六年級(jí)夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 19:09:10
六年級(jí)夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿(模板14篇)
時(shí)間:2023-12-13 19:09:10     小編:靈魂曲

總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,能夠讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)與計(jì)劃。做好總結(jié)可以提高自身對(duì)工作的理解和把握。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考。

六年級(jí)夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿篇一

人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)似?!?,那么師愛(ài)呢?師愛(ài)是一縷縷春風(fēng),讓學(xué)生的心靈開(kāi)滿(mǎn)鮮花;師愛(ài)是一片片陽(yáng)光,讓學(xué)生的成長(zhǎng)健康完美。沐浴在育明老師濃濃的師愛(ài)中,我們幸運(yùn),我們幸福!

校長(zhǎng)的大愛(ài)給我們指引了方向。開(kāi)學(xué)典禮上,劉校長(zhǎng)鏗鏘的話(huà)語(yǔ)猶在耳畔:“育明的教育思想是“以人為本,追求卓越;沒(méi)有最好,只有更好;考慮將來(lái),終生發(fā)展”;育明的培養(yǎng)策略是全面加特長(zhǎng)的培育模式,近水要解,遠(yuǎn)水要續(xù),立足現(xiàn)在,著眼未來(lái);育明的培養(yǎng)思路是:注重身心健康、心理品質(zhì),完善人格能力培養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)——”這些話(huà)語(yǔ)如強(qiáng)心劑注入我們的血液,讓我們撥開(kāi)迷霧,找到了未來(lái)的方向,那就是我們成長(zhǎng)不是為今天而是為了明天,我們的成功不僅是家庭個(gè)人的榮耀,更是為了民族的榮譽(yù),祖國(guó)的未來(lái)。

老師們的愛(ài)為我們保駕護(hù)航。聽(tīng)啊,拔河比賽時(shí)老師那響徹校園的加油聲,看啊,她們雖沒(méi)手握繩子卻使出全身力氣的身影。烈日當(dāng)頭,她們?cè)缫褤]汗如雨,卻不停地?fù)崦恳晃煌瑢W(xué)被繩子勒紅的手掌。老師,您可否知道,您對(duì)我們的愛(ài)太深太深,讓我們溫暖,讓我們的內(nèi)心充滿(mǎn)力量!

是誰(shuí)坐在陰冷的走廊里為我們批改作業(yè)?她不停地呵氣,但在每一次呵氣后都更加專(zhuān)注。那是我們的數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、物理老師、化學(xué)老師,是什么使你們?cè)陉幚渲袌?jiān)持一分一秒?是您對(duì)我們的愛(ài),那無(wú)私的愛(ài),那為了我們甚至可以以健康為代價(jià)的愛(ài)!那愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,永不放棄!

曾以為,講臺(tái)不是舞臺(tái),不需要那么多激情,曾以為,舞臺(tái)上的活力四射搬到現(xiàn)實(shí)中,會(huì)成為荒謬的笑話(huà)??僧?dāng)我們?cè)谡n堂上,聽(tīng)著老師把課文讀得抑揚(yáng)頓挫、激情澎湃,看著老師把表情融入文章,醉心其中。這時(shí),即使是那激昂到變了調(diào)的聲音,慷慨到變紅了的面色,也讓我們感到無(wú)比的神圣。曾以為課堂就是知識(shí)的傳授,可生物老師那清晰的講解,歌唱般動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓我們陶醉;物理老師那幽默的風(fēng)格,讓我們對(duì)物理不再畏懼;化學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,有序的推進(jìn),讓我們一天一個(gè)進(jìn)步;數(shù)學(xué)老師課上課下奔忙的身影,讓我們無(wú)不為之動(dòng)容,史地政也同樣讓我們盼望著,享受著——老師們的敬業(yè)不也正是愛(ài)生的體現(xiàn)嗎?誰(shuí)說(shuō)高中生活苦?誰(shuí)說(shuō)高中生活枯燥?沐浴在育明老師們愛(ài)的海洋中,我們擁有了最快樂(lè)最充實(shí)的生活。

