃王”接力游戲，每一個(gè)人說(shuō)一種水果名字，一個(gè)接著一個(gè)，說(shuō)得越多，就代表吃得越多。大家興高采烈的說(shuō)著，越說(shuō)越快，讓人應(yīng)接不暇，說(shuō)不出口，說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，說(shuō)得神情緊張兮兮，真是有趣極了！
下一堂課，老師又讓我們說(shuō)笑話，同學(xué)才說(shuō)一兩句話時(shí)，因?yàn)榛膭?dòng)作，就讓大家捧腹大笑，笑得震耳欲聾，真是精彩有趣呀！
這兩堂課，代課老師讓我們說(shuō)說(shuō)笑笑真有趣！我本來(lái)以為代課老師都是兇巴巴的，但這一次卻是和藹可親、慈眉善目的好老師，不但敎我們一些有趣的課程，還敎大家如何分享的觀念，讓我覺得學(xué)校生活過(guò)得快樂(lè)、充實(shí)又有趣。
學(xué)校樂(lè)趣多，它不但是學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所，而且還帶給學(xué)生歡笑的好地方，也是大家的快樂(lè)天堂。
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四年級(jí)校園有趣事優(yōu)選篇四
學(xué)?！俏页寄合胧サ?，因此，學(xué)校里發(fā)生事情讓我經(jīng)常笑或難過(guò)。
童年是由純真，幼稚故事串成美麗珠鏈，在這串珠鏈中，有一件事。我到現(xiàn)在還沒(méi)有忘記過(guò)，那是發(fā)生在四年級(jí)時(shí)候一件事情。那時(shí)，四年級(jí)我們，都還是一群調(diào)皮，搗蛋，死性不改樣子!記得有一次，我們王老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來(lái)做水果拼盤，我們班同學(xué)聽到這個(gè)消息后，大呼小叫，差一點(diǎn)就把教室掀翻了!
第二天一早，我就帶上了橘子葡萄櫻桃等水果，我信心滿滿，臉上充滿著無(wú)比笑容來(lái)到了學(xué)校。上課時(shí)間還沒(méi)到，但整個(gè)樓道都是我們班同學(xué)沸沸騰騰聲音。終于盼到了上課，同學(xué)們個(gè)個(gè)如同趕集似沖進(jìn)了教室，老師終于來(lái)了!
好不容易等到動(dòng)手制作時(shí)間，我們組人員呼啦一下聚在了一起，把水果這放一個(gè)，那放一個(gè)。夠啦!在這樣下去怎么擺好嘛!我氣呼呼說(shuō)。其他組員們一下子安靜了下來(lái)。好了好了，快來(lái)合作吧，時(shí)間要到了。副組長(zhǎng)過(guò)去我一起討論，終于制定好了方案橙黃色橘瓣圍著盤子一大圈，不過(guò)要很稀疏;再用火紅色火龍果圍一小圈，稍稍密集一點(diǎn);里面用深紅色楊梅綠瑩瑩葡萄相間圍著葡萄味果凍，別提多好看了!這個(gè)水果拼盤全是熱情顏色，所以我取名叫水晶拼盤!做好了水果拼盤后，老師開口了就選一個(gè)代表上來(lái)介紹你們水果拼盤吧!給你們5。話音剛落，全組成員目光全部落到了一個(gè)人身上。那就是——我唄!展示完后，我看著同學(xué)們用拼拼湊湊借來(lái)精選，自己帶來(lái)精選，做成了那么美拼盤。
不由得開始羨慕起他們了。
四年級(jí)校園有趣事優(yōu)選篇五
今天，我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲。
吃好晚飯，我穿上溜冰鞋，和小伙伴一起開始了“樓道溜冰捉迷藏”。開始了，我和王妍分配到了一組，妹妹和王婕分配到了一組，弟弟則來(lái)捉我們。我和王妍分別躲進(jìn)了兩棟大樓，到了兩棟樓的連接點(diǎn)，我對(duì)王妍使了個(gè)眼色加手勢(shì)。她立刻換了個(gè)地方，”哈哈哈，我捉住了一個(gè)，看你們往哪逃！“弟弟喊到。我心想：練了半年的溜冰，對(duì)你是小菜一碟！我小心翼翼得溜著，生怕聲音會(huì)引起弟弟的注意，突然，一個(gè)人在草堆旁躲著，她一看見我，就像看到了戰(zhàn)友一般興奮——是王婕呀，“喂喂，敵人也就是弟弟，已向這邊走來(lái)?！蓖蹑颊f(shuō)?！编?，我們從兩面分散，記??！要小聲點(diǎn)兒，別驚動(dòng)了他！“我像一個(gè)長(zhǎng)官一樣在對(duì)手下發(fā)號(hào)施令。
