青春的演講稿范我的青春我做主(實用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 19:06:04
青春的演講稿范我的青春我做主(實用22篇)
時間:2023-12-13 19:06:04     小編:琴心月

演講稿的語氣可以根據(jù)主題和情感需要進行調(diào)整,既可以莊重嚴肅,也可以活潑輕松。在演講稿中,可以通過運用修辭手法和聲音的變化來增強表達的效果和感染力。演講稿的寫作技巧有很多,下面是一些值得注意的要點。

青春的演講稿范我的青春我做主篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是苗潤昀。

花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而,在風(fēng)華正茂、揮斥方道的青春年少,誰當中流?在充滿叛逆、昂揚斗志的青春歲月,誰主沉???我要堅定地告訴大家,我的青春我做主!答案是:90后!

每一代人,都承載著一個民族的希望,每一次希望,都是一個新的起航,每一次起航,都期待著凱旋;每一次凱旋,都代表著富強!社會的變遷,讓人們把更多的目光聚集在“正在路上”的90后。90后,因為青春年少,使人期許,使人神往,使人自豪;90后,因為朝氣蓬勃,使人羨慕,使人感動,使人自信。我要驕傲地說,我是充滿活力的90后!

90后的我們是知恩的??粗找鎻姶蟮淖鎳?,我們永不會忘記前輩們在戰(zhàn)場上的浴血奮戰(zhàn),因為我們知道,沒有他們就沒有我們充滿希望的成長;望著漸漸蒼老的父母,我們不會忘記他們對自己的恩情,因為我們深深懂得,沒有他們就沒有我們朝氣蓬勃的青春!90后的我們擁有自己的青春,90后的我們不會忘記!我們總懷著一顆感恩的心,感謝父母,養(yǎng)育我們;感謝祖國,擁抱我們!我們不是只有冷漠和自私的一代!我們只是在用自己的方式告訴全社會:90后的我們知恩圖報!90后的我們充滿夢想!

90后的我們是敢闖、敢爭、敢做、敢拼的。在火紅的北京奧運競技場上,90后的我們創(chuàng)造了輝煌。湖南小將龍清泉在男子56公斤級舉重決賽中一舉奪冠;何可欣、李珊珊……多位90后女子體操運動員在國際比賽中連續(xù)獲得金牌。90后的我們在21世紀的舞臺上正茁壯成長,迅速崛起。90后的我們激情洋溢的是燦爛的微笑,90后的我們神采書寫的是燃燒的青春!我的青春我做主,90后的我們是中國新時代的脊梁!

90后的我們是令人震撼的!從大學(xué)生“結(jié)梯救人”到三個90后二度“接力救人”,我們看到了90后的新時代們用實際行動演繹了生命的燦爛,用青春詮釋了當代90后的時代價值,他們不愧為時代的精英。他們的英勇行為,向所有人證明了90后充滿希望。我的青春我做主,90后的我們書寫著感動!

90后的我們是不倒的。一聲震耳欲聾的聲響撕裂了中國的土地。我們不哭,因為我們有一份信念:我們不倒,因為我們擁有追求!小林浩,一名班長,救助同學(xué)時深受重傷,卻沒有絲毫感覺;王亮,那急切奔波的身影,使多少人的心靈火焰重新燃起;郎錚,艱難的舉起右手,在擔(dān)架上行禮,使多少人肅然起敬;高瑩,地震中綻出最美的微笑,又使多少心靈頓感欣慰。中國看見了,世界看見了,90后的少年以弱小的身軀頂起了沉重的水泥、鋼架、房梁,90后的我們用不屈的脊梁為災(zāi)難后的中國撐起了一片生的希望。英雄的少年,時代的驕子,90后的我們伸出熱情有力的雙手,共同托舉起祖國明天的太陽!青春之花由我們綻放,青春之火由我們點燃,我們要自己的青春,90后的青春要堅強!

讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點!我們要自己的的青春,我們要美好的未來!90后,加油!90后,騰飛!

我的演講完畢,謝謝大家。

青春的演講稿范我的青春我做主篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

千轉(zhuǎn)萬轉(zhuǎn)亦轉(zhuǎn)不過的,是青春這首歌,它似鮫人對岸的淺吟,沙啞迷蒙中仍帶著誘惑的香氣,似將落未落的煙火,在闌珊之際綻放剎時繁華,亦似初夏蒙著幽氣的丁香,在華夜里細數(shù)身姿,悄然而去。青春之珍,堪比揚州風(fēng)流大家之畫,去也,便無返也?,F(xiàn)今,青春期的我們該如何自處?仿佛雄鷹展翅方能翱翔,駿馬疾馳方稱千里。我的青春便應(yīng)當我做主,方現(xiàn)風(fēng)采。

17歲的雨季,我們洋洋得意,我們是剛掌舵的船長,即將斬千里荊,破萬里浪,引著生命之舟駛向成熟之島。人生的精彩剛剛上映,號角似的口號嘹亮了整個校園:“我的青春我做主!”是的,青春,該由我們自己做主,但站在困境埋伏的十字路口,進一步,退一步,海闊天空,亦可能萬丈深淵。

做主青春,難道可以缺乏判斷力?花花世界,無窮誘惑,初入其中的我們不免眼花繚亂,是非黑白,父母不再是我們的判定器。走向成熟,必須對自己的理想做主。我們要有定力,學(xué)會判斷。孫中山先生就在青春之時判斷自己一生付出心血的事業(yè),所以偉大。而我們,內(nèi)心要有一把秤。我的青春我做主。做主人,就要保持內(nèi)心的無移,世上存在陰差陽錯,但青春,決不馬虎而過。

與行動融入本本著作,所以成了青年作家的代表,這便是行動的力量。如果青春像混日子似的得過且過,不如從未擁有過。青春,可以沒有轟轟烈烈,但決不能是白粥小菜。

做主青春,其實亦不可少創(chuàng)造力。青春,是日復(fù)一日的麻木,亦在于日日的'驚喜。機會都源于做主的我們。有人能少年成名,有人一輩子默默無聞,差距的代名詞為創(chuàng)造力。青春仿若千金散盡還復(fù)來的素紙一張。原本都一樣,卻因為作畫提筆之人。做主青春,創(chuàng)造力怎能缺少。我們不是悲劇或偶像劇的復(fù)述者,而是革命史里的勝利人。

青春的演講稿范我的青春我做主篇三

親愛的同學(xué)們:

青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脫離幼稚無知,達到成熟穩(wěn)重。

這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳后,命運盡在手中。

我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切"將要",都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,"我的青春我做主"便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌!