敬愛(ài)的老師們,愛(ài)的一點(diǎn)一滴,都讓我們深深感動(dòng);愛(ài)的一絲一縷,都被我們深深收藏。你們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵?,卻從不渴求任何回報(bào)。你們對(duì)我們的愛(ài)早已超越了師生之情,而升華到了偉大的博愛(ài),那種愛(ài)是從不偏私的,因?yàn)槟銈円暶恳粋€(gè)學(xué)生都如同子女,都會(huì)為他的失敗而傷懷,為他的成長(zhǎng)進(jìn)步而倍感喜悅。多么慶幸,我們來(lái)到育明,在師愛(ài)的沐浴中,我們不再孤單,在師愛(ài)的吹拂下,我們茁壯成長(zhǎng),師愛(ài)帶給我們的不僅是知識(shí)的豐富,更是人格的健全和高遠(yuǎn)的視野。

敬愛(ài)的老師們,再多的語(yǔ)言,也無(wú)法表達(dá)對(duì)你們的感恩;再多的行動(dòng),也無(wú)法報(bào)答你們那濃濃的愛(ài)。我們所能做的,就是用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)為育明爭(zhēng)光,讓育明因我們的存在而感到幸福和自豪!謝謝你,育明高中,謝謝你們,育明敬愛(ài)的老師們!

六年級(jí)夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我和大家交流的話(huà)題是———期末考試將至,你準(zhǔn)備好了嗎?

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。特別是六年級(jí)的同學(xué),馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了,更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

3、要有自信心。

有這樣一句名言:“對(duì)自己說(shuō),我行!”我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒(méi)有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。

4、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問(wèn),老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。

5、要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。

做事要講究方法,好的方法可以事半功倍??梢灾贫ㄒ环葑约旱膹?fù)習(xí)計(jì)劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類(lèi)型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí),多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。

6、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無(wú)悔于自己的每一天。

只要認(rèn)真,沒(méi)有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以?xún)?yōu)良的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。如果你認(rèn)真了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我真的行!

同學(xué)們,一切豪言壯語(yǔ)都不如行動(dòng)來(lái)得實(shí)際,相信只要你們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,在復(fù)習(xí)中堅(jiān)持不懈,做到善始善終,就一定會(huì)在期末考試中滿(mǎn)載而歸。

六年級(jí)夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛(ài)的老師,想起親愛(ài)的同學(xué),想起完美的小學(xué)生活,心中總會(huì)擠滿(mǎn)了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線(xiàn)的珍珠般奪眶而出。

難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木,難忘母校綠草如茵的場(chǎng),難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿(mǎn)著氣息的長(zhǎng)廊,難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩(shī)意的角落,已印滿(mǎn)了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……偉大的母校,多謝您!

難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的,難忘老師默默無(wú)聞的付出,難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛(ài)的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老師,多謝您們!

難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫忙,難忘同學(xué)之間完美的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛(ài)的同學(xué),同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……可愛(ài)的同學(xué)們,多謝你們!

的腳步漸漸近了,時(shí)光無(wú)法倒流,也無(wú)法停留,我們只有好好珍惜此刻的一分一秒,創(chuàng)造更多完美的回憶!

六年級(jí)夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我是來(lái)自六年級(jí)四班的的董一諾。今天,我代表全體級(jí)畢業(yè)生,最后一次站在主席臺(tái)上,感謝母校對(duì)我們六年來(lái)的培育。

花開(kāi)花落,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)六年的時(shí)光就要結(jié)束了,母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿(mǎn)了我們成長(zhǎng)的足跡。每一聲歡笑,每一滴淚水,每一次揮灑汗水,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

感恩母校,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下茁壯成長(zhǎng),讓文明、優(yōu)雅、禮儀,成為相伴我們一生的好習(xí)慣。感謝您對(duì)我們六年來(lái)健康成長(zhǎng)的哺育!今天,我們?cè)谀膽驯Ю锔械叫腋?,明天,我們一定不忘校風(fēng)校紀(jì),讓您因我們而榮光!