“別跑，你逃不出我的手掌心！”弟弟說(shuō)。呀，看來(lái)我們也要被敵軍發(fā)現(xiàn)了，我馨香：前面是一堵墻，后面有敵人，該怎么辦呢？忽然，我如同抓住了一根救命稻草一般，原來(lái)，有一塊石頭立在墻前，我立刻鉆了進(jìn)去，就在我剛鉆進(jìn)去，弟弟就追了上來(lái)，“咦？剛才還看到有一個(gè)人在呢，怎么轉(zhuǎn)眼就不見了？”我暗暗慶幸，摸了摸這塊巨石，“多謝你了，石兄！”這舉動(dòng)引起了還未走遠(yuǎn)的弟弟，在一分鐘的時(shí)間里，我“死”了。
雖然這個(gè)游戲很好玩，但還是注意：沒(méi)練過(guò)的不要逞強(qiáng)哦！
四年級(jí)校園有趣事優(yōu)選篇六
我讀初中后，我們班發(fā)生了一些趣事。
一次上美術(shù)課時(shí)，老師請(qǐng)美術(shù)課代表將不聽講的同學(xué)上黑名單，上了黑名單的，就要過(guò)五關(guān)，這五關(guān)分別是：畫畫、唱歌、成語(yǔ)接龍、腦筋急轉(zhuǎn)彎、講故事。如果過(guò)了這五關(guān)，就不會(huì)受到老師的懲罰。有一位同學(xué)左顧右盼上了黑名單，老師請(qǐng)他過(guò)五關(guān)。他在黑板上畫了一只雞，將雞畫了四個(gè)腳趾頭，同學(xué)們都滿堂大笑，他愣在那里，目瞪口呆，老師說(shuō)雞有幾個(gè)腳趾頭？他才恍然大悟。他唱《荷塘月色》時(shí)，唱跑了調(diào)，同學(xué)們哈哈大笑，成語(yǔ)接龍時(shí)，老師念出“望梅止渴”，他接“可口可樂(lè)”，同學(xué)們捧腹大笑，有的笑得前仰后合，如果這樣下去，這節(jié)課無(wú)法上了，老師叫他下去。
老師講課時(shí)，最討厭有的同學(xué)們上課睡覺。有一次，老師正在講“內(nèi)錯(cuò)角”，一個(gè)同學(xué)頭抬不起來(lái)，不斷地往下砸，好像要與周公見面，老師說(shuō)：“知道內(nèi)錯(cuò)角請(qǐng)點(diǎn)頭”，老師故意點(diǎn)了想睡覺的那位同學(xué)，他站起來(lái)說(shuō)：“雞腿，我來(lái)了”，原來(lái)他在說(shuō)夢(mèng)話，同學(xué)們大笑一場(chǎng)，老師清了清嗓子，想睡覺的同學(xué)馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師又問(wèn)：“內(nèi)錯(cuò)角是什么？”，那位同學(xué)說(shuō)：“內(nèi)部發(fā)生錯(cuò)誤的角?！蓖瑢W(xué)們又大笑一場(chǎng)，老師又問(wèn)：“既然你不知道，為什么不斷地點(diǎn)頭？”那位同學(xué)低下了滿臉通紅有頭。從此我班再也沒(méi)人上課敢睡覺了。
其實(shí)，我們班的趣事真多。
四年級(jí)校園有趣事優(yōu)選篇七
今天返校日，快放學(xué)時(shí)下起了雨，我正站在教室窗前，看著窗外，希望雨此時(shí)能停下來(lái)，免得孩子們挨澆?！袄蹓牧税?！”，一句問(wèn)候從身后響起，我回身一看，居然是我們新來(lái)的校長(zhǎng)。我趕忙說(shuō)：“還行”。我在腦中快速的搜索，新校長(zhǎng)姓什么？隨口喊了一句孫校長(zhǎng)，立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)不對(duì)，校長(zhǎng)不姓孫，姓什么？是個(gè)很特別的姓氏。腦子還算靈活，想起來(lái)了，總算喊對(duì)了！