愿在座的每位同學(xué)都青春無悔!在自己的青春里向著理想自由奔跑,必要時展開自己隱形的翅膀展翅高飛!

倡議篇。

花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而,在風(fēng)華正茂、揮斥方遒的青春年少,誰當中流?在充滿叛逆、昂揚斗志的`青春歲月,誰主沉?。课覀円獔远ǖ馗嬖V大家,答案是:我的青春我做主!

青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育著早春的生機,在堅持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈,在拼搏中蘊藏著金秋的豐碩,在競爭中昭示著寒冬的希望。她是詩意的,卻不乏拼搏的激情;她是時尚的,而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時,我們會發(fā)現(xiàn),她會在我們一生的歷練中,折射出耀眼的光芒!

青春,一個陌生又熟悉的名字,屬于你,也屬于我。在清新靜謐的校園,求知若渴的我們,正在自主學(xué)習(xí),汲取知識,那是我們充實的青春;運動場上,大家撕心裂肺地加油吶喊,那是我們跳動的青春;春日放歌賽場上的激情演唱,那是我們飛揚的青春;還有那清朗校園中的書生意氣,那是我們至真的青春!在這里,我們充實地學(xué)習(xí),快樂地生活,我們是校園的主人!課堂上我們積極深思,勇躍回答,用自己的思考來詮釋真理。試驗室中,我們勇于操縱,積極探索,用自己的實踐來認知真理。食堂中,我們互相禮讓,例行節(jié)約,用自己的行為來傳遞青春的魅力。校園生活,讓我們告別依賴,走向自立,一次次我們自主主持的班會,一件件我們自己刷洗的衣服,一個個我們自己的決定,都在詮釋著:我們的青春我作主。

也許有人會說:"校園束縛了我們的手和腳,截斷了我們飛行的翅膀,這簡直是浪費青春!"假如你也這樣想,請你盡早收心吧。因為青春需要我們獨立做主的品質(zhì),更需要我們以苦為樂的豪情!學(xué)會用左手溫暖右手,學(xué)會把學(xué)習(xí)當做快樂,并且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不斷地涌出,就可以把沙漠變成綠洲!

人生猶如一張弓,弦拉得越緊,生命之箭就會射得越遠。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗,才能攢下翱翔萬里的勇氣,才能展翅高飛,搏擊長空!

同學(xué)們,行動起來吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過,才內(nèi)心凄涼。與其說,在人生的黃昏,無奈地擦拭過去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無悔地"锃亮"青春的容顏。行動起來吧,我的青春我做主!

讓我們來主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠!

讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天空;

向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;

用所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點。

請相信,

青春的演講稿范我的青春我做主篇四

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

終于跨過了童年,我已經(jīng)是個青少年啦。太多的事情也不用受到父母的擺布和干涉啦,也有了自己的一片天空。

我的青春我做主,我要讓七彩貫穿我的生活。我要讓火辣的紅色使我生活充滿熱情;我要讓溫馨的橙色使我生活充滿激情;我要讓靚麗的黃色使我生活陽光十足;我要讓舒適的綠色使我生活更平靜;我要讓活潑的青色使我生活充滿活力;我要讓穩(wěn)重的紫色使我生活更平安。我要讓絢麗的七色充滿我的`世界里。我的青春我做主,我只要屬于我的小小空間!

青春的演講稿范我的青春我做主篇五

尊敬的教師、親愛的同學(xué):

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃可是那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的悲傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

沒有期盼中的那份驚喜,沒有童話中能夠讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那能夠理解很多鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱忱洋溢的心。不是不想活得瀟灑拘束,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地尋找,只是在幻想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實,究竟我更趨向于現(xiàn)實的暖和。而那絢爛的幻想也會永不凋謝,永久珍藏在我們的回憶里,那是一個屬于瀟灑青春的.夢。

我們唱歌青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或高興,朦模糊朧,卻回味無窮。我們每個人都在很專心地詮釋這首歌,譜寫自我的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華,我們單獨享受著歡快、憂愁、喜悅、孤獨。點點歡樂,淡淡悲傷,這就是青春。在那里,留下了我們微笑的瞬間,登記了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝飾什么,這就是最真實的我們,要將青春把握在自我手中,去制造無悔的青春。

在這青春的旋律中,我們就是主角,以往的叛逆與瘋狂,以往的辛酸與眼淚,以往的感動與幻想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是幻想的制造者,我們抱著幻想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著期望邁出青春、走向?qū)怼?/p>

在青春的歲月里,我們張揚著共性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的完善回憶。每個人都有自我的十六歲,雖然資料不盡一樣,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們唱歌著青春,唱歌著生活,唱歌著那并不完善卻絢爛多彩的年華。

不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!