感恩老師,六年來(lái),您教我們無(wú)數(shù)知識(shí),更教會(huì)了我們做人的道理。您是人類(lèi)靈魂的工程師,讓我們從一個(gè)個(gè)不諳世事的幼稚小孩,成長(zhǎng)為有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)的花季少年。我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教誨,更忘不了您那親切又威嚴(yán)的形象,帶我們向德智體美勞全面發(fā)展前行。

感恩同學(xué)們,在六年的成長(zhǎng)里,你們給予了我鼓勵(lì)、進(jìn)步與快樂(lè),我們一起渡過(guò)了這繽紛爛漫的小學(xué)時(shí)光,一起拼搏,一起嬉戲,一起進(jìn)步。忘不了我們朝夕相處的美好時(shí)光,結(jié)下的深厚友誼,若干時(shí)間后,我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。

我們對(duì)母校的感激真摯而無(wú)盡,而我們報(bào)答母校最好的方式就是:在今后的日子里,不忘母校的校風(fēng)校訓(xùn),在更廣闊的學(xué)習(xí)生涯中愈加發(fā)憤圖強(qiáng),為培育我們的母校和老師爭(zhēng)光添彩!即將畢業(yè)離別的同學(xué)們,就讓我們帶著對(duì)母校的留戀,一起努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

六年級(jí)夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿篇五

老師,同學(xué)們:

每當(dāng)我們走進(jìn)校園,經(jīng)過(guò)孔子像兩旁的文化長(zhǎng)廊時(shí),大家是否注意到那懸掛在走廊上方的修身字陣?這些以?xún)?yōu)秀傳統(tǒng)文化為載體的修身字陣,向我們無(wú)聲地傳遞著中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深和思想品德的精髓,時(shí)刻提醒我們?cè)撊绾巫鋈?、做事。校領(lǐng)導(dǎo)和老師們非常重視同學(xué)們?nèi)松^、世界觀和價(jià)值觀的塑造與提升。其中,練校長(zhǎng)也希望在座的全體同仁應(yīng)該本分樂(lè)仁、和諧共生。

身為一中的老師和學(xué)生,我們除了本職工作和學(xué)習(xí),還應(yīng)當(dāng)從更高的思想境界上去要求自己、約束自己、提升自己。從本周開(kāi)始,我們將開(kāi)展以這些修身字陣為主題的國(guó)旗下演講活動(dòng)。通過(guò)同學(xué)們對(duì)這些中國(guó)漢字的含義進(jìn)行詮釋與演講,讓漢字中所蘊(yùn)含的文化與精神品質(zhì)更深入地植入全校師生的腦海,指導(dǎo)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

今天,讓我們邀請(qǐng)來(lái)自高二3班的學(xué)生代表為我們帶來(lái)她的國(guó)旗下演講。

六年級(jí)夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

早上好!

今天我們國(guó)旗下講話(huà)的題目是:“你會(huì)做廣播操嗎?”同學(xué)們一定會(huì)說(shuō),我們天天做廣播操,哪個(gè)同學(xué)不會(huì)做?是的,同學(xué)們的確每天都在做操,可是,有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍等等的動(dòng)作不到位,精神面貌懶懶散散,這種“出工不出力”的學(xué)生,整套廣播操下來(lái),不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。

同學(xué)們知道嗎?做廣播操對(duì)人身體各部分的肌肉、骨骼和器官的生長(zhǎng)發(fā)育都有好處,而且對(duì)主要的身體素質(zhì)都具有良好的促進(jìn)作用。研究和實(shí)驗(yàn)表明,長(zhǎng)期堅(jiān)持做廣播體操的人,可提高肌體主要關(guān)節(jié)的靈敏性,促進(jìn)骨骼發(fā)育,增強(qiáng)大肌肉群的力量,對(duì)增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)及神經(jīng)傳導(dǎo)系統(tǒng)的功能具有重要作用。

廣播體操還可成為鍛煉者調(diào)整心態(tài)、放松神經(jīng)、陶冶情操的重要手段。如果把廣播操認(rèn)真做下來(lái),脈搏可以達(dá)到140—150次/分鐘,能對(duì)人體產(chǎn)生中等強(qiáng)度的刺激,具有較強(qiáng)的健身效果。每節(jié)操的動(dòng)作分別活動(dòng)身體的不同部位,適用于長(zhǎng)期伏案工作的人,我們小學(xué)生經(jīng)常趴在桌面上寫(xiě)作業(yè),時(shí)間久了,頸椎、肩部、腰部等部位的肌肉都需要活動(dòng)活動(dòng),因此,希望同學(xué)們認(rèn)真做好每一節(jié)廣播操,做到動(dòng)作規(guī)范、整齊、有力度,這樣才能達(dá)到鍛煉和調(diào)整的目的。