午餐時(shí)，和同事談起此事，同事卻說(shuō)“我更絕”。她放完學(xué)生回到教室，進(jìn)來(lái)一個(gè)人，第一反應(yīng)是接學(xué)生的家長(zhǎng)，她問(wèn)：“您接誰(shuí)？”對(duì)方?jīng)]說(shuō)話，她又問(wèn)：“您是誰(shuí)的家長(zhǎng)？孩子們都放學(xué)了”。對(duì)方還沒(méi)有說(shuō)話，只是笑。她忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是校長(zhǎng)，趕緊喊。
雨不知什么時(shí)候停了，太陽(yáng)出來(lái)了。下班的時(shí)候，很多老師站在樓下還在看自己班的“玻璃”擦得干凈不干凈。
今天我感覺老師們累并快樂(lè)著。
校園里顯得幽靜又雅致。許久，一縷暖暖的陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層，照耀在校園的清晨，總是那么美好。
走進(jìn)校園，感到的是陣陣清爽，展現(xiàn)在面前的是簇簇鮮花，鼻子中聞到的是清鮮的空氣，這一切的一切都令人心曠神怡。
走進(jìn)陶?qǐng)@，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中滿含著臘梅花的芬芳清香，今天，我的校園趣事是；要與大自然中的生靈交個(gè)朋友。
走在陶?qǐng)@的路上，我想說(shuō)：您像一位德高望重的老人，默默地為學(xué)生，老師們服務(wù)，當(dāng)我們賞著邊上的景物時(shí)，可曾想到過(guò)您的存在，可您卻毫不抱怨，仍然賣力的堅(jiān)守您自己的職位，為我們奉獻(xiàn)您自己。
接著，我又和陶行知的雕像，四周的花壇，還有白云等等，交了朋友。
到了晚上，我該放學(xué)回家了，依依不舍地和校園揮手道別，我?guī)е眯那椋糜洃洕M栽而歸。
我的校園趣事是這樣，你的呢？
我喜歡人們漂漂亮亮的校園，我們?cè)趯W(xué)校快樂(lè)的成長(zhǎng)，學(xué)知識(shí)，學(xué)畫畫，學(xué)唱歌，學(xué)跳舞，玩游戲，還有很多很多。校園還發(fā)生了許多有趣的事呢！
校園的趣事可真多呀！同學(xué)們?cè)谛@你們是不是也發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，快點(diǎn)寫下來(lái)吧！
今天一大早，我來(lái)到學(xué)校，交完作業(yè)后便在走廊上看書。
“忽聞一陣秋風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹耳朵來(lái)。”陳肯“呼”地飛進(jìn)來(lái)大叫：“李文哲趣事啦，李文哲趣事啦！”我們當(dāng)時(shí)確實(shí)是下了一大跳。
“什么，李文哲去世了？陳肯，你腦袋沒(méi)出問(wèn)題吧？”同學(xué)們一起大叫?！皼](méi)啊，他確實(shí)是趣事了??！不信你們?nèi)?wèn)他！”陳肯很是不服氣。
我已經(jīng)猜到是怎么回事了，第一個(gè)沖下樓去看李文哲，原來(lái)是他走到一年級(jí)的教師里去了，正被老師罵呢！同學(xué)們相繼趕到后才明白怎么回事，一時(shí)間哭笑不得，我更是無(wú)奈加無(wú)“態(tài)”。
呼，校園這當(dāng)事??！
四年級(jí)校園有趣事優(yōu)選篇八
我愛校園的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾厝?；我愛校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中炙熱的愛，展開一幅多彩的畫卷——校園之晨。
我的母校坐落在一個(gè)普普通通的農(nóng)村。
這是一個(gè)初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜的睡著，鳥兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)，像孫悟空投下了無(wú)數(shù)的瞌睡蟲，一切都靜極了。