青春的演講稿范我的青春我做主篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春是一場無聲的戰(zhàn)爭,我主宰著場上的一切,卻只有一個結(jié)果,雖敗猶榮。

有人說,所有人都輸給了青春,因為它由時間掌管,命運主宰。

無數(shù)人渴望的,或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛,又或者是肆意張揚,無所顧忌。但我只想要屬于我自己的獨一無二的青春,它是平凡的、普通的;不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼,只需像梔子那般干凈無邪。有幾個知心閨蜜,有一次奮力拼搏。青春的賽場上,我們不需要太多,努力、陽光,就是屬于我,屬于我們的資本。

我的青春我做主,在草長鶯飛的二月,我想獨自去江南旅游,看看青磚綠瓦,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小橋人家;在蕭瑟的秋季,我想去最接近天堂的圣地西藏,懷著虔誠的心進入布達拉宮,再贊嘆西藏不染纖塵的藍天和手可摘星辰的夜空;在無以復(fù)加的考試中,我想盡自己最大努力,去拼搏一次,讓自己遨游在知識的海洋里,淹死自己;在如今冷漠的社會中,我想用我的力量,去幫助那些無家的小動物,讓它們的生命也能豐富多彩。

青春無悔,時光相陪。在自己的人生路上,總算會有自己做主的一天,如果可以,那就讓這一天提前來到,不要等抓不住流年時,才嘆青春有悔。只要決定,就放手去做,不管青春長短,路途遙遠。

自己打下的江山,才能坐得更穩(wěn);自己征戰(zhàn)的沙場,才能雖敗猶榮,也只有自己做主的青春,才不會輸給時間,輸給自己,輸給青春無悔。

青春的演講稿范我的青春我做主篇七

在我們懷揣著這一份激情時,以"攜手努力、做個陽光、健康、勤奮、真誠的華師一女生"為主題的女生節(jié)已圓滿落幕。女生節(jié)中徽記征集激發(fā)了女生們創(chuàng)新的思維能力,卡片送祝福為女生傳去一份溫馨,"20人21足"比賽展現(xiàn)女生活力與激情,校園風(fēng)云女生評選為女生們搭建了一個展現(xiàn)自我的平臺,心理講座增添了女生們的自我防范意識,但這一切遠未結(jié)束,將標志著一個新的開始。

生命的意義在于傳承與創(chuàng)造,女性作為生命個體也不例外,歷史的車輪中掠過我們眼前的有秋瑾、向警予、楊開慧、宋慶齡、盧莎?盧森堡、南丁格爾、圣女貞德、居里夫人等,她們是推動歷史前進的偉大力量。正如馬克思在致友人的信中斷言:"沒有婦女的酵素就不可能有偉大的社會變革"。今天,我們也不乏杰出女性,吳儀、撒切爾夫人、鄧亞萍、陳馮富珍等,她們每一位都特立獨行,以她們的善良、美麗、智慧、獨立,成就自己,改變世界,推動社會進步。

女性強大了,才有民族強大的未來。百年傳承,作為中國崛起生力軍的一份子,華師一女生的發(fā)展任重而道遠。

做女生并不難,難的是做個真正的"陽光、健康、勤奮、真誠的華師一女生"。

健康是生命的基石。熱愛生命的前提是珍惜健康,有了健康的體魄生活才會充滿陽光,有了健康的生活,人生才會更加的完美。健康一旦失去,所有的浮華喧器將歸于沉寂。

勤奮是成功的密碼。如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。勤奮可以彌補聰明的不足,但聰明卻無法彌補懶惰的缺陷。巾幗不讓須眉,記住你成功的密碼,勤奮!

真誠是溝通的橋梁。它是一把斬除冷漠、嫉妒與虛偽的利劍,讓我們女生親切、自然、可愛、可信。

創(chuàng)新是民族的靈魂。我們不應(yīng)讓我們的思想受到束縛,應(yīng)盡全力放飛想象的翅膀,做每件事都要勇于創(chuàng)新,這樣才不辜負錢老的重托,希望我們中有諾貝爾得主。

陽光是成長的翅膀。人生不如意十之八九,弱者不是女人的別名,我們應(yīng)該挺起腰桿做個陽光女生,要有一種積極的、向上的、寬容的、開朗的健康心態(tài),不僅給自己陽光,還舍得給需要你的人一縷陽光。

因為陽光,它會讓你開心,催你奮進,讓你忘掉勞累和憂慮;它會讓你的頭腦更加理性,給你安慰,讓你有容人之度;它會讓你對待生活更自然,面對人生更自信。

陽光之心態(tài)來之不易,它需要你豐富的生活閱歷,充實的知識養(yǎng)分,積極的人生的態(tài)度,它需要你用修養(yǎng)之水澆灌,健康之石鋪墊,勤勞之力扶持,真誠之心呵護。

親愛的女生們,讓我們攜起手來,為做個陽光女生而努力吧!為我們是陽光女生而自豪吧!

青春的演講稿范我的青春我做主篇八

各位評委各位同學(xué):

大家中午好、我叫某某是某系某班的。

首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來的青春。

大家可能也有過這樣的感覺、青春的我們有過迷茫、有過傷心、也有過改變…。

青春沒有對與錯、因為青春本身就是個中立的話題、我們誰也無法預(yù)知未來。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。

要知道年輕沒有失敗、因為我們年輕、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個女人、堅強才是王道。謝謝大家。

青春的演講稿范我的青春我做主篇九

尊重的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我演講的題目是:我的青春我做主。

風(fēng)華正茂,是此刻我們最好的形容詞。青春是一個美麗的字眼,每個人都有青春,在這個時期,你也許會因讀過一本好書而愜意,因解決一道難題而滿足,因做家務(wù)而勞累。

每個人都擁有青春,青春賦予每個人活力。青春,正是我們蓬勃生長的時期,我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己,更應(yīng)該發(fā)揚自己。青春是屬于自己的,掌握在自己手中。