另外,做操前的排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)也應(yīng)該做到快、靜、齊,因?yàn)橛辛肆己玫拈_(kāi)端,才會(huì)有好的結(jié)果。讓我們大家一起努力,做個(gè)思想陽(yáng)光、體態(tài)健美的小學(xué)生,為迎接北京奧運(yùn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

六年級(jí)夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦?!翱兹谧尷妗钡闹t讓?zhuān)n信的知恩圖報(bào),程門(mén)立雪的真誠(chéng),無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

可是,在我們的校園中,不文明的現(xiàn)象卻仍然存在。有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生。也有一些同學(xué)將飲料瓶、瓜子皮、紙屑隨處亂扔,這些行為都是與我們提倡的文明是背道而馳的。

文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣在與人交往中,也需要寬容,對(duì)人友愛(ài)、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對(duì)不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”等于給我們送來(lái)陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們,作為禮儀之邦的一員,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,讓校園充滿(mǎn)友愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放!

六年級(jí)夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家,上午好!

我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《新起點(diǎn),我們一起揚(yáng)帆起航》, 經(jīng)過(guò)假期的短暫的調(diào)整,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,一起收獲今天,展望未來(lái):對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是xx學(xué)燦爛的每一天!

今天,站在國(guó)旗下,我選了幾個(gè)詞語(yǔ)愿與大家共勉。

一是習(xí)慣。偉大的哲人培根說(shuō)習(xí)慣是人生的主宰。常聽(tīng)有人抱怨命運(yùn)不濟(jì),上帝不公,他卻很少或沒(méi)有去反思自己是否有良好的習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣養(yǎng)成是從小事做起,從一言一行做起,持之以恒地堅(jiān)持,才能形成習(xí)慣。

二是堅(jiān)持。無(wú)論什么人,無(wú)論干什么,要取得成功就必須堅(jiān)持不懈。一個(gè)學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上取得成績(jī),就必須對(duì)知識(shí)堅(jiān)持不懈的追求;一個(gè)學(xué)生,只有具備了堅(jiān)持不懈追求知識(shí)的精神,才能在學(xué)習(xí)上取得成功。

三是希望。希望你們珍惜在學(xué)校的黃金時(shí)光,不要把美好的光陰浪費(fèi)掉。在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),更要學(xué)會(huì)怎樣做人,如何處事。

希望你們有一顆懂得欣賞、常懷感恩,體驗(yàn)幸福,享受快樂(lè)。在逆境中不忘歡笑,在困頓中不改其樂(lè),這是強(qiáng)者的態(tài)度,也是智者的方法。

高一的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的洗禮,希望盡快達(dá)到高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求,適應(yīng)學(xué)習(xí)上知識(shí)密度大、坡度陡的特點(diǎn),從認(rèn)真上好每一節(jié)課開(kāi)始,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。

高二的同學(xué)們,你們要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,要看你今天的辛勤耕耘!總結(jié)成功與不足,不忘初心,繼續(xù)前行!

高三的同學(xué)們,此時(shí)的你們時(shí)等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,開(kāi)始最后一年的沖刺!你們要有舍我其誰(shuí)的信念,你們要有千錘百煉的毅力,你們要有挑戰(zhàn)極限的勇氣,你們要有分秒必爭(zhēng)的決心。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,揚(yáng)帆起航,共同鑄就xx新的輝煌!