月亮落下西山，星星從天幕上隱去，整個(gè)校園彌漫在晨霧之中，像神話里天空飄渺的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排的教室，就會(huì)新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在在教室的腰間，下邊微微的顯出墻壁的輪廓，屋頂好像漂浮在云霧間。我想這情景，大概像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無(wú)比吧！
校園中的幾棵老梧桐樹，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的太陽(yáng)。
夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在減退，在流動(dòng)。這時(shí)，在霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)了校園。
操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真跟的鍛煉身體，“1、2、3、4；2、2、3、4……”韻律操輕快的歌曲，伴隨著同學(xué)們矯健的是身影。
上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課，像一只只蜜蜂，在科學(xué)的花朵里采集知識(shí)的花粉。
啊！校園之晨！這里是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種……這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中炙熱的愛，歌頌?zāi)澝滥?/p>
我愛您，校園的早晨！
四年級(jí)校園有趣事優(yōu)選篇九
每個(gè)人都有自己的趣事，如：童年趣事、校園趣事……我在校園里發(fā)生了許多趣事，下面讓我介紹給大家吧!
我在校園里有許多的朋友，張藝苧、陳欣鈺、楊無(wú)惑，她們都是我最好的朋友，我們?cè)谛@里發(fā)生了許多有趣的事。組建了水果家族，我是水果家族中的李子;張藝苧是水果家族中的檸檬;陳欣鈺是橙子;楊無(wú)惑是楊桃。還組建了畫畫組，一起畫漫畫，一起討論怎樣才能畫好......
有一次，學(xué)校的操場(chǎng)上新種了一棵不知名的小樹，那棵樹的葉子和茴香的葉子差不多，細(xì)細(xì)的，但聞起來(lái)卻沒(méi)有茴香的香味。過(guò)了幾天我和檸檬、橙子、楊桃去看那棵樹。那棵樹又長(zhǎng)大了許多，已不像茴香的樣子。我們恍然大悟，原來(lái)那根本不是茴香。可學(xué)校怎么會(huì)種菜呢?并且還把它栽在花壇里呢?總之，我們覺得它很好看，但又實(shí)在不知道它是什么樹，便給它起了一個(gè)名字叫“小茴香”。我們幾人隔三差五地便去看小茴香的生長(zhǎng)，一起觀察它點(diǎn)滴的變化，一起猜測(cè)，一起高興，于是，友誼也在不知不覺中進(jìn)一步生長(zhǎng)了。
還有一次，班主任安排星期五晚上開家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生不可以到校，但那天剛好我們班值周。那天晚上，我和檸檬、橙子、楊桃便約定：值完周后就到寄宿部去玩。不一會(huì)兒，我們就在那里玩起了秋千、太空漫步，捉謎藏，可開心了。天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，值周老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)谀抢锿?，結(jié)果當(dāng)然是灰頭灰臉被趕出了學(xué)校。
我的校園趣事還有很多，在這些趣事里，我獲得了友誼，獲得了快樂(lè)，健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活著。這些趣事讓我更加珍視小學(xué)校園的生活，六(4)班，萬(wàn)歲!