年少時的我不愛讀書,因為我不喜歡它內(nèi)容的平淡??墒窃谶@個學(xué)期,我卻喜歡上了它。在一個陽光明媚的上午,懶洋洋的太陽照射進我的窗頭,我用手擋住那刺眼的光芒,另一只手翻過一頁書。此時的我手里拿的是一本書《四世同堂》,那是一本很厚的書呢,短短幾天就已經(jīng)讀了很多。我被書中的情節(jié)所迷住,移不開眼。

書中的瑞宣是一位負責(zé)任、不愿當亡國奴的人,他痛恨侵犯他所熱愛著的北平的日本人,他想逃走,可是如果他逃走了家里的妻兒老小又該怎么辦呢?他親愛的鄰居也一個個遭到了迫害。我不由得想到我們現(xiàn)在的生活,我沒有生活在那個年代,不知道亡國的可怕。我愿繼續(xù)讀下去,去體會這些感受,同時去感悟青春。

每個人都經(jīng)歷過青春,都感受過青春的美妙。也有人曾經(jīng)浪費綠色青春的美好時光,去頹廢,去敷衍。青春,應(yīng)該堅持,為學(xué)業(yè)而拼搏。

數(shù)學(xué),一直是我的心頭病。我總會因一道難題而放棄,去尋找下一道易題?,F(xiàn)在我變的越來越頑固了,遇到難題首先得想一想,接著下筆去算,還沒有頭緒就去問問同學(xué)。解決一道難題后會表揚一下自己。從此,數(shù)學(xué)不再是我的心頭病,而是我的心頭寶。

不要以為青春是一個很輕松的話題,它有時也是一種責(zé)任。

長大后的我會經(jīng)常做家務(wù),而我最擅長就是洗碗了。我有時會在全家吃完飯后幫媽媽洗碗。有一次,媽媽上了一天班后很累,我便自告奮勇地去洗碗。我輕輕地把碗放在洗碗臺上,用水把碗沖一下,然后用洗潔精擦拭一下,最后用水沖洗干凈。我跑去媽媽的身旁,偷偷瞟一眼媽媽的手,只見那手跟我的不一樣,變得粗糙了。許多人認為,家務(wù)活是父母的責(zé)任,而我認為這也是我們的責(zé)任。因為你的青春需要成長。

父母的期望,老師的期望,朋友的期望,組成一個期望的光環(huán),成為我們生命的主體,我們在期望中生活,在期望中成長。

匆匆一路風(fēng)景,駐成永遠的回憶,在青春的路上,我們慢慢長大,越來越接近心中的那片連天,長大后的你會因青春的奮斗而精彩。

我們每個人有自己不同的青春,青春的歲月需要我們做主。

我的青春我做主!

青春的演講稿范我的青春我做主篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

不知不覺間,我們悄悄踏進青春的尾巴,我們正十分賣力的想抓住它。因為在接下來的十年里,奮斗在等著我們,那是另一片天地,另一個青春。

其實很多時候,不是我們不成熟,不是我們?nèi)涡?,我們只是想要快樂一點。小s說,只要不搞砸人生,什么都可以??墒俏覀兪裁炊疾豢梢?,越大了越如此。大人常說,長大了要獨立??烧l給過我們獨立的空間?我們被上學(xué),我們被考試,我們被規(guī)劃,我們被就業(yè)……我們似乎漠然了,我的青春誰做主似乎不重要了,一旦我們反抗,但會立刻被冠以叛逆的帽子,叛逆少年,不良少年,我們被當做反面教材警戒那些下一代。如果可以不長大,那我們寧愿不長大,哪怕看起來我們是如此幼稚。但至少我們可以肆意展現(xiàn)乃至揮霍我們現(xiàn)在極力想挽留的花樣年華。人有時候只有幼稚一點,你的人生才會快樂,而且看起來比較年輕。動輒這個不能做那個不能做,那樣的人顯老。所以,我們慢慢老了。

但不管怎么說,我們的青春畢竟是我們自己的,誰也代替不了我們,更是由我們自己主導(dǎo)的。我們有自己的.主見,我們會據(jù)理抗爭,我們會靠自己的努力去獲得自己想要的東西,我們會去做自己喜歡的事情;我們有快樂的童年和懵懂的小學(xué),經(jīng)歷了單純和無知并存的初中,享受過充實和快樂的高中,有麻辣老師和可愛同學(xué)。我們各具個性,我們有自己的生活態(tài)度和生活方式,我們有自己的是非觀和價值觀。我們會創(chuàng)造屬于我們自己的成功,享受屬于自己的快樂,展現(xiàn)屬于自己的風(fēng)采。其實,我們的青春還是我們自己做主。

不必說風(fēng)風(fēng)雨雨,不必說坎坎坷坷,我們的青春很精彩,其他的不必多說。二十載花樣年華,指間流過,卻永遠流不出腦海。十年二十年也好,三十四十載也罷,至少我們曾經(jīng)經(jīng)歷過。我們會依然記得。青春的尾巴很長,我們還有很長的路要走。

青春無悔,青春無價。

青春不死,青春永存。

青春的演講稿范我的青春我做主篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我最終長大了,成為了一個沉著穩(wěn)重,又時而活蹦亂跳的大姑娘,坐自我喜歡做的事,但又時而孤寂無依,落魄的樣貌令自我都心疼,我是怎樣了,不再那么活潑,來到這個陌生的城市,我害怕、擔(dān)心、思戀,我想回家。

可是我要活出自我的世界,活出自我的精彩,不會讓身邊的人瞧不起。我愛好音樂,更向往那種舞臺上的絢麗,我向往那種歡樂又自由的世界,那才是真正的我;我不會放棄自我的學(xué)業(yè),因為那是我夢想的基礎(chǔ),我要學(xué)習(xí),更要參加學(xué)校里的所有文藝活動,我愛跳愛鬧,不失自我,盡管我已經(jīng)長大,在沒有家長的監(jiān)督下,我依然那么懶惰,那么調(diào)皮;盡管我長那么大,也已經(jīng)成人,說話卻也不顧他人感受,只要自我想要表達出來,因為我愿意說;我的學(xué)習(xí)的心不是很強,確不會耽誤自我的學(xué)習(xí)。