六年級(jí)夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿篇九

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六(5)班的__,今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是“畢業(yè)班:揮灑斗志,成就夢(mèng)想”。

又是一周過(guò)去,新的一周開(kāi)始,面對(duì)冉冉升起的朝陽(yáng),我在腦海里浮現(xiàn)的就是兩個(gè)詞——斗志和夢(mèng)想。斗志就是風(fēng)帆,指引著我們向前,而夢(mèng)想則是旅程的終點(diǎn)。

六年級(jí)的同學(xué)們,期中考試剛過(guò)去不久,這是最容易松懈的時(shí)候,距離畢業(yè)考試還有大半年,而對(duì)于擇校的同學(xué)而言,年底可能就要自主報(bào)名了,我們要好好把握小學(xué)生涯剩下的寶貴時(shí)間。

我想要說(shuō)的是,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾?,都要相信自己,在老師們的指?dǎo)下,修訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),查漏補(bǔ)缺,提高應(yīng)試技巧,增強(qiáng)信心,堅(jiān)定信念,抓好每一分每一秒,朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。借此我也想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句——千里之行,始于足下。努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為將來(lái)打好基礎(chǔ);盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

最后,真誠(chéng)地祝福六年級(jí)的同學(xué)們考上理想的初中,祝福正在拼搏的九年級(jí)的哥哥姐姐們考上理想的高中。

謝謝大家!我的演講完畢!

六年級(jí)夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

本周我們將迎來(lái)又一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。今天我講話(huà)的主題是:傳承重陽(yáng)文化,感恩常記心中 。

同學(xué)們,你們知道傳承重陽(yáng)節(jié)文化的重要意義嗎?不少同學(xué)都知道,每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng),因?yàn)榕c久久同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié), 從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。

花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年,總有一天我們也會(huì)成為老人。尊敬老人,就是尊重未來(lái)的我們自己。話(huà)重陽(yáng),讓我們?cè)诟锌畷r(shí)間的飛逝的同時(shí),再次激起心底深處綿綿的感恩親情。

曾幾何時(shí),一曲《時(shí)間都去哪了》的歌曲唱響中華大地,

話(huà)重陽(yáng),念親恩,更讓我們分外惦記的是撫育和陪伴我們一路成長(zhǎng)的爺爺奶奶、外公外婆,他們?yōu)樽约旱淖优冻龊芏嗟男难秃顾€要為子女的子女繼續(xù)擔(dān)當(dāng)一份額外的責(zé)任,操勞一輩子無(wú)怨無(wú)悔。在我們從小的記憶里,留下了很多很多和爺爺奶奶外公外婆相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫馨的生活故事。有人說(shuō):童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年是一幅畫(huà),青年是一首詩(shī),壯年是一部小說(shuō),中年是一篇散文,而回首人生,老年是一部哲學(xué)和歷史,是一面旗幟,是一道風(fēng)景。在過(guò)去的日子里,老人們?yōu)樯鐣?huì)的進(jìn)步灑下了辛勤的汗水,作出了無(wú)私的奉獻(xiàn);為家庭嘔心瀝血,任勞任怨,付出了他們的一切因此在重陽(yáng)節(jié)、老人節(jié)到來(lái)之際,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng),例如:向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?;幫助他們做些力所能及的家?wù)活,關(guān)心照顧他們,多為他們著想,少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事;把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們;主動(dòng)和他們交流談心,傾聽(tīng)他們的內(nèi)心想法和對(duì)我們的期望;對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出要禮讓老人。當(dāng)然,我們更應(yīng)該是在日常生活中,從每一件小事做起,聽(tīng)從他們的諄諄教導(dǎo),做他們放心的好孩子,傳承好的家風(fēng)。

感恩常記心中,感恩重在行動(dòng)。本周是第9周,還有二周轉(zhuǎn)眼就是期中考試。讓我們發(fā)揚(yáng)上周體育競(jìng)賽的精神,更高更快更強(qiáng),團(tuán)結(jié)攜手,頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)風(fēng)采。其實(shí)這種精神就存在于我們每個(gè)人的體內(nèi),期待我們?nèi)ゼぐl(fā)自己的潛能,不管我們做什么,我們都擁有一股精神動(dòng)力,發(fā)自?xún)?nèi)心,堅(jiān)持不懈,憑著這股動(dòng)力前行時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),不管最后結(jié)果怎樣,我們都是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀儕^斗過(guò),我們拼搏過(guò),我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地說(shuō),我,沒(méi)有遺憾,我對(duì)得起關(guān)心我愛(ài)護(hù)我一路成長(zhǎng)的父母長(zhǎng)輩、老師同學(xué)!