四年級(jí)校園有趣事優(yōu)選篇十
我們家有許許多多的趣事，下面就讓我來(lái)分享其中的兩件趣事吧！
有一次，我們?nèi)ダ霞彝?，看見哥哥養(yǎng)的幾只小白兔。它們身披白色大衣，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅寶石似的眼睛，毛茸茸的尾巴，真可愛！
過(guò)了幾天，我們發(fā)現(xiàn)小白兔的食物——白菜少了許多，家里又沒(méi)有種白菜，我們只好去偷，到了下午兩點(diǎn)多，對(duì)門沒(méi)人，我們悄悄地溜了進(jìn)去，小心翼翼地揪了幾片嫩一點(diǎn)的白菜葉，而哥哥看中了一個(gè)又大又嫩的白菜，非要拔它不可。他一使勁，摔了個(gè)狗啃泥，我在旁邊哈哈大笑。
還有一次，我和哥哥在玩游戲時(shí)，不小心把兔子放了出來(lái)，共有三只。一只兔子躥來(lái)躥去，溜了。一只兔子鉆到地里去了，另一只兔子在井上。哥哥跳了上去，掉到里面去了，哇哇地大聲哭，真好笑！幸虧那井很淺，否則麻煩就大了。
這就是我們家的趣事，你們說(shuō)我的哥哥搞笑不？
四年級(jí)校園有趣事優(yōu)選篇十一
我家有許多趣事，它們就像漂亮的貝殼在我的腦海里閃閃發(fā)光。今天，我要把最耀眼的一個(gè)貝殼與大家一起分享。
這一天，媽媽交給我一個(gè)任務(wù)：“把爸爸吵醒。”
第一個(gè)辦法：憋氣法。
我一下沖進(jìn)爸爸和媽媽的臥室，撲到床上，看著爸爸的睡相，不得不笑起來(lái)，老爸的睡相實(shí)在是太搞笑了，他用被子把自己包德嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，活像個(gè)大圓柱。我在心里默默地說(shuō)：“老爸，對(duì)不住了。”于是，我捏住老爸的鼻子，又放開，又捏住，又放開……老爸終于忍受不住了，說(shuō)：“鴻昕，別玩了，我再睡一會(huì)兒?！笨墒抢蠇尩淖谥际牵骸安还苡檬裁崔k法，都要把你老爸吵醒?！蹦该y違。無(wú)奈，我只能用殺手锏——臭襪法。
殺手锏：臭襪法。
我實(shí)在是不想用這一招，可是不用又完成不了任務(wù)，老爸，別管我心狠手辣了。我走進(jìn)臥室，將爸爸的襪子脫下來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這是什么?你聞一下。”爸爸看也沒(méi)看就聞了一下，“哇!好臭啊，原來(lái)是我的襪子，你小子，還挺會(huì)西弄人，我起床就是了?！卑职终f(shuō)。我早再一旁笑得肚子疼了。
這就是我家的家庭趣事，你的呢?
四年級(jí)校園有趣事優(yōu)選篇十二
不說(shuō)不知道，說(shuō)出來(lái)下一跳，我家的趣事可真不少呀！其中最有趣的是我家的烏龜。我家烏龜?shù)娜な驴啥嗬?，講也講不完，我就講一個(gè)最有趣的吧——“午飯風(fēng)波”。這一天午飯時(shí)，我正吃著最愛吃的大河蝦，突然感到腿上涼絲絲的，低頭一看，哈哈，我的小烏龜居然從他待的玻璃缸里爬了出來(lái)，我正吃的起勁兒，就把它放進(jìn)玻璃缸里暫時(shí)不想管它，又接著吃我的飯。沒(méi)想到吃著吃著他又爬到了我的鞋子邊上，在我腳邊蹭來(lái)蹭去，一點(diǎn)也不怕我，把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，四只腳不停地扒我的拖鞋邊，想再一次爬上來(lái)，真拿它沒(méi)轍，我只好犧牲了一個(gè)我最愛的大河蝦喂給它，只見它伸出兩只前爪牢牢地抓住蝦子，把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的一口咬住蝦的背，一下子就咬下一大塊，還沒(méi)等我看清楚，一只蝦已只剩下了頭和尾。