如今我們后知后覺,來到這個陌生的城市才覺得家才是我們自始至終的溫馨港灣,,我們擁有我們的青春,可是自我的父母以往也有自我的青春世界,回首,他們的青春是由不得自我做主的,所以才會無學(xué)識。

我擁有一個自我的世界,擁有自我的青春,擁有這個生命,全都是誰給我的,全是父母給我的?。∷麄冇米晕业那啻簱Q來了我的生命,擁有自我的世界,而他們卻年老衰弱了,即使擁有夢想也不能實現(xiàn)了,所以,我不能只是實現(xiàn)自我的夢想,還要問問父母的夢想是什么他們年輕時候想要干什么?在我的世界里不能留下任何遺憾,我要做一個真正的自我,實現(xiàn)一個全新的自我。

在我看來,在所有人看來,青春是自我的,青春更是陽光的,我們要擁有一個無悔的青春,做自我青春路上的主人,青春路上的花團錦簇中的一朵,努力的為自我的繁華綻放,為自我凋零前的時光鋪上一條無悔之路。

青春的演講稿范我的青春我做主篇十二

尊敬的老師·親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的主題是“我的青春我做主”。眾人皆知,青春是快樂的象征,也是童年的象征。

青春是寶貴的,時光飛逝,光陰似箭,眨眼間我們已經(jīng)上初二了。以前的青春都是由父母掌握的,現(xiàn)在面對所剩無幾的青春歲月,我們應(yīng)毫不猶豫地從父母的手中“搶”來,自己做主。有句話說得好,自古英雄出少年,下面讓我們談?wù)剟?chuàng)造豐功偉績的少年吧!

宗懿,出生于南北朝時期,曾十歲就立下“乘長風(fēng)破萬里浪”的雄心壯志。年僅十歲就能有此番情懷,長大了肯定成就不凡。果不其然,當宗懿十四歲時,由于哥哥娶妻大擺筵席,舉辦的太過豪華,太過奢侈,引來了不少強盜,他們虎視眈眈的看著財寶,看準機會一齊來劫。前來的人都膽戰(zhàn)心驚地躲在房間里,唯有宗懿,拿起大刀,用自己所學(xué)的武藝機智斗敵,拖延時間,才使聞訊趕來的官兵將強盜繩之以法。之后不滿二十歲就當上了大將軍,在與越南作戰(zhàn)時,以一假獅破敵大象陣,立下奇功,宗的事例告訴我們:要有勇氣去面對挫折,還要沉著冷靜。

霍去病,十四歲時就與舅舅衛(wèi)青征戰(zhàn)沙場,抗擊匈奴;十九歲時,因舅舅病重,擔(dān)任起兵馬大元帥的職責(zé),曾一度創(chuàng)造出以二百士兵攻陷兩千余名敵兵。

同學(xué)們,青春是掌握在我們手中的,應(yīng)讓他發(fā)揮應(yīng)有的價值,讓我們抓住機遇,放飛理想吧!

青春的演講稿范我的青春我做主篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了啟智中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有68天。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!笔堑?,時間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴68日之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。

行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認識:中考競爭異常慘烈,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰大意和松懈一下,誰將落后。因此,我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!

“滄海橫流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,此時不搏更待何時?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的68天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心的備戰(zhàn)中考。讓我們以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎(chǔ),高超的技能,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春,在這臨近中考的最后68天中閃耀出最美麗的光彩!

同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用68天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報母校和社會。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”,哪里有“柳暗花明”?自古以來君子當自強不息,請?zhí)ь^回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,背負老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

我們的天下是奮斗的天下?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!比粼賳栒l是英雄,又有誰會甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯?!蔽覀兣率裁?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的誓言是:永不低頭,越戰(zhàn)越勇!三年磨一劍劍劍揚眉出鞘;九年對寒窗窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月。'未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲'時間是不允許質(zhì)疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。

學(xué)問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉68日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

我的演講完畢,謝謝聆聽!

青春的演講稿范我的青春我做主篇十四

青春本身,便是一個明麗而耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。

如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時光的不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。

大到家國。我們生活在太平盛世之時,而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌?!熬影菜嘉!苯^非只是一個成語,更應(yīng)活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發(fā)生的沖突事故日日不斷,流血爆炸時時可能,不可謂不危。而在全球經(jīng)濟危機之下,我們的祖國所處的獨特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風(fēng)雨。彼時,我們以丹心熱血,為青春做主!

小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!

我們自然選那積極昂揚的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。

經(jīng)驗值為零,而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長、朋友,都會助我們贏取更好的結(jié)果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對著干,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。

青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脫離幼稚無知,達到成熟穩(wěn)重。

這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳后,命運盡在手中。

我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨,;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”,都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌!