同學(xué)們,老吾老以及人之老,幼吾幼以人之幼,在這天高云淡、秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。讓我們所有的人都從現(xiàn)在做起,從小事做起,做到尊老、愛(ài)老,傳承重陽(yáng)文化,感恩常記心中。

六年級(jí)夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一

同學(xué)們:

在藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史??墒?,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。

一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第__屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!

國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”

六年級(jí)夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二

大家好!我是二(7)班的徐鴻潔同學(xué)。自從我背上書(shū)包踏進(jìn)校園,看到了五星紅旗在高昂而雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起時(shí),我就有一個(gè)夢(mèng)想-——我要當(dāng)一名光榮的升旗手。

當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我加入了少先隊(duì)員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的高興。紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,它激勵(lì)我多做好事,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的升旗手。我這樣想,也這樣做,一個(gè)調(diào)皮任性的我,漸漸地用紀(jì)律規(guī)范約束自己,在我的不斷努力下和老師的幫助下,我改變了不少。

現(xiàn)在的我,課上專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,作業(yè)完成又快又好。每天早讀課上,同學(xué)們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下,響起了朗朗的讀書(shū)聲。課后做好老師的小助手,還幫著老師處理一些班級(jí)事務(wù),為此老師非常喜歡我。今年我上二年級(jí)了,在老師的引導(dǎo)下,我漸漸地喜歡上寫(xiě)字了,看著筆下的字一個(gè)個(gè)漂亮起來(lái)了,我是多么的高興啊!它讓我懂得只要我肯努力,我就會(huì)變得更優(yōu)秀。我的興趣愛(ài)好很廣泛,喜歡讀書(shū)、寫(xiě)字、繪畫(huà)、唱歌、跳舞。上一學(xué)期我在學(xué)校開(kāi)展的“三獨(dú)”比賽中獲一等獎(jiǎng)呢。人不是十全十美的,我也有好多缺點(diǎn),我一定會(huì)努力改正的。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,相信我吧,我會(huì)加倍努力,為五星紅旗增添光彩!

六年級(jí)夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天的朝會(huì)只是我們很多次集體朝會(huì)中的一次,國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義,因?yàn)榫驮诒局苄瞧谖?,我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng),即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)畢業(yè)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!(敬隊(duì)禮)又是一個(gè)金色的六月,伴著清晨的第一縷陽(yáng)光(清風(fēng)),滿(mǎn)載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開(kāi)六年溫馨熟悉的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,邁入中學(xué)那全新的學(xué)習(xí)征程。此時(shí)此刻,看著我們胸前飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,在同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時(shí),老師們手把手教會(huì)我們?nèi)绾闻宕鳎€記得入隊(duì)時(shí),同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的歡欣激動(dòng),如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來(lái)的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長(zhǎng),成為我們生命中永不磨滅的印記。

六年的歲月,漫長(zhǎng)而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動(dòng)猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學(xué)后,老師那和風(fēng)細(xì)雨的耐心輔導(dǎo);難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場(chǎng)上,同學(xué)們的奮力拼搏,難忘活動(dòng)中,師長(zhǎng)們的喜悅自豪。六年過(guò)去,烈小已不僅僅是我們獲取知識(shí)的地方,更成為了我們心靈成長(zhǎng)的殿堂,在這里,我要代表所有六年級(jí)的畢業(yè)生和他們的家長(zhǎng),深深地感謝烈士墓小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝烈小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們萌動(dòng)的心田,更用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和執(zhí)著,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍鲆粋€(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上的人。

烈小,我親愛(ài)的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對(duì)您說(shuō):我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報(bào)為我們傾注全部心血的老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是烈小人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走向社會(huì),成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表烈小六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!(鞠躬禮)。

祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

謝謝大家!

六年級(jí)夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿夢(mèng)想國(guó)旗下講話(huà)稿篇十四

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!我今日國(guó)旗下演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。

在這夢(mèng)想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽(tīng)教師講課的.認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀兠靼祝喝说纳怯邢薜模说那啻菏嵌虝旱?。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯,是成功的必由之路。

周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住T里w兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自我的行動(dòng)證明了自我,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。僅有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;僅有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自我?jiàn)^斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;僅有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自我的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活??v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想;我們?nèi)孕钁阎枬M(mǎn)的活力和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。

俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成?!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自我的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信必須會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!

我的演講完畢,多謝大家!

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/19259969.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