這下滿意了吧？沒(méi)想到它還不滿意，還要吃，嗚嗚嗚…我好慘那！喂了它三個(gè)大河蝦他終于放手了，我的大河蝦呀！這個(gè)淘氣又貪吃的小烏龜，我真是喜歡它。吃完了午飯我開始給它洗澡了，我把玻璃缸洗凈，再灌滿水，把它輕輕丟進(jìn)水里，只見他伸開四肢，像槳一樣輕輕地劃著，還不時(shí)把頭伸出水面來(lái)呼吸空氣，真沒(méi)想到平時(shí)笨重的烏龜在水里竟能活動(dòng)自如！
大自然的動(dòng)物真是神奇呀。這只可愛的烏龜給我快樂(lè)的假期增添了“爸爸來(lái)打老鼠?！?/p>
我和爸爸一個(gè)操起一把武器——掃把對(duì)老鼠窮追不舍，邊追邊打，可怎么也打不著。媽媽看見了，笑得直捂肚子，只見那只老鼠往沙發(fā)底下逃去，即刻就不見了，但還是媽媽聰明，把沙發(fā)一拉，老鼠又現(xiàn)身了。老鼠剛想逃跑，幸好我和爸爸眼疾手快，兩把掃把合著一欄，老鼠一下無(wú)路可逃，我又一個(gè)“佛山無(wú)影腳”，老鼠被打得隨地翻滾。就在“戰(zhàn)斗”即將結(jié)束的時(shí)候，老鼠后退了幾步，一副視死如歸的架勢(shì)，然后沖到掃把前一躍，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，竟然從我和爸爸的包圍圈里躍了出去！我又和爸爸去追，可是，在拐彎的時(shí)候不小心滑到了，我和爸爸都“哎呦哎呦”叫起來(lái)，再也沒(méi)有力氣捉老鼠了。
看來(lái)還得是捉老鼠的老將——外婆出馬了。只見外婆拿了一些花生米，放在媽媽的靴子旁邊，然后一起放到墻角上，過(guò)了一會(huì)兒那只老鼠果然又跑出來(lái)了。真是一只大膽的老鼠，我心里想著。只見那只老鼠飛快跑到花生米那，叼起花生米鉆進(jìn)媽媽的靴子里。我快步走上前，捏住靴子的一口，再用我的“無(wú)影手”把老鼠打得直叫喚，倒出來(lái)一看，老鼠已經(jīng)不醒“鼠”事了。
這次人鼠大戰(zhàn)，我們?nèi)祟惔螳@全勝。呵呵，挺好玩吧？
四年級(jí)校園有趣事優(yōu)選篇十三
不知不覺中，我已經(jīng)在學(xué)校里度過(guò)了六年的時(shí)光。在這六年中，我經(jīng)歷了許許多多的事。有高興的事、激動(dòng)的事、興奮的事、可笑的事，但是我有一件事，至今仍令我記憶深刻。
記得那是去年的元旦節(jié)，老師決定為我們舉辦一個(gè)“元旦聯(lián)歡會(huì)”讓我們放松一下。老師先找了幾位同學(xué)做主持人，其它同學(xué)則自愿報(bào)名參加表演。這天，我們?nèi)嘁徽於寂d奮不已，期待著下午的元旦聯(lián)歡會(huì)，大家都各忙各的。主持人在背臺(tái)詞，有節(jié)目的同學(xué)也在排練節(jié)目，人人都喜不自勝。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午。當(dāng)聯(lián)歡會(huì)正式開始，幾位主持人緩緩走上臺(tái)時(shí)，教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。“尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們”主持人們微笑著念完開場(chǎng)白后，同學(xué)們便開始了自己的表演。有唱歌的、跳舞的、彈吉他、電子琴的、還有表演小品相聲的，在這里他們盡情展示風(fēng)采，在這里他們盡情發(fā)揮自我，這里就是藝術(shù)的天地。
待同學(xué)們?nèi)勘硌萃旰?，老師竟然出乎意料的與“民”同樂(lè)起來(lái)，和我們做起了游戲。而真正令我們出乎意料的，則是老師的表現(xiàn)。老師平時(shí)對(duì)我們?nèi)绱死涞?，沒(méi)想到今天竟恰恰相反，和我們玩起了“搶凳子”。大家都十分高興，老師竟然也會(huì)與我們打成一片。我心想：如果老師能經(jīng)常這樣陪我們玩那該多好呀。游戲結(jié)果很快就出來(lái)了，老師還給前六名同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)品，他們的臉上都“寫”滿了快樂(lè)，大家也十分羨慕。