青春的演講稿范我的青春我做主篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我,活的開心。電影故事的背景是高三準備高考的時期。男主角和女主角是“兩種人”,女主是學(xué)霸類型的,男主是學(xué)渣型的(在我看來,男主是個有夢想的人,非常聰明)。

了起來,我在想那班主任此刻心里是怎樣的滋味。就是這樣青春在于不斷的挑戰(zhàn),男主喜歡天文,喜歡“飛”,他證明了自己。他有一句話:“越是沉重,越要飛翔”。再來說說女主,女主的人生似乎是被父母計劃好的。母親是“命令”她不敢不從。母親的希冀是她能學(xué)金融,然而她內(nèi)心真正喜歡的是天文。在認識男主之后,對比之下女主活的是壓抑的,沒有自我。折射到我們現(xiàn)實生活中來,這樣的人不少,難道我們的青春就該如此嗎?最后在男主的影響下,她改變了。她敢于對母親說no,說她不想學(xué)金融想學(xué)天文。

然而她又發(fā)現(xiàn)她的父母早已離婚了,卻還依然住在一起,目的就是不影響她的學(xué)習(xí)。父母總是偉大的,因為他們總是為我們好。男女主角總歸是不同的,走不同的路,一個人總歸是要離開的。男主默默的為女主付出,默默的離開……(劇情不展開了)。光影交錯的剎那,我仿佛看到了年少輕狂的自己,在那樣恣意而又狂亂的青蔥歲月里,用叛逆而決絕的姿態(tài),不顧一切地走上了一條與眾不同的道路,只為了心中的理想,一路風(fēng)雨,荊棘滿途,眼里卻裝著彩虹,耳邊回蕩著《夢里的聲音》:“打開未來或許充滿驚喜,不要害怕去追尋。偶爾貪心才能改寫命運,再黑我也不放棄……”越是沉重,越要飛翔。不忘初心,方得始終!

青春的演講稿范我的青春我做主篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

現(xiàn)在我們是大一,才進大一時,許許多多的人感到迷茫,不知道干什么,我就是其中的一員,每天就是上課,寢室。感覺自己無事可做。在大學(xué)里,每個人有自己選擇生活的方式,其實說白點,就是靠自己,大學(xué)就是半個社會,在兩年之后,我們這批10屆的大學(xué)生們就將踏入工作。至于結(jié)果我不得而知,因為未來是不可預(yù)知的。

我們應(yīng)該把握自己的命運,青春是我們自己的。我們要讓自己忙起來,讓自己有事做。每個人心里都有目標,有想要的,我們應(yīng)該為之奮斗,而不是天天呆在寢室,玩著最后一無所得的游戲,或者談著現(xiàn)在只會傷人,傷感情,傷神的戀愛。打個比方,不把握好現(xiàn)在,拿什么去給你的愛人,家人,你有能力讓她幸福么,這是不可能的。難道你靠家里真的靠一輩子么。相信大多數(shù)女孩子都不會選擇這種男生的。

說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。我們的青春讓自己做主!

青春的演講稿范我的青春我做主篇十七

各位尊敬的老師,各位親愛的同學(xué):

大家上午好!

我今天演講的題目是《我的青春我做主》。

這些日子以來,我的書桌上開始擺一些厚薄不一,價格卻很威風(fēng)的習(xí)題冊,我握住黑色的油筆刷刷寫著,寫大段大段的政治題,寫法國大革命的意義。晚上我通常要喝兩大杯冰水、用刺骨的自來水沖兩三次頭才能繼續(xù)演算圓的方程,偶爾也會看時尚雜志,塞上耳塞聽一些重金屬音樂。

現(xiàn)在是凌晨1點,我的眼睛已經(jīng)開始跳華爾茲,我滴上眼藥水,然后閉上眼睛想很多,比如說初三,再比如說中考。

站在自己波瀾不驚的初三上,我突然很想發(fā)泄,我不知道壓抑自己的是什么,只是覺得我被它禁錮,可是我又清楚地明白,一旦我掙脫了這種舒服就會變成斷了線的風(fēng)箏,終于有一天要粉身碎骨,所以我老老實實的學(xué)習(xí),安安靜靜的考試。

我很容易在把參考書翻的嘩嘩響的時候構(gòu)想我的未來,于是一切拼搏又注入了新的動力,又有了新的起點,好像晴天到來時的向日葵,找到了溫暖的方向,繼續(xù)熱情的綻放。

可當夢想照進殘酷的現(xiàn)實,我沉默的妥協(xié)和無奈著,現(xiàn)在的我就像一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途一片光明,而我卻怎么也找不到出路。

《蠟筆小新》里的正南因為不小心把米飯撒了,他閉上眼睛說:“我一定在做夢,等我再把眼睛睜開的時候,米飯一定是好好的?!笨墒钱斔俦犻_眼睛的時候,還會是好好的嗎?就像我糟糕的成績一樣,鮮紅刺眼的分數(shù)依然安靜的躺在那里。

青春的路是自己走的,一步一步,刻骨銘心。我希望多年以后當我再回首這段青春歲月時,可以自豪的說一聲:“青春無悔!”就是為了這句“青春無悔”,我需要付出很多很多,但我相信,“革命終有勝利的那一天?!庇谑?,在花前月下與埋頭苦讀之間,我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途;在出外游玩與題海泛舟之間,我選擇了向心中的“象牙塔”邁進的人生站臺。我始終告誡自己:能登上“象牙塔”的可以是雄鷹,也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹,我也要做一只小小的蝸牛,向著自己的目標前進。

我一直在想:中考最后一門考試的最后一分鐘,我該想些什么,做些什么去懷念即將逝去的初中時代呢?真的只剩1分鐘了嗎?我不知道自己會不會哭,也許會吧!三年的時間不長也不短,哭過笑過也痛過,留下的卻是一段痛并快樂著的深刻回憶。

烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦去委屈的眼淚我更加成熟。搖一搖頭,失去凄涼的放學(xué)路上我依舊抬頭。明亮的考場熟悉依舊,考砸后的我不愿低頭,兇惡的風(fēng)浪之后我重新出發(fā),撞倒電線桿我繼續(xù)向前走!受到打擊我決不倒下,不見終點我決不松手。我的青春熱情依舊,我一定堅持不休。

我的青春我的秋,我的青春我做主,人生路上,我永不低頭。

青春的演講稿范我的青春我做主篇十八

今天,我已經(jīng)告別了多彩的童年,告別了鮮艷的紅領(lǐng)巾。即將進入多夢的少年時代,正準備到新的學(xué)校去,去迎接團徽的.召喚。

我想象著,想象著中學(xué)生的朝氣蓬勃。面對學(xué)習(xí),我要奮發(fā)向上;面對生活,我要努力進取面對困難,我要勇往直前;面對朋友,我要以誠相待。因為我是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我要讓我的青春綻放出別樣的美麗。

或許,我在中學(xué)生活中也會遇到一些挫折,但是,我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說過:挫折就像一塊石頭,對于弱者來說,他是絆腳石,讓你卻步不前;對于強者來說,他是墊腳石,讓你站得更高,看得更遠。我定然選擇后者,我要做強者。這樣才是中學(xué)生的風(fēng)格,中學(xué)生會永遠帶著希望,從容的迎接每一個挫折,我相信,在那挫折的背后,一定是屬于我們勝利的歡笑。

在中學(xué)生里,我很卑微,很渺小。但是,我愿意撐著自己人生的雙槳,用好奇的眼睛去觀察,用靈敏的耳朵聆聽,用細長的雙腿走遍它們。

我不愿被父母,老師所拘束,我要盡情的展現(xiàn)自己。因為,我的青春我做主。

青春的演講稿范我的青春我做主篇十九

著名作家柳青說:“人生的路途雖然漫長,但緊要處卻往往只有幾步,尤其是當人年輕的時候”。第一次領(lǐng)會這句話的含義,是中考結(jié)束之后??粗巧俚每蓱z的分數(shù),我的心像掉進了冰窟窿,感覺前途一片黑暗,我好像看到高中的大門正對我徐徐關(guān)閉??吹轿掖诡^喪氣,爸爸對我說:“孩子,別難過。上大學(xué)并不是唯一的出路,上不了高中,還可以上中專嘛?,F(xiàn)在的社會,只要有一技在身,還能沒有咱吃的飯?”

爸爸的話,使我重新振作起來。對于未來,我再次充滿了希望。

20xx年的9月,在父母的陪伴下,我?guī)е磳㈤_始新生活的興奮與忐忑、緊張與憧憬,跨進了職業(yè)學(xué)校的大門。望著父母期待的眼神,我暗下決心:新的生活,一定要塑造一個新的自我,我一定要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。

但是,我很快發(fā)現(xiàn),愿望雖然美好,但真正的生活卻沒有那么簡單。從父母轉(zhuǎn)身的那一刻,我就開始感到失落,我開始想家,想朋友,開始懷念過去的生活。我躲在被子里掉眼淚,我不知道該怎么應(yīng)對忽然變得復(fù)雜的人際關(guān)系,我發(fā)現(xiàn)課堂上有很多知識聽不懂,我學(xué)會了盯著老師的臉發(fā)呆,或者低下頭想心事。我開始和很多同學(xué)一樣,上課玩手機,看小說或者睡覺。日子一天天過去,我忽然發(fā)現(xiàn)自己兩手空空,一無所獲。我感到自責(zé),我在心里對自己喊:這不是我想要的生活,青春不應(yīng)該是這樣!

《動物世界》有一期節(jié)目,講的是蒼鷹的故事。蒼鷹在孵化幼鳥的過程中非常細心,唯恐有什么閃失。然而,當自己的孩子長到一定大的時候,忽然有一天,它們會性情大變,非常無情地把自己的孩子推出巢外。小鷹哀號著向下墜落,對死亡的恐懼迫使它們努力扇動自己的翅膀。于是,小鷹很快學(xué)會了在藍天下飛翔,并能夠在3000米的高空發(fā)現(xiàn)地面的獵物,學(xué)會如何躲開獵人的槍口,學(xué)會在暴風(fēng)雪里忍受饑餓與寒冷,學(xué)會忍著疼痛在巖石上折斷自己不斷生長的長長的喙,并用喙啄開自己腳爪間的肉蹼,從而使自己永遠嘴尖爪利。我們羨慕雄鷹在藍天下自由翱翔,但又多少人知道,御風(fēng)而行的瀟灑背后,是奮斗,是搏擊,是不斷戰(zhàn)勝和超越自我。

這個故事告訴我:青春不可能只有鮮花和美酒,沒有人會一直為你買單。沒有體驗過奮斗、沒有戰(zhàn)勝過自我的青春是不值得回味的。

有一種稀世香料叫龍涎香,它的留香性和持久性要比麝香長—倍,作為固體香料它可保持其香氣長達數(shù)百年。奇怪的是,剛剛由抹香鯨排出體外的龍涎香不僅不香,還會奇臭無比。它需要在海洋里經(jīng)過長期漂洗,風(fēng)吹日曬,臭味才能慢慢消減,然后淡香出現(xiàn),經(jīng)過百年以上,方可逐漸“修”為上品。

是啊,最美好的東西皆需要經(jīng)過最痛苦的孕育!因為痛苦,所以珍惜;因為漫長,所以珍貴;因為忍受,所以美麗。

我知道我和大多數(shù)同齡人一樣,很叛逆,身上有很多毛病,讓爸媽擔(dān)心,讓老師頭疼。一棵幼苗不可能一夜之間長成參天大樹,稀世香料更不是一朝一夕就能變成。親愛的爸爸媽媽,親愛的老師,請你們再多一點耐心,給我一個“由臭變香”的過程吧!因為我已經(jīng)懂得,沒有春耕和夏耘,就不會有秋收和冬藏;因為我更渴望像一只雄鷹翱翔藍天,像一匹駿馬奔馳在遼闊草原;因為我知道,我的未來不是夢,我的青春我做主!