可是快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼之間就到了放學(xué)的時(shí)間，大家都收獲了自己的快樂(lè)，各自心情舒暢的回家了。
時(shí)光總是令人珍惜的，在這六年的學(xué)習(xí)之旅中，最閃亮的還是那次的元旦聯(lián)歡會(huì)，它是那么令我難忘。
四年級(jí)校園有趣事優(yōu)選篇十四
來(lái)到一個(gè)新環(huán)境，認(rèn)識(shí)些新朋友，總會(huì)發(fā)生些好玩的事。
這個(gè)周三體育課就發(fā)生了件趣事。
周三烈日當(dāng)空，夏天最后一次降臨。蟬正在樹上申訴“熱呀熱呀”，天空中連白云都熱得不見了蹤影，植物也都萎靡不振的樣子。在這樣的天氣，我們居然有體育課！那得多熱呀！還好老師好心，把我們帶到體育館去上，大家都特別興奮，有些人在隊(duì)伍中竊竊私語(yǔ)，期待著第一次去體育館。
剛進(jìn)體育館就看見三個(gè)班在里面，我們便在剩下的那邊地方開始訓(xùn)練。在一系列熱身活動(dòng)之后就是自由練習(xí)的時(shí)間了，幾個(gè)同學(xué)從保管室借來(lái)幾個(gè)籃球和一些排球，一些男生一擁而上，為的是拿那幾個(gè)籃球，我們女生就拿幾個(gè)排球自己練去了。
在大伙兒搶球的時(shí)候飛來(lái)一個(gè)排球，女生里有幾個(gè)是學(xué)過(guò)足球的，早就想過(guò)過(guò)癮了，加上她還在搶球，脾氣暴，嘴里嘟囔著：‘這哪兒來(lái)的球??！“管它三七二十一，對(duì)著不速之客踢了一腳，這一腳可不一般，球一下飛到了二樓……全場(chǎng)一片嘩然！不光是我們的體育老師，連她的足球教練都目瞪口呆。她慢慢走過(guò)去，向老師說(shuō)明了情況，老師半天憋出一句，“主要是腳法好……”
然后，體育課下課了，她賠錢去了……。
想必這件事給她留下的印象不淺吧！
四年級(jí)校園有趣事優(yōu)選篇十五
六年的小學(xué)生活讓我有著許多的回憶，有著無(wú)數(shù)的快樂(lè)場(chǎng)景，其中，令我感動(dòng)有趣、難忘的則是“六·一”前一天的游戲比賽，可是很有趣的呀!
那天下午，同學(xué)們一副興致勃勃的樣子，一看就知道有好玩的事情要發(fā)生，果然不出我所料，是有游戲比賽呀!是六年級(jí)的6個(gè)班來(lái)一場(chǎng)pk賽呀!看來(lái)，一場(chǎng)好戲要上演了。
第一個(gè)游戲“背靠背跳凳子”，游戲規(guī)則：游戲者要跳過(guò)凳子，鉆過(guò)繩子，繞椅子轉(zhuǎn)兩圈，再叼上裝滿水的水杯回去，同時(shí)，也要通過(guò)椅子、繩子、凳子這三個(gè)要塞，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)班的水量最多，哪個(gè)班就贏，這是第一個(gè)游戲，再加上同學(xué)們的興趣濃，一個(gè)個(gè)摩肩擦掌，氣勢(shì)磅薄，好像生要把第一奪回來(lái)，不過(guò)，這就要看他們的實(shí)力了，比賽開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮勇作戰(zhàn)，而我們這些觀眾也要顯示一下我們的威風(fēng)，大喊著：“加油”!不過(guò)，我猜我們班不會(huì)贏，因?yàn)楸荣愓咧磺笏俣龋磺筚|(zhì)量，別看速度挺快，一趟回來(lái)沒(méi)剩下多少水，果然不出我所料，六班贏了!
這就是我的校園趣事。
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