青春的演講稿范我的青春我做主篇二十

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

“青春”多么美好的字眼,席慕容曾說過,生命是一條奔騰不息的河,而我們都是那過河的人,河的左岸是青春,右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨礪心靈,就如歌者一般靈動,畫家一般睿智。用時光的水晶感悟:青春,太棒了!用時代的步伐表達:

具有落雁之容的王昭君,剛過豆蔻年華,是風(fēng)華正茂的少女,便懷著對生命的憧憬,愛情的向往,背負起國家的歷史使命,像一只失群孤雁,銜一枝青春的橄欖,翱翔于瀚海,播撒人間的和平。昭君,你毅然決然,義無反顧地決定讓漫漫沙漠變成茵茵綠洲。這是你茂盛的青春,少婦的榮光,生命的繁榮,也是民族的友好,世界和平的象征。你雖然位古,但你的青春不老,化作了青冢,化作了沙漠的胡楊。——你的青春,你做了主!

一名普通的女導(dǎo)游,不過是滄海的一粟,小草一株,但在災(zāi)難瞬間降臨時,卻折射了人性的光芒,彰顯出青春的魅力。當旅游出交通事故,一車游客呼喊救命時,你卻對救援人員說,不要管我,先救他們。旅客一一被救出,而你的雙腿卻永遠殘廢了。坐在副駕駛座上的你,本可逃脫,你卻選擇了放棄。你的青春沒有殘廢,是健美的,你用青春的美,帶給了人們希望?!愕那啻海阋沧隽酥?

“爸爸,媽媽,我在學(xué)校的音樂班報了名,我以后準備學(xué)音樂,你們同意嗎?”“學(xué)什么音樂!?難道你以后還想當個明星?學(xué)音樂既浪費青春,又浪費金錢,還不如學(xué)美術(shù)來得實際些呢!瞧,隔壁家你李阿姨的兒子學(xué)的就是美術(shù),現(xiàn)在是個設(shè)計師,年薪十幾萬,多好啊!你也去學(xué)美術(shù),將來也能像他一樣,別再打?qū)W音樂的主意。”“不能學(xué)音樂,你看電視上唱歌的有一個正經(jīng)人嗎!

聽我和你媽媽的話去學(xué)美術(shù)。學(xué)美術(shù)將來可以當畫家、老師、設(shè)計師,還可以開畫室……多好啊!”“爸爸,媽媽,我愛音樂,我對音樂不感興趣,更何況音樂并不像你們說得那樣,它是一門藝術(shù),能陶冶人的情操,請你們不要剝奪我的愛好,不要強迫我學(xué)美術(shù)。即使你們不支持我學(xué)音樂,我也決不會放棄的!”——我的青春,我當然也做主!

青春是漂亮的容顏,瀟灑的風(fēng)度,文明的語言,心靈的純凈;是輕盈的步履,自然的紅唇,熾熱的情思。青春是美好的,但,美好的青春,需要我們用勤勞的雙手去描繪;需要我們用清醒的頭腦去對待;需要我們自己主宰。

青春的演講稿范我的青春我做主篇二十一

老師、同學(xué)們:

千轉(zhuǎn)萬轉(zhuǎn)亦轉(zhuǎn)不過的,是青春這首歌,它似鮫人對岸的淺吟,沙啞迷蒙中仍帶著誘惑的香氣,似將落未落的煙火,在闌珊之際綻放剎時繁華,亦似初夏蒙著幽氣的丁香,在華夜里細數(shù)身姿,悄然而去。青春之珍,堪比揚州風(fēng)流大家之畫,去也,便無返也?,F(xiàn)今,青春期的我們該如何自處?仿佛雄鷹展翅方能翱翔,駿馬疾馳方稱千里。我的青春便應(yīng)當我做主,方現(xiàn)風(fēng)采。

17歲的雨季,我們洋洋得意,我們是剛掌舵的船長,即將斬千里荊,破萬里浪,引著生命之舟駛向成熟之島。人生的精彩剛剛上映,號角似的口號嘹亮了整個校園:“我的青春我做主!”是的,青春,該由我們自己做主,但站在困境埋伏的十字路口,進一步,退一步,海闊天空,亦可能萬丈深淵。

做主青春,難道可以缺乏判斷力?花花世界,無窮誘惑,初入其中的我們不免眼花繚亂,是非黑白,父母不再是我們的判定器。走向成熟,必須對自己的理想做主。我們要有定力,學(xué)會判斷。孫中山先生就在青春之時判斷自己一生付出心血的事業(yè),所以偉大。而我們,內(nèi)心要有一把秤。我的青春我做主。做主人,就要保持內(nèi)心的無移,世上存在陰差陽錯,但青春,決不馬虎而過。

做主青春,難道不需要行動力?俗語曾言:“光說不做假把戲。”大道理亦藏在簡單的句子中了。有理想的人不一定偉大,是因為缺乏行動的證明。好不容易做主青春,怎能浪費在被窩的白日夢中。韓寒把思想與行動融入本本著作,所以成了青年作家的代表,這便是行動的力量。如果青春像混日子似的得過且過,不如從未擁有過。青春,可以沒有轟轟烈烈,但決不能是白粥小菜。

做主青春,其實亦不可少創(chuàng)造力。青春,是日復(fù)一日的麻木,亦在于日日的驚喜。機會都源于做主的我們。有人能少年成名,有人一輩子默默無聞,差距的代名詞為創(chuàng)造力。青春仿若千金散盡還復(fù)來的素紙一張。原本都一樣,卻因為作畫提筆之人。做主青春,創(chuàng)造力怎能缺少。我們不是悲劇或偶像劇的復(fù)述者,而是革命史里的勝利人。

青春的演講稿范我的青春我做主篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,學(xué)習(xí)無窮的智慧。

13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。

青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。

偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!

幼稚當然成為孩子們的`天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。

每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!

沒有主見沒有反抗只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。

不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。

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